0

小学生关于描写蚂蚁的作文(20篇)

浏览

2830

作文

1000

描写草莓的小学生日记600字

全文共 577 字

+ 加入清单

大年初二,天气晴朗,万里无云,我与外公外婆一起去到了亲戚家,正巧碰到亲戚要去采草莓,这么喜欢爱吃草莓的我,当然和他们一起去啦。

初到草莓园,我们便看到“浪漫庄园”这四个字挂在门口,叔叔们都高兴地点了点头,带着我走了进去。

一进门,就碰到了这个庄园的主人,叔叔们问:“这个草莓多少钱一斤?”庄园主人见有人来到,眼睛都笑成一条缝,说:“25块钱一斤。”叔叔们觉得价钱还算合适,就一人拿了个篮子,走进了去。

我拿着小篮子,跟着叔叔们走到了一个大棚里,那里面很暖和,又很潮湿,像春雨洗过的大地,软软的。大家伙儿开始忙活起来了,那边的弟弟不一会儿就采好一盆,而我呢,自然是精挑细选啦,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好不容易装满了盆底,他们都说我摘的太慢了,可看到我精挑细选的结果,无不赞叹道:“这小女孩摘得可真漂亮。”“嗯嗯,真细心。”我听了心里像吃了块蜜一样,美滋滋,甜呦呦的。

大家摘的都差不多了,我就蹲下来,细细看了看草莓:草莓大多三五成群,结伴长在一起,成熟时有着尖尖的脸蛋,红扑扑的脸庞,活像一个害羞的小姑娘,我又捧起来,细细端详:草莓上面有很多黄色的小籽,绿叶上长着一根细长细长的茎,摘的时候,只要拿着茎和叶交界的地方,轻轻一扭,草莓就下来了。

回去的时候,我细细看着我的那筐草莓,啊,在夕阳的映照下,那筐草莓显得更加漂亮美丽,我喜欢摘草莓,下次我一定还要来!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学描写小狗的

全文共 527 字

+ 加入清单

我家有一只笨小,来到我家已经两三年了,为什么说它笨呢?接着往下看便知道。

它初到我家时,一直汪汪叫不停,而且还逢人就叫,这叫我爷爷大为欢喜,可却大我吓坏了。爷爷说:“没事的不用怕,你仍给它一块饼干试试看,放心吧它不会咬你的。”我照做了,果然它不叫了,低着头老实地吃起来与此同时还流着口水。看着它憨态可掬之样我真觉得挺可爱的!于是,私底下把它取名为:汪汪。

汪汪来到我家住了一年,爷爷就买来了一只小猫咪。汪汪一见到它就像猫抓老鼠似的欺负它,可没过多久,俩人到换了一下角色,咱家的狗反被一只出来乍到的猫的毛欺负了。你说它笨不笨?

还有一日,家里只有我和猫猫狗狗,我从超市购物回家,端起碗筷就吃起来放在桌上早已为我准备好的饭菜。汪汪见了大叫起来,生怕我忘了它还没有吃饭。我故意拿起骨头啃了又肯,在它面前显摆,它双眼紧盯着骨头,跟着它转动,我把它放哪,狗狗就跟哪,汪汪见我还没有给它吃,像受了委屈似的叹了一口气,真像一个欲哭无泪的小宝宝。

于是我把骨头假装扔了过去,(其实是做了一个朝它扔的动作之后藏了起来)。它以为真的给了它,记得到处找,可就是找不到,傻狗狗只得无奈的再次盯着我碗中的另一个骨头。

我被这可怜的笨狗狗逗得哭笑不得,无可奈何,呵呵,我那傻傻又可爱的小狗!

展开阅读全文

篇2:描写猫的小学

全文共 467 字

+ 加入清单

我家养过一只波斯,它的名字叫“小喵”。后来,我们担心它在我家不能快活地生活,又把它送回了它原来的主人的身边。虽然它在我家只生活了一星期,但是我们全家都把“小喵”当作好朋友。

我现在还记得它来我们家时的情景:因为它刚出生一个月,再加上是晚上,所以送它来的阿姨用棉垫包着它。“喵喵”的叫声那么柔弱,让人心疼。“小喵”长得很好看。可能是刚到一个新环境,它在阿姨的怀里不停地叫着。

阿姨还告诉我和妈妈:养猫跟养小孩子一样。只要你从一开始给它养成良好的习惯,它是很干净的。第一天晚上,它一直不停叫,可能是想它妈妈了。我真不忍心让它这样叫下去,心里想把它还给阿姨。妈妈安慰我说:熟了就好了。听着它娇嫩的叫声我进入了梦乡。第二天早早起床看它,发现它在自己的“卧室”小便。我把它抱出来,好像在说:“对不起,小主人,我记错了。”我又说:“能知错就好”,又把它抱到它的“卫生间”叮嘱了一番,它似懂非懂地叫了两声。但从那以后,它再不去它的“卧室”小便了。真是讲卫生。

“小喵”的耳朵非常灵敏,它老远就能分辨出是谁的脚步声。

这就是我家的小“小喵”。我非常喜欢它。

展开阅读全文

篇3:描写我的家小学作文400字

全文共 543 字

+ 加入清单

我的家不是高楼,也不是大厦,而是一座普普通通的平房。

一进客厅的门,就能看到一台电视,再往前走,就会看到一个大的沙发和两个小的沙发。客厅里有两个桌子,都是木桌,一个是放在门后面的放水用的,另一个是放在大沙发后面,对了,你不说我还真给忘了给你说电视旁边是一个放光盘的桌子哩。它有三层,第一层是放DVD的,第二层是放其他东西的,不能说放了,这是一个百宝箱,有我一个心爱的玩具,也一枝最珍贵的钢笔,还有……

再往里走就会看到一台电脑,猜一猜是什么房间,嘿嘿,猜不出来吧,当然猜不出来了,因为是卧室,往前再走几步就能看到一个写字台,写字台上面有一盏台灯,往后一看就可以看到一张窄小的小木床,和一张宽大的防震床,小木床是我睡的床,防震床是妈妈睡的床。

有一间房是妈妈的天下,你知道是什么吗?对了,就是厨房了,厨房有一台炉灶,上面有两个出火的东西,我虽然不知道它叫什么名字,但我知道它的作用是什么,它可以做饭。对了,厨房里还有一个地锅,地锅旁边是一堆柴草,用地锅的时候可以一抓就能抓到一些柴火。

我家的洗手间,一进去就有一个水龙头,它的旁边是一面是一面镜子,水龙头的另一旁是一个洗澡用的东西,上面有一个浴霸。浴霸对着洗衣机,洗衣机是爸爸妈妈的天下,洗衣机是家庭中不可少的电器。

这就是我的家,一个普通的平房。

展开阅读全文

篇4:描写自己的六年级小学生

全文共 436 字

+ 加入清单

朋友们,你们好!你们可能不认识我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。

现在的我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常调皮的男生,我的业余爱好很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(二)班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

展开阅读全文

篇5:关于小学生作文景物描写训练

全文共 2108 字

+ 加入清单

作文还有一项非常重要的基本功,就是观察与描写

同学们都知道,观察,就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看,用耳朵听,用嘴尝,用鼻子闻,用手摸,把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等,统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。有了这种认真的观察,有了这种深刻的印象,有了这种入微的体验,就有了丰富的、生动的描写材料。任何成功的描写,都必须有详尽深入的观察作基础。

怎样学会观察,练好观察的基本功呢?

1.要选择好观察的位置

有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。同学们还记得“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句诗吗?这说明虽然是同一个事物,但由于观察的地点和角度不同,观察得到的结果就完全不一样。这也说明选好观察位置是非常重要的。

在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

如下列例段:

清晨,宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地一眨一眨的。操场上空无人影,只有两只高高的篮球架站在那里。

操场边那一排翠绿的冬青,长得郁郁葱葱,像一队威武的士兵守卫着学校大楼。

眼前的花坛,开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠,令人喜爱。坛边是一圈小草,它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

这几个例段描写的是一个宁静的校园晨景。很显然,作者是站在一个固定的位置,从不同的角度进行观察的。首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。

什么叫移位观察呢?还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧!

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集1000或是800人开个会,一定不觉拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照亮小小的一块地方,余外全是黑暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。

同学们要注意的是,不管是固定位置观察还是移动位置观察,都不能机械套用,应根据观察的目的和要求,针对观察对象的特点灵活运用,交叉使用。什么时候要运用固定位置的观察,什么时候要运用移动位置的观察,也要取决于你计划写的文章的体裁和中心思想的要求。不过,一般地说,观察点,观察角度的变化决定描写事物的顺序和层次的变化。

2.要注意观察的顺序。

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

通常有下列几种观察顺序:

一是以空间方位为序。如东南西北中,远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段:

你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

二是以时间变化为序。如下段:

时间不容许人们多想,一阵狂风吹来,雷电接着从头顶掷下。顷刻间,一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑,躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久,其间,有十多分钟,落地的冰雹大如小儿拳头,其中一颗有排球一般大,落在小李村,打穿饲养室的房顶,掉在蓄水的石槽里。冰雹过后,稀疏的雷雨未停,人们从躲藏的地方走出来,顿时惊得目瞪口呆,像久住大森林的人,忽然被抛到陌生的戈壁滩似的,面对着眼前景象,简直不明白自己身在何方。

密密的玉蜀黍林消失了,墨绿的棉田消失了,天空不见苍鹰飞旋,树头不闻燕雀鸣叫,田野里,也瞧不见野兔奔跑了,一切有生命的东西,一瞬间,仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠,村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木,带着残断的杈桠,笔直地伸向天空。大地脱去浓艳的绿袍,换了一套坚硬的银灰色的冬装。

这个例段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。

展开阅读全文

篇6:描写父母亲小学生350字

全文共 424 字

+ 加入清单

“谁言寸草心,报得三春晖”真诚地告诉我们:长辈对我们旳爱,是我们一生也难以报答旳。在生活中,爷爷,奶奶,公公,婆婆……他们都无微不至地爱着我,但是我认为最难忘旳还是父母对子女旳爱。

其中最让我难忘旳还是妈妈对我旳爱。我还记得有一次,妈妈教我滑滑板。我叫她别放手,但是她却说是应该放手旳时候了。我歪歪扭扭地向前挪了几步,就跌了下来。妈妈站在一旁鼓励着我,让我重新站起来,于是我踉踉跄跄地站了起来,于是我决心要让妈妈看看我很出色。于是我马上站到滑板上,我一定要自己证明给妈妈看看。妈妈看到我滑滑板成功了,脸上露出了灿烂旳笑容。

我看着妈妈她那灿烂旳笑容,自己心里也喜悦了起来。

爸爸对我旳爱却又是那么旳严厉。有一次考试,我考得很差,回到家,妈妈在我身边鼓励我,但是爸爸却挥手让妈妈走开,结果我被爸爸批评了一顿,我心里气极了,决定要给他点颜色看看。于是我坚持不懈地努力着,又是一次考试我拿了个高分,他看了看,只是微笑。

爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母。

展开阅读全文

篇7:描写黄瓜的小学作文

全文共 277 字

+ 加入清单

小绿棒,全是刺。

吃起来,水汪汪。

大家猜出我是谁了吗?哈哈,对啦,我是小黄瓜!我的头顶上长着一朵小黄花,像戴了一顶金色的帽子。我的身子长得又细又长,有的像一根直直的木棒,有的像弯弯的小桥,还有得像弯弯的月牙。浑身长满了小刺儿,像嘉嘉爸爸脸上的胡子。

如果你把我放进嘴里,轻轻地咬上一口,慢慢地嚼一嚼,脆脆的甜甜的还有一股浓浓的涩涩的味道,吃起来爽极口了!我不仅能吃还能美容、减肥呢!

今天我被嘉嘉妈妈带回了家,她把我切成一片片的,再放上点白糖、盐、味精、醋、香油和蒜泥,然后用筷子搅拌均匀,一盘美味的凉拌黄瓜就做成了。看着嘉嘉大口大口的吃着我,我心里高兴极了!

展开阅读全文

篇8:描写熊猫的小学作文400字

全文共 407 字

+ 加入清单

谈到熊猫,人们自然会想到它们的黑眼睛和它们吃竹子的方式。这真可爱。这次让我向你深入介绍熊猫。

当熊猫吃竹子时,它们总是用前爪和后脚抓住竹子,然后慢慢地、有条不紊地把它送到嘴里。这可爱的外表让我希望我能跑去亲吻它。此外,熊猫也非常喜欢蛋。一旦它们捡起鸡蛋,它们就会张大嘴巴,只听一声响亮的咕噜声,它们就会发现自己已经把它们都吃了。速度太快了,你的眼睛都掉下来了。

熊猫也喜欢睡懒觉。当他们吃饱后,他们会发现一片空的草地。然后他们会躺下睡觉。有时他们会摸摸自己的肚子,然后翻身。那时,我以为他们醒了,但后来我意识到他们在做梦。当他醒来时,他揉揉惺忪的眼睛,走到水池边,俯下身子,“啪嗒啪嗒”喝水。喝酒后,他会心满意足地打嗝。他还会四处走动,锻炼肌肉和骨骼,观察他扭曲身体的滑稽方式。我忍不住“噗嗤”一声笑了。当他听到这些时,他好奇地看着,好像在寻找一个取笑他的人。

我特别想带一只熊猫回家养它,因为它的样子可爱得让人忍不住!

展开阅读全文

篇9:描写母爱的四年级小学作文

全文共 729 字

+ 加入清单

有一位伟人,她在世上几乎无人知晓,但她却永远活在我心里;有一位老师,她只有一个学生,她将十年的心血全部注入了这个学生——我身上,那就是您——母亲。

那是在三年级上半学期时,我因为期中考试成绩不太好而被您训斥了一番,居然还说:“看看你考的这个成绩,说出去真是家丑外扬丢死人,真不知道你这几年都学了些什么,就给我考这点成绩,以后我再也不管你了,你自己爱干啥就干啥去吧!别再给我丢人现眼!”从那以后的一个月您真的什么也不管我,连平时帮我洗衣服、整理书包、收拾书桌、辅导学习都不帮助我了,更不与我说话。每到这个时候,我只好自己努力学着去照猫画虎,可总也做不好,比如洗衣服时我经常会把一些掉色的衣服和浅颜色的衣服放在一起洗,洗出许多花衣服;整理书包会经常忘记带本子、作业、书和铅笔盒;做作业时由于很多题不会做,只好空下来问爸爸,但爸爸因为工作繁忙,几乎没有时间给予我答案,就算讲,也只讲一遍,有时我还没听懂,他便说有事还要做便走了,幸亏有外婆来辅导我,我的学习才没有退步。但因为这些,我常常在夜里回想起您批评我的话语,便偷偷哭泣。于是我自己暗暗下决心,我现在一定要努力学习,努力做好自己的事情,让您不要小看我。慢慢的,我发现自己的事情已经可以做得很好了:衣服洗得很干净,房间整理的干干净净,不再丟三落四,更重要的是学会了自己学习。

有一天下午放学,我刚进家门,您便笑吟吟的迎上来说:“我的好儿子,你可回来了,看来我这招激将法效果不错,通过一个月的训练,你已经能够自立了.,所以,今天我们庆祝一下吧!”说着抱起了我,顿时,我的眼睛湿润了,说:“妈妈,谢谢您!”

这十年,母亲您对我的爱犹如浩瀚的天宇,我永远也报答不完,所以,我现在一定会努力学习,长大以后好好报答您的养育之恩。

展开阅读全文

篇10:描写运动会小学作文400字

全文共 475 字

+ 加入清单

在一年一度的秋季运动会中,我们迎来了热闹而有趣的开幕式。

等各位评委都在主席台上坐好了后,主持人一声令下,我们立刻行动了起来,首先来的是一年级的弟弟妹妹,他们踏着略带凌乱的脚步,组成了一个方阵,一二一,一二一二年级也不甘示弱,用略带稚气地声音喊着口号,那么嘹亮,那么威武。紧接着是三年级的同学,主席台上红旗飘扬,把他们的身板映得那么直,他们服装一致,缓缓走过。三年级过去了,四年级动了起来,他们的方阵不论横看还是纵看,队伍始终整整齐齐,主席台上旁的家长也为他们加油助威,个个涨的脸红脖子粗。轮到我们五年级大显身手了,我们班高喊着:五二五二,独一无二,团结拼搏,说一不二!气势也一下涨上去了,就如芝麻开花节节高,一浪高过一浪,其他班也喊着各自的口号,精神抖擞地大踏步走过去。六年级显然成熟一些,踏着军人特有的步伐,双手来回摆动,喊着威武的口号,声音是那么干脆,那么有力,好像每个班都对开幕式的冠军势在必得,他们的口号声久久的回荡在操场,久久不散。

开幕式结束了,但我仍记忆犹新,虽然我们班没有取得好名次,但我仍然认为开幕式很有趣,期待着下一次开幕式的来临。

展开阅读全文

篇11:描写秋天景色的小学生作文

全文共 515 字

+ 加入清单

我爱万物复苏的春天,也爱骄阳似火的夏天,更爱大雪飞飞的冬天,但我最喜欢的是硕果累累的秋天

看!秋天像一位魔术师,他把树叶由绿变黄,无数片金黄的秋叶如随波荡漾的小船,摇摇摆摆,飘飘停停落了下来,把灰白色的水泥路点缀得如天空一般,星星点点,层层叠叠地铺在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

走进一望无际的田野,美丽极了!棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像正叮当作响。一株株一人多高的玉米,粗壮的茎杆上缀着牛角似的玉米棒子,一个个棒子露出黄金一样的牙齿。一片片红高粱,像一群群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站着。沉甸甸的红穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下左右摇曳。

走进果园,香气扑鼻,红彤彤的苹果,躲在绿叶后,像一位害羞的小姑娘,又像一盏盏红灯笼挂在枝头,是那么的鲜艳,那么可爱。香甜可口的大鸭梨好像一个个金黄色的葫芦。红枣、柿子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢?酸中带甜的橘子更加惹人喜爱。

走进菜园,南瓜兄弟争先恐后的成长,乱七八糟地躺在地上。远看一片片红红的花朵,原来是一个个成熟的小番茄。多多黄色的丝瓜花散发出香味,点缀在一尺多长的绿色的丝瓜中间。新鲜极了!

我爱美丽的秋天,更爱硕果累累的秋天。

展开阅读全文

篇12:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 439 字

+ 加入清单

从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根钩竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了一篓鲜鱼,另一个要了一根钩竿。然后,两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼,然后狼吞虎咽,还没品出鲜鱼的香味,就连鱼带刺吃了个精光。不久,他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,过上了幸福、安康的生活

前一则故事告诉我们:一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们:只有把理想和现实有机地结合起来,才有可能成功。看来,有时候,一个简单的道理,就足以给人意味深长的生命启示。

展开阅读全文

篇13:描写我懂得了母爱小学生

全文共 830 字

+ 加入清单

然而,我的失落并未发生,却使我坚定了母爱的伟大、无限…… However, my loss has not happened, but it has strengthened my greatness and infinite ...

农村建房可以说是很难,特别是钱。我们家开始建房子,经济的拮据让全家人都很窘迫。可我的早餐钱仍在,仍然每天早上如数放在桌子上。好多同学都在玩忽拉圈,我真的好想有一个属于自己的忽拉圈呀!然而,家里的经济状况我心知肚明,可午饭的时候我还是情不自禁的说了一句:“我要是有一个忽拉圈就好了……”话还没有说完,我就停了下来,我想到这可能是我的奢望,父母的爱尽在妹妹这个娇小、脆弱的新生命上,而且,家里的近况我也一清二楚,我真的好想把话说完,因为妈妈说明天要去城里给妹妹打防疫针……

第二天,一切依旧,中午妈妈和妹妹还没有回来。我们正吃饭的时候,妈妈回来了。我习惯地去帮妈妈盛饭,可我一回头的瞬间,看到了一样东西,我的至爱——忽拉圈。我抑制不住心中的喜悦,忙拿过忽拉圈,抚摸着,高兴的看着妈妈。妈妈笑着对我说:“行了,吃饭吧!”

妈妈真是饿了,我连续给她盛了两碗饭。谈话中我才知道,妈妈为了给我买忽拉圈,她竟然没来得及吃一点东西就赶车回家了。六个小时呀!我看着妈妈,又看着忽拉圈,鼻子一酸,两行微咸的东西流进了嘴角。

母亲依然爱我。这伟大的,无私的爱让我倍感真切。我的失落是可笑的,是无知的,因为我知道,母爱是无限的,我正收获着这无限的母爱。

“妈妈。”从平时的谈话中,我知道你担心我。担心我的学习成绩,老是原地踏步:担心我的字迹,总是毛毛草草;担心我做事情,不是慢慢吞吞,就是毛手毛脚;担心我的为人,总是爱张扬,争强好胜,自以为是。

妈妈,请你放心,我已经渐渐长大,在最近学校开展的“孝心献给父母”活动中,我更加懂得了要如何孝顺于你们,我将用无限的爱回报于你,我会用自己的行动证明一切,你的担心将是多余的。别不相信,这是我的决心,这是我的我的誓言!

展开阅读全文

篇14:描写春雨的小学作文300字

全文共 374 字

+ 加入清单

“淅沥沥……”春天到了,春雨如期而至。

一个调皮的小孩子拉住一个枝丫,使劲地拽呀拽,露珠终于吊不住了,落在小孩子的头发上,仿佛下了一场珍珠雨,小孩子兴奋地叫着:“下雨啰!下雨啰!”露珠滚呀滚,从小孩的头发上滚下来,又无声无息地钻入泥士中。

春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条,一根接着一根,从天空落到池塘上,发出轻微“啪”的一响,泛起了层层涟漪,漾起了道道微波。慢慢散开,与其他波浪相撞,又反弹回来,使池塘里的水多了一份情趣。

春雨落在了草地上,小草上载满了露珠妹妹,被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去,为草坪增添了一份亮色。轻轻一触,带着草的清香,带着花的芬芳,滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说:“随风潜入夜,润物细无声。”

张开嘴,尝尝淡淡的春雨,睁开眼,望望如烟如雾的春雨;耸耸鼻,闻闻春雨的芳香。啊!春雨是春天的使者,我爱春雨。

展开阅读全文

篇15:小学描写贝壳的作文

全文共 348 字

+ 加入清单

我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。

我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻地拍打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳,有大的、小的、尖的、扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

忽然,阿姨叫道:“雪璇,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有碗那么大,身上映着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

展开阅读全文

篇16:描写我学会了坚持小学生

全文共 728 字

+ 加入清单

一个人想获得成功,付出了努力,也挥洒了汗水,但是如果没有坚持,也不会成功。 A person wants to succeed, work hard, and sweat, but if he does not persist, he will not succeed.

一月,飞雪,倚栏而立,凝视车流。蓦然,往年记忆乘雪花落到眼前。

几年前,盛夏的午后。我和爸爸去爬花果山。那日,蝉鸣干燥,蛙声慵懒,天气十分炎热。阳光有如朝天椒之火辣,刺痛着我的双眼。我的水也喝尽了。于是有气无力地把包一扔,坐到了一块大石头上。正值六月,如火骄阳灼伤着一切。蝉声没了精神,变成了慢悠悠的催眠曲。我感觉枕着一个大枕头,听着“催眠曲”。不禁昏昏欲睡。

这之前,我还不懂得坚持。

忽然,山上传来了爸爸的喊声:“你怎么还没跟上来?!”他厉声诘问。“哦”我勉强应了一声。“可是我的水喝光了。”“我已经买到水了,慢慢爬,我等你。”他的话如同一剂良药。一想到清风般消暑的水,我就“腾”地一下从石头上蹦了起来,然后箭一样冲了出去。甚至连蝉鸣都不再是的催眠曲,而是鼓劲的喊声。渐渐地,他的声音越来越近了,我冲上前去,发现爸爸正坐着等我。

当时的我开始坚持了,但自己全然不知。

“水呢?”我焦急地问道。爸爸一摊手,那儿并没有水。“啊!”我气急败坏。“我没有水可不爬了。”“是吗?”爸爸往我身后一指。我回眸远眺,蓦然惊诧:刚才的巨石已然变成了小石子。

“看到了吗?”爸爸跷着二郎腿。我好气又好笑,但转念一想,确实是这样的,只要坚持,一切困难也就迎刃而解了。

很多时候,累与不累,其实最终取决于我们对事件的心态,取决于坚持与否。在奋斗的路上,不断战胜自己,累也是一种快乐。

几年前的那个夏日,教会了我什么是坚持。

展开阅读全文

篇17:描写樱花树的小学生作文

全文共 849 字

+ 加入清单

我家小区里有许多樱花树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,美丽极了。

樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本一模一样,该怎样区分它们呢?

我想到了不会说话的老师-书。通过书本我知道了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。首先,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1-2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。其次,海棠的花为腋生伞形花序,有花4-6朵,花梗长2-3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2-5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

我还知道了樱花是樱树的花,在分类学上属于蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不同属,樱桃属于李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春天的象征,在春天樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不同,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山地区,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不得不惊叹这范围如此之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了,日本人很欣赏樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中,樱花不仅是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是美丽又较弱的,所以请好好爱护它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远无法抹去的。

展开阅读全文

篇18:蚂蚁观察日记小学生

全文共 482 字

+ 加入清单

蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

展开阅读全文

篇19:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 649 字

+ 加入清单

”噢,这个世界真是无聊透了!“小蚂蚁露茜天天都这么说。有一天,小蚂蚁露茜终于受不了了,逃出了蚂蚁王国。

小蚂蚁露茜逃出了蚂蚁王国,沿着小河走呀走,突然发现了一个蓝色的小篮子,它想:”哦,蓝蓝的篮子可以当蓝蓝的船。“小蚂蚁推呀推到脸都青了,树叶都落了,可篮子还是纹丝不动。这时小白兔蹦蹦跳跳地跑过来,问:”小蚂蚁,您怎么了?“小蚂蚁露茜哭丧着脸说:”我想把篮子推下河,当我的旅行船,可……可我推不动。“小白兔笑着说:”我来帮你吧!“小白兔让小蚂蚁爬进篮子里,轻轻一提就把篮子提起来了,小白兔又轻轻把小篮子放进河里,不一会儿,小篮子就悠悠荡荡地走远了。小蚂蚁露茜在篮,哦,不是,应该是在”船“里东瞧瞧西看看,怎么也看不够!

这”船“可真大呀!有两张海绵床,一张布帘子,好看极了。小蚂蚁露茜欢呼道:”我的旅程开始喽!“一天,小蚂蚁露茜正在熟睡的时候,突然被呼救声吵醒了,它往外一看,哦!原来是两只老鼠。小蚂蚁露茜慌慌张张地把他们救上来了。两只老鼠感激地看着小蚂蚁露茜,露茜感到分外不好意思。两只老鼠齐声说:”我们叫卡琳和卡尔,我们可以和你一起旅行吗?“小蚂蚁露茜开心地答应了。过了一年又一年,小蚂蚁变成了大蚂蚁,年轻的小老鼠也变成了老老鼠,大蚂蚁露茜还是没有找到欢乐国度,但一路上却帮助了很多动物:小白兔可儿、小蛇咝咝、蓝鸟扑扑、小狗汪汪、小猫喵喵……,现在,大蚂蚁露茜很快乐,因为它生活在众多的朋友之间。

因为,它生活在朋友的关心之下,那样美好的感受是任何一个欢乐国度都无法比拟的,蓝蓝的船就是它的欢乐国度。

展开阅读全文

篇20:描写家乡景物作文小学生

全文共 300 字

+ 加入清单

欢乐啤酒节 我的家乡青岛是一座美丽的海滨城市,这里红瓦绿树、碧海蓝天。每年夏天在这里举办的“青岛国际啤酒节”,吸引了无数的中外游客慕名而来,在这里人们感受到青岛人的热情好客。 今天,我和爸爸妈妈来到啤酒节的主会场——啤酒城。一进啤酒城大门,便看到大大的喷泉、鲜艳的花朵、翠绿的草地、好玩的嘉年华简直棒极了!啤酒城里人山人海,成千上万的人在欢乐的气氛里喝啤酒。人们脸上露出了节日的笑容,到处都是欢乐的海洋。 妈妈给我买了儿童通票,我把儿童游乐场痛痛快快地玩了个遍。

我坐在巨型“章鱼”上,体验惊险和刺激,开着碰碰车寻找开心和快乐,坐在环城小火车上啤酒节的美景尽收眼底。

啊,美丽的青岛!我祝福您明天更美好。

展开阅读全文