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劳动最光荣作文记叙文【实用20篇】

导语:努力成就了学生的风采,园丁的勤劳绘成了美丽的花园。那都是因为——劳动最美。小编整理;劳动最美的作文,欢迎阅读。

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劳动真光荣作文450字

全文共 447 字

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星期五下午上第二节课之前,老师让我们收拾好书包,留下了五组值日生后,就让其他同学去楼道站队,开始同学们都还以为是什么好事呢,结果一听到要去刷厕所,都差不多要晕菜了,但是同学们马上变得乐呵呵了,嘴里还一直说:“劳动光荣,是好事!”

排队到操场上之后,体育老师给我们拿来了刷厕所的刷子、笤帚和墩布,并教我们怎样使用,过了一会儿我们就“冲进”厕所。一进厕所,我们都感到胃里翻江倒海要呕吐,但过了一会儿就适应了,我和几个同学负责扫厕所的地和敦厕所的地,干得都是满带劲儿的!

干活最卖力的还要数左涛了,他是负责擦厕所墙壁的,因为擦厕所墙壁的刷子要经常冲一冲,其他同学都只是在水桶里泡一泡,弄不太干净,所以在墙上就会留下脏水。而左涛呢,他不仅不怕脏,还拿手去清洗刷子,所以凡是经过他擦过的墙壁,可以说是最干净的。

同学们干得热火朝天,个个都汗流浃背的,就这样一个小时过去了……

终于,厕所被我们打扫干净了!看着自己亲手打扫干净的厕所,同学们都会心地笑了!虽然很脏很累,但是同学们真正体会到了劳动最光荣的真正含义。

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篇1:劳动最光荣主题班会教案—

全文共 2287 字

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一、活动主题

劳动光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》 《乡间小路》,故事《得过且过》,小品《起床》,诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入:同学们,前几天发生了一件事,应该引起同学们的思考。有一天,老师看到班里的地面脏了,就叫一名同学把地扫了,谁知这位同学却说:“我才不干呢,怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事,你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结:是啊,在我们身边,在我们周围,有许许多多劳动的例子,没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》,欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光,在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上,发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁,那是谁家的灯光,把晚归的人盼望。劳累一天的人,难得享受这时光。怕惊扰了天边的月,怕惊扰了熟睡的星,还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时,我们就想起农民伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家的情景,各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天的幸福生活,他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么,哪些事情做得不对呢?

大家讨论:谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导:确实,在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏,这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩,不垒窝,最后冻死了。这个的故事告诉我们,就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做,更何况作为21世纪的新时代的学生,是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习,不应该学习寒号鸟。

教师小结:劳动光荣,不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼,评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛:每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手,推选3~4名最能干的选手介绍经验,其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点:

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程:

女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着集体的阳光。

男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

女:但我们的周围也有这样一些同学。

男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容:小明在家中衣来伸手,饭来张口,还经常发脾气,和大人顶嘴,而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙:哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙:是啊,我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们,看看我们的教室,我们的教室平时是谁打扫的?

乙:是的,就是我们的值日生,那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲:大家说得很好,有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙:下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲:大家说得很到位,值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识,大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙:各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模,并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲:好的行为我们要继续传下去,发扬下去,这些都是在学校里做的事,那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙:这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃,那么请大家来说说你做了什么菜,怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙:非常好,我们大家都应向他们学习。

甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:

合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。

甲:你们能做到吗?

甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙:下面请全班齐唱《劳动最光荣》

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篇2:劳动最光荣作文500字

全文共 520 字

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在五一劳动节,很多人在游山玩水,还有的人在加班加点的工作……,而我在这一天里做了一件光荣的事情。

五一的早晨,我起床了,妈妈大声说:“佳祎,想不想去哪里玩?”我站在阳台上,看了看楼下的扫地阿姨,说:“老妈,咱们去楼下和阿姨一起“玩”吧!”妈妈恍然大悟:“好啊!但要先吃早饭哦!”

到了楼下,我缓缓地走到一位正在拖地的阿姨旁说:“阿……阿姨,我能帮你什么忙呢?”阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以帮我擦玻璃和扶手吗?”“当然可以啦!”说完,我拿过布,在水里浸了浸,便开工了!我先把湿布放在扶手上,开启旋转模式,1、2、3!“刷刷”两下,原本盖着一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我这个旋风少女的魔手变得一尘不染。我又开始擦玻璃,呀!这下怎么不对劲了!脏脏的玻璃被我搞的更脏了!“这怎么回事?布头去把头发弄黑了吗?怎么这么脏?”一连串的问题困扰着我。扫地阿姨走了过来,看见我的情形,告诉了我:“之前擦过扶手,没给它洗澡吧!”

我恍然大悟,把布翻过来,天啊!黑得黑板似的。赶紧去洗干净了继续擦。

呵呵!劳动是伟大的,扫地工人每天重复这样的活,非常劳累!我们要对他们这种精神赞美!向他们学习!尊重每一个为这个城市做出贡献的清洁工们。

劳动最光荣,劳动最美丽!

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篇3:劳动最光荣小学五年级

全文共 846 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们: Dear teachers, dear classmates:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《劳动最有益,劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点:

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!

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篇4:劳动最光荣

全文共 1153 字

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同学们,我们每天生活在美丽的团中校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模,他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天幸福生活:“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动,被群众称为“草帽书记”。退休以后,他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善。

正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

作为一名中学生首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,我们要做一些力所能及的家务活如:扫地、洗衣服、叠被子等;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

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篇5:劳动最光荣

全文共 957 字

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有一首歌唱过“小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它……”劳动最光荣,我们要热爱劳动。

秋天是个丰收的季节,果树上都挂着成熟的果实,田野里一望无际的都是金黄的稻谷。今天我和妈妈来到了奶奶家,帮奶奶采摘蔬菜水果。奶奶家门前有一块很大的菜地,里面什么都有:有红通通的苹果,绿油油的菠菜,白如玉的白菜……

我和奶奶一起拿着剪刀篮子走进了菜地。刚走进菜地就被那一棵棵白菜吸引了,我用手拿着白菜用力的往外拉可怎么拉他都纹丝不动。我不放弃嘴里喊着:“一,二,一,拉。”每喊一遍我都拉一次。拉了许多次后,我还是败给了白菜。奶奶看见后说:“你这样拔怎么能拔出来,要用剪刀剪。”我按照奶奶说的,做了起来,很快一颗颗白菜采了下来。一颗颗白菜像一个个可爱的娃娃一样躺在了篮子里。

采完白菜后,我和奶奶又来到了石榴树前,我踮起脚尖往上够,够不到,我又跳起来可还是够不到,“,哎,这石榴长得太高了我怎么菜呀?”奶奶看着我有些着急拿着个凳子过来说:“你踩着凳子上去采,不过小心摔跤。”我踩着凳子用力采着一个又一个饱满的石榴。这些石榴的露出了几颗红红的牙齿可爱极了。

我看见奶奶正在挖着一个个大萝卜,心想:我要不和奶奶比一场赛吧。于是我向奶奶发出来邀请:“奶奶我和您比赛拔萝卜吧,好吗?”“来吧。”我说:“三,二,一。”比赛就开始了。我用尽吃奶的力气,拉着萝卜,可怎么都拔不出来,我看着奶奶的萝卜一个个从土里跑了出来而我却一无所获。很不开心。正当我不知所措时,我看见篮子边有个铲子,于是我立刻拿起铲子不甘示弱地挖起来。很快我这边也挖了许多萝卜了。没过多久比赛结束了,我以一个的优势取得胜利。菜园里充满了我和奶奶的欢声笑语……

过了不久,菜篮子已经被我和奶奶装满了,里面有:白如玉的白菜,红如火的辣椒,绿油油的青菜,还有红通通的苹果,笑开口的石榴。看着满满一篮子的蔬菜和水果,心里很有成就感。我和奶奶拎着这一篮子菜,回的了家里。妈妈把这些蔬菜做成了一道道美味的菜肴。吃着这些自己的劳动成果,很开心。

名人高尔基曾今说过“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动即能给人带来财富,也能给人带来快乐和美好的生活。所以我们要热爱劳动,劳动最光荣。

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篇6:劳动最光荣作文800字

全文共 814 字

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打下这几个字的同时,眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。

自从搬到新学校以来,孩子们个个锻炼成了劳动的好手。

首先,打扫卫生的任务明显重了,十多亩大的校园,再加上教室和各功能室,都要打扫得干干净净,可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子,个子最高,当然任务最重,校园里的草坪一半都是由他们负责维护,还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨,他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱,从教学楼前一直通到公路的水泥甬道是他们卫生区,五六百平米的水泥地,每天得扫上两遍,一学期下来,大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子,人还没有扫帚高呢,已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水,一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子,卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少,但对六七岁的孩子来说,已经实属不易了。这些孩子,在家还都是吃奶娃娃呢,到学校里就都能当大人用了。

这还只是日常的打扫,逢到大扫除,场面就更壮观了。图书室,阅览室,仪器室,实验室,多媒体室等等,都要打扫,窗户要擦干净,水磨石地面要用拖把拖干净。校园里的角角落落,都要打扫的一尘不染。由于人少活多,高年级的孩子往往要兵分四五路,一场大扫除下来,还真像一次战斗。

除了打扫卫生,孩子们还参加了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑,栽下近一千棵树苗。用水桶,箩筐,垃圾斗装土,一趟趟地运,硬是把一个大坑填平,并移栽上草皮。暑假开学第一天,要把操场上的杂草清除干净,用小推车一趟一趟地运出去,两天的时间,孩子拉出去的杂草足足有一百车。

孩子们用辛苦的劳动,营造了整洁舒适的校园环境。

教学楼东侧有两个椭圆形花坛,花坛中的红花炸酱草,在秋雨的滋润下,开得十分鲜艳。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里,六年级的张乃芳,庞惠,王云平等女孩子种下的,现在,这些孩子都上中学了,可她们亲手种下的花儿却长久得装点着校园。

劳动创造美,劳动最光荣

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篇7:劳动最光荣

全文共 664 字

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好不容易熬到了周末,妈妈却一大早要我和爸爸起床搞卫生。说什么一大堆劳动光荣。大周末的就不让我睡个安稳觉。没办法,只好告别温暖的被窝了。

妈妈对我说:“孩子,你年龄小,就干点轻松的活吧!你负责把家里的所有家具都擦干净。”我心想:擦东西?简单!这个活最轻松了,我肯定几下就干好了。然后,妈妈对爸爸说:“你力气大,就把地弄干净就行了,然后,我负责把厨房收拾干净,怎么样?行吧?”我们连忙点了点头,然后,我们去拿东西。

我们准备好了,爸爸眼疾手快,马上干了起来。爸爸拿起拖把,把上面的水拧干了,使劲拖了起来。因为爸爸力气大,几下就拧干水了,但爸爸很少干活,所以他一边拖地,一边抱怨着:“真是的!地那么干净,搞什么大扫除嘛!”爸爸虽然说出来了,但还是吃力的干着,不一会儿,就把地拖得干干净净。

看见爸爸干得这么好,我也不甘示弱,很快干了起来。我由于帕子没有完全拧干,所以,擦桌子时,把水弄得到处都是,袖子也被打湿了,妈妈见了,生气地说:“你怎么擦的呀?弄得到处都是水,擦的时候,要把帕子拧干才可以擦。”我听了又去把帕子用最大劲拧干,然后,才开始擦,爸爸也只好把地上的水拖干,我三两下就擦完了,妈妈走了过来说:“擦干净了吗?我要检查的!”我说:“当然,随便检查!”妈妈听了,用手轻轻摸了一下,发现手指变黑了,就说:“你擦得不干净,重新擦!”我听了,惭愧地低下头,换了一桶清水,把帕子拧干净,轻轻地擦,我擦完了,又看见桌子的柱子上有许多的灰尘,便马上去擦干净。

虽然干完活感到很累人,但是我们看到干净的家,还是很开心,就像老妈说的:“劳动最光荣。”

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篇8:劳动最光荣小学生

全文共 520 字

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在五一劳动节,很多人在游山玩水,还有的人在加班加点的工作……,而我在这一天里做了一件光荣的事情。

五一的早晨,我起床了,妈妈大声说:“佳祎,想不想去哪里玩?”我站在阳台上,看了看楼下的扫地阿姨,说:“老妈,咱们去楼下和阿姨一起“玩”吧!”妈妈恍然大悟:“好啊!但要先吃早饭哦!”

到了楼下,我缓缓地走到一位正在拖地的阿姨旁说:“阿……阿姨,我能帮你什么忙呢?”阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以帮我擦玻璃和扶手吗?”“当然可以啦!”说完,我拿过布,在水里浸了浸,便开工了!我先把湿布放在扶手上,开启旋转模式,1、2、3!“刷刷”两下,原本盖着一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我这个旋风少女的魔手变得一尘不染。我又开始擦玻璃,呀!这下怎么不对劲了!脏脏的玻璃被我搞的更脏了!“这怎么回事?布头去把头发弄黑了吗?怎么这么脏?”一连串的问题困扰着我。扫地阿姨走了过来,看见我的情形,告诉了我:“之前擦过扶手,没给它洗澡吧!”

我恍然大悟,把布翻过来,天啊!黑得黑板似的。赶紧去洗干净了继续擦。

呵呵!劳动是伟大的,扫地工人每天重复这样的活,非常劳累!我们要对他们这种精神赞美!向他们学习!尊重每一个为这个城市做出贡献的清洁工们。

劳动最光荣,劳动最美丽!

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篇9:2024五一劳动节英语作文:劳动最光荣

全文共 2218 字

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Labor is what? Labor in order to make their own living conditions better, to make our good life, is through their own efforts to gain something. People born, have to work, but we are now the lack of labor.

Just home is dirty, I just show the cleaned the house again. I am responsible for mop the floor, Ill put the bucket sink water and water is hua hua of flow down, in a short time water was filled with water, I carry the waters wobbly walk to the sitting room, put the mop soaked, twist dry again, I bent down and put the mop to the ground and began to concentrate on the drag up: mop mop it up, down, left and right sides again a tow, the premise is must be clean, met a love journey ahead little doll (dust and trash, like to play with, often walking at home) in use broom to those who love to travel the dolls have been sent back to their home, their home is the trash can), and then continuing to drag, during the process of drags, met many wipe not to come out, Ill use my tips - not to come out of the ground soaked, first with a small blade to wipe out place to shave a few times, so that wiped out the local have to solve in this way, but this method is not suitable for wood, and in this way, be careful hand, the blade is easy to cut hands. After a drag, I think the whole ground sparkling under the sun, may be a drag on account of yourself. Dirty to return to the previous image.

After dragging the ground, I think we are born, not to eat, drink, and be merry, is to make labor have become enrich our life, cant be all fell off a piece of pie, pie will bite to eat. Let us know, ones own things to do, rather than let parents always do everything.

劳动是什么?劳动是为了让自己的生活条件变好,为了让我们过上好生活,是通过自己的努力获得某样东西。人一生下来,本来就要劳动,但我们现在最缺少劳动。

正好家里比较脏,我就把家里给打扫了一遍。我是负责拖地的,我先把水桶放水槽里灌水,水就哗啦哗啦的流了下来,不一会儿水就灌满了水,我提着水晃晃悠悠的走到了客厅,把拖把浸湿,再拧干,我弯下腰,把拖把放到地上,开始全神贯注的拖了起来:拖把往上拖一下,往下拖一下,再左右两边拖一下,前提是一定要拖干净,遇到前方有爱旅行的小娃娃时(就是灰尘和垃圾,喜欢玩,经常在家里走动)在用扫把把那些爱旅行的小娃娃全部送回他们的家(他们的家就是垃圾桶),然后在继续拖,在拖得过程当中,遇到了许多擦不出来的地方,我就用了我的小诀窍——先把擦不出来的地面浸湿,再用小刀片把擦不出来的地方给刮几下,这样,擦不出来的地方就这样解决了,但是这种方法不适用于木板,还有,用这种方法的时候,一定要小心手,刀片很容易划伤手。拖完之后,我觉得整个地面在阳光的照耀下亮闪闪的,可能是自己拖的缘故吧。脏兮兮的地回到了以前的模样。

拖完地后,我觉得我们生下来,并不是来吃喝玩乐的,是来劳动让劳动把我们的生活变得充实,不可能天下掉下来一块馅饼,馅饼还要咬了才能吃到。让我们知道,自己的事情要自己做,而不是永远都让父母做一切。

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篇10:关于小学生五一劳动节国旗下讲话:劳动最光荣

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老师们、同学们:

大家早上好!我是三(2)班的Xx

再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!

高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神州五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!

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篇11:劳动最光荣

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熊绍衡

一天,老师布置了一个特殊的作业,那就是帮大人做一件力所能及的事。于是我决定帮妈妈打扫我自己的房间。

放学回家后,我看见妈妈正要打扫我的房间。我赶快冲上去说:“妈妈,今天老师给我们布置了一个作业,让我们在家做一件力所能及的事。我决定打扫自己的房间,妈妈你就不用打扫我的房间了。”妈妈同意了。我正打算写完作业就开始行动。过了一会儿,我的弟弟来了,他一进来我就知道没有好事发生,因为他可是破坏大王啊!

我写完作业后开始打扫我的房间,可是我整理哪,他就跟在后面破坏哪。最后他终于被我弄走了。哎,本来乱七八糟的房间被他破坏得更乱七八糟了。我把地上的书一个个按顺序放在书柜里,我又怕找不到哪本书了,于是我就把每本书上写了名字做上标记,方便后期查阅。扫地时,我不放过任何一个角落。拖地的时候,我拖一次后又用抹布再擦一遍,这样房间就更干净了。看着干干净净的房间,我开心极了。

我喜欢劳动,这一天好充实啊!

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篇12:劳动最光荣小学六年级

全文共 634 字

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当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇13:劳动最光荣

全文共 835 字

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每当有人唱起《劳动光荣》的歌,我的眼前就浮现出我的“劳动最光荣”一幕。

我和妹妹最爱吃饺了,外婆就不厌其烦地买来饺子皮、肉,一次又一次地包给我们吃。“啊,累死我了!”外婆拎着两手的菜,一脚踏进家门,“不好,我的毛纱全断了!”外婆大惊失色,一把扔下手中的菜,一遍奔向机房。

过了一会,外婆笑眯眯地走出来,对我和妹妹说:“囡囡,外婆给你们一项光荣的任务,‘干掉’这些饺子皮!“说完,她遍风风火火地“闪”了。妹妹看着那厚厚的一堆饺子皮,咕哝着:“这么多的皮,要到猴年马月才能包好呀?外婆真是的!”“没关系,咱俩很快就能包好的,谁叫我们是双胞胎呢!效率就是不一般地高呀!”我信心满满地安慰妹妹。

开始包了,我抢在妹妹前面,小心翼翼地拿起饺子皮,仿佛再用点力它就碎了,然后大方地夹起一块肉,用食指沾点水,在饺子皮上画了一道美丽的弧线,合上,一个饺子就诞生了。看着躺在手心里的饺子,饿哦有些得意。可是意外发生了,刚刚还好好的饺子,这会张开了小嘴,肉馅像顽皮的小孩拼命地往外挤。“哈哈哈,姐姐,你的馅放多了!”吃一堑,长一智,再来一个!我又拿起一张皮,放上肉,沾上水,合上。“呀,这个太瘦了,皮包骨头,严重的营养不良!”妹妹在一旁幸灾乐祸。确实,看着饺子,瘦瘦的,整个身子站也站不稳,软软地瘫到在桌上。我就不信自己会包不出一个正常的饺子。我心中升起了熊熊怒火,第三次拿起饺子皮,夹起一块不大不小的肉馅,沾水,合上,用力,再用力。这下成功了!看,饺子挺着高高的“啤酒肚”,向我打招呼呢。我看着它,像打了鸡血一样,一个个饺子顺利地在我手中诞生。快到11点30分的时候,最后一个饺子也完美诞生了。

当全家人喜滋滋地吃着我和妹妹包的饺子时,我心里感觉甜滋滋的。妈妈故意夸张地说:“今天的饺子怎么这么好吃,是谁包的呀?”“当然好吃了,因为是我和妹妹包的呀!”我骄傲地说。“怪不得这么好吃,原来是我们家的两个能干的小主人包的。不错!好吃!”妈妈赞不绝口。

听着妈妈的话,我真开心,劳动最关荣,劳动最快乐!

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篇14:劳动最光荣

全文共 396 字

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何昀昭

星期一下午,我和同学一起结伴回了家。我回家之后一打开门,就看见家里乱七八糟的。因为爸爸妈妈上班还没回来,还没来得及收拾,于是我打算把房间打扫的干干净净,给他们一个惊喜。

我开始打扫房间了。我先从书房开始打扫,我把书房柜子里面的书摆放整齐。接着我把窗台上的灰尘擦的干干净净的。擦完之后,我向图书员一样把每本书做上了标记,以后查阅就知道放哪里了。然后我开始整理妈妈的房间,我把衣服叠好后,放进柜子里。收拾好房间的杂物,把东西放整齐。接着开始整理我的房间了,不一会,房间就被整理好了。最后我开始扫地,我从里到外把地面打扫得干干净净。做完这些,我已经精疲力尽了,我坐在沙发上休息。虽然打扫房间很累,但锻炼了我的身体,还充实了我的生活,我心里很满足。

这时爸爸妈妈回来了,他们看到我把房间打扫的干干净净的。妈妈夸我说:“我真棒!”我说:“那是当然了,因为我长大了。”

今天一天过的真好,我最喜欢劳动了。

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篇15:劳动最光荣

全文共 245 字

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李静燃

今天是五一劳动节。午饭后,妈妈正要去洗碗,我连忙跑过去说:“妈妈,今天我来洗碗吧!”妈妈愉快的答应了。

我先把碗都拿到厨房的洗碗池里,把碗里剩下的饭粒冲掉,再把海绵蘸上洗洁精,在碗里慢慢的一圈又一圈的刷几遍,然后用清水把碗一个一个的冲干净,最后拿抹布把它擦干,放到柜子里。我出去一看,餐桌上面还有一些饭粒,于是我拿卫生纸,把饭粒擦到垃圾桶里,再把抹布用水打湿,把桌子上的油擦干净。

做完这些活后,我已经累得筋疲力尽了。但是看着干干净净的餐厅,我觉得心里很满足。

劳动可真光荣啊,我热爱劳动。

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篇16:劳动最光荣

全文共 506 字

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“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”没错,劳动是最崇高的,劳动是最伟大的,劳动是最光荣的,任何成功是由劳动得来。

一年一度的五一劳动节又到了,这一个劳动节,我们家没有出外旅游,而是在家里过了一个真正的劳动节。早晨,我们早早起了床,做好了一切的准备工作,就劳动起来。我们大家分工,我负责小书房的卫生,爸爸负责房间和客厅的卫生,妈妈负责洗衣。开始行动,我们各自到各自的岗位,我走进小书房,只见书房一片狼籍,我首先整理书柜,里面的书被我平时看过之后放得横七竖八,于是我把它人全部拿出来,然后一本一本按一定的规律摆好,并做了记号记在了上本子上。接着,我又整理书桌,把抽屉的东西拿出来,碎片和垃圾全部进垃圾桶,最后摆好东西。我拿来湿抹布将桌子上的灰尘擦得一干二净,顺便把书房里的窗户擦了一遍。最后,地面打扫行动开始,我一手拿拖把,一手拿抹布,学妈妈一样把地从里到外拖了一遍,不一会儿,书房里焕然一新,我的心里美滋滋的。

走出书房,客厅和房间也干干净净,外面妈妈的衣也洗好了,全家大扫除结束了。

虽然我劳动完以后自己精疲力尽,但是看到干净整洁的家也不觉得累了,反而从心里开心起来。只有劳动才有收获,让我们一起劳动,劳动最光荣!

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篇17:劳动最光荣作文

全文共 882 字

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今天天气虽冷,却艳阳高照,万里无云。我们六年级迎来久违的冬游。

这次,我们要去的是东湖农科院,体验割稻、种菜的乐趣。经过四十分钟的车程,我们到达了目的地,芬芳的稻香伴着风飘来,金灿灿的稻穗弯下了腰,风一吹,金黄的波浪随风飘荡,左右摇摆,这不是向我们打招呼吗?

走进大棚,工作人员分发给我们镰刀,让我们每人种菜。每人身旁堆着一堆类似于青菜的植物,根黑乎乎的,好像是刚从泥土里拔出来一般,我从两根指头捏起菜叶,生怕弄脏了自己,顺势把它丢进刚刨好的坑里,再踩上一脚,就不会去理会它。忽然,我好像想到了什么,忙问身边的工作人员一年要种多少菜苗。工作人员答道:“要把这里所有大棚都种满。”我陷入了沉思:如果所有人都像我一样怕脏怕累,那我们吃的从何来?用得从何来?我们应该积极劳动,为他们分担一些。我连忙蹲下又吭哧吭哧地种起来。我用镰刀旋转着,挖了了一个坑,其实种菜其实蛮好玩的,把菜竖着插进去,用土一点一点将它埋进去,再用镰刀压实。我一口气种了好几株菜。偶尔回头看看自己的劳动成果,心里总漾起一阵莫名的自豪感。

时间到了,我依依不舍地将镰刀插进土里,慢慢地直起身来,忽然发现浑身腰酸背痛,腿一阵阵的发麻。我跟着队伍走出大棚,心想:我才种了几株就已经腰酸背痛,累得都不行了,那农民伯伯要种那么多,一个人身体如何吃得消,一个农民,将自己大半生的心血花在了种菜上,受苦受累又有谁知道,每一粒米,每一株菜,都是农民伯伯辛苦劳动的结晶。回想我们的饭桌上,总认为青菜难吃,一盘炒青菜总是难逃被倒掉的命运。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”说的便是这个呀。

一个农民,或许一生都不能致富,他图什么呀,图钱?不,他图的只是为了让城里人吃上更好的新鲜蔬菜。现在的农民越来越少,我们却毫不珍惜眼前的幸福……思绪如风一般,飘得越来越远,直到方校长的演讲我才回过神来。方校长讲道:“经过这次学农,同学们认识到了农耕文化、体会了劳动光荣,下面我宣布,绍兴农科院成为我们塔山中心小学的生态基地。”全场响起了热烈的掌声。

载着欢声笑语而去,带着满满的知识而回,这次冬游圆满成功!我们了解农业知识,还懂得了——劳动最光荣。

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篇18:劳动最光荣

全文共 618 字

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一年一度的劳动节又到了,大家应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。

没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这一个劳动节,我们家不是出去旅游,而是在家里用劳动度过一个有意义的劳动节。

早晨,我们做好了一切的准备工作就劳动起来。我、爸爸和弟弟在院子里,把菜园里老的开花的白菜拔掉。拔菜的时候,拉着菜的根,向后一拉,菜就拔出来了。这一回可把我吓坏了。我平时最怕虫子,一会儿冒出只蚂蚁,一会儿爬出只甲壳虫,一会儿又挂下只蜘蛛,把我吓得哇哇大叫。差点不干了,但是我望着爸爸他们那股干劲儿,我想:今天是劳动节,我不能不劳动,否则连弟弟都不如。看看弟弟那有些笨拙的动作,我也有跟着干了起来。

在楼顶上飞出一个个泡泡,才知道那是妈妈在洗衣服。那泡泡,载着我们全家劳动的快乐飞向了远方…...

一转眼就到了中午,我们吃好中饭,就去了姑姑家。我们和他们一起植树。

晚上,劳累一天的我们早早的进入了梦乡,睡得那么的甜,那么甜......

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”

的确,这一个劳动节让我懂得了这样一个道理:劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。让我们一起行动起来,让每一天都是劳动节!

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篇19:劳动最光荣

全文共 1169 字

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劳动光荣”这句话人人都知道,但是很多人却体会不到。今天,老师组织我们到滤清器厂去劳动,这一天,我真真正正的体会到了劳动的辛苦。今天早上,风和日丽、阳光明媚,我们从学校出发,一路上踏着轻快的步子,有说有笑,不知不觉到了厂门口。

一跨进厂门,绿树红花环绕着的几栋房子映入我的眼帘。房子很高,大概有六七层。整个厂有许多车间,我们来到了其中的一个车间。

刚走到车间门口,一股浓浓的、刺鼻的橡胶气味儿像调皮的小精灵似的争先恐后往我鼻子里挤。可能是因为刚来还不适应,所以同学们都剧烈地咳嗽起来。可见,工人们整天要在这样的环境下工作,是多么的辛苦和无奈呀!

我们看了工人们压盖、过滤……,同学们就得自己动手实践了。老师把我们分成几个小组,分别套胶圈和数铁环,我是负责数铁环的。只见一位漂亮的工人阿姨笑容满面地走过来,说:“你们要把这些小铁环分一百个为一堆,然后用绳子串给我。看你们聪不聪明了!”我一想:哎,不就是数数嘛!这有什么难的!于是满不在乎地干起来。

我往箱子里抓了一把铁环,一个个数起来:“1、2、3……46、47、48、49……”这时,有人打断了我:“潘婧璇,你数得怎么样了?”“噢,还不错!你呢?”我抬起头问。“也可以啦!”那位同学回答。之后,我又低头数起铁环来。可我刚想继续数时,就犯了愁了:咦,我刚才数到哪儿啦?可思维好像偏偏跟我过不去似的,想了半天,就是没想起来。没办法,我只好重新数。看来,数铁环真是件看花容易,绣花难的事情啊!

第二次“上阵”,我改变了对数铁环的想法,数得很细心,可是后来老师叫我有事儿,又打断了我的思绪。这次我可真是忍无可忍了,正想发作,突然,我抬起头看见工人们正认真的制作滤清器,他们要做的工作比我们数铁环还要难得多呢!可他们却做得有条不紊,对比起来我真是感到羞愧呀!这时,一个点子闪过我的脑海:我可以分10个10个为一堆,然后数出10堆,不就是100个铁环了吗?这样既简便,又不容易数错,真是太绝妙了!于是,我便开始按办法行事儿。

数10个铁环当然是件轻轻松松就能办到的事儿。我数了许多堆铁环,然后数出10堆10堆的,再把它们分别串在绳子上,交给那位漂亮的阿姨。阿姨看后非常满意,大大夸奖了我一番:“你真是不错!非常能干!”听了阿姨的话,我心里美滋滋的,比吃了糖果还甜呢!

虽然我们数铁环只是制作滤清器的一个小得不能再小的部分,但也是挺重要的一部分。把铁环装进滤清器里,滤清器就能正常使用,把滤清器安装在车子里,就能使车子排放的尾气少些,环保些。车子排放的尾气少了,空气自然就好多了。这样大家都健康,都快乐,我们自然也就光荣啦!

其实,任何坚守在自己工作岗位上的人都值得人们敬仰,他们每干一件事儿,都是在为人民服务,给大家带来更多便利。通过这次实践,我知道了劳动人民工作非常辛苦,但是他们却是最光荣的,因为劳动最光荣嘛!

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篇20:关于续写劳动光荣梦想征文

全文共 1601 字

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美国科学家、思想家富兰克林说过:“劳动是幸福之父。”热爱劳动,积细流而成江海,积沙粒而成泰山,因你的劳动,因我们大家的劳动,世界将更加美丽,国家将更加富强,社会将更加和谐,企业将更加兴旺,家庭将更加和睦,你的人生价值将通过劳动得到实现。在我们这样一个儒家思想大成的国度,知识分子一直都被尊崇,这样从小时起,我们都以读书出人头地为目标,为中华之崛起而读书。如今,读书为我们带来了巨大的精神财富,也指导着我们更好地通过劳动获取物质财富,带来更好的幸福保障。

不管是体力劳动还是脑力劳动,都是光荣的劳动者,历史的缔造者,繁荣的创造者。那劳动一词从何而来?《辞海》中是这样解释的:劳动是人们改变劳动对象使之适合自己需要的有目的的活动,即劳动力的支出或使用。劳动是人类对客观自然世界征服的直接的、唯一的手段,也是人类生存和发展的最基本的条件。马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”劳动是人类文明进步的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙,通过劳动,人类从盘错交织的大森林走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。

劳动创造了人类语言,拓展了人类思维。人类在从猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,并能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动,才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。事实上,人正是通过劳动,才满足并提升了人最基本的衣、食、住、行等自然需要;通过劳动才建立了人赖以生存和发展的一切社会关系,满足了人自己的社会需要和精神需要。人只有在劳动中才认识了自己、发现了自己,并发展了自己。劳动是人产生的根源,是人生存的基础,是人发展的动力,也是人的第一需要。

劳动创造了社会物质财富和精神财富,改造了人类的生存空间。人类起源于劳动,也发展于劳动。人类的辛勤劳动不仅使物质财富得以积累,为精神财富的创造提供了条件,而且辛勤劳动本身也创造了精神财富。于是,人类在自己的伦理上庄严写下“辛勤劳动光荣、好逸恶劳可耻”,“不劳动不得食”等观念和准则。

劳动创造了美,使人们享受着劳动带来的美的生活和感受。自然界和社会生产中的美是大量存在的,甚至可以称得上是极其丰富的。然而,人们却还不满足这些自然形态的美,总是根据自己对美的认识、对美的渴望和需求而在劳动中不断创造着美。

劳动创造着财富,也创造着快乐。劳动着是快乐的。辛勤劳动、努力工作,不但会得到实实在在的物质收获,而且能得到精神上的意外惊喜。其实,一个人不在于他索取了多少,也不在于活了多久,而在于他奉献了多少,自己劳动付出了多少。如果他做的事越有益,付出的劳动越多,他的人生就会越有意义,他从劳动中品味的幸福和快乐就会越多。一个工匠最得意自己的手艺,别人干不了的活,请他来干,最自豪;干出的活,受到众人夸奖,最高兴。只要你辛勤劳动,幸福快乐便会与你相伴。

崇尚劳动是中华民族传统美德。中华民族是以辛勤劳动著称的民族。我们的祖先们在“日出而作、日落而息”的劳动过程中,不仅创造了与当时社会相适应的物质财富,而且创造了诸如“天道酬勤”、“君子无逸”之类的道德理念,使中华民族得以绵延不断、发展壮大,并为人类社会留下了灿烂无比的文明。

平凡中孕育着伟大,劳动中体现出崇高。劳动是财富之父,价值之源,是创造人类文明幸福的基础,所以,劳动者应该而且必须受到尊重。马克思在回答女儿提出的“什么最光荣”这一问题时,就曾毫不犹豫地说,“劳动最光荣”。

如今,我们正处在江苏发展腾飞的新时期,面对机遇和挑战,作为一名劳动者,我们要一方面努力读书学习,用读书活动焕发学习热情和创造精神为推动科学发展、建设美好江苏提供强大精神动力;一方面勤于创新实践,以劳模先进为榜样,自我加压,刻苦学习,岗位成才,以读书开启劳动智慧,以学习先进激发奉献热情,靠自己的双手创造幸福的生活,努力成为践行“三创三先”新江苏精神的排头兵。

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