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劳动最光荣作文记叙文(汇集20篇)

导语:努力成就了学生的风采,园丁的勤劳绘成了美丽的花园。那都是因为——劳动最美。小编整理;劳动最美的作文,欢迎阅读。

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劳动最光荣

全文共 1153 字

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同学们,我们每天生活在美丽的团中校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模,他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天幸福生活:“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动,被群众称为“草帽书记”。退休以后,他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善。

正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

作为一名中学生首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,我们要做一些力所能及的家务活如:扫地、洗衣服、叠被子等;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

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篇1:劳动最光荣的日记600字

全文共 691 字

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“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。然而,有人说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”还有人说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”更有人说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”真的是这样吗?我并不这样认为,我觉得:劳动能带给你收获的喜悦,能证明你的价值,让你快乐无比!

我,作为一名学生,学习是头等大事。但是,我总不能一天到晚只学习吧?每当我学习疲乏需要调节时,我就会选择帮妈妈做一些力所能及的事,比如:把房间收拾整齐、或者把地扫干净、或者把脏衣服洗掉,又或者煮一顿饭。每次妈妈看到这些,都非常开心,非常欣慰。而我看到自己的劳动成果和妈妈那开心的表情,感到快乐极了!

我的妈妈,每天既要工作,又要做家务,还要督促我学习,非常辛苦。于是,爸爸买了一个扫地机器人回来。可是,每次机器人扫完地后,妈妈还会再扫一遍。我问为什么?妈妈说:“虽然机器人是把地扫干净了,但这并不是自己的劳动成果,就没有那种收获的喜悦了。”“劳动虽然辛苦,但却很快乐”——这就是妈妈的座右铭。

我的外婆,已经七十多岁了,舅舅、姨妈和妈妈都给了外婆足够的养老金,让她不要做农活了,好好的享受晚年。然而,不论严寒酷暑,外婆还是每天早起下地干活,不听大家的话。每次我们回去看望外婆,她都用自己收的粮食、种的菜招待我们,看我们津津有味地吃着,外婆总是乐呵呵的。外婆说:“劳动虽然又苦又累,但是它却让我觉得自己还是一个有用的人,这让我很快乐。”

我劳动,我快乐!热爱劳动是中华民族的优秀传统,让我们从现在做起,从小事做起,让我们把中华民族的优秀传统继续传承下去吧!

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篇2:劳动最光荣小学六年级

全文共 634 字

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当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇3:劳动光荣_750字

全文共 876 字

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我觉得劳动光荣的,因为有劳动才有收获。在我们国家,五月一日是劳动节,会放假3天。

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人,他极懒惰,整天游手好闲。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都给打湿了,而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候,妻子叫他背些柴回去,可他边走边骂妻子黑心肠,让他背这么重的东西,在半路,他丢下柴,自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳,妻子终于忍受不了他的懒惰,带着年幼的女儿走了。妻子走了,他还是不思悔改,更懒了,两周才洗一次澡,衣服脏了也不洗,也不去干活,家里穷得没米下锅。记得有一次,妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱,嘴里哼着:“啦啦啦,啦啦啦,拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来,一把抢过我的钱,飞快地走了。望着他离去的背影,我心中真是又气又恨,多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯,在人的生活中最主要的是劳动,不劳动就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。”

张伯伯,你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好,多少个夜晚,寒风呼啸,我们全栋楼的灯都灭了,唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光,那是李大叔在研究新产品,他的辛苦并没有付诸东流,他成功了,他用自己的双手拼出了自己的天地,他不仅自己富裕了,而且还把自己的致富经告诉给大家,让大家也发家致富,得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历,让我懂得了如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。

劳动是有意义的事情,做任何事,得到的任何结果都跟劳动息息相关!所以劳动是光荣的!

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篇4:劳动最光荣作文400字

全文共 398 字

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今天是星期六,妈妈也不用上班,我们睡到8点多钟,懒洋洋的从床上爬起来,简单洗漱完毕,妈妈随便给做了点吃的,就说赶紧的,快点吃,吃完饭我们打扫卫生吧!

吃完早饭,(说实话已经9点多了)妈妈就开始分活了,我负责打扫自已的房间和门还有柜子门的卫生。

妈妈给我准备了肥皂水和抹布,我感到很奇怪就问妈妈为什么给我准备肥皂水呢?而不是一盆清水,妈妈说我的书桌上有留下的铅笔和马克笔的印记,用凊水是擦不掉的,非的用肥皂水才可以擦干净,我带着很是疑惑的心情开始打扫卫生了。先是把书桌上的书准备整齐放入书架,仔细一看桌面上都成花脸老猫了,用妈妈教的方法还真是越擦越干净,也用同样方法擦了门和柜子门还有窗台,真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就变成了黑色脏水。

换一盆清水把肥皂水擦过的地方,又擦了一遍我的书桌。门。窗台还有柜子门都焕然一新,我虽然累的满头大汗,但看到我的劳动成果,还是感觉很值。

俗话说一份劳动换得一份成果。

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篇5:劳动最光荣

全文共 664 字

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好不容易熬到了周末,妈妈却一大早要我和爸爸起床搞卫生。说什么一大堆劳动光荣。大周末的就不让我睡个安稳觉。没办法,只好告别温暖的被窝了。

妈妈对我说:“孩子,你年龄小,就干点轻松的活吧!你负责把家里的所有家具都擦干净。”我心想:擦东西?简单!这个活最轻松了,我肯定几下就干好了。然后,妈妈对爸爸说:“你力气大,就把地弄干净就行了,然后,我负责把厨房收拾干净,怎么样?行吧?”我们连忙点了点头,然后,我们去拿东西。

我们准备好了,爸爸眼疾手快,马上干了起来。爸爸拿起拖把,把上面的水拧干了,使劲拖了起来。因为爸爸力气大,几下就拧干水了,但爸爸很少干活,所以他一边拖地,一边抱怨着:“真是的!地那么干净,搞什么大扫除嘛!”爸爸虽然说出来了,但还是吃力的干着,不一会儿,就把地拖得干干净净。

看见爸爸干得这么好,我也不甘示弱,很快干了起来。我由于帕子没有完全拧干,所以,擦桌子时,把水弄得到处都是,袖子也被打湿了,妈妈见了,生气地说:“你怎么擦的呀?弄得到处都是水,擦的时候,要把帕子拧干才可以擦。”我听了又去把帕子用最大劲拧干,然后,才开始擦,爸爸也只好把地上的水拖干,我三两下就擦完了,妈妈走了过来说:“擦干净了吗?我要检查的!”我说:“当然,随便检查!”妈妈听了,用手轻轻摸了一下,发现手指变黑了,就说:“你擦得不干净,重新擦!”我听了,惭愧地低下头,换了一桶清水,把帕子拧干净,轻轻地擦,我擦完了,又看见桌子的柱子上有许多的灰尘,便马上去擦干净。

虽然干完活感到很累人,但是我们看到干净的家,还是很开心,就像老妈说的:“劳动最光荣。”

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篇6:劳动最光荣作文400字

全文共 421 字

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劳动是一种美德,劳动是一种修养。劳动是每一位社会公民必备的品质。老师教育我们,要热爱劳动。因此,我也去体验了一把劳动的快乐。

因为平日里父母工作比较忙碌辛苦,每到周末我就会帮父母完成一些力所能及得事情。首先,我先拖地。我拿起拖把就往地上拖,拖把往前推,我跟着向前跑,一推一跑,就这样,拖地拖得快活哟!大约用了十分钟,我终于把每个房间都给“拖”了一遍。但是,回头一看,地上不但没有闪闪亮反而被脚印踩得脏兮兮的。我吸取了上次的教训,倒退着拖地又花了二十分钟,这回地板总算干净了。

接下来就是擦桌子了,我拿了块抹布,向桌子上的垃圾宣战了。那些没用的小污垢,分分钟就被我扫得“落荒而逃”。然而,我却遇到了一个不屈不挠的污垢,一开始我被它困住了,但是聪明的我搬来了救兵—洗洁精,成功将它从桌上给“请”了下来。看看桌子,亮晶晶的,这时,我感到自己特有成就感。妈妈还夸了我呢!

哦,劳动最光荣!它是我们古代人民传承下来的优良品质!同学们,我们一起把它发扬光大吧!

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篇7:劳动最光荣初三作文

全文共 850 字

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一年一度的五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,终于可以放长假了!每天可以写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。  五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真是想得周到!

八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不多要洗一天十几个客人,一人两个碗的碗数,还要负责店面的清洁,家中的锁事,真的是忙得不可开交。加上今天是五一,人更是多。看到这里,我决定帮姑姑一天,做一天的早餐店的小小服务生。

首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小叠好,再把桌子抹干净,迎接下一位客人的光临。我走进走出,忙前忙后,忙到了十点多,终于客人都走了。我就把桌子收起来。

接着,我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗,不禁大惊失色道:“姑姑,怎么有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑,说道:“客人多碗就多呀,你现在知道挣钱不容易了吧!今天是劳动节,就让我们在劳动节中好好劳动吧!”说干就干,我和姑姑分工起来,她洗碗,我用水滤净。经过我俩的努力,终于洗好了碗。

一个上午过去了,我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务,那就是拖店面的地板。这可难不倒我,因为拖地是我的强项。我二话不说,拿起拖把,沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。姑姑的店面虽不大,但杂物却比较多,总是挡住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物,一点一点地拖。时间一分一秒地过去,成功也终于在一场汗流浃背后迎来。

傍晚就要来临,我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕,我回想着刚刚的劳动。“五一”劳动节就在我的劳动中过去了,我认为这个五一让我明白了劳动的可贵,也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

[劳动最光荣初三作文

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篇8:劳动最光荣

全文共 1000 字

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在我深深的记忆和脑海里,有真情无限,有繁星点点,生命里绿色流淌、生机盎然,流水潺潺、永不干枯,面对这一切,我有万语千言。

记得,给我留下印象最深的,要数那次我看见的那位当时正在街上打扫马路清洁卫生的清洁工叔叔,至今,画面仍历历在目。夏天,天气非常炎热,太阳火辣辣的炙烤着大地,街道两旁商店的铝合金广告牌,仿佛快要被烤化留下来似的,烦人的蝉在树上不停“知了、知了……”地叫着,人们都躲进了凉爽的屋子里。我觉得太热,无法忍受,决定到街上去买冰激凌吃,可是刚刚走到十字路口时,我被一个个子有点高,身体长得比较瘦弱的的身影给吸引住了,当我走近一看,原来是一位清洁工叔叔。他戴着口罩,满脸黑乎乎的,他的脸上完全盖上了一层黑黑的、厚厚的泥灰,豆大的汗珠不停地从额头顺着脸颊和颈脖留下来,滴落在地上,浸湿了地面,形成了许多大大小小不均的汗水圈,汗水延着他打扫清洁的轨迹,一直向前方不停地伸展着。

叔叔戴着的口罩在灰尘和汗水的浸污下,变得又脏又黑,整个口罩已经被汗水浸透了!叔叔顶着酷暑,在滚烫的路面上,拖着疲惫的身子,双手犹如在战场上冲锋拼杀的战士,紧紧地握住自己的大扫帚,冒着高温,快速有劲地舞动着扫帚,犹如在路面上弹奏一曲路面清洁卫生进行曲。就这样,叔叔一边有节奏地舞动前行,一边清扫着路面的垃圾。天气越来越热,他实在是忍不住了,终于在路旁的一个水泥阶梯上坐了下来,休息了一会儿,他又扫了起来。太阳越来越大,阳光越来越强,小草都被晒蔫了,被汗水浸透的衣服就像一块热气腾腾的大饼盖在他的身上,使他喘不过气来。

我实在是看不下去了,疾步走上前去,说:“叔叔,天气这么热,你休息一会吧!别人都知道躲进凉爽的屋子里,难道您不知道吗?”叔叔微笑着说:“小姑娘,谢谢你!真是一个懂事的孩子!对于我们清洁工来说,打扫路面清洁卫生,保持路面干净、卫生、整洁,保护好我们周围的环境,让我们的家园变得更加的亮丽、清洁、绿意盎然,带动大家一起,讲文明、爱清洁、讲卫生、保护好我们美丽漂亮的家园!

这是我们应该做的,是我们应尽的职责!小姑娘,懂了吗?”我似懂非懂仔细地听着,这种有责任心,勇于担当,坚守岗位,艰苦顽强,认真负责的优秀品质深深地打动了我,在我的内心深处萦绕着,叔叔真是值得我们青少年认真学习的好榜样啊!

一首歌在我耳边回响:“爱学习,爱劳动,长大要为人民力功劳!”清洁工叔叔,谢谢您!因为你让我懂得了:“劳动最伟大,劳动最光荣!”

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篇9:劳动最光荣_1000字

全文共 1087 字

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下午劳动课,我们班被分配清理学校垃圾池。同学们听了马上撅起小嘴。垃圾池臭气熏天,苍蝇满天飞。这下我们劳动真是太惨了!抱怨归抱怨,陈老师一声令下,同学们立刻兵分两队,热火朝天地开始干活。一队把垃圾倒进竹林当肥料。我也不甘落后,把我心爱的红色小脸盆往地上一放,等盆里装满垃圾。清垃圾的几个同学站在池沿上,正吃力地铲着垃圾。垃圾装满了,我几个箭步向竹林跑去。

看来我手脚还是挺勤快的嘛!倒垃圾时,我突然发现脸盆里溜出好几只可怕的蚯蚓和蜈蚣,一股发霉变质的恶臭味扑鼻而来。“哎呀,真可怕!太臭了,竟然还有蜈蚣!”我吓得撒腿就跑,真想打退堂鼓呀!可是看看胸前鲜艳的红领巾,我想起了陈老师刚才动员大家的话:“校园是我家,美化靠大家”“我们少先队员要不怕脏不怕臭!”……我只好继续端起脸盆,积极劳动。见我们一个个苦瓜脸,陈老师笑眯眯地说:“同学们,这两天老师不是刚叫你们阅读《知荣辱树新风》这本书吗?你们还记得胡锦涛总书记提出的‘八荣八辱’吧!我们要‘以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻’!我相信你们只要付出了辛勤汗水,就一定能把垃圾彻底消灭干净的!”陈老师的这番话真有道理。同学们听了,马上又铲的铲,挑的挑,扛的扛……这时我们心里只有一个坚定的信念,就是努力干活,好早点回家!你看,我们没一会儿功夫就干得汗流浃背,李朝政情不自禁地夸奖大家:“这次劳动,我们班同学最积极,也很团结,我们真是好傍样啊!”哈哈,大家干劲更大了……半小时过去了,同学们全筋疲力尽了,实在太可怜了!有的同学双手磨出了水泡、血泡;有的同学脚不小心被玻璃划出了血;有的同学握在手上的锄头还掉进了垃圾池。只有陈老师紧握锄头,一直埋头苦干,好像有使不完的劲。

我们每次在陈老师眼皮底下干活,哪个敢偷懒呀!这次我们照样不敢叫苦、叫累。陈老师突然直起腰给大家鼓劲:“同学们,坚持就是胜利!现在我们边干活边唱《劳动最光荣》,怎么样?”老师这招真灵啦,同学们浑身的疼痛一下子忘个精光,兴高采烈地唱起歌来……垃圾很快要被消灭了,陈老师意味深长地说:“你们看,垃圾池清干净,苍蝇蚊子就少了!同学们在这边的沙坑、乒乓球台玩就舒服多啦!”大家也议论纷纷:“哈哈,我们为全校同学做了一件好事!”“看来,我们吃点苦真是太值了!”“我们今后一定要以维护整洁为荣,以乱扔垃圾为耻!”……经过大家共同努力,我们一清完垃圾就下课了。学校的竹林也堆满了“营养品”。大家看着自己的劳动成果,心里个个乐开了花。这次劳动真是太艰巨了,但是同学们真正地懂得了劳动是多么幸福光荣的事情!我相信,同学们一定会用“八荣八辱”的精神继续激励自己,做辛勤劳动的人,做有用的人!

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篇10:劳动最光荣

全文共 292 字

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星期天,我到奶奶家玩,正好赶上奶奶要做辣椒酱,于是我决定帮奶奶一起做。

中午,奶奶把辣椒的绿把儿都去掉,又把辣椒洗干净放在一个塞子中,把 水都空了,等到辣椒都干了,姑姑便把辣椒切成一截一截的。奶奶又把搅肉机放在凳子上,固定好。奶奶把切好的辣椒放在碗里,一勺一勺的往搅肉机里放,奶奶在旁边摇着搅肉机,我在一边看。不一会儿,奶奶让我试一试,刚开始我一点也不会,把凳子上的搅肉机弄歪了,还差点把凳子给弄倒了。后来,奶奶教了我方法,我便按奶奶的方法去做,果然顺手。时隔不久,辣椒搅完了。姑姑把豆鼓,牛肉块等调料放上,在锅里煮了一会儿,熟了后一尝,味道真是好极了!

这次劳动使我知道了:劳动最光荣!

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篇11:劳动光荣作文

全文共 333 字

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劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都会显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!随着春天里的萧萧细雨,伴着春姑娘带来的柔柔轻风,我走到泥泞不堪的小路上。瞧,那不是已经年过六旬的老爷爷吗?他在那里干什么呢?原来他正在用心地为春姑娘添色彩,他不是满怀仇绪地恨春天的到来,给他增添沉重的担子,而是,辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容!走过了那一条泥泞的小路,就是一片绿油油的稻田,那稻田里有着人民的希望,充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着,正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊,这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的努力,在别人的眼里或许是一件微不足道的小事,但是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。劳动最光荣

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篇12:劳动光荣

全文共 513 字

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扫地、洗碗、洗衣、叠被子、整理房间------,是每天一个家庭看似简单,但又必不可少的家务事。在我们家,因爸爸、妈妈在外地工作,家里就只有我和爷爷、奶奶三人在一起生活。由于我的懒惰,家务事几乎都是奶奶和爷爷做。在我的眼里,这些琐事又脏又累,反正大人会去做的,我不用去操什么心。 因此,我常常借故要上卫生间或要看书、做作业为由,而躲避做家务劳动

在这个暑假中,按大队部的要求,我们每个少先队员都要在家做一些力所能及的家务劳动。由于我对参加劳动没有正确的认识,开初只是为完成“作业”做做样子,应付了事。结果,碗洗不干净,甚至还把碗打烂;地扫不干净,让大人还得重扫;被子总是叠得不整齐;被大人收拾好的房间,反而让我和弟弟把它搞得乱七八糟------,让奶奶和爷爷总是抱怨我们。后来在大人的督促和指导下,我渐渐明白了一些道理。做家务事就是参加劳动,既光荣又可学会一些生活本领,既锻炼了身体,又有益于健康。于是,我愉快地干起家务活来。洗碗、扫地、整理房间、打扫卫生------我都做,还受到爷爷、奶奶的表扬呢!

今后,我要主动帮助大人做家务事,从小养成爱劳动的良好习惯。我还要告诉我的同学:劳动是光荣的,让我们一起爱劳动吧!

[劳动光荣作文

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篇13:劳动者最光荣

全文共 393 字

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今天是劳动节,是全世界劳动人民的节日,可是在这个节日里仍然有许许多多工作者坚持在自己的岗位上辛勤劳动,为更多人享受节日的祥和快乐,做着自己的贡献。

我小姨是个护士,今天她也坚守在她的岗位,于是,今天我想去看看她一天的工作。

来到住院部,阿姨麻利的换上工服,早上是最忙的时候。交接班后,小姨拿着体温器和血压器一个一个给病人量,忙好后已经快9点了。然后来到治疗室,接下来是配药,只见他把单子和药摆好,什么是一天两次的药都要弄清楚摆好要后得把每瓶药做好标记,写好名字和床号,看着她迅速地把一切准备好,我真佩服她,接着要退着车来到病房,挨个给他们挂针,小姨的手法真准,一扎一个准。看她一上午不停的从医疗室到病房来回跑,挂针,换药,拔针,连喝水的机会也没有,更别说坐下休息休息了。

这就是护士平凡而真实的一天,没有怨言,也没有轰轰烈烈的壮举,自始自终,他们用爱的力量温暖每一颗心,做好工作中的每一件事。

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篇14:2024年劳动节记叙文

全文共 864 字

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五一小假期是我这个学期以来最充实的三天了。

4月29日,假期第一天,星期日,围棋升段赛。我全天进行了7轮比赛,我胜了5盘,直接晋级一段,没想到会是这么轻松。

4月30日,假期第二天,星期一,我跟爸爸妈妈回老家当了一回小木匠。学会了用斧子砍柴,认识了“锯”和“刨子”。我用斧子和锯连砍带锯地截了一根约1米长的木棍,然后爸爸帮我把木棍压在石桌上,我用刨子一下一下把这根带皮的木棍刨得光滑光滑的,有些“金箍棒”的感觉。用锯锯木头我是第一次,有些困难。但我没想到,我这第一次用刨子倒是挺顺手的。

5月1日,假期第三天,星期二,我参加了张店区社区少先队的研学旅行活动。早上我们坐着大巴车先到达了临淄齐文化博物馆。讲解员老师给我们讲解了8位伟大的齐国人物和一些历史知识。老师让我们认真听,认真填写研学旅行手册。我是认真听了,可是写得有点慢,只填写了大部分的研学手册。但研学手册要求在博物馆内识图找物的任务我都完成了。

下午,老师带领我们去太公湖玩“定向寻宝”的游戏。先要分6人小组。我们小组是三男生三女生,有五年级的一位大哥哥,是我们组的小队长。两位女生是三年级的,一位女生是二年级的,另两位男生就是董耘硕和我了。

我们每人拿一份寻宝图和一个指北针紧急出发了。可是我们组的三位女生实在太懒太弱太慢了,还有些娇气,还没走多远呢,就不行了。我们又不能丢下她们,为抢时间,我主动帮其中的两个女生背包,董豆帮另一个女生背包,继续前进。后来我实在累得不行了,董豆这个大个子真不愧是我的大哥啊!挺身而出,又帮我背了两个包,就这样,我们互相帮助,继续前进。

我们认真研究地图,回答途中设置的障碍问题找到寻宝线索,经过努力,我们6人小组终于找到了8个“宝藏”,可接下来还没找到第9个的时候,游戏就结束了。

我真的很遗憾。虽然没有在规定时间内完成找到10个“宝藏”的任务,但我也为我们小组感到自豪,因为我们团结拼搏,互相帮助,步行了15213步呢。晚上到家后,我的脚都快累残了,腿快废了,可我还是感到无比的快乐,因为实在是太有意思了。

哈,这个五·一假期是真的真的好充实啊!

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篇15:劳动最光荣年级

全文共 640 字

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劳动,是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。 明天是“五一”国际劳动节,学校放了三天假。放学后,我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包,如释重负,看看表,六点半了,刚要喊妈妈做饭吃,一看家里鸦雀无声,爸爸妈妈肯定没在家。看来,我只有自己动手丰衣足食啰!我便去菜园摘了一点辣椒,然后开始了我的做菜“大冒险”。 我先来盘“青椒爬盘”,这道菜特别要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟,“扑”的一下把青椒倒进锅里,“嗤,嗤”地用锅铲闹了几下,便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”,这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成细丝,丝丝缕缕的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黄师傅的一番心血也! 刚一做完,爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子,把菜端上来,妈妈高兴地说:“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说:“我本来就这么听话,只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道:“这几盘菜色香味俱全,我的姑娘啊,越来越有大师风范了!”我听了之后,高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴,两手一握,谦虚地说:“惭愧,惭愧,过奖,过奖。” 晚饭过后,我抢着收碗,让妈妈休息,妈妈抵不过,只好去看电视。我一人在厨房里表演,锅碗瓢盆齐上阵,可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功,所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞,并且鼓励我再接再厉,勇攀新的高峰。

我的脸上再次挂上灿烂的笑容。 我劳动,我快乐。我劳动,我光荣

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篇16:劳动最光荣

全文共 738 字

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“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……”幸福,在成功后的喜悦中;幸福,在有益于人类的劳动中;幸福,在每个人乐观的心灵中……劳动,虽说是艰辛的,但却是光荣和幸福的。

小时候的两件事让我终身受益。

我才5岁半,就缠着奶奶要零花钱,因为别的小朋友都有。奶奶一皱眉,对我说:“可以。不过你每天都要干一些家务活,我会根据你的劳动数量给钱。”

于是,我选了一个比较简单的工作:每天吃饭前摆碗筷、烫碗筷;每天吃饭后扫一扫地上的碎屑,把大家的碗筷勺放到洗碗的盆子里。毕竟我力气小,几次都险些把碗给摔碎。不过时间长了,我吸取了教训:要把碗一个一个地放进盆里,就不会碎。一个月后,我如愿以偿地拿到了我梦寐以求、用劳动换来的“工资”:10元钱。这10元钱虽然像纸一样轻,但我拿的时候却沉甸甸的。

从那以后,我做的家务更多了于是拿到的“工资”也更多了。每次拿到钱是,我的心里都甜滋滋的,当然还有一种说不出的高兴。因为给钱时,奶奶意味深长地说:“以后踏上社会,这种精神是必须要有的!”

第二件事就是卖废品还钱。

我经常能看到大人卖废品时,都能收获一大堆钱。我看多了,也准备用这种方法试一试。

我每天放学都喝一瓶一块钱的瓶装酸奶。一个月就能收集到二十多个瓶子了。家里喝牛奶的废纸箱和纸盒,我都把他们收集起来。星期天,让老爸把废品抬下去。正好有垃圾工经过,和那垃圾工一番讨价还价后,终于给出了价钱。因为废品又重又多,我卖了一笔最好的价钱:25元!4个星期过去后,我居然拿到了100多块!我拿着卖废品的钱,向家人炫耀一番。向家人炫耀的同时,我感到现在如此的光荣、骄傲,那一百多是如此的来之不易!

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……”让我们伴着《劳动最光荣》去劳动,同时也去探索人生的幸福!

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篇17:劳动最光荣

全文共 432 字

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今天是二月二日,奶奶决定要全家大扫除。她交给我的任务是:拖地。哎!大家都知道我是天底下最最最最不会拖地的人,可奶奶偏偏让我拖地。奶奶下了圣旨,我不敢违抗,只得奉旨行事啦。

我洗好拖布,安到拖把上,开始执行任务。

我从外往里拖。先把拖把往前一扔,然后往后一拉,再换个地方往前一扔,然后再往后一拉。就这样一直重复这两个动作。奶奶下了命令,我不敢疏忽,怠慢。把房间的每一个地方都拖到了。终于拖完了。我一回头,突然发现自己被困住了,没办法“出去”了。只要我走一步,地上就会留下一个脚印。我管不了那么多了,踮起脚尖,拿起拖把,飞快地跑了出来。原本希望有奇迹出现,可地板上还是留下了脏脏的脚印。

嗨,又要从拖一遍,看来大人真是辛苦啊。

地拖好了,我想:我为奶奶拖了一次地,手就这么酸了,奶奶为我们的家拖了上千次,都没有埋怨,我有时还总把地板上弄得一塌糊涂,给她添了那么多麻烦,真是不应该!不知道奶奶是多不容易把我养大的,我以后一定要多帮奶奶干家务活,听她的话,做一个天下最孝顺的孙女。

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篇18:劳动最光荣

全文共 460 字

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大家应该都知道劳动光荣,那么这是为什么呢?那你接着往下看吧:

宋庆龄说过知识是从劳动中获得的,任何成就都是刻苦劳动的结晶,也就是万物之本。的确如此,如果整个国家,整个社会的人都停止劳动,别说是几个月,就算是几个星期的时间恐怕也会灭亡。我们身边的人全是劳动者,当然我们自己也是,世上从没有不靠劳动就获得成功的人,例如爱迪生、牛顿、高斯、达芬奇、童第周、华罗庚等所有的科学家以及成功人士都是用自己劳动的汗水浇灌出成功的花朵。

世上每个劳动者自己和自己的劳动成果都应该得到人们的尊重,而不是人们的嘲笑、唾弃。你一旦劳动并完成的非常好就会觉得非常骄傲、光荣。有一个故事是这样说的:从前,有好几个年轻人虽然生活条件很好,但是却感觉不到快乐,后来他们去请教一位非常有学问的老教授怎样才能获得快乐,老教授让他们砍一棵树,做成一条船,于是年轻人们齐心协力做出了一条船,当他们和老教授坐在船上看着湖面的风景时,他们非常快乐。这时教授对年轻人说:“你们看,劳动了你们不就快乐了吗?”这个故事告诉我们劳动不仅光荣还能让人快乐。

让我们多多劳动吧。

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篇19:劳动最光荣日记400字

全文共 420 字

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全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,帮助人民抓住罪犯;工程师,帮助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个小学生,但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次,我和奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但是根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。

还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊!

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篇20:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

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劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

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