我的记忆中有他作文【汇集20篇】
时光在悄悄地移动着,一步一步,像一个不肯停止奔跑的孩子,无声无息的镌刻在青春洋溢的画卷。下面是小编整理的关于记忆的作文,欢迎大家阅读!
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2901作文
1000记忆中的一朵浪花作文800字
全文共 895 字
+ 加入清单那一句话,我铭记在心;那一句话,在我心海中泛起涟漪,漾起我记忆中最美丽、最纯洁的浪花。
一次偶然,在大街上遇见了昔年的班主任,当她问起我的学习状况时,我羞愧地低下头。我不想看到老师眼里深深的惋惜与痛心。
我们沉默着,空气好似凝固了。
“考的不好吧。”最终,老师打破了沉寂的气氛,轻轻叹了一口气。
我的头埋得更深,死死咬住嘴唇,轻轻“嗯”了一声。心里积藏多时的酸楚与不甘一下子涌上心头,不觉鼻头也有些酸涩,渐渐红了眼眶。
出乎意料的是,老师并没有责怪我,而是问了我一个问题:“你知道圆规为什么站得稳吗?”我抬起头,将呼之欲出的眼泪抹去,看向老师的眼睛,那里,有一片闪闪发亮的星空,是我从未见过的灵动。“因为它有一个定心。”我答道。老师赞许地点点头,随后又问了一个问题:“圆规为什么能画出这么完美的圆呢?”我闭上眼睛思考着,刚要开口,老师却笑着摆摆手,拉过我紧紧缠在一起的双手,轻启嘴唇,如珊瑚和珍珠一般美好而又令人陶醉的文字倾泻而出:“因为圆规的定心不动,脚在走呀!”
我猛得一怔,沉闷的心好像忽然被扯开一个小口子,一米阳光探了进来,照亮心灵黑暗的一小片。一阵微风拂过,心海泛起圈圈水纹,一朵小小的浪花迎面向着那米阳光。我轻轻勾起唇角,若有所思地点点头。
“圆规心是一直在一个点不动的,无论你怎么动,它依然在那个地方,稳稳地站着。”老师笑着说道,“而它的脚呢,却一刻也不曾停下过,孜孜不倦地在白纸上画出一个漂亮且深深的圆。学习也不正是这样吗!有一颗恒定不变的心,脚步不止,不浮躁,不狂妄,一点一点积累下来,你终会画出完美无缺的圆!”
我恍然大悟。心灵最柔软的地方似乎被触动了,心胸豁然开朗,那一点小裂口越来越大,终于,阳光倾泻而下,驱散开令人窒息的雾霾,我终于争取到一口清新。
对呀,心止脚步不止,许多事业有成的伟人不就是靠在圆规一般坚强的定力走向成功的吗?
看着老师有神的双眼,我会心地笑了,原本沉暗无光的眸子,瞬间大放光彩,出走多年的信心再次敲响家门,向我绽出一个美丽温和的笑靥。
老师的教诲使我心海再次泛起浪花,那片蓝色的水域重新燃起生机。我心中的那叶小舟,随着记忆深处的那朵浪花,驶向光明而充满希望的彼岸。
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篇1:留在记忆里的什么作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单天空如同被罩上一层灰蒙蒙的纱,公交车捎带着微尘,一颤一颤地驶在马路上,我的心也同公交车一起跌宕起伏……
我努力在漫长的记忆隧道里寻找着数学作业的踪迹,一幕幕情景像皮影戏一样在我脑中来来回回地上演,却始终搜寻不到与作业有关的片断,不知不觉,我的眉头越锁越紧……
我摊开两本数学练习册,面色凝重的扫视着一串串黑字,它们似一朵朵乌云,在我灰暗沉闷的心空里积蓄着雨意。
“也许今天数学作业是口算……我喃喃自语,胡乱挠着头,面对“数学作业未解之谜”,我无可奈何,不断摩挲着口算题卡的一角,明亮的眼波来回徘徊在练习册的空白中。
凝视着手表上赫然显示的18:45,我的心抹上了一层挥不去的阴霾,咬了咬牙,深吸一口气,连做了几样作业。
夜,如漆的夜,慢慢地如约而至,窗外那棵张牙舞爪的银杏树渐渐融入茫茫夜色中,似乎它也在嘲笑我在抄作业的那一刻的不专心,当眼皮打的不可开交时,我才怀着惴惴不安的心情进入梦乡……
第二天早晨,袁老师低沉有力的脚步声,震得我阵阵心悸,我将笔袋塞进抽屉的一瞬,摸到一张折成啤酒瓶底般厚的字条:3月28日,数学作业X页。
我浑身一抖,心猛地一颤,原来,这就是我“愁到头秃”的数学作业呀!我……我好想破口大骂自己呀!
篇2:留在记忆里的芬芳
全文共 544 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭。一眨眼,初一已经悄然而去。但那一缕芬芳却留存在我的记忆中,久久不能散去。
这缕芳香是同学们的声声鼓励与一次次无私的帮助。我在学习上是一个很不自信的人,每次考试都屡屡失利,我的心情越来越沮丧失落。可我四周的同学们在用他们的方式帮助我,偶尔出现在书本中的小纸条充满了向上的力量:“加油,你可以的!”“跌倒了,就勇敢地站起来!”……这些话犹如一束束阳光温暖着我。热情的同学利用一切时间为我查缺补漏:上课时,有问必答;课间时,排忧解难;回家后,依旧与我在线教学。慢慢地我学习成绩有所提升,脸上也渐渐充满了自信。这份帮助与鼓励,犹如一缕芬芳,在我记忆深处永远散发着迷人的香气。
记忆里的芬芳,还是同学们之间的那份默契与团结。在“校长杯”期间,我们班篮球主力带着我和另外两个业余选手,要与对方一决高下。如此悬殊的战斗力,让我不禁捏把虚汗。比赛一开始,果不其然,对方一路领先,我们节节败退,大家心中不免有些失落。中场休息时,教练重新安排任务,大家明确责任后又重新上场。主力们娴熟的传球:巧妙的躲避,加上我们坚决的防护,终于将比分持平,虽然最终没能拿到冠军,但大家的这份,默契与团结却深深触动了我。
同学们的声声鼓励和团结互助的默契,我将会用心珍藏!他们就像一缕芳香,一直留在我的记忆深处。
篇3:过年中国人的集体记忆征文一千字
全文共 1108 字
+ 加入清单记忆中的“年味”
在我最早的记忆里,我便是随着爷爷奶奶生活,那时候家庭条件不好,父母在我很小的时候,就外出务工了,只有过年的时候才回来,而过年就成了我最期待的事儿。
那时候家里唯一的通讯设备,就是一部座机,父母会偶尔会打来电话,问我学习怎么样,有没有顽皮,家里天气怎么样……虽然每次都是“老一套”,但最简单的问候往往代表了最真挚的情感。那时候的我学会了“听声辨人”,一听到熟悉的声音,我就给奶奶说,“奶奶,我妈来电话了!”奶奶每次都说,“你先接啊!”
对于很多农村孩子来说,能够和父母团聚,也只能在春节实现了。有些年春节,父母赶火车半夜才到家,我和爷爷奶奶就一直等。父母快到的时候,一般都会打来电话,让我去帮忙拿行李。大包小包的行李里面有买给我们的新衣服,还有很多吃的,有糖果、桃片、蛋黄派等,这些,都是农村孩子平时都不怎么吃得到的。那时候平常赶集,奶奶买得最多的就是夹心饼干,怕我偷吃,每次奶奶都会把吃的放得很高,放在柜子上的一个铁盆里,而我小时候嘴馋得厉害,总会搬来一条板凳,站在板凳上,一踮脚,就能拿到。
那时候,家里条件不好,很多时候外面下暴雨,屋里总会“下小雨”,早上我还没睡醒,爷爷奶奶就起床拿盆、桶接漏进来的水。每逢过年的时候,父母都会给家里来一次大扫除、大整修,把屋里收拾得很干净、很整洁,把漏雨的地方补好,再给家门外贴上春联,挂上灯笼,让整个家里都“喜庆”了起来,而我每次也会加入到大扫除的队伍中,扫扫地、倒倒垃圾,勤快得很。
那时候,家里还是烧柴火,过年的时候,父母都会把放在另一个屋子里的又长又粗的木头搬出来,劈成一截截的短而细的木头,堆起来,用于平时烧火煮饭。等把屋里的东西收拾得差不多的时候,父母就会带我们去逛街,看看衣服鞋子,买点零食小吃,买点鞭炮,过年的气氛越来越浓。
除夕夜,一家人坐到电视面前看春晚,吃着瓜子花生,聊聊家长里短,待12点,爸爸就去放买来的鞭炮,“噼里啪啦”,完毕,新的一年开始啦。正月初一,我们总会穿上新衣服,荷包里揣点瓜子糖果,去马路上走走,到附近去看看,遇到熟人就打招呼聊天,大家都是笑脸相迎,让整个春节都温暖了起来。
相聚的时间总是很短暂,感觉还没说上几句话,还没一起吃过几顿饭,父母就收拾行李,准备外出务工了。每到这时候,不舍的感觉越来越浓烈,虽然从小经历了很多次离别,本以为会习惯,但是每一次,都如初次分离一样,多的是不舍,多的是难受。
因为父母不常在身边,所以在父母准备外出前,都会对我念叨几句,希望我好好学习,多帮家里干点力所能及的事情,希望我不要调皮,要懂事一点,要乖一点……
小时候,总盼望着过年,长大后,虽然感觉过年的气氛淡了点,但家人身体安康就是最好的过年礼物。
篇4:打开记忆话题
全文共 689 字
+ 加入清单此刻,天空是灰蒙蒙,冰凉的小雨滴开始打在我的脸上,从脸颊中滑出一道道痕迹。在我出门的.时候还是阳光灿烂,与此刻完全相反。而粗心的我却忘记带伞出门。匆匆忙忙跑到车站,终于等到了一辆能够带我回家的车。兴奋的心情使我忘记我的身上已经没有散钱了。
我急急忙忙地上了车,却始终找不到散钱,身上只有一张百元大钞。我总不能为了坐车把那一百元投进那个收钱的箱子里吧?外面的雨没有丝毫要停下来的痕迹,我心急如焚,不知如何是好。车已经走了两个站了,而我却还没有给钱,司机看我的眼神已经有点怪怪了。我有点尴尬,但是依旧不知道该怎么办。
突然,一个看了我很久的小女孩拿出来两块钱,投进了那个箱子里,还说着:“这个姐姐的车费我把她付了。”我十分惊讶,转身看到了一个十分清秀的小女孩,她的脸白里透红水嫩水嫩的,一双如同星辰的眼睛注视着我,那小巧的鼻子乖乖地躺在那粉嫩的小嘴上。她身穿一条水蓝色的连衣裙,就像莲花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
我连忙对她说:“谢谢!”此时,外面的雨渐渐地小起来,甚至阳光还从那厚厚的云朵中射几丝出来。小女孩对我微微一笑,脸上不知何时起了两朵可爱的小云。“不客气,这是我妈妈教我的。”声音是如此动听,如同小鸟在歌唱时的歌声,如此清脆。我也向坐在她旁边的妈妈道了谢。
不久,小女孩和她的妈妈到站下车了,与他们道别之后,我看着外面的天空。雨,不知道什么时候已经停了,天上挂着一道美丽的彩虹,又恢复了最初的风和日丽。我看着那道彩虹,小女孩那清纯的脸又出现在我的脑海里,那张如彩虹般美丽又可爱的脸。
小女孩,你使我从尴尬中走了出来,现在我只想说一声,谢谢你!灿烂的阳光猜猜映入了我的帘里。
篇5:抹不去的记忆作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱像云朵一样像牛毛一样繁多,像太阳一样温暖。我的妈妈对我的那种浓浓的关爱,将成为我永远抹不去的记忆。
记得那是在我8岁的时,晚上,我做完家庭作业,放下了笔,正准备奔去疯玩时,一阵剧烈的疼痛像有超能力似的把我拽了回去,我蹲下捂着肚子,向妈妈呼救,在刷碗的妈妈听到我的喊声,急匆匆地跑过来,这时,我的额头上已冒出汗珠,嘴唇已变得苍白,妈妈根据多年的育儿经验,断定我是吃坏了肚子,胃不舒服,于是,妈妈轻轻地把我扶上床,又一百米冲刺的速度奔到饮水机旁,接满了热水,为了我方便我喝水,妈妈又特意向邻居家借了根吸管,妈妈把水杯端到我嘴边,我突然感受到了妈妈的关爱,妈妈一只手用热水瓶暖着我的肚子,另一只手给我擦着汗水,妈妈的额头上布满汗珠,眉头紧皱,热水瓶温暖了我全身,一股股暖流让我忘记了痛苦,缓缓睡着了。
母爱是冬天里的一束阳光,温暖着我的心房,母爱是黑暗里的一束灯光指引着我们前进的方向,千言万语化成一句话:“妈妈,非常感谢你对我的关爱”。
篇6:过年的记忆抒情作文750字
全文共 773 字
+ 加入清单鞭炮的声音震耳欲聋,饺子的飘香垂涎三尺,商店的商品琳琅满目,行人的笑脸如沐春风。
这天是中国的节日——春节,这是一个喜庆的节日,每家每户都洋溢着满足喜悦的笑容,亲人们从百忙之中抽身团聚在一起。吃着热腾腾的饺子,揣着热腾腾的心。一大早起来就兴奋的不得了,穿上喜庆的新衣,父母带着我挨家挨户的串门,给长辈们拜年,最让我们小孩子兴奋的,应该是收到压岁钱了吧,即使有大部分的红票子被家长拿去“保管”,但心里还是美滋滋的。
可是,在人们喜迎春节时,有一户人家不太一样。
离我们家有两栋楼远的一户人家,在这个喜庆的日子里显得格外冷清。从他们家里传不出饭菜的飘香,传不出老人小孩嬉笑的声音。他们家门口没有来来往往串门的亲戚邻居,也没有回家团聚的亲人。在七大姑八大姨的议论中才得知,那户人家,哦,现在应该说是那位老人了。他是位空巢老人,老伴很早就离开他了,膝下的子女早就不回来看望他了。刚开始邻居还很同情他,隔三差五到他家送米送油陪他说话,可是老人好像沉浸在悲伤中无法自拔,面部肌肉好像早已瘫痪,扬不起一丝笑容。慢慢的,老人就从人们的记忆中消散了。今天本是圆满的日子,可这位老人好像对节日没有什么概念。我们应该看不到他看着老伴儿的遗像揩眼泪的样子,也应该看不到他数着时间等子女到来的样子。老人应该只能远远的望着远处家庭幸福和谐的样子了吧。
本来很开心的我,莫名开始感到伤感,这个春节的红色也好像暗了一点。最后,我鼓起勇气,拿起一个大大的“福”子,跑到老人家门口,把“福”字倒过来贴在上面。刚回头,就看到了从外面回来的那位老人,是啊,他那么瘦弱,岁月无情的在他脸上刻下了一道道痕迹。我慌张地跑开了,却清楚的看到老人的眼角那颗晶莹的泪珠和他上扬的嘴角。从此,无论什么时候,从老人家门经过,看到的都是一个没有沾一点灰尘的“福”字。
这个春节,这位老人,这件事,还有这个“福”字。
篇7:难忘的记忆作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单我的记忆像天边的银河,星星点点,明明晃晃,我的记忆像树叶,是那么的谦逊,我的记忆更像照片,能定格住美好的一幕……其中有一段记忆令我至今难以忘怀。
那是发生在校园里的一件事,下课了,有许多同学在互相追逐打闹,突然,有一个人撞到了我,我还没回过神来,就被一个柱子绊倒了,正好上课铃响了,同学们都纷纷的进入教室,就我独自一人孤零零的躺在地上,谁也没有注意到我。这时候老师来了,把我轻轻扶起,同学们见老师还没来,就都跑出了教室,才发现我摔倒了。有七八个同学向我跑来,帮忙把我搀扶起来,送进教室里休息,那一刻我忍不住流下了感激的泪水。
事后,老师让我去医务室,几个好朋友不放心,把我抬进了医务室。医生帮我涂了药水,并用担心的口吻说“孩子,这伤的不轻啊,很可能骨折,要开刀。”我听了,吓得魂飞魄散,一句话也不敢说。
回到了教室,有许多同学都问我:“赵雨辰,你的腿没事吧?医生对你说了什么呀?”同学们安慰的话语,深深的打动了我,我把事儿一一说给他们听,他们听后大吃一惊,不知道该说什么好。
这件事让我懂得了不管去哪儿,都要注意人身安全,同时也让我感受到了大家对我的关心和同学友谊。
篇8:逝去的记忆作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单奶奶的家在青湾,是一个小小的村庄。
幼时对那的记忆无非就是老屋、石路、竹椅。当然还有那一出门就能看到的一大片田了。对田的记忆印象很深。春天,金灿灿的油菜花正绽放着甜美的笑容;夏天,看着阿公挽着袖子,卷起裤腿,趴在田里在那插秧,秧苗整整齐齐堪比军队士兵的队列;秋天,一家人挥舞着镰刀在田中舞蹈,脸上流淌着收获的喜悦;冬天,阿公静静的蹲在田埂上盼望下一年的丰收……奶奶家种了很多亩田。她总是说:“自家种的,吃着踏实。”
而如今,小村庄发生了翻天覆地的变化。
那古朴的木屋、凹凸不平的石路都被建在耕地上漂亮的小洋楼和宽大公路所掩盖,躲进了村庄的角落,无人居住、没人修缮,变得破破烂烂,很显然它们都已被人们遗忘。
但我不解,为何生活水平提高了,人际关系却不如从前了呢?从前人们若在路上遇见总会停下来拉拉家常。现在可好,稍好一点的打个招呼,有的干脆理都不理你。
有次随奶奶下田,发现王大妈耕的那块地上竖起来很多的钢筋柱子。便好奇的问奶奶,奶奶叹了口气道:“卖了,为了钱都卖了!”
震惊之余,终于解开了疑问:原先的人们,在耕种的时候你帮我、我帮你,关系自然就会融洽;现在人们为了赚更多的钱东奔西走,那还会有闲聊的功夫。
望着越来越少的耕地,心头不由一酸。回家立马上网查了一些资料,才发现耕地资源是有限的,耕地所产粮食是农村经济的主要源泉,耕地的减少会对人们的生活产生巨大的影响。看着这些,想起村庄田里那些“钢筋水泥”的丛林,我茫然了……父亲说:“耕地固然重要,可如今的人们眼里,钱和高楼才是最重要的,那是成功的象征。”我更加无语喃喃道:“是大家都觉得农民是土老帽,当农民是失败的,可是又有几个人知道,如果没有农民,这个世界会变成什么样?难道这就是耕地消失的原因,对吗?”
终于,奶奶也老了。父亲不肯让她再去耕种,几亩田地也托人打理。奶奶一个人坐在庭子里,我与她聊天,她突然说:“阿囡,我好想回到十年前啊?”
其实奶奶怀念的不是耕地,而是过去耕种的时光。
愿逝去的耕地重回。
篇9:珍藏的记忆作文
全文共 619 字
+ 加入清单我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。
魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。
谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?
别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!
魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……
这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。
篇10:打开记忆作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单翻开那本《红楼梦》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我讲述那一个个精彩片断。吟唱起林黛玉那悲伤哀怨,凄美婉转的《葬花词》,只觉得满腹气愤无处诉。正是这一句句,一段段,一首首激扬的诗文,让我想起少年时那段读红楼的美好时光……
闲来无事的我,伏在窗前美滋滋的享受着和煦的阳光的滋润。忽然眼睛一亮,目光停留在桌子上的那本《红楼梦》上。我忙从椅子跳起,像捡到宝贝似的抱着书,津津有味的翻阅起来。当看到宝黛二人两小无猜并肩读西厢这一节时,我就仿佛置身于书中,置身于那大观园中的花草蜂蝶群中,化作一只小蝴蝶亲吻二人纯洁的恋情;当读到黛玉泪洒火盆,昔日绵情诗文化蝶灰时,我不禁满颊泪水
为她的痴情和伤心所感动;当读到宝玉栏下“通灵宝玉”时,挥袖而去时,什么天造地设宝玉配宝O的妖言惑众。全随着那一个单一的动作――拂袖所挥逝,此时的贾宝玉恼羞成怒,抛弃了往日那个被名利和荣华装饰的庄冕堂皇的蝇蚁之地,正向光辉灿烂的开放性生活领域进军。
潇湘馆内,冷冷清清,往日古筝弦已断,不见美人抚琴弦。竹林密处雾缭绕,不见美人舞开平,青纱帐内空寂寂,不见美人卧榻眠。鸟笼空影无人笑,昨日欢笑孤荡开。嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。
书打开了我的记忆之门,让我为红楼梦中人,为曹先生吟起一首小诗,虽不及他们的才华四溢,也可能会被喻回“班门弄斧”的笑柄,但我仍要执著的吟起“话红楼大观园里,歌舞升平的欢笑声中……”
古人说“书中自有黄金屋”,不错的,阅读了本文,可以很贴切地感受到小作者读《红楼梦》的这种体验。“嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。”等对偶句的运用,使文章增光添彩,很能见其文字功底。
篇11:令我充满感激的记忆作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单无数个难熬的夜晚,无数次在崩溃的边缘徘徊,她执着地拉着我的手,轻声细语,一遍又一遍,就此,温暖塞满了心田。——题记
轻柔的月光自窗棂中泻下,与橘黄色的灯光交织在了一起,汇聚成了光影,洒在眼前人身上,斑驳的白发爬满了双鬓,眼角的纹细细漾开,我将那双被时光催残了的手掌塞进被子,手上残留的触感让我不断忆起过去。
或许是昨天吧,我因体育考试的零点一分不断努力,可高轻度的训练致使我病状百出。腿酸肿胀,紧接着脚腕疼痛难忍,那应该算得上平日里最痛苦的事了,大概是有生以来头一遭的。每日下来,脚便如踩了棉花般,左摇着右晃着,像极了那南极的黑白先生。故此,妈妈便极力要求接我放学,尽管我家与学校之间不到一百米的距离。
当我出现在妈妈面前时,她做的第一件事便是用那双宽厚的手掌接下我身后的书包,哪怕有时候书包并不很重的样子。
回到家后,妈妈首先冲进卫生间去倒水。大概是小时候受过伤的原因,我对水温很敏感。她便把手放在水中感受水的温度,一遍又一遍地倒,一次又一次地调。有时,她会用那双略粗糙的手轻轻按捏我的腿,那大概是我感受过的最温暖的手。
也许是前天吧,妈妈总觉得我学习压力变得有些大,便趁着春季来临,带我去看花。她用手掌轻轻包住了我的手,说春天百花盛开,争芳斗艳,没有谁是最亮眼的,但花儿们的盛放不只是给人看的,有时要懂得孤芳自赏,只要你付出了你最大的努力,便可以骄傲地说“我是最棒的”。一簇一簇地开,一蓬一蓬地灿烂着,花儿惊艳了春天,而那双手却是从未展现过的有力。
不是昨天,也不是前天,每一天的日子里,爱从未缺席,手掌的温度从未消失。
原来,天黑时你不曾害怕,是因为有人接你回家;下雨时你不曾生病,是因为有人为你遮风挡雨;艰熬时你不曾放弃,是因为你知道,不论结局如何,总有人一直陪着你,始终为你亮起一盏明灯,准备好一个拥抱。
悄悄地将思绪理好,静静地躺在妈妈身边,倾诉着那无言的感激,这般,一夜好梦。
篇12:留在记忆里的芬芳
全文共 976 字
+ 加入清单作者:林建燊
当池水被石子砸出水花,在粼粼的波光中逐渐平静;蒲公英被吹入空中,在阵阵的微风中逐渐远去;滑梯被摩擦出温度,在年年的时光中逐渐闲置。回头的时候,总是会笑,那样的甜蜜是会让人上瘾,从此欲罢不能。他可以生在尘埃里,也可以从尘埃中开出最美丽的花,弥散的芳香,永远留在了记忆里。
记忆中的童年,总是那样简单而难忘。
儿时的我是个顽皮的孩童,时不时总爱和同学“开玩笑”,却又从来不反省自己的行为。逐渐的,同学们习惯性的将我隔绝在外,而他的出现,如同阳光,折射进我的内心深处。 他,看似高大威猛的男生,内心却是细腻善良。他总会耐心地与我聊天,并教我如何与他人相处。随着日子一天天过去,我也渐渐明白了自己的不足,并尝试与同学友好相处。伴随着朋友越来越多,我对他的感激也越来越重。
他一直是我学习上的伙伴,也是我生活中的朋友。我们互相帮助,相互信任,相互学习,成了不可分的挚友,烈日下奔跑、寒风里玩耍、大雨中打闹……谁知,天不遂人愿,小升初时,我们分别考上了不同的学校,分别前难舍难分,分别后不禁润了眼眶,与他同窗求学的时光,至今仍历历在目。
留在记忆里的芬芳,不仅有同学,还有老师,还有教练。
想起四年级时,我代表中心小学去参加南海区的游泳锦标赛。穿上轻盈的“战甲”,走向“战场”,那儿高手云集,呐喊声、加油声、吹哨声,交错相织。我走得看似自然,心理却是十分慌张。阳光映入水池中,折射出五彩的光芒;照在我的脸庞上,给予我十足的信心。到了后赛厅,只见对手一个个身强力壮,高大结实,我却非常瘦小,经历过高强度训练的我不禁也慌张起来。这时候,是教练和老师在热情鼓励我,给了我信心和勇气。
“啪——”,随着枪声响起,我们争先恐后地跳入水中,像鱼儿般灵活的游起来。100自由泳靠的是爆发力,别看我身子娇小,抬手、滑水、打腿等动作一流,也随之快到了终点。在这紧要关头,隐约听到了大伙们热情的加油声,带着点着急。我用尽全力,游到了终点,获得第一名。
教练和老师簇拥而来,欢呼着,呐喊着,父母一把抱住我,我也感受到了集体的温暖。每个人的奉献,都给予了我信心与动力,当时的我,激动而快乐着。
池塘中的水源源不断,蒲公英会飞向远方生长出新的芬芳,滑梯还是孩童们相约的老地方。我会慢慢长大,池塘、蒲公英、滑梯渐渐被书本、试卷所替代。这又何妨?童年的记忆会随时间慢慢沉淀,散发出独有的快乐的芬芳。
篇13:留在记忆里的芬芳
全文共 1125 字
+ 加入清单原创: 孙宏
每到夏天来临,每一棵树都会变得格外茂盛,校园里绿树成阴,足球场旁边的鲜花里流出一丝丝芬芳,每一个在球场上踢球的同学,都能嗅到那沁人心脾的花香。而记忆里我们班同学团结一致在足球场上大战学长的事情也像这鲜花一样,不时地散发芬芳,使我牢记团结的重要。
记忆里的那一天,太阳还是一如既往地挂在天空,撒下炎热的阳光,把足球场上的草都晒的焉焉的,我和同学又像往常一样,放学之后早早地来到足球场上占住球场。太阳好像比以前更热了,但这并不能阻挡我们对足球的热情。我们分好队便开始了比赛,正当我们玩的开心时,一个球忽然从天而降,砸到我的一个同学小林。
只见一些初二的学长走了过来,他们也来踢球,可是球场有限,经过我们几个人的商量,我们决定一起踢一场比赛。我们很快设好战术,排好阵容,时刻准备迎接比赛。比赛开始,发球权在我们手中,中锋小林传给了我,我环顾四周,一脚把球踢给了边锋小凯,小凯突围,不幸的是被一个身高一米七五的大哥给截掉,在角球点一记长传,还好,被我们的门将小陈没收。小陈扔给了后卫小叶,小叶突围,被另一名高大的学长抢去球权,起脚就是一射,被小陈扑了出去,一脚传了上去 我接到球把球给了小林,小林又给了我,像小孩子玩游戏似的,我一脚朝对方门轰炸,球飞过了门梁。
双方战得热火朝天,比赛还是维持着零比零的僵局,我们已经体力不支,但学长们似乎越战越勇,这样下去可不行,正在我们队力不从心,眼看就要败下阵的时候,领头的小林趁休息的间隙把我们叫到一起,休整队伍。除了做了战略上的调整,讲一些踢球的技巧,小林还鼓舞我们说:“虽然学长们比我们年龄大、经验丰富,但我们比他们年轻,精力更充沛!大家可要打起精神来,‘江山代有才人出’嘛,相信我们这群年轻力壮的小伙儿一定会打败学长他们的!兄弟齐心,其利断金!加油!”
经过休整,再加上小林这番鼓舞人心的话,大家立刻又生龙活虎起来,打得可投入了。只见小叶把球传了上去,小凯又一次尝试突围,在离门大约二十多码的地方被一位玉树临风的学长拉倒了。我走了过去,把小凯扶了起来。任意球,我看了看对手门将,再看看我的队友,我一脚把球踢飞,在天空中划出了一到美丽的弧线,准确无误的送到小林同学脚上,轻轻推射,一分到手,打破了零比零的僵局,我们同学们全都热情相拥,操场上响起了我们欢快的笑声,汗水滴在草地上,草儿也变得有活力了。
到了后来,我们获得了胜利,我们尝到了团结的味道,是多么美好。这件事情一直都印刻在我的脑海里,它让我明白我们每个人就像一颗小水珠,只有汇聚在一起,团结一致,才能形成汪洋的大海,才能取得成功,踢球如此,生活中还有许多事情亦是如此。旁边的鲜花又飘来了一阵阵花香,大战学长的这件事情和这花儿一样,都是留在我记忆里的芬芳。
篇14:童年的记忆作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单又好久没有去六横了。我多怀念在外祖母家生活的那些日子啊。我怀念小池塘,怀念小院子,怀念桔子树,更怀念那棵高大的老樟树!
在外祖母家生活过一段日子,最让我印象深刻的,便是樟树。春天,樟树抽出了新的枝条,长出了新的叶子,还开出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的,挂在树上,就像一串一串的小吊灯。如果再换一个角度看看,又觉得像是樟树的耳环。外祖母常会在春天这绿里泛白的樟树下讲故事给我和弟弟妹妹听。听完故事,我常对两个弟弟说:“你们看,树上好像有“小果子”,帮哥哥摘下来好不好?”那时,两个弟弟常争着帮我摘。
夏天,樟树已不是从前的小叶子了,叶子是深绿,十分茂盛;枝干也伸展开来,绿叶几乎遮住了天空,只透下斑斑点点的日影。那个时候,樟树的阴影几乎有半个院子长。那时常有一些老奶奶来和外祖母在树荫下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁,一起讨论长辈们到底在说些什么。或许,只有老樟树和它肩上的那些爱唱“夏之歌”的蝉知道吧。
秋天的樟树,枝干粗壮有劲,又不失潇洒;树叶密密麻麻,却不显拥挤。远远望去,千万片绿色的树叶中,竟有几片红叶。真是“万绿丛中一点红”。这红了的叶,恰似秋姑娘馈赠的红宝石,给秋天的樟树点缀了几笔诱人的色彩。
而现在,我又有一年未去六横了。而当时和我一起玩耍的弟弟妹妹,也已上了一年级。每当看到床头的那张全家福时,我总会想起那棵樟树……
篇15:童年记忆作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单清晨,晓雾将歇,我漫步在小区的小径上,悠然自得,心情舒畅。
走着走着,忽见一群小孩儿围在一起,七嘴八舌地聊天呢。我也走上去,瞧瞧他们在干什么。
只见,一台精巧的机器映入眼帘。它很大,足有我的一半高,挺拔地立在那儿,可神气了。一个孩子正在机器上玩弹弹珠,拉动操动杆,就见一颗珠子飞射而起,滑入一个如迷宫一样的隔间里,跌跌撞撞地往下掉,下面有好几个落点,分别对应着不同数量的弹珠,落到哪个落点就得几颗弹珠,也有时得不到弹珠。
我眼睛放亮,看得津津有味,赶忙跑回家,翻出珍藏着的45颗弹珠,刚要开溜,就见妈妈跑过来,瞅瞅我手里的弹珠,陷入了回忆……。
以前,当妈妈还是一名少先队员,她最喜欢的游戏便是弹弹珠。两个人一组,每人5颗弹珠,谁先弹到对方的弹珠,谁就能收获那枚弹珠。最后谁的弹珠多,谁就胜利。妈妈说着,脸上洋溢着幸福的微笑。我却有些不耐烦,脚想踏出门去。妈妈却突然脸色一变道:“正是国家经济繁荣,国富民强,你们这一代才如此幸福,但是你们不要身在福中不知福,一定要努力学习,回报祖国啊!”
我停住脚步,陷入了沉思……
篇16:定格在记忆里的画面优秀作文600字
全文共 793 字
+ 加入清单在我们的记忆里,总有许多事情让人难以忘记,今天我要说的这件事,是因为它深深刺痛我的内心,可能是我这一辈子都难以忘记的一件事。
今天下午,老师要对期中考试成绩优秀,总分数超过600分以上的的几位同学进行表彰,表彰是在我们的教室里举行,是由班级里其他同学为他们戴上“刺眼”(鲜亮夺目)的大红花,并且给受到表彰的几位同学每人发了一本精美的笔记本。
看到他们得到这份荣耀,我是既羡慕又嫉妒,看到她们在领奖台上都洋溢着开心又幸福笑容,每个人激动又兴奋的接过老师送给的礼物,这一刻我的心在滴血,多么希望站在领奖讲台上接受这份荣誉的人有我;而不是他们,我羡慕他们,羡慕他们会成为第一批获奖者;我嫉妒他们,嫉妒他们取得的优秀成绩。他们为什么学习好呢,我们是在同一个起跑线上的,为什么他们会比我学习好?
为什么?
为什么!
获奖同学的感言里,“两个月的付出,值了!”“每天,我都要完成作业,再及时复习一遍当天学过的知识点……”
奥!
我明白了!
他们每天写完作业都复习到很晚,而我们却完成作业后就早早的进入了梦乡;他们在空闲之余就预习功课,而我们在空闲之余就玩得不亦乐乎。他们的努力和付出,今天这不就是回报?
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”
“不经历风雨怎能见彩虹?”
“阳光总在风雨后”
………
我还有什么理由羡慕嫉妒恨?
我们今后的人生中要走很多条路,有一条路不能拒绝,就是成长的路;有一条路不能回头,就是放弃的路;有一条路不能迷失,就是信念的路;有一条路不能停滞,就是奋斗的路。
要想自己以后人生的路不一样,想要成为父母的骄傲,老师眼中的优秀的学生,一定要改变现在的自己,以后一定不在懒散、偷懒,一定要努力认真学习,上课认真听讲,作业认真完成,做到每晚做完功课,认真复习、预习明天老师要讲的课程,课后多做练习,为下次月考做好充足的准备!争取在下次月考后,奖台上有我!
为自己努力、加油,相信自己,下一个站在领奖台上一定是你。
篇17:校园,这里有我的记忆作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单校园,是我们成长的地方,成长中的酸甜苦辣,这里有我的记忆;校园,是我们生活的地方,这里有我们经历的挫折,这里有我的记忆;校园,是我们社交的地方,朋友,老师都想在此停留过,这里有我的记忆。
在校园里,可以愉快玩耍。在校园里无拘无束自由自在,像自由的鸟儿一样在天空中自由的翱翔。
最后一栋楼三层尽头的第二间教室,是我在小学里生活的最后一间教室。现在我便置身于此,写着考场作文,还有几分钟,可我还没有写完。
这个学期下雪了,我们便找时间下楼打雪仗。我们一下楼,就有雪球袭击而来。原来是六班同学扔来的。我们也不甘示弱,赶紧抓起雪做成雪球向六班同学扔去。有的堆雪人,有的做雪球袭击,有的结盟做一个大雪球来扛在肩上走来走去。
全班同学都投入进了雪的世界里。有的堆雪人,人人都在费力的滚动着雪球,雪人头小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴,远远望去甚是可爱。有的捧起一些雪抛向空中,如同天女散花一般美丽。有的团起雪球互相追打着。后来不知因为什么全班人追打这一个人不放,同学们个个玩的不亦乐乎。
你们正在从椅子上、器材上、树枝上、地上抓雪作雪球,我来到椅子旁边,双手捧起一堆雪,捏了捏成了球。椅子上的雪还很多,我便多做几个抱在怀里,用我投实心球的方法投向目标小浣熊。小浣熊溃不成军,在拼死抵抗。实在坚持不住败下阵来,自己人也不怎么样,真是“敌损一千,自损八百。”
校园,是我与朋友玩乐、学习、生活地方,这里有我的记忆。
篇18:定格在记忆中的画面作文
全文共 850 字
+ 加入清单五月五日,十一点三十一分二十七秒,这个在去年夏天定格在记忆中的画面……
五月五日晚上九点,写完作业的我拖着疲倦的身体瘫倒在了床上,明明体力支出过多的肉体很沉重,精神上却怎么也疲倦不了,好像有升么事情要发生一样。我关掉我电力饱满的大脑,沉睡了过去……
“起来吧”。妈妈并没有像平常那样以欢快的语气叫我起床,而是静静的站在我的卧室门前,轻轻地呼唤我起床,冰冷的气息蔓延开来,“姥姥走了……”听到这句话,我一怔“哦”除了这一声“哦”我还能说些什么呢?
姥姥得了一种病,是什么病、我不知道,每次问到妈妈时,妈妈只会说“小孩子知道这些干什么。”
“再去看看她吧。”“哦”这个噩耗把我脑袋里的话刷新的只剩下了“哦”,这个字,仿佛已经把我的咽喉封住了……
平时表情丰富的我,一瞬间变成了面瘫。我走到姥姥的床前,盯着她看了许久,眼眶渐渐的红了,眼泪下眼眶里打转,但我没把它流出来,因为小时候,姥姥对我说过“流泪的孩子姥姥不喜欢。”我静静地走过去,把手放在姥姥心脏的位置,说“我得手是热的,捂一捂,心就不会凉了……”我实在忍不住了,找了个借口跟妈妈说“妈,我去吃个橘子。”便跑出去哭了。
待我冷静下来时,便来了一条信息:“李卓如,生日快乐!今天怎么没上学呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘记了,可是,现在谁又会想起,5月6日还又一个过生日的人,好像家长匆匆忙忙时,都忘记了吧…..
我的头上系上了沉重的白布,坐在摇摇晃晃的车里,向窗外撒着金灿灿的纸钱,我不知道我身在何处。到了焚尸场时,突然下起了倾盆大雨,家长们都躲到了屋檐下避雨,而我,却站在焚尸场的中央,妈妈让我到屋檐下避雨,我却什么也听不见,人有暴雨的冲刷,心想:看来老天也不舍得让姥姥离开呀。
我亲眼看见工作人员把姥姥的推到了火炉里,我从来没有那么冰冷……烈火焚烧尸体的那一小时里,我一动没动,看着那团火吞噬着姥姥的尸体,我却一滴眼泪都没留出来,是我太过悲伤了?还是我精神麻木了?这一小时里,烧掉了我和姥姥12年的记忆,也是许久定格在记忆中的画面,人总会匆匆离开的……
篇19:记忆中的那段时光作文800字
全文共 1018 字
+ 加入清单若干年之后,你是否还会记得我?也许我们仍会在人海中相见,但面对我那不确定的眼神,你会想到,这是我吗?
——题记
“在吗”我打开QQ,第一眼便看到了她发给我的消息。又是没有标点符号的问候,我拉开键盘,快速地回了她个‘在’。
“怎么了?”我紧接着发送。我和她好久没联系了,这次突然给我发消息,我还真有点不适应。
我耐心等待了一两分钟,见她还没回,便想退出来。刚要拉回键盘,就看见了她给我的回复——“今天作业是什么?”我先是一愣,随即一笑。
我们曾是六年的好伙伴,但自从7月13日的谢师宴后,我们便很少联系了。如今毕业了,我们各分东西,去了不同的中学,联系更加少了,话题自然也变少了。
“语文:家听词语盘点、默写日积月累、读书笔记、手抄报;数学:学习辅导、单行本,英语:背新概念第二十一课……”我一本正经地发送“作业”出去。“哈哈哈哈”我们都笑了。
她还是那样爱笑,虽然听不到她笑的声音,但我确定她一定在电话旁偷笑着。她的笑声虽不是清脆的,但一定是明朗的、自然的。曾经我与她的那段时光,还没全部淡忘。
记得我们是从老师分配队列时候认识的,我和她差不多身高,都很矮,她就站在我前一个,平时排队的时候会聊聊天。在别人眼里我们就是一对天造地设的好朋友,不必说我们不约而同的报了一个兴趣班,也不必说我们同在一个小组,光是长相就让人摸不着头脑——“这两家伙咋这么像啊”。
我们都被彼此的默契惊讶到了,就这样,我们的话题更多了,关系也变得更加密切。
之后的日子里,我们互相帮助,不论是学习还是运动,老师表扬的总是不会出现我或者她的单独的名字,我忘记登记作业——问她,忘记带东西——找她,她腿受伤了,我帮她打饭、帮她做值日、帮她……我们互相依赖,真挚的友谊一直延续着。
到了五六年级的时候,我经常因为参加其他社团活动而没有登记作业,所以几乎每天晚上都会打电话给她问作业,而到了下一次,我仍然会没登记作业。因为有着彼此,我们过着“安逸”的生活。
“作业是什么?”“不知道。”“那你不抄?”“我问xxx就行了,她一定会抄的。”
“你不是要擦黑板吗?”“对啊,怎么了?”“那你的腿都这样了,还怎么擦高的地方啊?”“放心,xxx一定会帮我擦的。”
于是,每当我接收到她的作业报告,每当她看到我忙碌的身影,便彼此欣慰一笑。
“那经典作业呢?背《论语》《大学》《中庸》还是《道德经》?”
又一个消息打断了我的思绪,只见她调皮地发来一个信息。“不知道,要不你问问别人?!”我“反攻”她。
我们哈哈大笑……
篇20:黑板上的记忆作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单春的末班车渐渐驶去,从湿润的泥土中竞相争夺最后一丝春色的油菜花。此番景象让我想起来那个仿佛世外桃源般——爷爷退休后的田园家园。爷爷家那块木质小黑板猛地涌上了我心头。
那小黑板,在那片片交织在微风下的油菜花花香中,在太阳的照射下,映出格外美丽的景象。清晨,豆浆浓郁的香气将我从美梦中唤醒,我走到小方桌旁,看着黑板写着“今日早餐”四个大字,黑板上还有爷爷亲手画的油条和豆浆作为装饰,这足以吊起我的胃口。我迫不及待地问正在看报的爷爷:“豆浆何时可以好啊?”“还在煮呢!心急吃不上热豆腐!”爷爷笑着对我说。他两眼旁的鱼尾纹上扬,格外慈祥好看。爷爷做的豆浆最好喝,纯白的豆浆撒上些许白糖,入口,不失豆浆本身的清香。隔壁的小孩也常一起品尝。我与她一同喝着甜到心坎里的豆浆,看着彼此嘴边白色的泡沫,乐得哈哈笑。
奶奶回来了,在黑板上写下“上午,与我一起在菜园子里播种!”我见了,跑到菜园子里去。奶奶在日头下,用锄头翻松泥土,再将种子播撒在松土里。看着奶奶淌下了汗水,我连忙用小手帕给奶奶抹汗,又给奶奶捶背。我说:“奶奶,您累不累啊?”奶奶笑着说:“这种菜啊!播种、出土、发芽、长高、收获,哪样不费功夫?可只要蔬菜长得好,风刮不跑,雨冲不去,我心里啊!就一直乐呢!这种花种菜就和带大你是一样的,让奶奶快乐啊!”看着奶奶顽童般的笑颜,我明白了她神圣的爱和殷切的期望。一次,我拿起粉笔,在黑板上留言:“谢谢奶奶培育的蔬菜,十分好吃!”
午睡醒来后,天空的云彩已泛起黄色。我看到小黑板上写着“爷爷去画画了,你醒来,到画室!”我最喜欢和爷爷一起画画了,所以一看到这几个字,感觉这一个个字都向我绽开笑脸。我顿时欢呼雀跃,瞬间像一只欢快的小狗,撒着欢地跑到爷爷那儿。爷爷正画着油画。画面上,绿绿的草地前,有一位老人和一个小女孩,老人用那黝黑、饱经风霜的手握着小女孩稚嫩洁白的手,两只握紧的手一同握着一支画笔,在画板上涂抹着鲜艳的颜色。老人饱经风霜的眼睛眯成了一条缝,望着小孩,孩子也笑了,眼睛也眯成一条缝。
那方黑板上的记忆在我心中展开、弥漫、回旋,久久……