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负隅顽抗的褒义转换(经典20篇)

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角色转换之间

全文共 776 字

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存在人世的形形色色的人们担任着形形色色的角色,有的时候,角色之间或许没有那么界限分明,彼此的转换着。

且不拿人来说,就说一种动物好了,那就是乌鸦。或许,他们一直是人们口中那种丑陋的动物,但是却拥有非常高尚的品质——反哺。幼年的他们,接受者父母的恩惠,看着日益年迈的父母,自己的臂膀也日益强壮起来。终于有一天,再也飞不起来的老鸟在鸟巢中等待出外捕食的儿女们。这是一个很好的例子。

当然,人类中也慢慢兴起了一种前卫的风尚——文化反哺。从古至今,大家一直沿袭着老一辈的教诲,自春秋,到封建,现在,封建社会依然远离我们远去,可是,孔子的学问依然在老一辈中盛行,孔孟之道,三纲五常,还是那么束缚人心。但是,8090的我们,是生活在社会前沿,科技迅速发展的风口浪尖上,我们已然拥有了一些自己的方式,发展了自己的看法,在一些事情上,已渐渐形成了自己的思维,有了自己的价值观,过去的那些看法认识,不仅与现在的事情看法相悖,还渐渐形成了方枘圆凿之势。

如若说,继续让我们接受那些与时代发展相悖的教化,我们会变成什么样呢?继续将中国的落后延续下去,看着其他国家在发展吗?很明显,我们不能!所以,在日常生活中,形成自己的发展认识,并将自己的一些优秀认识有意无意的教给那些曾经生活在旧思想里的人吧!

慢慢的,我们会通过自己的方式将自己的一些观念表达给老一辈听。或许,开始并不会顺利,但是接受,是需要一个过程的。就像他们曾经那么教育我们那样耐心的告诉他们吧,时界正在以一个非常快的水平发展着,并不是曾经的那些思想和概念能够想象的,如果想要我们在这个竞争激烈的世界中占有绝对优势,那么,思想一定要超前,一定要形成自己正确的价值取向,要脱离低级趣味,培养自己高尚的生活方式和审美,才能从根本上摆脱旧思想对我们产生的影响。

就让我们,打破曾经的长者施教的思想,将角色变换起来,收获美丽的果实吧!

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篇1:名副其实是不是褒义

全文共 537 字

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名声或名义和实际相符。小编收集了名副其实是不是褒义词,欢迎阅读。

典故出处

汉·曹操《与王修书》:“君澡身浴德,流声本州,忠能成绩,为世美谈,名实相符,过人甚远。”

近义词

名符其实

反义词

名不副实

英文翻译

veritable

成语资料

成语解释:名声或名义和实际相符。

成语举例:而况教育能不能名副其实,还是个不能便下断语的问题。(叶圣陶《桥上》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语谜面:寇准抱块清官匾

歇后语:诸葛亮当军师;寇准抱块清官匾

造句

(1) 没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。惠特曼

(2) 黄山真是名副其实,抬头望大门口的撑梁柱相当高,很有气势。我们沿着山路往上走,山上长满了花草树木,有红的、有蓝的,还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷,非常美丽。

(3) 蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢?

(4) 生活失去了希望,就不再是生活;它的名副其实的名字就该是磨难。

(5) 一开始就坚持名副其实的信用,等于是自己储备了庞大的资金。

(6) 这种“实用”牌收音机,真是名副其实,用了10年声音也一样不变。

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篇2:时空转换法

全文共 426 字

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所谓“时空转换法”即跨越时空的限制,突破现实与环境的局限;上下五千年,纵横八万里;让时光倒流或“预支”;让天地浓缩或扩展。例如《盘古开天辟地》的神话把我们带到了洪荒时代的混沌世界;而多年前的考题《2000年回到母校》又让我们提前进入未来世界。人世间的悲喜剧也可以搬到缥缈的天宫的孙悟空,其实就是农民起义领袖的化身;那把海底龙宫搅得天翻地覆的哪吒,不正是现实生活中少年英雄的写照吗?运用时空转换法进行想象作文构思立意,可以拓宽思维的空间,为创造性想象开辟广阔的天地。例如今年高考作文题,如运用时空转换法进行创造性想象就可以这相构思:

假如记忆可以移植,我们就可以穿越“时间隧道”回到洪荒时代,把祖先的记忆移植过来,去解开人类起源、恐龙消失、埃及金字塔等千古之谜。

假如记忆可以移植,我们可以穿越“时间隧道”,把曹雪芹的记忆移植过来,续写完《红楼梦》的后四十回;把马克思、列宁、爱因期坦、牛顿等伟人的记忆移植过来,让他们博大精深的智慧和思想代代相传,永留世间。

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篇3:人猪转换记900字故事作文

全文共 960 字

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“小凡,你来回答一个问题。”老师尖利的声音击打着我的耳膜,也击碎了我的白日梦。

“什么,让我回答问题?难道你不知道对我讲的每一节课都是在对牛弹琴、白费口舌吗?”我在心里对老师说。

唉,显然我没有得到当科学家的爸爸的遗传基因。如果我有学习第一的小汀的大脑,该多好呀!

一、和猪转换思想

一天,我偷偷带着爸爸最新研制的转换器来到小汀家。小汀的爸爸是养猪的专家。我趁小汀正帮她爸爸喂猪时,将转换器朝着小汀按了一下。哈,我马上就可以跟小汀对换大脑喽!以后就能回回考第一啦!

我原以为自己会立刻变得很聪明了,可没想到,我竟然突然跳进猪圈,去抢猪食吃,而离小汀最近的一头猪却跳了出来,跑走了。

“你在干什么?”小汀冲我大喝:“为什么拿那个古怪的东西对着我?你疯了?!”

天呀,这是怎么回事!

二、我变得古怪极了

第二天上学路上,我一心想着从地上捡点什么东西吃。突然,我看见了一滩被人扔掉的还没化完的雪糕。哈哈!我扑了上去,蹲了地上才吃呢!真是美味佳肴。

我来到教室里,老师又说:“小凡,回答这道题!”我从鼻子里发出“哼哼”的怪音,如同猪哼哼。同学们正愕然,突然,一头猪窜进了教室,像人一样大喊:“让我回答问题?难道你不知道对我讲的每一节课都是在对牛弹琴、白费口舌吗?还是让小汀回答吧。”全班暴笑不断。正好下课铃响了,那头猪被老师哄了出去。我突然想起,该吃课间餐了,便大声喊:“我想吃肥肥牌猪饲料!哼哼。”同学们更是一个个笑破了肚皮。

我也不知道今天怎么了,平时我不会做的题,现在居然都会做了。我还以为自己会考一百分。可试卷发下来了,我却考了0分。老师对全班同学说:“小凡同学每道题答卷都写的是‘猪食’。”这时,那头猪又跑了进来说:“我都能考20分,哈哈!”

晚上,我觉得饭太难吃了,远不如小汀家的猪饲料。趁妈妈不注意,我竟然跑到小汀家猪圈中把一个圈子里的猪食全吃光了。

哎呀,这到底是怎么回事?

三、我又变回了自己

明白了,我有了猪的脑子。一定是我想跟小汀换脑子时,无意中把仪器对准了她身旁的一头猪。

我将转移器又带到了学校,当那头猪又跑进教室时,我“滋儿”跳到它身边,用转换器点了它一下。好,猪又发出“哼哼”的声音了,而我,也不再想吃猪食了。

尾声

因为怀疑我把猪引进教室,老师让我叫家长。我快乐地通知爸爸到学校去,这,总比有个猪脑子好。

[人猪转换记900字故事作文

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篇4:学会转换你的生活态度

全文共 955 字

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人生如梦,岁月无情,人活着其实是一种心情;穷也好,富也好,得也好,失也好,都是过眼烟云。记得在一本书里,我看到这样的一个故事,看后很受启发。

学会转换你的生活态度“一位教师给学生上课时拿出一只十分精美的咖啡杯,当学生们正在赞美这支咖啡杯的独特造型时,教师故意装出失手的样子,咖啡杯掉在水泥地上摔成碎片,这时学生中不断发出惋惜声。

教师指着咖啡杯的碎片说:你们一定对这只杯子感到惋惜,可是无论你怎样惋惜也无法使咖啡杯再恢复原形。今后在你们生活中发生了无可挽回的事情时,请记住这支破碎的咖啡杯。’

这是一堂成功的素质教育课,学生们通过摔碎的咖啡杯懂得了,人在无法改变失败和不幸的厄运时,要学会接受它、适应它,学会转换自己低落的情绪。”

天有不测风云,人有旦夕祸福。人活在世上谁都难免要遇上几次不幸或者难以改变的事情。这个世界上,有些事情是可以抗拒的,也有很多事却无法抗拒的。如亲人的亡故和各种自然灾害,即已成事实,你该如何?只能接受它、适应它。否则,忧郁、悲伤、焦虑、失眠会接踵而来,最后的结局是,你不能改变这些无法抗拒的事实,而是让无法抗拒的事实改变了你。

很多人问我:为什么总感觉到你是快乐的?

其实,谁没有烦恼?谁又可以抗拒各种情绪的困扰?

这个时候,我会把自己陷入短暂闭塞的空间,戴上耳机与天籁之音相吻;会打开音箱,与歌手一起痴醉;会冲一个热水澡,卸去心灵的疲惫;也会准备一顿丰盛的晚餐,约上几个朋友大吃一顿;也会来到空旷的田野发自肺腑的呐喊,把积压的委屈趁机发泄出来,或者是写点东西,把一些愤懑体现在字里行间。这样做了,心里会轻松很多,再睡个好觉,等天亮时一切都会变的崭新。

在当今这个压力越来越大的社会,人很难保持一个良好的心态,适当转换情绪,改变态度是必不可少的。懂得处理好自己的情绪,你才会拥有健康的心态,才有可能创造更美好的生活。

正如伊斯兰教的《可兰经》所说:“如果你叫山走过来,山不过来,那你就走过去……

有一句说得好,“一个人的身体健康是1,而财富、感情、事业,家庭……,都是1后面的0,只有依附于这个1,零的存在才会有意义,如果没了这个1,那么一切都将不存在”。因此人生最重要的就是有一个健康的身体,健康的身体靠什么来获得?那就必须有一个快乐的心情,所以,我们要学会释放压力,缓解疲劳,改变你的生活态度。

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篇5:角色转换之间作文900字

全文共 934 字

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时光倒转,1995年,我降生,母亲的生活中多了一个角色,她也完美地完成了从贤妻到良母的转变。她牵着我的小手,告诉我“一寸光阴一寸金”,告诉我“年华一去不复返”,告诉我“光阴易逝,岂容我待”。于是,我跟随在她的身后,慢跑,加速,奔走于时间的每一个罅隙。我明白,她在引领我快节奏的生活,先人一步。

而今,母亲似乎什么也不缺了,但她依旧奔走于匆忙的城市。早晨一睁就下地忙碌,傍晚一回家就冲进厨房,晚上一上床就呼呼大睡,在她看来,日子忙碌而充实,但我隐约觉得,这不该是她想要的,应有的生活。

“妈,你不能停歇会儿吗?别这么折腾自己,咱们吃饱穿暖就够了。”我对母亲说。

正挑着毛衣的母亲抬起头,满是疑惑:“你不忙行不吗?读书不要钱?买房不要钱?真幼稚。”

我一时无言以对,我的世界远不止眼前的苟且,还有诗与远方,那是她无法理解的,一种她所谓的随波逐流,老无所依的生活。时间仍在,是我们在飞逝。她不懂,更看不惯生活中慢慢吞吞的我,早晨赖床,晚上回家不抓紧做作业。其实我只想在床上冥想片刻,在严重的负荷下悄悄喘一口气。

我坚持我的:欲速则不达;她坚持她的:浪费时间便是浪费生命。

直到那个午后,我们端坐在电视前,享受片刻的清闲。电视里进述美女漫画家夏达慢条斯里的生活。母亲自然是闲不住的,看了两分钟便起身。“妈,鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德。我现在还无可回报什么,您就和我坐下放松一会嘛!”母亲愣住了,停顿,转身,缓缓坐到我身边。

90后,漫画家,瘦弱的女子。她走动于纸上,慢条斯里却又执着自我画笔。

“我就是一个慢吞吞的人,同时我也希望人们能和我一样,慢慢的生活,欣赏生活。”她缓慢也说道。身后的屏幕放映着她平日静静生活的照片。平静而从容。

母亲眼里闪过一丝喜悦。平日里从未有过的欣喜,期待,像孩子一般。她盯着电视屏幕,时而偷望我一眼,笑而不语。那一刻,母亲仿佛不再是她以前那个角色,她的理想与心境依然是少年模样,永远理所当然,永远光芒万丈。

日子仍旧是那样,城市依旧是想象中那般喧嚣,匆忙。而家里的气氛正悄悄转变着。母亲不再时刻劳碌了,她会在月下品茶,在公园漫步,甚至在我发呆时坐在我身边陪我谈心。

我仍旧扮演着那个角色,她也不曾离场。只是角色已无须转换,她的爱倾注在我心里,我的思想也已植入她的脑海。

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篇6:转换思维

全文共 665 字

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放学回家,天还大亮毕竟不是冬天,天特长,现在都七点了,天还没黑。

到家打开书包,掰开要写的作业,哎,就想在书海中漫游。还是吃点东西吧,天天在学校和家之间穿梭,感到很无聊,大脑都木了。

吃完东西后,感觉饱了,我终于坐下来写作业了,因为妈妈6:40才回家,所以我就只动她回来做饭。

“啊,怎么就是算不出来?”我终于一道物理题较劲,感到要疯了,看到天渐渐黑里下来,我的心了跟家烦躁。比在草稿纸上飞舞,大脑在飞快地传,突然思维中断,顿时心里非常生气。以前都是先写机械心作业,之后,再写理科性的,可今天例外,看到天黑了,我放弃了,还是先写别的吧。

打开别的作业,很快,因为三颗没有作业,而其他都是羽西和抄写,所以很快就写完了。只剩下物理了。唉,没办法,只好又拿来继续算,一遍不对又一遍,还是不对,可是天已近黑了。

“大才子没在家吗?”啪的一下灯亮了,妈妈回来了。“唉,这孩子,怎么这么黑还不开灯,眼睛不想要了?”我应付到:“呃~~没事你快去做饭吧,我饿了。”“呢你不知道自己找点零食吃?”妈妈说。我不耐烦地说:“好好好,知道了,我要写作业了。”“这么长时间还没写完,是不是出去玩来?”妈妈说。“不是,这题太难了,唉呀,妈妈呀,你快去做饭吧,你在这我都写不下去了。”“好吧,你不要钻牛角筋,要转换一下思维。”

什么?对呀,转换思维,上课时老师说这道题要借助什么辅助线对了,就这么做。重新身体,重新写思路,一套全新的做题步骤出现在我的眼前。

耶,终于完成了。躺在床上,看着屋顶上的灯,蒙蒙的听到妈妈叫我吃放:“儿子,快出来,妈妈做了你最爱吃的菜,快点出来。”

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篇7:角色转换之间

全文共 701 字

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当心遇到心,我们会互相体谅对方,理解对方,当心碰到心,我们的角色转换,我们的心灵也被震撼。在心与心的述说中,我们的角色也在变化,在心与心的交流中,在角色转换之间,我们体会到的,是互相经历的痛苦,互相经历的艰辛。当我的心与妈妈的心互相交换,我体会到的,是妈妈为我而付出的巨大的艰辛和因我而起的万千劳苦。当我成为了妈妈,当妈妈成为了我,我感受到的是妈妈“起得比鸡早,睡得比狗晚”、“辛苦劳动一整天,回来还要受孩子气”的现实。

每天早晨5:40,妈妈不管冷与热,睡醒没睡醒,都要硬着头皮起床,给我准备早饭,还要匆匆忙忙的叫我起床,哄我起床,看着我吃完早饭,帮我把书包拿上电动车,急匆匆的送我去学校;把我送到学校以后,又要去拥挤的菜市场买菜,买完菜,还要急急忙忙的去上班;在上班的过程中,还要挂念着自己的儿子在学校怎么样,干了什么,是否读好书,是否认真读书,有没有被老师批评,总是因为这个而心不在焉,有好几次耽误了老板布置的工作,妈妈就是这样每天在焦急和忧虑中度过。终于等到下班了,妈妈还怕自己的儿子在学校门口久等,不敢怠慢,又风尘仆仆地赶到了学校门口,但总是儿子出来比妈妈还要晚,妈妈只好与风雨作伴,一等就是半个多小时,儿子才会出现。回到家,妈妈又顾不上休息,马上去洗衣做饭。晚上,做完家务以后,妈妈还要陪着我一起奋战,等我做完了全部作业,早已是晚上十点多了,妈妈顾不得疲惫,又要哄着我入睡后,才拖着沉重的身躯回去睡觉。明天又是如此。将心比心,比心后,心灵的冲击让我久久不能沉静。如果我是妈妈,是多么希望自已的儿子出类拨瘁,对生活对学习专心进步,做一个学而有成的人。当角色转换之间,我们的心灵也随之受到震撼。

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篇8:负隅顽抗的近义词

全文共 603 字

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一、【近义词

负险固守

二、【基本解释】

【解释】:负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。

【出自】:《孟子·尽心下》:“有众逐虎。虎负嵎,莫之敢撄。”

【示例】:最后牛元峰逃到镇东头的小寨里,指挥着一个多营~,死不投降。

◎徐海东《奠基礼》

【语法】:连动式;作谓语、定语;含贬义

三、【英文翻译】

1.(of an enemy or robber) fight stubbonly with ones back to the wall;continue to put up a stiff resistance;fighting with ones back against a corner;make a last-ditch fight ;

四、【短语造句】

1. 敌人企图负隅顽抗,但却损失惨重。

2. 敌人负隅顽抗的 可能性是不可不加考虑的。

3. 你还在负隅顽抗,

4. 走私犯负隅顽抗,但最后被抓获,送进监狱。

5. 敌人负隅顽抗的可能性是不可不加考虑的。

6. 日军负隅顽抗,甚至切断海军的登陆线,企图同归于尽,加上美军司令判断错误,令战况更见危急

五、【详细解释】

凭恃险阻,顽固抵抗。 陈残云 《山谷风烟》第三三章:“他可能装死躺下,也可能负隅顽抗。不管他耍什么花样,都要制服他。” 李存葆 《高山下的花环》八:“扼守在堑壕中的敌人想负隅顽抗,我们劈头盖脸便是一顿猛扫。”

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篇9:角色转换之间

全文共 1052 字

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人生如戏,戏如人生。

对不起,我太入戏了!首先,我想请问一下出卷老师,这个“角”字应该读什么?是“脚”呢?还是“觉”。请原谅我这鲁莽的行为,我甚至可以装作知道怎么念,但毛主席说过:事实求是。孔子也说过:不耻下问。而且我们的班主任也说过,高考只是人生中精彩的一站,我绝对不会为了分数而装懂并且错过这个知识点,如果我和出卷老师角色转换,我想我们也会达成共识。所以哪位批卷老师有幸批到我的试卷的话,麻烦您告诉我一声。

(话入正题)角色转换之间是危险的。不知批卷老师是否玩过Dota,没玩过?听我说吧!里面有个人叫复仇之魂,到了六级能学大,什么叫大你知道不?就是好比说整张语文考卷,作文就是它的大。咱都是学文学的人,不解释。对了,就是他那个大,能和别人换位置,这就叫角色转换。为什么说是危险的呢?他和别人换位置,他不是深入敌方了么?别老以为深入是件好事,一不小心,遭人轮的,危险的!

角色转换之间是激励的。这个,最好的例子就是摄影师了!什么?你以为我说的是陈老师?切,那都多少年代的事了,你不会至今还没欣赏到吧?不是吧?你批完给我发个邮件,我给你整套的。我今天要说的是那些在岛国工作的摄影师,岛国美丽的风景总是让他们沉醉,飘红带白的富士山,古色古香的四姐妹酒馆,还有那千姿百态的井空姐姐,(老规矩,要整套的留邮箱)他们努力工作,眼前的风景让他们心动,但他只与其擦肩而过,得到的,永远是在回忆里的。他们,忍住了眼前男女的欢叫声,挡住了那对D罩暧昧的诱惑,虽然时刻坚挺着,但丝毫没有影响到他的工作效率。这就是传说中的角色转换之间!他已经把自己和床上那个软瘫的人转换了,这是怎样的痛苦与幸福。

角色转换之间是名存实亡的。凤姐总知道吧?就那个腊肠嘴那个!为什么这么说呢?因为角色转换的最高境界就是转换和被转换的就是一个东西,那些挺便宜的女人和凤姐这么一换,哎,感觉还不错,自己还属于比较可以的,这时候充气的娃娃不高兴了,凭啥自己要贵一些呢?买的人少了许多!张老头对屋里的七个充气的娃娃说道:孩子们,不是女人的错呀!是城市管理者抓的太紧了!众娃安慰:爷爷不要哭,我们帮您去出气!于是便有了后来的充气葫芦娃。这充分说明转换的产物是新的文化,而转换则是新文化产出的基础。但总体来说转换与被转换其实是同种东西,好比饭和屎!所以说它名存实亡。

写了这么多,老师一定也想体验下角色转换的神奇之处吧!好的,机会来了,老师看好了,我和你要角色转换了,漂亮,成功了,老师你现在拥有了自己的语文高考卷!对,快给自己打个好看点的分数吧!不用怕难为情的!

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篇10:●It引导的形式主语句子与其他句型的转换

全文共 240 字

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【例句】

5.He spent 4 hours in doing his homework yesterday.

It took him 4 hours his homework yesterday.

6.It seems that they like pop music.

They to like pop music.

【正确答案】5.to do6.seem

【规律分析】这部分要求了解代词it在句子中的各种用法。it在英语中是个相当活跃的代词,它可以作形式主语、形式宾语和引导强调句等。

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篇11:词语褒义的有

全文共 1271 字

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朴素 憨厚 大方 诚实 忠诚 诚恳 谦虚 虚心 果断 天真 幼稚 活泼 聪明 勤劳 勇敢 善良 贤惠 老实 忠厚 热情 好客 斯文

文质彬彬 外向 开朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽

温柔 自信 坚强 廉洁 耿直 谨慎 严谨 仔细

严于律已 宽以待人 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋

有志气 孝顺 讲义气 守信用 大公无私 表里如一 健谈

有人缘 宽宏大量 好学上进 知难而上 执著 知恩图报

美丽 幽默 活泼 顽强 刚强 实在 表里如一 刚正不阿 光明磊落 赤胆忠心 胆大心细 心灵手巧 心直口快 谨小慎微 虚怀若谷 心口如一 天真烂漫 元龙豪气 外圆内方 秀外慧中 蕙心兰质姜桂之性 百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 精明强干 足智多谋 心直口快 刚肠嫉恶 傲骨嶙嶙

不拘小节 不修边幅 寡言 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐

善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 正义正直 悲观失意 处事洒脱 患得患失淡泊名利 见利忘义 热心助人 快言快语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 足智多谋 诚实坦白 大智若愚 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 斤斤计较 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 赤胆忠心 刚正不阿 冰清玉洁

克己奉公 严于律己 刚中柔外 奉公守法 表里如一 刚正不阿

贫贱不移 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 堂堂正正 深明大义 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已 百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 大巧若拙 精明强干 心直口快 沉静寡言 动心忍性 习与性成 严气正性 秀外慧中 不拘小节 老成持重 胆大心细 心灵手巧 心直口快 谨小慎微 表里如一 刚正不阿 光明磊落 忍辱负重

贬义的有:

圆滑 狡猾 虚伪 自私 任性 骄傲 贪婪 愚蠢 奸诈 郁闷 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 骄傲 铺张 奢侈 马虎 放荡 悲观 愚蠢 头脑简单 言而无信 心口不一 居心叵测 胸无大志 目光短浅 懒惰 懦弱 急躁 拈轻怕重 刚愎自用,桀傲不驯 道貌岸然

心胸狭窄 师心自用,虚以委蛇 我行我素 好大喜功 爱慕虚荣 自私自利 口蜜腹剑 假仁假义 狐假虎威 贪得无厌 奸险狡诈 懦弱无能 外强中干 阴险 莽撞 头脑简单四肢发达 呀呲必报 道貌岸然 心胸狭窄 见异思迁 目无尊长 丑陋 狡猾 奸诈 虚伪 轻浮 飘浮 贪得无厌 好吃懒做 疑神疑鬼 异想天开瞻前顾后 循规蹈矩 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 口是心非 华而不实 固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀 自高自大 自命不凡 自轻自贱 自以为是 优柔寡断 心口如一 目空一切 目中无人 天真烂漫 老奸巨滑 刁滑奸诈 刁钻古怪 高傲自大 孤芳自赏

冥顽不灵 心浮气躁 不择手段 外强中干

中性词 婆婆妈妈 老实巴交 多重性格 郁郁寡欢 多愁善感少言寡语 普普通通

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篇12:21、转换思维天地宽

全文共 386 字

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在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。”于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小块,取名吸水纸,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。

22、马哈鱼

非洲大陆四周的广阔海域中,生活着一种大马哈鱼。它的孩子出生以后,最先得到的食物却是自己生身母亲的肉体。它们的母亲在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉时,只是极其痛苦地在海水里翻腾,却从不作出丝毫的反抗。大马哈鱼为了孩子的成长,只能在众多孩子的撕咬之下,使自己的一具骨骸沉于海底……大马哈鱼对孩子的爱,到了无以复加的地步;而孩子对母亲的残忍,岂不也同样达到了无以复加的地步?

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篇13:运筹帷幄是褒义还是贬义

全文共 901 字

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运筹帷幄褒义词,《史记·高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”

一、词语解释

运筹帷幄:yùn chóu wéi wò

【释义】:运:运转,变动;筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。

用 法:偏正式;作谓语、定语;含褒义,用于军事、政治等 。

近义词:握筹布画、运筹决策 、运筹决胜。

灯 谜 : 加油

英 文 devise strategies within a command tent.

二、成语造句:

1、一些本土企业也开始放眼整个东盟进行运筹帷幄。

2、一听到老李要出来竞选,朋友们有的捐钱出力,有的则前来帮他运筹帷幄。

3、有准备的人生时辉煌的,有准备的人生是成功的。正如材料所说,既然蝉在夏天没有做好准备,那冬天便只好饿肚子了。唯有运筹帷幄之中,方能决胜千里之外。

4、而机警的对手们也在运筹帷幄,以减轻预期的打击

5、你是我运筹帷幄的军师,若要阵前弃我于不顾,我就惨了。

6、在NBA总决赛中,湖人队教练战术的布置、临阵的策应都恰繁好处,运筹帷幄,彰显大师风范!

7、诸葛亮运筹帷幄,为蜀汉立下了汗马功劳。

8、陈子龙不但有丰富的学识,而且志向高远、善于运筹帷幄,是难得的济世之才。

9、尽避局势已相当巍侗,师长仍然运筹帷幄、指挥若定。

10、大家请放心,我们且待总经理运筹帷幄,再依计行事。

三、成语典故:

语出《史记·高祖本纪》。

西汉初年,天下已定,汉高祖刘邦在洛阳南宫举行盛大的宴会,喝了几轮酒后,他向群臣提出一个问题:“我为什么会取得胜利?项羽为什么会失败?”高起、王陵认为高祖派有才能的人攻占城池与战略要地,给立大功的人加官奉爵,所以能成大事业。而项羽恰恰相反,有人不用,立功不授奖,贤人遭疑惑,所以他才失败。汉高祖刘邦听了,认为他们说的有道理,但是最重要的取胜原因是能用人。他称赞张良说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(古人有名,有字,子房为张良的字)。”意思是说,张良坐在军帐中运用计谋,就能决定千里之外战斗的胜利。这说明张良心计多,善用脑,善用兵。后来人们就用“运筹帷幄”表示善于策划用兵,指挥战争。

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篇14:妖艳是褒义还是贬义词

全文共 235 字

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导语:你对妖娆了解多少?怎么判断妖娆事贬义词还是褒义词?下面大家就随小编一起去了解一下吧!

【词性】形容词、修饰词、动词

【基本解释】1. 娇艳美好;2. 有诱惑感的,引起性欲的。

【近义词】妖艳yāoyàn

【词性】形容词

【基本解释】异常艳丽而不端庄。

根据两个词的意思可以看出,前者是褒义词,后者是贬义词。只是前者具有的词性更多,所用到的地方更广,所以一般听到的大多为贬义词,自然而然,在人们的潜意识里,便建立了妖娆为贬义词的意识,现在,大家知道了吧,妖娆是可以褒贬两用哦!

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篇15:负隅顽抗的反义词

全文共 608 字

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一、【反义词

束手待毙、束手就擒

二、【基本解释】

【解释】:负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。

【出自】:《孟子·尽心下》:“有众逐虎。虎负嵎,莫之敢撄。”

【示例】:最后牛元峰逃到镇东头的小寨里,指挥着一个多营~,死不投降。

◎徐海东《奠基礼》

【语法】:连动式;作谓语、定语;含贬义

三、【英文翻译】

1.(of an enemy or robber) fight stubbonly with ones back to the wall;continue to put up a stiff resistance;fighting with ones back against a corner;make a last-ditch fight ;

四、【短语造句】

1. 敌人企图负隅顽抗,但却损失惨重。

2. 敌人负隅顽抗的 可能性是不可不加考虑的。

3. 你还在负隅顽抗,

4. 走私犯负隅顽抗,但最后被抓获,送进监狱。

5. 敌人负隅顽抗的可能性是不可不加考虑的。

6. 日军负隅顽抗,甚至切断海军的登陆线,企图同归于尽,加上美军司令判断错误,令战况更见危急

五、【详细解释】

凭恃险阻,顽固抵抗。 陈残云 《山谷风烟》第三三章:“他可能装死躺下,也可能负隅顽抗。不管他耍什么花样,都要制服他。” 李存葆 《高山下的花环》八:“扼守在堑壕中的敌人想负隅顽抗,我们劈头盖脸便是一顿猛扫。”

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篇16:我坐上了时光转换机作文500字

全文共 510 字

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“叮咚!”“您的快递已到家!”原来是一个时光转换机。这就是我的朋友,大名鼎鼎的发明家王一昂的杰作。

看!可爱的熊猫形状,好漂亮哦!试了一下,它是用语音加按钮控制,未来领科技呀!嘻嘻,我先要去妈妈的时代看一看。

来到妈妈的时代。只见绿荫下,一间古老的屋子,夕阳衬托着白墙红瓦,看起来破旧不堪。我轻轻地打开木门,那就是妈妈的家呀!看见我妈妈正在写作业,哇!我真羡慕他们,作业好少呀!语文:一张试卷。数学:100道。口算题和英语:无。

只见她快速写完作业以后,手忙脚乱地在厨房里走来走去,原来她准备去做一些发明,做什么好呢?做一块大蛋糕吧!她首先取出一些面粉,加上一些水。糟了,水加多了,那就加些面粉吧。就这样反复弄了几次,终于揉好了!再加点糖,打了两个今天早上母鸡才生的鸡蛋,拌好,揉成一个爱心形。等了又等,一个爱心形蛋糕蒸出来了!妈妈利索地打开锅盖,拿出蛋糕,熄掉灶火,盖上盖子,掰成两半,一半分给姐姐,另一半她咬了几口以后又吞了下去。那硬邦邦的蛋糕,在那个时候也算是人间美味了。听说那蛋糕保质期很长,放一个月也不会坏,奶油都是硬的呢!

这样的时光转换机太好了,我早已爱上了它,可以回到过去,也可以穿越到未来,你是否也爱上它了呢?

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篇17:教师角色面临向教练员转换

全文共 419 字

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这也要求教师角色从裁判员转为教练员,“不是打5分10分,而是怎么都能学会”,他指出,教师应塑造快乐、平等、尊重、宽容、批判的课堂,不需要准备过多的作业和PPT,而是改变教学构建一个生态课堂,多鼓励,少指责,从而还给儿童一个愉快的童年,真正读懂学生。

“诊断比治疗更重要”,昨日下午该论坛讨论上,市教委相关负责人就北京教育改革表示,对孩子的尊重体现在对孩子的认识,如没有充分诊断,没有充分的认识,用再多劲儿可能都属于无用。

“保护比开发更重要”,教育工作者在保护的基础上,更应重视开发,“真正的科学素养在于保护他的好奇心、探究欲望”,该负责人说,“服务比建设更重要”,此外还要通过基础教育的从业人员的良好服务,把建设固化到学生身上。

上述负责人还表示,北京市教委非常关注类似此次的国际化论坛,也鼓励发展各种形式的教育联合体和区域教育合作研究组,以此增加基础教育生态中,“食物链”和“食物网”交接的密度,从而让校长的办学、老师的教学更加安全稳定。

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篇18:角色转换之间

全文共 811 字

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当我们在一次次辗转往复中醒来,细数着过往岁月斑驳的痕迹,才发现时间在老去的同时,也用它浅显而深刻的方式告诉我们,曾经那些无可言说的滥觞与结局,竟是用这样平平淡淡的情感,去抚平了一切。

十四岁的我,初中生。

正处于叛逆期的自己,在父母与老师严厉与期待的目光之下稍稍收敛起那些疯狂的念头,用近乎极限的耐心去磋磨锋芒的棱角。然而如同吹得饱满的气球,总有爆炸的那一刻,我终于在积蓄饱满的勇气和充分理由的那一刻,与父亲开始了长达一个月的冷战。而基因遗传也在这一刻毫无偏差地验证了它的正确性——倔强性格,决不低头。母亲自然是了解我与父亲的,也自然与父亲同一阵营,她也只是到最后才问我一句:如果你把你和你父亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

十八岁的我,高中生。

青春用它最完美的方式带我走向下一个雨季,岁月一点点堆积成熟,我就这样在转瞬即逝的日子里长大,变得善思、变得善解人意。二十二岁的表姐与姨妈发生争执,在亲友苦口婆心的劝导下都无济于事,表姐只执一词:“我又没错”,便不再搭理任何人的劝说。我突然由此想到十四岁那年的自己,同样以一句“我又没错”阻断所有,却不懂得最最平淡“父母心”的感情。可笑的自己,可笑的表姐,原来我们都还是孩子。后来我用手机给表姐发短信:如果你把你和你母亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

事实上,我们选择的处理方式与父母相近无差,而到最后的我们不是妥协于父母,而是折服于亲情,因为我们在角色转换的瞬间,看到自己幼嫩的一面,想到自己无知的后果,我们也终于明白,前路父母早已走过,他们只会把我们引向更平坦的地方,使我们走得更高更远。

四年间,我从一个初中生转变为高中生,是因为成长历程也好,是因为角色转换也好,都让我清清楚楚地看到爱与被爱的一念之差到底是什么。

当我们跌跌撞撞到某个角落,去回忆蹉跎岁月里那些无以言表的情感时,我们总会发现爱到深处才不作妥协,只有与生俱来的力量才能抚平一切。

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篇19:游戏转换初一作文

全文共 541 字

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今天,偶得偷闲,在电脑上玩了一会儿游戏——“美女找茬”。

这个游戏,就是在两幅图中找到细微的不同之处,说白了就是找不同,连着闯关,是一个积分游戏。

当时是我和爸爸、妈妈一块儿找,可它实在是细微、细小,细的让我们很不容易发现。没赢,接着来,还没赢,还接着来。一轮又一轮,孜孜不倦、坚持不懈、努力观察、全神贯注、细致入微,不被失败所击倒;虽困难重重,却毫不气馁、毫不放弃、毫不退缩。终于,我们有了小的成就,这一局不是负分了。……

掉线了,我们停了游戏的进度。我继续预习我的功课。在学习之余,脑中一直在萦绕着“找茬”游戏。很吸引人,很有诱惑力,也很大程度的显示着我们一家三口的全身心投入。从游戏中转化到我们的生活和学习,我们玩“找茬”游戏的这种态度,不正是我们学习中所需要的态度吗?假若我们将玩游戏这种认真不懈的态度转换到学习生活中,不轻言放弃,那么我们求知成长的道路,虽然漫长,但成功绝对不会将我们拒之门外的。我们勇往直前、知难而进,对生活充满憧憬,对学习充满渴望、向失败不断挑战、向更多的奥秘不断探索、不断追根求源,成功会触手可及的!

一场游戏,一段思考。如果我们把那种孜孜不倦、不向困难低头、知难而进、不气馁、不放弃、不退缩的玩游戏的态度转换到我们的学习生活中,我们会很快到达成功的彼岸的。

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篇20:“衣冠禽兽”原是褒义

全文共 389 字

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衣冠禽兽”一语来源于明代官员的服饰。据史料记载,明朝规定,文官官服绣禽,武官官服绘兽。品级不同,所绣的禽和兽也不同,具体的规定是:文官一品绣仙鹤,二品绣锦鸡,三品绣孔雀,四品绣云雁,五品绣白鹇,六品绣鹭鸳,七品绣鸳鸯,八品绣黄鹂,九品绣鹌鹑。

武官一品、二品绘狮子,三品绘虎,四品绘豹,五品绘熊,六品、七品绘彪,八品绘犀牛,九品绘海马。文武官员一品至四品穿红袍,五品至七品穿青袍,八品和九品穿绿袍。所以,当时“衣冠禽兽”一语是赞语,颇有令人羡慕的味道。

到了明朝中晚期,宦官专权,政治腐败。文官武将欺压百姓无恶不作,声名狼藉,老百姓视其为匪盗瘟神,于是,“衣冠禽兽”一语开始有了贬义,老百姓对为非作歹、道德败坏的文武官员称其为“衣冠禽兽”。其贬义之称,最早见于明末陈汝元所著《金莲记》一书。清代以后,“衣冠禽兽”一语遂用做贬义,泛指外表衣帽整齐,行为却如禽兽的人,比喻其道德败坏。

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