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夏洛的网续写故事(精彩20篇)

改写是根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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木偶伤心极了,去找老木匠,他哭着给老木匠说:“有一个小狐狸抢了我的包,还撒谎说包是他的!你一定要帮我呀!”“好好好,你带我去找他,再去找熊警官评理。”

他们在大街上四处寻找,但还是没找到小狐狸,但小狐狸早就没了踪影。突然发现了在大街上巡逻的熊警官,他们跑上去问:“请问您知道小狐狸在哪里吗?”“又是你,别胡闹了,小狐狸在哪里我怎么知道?快走开”“这次我带了证人了。”小木偶回答。老木匠走过来说“您好,我是城里的木匠,这包确实是我送给小木偶的。”熊警官说:“那咱们去问问周围的人,看看有没有人看到小狐狸抢你的包。”小木偶非常生气,脸都气绿了。山羊爷爷、小狗、虎阿姨、还有马叔叔都为小木偶作证,熊警官才相信。于是,他们又来了警察局,开启了山上和城市的所有摄像头,发现小狐狸正拼命往山上逃。老木匠开着车带小木偶和熊警官去抓小狐狸,结果把小狐狸逮了个正着!可小狐狸死不承认,“你还顶嘴,好多人都说是你抢包。”熊警官大骂“不信你还可以来看看视频摄像头拍下来的证据,也可以再问其他人!”小狐狸惭愧的低下了头,把包还给了小木偶,还被熊警官训斥了一顿。

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篇1:小木偶的故事续写500字

全文共 482 字

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木偶拥有了人类所有表情,心情好得很!一天,他在大街上兴冲冲地大步向前走。他来到了人山人海的广场,看着猪大妈们跳广场舞,听着羊羊兄弟唱《小肥料》,便情不自禁地扭起身子,唱起歌。

突然,小木偶被一只大狐臭的动物撞倒在地。他抬头一看,原来是昨天抢他包,还害他受委屈的讨厌的小红狐。

小木偶生气地站了起来。小红狐一看,心想:一天不见,这小东西居然会生气了!三十六计走为上!他马上迈开腿,开始疯狂地逃跑。然而,小木偶有两条长长的、灵活的木头腿,一下子就抓住了小红狐的大尾巴。小红狐没办法逃跑了,心想:那只傻熊去哪儿了?怎么还不来?情急之下,小红狐张开嘴,向小木偶的手咬去……

“哇,疼死我啦!”小红狐完全没想到,自己没能咬伤小木偶,反而掉了一排牙。他捂着嘴疼得两腿发软。

“又出啥事啦?”熊警官又出现在他们面前。他看看小木偶,小木偶满脸愤怒。再看看小红狐,小红狐吓得两腿发软,便知是小红狐做了坏事。

熊警官拎起小红狐,准备将他扔出去。突然,他看见小红狐的背包上写着“小木偶”三个字,他把包拉了下来,还给了小木偶,还毫不留情地开了一张“罚单”:

罚款一千亿

坐牢30年

“不!”小红和惨叫。

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篇2:夏洛的网续写500字

全文共 496 字

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威尔伯被关进了板条箱里,它看到夏洛身体消瘦的停在那里,气息奄奄,大声抽泣起来,心想:我们刚见面时,我还以为它和别的蜘蛛一样残忍、嗜血,而交往了以后,才发现它是一个深情、真诚、有本事的蜘蛛,我内心深处感到非常歉意。

威尔伯突然想起了自己和夏洛的往事。它想起夏洛用“了不起”“王牌猪”等字救了自己的命,它又想到了夏洛像母亲一样给它唱摇篮曲,还想起来夏洛在快累死的时候还坚持来陪它。再看现在,它已经奄奄一息了。想到这里威尔伯流出了眼泪,它的眼泪流成了小河。

回到谷仓,树叶飘落像变成了另一个世纪。过了一个多月,暖和的风吹了进来,万物复苏,小鹅已经孵化出来了,小羊羔跟着主人去山坡上吃草了,可威尔伯却目不转睛地看着卵袋。

有一天,卵袋破了跳出了五百一十四只和夏洛长得一模一样的小蜘蛛。威尔伯非常激动,感觉就像看到夏洛一样。小蜘蛛从屁股中吐出一条条银白色的丝,然后一只接着一只飞走了,只有三只小蜘蛛留了下来。

威尔伯深情地对三只小蜘蛛说:“我是你们妈妈的朋友,我们可以成为朋友吗?”三只小蜘蛛欢快地说:“好呀,好呀,好呀!”在威尔伯的心里它帮助夏洛看孩子是一生中最有意义的事,就好像又回到了和夏洛在一起的时光。

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篇3:小木偶的故事续写700字

全文共 724 字

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自从小木偶有了所有表情之后,就准备找小红狐算账去了。

小木偶找老木匠要了个蓝背包,心想,这下小红狐没法找借口抢我的背包了吧!可它哪里知道,这会儿小红狐正悄悄跟在小木偶背后,蹦出来,一声不吭又把蓝背包抢走了。小木偶气得脸都红了,他大叫着:“把蓝背包还我!”可是小狐狸已经跑出去好远了。

“小木偶,我们去玩吧?”小白兔跑过来说。“不!,小红狐抢走了我的背包,我要去找它!”小木偶坚定地说。小白兔听了赶紧跑回家叫妈妈打110电话。熊警官立马赶了过来,见到小木偶,生气地说:“小木偶,说吧,又抢了什么东西?”小红狐又是恶人先告状,“小木偶抢走了我的蓝背包还大摇大摆走在大路上。”小木偶大叫道:“那是我的,我的,我的!”熊警官看看小木偶,小木偶气得脸都红了,眼泪几乎夺眶而出。又看看上红狐,它正在一旁大笑呢!

熊警官明白了一切,二话不说把蓝背包从小红狐手中抢过来还给了小木偶。这下子,小红狐有点不好意思了,红着脸说:“小木偶,我不该抢你的东西,我们做好朋友,行吗?”“嗯嗯。”小木偶迟疑地说。

就在这时,两只妖精飞了过来,其中一只说:“我爱吃木头,但是不吃有心的木头。”另一只接着说:“我只吃肉,没有为什么。”小红狐听了害怕极了,一下子跳到了小木偶的怀里。小木偶感到小红狐抖得很厉害。小木偶大声地对妖精说:“要吃请吃我,不要伤害小红狐。”两只妖精都被感动了,它们给了小木偶很多金子,就飞走了。这时,小仙女赶来了,她说:“你们说的话我都听见了,小木偶你真是一个珍惜友谊、有情有义的孩子。”说完,小仙女用法杖在小木偶头上一点,小木偶立马变成了真正的有血有肉小男孩。小男孩开心极了,连蹦带跳地跑回了家。

是的,人必须要有所有表情,但是人真正需要的是一颗善良、勇敢、温暖的心!

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篇4:李晓明的生日续写故事三年级

全文共 618 字

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星期一早上,小刚和小红在回味着各自的生日会,小红得意地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚不甘示弱地说:“我也刚刚过了九岁生日,那天是我们全家人一起过的。”许多小朋友被吸引了,都走过来凑热闹,七嘴八舌地争着要介绍自己的生日会。李晓明听到他们的对话,默默地坐在位置上,想到:这星期五就是我的生日,但爸爸妈妈在外地工作,陪不了我过生日。想着想着,他难过得流下了眼泪。

小刚发现了李晓明一个人在位置上闷闷不乐,他跟小红商量道:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,没办法陪他过生日。我们可以帮他办一个盛大的生日会。”他们还讨论了生日会的细节。

星期五到了,同学们一大早就来到教室布置起来,准备给李晓明一个惊喜。经过大家的努力,教室被打扮得美丽极了!你看教室门口还摆放了许多鲜花,红的似火、粉的像霞、白的如雪,美不胜收。教室里的气球随风飘扬。小刚在黑板上写下:“祝李晓明生日快乐!”

一切准备就绪。忽然负责“监视”李晓明动向的同学大声喊道:“李晓明已经来到学校门口了,大家做好准备!”于是,同学们捧着蛋糕,还把蛋糕上的蜡烛点燃,静静地等待着李晓明走进教室。

李晓明推开教室门那一刻,早已准备好的同学们异口同声地说:“祝你生日快乐!”李晓明先是一愣,接着感动得流出了开心的泪水:“谢谢,谢谢大家给我举办的生日会。”李晓明一边说一边用手轻轻地擦掉眼泪。

同学们在闪闪发光的蜡烛旁边唱歌、跳舞。这真是给李晓明过了一个热闹、难忘的生日会啊!

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篇5:狐狸和鹤故事续写

全文共 492 字

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自从狐狸和仙鹤捉弄了对方后,他们就再也没有见过面。双方都很生气,不想跟对方和好。整天都呆在家里。

有一天,狐狸觉得呆在家里很无聊。于是,就想出去走走。它来到了一条小河边,小河的水很深,河也很宽。狐狸坐在小河边,想找点儿乐趣,就采了几朵粉色的小花,做了一顶花冠戴在头上。突然,狐狸看到花从中有一只白蝴蝶在飞来飞去,狐狸一下子来了兴致,想抓住那只蝴蝶。蝴蝶向河边飞去,狐狸也向河边跑去。忽然,狐狸的脚一不小心踩到了一块光滑的石头,脚一滑,就掉进了河里。狐狸大喊:“救命!救命!”这时,仙鹤也出来散步,看见狐狸掉进了河里,本来不想救他,可是后来想了想,自己也不能见死不救啊!于是,仙鹤跑下水,用尖嘴叼起狐狸的尾巴,把他送上了岸。狐狸很感动,连声说“谢谢”,仙鹤不好意思地说:“不客气”。狐狸想起以前捉弄仙鹤的事,感到很羞愧。于是,他想再请仙鹤吃饭。

当天晚上,狐狸给自己烤了一盘烤肉,又给仙鹤烤了几条小鱼,放在一个长颈瓶子里。他们坐在温暖的屋子里,一边美滋滋地吃着狐狸准备的晚餐,一边向对方道歉,双方又和好了!

人和人之间要互相帮助,不能互相捉弄对方。如果有错,要互相谅解,不能对对方大发雷霆哦!

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篇6:小木偶的故事续写600字

全文共 644 字

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蓝鼻子小女巫给了小木偶人所有人类的表情。小木偶兴高采烈地跑到了家里,看见了老木匠,老木匠说:小木偶,今天过得很开心对吗?小木偶难过地说:一点都不开心,红背包被人抢了。老木偶惊叫起来:"我的天呀!你不是只会笑吗。”小木偶开心地说:"因为蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情,我要出去玩了,再见!"还没等老木匠回答,小木偶就跑了。

小木偶来到了河边,河水清得可以看得到底下的石头。河上面有一座桥,小木偶走了过去,看见了一座房子,小木偶走进去,里面空无一人。小木偶有些害怕,大叫道:"有人吗?""有人!"一个甜美的声音传来。迎面走来了一只小兔子。原来小兔子在做胡萝卜饼干。小木偶的肚子有些饿了,便问道:"请问,有什么东西可以给我吃点吗?""你来得刚好,我正在做胡萝卜饼干,你要吃吗?"小兔子回答道。小木偶很高兴,说:"谢谢,看来我来对了呢!"小白兔把小木偶拉到了客厅,请小木偶坐了下来,给小木偶倒了杯茶,就去拿饼干了。饼干拿出来后,小白兔给小木偶拿了一块饼干,小白兔自己也拿了一块,他们一起吃起了美味可口的饼干,很开心。

吃完饼干后,小白兔还给了小木偶一块蛋糕,小红狐走了过来,想吃小木偶的蛋糕,小木偶看到了小红狐,一看它就知道它想吃蛋糕。于是小木偶把蛋糕分成了两份,说:"小红狐,我们一起吃吧。"小红狐第一次感到很温暖,说:"谢谢。"

吃完蛋糕后小木偶就走了,走着走着又看到了蓝鼻子小女巫。小木偶说:"谢谢你,让我有了人类所有的表情。"蓝鼻子小女巫笑了一下就消失不见了。

小木偶开心地蹦蹦跳跳地回到了家。

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篇7:狐狸作文百度的故事乌鸦作业续写

全文共 799 字

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乌鸦狐狸骗了以后,就告诫自己的子女:不要听信狐狸的花言巧语,要脚踏实地的做自己,以免再次上当受骗!这天,小乌鸦去外面觅食回来,找到了一块肥美的肉,便停在树梢上品尝自己的劳动成果。恰巧,已经饥肠辘辘的小狐狸经过乌鸦的歇脚地。看见小乌鸦嘴里的那块肥美的肉,肚子不断打鼓,嘴巴也不停的流口水。为了填饱自己的肚子,小狐狸不在多想,就故技重演,重走祖宗的老路——用花言巧语来行骗!狐狸装出一副惊讶的表情,张口说道:“诶呀呀,这不是百鸟中最漂亮、唱歌最动听的小乌鸦吗!我好久没有看见你们唱歌了,你可否唱首歌给我这个粗俗的家伙听一听啊,我也好帮你断定一下你的歌声是否比你祖宗好听得多呀!”小狐狸满以为小乌鸦嘴里的那块肉是它的了,可事情的结果却在它的预料之外:早已受过祖宗提醒的小乌鸦料到小狐狸会用这一套,便侧过身子,背对着小狐狸,还不停的向着狐狸摆动它的身体。小乌鸦的意思是:小狐狸呀小狐狸,我以为你有新的招数呢,可谁能想到你还是用你祖宗的老一套,我不会上当了!小狐狸见这套不行,就收回了刚才奉承小乌鸦时的表情,露出一副凶恶的表情,语气也变了:“你们乌鸦是世界上最丑、唱歌最难听的一种鸟,全身都是黑的,刚才我说的话是奉承话,为的不过是你嘴里的那块肉,像你们这种丑东西,有动物奉承你就已经是菩萨保佑了!不识抬举的东西!”小狐狸说完后并没有善罢甘休,而是继续辱骂小乌鸦的家族。小乌鸦再也忍受不了小狐狸对家族的辱骂,就用严厉的语气开口说道:“当年你祖宗用花言巧语骗了我祖宗的食物,现在又来骗我,你行骗不成功,便辱骂我的家族,你算什么东西!”小乌鸦说完后,才发现自己上了小狐狸的当,肉早就从自己开口说话时落到小狐狸的肚子里了!

狐狸吃了这块肉后,便又说道:“老乌鸦说的没错,的确是要脚踏实地的做自己,但是它还忘了,不但要不听信花言巧语,还要能忍受其它动物自己的辱骂!哈哈哈……哈哈哈!”

[狐狸作文百度的故事乌鸦作业续写

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篇8:小木偶的故事续写

全文共 1235 字

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木偶得到所有的表情后,准备继续闯世界。突然,他想到自己的包在小红狐那里,小红狐这会儿可能在洋洋得意呢。小木偶三思而后行,决定找小红狐把包要回来。可是他不知道那个小红狐的家怎么走,也不知道小红狐是在家还是不在家?如果想都不想就走出去,怕是没几步就迷路了,被蒙在鼓中不知所措了,于是小木偶决定一路走一路问。

小木偶出发了。在小街上,他看见鹅大婶庄重地大踏步走过来,就走上前去彬彬有礼地问:“大婶,您知道小红狐住哪吗?”

“他成天骗人、偷东西不说,还住得十分隐蔽,是个小狡猾!”额大婶说,“我不知道他在哪儿住。”

没从鹅大婶那儿得到线索,小木偶失望极了。天快黑了,红书包也没有从小红狐那儿拿回来,小木偶愁死了。突然,小兔子出现了,他愁眉苦脸。小木偶关心地问:“小兔子,你怎么了?”

小兔子伤心地回答:“有个最精致的、我最喜欢的手镯,被可恶的小红狐骗走了。”

小木偶和小兔子深有同感,他愤愤不平地说:“他还骗了我的红书包呢!”

小兔子半信半疑地问:“你这次没有再骗人撒谎吧?或者只想安慰我一下?”

小木偶忍不住扑哧一声笑了:“第一次见面时我只会笑,不会其他表情,所以看上去头一点也不痛,也就像在撒谎啊。”

“对不起,当初错怪你了!”小兔子说。

“没关系,请问你知道小红狐住哪儿吗?”小木偶满怀希望地问。

“我知道,可我不想去找他,免得他又在我身上看上点什么,又引火烧身,让我再受到损失。他住3号小树屋,向前、左、右就到了。”

小木偶依小兔子的指示,找到了小红狐的家。小红狐见到小木偶,还想往他身上捞好处。不一会儿,小红狐就有了办法,他嬉皮笑脸地迎出来:“啊,是小木偶啊!有失远迎!您的小草帽精致又美丽,给我戴一下吧?上次的红书包真是太对不起了!”小红狐流里流气,让小木偶心烦意乱。

“喂,包是我的!请还给我!”

“对不起啦,警长大人认为这包是我的,不是你的,你再抗议也没用!而且背出去警长大人还以为你又抢了我的包呢!如果你听我劝告,你感谢我都来不及呢。”

“我们去找警长大人评理去!”小木偶火冒三丈。

“去就去,谁怕谁!”小红狐不甘示弱。

熊警官看着他两个一言不发的小冤家,用怀疑的目光看了小木偶一眼,问小红狐:“他又抢了你的包?”

小红狐美滋滋地瞟了小木偶一眼:瞧见啦,警官帮我不帮你!然后,他愤怒地说:“他有把我的包抢了!”

小木偶也愤怒地大叫:“我那时只会笑,包是我的!”

突然,小兔子赶到并站出来说:“小红狐不是包的主人!它骗走了我的手镯!”

这时,鹅大婶也赶过来说:“小红狐整天骗人,偷东西,书包肯定不是他的!”

熊警官看着小木偶愤怒的表情,又听了小兔子和鹅大婶的话,想了想,很严肃地质问小红狐:“你是不是也在骗我?”小红狐慌了,开始眼珠子乱转。熊警官见了,大喝一声:“你果然在骗我!给我老实交代,否则依据法律,我要从重处罚你。”

在小兔子的控诉和鹅大婶的评论声中,在熊警官威严的注视下,小红狐终于承认了他做坏事的事实,也得到了他应有的惩罚。

小木偶拿回了自己的包,告别了小兔子、鹅大婶、熊警官,继续自己的旅途。

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篇9:胡萝卜故事续写

全文共 336 字

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小作家:钟佳乐

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘着。

鸟太太看见了,心里嘀咕着“难道我心想事成啦!”它急忙走上去,扯扯那根长长的胡子说:“够牢固的,不知道够不够长。”鸟太太比划着量了量胡子,“啊!这么长肯定够啦!”鸟太太高兴得立马从口袋掏出剪刀,剪了一段绑在两棵树的中间,就小心翼翼把尿布挂在上面,太阳公公温和地抚摸着尿布,尿布上的水珠在阳光的照耀下闪闪发光。

胡萝卜先生继续向前走,它很快就走进森林里,在一个遥远的村庄里,牧羊人拿来赶羊的鞭子断了,无法赶羊啦!这时胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,牧羊人看了看那根长长的胡子说:“这绳子牢固不牢固。不然待会赶羊又会断了。”牧羊人急忙扯了扯那根长长的胡子说:“够牢固的。”牧羊人拿出了剪刀剪了一段,做成赶羊的鞭子,就开心地放羊去啦。

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篇10:夏洛的网续写

全文共 438 字

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陈宜萱

夏洛死后,威尔伯和夏洛的三个儿女生活在一起,因为夏洛死了,威尔伯的美好日子也一天天减少了。

威尔伯每天都非常的不安,说不定哪一天威尔伯再也不是名猪了,朱克曼会觉得他已经没用了,就会把他杀掉呢。

夏洛在死之前,千叮咛万嘱咐他的儿女,一定不能让威尔伯死掉,于是夏洛的三个女儿花了两天的时间,找到了坦普尔顿,请他再次去垃圾场寻找,可以帮助威尔伯的字,可以让他再次变成名猪,坦普尔顿不愿意的像垃圾场跑去。坦普尔顿在垃圾场里找到了“你很幸福”这几个字。

夏洛的三个女儿一会儿左摆摆,一会儿右摆摆连夜把这几个字织完了。

第二天时,朱克曼拿着把长长的大刀来到猪圈时,看见蜘蛛网上有着“你很幸福”几个大字时,有点不相信自己的眼睛,他拍了拍自己的头脑,确定这几个大字还是在他面前时,他已经高兴得蹦了起来。

还没过几天,这个消息已经传遍了整个城市,城市里的人们和乡下的农民都争先恐后的想摸一摸这只威尔伯。因为人们都说,谁摸了威尔伯,谁将来就很幸福。威尔伯呢?更是高兴的不得了,也更愿意让人们去抚摸它。

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篇11:农夫与蛇续写改编故事500字

全文共 504 字

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冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性。给了农夫致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去救可怜的毒蛇,就应该受到这种报应啊。”

蛇被扔在了地上,他无辜的看着农夫逝去,感觉非常的难过,他并不是要去咬农夫,只是想去感谢他救了自己,只是想用亲吻去感谢他的救命之恩,一时间,忘了自己的唾液是有毒的。他将农夫的身体带到了家里,家族中很多蛇都看到了农夫,它们都吐着舌头,贪婪的看着农夫的尸体,蛇找到了蛇医想要他救救农夫,却不曾想蛇医生想要置农夫于死地。蛇将尸体赶快卷走,带着农夫逃离了家族。

在路上,蛇遇到了神仙,神仙看他如此的心地善良,为救农夫也做了很多的事,他破例准备帮助蛇一番,蛇听了非常的高兴。但是天下没有免费的午餐,神仙说:“我正好缺个泡酒的蛇,你欠随我去天庭泡上七七四十九天,不久以后方可使农夫醒来。”蛇听了也没有半分的犹豫,于是就随神仙去了。

不久后,农夫在蛇带到的草坪上醒来,醒来后他什么也不记得了,更不曾知道曾经因为救他而去天庭的蛇,蛇在酒罐里看到农夫过得一切安好,也露出的开心的神色,真好,我并没有如世人所说的一样忘恩负义。

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篇12:用心去倾听故事续写

全文共 338 字

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嗯,我怎么对令我牵挂的傻孩子汤米说呢?对了,我可以说我们之间的密语——到另一个世界去歌唱!唉,汤米,你还记得你那时哭着告诉我——“小精灵,呜呜......我的手被砸伤了!”时,“小精灵”那三个字在我心中一直挥之不去,从那时起,我就下定决心,一定要安慰你幼小的心灵!在你痛心疾首地问:“小金丝雀怎么了”时,我就肯定,你是我要保护的儿子!

当你问我“修理”这个词怎么拼写时,你那求知的稚嫩声音让我认为,我会做一个很好的兼职老师。与其说你很感激我,还不如说我感激你,你只是一个孩子,却几乎给了我想要的一切。咳咳......我知道自己可能永远也见不到你了,可是,你知道我接到你的电话时我有多兴奋吗?!我也很想见你,我可爱的“儿子”!但愿我到另一个世界去歌唱后,会有更多好人继续为你歌唱!

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篇13:三年级续写故事同学给李晓明过生日

全文共 662 字

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“铃……”下课了,欢乐的课间十分钟来了!老师前脚刚迈出教室,下一秒教室就乐翻了天。几个要好的同学都围在小红和小刚的桌子旁,你一言,我一语地讨论起自己的生日。小红喜上眉梢地说:“我上个星期过九岁生日,我妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”紧接着,小刚拍拍胸脯骄傲地说:“我也刚过九岁生日,生日是我们全家人一起过的。”

坐在旁边的李晓明听见了,忧郁地望着窗外默默地想:我也快过生日了,可爸爸妈妈还在外地工作……他越想越伤心,难过地趴在了桌子上,细心的小刚和小红发现了闷闷不乐的李小明,便召集了几个要好的同学,打算给李晓明一个生日惊喜。

到了生日那天,李晓明垂头丧气地来到学校,沉重的步伐好像脚上被绑了千斤重的铁锭,走也走不动。但是,这时风轻轻地吹过李晓明的脸颊,好像在抚摸她的脸,安慰他不要伤心。一片精致的树叶落下来,好像是大树妈妈送给他的生日礼物。

走着,走着到了教室,李晓明十分惊讶!心想:教室里怎么空无一人,一片漆黑,难道是我来的最早吗?他一打开灯,发现了教室顶部挂满了色彩缤纷的彩带,墙上面贴满了五颜六色的气球,黑板上还写着:祝李晓明生日快乐!紧接着,只听“嘭”的一声礼炮响起,同学们从后门纷纷走了进来。只见,小红捧着一个又大又香的蛋糕,同学们还齐声说:“祝李晓明生日快乐!”小明感动地流下了晶莹的泪珠。同学们把李晓明带到教室中间,关了灯,点上蜡烛,摇曳的烛光映出大家灿烂的脸庞,李晓明也许下了美好的愿望。

正吃着美味的蛋糕时,突然传来了劲爆的音乐,大家手舞足蹈,沉浸在欢乐的气氛中。李晓明看着这欢乐的派对,脸上露出了幸福的笑容。

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篇14:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇15:小木偶的故事续写200字

全文共 517 字

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一天,小木偶在路上又碰到了小红狐。小红狐见到小木偶拔腿就跑,心想:“我今天怎么那么倒霉,竟然遇见了小木偶。还是赶快跑吧!”小木偶早早就看见了小红狐,可是小木偶不找小红狐的麻烦,希望小红狐主动认错。可是,小红狐不但没有认错,还逃跑,这一下激怒了小木偶。小木偶跑了过去,一把抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

小红狐喊道:”放开!你干什么?凭什么抓我的大尾巴!好疼啊!“

正在值班的老虎警卫员和狮子警卫员赶过来了,老虎警卫员把小红狐和小木偶分开,问:你们两个在干什么?现在是午休时间,请不要打扰居民们休息。有什么事情快说。”

小红狐先抢说:“是他先打我的。”

“是他几天前先抢我包的!”小木偶生气地说。

好多人听到吵闹声都不约而同的聚集起来,纷纷议论:“这不是小红狐和小木偶吗?”老婆婆和小白兔也过来了,看看小红狐一脸无辜的表情,看看小木偶一脸生气的表情。人人都分不出来到底谁在撒谎。这时蓝鼻子女巫也赶过来了,小女巫一下就闻出了火药味和撒谎味。

小女巫说:“小红狐在撒谎。”

小红狐听了手忙脚乱,心想:“完了,被揪出来。”

小红狐在一次次的审问中露出了马脚,老虎警卫员和狮子警卫员顺藤摸瓜,知道了小木偶背包的下落。小木偶得到了他心爱的背包,而小红狐受到了处罚。

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篇16:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 408 字

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大家应该都知道龟兔赛跑吧!兔子的孙子——小小兔因为龟兔赛跑这事而为他爷爷打抱不平,这不,他又向小小龟下了一封挑战书:

尊敬的小小龟

我的爷爷曾经输给了你的爷爷,所以,我要为我爷爷一雪前耻,一个星期后,我在广场等你,相信你不会做缩头乌龟吧!

你的死敌:小小兔

2049年12月10日

小小龟听了以后,把纸撒了个“面目全非”,生气的说:“好你个小小兔,真是不把我放在眼里,让我看看你的本事”。

广场上人山人海,突然“砰”的一声响了,小小兔以平常10倍的速度冲向终点,为什么小小兔这么快呢?这是因为它装了快快助跑器。我们再看看小小龟,只见它把火箭推进器装到玩具车车尾,只见小小龟以小小免20倍的速度冲向终点,不一会儿,小小龟就超过了小小兔,它拿出MP3与耳机,唱:“亲爱的,你快追,让我们终点PK;亲爱的,你倒霉,是因为你太自大了米……30米……1米,小小龟冲过了终点,再一次成了龟兔赛跑的冠军。

这一次,小小龟以超兔智慧,赢了小小兔。

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篇17:小木偶的故事续写

全文共 1449 字

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自从小木偶获得了人类的所有表情,告别了蓝鼻子女巫后,就带上小女巫送给他的日常用品,朝来的方向走去。

走着走着,小木偶走进了一大片森林里。这座大森林可真美丽啊!草地上,遍地都是五颜六色的野花,有火红的、金黄的、橙黄的、紫檀色的……大树郁郁葱葱,笔直地站着,苍翠欲滴的叶子就像给大树戴上一顶绿色的帽子,遮住了阳光。小木偶深深地陶醉在这美丽的景色里,不知不觉就睡着了。

小木偶这一睡就睡到了太阳下山。突然,小木偶在梦中迷迷糊糊听到了有人喊“救命”,这一下,可把他完全吓醒了,仔细一听,还真有人在喊!小木偶急忙沿着声音跑过去,定睛一看,原来是小母鸡掉进河里了!眼看小母鸡就要沉到水里了,小木偶连忙跳入水中,让小母鸡抓住自己,慢慢游向岸边。

得救的小母鸡感激地说:“谢谢你,要不是你,我就要沉下去了。都怪我太不小心了,掉进河里,给你添麻烦了,对不起。”

小木偶高兴地说:“没关系!对了,你知道小红狐家在哪儿吗?”

小母鸡连忙说:“哦!我知道,沿着这条小路就到了。”

得到了小红狐家的线索,小木偶高兴地告别了小母鸡,向小红狐家走去。

走着走着,小木偶来到了一片辽阔的草原,绿油油的小草密密麻麻地在大地上排列着,就像给大地妈妈盖上了一条绿色的被子。草原上屈指可数的几棵大树,在小草的衬托下十分引人注目。突然,小木偶听见了“啊”的一声惨叫。他急忙跑过去,原来是大象被一个巨大的捕夹器夹住了,正疼得要命呢!小木偶走到捕兽夹旁,两只手伸进捕兽夹里,用力掰开一条缝,就再也掰不动了。怎么办呢?小木偶灵机一动,想出了一个好办法。小木偶找来一块木板和一块大石头,将木板的一头伸进捕兽夹里,中间用大石头支撑住,自己则奋力一跳,跳到了木板的另一头上。只听“咔嚓”一声响,捕兽夹打开了,大象虽然得救了,但是脚本来就粗,现在成了原来的两倍多,像脚上绑了一块大石块,根本没法走路。小木偶又拿出小女巫送他的草药,敷在大象的腿上。大象的腿不到一天就康复了,它感激地说:“谢谢你,要不是你,我肯定逃不出来,也不会康复得那么快。我能帮你做些什么吗?”

小木偶问:“你知道小红狐家在哪儿吗?”

大象有点难为情地说:“虽然我不清楚小红狐的住址,但我知道,过了这片草原,就不远了。就让我带你去吧!”

小木偶高兴极了,说:“谢谢你,你真是一头好大象!”于是,这对好朋友向草原尽头走去。

小木偶和大象走了整整三天三夜,终于快要走出草原了,突然,他俩看见前方升起了滚滚浓烟。他们急忙跑过去一看,天哪,着火了!小兔子被困在了里面,正哭着呢!小木偶连忙跑到旁边的湖里,用草帽勺起一勺水,向火场奔去。可是,还没走几步,水就漏光了,怎么办呢?小木偶绞尽脑汁地想啊想,忽然,他想出了一个好办法。小木偶把办法告诉了大象,大象连连称赞。只见大象跑到湖边,用鼻子吸满了水,“哗”一下喷向了火场,一下子就把火浇灭了。

得救的小兔子激动地说:“谢谢你们救了我的命。”

小木偶开心地说:“不用谢,你知道小红狐家在哪里吗?”

“不就在那吗!”小兔子指着几百米外的一座房子说。

小木偶一溜烟跑到了院子里,小红狐正在院子里散步呢!小木偶一把抓住了背在小红狐身上的红背包,和小红狐争夺起来。不料,小木偶手一滑,用力过猛的小红狐就掉进了一个大坑里。小木偶急忙找来一根藤蔓,伸进坑里,将小红狐拉了上来。

“我抢了你的包,你为什么还要救我呢?”小红狐好奇地问。

“因为你是大家中的一员。”小木偶说,“想得到好东西要靠自己劳动,而不是骗别人的。”

“我知道错了。”小红狐惭愧地说,并把包还给了小木偶。

小木偶又拿到了包,高兴极了。

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篇18:陶罐和铁罐故事续写

全文共 227 字

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人们费了九牛二虎之力,终于找到了铁罐,但是,铁罐已经疲惫不堪,奄奄一息。

陶罐关心地问:“铁罐兄弟,你怎么变成这样了?”铁罐有气无力地说:“唉,陶罐,我也不知道是怎么回事,睡了一大觉,醒来以后,我就成了这个样子!”陶罐悲伤地说:“要是当初我们和睦相处,那就好了!”

铁罐低下了头,后悔极了:“陶罐兄弟,我知道错了,以后再也不会傲慢了,你可以原谅我吗?我们和睦相处吧!”“当然可以,你能改过自新,太好了,亲爱的铁罐兄弟!”

从此,陶罐和铁罐过上了幸福快乐的生活。

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篇19:小木偶的故事续写作文600字

全文共 632 字

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木偶得到人类所有表情后,会生气,会着急,会哭会笑,也会关心别人,就像一个真正的男孩一样。但是它还是不开心,因为它想拿回它自己的红书包。

一天,小木偶正在外面走着,突然看到小红狐鬼鬼祟祟地走进了一个偏僻的巷子里,而且还背着它可爱的小红包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小红狐一定又想做坏事了。果然是这样,小红狐看见小狗提着满满的一篮子在巷子里走着,就跑过去亲热地对小狗说:嘿,小狗,你好吗?我最近正在做一个实验,是把肉放在显微镜下观察里面有多少种微生物,能把你的肉借我用一下吗?小狗当然不知道小红狐的阴谋,正准备把肉给小红狐。小红狐看见这一切,瞪大眼睛,紧皱眉头,握紧拳头,非常生气。小木偶猛冲过去,一拳把小红狐打倒在地,大喊道:你这只可恶的花狐狸,你又在骗人了!你上次就是这样骗走了我的红书包!小红狐狼狈地爬了起来,揉了揉被打疼的脸,眼珠子一转,就大声说:谁说这个书包是你的,明明你才是一个无耻的大骗子。听到喊声,大家都围过来了,其中还包括正在巡逻的熊警官。熊警官威严地说:到底是怎么回事?小木偶就把经过详细地告诉了熊警官,平且说:我还可以找木匠做证。小红狐一听到小木偶可以请木匠做证心里就着急了,急忙挤开人群溜走了。这时熊警官看到落荒而逃的小红狐,终于明白上次错怪了小木偶,急忙下令:出动第一分队,抓捕小红狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地说:谢谢你,要不是你,我的肉就被骗走了。小木偶说:不用谢!

最后,小木偶找回了它的红书包,它终于开心地笑了,这回是发自内心的笑。

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篇20:金色的脚印故事续写400字

全文共 518 字

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自从狐狸一家团聚后,它们就再也没有见过正太郎一家人了。

几年后的一个春天,正太郎在他们家旁边一个树林里悠闲的散步。很巧,小狐狸的爸爸和妈妈正在这教小狐狸捕猎食物。突然,窜出了一只小兔子,狐狸爸爸看准这个时机对小狐狸说:“看,爸爸给你示范怎样捕猎食物。”说完就窜了出去,两只爪子扎进兔子身体里,嘴使劲咬住兔子的脖子,不一会儿兔子就断了气。狐狸爸爸给小狐狸讲完捕获猎物的要点后,正准备与他们一起分享食物时,突然,从林子里传来“救命啊救命啊”的声音。原来,正太郎正在树林里散步时,碰见了狼群,它们把正太郎死死地围在中间,一点一点地缩小包围圈。正太郎急了,不停地喊“救命啊救命啊”。狐狸一家听见了,毫不犹豫地冲上去。它们到了目的地,查看了形势后,对其它狐狸说:“我们采用调虎离山的办法,你们引开狼群,我去救那人。”说完它们就各自行动起来。

狐狸爸爸等狐狸孩子和狐狸妈妈引开狠群后,狐狸爸爸一看:“啊!那不是正太郎吗?”说完它马上开始行动。

救出正太郎后,小狐狸和狐狸妈妈也回来了,正太郎一眼就认出了它们:“谢谢你们,你们已经救过我两命条了。”狐狸们也高兴地大叫起来。他们一起玩耍、嬉戏。

太阳快落山了,它们依依不舍地离开了。狐狸留下了一串串金色脚印

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