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《生活万花筒》四年级习作汇编八篇 四年级作文精品20篇

导语:春天来了,东风走进了校园,为我们的校园穿上了新装。下面是小编收集的美丽的校园作文,欢迎大家阅读!

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描写我的乐园四年级习作400字

全文共 459 字

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乐园,那里承载着我的童年,我的欢声笑语,还有我四处游荡的小小身影。多美的地方啊!绿树成荫,一个大大的喷泉,喷出的是我幼时的美好回忆……

“哇,好多好粗的树干哦!”我不由得惊叹,那时的我分不清什么是树藤,什么是树干,即使现在我也并不能肯定地分辨出,那便也许是树藤吧!许多树的树藤交错着缠绕在一起,竟形成了一个天然的小秋千!我并不担心会把它压坏,因为那个秋千的确是很结实,而且我也不是很重,坐在上面与其他秋千不同的是,多了种踏实的感觉。秋千是由几根手腕粗的树藤缠络着形成的。秋千上经常被我坐过的地方已经被磨得很光滑,其余部分还是那么的粗糙,我用手轻轻抚着凹凸不平的树,总能让心中浮上一种亲切感。

往外走五十多米,便可以看见一个清澈的小池子,池中间有几块可以走人的石头,石头路通到一座假山便没有了。

池子尽头有一个台阶,石阶上铺着一层绿毯--青苔,摸上去滑溜溜的。水从石阶往下流,我便把手放在那里,静静地感受水流的抚摸。那水清极了,没有一丝杂质,而且冰冰的、凉凉的,有种沁人心脾的凉爽,纵使心中有再多不快,也都在这一刻烟消云散了。

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篇1:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 984 字

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我叫吴宛玉。你肯定不知道我的名字里其实藏着两个地名。妈妈的老家是安徽,简称皖;爸爸的老家是河南,简称豫,宛玉是皖和豫的同音字。父母给我起这个名字是为了让我记住根、不忘本。

我身材细高,属于那种怎么吃都不胖的,让妈妈非常羡慕。我的头发浓密而且非常的黑。其实我从小就很讨厌剪头,可我又特别喜欢短发,所以每次理发对我都是一件挺苦恼的事。

我的脸很黑,不过这可不是天生的,是因为我是个“户外运动爱好者”。妈妈说我从小就“在屋里待不住”,无论酷暑严寒,都喜欢到外面享受阳光,于是我的肤色就成了“白加黑”双色的:暴露在外面的脸和手是黑的,身上却非常白。

五官里最值得介绍的是我的耳朵。不是好看,是会动,这个可能是天生的。记得上幼儿园时,电视里每天都在播放《大耳朵图图》,我学着图图“玩”耳朵,就发现它还真听我的指挥。幼儿园一次活动上我就表演了我的“动耳神功”,引起了轰动,小朋友们用崇拜的目光看着我欢呼,好像我是一个大明星。

我胳膊细细的,看上去“很无力”,这会让很多同学想不通——他们掰手腕都输给了我。别看我人不壮,力气却很大。

我从小就是一个很勇敢的孩子,不管遇到什么在别人看来危险的事,我都不会害怕。有一次和一个同学骑自行车玩,到了一片小树林,我在外面看着车子休息,他追着蜻蜓跑进了树林。不一会就听到他在里面惊恐地尖叫,还有“汪汪汪”的狗叫声。我知道同学肯定遇到麻烦了,想都没想,推起自行车就冲进去。

原来,同学被一只没拴绳的二哈逼到了一棵树上,正骑着树杈哆哆嗦嗦地喊。二哈还在下面仰头嬉皮笑脸地叫。

我赶紧用自行车驱赶二哈离开那棵树,让同学跳下来,躲在我的身后。我一边晃动车子的前轮吓唬二哈,一边掩护着同学一点一点往后退。后来二哈的主人跑来把它带走了。至今说起这事,那个同学还不停地翘着大拇指夸我像勇士钢铁侠。

我会打架子鼓。打鼓时全身都跟着节拍一起动。晃身子、甩头、转鼓槌……我都会,可我并不感觉有多酷,让我感觉特别帅气的还是骑自行车。有一次我骑着小车子去拿快递,正好碰到一个骑行队,头盔、护具齐整得很,不时地炫着各种车技。我看了一会就跟在他们的后边一起玩,很快就学会了抬前轮、下台阶、原地转……

好动,喜欢户外,是我的天性,让我在运动方面得到很多乐趣,不过,这也成了我的一个缺点,让我在学习中有时不能沉下心来,以后我会慢慢去平衡。

这就是我,皖和豫的后人,一个虽不完美但也挺可爱的男孩儿。

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篇2:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 558 字

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我叫刘君雅,是一个爱笑的小女生。小个子,大眼睛,薄嘴唇下一排不整齐的牙齿,虽说算不上美丽,但也十分秀气。

我常常带给别人快乐。有一次爸爸惹妈妈生气了,妈妈和我出去散步。我见她有些伤心,便和她聊起了天儿。我们从家庭聊到学校,从学校聊到将来。不一会儿,我们就回到了家。见到爸爸,妈妈不再生气,而是露出笑容,两人尽释前嫌,笑口常开。我很喜欢画画,一天,我找不到课堂作业本了,同桌像只苍蝇一样嗡嗡嗡,我又生气又烦躁,可是我想起了我可以画一会儿画让我平静下来,没想到找画笔时,居然找到了作业本!真是令人意外的惊喜。

我特别喜欢侦探推理,小时候我十分怕鬼,却不怕看恐怖推理。我要求妈妈给我买推理书,妈妈经不住我的软磨硬泡,给我买了。从此,我一有时间就看这本书。一进入神奇的推理世界,我无论如何都不肯合上书,我仔细地寻找线索,甚至忘记了时间,仿佛我自己就是一位名扬四海的大侦探。

没有人是完美的,瞧,我又把耐心弄丢了!找不到作业本,我把眉头一皱,课本一扔,用力把椅子一踢,大声咆哮:“烦死了!烂作业本,老让我找!破东西!”我瞪着同桌说:“写什么写,帮我找。”我也曾觉得我脾气太坏了,不像个女孩儿,可是我翻箱倒柜,也找不到我的耐心,唉......

这就是我,一个秀气可爱,开朗乐观,但是时不时发发小脾气的我,虽然不完美,但却是独一无二的我。

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篇3:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 568 字

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在各个运动场上,你们都能看见一个活泼的身影,那就是我——萧芷晴。

我长着一个圆滚滚的脸蛋,留了一头乌黑发亮的长发。我个儿不高,这让我显得有些胖,我最突出的就是那灿烂的笑容,我脸上无时无刻都挂着那笑容。我要是站在人群中,你一定能一眼认出我来。

我很乐观,只有极少数的事情才能让我难过。有一次,我们班考差了,老师狠狠地责骂了我们,“怎么回事?明明就是送分题,根本就不难,怎么还会错呢?”老师边倚着讲台愤怒地吼道。讲台都快被拍坏了。

我脸上已经没有了笑容,正在随着老师反省自己。可这并没有影响我乐观的心情,我考差了一向都是回家认真反思,好好纠错,把不该丢的分多归来,仅此而已。

我不仅很乐观,还非常活泼好动。体育课上有人欢喜有人忧,我毫无以为肯定是最快乐的那一类。因为这是我擅长的课,我会打篮球,而且打得不错;我会打羽毛球,奔奔跳跳的,没人能把球打过来;我会跳高跳远,一蹦三尺高,一跳三丈远;我还会.......

此外,我还是个贪吃的孩子。每次吃饭都狼吞虎咽的,生怕别人吃光了菜,常常让爸爸妈妈发笑。有一次我们出去吃饭,爸爸妈妈和哥哥在说话,我偷偷把桌上的一部分食物夹到碗里来,津津有味地吃了起来。妈妈发现我碗里堆积如山的饭菜后,笑骂了我一句“你真是个贪吃鬼啊”,接着就拿起筷子加入到这个食物争夺战场......

这就是我,一个既乐观活泼,又贪吃的小孩。

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篇4:我的乐园四年级习作600字

全文共 606 字

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在我的爷爷家的小房间里,有一个专门为我准备的小阳台,那里,就是我的小小乐园

在我的乐园地上,铺着五颜六色的方块毯子,毯子柔软,给我的乐园增加了不少的舒适感。乐园左边有一个大大的陶翁,看上去像装了酒的翁,可里面都是我珍藏的玩具。在右边,那是我和老妈联合打造的环保收纳箱,它是用鞋盒打造的,是将鞋盒一个个粘起来,然后用颜色笔涂上颜色,用来放置其他小玩具,可以说环保又实用。

我最喜欢我的乐园了,我给它起了个名字,叫:乐智小天地。我经常在小天地里,玩各种游戏。比如,扮演娃娃的老师,这是我和姐姐经常玩的游戏,小时候虽然迷迷糊糊的,但也乐在其中。有时候坐在小天地里晒太阳,有时候赏月亮,记得在春节的时候,坐在小天地里可以欣赏着楼下的霓虹灯,别提有多幸福了。

在我的小天地旁,有一颗幸福树,也是蚂蚁的小家,放暑假或寒假时,我和姐姐就会带一些面包渣、布丁、糖果等食物,放在蚂蚁家门前,看着蚂蚁怎样搬运食物,再把不听话的蚂蚁放到水里,等所有的蚂蚁都回去时,看看水里的蚂蚁焦急的样子,我和姐姐还以此为乐趣,丝毫未觉得残忍。

在小天地的墙上,贴着许多荧光贴纸,这些荧光贴纸都是月亮星星的图案,上面有各种各样的表情,高兴的笑着像是欢迎我的到来,到了晚上,发出光来,躺在地板上舒服的欣赏它们,就像在空旷的草地上欣赏着天上的星星月亮一样,让人舒适又惬意。

我的小天地充满了各种乐趣和生活中的欢声笑语,留住了我童年的珍贵片段,我深爱着我的小天地。

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篇5:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 636 字

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“我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

“哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

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篇6:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 460 字

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我的乐园是爷爷的园子,那里种着桃树、玉米。每当春天,植物就探出头来,张望着这生机勃勃的大地。随着时间一点一点的流逝,植物们也越来越高,越来越胖。秋天到了,胖胖的桃子脸涨的通红,它是做了错事还是刚被老师夸奖了呢?金色的玉米闪闪发光,但是折磨帅气的玉米为何用绿油油的叶子遮挡住自己?真是一副奇怪又可爱的画卷。

爷爷的园子里不止有可爱的植物,还有有趣的动物们。有一次,在园子里,我偶然看到一只可爱的、灵巧的、眼睛大大的猫在一只很凶的狗面前大摇大摆的走来走去。不时还会挑衅似的瞅狗几眼,好像在说:“你来抓我呀!”狗朝着猫的方向扑去,猫很灵巧地跳开了,反倒是狗被身上的铁链拉了回去。这个时候,它们对视了一眼,好像在说:“有本事你过来呀!”“我就不过去,大笨狗。”

园子里不仅有“猫争狗斗”,还有“鸡鸭合奏”。每当鸭子进水前都要扇动几下翅膀,然后“扑通”地跳进去,一边游一边“嘎嘎”地叫。另一边,戴着红鸡冠的雄鸡也不甘示弱,一边觅食一边“咯咯咯”地叫了起来,好像是在办音乐会一样。

在爷爷的园子里,自然构成了一副美丽、可爱、生动的风景画。

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篇7:我的乐园四年级习作600字

全文共 621 字

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我的乐园是我那小小的房间。房间的门朝南,一年四季天气在变化,但唯一不变的是房间里的温馨。

房间里面有一张放了七八个娃娃的床,靠着床边是床头柜。床头柜上面放的是我每天要看的课外书。床头柜的旁边有一个小盒子,里面有两只小乌龟,小乌龟在里面快乐的爬来爬去,好像在比赛谁爬的快似的。它们的边上有一个窗台,窗台外面放着一盆杜鹃花,杜鹃花的花期很长,一年四季那红红的花点缀着我的房间。窗台上的窗帘是我喜欢的颜色。天一黑就把窗帘拉下来,早上起来的一件事就是先把窗帘拉上去,让阳光照射进来,照亮整个屋子。窗子下面是我的书桌,我在书桌上写字,画画,读书,书桌上还有个置物架,架子上都是我喜欢的东西,有折纸用的四四方方的彩色纸,有笔盒,还有我自己手工做的好看的小匣子以及语数英科的本子……窗台的另一边是我的大大的衣橱,里面有春夏秋冬各个季节漂亮的衣服,衣橱边上是我的书架,书架上五花八门的书都有,有四大名著,有作文的书,还有数学的,科学的,英语的都有,让我可以在书的海洋里遨游。书架下面还有个小柜子,里面有很多我的宝贝呢!

我一有空就在里面玩乐高,看书,做手工,和洋娃娃一起玩过家家......我和弟弟常常在里面搭乐高。有一次我一手拿着设计图,一手指挥弟弟埋头苦干,不时的给他看了一下图纸,以防出错。哎呀,我们少了一个零件。于是,翻箱倒柜的找到了可以代替的东西,装了上去。再看看弟弟一张红通通的小脸上微微的流着汗还在努力着……

我爱我的乐园。充满欢声笑语的温暖的地方。

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篇8:我的乐园四年级习作600字

全文共 634 字

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我的乐园是小区旁边的小公园。那里环境优美,是散步、放松、玩耍的好地方。

公园里处处都是高大的树木:杨树、银杏树、玉兰树、海棠树。春天这里是花海,秋天它又成了落叶的世界。不仅有树,公园里还有很多花:漫山遍野的小野花,不同季节交替开放的迎春花、玉兰花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荆花……公园里时刻充满了沁人心脾的花香。公园的小河里,鹅和鸭子欢快地游着泳,小鱼一闪而过。竹林中还时不时传出公鸡的啼唱和母鸡“咯咯”的叫声。除了这些,公园里还有许多小亭子和假山,可以登高远眺,公园的风景一览无余。

公园里不仅环境优美,还是孩子们的快乐天堂。

在假山上,总会有几个大胆的男孩子,像小猴子一样爬上爬下,动作快得像闪电,一会儿就在石堆中不见了踪影。在小河边也会有一群小姑娘,拿着馒头和菜叶在喂鸭子和鹅。它们跟她们已经很熟了,这不,她们刚过来,鸭子们就一拥而上,嘴里还叫着:“嗨!你们来了!这次记得多喂我点儿!”就连高傲的白鹅们,此时也顾不上风度了,连声叫着:“喂我!喂我!我还在长身体,要多吃!”那滑稽的样子引得小姑娘们笑得东倒西歪。

我最喜欢的地方就是大广场了。在那里,有人在唱歌,有人在跳舞,有人在下棋、打牌……可热闹了。但更多的还是小朋友的欢声笑语,他们要么在玩耍,要么在锻炼,要么就在聊天。在这里每个人都会有一片属于自己的天地,尽情地做自己想做的事。

我喜欢这里,因为这里可以远离城市的吵闹,因为这里可以抛开一切烦恼,更因为这里可以慢下脚步,用心感受大自然的美好!

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篇9:我的乐园四年级习作600字

全文共 605 字

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我们学校池塘东侧,有一个圆形花坛,她是我和好朋友心中美丽的“秘密花园”,更是我们的乐园

顺着那长长的石板路,你会看见花坛中心有一块大大的圆形八卦阵石板。一面黑,黑得发亮,黑得出奇,像一块黑曜石。一面白,温润中带着几分光泽,像一块洁白的玉。踩在上面,声音清脆、动听。似乎能踩出一首美妙的音乐。课间,我经常和好朋友手拉手来到这里,闭上眼,把自己想象成一位著名的音乐家,演奏世上最动听别致的音乐。我们的音乐,不用嘴吹,不用手弹,而是用脚踩,真是乐趣十足!

花坛的四周是绿油油的草丛,草丛中夹杂着一朵朵嫩粉色的小花儿。他们挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。突然一阵风,绿绿的小草们好似一个个小小的指挥家,挥动着小手,指挥着随风舞蹈的花儿们,让人陶醉其中。

草丛西边有一排李子树。到了夏天,一颗颗丰硕饱满的李子挂满枝头,紫中透着红色的光泽,像一颗颗紫红色的宝石。看起来诱人极了,馋得我们直流口水。忍不住踮起脚尖,偷偷伸手摘一颗,立马藏进口袋,迅速跑开。要是被老师发现了可不得了。趁没人的时候,放进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,秘密花园的李子果然好吃。

美丽的秘密花园让我们的想象更加丰富起来。在这里,我们不仅是音乐家还是小演员。我们可以扮演自己喜欢的各种各样的角色:有善良美丽的小公主,有机智勇敢的小侦探,有狡猾可爱的小狐狸,有强大魔力的魔法师……不被人打扰,我们沉浸在不同的角色带给我们的快乐中。

秘密花园真是我们的乐园啊!

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篇10:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 720 字

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你好,现在让我来介绍我自己。

我是个小矮子我是一个十二岁的小女孩,你可别看我的年龄不小,我只有一米三多!之前我都没有坐过第三排,所以我姐姐叫我“小矮人!”我的肤色本来是中黄的,但现在因为露天游泳被晒成了一个“黑人,”但是这可以更好的衬出我那亮闪闪的黑眼睛。

我是个女汉子

我虽然很矮,但我在班里可是"小霸王"呢?当有人欺负我朋友时,我会以两倍的力气还给他或者过于重重踩地板,把他吓得远远的,不肯回来,然后再给他一个眼神,让他自己体会。

嘿嘿,你见识到我的厉害了吧!

我有一双飞毛腿

我们班有些人喜欢篮球,有些人喜欢打羽毛球,而我喜欢跑步,我有一双"飞毛腿!"虽然不算全班第一,但也在前几名。

在三年级的一节体育课上,我们班女生跑步比赛200米,也就是一圈,预备,跑!伴随着老师的一声令下,一排女生一起出发。我的眼睛紧紧望着前方,手臂飞速前后摆动,腿也先后跟着摆动,很快,我就超过了他们,赶上了前三,我们三个人不相上下,你追我赶,谁也比不过谁,有个人的头上冒出汗,脸红扑扑的,慢慢的,慢慢的。我开始累了,手酸了,抬不起来,垂在裤子两旁,脚也走不动了,渐渐被许多人超过,我想:如果我能一下子瞬移到终点就好了,这样又不费力气,又能获胜,这多好啊!可现实却没有那么美妙,我依旧被其他同学追上了,虽然我跑的快,但我还是有缺点的。比如说圈数越多,我的体力就越少,所以我只有短跑冲刺才会稍微快一些。望着前方的终点,脑海中蹦出来两种想法:一、放弃第一名;二、冲刺取得第一名。我想来想去,最终选择了取得胜利。我的脚大步地迈着,手拼命的摇摆着,用尽全身力气冲过去,闭上眼睛,完成了最后的冲刺,取得了胜利,我大口大口的喘着气,脸上洋溢出快乐的笑容。

介绍完我自己,你了解我了吗?

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篇11:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 392 字

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在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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篇12:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 488 字

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今天,我和小伙伴一起玩水果大作战。规则很简单,先是每个人选一个自己喜欢的水果名称,然后,再用公平的方法分出谁抓,只要他快要抓到你时,你就可以喊自己的水果名称,并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作战,继续游戏。

我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏,我们先选好了自己的水果名称,我是香蕉,小刘是西瓜,小黄是芒果,小陆是草莓。一开始是小陆抓,我们立刻跑了起来,小陆一直在追我,直到我精疲力尽时,才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄,我站了起来准备去找小黄,此时,小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来,小陆偷袭了小黄,幸亏小黄及时反应过来,并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了,并连忙去抓小刘。小刘跑的快,所以小陆无能为力,只有放了小刘,来抓我和小黄了。这时,我看见了小黄,我问他怎么回事?他有些得意地说:“没怎么,只是小陆偷袭了我们,我们都没有被抓,现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来,忽然,小陆戴着帽子,走到了我们身旁,一把抓住了小黄一招致胜。小黄有些不服气,但还是去抓人了。

今天我们玩的很开心,花园里满是我们的欢声笑语。

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篇13:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 379 字

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一天,我和朋友带着泡泡机、可爱的白兔娃娃和小汽车等玩具到楼下玩,

我最先玩的是泡泡机,不料,泡泡机的泡泡打在了朋友的眼睛里,朋友生气了,头也不回地跑回了家。而我只能在一旁闷闷不乐,因为我失去了好朋友,心想:“我会不会永远失去这一个朋友呢?”想到这里,我嚎啕大哭起来,丢了魂似的跑回了家,在家里发了好一会儿呆才回过神来,自我安慰道:“没事!我还有那么多的朋友。”

但过了几天我们在公园见面了,因为她没有朋友陪着,很孤独。这时她看见了我,便走过来拉着我的手说道:“我们和好吧,当时是我不对。”我答道:“我也有不对的地方,我不应该把泡泡弄到你眼睛里去,我在玩耍的时候应该更加注意一些。”接着朋友拿出一块大大的布,铺在地上,再把她随身携带的零食轻轻地放在布上,那块布足足可以坐下五个人,朋友悄悄对我说:“我们开始用餐吧!”

就这样我们的感情越来越好,成了形影不离的好朋友。

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篇14:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 704 字

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今年在同学的一次生日会中,我想起了我的好朋友,陈瑶的生日会。我还记忆犹新,仿佛发生在昨天。

有一天,在放学的时候,陈瑶跑过来邀请我去她家,参加她的生日晚会。我一听,心里乐开了花,连忙答应了。我跟奶奶打了一个电话,告诉奶奶:我去同学家跟同学过生日,晚一点,让爷爷来接我回家。

生日会开始了,人都到齐了,这时有同学提议做游戏。大家决定一共做三个游戏。

第一个游戏是抢凳子,顿时,陈瑶妈妈拿出她晚上跳广场舞的锣鼓。拼命的敲了起来,这时同学们,围着凳子转圈圈,大家耳朵像兔子一样竖起来,生怕没有抢到凳子。一轮又一轮,同学们玩的很开心,个个咧着嘴,露出大白牙。胜利者在笑声中产生了!

第二个游戏,名称,编花篮。就是把我们同学的腿叠加起来,一起跳啊跳,最后谁的脚滑落下来了,就淘汰。大家都小心翼翼的,很认真的玩着游戏,都想赢,不想输,因为在输的同时,一旦滑落,还会摔跤的。

第三个游戏,是我最喜欢的,也是同学们最期盼的节目环节,就是吃蛋糕。陈瑶妈妈把一个粉色的,很漂亮的蛋糕端了出来,蛋糕上面还有一个小公主,真是可爱。陈瑶今年11岁了,蛋糕上面插着11根蜡烛,我们把灯关了,所有人为她唱起了。生日快乐歌,唱完生日歌,我们还给陈瑶送各种各样的生日礼物,她收完礼物,就一口气把蛋糕吹灭了,我们就很开心的吃起蛋糕来,吃的时候,每个同学真是搞笑死了,嘴上都有奶油,有的还偷偷的在同学脸上摸一点奶油,大家拿着手中的奶油你追我赶,玩的不亦乐乎。

过了一会,爷爷来接我回家了,其实我的内心还是舍不得回家,但爷爷来了,不得不回家。

从那以后,不管谁过生日,我就会想起这次生日会,想起那次生日会,大家玩的是那么开心,大家在一起相处的快乐时光是那么难得。

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篇15:我的自画像四年级习作优秀例文

全文共 434 字

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我12岁了,是一个普通的男孩儿。脸上有一颗痣,我的腿粗壮有力,像是“飞毛腿”每次跑步因为这一点,别人就给我取了一个外号,叫“龙龙”。

我的性格很活泼,上课时,我每次都积极的举手,手举的很高,人都快飞跃起来了,很想老师请我来回答。下课时,我会一秒钟加入同学的游戏去。有时我会东跑西跑,像一匹野马在奔跑着。像一阵风,从身边吹过。

我有一个很大的特点,那就是运动,我一到体育课时,我就特别兴奋。一听到老师说打篮球踢足球,打羽毛球……就迫不及待的要冲出去。记得有一次,体育老师让我们打篮球。队友把球传给我,我运球到对方的篮球架下,对手跑了过来,从我的手中把球抢走了,我紧追不舍队,友演一窝蜂的冲上来,把那个人回围了起来,他跳了起来,但我也跳了起来,接住了球,队友喊:“给我,给我。”我运了一会儿投给了一个高个子,我和高个子传来传去就来到了篮球架下,对手们都已经眼花缭乱,我投了一个球,队友们都高兴地喊着:“进了!进了!”我高兴的一蹦三尺高。

这就是我,活波,热爱运动,你认识我了吗?

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篇16:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 412 字

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我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。

春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说:“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说:“是呀!是呀!”

夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。

秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球。小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。

我的乐园是多么自由,快乐呀!

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篇17:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 486 字

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如果有人问我:“你的乐园在哪里?”我一定会毫不犹豫地大声告诉他:“我家楼下的小公园!”

怎么说呢?我先给大家介绍这个小公园长得怎么样?一个青砖铺好的小广场周围种了几棵四季常青的玉兰树,里面还有一些固定的体育器材,青砖地面,枣红颜色砖做分界线,青红颜色分明。旁边有一个半环形走廊,走廊外面便是一片青青的草地,开着各种不知名的野花,有会结果杨梅树,还有许许多多的银杏树……

总之,小公园里的可以玩的东西多的数也数不清楚,足够让你头疼先玩哪一种。

平时有空的时候,我就会下楼到小公园畅快的玩个几十分钟。有时我会用工具挖草地边上土板块缝隙间,展露出来的翠绿色的苔藓;有时我会带根跳绳下去,在小公园里跳锻炼身体;有时我会和小伙伴们玩各种各样的游戏,比如狼来了、老鹰抓小鸡、撕名牌等。

雨后天晴时,小公园里多多少少会留下一些大大小小的水洼,当我们经过小水洼的时候,它就像一面光滑的镜子,映照着我们的脸,映照着高大大的玉兰树,映着湛蓝的天空,映照着雪白的云朵,有趣极了!

楼下的小公园,它占了我童年的一半,将我的童年变得丰富多彩,当我在小公园里无忧无虑的与小伙伴玩耍时,我心里便会有说不完的快乐!

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篇18:我的乐园四年级习作600字

全文共 645 字

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说到乐园,有人会想到热闹的布满娱乐设施的游乐场,有人会想到郊外绿油油的大草坪,也有人会想到金黄色的沙滩……因为这些地方都会洒满欢乐的笑声。而在我的心中,可爱的校园才是我的乐园!

我们的校园虽然没有华丽的外表,但有窗明几净的教室、空旷的操场、书香环绕的图书馆、干净的楼道,时不时传出优美悦耳琴声的音乐室,还有那不同季节盛开的花儿点缀着,再加上朗朗的读书声,也犹如一副别样的风景画。

课间时,同学们如潮水般涌出教室,跑到操场上撒欢儿!而我也时常会与同学们来到操场上,来一场酣畅淋漓的足球大战。每次我成功射门后而高兴不已,开心地一蹦三尺高。

午饭后闲暇时,我会迫不及待地跑进图书馆里,如饥似渴地阅读。当我看到幽默的地方时,我会小声的笑一笑;当我看到让人气愤的地方时,我会瞪起双眼;当我看到吓人的地方时,我会浑身起鸡皮疙瘩。图书馆里留下我的阅读欢乐。

而最精彩和欢乐的地方,那是在我们的课堂上。老师热情洋溢地讲解、同学们积极地发言,我们徜徉在知识的海洋。当老师时不时抛出一个问题时,同学们便会开展激烈地讨论。有时因为有趣的讨论,同学们会哄堂大笑,课堂气氛顿时活跃了起来。而当讨论不出结果时,同学们便陷入了沉思,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。当老师最后公布答案时,同学们又恍然大悟,不时发出感叹。我也因获得新的知识而感到无比的兴奋。

学校,我的乐园,它不仅给我带来许多知识,也让我结识了很多好同学。我们一起学习,一起玩耍,让我收获了很多快乐。我的乐园它不仅是学习的殿堂,也是快乐的源泉。

我爱我的乐园!

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篇19:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 413 字

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大家有没有一个在愤怒时可以发泄,在开心时可以玩耍的小乐园呢?有的是在教室里的图书角,有的是在自己的房子间里,还有的是在公园里。你的小乐园是在哪里呢?

在我的学校里不仅有专业的老师和智能的机器,还有各个科目教室,还有报告厅和风雨球馆等。但我最喜欢地方的莫过于无边无际的操场了!

操场那里不仅有一些小朋友可以使用的健身器材,还有几条围成圈的宽阔跑道,在那跑道围成的圈里头是块大草坪,在那里头,你可以踢足球,可以玩游戏,还可以做做运动。悄悄告诉你,我还跟我的朋友一起躺在草坪上发过呆呢!

我的小乐园是操场,因为在那里有同学的陪伴,你永远不会感到孤独。并且,操场还可以让你像一只奔跑的小羊一样尽情地撒欢儿、玩耍。有一次吃过午饭后,我和我的俩闺蜜一起去操场上玩,玩的太嗨了,没看时间,结果一看表,天啊!时间要到了!我们只好依依不舍的走了,但因时间问题,我们又不得不一段小跑回去。

在操场玩使我感到快乐,忘却烦恼,要是再拉几个朋友一起玩就更好了!

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篇20:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 623 字

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还记得那是冬天的某个星期六,阳光如金子般洒满大地,一切都是多么的美好,我推着自行车和一个小伙伴在小区的“小广场”上玩耍。

突然,迎面走来了一位全身穿着黑色衣服的男人,就连手套、口罩都是黑色的。他目光四下寻找,漫无目的游荡。我和小伙伴简单的交流了几句,便都警惕了起来。接下来的结果果然不出我们所料,他慢慢的靠近我们,开始莫名其妙的问我们的.名字、家住哪里、父母在哪。我们紧张的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看着它离我们越来越近,我们立刻就从椅子后面跳了出去,飞也似的跑回了我家。

这时我才想起我的自行车落在了“小广场”。可是我们不敢去骑回我的自行车。怎么办,我便壮着胆子拿上了家里的棒球棍。

我们战战兢兢的从我家走了出去,到了小操场门口。看到我心爱的自行车,自己孤零零的放在广场边上。我们紧张的探查了一番,以最快的速度跑到自行车身边,正打算推回家时,突然听见有人向我们大喊“喂,小孩儿,你们刚刚去哪儿了!”我们像疯了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把这件事情告诉了妈妈,我们断定他是一个可恶的人贩子。

妈妈常说,这个世界上,现在有很多的人贩子,可能在每时每秒都有孩子不见了,失踪了!那他们的父母得有多么的伤心呀!孩子们都是父母们心尖上的肉啊!都是母亲十月怀胎生出来的的啊!

人贩子们,你们有没有想过,你们自己的孩子要是被偷走了,你们会难过伤心吗?一定会吧!

可爱的孩子们!陌生人给的糖果不要吃,陌生人敲门也不要开。保护好自己的生命!

感叹自己躲过了一劫啊。

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