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铃声响过之后作文(最新19篇)

今年的作文题为二选一,分别是《铃声响过之后》和《方法》。小编各人认为,可以用记叙文,而且铃声是学生们最熟悉的“音乐”之一,比较容易有亲身感受,就更容易写出真情实感。对记叙文来说,融入真情实感当然得分就比较容易啦。

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舅舅的铃声我做主高分作文

全文共 690 字

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“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。

事情还得从中午说起……

吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。

我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。

录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……

“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……

“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。

“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。

如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!

[舅舅的铃声我做主高分作文

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篇1:铃声响过之后作文600字

全文共 378 字

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零,零,零…… 上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来。你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了,马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊。老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好。

可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来。老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了。

魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课。

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篇2:铃声响过之后作文

全文共 529 字

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往常,最后一堂课盼望已久的下课铃有节奏地打响了已后,我总是飞快地背起已经收拾好的书包,哼着小号回家。可今天却与往常不同。

原来,今天我要去做一个“文明小小市民”。我背起书包飞奔到街上检查。唉呀,街边居然有许多“白色侵犯卫生者”――塑料袋和包装剩饭的盒子。我急忙挥舞着手上的“扫除垃圾大将军”――扫把,将它们扫进了垃圾桶。

为街边卫生出了一分力之后,我又开始到处逛。突然,“哇――”地一阵哭声传进了我的耳帘。我随着声音向前飞快地走去,发现一个大约四五岁,穿着一件红色衬衫、蓝色短裤的小男孩。我亲切地问他:“你怎么了?为什么这么伤心?”他哭啼啼地告诉我,他和妈妈走失了,走失之前妈妈手上还拿着一个“小叮当”气球。于是,我拉着他的手到处寻找他的妈妈。我在人群中踮着脚东瞧西瞧。忽然,一块写着“公共汽车站”的牌子旁边有一只蓝色的小猫慢悠悠地升起来。不对!是“小叮当”气球!我急忙和那个小孩快快地跨过马路,到达那位拿着气球的女士。“阿姨,这是你的孩子吗?”我问了问那位急得红了眼的阿姨。她转过头一看,惊喜地说:“啊,没错!谢谢你。”说着,把一颗棒棒糖塞进我的手里,“给!”她拉起孩子就走。

我高兴地舔着阿姨给的棒棒糖,蹦蹦跳跳地回到家里,心想:尽管今天很累,但还是很有意义!

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篇3:舅舅的铃声我做主

全文共 677 字

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“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。

事情还得从中午说起……

吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。

我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。

录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……

“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……

“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。

“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。

如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!

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篇4:铃声响过之后作文800字

全文共 819 字

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“叮叮叮当”下午第一节上课铃已经打响了,我突然意识到这是我在小学中的最后的三堂课了。

“沙沙沙”时光的沙漏在飞快的流转着。六年的小学时光在不知不觉中伴随着我们在成功后的欢笑声、比赛输掉时悲伤的叹气声、分离时那一声声依依不舍的言语声……慢慢地走近了尾声。

六年的小学时光是我们曾说用金钱也换不来的,可如今却被一张薄薄的试卷给考散了。

在离开母校的那天,我们用那仅剩的时间,举办了一场隆重的毕业典礼,我坐在自己的座位上,对于主持人的说词我一句也听不清,我的眼睛环顾着四周,看着周围一尘不变的风景与校园里看过无数遍的教学楼和植物们,心中不禁没有了平日里的那些无趣的情绪,第一次觉得这校园是那么的美,那么可爱。看着低年级的同学在校园中的另一个角落中无忧无虑的奔跑着,嬉笑着,我的脑海中不仅浮现出我们刚进母校的那稚嫩的样子,是那么的天真无邪,烂漫可爱。可如今,六年的友谊说散就散,一切的往事就如同发生在昨日一般,一件又一件地在我脑海中不断放映着。看着台上那一位与我们共度了六年的老师,他为我们这一群熊孩子花费了六年的青春啊!看着她们接过学生手中那一捧捧美丽又自带芬芳花香的鲜花时,那潸然泪下的样子让我的心仿佛漏跳了一拍,心中有种说不上来的滋味。

“叮——叮——叮——当”我最不情愿的声音终究还是出现了,这对于我来说这一刻来得太猝不及防了,这一个简短的放学铃在平日里没有太多的意义,可在这一刻它仿佛在向全世界宣告着我的小学生涯已经到站了,我该下车了,该换上另一班火车了。铃声不断的回响在我的耳畔,声音逐渐远去,我试图想留住这声音,却无能为力,它慢慢地离我远去,此刻的我总觉得心中空缺了什么,却怎么也找不到……

我愣在原地,没动,任凭他人在我的身边穿梭着,直到妈妈在人群中挽起我的手臂带我走出校园。此刻的有了一种从未感受过的感觉——每走一步就如同身上加重了一个砝码,压得我喘不过气。

“我爱你,金小,我的第一个母校……”

待我在离你而去时再静静地把你从东往西看一遍!

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篇5:铃声中成长作文600字

全文共 671 字

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“叮零零,叮零零”,一阵清脆的车铃声由远而近。

车铃声带给我儿时的快乐和满足。小时候,爸爸总是出去工作,也很少回家。他有一辆漂亮的自行车,前面有一个小小的铃子,只要轻轻一揿就会发出清脆的响声。和妈妈在一起的日子很单调,所以我最盼望周末的时光了。每至周末,我便会很早起来,站在窗台边,抬头东望,希望听到那熟悉的车铃声。突然一人带车飞快地从小胡同里“钻”了出来,猛地停在了我家楼下。我就像被打了兴奋剂似地从阳台上向楼下冲去,果然是爸爸,他轻轻地拍了拍我的头,递给我一个精致的小口袋,里面呢,当然是我心爱的小挂饰了!

车铃声带给我成长的知识与成果。上小学了,由于学校离家很远,所以爸爸便决定辞了工作来送我上学。听说爸爸要送我,我就连睡觉的时间都变短了,一大早就嚷嚷着让妈妈给我扎好小马尾辫,系好红领巾,便坐着爸爸的车上学去了。冬天,寒风吹在脸上像小刀刺来一样,尽管身上早就穿上了棉衣,可是面对冬爷爷也不行,我只好慢慢地把脸靠在爸爸背上,顿时一股暖流涌遍全身。夏日,太阳公公好像要把世间万物通通变成水汽蒸发似的,原本很暖和的空气好像也不安起来,变成了一个大火炉。爸爸在路上给我讲着故事,告诉我做人的道理,似一位精通博学的长者在向我灌进他知识的精华一般,可汗水把他全身都打湿了,他却努力地向前骑着。

车铃声引发我现在的怀念与感恩。如今,爸爸的自行车已放进了车库里,有时,走进去,总喜欢摸一摸,揿一揿那车铃,铃声在响,我的心也在激荡着。回想小时候整天坐在车上看风景,回想小时候被汗水打湿的身影,我感动着、感恩着。

因为有你——幸福的铃声,使我一路成长,一路欢乐。

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篇6:再见了,手机铃声作文300字

全文共 296 字

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星期三上午,阳光明媚,柳绿花红。我们在教室里上语文课,讲的是《桂林山水》这篇课文。单老师特别幽默,同学们都很认真地听。

突然,一阵美妙的手机铃声打断了单老师那幽默的“讲座”。同学们觉得很惊奇,单老师则显得有些生气。单老师大吼:“是谁!快把手机交上来!”教室里没有人承认,大家你看着我,我看着你。

过了一会儿,郑允慢慢站了起来,走上讲台交出了手机,单老师说:“不是教你们了吗?上课的时候手机要关机,不关机也要静音。”郑允低下了头,她也意识到了自己的错误。老师说:“算了,你就罚写一篇作文吧!”说完,就回到了课堂上。

从此,手机铃声就消失在了课堂中。郑允也知道:“上课时手机要关机,以后不会再这样了。”

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篇7:爱的铃声作文700字

全文共 701 字

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一个寒假里,北风呼啸,漫天大雪,纷纷扬扬,大街上看不见一个人,只有呼啸的北风和鹅毛大雪,冷!冷!冷!

我从梦中醒来,发现父母出去了。

我心不在焉地写着作业,偶尔拨动丝发,心里十分烦,“丁零零,丁零……”唉,妈妈又打过电话来了,我心里更是一团麻,我一个箭步冲了上去,毫不客气地抓起手机,就说:“妈,您别再打了。”

“你早饭吃了吗?”

“哎呀!吃过了!吃过了!”

“作业写了吗?”

“哎呀,正写呢,您就别再唠叨了,该做的我会做的,没事就别打电话了,我很烦,再见。”

我又毫不客气的挂了电话,转身捧起了我不释手的《狼王梦》,我就像里面的一只狼,达到了忘我的境界。

“丁零零,丁零零……”电话又响起了,心中的怒火一下子燃了起来,电话一闪一闪的,很是刺眼。

“喂,妈,没事儿就别打电话了,再见。”

“谁说没事儿的,有事儿,作业写完了吗?书看了吗?……”

一连串的问题像汽油一样涌入我心,我的怒火再一次点燃起来,什么话也没说就挂了,一气之下把手机关机了,现在终于安静了,也终于可以安静的看我的书了。而我忘了手机那头。

“咚咚咚……”大冷天的是谁来了,我拖着鞋来到了门口,把门打开。

天啊,门外……竟然……是……妈妈!我一脸茫然的看着妈妈不知所措,平日穿戴整齐的妈妈,如今狼狈不堪,头发十分凌乱,平常擦的十分干净的鞋子,如今脏的很,衣服上带着几片雪花。我想笑,却笑不出来。

“你……你没事吧?”妈妈焦急的语气中带着几分担忧。

“我当然没事了。”

“我打了十几个电话都不接。”

“哦,……”我一时无语了。

“不说了,我得走了,再见!”

“再见!”

突然我泪如雨下。

母爱是一把火焰,她宁愿牺牲自己,但绝不会放弃自己的孩子。

唉!唉!唉!我为自己的所作所为叹气。

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篇8:铃声与歌声作文800字

全文共 893 字

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端坐在家里,读着书,楼下以唱歌卖艺赚钱的人的歌声不由得飘入心田。我敏感的发现,一位热爱音乐的可爱男生,挂着微笑,露着大牙,傻傻地望着我,就屹立在我书中的字里行间。他,令我仿佛听到了那难忘的校园铃声

初中生涯在我眼里,可能是最美好的童年时光吧。我踏入的,是一个充满生机的大家庭。正式开学前的大扫除,虽只有几人赴会,但我却遇见了我的同桌。他是我在中学时光中遇到的第一位与我可以融洽交往的同学。只见他动作流利,步伐稳重,看似拖地,却是在享受,听,学校正在试铃声,而他悦耳的歌声是那么鼓舞大家,个个麻利起来,有的还跟着唱了起来。就这样,我们成为了全年段第一个完成大扫除的班级。

校园的铃声固然难听,但我始终无法忘却,因为,忘了它,也便忘了他。

他和我个子一样高,所以成为了同桌。刚开始,我们相处得不错,我发现他总在铃声响过之后唱一段完美的歌声。但就在第二天的第一节课,我们出了点问题。他总是撑着脑袋,老师以为他举手,便叫起他,可没想到,他一出口,便唱出了一段——他答得不错,但周围的人挂在脸上的东西,我至今难忘。有的同学斜眼看他,有的则皱着眉头,还有的嘴巴鼓了起来,而我,则是一脸困惑地望着他:你有点儿狂?!老师更是一点面子都不给他,当众直呼他的名字,教育了他一顿。更令我震惊的是,之后的每一堂课,他都因此被批评。自此,上课铃声似乎成为了他的噩梦。但我看不出来,他依然在铃声后,唱出悦耳的歌声。他是多么乐观啊!放学铃声终于响了,我与他一起走,我借此机会终于把他影响课堂之事说了一遍。“为何如此?”“我爱唱歌,我不在意人们的意见。我爱音乐,明天我再试试!”我感到一股怨火从心田窜入鼻尖:他真的是我的同桌吗?

第二天,一进教室,便是吵闹一片。老师来了,也无法阻止。这时,一句“大河向东流啊”,这突兀而引人发笑的歌声帮老师解了围,这句话出自我的同桌。上课时,老师接受了他的坚持。下课后,他总用音乐迎走老师。就这样,上下课的枯燥铃声,在他的歌唱下变得悦耳,我们在学习、音乐和快乐中共同成长着,他变成了我们的偶像。

两年后,也就是现在,他要去新加坡读初三了,但他的歌声与铃声之间的交响乐仍然激励着我,激励着我……

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篇9:铃声响过之后作文600字

全文共 587 字

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“丁零零”安静的学校中突然响起一声刺耳的铃声

安静的校园热闹起来了。我,一位不专业的摄影师,趁着同学们下课时间来抓拍一些同学们的欢乐瞬间吧。

跳跳皮筋小队

在操场上,有一处阴凉的角落,那是女生们爱去的地方。因为在那里小女生们既可以好好地玩,又不会被晒黑。

想知道她们玩什么吗?哈!跳皮筋!男孩们可看不出女生们到底怎么跳的。

一些年轻的女老师看见了也跑过来,一反上课时的严肃,开心地加入了跳皮筋的队伍,不亦乐乎地玩起来。

飞奔吧!足球少年

在操场的正中间,有一块绿茵茵的草地,两边各有两个球门。

一听这描述,一定知道这16是干什么用的了吧!——是足球场!

在课间,一群三四年级的男同学总会组成两队在热火朝天地踢着足球。

你瞧!那有一个会“飞”的足球朝球门“飞”去。沉着的守门员一个箭步跨上去,把足球踢出球门。

你看!这有一个运动员正控球哩!只见他引着足球过五关斩门将,直奔球门而来。紧跟着,又机智地躲过守门员,一个帅气地射门,球进了!

老鹰抓小鸡

一群一年级新生围着老师叫着要玩老鹰抓小鸡。无奈之下,老师只好答应当老鹰。

你想,老师当老鹰抓一群小毛孩还不容易吗?你这样想就错了,这一群小毛孩可鬼着呢!

他们前一只“鸡”的“毛”跟着,“母鸡”在“老鹰”身后转。“老鹰”没了力气从“天空”中“掉”了下来。小鸡们以胜告终。

就在想去下一个场地拍照时,“丁零零“上课铃响了。同学们回到教室,校园又进入了安静的状态。

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篇10:奶奶爱的铃声600字作文

全文共 616 字

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进入寒假中旬了,下过鹅毛大雪之后,天气降了好几度,大街上偶尔见到一些匆匆赶回家的人,只有北风还在无情地吹着,这种感觉就一个字:冷!

当我醒来时,已经8点多了,爷爷干活去了,奶奶不在家。

遮手遮脸地跑进厨房,做完所有程序,准备吃饭,“叮铃铃,铃铃”我不情愿地伸出手说:“喂,哪位?”

“我是奶奶,吃饭没认真写作业啊!多穿些衣服,在写作业吗?记得练琴------”

“哦 哦,嗯嗯,知道值知道,练练,拜拜!”

“砰!”我挂断电话,钻进作业房写作业,时不时往窗外张望,可能是因为天气的原因吧,我心烦意乱,再加上奶奶打来的一个又一个电话------

我一个箭步冲向书房,捧起《阁楼》那本书,我像一匹如饥似渴的饿狼,贪婪的读着。

看得正带劲,电话又响了,那电话闪光比白雪更刺眼引起我心中的烈火,熊熊燃烧:“奶奶没事别打了,我很烦!”

“有事,爷爷不在家别动火动电!”

一连串的问题像源源不断的海水,涌入我心头,但灭不了我心头的烈火,一气之下我设置了静音并上了二楼,忘却了电话那头。

差不多是中午,门外有人喊:“敏,在家不?”

我走近楼梯去开门,一看是----奶奶,她焦急担忧。“我在,回家做饭了?进来吧!”我迎上去。

奶奶往家里望望,松了口气:“没事好,我走了,我怔住了,呆望着奶奶,心里暖暖的,空气弥漫着奶奶的担忧。我-眼前被一层泪帘盖着,一切都迷糊了,只有奶奶清晰可见------

如果奶奶再打电话,铃声再响起我一定接,因为那是爱的铃声!

[奶奶爱的铃声600字作文

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篇11:上课时的铃声作文400字

全文共 388 字

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上课了,老师走进教室,关上门。所有人安安静静地坐在教室里,认认真真地听老师讲解。

“铃铃铃……”一阵清脆的手机铃声响起。老师站起来,皱起眉:“谁,哪个人上课不关机,把课堂都扰乱了。”顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上都听得一清二楚,书页刷刷的翻动声也异常响亮。

“不承认,是吧。”老师扶了扶眼镜,“好,我来查查看,到底是谁不老实。”

霍,我们班最差的学生,成绩差,最爱调皮捣蛋,经常干坏事。老师第一个怀疑他,走过去,让霍自己翻书包。结果书包翻了个底朝天,连手机的影子都没看到,更别提响声了。

再是胡,仔细查看,仔细聆听,没有,还是没有。怎么可能。

……没有办法,老师继续上课。

“铃铃铃……”手机铃声再次响起。这次,大家都听清楚了,是讲台上。

哦,原来是老师的手机,他尴尬地笑了,诚恳地道歉:“不好意思,我忘记关机了,对不起大家,请大家原谅,以后我一定以身作则。”

同学们发出了善意的笑声。

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篇12:铃声响过之后作文700字

全文共 745 字

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甲和乙是好朋友,无话不说。不过,却很难找到彼此的身影。因此,乙买了两颗铃铛,一颗给自己,一颗给甲。这样,他们就不用到处寻找对方了,只要铃声一响,对方总能找到自己。

这很好用,从买了铃铛到小学毕业,他们总能依靠铃声来找到对方。

小学六年级的时候,甲和乙同时报考一所学校,甲被录取了,而乙却被淘汰了。上了初中,因为学习的繁忙,加之身处于不同的环境,甲和乙也没有从前那么亲密了,而那两颗铃铛,也被丢在了角落,渐渐的被遗忘了。

一次,他们在路上相见,似乎只是见到了一个熟悉的陌生人罢了,不知该说什么,从前与对方在一起的那种轻松、愉悦的感觉也已荡然无存,他们仅仅尴尬地朝对方笑了一笑,然后转过身去,各自走了,形同陌路。

回了家,甲默默地坐在床上,心乱如麻:“难道我真的和他再也做不了朋友了吗?”他一遍又一遍地问自己。“也许吧,毕竟,和他不在同一个学校,平常也没多少次的机会相见。”“真的吗?”甲还是不甘心。

猛然间,他想起了那颗铃铛,那颗将他们联系在一起的铃铛:“只要找到了它,就一定可以挽回这份友谊!”说干就干,他从卧室找起,没找到,再换一个地方,还没找到。

过去了一个上午,他翻遍了每一个他所能找到的地方,却什么也没有发现,没有一丝踪迹,仿佛凭空消失了般。“我真的注定要失去这个朋友了吗?”他望了一眼窗外湛蓝的天空,自言自语。“可我真的不想啊,到底要怎么办?”忽然,一阵微风拂过,窗前的树叶也沙沙作响,在这“沙沙”的声音中,似乎夹杂着一丝不同声音,像是……铃铛声!

他夺门而出,冲下楼,向着树走去,细细地寻找着。“找到了!”他摇了摇,那熟悉的声音又在耳畔重现,一刹那,那积蓄的在眼眶中的泪水不自觉地流了出来。

过了一会儿,他拭去泪水,冲向乙的家门口,用力地摇起了铃铛,乙寻声奔了出来,看着他,泪水在眼眶里打转……

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篇13:温暖的铃声

全文共 828 字

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同学们,你们的暑假过得愉快吗?我啊?就别提了,老爸去加班,害得我只与电话为友,为什么是电话而不是电视,电脑呢?听我慢慢道来。

晚上,爸爸正要去加班,他又开始对我发起唠叨来:“倩慧,今晚爸爸要加班,你一个人在家,做做暑假作业,有空多看书,不要让陌生人进来,不可以玩电玩火……”“好了好了您老人家的话,我已经记在心上了,您可以放心走了。”爸爸听了我这番话,无可奈何地摇摇头,就出了家门。

哈!哈!哈!这下可好了,我的时间可以自己安排了,我打开电视《快乐大本营》,津津有味地看了起来,可看了20分钟,电话铃却响了。我只好飞奔过去,拿起电话,电话那头传来了老爸急切的 声音“:倩慧,作业做了吗?等会儿记得洗脸,唰牙!少看电视……."我打断了老爸的话慌忙地说:"爸爸,我明白了,您就放一千个一万个心吧!"说完,就挂了电话,又来到了电脑桌前,疯狂地敲打着键盘,玩起了游戏来.

可是椅子还没被屁股捂热,电话铃又响起来了,这一响把我从游戏梦境中拉了回来,我只好极不情愿地拿起电话:"喂,女儿,在干嘛,书不可以在被窝里看,饿了去楼下买东西,听话点……."天哪!我晕,又是老爸,怎么没一点新鲜的,我急忙地说:"老爸,我又不是三岁小孩子,以后没什么重要事,别老给我打电话,OK?那就拜拜了!"挂上电话爸爸叹了口气,说了声"这孩子". 总是接电话,不行,我得想个办法.哦!有了,把电话线拔了.于是,说干就干,果真家中清静了许多,我痛痛快快地看了2小时的电视.突然,门铃响了,我蹦跳着去开门,眼前的一幕令我惊呆了,只见门口站着爸爸,他头发乱糟糟的,汗水像断了线的珠子往下掉.

"倩慧,你没事吧,我…..我打家的电话怎么没人接呢?"爸爸上气不接下气地说.

望着爸爸心急如焚的样子,我哑口无言,呆呆地看了他几秒.这时,爸爸看了看表说:"哎呀!不好,我得去接客人了.倩慧,你没事就好,那我走了!"爸爸如风一般地出去了.

望着爸爸远去的背影,心久久不能平静,默默地期盼着充满爱和温暖铃声再次响起.

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篇14:雨滴·铃声·鸣蝉作文500字

全文共 566 字

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“叮零零",还是那平常的铃声,“踢踢踏踏”,还是那熟悉的脚步声,在今天,毕业前的最后一天,悠悠回荡在校园。

“起立!"班长的嗓门还是那么清脆,萦绕在我们耳畔。同学们纷纷站立,只是比往日迟缓了一秒。“老师,您好!”老师微微点了点头,习惯性地抬起右手示意我们坐下。好像什么都没有发生。雨滴还是雨滴,飘落在窗前。蝉还是蝉,在雨中哼着小调。

教室里的空气十分安静,老师望着我们,沉默数秒后说:“孩子们,你们再看看书吧。”我挪动了一下凳子,在抽屉里找到语文书,将它放在课桌上,轻轻摩挲着有褶皱的封面,想要回味每一道褶纹里的记忆。翻开第一页,三个清晰的大字“王瑞启”映入眼帘。我看着它,对,这本书是属于我的记忆。翻开第二页,密密麻麻的笔记扑面而来。“别偷懒,快拿起笔记一记!”这叮嘱,又在耳畔回响!我又急急地翻到第三页,第四页……想要寻觅每一个字符中隐藏的故事。

抬头间,老师正静静地看着我们,不语。他的宽肩阔背,他眉宇间的那道褶,嘴角若有若无的笑意,我真想把他的音容笑貌牢牢记下。为什么,老师一直看着我们,是不是也想把我们的样儿留下?一股热流涌上心头,泪水忽然不争气地涌出,我赶紧偷偷拭去泪痕,生怕老师瞧见。

不知何时,同学们都已纷纷抬起了埋在书中的脸,注视着老师。教室里,只有目光在交汇,只有心灵在诉说。

窗外,蝉还在时远时近地哼唱,雨,已经停了……

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篇15:铃声响过之后作文600字

全文共 607 字

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父母的鼓励,是我前进的最大的动力。——题记

“铃铃铃”一阵手机铃声响起,屏幕上闪烁着“妈妈”两个大字。我犹豫了一下,不知道该不该接。

九点十分

九点十分时,铃声再次响起,我接起了电话。妈妈轻声问:“怎么这么久才接电话?”我没有回答,双眼呆滞地望向前方,怎么办?我茫然了,我还要坚持下去吗?泪水从我脸颊滑落到一旁的阶级上,发出清脆的响声。在电话另一旁的妈妈只能干着急,等着我冷静下来,恢复理智。

九点三十分

电话另一旁的妈妈觉得我足够冷静了,才接着说:女儿啊,妈妈知道你心里难过,你听妈妈说,一次的失败并不代表什么,妈妈知道你努力过了,不怪你,你现在可以把情绪发泄出来,但是,发泄过后,就要振作了,俗话不是说:失败乃是成功之母吗?你难道不想成功吗?要冷静下来,为下一次的考试做好准备,一举拿下它。我相信你,加油!”在一旁的爸爸夺过了电话,说:“女儿啊,你那座右铭不是‘人生要用努力撑起自己的才华’吗?你怎么瞬间就说话不算数了呢?我跟你说啊,人一生中最重要的就是坚持……”爸爸还在滔滔不绝地说着。

九点五十三分

我听着父母的鼓励、唠叨,心不由得暖了几分,“嗯,我知道了”。我向两老答道,嘴角不由地上扬,我现在感觉自己浑身充满力量,挂掉电话,平复了一下心情,看了一下时间,正好十点整。

铃声前,我不知道自己要花多少时间才能恢复我的斗志,舔合我的伤口,而铃声响过之后,我仅用了不到一个小时便能重新找到自我。父母的鼓励,是我前进的最大动力。

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篇16:铃声响过之后作文800字

全文共 1008 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”随着闹钟铃声响起,我小学生涯中最后一次与您、与同学们在一起的时光即将结束,我又喜又悲。

今天早晨,您拎着两个黑色袋子,迈进教室。此时,我们都很安静,规矩地坐在位子上,您很惊讶?因为我们今天与众不同—清一色的白色T恤衫,浅蓝色牛仔裤,一双帆布鞋,处处洋溢着青春年少的气息。而您,似乎与我们约定好了,都是这样的装扮,我们好像是一家人。

您陪伴了我们六年,也辛勤栽培了我们六年。今天,是您陪伴我们的最后一天。您即将迎来新的一届学生,而我们也即将离开您那温暖的港湾,展翅高飞,追逐我们的梦想。

因一至五年级考试,学校只给了我们一节课的时间的毕业典礼。一切都已就绪,早已布置好的场地,早已画好的板报,早已摆放的食品和早已到达的老师同学。这间老旧教室的每个角落,都弥漫着我们昔日的欢歌笑语、一起嬉戏的笑声,一起提出疑问的质疑声,一起争辩的议论声和上课时叽叽喳喳的吵闹声等等。无一处不是我们的回忆,看着着黑板,上面深深浅浅的粉笔痕迹,是你们严谨教学的成果;看着着扫把柄上,上面有每一份同学残留的温度。如今我手上,仍有当时的温暖;还有这课桌、这椅子、这讲台桌……都陪伴了我们六年,从一年级懵懂无知的幼儿,到现在朝气蓬勃的少年。我们经历了岁月的洗礼,变得更加有灵气,更加坚强。岁月的洗礼,是我们人生成长卷上的第一笔。此时的我们,是否知道有一个人也经历着岁月的洗礼。那就是您,我的老师。一头乌黑的头发,已染上几根银丝,鬓角已经斑白,鱼尾纹又多了,那都是日夜操劳的结果,但您的笑容依旧灿烂。

毕业典礼进行到尾声,您带起了头,说出了自己的心声。我们一个接着一个走上那个熟悉的讲台,发表最后一次感受。讲到最后,许多同学都留下了眼泪,您也不例外。

“滴答”,一滴冰冷的泪水从你脸上划过,滴在你的手背上。您伸出手擦去泪水,站起来,“稳住民心”,依依不舍地向同学们说了一句话:“同学们,时光短暂,转眼我们就将毕业,而老师已经陪伴了我们六年,在这里,请大家起立,向老师鞠躬!”向身后转,深情地鞠了一躬。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声无情的响起,我们陆续离开您的“羽翼”,离开二班这温暖的小巢,离开二小这颗大树,继续前进。铃声响过之后,我们毕业了;铃声响过之后,您又日复一日的工作,迎来新一届的学生;铃声响过之后,二小又走了一波人,又将重新迎来新的一波人,重复轮回,这也是您的一生。

再见了,我的老师。铃声响过之后,是离别,也是新一轮欢聚的开始。

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篇17:铃声与梦作文1500字

全文共 1390 字

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“叮铃……”一声清脆的铃声响起……

中的我缓缓向门走去……

我的手轻轻搭在门把上,正要开门……

“不要!”

梦境破碎,我醒了过来……

我只手扶头,缓缓地摇着,有些恼怒,又有些无奈……

一片黑暗的房间中,传出我独自的轻语:“又是如此吗?每到这个时候?”轻叹一声,闭上双眼,再一次进入梦境……

“醒了吗?唔……知道你醒了!”一道银铃般的声音传入耳中……

缓缓地……双眼睁开了……

向右望去,一个少女正坐在高角凳上……

修长的玉足上下来回轻摆,玉手拖着香腮,静静地望着我……

我侧过身子,以便于自己能更好地打量她……

目光对上了目光,那星空般璀璨的双眼有些无神……

倾国倾城的绝美容颜,今日,也失去了红润,甚至有些苍白……

红唇轻启,柔声道:“我想出去看看,你陪我吗?”

……

一步一步,环视周围,一片清新……

碧绿的原野上,一座古风建筑立于中央,柳树成荫,夏蝉轻鸣,微风轻拂,修长的柳条随风飘舞,檐角的风铃轻响……

她拉着我的手向着一棵柳树奔跑,腰间的银铃发出清脆的“叮铃”声……

我与她席地而坐,仿佛与这一切融于一体……

江山如画,而这如画的江山中有了一个她,仿佛为这绝美画卷点上了点睛之笔……

……

太阳缓缓落下,夕阳的余晖轻柔地撒在我们的身上,我拍打掉身上的尘土,缓缓起身,和声道:“该走了呢!”说着,缓缓地向着地上的她伸出手……

她握住我的手,轻轻一拉,整个人飘然而起,轻轻“嗯”了一声。那时,我并没有听出她声音中的一丝不舍……

我微笑着,轻轻地替她拍落身上的尘土……

片刻后,我拉着她的小手,走向了回去的路……

夜晚,路旁灯光摇曳,不算明亮的灯光点缀着昏暗的小路……

一阵晚风,吹起了她的青丝……

我心中突然有一丝不详之感,但也未曾多想……

第二日清晨……

“叮咚……”铃声轻响……

我的脸色一下变得苍白,现在的我,自然明白这个铃声意味着什么……

“一定要打开,事,就是要面对的!”我深吸一口气,推开了门……

少女又出现了,今天的她,打扮得特别美丽……

淡淡的清雅容妆,一身洁白的花边长裙,一顶系着蓝色飘带的草帽……

“今天的你……很不一样嘛!”我僵着笑容,轻声道。

“嗯!”她甜甜的一笑……

微风拂过,三千青丝随风舞动,一身白色长裙轻轻摆动,腰间银铃轻晃,铃声轻响……

她抬手压住草帽,将有些苍白的俏脸向我靠来……

“再见……”她轻喃道……

我的嘴角一暖,她又没了身影……

梦境支离,我又缓缓醒来……

轻叹一声,将身体立了起来……

眼角的泪水止不住的向下滴落……

不知多久,泪水停止滴落……

缓缓地,我向门走去……

“您不能出去!”一个穿着白大褂的人厉声道。

“这是我……唯一的遗愿了……”我的眼神中有抹冷厉闪过……

“哎,您请尽快……”那白大褂似乎有些无奈……

一步一步,我来到了我和她第一次相遇的地方……

一座小小的复古建筑前,我轻摇门前悬挂的银铃……

“叮铃……”无人回应……

在她的家门前,我一次又一次地重复……

无人……

我摇了摇头,向着回去的路走去……

这时,我看见一个小女孩坐在墙角,身前放着一个不大的小碗……

我将身上所有的俗物都放入其中,缓步离去……

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”我轻叹道……

“像,实在太像了……”那小女孩逐渐与我记忆中的那个身影重合……

……

回到“家”,我又再次闭上了双眼……

记忆中的那个少女,又浮现在眼前,微风又再次吹过……

“滴——”心率仪宣告着故事的结束……

“总管……这?怎么可能,没有死因?”

“梦胜实,这可能……才是他最好的归宿吧……”

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篇18:铃声响过之后作文600字

全文共 569 字

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临近期中考试,还剩最后两个星期的冲刺,整天除了考不完的试,就是讲不完的题目。

这节数学课,迎面而来的是紧张而又刺激的模拟期中测试。

这张试卷可不好搞定,做下来一路磕磕绊绊。可时间不等人,仿佛眨眼的功夫,就听见了熟悉而又恐怖的音乐“叮……铃……叮叮咚……!”下课铃声响起了!

可我还有两个应用题等着我去解决,我恳求地看着老师,老师终于发话了:“写完的同学交卷,没写完的同学延长10分钟!”我松了口气,心跳加速运动。我开始奋笔疾书,双眼紧盯题目,读了一遍又一遍的题目却还是一头雾水。我着急地双腿情不自禁得直往地上跺……“算了,下一题!”叹了口气。这题我胸有成竹,我看完就刷刷地写了下来,但心跳跳得太快了,我的手在写时微微颤抖着。

当我还剩一道题目时,同学们陆续起身从我身边经过交卷。时间一分一秒的过去,教室里的人越来越少,紧张的气氛越来越强烈,气氛中还夹杂着老师的催促声!我双眉紧锁,全身直冒冷汗。

我在草稿纸上算了一遍又一遍,还是没有结果,我的牙齿咬着上唇,呼吸也显得有些急促……

我无助地看了看从身边飞快经过的同学,经过时有一阵冷风,无情的打在了我的脸上,这冷风仿佛打醒了我,我深吸一口气,冷静下来。突然,我像开窍了似的,急中生智想出了另一种计算方法,“嘿!就是这么算!”我的心中又燃起一片光……

这铃声、冷风教会了我冷静。只有静下心来,才能重见曙光!

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篇19:铃声响过之后作文500字

全文共 563 字

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“叮铃铃”下课铃声响起来,但这是我们在小学听到的最后一次下课铃声了。

小升初考试了,原来应该非常兴奋的我们此时却闷闷不乐,因为我们六二班的家庭成员要分开了,每个人脸上都挂着不舍。就算是我们班有名的“死对头”,此刻也成了朋友。他们抱在一起,想说什么又欲言又止,但他们眼眶都是泪水。每位同学们每一分每一秒都在努力想把同学们容颜记住。

这时老师来了,他说同学们小升初考试完了,如果有可能,我真的还想教你们。同学们眼中蓄满了泪水,我们异口同声地大喊出:“老师,您辛苦了,我们爱您!”说完这句话,大家再也控制不住自己的情绪,都哭了出来。班长这时上来了,他脸上也同样有泪痕,说:“同学们,这六年来,我们经历了许多,我们也改变了许多,或许,我们以后还会改变,但我们不变的,是彼此的情义,我们永远是一家人。”

想当年,我们在一起的时候是多么快乐,每一位同学在课上积极讨论问题,体育课里大家一起做运动。课间大家三三两两聚集在一起,打乒乓球、跳绳,而有些同学在教室里看书,讨论问题,互相学习。当有同学受伤时,全班同学为他着急。有同学获得奖励,全班同学都为他开心。往日感人的一幕幕,多么令人怀念啊!

“叮铃铃”下课铃又一次响起,我们终于要分开了,每个人心中都有些不舍,但没办法,我们终究要长大。当铃声响过之后,我们记住彼此的笑容,多了一份对同学浓浓的思念。

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