拥抱的力量作文经典20篇

从小时候到现在，我已经阅读过了许多的书了，小至一本本的幼稚的漫画书，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失乐园》，我都喜欢看，一般手上拿着一本书，就不想睡觉了，可以看到凌晨一两点，有时，甚至是整个晚上，躲在闷热的被窝里，打着手电筒，旁边推着一摞书，支着耳朵，眯着眼睛，时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动，两个词：熄灯，装睡。确定没有事情以后再继续看……

也许有人说这样看书，看与不看没有什么差别。呵，错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候，在这样的两种极端情况下，我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书，一般看一遍后，把书中的一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句，我就是这样积累而来的。

李白曾经在说过“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”也不知怎么，就觉得写的特别好，很是经典呀！

看书多了，知识丰富了，考试的时候便不用担心了，那些写花的诗句，写水的诗句，打开“诗库”，一查便知，一般十有八、九都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了，前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会，就想一想一般会写什么，偶尔也会答对了。

书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用，在写作时也能用到，写作文时更加细致，加些比喻，拟人，细节描写就不会那么空洞了。

我喜欢看书，我爱好看书，在默默之中，我读完了一本又一本的书，书也赠予了我许多的知识与力量。

我们也许总是仰天发问：“一个人的力量能有多大？”可我们也常常忘了去俯视现实，看看它给予我们的答案。

这周六上午我去上补习班时正下着倾盆大雨，我急匆匆地往补习班赶，只想早点进入到那明亮又温暖的教室里。突然，我前面的一位老奶奶提的一袋番茄因为没拿稳洒了一地。只见她一只手拿着伞和别的菜，另一只手也提着一袋菜，吃力地慢慢地弯下腰，颤抖着伸出手去一个个捡那些掉落的番茄。我正想冲上前去帮忙，可是平日里接受的“不要多管闲事”的教育却让我停住了脚步。

我站在那儿进退两难，于是我便环顾四周，看看周围的人是怎么做的。当时路上的人来来往往，有买菜返回的，有去上课的，还有形形色色各种各样的人。他们都看到了这位遇到麻烦的老奶奶，那他们又是怎么做的呢？他们看到此番景象，都一致把伞压得低低的，遮住自己的视线，假装没有看到这一幕。拿在人们手中的雨伞此时成了一个龟壳、一块遮羞布，它挡住的不止是视线，还挡住了人与人之间的温情，遮住了那一个个怯懦的心灵，人们以此来欺骗自己、宽慰自己。此时老奶奶两鬓的白发已被雨水淋湿了，雨水顺着她的白发一滴滴掉落下来，仿佛在为她流泪；我想，此时老奶奶的心里也一定在流泪吧。

就在怯懦的我还在帮与不帮之间犹豫不决时，从人群中冲出一个飒爽的身影。只见一位叔叔风风火火地跑了过来，三下五除二帮老奶奶捡起了掉落的番茄。看着他与老奶奶相视而笑，我的心里像被什么东西重重地锤了一下似的。此时，我对那位叔叔除了敬佩，还是敬佩，他没有随波逐流，他就像一束温暖的阳光，在这冷冷的阴雨天温暖了那位老奶奶，温暖了我，可能还温暖了在场的所有人。

试问这位叔叔的力量有多大？至少在今天，他鼓舞了我这一个人。那下一次，我再去帮助他人，那又能鼓舞另外的人。这样一来，这一个人的力量就会被无限的传递、无限的扩大，最终它的力量是不可估量的。

我们的眼里除了仰视，更应该经常俯视。俯视疾苦和病痛，俯视角落和夹缝；我们的眼中看到的除了繁华盛景，还应该有世间冷暖。是，一个人维护正义的力量是很小，但当它被一个又一个的人不断传递下去时，就会汇成一股巨大的洪流，这股正义的力量将会是无限大的！

大家好，我是一年五班的姜皓轩。20xx年9月2日，我第一次迈进宝清县第四小学的大门，成为了一名小学生。

在这里，我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师，结交了可亲可爱的同学们！在这个温暖、积极、有爱的大家庭里，我们的生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼的身影；教室里，有我们捧书齐读的声音；课堂上，有我们认真学习的画面；舞台上，有我们自信豪迈的演讲。

忘不了，我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情，坚定的信心，灿烂的笑容，展现着阳光般的成长。

看着这些照片，我好像又回到了舞台上，感受着当时的兴奋，还有一点儿紧张。其实，我以前也是个胆小的男孩，但是后来接触了架子鼓和口才，我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时，我们只是练习基本功，时间一长，我就觉得枯燥无聊，想要放弃，但是爸爸妈妈一直鼓励我：做任何事情都不能半途而废，要坚持才会有收获。终于，我坚持了下来，现在，我已经会好几首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了：无论做什么事情，都要懂得坚持，持之以恒，不能半途而废。

如果第四小学是片生机勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树，老师就是辛勤的园丁，浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长；在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下，我们更应该珍惜时光，努力学习。待我们重返校园时，在第四小学放飞梦想，拥抱明天！

“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。”小时候，每次听到这首童谣心里总是非常疑惑，心想：小小的蚂蚁真的有这么大的力量吗？

有一天我心血来潮，就拿了一粒水果糖准备做实验。我在小花圃的旁边寻找蚂蚁（一般那里蚂蚁很多），很快就发现了两只小蚂蚁。我把糖放在蚂蚁的旁边。蚂蚁们先是围着水果糖转了转，然后一只用触角碰了碰糖，另外一只爬上了糖顶上。可是没过多久它们就都走了。我想它们应该是如蚂蚁搬米中所说地搬救兵去了吧。可是我等了大约5分钟，一点动静都没有，我想可能是蚂蚁迷路了吧，索性丢下水果糖一边玩去了。

可是当我回来的时候却被眼前这“壮丽”的景象所怔住了：一大群黑压压的蚂蚁完全把水果糖包围住了。我蹲下来仔细观察发现蚂蚁都是用它的一对触角和最靠前面的一对足来搬运小糖块的。它们举的举，拖的拖，抬的抬。我发现水果糖有一小部分已经有了个缺口，虽然很小，但证明了蚂蚁们已经取得了一定的成功！

俗话说：“人心齐，泰山移。”虽然一块糖对我们来说很小，但是，对微小的蚂蚁来说，那是一座很庞大的大山了。可是蚂蚁们没有退缩，因为它们知道团结就是力量，一定会取得胜利！我觉得我们都要学习蚂蚁这种团结进取的精神！

父亲是个默默无语的人，可是父亲给予我的爱，使我每次忆起都会潸然泪下。 My father is a silent person, but my father gave me the love that made me cry every time I remember.

那天黄昏，沿着乡路骑车归来，路两旁参差着高大的白杨树，透着夕阳的光芒，树影斑斑驳驳，一片一片光晕笼在我百无聊赖的狭长的影子上。路两旁一望无际的玉米地，透着清香，微风拂过，一阵阵沙沙作响。我无心急于归家，几近徜徉着，任凭夕阳把我的影子恣意拉长。

拐过岔路，我向着家的方向转回。高考过去了十几天了，自我感觉发挥还算正常，可是成绩一直没有下来，我的情绪一直在膨胀与起伏中跌宕，此时跌进了低谷，无心流连。美丽的夕阳此时也黯然神伤。转过了杨家的院墙拐角，那条笔直的大路的尽头就是我家。

我一直埋着头，无精打采地踩着自行车踏板，直到快到家的时候，我才抬起头，慢腾腾地跨下了车子，此时我才注意到，父亲一直手搭凉棚，迎着灿烂的夕阳，等着我归来。我低着头说了一声“爸我回来了”，父亲没有言语，他微笑着，凝视着我，眼睛里闪着异样的光彩，我感觉父亲有些怪怪的，一头雾水。我望进父亲的眼睛深处，一股暖流触动了我。父亲指着院子说，你看谁来了?

我正兀自纳闷，几个好朋友从院子里跳了出来，他们郑重其事地、煞有介事地告诉我高考成绩下来了，470分!我顿时感到五雷轰顶，血涌上了头，涨红了脸，眼圈辣辣的。那个时刻，我的大脑几乎停顿了，希望再一次坍塌了，我无以名状那种心情，那种滋味!我回头看了看父亲，可是他的眼里明明流露着慈祥的笑意，我狐疑地再转过头，同学们爆笑了起来，侯大笑着补充道“再加100分”!“你们看看她，眼泪都要从眼圈里掉下来了，哈哈哈!”我猛然醒悟过来，“啊”的一声大叫着“可恶”，挥着拳头向他们砸去，他们则嘻嘻哈哈地作鸟兽散状四处奔逃......

我止住脚步，回转身来到父亲身旁，父亲一直微笑着，用那结满了粗茧的大手抚摸着我的头，不无自豪地说了几个字“我大闺女真行”!那一刻我的眼睛湿润了，我深切地体味到了父亲的那种骄傲与满足!父亲那映着夕阳金光闪闪的身影与那奕奕生辉的眼神深深地刻在了我的心里!那一刻我能够感到一份知足在父亲的心里无限膨胀!我也幸福着感动着，不单是为了我的前程，更多的是为了父亲的那份骄傲与自豪!

我小时候，特别不爱读书。看到爸爸妈妈坐在沙发上津津有味地捧着书看，我从来不屑一顾。幸运的是，上小学的一次活动，让我爱上了书。

记得那天老师说有一个全校交流活动，每班随机抽取一名学生参加，主题是到时候现场看一个简短的视频并交流感想。我们班正好抽中了我，我也真是个倒霉蛋啊，三十多个人，怎么偏偏抽中了我呢？

姥姥让我认真准备，强迫我读了一整本书。比赛那天的视频很易懂，讲的是一个人与一只老虎本来是敌人，但不幸在一只船上漂流，所以只得相依为命，成为朋友。在后台等待的时候，我的双腿不住地打颤。我使劲回想着刚刚看过的那段视频，尽可能地组织着自己的语言。

终于轮到我了，我挪动着小步蹭上台，大脑竟然一片空白。在尴尬得不知道说什么好时，我突然想起了那天我读过的那本书《双面猎犬》，它的中心思想恰好与本次主题相符。于是我开始滔滔不绝地说起来：“……这使我想到了我读过的一本书《双面猎犬》，它前面的一部分讲的是一只母豺本来是一条猎狗的猎物，母豺为了逃命，跳上了一棵树，猎狗也跟着跳了上去，不料那棵树开始漂移，渐渐远离陆地，所以母豺与猎狗只得相依为命。我想要说的是，敌人不会是永远的敌人，在关键时刻只有互相帮助，才能渡过难关。”这时，我看见台下的观众都吃惊地张大了嘴，我得了第一名！

从那天起，我开始明白了书对我的重要性。书能带给我勇气，带给我快乐。我变了，变得热爱读书，知识丰富了；我变了，变得积极向上，阳光开朗了。

也许我应该懂得，无论面对任何事，任何悲伤，任何阴霾，记得，给自己一个拥抱。

题记

天气阴沉沉的，配上这个红得刺眼的分数，真是再合适不过了。我紧紧地合上试卷，甚至不敢再看这两个数字。我似乎听到了自己心里自嘲的笑声

有时觉得自己好没出息，为了分数这个东西，把自己的心弄得这么难受。但更多的，我还是觉得自己没用，我不知道该用怎样的心态去面对爸妈。

我不知道原因，是我不够努力么?曾经的骄人成绩渐渐离我远去。等待我的却只是一次又一次平凡的成绩。好无助，也好讨厌自己!

放学的路上，我看着自己的脚尖，漫无边际地向前走，我不想回家，我也无颜回家。我坐在路边，看着马路上的车来车往。看看远处的山，太阳快落下去了，这意味着黑夜就要来临吗?

再看看这道街，灯红酒绿，喧喧嚷嚷，甚至比白天更热闹，丝毫没有要与落日相呼应的意思。高楼大厦上的霓虹灯闪烁着，每个装潢豪华的店铺中都透出明亮的灯光，在两排路灯的照射下，一辆辆汽车上的照明灯经久不息地来来往往

是呀，这里依旧充满光明，无论白天还是夜晚，都是明亮的，充满活力的。我突然“惊醒”过来。

现在，我已经步入初三的门槛，进入了冲刺的阶段。也许，我应该努力了，我得放手一搏了。应该学会放下所有的不愉快，努力加油!

我应该学会给自己一个拥抱。当失败时，给自己一个拥抱，告诉自己不要放弃;当成功时，给自己一个拥抱，鼓励自己，继续加油!

这次，我要告诉自己，积极乐观地从失败的阴影中走出来，只是一次小小的，小小的考试，小小，小小的失败。我要清醒头脑，分析失败的原因，确定方向，好好努力!

也许前方的路仍布满荆棘，也许我还会不幸跌倒，但我相信在远方，一定有一线希望牵引着我去奋斗，去追求。这希望会让我忘记脚下的道路坎坷与否，让我的心变得渐渐坚强。

是的，我懂得了，无论面对任何事，任何悲伤，任何阴霾，记得，给自己一个拥抱。

我站起身，拍拍裤子上的尘土，大步向前走去。

有一种感情，令我们感动肺腑;有一种力量，能帮我们战胜苦难;有一种思念，让我们可可铭心。那就是亲情，是父爱，即是母爱。

母爱是船，载着我们从少年走向成熟;父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。

记得有一次，在一个风雨交加的下午，因为老师的讲课我们放学晚了一会儿，再加上早上出门时没听妈妈的劝告，连雨伞都没带的我更加苦恼。放学后，借着同学的伞来到了门口。雨中，我一眼就发现了那个熟悉的身影，因为她是如此特别。我惊喜地扑向她的怀抱：“妈妈!您怎么来了?”妈妈笑了笑：“知道你没带雨伞，我就来接你啊。”“您什么时候来的?”“刚到一会儿你就出来了”我见她面色苍白、手脚冰冷，身上挂着几滴晶莹的雨珠，这所谓的“一会儿”是多久呢?我有些惭愧。

我和妈妈打着雨伞向家走去。在那柄雨伞下，有一对母女在缓缓前行。你若仔细观察，伞总是向着女儿的那边倾斜。母亲的身影，在雨里那样地弱不禁风，颤抖地为“心肝”撑着伞。一滴滴水珠划破了她苍白的面颊，却依旧坚持着。

如果说母亲是一柄伞，那么父亲就是我们坚实的后盾，他为我们抵挡一切冰霜风雪，毫无怨言，只是在背后默默付出。用自己有限的生命为我们开拓一条宽广的大道。

父母的爱，是无法用言语来形容的，而亲情，像一曲悠扬的笛声，清幽婉转，轻轻地打开心扉，心旷神怡，甜蜜地陶醉在其中。

亲情是一则永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒，甜美香醇;亲情是一幅传世名画，精致美丽……我们不必用任何事物去比拟，也不用任何此举去修饰，我们只要用心去感受亲情的温度。

打开校报，我一眼看到了正中间的那张照片。照片中，乔老师紧紧拥抱着一位学生，笑得那么灿烂，那么开心，目光中满是慈爱。望着这张照片，我的思绪立刻回到今年教师节那天…… Open the school newspaper, I saw the photo in the middle at a glance.In the photo, Mr. Qiao hugged a student tightly, smiling so brilliantly, so happy, his eyes were full of love.Looking at this photo, my thoughts immediately returned to this years Teachers Day ...

那天早晨，明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花，有的送上了自己亲手制作的礼物，我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌，也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。

我看到，乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说：“谢谢同学们的祝福，老师很高兴，也很感动。老师教了你们五年，这是我和大家度过的最后一个教师节了，明年你们就要升入初中了，老师也想送给你们一份礼物，那就是给每位同学一个拥抱，希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”

说完，老师走下讲台，径直朝我走来。还没等我回过神来，乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说：“希望你继续保持优异成绩，加油!”接着，乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。

这真是一个大大的surprise!我听到，乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更优秀!”“最近表现不错，老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点，老师相信你会更好!”五年了，老师对我们是多么了解啊!

我看到了，同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻，爱笑的同学早已笑得像一朵花，腼腆的同学低下了头抿着嘴乐，害羞的同学难为情地涨红了脸……

就这样，从一个课间到另一个课间，乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生，67次拥抱，爱的暖流在教室里尽情流淌……

看着看着，我的眼睛湿润了。我深知，每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。

难忘这爱的拥抱……

(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

(二)我们应该怎样正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强，我们的独立自主的 2

意识是很可贵的,但是有些学生对家长和教师的做法不理解，认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去,动不动就与父母顶撞，发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。这样的学生容易在生活的道路上出现偏差.同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走.

请同学们思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论：谁对谁错?)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

我们应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严.

(四)、教育学生应该如何预防侵害

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害

《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.

依靠法律,必须学法,知法.要学习宪法,刑法,义务教育法,未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法;什么是自己的义务,权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭,学校,社会,司法对未成年人保护的内容和法律责任.

依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处,派出 3

所,居委会,村委会,学校等部门，根据法律规定:"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻,制止或者向有关部门提出检举或者控告。"

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害

相信我们大多数人对破坏社会治安,危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,所以当我们受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾。

4.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害

同学们，我们毕竟年龄较小,社会经历少,在面对违法犯罪分子时,要善于斗争，要依靠自己的聪明智慧,机智巧妙地战胜敌人。前不久,张店一初一学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄悄拨打110,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见,面对坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,可能会受到更大的侵害.所以,"智勇双全",才是预防和对付侵害的正确方法。

总之，同学们，虽然我们社会对我们时刻关注，但是我们不能放松了自己对法治的学习，当我们的利益受到侵害的时候，我们要勇敢的拿起法律的武器争取自己的利益!同时，要时刻提醒自己，不要违法犯罪，做一名合格的中学生，做一个对社会有益的公民!

坚持是毅力，仿佛一轮炽热的骄阳;坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

太阳像往常一样炙烤着整片操场，汗珠似乎非要和我作对，像个调皮捣蛋的熊孩子一样在我身上到处乱窜。他们先在密密麻麻的“头发树林”里开了个短会，分配好了人员、路线，便开始了行动：他们顺着“额头滑梯”滑了下来，有的跳到睫毛上，有的滑倒耳朵旁;有的像是玩着“激流勇进”，一下子就冲到了后背和腋下;有的还要寻刺激，挑战“蹦极”，从下巴一下子跳到了地上。

“唉!他们是存心的!知道我这个新初二的军训学生是不会“打扰”他们的!是啊，我不会打扰他们，因为，我不能打扰他们明天下午就要汇演了!这是为数不多的其中一次预演，必须拿出最好的精神态度对待这最后几次预演!”我在心中想着。

下午，溢洋主持评选标兵。我怀着凑热闹的心态边听边记班会记录。“首先公布文明礼仪标兵：张棋开杨滢!”我猛地一抬头，撞上溢洋的满面笑容后才确定我没有听错。接下来发生的事情就更加“诡异”了，评选“最佳坚持标兵”时，没人敢举手，我也没有对我来说，那已经是一个很高的荣誉了，我自己觉得自己还没有达到那个标准。

“我提议把杨滢加进去，大家同意吗?”“同意!”“同意!”我再一次被惊讶到了，随后想了想，自己在“汗流满面”的情况下也几乎没有(准确的说是不敢)擦汗，坚持了下来，也应该对得起这个称号吧。

坚持是雄壮的，因为坚持是由百般敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的，因为不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

在我书桌上最显眼的地方，摆放着一个橡皮泥捏的小人。虽然它没有什么欣赏价值，甚至制作的有一些粗糙，但我却总是舍不得把它扔掉，那是因为一看到它，我就想起了一件难忘的事。

记得我在上四年级，美术老师安排我们回家做一个鸡蛋壳脸谱。中午一回到家，我就开始制作，先拿了一个鸡蛋，在门口洗了起来，这时，邻居家的小杰走了过来，他看到我拿着鸡蛋在用小木棍捅洞，不禁好奇地问：“哥哥，你是在干什么啊?”小杰才上一年级，长着一双大大的黑眼睛，平时没事就会来找我说话。他盯着我手上的鸡蛋，我随口说：“我要做一个脸谱送给小杰呀!”

他一听，十分高兴，愉快地又蹦又跳。我又对他说：“不过你要先帮我拿一个铁碗过来。”小杰听后立马跑去拿了一个碗过来，我把蛋黄蛋清倒在里面，认真地在蛋壳上面画了起来，小杰站在一旁，担心地问我：“哥哥，这真的是给小杰的吗?”“那当然，哥哥几时骗过小杰。”我对他笑着说：“不过我明天要先拿给老师检查了才能给你哦!”，小杰高兴地对我说：“可以呀，那我明天来拿。”，我乐了，便对他开着玩笑说：“那你要拿什么东西来跟哥哥换呀?”不料，我这玩笑却使他认真起来，他摸摸脑袋说：“那我用橡皮泥捏个小人送给你吧!”

第二天，我把脸谱带到了学校交给老师检查，老师夸我做的好。检查完后，我有一个要好的朋友说他很想要这脸谱，我便很大方地送给了他。那天中午放学，我刚回到家，小杰就跑过来嚷道：“哥哥，我把小泥人捏好了，脸谱呢?”我这时才想起了昨天答应小杰的话，这一下让我顿时不知如何是好，老半天才接过了他手中的小泥人，然后又故意装模作样地找了找书包，查了查口袋，才拍了一下脑门说：“糟糕，我把你的……”小杰会意了，脸上立即出现了伤心、不满和对我的不信任。

我连忙说：“小杰，我下午做好了亲自给你送去好吗?”他犹豫了好一阵才说了一声：“好。”便走开了。快到门口时，他又转过身说：“别再忘了。”我郑重地捧过小泥人，放在书桌的一侧。那天中午，我仔仔细细地重新做了一个鸡蛋脸谱，一到下午就给他送去了，虽然这个脸谱做的比上次好，但我仍然不能原谅自己的过错。

从此，我的书桌上就多了这么一个小小的泥人。它时时提醒我做人应该要诚实、守信，不管在学习上还是生活上都必须这样，哪怕是面对一个不懂事的孩子;这个泥人对我就是一个警示。

学期快结束了，这学期我读了很多书，有《格林童话>>,有《宝葫芦的秘密》，有《雷梦拉八岁》，还有《动物世界》，可我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》。 The semester is coming soon. I read a lot of books this semester, "Green Fairy Tale >>," The Secret of Bao Gourd "," Leimeng La is eight years old, eight years old"And" Animal World ", but my favorite is" Robinson Drifting ".

这本书是英国小说家丹尼尔笛福的著作。书中那种富有有传奇色彩的冒险故事，深深的扣动我的心弦，使我受益匪浅。鲁滨逊这个十九岁青年由于各种原因漂流到一个荒无人迹的孤岛上，在那里生活了二十八年。到了那样一个胡天不应，叫地不灵，一无食物二无住所的环境里，非但没有死去，而且过得还算不错。鲁滨逊为什么能做到这一点呢?这也是我益的地方，听我给你们讲讲吧!

首先，鲁兵逊具有顽强的意志。当他面对没有任何希望的环境，并没有悲观绝望，而是想尽一切办法死里逃生，从沉船上弄回自己需要的东西，为以后在岛上生存打下了基础。要是换做意志薄弱的人，别说二十八年，就是二十八天也难活下去。

关于我最喜欢的一本书作文600字其次，鲁宾逊有吃苦耐劳的精神和百折不挠的毅力。鲁滨逊凭他一个人的力气，凭他勤劳的双手，凭他那不怕失败，不达目的决不罢休的顽强劲，在一个荒岛上建立起了自己基本的生活环境，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华“的住所。他所付出的艰苦劳动使一般人难以承受的。

这篇小说使我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动了，他在那么艰苦的环境中都能活下来，想想自己，在生活或学习中遇到一点困难就想放弃，不想付出一点劳动，我感到惭愧。读了这本书我才知道只要我们都像鲁滨逊一样肯付出艰辛的劳动，把自己的祖国建设成为社会主义强国又有何难。

同学们听完我的介绍，你们是不是也想看看这本书啊，赶快去书店买一本吧，真的很好看哦!

妈妈她高高的身材，不胖不瘦，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就培养我好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着地面。我对妈妈说：“妈妈!天气太热了，我想吃雪糕。”妈妈说：“好吧!我带你去买。”说着便拿起钱包领着我来到卖雪糕的地方，我挑选了雪糕，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给卖雪糕的奶奶，奶奶找了钱，我和妈妈便匆匆的回家去了。

回到家里，妈妈把找回来的钱数了数，自言自语的说：“咦?不对呀，一共7元钱，怎么找回45元?”我在旁边一听，高兴地说：“太好了!卖雪糕的老奶奶好糊涂多找我们钱了，妈妈那多找的2元钱给我行吗?”妈妈瞪了我一眼，生气的说：“多找得钱我们应该立刻送回去，不能贪图这些小便宜，再说人家卖雪糕的老奶奶也不容易呀!”说完，妈妈马上跑到楼下把钱送还给了老奶奶。

晚上睡觉的时候，想起白天的事情我忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能贪图小便宜，这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈。

“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊，天空一片寂静，只有那淡蓝色的苍穹不往地向远方延伸、延伸

不甘于没答案的我轻轻地翻开词典，查找“快乐”这个词语，只见上面写着：“快乐”感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗?我一遍又一遍地询问自己。”“是的，我现在很快乐。”一个声音从我心里的某个角落回荡着。我静静地躺着草地上冥想，的确，我是一个快乐的女孩，因为我有一个幸福、和谐、美满的家，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的`生活。不经意间，那件既苦涩又甜蜜的往事又浮现在我的脑海。

记得那天傍晚，风很大，妈妈骑着自行车带我回家。她当时是逆风而骑，风呼呼地怒吼着，她的两条腿用力地瞪着，而我坐在自行车后座上，却丝毫感受不到怒吼的狂风。过了一会儿，妈妈一边揉眼一边对我说：“嗬，今天还真冷，风也大，我的眼睛都进沙子了!”“啊，那你明天带上眼镜吧!

”听了妈妈的话，我心里一阵酸楚，心想，我就说风怎么会没吹到我脸上呢，原来是妈妈给我挡住了呀!那妈妈该有多冷啊!想到这，我缩在衣袖里的手情不自禁地伸出来抱住了妈妈的腰，想给妈妈挡一挡风、暖一暖。可是，伸出去还不到一分钟，妈妈就对我说：“快把手缩回去，这会冻坏你的”。

我听了，心里又是酸酸的感觉，为了我，妈妈真是什么苦都能吃，就是不让我受一点委屈。想到这儿，我就说：“我没事，我不冷，这样你能暖和点儿。”“不行，缩回去。妈妈不冷，快点儿!”妈妈的音量明显大了，我只好从命。可我的鼻子酸酸的，直想流眼泪。

好不容易，我们终于到家了。我看到妈妈的脸被冻得通红，我猛然想到用“挡风伞”这个词来形容妈妈再合适不过。正是她，用柔弱的身躯为我遮风挡雨;正是她，用无尽的爱让我无时不感到温暖，正是她，用无私的付出让我明白了什么是幸福!想到这里，我脸上露出了幸福的笑容。后来每当我想起这事我心里总是难以平静，妈妈为我付出了那么多，我将来一定要好好孝顺她。也许有一天这把挡风伞会沾满灰尘，会生锈，甚至会坏掉，但是，我依然会无比珍惜，直到永远

一道阳光穿透云层，阴霾尽散。我终于明白了，原来“快乐就是和亲情永远相伴”我用尽全身力气对着天空呐喊，回声响声，经久不息。

又是一场雨，雨细细密密悄无声息地降临在人间。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打着窗户，我的思绪也跟着这场雨回到了那年夏天那场雨，那份至今还残留在我怀里拥抱的温暖那年夏天，是六年级最后的学期。是一个炎热的酷暑，教室窗外不时传来知了的叫声，拥挤的教室只有快坏的风扇在“吱呦吱呦”地转动。

闷热的天气加上考试的不顺，一大堆烦心事堆积在心头，无来由的烦躁使我烦闷不已。我期待下课的铃声，早已没有心思再听课。一下课，数学课代表就开始发最近的模拟卷，沉闷的教室一瞬间沸腾起来，每个人都在期待自己的分数，只有我，静静地坐在座位上，等待命运的裁决。

发下试卷，虽只是一张薄透的纸，在我手中仿佛有千斤重，手心已经沁满汗珠，我的大脑一片空白，我忐忑得不看去看。当我看到分数的时候，眼眶的泪水毫无征兆地滑落下来，鲜红的红叉遍布我的试卷，分数刺痛我的眼，一瞬间，我心里全部的支柱彻底崩塌。

天公不作美，正当放学铃声响起的时候下起了倾盆大雨，而我确没有带伞。眼神空洞的我只能看着人群来来往往，就在那一瞬间我仿佛被全世界抛弃，不知未来在何处，失去对未来的期望。不知何时，头上多了一把雨伞，抬头望去，伞的主人是我的好朋友。

她笑笑说：“雨这么大，一起走吧。”我和她挤在一把雨伞里，她缓缓开口道：“你最近状态不太好呢，是压力太大了吗?”我没有出声，也没有做什么表示。“不过没关系，因为要毕业考了，有压力也是很正常的，不要太累，有问题可以找我，我会尽量帮你的，毕竟我们是好朋友嘛。

”她看着我说道。那些温暖的话语像洪水冲破我所有的防线触及我内心的脆弱，我的泪水止不住地流下来。她毫不嫌弃此时的我，把我拥抱。在她肩上，我嚎啕大哭，像一个无助的小孩，只能用哭泣发泄自己的委屈。天渐渐放晴，阳光透过乌云洒在行人们的身上，我的心情也慢慢平静。

雨后泥泞的道路，她站在不远处和我挥手道别，我也笑着和她说再见。现在，我已经很久没有见到她了，但有时想起她，心中依旧会涌起一股温暖，那个雨中的拥抱，将永远使我记忆深刻。

倘若世界是一间小屋，关心就是温暖小屋的火把;倘若世界是一艘航船，关心就是茫茫大海上的明灯;倘若世界是一幅油画，关心就是那绚丽的色彩。这段雨中情，给我的记忆打下了深深的烙印。

放学后，同学们都回家了，我却没有这个心思我的曾祖母去世了!我沉默地站在窗前，看暗夜渐渐爬上天空，爬上对面的屋顶，一切都沉睡在黑暗中。不一会儿，就下起了雨。

寂静的校园回荡着雨的歌声，我感到自己那么孤独，好想有个人来陪陪我。

突然，一阵急促的脚步声打破了校园的寂静。我望着如魔术师般突然出现的女孩，惊讶地问道：“曦儿，你是忘拿什么东西了吗?”曦儿气喘吁吁地答道：“我来拿雨伞。你怎么不回家呢?”我有些沮丧地说：“我没带雨伞。”“哦，是吗?要不我们一起走吧!”我巴不得有个人陪陪我，便爽快地答应了。

一开始，我们之间的气氛有些尴尬。我发现刚才的瓢泼大雨不知什么时候已经变成淅淅沥沥的牛毛细雨。就以这个发现，我打开了话匣子。我们之间的谈话气氛渐渐活跃起来，聊起了班上的奇闻趣事。我的余光瞥到了曦儿的肩头，咦?那里怎么湿漉漉的?原来，曦儿把伞全遮在了我的头上，自己被雨淋湿了。我有些后悔，后悔自己以前对她的冷漠。到了一个十字路口，曦儿把伞塞给我，说她家离这里不远，她能跑着回去。我望着逐渐消失在夜幕中的她，泪水渐渐模糊了我的双眼。

不知不觉，雨已经停了，风温柔地抚着我的脸，天上的星星正调皮地冲我眨着眼睛。啊!这一段雨中友情是多么美妙啊!

前几天我们进行了英语考试，也正是因为那次英语考试，我明白了倾诉是具备魔法的，它能让飘荡在心里的伤疤慢慢淡去。

那是一个雨天，早上考完英语，下午就出了成绩。我满怀期待的心情，被一张89分的英语试卷所打破。外面的雨哗哗的下着，雷电无情的从空中掠过，留下轰隆隆的声音。墙角的树枝如一个做错事的小孩，低低地垂着，蜷缩起自己的身体，好像想给自己安慰，可狂风肆虐得更加厉害。我不就是那棵树吗？萧条如我，苦闷如我。

不知不觉，我的好朋友王天汉的身影似乎来到了我的身旁。我深吸了一口气，使劲缩了一下眼眶，赶紧把试卷收进了抽屉里，以免被汪天汉见了嘲笑我。人算不如天算，我的试卷已被他看到。我沉默不语，他首先开口了：“哎呀，陈柯睿，不要伤心嘛！不就是一次英语考试吗？考砸了，还有下一次。”听了他的话，我的眼泪强势地从眼眶里跑了出来：“呜……我真没想到会……会考成这样……我不应该不复习……不应该那么骄傲……”汪天汉，听了，再次开导我说：“你这次没考好，不代表下次考不好。再说了又不是高考，一考定终身。下次再努力，不就行了！不经历风雨怎能见到彩虹呢？下次再努力就好了。”是呀，学习就像一场马拉松，暂时摔跤，站起来继续跑，未必会输。我那沉重的心立刻“轻”了一半。

其实外面的一切也不是那么可怕，雷电使暗色的大地有了一道光亮，雨珠调皮地滚落在树枝上，枝条抖了抖，叶儿更加鲜亮了。

我的妈妈长得眉清目秀，浓眉大眼像两颗黑宝石，很美。她爱唠叨，爱“撒谎”，还会要求不一，有时候还会发点小脾气。接下来我给大家讲讲我妈妈吧！

有一次，我正做着我最喜欢的英语作业。妈妈突然神不知，鬼不觉地来到我身边：“字写好看一点！”我被吓了一跳。没办法，我只好把英语书打开，又重抄了一遍，我准备抄好了，这时妈妈又说：“写得还可以再好一点。”我又重抄了一遍，我心想：妈妈好烦啊！我相信你们的妈妈肯定讲过，多喝点水、多穿点，别着凉了，做作业细心点，别吃那些垃圾食品。

还有一次妈妈给我准备了美味的米饭，但是，在这之前，这只是一碗普通的白米饭。妈妈把米饭盛好时，我吃了几口，妈妈发现我没有胃口，问道：“你为什么不吃饭？”“我想吃米粉！”妈妈二话不说，立即做了一碗，里面有青菜，鸡蛋，肉片，紫菜，我望着大汗淋淋的妈妈和那碗米粉是看不出什么，但充满了爱的命，爱的米粉吗？我感动极了。我吃了一口那暖流像温泉，像海岸，像雪中的炭，又像避雨的大伞。

那天我正在做作业，妈妈从厨房跑出来，在药箱里不停的找着什么，我一看那手上有一道被划伤伤口，我问她疼吗？我知道她虽然嘴上说不疼，但是很疼。

那时我不知道妈妈辛苦是为了我。母苦儿未见，儿劳母不安，我不会再让妈妈为我操心了。

在这个海里，有很多人值得学习，他们无处不在，让我们感受他们的勇敢，善良和真诚，乐于助人，无私奉献。让我们再一次思考，如何做一个对社会有用的。

也许在我九岁的夏天。我妈妈和我去公园散步。晴朗，阳光充足，充满了鲜花。哦，天气太好了!我哭了。很快一会儿。云，雷和闪电，突然开始倒雨。是的，夏天可以有点坏，变化的天气变得。我在我的心里秘密地说。我母亲和我跑到收容所下面的路边公告牌，看到我周围的一群人，我的`母亲和我也放开了。原来是下雨，滑下一个老人掉到地上。我和我的母亲只是去帮助，然后不是 谁大喊：不帮帮啊，小心她依靠你!是啊。也就是说，现在老人可以靠的最多!人群说话了，我妈妈和我伸出手，也慢慢收缩。我不知道我的心的味道。看看老人的无奈眼睛给我们，张张合着，我很伤心，但不敢帮助。这时，穿着一件蓝色的制服，戴着头盔的工人打破了我的视线。他不高，身体略胖。油黑脸上覆盖着皱纹，它看起来像四十岁。我看到他微笑着伸出老人，老人会起来。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尴尬的微笑。后来，老人被他的儿子抬起。好工人的心脏在雨中消失，我们把这些人包在你看我，我看到你，头慢慢下来。

回家后，我的心情很沉重。工人不想要任何东西，不管什么，只是为了帮助老人，我担心的是，最终是要走最基本的道德素质，而且让我看到工人的决心去学习，以他的榜样作为一个对社会有用的人。

星期三，我报名参加了一个活动。刚下车，一阵香味扑鼻而来，我不禁赞叹道：“好香哇！”寻着香味，我们走进了这一次活动的目的地——丹喜面包后厨。

开展活动之前，老师跟我们反复强调注意事项，就是要注意讲究卫生，因为厨房是生产面包的地方，食品卫生是首要事项。丹喜的吴主管还为每位参观的同学戴了一顶帽子用来防止头发掉落。在好奇心的带动下，我们随着莹老师进入了面包店的厨房，面包的香味越来越重，使人垂涎欲滴，恨不得拿起一个就吃。

首先，我们来到了西饼区，里面的环境显得一尘不染，制作西饼的阿姨叔叔们各个衣冠齐整。他们正在制作一款名叫“丹麦芝士”的西饼，只见他们一只手摁住面团，一只手拿着模具，用模具往下一压，瞬间就完成了一个西饼的制作，然后迅速将面圈套在手指上，到一定数量后就统一摆放到托盘中。其他人就将制作好的西饼初胚两个合二为一，便完成了西饼的初步制作。整个制作过程中无不体现出叔叔阿姨们的团结协作和高效率。

接着，我们又来到了面包区，只见每名制作的叔叔阿姨都正专注地制作着面包，他们一手搭在面团边上，一手拿着擀面杖压在面团上来回滚动，一个个面包的初胚就在他们手中渐渐形成，动作是那么熟练轻快，干净利落。

最后，我们走进了包装区，这是制作面包西饼的最后一道加工环节，映入眼帘的是一个个摆放整齐的箱子，叔叔阿姨将它们按照不同品种分门别类地摆放好，所有的面包西饼都要经过包装好才能售卖。四个负责包装的阿姨形成了一条流水线：第一个人把烘焙好的面包从盘子里快速拿到机器上，站在对面的阿姨迅速摆放整齐，第三个人将手伸到机器下方确认是否包装好，最后一个人负责将包装好的面包摆放进箱子当中。在她们的团结协作下，一切显得井井有条，整齐而高效。

参观面包店，我看到叔叔阿姨们工作中的有条不紊和团结协作，深刻感受到了团结就是力量的真谛。学习上、生活中，如果我们能团结合作，就能事半功倍！