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劳动最光荣作文记叙文汇总20篇

导语:努力成就了学生的风采,园丁的勤劳绘成了美丽的花园。那都是因为——劳动最美。小编整理;劳动最美的作文,欢迎阅读。

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劳动最光荣

全文共 403 字

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劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。语文老师曾对我们说:“劳动是打开幸福之门的钥匙,是通往成功路上的铺垫石。”

这句话我很赞同,因为我曾深刻地感受过劳动带给我的快乐。

一个阳光明媚的下午,爸爸带我到田间去锄草,我兴高采烈地答应了,一路上蹦蹦跳跳,说说笑笑,可往田间一看,顿时傻眼了,不禁在心里感叹:这草长得真茂盛啊!在这烈日炎炎下,我开始了我的“光荣使命”半小时过去了,杂草已被我消除不少,额头间的汗珠顺着脸颊掉落下来,此时我已气喘吁吁不停,我和爸爸对视了一眼,开心的笑了。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也会灭亡。”

在从森林古猿进化到露西时代古人类,再进化到东非人时代古人类,尔后经过若干万年,直到进化成现在的人类,劳动起了决定性作用。

所以说,人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了世界,是劳动改变了世界!我们要携起手来,共同劳动,用我们勤劳的双手创造未来!

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篇1:劳动最光荣

全文共 487 字

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“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所痛恨!

可在我们现实的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少。

有的还正如我所说:早上起来喊一声,一大群人拥了过来:一个人负责穿衣服;一个人负责穿裤子;一个人负责穿鞋、袜;另一个人负责梳头、准备洗脸水、挤好牙膏,再去厨房盛好滚烫的白米粥和筷子,端到饭桌上整齐的摆好,等小王子、小公主来享用。过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就偷偷溜走;碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙。

而有些人却不像我说的那样,而是我前面说的反类,好比:脱胎换骨!

有的人是:在家帮爷爷捶捶背;帮奶奶做家务事;帮妈妈整理衣橱等等。

有的人还是:在大扫除当日积极参加劳动;碰到同学有困难就勇敢的帮助。

同学们应该听过 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好!

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篇2:关于小学生五一劳动节国旗下讲话:劳动最光荣

全文共 468 字

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老师们、同学们:

大家早上好!我是三(2)班的Xx

再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!

高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神州五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!

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篇3:劳动最光荣作文800字

全文共 771 字

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今天是五一劳动节。劳动是我们中国的传统美德,说到劳动,人们往往会想起“劳动最光荣”这句话,劳动是光荣的,我一直想体验一下劳动的滋味是怎样的,今天来了一个好机会。

今天刚好是五一节,妈妈让我好好的劳动一天,当一天的家,让我体验一下劳动的滋味,体验农民伯伯的辛苦。

一个美好的清晨过去了,做早饭算是逃过了,可是紧接着中午又到了,可我不会做饭啊,忽然我想到了一个好主意,于是我打算出门去买饭,但可没有我想象的那么简单,我刚想出门妈妈叫住了我,笑着说:“小傻瓜,你忘了吗?今天是今天可是五一节啊!饭店都放假了哦!”我顿时面如土色,我昨天可是很爽快的答应过妈妈的,今天所有的事情都是我包了的,只好自己做了。我先从冰箱里小心翼翼的拿出两个小鸡蛋,把它们敲碎,放进一个碗里,打散,再在锅里放一点点的油,然后把一个西红柿切成一小片一小片,最后等油烧热了,把它们都放进去,拿起锅铲翻来翻去,我想反正时间还早就去看了一会了书,过了几分钟,我想鸡蛋也差不多了,就准备把它们装盘了,但是我刚走过去,就看到黑乎乎的一团,哎呀,死了,鸡蛋让我烧焦了,这怎么吃啊,我只好把它们装到了盘子里,第一盘菜就这样烧好了。

不过,我没有气馁,反正还有个菜没烧,接下来我把锅洗了洗,重新倒好油,然后我把青菜洗干净放到锅里,没想到这次把青菜放下去了以后,油既然溅了起来,差点溅到了我,幸好我反应快,躲开了,几分钟以后,青菜就出锅了,一盆香喷喷的炒青菜就出锅了。这次我居然成功了,一点都没有烧焦,我激动得一蹦三尺高。

吃完饭后,我有开始洗碗,先在清洁球上滴几滴洗洁精,然后沾点水,把每个碗的角角落落都擦一遍,最后用清水把每个碗都冲一遍,累得我满头大汗。

这个下午,我还帮妈妈拖了地,洗了衣服,经过这样的折腾,我汗流浃背。

今天我体验到了劳动的滋味,那是一种既快乐,又辛苦的滋味。我爱劳动!劳动最光荣!

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篇4:劳动最光荣

全文共 380 字

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今天一大早,老妈就把我从被窝里揪出来,说:“我有事情出去一下,你自己把家里理好。”我听了,心里一阵欢喜:哈哈,老妈不在,家里就是我的了。不过,我也要爱护一下家里。出去的时候,老妈说她那间不用整理,这可让我省心了很多。接下来就是我所谓的打扫除了。

首先当然是离我最近的厕所了,第一步,先把热水放起来,再把阳台边上的抹布拿来放入热水中,帮抹布“洗澡”。然后用它擦地板。

“我擦,我擦,我擦擦擦。”不一会地板被我擦的亮晶晶的。我很满意自己的劳动成果。真没想到,小小的厕所,居然可以脏到那种程度,水乌漆抹黑的,恶心死了。

接下来就是客厅了,客厅是要靠用“扫帚大人”的。我还是到阳台去拿。

“灰尘,垃圾,受死吧。”我三下两下,不一会,客厅就洁白多了。不过还要擦。哎!累死人了。

“我继续擦,擦得亮晶晶。”不一会“镜子”就出现了。

我望了望家里,自豪感涌上心来。我知道了,劳动最光荣

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篇5:劳动最光荣的小学生

全文共 1109 字

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伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点: The great inventor Edison once said: "There is no real value in the world that can be obtained without hard work."It is the most reliable wealth.Labor has evolved human beings, labor has been transformed into nature, and labor has continued to improve the society.Therefore, as a student, we should keep in mind the following three points:

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!

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篇6:劳动的人民最光荣作文500字

全文共 512 字

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都说劳动人民光荣,五一劳动节,就是要给劳动者一个节日,赞扬劳动者!

世间上没有任何的东西是不劳而获的。大人们,通过努力工作才能获取劳动报酬。而作为学生的我们,也要努力学习,才能获得好成绩。试问,有哪个同学,平时不认真学习,期末考试能考得好成绩的!所以,好好学习,才能天天向上。

同样,职业也是不分高低的!没有哪一种职业特别高高在上,也没有哪个职业是低人一等!我们歌颂老师,赞美医生的同时,也不能忘了周围那些默默无闻,干着最辛苦活的环卫工人和建筑工人。都说环卫工人是城市美容师,的确,如果没有了那些辛勤的环卫工人,我们所处的城市就不会像现在这么干净整洁。建筑工人每天做着危险辛苦的工作,才能有如此漂亮的城市建筑,他们是城市的构建者。

除了上面这些,为了我们能有一个稳定的社会环境的警察叔叔,保证道路顺畅的交警叔叔,甚至是每天搭载我们上班的公交车司机叔叔等等,他们都是让我们敬佩的。没有他们,我们的生活会变得怎样,我无可想象。感谢他们,感谢他们为我们所作出的一切。劳动的人们最光荣。让我们平时出去遇到他们时,给他们一个温暖的微笑,支持他们的工作,多一份理解!这是我能想到的能为他们做的最基本的事情了。

你们是光荣的,而我以你们为荣!

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篇7:五一劳动光荣美学生作文

全文共 715 字

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庆祝劳动节习作 “劳动最快乐”,这是妈妈常说的一句话,五一劳动光荣美作文。我以前并不完全懂它的含义,一直到经历过植树这件事。

前不久,爸爸想绿化我们的院子,为小院换新装。于是,我和爸爸把院子里腾出一大-片地方,然后挖树坑。坑挖好了,种什么好呢?妈妈提议:“我们种果树吧,等到秋天就可以吃到新鲜的果子了,而且又环保。”这个提议太好了,立刻得到了全家人的赞同。我们马不停蹄地来到花市,挑选合适的果树苗。妈妈挑选了她最喜欢的梨树;爸爸为奶奶挑选了银杏树,因为银杏叶可以降血压;而我呢,挑选了自己钟爱的木瓜树和桃树。我们拿着这些树苗回到家里,齐心协力地种起树来:妈妈扶着树苗,爸爸一铲子一铲子地把坑填满,而我负责浇水。树终于种好了。这时,爸爸累得满头大汗,汗水顺着他的脸颊流下来;妈妈也气喘吁吁,满脸通红;我呢,双脚已经不听使唤,拖着疲惫的身子坐在椅子上。这时,我心头一颤:我就干了这么一会儿就觉得累,那么整天都要辛苦在各个岗位上的劳动者呢,他们岂不是更累吗?

老师用他们的辛勤劳动换来了我们优异的成绩,警-察叔叔用他们的辛勤劳动保证了我们的安全和出行的便利,环卫工人用他们的辛勤劳动换来了城市的洁净,医生用他们的辛勤劳动保证了我们的身体健康,爸爸妈妈用他们的辛勤劳动换来了我们的幸福生活。

劳动真好。坐在院子里欣赏自己的劳动成果,我感觉很快乐。如今,我家的小院“桃红梨白”,我盼望着金秋十月,瓜果飘香。

劳动太伟大了。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用自己勤劳的双手,建成了现在的高楼大厦,筑就了现代化的高速公路,使浩瀚的荒原变成良田,编织了这个五彩斑斓的世界。

劳动创造了历史,创造了未来。在这个五月里,让我们共同赞美劳动者,因为劳动最光荣。

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篇8:劳动最光荣

全文共 810 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!

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篇9:劳动最光荣

全文共 738 字

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“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……”幸福,在成功后的喜悦中;幸福,在有益于人类的劳动中;幸福,在每个人乐观的心灵中……劳动,虽说是艰辛的,但却是光荣和幸福的。

小时候的两件事让我终身受益。

我才5岁半,就缠着奶奶要零花钱,因为别的小朋友都有。奶奶一皱眉,对我说:“可以。不过你每天都要干一些家务活,我会根据你的劳动数量给钱。”

于是,我选了一个比较简单的工作:每天吃饭前摆碗筷、烫碗筷;每天吃饭后扫一扫地上的碎屑,把大家的碗筷勺放到洗碗的盆子里。毕竟我力气小,几次都险些把碗给摔碎。不过时间长了,我吸取了教训:要把碗一个一个地放进盆里,就不会碎。一个月后,我如愿以偿地拿到了我梦寐以求、用劳动换来的“工资”:10元钱。这10元钱虽然像纸一样轻,但我拿的时候却沉甸甸的。

从那以后,我做的家务更多了于是拿到的“工资”也更多了。每次拿到钱是,我的心里都甜滋滋的,当然还有一种说不出的高兴。因为给钱时,奶奶意味深长地说:“以后踏上社会,这种精神是必须要有的!”

第二件事就是卖废品还钱。

我经常能看到大人卖废品时,都能收获一大堆钱。我看多了,也准备用这种方法试一试。

我每天放学都喝一瓶一块钱的瓶装酸奶。一个月就能收集到二十多个瓶子了。家里喝牛奶的废纸箱和纸盒,我都把他们收集起来。星期天,让老爸把废品抬下去。正好有垃圾工经过,和那垃圾工一番讨价还价后,终于给出了价钱。因为废品又重又多,我卖了一笔最好的价钱:25元!4个星期过去后,我居然拿到了100多块!我拿着卖废品的钱,向家人炫耀一番。向家人炫耀的同时,我感到现在如此的光荣、骄傲,那一百多是如此的来之不易!

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……”让我们伴着《劳动最光荣》去劳动,同时也去探索人生的幸福!

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篇10:劳动最光荣

全文共 251 字

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一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样,以前都是玩,今年却是看表演。

大家听到了这个广播,兴奋极了。到了明天,我们在课室待了一会儿,可终于能够出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出课室,到了操场,大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到课室。

啊,今天的节目真精彩!

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篇11:劳动最光荣作文1100字

全文共 1031 字

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世界万物,都是靠人民的劳动才创造出来的,劳动是万物之源。我们作为零零后的中国炎黄子孙,自然要爱劳动,并且要把这一传统美德传承下去……

去年劳动节对我来说是个特殊的节日,哦,这么迫不及待地想要听吗?别急,容我慢慢告诉你。我错过了春天这么好的劳动季节,也就只好在劳动节上弥补一番了。

那天我早早地起了床,一拉开窗帘,看到的便是美好的景象:阳光从窗户缝里钻进来,就像一个顽皮的小孩子,爬到了我的被子上;打开窗户,一阵微风吹进,瞬间让我有了一种惬意的想法——躺在阳光底下玩儿板砖。说干就干。

一切准备就绪,可是当我刚要躺在转椅上时,一阵不和谐的唠叨声传进了我的耳朵:“哎呦,我的小祖宗,今天天气这么好,就算你要做这件事情,也得先帮你奶奶做一件家务活。别的奶奶也舍不得你做,不然就先洗碗吧。”奶奶无奈地对我说。“好好好,奶奶今天我就让你见证奇迹,证明我也是爱劳动的孩纸,只是懒得做罢了。”说完我便往厨房跑去。

穿上围裙;带上手套;拿好百洁擦——组成洗前三部曲。我滴了点儿洗洁精在洗碗盆里,紧接着打开水龙头,让自来水“哗哗哗”的流进盆里,和洗洁精相融合,散发出一种无比好闻的清香味——没错,这是“劳动的味道”。

我开始洗起了碗,碗和碗的碰撞声再加上清水的流动声,组成了一首欢快的曲子,为我那枯乏的劳动增添了几分乐趣。这让我更加有了劳动的动力,继而我还不由自主地哼起了歌……

洗到一半时,空中竟然出现了稀少的小泡泡,它们在几束阳光的照耀下“闪烁”着七彩的光芒。我停下手中的活,轻轻地打开窗户,于是泡泡便随风而飘,虽然过一会儿它们便会消失地无影无踪,但是却给我留下了美好的、短暂的回忆。这下子又激起了我的干劲儿,不一会儿我便洗好了碗,我把碗都放在阳光下的碗架上,让它们充分地享受阳光的沐浴。

我踏着轻快的步伐走到奶奶面前,奶奶也高兴。当我要实现我的早上的人生幻想时,却发现,我自己的手已经像吃了炫迈口香糖似的,停也停不下来了。我从转椅上蹦起来,主动向奶奶提出自己帮忙做家务。奶奶满意的点了点头。我就在旁边快乐地扫着地。

劳动就在这欢声笑语中结束了,我会永远记得这一天,也会永远记得带给我动力的那首“比任何声音都要美妙的曲子”;以及已经消失的,却带着七色光芒的小泡泡们。

这一天使我真正感受到了劳动只有经过自己的不懈努力才会觉得快乐;在困难面前无所畏惧,而且不退缩,锻炼自己的胆识,就会取得优异的成绩。所以我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,争取做一个爱劳动、能吃苦耐劳的好少年。

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篇12:劳动最光荣

全文共 978 字

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5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是,1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法名有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们更好的明天而辛勤付出

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

我们的中学生在家里帮忙扫地,洗菜,也可以炒一个简单的菜,早上起床叠叠被子,出门照照镜子整理好我们的鞋子总而言之自己的事自己做。在学校里教师校园,是我们每天学习的地方,我们要爱护他们,环境卫生靠大家,用双手维护好这面“蓝天”

同学们,成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报社会!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来——中国梦!

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篇13:劳动最光荣作文600字

全文共 1010 字

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我在很小的时候,就常常听见大人们说:“劳动光荣,只有劳动才能创造美好的明天!”如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷管来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。

也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释,劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂,就在于雷锋的精神在劳动中展现,劳动在精神下更加激动人心。

无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们,更应在人生的“黄金时期”努力劳动,获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现,在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……

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篇14:国庆节让我懂得劳动最光荣

全文共 608 字

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说到国庆节,你会想到什么?看电视?去游玩?NO!NO!NO!都不是。在我过的国庆节中,最快乐的要属"拔葱活动"了。

国庆节上午,我做完了作业,闲着没事干,便自己一个人去北河套玩。忽然,我的眼睛里闪过了一个熟悉的身影——那不是姥姥吗?只见姥姥顶着炎炎烈日,在菜地里用铁锹松土,又弯下腰,一个一个的把葱苗从土壤里拔出来,堆成一堆,清晰可见的汗珠从脸上流下来。难道这是新一代的"拔苗助长"应该不是吧,就算是,也不用把整个葱苗从土壤里拔出来吧。我一脸茫然的问姥姥:"姥姥家里不是还有许多葱吗?为什么还要把好端端的葱从土里拔出来呢?"姥姥说:"冬天变冷了,葱长在外面会冻坏的,就不会生新芽,所以要把它们拔出来。"哦,原来是这样,拔葱真好玩,我也要拔。姥姥爽快的答应了。说完又弯下腰拔了起来。哼,我就不信我还比不过姥姥,我心里暗想,也不甘示弱的拔了起来。

看来劳动并非我想像中那么简单,拔葱看似容易,其实也很难,总是弯腰、直腰。刚干一会就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把葱都拔出来了,还要把葱放在车旁边。这还不算完,我又和姥姥把葱的老皮和枯叶拔掉,这样的葱才算"合格"了。

时间在一分一秒中过去了。把葱拔完时,已经是中午了,而且还要把葱装上车,再拉回家。拉车也是一件"苦差事".连车带葱大约有我体重的四倍,若不是有两个轮子,就算我会分身也难以抬回来。

这个国庆节真的很快乐,虽然很累,但我懂得了一个道理,那就是——劳动最光荣!劳动最快乐!

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篇15:劳动最光荣作文600字四:劳动最光荣695字

全文共 611 字

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人们常说:“自己动手,丰衣足食。”“劳动光荣”,今天我真正的体会到了,劳动最光荣的内涵,是最有意义的一天。

我和哥哥一起上阵去砍那些难对付的向日葵,因为向日葵都快被小花鼠给吃了很多,所以我和哥哥要去砍下来,再把它们收回来,晒干,冬天就可以吃到香脆的瓜子了。这些在风中顽强不屈的向日葵像巨人一样屹立在田地里。

我和哥哥说:“走,杀呀!”

我们俩就像两名威武的大将把它们一个个的砍倒了,还剩下最后几珠,我们喊“冲锋”把它们打得落花流水。砍掉了的向日葵先把它们的叶子砍掉,然后再把多出来的根砍掉,此时我们已经是“杀”得精疲力尽了。接下来我们还担负着往袋子里装向日葵,再把它们运到院子里,我们鼓足了劲终于干完了。真有成就感。才体会到劳动很累。休息了一会我们又帮姥姥和妈妈去搭一把手帮他们去捡土豆,由于灰尘多我俩都变成了小花猫了,大家都笑,我还不知道怎么回事呢!

我们俩个小孩子看谁抬得多,我和哥哥争着抢着捡,哥哥不认输我也不服气。眼泪都在眼眶边打转转,我可不能被落下呀。就是要有个不服输的劲头,才能干好每一件事的。由于帮忙的人多,不一会土豆就被我们捡完了,尽管很累我就得是值得的。我真正的了体会到了劳动的苦与乐,看着我们劳动的成果,心里美滋滋的。我知道了今天的幸福生活是来之不易的。

“一分耕耘,一分收获。”作为小学生的我们,生活在“衣来伸手饭来张口”父母的照顾下,根本体会不到劳动的乐趣的,所以我要把这次劳动牢记在心中,因为劳动最光荣!

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篇16:劳动最光荣

全文共 931 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。社会的整个体系即是由劳动为基石组成。除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活唯一的声音。而每一次劳动,都有他的意义。

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一年五一劳动节,学习安排了一项艰巨的任务——帮助清洁工打扫街道。这天一大早校园里便充满了喧闹声,热闹非凡。“叮铃铃……”铃声响起,我们紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地向“根据地”进发。在老师的带领下,班干部给我们分配好了任务,同学们个个兴致勃勃地带着“装备”朝着自己的岗位奔去。我也不甘落后,迅速加入其中,拿着个扫把“沙沙沙”地努力清扫着。

瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。“咳咳”我禁不住咳了两声,终于是没了力气,一屁股坐倒在地,“哈呼,哈呼”不断喘息着。一个老爷爷走来说:“孩子起来吧,地上很凉。”我抬起头看了看那苍老又慈祥的面孔,一眼便发现他是一名清洁工,“没事,这是我们的任务”。老爷爷只是笑笑,便转身远去。这时我才真正的明白,清洁工是多么辛苦,但他们十分伟大,默默地努力,为人民服务着。我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢?

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的扫起垃圾来……

现如今科技日益发达,人们却渐渐忘却了“劳动”。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的准则。

苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”

每一次劳动都有他的意义,属于你的意义,你找到了吗?

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篇17:劳动最光荣

全文共 774 字

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今天,是一个特别的日子,你们知道是什么节日吗?就是“植树节”!为了不让大自然受到严重的污染,所以,我们劳动小卫士开工啦!你们想知道我们植树的故事吗?很有趣的哦!

我们的集合地点在三圣花乡里面的田缘印象里面,你们看我这儿的表情就知道我们劳动最光荣的故事啦!别提我们植树的故事有多高兴啦!首先,我们玩了一个游戏,游戏的名称叫:“组成2元5角或着3元5角”!规则是:“男生是1元钱,女生是5毛钱,家长把我们分成了两个组,第一个组是我站的第一排,第二个组是:“杨锦羽”站第一排,然后,第一组和第二组结合,(相当于第一组的男女生和第二组的男女生结合)然后再来组成3元5角,如果哪个组没有组成3元5角的话,就会表演节目。我们还玩儿了“丢手绢”。

午饭后,我们就开始植树啦!可惜,我们没有准备树苗,所以,我们就来栽花、种菜做为代替。忽然!我发现了一个恶心又常用的东西,就是:“牛粪”用英语说是“paiyer”。怎么样啊?我发现的牛粪在一个大大的下水道里面,虽说它是一个很恶心的东西,但是,它的用处还是挺大的,怎么样啊?不错吧?我们最期待的东西是:“一把锄头”,嘻嘻!我还不知道这个锄头的秘诀呢!我更不知道这个锄头是怎么拿的呢!小朋友们,你们会拿锄头吗?你们知道这个锄头的秘诀吗?秘诀就藏在这封信里面哦!答案是:“要想埋下种子必须得挖一个大大深深的洞里面,才能埋下那颗种子呢!第二个秘诀就是:“手要握紧,这是最最要注意的一点哦!秘诀你们都知道了,我也不用介绍这么多了。现在呀,我要跟大家一起去看看我和我的好朋友——魏尔谣,还有其他的小朋友一起去采集豌豆苗的故事吧!我和我的阿姨与魏尔谣一起比赛来采集豌豆苗,我和我的阿姨匆匆忙忙的采集完了豌豆苗,我是这里面採的最多的人呀!啊!耶!耶!

我觉得今天我们的劳动成果才是最光荣、人人最喜欢的劳动成果。

好沉的锄头呀!

第一次采豌豆苗

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篇18:初中描写劳动最光荣的作文

全文共 1027 字

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我在很小的时候,就常常听见大人们说:“劳动光荣,只有劳动才能创造美好的明天!”如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷一管来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专一卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小一核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小一核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。

也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释,劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂,就在于雷锋的精神在劳动中展现,劳动在精神下更加激动人心。

无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们,更应在人生的“黄金时期”努力劳动,获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现,在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……

[初中描写劳动最光荣的作文

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篇19:劳动最光荣的小学生

全文共 1160 字

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前苏联作家、诗人、评论家高尔基说:“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么?劳动即生产,是指人的体力与脑力的支出和使用,是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动,是人类维持自身生存和发展的手段。 Former Soviet writers, poets, and critics Golki said: "I know what labor is: labor is the source of all joy and all good things in the world." What is labor?? Labor is the expenditure and use of mans physical strength and brain power. It is a conscious and purposeful activity between man and nature. It is a means for humans to maintain their own survival and development.

同学们,劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导师马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性,即劳动是人类社会存在和发展的基础。可以说,没有劳动,我们什么都不是;没有劳动,我们什么也干不了;没有劳动,四体不勤,五谷不分,我们就是一群废物;没有劳动,我们身上的许多器官就会退化,最终无法生活自理。人类社会发展的历史表明,劳动创造了一切物质财富和精神财富,劳动创造了从古到今的历史和文化,劳动创造了人本身。

“民生在勤,勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族,热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先热爱劳动,几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作,生生不息,才创造出了优秀的中华文明,创造了灿烂的历史文化,孕育了伟大的中华民族。

同学们,劳动是财富的源泉,也幸福的源泉。正如书记所说:“幸福是奋斗来的!”所谓奋斗,就是要劳动,就是要进行艰苦的劳动。可是,在我们的现实生活中,却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象,说什么“学习太忙了,没时间参加劳动”,说什么“科技进步了,劳动的事可以交给人工智能”,说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”,找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。

如果我们人人都这么想,设法逃避劳动,拒绝劳动,那我们每天吃的粮食从哪里来?我们穿的衣服从哪里来?我们住的房子从哪里来?我们用的课本从哪里来?我们还能生存下去吗?还能生活幸福吗?显然不能。所以,我们必须热爱劳动,积极参加劳动。

同学们,“热爱劳动,从我做起!”应当成为我们的誓言和行动。

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篇20:劳动最光荣作文450字

全文共 449 字

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我们的生活离不开千千万万的劳动者,他们就像一部机器上的螺丝,少一颗都不行。今天的队课,我们就走近劳动者,了解他们的辛苦。

队课开始了,我们首先讲劳动不分贵贱,只要是劳动者,都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业,有:宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平,劳模掏粪工人等优秀劳动者。

就拿平时我们最亲近的老师来说,老师先要查找资料并备课;上课要结合资料提问,帮助我们解决难题;课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的专业知识和技能。对于调皮的同学,老师就同一个问题对他说了一遍又一遍,嗓子都哑了;对于我们的作业,老师不厌其烦给我们批改,脖子都酸了。早上,老师总是第一个出现在教室;中午,老师陪着我们一起吃饭;晚上,我们都休息了,老师还要批改练习,修改教案……为了我们,老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业,尊重老师的劳动成果。

最后,我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动,并通过互动问答巩固了整节课的知识。

劳动不分贵贱,劳动最光荣

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