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拥抱的力量作文(实用20篇)

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科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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篇1:母爱的力量作文600字

全文共 600 字

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“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。春姑娘迈着轻快的步伐走来了。四处桃红柳绿,鸟语花香。

小院里一位叫黎幻舞的小女孩正在看书。过了一会儿,幻舞觉得有点累了,便准备休息一下,幻舞刚刚走到屋檐下,突然看见一只小燕子在玩耍时不小心被同伴挤了下来,它在空中使劲地扑扇着翅膀,然而这一切都是徒劳的。它重重的摔落在地上,孤苦无援的叫了几声,可没人来救它,它失望了。幻舞身旁的草丛突然‘’沙沙‘’作响,紧接着,一道矫健的身影一闪而过。幻舞定睛一看,原来是邻居家的小花猫咪咪。只见它不怀好意地伸出舌头舔了舔嘴巴,它那眼睛里射出贪婪的目光。它三步并作两步跑向小燕子,迫不及待的要吃它。而小燕子呢,惊慌失措的竟然更加卖力的叫出声来。幻舞正准备赶走咪咪,蓦地,又一道身影从天而降。是母燕!

它奋不顾身地挡在了小燕子的前面,对于这只母燕而言,花猫一爪子拍下去就可以让自己丧命。它有一个让自己都吓一跳的念头出现了:如果自己立即起飞,或许还有保住性命的机会……小燕子凄凉的叫声,将它拉回现实:不,不可以这样!她张开翅膀,尽管自己的翅膀不足五十厘米;她愤怒地大叫,尽管这样不能吓住花猫;她用自己的小嘴拼命地去啄花猫,尽管不能受使对方受伤……这就是母爱,伟大的母爱!

花猫似乎被这种巨大的力量吓住了,它呆呆地站在那儿,愣了一会儿,夹着尾巴走了。

母爱所存在的力量,足以使世间万物都为之震撼,足以感化世间万物的心灵!

母爱的力量,是无穷无尽的!

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篇2:初中拥抱作文600字

全文共 645 字

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迷离的夜空,月光如流水般,轻轻的泻在含苞欲放的花苞上,凉风微微吹袭着夜的素纱,掸掉岁月的风尘,融融的月光静静地流淌,冲断记忆的河堤,与爱拥抱?

梧桐树下,浅浅的阳光伏在您的脸上,小小的我卧在您的怀里玩耍。我喜欢在您的怀里,看着梧桐沙沙,听着您讲那古老神秘的故事。蒲扇在您手中摇着,清风抚弄着您的发梢,您一遍遍不厌其烦的教着牙牙学语的我世间万物。我就这样悄悄地在梧桐树下,清风里,您的胸前与爱拥抱了?

素色的时光在梧桐树下缓缓流逝。飘过的流年,如一壶清温的美酒,氤氲着一倾甘甜的清香,丝丝落落于风中,缓缓地扑入了脸庞。“吧唧”我踮起脚尖亲吻您的脸庞,幸福洋溢在您的脸上。在您的帮助下,我第一次背起了书包。您用照相机把这是最开心最难忘的时刻记录了下来,我撒开了您牵着我的手,走进校园。回眸,隐约间好似看见了您对我的不舍,这一刻,我又与爱拥抱了。

常常寻着记忆的气息误入梦的缝隙。看昔日的痕迹一川烟草,一带秋水,隔江望着那消逝的美丽,我与您渐行渐远。“嗯,我在学校很好,您不用担心……”我过上了住宿生活,在那一通又一通的电活里我拥抱着爱,是怎样一种绵绵的爱?诉说着您的思念与牵挂。一周回一趟家,您总是十分欢喜,做一桌子的热菜,在那飘渺不定的丝丝热气里,我看到了您忙碌的背影,只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。我又与浓浓的爱扑了个满怀。

十余年的时光白驹过隙,你的爱不曾间断,不曾离开,如汩汩春水般浸润我的心田。我与爱拥抱着,月光细细碎地散了一地,我与您——母亲拥抱着,与爱拥抱着,如一帘清远的幽梦……

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篇3:诚信的力量八年级话题

全文共 938 字

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在我书桌上最显眼的地方,摆放着一个橡皮泥捏的小人。虽然它没有什么欣赏价值,甚至制作的有一些粗糙,但我却总是舍不得把它扔掉,那是因为一看到它,我就想起了一件难忘的事。

记得我在上四年级,美术老师安排我们回家做一个鸡蛋壳脸谱。中午一回到家,我就开始制作,先拿了一个鸡蛋,在门口洗了起来,这时,邻居家的小杰走了过来,他看到我拿着鸡蛋在用小木棍捅洞,不禁好奇地问:“哥哥,你是在干什么啊?”小杰才上一年级,长着一双大大的黑眼睛,平时没事就会来找我说话。他盯着我手上的鸡蛋,我随口说:“我要做一个脸谱送给小杰呀!”

他一听,十分高兴,愉快地又蹦又跳。我又对他说:“不过你要先帮我拿一个铁碗过来。”小杰听后立马跑去拿了一个碗过来,我把蛋黄蛋清倒在里面,认真地在蛋壳上面画了起来,小杰站在一旁,担心地问我:“哥哥,这真的是给小杰的吗?”“那当然,哥哥几时骗过小杰。”我对他笑着说:“不过我明天要先拿给老师检查了才能给你哦!”,小杰高兴地对我说:“可以呀,那我明天来拿。”,我乐了,便对他开着玩笑说:“那你要拿什么东西来跟哥哥换呀?”不料,我这玩笑却使他认真起来,他摸摸脑袋说:“那我用橡皮泥捏个小人送给你吧!”

第二天,我把脸谱带到了学校交给老师检查,老师夸我做的好。检查完后,我有一个要好的朋友说他很想要这脸谱,我便很大方地送给了他。那天中午放学,我刚回到家,小杰就跑过来嚷道:“哥哥,我把小泥人捏好了,脸谱呢?”我这时才想起了昨天答应小杰的话,这一下让我顿时不知如何是好,老半天才接过了他手中的小泥人,然后又故意装模作样地找了找书包,查了查口袋,才拍了一下脑门说:“糟糕,我把你的……”小杰会意了,脸上立即出现了伤心、不满和对我的不信任。

我连忙说:“小杰,我下午做好了亲自给你送去好吗?”他犹豫了好一阵才说了一声:“好。”便走开了。快到门口时,他又转过身说:“别再忘了。”我郑重地捧过小泥人,放在书桌的一侧。那天中午,我仔仔细细地重新做了一个鸡蛋脸谱,一到下午就给他送去了,虽然这个脸谱做的比上次好,但我仍然不能原谅自己的过错。

从此,我的书桌上就多了这么一个小小的泥人。它时时提醒我做人应该要诚实、守信,不管在学习上还是生活上都必须这样,哪怕是面对一个不懂事的孩子;这个泥人对我就是一个警示。

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篇4:一个温暖的拥抱作文600字

全文共 709 字

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失败时的拥抱是安慰和鼓励;离别时的拥抱是不舍和关怀;胜利时的拥抱是激动和喜悦……总之,“拥抱”所寄托的心情千千万万。

还记得去年秋日的某天,学校组织了一次活动,我们来到市博会。冷风习习,草叶也开始黄了。首先,我们班要和其他班比赛。我双眼放光的看着眼前的项目,独木桥、钻圈都是我从未尝试过的新奇玩意儿。

比赛开始,我过五关斩六将的通过了前两个项目,又快又稳,紧跟队伍步伐,看看其他班还有些落后我们哩!我把心思放在第三关上,那是一个弧形大桥,整体由两端柱子和中间粗绳子扎结成的通道组成。随着前一个同学的慢慢远离,我心惊胆战的踏了上去,那一刻,我仿若一个将赴生死沙场的将士,我学着他们的动作,手往前,脚跟上,死死抓住结扣。我度秒如年,好像过了一个世纪那么久,才终于完成了一半达到了最高点。似乎是清冷的天气在作祟,我竟大着胆子往下看了一眼。瞬间,“好高”两个字如核炮弹般在脑海中炸开,顿时,一片空白。我很怕高,普通一米不到的距离都要畏手畏脚一大阵子,更不用说这一米不止的高度了。我攥着结扣的双手也微微颤抖,一种来自于灵魂深处的恐惧席卷全身,手掌里沁出汗水,额头冷汗唰的冒出来,整个人就如碰到天敌的动物。我迟疑着不敢向前,完成的同学们看出了我旳异样,纷纷跑来用手挡住空隙,“别怕!”“别看!”我下了决心,调整好心态,快速通过。

遗憾的是,我们还是输了,我觉得是因为自己的恐惧让全班的辛苦功亏一篑。我十分愧疚,心里像十五个吊桶打水——七上八下。这时,一个同学走了过来,张开双手,给了我一个大大的拥抱,仿佛在说,“你已经很努力了,不怪你”,我不安的心情也渐渐平复了下来。

拥抱是一个温暖的动作,在他人需要安慰的时候请给予他一个简单的拥抱吧。

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篇5:小草的力量作文500字

全文共 537 字

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有人问:世界上什么东西力量最大?回答众说纷纭,有人说是狮子,有人说是大象,还有人说是猩猩。它们有多少力气,当然大家都不知道。

不过,我可以霸气的告诉大家,虽然它们的力气很大,但它们却不是力气最大的。世界上力量最大的是我们看起来不大起眼的小草。一棵小草所显露出来的力,简直是超越一切。

也许常人无法相信这个结论。那么,你们见过被压在石头下面的一棵小草吗?它为了向有阳光的地方生长,为了达成它的生命意志,不管上面的石头有多重,石头与石头之间如何狭窄,它必须要曲曲折折地,顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺,这是一种不可抵抗的力量,阻止它的石头,结果被它掀翻了。

虽然没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的确是世界无比。这种力是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力量就要显现出来,曾经压在小草上的石头,丝毫不足以阻挡小草的生长,因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。

人也是一样的,我们生活在复杂而残酷的社会里,能一帆风顺生存的几率是很渺小的,成长中或大或小的阻力肯定是有的。要想在逆境中生存,就要像小草一样经得住像石头一样的阻力的磨练,增强我们的抗压,抗挫折能力。只有这样,我们才能奔向阳光更多的地方。

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篇6:拥抱春天写景

全文共 461 字

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"春天来了,一切景物充满着它特有的气息。

春天,是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸,在绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人;粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊,它们一出场,便引来一群采蜜的小——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢,白色的花蕊像一双双娇嫩的小手,努力捕捉着春姑娘的气息。

春天,是个生机勃勃的季节。大广场的空地上,几位老人在快乐地筝,美丽的风筝在空中舞蹈,老人们的心回到了童年。篮球场上,几位青年在不知疲惫地打篮球,他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。

春天,是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下,闭上双眼,一股温暖的气息在身旁游荡,不由得让人有些困意。一阵微风拂过,柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫,美得让人陶醉。

春天,是个绿色的季节。在宽敞的公旁,杨树在春风中挺立着,翠绿的叶子在太阳公公的照映下,投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯,软软的,柔柔的。仔细一看,还有几朵不知名的小野花呢!

在这美好的春光里,我要抓紧时间,好好学习,让家乡的春天更加美丽!"

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篇7:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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篇8:幸福的力量五年级满分

全文共 822 字

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拿着时间的钟叩问幸福到底还有多远,幻想着下一个路口,我们不再擦肩而过,不再任性,不再自私,不再迷失。下一个路口,执子之手,与子偕老,海枯石烂,永不分离。

一个人久了就习惯了一个人的日子,一直孤单却从不孤独,直到拐过某个转角,才发现生活需要另一个人,生活需要色彩。两个人的生活比一个人的日子多彩且丰富。傻傻的望望身边,原来你一直都不在。什么时候你才会出现?真害怕你出现的时候,我一晃神,或沙子进了眼睛,我们只能又一次错过。记得你出现的时候,一定要叫醒我这个沉睡的榆木脑袋。

越往前走,我们会发现,留在我们身边的人越来越少。曾几何时,我们还在一起欢声笑语的亲情,刹那间她就远去了,真想说外婆、姨妈我还没有好好孝顺你们,你们也还没有看到我成家生子,怎么就可以这么任性的离我远去呢?天堂的你们,好吗?很想你们。曾几何时,我们在一起谈人生、谈理想的友情,瞬间怎么就只有我自己孤零零的在走了。

中考、高考的独木桥,我很幸运我勇敢的闯过来了,可是呢,回头看看,你们却在桥的那边,含泪祝福我,一定要带着我们的梦想,走到最远。你们知道吗?没有你们的日子,我走的好艰辛,每次黑漆漆的夜晚,躺在床上深思这些时光,不知道自己该庆幸还是悲哀,为什么只有我自己孤单的一个人,眼泪就止不住的流下来,你们什么时候才可以和我一起并肩作战,我们会不会越走越远?

时光啊,走得慢些,让我们一起追寻我们的梦吧。曾几何时,我们还在一起畅想未来的爱情,一不留神,徒留下了时间的痕迹。你知道吗?你不在我的身边,我有多孤单?每次挫折来袭,都含着泪告诉自己我可以,佯装坚强的背后是对你深深地思念。

幸福到底还有多久,幸福到底还有多远。烦闷的时候,无休止的叩问自己的心。时光啊,请您慢一点;亲人啊,给我机会让我去孝顺你们;朋友啊,一定不要放弃和我一起追梦的信念;恋人啊,如果哪一天我走慢了,你一定要等等我,如果哪一天我走快了,你一定要追上我。

不管幸福有多久,不管幸福有多远,愿所有追寻幸福的人们,美梦成真。

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篇9:勤奋的力量

全文共 925 字

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三年级寒假,爸爸带我到他朋友家里玩,开门的是一位留八字胡,小平头的叔叔。一进门,首先映入眼帘的有好几幅书法作品:有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的秀气端庄……它们深深地吸引了我:“好厉害的书法!”见此情景,爸爸对我说:“如果你对书法感兴趣,等会儿爸爸跟这位叔叔说说看,能不能让你跟他学。”后来从爸爸和这位叔叔的谈话中才知道——这位叔叔是书法爱好者,通过长年累月地练习,竟然无师自通,终于写得一手好字。

经过老爸再三请求,叔叔真同意教我书法,并当场写了一个“勤”送给我。他告诉我:“学书法贵在勤奋。”我若有所思地点了点头。叔叔教我从握笔、起笔、落笔及简单的笔划练起。一笔一画,令我收获颇丰。最后他让我每天至少练习写满一张宣纸,每两周去他家一趟,带好写的字,让他进行指导。

回来后,开始几天,我觉得很新鲜,每天坚持写一张。一个星期过后,就随意了很多,有时作业多了,书法也就不练了。等到去叔叔家前一天晚上,才匆忙补上前面两天少写的字。

开始两次,叔叔还夸我能坚持练习,笔划也有了一定进步。到第三次再去的时候,叔叔脸上的笑容很是勉强,指着我的“作品”说:“已经一个多月了,你的字进步不是很明显。其实像这几张,我能一眼看出你不是认真练习的,出手比较随意。如果你还是以这样的态度,以后就不用来了。”顿时,我的脸一下红到脖子根。幸亏爸爸帮我说尽了好话,叔叔态度缓和下来。我赶紧讨饶:“我以后一定好好练,不再发生这样的事。”叔叔语重心长地对我说:“练字与做其它事情一样,都要用心,端正态度,才能把字写好。写字之前别急着落笔,先仔细观察字的结构特点,做到心中有数,再一笔一画认真写,这样才能练好字。”我听了连连点头,暗暗下定决心,决不再犯同样的错误。

自此以后,我练字再也不随心所欲了,每天不管多晚,我都会认认真真地写几张。慢慢地,我喜欢上了书法。再次见到叔叔,他的脸上露出了一丝笑意,并表扬了我。我的心里乐开了花。

几个月以后,叔叔因故要去深圳。临走前,他特意写了一句话:“勤奋——成功的垫脚石。”送给我。我一直珍藏着它,每当懈怠时就会拿出来看看,以此来勉励自己。

在后来的几年中,我一直坚持练习书法,达到了五级的水平。

勤奋是成功的垫脚石,正如康有为所说:“百倍其功,必有其成。”

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篇10:爱心的力量作文500字

全文共 565 字

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这天太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子。路旁玩耍的孩子也都跑回了家,行人渐渐少了,陆明也加快步伐跑回了家。

这时,一个昏暗的角落里传出来了一阵呜咽声,被风拉得断断续续地,最终传入陆天的耳朵里。陆天停住了脚步,朝那个角落里望去。一双亮晶晶的眼睛在黑暗中显得格外亮,小小的眼睛里充满了泪水,委屈巴巴地看着陆天。陆天心里一阵疼痛,便快步走上前将小动物抱起。一看,原来是一只小狗。那只小狗干瘦的身体显得很单薄,稀疏的毛好像褪色的大衣一样,让人看得格外心疼。陆天从书包里掏出一根火腿肠给它吃,心想:唉,这只小狗可真可怜,大冬天的竟然被人丢在这个小角落里,太没有良心了。

想着想着,他突然产生一个疑问:我该把这只狗送到哪里去啊?他抱着小狗在街上漫无目的地走来走去。突然,碰到了在路口值勤的志愿者徐明。

陆天心想,如果找志愿者帮忙会不会快一点。于是,陆天就凑上前去,向徐明讲述了他发现小狗事情的经过。“我们把小狗送到其他地方吧,让它过一个温暖的冬天吧。”徐明摸着小狗,怜惜地说到。

他们苦思冥想,突然,徐明脑袋里冒出了一个想法:送到动物济救所吧,他们肯定会接待的。

于是他们两个顶着寒风冒着大雪,走到了救济所。工作人员热情地接待了他们,并熬了姜汤给他们暖了暖身子,表示一定会好好照顾小狗。

两人这才放心地踏出了动物救济所的门,相视一笑后就继续向前走着。

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篇11:众的力量

全文共 1000 字

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仓颉造字是多么具有智慧。“三”,在几何中是最稳定的图形,“三”,在传统语言文化中又有多的意思。“众”的模样,正是互相扶持,齐心协力的内涵。

那是厦门的一个不眠之夜——狂风巨浪袭卷厦门本岛。无情的风如天空一双壮健的大手,破坏着这个小岛,掠夺了黑暗中一切美好的景物。黑夜中不断传来玻璃窗、广告板倾倒,掉落、碎裂的声音。直击每个厦门人的内心,狂风肆虐,暴雨无情,茫茫黑暗一片,每个人都孤身一人,这是厦门,“人”。

谁也没有想到天亮后会是这样。一番破败荒凉的景象:行道树被连根拔起,枝叶凌乱地倒在马路中央,斩断了交通,满地的碎玻璃与狂风席卷的垃圾堆满了人行道。沉重的树干将人们的前行拦下。全市大部分停水停电,往日的美丽与今日的破败形成了鲜明的对比,恢复成了未知数。

我走在一派混乱的街道上,来来往往的人们提着朱红的桶打水,便利店里矿泉水脱销。但仍没有涨价。狼藉中,隐隐看见那家食杂店店门口,贴着一张字条,手写的字并不好看:台风席卷,爱心面包,众志成城”。并没有什么人光顾去领面包,大家则提着大包小包的方便面行色匆忙,我绕过被树杆拦腰折断的道路,走进那家店,店里的阿姨忙着拖地—雨水都渗进室内了。我清了清嗓子,对那个忙碌的身影道:“阿姨您好!请问有卖小面包吗?”阿姨闻声转身,放下手里的活儿,对我说:“那边柜子的面包呢,自己拿,不要钱。”她拍了拍货柜上的面包,我刚想说什么,她便继续道:“谁也没想到这台风这么厉害,互相帮助才是最重要的,家里爸爸妈妈兄弟姐妹也帮带一点啊。”我道了谢意,家里买了好多方便面,把面包留给需要的人吧。

那天早晨看不到一辆车,下午,小区门口开来一辆小货车,我看见凌乱的街道慢慢整洁——居民们自发底搬树干,扫碎玻璃。我跑下楼一句也没多问,和邻居一起为恢复美丽社区出一份力。树干很重,我搬的显些吃力,许多大人来帮我抬。树枝的菱角很锐利,划破了我的手掌,血滴在这片充满爱心的土地上。树枝上的泥很脏,给我的白色衣衫沾上了斑斑点点,这都无所谓,人们互相帮助,为社区重建出力,帮助每一个人,再重的树干都会轻如鹅毛,这不就是众的力量吗?

社区在大家的共同帮助中变得干净整齐,也不再是早晨的一片狼藉,这样的速度绝不是不可能靠一个人的力量来完成,市民们自发组织清理街道,更多人的加入,使得这股力量更加强大,再大的困难面前,这“众”的力量总会战胜它。不是有句谚语说这样说吗:“人心齐,泰山移。”这时的厦门,是“众”。

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篇12:2024榜样的力量优秀

全文共 601 字

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我身边有很多榜样,勤劳的工人叔叔,勤劳的老师……很多很多。在我心目中,我最尊敬的是我们无私的清洁工。城里有人叫他们美容师,我也是,为什么?当然有很多原因,但我觉得他们是我心中的榜样!

我们城市最早开始的人是当清洁工的叔叔阿姨。一大早,天还没亮,我就听到宽阔的马路上有沙沙的声音。是什么?是个bug,不是,是,是,是,不是,扫地的是清洁工阿姨。他们在整个城市甚至全世界都工作得很早。他们在凌晨三四点来到我们的街道,为我们的街道做“免费美容”。当我们上床睡觉时,它们隐藏在清晨的阳光中,只留下美丽的街道和花香。他们在默默为我们的城市做贡献。没有他们的贡献,我们能生活在一个美丽的城市吗?

啊!漂亮的人们,你们的努力给我们带来了欢乐,你们是我们的榜样。你的事迹真的太多了,但最难忘的还是上一期年报的文章……报纸的标题是《为国奋不顾身》。这篇报道的主要意思是,一个扫路的大妈早上上班的时候看到一个犯罪团伙在偷国电,总值2。5万元。这时,英勇的大妈立即拨打了110,但那伙人正要逃跑。她立即冲过去阻止那伙人逃跑。她叫他们停下来,但这伙人没有逃跑,而是跑到阿姨身边,捅了他23刀。太没人性了!但是大妈不但没有呼救,还在警察来的时候抱住了那个人,慢慢的放开了,但是被捅了好几刀。啊!伟大的人,我觉得这个时候,你要把她当成一个普通的清洁工来看待。我觉得世界上这样的人不多。只有她,英雄城美容师!

这是我的榜样——城市美容师。

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篇13:阅读的力量作文400字

全文共 440 字

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人的力量是无穷之大的,一些科学家都说人的潜能无穷之大。那么我想阅读的力量应该也是无穷之大的。

从个人的层面来说,阅读的力量激发我们想去阅读的心情,提高我们对阅读与写作的喜爱。我就是比较喜欢阅读,我认为阅读是件神圣的事情,它可以隔着时空与另一个世界的人对话,它还可以与不同志趣的人谈天说地。我就喜欢读《红楼梦》,陪着黛玉一同葬花,哭诉人生痛苦,质问宝玉为何与宝钗结婚。我喜欢读《目送》,跟着龙应台一同领悟人生的真谛,与她一起游玩香港。我喜欢读《家》,看到巴金老师的家庭背景,为他感到心累。所以说,阅读是一件很快乐的事情,阅读的力量是不可忽视的,而且阅读的力量影响还是很大的。

在从个人层面引升到国家层面。我国有今天这般荣誉是多少国人的辛勤付出,国家的建设需要人才。人才都是由大家从小学习知识,去阅读成长的。所以说,阅读对国家培养人才极其关键,事关我们中国的未来发展。

阅读的力量激励着我们去阅读,去探索,去寻找。所以我们要多去阅读,不管是为了自己的未来还国家的未来,我们都应好好的去阅读。

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篇14:描写一句话的力量小学

全文共 632 字

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“其实你本不必那么坚强”,原以为无人能看透我的脆弱,却不想被表姐一语道破,瞬间,千思万绪涌上心头,最终凝结成泪。所有伪装的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一击,褪去所有伪装的坚强,我依旧是那个蜷缩在角落独自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承认罢了。

我该接受还是嘲笑我的过去,我的来路坑坑洼洼,我的成长跌跌撞撞,那必然是不光滑的成长,充满了黑夜的气息、质疑、痛苦、不知所措和愤愤不平。我看到过各种各样的表情:同情、怜悯、戏弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地让人恐惧,我们不过是被命运捉弄的孩子,而我所能做的,除了顺其自然,还有什么?

我不甘心,我以为,终有一天,我会带着我傲人的成就出现在他们面前,让他们看看这就是他们嘲笑的废物,让他们明白,他们连废物都不如!我将仇恨化作所有的动力,迷茫了眼睛……

时光变迁,沧海桑田,物是人非,人去楼空。我才觉醒,这一切的一切,不过是我的一厢情愿,到头来竹篮打水一场空,也着实可笑。最后的最后,也只有我一个人停在原地,守着那份仇恨,在罪恶的痛苦中挣扎徘徊。我也终于明白,被仇恨迷茫的双眼,辨不清黑白……

面向太阳,迎面而来的阳光,暖入心底,驱散阴霾。而我却一直背对着阳光,将一切温暖隔绝于外,终日守着孤独的影子,守着冰冷的阴霾,到头来,也还是一无所有。

“你本不必那么坚强,卸下所有冰冷的伪装,走出自筑的高墙,面对阳光。也许不够漂亮,却可以笑若灿阳;也许不够高,却可以踮起脚尖触碰太阳;也许未来有狂风大浪,却可以扬起梦想的风帆继续远航。”

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篇15:友谊的力量

全文共 351 字

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金思宇

一天,刚下课。我在楼梯旁边走着,是不是地望望窗外的风景。就在这时,我不小心被台阶绊了一下,摔倒在楼梯上。幸好只是摔倒了膝盖,擦破了皮。可不一会儿,血就慢慢渗了出来。

我吓得赶紧捂住膝盖,跑回教室。这一幕正好被同桌小丽看见了。她也跟着我回到教室里,“你怎么了?”小丽关切地问,“是不是受伤了?”我转过头说:“没什么,只是擦伤。”“还没什么?我明明看到了,你的膝盖已经流血了。”小李说,“赶快和我去医务室。”

小丽右手挽着我的胳膊,左手扶着我的腰,尽量减轻我的膝盖的负担,去医务室短短几百米的路,小丽的汗水已经像露珠一样挂满了她的额头。

在医务室包扎好伤口,我们回到了教室。过了一节课,我觉得伤口已经好了,小丽又过来关心我。“我的伤口已经好了,谢谢你,小丽。”我感谢小丽道。

友谊如同阳光,它会照亮你的心灵。

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篇16:力量作文高二800字

全文共 862 字

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有一种力量,唤起人们内心的感动;有一种力量,叫做精忠报国,死而无憾;有一种力量,美曰不畏艰险,愈挫愈勇。可还有一种力量,叫做爱情。它能让你坚守承诺,即使化作相思石,也在所不惜。它是一股冲动,一腔热情,一种盟誓,一股子刻在心底的认真和深情款款。

爱情,纯洁美好,让人一生等待,一世期许。绝色之姿,撩人神情,淡若莲花,静丽出尘,便是林徽因,一个集才情、容姿于一身的静好女子。她,就是令金岳霖等待了一生的人,谁说时间是疗伤的冲剂,是淡忘的良药?金岳霖为何苦苦守候,即使一生没能得到,也甘之若饴?因为爱情,所以不懂悲伤,不知痛为何物;因为爱着,所以满心满眼都是甜蜜,全心全意都是深情相待,柔情蜜意,如化开的糖块,冲淡了心中得不到的苦涩。所以金岳霖一生未娶,却笑口常开,等待,便是爱情。

爱情是昔昔相守,舍不得,放不下,让人深深着迷,不能自拔。卓文君,同样是林徽因一样美丽的女子,带着一种超脱的淡然。但她的坚忍不弃,更让我们心动。他与司马相如的爱情抵死缠绵,爱意盈眼。两人在一起的日子总是匆匆易逝的。相如考取功名,文君就在原地守候等待。两人相隔两地,相思却抵不过时间的冲淡,直到相如寄来绝情信,数字组成,无“怜”无“忆”。文君虽痛心欲绝,也强忍着疼痛寄去书信一封,数字开头,由一到亿。相如是何等才情,便此书信一封,尽数勾出昔日情意,悔不当初。回忆中似回到与妻相恋之初。那股与世界为敌的冲动,直达心田,即下令接妻入府,两人缠绵如昔,终身相守。爱,让人着魔,让心绪随你牵动。

爱情,谓为忆、相思,海誓山盟,永不相忘的于死不渝。陆游与唐婉的爱情,“人成各,今非昨,病魂常似秋千索”。相互错过,再继续等待。陆游下乡寻唐婉,在墙上赋诗《钗头凤》,以表相思。唐婉隔天便瞧到此词,心中悲恸,可恨错过,应词一首,便卧床不起,芳命消散。正如“角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒”。唐婉临死还惦念着昔日欢情,死而无怨,心中欢喜。

因为爱情,所以坚守,所以冲动,所以深情,所以无悔。因为爱情,我们才许渚天长地久,海枯石烂。就是这股子的力量,才此生无憾。

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篇17:个拥抱600字话题

全文共 872 字

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大自然不仅充满生机,而且还有许多奥秘等着我们去发现呢?

美丽的大自然里有许许多多的动物,比如:蛇、熊、猫、狗多得让我们数也数不清楚,有人说动物是没有感情的,它们只是我们手上的玩具,还是我们人类的奴隶。但我可不是那么认为,我觉得动物也是有感情的,只是我们这些人类不懂得去体会;动物也有自己的语言,只是我们不懂得去倾听。

比如说:狗,主人不在家的时候,它可以帮主人看家。猫,不管白天还是晚上时,一看见老鼠的踪影就像火箭似的冲过去把它逮住,然后将它解决。动物也有自己的自由,不应像犯人一样被关在牢里的。

自然中,花、草、树木是必不可少的,它们把山爷爷打扮得漂漂亮亮的。说到花,在我们的周围都有许多野花,还有自家种的,花的种类更是数也数不清,花的颜色是五彩缤纷的,比如:桃花、梨花、菊花、水仙花、腊梅花、丁香花红色、黄色、白色、绿色叫人惊叹不已。

树的作用很大,既可以把空气变新鲜,又可以开花结果。说到树,我最喜欢石榴树,春天的石榴树上开着一朵朵红色的花,就像一个个红色的小喇叭。夏天,一朵朵红花渐渐枯萎了,结出一个个小小的石榴,它的颜色是青绿色的还没有成熟,可别急摘下来吃。

秋天,小石榴渐渐长大了!颜色就变得浅黄了,再后来,就由浅黄变深黄,深黄变浅红,最后变成一半红一半黄了。再过几天后,熟透的石榴更招人喜爱,树上的石榴像一个个调皮的娃娃,好像都等不及让别人摘下它,把肚子都裂开了,把里面晶莹透亮的果粒给露了出来,当你把一颗颗果粒放进嘴里时,轻轻嚼一下,啊!

真是鲜美多汁啊!正当我们享受完这人间美味时,一阵阵风吹拂到我们身旁时感觉有一丝丝阴凉。冬天,一阵阵冬风把石榴树的树枝都吹断了,人们都不再像以前那样去散步,去玩耍了。就呆在家里,躺在温暖的床上,或坐在烤炉旁边,听着故事,忘记那些烦恼和寒冷。天气变得更冷了,外面下起了大雪,把石榴树都覆盖了!

每一个凡是有生命的东西,都是有感情的,都是有语言的,都是自由的。虽然我听不懂它们在说些什么,在做些什么,但我常常走到它们的身边,像亲人一样关心它,保护它,去理解它,去懂它。我爱大自然,我要走进大自然,拥抱大自然。

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篇18:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 3401 字

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近几年来,中学生犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防中学生犯罪,专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚,只能治标,不能治本。只有教育在先,预防在先,用法律来约束行为,才能从根本上减少青少年犯罪。因此,在对中学生进行法制教育是十分重要的.

一、中学生犯罪的成因

(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵

中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而,当今社会贫、富差距加大,功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质,使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播,各种文化思潮令人目不暇接,过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大,这严重地影响了中学生求学的兴趣,使其产生厌学情绪,经常逃学,整日无所事事,久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化,也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床,一旦误入,则令其盲目追求异端,走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。

(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍

家庭是自然形成的教育场所,是未成年人孕育、成长的摇篮。因此,家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍,进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型:一是有些父母教育方法简单、粗暴,他们恨铁不成钢,不顾

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子女的内心感受,经常对孩子大打出手,在这种“高压”下,孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子,视子女为掌上明珠,重视物质方面的满足,忽视思想品德的教养,对子女娇生惯养,天长日久,助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务,对子女漠不关心、不闻不问,任其发展。在这样的家庭环境之下,久而久之,使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。另外,有的家庭发生变故,如父母离异、死亡或父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年为伍而误入其途。

(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境

学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切,是对其影响最大的人之一。一般来说,学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长,有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端:一是素质教育虽然已经实行多年,但有些学校仍然热衷于应试教育,片面追求升学率,忽视德育教育,对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏,很少给学生开设法制课,进行必要的普法教育,这样造成一些学生不懂法,不讲道德,不懂得自尊、自重和自爱,缺乏修养,无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生,不是放任不管,就是讽刺挖苦、打骂体罚,有的甚至把差生编入差班、后座,禁止其他同学与之接近,这导致一些学生出现新的“厌学”情绪,进而退学,过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力,他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀,甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通,没能及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心,对学生的情况缺乏全面掌握。

(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途

中学生正处于生理和心理发育成长阶段,这一时期的少男少女们,朝气蓬勃,精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比,容易产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑,以及一些低级趣味的色情文化,产生好奇心,抱有试试的心理,最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差,经常受到老师、同学的冷眼歧视,这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难,而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之,不良行为就演变为违法犯罪。

二、加强中学生法制教育的具体措施

针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性,要使中学生法制教育取得

成效,必须从多方面着手,标本兼治,采取切实可行的措施,从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。

(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务

有些中学生有“金钱万能观”的思想,他们把钱看得比什么都重要,这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的,并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如,亲情、友情,并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界,不要对他们非打及骂,这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育,使他们懂世事、有礼节,会处理自己遇到的各种问题,会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,应及时加以引导,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过:“与善入居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善入居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”

(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境

社会方面,要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理,为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安,打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时,也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动,加大对网吧的管理,加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品,努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。

(三)学校要加强对中学生的思想品德教育

学校方面,在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时,还应注重学生思想品德和体质的提高,不以成绩论“英雄”,培养健全人格,使学生终身受益。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此,学校可以通过开设法律教育课,定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座,或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式,提高中学生的法律意识,树立知法守法的观念。学校的共青团组织,更要负起责任,帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育,提高学生的思想道德素质和法律素质。同时,学校要与家庭建立长期的联系,及时了解学生的生活实际和思想动态,有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生,对单亲家庭、身体有残疾的学生,应给予格外的关心、帮助,不应歧视,要尊重学生的人格尊严。

(四)要加强对失足中学生的帮教工作

中学生犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸,当他们失足后,与其关上他们眼前的一扇门,不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中,感受爱与关怀,使他们正面认识社会,以积极的因素抵制消极的因素,达到尽快顺利回归社会的目的。

加强中学生法制教育迫在眉睫,势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题,就必须在全社会形成共识,齐抓共管,建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系,只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长,成为未来社会主义事业的接班人。

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篇19:感受亲情的力量

全文共 534 字

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我又发烧了,这次烧得比以前更厉害,几乎都要晕过去了。但今天老师还要讲语文最重要的一篇课文的题呢,那可是毕业考试必考的呀!可我实在是爬不起来床了,只能用最后一点力气说出了微弱的四个字:“爸爸,妈妈!”然后又昏昏沉沉地睡过去了。

当我再一次睁开眼时已经躺在爸爸妈妈的大床上了。妈妈在旁边皱着眉头,从她的眼神里可以看出她当时有多么着急,即使在考职称时她也没如此紧张。爸爸正在用湿毛巾敷我的脑门,他的额头上滚着汗珠,豆粒般的汗珠慢慢地从额头上滚落下来,就象我的心在流泪。

妈妈的嘴巴在动,我努力地去听,却只听到了一句话:“双双,感觉好些了吗?”渐渐地我又听到爸爸对妈妈说:“咱妈说过用...和...可以退烧吧?”“不知道,不行去医院吧。”妈妈的声音里搀杂着一些不和谐的音色,这些不和谐的小东西象刀子一样插进我的心。我多想说句话,可从我嘴里发出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。

当我第三次睁开眼时已经是第二天早上,我已经不发烧了,只是浑身无力。后来我才知道,妈妈一夜未睡,一直帮我量体温,直到烧退了些才小睡一会,有马上起来为我做早饭。

吃着妈妈为我做的早饭,我感到亲情力量是巨大的。亲情使我从高烧中醒了过来;亲情使我在最后几天的复习中更加努力;亲情使我在毕业考试中更认真,更心细!

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篇20:感受亲情的力量

全文共 792 字

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亲情是是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情,亲情超越了时空,编织了人生美丽的彩虹。

夜深深,我趴在桌上奋笔疾书,窗对面的灯光一户户熄灭,人们进入了梦乡。我看看手中的作业,哎,唯有坚持再坚持,我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼,一个修长的影子出现在我桌前。我回头一看----是妈妈,她端着一杯浓浓的牛奶出现在我的眼前,她轻轻的说道:女儿,快9点了,还在做作业啊!快喝下去,做完早点睡啊!说完,妈妈又转身下楼干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气,温馨的芳香缓缓流入了我的心中,这正是亲情,总是在我最需要的她时,给我带来温暖。

父亲扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的希望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落----我知道,是我的错,我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上醒目的69分良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:走吧,上楼去吧!我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满希望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!

我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱----小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:啊璐,快来吃包子!她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。

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