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我的记忆中有他作文【汇编20篇】

时光在悄悄地移动着,一步一步,像一个不肯停止奔跑的孩子,无声无息的镌刻在青春洋溢的画卷。下面是小编整理的关于记忆的作文,欢迎大家阅读!

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记忆深入的那个人

全文共 317 字

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金艺娜

记忆深处有这么一个人。虽然不知道那位阿姨的名字,但我忘不了阿姨那双善良的眼睛。

周末,舞蹈队训练结束后,我在校门口等妈妈来接我。但同学们都走了,妈妈还没来。我独自站在校门口,感到害怕起来。这时,有个陌生的爷爷叫我过去。我装作没看见,转身要回校门内。可是学校大门早已自动锁上了。我哆嗦着手,紧紧抓住学校大门。感觉爷爷马上就会跑过来抓我。突然,身后有人拍我胳膊,我吓得大喊一声。转身一看,是一位阿姨。她问我:“认识这个爷爷吗?”我使劲摇头。那位阿姨跟她丈夫说,要等到我妈妈来接我。那个爷爷发现阿姨一家人都不走了,就自己偷偷摸摸地离开了。正好这时,妈妈也匆忙赶来。

得到陌生人的帮助,让我永远难忘。从此我也要学会帮助其他人,要乐于助人。

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篇1:记忆高一

全文共 814 字

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我不知道人生该怎样诠释,也不知道命运又是怎样安排的。只是那一幕幕令人心痛的往事,正如一道道伤口横在我心中。而母亲的泪,恰恰落在这一刀刀伤口中,让我更痛了。

我是一个择校生。也许是因为初三那年的期中考试,让我毫不犹豫的选择了会宁一中。在临考前的一个月,我得意忘形,竟忘了自己面临的是将近六百分的挑战。直到那个黑色六月降临,我彻底迷惘了。那个六月,天格外地蓝,而这蓝,只蓝给别人而并非蓝给我。上天给我的责罚是那般狠毒!这是造化弄人吗?也许,一切的一切都因为我。

中考成绩如期而至,分数令人震惊,那三个五在我心中永远地烙上了一个疤,永远也抹不去。谁都知道,会宁一、二中的分数线会远远超过它,到会宁一中读书已经成为天方夜谭。我将何去何从?此时此刻,比我更心痛,更伤心的是我的妈妈,是生我养我的母亲!第一次看见坚强的她掉眼泪,为我掉眼泪,心中的痛,让我无法表达。日日夜夜,母亲以泪洗面,我看在眼里,痛在心里。那种痛,言语难述!

那天早晨我起得很早很早,失眠多天的我已经不知道睡觉是啥滋味。天微微亮,依稀可以看见星星在天空中眨着眼睛。它们是在嘲笑我吧,嘲笑我的无能,嘲笑我的无可救药,嘲笑我行尸走肉般的样子。来到家门前,我看到不远处有火光,不知道是什么,想看个究竟,我便走了过去,眼前的一幕让我惊呆了,我像挨了重锤一般难受却哑然难言。

焦急地等了好多天以后,分数线出来了。意料之中,分数线很高,我没门。但四中好像还有一丝希望。那天,我和妈妈一起来四中面试,很幸运,面试成功了。当我把这好消息告诉母亲时,她哭了,哭得好伤心,又笑了,笑得好开心。

当时我在想,我有什么资格,让她这么为我付出,为我流泪?我眼前又一次浮现出了许多天前的身影——那天我看到,妈妈是那么虔诚,那么虔诚地跪在那里,手中拿着三柱香。我亲爱的妈妈,谢谢您给我的爱!这辈子,您是我的唯一!

虽说,母亲为我们付出是责任,那我们呢?就只有尽自己最大的努力去回报,即使……即使永远也回报不尽……

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篇2:高中作文:记忆中的味道

全文共 655 字

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有人说坚持是完整的.,坚持的开始是白开水的无味,坚持的过程是苦涩的柠檬味道,坚持大地的结果是甜蜜的滋味。

也曾挣扎,也曾矛盾,坚持的开始果然无味。也曾游摆不定,也曾松懈气馁。坚持的过程伴随坚持与放弃的选择,坚持并未到底,尝到失望的浓烈气味。

没有尝过坚持到底的人是遗憾的人,历尽艰辛,坚持不懈换来的结果是最甜最好的。

“一曝十寒”“七分热情”,坚持,我真是无法品尝你诱人的美味?我这十几年真是过的糊涂,细想过往,竟从未对某件事坚持到底过叹口气、摇摇头,对自己十分否定。

回忆,拾捡石板路上干枯的叶儿。好像好几次嚷着减肥,却从未成功,不见肉跌,只见肉长。计划好了每天早上、晚上跑步,一分析:只要坚持,瘦五斤绝对没问题。刚开始,热情激涨,可第二天,脚软无力,大腿隐隐作痛,便想腿好了再继续。可腿好了后,我又开始抱怨:这麽早起床干嘛?······有一天,我又理定了一个计划:早上去爬楼梯。我从一楼爬到七楼,又从七楼跑到一楼,这样反反复复。刚跑完,我马上坐下,因脂肪堆积、饭量增大,大腿又长粗了。哼!如此折磨自己,还不吃人间美食,当我傻瓜?坚持的苦涩让我对坚持到底的美味望而止步。

学习中也不是没有尝试坚持,只是总是“三天打鱼,两天晒网”,最后颗粒无收,为这豪情壮志,时间倒失去了不少。

现在,又在苦恼这个妙龄季节,瞅着我这朵不起眼的花,看来又面临一次“非人”选择:要麽继续长肉,长成猪的重量;要麽实施减肥计划,去除身上多余的脂肪······唉~面临两难选择,真想选择逃避。

但愿删除记忆中柠檬的味道,但愿留下的不是柠檬酸味的残酷!

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篇3:珍藏的记忆作文

全文共 541 字

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当我们在翻看相册时,看着照片的人儿笑得灿烂,我们心中总会想起那段快乐的往事,总会忍俊不禁;但若那人儿满面悲伤,我们也同样会泛起一丝波澜。这,就是记忆

生活中,我们时时刻刻都拥有记忆。小时候,父母在意我们是笑了,还是哭了,这是父母的记忆。同样,也是你的记忆。长大了,我们关心得更多的是朋友,但这也是一种记忆。记忆,它是一种空虚的存在,生活中的事有好有坏,记忆也随之而变。

但或许记忆能带给你经验,给你人生的教训。小的时候,我曾爬上电视柜,想探索那背后的世界。可是,我一不小心摔了下来,头上鼓起了个大包,从此,我对电视柜总会敬而远之。这,也成为我的一大笑点。妈妈总对我说,自己的事情自己做;要说就要做……而这些,带给我深刻的教训。记忆使人成长。

我喜欢幼儿园那段时光,因为那时只玩不学,在学业繁重时,想它,总会给我以微笑。小学那时也值得我珍藏:老师、同学,都在欣喜之余给我带来感动。外出游玩时,那种“累并快乐着”的感觉深藏我心中。这些记忆,虽有开心而有伤心,但总会带给我欣喜。

记忆总带给我们感动。那些人,那些事,回首忘记,总带给我不一般之感。记忆,或觉珍贵不已,或总想忘怀。人生如棱,再不复反,有了记忆,便带给人如春风细雨般的滋润,和狂风暴雨般的回首。

总有一种记忆值得珍藏。

不管它是好是坏。

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篇4:记忆中的夏天一年级话题

全文共 476 字

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一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。 Spring, summer, autumn and winter, my favorite is summer.

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

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篇5:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 636 字

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萝叶已泛黄,普洱已泛凉,旧时的紫丁香弥漫街头,只有那深深的感动夹在泛黄的书页中,成为留在我记忆中的芬芳

那是几年前的事了,正值初夏,没有太多的燥热,风拍在身上让人感觉舒服,我约了好朋友,一起在新建的小花园散步,那里有着大片的丁香花,我们都爱这种味道,芬芳中却不浓烈,让我们忍不住沉醉其中。

这里人不算很多,可能是因为如今的快节奏打消了很多人享受安逸闲适的念头,但凡是在这里,人群也都只是优雅低声交谈,一切美好都融为了一体。

正这样走着,一个捡垃圾的老人映入我的眼帘:满头的白发,疏乱的眉毛下,一双眼睛黯淡无光,岁月的无情更是让他额头上留下深刻的印记,一身衣服破破烂烂,让人几乎分辨不出那究竟是灰还是黑,瘦弱的肩膀上扛着一个不知己经补了多少次的麻袋,他乱得好像与我们不是一个世界,而此时的美景,却因为他的到来被打破了,他与这美景格格不入。

好朋友正要拉我离开,我却被他慢慢放在地上麻袋里探出脑袋的活物吸引了:是一只小猫,黄白相间,虽然它的毛也是脏乱无比,但体型可以说是很圆润了,让它侧边上的老人显得那么清瘦。

老人的眼神亮了起来,把一个面包慢慢撕成小块放在猫的面前,一直看着它吃完,嘴边的笑意一直未曾拂去。他们走了,一切都像往常,像我们刚来时一样,好似,他们从来没来过一样。我的眼眶湿了,心情也同是久久不能平静,老人的笑容在我脑海中挥之不去。

在这个世界中,总有一个人,会穿过无数的艰难来到你的身边,带给你前所未有的温暖,一直爱着你。老人与猫,留在我记忆中的,就是那胜过丁香的芬芳……

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篇6:定格在记忆中的画面作文

全文共 647 字

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朋友,也许在你的脑海中定格有许多美好的画面吧!

月色朦胧......

我轻轻地走向花架,在月光温柔的抚摸下,别的花都已静静睡去,唯有它—— 夜来香,又开放了。

它那亭亭玉立的身姿,挺拔的叶儿,仿佛是一叶扁舟,微风荡起阵阵涟漪,它那卷起的叶又变成了茶杯似的形状。月光的清辉洒在了花瓣上,夜来香将它那怀抱打开来,我看到了黄色的花蕊,它那花蕊就像一个仙子披着一层黄色的纱衣一样,美丽极了!微风拂过,阵阵清香送到了我的鼻子旁,我吮吸着它,啊!我感到从来都没有闻过这么好闻的香气 ,这种气味是无法用语言表达的。

我翻开书想找到赞美它的诗词,可是找了半天也没有找到,要么是“出淤泥而不染的”的莲花,要么是“任是无情也动人”的牡丹 ,要么是“忽如一夜春风来”的梨花。为什么这么美丽的花 ,古人却不赞美它呢?是因为他们太马虎忘记了吗?我带着愤怒,仔细地分析了原因:是因为它只是在晚上才开放的,人们都不注意它吧!

又一阵微风,香气更浓烈了,我也更加崇尚它了,我低头再次看向它,再次抚摸它的花瓣时,凝聚着它花蕊中的一颗露珠,那是它多愁善感的泪水吗?

夜来香之所以高贵,就是因为它那纯朴的精神,它只在夜里开放是因为它不会与其它的花争夺高艳,哦,我要赞美它,赞美它的一切美好。

我从它的清香感悟到了——人,不能因赞美而生,只为别人默默付出也是一种高贵的精神,它不是为炫耀自己的芳姿而开放,更不是为了受人赞扬而活,它让我明白了人不可为索取而活。

这就是定格在我记忆深处的花, 这就是定格在我记忆深处的画面,它给我的道理,我会牢牢地记住。

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篇7:留在记忆里的芬芳

全文共 567 字

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站在海边,面对夕阳,水气弥漫成薄雾洒在身上,让人感觉到温暖。其实,那温暖并不仅仅于此,而那也将成为留在记忆里的芬芳

小时候,月夜,流萤。

夏夜,老家的风,凉丝丝的。少不了萤火虫的光顾。我一蹦一跳地去追逐它们,想着用手去捉一只放在手中。步履蹒跚的姥姥,只是摇着扇子,跟在我后面。“啪!”我不小心摔在泥泞的小路上。姥姥只是急忙跑来,用手绢轻擦着身上的泥土,疼痛在我身上弥漫,我刚想咧开嘴大哭,姥姥便擦过脸上的泪水。在我的脸上留下了一个吻,用粗糙的双手牵起我来,慢慢往回赶,嘴里还轻轻地呵斥着我真是个“调皮鬼”。我不再哭,只是伴随着萤火虫和月亮,照亮着我和姥姥前行的路,伴随着一路桂花的香气,我想那便是芳芳,充满着爱与温暖的芬芳。

时光飞逝,长大后,萤光划空。

我不由自主地回到老家,独自走在那曾经泥泞的小路上,月光轻轻笼罩在我身上,依旧是夏夜,萤火虫依旧如故。只是物是人非,姥姥去世了,在她离去后,

我曾在夏夜的小路上坐着。幻想着星星似的萤火虫,点缀着天空。却再也没有见过那样的灿烂。那片如故的星空,已不复存在,月华如水,远处,我依稀望见了两个背影,一个高,一个矮;一个活泼,一个蹒跚。微风拂面,吹来了桂花香,却也没有记忆中的芬芳的味道。

我的眼前模糊了,也许那一切都将成为留在记忆里的芬芳。那留在记忆中的芬芳,请你永远铭记那一阵芳香,永远永远……

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篇8:留在记忆里的芬芳作文600字记叙文

全文共 702 字

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芬芳”是一种香气,清香,同时也表达了许许多多的美好,生活、校园、童年往事……但在我记忆的芬芳里,却有我一件难忘的童年往事。

记得有一年放国庆节假的时候,我跟着爸妈回到了外婆家,只见妈妈和外婆在厨房里嘀咕了几声,就把我给叫了过去,说带我去一个神秘的地方,我听了很高兴。随后,老妈左肩挎着一个竹篮子,右手拿着一把镰刀,又叫我扛一把锄头,就出发了。

看到这种架势我就知道,要去挖地瓜了,这可把我给乐坏了。挖地瓜虽然是一件辛苦又会弄得脏兮兮的事,但是和小伙伴们一起烧起火堆烤地瓜,那种情趣、那种快乐就完全不一样了!想着想着,脚步就更快了。

到了田园之后,我一下子就把手伸进地瓜园里,妈妈见我这样子,就问我:“儿啊,你在干什么呢?”我头也不回地说:“我在挖地瓜啊。”妈妈大笑了一阵,说:“像你这样,哪是挖什么地瓜啊。要用锄头先把地面的地瓜藤割掉,再用锄头把土给翻开来,这样才能挖到地瓜的。”我没听妈妈的话,走上前去就用力往外一拔,结果拔出一大把地瓜藤来,连个地瓜仔的影儿都找不到。我再也不敢添乱来了。

我拿着镰刀,弯下腰去割地瓜藤,老妈在翻土挖地瓜,我捡起掉落在一旁的地瓜。不多久,我汗流浃背,整个人像从水里捞出来的一样。这时候,我才知道挖地瓜是那么辛苦,没有我想得那么简单。

挖完地瓜之后,我的手上都是灰尘,变成黑黑的了。我把地瓜放在竹篮里,跟妈妈一起扛回外婆家去。在路上,扛着沉重的地瓜,走起路来东歪西斜,像喝醉了酒似的,最后到家了,累得都快爬不起来了。

虽说很辛苦,但是推着满满一筐的地瓜回来,装着的是满满的收获,满满的快乐。这一次挖地瓜的体验让我知道了,劳动最光荣,劳动最快乐,成了我记忆里的芬芳,长留在我的心底里。

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篇9:有关童年的记忆四年级作文500字

全文共 512 字

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小的时候,父母工作很忙,由于种.种原因,我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度过的。

在外婆家的生活很单调,但也很精彩。外婆喜欢看戏,我也跟着她一起看。每当知道哪里要唱戏时,外婆也会带我去看戏的。来到那里,只见唱戏的人穿着古代的衣服,咿咿呀呀地唱个不停,还做着动作。我脑中顿时有了个大问号:难道古人的生活就是这样吗?带着这个问号,我问外婆:“外婆,古代的人是不是要唱着说话?”外婆用开玩笑的口气回答:“是的。”我却信以为真,心里暗暗发乐:古人真可怜!还好我不是古代人,不然可麻烦了!

时间就像闪电般过去,我已是一名小学生了,也渐渐明白戏剧是一种艺术。现在想起小时候是多么可笑呀!记得有一次,我为这事尴尬了好一阵子。

那一次,我和朋友一起去学习。在路边看到了唱戏的,不知不觉想起了小时候对戏剧的理解,便情不自禁地笑出了声。朋友问:“什么事呀?说来听听。”我不好意思地说:“我小时候以为戏剧是古人的表达方式,现在想起来是多么幼稚,所以就笑出声了……”“的确挺好笑的!”朋友哈哈大笑起来。路边行人听见了说:“这小孩有意思!”说完也笑起来。大家都在笑,弄得我好尴尬!

童年的幼稚都已像灰尘一样飘走,我却怎么也忘不了童年的这件事……

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篇10:留在记忆里的芬芳

全文共 601 字

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我最开始模模糊糊的记忆,就是奶奶得了很重的病,每天她只能待在家里了,离开了广场舞以后,小小的我就是她丢弃寂寞后唯一的乐子。

奶奶喜欢花花草草,她对待那些花就像对待子女一样无微不至,而我也经常陪奶奶,见证着每一盆花的花开花谢。终于,有一天奶奶端着一盆还是刚发芽的花递到了我的手上,笑眯眯地说:“丫头,这花是交给你喽!”我使劲儿点头,那是一朵红玫瑰,这是奶奶告诉我的。

从那天起,我心尖上仿佛也种下了一粒种子,我与奶奶一起守护着它的生长:花儿在一天天发芽,它每冒出一片新嫩叶,我都会激动的狂叫不已;奶奶静静地看着我,用苍老无力的手抚摸着我的头说:“丫头啊,咱们的花骨朵儿快要开放了哟!”是啊,咱们的花,那是属于我和奶奶的花。随着时间的流逝,花骨朵已经小拳头那么大了,她仿佛有一股力量去随时冲开那个束缚,去见证外面的世界。我握着奶奶的手说:“奶奶我们要一起看开花的那一刻,这是咱俩的花!”“好……”可奶奶撑不住了,她的病情加重了,奶奶躺在病床上,闭着眼,一言不发。

我把玫瑰花放在病床上,等着奶奶醒来,我希望玫瑰花早点开花,让我与奶奶一起见证她的开放。病床上,奶奶突然费力地睁开了眼睛问:“花呢?”我赶紧把花端在奶奶的身旁,停了良久,奶奶说了句“真香啊,丫头你闻见了吗……”那一刻,成为我与奶奶的诀别。

从此,那朵红玫瑰便种在了我的记忆里,香味也萦绕在我记忆里,她是我记忆里的芬芳,也是我心中悄然开放的那朵红玫瑰……

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篇11:留在记忆里的芬芳

全文共 2100 字

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原创: 刘晓莹

在鸟儿叽喳喳声中,我自然醒来。晨起,阳光洒在窗前,轻柔温和。“现世安稳,秋日静好。”我伸了个懒腰,自己对自己说。想起昨日在公开课上自己播放给学生的那首歌——《当》,曾经的青春在动力火车的声音里度过。他俩的旋律和音色像男子汉在旷野中聊天,沙哑的声音,忧郁中有微喜,寂寞中掺杂无悔。忍不住再次播放,随着音乐,脑子里全是我的青春,博师三年的种种经历,镜头般地像开了闸门的流水,汩汩而出。像花一样眼前闪过,泪如泉涌,芬芳了我的心田。

一直以为,那三年我已经回忆不起,原来它就在那里不增不减。那段时光曾被虚掩在门外,而现在,那些人,那些事留在那婆娑的风景,让我的岁月因此而芳香四溢,像刚开坛的老酒,经典了人生。

“咔嚓!”镜头转向了二十年前的第一堂语文课,语文老师耿宝强的开场白让我欢喜了好久。他说:“你们是幸运的一级,九七年香港回归你们踏入博兴师范,跨入二十一世纪你们毕业走上工作岗位!”说这话的音容笑貌,清晰明朗。懵懂的岁月里收藏了简单的心,自然也有单纯的思绪,萌萌的笑脸。经历了毕业后对工作的寻寻觅觅冷冷清清之后,我只能保持原有的赤城。像古人所说:“达则兼济天下,穷则独善其身”。那段似水年华如淡淡凉风,似曾远去,又仿佛在昨天。

镜头转向了读书朗朗的教室,曾在这里,我汲取了肥沃的养料,而今变成能量,教育着我的花朵。班主任姚振文老师的历史课风趣幽默中带着深刻。宝强语文课是对我影响最深的,语言丰富,表情多彩。时而小桥流水般的细腻,时而大江东去般的气势磅礴。数学老师窦向凯,带着眼镜,文质彬彬,慎思笃行,他像大哥一般,我总是让他甚是失望,一堂数学课下来,你会看到一位小女孩目光呆滞,神游云霄。补考名单下来,我的大名必有无疑,每每这时我总是静静地坐在那里,枯井一样的眼瞳,死水一样的心情,心情也自然低落到极点。

闹铃响了,打断了我的思绪。关掉闹钟,镜头转向了让我我最喜欢又让我最恐惧的音乐课。喜欢不用多说,纯属爱好。因开学军训时唱的那首歌(歌名已经忘记,只记得开头两句是课堂里春风阵阵吹,鲜花开放笑微微),让我三年以来一直担任班里的文艺委员。所谓恐惧便是那个帅帅的小兵老师课前的钢琴检查,每次我都战战兢兢,如履薄冰。当点到我的名字“地洞、死、紧张……”各种各种负面情绪随之而来。这样一来,音乐变成了我记忆中最为芬芳的花朵。曾经那时,我也站在舞台上领唱《七子之歌》,后面还有我们级部的乐队伴奏,第一次体会到站在舞台的骄傲与自豪,这或许便是“心有多大舞台就有多大”的道理所在吧。但我想这可以反过来说,是舞台像一位老师让我的心慢慢放大,以至到了大学,积极参加各种演出。和杨成朗诵的《再别康桥》震撼全场,这种震撼至今回忆起来依然颤颤激荡。这种激荡一直潜缓在我的生命里。就像舞台,不到谢幕,永远不知道自己多精彩。

清晨,第一缕霞光唤醒了甜蜜的梦。舒畅地迎接一天的崭新,徜徉在校园的林荫小道。踏着柔和的晨光,迈着悠闲的步子,和同学享受着两旁古色古香的树荫。细听微风,拂过脸颊的轻柔,花丛间燕语轻盈,鸟语呢喃。每天的每天,我都是这样到教室学习。

我的思绪再一次穿越时空的隧道,回到了我们的九七普二。好可惜,二十年来的艰辛岁月把与同学的相处的美好的生活腐蚀得零零散散了。脑海中的镜头只剩下了点点浪花片片影像而已了。

古怪精灵鬼倩儿,微笑时那两个迷人的虎牙又浮现在眼前。听说她去了海南闯自己的梦想天空了。别看倩儿个小,志气却如此之高。郭大侠“彦”篮球打得帅呆了。像“猫”一样反应灵快,动作敏捷。我们的郭大侠可是我们班的女中豪杰,巾帼不让须眉啊!想起月娥了,她又微笑了,她又流泪了,她又开始多愁善感了。她就像我心中的女神一样,聪慧、 善良 、温柔、 通达,月娥婚礼上给我带来的感动,让我记一辈子……

幽默风趣,舌战群雄的小欧。正直豁达,开朗柔善的姗姗。青春健美,朝气蓬勃的陈香;字迹洒脱,艺满全身的新军。声情并茂,字正腔圆的播音朗诵“小名人”国杰;以身作则外刚内柔的成新……

还有她,其实,我第一个想起的是她。可我一直不敢写起她,只能把她深深埋在心灵最深最深的地方。连我自己都不敢碰一下她的名字。我的同桌,我最要好的朋友艳红。2003年的一个夏天,他化作最美丽的天使,飞向那只有欢乐没有痛苦的天堂。难忘和她一起欢笑,一起痛哭,一起努力,一起谈心的日子。他的音容笑貌,现在想起来依然清晰。我忠诚为她哀痛,为她祈福。

二十年,弹指一挥间,突然感到时间匆匆流走的无奈。十年聚会之时,临近欢聚的日子,我心急如焚。因为儿子哺乳期的原因,我恐怕到不了聚会的现场,回不到一起怀念博师生活的驿站了。月娥和我同样的情况,她的女儿比我儿子大一个月零九天。我们只能在电话里互诉彼此的遗憾了。时光恰似一江春水,向东流去,我们毕业转眼快二十载;然而,我总会不经意间想起博师的点点滴滴。那些时光里的温暖记忆都化作美丽的鲜花,芬芳如初。

青春,纯静而苍茫,曾记得来处,却不知归途。记忆如醇,欲久弥香。只是随着文字的结束,变得清凉简约起来。渐而清澈亦模糊。今生既然相遇,便是久别重逢,相离也是随缘而灭。只是这时光,如点点流苏,坠入时间的长河,激起圈圈涟漪,向远处荡去。

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篇12:记忆中的风景作文

全文共 557 字

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伴着寒风,苍白的脸无力的抵挡着这寒冷,双手紧紧的所在裤兜里,我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去,仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响

那同样是一个寒冷的冬天,我裹着厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可当我走过一个路口时,一段悠扬的琴声吸引了我,我不禁的向着琴声的方向寻去,进入我眼前的是一个年过半百的老者,他衣衫褴褛,身穿一个破旧的棉袄盘坐在地,他的身前放着一个同样破旧的碗,里面放着一些毛票和硬币,他的行为和衣着显示了他的身份吗,他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴,其实这很那说是琴,就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意,他闭着双眼,忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来,我从来没听过这种旋律,或许是我没听说过,亦或许这只是他随意编的,亦或许……,可这又怎么样,我听着琴声,沉醉在其中,一时间忘记了寒冷,就这么静静的站着,身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人,甚至说是个音盲,可我就是觉得着琴声好听,单纯的好听,我看着老者,不由得肃然起敬,我发现他是用心去弹奏,他谱写的是生命的乐章。

“你干什么,怎么还不走?”,突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来,我发现父母早已在前方等着我。

“奥,来了。”我向着前方跑去,那幽的琴声似乎还在演奏。

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篇13:有关记忆高三作文

全文共 960 字

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独行大都市中,高楼拔地而起,车辆川流不息,你是否有一瞬茫然失措?在一座座城市飞速现代化发展之时,作为市民,我执此念:一座好的城市,理应魂系共同记忆,根植文化底蕴。

何谓“城市的共同记忆”?顾名思义,“城市的共同记忆”即一座城市的市民因交集而形成的相同或相近的印象与回忆。当一座座城市因现代化发展而日趋雷同时,城市的文化底蕴方为其共同记忆的源头活水。

然,或有人言:“改革开放以来人口迁徙加剧,经济发展的需要早已将多地的文化底蕴侵蚀殆尽,谈何共同记忆?”诚然,经济发展的需要与文化底蕴的营造与维护存在一定程度上的矛盾。然而在经济发展与现代化建设已初具规模的当下,作为市民的我更主张着力于仍原地踏步的文化底蕴保护之上。毕竟城市的共同记忆只能由文化底蕴形成,而后者,则是城市的,不可或缺。

那么试问,为何一座城市不可缺乏文化底蕴?

其因显然。经济高速发展,现代化建设持续进行的当下,城市的外观乃至居住者不断变化,容易给无论是扎根者抑或是客居者的市民带来排斥感与陌生感。然而,倘若城市有较浓厚的文化底蕴,其营造出的文化氛围便能潜移默化地作用于市民,成为其对城市的共同记忆。同时,不可忽略的是,城市的文化底蕴作用于一座城市的文化自信、文化认同与文化归属感。后三者又正反作用于城市的文化底蕴,形成牢不可破的文化命脉,以城市之根的形式,构建了市民的共同记忆。

然而,反观当下,决策者却甚少有侧重于厚实文化底蕴,以构建城市之共同记忆者。拆古迹、建办公楼、取缔博物馆、建娱乐场所等新闻屡屡见诸报端。评论员曹林曾言:“任期不长的政府官员不会去做发展城市文化这么长远的事,他们只在意任期满后政绩如何。”文化底蕴的微薄,共同记忆的缺失,不该仅归咎于体制,有关方面亟需反思与改变。

依我所见,“魂系共同记忆,根治文化底蕴”观念应存每个市民心间,有关部门更应在此方面有所侧重。当今社会的大背景下,将现代化发展与文化底蕴有机融合,在不悖离经济发展的前提下,构建文化氛围,创建并维持“共同记忆”,既是决策者的难题,又是我等市民的期许。

魂系共同记忆,根植文化底蕴。相信未来,在文化理念的引领下,城市的面貌会像“母亲的面孔”一般让市民永远难忘,城市的姿态也变得越来越有魅力。生活其中,人们一定能感受得到四季,看得见乡愁,拥有可以寄托情感、认同归属和栖息心灵的共同记忆。

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篇14:黑板上的记忆作文600字

全文共 646 字

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普通的黑板,不会让我注意,只有挂在教室门旁的那块,才着实让我着迷。

很多人都觉得,黑板很平常,也没什么稀奇的,确实如此,但这块黑板,在我眼中却与众不同。

或许,是因为它承载着我的回忆。

那天,你在黑板上刚劲有力地写下“前无古人后无来者……”转身问大家,谁想当这样的人。当即就有一位同学站了起来,“老师,我,因为我想拥有权力与财富!”这时,有另一位同学站起来大声说道:“不好,这也太庸俗了吧!我就要和陶渊明一样享受田园山水之乐,修得一身本领。”这个同学刚刚坐下,便有另一位同学站起来反对,各有各的理由,谁也没有退让。

这时,你做了一个让大家安静的手势说道:“同学们都很聪明,能把问题想得这么深。现在大致分为两派,各有千秋,所以我来总结一下,要权要势的首先也不能说错,以前很多有名的帝王也是野心勃勃地想夺权,取得财富,正是这种追求,才造就了他们帝王霸业。只是,重要的一点,无论在什么时候,都要不忘初心、不违本心。而另一方讲得是静心,与大自然亲近,远离闹市,与书为伴,远离朝廷的黑暗,当修得一身本领,可以去外面的世界一展身手,也可以继续追求更高的境界,但必须记住一点,只是远离闹市,永远不是去逃避现实。好,现在我们来继续学习“望岳……”

这块黑板,记载着知识、快乐、人生哲理,我们却没想到还记载着离别。那天您要走了,要离开这座城市了,我们一个个都哽咽得说不出话来,您转身在那块曾经充满了快乐的黑板上,写下一行苍劲有力的大字——祝福每一个孩子前程似锦。

这份刻在黑板上,也刻在班级每个人心中的记忆,永远让我难忘!

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篇15:记忆中的纸糊灯笼作文800字

全文共 855 字

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月色下的梅透过稀疏窗影倒映着光阴的枯枝,素简清宁。过往的岁月如滔滔逝水,不可挽回。唯纸糊灯笼静静地挺立在雕花的幽窗下,温情的记忆藏于记忆中,依稀还摇曳着一年前的烛光……

那是去年灯火通明的元宵节前夕,远在深圳读书的我赴到了老家,陪思念我已久的外公过节。到了大院门口,我兴奋地跑进门里,大喊一声:“外公,我来看您啦!”脆生生的声音响彻大院。外公“吱呀”一声推开里门,慢慢地走出来、他笑眯眯地用粗糙的大手摩挲着我的头,说:“宝贝孙女来啦,外公可想死你咯!明天就是元宵节了,外公给你做个……纸糊灯笼吧!”

外公早已七十好几,脸上留下了光阴抚摸过的痕迹,头发花白,但唯一没随时光而变迁的是他那双会做手工的巧手。我把行李放到里屋,噔噔噔跑出来,跟着外公来到院子里。到了大院,祖孙两人干脆盘腿坐在地上。外公利索地搭好了一个木制灯笼支架,再拿来浆糊把木头支架粘合好。每一步都充满了做工的精细,以及一丝不苟。最后他让我去屋里拿几张精美的图纸,粘在木头支架的四个角处。我目不转睛地盯着外公行云流水的动作,突然外公咳嗽了几声,脸憋着通红,掏出手帕捂住嘴巴。我有些奇怪,外公素来身体还挺好怎么会一咳嗽就脸色苍白呢?我心骤然收紧,紧张地问;“外公,你好好的怎么咳嗽了?是生病了吗?”“没事,外公就是上火了,咳嗽呢!”我长舒了一口气,继续专注地把目光聚焦在外公的动作上。只见外公把点燃的蜡烛倒过来,让蜡烛上的蜡油顺着蜡柱流下来,啪嗒啪嗒地滴下来,再把蜡烛轻放在框架中间,用滚烫的蜡油固定好。调皮的火苗跳跃着,烛光映在我的脸上。

过了几个星期,我收到了外公去世的消息。这突如其来的噩耗让我悲痛欲绝,爸爸告诉我外公几个星期前就肺癌晚期了,可外公仍拖着疲惫的身体给我做灯笼。想到外公忍受着身体上巨大的痛苦,强忍着病痛给我亲手做灯笼,我就难以释怀,后悔当初为什么不把外公的咳嗽放在心上。每当想起外公给我做好灯笼后自豪的笑容,我泣不成声……

灯笼的烛光早已熄灭了,可外公寄托在灯笼上的爱,仍一直温暖着我的心扉,永远不会熄灭,在记忆中闪烁着零星几点的光芒。

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篇16:记忆中的一幕作文500字

全文共 556 字

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我很久没有去炸鸡店了,店里面食物的味道我几乎快不记得了。但是在店里面发生过的事情,我永远也不会忘记。

那是一个周末,我带着妹妹一起去吃炸鸡,在店里等待的过程中,我看到一位4岁的小弟弟,正在为吃东西而哭闹。

事情是这样的,一个母亲拿着汉堡给宝宝,宝宝说:“我不吃,我不吃。”他爸爸又给他买了一个炸鸡腿,可是宝宝依然不吃。妈妈急得一会儿拿汉堡,一会儿拿鸡腿,一会儿又拿可乐给宝宝吃。宝宝就是不吃。在一旁的爸爸吼了宝宝一声,宝宝就哭了,说自己想吃蛋糕,爸爸又去给他买了蛋糕。宝宝才吃了几口又不吃了,爸爸生气极了就打了宝宝一下,宝宝大哭了起来,妈妈生气的对爸爸说,那有你这么对孩子的,他想要什么,我们都应该给他买,听了这话的爸爸,就像听了哲学家的话,把几乎所有的美食都给买了下来呢!

在一旁看了许久的人看了讨论起来。“这根本不是爱孩子,这就是在害孩子呀!”“这是什么家长呀?哪有这么照顾孩子的真不像话?”“这孩子真不像话,都不知道体谅体谅父母的感受,将来长大了,一定不是好孩子。”“就是,就是孩子就应该从小培养才可以。”让他知道什么该要什么不该要,家长也要和他讲道理,也让他要懂得知足,懂得感恩才行。

最终我明白了,作为孩子我们一定去体谅自己的父母,作为家长也要给孩子正确的引导。我们也要做一个讲道理,懂得知足,懂得感恩的人哦!

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篇17:留在记忆里的芬芳作文

全文共 471 字

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对她的记忆,就像在陈方酒窖里存放了几千年的老酒,再打开时飘散着神秘醉人的香味,却不失灵魂的触动。

“十月一日”的最后一天,找到桥,夜就流了。我独自靠着栏杆看着夜景,不知不觉陷入了回忆。

我想起了小学时的一位数学老师,我最疼爱的老师林。林老师留着齐肩短发,身材高挑,性格温柔体贴,我们全班都很喜欢她。我喜欢她的课。虽然我的数学成绩真的很差,但是每次上她的课我都认真听讲。但是不知道为什么。最后,我把手中的不及格试卷压得粉碎,在那股不争的空气下,我的脸上满是泪水。我低下头,皱起眉头,自责道:“我已经尽力了……”

没有人来安慰我。因为我是个差生。

这四个字也不知道跟谁说。

我以为林老师会毫不留情的指责,甚至那个画面已经提前出现在我的脑海里。但我没想到的是,林老师不但没怪我,还轻声安慰我,拍着我的背叫我不要哭,还悄悄用纸巾擦眼泪。给我受伤年轻的心灵一个珍贵无价的创可贴。当时我真的被林老师的行为感动了,因为即使我父母对我没有那么好,他们也只会打我骂我没用,完全无视我当时只是个小孩子,我的心只是一张脆弱的白纸。

林老师,我永远不会忘记你和那幅永恒温暖的画。

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篇18:童年的记忆作文600字

全文共 715 字

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春风送走了最后一缕寒气,万物皆欣欣然起来。看着竞相开放的花朵,突然想起,自己的心中也盛开着火红的一朵,硕大而灿烂。

小时候,住在城市的另一端。那里是城市中的原始森林,绿树、鲜花是永恒不变的主基调。但,只有木棉花,深深地印在了我生命的最初记忆中。不仅因为它的美丽和端庄,还有它的热情与奔放。

当我第一次去广场游玩,就被这红硕的花朵震撼了。它们不像其他花一般一枝独秀,而是大捧大捧地簇拥在枝头,红了半边天。火一般的花瓣尽情地张开,展现出酣畅淋漓的美。我被这眼前的景象吸引住了。许久才问母亲:“这是什么花呀?”母亲笑着回答:“是木棉花呢!”于是,木棉花在我幼小的心灵上留下了浓墨重彩的火红。

后来,小升初近了,木棉花期也近了尾声。它们似乎约好了,不争不抢,一朵接着一朵从枝头落下。它们仍是那么爽快,毫不扭捏作态,径直地落向地面,随即一歪,就此逝去。拾起一朵,捧在手心。它们的花瓣很重,紧紧地把花蕊保护在中心,摸起来顺滑而柔软,仿佛在抚摸一个棉球。再抬头,广场已被落下的木棉花铺得七七八八。火红的木棉花仍在一朵一朵落下,落雨般的,红了青石板,红了我的心。

“醉过才知酒浓,爱过才知情重。”因为木棉花,我的童年的美好,也深深地埋藏在了这里。

如今,我已离开那里快三年了,繁重的学业使我无心欣赏身边的小花小草。三年的时光冲刷着回忆,就连那片广场都是模糊一片了。但,唯有火红的木棉花依旧历历在目。它像是我的老友,那么远,又那么近,似乎了无影踪,又或从未远逝,安心守在我心之一隅,守护着我的童年,和回不去的时光。

如今又是春天了,想必木棉花又开了吧。哪怕隔着城市和时光,闭上眼,它的样子仍清晰地出现在我眼前。木棉花从未远逝,它开在我的心中,伴着我,一路向前。

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篇19:中考半命题作文留在记忆中的爱

全文共 725 字

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侧耳聆听,沉睡的已久的钟声已在远方隐隐敲响,随晚风传来崭新故事里的七彩希望。抬头仰望,天空依旧是那一片无际的蓝。 Listening to the side of the ear, the long -sleepless bells have sounded faintly in the distance, and the colorful hope in the new story comes from the evening wind.Looking up, the sky is still the endless blue.

歌唱,祈祷,祝福。种.种声音都因关爱中回响。

爱,让我感动

爱,一个神秘而又真实的字眼,神圣而又朴素的情感,我曾一度无视它的存在,可它却一直未离去,至今已伴随了我13个春秋,可我却毫不自知,挥霍无度。爱,让我感动

世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊,母亲给我的爱一直都是真实的,母亲给予我的爱实在是太多了,她给了我生命,赐予我灵魂,她把最真实的生命之爱都给了我。难道,这不是最真实的爱吗?爱,让我感动

朋友的爱是最朴素的,它并未有什么华丽的字眼出现,它让我感到的是一份踏实的付出,正如春天的细雨一样,柔和,虽无华丽的色彩,但有一份踏实的感觉,这份爱无法替代,在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生,这份爱不同于前者,或许,这份爱有时会严厉了点,但他(她)是爱我们的,正如冬雪盖住了春天的幼芽,虽寒冷彻骨,却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡,几乎每个人一生中都存在,但平凡并不代表平庸,这份爱就是神圣的师爱。

每一份爱都让我感动,因为它们都是世界上最伟大的力量,拥有了它们就等于拥有了全世界。

爱,让我感动

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篇20:中国人的集体记忆过年高中作文800字

全文共 747 字

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独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;光阴似箭,日月如梭。又一个过年到了,每一个在外上班的人都要急急忙忙地回到自己的老家过年。在我们的家乡——磐安,还有一项祭祖的活动,更是千门万户都要举行的一种民风民俗。

在我国,祭祖的方式有许许多多种,有的以一个村为一个团体一起去,有的以同一种姓氏为一个团体一起去,还有的以一个家族为一个团体一起去。只要到了该祭祖的日子,大家就会聚集起来,到村里的某个地方祭祖,但我们的家乡祭祖的方式却与众不同。

大年三十,是祭祖的日子,我的家乡,家家户户都是自己祭的,只要吃完了午饭,就会开始做许多的事情。首先是,在自己家祭祖,因为祭祖都是以近到远的。所以先是在家里把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈叫进来,让他们坐在椅子上,然后,奶奶把他们爱吃的猪头肉,豆腐等,放在桌子上,奶奶说这是给玉皇大帝吃的。等他们吃好以后,就好了!”他们吃完后,奶奶便拿出了香,把香点燃后,给了我三根,我说:“为什么不给我六根呢?”单纯的我以为有六根就来年六六六大吉利了。此时此刻,在一旁的婶婶说了一句:“双数不吉利,大妞!”我当时感到很不解,但我也没多说什么。

不一会儿,家里的祭祖完毕了。接着是去祭我爷爷奶奶的爷爷奶奶了,在那之间,我和奶奶折了许许多多的金元宝,折着折着,我便闹了笑话,我莫名其妙的折了一艘小船。我妈妈还笑着说:“你要是给他们送去一艘船,去海的世界游玩吗?”接着是一阵哄堂大笑,顿时我的脸就红了。祭奠爷爷奶奶的爷爷奶奶,和之前的大不相同,因为他们的“家”在山上,我们要走几千米才走到哪里,没有瓜果只有钱。妈妈说;“只要有钱!他们想要什么就要什么。所以就没带了。走啊、走啊,终于到了,我们一家的祭祖活动也马上结束了。

这次的祭祖活动让我回味无穷,它既让我知道了家乡的祭祖活动的方式,又让我吃到了美味!

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