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青春需要拼搏作文初三(优秀20篇)

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初三走过青春作文_初三作文900字

全文共 866 字

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很久没好好看看自己生活的这个地方了,当再次走过那些充满欢笑的地方时,我想起了许多关于青春的回忆。

从前,通往小学的那条路是一片闹市。夏天,总有一个老奶奶,在街角处卖炒冰,被倒进锅子的花花绿绿的饮料随着锅铲的翻炒不一会就变成了软软的炒冰,把它们装进塑料纸杯,撒上山楂,葡萄干,果冻条。软软的炒冰在嘴里融化,总是给夏天带来一份清凉。冬天的时候,是一定要买上一根糖葫芦的,我最喜欢在尝到甜甜的糖衣之后马上咬到酸酸的山楂,我们在下着大雪的日子里拉开棉衣的拉链,从街头跑到巷尾,让呼啸的风钻进我们的怀中,吹过我们的耳际,马路旁的音像店是这场比赛的终点,我和朋友喜欢坐在音像店门口的楼梯上,吃着糖葫芦,听着那不知唱着哪国语言的沙哑的男声。

后来,通向中学的那条路是一条马路。路旁是高高大大的柏树,我们在秋天的时候喜欢到树下捡脱落的树皮,回家洗干净,写上几行小诗,随手塞在某几本书的中间,像是藏起来了一个秘密。我们喜欢走在车少的马路正中央,踩着白线,玩着排队走的游戏,或者在那条路上滚一个大大的雪球,最后笑着打雪仗,打到筋疲力尽。

现在,通向高中的路是一片繁华,冬天天不亮的时候就要到车站等车,靠在站牌边,边呼着热气边打瞌睡,碰巧赶上大雾的时候,远远的看不到车,只能在白色的浓稠中捕捉到一丝光亮,和许多上班族一起半睁着迷离的双眼在车上摇摇晃晃,这条路从郊区通往市中心,绿色少了,高楼多了,昏暗少了,明亮多了。我看到高楼大厦,看到车水马龙,看到前面那个骑单车的男生总是习惯性的摸着自己刚剪的头发,然后我闭上双眼,一个人,等待着前方的终点。

走过闹市,走过马路,走过繁华。我的青春既没有偏执疯狂的叛逆,也没有刻骨铭心的爱情。我的青春,定格在一条条通向学校的路上,定格在春夏秋冬,风雨无阻的坚持,定格在与她们在一起时的笑脸。

现在,我孤身一人,向前走去。我不后悔,我不流泪,我知道她们也在走着,这条青春的路,是要自己走下去的,青春的梦想,也是要自己实现的。只是我还时常想起,想起儿时软甜的炒冰和糖葫芦,想起夹在书本中的树皮,想起那一片雪白,想起,我已走过的青春。

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篇1:拼搏的青春路作文800字

全文共 978 字

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阳光照在脸庞上,汗水洒在赛场上,我们将用拼搏演绎一场如烟花初绽般绚丽多彩的青春话剧。在青春路途上,我们将与日月同行,与拼搏为伴。

拼搏如那场蓄势已久却落得一场空的拔河比赛。“一二!一二!”随着呼喊声的逐渐增强,我们进入了比赛的高潮。只见第一名同学脸涨得通红,如小老虎一般,双手像一把铁钳子似的,紧紧的握住麻绳,迈开弓箭步拼命的向后拽着。而最后那名同学也把仅剩的一段绳子缠在自己的腰上。随着麻绳中间哨子的左右移动,双方胶着着,比赛进入了白热化阶段,呐喊声愈之激烈仿佛已冲破云霄,“跑”到十里之外……老师在一旁挥舞着双臂,呐喊着,助威着!一声哨声,我们遗憾着离场。

虽然这场比赛我们输了,但正如那句话所说“拼搏的青春无悔”!

拼搏如那场挥汗的队列比赛。“向前对正!”体委那一声令下,我们“小碎步”似的前进,胳膊半伸着,直到与前面同学保持半臂距离,我们“唰”的把手放下;嘴角微微上扬,眼神里流露出安分属于我们独有的自信。开始跑了,我们衣冠整齐,步调一致,口号响亮,一圈下来,我们赢得了别人的赞许,赢得了别人的掌声。

正如那句“爱拼才会赢”,这场比赛我们拼过,我们赢了,我们不负青春!

拼搏如那场超越自我的800米赛跑。望着跑道前面的同学,我又回头望了望那些在我身后的同学,抬头看了看天空……这天下午我们在进行800米赛跑,站在跑道上的那一刻,我看了看周围的同学,只见她们个个都“摩拳擦掌”我也拼命的克制住自己心中的忐忑与激动——因为自己深知即将面对的那800米就是自己的极限。老师的一声哨声,我们开始奔跑。也许是过多的自负,起跑的时候就比别人慢了一步:跑在前面的同学脸上挂着灿烂的微笑,跑在后面的同学也已放弃!而我的内心也在做着挣扎,多少次想放弃,多少次想“这样就行了吧,反正坚持也不能是第一”;可是又有多少次“坚持一会吧,再坚持一会,马上就到终点了……”在心底回荡……近了100米,80米,50米,10米……最后的两三步,冲过终点的那一刻,我笑了,是发自内心的笑,虽然我不是第一名!

虽然这次800米跑赛我没有夺得第一名,但是正如那句话所说“拼搏后的结果不一定是成功,但享受拼搏的过程是快乐的”是啊,我享受拼搏的过程,最终收获了快乐!

“拼搏”,在拼搏的青春路上,有成功;有失败,不管结果如何,我享受拼搏的过程;我要在这条拼搏的道路上搏出属于自己的那份色彩,那份拼搏的色彩!

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篇2:描写我们不负青春的初三

全文共 918 字

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在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。 In this season of encounter and break up, the ignorant little youth moves.

我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔西东……”

我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人的月光,静静的流淌?

记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们“时光不老,我们不散。”的诺言?

风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

青春,未完待续,在你和我的回忆里……

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篇3:人生需要感动初三作文

全文共 933 字

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呱呱坠地起,就在关怀备至中成长,可惜那时不懂的感动,只是贪婪的接受着别人传递过来的温暖,也许偶尔不经意间的一个毫无意识的微笑,却被别人当成了最好的回报。那时,也许感动的是传递温暖的人吧。

呀呀学语,蹒跚学步,快乐的童年里存不住感动,留下的是快乐,感知的是给予,不计回报的给予。却也被岁月吹散的七零八落。

青春年少,意气风发。把反叛当成了回报,肆无忌惮地挥霍着,从没有在意时光的流逝,偶尔的感动却是来自陌生人的。虽然感动却也青涩。

岁月总是不经意就从指缝间溜走,等明白时光不会回头的时候,当一个人开始留恋逝去的岁月时。那一颗心早就被世事的沧桑打磨的放出了光。凡事以过来人自居,自然找不到感动的瞬间,生活的繁琐,柴米油盐的侵蚀,再也提不起精神来打理自己那颗心了。仿似日子就该这样,生活就该如此。看了玉树地震的报道。对灾区人们面对生命消逝时的无奈,心中多出的是一份苍白,对生命无奈的苍白,对自然赐予的苍白,自然可以赐予,在索取时却也毫不留情。看到面对灾区人们伸出援手的时候,我的心灵震撼了,那是一种感动,是一种久违了的感动,那种感觉敏感地刺激着身上每一个细胞,那是一种对生命尊重的感动,面对生命,面对无助的人们,那种感觉才是真实的,没有交易,没有索取,更没有回报,只是一种尊重,对生命的尊重,带给人们的,却是最真实的感动,原来,感动是需要条件的。

带着带着一丝好奇,观看了《唐山大地震》剧中的墙倒屋塌,高楼瞬间幻灭,生命的瞬间消失,深深地震撼着自己早感觉麻木的心灵,看到亲人的离散,重逢,心灵再一次的被感动,那是人性中最脆弱的神经,感动的是人们的坚韧,感动的是人们心中对美好的期盼,感动的是人们无私的给予和帮助,也感动那一份来自陌生的关怀。

仔细回想,生活可以把人变得麻木吗?还是自己把生活给麻木了呢?生活中那些美好的片段,童年中亲人们无私的关怀。青春年少时别人无限量的包容,成功时别人无私的祝福,失败时别人无私的帮助,哪一样不值得自己感动呢?只是心被生活蒙上了尘埃吧。

人生需要感动,就像世间需要阳光一样,是震撼抖落了自己心灵的尘垢,重拾感动与快乐,久违了的感动回来时,心也变得不再沉重。细细回味,留心感动,让瞬间的感动拼凑起美好的一生,被感动包围着,谁又能说不是另外的一种生活呢。

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篇4:有关初三拼搏的作文

全文共 709 字

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人生的旅途稍纵即逝,生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高!

“巴甫洛夫很忙”。这话出自不是别人的无微关心,更不是出自旁人的冷嘲热讽,而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾经,世界最高或就奖——诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然,他何时想过竞争这项这么沉重的奖项。

他只是来一睹获奖者的风采,他穿插在围观的人群中。哪里知道,获奖者竟是他本身,他刹那间呆住住了,既而转身就跑,人们热情地把他团团围住,他被恭请上了领奖台。

他沉思着,就在世界最瑰丽的舞台上愣着。

终于,他扬起手中的奖杯,光华而沉重的奖杯,用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔,我只是一个无足挂齿的人,我并未给人们带来财富。但我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖,为他们的不幸,痛苦而勇往直前的精神所领奖……”

又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上,诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。

庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位,当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他,在发表讲话的最后,跪下了他顽强而尊贵的膝盖,他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……

今天,当他在生命垂危的时刻,他并不是急着写遗书,忙市面上的分家产,而是一丝不苟地、聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎,他不知道他自己即将死亡,等待他的又会是怎样的天地。

他不像别人享受着昔日的辉煌,不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始,却草草结束,就连邻人焦急地在门外关怀,他仍坚持不懈地工作,连给邻居开了门,道声谢也来不及……

“巴甫洛夫很忙”,我永远记得这句话。

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篇5:作文:青春需要雕琢

全文共 1853 字

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迷茫与困惑全都充斥着我的大脑。

我已对那些在橙黄色台灯下度过的那些无数的疲惫的夜晚感到模糊。我发现冷漠在我脸上一点一点刻下痕迹,而我在那把刻刀下神色安详地坐以待毙。与此同时,我总觉得有某些重要的东西被我遗忘在某个血色的黄昏,可我却再也找不到那张泛黄的地图。我曾觉得地图上的道路彼此交错,可为什么我面前只有一座独木桥?是什么时候开始觉得,人生无限漫长,却又经不起消耗?我做的最多的事情就是回忆,如同一个迟暮的老人,坐在摇椅上,一遍一遍感怀自己的青春。然而一切都是镂空,仿佛极度精美的镂空艺术,可是本质却是——空虚。

寂寞难过,仰天一笑泪光寒。

若是要给我的青春打比方的话,那么我的青春就是一块未经雕琢的玉,可我却从未想过,青春需要雕琢。于是,我带着迷茫与困惑度过我的每一天。可是这样的生活让我难过得胃痛,痛得肝肠寸断死不足惜。无知者无痛无畏无忧伤,知之者早已超脱,只有我这样的半知者活该痛得肝肠寸断死不足惜。

太阳懒懒的升起,给周围大地都镀上了一层温暖的光晕。我慵懒地眯起眼,问镜子中的自己:“你的青春是什么?”这是我每天都会问的问题。仍是无解。青春是个谜,如同我的理想一样。理想迷失了,我不知道它在什么鬼地方没玩没了的游荡,固执地不肯回来。

我要去寻找答案!这个念头突然蹦了出来,我几乎是同时,打开了那许久许久都为曾打开的门。尽管遥远,可我还是义无反顾地奔过去,像夸父一样,朝着那个注定涂满如梵高画作般惨烈妖冶的色泽的结果,步履蹒跚地走下去。我因开门而扬起的灰尘止不住地咳嗽,仿佛在提醒我那封闭已久的心门。我真是好久都未曾踏出这一步了。

周围的知了彼此唱和兴高采烈,阳光如同碎银,明亮到近乎奢侈,砸在路面发出清脆的声响,或穿透树枝在我的头发上四散迸裂。风从树林深处疾驰而来,发出空旷而辽远的声音,带来不知是从哪一家传来的炊烟,带着世间甜腻而真实的味道。我漫无目的地走着,双脚会带我找到答案。

周围人潮汹涌,兴奋与沮丧如寒暖流交织着从地面流过,我看到周围年轻的面孔,斑斓的表情,未成熟的脸,明亮的年轻的眼睛,落寂的笑容明亮的伤痕,孤单地在站台上观望火车的身影。似乎我们的青春就是在这样的喧哗和宁静,希望和失望,振奋和沮丧,开心和难过中渐渐发酵,或者变得如酒般香醇,或者腐烂得不可收拾。又想起了他们的还有我的在橙黄色台灯下度过的无数疲惫的夜晚,头顶寂寞的星星。忧伤渐次灭顶。

猛然间,我停住了。在我面前的是一名衣衫褴褛的小乞丐,他正专心地读着一本破课本,看样子,是从垃圾堆里找的。他的周围散发出一股臭味,路过行人无不掩鼻绕道。仿佛是察觉到有人靠近,他抬起了头。全身上下恐怕只有眼白是白色的,头发已结成一个板块。但那双眼睛里跳动着一种让我说不清道不明的火焰,小小的,在顽强地闪烁着。看书的乞丐。我还是第一次遇到呢!而且,他身上好像还有这我所没有的东西。我暗自揣度着。“你很喜欢看书啊?”“是的”他平淡地说,随即又马上低下头,仿佛这会耽误他看书的时间似的。“你为什么这么勤奋啊?”我感兴趣地问。“因为我不想一辈子做乞丐!”“我可以在书籍里自由地飞翔,一直飞过太阳飞过月亮,飞过沧山泱水四季春秋,飞过绵延的河流和黑色的山峰,飞到乌云散尽飞到阳光普照……”他轻声制造着一个又一个的震撼,似乎也是醉了。这短短几句话犹如一记响雷般砸在我的天灵盖上,不停地回响,回响……突然,我知道我这么多年以来我苦苦追寻的答案了!我知道青春该怎样雕琢了!

要雕琢青春,其实很简单,只要让每一天都过得有意义,不再浑浑噩噩地度过人生,让每一天都充实起来!我把身上所有的钱都给了小乞丐,心里默默向他道谢,谢谢他帮助我找到答案。待我转身时,小乞丐叫住了我:“书上说,如果别人送礼物,那么应该说谢谢。所以,谢谢。”他冲我露齿一笑。看到他阳光而清澈的笑容,觉得青春就是那么简单而且一击即中。

仿佛一瞬间,又仿佛是永恒。

小乞丐,虽然你并不富裕,但你的精神却十分富有。你的青春,应该像那雕琢过的宝玉一样,绚丽而灿烂。我悄悄低下头,我似乎想起了什么,可我马上又摇了摇头然后笑了,但我不知道我为什么要笑,可是我知道,那些从天花板上掉落下来的柔软的灰尘,再也不会出现在我的生命中了。

那些温暖但哀伤的夕阳将我们的姿势剪成忧伤的剪影,留在了弥漫花香的空气里面。

这么多年以后,他现在也许在英国长满香樟的干净的漂亮街道上行走,穿越地面潮湿贴着金黄色落叶的街道,看见五彩缤纷的英文广告牌,看见他曾经写给我的那种圆体字。

从此以后,我会对我所认识的每一个人说:“那,是我此生见过的最美的笑容。”

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篇6:青春拼搏初三作文

全文共 629 字

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十五岁的名字叫激情飞扬,十五岁的歌曲叫快乐无常,十五岁的颜色叫五彩缤纷;十五岁的眼睛清亮,十五岁的心儿透明,十五岁的脑子全装着希望,十五岁的主题叫青春

镜头一:青春的笑容

说起我,那可是典型的“妈妈的宝贝”,冬天皮衣,夏天T恤,风吹不着,雨也淋不着,无忧无虑,但是当我步入学校开始艰苦军训的时候,火辣辣的太阳像个大火炉,我的头疼得厉害,眼前的一切开始变得模模糊糊,嘴唇干得已经裂开了,双腿像灌了铝一样重,迈不开步子了。我想家了,想着那电视剧,想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着,看到头发花白的老校长在队伍中时,我咬紧牙关,一拐一拐地向前走去,我和我的同学们用干哑的声音喊道:“扬帆把舵,奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着,尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮!这美好的青春生活使我们添了一份成熟,这就是青春!

镜头二:青春的泪水

我是一个平凡得不能再平凡的男孩,没有惊人的五官,没有高大的身材,也没有男生与生俱来的聪明的头脑,好成绩总是与我无缘。

物理课上,老师出了道提高题让大家思考,班上几个才子紧皱眉头,苦苦思索不得而知。我却眼前一亮:昨天我不是做过一道类似的题吗?我仔细一想,居然做出来了!但又不敢举手,当我听到老师叫我的名字时,竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路,此时,耳旁传来了热烈的掌声,听着这从未属于过的掌声,我哭了。

青春,它竟然是这样的不规则,却又是这样的令人心醉……这,就是青春!

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篇7:青春需要雕琢作文700字

全文共 765 字

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云霞如练,花舞漫天,拈一枚花瓣入酒,醉到喉头。风铃挂小窗,泠泠声响;光阴倚白墙,沉沉梦长。生命中的一切成长,都需要时间,青春似玉,需雕琢方能精致,而每一笔雕琢,不一定完美,但每一笔都有无限意蕴。

云雾缭绕,列松如翠,白雪覆山,梅自香寒,梨花雨凉,空谷足音,可曾有人驻足倾心?

林清玄曾言:“看见彼岸消息,继续拼命前。”这是一种积极的人生态度,永远的努力刻画自己,其实,青春不过就是这样,追求成为一个更好的,更具有灵气,更璀璨的自己。雕琢青春之玉,白宣点翠,风卷墨竹,薄叶短枝,皆是无双风骨。

韩愈曾在《戒子通录》中谈到:“木之就规矩,在梓匠轮舆。人之能为人,由腹有诗书。”木材尚且能因琢刻而成器具,人也需要努力学习积累,摒弃不好的部分,琢磨优秀的部分,同时不断为自己输送“活水”,“人心如水,不流即腐。”一枚芳菲入小窗,清风朗朗;海棠未雨胭脂透,时光如绣。青春年少时,“宜及时勉励,毋使过时而徒悔也。”这是王守仁对其晚辈的劝诫,人生只是弹指一瞬间,青春时年最为晶莹剔透,应细细雕琢,从最内里而刻至外。素于冬雪,雅于冬梅;柳色清雅,花坠枝丫。风过花动一刹,花香长醉,岁月喑哑,醅一壶红泥绿酒,漫琢青春。

我们从咿咿学语时就诵着“玉不琢,不成器”,纵然是莹润美丽的玉石,不经过雕琢,也不会变得令人仰慕,一个人,如果不常雕琢自己,何以成才。此时青春正年少的我们,如夏花般灿烂,需要不断的学习新知识,方能“问渠那得清如许,为有源头活水来。”把自己雕琢成理想的模样,纵使刻下累累伤痕,也在所不辞。

春意未觉尚浓时,香蕊横枝;翠竹弄水日影斜,隔柳蜻蜓。晓来春透,香凝风停,老树沾染月华,桃色蔓延山下,白日红花,宿雨朝烟。且听青春轻语,且待花落随风,树影藏流萤,且在陌上柔茵满的光阴中一笔一笔地雕琢青春,浅淡勾勒出“人间有味是清欢”,而不懈追求的人生……

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篇8:青春需要雕琢作文500字

全文共 517 字

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人生如玉,远看华美无比,近看精彩纷呈。由自己雕琢一生,细细回味,命名为“青春”的那一块实为得意之作。

对未知与新奇的渴望,对竞争的跃跃欲试,对失败的苦恼,对离别的不舍与怨恨。五味杂陈,呷在口中,一股莫名复杂的味道漫延,其中有一味——苦,苦得痛彻心扉,难以忘怀,将其深深藏在心的背面,无法示人。

那苦是刻画青春之玉的雕刻刀,在最光鲜亮丽的一面,背后漆如墨黑,一片阴影。

“强者将伤痕做垫脚石,弱者为其坠入深渊”。

假的。

谁不会在人前强作欢笑,而心中早已痛哭流涕?强者脱下铠甲,看着新添的伤疤也会隐隐作痛,已早无以往威风,匆匆寻找伤药。

“摔个跟头,爬起来,继续走。”

错的。

真正刚毅的人,他会停下,会休息。他们思考,观察,找捷径,寻新路,重振作。走过一条坏路,再立即前进,它依旧是坏路,等待你的前路,万丈深渊,碎石岩浆?说不准。

这便是青春鲜明的种种。

现在写下的这些无疑“事后诸葛亮”,青春时,青涩为衣,勇气为履,争先恐后,前往深渊。

所以人们都有青春的伤,步入其中,开拓的视野,懂得了思考,学会了止步。

不妨化悲痛为教训,成为一种刻画青春之玉的重要工具,铺出一条路,走向未来。

花季的时候,更需要风雨的吹打,将早已腐朽的枯枝败叶打去,落于泥土,化为养分。

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篇9:以为初三而拼搏为题目的作文

全文共 419 字

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进入初三才感觉到,初三是一块沉重的石头,背负千斤万斤也不能松懈,一不小心就会掉入万丈深渊。“读书如同驾小舟,高高撑去不停留,倘有一篙不努力,流落沙滩浅水洲。”是啊,读书就像划小舟一样,不进则退,不努力就会被别人比下去。所以,为初三而拼搏。再一年,就要中招了。我深知自己的成绩不怎么好,和理想的初中还有一段的差距。为了以后的高中生活还是要努力、要拼搏,即使已经精疲力尽也不能停歇。初中的这些年,无时无刻不在和笔打交道,白天在学习,晚上还是在学习。真是“困里挑灯看书,梦回儿时时光。”这是何等的怀念啊!

有倒是“人生能有机会博”就不错了,现在所做的一切,都是为了为以后打基础。只有一年了,花儿等着你去摘,贝壳等着你去拾,音乐等着你去听,彩虹等着你去看,烤鸭等着你去吃,鱼儿等着你去爪------

进入初三,我们要脚踏实地。进入初三,我们要不眠不休。进入初三,我们要努力拼搏。

冬天到了,春天还会远吗?来,为初三而拼搏吧!

[以为初三而拼搏为题目的作文

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篇10:让青春灿烂初三作文

全文共 656 字

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“那些痛记忆落在春泥土里,滋养了大地开出下一个花季;漂洒在空中泪滴,滴滴落在回忆里,让我们取名为珍惜”。

那是我见过最后一片夕阳,周围泛着黄晕,朦胧我记住了它;就是那个夜,我变成了吸血鬼,原因已经模糊在记忆里了,只记得我瞳孔里充满了嗜血残忍,棕色眼球被渲染成了红色;随后我便以一副不死青春,苍白面孔,尖利牙齿,嗜血爱好来到属于我新世界……

我开始厌恶了,白天我躺在镶着十字架棺材里,夜里看见过往人群,我嗜血渴望涌上心头,我失了理智,抓狂怒吼,终于有一次遏制了自己杀人企图;或许,我是一个慈悲杀人者对于自己罪行,疯狂迷恋;无奈,不想取人性命我躺回了那个黑暗巢穴,只有在里面,我才不会被鲜血美丽而吸引,只有在里面,我才不会为自己罪行而伤悲……

我孤独,寂寞,却拥有不死青春,我悲痛万分,却流不出泪来,不知过了多久,我在这阴暗匣子里懊悔,如果我只是一个普通人,那该有多好啊!

叮铃铃 铃,闹钟咆哮把我从梦中唤醒,我庆幸,那只是一个可爱梦,拿起镜子,棕色瞳孔,红润皮肤,噢,幸好我还是人……

我可不想让自己青春锁在那个棺材里。

想想以前我,或许正是像吸血鬼一样浪费青春,但那个半妖青春永远是黑暗,至少我世界有阳光存在,想到这,我不免有一丝安慰。

是啊,现在伴随我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我宁愿活在黑暗里。

世界是美好,生活是灿烂,青春是自己,所以,就像母亲呵护孩子一样,我也要用同样方式珍惜青春,再不让青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

又是一个花季,风中还是可以感觉到泪滴,不过,那是感动,是青春泪,让我们懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!

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篇11:以《青春》为话题的初三

全文共 627 字

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现代的年轻人,任性独行,总是以自我为中心,认为“只要我喜欢,有什么不可以”,而听不进老师、父母的劝导,更有许多年轻人,常把这句话掛在嘴边,殊不知,这句未经大脑思索的话,祸害无穷。

年轻人就如同一块正在塑造的陶土,有无限的可塑性,但也如同一颗未引爆的炸弹,拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃,面对任何事勇往直前的特性,并非大坏事,因为有着十足的行动力与干劲,但若是走出常轨,任意勇闯,就会像迷途羔羊般误入歧途,则不堪想像的后遗症,着实令人担忧。

因此,身为年轻小辈的我们,应善用年轻人的优势,凡事三思而后行,如果喜欢的是利己、利人,则可以尽情的做,即使困境重重,也要披荆斩棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人,甚至害人、害己,则千万不可随心所欲,一意孤行而不听亲朋好友的反对,否则下场不堪设想!

人生苦短,青春不要留白,让短暂的生命绽放耀眼的光芒,不要因为寻求欢乐刺激而误触法网,造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的,是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐,建筑在别人的痛苦上,是种自私自利的做法,“只要我喜欢,有何不可以”的为所欲为,更是令人唾弃。

青春,必须以实际的行动来把握,才会无悔。正值年轻的我们,应该本着“率性而为却不失礼,举止合宜却不失真”的原则,千万不可随波逐流,而高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗,才能闯过人生的逆流,成为顶天立地的栋梁之才。

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篇12:初三我在拼搏作文

全文共 672 字

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打开那尘封已久的心灵相册,回忆的画面在这珍贵的收藏中定格,生活的真味在这收藏中品味——题记

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”做学问成大事者,首先要有执着的追求。登高望远,发现漫漫长路中充满寂,艰辛,需要我们拼搏,而生活就因拼搏而精彩!

“加油,加油,加油……”随着几声加油,把我的思绪又拉回到了赛场上,这是本校举行的秋季运动会,现在进行的是一千五百米决赛,这已经是倒数第二圈,我班同学小涛已遥遥。只听见“砰”的一声,最后一圈,只见他深深吸了一口气,眼神中带有一份坚定,只见他骤然加速,顿时,他健步如飞像一只猎豹一般,拼劲全力的向着终点冲出。

"“三步,两步,一步。”在他冲过终点的那一刻,操场上响起了震耳欲聋的欢呼声,我立马冲过去扶住他。此时,他已是筋疲力尽。因为拼搏,在对手两圈多的情况下,他毅然冲刺,并没放弃拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音乐家笔下不朽的乐章。他,贝多芬,双耳失聪却从不低头,他以“音乐为歌喉,生命为琴弦,弹出人生的音。”伟大的音乐大师贝多芬,用他的实际行动证明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美丽,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”为了到达成功的彼岸,更要执著追求,忘我奋斗。

正因如此,拼搏是战士手中成亮的钢刀,可以斩断一切生活的阻碍,让生活变得精彩;拼搏是作家手中不朽的笔,可以写下一切生活的欢乐,让生活变得美丽;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,让生活变得光明。

因为拼搏,贝多芬谱写出了的命运交响曲;因为拼搏,保尔最终迎来了胜利的曙光;因为拼搏,刘翔终于再创佳绩。这个世界正是这样,生活需要拼搏。

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篇13:完美的人生需要拼搏

全文共 244 字

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胜利时,泪水可以化盛彩虹,那么般的绚烂与丰富;失败时,泪水就是那奔腾的洪流,一发不可收拾;胜利与失败注定泪水的性质。

曾几何时,那么蓝的天空好象在与我的心情形成对比;曾几何时,世界会因我而笑。过往的岁月如河水般哗哗地流去,我知道童年已经走了,我将承担起一个成年人的责任。

面上的容颜是时光的痕迹,人生的道路只有一条,我会好好把握,就象海燕一样迎接暴风雨,不畏惧艰难与困苦。纵然苦,也是为了完美自己的人生。

艰险,你来吧!完美的人生需要有你的阻碍;困苦,你来吧!完美的人生需要有你才能焕发出光彩。

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篇14:青春起航的初三作文

全文共 815 字

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青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当做响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟的人生。

我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年的学习生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩儿伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次的和我的共勉在我的心底永远留下温存的记忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行。

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驰向人生的下一个航程。

也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

把帆留给风,把桨留给浪,

把船长的位置留给我!

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篇15:青春修炼初三作文

全文共 659 字

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青春的年华,有可爱,亦有自信。

——题记

青春是人生的朝阳。它蓬勃而向上,它温暖又阳光,它可爱且自信,闪烁着五彩光芒。

春日融融,花香缕缕。窗外,鸟儿在嫩枝上讨论着春景春色,啁啾声声,不绝于耳;室内,考生们在试卷上展示着学识能力,笔尖沙沙,凝神专注。“丁零零……”考试结束,一位女生率先跑出了教学楼,高高的马尾伴着跳跃的步伐,左右摇摆。她眉毛上扬,笑意在唇边绽放,眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家长们也被感染,微笑着,赞叹着……“我能行!我真棒!”可爱又自信的青春,在春日中绽放。

夏日炎炎,绿荫片片。一阵凉风飘进了洁白的病房。一位少年正大声地朗读着,他在备战高考。“吱呀——”几个脑袋从门缝中探了出来。他的同学们来探望他了。“喏,你要的学习资料!”少年的脸上绽放着笑容,紧紧地握住同学的手:“谢谢我的好同学!”“嘿,柳艳兵,你说你和易政勇面对持刀歹徒的时候为啥不害怕呢?”他不好意思地挠挠头,咧咧嘴,继而坚定地说:“因为我的青春写着勇敢和自信!”爽朗的笑声在病房上空回荡,可爱而自信的青春,在夏日中拔节成长。

冬日严严,白雪皑皑。封闭的方舱,“滴滴”的仪器。疫情席卷九州大地。“嘟——”一部手机响了。一位十七八岁的小护士踏着小碎步赶去。“喂?”“妈妈,我在医院工作呢!”她鼓起腮帮子,摆个pose:“我们医生可厉害了,马上就能赢得这场战争了,妈妈,我们一起加油吧!”热烈的掌声从四周响起,可爱而自信的青春,在冬日中迸发信心与力量!

青春岁月,我们应不负时代,不负韶华,不辱使命。以可爱为羽翼,以自信为动力,为中华之腾飞助力!

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篇16:无悔的青春初三

全文共 602 字

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面前是一条小溪,从乱石中穿过来,在我的脚底下打了一个小小的旋儿,流了过去。

它从来不管什么杂乱的环境,狭小的道路和上方积压着的岩石,只是不停的奔跑,不停地欢唱。一股接着一股,一滴推着一滴。它们是那样的积极,那么渴望闯出一片自己的新天地。

“因为现在是早春啊!”“因为现在是我的青春啊!”一朵浪花在石头边一跃而起,点点水星儿闪着自然的光泽,圆润而轻盈地伏在上方的冰块上,成了又一份纯净的记忆。放眼望去,这冰仿佛连在天边,又仿佛消失在眼前,可是无论有多远,都记录了小溪每一次的飞跃,那时它们青春的象征。

也许这象征过于单调,过于成熟,但相比红色,绿色,却多了许多简单和纯洁,也更发人深思。也许白色并不是那么单调呢?也许是在冥想呢?又或许是在预示着意义与领悟。

是的,意义与领悟。为明天而奋斗。

我们何尝不如此?生命的起点是一个源头,在之后的奔流路上要闯,要随着自己选择的方向,迈出坚定地一步,自由的,闯出自己独有的青春。也许在闯的过程中会有失败,会有迷茫,但要学会坚强,学会思考,将“怕输”这类词语从人生字典中删除并遗忘,通过无数次的失败,来摸索成功的道路,通过无数次的摸索,闯出无悔青春!

我再次低下头复看这溪水和不时泛起的波,用心去感受细水流长中的那种刚柔并存的“闯劲儿”,用心去聆听涓涓细流中那种对于青春,对于生命的低吟浅唱,用心去思考那流去的一滴滴,飞起的一朵朵……

在感受中聆听,聆听中思考,原来闯出青春便无悔!

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篇17:成长也需要拼搏

全文共 1123 字

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古人云:逆水行舟,不进则退。生命对于每一个人来说都是短暂的,当时光匆匆流逝的时候,人,应该懂得热爱它,珍惜它,把握它。正所谓“青春岁月匆匆过,生逢其时当拼搏

学校,是知识的宝库,是文化的长廊,更是人才的摇篮。这里有的是鲜活的生命与思想,创造的激情与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、长廊上,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

保留一分热情,就会多一分自信,少一分无可奈何;保留一分执着,就会多一分坦然,少一分自甘落败;保留一分单纯,就会多一分清新,少一分故作高深的看破红尘。

在我们成长的道路上,总会遇到这样那样的困难,难免还会遇到一些挫折甚至失败,不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战,不经历风雨,怎能见彩虹?正因为有了挫折,遇到困难,我们才要拼搏。因为拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏是什么?拼搏是成功的阶梯。我们需要挥洒拼搏的汗水,喷发激情的火焰。有位哲人说过:“成功者总是把高原当成平地,而懦夫却把平地当成高原。”在奋发拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命运击倒的人永远无法领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的欢心和喜悦。

拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一个新的突破,刘翔创造了一个新的亚运会记录。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为运动场上的佼佼者。他不惧病魔缠身,跨过了困难,跃过了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不会让你失望。因为,成功永远眷顾的是那些不断努力,敢于拼搏的人!

拼搏是什么?拼搏是胜利者的凯歌。好比鲤鱼,不甘于水底的平凡,奋力一搏,跃过龙门,冲到生命的最高点;好比雄鹰,不甘于大地的平坦,振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花,之后,肺病、关节炎、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。他与生命顽强拼搏,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

记得冰心曾说过这样一句话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。”如果你也想像他们一样,想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

千帆竞渡,鼓角争鸣;成长需要拼搏,人生需要拼搏!拼搏,方能铸就人生的辉煌!

[拼搏努力作文六篇

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篇18:青春需要雕琢

全文共 879 字

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树要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。——题记

青春,是我们人生不可或缺的一部分,它代表着阳光和希望。青春,充满着活力。人们都说 青春就像是早上八九点钟的朝阳。 青春,带给我们蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的时光。有些人伸出双手去抓住青春,而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩,体验了人生,学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味,什么都没有学会,却学会了沉迷网络,顶撞父母。这种人是最可怜的。最珍贵,最美好的青春时光就这样悄然流逝,而自己却还浑然不知。他们浪费的不止是自己的美好年华,也辜负了父母对他们的期望,父母 望子成龙 的希望化为泡影。可见,青春是需要自己好好把握的。俗话说 玉不琢,不成器。 一块玉要经过细细地雕琢才能成为一块令人赞叹的翡翠。如果一不小心,玉上留了一条痕迹,那就前功尽弃了。同样,青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的光彩。青春,就像一块木头。如果你一丝不苟地雕琢,经过努力和坚持之后,它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品。反之,如果你认为那块木头一文不值,而不去雕琢。那最后,它还是一块木头,没有任何价值。有一句歌词是这样的 不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功 每个成功者一定经历过重重困难,但却不逃避。而是勇于面对困难,坚持不懈地去追求成功。成功的路上布满荆棘,带着坚持和不服输的精神勇往直前,那么你离成功就不远了。我想,没有谁的人生是一帆风顺的吧?每个人都会遇到困难,面对还是逃避呢?坚持还是放弃呢?爱迪生,世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败,最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品,我试问:哪一种是他随随便便就发明出来的?他靠的就是努力和坚持,靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是,他们的人生是有意义的,他们为青春添上了美丽的色彩。

彩虹,经过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功,经历重重困难才更显珍贵;青春,经过细细雕琢才能彰显出它的灿烂和精彩。人生,需要磨炼。青春,需要雕琢。

[青春需要雕琢作文七篇

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篇19:青春需要雕琢

全文共 552 字

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青春像一块未经打磨的玉石,细腻而青涩。无知的少年少女手捧青春,等着工匠的到来。而我,幸福地等到了。

步入初中,学习方式和班级制度有了翻天覆地地改变,这些改变似狂风暴雨,我身在其中,却透不过气来。

初一的那个暑假,我觉得终于摆脱了那令我压抑的生活,于是开始疯狂地玩耍。而等待我的却是一场更大的风暴。

开学后,我的成绩一落千丈,就好像李白诗中所述的瀑布一般,“飞流直下三千尺”。老师着急,父母焦急,而我却无动于衷。

期中考试的时候,我的名次更低了。妈妈拿着我初一时的成绩单,放在我的面前。两张卷子形成了强烈的反差,我的心中好似突然有了一根针扎进,痛的死去活来。

老师也给我做工作,我坚定决心,考回原来的成绩。可是,一旦落后又哪里容易超越?

我在第三次月考后深刻地明白,原来努力这么难。当我哭着向妈妈说出这句话时,妈妈不但没有安慰我,还严肃地对我说:“早知今日何必当初,如果不是因为你自己贪玩,你会有今天的结果吗?”我羞愧地低下头。

临近期末考试的时候,我奋发努力地学习,书本翻了一遍又一遍,每当钟表指针重合到12点时,才会关灯睡觉。

终于,我又回到了原来的名次。

谁的青春不疯狂,可谁的青春又不苦涩?

我的青春终于被雕成一块无与伦比的玉,承载了我青春时代的汗水与泪水。

青春在消逝,而我不悔。

只因雕刻那块“玉”的工匠,就是我自己。

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篇20:初三我会拼搏作文

全文共 409 字

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曾听说,成功没有捷径,它唯一的秘诀就是努力与拼搏

因为拼搏,贝多芬取得了音乐上的成功。从小家庭贫困的他,迫于无奈,无法上学,十七岁时一系列重病又接踵而至,二十六岁又不幸失去了听觉,在这种糟糕的环境下,他发出了“要扼住生命的咽喉”的誓言,从此,他努力拼搏向上,最终,在音乐上取得了前所未有的成功。

因为拼搏,鲁迅取得了文学上的成功。为了能够拯救更多的国民,他选择了从医,在从医期间,他努力学习,成为了老师眼中的好学生。后来,他看到了中国国民的糜烂,宛如一个个行尸走肉,毫无任何思想。于是,他断然放弃了医学,走上了弃医从文的道路,后来,他顽强拼搏的精神,得到了最好回报,最终成为了一代文豪。

古有后羿射日、精卫填海,今有运动员为国争光,“神舟号”实现飞天梦……这些都是一种拼搏。爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”没有人生下来就是天才,如果你想成功,就必须敢于拼搏,敢于奋斗。让我们朝着梦想拼搏吧!

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