演讲稿初中生青春【精彩20篇】

光阴似箭般过去，一次次刺穿我心，我彷徨地走向你——青春，我们不知所措。

——题记

青春几经离别。挥手告别今天，守望昨天，等待明天，多少张熟悉的脸，在眼前渐渐模糊了，变得暗淡了、苍白了，没有了当初的活力，或许不用再许久，就会消失了。分开时的泪水，伴随着走向青春的微笑，我们没有誓言，只是眼神在於心再作交流。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。

青春遭受挫折。我们坚强迈出第一步，只为离终点——成功更进一步。我们不知道这条路到底有多长，途中又会有什麽阻碍，我们又是傻傻的，一股脑儿往前冲，不断跌倒，又互相搀扶着爬起来，又继续不断重复。当已经分不出是泪还是汗水滑落脸颊，我们的嘴角还挂着微笑，最厉害说着鼓励的话语。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。

青春不说後悔。我们年少轻狂，我们还分不清“是非黑白”。我们面前有许多不同的路，而我们却只能够选择一条路，要一直走完，不能够回头。我们要对自己所做的事负责，我们没有理由去後悔，一切都是自己的选择，而在选择前作出判断的也正是我们自己。青春的我们不後悔，路一直很长，仿佛没有尽头——是的，一直没有尽头，就算再难，我们也一定要走“完”它。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。

青春失去太多。有很多东西像水一般，你看得见，摸得着，却抓不住，更留不住。就好比是时间一样，我们一直在失去。不知从何时起，我们少了天真烂漫的笑，戴上了厚厚的面具——我们学会了伪装，就算知道别人是如此虚伪，也不好揭穿，因为我们更害怕自己暴露。也因此人与人之间，多了一层迷雾，让我们彼此看不清对方——失去了真心、真情、真爱。我们虽期待着，却又不知所措，走向青春。

青春，我们大哭大闹过、我们莫名其妙过、我们黯然神伤过。又是否摆脱过迷茫、彷徨？我们丢失了“自我”。我们任不知所措，我们现在做的只是等待第二天——度过，继续着——我们的青春，我们只是慢慢“习惯”。

[我们的青春初中作文550字

淡淡的雾，淡淡的雨，淡淡的云彩悠悠地游；静静的风，静静的雨，静静的青春悄悄地走。

曾几何时，我们光着脚丫在海岸上拍打浪花；曾几何时，我们在夜空下看繁星把眼睛眨眨；曾几何时，我们在高山之巅等待清晨第一束阳光的挥洒；曾几何时，我们走过了青春，进入到了另一个花样年华。

那时，青春年少的我们，拥有太多的理想和追求，我们找寻与体会青春岁月的光芒；那时，青春年少的我们，充满朝气和力量，我们用自己的行动去实现我们的梦想。我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌。那时的我们还一无所有，青春之路也还很漫长，前进的道路上也充满坎坷与荆棘，我们经历过磨难，有过汗，有过泪，有过欢笑，我们在奋斗的过程中体验了生活的酸甜苦辣。但我们从不放弃梦想和希望，我们总能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉，我们也在跋涉中不断地成长。

那时，青春年少的我们，充满着对爱情的幻想，同时我们也享受着爱情带来的幸福时光。那时，我们和自己喜欢的人一起，彼此互诉心声，诉说着彼此的喜怒哀伤。有时，我们肩并肩坐在寂静无人的操场；有时，我们手拉手奔跑在海滩迎风踏浪；有时，我们背对背静坐观看夕阳……那时，我们没有太多的遐想，我们只是喜欢看到彼此微笑的脸庞；那时，我们没有太多的顾虑，我们只是享受彼此在一起的快乐时光。也许，我们有时会因一些小事而不理睬对方，可过不了多久，我们又会恢复到以前的模样；也许，我们有时会因彼此而受伤，但我们都知道，只有经历了苦痛，才算是真正的成长。于是，恋爱中的点点滴滴的美好时光，构成了我们青春的回想。

青春，宛若珠玉，亮丽多彩却极易碎；又似那昨日黄花，花消于暮而不留痕。青春，如同奔流的江河，一去来不及道别。溜过去的岁月，将青春点缀成不可磨灭的痕迹，不管过的再久，依然清香怡人。

芳华若水，流光几度。转眼间，时光的步伐已然掠过了青春的云海，昔年的笑颜如风般消散，一切的美好，都随着时光的消逝，而变的模糊；唯有回忆，才是时间给彼此最美的礼物。徘徊在回忆的渡口，用一丝牵念感怀着逝去的流年。颦一眸嫣然，想起那些一起走过的岁月，无尽感慨存于心间，往事一幕幕在脑海里重现，似乎整个天空都被寂寞的氛围包裹着，回忆也随绪而至。

拮一枚红叶，取一杯香茶，静静的坐在夜空下，于寂静无人的时刻，细细品味青春所带给我们的独特年华。

但愿，这是个个梦，不会渐渐逝往……

[渐行渐远的青春初中作文

时间流逝，转眼间，我们已经从懵懵懂懂，牙牙学语的儿童变成了一个个蓬勃向上的青少年，进入了我们一生中最美好的阶段——青春期、

“青春”是多美妙的一个词啊!青春如歌，唱响生命之曲;青春如花，增添生命之彩;青春如琴，弹出生命之音……你知道吗?许许多多的成功人士都在羡慕着我们，他们羡慕我们正处于一个人生中最美好，最值得怀念的阶段，所以，我们没有理由抱怨青春乏味，我们没有理由不让青春过的充实!

青春的萌芽通过汗水的浇灌才会愈来愈茁壮，所以，我们应该努力奋斗，不要让青春从碌碌无为中逝去。同样，青春期也会存在着烦恼与挫折。

青春期的我们认为自己早已脱离了稚气，变得成熟，殊不知，我们的内心依然有着那颗童心;青春期的我们，认为自己可以不依赖别人，自己独立生活，殊不知，我们还是需要亲人的关怀……

青春一去不复返，我们每个人的青春只有一次，我们应该抓紧时间，让青春无悔!青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考，我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想，我们就要大胆地去创造!

青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。

亲爱的同学们，为了你的理想，你的目标而拼搏吧!点燃青春的火把，让青春照亮我们的一生!

人常常做出这样的怪事：他常为失去财富而悲凄，却从不为生命的岁月一去不返而惋惜。——题记

时光飞逝，转眼已过去了十八个春秋。回望过去的时光，有欢笑，有喜悦，有悲痛，有伤感……他们共同交织成了一首生命交响曲，萦绕在我的耳旁。

十八岁，一个最美好的字眼，却也是我们踏入成人行列的标志。过了十八岁，你就不能再像以前那样“游手好闲”;过了十八岁，你就要学会担当，学会为自己的所作所为承担应有的责任;过了十八岁，你要抛却一些童年时的天真想法，放弃你美好却虚无缥缈的公主梦;过了十八岁，你要学会养活自己、养活父母的能力;过了十八岁，你要学会逐渐踏入社会。

十八岁，我们要学会承担责任。责任，是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;责任，是杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;责任，是李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;责任，是屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。责任，是我们的“家事国事天下事，事事关心”。

十八岁，我们要学会拼搏。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”正如人生的四季一样，十八岁刚好是我们人生的春天。在人生的春天里，我们要学习水滴穿石的毅力，学习大雁南飞的坚持，学习雄鹰的顽强拼搏，学习竹子的坚忍不拔。我们要在春天播种下希望的种子，在夏天耐心培养，在秋天收获果实，在冬天回望过去。

十八岁，我们要学会感恩。感恩父母，给予我们生命;感恩老师，教我们学会做人;感恩朋友，丰富我们的生活;感恩太阳，给我们温暖;感恩雨露，给我们滋润;感恩自然，给我们生机。

十八岁，需要我们学习的还有好多好多……

十八岁的自己，加油!

送给自己的十八岁成人礼。

秋天在我总是萧瑟的，尤是深秋，是不敢多看落日的，就是不经意地瞥见了，也会无端地叹息一番，内容倒也没什么差别，无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋，是我第一个在校园度过的秋，在校园的游游走走间，无可避免地触到了秋，竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操，偶然抬头间看到西边的天空：云彩很厚重，却不沉闷，越往上越稀薄，到了头顶，就成了深深浅浅的瓦楞，蓝色的天与白色的云斜斜地交替着，层层密密的，那些厚重的云彩的一端，突兀地染成了红色，仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红，界限分明，刺得人睁不开眼，却格外妖娆灿烂，映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透，伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号，我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来，在这充满生机的校园里，秋季也可以变得如此令人快乐，我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时，我开始注意到花坛里一种不知名的小植物，因它结着深红的小指尖般大小的果子，我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了，只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是，以至深秋，果子早该熟透，它却只一半变红，剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调，因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里，就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道，心里便想起“倚门回首，却把青梅嗅”。也奇怪，青梅本不是这个季节的，却单单想起了它，大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧，可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致，不会单因为这秋景吧，应还有这校园里的环境，校园里的事和校园里的人，是校园里蓬勃的朝气，因而呵得气也暖了，看得青果也可爱了。

呵，这是我至今过得最好的秋了，是在校园里的秋，因这祥和的气息和青春的风采，这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

人也总是这样的，明明是一件东西，不同影响下却产生不同的情思和改变，有些改变是好的，精彩的，就像这校园生机勃勃的秋，也有些是不好的，要取其精华，去其糟粕才对!

[600字青春校园作文

像是一阵风拂过我的脸颊，这个暑假又是那么亲切的来到我们的身边;

在我很努力很努力的把学校布置给我们的暑期作业提前完成后，我默默在打算之后的快活生活:想着去舟山看看海，交一个笔友

奈何天公不作美。这几天该是盛夏，可我们却一反常态穿了件短袖外面再套上一件带绒的长袖(我们真的不打算过冬)。我试探着问我在玩手机的姐姐:为什么今年暑假这么冷。她一手把我按在床上然后钻进了被窝另一手去拿刚放下的手机。难道真的要像同学转发的说说那样:我们熬过了那个冬天，却冻死在这个夏天。

好吧，下雨了，干净。

如果没有干，何以净?

想想我这美好的青春。作为新时代的接班人，我怎能畏缩在家里?想起学校还有个活动说什么帮助别人。那正好我可以乘着雨天帮助清洁工解决马路上的传单问题。

一想起湿哒哒的路上还粘着传单，我浑身难受。我立刻跟姐姐说了我的目的，找出一把断了的尺，领着个垃圾袋穿了件雨衣出门了。毕竟是雨天交通隐患不容忽视，我挑了条车流量还算少的路。

我蹲在地上用尺刮着粘在地上的传单，身上渐渐冒汗了，我脱掉了外套放在一旁的商店，路上行人来往不免有些人一直伫立看着我我脸上更是发烫，心想撕完这张我就走。可我终究是没有，能帮工人一些是一些。

刚开始我的背都直不起来，我看看天黑压压的估计雨会越下越大，我便认了垃圾拿回外套赶忙回到家里。还好雷声什么的都是我到家之后的事。

我的青春会冰会火，我要在我最美的年华做最美的事情!

正当我们青春年少的时候，每一天都是那么的阳光。在初中到高中时，正是我们彼此相互吸引的时候。每一天想着自己喜欢的朋友，为什么高尔基要说要用现在的青春去学习未来无穷的智慧呢?这一点我很不明白。

正当我们青春的时候，我觉得我们应该去珍惜这一生中的一段美好的日子，过去了就不会在回来。有些人会说，如果把青春浪费在了这种事情上，那以后怎么办。但是有些人想没想过，在这青春盎然的时候，为什么我们不去让自己去幸福呢?而长大了去享受去幸福什么呢?也许我这是错误的观点，但我知道凡事都有两面性。

想一想，一个人正在青春年少的时候整天去学习学习，没有几个朋友，而没有感受到这青春的幸福，就这样他的小半辈子就活在了学习当中，而到了上班的年龄，那时候的幸福又是什么呢?

在想一想，一些人有很多的玩伴，另一些人只是活在了学习当中。当长大以后，整天又是工作工作。那里有时间去和好朋友玩呢?看看奋斗，那里的年轻人，每一天基本都在一起，多幸福，多快乐~可是，那毕竟是电视剧。

人生亦是如此又有何意义呢?从另一方面想，一个人学习够好，很聪明。到最后很高的文凭，当了总经理什么的，哪有时间找女朋友?即使找到了，又有多幸福呢?除了金钱来支撑着这段感情还有什么呢?在说说，结婚生子以后，老婆除了上班就是回家照顾孩子，还有妇女该做的事情。而男人整天在外工作工作，疯狂工作。一切都是为了这个家，但是家里人需要的是钱还是幸福?都知道，要的是幸福。而不是物质生活。

在想想另一种人，一个上学没有好好上，整天和朋友一起快乐着，有女朋友陪伴。这一段青春的日子是多么的幸福，结果到了上班的时候，没有多少会的东西，往往这些人只有一条出路，自己开店干点什么事情。每一天忙的事情可能会多，也可能会少，可以回来配配自己的老婆和孩子。这也一种幸福的事情。

这社会没钱是万万不行的，也许那个学习好的人会给家里人带来物质生活，也许那个学习不好的人会给家里带来不好的物质生活，总而言之言而总之这一切的一切，不都是经过了青春年少以后就没有时间去享受这一生中的一段青春了么?你们说对么?

下午放学后，同学们犹如冲破囚笼的鸟儿们，在饥饿的.“驱动”下，同学们个个“健步如飞”，排完队就个个迅速冲下楼——目标：校门!

我们女生一小部分很奇怪，放学后不怎么喜欢及时回家，总是喜欢在班级逗留一会特别是下午，班级人都走完了之后，我、马伊妮、杨清影……(还有谁不记得了。)我们留在了班级。正巧，高老师在班级改考卷。我们一群女的就凑了过去……嚯，欣媛考的不错，分别是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不错只有我……啊啊啊!为什么会有数学这玩意啊!我真的败了!因为第7单元我根本不了解凭着感觉去做只考了80嘤嘤嘤……QAQ另一面(第8单元貌似)还好，夜空漆黑，犹如倒扣下来的黑盒子。小雨点点，女生们一路上有说有笑的往家的路上走去，到了校门，都两两走散。

期末考，两科90分以上。 这是我的目标。

我现在觉得我就像90分这条线，稍稍一不认真就偏向了80分……嘛。无论怎么说，期末倒计时21天，3个星期! 黄多纳!你要加油咯!

有人说：青春是一首诗，应多一些热烈的赞颂，少一些愁苦的悲叹；青春是一幅画，应多一些靓丽的色彩，少一些灰暗的色调；青春是一支歌，应多一些高昂的旋律，少一些萎靡的音符??也

有人说：青春是树，喻其活力；青春是日，喻其灿烂；青春是石，喻其坚韧；青春是水??青春是一个多梦的季节，青春的梦里有几多幻想，几多迷离。青春的热血在沸腾，青春的字典里没有“屈服”二字。我们不惧怕失败，我们哪怕已失败了999次，那又有什么，站起来，去迎接第1000次的成功！铿锵的声音划破长空，书写着青春的风采；雄鹰的声音划破长空，书写着青春的豪迈！青春绝不是一个伤感的年龄，她拥有的是开拓和创新。

青春的骨子里满是创造！正如阿基米德所说：“如果给我一个支点，我会撬起整个地球！”贝多芬曾说过：“啊，生活是这样美好，活它一千次！”“一千次！”——不错，青春的我们可以大声高呼：一千次太少，一万次又何妨！我们喜欢看日出，也喜欢看日落；我们喜欢看树生，也喜欢看叶落；我们喜欢大雨倾盆，也喜欢彩虹高挂。因为我们正值青春，没有什么不可以！当旭日东升，我们也曾暗暗告诉自己：新的一天又来了！我们喜欢吟诵那激励亿万青年奋发向上的句子：人最宝贵的是生命??当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。青春是属于我们的。

我用奇锐的眼睛眺望那白云，将之于穿透，我用四射的光芒将白云包围，我用错误的视觉将白云边飞翔的飞机比作小鸟，“唰”地将白云吹成白烟，随风飘散，将游荡于我青春的心。

举起自己“飘荡”的双脚，走进了英格兰那明媚的仲夏。只身踏在晒干的小路上，看路旁的丁香花在与我挑逗。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在这美丽的花景中想起了一个女孩。她头戴一顶向日葵花帽，两边垂下的丝条在风的吹拂下掠过她白皙而又漂亮的脸旁，那丝条在金色阳光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圆大的双哞稀释出幸福的光芒。

让我扮演一次第二代那个小女孩。我跨着用柳条编织的花篮子，踩着古老的黑色自行车，一边按着领子，仿佛这样就更能体现出“返古”的韵味。我再次寻找着走过的那条路，我在花木世界总找到了那条干草小径，也采了半天的草莓，采累了便“四脚朝天”地躺下了。我眯着双眼，阳光毫无客气地将我眼皮涂上红色，我便随手拿起那红草莓贴在了我的眼睛上……

青春的心此时在也忍受不了我各种的幻想了，她把我从幻景中拉了出来。我一睁双眼，从那英格兰的夏天回到了我们现在中国的冬天。冬日的阳光算不上烈日，它只是很温暖地照着我们青春的心。

噢，青春之心无时无刻在飞翔。

如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，别拉我去追寻花季的轨迹，只需默默地给我勇气，让我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季节，好吗?朋友!

风唆使落旰漫天起舞，兜转于蹁跹百叶之中的，是我。我的梦冰冷了，被阻隔在季节之滨。我的心中充满了惆帐和伤感，像南国多雨的天气。我无助极了，我的生命似乎被凉凉的秋意包裹着。紧蹙的眉头封锁了心灵的窗口，轻柔的吉它也化解不了心中的忧伤，空荡的思绪如荒芜的沙漠……

不知是否心理作用，我总渴望成功，而事却与愿违。升A初中后，我的成绩不如从前，我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道成功为什么总是遥不可及，失败却与我同行。失败后，我把自己隐藏在梦境里，不想去面对残酷的现实。想到张海迪虽已残疾却谱写出光辉的生命，而我，拥有健康的身躯，虚度光阴，生命有何价值?

经过雨季的洗礼，我激励自己摒弃无谓的伤感，把一片一片残梦收拾起来，揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。我栉风沐雨，举着青春的旗帜，轻装起程!我对自己说：“你，生活的演员，你要用天赋去饰演好生活的悲、喜、哀、乐……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自弃，人生不是一帆风顺，道路是泥泞、曲折的。我要为理想去闯，为能再次看到光明。哦，风雨中，这点痛算什么?我要创造无悔的人生。

岁月，是沧桑的；年华，是漫长的；时间，是宝贵的；青春，是欢跃的！

没有人能准确地说出青春是什么，因为它太短暂了！寒窗苦读十数载，也许就把青春“读”掉了；少壮不努力，也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝，青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，青春也许就在你一个个翻书的瞬间，一阵阵笔与纸的“沙沙”声，一脸茫然的眼神与自信的微笑中，与你说了再见。可是，你并没有错过青春，因为你在青春年代中，知晓了“君子有所为，有所不为”、“学而时习之，不亦说乎”、“读书破万卷，下笔如有神”；明白了函数、方程、几何；清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律；了解了……你拥抱了青春，青春也拥抱了你，让你的知识面更宽广。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，兴许这是家长们最担忧的事情了吧！哪个家长不是望子成龙，望女成凤？自然遇到叛逆的孩子，遇到看到书就头疼的孩子，遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子，是失望、是头疼、是束手无策！也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑，你也许不听话，甚至叛逆，但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素，只要自己快乐，只要自己自信，只要自己拥有真实的性格，拥有自我的思想，你就拥有青春，拥抱青春！不过青春不代表毫无章法，为爱你的人想想，送上你的关怀，你的青春会更加斑斓，更加精彩！

拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……

让我们在青春年代拥抱青春吧！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢乐；有人说，青春是一幅画，携刻着魄力；有人说，青春是一道光，驱逐者黑暗。在我看来，青春是奔跑在风中的一面旗，编制了我的梦想。也因为青春拥有了努力与奋斗，才变得更加精彩，更富有活力。

青春就像“F”青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗。青春是要我们努力地奋斗，才会使自己的青春变得精彩和美好。

青春就想一个新的起跑点，在起跑点上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人却是优哉游哉的，而有些人却……而我们的青春就要像李开复一样，努力和奋斗。

我曾读过一本书。内容是关于李开复的求学生涯的。李开复1979年9月来到了著名的哥伦比亚大学。他为了求学，过着艰苦和贫穷的日子，记得：哥大的学费加上生活费大约一年一万美元，这在1979年，对于一般的家庭来说，都不是一个小数目，所以大部分学费要靠自己打工赚来的。刚开始的时候，李开复去做家教，后来在学校的电脑中心打工。而他的同学----拉斯的情况跟李开复类似，因此，他们便成了最要好的朋友，拉斯在学校食堂找了一个工作。那时，他们为了节省吃饭的钱，,所以拉斯经常会从食堂带来剩下的面包和热狗，他们也常能大吃一顿，每到下课之后，李开复就去打工，直到半夜才回来，躺在床上与拉斯闲聊。有时候回来晚了，他饿得饥肠辘辘，冰箱里又没有吃的，他就去学习附近的小店吃最便宜的炸鸡。这就是李开复的求学生涯。他经历了艰苦和贫穷，他成功过了，但也失败过了，可他不放弃，最后当上了亚洲微软的总裁。

青，是绿色的，它是我们生命中的色彩；春，是万物复苏的季节，他代表着我们青少年的成长与梦想。那么青春，他洋溢着我们青少年的理想和信念，更表现出我们青少年的努力奋斗，刻苦好学的精神。青春就像一颗流星，它是短暂的，惟有我们把握住青春，努力奋斗，青春才能焕发出更绚丽的光彩！

[初中作文努力的青春很精彩

流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明知道绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长，义无反顾。

总有那么一个人，在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一段情，教会我们成长;总有那么一个故事，让我们难以忘怀;总有那样的青春，让我们想起来，嘴角都是甜甜的微笑。可是，经年掠影，我们都会成长，我们在成长中失去，在失去中懂得，没有什么是永恒不变的。

每一个在青春期会有一种想法，而我只是幻想每天都精彩的活着，时间流水般走着，并没有留下我的回忆。一直在挣扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里试图寻找自己的出路。青春的印迹很深很深，可是对于感情的记忆，却始终很浅。或许，它已无意于停留在某一个特定的空间里。

青春，是我手中的一抹色彩，我为它添加了许多莫名的色彩，每天都在没心没肺地笑中度过属于我的青春，忽然间，青春即将散场，谁会知道青春的模样。也许它很完美，也许它曾经会为我笑过，也许，一切都是幻想。

夜深了，我呼吸着夏季独有的空气，感受着这出奇安静的夜晚。以往的一幕幕像放电影一样，一点一滴在脑中闪过不知在黑夜中是否还会有人依旧和我此刻一样，在默默的想着那些年，那些事，那些被我遗忘却很美好的青春。

奈何，梦中有痕，醒来却无迹。

耳朵里循环播放着熟悉的歌曲、看着熟悉的人群，才发现原来自己已经不再是当初的那个自己。一路走来，许多人，诸多事，都褪去了原始的那份纯真的色彩，就连周遭的风景都像过往的云烟，不待我们追寻就早已寻不到足迹。

抬头，脸颊突然滑下一滴泪，翻着过去的照片，翻着过去的回忆，再看看如今的自己，如今的记忆，昔日早已不复存在，留下的只有点点滴滴的回忆。纵观自己走过的路，似乎一切都是那么的匆忙。

禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成熟。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子般倔强的成长着。当它挣脱禁锢重获新生时，它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的希望，是青春最耀眼的光芒。

生命中的列车，虽很美，可总有人下车，也总有人上车，直到终点的那一刻。下站了，蓦然回头，发现自己错过了许多美丽，甚至比手中的小说更好看的风景。可是，失去了终究回不来。

“青春就这样无情的散场了，当我们踏上这条没有路标的旅途，再次回首相望来时的路，那些曾经走过的岁月，那些曾经写下的故事，都在时光的衍射下化作了生命中无法抹去的记忆。”

黑夜中，撕心裂肺地哭着，才发现眼泪是咸的，笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的闺蜜会是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去，哪知道，却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

青春，让我们知道笑容多甜，眼泪多苦，心多痛。

青春，让我们知道心跳的感觉，花痴多傻。

青春，让我们知道黑暗多美，时间多快。

青春，只是给过去的生活添加了一丝色彩，让生活不在单调而已。但青春，真的很美，很让我们怀念，因为，因为，那就是青春，只是青春。

挫折不是阳光，却可以温暖冰冷的心灵，坎坷不是雨露，却可以滋润干枯的发梢。正如孟子所说:“生于忧患，死于安乐。”

人生的旅途，短促而又漫长!旅途中，有银铃般的笑声，也会有深深的慨叹;有激昂的旋律;也会有一时的迷惘。欢乐，我们需要，但旅途中的风雨也难以避免。我们不是天之骄子，在成长的道路上未免不了遭遇挫折和痛苦。

生活的汪洋大海，时刻会掀起惊涛骇浪。但是这只能使软弱者悲观失望，在人生的“十字路口”四顾彷徨。而强者决不会停下坚实的脚步。听，一个坚定而又乐观的声音:何必忧伤!成功和失败对我们来说，都一样闪光。如果你陷入苦闷，那么不如抬头仰望那高远湛蓝的苍穹，追随那悠悠的白云，吸一口清新的空气，感受一番泥土的芬芳，体味一米阳光的温暖，心灵的殿堂便会开阔的明朗。

我们就像来自小溪边絮风中飘飘洒洒的细雨，虽不及长江一般滚滚东逝，却也可以涓涓溪流一路欢歌。曲折中的智慧更是有深刻的含义，令人回味无穷。林语堂在《风声鹤唳》中说:“不争，乃大争;不争则天下人与之不争。”争不如让，让也并非妥协，它只是迈向成功的另一种途径，故有退避三舍，田忌赛马，不都是成功的典范吗?所以在面对困难时又何必忧伤呢，忧伤只能使自己精神颓唐，使自己丧失生活的信心。不要离群索居，身在角落里暗自神伤，成功是不会眷顾泪眼汪汪的人的。只有乐观向上，积极进取在挫折中寻求智慧，才能让自己的青春闪光。

生活需要乐观。只有乐观地生活，才会使生命的大树熠熠生辉。沐浴着生活的七彩阳光，让青春似火，年华闪光。不管生活给予我们的是什么，我们都应该微笑着好好品尝。我想谁也不希望自己的一生都风平浪静，这样的生活是不能品尝到战胜挫折时的欣慰的。人生当持一份自己独特的美感，不是理所当然，而是走出前人留下的灿烂的阳光，用自己的感知，去收获那独特为自己欣赏的风景。越是面对苦难就越该迎难而上，在经历风雨之后，你会发现天地如此开阔，你才能真正融进这个多姿多彩的世界。

天上的云彩为什么那么绚丽，是因为它在空中飘逸的舞姿;地上的河水为什么那样迷人，亦在于它不怕艰难，不惧险阻，以百折不回的勇气，永远不停息、不舍昼夜的奔腾向前。

论旅途中有多大的风雨，我们都应以百倍的信心微笑着去品尝，带着希望奔向梦想，因为我们坚信了，春天还会远吗?”让我们踏着风雨迈向成功吧!

青春代表着成熟

成熟意味着长大

长大说明

你正在衰老

长大我最讨厌的两个字眼

长大是什么?

长大虚伪

在痛得要命时

我忍住泪笑着说：“我坚持得住”

从而在大人们心中

塑造了一个坚强的我

长大懂事

在老师错了时

我故装没发现热烈的鼓掌

从而在老师的心中

塑造了一个懂事的我

长大残忍

在生物课上

我亲手解剖了一条鱼

手有些颤抖

却果断做了

在他们的心中

塑造了一个聪明的我

长大他们说：“你要做一个

快乐朴素积极活泼的

女——孩——子——”

可他们不知道

在我明白“想”是什么时

“女孩子”一族

已经不属于我了

虚伪懂事残忍

塑造了一个完美的我

我的心在一句句赞美中

渐渐的碎了

血洒满了一地……

青春，在我的眼里，仿佛就是一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象，每一个字母都是我们青春风采的浓缩，每一个字母都能激发我青春的豪情！我因为拥有如此灿烂的青春而骄傲、自豪！

青春是A，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。

青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。

青春是C，是我们的耳朵，让我们去聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。

青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

青春是E，是书架，是青春的我们遨游于无尽的书海中，不断求知、探索并发现的美妙领域。

青春是F，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟，通往收获，通往成功必不可少的希望之心。

青春是G，是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们要做无拘无束、无阻无碍的鲲鹏。

青春是H，是阶梯，是青春路上跨过的一个又一个坎坷，我们克服一个又一个困难，拾级而上。

青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永远拥有一颗正义之心的坚韧。

青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

青春是K，是迈出正步的军人，是我们严守纪律，像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天。

青春是L，是一把倒立的锄头，是帮我们在青春路上清除杂草，扫除障碍的工具，让我们少走错路、弯路。

青春是M，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更真的友谊。

……

其实，就算26个字母全写出来，也不能把这个充满激情的岁月道尽。朋友，为了让我们的生命无悔、生活闪光，用心珍惜它吧！为了让我们的青春散发更加迷人的丰采，拼搏吧！

初中作文四：为青春喝彩

艺术家们说青春是含苞欲放的花；舞蹈家们说青春是最美的旋律；诗人们说青春是希望的萌芽；庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，向着我们迎面走来；而我却说青春是早上八、九点钟的太阳，硕大、耀眼而充满朝气……

13岁的我们——青春且富有活力，看，那球场上的我们，朝气蓬勃，时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力！

正处豆蔻年华的我们，对知识的渴望无与伦比。不知何时，童年时代的嬉笑已成往事，儿童时代的阳光已成过去，我们不在是小孩子，我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时，日暮下的我们正端坐捧读，及其贪婪的吮吸着精神的食粮！为屈原的壮志未酬而扼腕不平；为朱自清的真挚恬淡而感动不已，；驻足在雨果的巴黎圣母院中，与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

13岁的我们——淘气且天真烂漫，看，那走廊上的我们，无忧无虑，同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏！

青春无烦恼，不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”因为没有愁，所以便不知愁的滋味，也不知愁何时来到。在青春的眼中，愁是属于成年人的，属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的，幸福的，我们可以为今天的放歌而快乐，可以为明日的作业而欢喜，我们还可以……

13岁的我们——阳光且富有诗意，看，那生活中的我们，激情满怀，诗情画意，让大人们猜不透我们心中的秘密！

青春不言败，我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持，对青春的放歌，对青春的赞扬。是的，青春带领我们前进，带领我们走向美好的明天，就像《明天会更好》这首歌的歌词一样：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦，拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！没错，青春是无敌的，因为青春不言败！

青春是人生“站直喽，别趴下！”

青春是人们在哪儿趴下，就要在那儿重新站起来！

青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后，青春是最动人的一章！

同学们，让我们拨动手中的琴弦，奏响欢快的乐曲，为青春喝彩，为青春时代的历程喝彩！在此，让我带领大家唱起欢快的歌曲，以次来鉴证我们心路的历程：

“我们是烂漫的山花，开遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春风中发芽，迎着迷雾，迎着风沙，去寻找心中的童话……”

女儿：

最近我有一个小收获，很开心。我给这个收获起了一个名字：博学的行动派。

在我以前的认知中，我会觉得一个人的认知水平很重要，认知水平可以很好的指导行为，你认识不到的事情、想不到的事情，更不会有意识的去做出来，即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子，又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。

但是，明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发，因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实，可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨，要是在当初就知道创业所要面对的一切，他永远也不会迈出那一步，同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要，甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。

这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了，我就特别紧张，我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?

我努力的探索和思考了一段时间。首先，我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子，和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理，我发现在认知指导行动的例子中，认知的方向大多是简单化的、安全化的，而相反的例子中，认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了，当我们知道了前面是安全的，自然这样的认知会促进我们向前，但如果了解到前面是危险复杂的，我们自然要小心留步。

但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子，就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道，现在的信息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题，认知了复杂化、危险化的情况也不是问题，问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏，而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害，勇敢前行!

怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧，说太多一是怕你不想听了，二是怕耽误你写作业。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

仿佛一切往事的思绪翻飞，都由一场雨引起。他们说雨是断了线的珠，追悔莫及的泪，拉扯情绪的弦而我却固执地认为——那，是一场完美的洗礼！——题记

记得离开时，也是那么一场毫无征兆的大雨，而我也站在那里，任雨水打湿我的脸庞，泪与雨水的交织——苦闷。可这又有什么用，能让匆匆走过的时光停留吗？天际传来渺音却是不能。无奈，我只能眼睁睁地看着你，一点，一点，一点，慢慢在雨水中模糊。呵呵，我的薄荷年华，有谁会在无星的暗夜里，孤独回忆？也许，只有我罢了。

薄荷，多年生草本植物薄荷年华里，我在慢慢蜕变。还记得，我曾经多么幼稚地认为你会永远陪伴着我，从黑夜一直总到黎明，然而，你没有。当我看见天际隐约有一丝微弱的晨光，想转身呼唤你时，才猛然发现，你，我的薄荷年华，早已在某个不知名的巷口与我不辞而别。我张张口，却什么也说不出来。我的薄荷年华，后会无期

我毅然放弃那条直通黎明的大道，转而踏上了那条充满坎坷，遥遥无止的羊肠小道，因为你告诉我，我的青春就在那条小道上，在某个不起眼的角落之中。常常有荆棘来牵绊我，有毒菇来诱惑我的心，而我带上你给的信念，从未停止前行的脚步，我要找到只属于我的青春！

寻找的过程是枯燥、痛苦的。黑板上密密麻麻的板书，字略有些潦草，老师的舌头一刻不停地上下翻飞。天气微有些凉意，一成不变的白色校服黑色校裤，多么单调，然而校长说，那是为了我们好；扑面而来的白纸黑字，让我有些慌乱，然而老师说那是为了我们好，呵呵！为了我们好

又是一场雨，不过这只是一场淅淅沥沥的小雨。我带上我的伞，漫步于小径上，凹凸不平的砖，显得有些古旧、落寞。就在刚才，一个掩面而泣的女生从我身旁急速走过，我好奇地望向她，那一身灰白的校服多么刺眼，也许，她的青春就在不远处，抑或是他们早已不期而遇。

原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒Beyond唱的《海阔天空》，唱出了我的心声。我的青春，你在哪里？最后，我决定去往杭州。也许，那总是模糊的江南水乡，会有一片完全属于我的地方，那将会是我的青春绽放之地，江南忆，最忆是杭州

一个秋日的傍晚，我来到了在我心中总是模糊不清的杭州。然而，只停留了一天，多么短暂的自由

直至现在，我还未找到我的青春。就在昨日夜晚，爸爸打电话来说：玩够了，该回来了。马上要期末考了。那一刻我恍然大悟，我的青春，注定还未到来。

我停住了脚步。

我的青春我叫它自由，然而我的父母叫它叛逆。

[我的青春的初中作文

我们的青春在不属于我们的国度里肆意飞扬，不带有一点色彩与班斓。

时间总是在提醒着我们那些往事对我们所造成的伤害，使我们不得不在为明天拼博奋斗的同时对过往进行一遍又一遍的追悔与回味。在我们自己的青春里，我们却不是它的主宰者，现实的残酷总把我们封藏在不见天日的黑洞里，让我们沉迷其中，而找不到方向，也许这是一种考验，现实之于我们的考验可是这样的考验未免也太残忍了吧！毕竟我们不是神，并没有把握去拒绝世间的一切诱惑，况且神也不见得能如此。

青春的步伐是缓慢而又迅速的。我们总是没日没夜地沉溺在悲伤中，却无力改变幸福离去的决绝。或许现在的我们过于年轻，不懂得也不会用理智去判断现实。当年华逝去，我们回首往事，却不过是淡然一笑。

灿烂的笑容掩盖不住悲伤的眼神。尽管你的笑容充满着致命的诱惑，可在某一瞬间，你眼中透露出的寒冷还是会刺痛他人的心。欢乐、痛苦、悲伤，不满……都只是青春路上一颗颗无人知晓的尘埃，也许它对你很重要，每个人都有属于自己的寂寞，可是，并不是每个人都懂得别人的寂寞。

青春路上，我们总在哭与笑中往返徘徊。我们一次一次的缅怀过去，却又一次一次地用笑脸迎接未来，也许我们的年龄不够大，想法不够成熟，但我们对未来的那份期许却是勿庸置疑的。因此，我们在不断地追逐，不断地放弃，最后，连生命中最重要的东西也给抛弃了。可是，往往也是在失去后，我们才知道它的重要，才懂得要珍惜，因为珍惜，所以爱护，所以成长，因为成长所以疼痛……

青春的国度里，我们得到很多，也失去过很多，但不论怎样，它们都在我们心底留下了一道不长不短的伤痕，我们为它疼痛，为它哭泣，但，我们不后悔，因为：

青春路上，有你，也有我。

[我们的青春初中生作文

相信青春是一生当中最快乐的时光，是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人，因而我们是愈老愈快乐。——题记

无限风光在险峰。那么要站的更高惟有奋斗不止。青春光彩就要站得更高，人生精彩就要看得更远。

青春，是一首动听的歌，却少不了演唱;青春，是奥运赛场，只有追逐、拼搏，跨越才会熠熠生辉，它就是奋斗。

奋斗，是青春大课堂中的一个科目，没有奋斗的人生是悲观的。

奋斗，是青春的动力，使我们努力向前冲刺。

奋斗，是青春的加油站，让我们活力充沛。

没有奋斗，人就如没了油的车，在怎样按引擎也不会行驶;没有奋斗，人就缺少斗志，没有信心做事。

奋斗是青春的弦，没有这根弦，琴是拨不出来的。

我们的生命因奋斗而精彩，人生的道路中重要的是过程而不是结果，要快乐的享受奋斗的过程。

非洲贫妇特莱艾。特伦有一个很朴实的梦想——受教育的渴望。特莱艾的父亲在她一年级时让他辍学，而辍学的特莱艾偷偷让哥哥教他。在她11岁时，父亲便把特莱艾嫁给了在整个婚姻中不断打她的丈夫。

有幸，一个国际援助组织的志愿团队路过她的村庄，经过交谈，他们赞助特莱艾去美国俄克拉荷马州立大学上学。特莱艾一家七口在美国生活，不久丈夫得了艾滋病，她一边学习，边照顾丈夫的生命到结束的一刻。

就这样，用毅力和奋斗抗拒着生命中的一个个“高度不可能”，实现了梦想。从2009年11月至今，她成了美国媒体聚焦的人物。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

在我们成长的岁月中，13至23岁这个年龄段，被人们称为青春期，又被称为“黄金年龄”。像金子一样珍贵，不停的闪闪发光，永不停歇的闪耀着人们的眼睛，绽放着青春的多姿多彩和各自的价值。每个人的青春都是不同的，但都是绚丽无比的。那么，我们要趁这个珍贵的黄金年龄做点什么呢?

语文老师说：“人青春时的生活是十分美好的，我们应该用笔来书写每一天的快乐生活。”

数学老师说：“人青春时的生活是十分宝贵的，我们应该用我们的大脑精细的计算每一天怎样快乐生活。”

英语老师说：“人青春时的生活是十分多变的，但也有一定的规律，跟我们学过的英文字母一样，用灿烂的每一天排列成我们绚丽的人生。”

历史老师说：“人青春时的生活像一部精彩的电视剧，又像一本朴素无华的日记本，用这日记本像电视剧播放着我们精彩的人生。”

政治老师说：“人青春时的生活是多姿多彩的，每个不同的年龄段都有着不同的美丽人生。现在我们有着活力四射的青春，应该用来改变我们这个沉闷的世界。”

体育老师说：“人青春时的生活各种各样的体育运动。先是不停的长跑，然后变成了跨栏、跳远，最后用篮球三分投中了目标。”

至此我找到了人生的追求与坐标。

人的青春虽然是不一样的，但需要一样的努力和远大的目标。它虽然短暂，但为之奋斗了她就是是我们一生的骄傲。

奋进吧!青春的号角在召唤着我们!观赏人生更美丽的风景，用我们有限的“黄金”阶段来铸就我们灿烂的人生。惟有站得更高才能看的更远。