机会是留给有准备的人精品20篇

生命中成功的秘诀，是随时准备把握机会。作为学生的我们也应如此——时刻准备好，不要让机会流失。

记得有一次思维考试，好几道题目我都做不出来。摇头晃脑，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃烧，烧得我焦头烂额。垂头丧气地回了家，我把考砸的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听罢，稍微思考了一会儿后对我说：“考都考好了，那还有什么办法？思维班肯定是进不了了。不过你以后要牢记我的话，每次考试前应当充分准备，因为你对试卷里的题目太生疏了。只有多做题目，脑子才会开窍，才会让试卷里的题目变得更加熟悉，更加简单，更加明白。准备充分了，才能有成功的机会。”我暗想：“下次，考前一定做好充分的准备，看看机会还会不会流失。”

春天过去，夏天过去，秋天来了，“一年二度”的思维考试也来了。以前的错误，我牢记在心。这一次，我平心静气地看着这张试卷，因为在暑假里已经复习过了。题目似乎都是我的好朋友，亲切地在和我招手。我的脸上露出了灿烂的微笑。“这一次考试能考满分！”我对自己说道。半个多小时，我就把这张试卷写完了。“哈哈，剩余的时间就用来检查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心满满地开始仔细检查。

“果真，我考了满分！”我对妈妈欢呼道。妈妈听我说完这条喜讯，还是语重心长地对我说：“只要你肯努力，做好充分准备，机会总是能抓住的，下次也能考一个满分。”

妈妈的预言又对了，我高兴地跳起了“迪斯科”。

人们常常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。机会是留给有准备的人，但成功是留给已经行动的人。我希望，作为学生的我们，也应该时刻准备着，时刻努力着，时刻行动着，不要让自己放走任何机会。

君不见日转星移花落去，时间一去不复返。假如再给我一次机会，我就不会那样对待妈妈。

那天，我一起床看钟：哇！六点五十分了！这对于我来说就是迟到的同义词。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名单上。我万分着急，把一切的怨恨冲向妈妈：“你怎么这么迟才叫我起床？”无意中看到妈妈正在解围巾，才醒悟妈妈刚刚是完夜班回来。

急忙整好装后，我立即收拾书包。可越急越乱，慌忙中怎么也找不到笔盒，语文书也不翼而飞。我故意把桌椅踢得很响，唯恐妈妈听不到。终于收拾好书包了，忽然间发现书包带耷拉下来，我就更加生气：“我还是在家给你洗洗碗碟吧，书包带断了也没人补，也免得你操心！”我只顾发脾气，完全不在意妈妈的感受。我吃完早餐后，看看钟已经七点了。

我以迅雷不及掩耳之势拿起书包就下楼去开车，按习惯我把书包一甩甩在肩上。忽然，我发现书包带不知在什么时候被补好了，看那歪歪斜斜的蓝色针线和书包的黑褐色显得很不协调，大概是妈妈在我吃早餐时匆忙中找不到黑色的线吧，但书包带被缝得格外结实。妈妈送我到门口，和蔼地对我说：“孩子，骑车慢点，小心汽车。”我想：都什么时候了，还慢点！也就不理她的叮嘱，脚一蹬，骑着车向“大本营”奔去。突然，我感到背后暖烘烘的，像有一束温暖的阳光照耀着我一般。我回头一看，原来是妈妈正在向我挥手道别。

不一会儿，我来到了教室，幸好还没有迟到。我坐在椅子上从书包里拿出书本，却又发现书包里多了一个晶莹的苹果。我双手紧紧地握住苹果，热泪盈眶，一股感激之情油然而生。

是呀，一直以来，妈妈总把什么好的都让给我的啊！可惜世界上没有后悔药，假如再给我一次机会，我绝对不会那样对待妈妈！妈妈，对不起！请原谅我这个不孝子！

失去、得到是人世界循环的规律。人在一生中会得到很多，也会失去很多，失去的永远找不回，得到的会让你永远不忘。得到的东西有可能只是一次机会，一句即将要说出口的话。

几经波折的数暑去冬来，一次又一次来到夏天。六年，说过千万句话，但有一句从没说出过口。在一扇窗旁来来往往，在一道门里进进出出。说过千万句话，但有一句从没说出过口。

我经常触摸着大树，闭上眼睛想象着自己的未来和过去，听着树叶沙沙作响。阳光透过树叶照在了我的手上。我发现我的手变了，变得比原来大了，这才想到我们都长大了。

六年级前夕，我们都非常快乐洋溢在成为大哥哥大姐姐的欢悦中。阳光射在了学校的路上，每星期我们都从校园里走出去，有从校园外走进来。不知何时是会出去就进不来了。

还记得那一次学校里放着一首欢快的歌曲，但歌词很让我不解。“我不想我不想长大，长大后我就会离开他们。"我不懂其中"他们"的含义，就觉得"他们"指的是学校。有一次，我来到教室门口，听里面的同学说"夏天，我们将在这里分别。″原来，她们指的是和我同窗六年的同学。我站在门口，不是看看天空上的白云，它们又慢慢的分开。我知道了那句话为什么从没说过。

夏天我们将纷纷走出这道门，走出这曾经洋溢着欢笑的地方，我们会各奔东西，走自己的路，可能永远不会再见。

其实我害怕回头望，身后就不会有人，红绿灯的光，照在我的背影是否会更加的凄凉，是时候我得到了说再见的机会，对的时候，遇见对的话。

好了，我的作文该结束了，可能几个月后，我们的故事也会结束，等到那时也是说再见的时候了。

但放心，我会一直认为分别是为了最好的遇见我已经拥有了说再见的机会，并会将它说出口。世界上没有不散的宴席，我们总会散场。

放学，车来来往往，一片乌烟瘴气，而那公车却迟迟不来。我无可奈何，在车牌下默立着，却最终还是无法忍受那令人窒息的空气。这样偏远的地方，车也许要许久才能来。在这地方上学已有不少时日，也不禁有些好奇，何不趁此机会进那村里走走看看？

于是一转身，便走进身后的小巷。这便是南湖的村落，也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板，沉重地一响。低头看看，那板上已生不少青苔，缺一角，也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停，看看两边，都是粗瓦铺就的屋檐，缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的，说是门，不过便是黑木板上钉上把手，一推也许便吱呀地开。这屋子，约莫是好几年前的老宅吧，站在那墙边，便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面，没有高速公路，也没有加油站。只有青石堆砌成的墙，道旁生着的细草，以及不断向前蔓延的宁静。

也好，给自己一个机会，远离喧嚣，让我解这城市的寂寞的角落。一念之间，我步入这宁静中。不知不觉，已走到巷子的尽头，眼前只有一方石块堆砌的小屋，围墩很矮，一眼便可看到那大盘石磨，和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟，竟还有人在这村中生息。

一拐角，但见几个老头正在下棋，两张板凳一摊，便可开战。“将军！”一个老头得意地将马一跳。“哎呀！输。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑，十分爽朗，倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活，我若当时留在那车牌下，也许便看不见那村中的人与景吧。我给自己一个机会，看见老温州的一个角落。我晃到村口，眼前还是车来车往，车来，我上车，只见身后那片宁静渐渐远去。

给自己一个机会，认识小村的人与事。

人生中有很多机会，但是有人很好地利用了，创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事，把上帝赐给自己的机会，装作看不到，结果导致自己什么也没有完成，后悔莫及。

机会?什么是机会?今天我就告诉你。

机会人人都有。人人平等，人人公平。--不是么?我举个例子：上课了，你有一些知识点没听懂，老师问：又听不懂的没?，有的同学即使说了懂，下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是，真的懂了吗?老师给你机会，为什么不去珍惜?即使这样，下课了，可以找老师问不会的--这还是个机会，为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人，去问老师或者同学，是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家，我也在叩问我自己。

期末考试已经结束，是可以适当放松的，但是，根据调查显示，凡事在期末考的不错的同学，在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于，他们认为考的不错，可以放松，导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间，走进社会，进行社会实践活动;去外地旅游观光，增长见识;多阅读一些课外书，多写一些博客，日记等等，提高自己的写作水平。--可是，这样的时间上的机会，你是不是都用在了玩乐之中?

机会不一定要非常大--其实，每个大机会，都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说，把握住每个小机会，上帝一定会赐予给你一个天大的机会，让你好好接受!

长期以来，史学界特别是东北的张学良研究者，一直都在争论邓颖超是否真有一封信函寄给远在美国的张学良。新世纪伊始，笔者有幸见到了邓大姐这封信的影印件。

1991年3月10日，当张学良和夫人从台北桃园机场踏上飞美探亲之途的消息传到北京，中共中央对标志着这位着名爱国将领真正恢复自由的访美之旅格外重视。中央书记处特别注意到张学良在台北机场登机前对中外记者的谈话中，公开表示有回祖国大陆探亲的意向。邓小平同志得知后，打电话给当时的中共中央总书记江-泽民和国家主席杨尚昆，表示：“你们应该开个会呀，研究研究这个问题”，并对如何迎接张学良的归来作了较为详细的指示。

根据邓小平和江-泽民的相关指示，中共中央有关部门马上开始了紧张的准备工作，其中作了4项重要的安排：一是当年6月在北京为张学良举办91岁寿庆活动;二是纪念“九一八”事变60周年;三是派人去沈阳修葺张氏大帅府和大帅陵，为张学良归来后赴辽宁抚顺安葬其父张作霖的遗骸做好前期准备工作;四是派出一位中央副部级以上的党内负责同志，亲赴美国旧金山转达中共中央对张学良的欢迎之意。前三项工作进行得十分顺利，但是，究竟派什么人亲赴美国迎接张学良归来?反复比较，最终确定了吕正操同志。吕是张学良的故乡海城人，东北军的旧部袍泽，与张学良有过一段师生之谊，又是西安事变的直接参加者，与张有着至深的私人感情，当时虽已从全国政协-副主席的位置退了下来，但他是几位人选中地位最高的一位(享受副总理待遇)。在中央确定吕正操前往美国迎接张学良以后，邓颖超在中南海西花厅寓所亲自召见了他。

这是因为，此前邓颖超根据中共中央和邓小平同志的意见，已以私人名义亲笔为张学良写了一封欢迎-信。当时由于邓大姐尚不知赴美欢迎张学良的中共代表究竟是?-，所以，她在那封信上对赴美中共代表的人名暂空。她写给张学良的信全文如下：

机会,是一个人走向成功的铺路石,也是成功路上必不可少的.

在一望无际的田海里盯着无数株小麦,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,这犹如海底捞针,可能率会在极快的速度内降到最底限度,会让科学家伤脑筋,学生掉眼泪,侦探拿出放大镜,诗人痛斥茫茫麦田,理论家摇手一摆,结论三个字“不可能”是啊,成功的希望犹如沧海一粟,有些人可能未见着那最大的一穗便离开了麦垄,即使看见了,大多数仍犹豫不决,不敢妄下定论,便错失了良机,到头来还是竹篮打水―一场空.可是享受着各种圣喻的伟大哲学家苏格拉底却推翻了眼前的不可能,郑郑有辞地说最大的麦穗就是试验者在观察中采到的,为什么成功近在咫尺,而有的人却抛弃成功而扬长而去呢?就差那么一点呀.

受过教育而有知识经验的人总会不满足于眼前利益,总认为会有更好的总在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!这可高出了人生中的一切悲伤的情绪.没错,人类需要死亡,正因为有死生命才会有意义.可是天下又有几个人笑对死亡希望死亡呢?其实往往成功就在眼前,只看你把握不把握罢了.你若把握住,那你就会赢得一切的鲜花与掌声,你若扔下他,那你会后悔莫及.如果你叫一个未受过教育的小孩来摘一个最大的麦穗,他会信手给你一个准确的答复,你若让一个受过教育的人来摘,他转三天三夜与想不出.有时,人为什么要想这么多啊!

我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图.相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会.

做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……

我懂得了要抓住眼前的机遇,完成当前的任务.这样才是实实在在的,才不会错失良机,虚度光阴,一事无成.我还想到了我们下棋时,每个人都想获得胜利,但走好每一步棋,把握好每一步棋给你带来的好处,不论成败输赢,但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的胜利.

快要过年了！大家要准备准备礼物吧？算是送给别人的，可自己也要买要一些礼物来准备准备过大年。这不，我昨天还去大福源买了东西呢！！！

昨天，我到了大福源后，我就直奔二楼，因为我迫不及待的要买孩子们喜欢吃的东西：糖！挑了一些巧克力、软糖和硬糖，然后就去一楼大采购了。

到了一楼，我们好似很熟悉这里一样，左拐右拐的挤了过去，很快就到了“小超市”的门口，开始采购。

到了里面，雷厉风行找了一个小篮子就走了进去了。到了里面，我们先去了买菜的地方，然后爸爸妈妈疯狂的开始选，而我呢？我开始疯狂的给我的妈妈和爸爸递袋子，然后又疯狂的给服务员称，就这么来来回回跑了十几多趟，连服务员阿姨都说：“哎！小姑娘，你买这么多东西呀！”弄得我很不好意思。

然后就跟我爸爸妈妈去买肉，我妈妈在那里疯狂的抢，（因为买肉的人很多很多，挤都挤不进去）我和我爸爸在人少的地方等着，嘿！我妈妈还挺快的，没过一会儿，就买了一小袋子肉来找我们了！可我爸爸还没有“玩儿”够，让我妈妈再多买一点肉（呵！看来我爸爸很喜欢吃肉嘛！），我妈妈只能听从我爸爸的“命令！”又去那里去“挤”了！，又过了一会儿，我妈妈就跟我爸爸汇报：“好了吧？我都买了八十多块钱的肉了！”

机会总是留给有准备的人，只要你做好了充足的准备，抓住了机遇，就会获得成功。

鲁班，是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时，被一种野草划破了手，鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿。于是，作为从事木工工作的鲁班便想：要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后，经过认真研究，多次试验，他终于发明了锋利的锯子。

而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天，小牛顿在树下看书，一个熟透了的苹果掉了下来，正好砸中了他的脑袋。他呆呆地望着苹果，疑惑不解：苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。后来，在苹果落地的启发下，喜爱思考的牛顿通过认真钻研，反复试验，终于发现了万有引力。

生活中的我，也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确，机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳，一个又一个，一天又一天，寒来暑往，从不间断。日积月累，我跳得越来越快，越来越好。从简单的只能一下跳一个，练到完美地一下跳出两个来。

可是我并不满足，每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们，看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着，不停地苦练着，终于，我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中，也是无人能及。最令我兴奋的还是，在去年三年级组的跳绳比赛中，我获的了全年级组第二名的好成绩，真是“世上无难事，只怕有心人”!

机会，是谁都梦想的。被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人，被苹果突然掉下来砸到脑袋的，也不只是牛顿一人，而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是，机会这东西为什么会跑到他们那里去，向他们热情地“招手”?原因很简单，就是在生活实践中，他们留心观察，认真研究，始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想，有梦想就会有机会，有机会就会创造奇迹，就会成功!

机会总是留给有准备的人，有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们，发出手中紧握着的“挑战牌”，向着目标，前进吧!奋斗吧!

有一次，外婆家的表姐和表妹来我家做客，爸爸买了一条鱼，说：“丹，去把鱼鳞刷掉。”说着便递给我一把刷子，我接过刷子。表姐立马把我拉了过来低声说：“别去，去了就不能玩了，再说了，谁愿意去刷鱼鳞呢，别去了！”我心里顿时产生了一种叛逆感：“你自己去刷，我不去了。”爸爸带着为难的口气说：“你去刷一下，我还有许多事没做呢，去刷一下，乖啊！待会再把你表姐带到河里去玩玩！”我一口答应了，表姐说：“我不去，要去你自己去。”这个回答，让我和爸爸很为难。爸爸期盼地看着我，一时间，院子里安静的出奇。后来我咳嗽了一声，然后把鱼放在池子里，说：“爸爸，我——不去了。”我看到爸爸眼里带着失望，一个人提着鱼走出了院子，我感觉到了爸爸心里因为我的不懂事而感到难过。

爸爸出去之后，我们接着玩，可我再也没有以前游戏那种开心的感觉。父亲失望的眼神围绕着我。我沉默了，大家因此也感到没趣。

晚上吃饭了。我只是闷着头吃白饭，爸爸喊我吃菜，我“嗯”了一声，继续吃我的白饭。没过多久，爸爸又叫：“吃点菜，别光顾着吃白饭呀？”我心里好烦，随口说道：“我知道，你烦不烦呀！”话一出口，我就后悔了，却再也说不出别的话，只好低下了头。

夜里，爸爸洗好澡就去房间休息了，什么也没说，我去上厕所，打开房门，看到灯光下爸爸那严肃而沉默的脸。我不觉鼻尖一酸，有种想哭的感觉。

假如再有一次机会，我一定会接过鱼去刷鳞，不再只顾玩。

假如再有一次机会，爸爸再喊我吃菜，我一定会轻声细语的说一声：“好，你也吃啊！”

假如再有一次机会，我一定会听爸爸的话，接受他的关怀。

假如再有一次机会，我一定会听爸妈的话，一定不会再让爸妈为我伤心难过，我会让他们因为有我的存在而变的更加开心。

机会并不是总有的。它似一位坏脾气的客人，当它敲门时，因为你没有及时给它开门，这么以后它就不会光临了，错过了它就无法和它再相遇。因此，我们要及时把握住转瞬即逝的机会，不要让人生因此而留下遗憾。

记得有一天清晨，我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课，需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后，眼看就走到小区大门口的时候，却发现停在这里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想：公共汽车只不过是5分钟一趟的，马上就会还有下一辆车开来，何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中这辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影；就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了这班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车，只有这样我们才能够真正把握住机会，不让机会从身边轻易溜走，让人生不要留下遗憾。

我们生活在学习的苦海里，学校举办的活动我几乎都参加不上。啊！请给我一次放松的机会吧！

足球比赛，多好的活动，既放松又锻炼，可学校的期末考试近在咫尺，大家早就沉没在题的海洋里，被一道道超高难度的练习题压得抬不起头来。好不容易做完作业，父母会拿来一摞卷子让你来做，你若不想做或者抱怨，他们会说：“快考试了，多做点题没坏处，考试点，给爸妈争口气。”自古以来父母说的话就是对的，考个好成绩放假就能玩了。但我还是要说：“啊！请给我一次娱乐的机会吧！”

我们都长大了，不能再当家里的“小王子”、“小公主”了，我们要自立，可在父母的眼里，我们都是长不大的小孩子。我抗议，抗议无效。爸爸对我说：“你们的思想还不够成熟，等思想成熟了再说‘长大了’三个字吧。”瞎说，什么成熟不成熟的，我只不过想自立罢了。哪能扯到那么多事呀。我大喊：“啊！请给我一次自立的机会吧！”

我喜欢弹琴，马上就要考九级了，以前老爸老妈经常让我弹，现在怎么不说了。唉，要考试了，考试和考级那个重要，考试呗！我想：学习是主业，没有知识以后无法在社会上立足呀，将就一下吧。啊！请给我一次休闲的机会吧！”

许多人都说：“机会随手就能抓来，但要看你会不会利用。”可我觉得我没有抓到机会，我大声发泄：“请给我一次给我机会的机会吧！”

[请给我一次机会吧作文

作者：赵子瑜

初入六年级，本应该是学习很紧张的，可是我们班却很松散。所以我准备制定一个计划。

在学习方面上：我准备，在课下的时候先准备好下节课的学习用品。然后就去上个厕所之后就开始预习下节课的内容。在上课的时候我一定要好好学习，认真听讲，不能走私。老师学什么要听，一切按照老师的指挥进行。不会的题一定要问一下老师，把握好时间，一定要有时间休息有时间预习。在空闲的时候多背背古诗和没有背过的课文和日积月累。在吃完饭站队的时候充分利用这段时间来被那些没有背过的古诗。

在纪律方面上：在纪律方面我还需要加强，因为我在餐厅和宿舍都不怎么能管住自己的嘴。所以在空闲的时候不能一有机会就管不住自己的嘴就想说话。还有在教室的时候就更不能说话了，有时间就要背古诗。在宿舍的时候不能光说话，到了下午或早上没有精神。在吃完饭的时候不能只顾着跟别人说话，忘了该做的事。

在生活方面上：在生活方面上就更不能管不住自己了，我要做到在什么时候干什么事情，比如说在做操的时候就要好好地做操，争取在第五大周的体操比赛上面为班级争光。在宿舍的时候要养精蓄锐，不能只顾着说话，到了下午或早上没有精神。吃饭的时候要快，早早地刷完盆儿到外面站队。

六年级的生活我就准备这样过。

有这么一句话“机不可失，失不再来”。这里的“机”指的就是机会。其实机会就像天资、禀赋一样，它只提供一个机缘，一个条件，一种可能。最有希望成功的，并不是才华出众的人，而是善于利用每一次机会，并全力以赴的人。

学会把握机会，这是人生的一大课题。时机的珍贵，就在于它稍纵即逝，得来不易；时机的价值，就在于它创造机缘，走向辉煌。

机会的出现是没有规律可以遵循的。它要你平时养成注意细节的习惯。善于抓住机会的人，处处是机会；轻视机会的人，即使良机来敲门，也会错过。

在平常的生活中，也许已经有许多机会要等待着我们，或许机会就在眼前；或许在你的问题当中，就隐藏了一个机会，然而你却一直忽略了它们。

你不妨从身边的细节开始，找寻成功的机会，或是掌握住现在的机会。把它做到最好。

俗话说：“天时、地利、人和”，若能早做准备，做充分的准备，到时候一定会有“天助我也”的机会来临。要有成熟至结果为止的耐心，让内心等待成熟才是抓住机会的最好选择。真正做到“机不可失”，把握住每一次机会。

[把握机会的作文5篇

相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

A) 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

C)

认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

俗话说机不可失，时不再来。意思是说，机会是不能失去的，一旦失去就不可能在回来了。机遇常常会出现在我们的面前，但是他也常常会悄悄地溜走。

记得有这样的一个故事。从前有一个猎人外出打猎，走之前别人劝他把枪里装上子弹。他不以为然对别人说：“打猎的地方还远着呢，到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着，猎人忽然发现水面上浮着一大群野鸭，他刚想用枪打，想起枪里没有装子弹。就在他匆忙装子弹的时候，野鸭察觉到动静，一下子全飞得无影无踪。他看着那涟漪一圈一圈地在水中盛开，不经懊恼已：“要是我当初听别人的话多好。说不定有大收获呢?”错过时机的猎人后悔万分，世界上哪买得到后悔药吃呢?

机会就像是那群白白胖胖的野鸭子。一不小心，它们就会飞的无影无踪。大家一定会觉得这猎人很愚蠢，当初为什么不听别人的话。其实在我们自己的身边，有很多人甚至包括我们自己有时就像故事中的猎人一样，让机遇从眼中溜走。

还记得三年级的课本中《争论的故事》吗?说的是一对以打猎为生的兄弟俩。一天，一群大雁从他们的头顶飞过。这兄弟俩很想射下来，尝尝大雁的鲜美。结果兄弟俩，一个说，如果射下来后，他要煮着吃。另一个却反驳说，煮着吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味儿。两人，一个不以为然地争辩，一个不服气的喊道，真是争论不休。来了一位老人为他们出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，这样就两全其美了。兄弟俩，觉得有道理。但抬头一看，这大雁早就飞的烟消云散了。这个故事就像猎人打鸭子的故事一样，都告诉我们要珍惜身边的机遇。

待人时的诚恳是一种善良，关切的话语是你给的礼物，满面的笑容，即使布满冗碎的皱纹，也是一种幸福。

离行在乡间，冲荡着的激流飞快的流过，四周都飘荡着浓浓的土家气息。伴随您一块离开这古朴特色的乡间小村。这热情好客的农家妇人，这沁人心脾的农村气息。几日的游玩，让我流连忘返。我坐在一辆破旧的公交车上，看着一路的风景，只见那肆虐的风吹打着我的脸庞。

您忽然问我：“玩得开不开心！”您温顺的话语，一流流暖意都已流进了我的心窝。我微微的笑了笑，显现出一个孩童该有的稚嫩气息。无意间，只见您也淡淡的一笑。您的微笑，像一道道不灭地幸福水柱，它是热的，暖人心夷。

风正无情的拉拢我的脸，它越来越大，吹得树叶像雨一般尽情的挥洒，吹得我的细发凌乱不堪。您神情不慌不忙，一手提着水果袋，另一只手忙于卷您的宽袖，我耷拉着脸，这天气枯燥的令人分外难受。忙完后，只看您的手臂细瘦得真令人难以捉摸，繁杂的手毛给您这双惨白的手增添上了鲜明的对比，好似毛孔腐烂般。手中的皱纹，一晃而过，只留出个皮包骨。当您的在关窗时，您整张脸蜷缩在一块，生出了几道生硬的皱纹。这玻璃窗有些生锈，大概是时间长，被氧化了吧！你艰难的抓着窗上的把手，使出你全部的力气，往里拉。手背上的细骨浮出表面。过了一会，您终于把它关紧了。您的脸苍白得很。听着您不紧不慢的呼吸声。我知道，您把痛楚。劳累影藏了起来。即使关个窗也显得费力。你总是站在我的角度思考，即使你坐车会头晕，你也不会让我着凉，我在您的呵护下成长，所以在我的心目中你总是那么的慈爱。

我看着赶忙说了一声：“风真大。”您于是静静的坐在那，直到回家。

这位淳朴的人就是我最敬爱的爷爷。爷爷生平就是位豁达，乐观的人，所以微笑是您展现最慈爱的一面，即使病魔在侵蚀您不摧的肉体，您的脸上仍然挂满了笑容。当时您从医院里回了家，一家子在酒席上吃团圆饭。我看着您躺在床上，苍白的脸，您着背，孤寂的您在这过完了一生。

今天赶上这个特殊的日子——清明节。我想带上我的祝福，问您过的好吗？

您是多么有智慧的一个人，四处闯荡在某处某地。

小时候，我在我们家大庭院里东跳西跳，常常抱着大柱子转来转去，一不小心用力过猛，整只手变得一只长，一只短，我大哭，惹得爷爷，停下手中的活便来找我。不停的问：“手痛啊！”爷爷懂些医术，喀吱一声，手就接了回来。盆栽都乐开了花，夸着我这为好爷爷。

现在回想起，可真是记忆犹新。我的泪在您那以流尽了，在您临走前也未能第一时间对您说一句谢谢，真想看着您向您鞠躬，真诚的讲一句谢谢您，爷爷！

[给我一次感谢您的机会作文

有些事有很多机会做的，却一天天推迟，想做的时候却发现没有机会了；有些话有很多机会说的，却想着以后再说，要说的时候，已经没有机会均了。人生常常伴随着“错过”。你曾经错过了什么？错过之后你有怎样的感悟？请以“错过”为话题，写一篇作文。

别为错过叹息

西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应该叹息，还是应该微笑？

有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智。苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇，中学生作文《曾经错过的机会作文》。

悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井挖掘甘泉，滋润人生新的航程。

当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。

人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。

现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。错过了春天，请别放弃迎接夏天。

错过……

“错过”，我们都有“过错”，背靠幸福生活，使我们迷惘混沌。直到一天，遗憾开出它的花朵，我们才发现我们已错过了……——题记

坐观窗外云卷云舒，花开花落，细听屋外风听风落、雨落雨止，笑看人生路上潮起潮落，浪涌浪伏，不禁感叹：岁月如梭，光阴荏苒，岁不我待，岁不我与啊！

曾经得年少的时候外婆陪我度过的每一天：早上，她早些起了床为我准备早饭，因为嘴刁，她总是想尽办法变花样，让我的早餐“多姿多彩”。吃好早饭，就要为我梳羊角辫啦，“哎呦，哎呦……”“外婆，手重了，疼！”就连梳个辫子也这样无病呻吟，嫌这嫌那……折腾完这些后，外婆又要陪我去学校，我远远地跳着走着在外婆前面，把书包红领巾一甩给了外婆，独留她在身后颠簸……

然而我却不屑于这样“懒散”的生活，整天抱怨发脾气，竟想快点长大逃离“苦海”。唉，现在想来，确实糊涂。

眼儿一眨，梦想成真了，我离开了外婆，去市里读中学了，满怀期待的我进入了中学，开始了新的生活。然而……没过多久，我就厌倦疲惫了，却想到外婆身边去了。可是苦于学习，我很少有机会去，想念她的模样，想念她身上的味道，想念她的可口饭菜……

尽管周末有时间，可是要应酬同学朋友。因此我三番两次以一个“忙”字拒绝外婆的热心邀请。她总说要给我做芹菜饺子吃，等着我回去，而我也总认为时间还有很多，她可以等我的，可我不知道时间是如此无情！

秋天还未到，可是树上的叶子早早地为她红了、黄了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下，竟被查出了尿毒症，没过多久，她就与那些叶子早早地落了……

我拼了命地赶回去，赶回去！可我仍未见到外婆最后一面。我失控了，放声大哭，因为我听到了妈妈的话。她说外婆走的那天早上，她打算着我回去，因此一大清早就去了菜场买了最新鲜的芹菜、瘦肉，倒下地时手里还擀着饺子皮，说外面的饺子皮不好，要亲手做。听到这些，我怎能不失控呢。那天，我记得，清楚的记得那种心绞似的痛，刻骨铭心！我一直一直、狠狠地敲自己的头，完全失控了，任凭爸妈的阻止。我顾不了这么多了，我只知道，只知道，那时外婆真得走了……饺子也没了！

天空一如继往地蓝着，却始终没有抹去那道深深浅浅的痕迹，那道“错过”的痕迹。

“错过”与“过错”交织地上演着，过错了就错过了！直到有一天，你才发现从前才是最快乐！虽然我错过了，但我还有明天，还有无数个明天！因此我告诉自己，要勇敢坚强地笑着活下去，珍惜我的所有。因为，我不想再错过了……

早上起来，我就记着今天是同学叶其涵的生日，立刻抱起昨天为他买的生日礼物，就是一个“篮球”，听听好像很一般，但是这个篮球要好多钱呢!

上学的路上，我还是一直想着叶其涵，他的生日在我脑海里重重地印了一个感叹号。

到学校一看，啊!在班级的叶其涵已经激动成一个小皮球似的了，跳来跳去，真的好好玩!我走到他身边，问：“过生日也不用那么高兴吧？”“欢庆一下吗，有什么问题就马上说。”“没!”我惊奇地说。

开始做广播操，我还是想着叶其涵的生日。他的邀请，让我深深地记着，永远不会忘记。生日快乐!我的好朋友叶其涵。

导语：机会对于每个人都是平等的。只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走。以下是小编为大家分享的机会初中作文，欢迎借鉴！

抓住每个机会每一个人都有优点，也都有缺点，同样也都有美好是愿望。我的优点是：画画好、爱看书，学习差不多。缺点是：上课不怎么爱发言；由于晚上在被窝里看书，所以视力不怎么的好。我的愿望是：将来考上一个好大学，成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃，要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事，讲的是有个人很信仰上帝，天天做祷告，希望上帝能帮助他。一天，他们那里发了洪水，别人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时，漂来了一块木头，他没有抓住，想：上帝会来救“我”的；水漫到脖子时，又来了一艘小船，船上的人急切地让他上船逃生，他仍然不上船；水快到头上时，飞机来救援，可他还是那样想，坚决不上飞机，飞机只好飞走了。最后，他被淹死了。他的灵魂见到了上帝，他埋怨上帝说：“我那么相信你，你为什么不来救我。”上帝笑了，说：“我救你三次，你都放弃了。”这个人才恍然大悟：原来他错过了机会。

一次，教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来，他进去了，见到有大的，可他总是想后面的地里还会有更好的。最后，麦穗越来越小，他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会每一个人都有优点，也都有缺点，同样也都有美好是愿望。我的优点是：画画好、爱看书，学习差不多。缺点是：上课不怎么爱发言；由于晚上在被窝里看书，所以视力不怎么的好。我的愿望是：将来考上一个好大学，成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃，要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事，讲的是有个人很信仰上帝，天天做祷告，希望上帝能帮助他。一天，他们那里发了洪水，别人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时，漂来了一块木头，他没有抓住，想：上帝会来救“我”的；水漫到脖子时，又来了一艘小船，船上的人急切地让他上船逃生，他仍然不上船；水快到头上时，飞机来救援，可他还是那样想，坚决不上飞机，飞机只好飞走了。最后，他被淹死了。他的灵魂见到了上帝，他埋怨上帝说：“我那么相信你，你为什么不来救我。”上帝笑了，说：“我救你三次，你都放弃了。”这个人才恍然大悟：原来他错过了机会。

一次，教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来，他进去了，见到有大的，可他总是想后面的地里还会有更好的。最后，麦穗越来越小，他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

[机会初中作文

如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持。——题记

他们说过：“从八岁到十八岁，从十八岁到二十八岁，即使十年后我们没有成功，我们便多了十年的坚持，如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持！”他们为自己的梦想坚持努力从未放弃过。

他们踏上这条道路，就从未放弃过。他们想过要退出，可最后还是坚持了下来，让我们看到现在的他们，那样完美，可在完美的背后，我们又知道多少呢？他曾低血糖满头大汗体质虚弱还坚持不断练习；他曾练声到气管炎犯了还继续练习；他曾累着伤痛还不停地跳舞，不断的练习……

他们还只是个孩子，有着孩子该有的本性，有人拿他们与别人比，可他们真的只是孩子，他们害怕受伤，他们很努力地做好一切，他们很累……

当我们还在看电视、玩游戏时，他们中的一员就已经踏上这条艰辛的道路，而当我们全力以赴地忙着复习准备考试时，他们还要忙着赶通告、拍广告，他们没有一丝的抱怨，而再想想我们，比他们轻松却又抱怨得比他们多……

我想，如果我从八岁开始坚持一件事情，那么到了十八岁，我是不是便有了十年坚持，十八岁到二十八岁与八岁到十八岁一样是十年，即使十年后我没办法成功，我也离梦想靠近了十年。

如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持！