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负隅顽抗的褒义转换(汇总20篇)

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运筹帷幄是褒义还是贬义

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运筹帷幄褒义词,《史记·高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”

一、词语解释

运筹帷幄:yùn chóu wéi wò

【释义】:运:运转,变动;筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。

用 法:偏正式;作谓语、定语;含褒义,用于军事、政治等 。

近义词:握筹布画、运筹决策 、运筹决胜。

灯 谜 : 加油

英 文 devise strategies within a command tent.

二、成语造句:

1、一些本土企业也开始放眼整个东盟进行运筹帷幄。

2、一听到老李要出来竞选,朋友们有的捐钱出力,有的则前来帮他运筹帷幄。

3、有准备的人生时辉煌的,有准备的人生是成功的。正如材料所说,既然蝉在夏天没有做好准备,那冬天便只好饿肚子了。唯有运筹帷幄之中,方能决胜千里之外。

4、而机警的对手们也在运筹帷幄,以减轻预期的打击

5、你是我运筹帷幄的军师,若要阵前弃我于不顾,我就惨了。

6、在NBA总决赛中,湖人队教练战术的布置、临阵的策应都恰繁好处,运筹帷幄,彰显大师风范!

7、诸葛亮运筹帷幄,为蜀汉立下了汗马功劳。

8、陈子龙不但有丰富的学识,而且志向高远、善于运筹帷幄,是难得的济世之才。

9、尽避局势已相当巍侗,师长仍然运筹帷幄、指挥若定。

10、大家请放心,我们且待总经理运筹帷幄,再依计行事。

三、成语典故:

语出《史记·高祖本纪》。

西汉初年,天下已定,汉高祖刘邦在洛阳南宫举行盛大的宴会,喝了几轮酒后,他向群臣提出一个问题:“我为什么会取得胜利?项羽为什么会失败?”高起、王陵认为高祖派有才能的人攻占城池与战略要地,给立大功的人加官奉爵,所以能成大事业。而项羽恰恰相反,有人不用,立功不授奖,贤人遭疑惑,所以他才失败。汉高祖刘邦听了,认为他们说的有道理,但是最重要的取胜原因是能用人。他称赞张良说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(古人有名,有字,子房为张良的字)。”意思是说,张良坐在军帐中运用计谋,就能决定千里之外战斗的胜利。这说明张良心计多,善用脑,善用兵。后来人们就用“运筹帷幄”表示善于策划用兵,指挥战争。

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篇1:褒义成语

全文共 573 字

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一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智

仰不愧天 镇定自若 化险为夷 直言不讳 无所顾忌 真心诚意 推心置腹

振振有辞 对答如流 见义勇为 奋不顾身 舍己为人 一鸣惊人 闭月羞花

出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 美轮美奂 鹤发童颜

眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛

如花似玉 容光焕发 落落大方 虎背熊腰 不耻下问 不骄不躁 不矜不伐

不露圭角 辞尊居卑 功成不居 功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士

抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜

洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 移樽就教 以莛叩钟 载酒问字 择善而从

自知之明 防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如

爱惜羽毛 刚毅木讷 画地为牢 斤斤自守 谨言慎行 慎终追远 守口如瓶

临事而惧 临深履薄 如临探渊 如履薄冰 奉命唯谨 三思而行 小心谨慎

小心翼翼 见贤思齐 名列前茅 平步青云 弃暗投明 弃旧图新 青云直上

痛改前非 突飞猛进 脱胎换骨 恶居下流 再接再厉 气冲牛斗 气冲霄汉

气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵

英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火

挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 鞠躬尽瘁、舍身取义

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篇2:负隅顽抗的反义词

全文共 608 字

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一、【反义词

束手待毙、束手就擒

二、【基本解释】

【解释】:负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。

【出自】:《孟子·尽心下》:“有众逐虎。虎负嵎,莫之敢撄。”

【示例】:最后牛元峰逃到镇东头的小寨里,指挥着一个多营~,死不投降。

◎徐海东《奠基礼》

【语法】:连动式;作谓语、定语;含贬义

三、【英文翻译】

1.(of an enemy or robber) fight stubbonly with ones back to the wall;continue to put up a stiff resistance;fighting with ones back against a corner;make a last-ditch fight ;

四、【短语造句】

1. 敌人企图负隅顽抗,但却损失惨重。

2. 敌人负隅顽抗的 可能性是不可不加考虑的。

3. 你还在负隅顽抗,

4. 走私犯负隅顽抗,但最后被抓获,送进监狱。

5. 敌人负隅顽抗的可能性是不可不加考虑的。

6. 日军负隅顽抗,甚至切断海军的登陆线,企图同归于尽,加上美军司令判断错误,令战况更见危急

五、【详细解释】

凭恃险阻,顽固抵抗。 陈残云 《山谷风烟》第三三章:“他可能装死躺下,也可能负隅顽抗。不管他耍什么花样,都要制服他。” 李存葆 《高山下的花环》八:“扼守在堑壕中的敌人想负隅顽抗,我们劈头盖脸便是一顿猛扫。”

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篇3:搞笑改写初中初中句型转换

全文共 1554 字

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句型转换

1.Ilikerunning.(变为一般疑问句)

2.Canyoutype?(做肯定回答)

3.Canyouswim?(做否定回答)

4.It’(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

6.IamLiMing.(改为同义句)

7.Icandrive.(变为一般疑问句)

(对划线部分提问)

。(对划线部分提问)

10.Ilikeplayingbasketball.(变为一般疑问句

11.It’(对划线部分提问)

12.CanshespeakChinese?(做否定回答)

13.Thisisanegg.(变复数)

(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

16.It’(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

18.Thiscatisunderthedesk.(变复数)

19.Mycoatisonthechair.(变为一般疑问句

(对划线部分提问)

21.Jackcanplaythepiano.(变为一般疑问句

22.Theycanplaytabletennis.(变为否定句)

23.What’syourjob?(改为同义句)

24.BettyisfromAmerica.(改为同义句)

25.Lily’(对划线部分提问)

26.Thereisanappleinmybag.(变为否定句)

27.Isthereamaponthewall?(变为肯定句)

(对划线部分提问)

29.Therearesomebooksonthedesk.(变为否定句)

(对划线部分提问)

31.(对划线部分提问)

32.Myfriend’s(对划线部分提问)

33.HecomesfromChina.(改为同义句)

(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

36.HeisEnglish.(改为同义句)

37.Thisisatomato.(变复数)

38.Theyhavegotsomeicecream.(用he作主语的单数句子)

39.Shelikeschicken.(变为否定句)

40.Ihavegotsomeapples变为一般疑问句

41.Tonyhasn’tgotanyvegetables.(变为否定句)

42.Haveyougotbananas?做肯定回答)

43.Doeshelikeicecream?做否定回答)

44.Aretheyhealthyfoodanddrink?做否定回答)

45.ThatmanishisEnglishteacher.变为一般疑问句

46.What’syourage?改为同义句)

(对划线部分提问)

48.Therearesomewaterinthecup.(变为否定句)

49.Iwouldliketoplaybasketballwithhim.变为一般疑问句

(对划线部分提问)

51.KateinvitesTonytothecinema.(变为否定句)

(对划线部分提问)(对划线部分提问)

54.Thefilmisat20:00atNewTimesCinema.(变为否定句)(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

57.It’s(对划线部分提问)

58.LinglingandHanMeihaveanEnglishlessontoday.(变为否定句)(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

61.Aftersupper,Lilyplaysthepiano.(变为否定句)

62.Peoplelovetolistentohim.(变为否定句)

63.Weoftengotothecinema.变为一般疑问句

(对划线部分提问)

65.Ioftenplayfootballafterschool.(将主语改为mybrother)(对划线部分提问)

67.Heoftenplayscomputergamesintheevening.变为一般疑问句(对划线部分提问)

(对划线部分提问)

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篇4:打破常规的广告:创新要转换思维方式

全文共 412 字

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给化妆品做广告,按“常规思路”就该请玉女作模特;但南京某化妆品厂却请了一位满脸皱纹的老太太现场试用,然后大唱该厂产品的赞歌。结果购者如潮。按常理,应该“王婆卖瓜自卖自夸”,可某手表厂却偏要说自己的“瓜苦”,郑重向消费者宣布“我厂手表走得不准确,二十四小时会慢二十四秒,请君购买时三思”。“上帝”们深感其诚,纷纷掏腰包戴上了“慢24秒”的表。

世上万事,似乎都有常规,但若打破一下常规呢?不妨开拓一下思路,往往能柳暗花明。

摩根是美国的大富豪,在他年轻时携妻子闯美国之际,还是一个穷光蛋。为了生计,他开了一家杂货铺卖鸡蛋。摩根卖鸡蛋时发现顾客常常抱怨他卖的鸡蛋小。经过一段时间的观察总结之后,他让妻子来卖鸡蛋,结果顾客不嫌鸡蛋小了,原因是摩根的手又粗又大,同是一个鸡蛋,放在一个女人的纤手里和放在一个男人粗壮的手上,在购买者的视觉上,鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。把鸡蛋放在纤细女人手上卖,“粗”与“细”一更换,便顾客盈门,财源滚滚了。

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篇5:妖艳是褒义还是贬义词

全文共 235 字

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导语:你对妖娆了解多少?怎么判断妖娆事贬义词还是褒义词?下面大家就随小编一起去了解一下吧!

【词性】形容词、修饰词、动词

【基本解释】1. 娇艳美好;2. 有诱惑感的,引起性欲的。

【近义词】妖艳yāoyàn

【词性】形容词

【基本解释】异常艳丽而不端庄。

根据两个词的意思可以看出,前者是褒义词,后者是贬义词。只是前者具有的词性更多,所用到的地方更广,所以一般听到的大多为贬义词,自然而然,在人们的潜意识里,便建立了妖娆为贬义词的意识,现在,大家知道了吧,妖娆是可以褒贬两用哦!

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篇6:转换思维天地宽作文800字

全文共 893 字

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有时候,你是否会感叹楚天广阔,而自己却寸步难行?有时候,你是否会悲戚他人凌云高飞,而自己却处处受缚?

明明自己是深深植于大地的树,却羡慕鸟兽能自行奔走。当梦想与现实判若鸿沟,是痛苦抱怨,抑或卑微瑟缩?皆不可取,只需转换思维,你便可迎向属于你的万里长空。

现在许多人抱怨父母、抱怨同事、抱怨所谓的宿命,认为所有的一切从来如此。难道这世间注定有一些人要面临永无黎明的黑暗、深不可测的崖谷吗?但我们都知道“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的玄机。有时候,只需转换一下思维,问题便可迎刃而解,绝境亦可变为佳境。如今大热的慢调王子李健也曾经迷惘过。在“成名要趁早”的欲望狂流的裹挟下,他那缓慢悠扬的歌声也曾被世界的杂音所掩盖。看不惯娱乐圈的做派,他开创自己缓慢而精致的创作,终于走上神坛。这不是偶然,而是他转换思维,肯定自己,坚持原则,最终为狂热的娱乐界带来一阵清风。而对于不善进取的人来说,精湛的技能固然是一笔财富,但如果囿于这扇门内,只专注于日复一日的技能训练,而不懂得转变思维,势必无法取得更大提升。千万别让别人羡慕的长处变成一扇门,一扇关住自己的守旧之门。

转换思维,要反求诸己。三毛曾经说过:“唯有自渡,其他人爱莫能助。”不卑不亢地审视自己,才能结合自己的特点做出最适合自己的判断。动画大师马克宣正是如此。20世纪中后期,中国动画受到了高高在上的前苏联风格的熏陶,所有人都推崇前苏联风格。而在此时,马克宣将目光转向了传统文化,最终用虚实的意境与空灵的画风将中国动画带入了水墨时代,从而攀上了艺术的高峰。因为逆境,所以滋生出改变的勇气;因为自信,所以才有转换思维的动力。不依靠他人,不怨天尤人,反求诸己,转换思维,前路广阔。

海德格尔有言:“向死而生,唯有死亡的气息才能让我们感受生的迫近。”逆境不是绝境,只要转换一下思维,我们也许就会发现一片新的天地。贫穷不可怕,苦其心志、劳其筋骨反而能锻炼人的毅力;处处受阻不可怕,这倒给我们一个审视人生、反思自我的契机;“宿命”也不可怕,只要我们借此机会成功转型,便可迎来更大成功,石川小百合不正是如此吗?

转换一下思维,你是否发现,逆风的方向,更适合飞翔?

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篇7:角色转换之间作文900字

全文共 934 字

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时光倒转,1995年,我降生,母亲的生活中多了一个角色,她也完美地完成了从贤妻到良母的转变。她牵着我的小手,告诉我“一寸光阴一寸金”,告诉我“年华一去不复返”,告诉我“光阴易逝,岂容我待”。于是,我跟随在她的身后,慢跑,加速,奔走于时间的每一个罅隙。我明白,她在引领我快节奏的生活,先人一步。

而今,母亲似乎什么也不缺了,但她依旧奔走于匆忙的城市。早晨一睁就下地忙碌,傍晚一回家就冲进厨房,晚上一上床就呼呼大睡,在她看来,日子忙碌而充实,但我隐约觉得,这不该是她想要的,应有的生活。

“妈,你不能停歇会儿吗?别这么折腾自己,咱们吃饱穿暖就够了。”我对母亲说。

正挑着毛衣的母亲抬起头,满是疑惑:“你不忙行不吗?读书不要钱?买房不要钱?真幼稚。”

我一时无言以对,我的世界远不止眼前的苟且,还有诗与远方,那是她无法理解的,一种她所谓的随波逐流,老无所依的生活。时间仍在,是我们在飞逝。她不懂,更看不惯生活中慢慢吞吞的我,早晨赖床,晚上回家不抓紧做作业。其实我只想在床上冥想片刻,在严重的负荷下悄悄喘一口气。

我坚持我的:欲速则不达;她坚持她的:浪费时间便是浪费生命。

直到那个午后,我们端坐在电视前,享受片刻的清闲。电视里进述美女漫画家夏达慢条斯里的生活。母亲自然是闲不住的,看了两分钟便起身。“妈,鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德。我现在还无可回报什么,您就和我坐下放松一会嘛!”母亲愣住了,停顿,转身,缓缓坐到我身边。

90后,漫画家,瘦弱的女子。她走动于纸上,慢条斯里却又执着自我画笔。

“我就是一个慢吞吞的人,同时我也希望人们能和我一样,慢慢的生活,欣赏生活。”她缓慢也说道。身后的屏幕放映着她平日静静生活的照片。平静而从容。

母亲眼里闪过一丝喜悦。平日里从未有过的欣喜,期待,像孩子一般。她盯着电视屏幕,时而偷望我一眼,笑而不语。那一刻,母亲仿佛不再是她以前那个角色,她的理想与心境依然是少年模样,永远理所当然,永远光芒万丈。

日子仍旧是那样,城市依旧是想象中那般喧嚣,匆忙。而家里的气氛正悄悄转变着。母亲不再时刻劳碌了,她会在月下品茶,在公园漫步,甚至在我发呆时坐在我身边陪我谈心。

我仍旧扮演着那个角色,她也不曾离场。只是角色已无须转换,她的爱倾注在我心里,我的思想也已植入她的脑海。

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篇8:角色转换之间

全文共 776 字

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存在人世的形形色色的人们担任着形形色色的角色,有的时候,角色之间或许没有那么界限分明,彼此的转换着。

且不拿人来说,就说一种动物好了,那就是乌鸦。或许,他们一直是人们口中那种丑陋的动物,但是却拥有非常高尚的品质——反哺。幼年的他们,接受者父母的恩惠,看着日益年迈的父母,自己的臂膀也日益强壮起来。终于有一天,再也飞不起来的老鸟在鸟巢中等待出外捕食的儿女们。这是一个很好的例子。

当然,人类中也慢慢兴起了一种前卫的风尚——文化反哺。从古至今,大家一直沿袭着老一辈的教诲,自春秋,到封建,现在,封建社会依然远离我们远去,可是,孔子的学问依然在老一辈中盛行,孔孟之道,三纲五常,还是那么束缚人心。但是,8090的我们,是生活在社会前沿,科技迅速发展的风口浪尖上,我们已然拥有了一些自己的方式,发展了自己的看法,在一些事情上,已渐渐形成了自己的思维,有了自己的价值观,过去的那些看法认识,不仅与现在的事情看法相悖,还渐渐形成了方枘圆凿之势。

如若说,继续让我们接受那些与时代发展相悖的教化,我们会变成什么样呢?继续将中国的落后延续下去,看着其他国家在发展吗?很明显,我们不能!所以,在日常生活中,形成自己的发展认识,并将自己的一些优秀认识有意无意的教给那些曾经生活在旧思想里的人吧!

慢慢的,我们会通过自己的方式将自己的一些观念表达给老一辈听。或许,开始并不会顺利,但是接受,是需要一个过程的。就像他们曾经那么教育我们那样耐心的告诉他们吧,时界正在以一个非常快的水平发展着,并不是曾经的那些思想和概念能够想象的,如果想要我们在这个竞争激烈的世界中占有绝对优势,那么,思想一定要超前,一定要形成自己正确的价值取向,要脱离低级趣味,培养自己高尚的生活方式和审美,才能从根本上摆脱旧思想对我们产生的影响。

就让我们,打破曾经的长者施教的思想,将角色变换起来,收获美丽的果实吧!

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篇9:角色转换之间

全文共 834 字

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如果年轻人和老年人之间就某个问题的观点产生分歧,且不论真理站在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃过的米还多,我走过的桥比你做过的路还多!

然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁能保证年轻的一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。年长的一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。因此,在不同的“道”之间,施教者和受教者之间,往往会发生角色转换

很大一部分时间里,年长的一辈是施教者,他们作为文化传统的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的习俗或是家族的精神,构建起了年青一代的文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人才得以站在前人的肩膀上看得更远。

当年青一代吸取了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和灰色的各种文化,年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的营养,年青一代或许能成长更快,有一天,他们超过了年长的一代。

观察社会进程我们会发现,因为生活条件的逐渐改善,年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。同样的,因为思想观念的开放,年轻一辈的学习能力也强于前辈。于是,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化,新文化中蕴含的鲜明的时代活力,这正是年长一辈所缺乏的。

文化反哺和鸟类反哺一样是自然社会的正常现象,角色转换之间也可能会发生一些小冲突。面对冲突,我想年轻人即使成为施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后也要听取老鸟的经;同时即使长辈不再是施教者,也不必认为地位受到动摇,学无止境,见贤思齐,才能终身丰赡文化内涵。

只有不断地角色转换,才能使文化永葆新鲜,成为社会进步的不竭源泉。

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篇10:角色转换之间

全文共 701 字

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当心遇到心,我们会互相体谅对方,理解对方,当心碰到心,我们的角色转换,我们的心灵也被震撼。在心与心的述说中,我们的角色也在变化,在心与心的交流中,在角色转换之间,我们体会到的,是互相经历的痛苦,互相经历的艰辛。当我的心与妈妈的心互相交换,我体会到的,是妈妈为我而付出的巨大的艰辛和因我而起的万千劳苦。当我成为了妈妈,当妈妈成为了我,我感受到的是妈妈“起得比鸡早,睡得比狗晚”、“辛苦劳动一整天,回来还要受孩子气”的现实。

每天早晨5:40,妈妈不管冷与热,睡醒没睡醒,都要硬着头皮起床,给我准备早饭,还要匆匆忙忙的叫我起床,哄我起床,看着我吃完早饭,帮我把书包拿上电动车,急匆匆的送我去学校;把我送到学校以后,又要去拥挤的菜市场买菜,买完菜,还要急急忙忙的去上班;在上班的过程中,还要挂念着自己的儿子在学校怎么样,干了什么,是否读好书,是否认真读书,有没有被老师批评,总是因为这个而心不在焉,有好几次耽误了老板布置的工作,妈妈就是这样每天在焦急和忧虑中度过。终于等到下班了,妈妈还怕自己的儿子在学校门口久等,不敢怠慢,又风尘仆仆地赶到了学校门口,但总是儿子出来比妈妈还要晚,妈妈只好与风雨作伴,一等就是半个多小时,儿子才会出现。回到家,妈妈又顾不上休息,马上去洗衣做饭。晚上,做完家务以后,妈妈还要陪着我一起奋战,等我做完了全部作业,早已是晚上十点多了,妈妈顾不得疲惫,又要哄着我入睡后,才拖着沉重的身躯回去睡觉。明天又是如此。将心比心,比心后,心灵的冲击让我久久不能沉静。如果我是妈妈,是多么希望自已的儿子出类拨瘁,对生活对学习专心进步,做一个学而有成的人。当角色转换之间,我们的心灵也随之受到震撼。

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篇11:精选含褒义的四字成语

全文共 1018 字

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【抱宝怀珍】怀:藏有。比喻人有美好的品德和才能。

【冰壸秋月】比喻人品德清白廉洁。

【百世师】品德学问可以做为百代的表率。

【不同流俗】流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

【抱瑜握瑾】瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

【称德度功】称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

【才德兼备】才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。

【才高行厚】厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。

【出乎其类,拔乎其萃】出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子,引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。

【出口入耳】指品德、才能超出同类之上。

【出类拔萃】拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

【出类拔群】出:超过;类:同类;拔:超出。指人的品德才能超出同类之上。

【出类超群】出:超过;类:同类。指人的品德才能超出同类之上。

【超世拔俗】超出当代,不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见。

【德被四方】品德高尚,满布天下。

【德才兼备】德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

【大德必寿】指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。

【德高望重】德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

【砥砺德行】磨炼品德行为。形容对自己要求严格,奋发向上。

【砥砺廉隅】砥砺:磨炼;廉隅:品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

【斗南一人】斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

【砥砺琢磨】琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

【德被八方】品德高尚,满布天下

【德荣兼备】品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

【德容兼备】德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。

【德容言功】封建礼教要求妇女应具备的品德。

【德深望重】德:品德;深:高;望:声望,名望。道德高尚,名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

【大雅君子】大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

【单刀赴会】单刀:一把刀,指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。

【丹心碧血】丹心:红心、忠心。碧血:血化为碧玉。碧:青绿色的宝石,表示血的珍贵。赤诚的忠心,宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。

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篇12:角色转换

全文共 1033 字

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前些天,班主任大笔一挥,潇洒地在黑板上留下了六个不大不小的字:角色转换之间。然后,他洋洋洒洒地一甩飘逸的短发,不怀好意地一勾嘴角,这让我忽然不寒而栗,仿佛看见了他体内正散发着的恶魔般的寒气。果然,他皮笑肉不笑地一翘兰花指,贼贼笑道:“来来来,亲爱的孩儿们,这是本学期的最后一个课题,请充分利用时间把角色转换下,这学期的成败,就在你们一念之间了。来来来,一念天堂,一念地狱,看你们自己的造化啦,不过转换是转换,切莫破坏了课堂的规矩,也莫要踩到那些花花草草才好哇。来来来,哎哟,春春,你慢点,还没开始……哎哟空空,你切莫伤着春春……”

一身鸡皮疙瘩后,我突然意识到事情的严重性,介于这关乎到我的暑假是升天还是遁地,所以,还没下课,我就慌里慌张地揪住了几个志同道合的奇男怪女,极端遵从班主任的意愿,充分利用了时间,深入再深入地对这个课题进行了前所未有的探讨。然后,在几个人唧唧歪歪之间,话题就此展开了。

首先,平时一直大大咧咧的可童鞋,不顾班主任极为难看的脸色,骤然跃起,猛地拍案大叫:“NND,搞什么搞!小柱啊(本文来自:湖北教育网www.edu-hb.com),你个软骨的,给我站起来!我看,这角色转换明显就是在搞咱俩,不如你就和咱家换换吧,免得太多人倒咱俩是非。”

刘小柱一听,眉眼失了神色,执绢掩面,低眉垂眼,止不住地抽抽泣泣,道:“曾可童鞋,人家……人家生来就是这副模样咩,为何那帮损人偏要折损人家嘛……呜呜……”

可童鞋一见他哭哭啼啼的样子,气不打一处来,噌地一下就拽起酷似软骨的刘小柱:“你丫的!难怪都说你女人,你这模样,谁人不欺!咱家要是你,第一件事就是去买一瓶章光101倒在胳肢窝里,拼命长毛,长得浓浓秘密青青翠翠的,咱家就光着膀子到处乱走,见一个人就挥一下手!哪像你这般畏畏缩缩!”

刘小柱委屈地瘪住嘴,眉毛纠结在一起,但面对曾可童鞋,却又不敢大口喘气。

接着曾可童鞋上下扫了扫刘小柱,眼神鄙夷地看着他碎花小裙、干干净净的长筒袜,大发言辞:“咱家要是你,早就穿着内裤在街上乱转,或者不穿内裤套条破裤子上街!咱家绝对不洗袜子,脏了就晒晒!紫外线天然消毒!纯天然无污染!健康新概念!很可能也不洗内裤,几条裤子轮着穿,红的脏了换绿的,绿的脏了换黑的,只要不穿透明的,一轮穿完了,反个里外接着穿!穿完了,再反里外继续穿!”

刘小柱一听,两眼冒心,无限膜拜。

班主任一听,紧紧揪住自己的绿色内裤,轰然倒塌,仰天长啸:“这年头,果然是长江后浪推前浪。原来,我已经被拍死在沙滩上!”

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篇13:教师角色面临向教练员转换

全文共 419 字

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这也要求教师角色从裁判员转为教练员,“不是打5分10分,而是怎么都能学会”,他指出,教师应塑造快乐、平等、尊重、宽容、批判的课堂,不需要准备过多的作业和PPT,而是改变教学构建一个生态课堂,多鼓励,少指责,从而还给儿童一个愉快的童年,真正读懂学生。

“诊断比治疗更重要”,昨日下午该论坛讨论上,市教委相关负责人就北京教育改革表示,对孩子的尊重体现在对孩子的认识,如没有充分诊断,没有充分的认识,用再多劲儿可能都属于无用。

“保护比开发更重要”,教育工作者在保护的基础上,更应重视开发,“真正的科学素养在于保护他的好奇心、探究欲望”,该负责人说,“服务比建设更重要”,此外还要通过基础教育的从业人员的良好服务,把建设固化到学生身上。

上述负责人还表示,北京市教委非常关注类似此次的国际化论坛,也鼓励发展各种形式的教育联合体和区域教育合作研究组,以此增加基础教育生态中,“食物链”和“食物网”交接的密度,从而让校长的办学、老师的教学更加安全稳定。

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篇14:●It引导的形式主语句子与其他句型的转换

全文共 240 字

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【例句】

5.He spent 4 hours in doing his homework yesterday.

It took him 4 hours his homework yesterday.

6.It seems that they like pop music.

They to like pop music.

【正确答案】5.to do6.seem

【规律分析】这部分要求了解代词it在句子中的各种用法。it在英语中是个相当活跃的代词,它可以作形式主语、形式宾语和引导强调句等。

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篇15:时空转换法

全文共 426 字

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所谓“时空转换法”即跨越时空的限制,突破现实与环境的局限;上下五千年,纵横八万里;让时光倒流或“预支”;让天地浓缩或扩展。例如《盘古开天辟地》的神话把我们带到了洪荒时代的混沌世界;而多年前的考题《2000年回到母校》又让我们提前进入未来世界。人世间的悲喜剧也可以搬到缥缈的天宫的孙悟空,其实就是农民起义领袖的化身;那把海底龙宫搅得天翻地覆的哪吒,不正是现实生活中少年英雄的写照吗?运用时空转换法进行想象作文构思立意,可以拓宽思维的空间,为创造性想象开辟广阔的天地。例如今年高考作文题,如运用时空转换法进行创造性想象就可以这相构思:

假如记忆可以移植,我们就可以穿越“时间隧道”回到洪荒时代,把祖先的记忆移植过来,去解开人类起源、恐龙消失、埃及金字塔等千古之谜。

假如记忆可以移植,我们可以穿越“时间隧道”,把曹雪芹的记忆移植过来,续写完《红楼梦》的后四十回;把马克思、列宁、爱因期坦、牛顿等伟人的记忆移植过来,让他们博大精深的智慧和思想代代相传,永留世间。

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篇16:名副其实是不是褒义

全文共 537 字

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名声或名义和实际相符。小编收集了名副其实是不是褒义词,欢迎阅读。

典故出处

汉·曹操《与王修书》:“君澡身浴德,流声本州,忠能成绩,为世美谈,名实相符,过人甚远。”

近义词

名符其实

反义词

名不副实

英文翻译

veritable

成语资料

成语解释:名声或名义和实际相符。

成语举例:而况教育能不能名副其实,还是个不能便下断语的问题。(叶圣陶《桥上》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语谜面:寇准抱块清官匾

歇后语:诸葛亮当军师;寇准抱块清官匾

造句

(1) 没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。惠特曼

(2) 黄山真是名副其实,抬头望大门口的撑梁柱相当高,很有气势。我们沿着山路往上走,山上长满了花草树木,有红的、有蓝的,还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷,非常美丽。

(3) 蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢?

(4) 生活失去了希望,就不再是生活;它的名副其实的名字就该是磨难。

(5) 一开始就坚持名副其实的信用,等于是自己储备了庞大的资金。

(6) 这种“实用”牌收音机,真是名副其实,用了10年声音也一样不变。

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篇17:游戏转换初一作文

全文共 541 字

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今天,偶得偷闲,在电脑上玩了一会儿游戏——“美女找茬”。

这个游戏,就是在两幅图中找到细微的不同之处,说白了就是找不同,连着闯关,是一个积分游戏。

当时是我和爸爸、妈妈一块儿找,可它实在是细微、细小,细的让我们很不容易发现。没赢,接着来,还没赢,还接着来。一轮又一轮,孜孜不倦、坚持不懈、努力观察、全神贯注、细致入微,不被失败所击倒;虽困难重重,却毫不气馁、毫不放弃、毫不退缩。终于,我们有了小的成就,这一局不是负分了。……

掉线了,我们停了游戏的进度。我继续预习我的功课。在学习之余,脑中一直在萦绕着“找茬”游戏。很吸引人,很有诱惑力,也很大程度的显示着我们一家三口的全身心投入。从游戏中转化到我们的生活和学习,我们玩“找茬”游戏的这种态度,不正是我们学习中所需要的态度吗?假若我们将玩游戏这种认真不懈的态度转换到学习生活中,不轻言放弃,那么我们求知成长的道路,虽然漫长,但成功绝对不会将我们拒之门外的。我们勇往直前、知难而进,对生活充满憧憬,对学习充满渴望、向失败不断挑战、向更多的奥秘不断探索、不断追根求源,成功会触手可及的!

一场游戏,一段思考。如果我们把那种孜孜不倦、不向困难低头、知难而进、不气馁、不放弃、不退缩的玩游戏的态度转换到我们的学习生活中,我们会很快到达成功的彼岸的。

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篇18:方法之三:推陈出新,转换角度思考

全文共 231 字

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“弱水三千,我只取一瓢饮。”同一话题的思辨关系,多种多样。思辨性作文还可以采用逆向思维构思。所谓思辨的逆向性,就是让思维形成对立面,从问题的相反方向进行探索,导致新的认识。俗话说“文章最忌随人后”这就要求考生挣脱思维定势,转换思维角度,另辟蹊径,写出具有个性的文章。

大家熟知的“塑料花”,我们可以讽刺它艳而不香,徒有其美。如果从逆向思维考虑,我们也可以歌颂它的朴实,廉价;它虽不能和牡丹、水仙等名花异卉相比,但它毕竟以自己的色彩进入了千家万户,美化着人们的生活。

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篇19:角色转换之间

全文共 786 字

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如果八十岁老太迷上熏眼妆,白首老伯爱上电玩,中年男女皆意在组建“丁克家庭”,世界会变成怎般的光怪陆离?

对于这些类似新潮的“文化”,我们要坚决说不!文化反哺,哺的千万不能是三鹿!

孩提时代,老先生手把手地教育我们“人之初,性本善”。而如今,我们要用什么反赠?随着年轻人对个性张扬的极度追求,许多所谓的文化在潮流中混杂进来。古之施教者的传授内容,是经过数千年积淀下来的精华,在这等博大精深之前,我们应有的是责任,而不只是展现自我的矫情。

慕容天天,一个以行为艺术家自居的女孩,曾一度赤裸着身体在铁笼内宣告人体之美。而她竟然说服了自己的母亲,与之共同拍摄那些所谓艺术的照片。在角色转换之后,她所传授的是什么文化?不是扯下了一块遮羞布,就能成为一种文化。

正因为角色转换,我们才需要正视自己的行为。校对自己写下的教科书,是否别字连篇。

当老者敦敦念叨“见义勇为”时,我们应以“见义智为”对之;当长辈们用“淡泊一生,平安是福”来寄托心声时,我们可以用“不见风雨,何以出彩虹”与之相对;当老人用“书中自有颜如玉”来告诫我们时,我们要携起他们的手,看社会的波涛壮美。当他们提醒我们要保护好自己时,我们可以告诉他们:“青春就是疯狂地奔跑,然后华丽地跌倒,站起来,再跑!”这才是所谓的文化反哺,这才是我们应有的“师德”!

是爷爷告诉我,一串红的汁液有糖的滋味,现在,轮到我来告诉他,水仙花的瓣叶可消除一个白昼的疲惫。

角色转换之间,我们走上讲台,就不能是一个不谙世事的小孩。年轻是一段很美的光景,不要只顾展现自己的美丽,该去为别人留下点风景。

角色转换之间,我感动着木兰的替父从军,也呐喊着金晶的坚强之旅;我震撼于汉字的历史回音,也叹服于英语的婉转音韵。

雏鸟反哺,总将最鲜美的留给母亲;文化反哺,当然要用最优秀的去彰显我们的实力。

如果人生是一场筵席,那我们现在便是布菜人,在一片诱惑中,一定要三思再下筷。

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篇20:转换,让生命正精彩作文

全文共 785 字

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船长在海上航行多年却对海上的浅滩和暗礁并不完全清楚,这让乘客十分诧异,船长的回答道破天机,“只要知道深水区在哪里就可以了。”由此可以看出面对问题,应该简单化。

换个角度看问题,亦是换一种思维。在老人眼中,世界充满酸甜苦辣咸,五味陈杂,应有尽有;在青年人眼中,世界上处处是挑战,是机遇,是事业的战场;在孩子的眼中,世界处处是新奇,是美好,是纯洁。

换个角度看问题,会让人拥有乐观的心态。壬戌之秋的夜晚,东坡与客泛舟于水波不兴的江面,块垒郁积于胸,当其仕途正处于上坡路时,前程似锦,官位显赫,正是春风得意之时,却因乌台诗案被贬,从此人生开始漂泊流浪,心中难免不满。但东坡不甘于此,他换个角度审视自己的处境得知“盖将自其变者而观之则天地曾不能一瞬,”于是他看开了,从此做他那个神鹤蹁跹而舞的梦,应为换个角度看问题,他开始勤于民生,为人民造福,拥有了精彩的人上。

转换角度做人,成就了一大诗人李煜。做人难,做个统治万民的好皇帝更难,因此他开始迷惘,这个亡国皇帝在面对破碎的山河只能“无言独上西楼”忆起那不堪回首的往事只有那“剪不断理还乱”的愁丝萦绕着自己,让自己难以释怀,想当初自己何等风光,如今自己如何落魄,面对前方自己又该归于何处,想起自己一心热爱的文学,他找到了自己的位置,转换一个角度,让我国诗坛上多了一颗璀璨的星,为后世留下了诸多巨作。

转换一种心态,让三变过着无拘无束的生活,从高台庙堂上走下,步入勾栏瓦肆,奉旨填词的柳三变考试落第,愤恨之余叹道“忍有浮名,换了浅斟低唱。”改变了自己的一生也让他从追名逐利,急于进取变成了奉旨填词。从此,他的心与朴实的平民生活婀娜多姿的青楼女子产生共鸣,过着“想佳人,妆楼顒望”“执手相看泪眼”的自由生活。

当山穷水尽时换一个角度,又是柳暗花明,换一角度看问题可以将复杂繁琐的问题变得简单。

换个角度,让人生更简单精彩。

[转换,让生命正精彩作文

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