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关于友善的作文优秀作文(汇编20篇)

友善是指人与人之间的亲近和睦。下面是小编为大家整理的关于友善的名言警句摘抄,欢迎大家的阅读。

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友善的高三作文大全

全文共 483 字

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她是我的同桌,高高的个子,一头乌黑清爽的短发,眼睛说大不大说小不小,但却炯炯有神。她就是我的好朋友,也是我们班的学习委员。

在学习上,她刻苦努力,成绩很好,经常帮助同学解决不会的问题。每次放学碰到下雨的时候,她都会非常关心同学,常常把雨具先借给同学们用。

他不仅有助人为乐的好品质,而且她有一颗宽容的心。

有一次,我在教室里写着作业时,一不小心碰到了她的钢笔,钢笔从桌子上掉了下来,摔到了地上。我赶紧把钢笔捡起来,我的心怦怦直跳不知该怎么办,这可是她最心爱的钢笔啊。告诉她吧,她一定会很生气;不告诉她吧,我就是一个不诚实的人。这时,她从外面走进来,催促我说:“你磨蹭什么呢,还不快点写作业!”“我.....我.....”她好像看出了什么,就追问我到底怎么了,我无可奈何只好将实情告诉了她。她听完后皱起了眉头,把钢笔拿过去在本子上试了试,结果写不出字了,我连忙对她说:“对不起、对不起,我不是故意的。”原以为她会很生气,但她却没有怪我,对我说:“没关系,再买一个笔尖安上还能用。”我一下子被她的宽容所感动。

我喜欢我的这个同桌,同时我也要向她学习做一个乐于助人、宽容友善的人。

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篇1:友善待人的议论文

全文共 715 字

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老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的主题是:友善待人。同学们,你想做一个愉快的孩子,让自己的身边充满欢乐吗?那就用你一颗友善的心去对待他人吧!“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,矛盾发生后,我们应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,矛盾就会迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。我们学会了宽容,我们的周围就充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

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篇2:关键词:友善,与人交往,谦逊,学问,大师

全文共 291 字

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启功待人友善是出了名的,“启功不打假”更被传为美谈。晚年应接不暇的来访,为书所累的无奈都与他以礼待人的谦和品性有关。章景怀说,与启先生共同生活的几十年里,他待人接物的礼数始终如一:对人称呼“您”,握手要站起来,送客要出门……而他送给别人书画作品的数量也可以称得上“前无古人,后无来者”,不计名利、不摆架子、幽默可亲的启先生人缘非常好。

约三十年前,先生应邀赴香港演讲《红楼梦》。先生登台鞠躬之后,便提笔在黑板上写了两个大字:“胡说。”见满堂愕然,先生笑眯眯解云:“过去胡适之先生一家之说,或贬之‘胡说’;启功系满人,亦胡种也,今日所说乃真正之‘胡说’。尚盼诸位姑且听之,多予批正也。”

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篇3:播种友善的种子作文600字

全文共 594 字

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记得我第一次参加演讲比赛时,内心是紧张、害怕、甚至抵触,幸运的是在我惶恐无助的时候,总能看到徐老师友善的目光与微笑,然后慢慢平静下来,那时友善拯救了一颗脆弱的心灵,帮我找回了勇气与自信。从那时起,我就想做一个像徐老师那样心存友善的人。

也许有人要问我, 友善是什么呢?友善就是古人所说的“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

亲爱的同学们,春天来了,乡村的田野里需要农民播种希望的种子,崭新的课本等待我们去采撷知识的果实,同样美好的心田更需要我们播种友善的种子。

播种友善的种子,就是要学会心平气和。面对挫折,不发火、不抱怨,泰然处之;面对批评,不顶撞、不憋气,欣然接受;与人相处,不苛求、不强加,以和为贵。

播种友善的种子,就是要学会关爱他人。同学、老师、亲人孤独寂寞时陪伴他们,难过受伤时安慰他们,失落无助时鼓励他们,郁闷烦恼时开解他们。

播种友善的种子,就是要学会宽容他人。与人相处,我们要懂得理解、沟通和宽恕,不计较个人得失,生气时学会冷静,委屈时学会原谅,发生矛盾时做到"责人之心责己,恕己之心恕人"。

友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药。亲爱的同学们,让我们在这春意盎然的季节里一起播种友善的种子,期待来年友善之花开遍整个校园!

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篇4:友善待人作文

全文共 698 字

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与人交往要从友善开始。“如果你握紧一双拳头来见我,”美国威尔逊总统说,“我想,我可以保证,我的拳头会比你握得更紧。但是如果你对我说,‘我们坐下来好好商量,看看彼此的意见相异之处。’我们就会发觉,彼此的距离并不大,相异的观点并不多,而且一致的观点反而居多,你也会发觉,只要彼此有沟通的耐心,诚意和愿望,我们就能沟通。”

与人交往要从友善开始。如果你发脾气,对别人说出一两句不中听的话,自己会有一种发泄的快感。但对方呢?会分享你的痛快吗?你那充满火药味的语气,敌视的态度,能使对方心甘情愿地赞同你吗?

事实上,任何人都不喜欢与粗暴无礼蛮横的人交往,相反那些待人善良、真诚、亲切的人更能赢得好人缘。每个人与人相处的目的是为了扩大自己的交际圈,如果你对每个人都充满了敌意,正像威尔逊总统所说的‘如果你握紧一双拳头来见我,我可以握得更紧’,别人就会以牙还牙,以眼还眼,这样一来,完全扭曲了交际的目的与作用。

友善待人比粗暴无礼更能让人接受,这对交际大有好处,是与人相处最基本的做法,是每个人都应该养成的习惯。有一则关于太阳和风的寓言,太阳与风争论谁更强而有力。风说:“我来证明我更行!看到那一个穿大衣的老头吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉身上的大衣。”

于是,太阳躲到云的后面,风开始狂暴地吹气,风越吹越大,而老人却把大衣越裹越紧在身上。终于风气馁地平息下来,退却。

太阳以温暖的光芒照在老人身上,不久,老人脱掉了大衣。太阳对风说:“温暖和友善比愤怒和暴力更强而有力。”

是啊,太阳能比风更快使人脱下大衣,仁厚、友善的方式更易于改变别人的心意。因此,人与人相处时一定要本着与人为善的态度,自己也要养成友善待人的好习惯。

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篇5:友善让人如此美丽作文450字

全文共 466 字

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友善,是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善,是一轮红日,融化心灵的冰块;友善,是快乐的源泉,愉悦人们的身心。

记得有一天,奶奶带我去动物园玩,我和奶奶一起上了15路公交车。今天运气真好,车上正好还剩下两个座位,我和奶奶赶紧走过去坐下,司机刚要关门,正在这时,上来一个挺着大肚子的孕妇,她慢慢地走上车,我心想:我是让给她坐呢?还是不让给她坐呢?可我转眼一想,虽然我是一个小朋友,但这位阿姨更需要这个座位啊!想到这,我立刻起身向前扶住阿姨的手,指着空着的座位说:“这里有座位,你来坐吧!”她连忙摆摆手说:“不行,不行,小朋友,你坐吧!”奶奶看着我,脸上露出了会心的微笑。我连忙跑到奶奶身边,奶奶一把将我抱在怀里,这位阿姨才安心地坐下了,对我说:“小朋友,谢谢你!”

我现在生活的二(1)班,也是一个友善的集体,当我遇到困难时,同学们会伸出热情的双手帮助我;当我心情烦闷的时候,同学们会来到我身边安慰我;当我在学习上迷茫无助的时候,杜老师会拉着我的小手,给我战胜困难的勇气……

友善是快乐的源泉,愉悦身心。啊,友善,人间因你而快乐,世界因你而美好!

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篇6:学雷锋学会友善作文

全文共 429 字

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说起雷锋叔叔我们立刻就会想到助人为乐,但是还有更深奥的一种精神这种精神就是学会友善

友善指的是友好,但是像我们现在出现了许多不友善的事情。我来跟大家讲一讲吧。

有一天,我和妈妈去买菜。我看见一个人在乞讨,那是一个失明的老人,因为生活的需要不得不乞讨,过了一会,一个穿着时髦的女士走了过来,我本以为她会对老人很友好给她一些钱,没想到那个女士上去就骂那个老人,有些人看见了,都说她不对,她说:“你管得着吗?我有钱你有吗?这个人身上臭死了把我的狗臭跑了。”那个女士因为一条狗就践踏了别人的尊严。这早已成为不争的事实了。

还有一天,住在隔壁的王叔叔不小心把一粒花生样大的种子掉到了楼下,我认为这件事可以友好的解决,但是这一次我又错了,王叔叔到下面去捡,对方一直在说他,刚开始王叔叔还笑着赔不是,但是对方越说越激烈,最后打了起来。只是不小心把种子掉了下去,就打了起来,如果双方都友好一点就不会打起来了。

如果大家学雷锋叔叔,学会友善那世界会变得更加美丽。

[学雷锋学会友善作文

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篇7:和谐·诚信·友善作文

全文共 595 字

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您好!

这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊“诚信立身,友善待人”。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

祝:身体健康,万事如意!

[和谐·诚信·友善作文

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篇8:诚信友善作文高一

全文共 644 字

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过去的我,自私,容忍不了别人的缺点,爸爸妈妈如果没有满足我的要求,我最后就会大发雷霆,而现在的我,宽容大方,不再斤斤计较,爸爸妈妈没有满足我的要求,也不会生气了。

我从书中获得了友善

《秘密花园》使我明白了友善,她讲的是小女孩玛丽来到了米舍维特庄园,那里有一座被锁上的花园,她找到了钥匙打开了门,里面灰沉沉的,她决定把花园打扮得漂漂亮亮的,后面认识了迪克恩,科林等,她努力地去包容他们的缺点,最后她越长越漂亮,因为她学会了包容。

我从友谊中获得了友善。

朋友是在你有困难时帮助你,朋友是在你伤心时安慰你,朋友是在你孤独时陪伴你,朋友是你手中的灯,在黑暗中为你点亮前方的大路。我从中获得了快乐,乐观的心态。

我从新闻中获得了友善。

电视机里的新闻报道:五。一二大地震中,很多人因此而失去了生命,很多人也因此失去了亲人,看到这里,我不禁打了个冷颤,我也很怕失去亲人。我愿意去帮助那些受苦的人风因此收获了善良。

我从动物中获得了友善。

狗,是最忠诚的动物,它会为了主人上刀山,下火海,根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“欢欢”,它是只很可爱,很通人性的狗,每次我出去玩时,它都喜欢跟在我后面,每次回家后都会跑来迎接我。我不高兴了,还拿它出气,可是它从来不计较,还是屁颠屁颠的跟在我后面,围着我转。从此我不再小气,从中获得了大气,大方。

有人认为友善只是一种表现,而我却认为友善是书中的知识和情感,是友谊的源头,是善良的爱,是动物们和人的友情,也是心灵的窗子,更是开启友爱的钥匙。创造和协的社会离不开友善。

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篇9:友善之花作文350字

全文共 372 字

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友善,如同一阵微风,吹拂在我们的脸上;友善,好似深蓝色的大海,我们像小鱼,友善给了我们美好的体会。表妹对我非常好,记得有一次,表妹的友善使我感动。

风和日丽,太阳升起来了。我和表妹正在公园里玩,我说:“表妹,我们来比赛跑步好吗?”表妹二话不说,马上点了点头。我们就选了一个地方,开始赛跑。我叫到:“1、2、3!开始跑!”我们俩像离弦的箭一样冲了出去。忽然,我的脚不知道被什么东西绊了一跤,“砰”只听得这一声,我摔到了地上。一阵痛遍布全身。我头重脚轻,眼前天昏地暗……这时表妹马上把纸拿了出来,把我的伤口擦干净,然后叫妈妈过来。只觉得自己仿佛飞了起来,原来表妹让阿姨把我抱到了家里。

到了外婆家,见我脚上都是血,立即拿出纸、包扎带……她弄了又弄,终于在妈妈回来之前弄好了。

啊!我的心里仿佛开出一朵,这朵友善之花,把我的痛给赶跑啊!友善是多么温暖呀!

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篇10:友善的力量高一作文

全文共 768 字

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友善是一种态度,它能让别人对你好感上升;友善是一种言行,它能让你的气质升华;友善是一种举止,他能让你的一切变的不一样,如果世间失去了友善,那人与人之间将不存在友谊,不再有交流的桥梁。

友善是炎炎夏日的一场雨,它给予我们清凉;友善是无边沙漠的一块绿洲,它给予我们水源;友善是冰天雪地的一盆火炉,它给予我们温暖;友谊还是……

记得那是个风雨交加的夜晚天公并不作美,天上倾盆大雨的下着,刺骨的寒风地刮着,电闪雷鸣的闪电也跟着风雨在开着合唱会,自己乐个自在却全然不管他的子民们……我在教室里时不时张望着窗外的形式,担心外面传来噩耗。倒霉倒霉真倒霉,今天是我们值日,可是再不回家就赶不上车了,赶上不上车我就要走个几公里路回家,再加上今天的天气,我看我是要露宿街头了。我急的头皮发麻如百八十只的只蚂蚁在我头上爬行,不知该如何处理这件事。新转来的同学看见我苦恼的样子,便问了我原因。他知道之后,对我友善的对我笑了一下,再是对全班说这个事,一开始还有人抗议,因为我在班级里也是新来的所以没有什么同学替我声张正义。但是那些人看到他那漆黑的眼珠,灿烂的微笑,友善的表情时,又狠不下心来最后全班都同意了。当我走了之后,他一个人在默默的打扫……

我不知道他是和我同一组的值日生。当次日清晨,天气不再那么恶劣,风雨也停息了他们的演唱会。我再次回到教室,竟发现他比我来得还早,这时我知道了他也是昨天的值日生是,我的泪水迎上了眼眶,眼角不禁湿润了。他好像注意到了我,再次用他那专属的表情对我微笑。他那友善的微笑是我一生中见过最迷人的笑容。我的身体里的暖流不禁流满了全身。我从心底感谢他。

虽然这件事已经过去很久了,但他那迷人的令人感觉温暖的笑容,却永远的印在了我的心上。

他对我说过,对他人友善,能获得他人的友善;对他人友善,能获取他人的信任;对他人友善,能获得他人的友谊……

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篇11:友善文明作文小学生

全文共 552 字

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世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,善其间必有美。

友善注满你的心灵时,你会惊奇的发现:生活中,友善的影子就在我们身边徘徊。

上个星期,我帮助了一位老人过马路。那天,我正在去五里亭附近散步时,我发现了一位腿脚不方便的老人。我跑上去问:“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正准备过马路呢,可这车实在是太多啦!我等了好久都没找到空子过马路。哎!对了,小朋友你能带我过马路吗?”“当然可以!太简单了!”“谢谢你了小朋友。”“没关系。”我等了一会儿,发现此时的车辆比较少了,我就带着老奶奶过了马路。老奶奶高兴的与我说:“谢谢你,真是个热心的小朋友!”“再见,老奶奶!”

朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的天空从此变得灿烂无比;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活从此变得有滋有味;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活就会变得焕发光彩!

友善就像春天的雨露,滋润着万物生长;友善就像夏日的风,闷热中带来丝清凉;友善就像秋天的落叶,为原来融洽的世界添加了一份份美丽;友善就像冬天里的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心田。

友善,就像是一个甜美的梦!如果我们人人都有友善的心,原来黑暗的世界将变得灿烂光明!如果我们人人都有友善的心,让所有美丽的花朵都会绽放!让我们拥有一颗友善的心,让世界上所有美丽的花朵都绽放开来吧!

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篇12:友善名言警句摘抄

全文共 1655 字

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1、善良的心就是太阳。---雨果先生

2、一把叉子叉不起一堆粪。---高尔基先生

3、仁人无敌于天下。---战国孟子

4、善是精神世界的阳光。---雨果先生

5、爱,能使世界转动。---狄更斯

6、虔诚的开端,带来美好的结束。---雨果先生

7、别骄傲,别怀恨,别不肯原谅人。---狄更斯

8、自制的友谊要比买来的友谊更持久。---里根

9、同情是一切道德中最高的美德。---培根

10、书需巢,蛛需网,人需友情。---布莱克

11、良心的法则常常与经典上的法则不同。---泰戈尔

12、不速之客只在告辞以后才最受欢迎。---莎士比亚先生

13、如果一切皆善,就一切皆美。---托尔斯泰

14、真正的友谊,只能基于相近性情的结合。---贝多芬

15、反正平平常常的老实话是不吃香的。---马克·吐温

16、挑选朋友要慎重,更换朋友要更慎重。---富兰克林

17、做一个善良的人,为群众去谋幸福。---苏联·高尔基

18、只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。---海涅

19、温婉的怜恤来叩门,坚厚的铁门也开放。---莎士比亚先生

20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。---晋陈寿

21、竭诚相助亲密无间,乃友谊之最高境界。---瓦鲁瓦尔

22、仁慈的气息永远是一个人心灵高尚的标记。---巴尔扎克

23、猴子疼爱羊羔,羊羔就会永远跟着狮子跑。---莎士比亚先生

24、从洞穴里看见,天是渺小的,生活是狭窄的。---高尔基先生

25、善良不是一门科学,而是一种行为。---罗曼·罗兰

26、万人丛中一握手,使我衣袖三年香。---清龚自珍

27、宽恕人家不能宽恕的,是一种高贵的行为。---莎士比亚先生

28、朋友看朋友是透明的;他们彼此交换生命。---罗曼·罗兰

29、没有弄清对方的底细,决不能取出你的心来。---巴尔扎克

30、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。---萨迪

31、要做一个在寒天送炭,在痛苦中送安慰的人。---巴金

32、人如果没有良心,哪怕有天大的聪明也活不下去!---高尔基先生

33、怯懦的朋友在叛离之后,会成为最凶残的仇敌。---埃·斯宾塞

34、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。---托尔斯泰

35、不能用温情征服对方的人,用殴打也征服不了对方。---契诃夫

36、要知道,爱找别人阴暗面的人,自己也常常失掉光芒。---高尔基先生

37、友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。---鲁迅

38、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。---高尔基先生

39、友谊既不需要奴隶,也不答应有统治者,友谊喜欢同等。---冈察各夫

40、心地善良的人,富于幻想的人比冷酷残忍的人更轻易聚合。---约翰逊

41、友谊既不需要奴隶,也不允许有统治者,友谊喜欢平等。---冈察各夫

42、不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友,这是侮辱他的。---泰戈尔

43、人只应当忘却自己而爱别人,这样人才能安静、幸福高尚。---托尔斯泰

44、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。---罗索

45、人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。---俄国·契诃夫

46、我们既活着做人就必须造就我们所处的实际环境,凡事忍耐些。---泰戈尔

47、我对患难之交有一种强烈的眷恋之情,对他们感到格外亲热。---狄更斯传

48、精神的沟通用不着语言,只要是两颗充满着爱的心就行了。---罗曼·罗兰

49、爱与善是幸福,亦是真理,世界上唯一可能的幸福与真理。---罗曼·罗兰

50、一个人假如抛弃他忠实的朋友,就即是抛弃他最珍贵的生命。---索福克勒斯

51、只有打算彼此开诚布公的人们之间,才能建立起心灵上的交流。---巴尔扎克

52、如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?---高尔基先生

53、友谊永远不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。---莫罗阿

54、要像蜂房里的蜜蜂和土窝里的黄蜂那样,聪明人应当团结在一起。---高尔基先生

55、善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。---马克·吐温

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篇13:作文友善600字初一大全

全文共 635 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德;友善是人与人之间交往沟通的桥梁。作为龙的传人,中华民族的后裔,我们应当弘扬。作为一名毕业班的小学生,我们更应当起到榜样的作用,用自身的行动去影响弟弟妹妹们,去影响我们身边的人,使这种良好的传统传承下去!

有一天,我到学校特别早,刚到学校,调皮的雨滴宝宝也争先恐后的来到这个世界,当时我也没太在意,心想这只是雷阵雨,一会儿就停了。可是雨滴宝宝不给我面子,放学的时候到了它还在“玩”,这下我发愁了,我可没拿伞啊!这让我怎么回家呀!犹豫了半天,我咬咬牙,把书包顶在头上冲进雨中。跑着跑着,我突然感觉身后好像有人在叫我,我回头一看,原来是我的好朋友小张拿着雨伞一边跑着一边大喊我的名字,见到我停下了,她连忙跑过来说:“你看你跑得那么快,我都追不上了,给雨伞,你拿着赶快回家吧!”“那你呢?你怎么办?”我问。“没事,你拿着用吧,我家离的近。我先走了,拜!”说完这些话,小张就抱着书包冲进雨中。我站在雨中,手里拿着那把花伞,心里久久不能平静。也许这就是友善吧!无论遇到什么困难,心里总是先想到的是对方;无论遇到什么挫折,最先关心你的总是对方;无论遇到一切困难,最先打来电话的也是对方。

友善是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;友善是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;友善是一把撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀滋润着美德的生长。

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篇14:立爱国敬业志做诚信友善人征文2000字

全文共 3270 字

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我们每一个人都要自觉把“爱国敬业诚信友善”作为基本行为准则和普遍价值遵循,一以贯之,持之以恒,贯穿到社会生活的各个方面,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

爱国是为人之本。有句歌词写得很好,“没有强大的祖国,哪有幸福的家”。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出“国家好,民族好,大家才会好”,讲的也是这个道理。这些都说明,个人的前途命运与祖国的前途命运息息相关。没有国家的安定团结和繁荣富强,个人的一切都无从谈起。一个人不论年龄长幼、身份高低、职业好坏,都要有爱国意识。这种意识,在战争年代,当国家危急、民族危难时,表现尤为强烈,地不分南北,人不分老幼,都能为了国家,为了民族,站到一条阵线上,抵御外辱,保家卫国,谱写了感天动地、恢弘壮丽的爱国史篇。那些为国家、为民族慷慨就义的民族英雄,永载史册,流芳百世。当然,也有为了个人的一己之私,卑躬屈膝,卖国求荣,变节叛国,丧权辱国者,如宋代的秦桧,明代的吴三桂,近代的袁世凯、汪精卫等,都被永久钉在历史的耻辱柱上,遭人唾弃,遗臭万年。和平年代,社会和谐稳定,我们沉浸于经济发展带来的巨大效益,物质丰富带来的巨大享受,文化繁荣带来的巨大欢娱,一度淡忘了我们的根本。事实上,我们国家始终处于各种敌对意识的渗透中,始终处在各种外部势力的颠覆中,始终处在“最危险的时候”,爱国之情,报国之志一刻也不能有丝毫松懈。这次十八大把爱国作为核心价值观的重要内容,目的就是要强化国人的爱国意识,树立全民的报国情操,因为一个国家没有爱国氛围就是没有希望的国家,一个民族没有爱国精神就是没有灵魂的民族,一个人没有爱国情怀就是没有脊梁和骨气的人。当然在不同时代,爱国有不同的体现方式。战争年代,爱国就要敢于抛头颅、洒热血;和平时期,爱国就要立足本职,敬业奉献。是学生就要学业报国,是工人就要产业报国,是商人就要商业报国,是干部就要敬业报国。只要我们每个人都始终牢记“空谈误国,实干兴邦”、“落后就要挨打,发展才能自强”,将强烈的爱国情怀转化成做好本职工作的动力,转化成为人民服务的能力,从小处体现爱国热情,从小事付诸爱国行动,我们的民族复兴,国家强盛就能早日成为现实,就永远不会再蹈战火纷飞、任人宰割的屈辱历史。

敬业是兴业之要。每个人要想成就一番事业,就必须有勤奋敬业的精神,有了这种精神,才会视事业如生命,敢于披荆斩棘,敢于攻坚克难,数年如一日,奋发有为,自强不息,成就一番事业,于己实现自我价值,于国奉献个人才智。如果丧失了这种精神,就会浑浑噩噩,得过且过,做一天和尚撞一天钟,终究一事无成。我们的每一个共产党员,从入党之时起,就把共产主义事业作为终生奋斗的目标。为了这个伟大的事业,战争年代,无数的革命先烈,杨靖宇、赵一曼等浴血奋斗,视死如归;革命建设时期,焦裕禄、王进喜等鞠躬尽瘁,死而后已;改革开放时期,李素丽、杨善洲等兢兢业业,无私奉献。特别是刚刚去世的罗阳,生前是中航工业沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理,歼-15舰载机研制现场总指挥。他把30多年的全部精力和智慧都奉献给祖国的航空事业,带领工程技术人员完成了多个重点型号研制,长年超负荷工作,在他生命的最后一个月里,在实现了两大重点型号相继成功首飞后,就立即赶赴珠海航展为新型战机呐喊,紧接着又转战“辽宁舰”现场指挥歼-15舰载机起降训练,一刻也没有休息。在歼-15完美升空的那一刻,他倒在了训练现场,倒在了工作岗位上。他的优秀品质和可贵精神是敬业精神在当代的完美诠释和集中展现。正是有这么一代又一代,一批又一批敬业奉献的仁人志士,才使我们的祖国从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌走向另一个辉煌。当前,党的十八大提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标,更需要我们每个党员干部牢固树立干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,是一个领导干部就要身怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策,为官一任,造福一方;是一位普通干部就要立足本职,恪尽职守,无私奉献,在平凡的岗位上,创造不平凡的业绩;是一名科技工作者,就要严谨求实、勇于创新,不畏艰险、勇攀高峰;是一名医务工作者,就要医德高尚,医术精湛,关爱患者,救死扶伤;是一名教育工作者,就要爱岗敬业,热爱学生,为人师表,教书育人。只要我们每个人都能树立这种勤奋敬业精神,我们的祖国就能始终屹立于世界民族之林。

诚信是处世之基。在中国传统儒家理论中,诚信被视为“立政之本”、“立人之本”、“进德修业之本”。孔子也曾说“民无信不立”。在社会主义核心价值体系中,诚信也是我们倡导的一个基本规范,要求我们的干部群众,忠诚老实,有信无欺,说老实话,做老实事,当老实人,尊重和忠实于自己的职业,把实事求是、襟怀坦白、言行一致、表里如一作为自己的准则。我们党的三代领导人,无不是诚信的楷模。1920年,毛泽东同志为送新民学会的部分会员去欧洲勤工俭学,曾请湖南名流章士钊帮忙发动社会捐款,最后筹集了两万块银元。1963年,毛泽东突然想起了这笔“旧债”,他说:“这笔债,早该还了!”并认真地宣布:“一年还两千元,十年还完。”从此以后,每年农历正月初二,毛泽东的秘书都会把2000元人民币送到章士钊家,整整坚持了十年。革命领袖讲诚守信的风范,值得我们永远学习。无数的事例也一次次证明:一个讲诚信的社会,是一个和谐稳定、安定团结、幸福温馨的社会;一个失去诚信的社会,就会陷入无序混乱,充斥尔虞我诈。当下,社会上屡屡出现诚信缺失现象,从常见的短斤少两,到商品的以次充好,再到三聚氰胺、瘦肉精、皮革奶、塑化剂等食品制假售假事件,不仅损害了群众利益,恶化了诚信环境,也妨碍乃至破坏整个社会的团结、稳定和和谐。党的十八大明确提出要倡导诚信,就是要把诚信建设纳入社会主义核心价值体系,引导全体社会成员把诚实守信作为立身处世的行为准则。对于国家公职人员来说,就是要廉洁奉公,不谋私利,全心全意为人民服务;对于企业家来说,就是恪守市场道德,履行社会责任,合法经营,守信用,重合同;对于科学工作者来说,就是要实事求是,不惟上,不惟书,按自然规律和社会规律研究问题、发现问题、反对伪科学;对于每一个普通人来说,就是要诚实劳动,遵纪守法,实事求是,不说假话,踏踏实实干好本职工作。只有我们共同努力,凝聚诚信共识,才能把我们的社会建设成彼此信任,共谋发展,互利互赢的和谐美好家园。

友善是立身之道。我们每个人都处在社会关系的中心位置,既为人师,又为人生;既为人长,又为人幼,每时每刻都在处理着各种关系。是与人为善,还是与人交恶,这不仅是个人修养问题,也是立身处世问题。与人为善,利人利己利社会;与人交恶,恶人恶己,纷争不断。人人为善,就会家庭和睦,社会和谐,地方安宁,百业兴旺,国家强盛;人人为恶,或恶人横行,则会邻里纷争,社会混乱,人人自危,百业凋敝,国衰民弱。中华民族是个睦邻友善的民族,很早以前,儒家的先哲们就推崇“仁义礼智信”,倡导一种平和友善的社会氛围。我们长治也是以友善闻名的地方,长治精神中的“平和睿智,包容大度”就蕴含着友善的真谛,长治好人,都是友善的楷模。这次十八大在阐述社会主义核心价值体系时,把友善列入“三个倡导”、“二十四字”之中,也是要通过倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的关系,形成齐心向上、奋发有为的社会合力,营造共建小康、共同富裕的良好氛围,开创整个社会和谐大同的新局面。因此,我们每一个干部,尤其是党员干部都要做友善的楷模,对上级服从领导,听从指挥,对下级尊重爱护,理解支持;对家人关心体贴,真情呵护;对邻里和睦相处,宽容大度;对朋友互信互敬,互帮互助;对同事真诚友好,团结共进;对群众谦虚友善,热情服务。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,每一个社会成员也要努力培养自己的善言、善行、善心、善举,推己及人,广具爱心,对身边的每一个人都多一份热忱,少一份冷漠,多一份真诚,少一份虚伪,多一份理解,少一份猜忌,让我们的家庭更温馨,邻里更和谐,社会更温暖,生活更美好。

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篇15:关于友善的

全文共 628 字

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什么是友善?

友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。有的人说,现在的社会,友善的人是稀有动物,是真的吗?

有一天,和朋友逛街的时候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上,我一时不知所措,心里带着几分害怕,只能连忙道歉,并马上把地上的鲜橙捡起来,吧全部橙交给那位阿姨后,我站在原地等着被那位阿姨骂,但是那位阿姨没有骂我,还说:"啊,小朋友没撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好吗?""我说:"没有撞着我,阿姨不好意思,让你的橙都有点烂了"阿姨说:"没事的,你们继续逛街吧,"说完阿姨一转身,就走了。这就是有善待人,其实,友善在生活中是无处不在的。

曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着"把友善奉献给这个世界,所以我快乐"。少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调--把它献给那位女孩。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生!

朋友,请奉献你的友善,多一份宽容,少一份抱怨,友善待人。友善是人与人沟通的桥梁,它让我们的生活更加美好。

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篇16:阳光友善正气的

全文共 1249 字

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这个周末,无数人的手机被一篇题为“每对母子都是生死之交”的微信文章刷了屏。

“十年前的今天,我拼着命生下了儿子; 十年前的今天,儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见,可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实,但校园欺凌的话题,再一次引发了社会的集中关注。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确,《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌,决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说,事件的有效预防,事件发生时的及时、妥善处理,事件发生后的惩戒和科学教育,都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法,亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,受欺凌者会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之,校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体,尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节,用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知,从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理,不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育,促其行为转化。同时,要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育,开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题,有其复杂的成因,干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面,从根本上认识到欺凌事件的深层次危害,及时干预任何欺凌和暴力行为,尤其不能纵容甚至包庇。另一方面,应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点,坚持宽容而不纵容的教育方向,给施暴者以改正的机会,特别防止“贴标签”的行为。同时,当事方的反应、媒体的事后报道,也要格外注意尺度和方式,避免校园暴力扩散成网络欺凌,给受害者带来二次伤害。

教育的实质,就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间,从内心深处尊重彼此、珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

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篇17:高三友善600字作文大全

全文共 633 字

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同学们每天每天背着书包到校园里读书,游戏、活动……每天朝夕相处,却不是人人都能做到一样——友善

踏上去学校的路,在教室里,一抬头就能看到一个熟悉的面孔,但不是每个人都以礼相待、以笑为尊。

”你再骂一遍!”耳边传来怒吼,我放下书、扫描周围,发现两个目标人物:一边是气的脸都青了的小贞,像一头怒气冲天的牛,一边是扭曲着脸望上天且很得意的小乐。小贞是最容易被激怒的同学,而小乐却经常会去挑逗小贞。

从一年级开始,他们以骂相待,以打为尊。看到这一幕的我,不禁走过去:”你们能不能互相多包容对方一些,避免这些根本不必要的争吵。我们在一起学习了六年,你们每天抬头不见低头也会见的,吵很有意思吗?”我一气说完后,他们你看我,我看你,才有了一些后悔的心理,”六年转眼间就消失了,友情存在我们的心里,你们又能吵出个什么花样来,小贞你要忍住气,学会忍耐。

小乐快要毕业了,收一收你的坏行为,多想一想,如果你这么做,别人会怎么想,如果是别人对你这么做呢,你又会怎么想?”几分钟后,他们完全沉浸在我的话里,在心里默默想着。看着小贞眼眶里的泪水转了一圈又一圈后,像断了线的珍珠滚下面颊,我给他递了纸巾。之后,他们用模糊的泪眼看着对方,拥抱起来,学会互相尊重,互相包容,互相帮助。最紧要的是他们学会了友善。

友善无价,同学们可以把它当做宝。友善是大家和睦相处的一种道德行为,是大家之间互相尊重、互相关心,互相帮助,努力形成社会主义的新型人际关系。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种友善,收获一种快乐。

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篇18:诚信友善征文:争当爱国敬业诚信友善的实践主体

全文共 854 字

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爱国敬业诚信友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则,是公民基本道德规范。它涵盖了公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

公民是社会主义核心价值观的实践主体,这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中,外化于每个人的行为规范,才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。

倡导爱国、敬业、诚信、友善,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化相承接。

中国从来不缺少有着“天下兴亡、匹夫有责”爱国精神的人,有着“善学者能、多能者成”敬业作风的人,有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人,有着“取人为善、与人为善”友善态度的人。他们的身上,体现了中华民族爱国敬业、诚信友善的优秀品格,需要今天的我们继续发扬光大。

当前,社会深刻变革、开放不断扩大,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强。但同时,金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在,一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是信念缺失、精神颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则,有着鲜明的现实针对性,顺应了时代需要,紧跟了实践步伐,有利于建设社会主义良好道德风尚,有利于推动经济社会持续健康发展,也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。

社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。只要每一个公民都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,一个人人为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。

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篇19:心田开出友善花作文500字

全文共 526 字

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在人的心间,有这样一亩田,你只需撒下一把种子,等着阳光的照耀,心田便会开满鲜艳的朵。

暑假,我们一家去杭州旅游。从西湖回宾馆的路上,我们上了一辆拥挤的公共汽车,车上站满了人。我好不容易挤上去,车就开动了,摇摇晃晃的,我一个不小心,就摔倒了。爸爸妈妈又在后面,挤不过来。这时,耳边传来一个声音:"孩子,没事吧!"我答应着:“没,没事。"抬眼一看,扶我起来的竟是一位老奶奶,她的两鬓已然苍白,岁月无情地在她脸上刻下一道道沟渠。把我拉到她的座位上,她先坐下,然后说:“孩子,你坐在我身上吧?”要知道,我在西湖走了一下午,双腿已酸痛得快不听使唤了,真想有个座位让我好好休息一下。但,奶奶年纪大了,我不能坐她身上。于是,我推让着:"不行,奶奶,您的位子我不能坐。"她仿佛看穿了我的心思:"没事,我身体结实着呢,来!"说完,她硬是拉着我坐在了她身上。就这样,推让了几回,我只好坐在她膝上,直到下车。

下车后,我再没有见到过她。现在回忆起来,她的面貌、衣着我都一点点淡忘了,可她笑着的眼、慈祥的话却深深烙印在我的心间。现在,我在公共汽车上也会给人让座;有人摔倒了,我会立即把他扶起……

老奶奶就像那一缕春光,她让我的心田开满友善之花,她教会我如何为人处事,让我受益无穷!

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篇20:“友善”的青春作文900字

全文共 874 字

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在祖祖辈辈中,家训家规就如同心中的一面旗帜时刻提醒着自己,要想家训家规的目标不断奋进,改善身边的点点滴滴。为国家为社会贡献出一份属于自己的力量。而在这春意盎然的季节,我们迈入校园迎来了以“传承家风家训,践行核心价值”为主题的新春第一课。

在此次观影中我们领略到了用实际行动来践行"爱国”这一家训的抗日英雄——赵一曼;体会到了用祖辈五代传承"敬业”的杨启业爷爷一家;感悟到了用岁月的痕迹始终如一将“诚信”这一词发挥到淋漓尽致的李元成一家;更甚者罗必炎用无微不至沧海桑田永不变的决心与鉴定走过了这一路以来风雨无阻的“友善”之路……

虽说家训家规走的很漫长很遥远,但这份需要后世传递下去的精神是永世不可更改的。而最让我为之动容的便是罗必炎老人的故事。

在罗必炎老人出生后,在很长一段时间是在痛苦中长大的。因为双方父母都不承认自己的存在,感觉身在家庭中的自己是多余的。但在成年后,他选择的不是恨而是感恩。看到这时得我深深被老人宽广的胸怀所震撼,换作我我早已对他们恨之入骨了,而罗必炎老人在两条路之间选择了感恩这条路,他一点一滴的照顾四位老人,在娶了媳妇后,罗必炎老人更是担起了照顾妻子的四位父母的重任。家庭收入并不多的他要负责八位老人的支出,但他没有畏惧而是一直坚持,为他们养老送终……

在双方都不承认自己的局面下,罗必炎老人用自己的行动见证了他的释怀。其实罗必炎老人是将孝和感恩放在了首位。他心胸之宽广是我们所不能超越的,但我们依然可以从小事做起,当与他人发生争执,当被人误解时,当遭到无情的嘲讽时……我们可以选择微笑,因为人生的道路是自己的,没有必要为了不值得的事斤斤计较,世界更多的是美好不是吗?而当自己降临在这个世界是父母给予了我们生命,是家人给予了我们关照……在许多人的打骂中自己是否记得他们的好,而他们的打骂是否是为了他们自己,回答当然是不。也许我们曾今未曾领悟但现在还不算太晚,我们需要用自己的内心真切地去爱身边的每一个人,那么那个人也会爱你,就像罗必炎老人一样。

做一个友善的人,学会感恩,做到知足,用友善的方式传递正能量,使自己的青春更加美好辉煌。

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