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机会是留给有准备的人(经典20篇)

导语:梦想、机会、奋斗创造。这些都是实现梦想的必需品。以下是小编为大家收集的题为用梦想、机会和奋斗创造美好的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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关于过年前的准备作文

全文共 396 字

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快要过年了!大家要准备准备礼物吧?算是送给别人的,可自己也要买要一些礼物来准备准备过大年。这不,我昨天还去大福源买了东西呢!!!

昨天,我到了大福源后,我就直奔二楼,因为我迫不及待的要买孩子们喜欢吃的东西:糖!挑了一些巧克力、软糖和硬糖,然后就去一楼大采购了。

到了一楼,我们好似很熟悉这里一样,左拐右拐的挤了过去,很快就到了“小超市”的门口,开始采购。到了里面,我们先去了买菜的地方,然后爸爸妈妈疯狂的开始选,而我呢?我开始疯狂的给我的妈妈和爸爸递袋子,然后又疯狂的给服务员称,就这么来来回回跑了十几多趟,连服务员阿姨都说:“哎!小姑娘,你买这么多东西呀!”弄得我很不好意思。

我爸爸赶快说:“当然行了!我又没让你买那么多的东西!”

OK!差不多完事儿了,我爸爸去收银台等着,哪里排了一个特别长的队,我和我妈妈又跑过去买了一些想买的东西。

到了最后,我们提了大包大包的“年货”回家了,我们特别的开心。

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篇1:抓住机会的作文

全文共 633 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。

今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中可以看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。

每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的名言警句,如:一

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。

有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。

我们的校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。

我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,可以拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。

同学们,我们一起行动起来吧!把握机会,珍惜时间。

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篇2:机会是什么排比句

全文共 858 字

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1、机会是会有越来越少的作业;机会就是每天回家有香喷喷的饭菜;机会就是每天能和家人在一起。

2、机会是每一位母亲忙碌的身影;机会是每一位父亲斥责的声音; 机会是每一位老师真心的称赞。

3、机会是第一个冲刺时的微笑;机会是为祖国赢得荣誉时的泪珠;机会是于灯火阑珊处发现那人的呼喊。

4、机会是一首诗,优美自然;机会是一曲歌,澎湃激昂;机会是一片海,无拘无束。

5、机会是什么?机会就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处”的释然;机会是什么?机会就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 机会是什么?机会就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒;机会是什么?机会就是“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。

6、有人说,机会是拥有许多金银珠宝;有人说,机会是有没好的前途未来;还有人说,机会是能健康一生……我说:机会就是有朋友在陪在身边。

7、机会就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜;机会就像喜欢上一样东西一样简单;机会就像苍鹰翱翔于天空一样自由。

8、机会的起点就是和谐;机会的过程就是幸福;机会的终点就是美满。

9、机会是大饱眼福后的一份满足;机会是独立自理机会后的一份成就感;机会是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦;机会是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。

10、机会是一阵风,让你感到舒适;机会是一团火,让你感到温暖;机会是一杯茶,让你回味无穷;机会是一颗糖,让你心中甜蜜蜜的。

11、机会是一本书,蕴涵着深刻的哲理;机会是一首歌,奏着高低不一的音符。机会是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

12、机会是什么?机会是在帮助他人之后的喜悦;机会是在成功后的自豪;机会是是在取得好成绩后的激动。

13、机会是心的放大;机会是动的快感;机会是静的惬意;机会是情的真实;机会是机会的疯狂。

14、如果你是一首歌,机会就是源自那起伏的音符;如果你是一只鸟,机会就是源自那蔚蓝的天空;如果你是一条鱼,机会就是源自那清澈的流水。

15、机会是一种分享,是对幸福的另一种诠释,机会是一种甜蜜,是对生命的一种点缀,机会是一种体验,是对自己的丰富。

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篇3:如果再给我一次机会作文500字

全文共 504 字

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樱花开了,粉白色的花瓣像水珠般小。风一吹,花瓣就飘落下来,像在下“花瓣雨”,花中飞着许多活泼的蝴蝶,像美丽的精灵一般。看着飞舞的蝴蝶,我心想:如果再给我一次机会,我就不会那样做了……

前年的樱花开得很多,远远望去就像一片粉白色的海,蝴蝶也更多了,几乎每个树枝上都停着蝴蝶,仿佛一伸手就能抓到几只。望着可爱的蝴蝶,我不禁动心了:何不抓只蝴蝶陪我玩呢?

说干就干,我拿了个小罐子就到樱花林中去了,我悄悄地、慢慢地一点点靠近了那只身上点缀着黄色的淡紫色蝴蝶,用罐子一罩,它就被抓住了,我还放了几朵樱花在罐中陪它。

蝴蝶最初几天还在罐中飞来飞去,一会儿吸吮着花蜜,一会儿在罐中舞蹈。可是没过几天,它就耷拉着触须,飞不动了。蝴蝶死了!

我看着那美丽的蝴蝶,只要一想到它再也飞不起来了就放声大哭起来。我后悔了,后悔自己要把蝴蝶抓回来,后悔自己的一时冲动。如果再给我一次机会,我不会再去抓蝴蝶了,我会在远处静静地观察快乐的它们,看它们在真正属于自己的林中翩翩起舞。因为那儿才是蝴蝶们的家,是它们安全的港湾。

今年,樱花又开了,依然是那么美。蝴蝶也依然那么活泼地飞着。不过,我再也不会去捉它们了,我要爱护动物,哪怕只是一只小小的蝴蝶。

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篇4:机会作文300字

全文共 408 字

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浙江省鄞州区占岐镇中心小学603谢超植今天,我读了创造机会这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里,当他快死时,神告诉他,他原来有许多出去的机会,那人听后后悔地说:“我只知道等待机会,而没想到去创造机会呀!”的确,机会,人人都有,你可以去等待,也可以去创造。然而,等待是没有终止的,也许,过了很长时间才能等到,也可能一辈子也等不到机会。

只有自己去创造,才能更好地把握机会,运用机会。但是,机会也是不好创造的,只有坚持不懈的努力,对将来正确认识,有智慧的头脑的人,才能创造出好的机会。

我就不是这样的人,每次机会,都给我白白浪费掉了,但我坚信,读了这篇文章小学生读后感怎么写后,我会把握住机会,不让机会从我手上流失。有一句格言说得好:“最能干的人并不是那些等待机会的人,而是那些能创造机会,抓住机会,运用机会及以机会为奴仆的人。”是啊,只有这样的人,才能创造出机会。让我们一起去创造机会,创造出美好的明天。

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篇5:机会作文300字

全文共 312 字

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每一个人都有父亲,都有享受父爱的机会

我也有一位和蔼可亲,说话大声的爸爸。

我一直都有一句话想对爸爸您说:可总是张不开口,不知如何对您倾诉。

在四年的小学生涯中,您总是不辞辛苦地照顾我,鼓励我。这时,我真想对满脸疲劳的您说:“爸爸,您辛苦了!”

有一次,我被一辆摩托车撞倒了,虽然伤不算很严重,但是忙碌了一整天下班回来的您,看到后赶紧给我包扎好。突然,几滴晶莹的泪珠滴在了我的脸上,原来您在心疼我的伤口。我想说:“爸爸,这点儿伤不算什么,您不要担心。”

还有一回,我考试得到了一个很差的成绩,我在家里哭了起来,爸爸走过来安慰我说:“失败是成功之母嘛,不要难过了,下次考好点就可以了。”

爸爸,您为我不停地操劳。我想对您说:我永远爱您!

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篇6:有关把握机会的

全文共 571 字

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机会对于每个人都是平等的.

只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

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篇7:机会作文400字

全文共 582 字

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不要面对偶然的失败,就从此一蹶不振;那么灵魂的消沉,又会注定我们又一次失败;然而机会总是留给那些有勇气突破自我的人。

爱迪生发明电灯时屡屡失败,但他没有放弃,在经过无数次尝试后,他终于发现了钨丝是最耐热的,从而发明了电灯。爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会写字,但是这并不影响他长大以后发现了光量子等理论,成为世界上最著名的科学家。

记得今年6月儿童节庆祝大赛前,我兴致勃勃地报了名,经过努力轻轻松松的通过了初赛。可是决赛随之而来,学习紧张,使我不能反复练习,熟记曲谱。正当我发愁的时候,我奶奶走过来,摸了摸我的头,笑了笑,云淡风轻地给我讲了一个故事:“孩子,你见过老熟悉鹰吗?一般的老鹰可以活到70岁,但是在它40岁的时候,羽毛开始脱落,喙和爪子也没那么锋利了。这时它会啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它长出新的羽毛、爪子、喙,再次展翅高飞,外出捕食,恢复昔日辉煌。而一些胆小害怕的老鹰就不会这样做,只有痛苦的死去。孩子,你要像老鹰一样,给自己一个突破自我的机会,加强练习萨克斯。”我听后若有所思,每天勤奋练习。

在比赛那天,评委叫我的名字时,我忐忑不安地走向了舞台,洪亮不失节奏地吹起了练习无数次的萨克斯曲《故乡的亲人》,优美的歌声吹得裁判都感动了,也闭着眼睛摇头听歌了。

这次比赛我获得了第三名,也让我明白了:趁现在努力学习,机会只留给懂得追求它,有理想的实践者。

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篇8:命运垂青于有准备的人为题目的作文

全文共 1487 字

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大学时代,我是一名十分优秀的学生。所以,毕业后几乎没费多大力气便应聘到了一家大公司,和我一同进入公司的还有李,我们也成了竞争对手,因为公司在三个月试用期后要在我和李之间选择一个人留下。我似乎有点儿信心不足,因为从简历可以看出,李毕业于北京的一所名牌大学,比我优秀。但我天生就有一种不服输的精神,我鼓励自己,一定要留下来。

刚工作不久,我们便经历了一次真正的考验。那是一次大的营销策划,为了锻炼我和李的工作能力,经理让我和李都参与其中。为了增强工作能力,策划定稿后我便反复地研读,希望能从中多学些东西。可我在研读的过程中,却发现这份策划在第二个环节上存在着一些漏洞,如果不解决,公司肯定会遭受损失。于是,我大胆向主管提出了质疑,但没有引起主管的重视。最后证明,策划在实施过程中,确实在这个环节上出了问题,但令我想不到的是公司并没有多少损失,原因是李发挥了很大的作用,出问题时他帮助负责人果断地采取了措施,将损失降到了最低。李得到了经理的首肯,而我却没有得到任何表扬。我想不通,如果公司当初采纳我的建议,会有损失吗?我的情绪受到严重影响。 王是公司的老同志,他对我一直很关心,看我情绪低落,便找我聊天,给我讲了一个故事:一位工匠到某人家里做客,看到主人家有很多木材。院子中间有一个很大的灶台,烟囱是直的,工匠便告诉主人说,烟囱要改成弯曲的,否则将来可能会有火灾,主人听了没当回事儿。可不久,主人家里果然失火,邻居刘二第一时间跑过来救火,最后帮主人将火扑灭。主人十分感谢刘二,可他却没有想到当初提醒他防火的工匠。时间又过去了一年,主人在院里开辟了一大片菜园子,因为园子大,浇水比较费力,于是他请工匠过来给他建一个水塔,平时接雨储水,用时放水浇地。本来建个水塔很容易,可工匠却细心地考察了一天才选好了位置,不久,便建起了一个大的水塔。一天中午,主人家的木材再一次起火,这次火很大,主人便急忙敲锣召集人帮助灭火。工匠听到敲锣声,立即向主人家跑去。

火正烧着,工匠冲进院里,没有去拿水桶灭火,而是直接爬上水塔,拔掉了水塔侧面的一个大水阀,水顷刻而下,大火很快被扑灭。主人对工匠千恩万谢,工匠却笑着说:“你家的防火一直存在问题,当初给你提了建议你也不听,正好你让我给你建水塔,所以我考虑了一下,也为了防火,把水塔建在了这里,没想到还真用上了。”主人顿时省悟,烹羊、宰牛犒劳工匠。 王讲完这个故事,笑着对我说:“能提出质疑固然好,但当你的质疑没有被重视的时候,能主动把补救的措施做到位更可贵……”王给我讲的故事让我茅塞顿开。是呀!当时我也只是提出了质疑,我并没有积极地想办法呀…… 策划顺利地进行着。一个月后进入了最后一个环节,这次我和李都参与具体的工作。为了完成好我的工作,我又把整个策划看了几遍。可没想到,我又发现了一些问题,我向主管做了汇报,可主管依然没能重视,不过这次我没有放弃,针对这些问题,我拟定了一个小方案留以备用。这次我成功了,我不但准确发现了问题,而且正确地解决了问题。 一天,经理把我叫到办公室,笑着对我说:“小程,恭喜你正式成为公司的一员。”我云里雾里。经理一笑,解释说:“刚开始,你发现了问题,李解决了问题,你和李在通过我们第一轮考察时,算是打了个平手。这次考察,你不但发现了问题,而且默默地解决了问题,这是我们最希望看到的,我们喜欢能发现问题又能解决问题的人才……” 没想到这三个月里,我俩一直处在公司的考察之中。我惊喜于我的胜出,同时也有一份深刻的体会:命运垂青于有准备的人,而有准备的人必须有真正的、实际的准备才能决定自己的命运。

[命运垂青于有准备的人为题目的作文

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篇9:假如再给我一次机会

全文共 784 字

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安语涵

假如再给我一次机会,我会格外珍爱自己的眼睛。但是人生有很多的遗憾,你却无法改变。

去年我迷上了游戏-我的世界,这是个马赛克的方块世界,充满了创造性,所以父母并不排斥我玩。但是他们会规定时间,每次我只能玩十五分钟,一点儿也不过瘾。于是我便等待时机,就像一匹伺机而动的饿狼。假期一到,我便抱起pad,在那个虚拟世界中玩得不亦乐乎。别看那是个方块世界,好玩得很。我能在里面搭建自己的大房子,面朝大海,春暖花开;养自己的动物,无限繁殖,忠诚可爱;与各种怪物厮杀,保护领地探索世界;获取各种资源,砍树致富,挖矿发达……那真是一个奇妙的世界,刺激而有趣,让人难以自拔。

姥姥劝我歇歇眼睛,我说等一下,等我挖完这个矿。

姥爷劝我休息休息,我说好的好的,等我打完这个怪。

……

就这样,我沉浸在那个神奇的世界中。可是眼睛对我发出了抗议,正当我在虚拟世界中漫游时,时间一分一秒地过去,视力也在一点一点地下降。当我发现时,不由得有些担心,不知该如何是好。到底应不应该告诉爸爸妈妈?告诉,我会受批评的,而且估计我也该和我的游戏说再见了;不告诉,可是这样对眼睛不好,我该怎么办?算了,我还是少玩游戏,保住这个秘密吧!

纸里包不住火,我视力下降的事最终被爸爸妈妈知道了。我被带去配眼镜,戴上眼镜后,清晰的世界重现在我眼前。但只过了一个冬季,我便发现戴眼镜的种种弊端。

练游泳时,我总是忘记带上眼镜盒,搞得眼镜经常无家可归;体育课上,眼镜更是成了我的累赘,使我无法尽情跑跳;每当我戴上口罩或围巾时,嘴里呼出的热气,就会让眼镜起雾,看不清道路。我当时怎么能玩那么长时间的pad?姥姥姥爷的劝告,我为什么不听?我陷入了深深的自责之中。

如果再给我一次机会,我一定要控制好时间,珍惜自己的眼睛,还自己一个清晰世界。但生活中没有如果,时间不可逆,视力不可逆,生命不可逆!不要等失去了才知后悔,不要等错过了才晓遗憾。

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篇10:机会作文450字

全文共 474 字

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今天一看到付老师布置下来的作文题目:“与机会失之交臂,令你遗憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了许久,陷入了时间的隧道,翻开记忆的相册……

那天阳光明媚,太阳将天空辉映得五彩斑斓。快放学了,老师把我叫到她跟前问我:“你愿意参加61儿童节的表演吗?”我低下头沉思了一会儿,老师也看出来这件事需要和家长商量一下,也跟我说:“你回去好好想想,明天早上给我答复,好吗?”我连忙像小鸡啄米似的点了点头,快速地溜出门和同学们一起回家。回到了家我还是非常的激动,脸涨得通红,因为这代表老师对我足够的信任,可是我又想到六一儿童节表演就要在很多同学的面前,那得有多尴尬呀,如果我跳不好了,那肯定会变成同学们的笑柄,我这样想着想着,脸莫名其妙的就褪了色变成了紧张的苍白。

第2天我一到校,老师就问我:“你想好了吗?”我缓慢的摇了摇头,老师失望地叹了一口气,让我回了座位。

6月1号终于到了,我坐在观众席下,羡慕的望着舞台上同学们精彩的表演,看着那个本该属于我的位置遗憾不已。如果我可以勇敢一点,如果我可以答应老师,如果我上去……无数个“如果”充斥着我的脑子,可是,还有如果吗?

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篇11:请给我一个机会

全文共 503 字

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走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水的气息,早晨好清爽。

一到学校,大家都在聊天,假惺惺地拿了一本语文书看看。教室里全是哈哈声。不一会,xx的椅子掉了,一会儿谁的书掉了,总之跟个菜市场似的。突然,我听见有同学说茅老师来了,大家连忙做好,大声朗读着。真不敢相信,同学们个个在认真地读书,与之前截然不同。茅老师板着个脸,说中午考试,唉!又要考试了,同学们低声埋怨着,没办法,只好接受。

不一会儿就中午了。大家把桌子移开,还在幻想着不考试。可茅老师已不紧不慢地发下了试卷……。铃声在我耳边回荡,试卷传上去了,大家都在讨论试卷答案。

下午,同学们交换批改试卷。我心里一顿紧张,两手不由自主的颤抖起来,双脚冰冷,心里想着这次完了,这次完了,会不会考砸了,会不会被爸爸妈妈挨揍,刚才只要认真点就不会这样了。老师,可再给我一次机会吗?我等待着分数,等待着同学们的笑话。终于,分数出来了,改试卷的同学阴险地笑着,使我的心一下子冰冷到了极点!我不敢看,闭着眼睛拿着试卷,事实摆在眼前,我睁开了眼睛。顿时,我天晕地转。只肯让老师再给我一次机会。

老师,请再给我一次机会。这是不可能的,这唯一的机会是要我们自已认真、仔细地区把握的!

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篇12:给别人机会就是给自己机会作文800字

全文共 840 字

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今年冬天,妈妈最得意的就是家中的那盆水仙花了。每每客人来到我家,总会嗅到香味夸上一句。

记得它刚来我家时,我还十分不待见它。我不屑地指着它对妈妈说:“妈,你怎么买了一盆大葱啊!”妈妈指着花,说:“这是水仙,瞧着花骨朵,开出来可美了!”我拨弄着这些绿色的不像花骨朵的花骨朵,自言自语:“大葱也能开花?”

一边手不断地在这盆大葱上来回打转,一不小心把花骨朵弄断了。

我无所谓地对妈妈说:“妈,我把花弄断了。”妈妈看着折断的花骨朵可惜地说:“那就扔了吧。”我便捏着它来到垃圾桶前,随手将它一扔。转身走到“大葱”前。妈妈说:“你给水仙花加点水吧!”我脑中突然蹦出一个想法:水仙花,不是长在水中吗?那花骨朵在水中说不定能活,为什么不给它一个机会呢?想到这,我又将它捡了回来。把花骨朵放入了盆里。

几天后,我来到客厅,不经意地闻到了一股沁人心脾地花香。没想到,这香味的源头,竟是被我嘲笑的大葱,它居然开花了。白色的花瓣在花蕊边围成一圈。金黄的花蕊吹起一个个小喇叭。身后,是支撑它们的嫩绿的茎,黄色和绿色相映格外好看。

忽然,在花根部地白色中闪过一丝黄色,我蹲下来仔细看看,这不就是那个折断的花骨朵,没想到它绽开笑脸,昂着头,开得那么灿烂。

啊,这是一朵多么顽强的水仙花,它竟能自己开出花来!幸亏当初我没有放弃它,给了它生存的机会,不然我又怎么能看到花的绽放,闻到花的沁香呢?我不由得联想到:如果冬雪不给梅花机会,怎会有凌寒独自开;如果夏日不给荷花机会,怎会有映日荷花别样红;如果秋天不给枫叶机会,又怎会有霜叶红于二月花。

生活中的事也不是如此吗?

记得那次朋友和我开玩笑,不小心将我的衣服剪破了。我很生气,她向我道歉我也听不进去,气呼呼地跑回家了。回家后,我又想了想:她又不是故意地,既然她向我道歉了我应该原谅她。结果我又找了她我们握手言和,之后成了形影不离的好朋友。

有时候,给别人一个机会,就是给自己一个机会。我给了水仙花一个机会,收获了一阵沁人心脾的幽香;我给了好朋友一个机会,收获了一份坚不可摧地友谊。

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篇13:关于假如再有一次机会的作文800字

全文共 931 字

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在人生的道路上,可以说我们每个人都会犯错,直到做错事情之后才发现自己是多么的愚蠢和冲动。

而我,在我的记忆之中也曾经犯过许许多多的错,那些因为冲动而造成的错误仿佛已经刻在了我的心里,怎么抹也抹不掉了。

假如能再给我一次机会,我希望能够弥补自己的那一次过错。对我的小妹妹说一声对不起。

还记得,那是发生在我四年级时的一件事情。

这一天我我们家来了很多人,也很热闹。因为今天是我的小妹妹过五岁生日,爸爸妈妈都很疼爱她。为她举办了盛大的生日聚会,也邀请了很多的亲朋好友来我家里吃饭。

一大早,妈妈就去菜市场买了很多的菜回来。 到了中午做午饭的时间了,妈妈一个人忙不过来,便叫我帮她切菜、洗菜,打下手。

我的小妹妹性格十分的活泼调皮。她喜欢到处玩,一刻也闲不下来。当我正在厨房里帮妈妈切菜,忙的热火朝天的时候,小妹妹,悄悄来到了我的身后。我还没有发觉到,她吓了我一跳。我笑着对她说,妹妹呀,你就不能安静一点吗!

妹妹睁着大眼睛好奇地看着我。问你在干什么呀?怎么都不陪我玩呀?我说我那帮妈妈切菜呢还有很多菜没有切呢。小妹妹听了之后便说,姐姐,我来帮你切菜吧,好不好!不行,你年纪还太小了,万一不小心切到自己的手怎么办呢!可是是小妹妹就是不依不饶的,一定要切菜。

我实在被她烦的没有办法了,突然想到了一个好主意。

于是,我便拿着菜刀,对她说菜刀是很锋利的,拿着刀装着要吓唬她的样子。我对她说,你再不走开的话,我的刀就要切到你了。可是妹妹却没有一点害怕的样子,反而对我手里拿着的刀很好奇,还来抢我手里的刀。我一不留神,刀就被她抢到了。可是妹妹的手一不小心一滑,刀就在妹妹的手背上划出了一道口子。妹妹大哭了起来,我也被吓着了,连忙叫爸爸妈妈过来。爸爸妈妈赶忙就跑了过来,抱着妹妹,送她去了医院。我想了想自己今天所做的事情,心里感到十分的懊悔。

好好的一个生日聚会,就这样因为我的一个错误的念头,被搞成了这样,心里难受极了。直到今天我永远也忘不了,爸爸那无比生气的眼神,和妈妈那担忧的神情。我真的是太不应该了。可是这世界上没有后悔药吃。

结果可想而知,我遭到了来自于爸爸妈妈的严厉批评和指责!

每一次想起这件事,我都会后悔。假如能再给我一次机会,我绝不会再去这样做了。

[关于假如再有一次机会的作文800字

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篇14:请把爱留给身边的人作文500字

全文共 542 字

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是一种语言,爱是表现的一种方式。爱存在于人与人之间,也存在于所有生物之间,每个人都喜欢被爱,可是生活中我们把爱是不是都给了自己身边的人嘛?

其实现在好多人都会有爱,每个人都知道把爱给予别人,会得到相应的回报。生活中,我们最亲近的就是自己的父母,父母对我们的爱是无私的,父母只会对我们无言的付出,不会想要回报。可是,现在的孩子们,对自己的父母可以说是就连最起码的尊重也做不到。

之前看见过一个情况,一位妈妈把自己的孩子送到学校去,妈妈给孩子背着书包,手里还拿着一包吃的东西,到了学校门口,妈妈关心的让孩子记得吃早饭,多喝水,别感冒了。孩子不耐烦的推开妈妈,说:你走吧,这么啰嗦!烦死了!随后酒转身进了学校,妈妈一个人在门口望着孩子进去才离开。这一幕被我见到了,我的心里非常痛,怎么可以对自己的妈妈这样,父母对孩子真的是一万个爱心,而孩子呢?却是对爸妈一万个厌烦,父母有什么错的?孩子对子自己的父母这样,可是,对其他的陌生人却是友善的,有礼貌的,孩子啊!你有没有想过,你的爸爸妈妈才是你最亲近的人啊!

这样的事情还有很多,我们似乎都见怪不怪了,可是这就是社会的病态阿!如果不及时改正,这个社会的风气将会变成什么样子的!难以想象。

请大家把自己的爱留给自己i最亲的人,最爱的人,不要再让他们伤心!

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篇15:形容准备动手的词语

全文共 481 字

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[揎拳掳袖] xuān  quán  lǔ  xiù

把袖子往上一推,露出胳膊,握着拳头。形容准备动手

[擦掌磨拳] cā  zhǎng  mó  quán

形容准备动武,准备动手干或焦灼不安的样子。

[擦拳磨掌] cā  quán  mó  zhǎng

形容准备动武,准备动手干或焦灼不安的样子。

[蠢蠢欲动] chǔn  chǔn  yù dòng

蠢蠢:爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。

[先下手为强] xiān xià shǒu wéi qiáng

在对手没有准备好的时候首先动手,取得主动地位。

[先发制人] xiān  fā  zhì  rén

发:开始行动;制:控制,制服。原指丢动手的牌主动地位,可以控制对方。后也泛指争取主动,先动手来制服对方。

[先声夺人] xiān  shēng  duó  rén

先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。

[跃跃欲试] yuè  yuè  yù  shì

跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。

[摩拳擦掌] mó  quán  cā  zhǎng

形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

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篇16:你准备好了吗作文1000字

全文共 1126 字

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人生并不是一帆风顺的,都会经过大风大浪。因为只有这样,我们才能长大成人。长大成人并非简单。成长之路,困难重重。是要考验一个人的耐心如何。如果一个人遇到一点小挫折,没有坚持下去,就失去了信心,失去了耐心。想想看,他会成功吗?他会长大成人吗?耐心是非常重要的,如果一个人失去了耐心,那么他坚持的时间不会太长。人生之路,你做好准备了吗?做还准备迎接难题的挑战了吗?人生即是如此,挑战生活,挑战未来。只有这样,我们才会真正的成长,才会真正地成熟。为未来的明天时刻准备着,为梦想而努力,你准备好了吗?大胆向未来宣战吧!

困难重重,耐心守护

在成长的道路中,有不同的困难。如果说困难是一把锁,那坚持不懈就是一把钥匙。想要打开困难这把锁,就要肯付出,有耐心。相信,功夫不负有心人,一定会把困难所克服!

成长之路,永远前行

真正的成长并非简单,它包含了付出的汗水,努力后的艰辛。成长的脚步离我们越来越近,成熟也近了。只是幼稚越来越远了。因为我们终有一天要长大,学会成熟,学会独立。也许成长本该如此,在成长中长大,在成长中告别少年。一点一点的学会成长,一点一点的学会走向大人的世界。成长之路,会遇到不同的困难挫折,我们应该保持冷静的状态。成长之路,并非容易,只有坚持不懈的努力,相信,会成长的。会成熟的!

挫折磨练,坚持到底

挫折,往往是最深的打击。有些人遇到挫折就不在向前奔跑,因为他被挫折所吓倒。认为自己无法去完成这件事情,就自暴自弃。遇事经常后退,就成不了大器,遇到挫折,就向后缩,失去了勇气。这样我们何时才会成长!遇到挫折,应该勇往直前,迎刃而上,眼睛一直向前看。把困难挫折当作是人生的一种挑战。只有这样,你才不会去怀疑人生。人生的挑战,你做好准备了吗?

为梦而追,为梦奋斗

人生很平淡,因为有梦想而变得丰富多彩。为梦想而追求,为梦想而奋斗。成长之路不会很顺利,但很艰辛。走上人生之路,你做好准备了吗?走上成长之路,你是否准备好了吗?为了梦,拼搏吧!为了心中的那份守护,努力吧!失败很容易,但成功却很难。想要获得成功就必须有耐心,坚持不懈的精神。人生就要拼一把,这样,我们才不会说后悔!为了明天的我们,为了未来的我们,做最好的自己。坦然面对人生,把握今天,挑战未来!

你准备好了吗?是否做好接受各种挑战的准备了吗?准备迎刃而上,还是坚持后退。相信,你们都已经做好了正确的选择。勇敢的接受各种挑战,不许后退,只许向前。人生就是这样,没有挑战,人生就很平淡。没有精彩。不接受挑战,怎么成人?不接受挑战,怎能长大?不接受挑战,怎能成熟?因此,坦然面对,勇往直前。未来的一切都是美好的,把握今天,把握未来!

为梦想时刻准备着,你准备好了吗?向自己的人生发起挑战吧!

作者:刘俊丽

指导老师:张欣

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篇17:给妈妈准备生日礼物作文400字

全文共 438 字

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那天是妈妈生日,我走在回家的路上,边走边想着要给妈妈准备什么样的礼物,突然,一个想发进入了我的脑袋,我飞快地跑回了家。

回到家,我闪近了厨房,放菜的架子上还一棵白菜,我便想给妈妈做一份炒白菜。我抱起了那棵白菜,噢,我的天!白菜上好多泥巴,弄得我一身都是,先不管那么多了,能赶在妈妈回家之前做好菜就行了。

开始洗菜了,我在上面来回的搓洗,直到没有了一点渣子。我一直重复着同一个动作洗菜,突然间,我碰到了一个软绵绵的东西,我摸了一下,像虫子一般,虫子!我像触电了一样嗖地把手缩了回来,把叶子连同虫一起丢得老远,我不敢再洗了,生怕遇到它的同伴。

可我又转念一想,妈妈天天洗菜,也不知遇到了多少这样的虫子,但妈妈却没有这样的大惊小怪,也许妈妈只是从容地捡起它,把它丢掉,就像是什么也没有发生那样,继续洗菜。

于是我默默地捡起地上的虫子,将它揪起来,扔进垃圾桶继续若无其事的洗菜。菜洗好了后一盆绿油油的白菜真好看。

妈妈回来了,菜也做好了,我真想对妈妈说:别人有的你也有,别人没有的,你照样有!

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篇18:珍惜机会小学

全文共 644 字

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机会稍纵即逝,抓住每一次机会,才能成功。

看过一个故事:

一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。

还看过一个故事:

让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。

语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。

班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。

小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。

那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。

成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。

[珍惜机会小学作文

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篇19:如果上天再给一次机会作文900字

全文共 855 字

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早上第一节课后,小张同学被班长送进了我的办公室。他走进来,一脸的不服气,嘴角向上扬,眼眶里饱含着泪水,一看就是受尽了委屈。

我继续忙着我的事情,没有理会,让他静静地站上一会,其实是在平复自己的心情,也在平复他的心情。

大约两分钟后,我将他叫到跟前,平和地问:“看你的模样,是受了委屈?能告诉我,课堂上发生了什么?”

“吴思瀚嘲笑我。”

我心里一愣,小吴同学一向内敛,上课也极认真,这会怎么嘲笑小张同学呢?我看着他的眼睛,打破砂锅问到底:“吴思瀚怎么嘲笑你了?”

“我站起来回答问题,他就冲着我笑,还说了好多好多的话。”小张边说边呜咽着。

“他笑你,应该是他来我的办公室才对,怎么就…。”

“我用文具盒砸了他……”他压低了声音,不仔细听,还真听不清。

“刘老师发现了一个细节,刚才趾高气昂,满腹委屈的你,现在突然声音就柔和了很多,好像意识到什么了?”

“因为我砸他是我的不对。”他微微抬起头,看着我又垂下去,想闪躲,可是我就一直望着他,眼睛里倒影出一个平和的刘老师。

“怎么不对?”

“砸他是伤害了他的身体。”

“那他不是嘲笑你了吗?”我继续为他“辩护”。

“虽然嘲笑我,但是至少没有伤害到我的身体。”

“你说的很对,笑包含有很多,冲着你笑不一定是在嘲笑你,也许是为你的勇气鼓掌呢!你有没有去问过他。”

“没有。”这两个字清晰,明白,干脆。

“如果上天再给你一次机会,你会选择怎么做?”

“我会选择下课去找他问个清楚,如果他真是嘲笑,那么我会委婉的告诉他,不要做这样不文明的事情。毕竟这是在上课,我不尊敬老师,也耽搁了同学的上课时间。”他的脸居然唰的红了。

“你一直是个懂事的孩子,看来今天是你的怒气冲昏了头,做出了不理智的举动。”

他的眼泪又哗哗地直流,似乎对课堂上的举动惭愧不已。

“你很喜欢诗词,背诵毛泽东那么多诗词,这些诗词足以见证一位伟人的博大胸襟和宽广情怀。你是个小小男子汉,也应该学习毛主席那样,做一个不拘小节,宽宏大量的人。嘴巴长在别人嘴上,谁都无法去阻挡他说什么,唯有做好自我。”

他的眼睛顿时亮了许多,我看到一个五年级孩子可爱的眸光。

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篇20:把最差留给自己作文600字

全文共 711 字

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“把____留给自己”,作文课上,这个题目一出,同学们纷纷讨论起来。有人说把快乐留给自己,有人说把成功留给自己,还有人说把信心留给自己……而我在作文纸的第一行写下“把最差留给自己”,是的,您没看错,最差。

所谓最差,便是谁也不愿意要的。好的留给别人,不好的留给自己,在汉语言词汇中,这叫“谦让”。孔融四岁可以让梨,张英家书让墙三尺……这些家喻户晓的历史故事,直到今日仍被后人传诵。

从小父母就教育我要礼让他人,刚开始不理解,觉得会吃很多亏。但随着年龄增长,我发现,其实生活中把“最差”留给自己,很多时候并不是坏事。

比如,每次家里大扫除,妈妈都会给我和小弟分配任务。弟弟年龄小又爱偷懒,我也是心软,每到最后,分配给他的活都是我干了,每次都让我疲惫不堪。但也正是因为这样的锻炼,不论是在学校还是在家里,我的生活自理能力非常强。

在劳动中,把“最差”留给自己,让我收获了能力。

再比如,今年开学发新书,我们几个又高又大的男生承担了去教务处搬新书回教室的任务。我们每人取一大捆新书,或背或扛地回到位于五楼的教室,即便我们几个比其他同学壮实一些,也累得满头大汗、气喘吁吁。等到清点数量时,却发现多了一捆其他年级的练习册。其它同学看了,嚷着:“不管了,反正不少我们班就行……”然后,一哄而散。想到其它班级可能因为拿不到这些书而着急时,我没有离开,而是决定要把多出来的那捆练习册送回教务处。捧着厚厚的书本,我从五楼小心翼翼地、一步一步地往楼下走。当我把练习册还给教务处老师并说明情况以后,教务处老师对我竖起了大拇指,我摸着头傻傻地笑着,心里却乐开了花。

赠人玫瑰,手有余香。生活不会亏待每一个善良的人,把“最差”留给自己,我们总会得到意外的收获。

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