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春天校园里有哪些美丽的景色(经典20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的高一春天作文。欢迎大家分享。

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春天的校园

全文共 292 字

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作者:王昱涵

春姑年来啦,她使大地的每个角落都散发着春天的气息。她是一年中最美丽的季节。我带你看看春天美丽的校园吧。

我们校园的中央,冰雪融化啦,红绿相间的操场偷偷漏出来了,同学们在上面做着各种游戏,有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步……等等好多游戏。

校园的周围小草变绿啦,树木也发出了新芽,同学们穿的也少了·玩起来轻松了许多。蚂蚁和其他小虫子也来呼吸春天的气息。小鸟也叽叽喳喳地唱的不停。大地变软了,气温也温暖了许多。空气中散发着花的香味也有草木的清香。在这春天美丽的校园里,我们愉快的学习和成长。

俗话说;’‘一年之计在于春,一日之计在于晨’‘春天你是一个活泼的季节,我爱你春天美丽的校园。

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篇1:美丽的校园

全文共 407 字

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我们的校园可美啦!不信,我就带你来参观参观。

走到学校门口,就会看见四个金光闪闪的大字——平邑四小。

走进校园里,首先映入眼帘的是一条宽阔、平坦又干净的主路。

主路两边的花坛里长着四棵高大的塔松,它是那么粗壮、结实、挺拔,就象草原上的哨兵一样,日夜守卫着我们的学校。 在路的两边各有一排法国梧桐,夏天的`时候,它象一把把大伞,为同学们遮凉,同学们都喜欢在它的呵护下玩耍、游戏。 花坛里有许多各式各样的花,春天,鲜花怒放,红的娇,黄的嫩,五颜六色,就象同学们的一个个笑脸,瑰丽无比。

我们的英才楼非常壮观,有的地方插着美丽的彩旗,有的窗户像一个鸡蛋,有的窗户居然是绿色的,给同学们带来一处温馨遐想的空间。

下课了,沉寂的校园开始沸腾起来,同学们三个一群,两个一伙像一只只快乐的小鹿,在绿色的草地上做起游戏来。有的玩猫捉老鼠,有的玩警察捉小偷,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡,这是一幅多么美丽的图画。

你说。我们的校园美不美呀?

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篇2:美丽的春天一年级作文

全文共 418 字

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冬婆婆迈着沉重的脚步走了,春姐姐踏着轻盈的脚步来了,跳着婀娜动人的舞姿,让人看得如痴如醉。

大山里,皑皑白雪融化了,柳树妹妹让春风姐姐梳理着自己长长的发辫,碧绿碧绿的,想一块清澈见底的宝石。山上开满了花:粉红粉红的是桃花,她用手挡着自己的脸,正在害怕地像我们害羞地向我们招手呢!俗话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不过,杏花也不赖啊!她的皮肤是白里透黄的,比较有特色啊!这三姐妹比较得真是不相上下,真是各有千秋啊!茶花火红火红的,真像奥运会上传递的一把把火炬。油菜花金黄金黄的,像金条一样,闪闪发光。

在广场上,有白发苍苍的老爷爷和老奶奶,有年轻的学生,也有活泼可爱的孩子,他们纷纷脱下棉衣,穿上了轻盈的春装,,小孩在广场上滑蛇板、溜冰、骑自行车,大人在跳舞、打羽毛球……

在学校里,鸟儿在高声歌唱:“春天来了!春天来了!”孩子们在宽敞明亮的教室里静静地读书。

春天真是五彩缤纷,处处洋溢着快乐的气息,让人感到温暖、舒服,我爱春天!

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篇3:春天的景色作文600字

全文共 647 字

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走进春天,五彩的颜色扑入眼帘:花园里,桃花开了,满园里姹紫嫣红。桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖角,调皮地探出头来。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞;小河边,一场春雨刚过,柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的哈欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。它那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条,还有那满树可爱的叶子,乍一看,就像一位楚楚动人的女子,亭亭玉立。

“哗哗啦啦,哗哗啦啦”。这叮叮咚咚流淌的山泉,像知音的琴/弦,弹着清脆悦耳的旋律。泉水明净碧绿,池底随处涌出亮晶晶的珠泡。亭下有泉,汩汩流出,沿着岩石飞流直下,形成飞瀑,宛如玉带轻飘,明珠四溅,演奏着一曲天然交响乐。

走进一棵树旁,一股清香迎面而来。那就是桂花的香气。桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛,桂花宝宝金黄金黄的,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。天下雨了,那桂花被蒙蒙细

雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来。那时候的桂香像个调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。让我心旷神怡。

春天的景色真美,我喜爱春天!

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篇4:美丽校园我的家作文800字

全文共 837 字

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从幼儿园到四年级,我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童,我缺少父母的关爱、家庭的温馨,但我没有感到孤独,因为柳畈小学有许多像我一样的孩子,在老师的辅导和教育下,如花草逢春,孕育着无限生机;学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”,老师像父母一样关爱着我们;还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候,我们的每一天都是充满快乐的。

走进学校大门,左边是篮球场和升旗台,右边是一幢三层教学楼,最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带,绿化带的外围有铁栅栏围墙,多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全,校园实行封闭管理。

教学楼的右侧有一条有坡度的道路,我们从这里通往宿舍和食堂,两边分别是教师宿舍和学生宿舍,中间是食堂,整体布局非常好,空地均已绿化,穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院,倍感温暖!

若逢小雨天气,校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染,地面上看不见一丁点儿垃圾,我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧,校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比;老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校,一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习,下课一起排队打饭、打水,朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好,多么值得留恋啊!

老师给了我们留守儿童父母般的关爱,让远在他乡打拼的父母放心,安心。这里的老师特别值得我们尊敬,其中有花一样的年纪女老师,也有年近花甲的老教师,还有迈入中年的教师骨干,他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上,耐得住寂寞,让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着,才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵,我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下,一定会绽放出生命的光彩!

有时,我们也和老师一起,爬上高山极目远眺,思念远方的父母,渴望喧嚣的城市,也想去坐一坐地铁,逛街可以不分白天和黑夜,购物可以上超市,吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……

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篇5:春天的景色作文500字

全文共 357 字

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如果你问我,四季中,哪一个季节我最喜欢,我会说:“当然是春光明媚的春天了。”

春天的景色美丽迷人。地上开满了花,紫色的紫荆花,粉红的桃花,雪白的梨花,黄色的油菜花……还有许多不知名的花,这些花颜色鲜艳,五彩缤纷。

小河里的冰融化了,鸭子第一个跳进水里,嬉戏玩耍,正是“春江水暖鸭先知”啊!鱼儿在水底游来游去,有的跟伙伴比赛游泳,有的和伙伴玩捉迷藏,还有的悠闲的在水底“散步”呢!

河岸边,一棵棵杨树展开了鹅黄色的嫩叶,柳条仿佛就是姑娘的长发,又好像是古人用的丝绸,真是“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

抬起头,你可以看见淡蓝色的蓝天,形态各异的白云,有的像一只活蹦乱跳的小白兔,有的像一条威武的神龙,还有的像一条跃出水面的鲤鱼。

各种景色形成了烂漫无比的春天,一些候鸟从南方归来,为春光又增添了许多生趣。

啊!春天真美啊!

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篇6:春天的景色作文400字

全文共 586 字

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春姑娘姗姗而来,这次她还带上了调皮的春雷哥哥和娇气的春雨妹妹,他们用五彩的画笔谱写出了美丽的春天。下面,就让我们去追寻春天的倩影吧。

校园里的围墙上,迎春花竞相开放。金黄的花瓣层层绽放,美丽极了!紫藤花在架子上无拘无束地伸展着,开出一簇簇紫色的嫩芽,可爱至极!校园的春天简直就是花的海洋。

河岸旁,依依杨柳,随风招展,像一位位美丽的姑娘照着河水梳理着自己的头发。婀娜多姿的小腰随机扭动,在河岸上尽情地跳着舞;湖水清澈且绿得可爱起来;一条条游船悠悠驶过,荡漾出一圈圈涟漪。可爱的鱼儿自由自在地游着,似乎也在为春天的到来而高兴呢。

调皮的春雷哥哥不小心惹坏了娇气的春雨妹妹,经常莫名其妙地哭泣。在绵绵的细雨中,忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠过,定睛看时,原来是活泼机灵的小燕子从南方赶回来了!它们一会儿排成“人”字形,一会儿站成个“一”字,为春光增添了许多生趣;它们有时用剪尾横掠过水面,一会儿停靠在电线杆上,谱出一支支欢歌,一支只属于春天的歌……公园里,一棵棵高大挺拔的香樟树,强壮极了!许多梅花、桃花争奇斗艳,散发出淡淡的清香,让人陶醉流连!耳边不时传来轻快的鸟叫虫鸣,似乎在汇报着春天的喜讯!

看着这些美丽的景物,怎么不令人心旷神怡呢?

啊!我爱你,春天,是你让这世界变得生机勃勃!且让我们先好好享受这大好春光吧,因为,来年,你还会再来的,对么?我相信,未来的春天一定会更加美丽!

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篇7:校园美丽的风景线作文400字

全文共 395 字

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我们学校里有很多美丽的风景:有宽阔的绿草坪;有美如珊瑚的假山;有鱼儿嬉戏的鱼池……我最喜爱的是校园门口的小花园。

春回大地,万物复苏。绿茵茵的小草从地底下探出了小脑袋,像刚出生的小娃娃一样娇嫩。几朵早开的小花在春风中频频点头,好像在向你问好。一片绿草地上开着几朵小花,好像一片绿绒布上绣着几个漂亮的小圆点。

夏天,小草在风中摇摆,好像在向你招手。月季花在夏天里变得更加鲜艳了,枝头上含苞欲放的花蕾像害羞的少女,抿着那粉红色的小嘴在向你致意。这个季节,只要一踏进校园,鲜花那浓郁的芳香就会迎面扑来。这时,你深深地吸上几口气,顿时,就会感到心旷神怡,精神倍增。

秋天到了,其它花儿都枯萎了,只有墙脚边的菊花还在开放,它那美丽的花朵,醉人的芬芳,让人流连忘返。

冬天,梅花的身影出现在花园里。近看,那美丽的花朵像翩翩起舞的蝴蝶。远看,就是一幅美丽的油画。

小花园一年四季都开花,它是我心目中最美丽的风景线

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篇8:美丽的校园

全文共 378 字

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龚成浩

我们校园里每一个小小的角落建造的都很美丽、漂亮。

我们教学楼前有干净的水池,水面就像一面镜子,清澈透明。中间还有假山,有时还会喷出水花。水池的两边种有漂亮的白樱树,树上的花瓣有时还会掉进池塘里,白色的樱花瓣漂浮在水面上,更加点缀了我们的池塘,使它更加美丽、妖娆。池塘的前面则是我们的升旗台,鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬,每次看到五星红旗,心中就会感到无比的自豪和骄傲。

我们校园还有两个美丽的休息园。第一个在学校大门旁边,有两张桌子和四把椅子,在这里可以看到学校里的美景;小道是用五彩缤纷的石头铺成的,这些颜色各异、形状不一的石头也为学校增添了许多的美丽色彩。还有一个是院子,那里很安静,所以大家总是喜欢下课时或者放学后来这里看书学习,徜徉在这片知识的海洋中。

我们的校园是不是与其他学校的校园不同?是不是很美丽、漂亮呢?我深爱着我的学校,这片可爱的土地。

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篇9:描写美丽的校园风景

全文共 475 字

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夕阳下的校园

渐渐地,校园在金灿灿的余晖中站成一副美丽的画。

送走最后一批活泼可爱的孩子,热闹了一天的校园变得静寂了。我带着一份倦意,漫步在长长的小路上。

首先映入眼帘的是绿茵茵的草地,夕阳的草地金灿灿地照耀着我的眼睛,一阵微风吹过小风,小草随风飘动,像一位仙女在风中翩翩起舞。

我信步前进,我看见一位高大的"将军"——综合楼。这栋楼既像高高大大的将军,又如婉蜓盘旋的长龙。综合楼是由三栋小教学楼组成的,我走进综合楼,一排排整整齐的教室映入我的眼帘。教室干干净净,闪闪发光。我来到长廊,长廊是一个斜坡,冲下去,让我感到风的力量。

我走出综合楼,我向升旗台望去,仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。我往前走去,红旗使我想起了牺牲的中华人民的血液。升旗台也很高,像一个巨人般那么高。

往前面望去,一片五彩斑斓的花朵占满了我的眼睛。春天时,有金黄透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天时,有随风起舞的柳树。秋天时,有芬芳扑鼻的桂花和各式各样的菊花。冬天校园就像一朵"大梨花"……

我爱我的学校!夕阳终于隐没地平线下了,我也离开打着鼾声的学校,但那夕阳下的样子,变成我挥之不去的永恒记忆。

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篇10:美丽的校园

全文共 386 字

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四(1)班 陈一铭

我的校园,名字叫做民族大道东段小学。里面十分美丽,还充满了欢声笑语,我们一起进去看看吧。

走近又宽又大的校门,就来到了长长的成功大道,成功大道的紫荆花十分美丽。像一个个穿紫裙的小仙女,风姑娘来了,它和紫荆花小仙女一起跳舞,好看极了!成功大道的墙上贴着各种海报,有关于读书节的、有关于科技节的、有关于音乐节的?。到处充满着我们的校园生活的回忆。成功大道上不仅仅有海报,还有浮雕,上面雕刻着精美的图案,美丽极了。

成功大道旁,是一个又大又绿的球场,球场像一块绿色的地毯。一下课,球场上的人可多了,有的同学在踢球,有的同学在跑步,有的同学在看书?。足球场旁栽满了高高的人面树,叶子绿绿的,像小精灵似的,又活泼又可爱。

教学楼旁是小花园,里面栽满了花,有茶花,有桂花,还有鸡蛋花?。小花园里还有一个大亭子,有很多同学都在那乘凉。

这是我的学校,一个知识的海洋,我喜欢它!

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篇11:美丽的景色初二作文

全文共 692 字

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微笑,是一股凉爽的泉水,灌溉着人们的心田。微笑,是一颗五彩的糖果,甜润着人们的心灵。微笑,是人们一道心中的风景,打开心窗,去感受这一风景吧!

炎热夏日,总是让人不得安宁。快要迎来生物地理中考了,我们都投入到这紧张的复习中去,一刻也不敢停歇。生怕一停下来,就会少了一分。

天气可真热,那膨胀的空气仿佛能将这个世界融化。我拿着刚考完的生物地理模拟考卷沮丧地回到家,话也不说地直接走回房间,坐在书桌前。妈妈从厨房里探出头来,叫我吃饭。妈妈看我没有回应,就走到房间里说:“怎么了?闷闷不乐的。”我还是一声不吭。妈妈瞥了一眼我放在一旁的试卷,似乎意识到了什么,便默默地走了出去。

我在桌上爬了一会便去上厕所。回来时,发现书桌上放着一碗汤,旁边放着几张便利贴。我拿起便利贴,上面写着妈妈那歪歪扭扭的字“记得多笑笑!”,字下面还不知从哪抄来了的几段笑话。我一字字地把这些笑话看完了,嘴角情不自禁地上扬起来,心里顿时快乐起来。

“咔嚓”门口传来一声照相机的快门声,原来是妈妈在后面偷拍。妈妈得意地走了进来,拿起相机给我看,说:“你笑起来多好看啊,别整天愁眉苦脸的”。我望着相机里那个微笑的自己,我的心瞬间释然了。

是啊,人生虽然充满了艰辛,但是在走的过程中,不要忘了身边那微小的风景。我们应该用灵动的双眸把生活中的每一个精彩瞬间定格在脑海,细细地去品味这其中的快乐。

我向母亲点了点头,笑得更加灿烂了。喝着妈妈给我做的汤,我心中充满了希望,充满了自信。

生活的旅途中,别忘了打开一扇心窗,让快乐、让阳光、让微笑渗入我们的心底,将生活中的每一个快乐的片段在心中放映。这样,微笑就会在我们的心中;风景就会在我们的心中。

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篇12:春天的校园作文600字

全文共 619 字

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春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了,又左一笔右一笔地给春天上了色,使春天更加美丽。

桃花一朵一朵地簇拥着,在春光的照射下散着淡淡的光泽,好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来,桃花随风摇动,跳着欢快的舞蹈,几朵花瓣落到绿油油的草地上,就像绿色海洋里的小鱼。

我们学校边有一座池塘,一节美术课上,老师让我们捏池塘,小唐同学捏了一个美丽的大池塘,荷叶平铺在上面,好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓,几条小鱼时不时把头探出水面,吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去,好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发,好一幅美丽的景色啊!我看得入了迷。

这时,同学们都到操场上玩了,没有人注意到我。我突然萌发出一个念头,想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话,一个说:“你不能拿走,这不是你的。”另一个说:“拿走吧,反正没人看见。”最终,我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了,急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐,心里很难受,于是我把小唐拉到一个角落,用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头,等待着小唐的批评。可小唐却说:“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶,既内疚又感动。我望着她,她看着我,我们都笑了。

黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌,向大家传达春的信息;白云飘浮在空中,形成各种形状;柳树舒展着柳条,抚摸着大地,一切都那么美丽。

我爱春天的校园

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篇13:美丽的春天作文500字

全文共 561 字

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春天,尤其是“四月人间尽”的四月,令人神往。四月,满山遍野的花儿,勇敢而慵懒地抬起头。虽然不如夏天的精彩,但真的是一年万物复苏难得的新气象!

春雨润泽如膏,也正是因为春天绵绵缠绵的雨滋润了万物,雨后清新的泥土气息,才让我能把盛开的季节尽收眼底。感谢上帝!

时间在流逝,岁月的沧桑在我的脸上留下了些许波澜不惊的痕迹。我也有旧日!那一刻我好像想起了什么:花开的时候,总会有落花的一天,那么这些花会不会被它遮住?人都一样吗?从生到死,从古到今,这难道只是一个看似简单,却很艰难的过程吗?虽然生死不会对任何人手下留情,但那些长生不老的神仙只出现在童话的情节里。但是如果我真的面临死亡,我该怎么办?人可能只在一夜之间生老病死。人生苦短。我真的会浪费生命吗?

答案显而易见,所以不管。

落红不是无情之事,化为春泥护花。毛主席虽然去世了,但他的精神永远留在人们心中。

啊,终于有一次大撤退了。

其实人活着不是因为生命的长度,而是因为生命的精彩。就像花丛中,我爱昙花,昙花是昙花一现。虽然这段时间很短,但确实留下了美好的东西,开阔了我们的视野。这是短暂的美丽,也是美妙的!

所以,花开花落的时间真的很短,但是我们不能只感慨,要学会珍惜有限的生命和无价的!自己来吧!

花开花落,珍惜无价,世间难得听到。

所有人都喝醉了,我一个人醒来!哈哈,难得轻松愉快舒服!

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篇14:春天景色的作文

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇15:美丽的乡村田园景色作文

全文共 331 字

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迎着春风,踩着自行车,沿着田间小路慢慢骑行,呼吸着新鲜的空气,闻着泥土的芳香,我来到了小河边,拜访第一位朋友——柳树姑娘。柳树在风中摆弄着绿色的枝叶,我忍不住冲她喊:“你好,我的朋友!你这是在干什么?”柳树伸了伸她长长树枝,摇摆出各种妩媚的姿态,在风中舞蹈。瞧!她那长长的枝蔓就是她的胳膊,一颦一姿,是那么的动人,让人觉得她仿佛是九天上的仙女。

告别了柳树姑娘,我骑车来到小竹林。我在很久以前曾来看过他,当时他还是一个躲在土里的小竹笋,现在已是一棵很高的竹子了。我不禁大声地对他说:“我的好朋友,你好吗?”竹子的叶子在风中舞动,青色的竹节绿得发光,一节比一节高。天空中飘起了毛毛细雨,翠绿的竹叶上很快就挂满了晶莹的小水珠,空气中溢满了竹子的清香,使我久久不愿离去。

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篇16:描写美丽的春天到了优秀

全文共 905 字

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春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

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篇17:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇18:描写美丽的春天初一优秀

全文共 935 字

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我喜欢春天那温柔的阳光,因为她像一位翩翩起舞的姑娘,给我们带来五颜六色的春天。 I like the gentle sunshine in spring, because she is like a dancing girl to bring us colorful spring.

春天不是夏天,那样热情火爆,霸占着舞台,春天不像冬天那样冷酷无情,侵袭着大地;春天不像秋天那样热情似火,把树叶吹落。春天是一位优雅柔和的姑娘,让枯黄的大地重新变回了生机勃勃的大地,让枯竭的大树重新有了生机。

春天,是一个燕子回归的季节,燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的羽毛,一个剪刀似的尾巴,有一对炯炯有神的眼睛,还有一个黄色的小嘴巴。

春天,是一切植物发芽的季节。看,那高大的松树也在枝头绽放出了新绿,连最懒的枫树也长出了像鸭爪状嫩红的小叶子,榆叶梅也不甘示弱,虽然被园工修剪得像一个个大馒头、大蘑菇、雨花伞,它们也打起了粉如霞的小花苞。花苞挤满了花枝,有的已经张开了笑脸,从里面出来了一个带着小黑帽的花蕊,特别有趣。

春天的阳光像母亲一样给了万物关爱。

春天的乡村

春夏秋冬四个季节,田园里有着不同的风光。现在,让我们一起去看一下春天田园的美景吧!

春天,不管村子在哪里,都是一片生机。你瞧!小草从土里探出头来,想要看一看这充满生机的世界。花儿们绽开了迷人的笑脸,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……在小草的衬托下显得格外美丽,小溪里的冰都融化了,它们正在哗啦啦的歌唱,有时还变换曲子呢!小溪时而宽,时而窄,时而缓,时而急。你看,柳树姑娘正在梳头发,风儿一吹,柳树在空中翩翩起舞。有时还在跟河里的小鱼说悄悄话。春天的景物就拼成了一幅五颜六色的图画了。

村子里,还有一、两根或是一排电线杆。它们高高的,几根黑色的电线就像他们随风飘起的长发。燕子飞回来了,它们站在电线上,就像在演奏似的。

瞧,农民伯伯们正在辛勤的劳动,从他们的头上流下的汗珠一定不会白费的,今年的收成一定特别棒!

天上忽然下起来绵绵细雨,既温柔,又体贴,它悄无声息地滋润着万物,“好雨知时节,当春乃发生。”听着雨声淅沥,我仿佛看到了种子在发芽,庄稼在茁壮成长,小鸟在筑巢……

啊!春天的田园真美!我下一次还要来看这美丽的风景!

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篇19:美丽如画的校园作文600字

全文共 793 字

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缕缕清风袭来,眼前的校园顿如被打开了闸口版泛起层层波纹,这如画的校园便向人们展现出独属于它的静谧与美好。

漫步校园,看那一方水塘,清幽的池水下有鲤鱼在与水藻缠斗,而白色砖块建立的石拱桥飘飘然高踞在水塘上,倒有几分风趣。每三五步,路边都会有一株树木栽种,或是形成波密树荫的樟树,或是9月沁人心脾的桂花树,或是坚立挺拔的银杏,都是丰润勃发的生命。

沿着台阶往上走,教学楼矗立在面前,它无言着,沉凝着,一砖一瓦都显得恰到好处,它的外墙被风吹雨打着,但当斑驳的目光洒下,仍是令人柔和温暖的。伴着岁月它迎来了一群群学生,又送走了一班班学子,它是包容的,学生们步入长廊,便被它融入了学习的天地。我们在这里一起努力学习知识,学习为人处世,我们的感情在这里凝聚,彼此的梦想在这儿交汇。教室不仅是上课的地方,更是承载了我们梦想的地方。

我们一天天地进步,书一页页地后翻,我们一直朝前方奔赴。每当做到难题,怎么也解不出,身心疲惫着,我会趴在桌子上休息一会,恰好能望见窗外万里无云的青田,有着朵朵白云飘浮着,阳光温柔地洒向大地,叶子泛着淡淡的金色光晕,风中传来清新的气息,疲惫与倦怠仿佛也被卷走了,只余闲适。再看看周围的同学,他们依然埋头苦干,奋笔疾书,我深吸一口气,继续做题目,不要让笔尖停止跳跃。

正是少年时,骨子里都爱恣意,下课后操场上经常有人奔跑,散步成大闹的,脸上大多洋溢着灿烂的笑容,在一天的忙碌紧张的校园生活中,在操场上的肆意可谓是放松无比了。而放学后的校园很舒缓,没有上课时的专注,也不是课间的换了,天空高邈,仿佛能看尽花开花落,云卷云舒。走在校园的小道上,一阵微微凉的轻风拂过脸颊,耳边是三三两两的交谈与脚步声,突然觉得惬意无比,哪些散落在校园角落里的光影岁月,都将成为内心一份美好的感动。

校园如一幅长画卷,你我皆是点缀其上的诗,或叙述,或点评,但在这幅美丽的长画卷上,我们也要收货自己的那份美丽。

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篇20:4春天里的校园高一作文600字

全文共 854 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。

春来也,飘柳万绦绿如海。,奏响着与谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中,怡然自得。

春雨轻轻的飘落,如丝如雾,隐隐的只能朦胧着感觉,小雨绵绵地似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风,带点儿寒气,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,什么烦恼都没有了,萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!在那时,春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花,风吹到哪儿,花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵,远远望去,就像一团粉色的云,春风吹过,还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢,也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的,瘫在地上,好像刚睡醒的样子,深吸一口气,还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

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