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机会是留给有准备的人汇总20篇

导语:梦想、机会、奋斗创造。这些都是实现梦想的必需品。以下是小编为大家收集的题为用梦想、机会和奋斗创造美好的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

1000

准备开运动会作文

全文共 314 字

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明天下午,我们级部将举行秋季运动会

举行的节目有200米跑步、接力棒比赛、跳绳比赛、铺垫子比赛……

二百米跑就是围着操场跑半圈,我们的操场一圈有400米长,跑半圈正好是200米。

接力板比赛就是400米跑,每人拿着一个接力棒,跑上100米到下一个同学手里。同时,下一个同学迅速拿住,再跑一百米。在到下一个同学手里,然后再跑。直到第四个同学,到达终点就结束了。

跳绳比赛大家都比较熟悉,就是在一分钟内谁跳得多就赢了。

而铺垫子比赛,就是每个人只有两个垫子,把垫子铺在地上,脚不能着地,一着地就输了,当左脚踩到第一个垫子时,右脚也要踩上,而手就把第二个垫子铺在前面,再踩再拿,谁先到终点就赢了。

真期待明天的运功会啊,不知道我们能拿到第几名。

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篇1:如果再给我一次机会作文500字

全文共 504 字

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樱花开了,粉白色的花瓣像水珠般小。风一吹,花瓣就飘落下来,像在下“花瓣雨”,花中飞着许多活泼的蝴蝶,像美丽的精灵一般。看着飞舞的蝴蝶,我心想:如果再给我一次机会,我就不会那样做了……

前年的樱花开得很多,远远望去就像一片粉白色的海,蝴蝶也更多了,几乎每个树枝上都停着蝴蝶,仿佛一伸手就能抓到几只。望着可爱的蝴蝶,我不禁动心了:何不抓只蝴蝶陪我玩呢?

说干就干,我拿了个小罐子就到樱花林中去了,我悄悄地、慢慢地一点点靠近了那只身上点缀着黄色的淡紫色蝴蝶,用罐子一罩,它就被抓住了,我还放了几朵樱花在罐中陪它。

蝴蝶最初几天还在罐中飞来飞去,一会儿吸吮着花蜜,一会儿在罐中舞蹈。可是没过几天,它就耷拉着触须,飞不动了。蝴蝶死了!

我看着那美丽的蝴蝶,只要一想到它再也飞不起来了就放声大哭起来。我后悔了,后悔自己要把蝴蝶抓回来,后悔自己的一时冲动。如果再给我一次机会,我不会再去抓蝴蝶了,我会在远处静静地观察快乐的它们,看它们在真正属于自己的林中翩翩起舞。因为那儿才是蝴蝶们的家,是它们安全的港湾。

今年,樱花又开了,依然是那么美。蝴蝶也依然那么活泼地飞着。不过,我再也不会去捉它们了,我要爱护动物,哪怕只是一只小小的蝴蝶。

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篇2:假如再给我一次机会

全文共 784 字

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安语涵

假如再给我一次机会,我会格外珍爱自己的眼睛。但是人生有很多的遗憾,你却无法改变。

去年我迷上了游戏-我的世界,这是个马赛克的方块世界,充满了创造性,所以父母并不排斥我玩。但是他们会规定时间,每次我只能玩十五分钟,一点儿也不过瘾。于是我便等待时机,就像一匹伺机而动的饿狼。假期一到,我便抱起pad,在那个虚拟世界中玩得不亦乐乎。别看那是个方块世界,好玩得很。我能在里面搭建自己的大房子,面朝大海,春暖花开;养自己的动物,无限繁殖,忠诚可爱;与各种怪物厮杀,保护领地探索世界;获取各种资源,砍树致富,挖矿发达……那真是一个奇妙的世界,刺激而有趣,让人难以自拔。

姥姥劝我歇歇眼睛,我说等一下,等我挖完这个矿。

姥爷劝我休息休息,我说好的好的,等我打完这个怪。

……

就这样,我沉浸在那个神奇的世界中。可是眼睛对我发出了抗议,正当我在虚拟世界中漫游时,时间一分一秒地过去,视力也在一点一点地下降。当我发现时,不由得有些担心,不知该如何是好。到底应不应该告诉爸爸妈妈?告诉,我会受批评的,而且估计我也该和我的游戏说再见了;不告诉,可是这样对眼睛不好,我该怎么办?算了,我还是少玩游戏,保住这个秘密吧!

纸里包不住火,我视力下降的事最终被爸爸妈妈知道了。我被带去配眼镜,戴上眼镜后,清晰的世界重现在我眼前。但只过了一个冬季,我便发现戴眼镜的种种弊端。

练游泳时,我总是忘记带上眼镜盒,搞得眼镜经常无家可归;体育课上,眼镜更是成了我的累赘,使我无法尽情跑跳;每当我戴上口罩或围巾时,嘴里呼出的热气,就会让眼镜起雾,看不清道路。我当时怎么能玩那么长时间的pad?姥姥姥爷的劝告,我为什么不听?我陷入了深深的自责之中。

如果再给我一次机会,我一定要控制好时间,珍惜自己的眼睛,还自己一个清晰世界。但生活中没有如果,时间不可逆,视力不可逆,生命不可逆!不要等失去了才知后悔,不要等错过了才晓遗憾。

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篇3:给我一个停下脚步的机会作文

全文共 702 字

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春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅"迟日江山丽,春风花草香"的醉人春光。朱熹说:"等闲识得东风面,万紫千红总是春。"对于我们整天来回奔波于"两点一线"的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。

夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船"也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。

秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意"霜叶红于二月花"的美景。我们是否应该为自己"降降压"?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。

冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏"凌寒独自开"的"墙角数枝梅"亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。

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篇4:老师请再给我一次机会作文

全文共 557 字

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上个星期的星期一,我们进行了音乐中的唱歌考试,因为教我们音乐的是魏老师,所以我们个个都心惊肉跳,中午,许多人都忙于准备,还有一些同学则在诅咒下午第一节课被霸占掉。

可是,音乐课终究还是来临了,我们拿着笛子来到了音乐教室内。轮到许多人都唱不出来,轮到盛冰彬时,他居然把歌曲的旋律忘得一干二净,,于是他就乱唱了一通,使我们都捧腹大笑,可是,这魏老师就像被控制了似的,偏偏盯住了我,魏老师向我走来,我想:看来这回我死定了,肯定要挨揍了。可是我还是在心里默默的保佑:雷·阿伦,你可要在美国保佑我啊!一定要保佑我啊……老师走到了我的面前,我确实免遭了一顿揍,但是魏老师却生气地对我说:你的成绩直接是C!有些女生幸灾乐祸地说:你活该!下课后,我和一个成绩为0的同学准备于老师说,再给我们一次机会。待老师走进了办公室。我与那个同学商量了一下对策,鼓足了勇气要进去说了,可那个同学还是不敢进去,于是,我们深呼吸了一口,我慢慢的推开了办公室的门,大胆地走了进去,那位同学也紧接着走了进来,我们如约而至的说出了那句话:魏老师,我们想重新考一次试。可那位老师却无情的说:不行,给我滚出去!我们再三请求,可还是以失败告终,而且还被骂了一通。

老师,请再给我一次机会吧!如果说,您再给我一次机会,我一定会好好把握机会。

[老师请再给我一次机会作文

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篇5:有关把握机会的作文

全文共 697 字

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人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。

记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。

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篇6:给自己一个机会作文

全文共 677 字

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放学,车来来往往,一片乌烟瘴气,而那公车却迟迟不来。我无可奈何,在车牌下默立着,却最终还是无法忍受那令人窒息的空气。这样偏远的地方,车也许要许久才能来。在这地方上学已有不少时日,也不禁有些好奇,何不趁此机会进那村里走走看看?

于是一转身,便走进身后的小巷。这便是南湖的村落,也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板,沉重地一响。低头看看,那板上已生不少青苔,缺一角,也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停,看看两边,都是粗瓦铺就的屋檐,缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的,说是门,不过便是黑木板上钉上把手,一推也许便吱呀地开。这屋子,约莫是好几年前的老宅吧,站在那墙边,便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面,没有高速公路,也没有加油站。只有青石堆砌成的墙,道旁生着的细草,以及不断向前蔓延的宁静。

也好,给自己一个机会,远离喧嚣,让我解这城市的寂寞的角落。一念之间,我步入这宁静中。不知不觉,已走到巷子的尽头,眼前只有一方石块堆砌的小屋,围墩很矮,一眼便可看到那大盘石磨,和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟,竟还有人在这村中生息。

一拐角,但见几个老头正在下棋,两张板凳一摊,便可开战。“将军!”一个老头得意地将马一跳。“哎呀!输。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑,十分爽朗,倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活,我若当时留在那车牌下,也许便看不见那村中的人与景吧。我给自己一个机会,看见老温州的一个角落。我晃到村口,眼前还是车来车往,车来,我上车,只见身后那片宁静渐渐远去。

给自己一个机会,认识小村的人与事。

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篇7:准备过年的

全文共 538 字

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新年的脚步已经临近了,家家户户都开始准备“年货”了,我们家也不例外。

你瞧!父亲又买了一箱水果。自从要过年了,家里就像储物间一样。今天买一箱水果,明天买一箱干货,总而言之,言而总之是每天都有新货入仓,而且每天由我们的“仓库管理员”母亲24小时全天候监控,防止我这只“老鼠”来偷吃。

又是一个周末,母亲宣布为了让这一年元旦、春节过得更好,决定大家一起去一趟超市。这话一出父亲和我马上振奋起来,因为自从我上六年级以来,我和父亲每次提出逛超市,母亲都以耽误我学习为借口(在母亲看来不是借口),来否决我和父亲提议。现在母亲“不请自来”。我和父亲显得比谁都积极,真是说时迟那时快,拿袋子、小推车、鈅匙……这些准备不用母亲唠叨一句就被我和父亲完成了。

到了超市,商品是玲琅满目,看得我眼花缭乱。人山人海,大家都在寻找着自己需要的物品。超市也准备了不少活动,还专门设置了一个抢购栏,每隔30分钟就会有便宜又实惠的商品移入眼帘。看,开始抢购了,人们不顾你死我活的向前冲,这气势如排山倒海,又似长江、黄河的惊涛骇浪,商品眨眼工夫就不见了,抢到的脸上堆满了微笑,没抢到的也没有太大的沮丧,当然我也抢了一件。逛完了超市,天已经黑了,回到家中,大家还沉浸在快乐中……

过年是一件快乐的事,但准备过年也很快乐!

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篇8:成功需要抓住机会

全文共 686 字

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“过去,如果我努力就好了。”“如果我会琴棋书画就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中,我总是发出如此的感慨,常常有这样的叹息。

“如果”只是一个假设,是羡慕的向往。生活不能相信“如果”,只能相信现在,相信创造。

海子说:“在这个世界上秋天深了,该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。”所以,把握时光,把握现在,才能得到“尚未得到”的。这是成功者的一条历史足迹。

李时珍为着《本草纲目》,深入山林,历尽千辛万苦。如果他不把握时光,不把握现在。只想真“如果”草药从天而降,展现在自己的面前,或是别人也许比自己更能做得好,自己无需努力,那么他将不可能为祖国的医学做出重大的奉献。

“发明大王”爱迪生为发明电灯,进行上千次实验,终于找到了合适的灯丝。如果他不把握时光,不把握现在,而是想着合适的灯丝能奇迹般得出现在他的眼前,那么人类辉煌的灯火事业可能会推延。

着名的铁路工程师詹天佑,总是为修筑铁路,经得艰险,劳累。如果他不把握时光,不把握现在,只是幻想着一条条完美的铁路不经努力而诞生,那么他将不可能再是着名的工程师。

明天的辉煌,需要我们现在的努力,我们应当从摔倒的身影中捕捉宝贵的经验,并不是对美好的明天感到茫然。鲜花的芬芳要用心血的浇灌,我们相信根植于奋发的心中。

把握时光,把握现在,鸟儿展开翅膀,尽情地在蓝天飞翔;树木沐着阳光,尽情地吸收着养分;河流兴奋地奔腾流动,尽情地奔向远方,奔向大海。

把握现在,风儿更年轻;把握现在,阳光更灿烂;把握现在,通往明天的阳光大道更宽阔。昨日,是曾经走过的秋叶小路;明天是远方闪烁着的灯。不要执着于如果。把握现在,我们正在向那盏明灯慢慢靠近。

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篇9:下阶段准备的做法

全文共 212 字

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1、继续保持以前好的做法,课后在作业问题上下功夫,从学生字迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手,课堂上多做一些与基础知识相关的练习,加强默写和抽查,以期来督促学生对基础知识的巩固。

2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生,在课堂上加以引导和能力的训练,以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高,能让他们在以后的考中取得较好的成绩。

3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生,使他们的成绩有所突破。

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篇10:跟机会有关的

全文共 1074 字

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抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

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篇11:等待机会

全文共 689 字

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香儿的父亲刚逝,家里只剩下母亲。失去父亲,家里就像失去大半边靠山,失去支柱。

在香儿的村子——一个僻静落后的小村子里没有摩托车,也没有自行车,赶集的交通工具就是双腿,人称“11型永久”。往常都是父亲走20多里路去赶集,如今只有母亲去了。

香儿是第一次一个人在家,她很害怕,很害怕……

母亲去了,刚拂晓时就去。在这壮乡,甘蔗最多,香儿的家乡就有很多。香儿最忘不了甘蔗,因为它是村里人的命根子。在村口那道黄土坡上就种满甘蔗,密密麻麻一大片。母亲此去就是卖甘蔗,母亲是第一次去,香儿很担心。

临近黄昏,香儿便站到村口那块大青石上翘首等待。周围那些未砍的甘蔗随风摇摆。那些甘蔗足有两米多高,长满了黄土坡,密密麻麻的,再加上年久失修的祖庙里供的牌位和只剩下颓垣断壁的黄土房,让人感到阴森森的。香儿好害怕。

同母亲一同去的姑姑婶婶们都回来了,母亲为啥没回?姑姑用欺骗的口吻对我说:“你妈踩烂了别人的秤砣,恐怕很晚才能回来,弄不好今晚回不来了。”香儿急了,心里直埋怨母亲。

香儿真是杞人忧天。

当太阳有大半被远处的山遮住的时候,在那郁郁葱葱的蔗林中有一个隐隐约约的身影,是母亲!香儿飞奔过去,紧紧地拥住母亲。母亲用手轻轻地拂着香儿的头,说:“怎么了,妈妈才离开一天,你就急成这样。”香儿焦急地接上话:“我等了好久,腿都酸了。”“那你为什么不在家做些家务?”“我……”母亲望着那被晚霞映红的天空,叹了口气说:“人来到这世上总是处在等待中,没有人知道在等待什么,也不知道为什么等待,大概是等待机会吧!等待是漫长的,但要在等待中学会驾驭自己的命运,不要在等待中荒度。”母亲说完又捋了捋头发。香儿似懂非懂地点点头。

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篇12:创造机会

全文共 826 字

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人,这世界的智者,要实现梦想,创造辉煌,就应该具有主动精神。

人并非机器,无需他人按动电钮才能运动。我们有血有肉有思想,应该主动地启动自己,在主动中健康成长。创造才会有奇迹,真正的智者往往都是主动创造机会,不懂得创造的生活,就如一杯白开水,索然无味;等待机遇的人是愚者,创造机遇的人是智者。智者与愚者就像一棵树上的两片叶子,智者往往主动向着阳光,拉近与阳光的距离,而愚者总是等待阳光照在自己身上。

据说拿破仑在打了一次胜仗之后,有人问他:如果有机会,你是不是还要打一场漂亮的仗?拿破仑说:“什么是机会,机会是人自己创造的。”

还记得那个自我推荐的毛遂吗?既然不受幸运女神的垂青,那就自我推销,主动给自.己创造一个显露才华的机会,平原君手下门客众多,他主动要求跟随出使楚国,又一次次凭自己的智勇展露锋芒,受人敬仰。试问,如果他不主动去创造机会,那么千百年后,谁又会知道毛遂为何人?

陈冲在15岁那年,电影《井冈山》开拍,导演要寻找一个小女孩演一个角色,这个角色在电影上只有一个镜头,也只有一句台词,就是饱含热泪地报告:“罗叔叔,井冈山丢了!”。她毫不犹豫地向导演推荐自己,为了一个短短的镜头,为了一句台词,她在台上台下练习了上千遍。当导演看到她演出的镜头,被她深深地感动了,便推荐她到上海电影学院学习。后来陈冲一步步地步入艺术殿堂,成长为第一个进军好莱坞的中国电影演员。

主动是黑夜给了我黑色的眼睛,要我用它寻找光明;主动是山重水复疑无路,转弯后的柳暗花明又一村。

主动是积极向上,是进取,是面临挫折与苦难时的坚强。

也许生活中你还在等待着伯乐,那么我想告诉你,那需要无尽的时间。而且还可能会留下一辈子遗憾,既然如此主动去寻找伯乐不是会更好吗?

著名的发明家爱迪生说过:“好动与不满足是进步的第一必须品。”

主动进取,绝不被动等待。我坚信,或许主动进取未必能成功,但享受在主动进取的过程中的乐趣才是人生成功的开启,主动追求人生舞台上惊心动魄的那一幕,享受人生的另一番情趣。

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篇13:机会作文400字

全文共 547 字

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当你在抱怨上帝不给你机会时,你有没有想过机会就在一瞬间?也许就在你眨眼的那一刻,上帝就给你制造了机会,而你却与它擦肩而过。这是一个真实的故事。

那是一个阳光明媚的正午。激动人心的大队干部选拔赛也正式开始了。到我的那一刻,我真的非常紧张,我不停的做着深呼吸,面带微笑的走进去,尽量使自己保持着放松。我开始了我的演讲。当结束的时候,台下所有的人都响起了掌声。到下一个人了,我坐在位置上,看着他演讲。

他讲的结结巴巴,他的稿子我看过,当然也会背,我在一旁小声的提醒着他,当然还有许许多多的人都像我这样提醒着他,可他却浪费这一次机会,他不愿意相信我们的提醒,依然自顾自的讲着。当评选老师问他“如果你是评选老师,但有一个人他的演讲结结巴巴的,你会让他过吗?”老师这句已经很明显了,你只要说个过字,那你就可以过了。可是,他再次浪费了这个机会,他说“不过!因为他很结巴,所以这样的人也一定没有管理能力,所以不可以过!”他的语气里充满了坚定。台下的同学各个都摇了摇头。结果可想而知,他没过。当他在埋怨时,我无比惋惜的说“当上帝把你的门关上时,会给你留一扇窗子,上帝给了你两扇窗户,可你一个也没发现。”。

请你记住,当上帝关上你的门时,一定会给你留一扇窗户,所以请不要抱怨你没有机会,只是你的机会,你没有发现而已罢了。

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篇14:给你一次变的机会小学作文

全文共 431 字

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假如我会变,我要变成马良的神笔,要变成神通广大的孙悟空,要变成红彤彤的太阳,让这个世界充满爱。

变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树,让世界变得又绿又美;要给这个世界多画些警察,去抓小偷、抓****;要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,画一个罐子,里面装着用不完的钱,让他们不再流浪;要给那些残疾人,画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵,让他们重见光明,听到美妙的声音,重见这个美丽、可爱的世界。

变成孙悟空。我要使用我72变的本领,拔一根毫毛咬碎,变出千千万万棵树,来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候,我就忽然变回孙悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不许砍,树是有生命的,树是我们人类的好朋友!”

变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光,去温暖那些很冷很冷的人,让花儿开得更鲜艳,让小草长得更精神,让树木长得更茂盛,让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍,让那些黑暗的地方永远变得光明……

我要变,变,变。哈哈,让这个世界充满更多更多更多的爱!

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篇15:范文:机会自己找上门

全文共 1014 字

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世间所有人都有梦想,大多数人都会为了实现梦想行动起来,通过努力,去证明自己;可总有一小部分的人,偏偏不信邪,白日做梦,总想着机会会自己找上门来,结果落个一事无成的下场。范小帅就是这么一个人。

话说这范小帅,虽来自农村,却时尚前卫,用以前(批注1:现在?)挺流行的一个词来说,就叫“范儿”。他不屑于学习,一心只想成为时尚明星,用家里唯一的几件盗版名牌衬衫,把自己包装得倍有“范儿”。范小帅有个混社会的“大哥”,天天领着范小帅逃学泡网吧。“大哥”总是说:“范老弟,就凭你这气质,不用去找,‘星探们’也会在你家门口排着队求你去做明星的!”于是,范小帅信了“大哥”的一番话,更加变本加厉了。常常旷课好几天。老师和家长也劝说无效,都渐渐不管他了。而范小帅的老乡兼同桌王小城却是个老实本分的孩子。王小城来自农村,为人低调,平日间沉默寡言,可成绩却是年级前五十名。

有一天中午,王小城正在学校外面吃饭,突然,听见外面一阵喧闹。抬头一看,是一群中学生模样的人围住了一个戴红领巾的小学生。中学生的领头人对着小学生恶狠狠地说:“快把钱拿出来,大哥还要去网吧呢!你要敢说一个不字,我范帅绝对饶不了你!”这声音,好熟悉!范帅,范小帅……再一看身形,和范小帅一般高,一般壮,而他身上那件有些发黄的名牌衬衫,范小帅也有一件一模一样的······王小城心里一怔,犹豫了一会儿,走出门,对“范帅”说:“你可是要做明星的人,宁愿来夺小孩的钱也不去努力,光想想也不付之于行动……”“范帅”不耐烦:“多管闲事!我可是有潜质的明星胚子,‘星探’都得排队来找我……”王小城咬了咬牙,默不作声。

此后,王小城依然是那个老实本分、成绩优异的王小城,可范小帅却更不思进取了,天天沉醉在“不用努力也可以有收获”的“金言”中。时间一晃到了中考,王小城理所当然地进了市重点,成为了老家全乡的骄傲,而范小帅因为落榜,只得回老家无所事事地“啃老”,做着“明星梦”。一天泡泡网吧,玩玩双截棍……渐渐地,他的不学无术,白日做梦在家乡中传开了……

一天晚上,范小帅从网吧带着血红的眼睛走在回家的路上,顺手抽出双截棍玩了起来。一个坐在母亲怀中的小男孩看见了,兴奋地大喊:“妈妈!你看那个哥哥,好酷!我也要成为他这样的人!”孩子母亲狠狠地朝孩子背上拍了一巴掌:“说些什么呢!别学这个小混混,你要学,就学咱乡的王小城哥哥,别像这个范小帅一样只会做梦而不会行动……”

范小帅听了 ,心里突然无聊了地失落起来……

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篇16:请把爱留给身边的人作文500字

全文共 542 字

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是一种语言,爱是表现的一种方式。爱存在于人与人之间,也存在于所有生物之间,每个人都喜欢被爱,可是生活中我们把爱是不是都给了自己身边的人嘛?

其实现在好多人都会有爱,每个人都知道把爱给予别人,会得到相应的回报。生活中,我们最亲近的就是自己的父母,父母对我们的爱是无私的,父母只会对我们无言的付出,不会想要回报。可是,现在的孩子们,对自己的父母可以说是就连最起码的尊重也做不到。

之前看见过一个情况,一位妈妈把自己的孩子送到学校去,妈妈给孩子背着书包,手里还拿着一包吃的东西,到了学校门口,妈妈关心的让孩子记得吃早饭,多喝水,别感冒了。孩子不耐烦的推开妈妈,说:你走吧,这么啰嗦!烦死了!随后酒转身进了学校,妈妈一个人在门口望着孩子进去才离开。这一幕被我见到了,我的心里非常痛,怎么可以对自己的妈妈这样,父母对孩子真的是一万个爱心,而孩子呢?却是对爸妈一万个厌烦,父母有什么错的?孩子对子自己的父母这样,可是,对其他的陌生人却是友善的,有礼貌的,孩子啊!你有没有想过,你的爸爸妈妈才是你最亲近的人啊!

这样的事情还有很多,我们似乎都见怪不怪了,可是这就是社会的病态阿!如果不及时改正,这个社会的风气将会变成什么样子的!难以想象。

请大家把自己的爱留给自己i最亲的人,最爱的人,不要再让他们伤心!

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篇17:给我一次机会就够了作文350字

全文共 364 字

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在我们的生活中经常有很多机会一闪而过,就看你能不能抓住这些机会。

聪明而又勤劳的人会抓住所有企图“溜走”的机会。机会不是你想要就会有的,有些触手可得的机会你不要,可能这次机会就永远不会来了。所以我们一定要珍惜好每一次机会。

我有时也会“放走”一两个机会。记得那一次我们数学考试,突然有一只“兔了”一闪而过,我没有去理它。

这次考试结束后,试卷发下来我得了99。5分。我看了看,发现那个错误竟是那只“兔了”,原来我“子”字一不小心漏写了一笔,成了“了”字。那只“兔了”好像在嘲笑我。

从那过后,我几乎没有放过任何一个企图“溜走”的机会。而且我们可以创造机会,创造一次又一次进步和完善的机会。

你们看那些伟大的人,不也是创造了一次次的机会吗?比如马云,创业初期不断失败不断前进,终于成为了中国首富。

机会就像一条条的泥鳅,只有聪明的人才能抓住。

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篇18:描写把握机会的作文

全文共 651 字

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在我们的生活中有许许多多的机会,昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上,就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。

早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲,这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝,靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后,李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作,又练习了几遍,我们的作品基本上已经成形,之后上午的训练就已经结束,我们也更熟悉歌词了。

到了下午后两节课,其他班都去看红歌比赛了,而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上,可没想到因为舞台大小有限,所以有一部分同学不能参与,就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的准备时间让我们练习,我感觉无比紧张,仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉,手心里全是手汗,湿湿的。从王涵开始,渐渐的很快就到我了,我的心怦怦怦直跳,很害怕自己太紧张发挥失常了,被淘汰了。到我了,我清了清嗓子唱起了第一句,没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了,我自我感觉良好,在谢老师淘汰人时,我还是紧张,有一种度秒如年的感觉,而且谢老师还看了我好几次,此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来,可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。

不过这四年里还有许许多多的机会,不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人,时光不负有心人,我们一定要把握住身边许许多多的机会,希望意外落选的同学一定不要灰心!

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篇19:成功是留给有准备的人作文

全文共 843 字

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只要你做好了充足的准备,抓住了机遇,就会获得成功。 鲁班,是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时,被一种野草划破了手,鲜血直流。

他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿。于是,作为从事木工工作的鲁班便想:要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后,经过认真研究,多次试验,他终于发明了锋利的锯子。 而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天,小牛顿在树下看书,一个熟透了的苹果掉了下来,正好砸中了他的脑袋。他呆呆地望着苹果,疑惑不解:苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。后来,在苹果落地的启发下,喜爱思考的牛顿通过认真钻研,反复试验,终于发现了万有引力。 生活中的我,也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确,机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳,一个又一个,一天又一天,寒来暑往,从不间断。日积月累,我跳得越来越快,越来越好。从简单的只能一下跳一个,练到完美地一下跳出两个来。 可是我并不满足,每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们,看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着,不停地苦练着,终于,我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中,也是无人能及。最令我兴奋的还是,在去年三年级组的跳绳比赛中,我获的了全年级组第二名的好成绩,真是“世上无难事,只怕有心人”! 机会,是谁都梦想的。

被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人,被苹果突然掉下来砸到脑袋的,也不只是牛顿一人,而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是,机会这东西为什么会跑到他们那里去,向他们热情地“招手”?原因很简单,就是在生活实践中,他们留心观察,认真研究,始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想,有梦想就会有机会,有机会就会创造奇迹,就会成功! 机会总是留给有准备的人,有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们,发出手中紧握着的“挑战牌”,向着目标,前进吧!奋斗吧!

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篇20:六年级我准备这样过作文500字

全文共 576 字

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转眼就到了今年的九月份,我们已经成了六年级的同学了。

张老师和冯老师告诉我们,六年级,我们面临着各种大大小小的考试,也面临着小学毕业升初中。在年前英华初中就会在我们小学进行一次免费生考试,不到今年今年底,各初中也开始招生,所以我们要在年前学完这学期的所有知识和下学期的比部分知识。

新的学期,我要把以前的所有坏毛病都改掉,各方面都要比以前做的更好。六年级,我要这样过……

学习方面,我一定、必须要比以前做得更好。上课不走神,不做小动作,不和同学说无关学习的话。六年级的时间很紧张,我要抓住一些空闲的时间,用来做老师做老师留的作业或者是预习。老师说六年级的月考会有红榜,我一定要把每次大大小小的考试都考好,都发挥出我最完美的水平,每一次红榜我一定次次都要上。六年级的考试中,我不会再出现因为粗心大意而没有考好这样的事情,学习上,我一定会比起前更用功!

在宿舍时,我不会再像以前一样,到宿舍大声说话,也不会才出现老师说我宿舍纪律不好的事情发生。我会安安静静的洗漱,然后把需要做的事情都做好就睡觉,学校给我们的睡眠时间很充分,我会好好地利用,睡眠充足,第二天才能有精神。

到餐厅了以后,我会安安静静的吃饭,不说话。

这学期班委这项工作我会做的更好,我会以身作则,先自己做好,再去要求别人。

在新的一学期,我会把任何事情都做的比以前好,加油!六年级!加油!闫亚涛,超越自己!

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