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创新的倡议书(20篇)

小学总有许多难忘的事情。以下是小编为大家整理分享的创新的倡议书,欢迎阅读参考。

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学写倡议书六年级

全文共 577 字

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亲爱的同学们:

“地球资源日日少,节约用电不可少。”现如今,家家户户都离不开电。当然,我们学校也离不开电。可是,随着电的普及使用,我在学校发现了不少浪费电的现象。比如:有的班级电灯晚上没关,亮了一整夜。有的班级过双休日时电子白板没关,白板在没人使用的情况下,足足开机了两天像这些浪费电的现象,学校还有很多。

如今,我们的生活条件变好了,可是这不代表中国的所有地区都有这么好的条件。前段时间,我看新闻时,得知在四川的贫困山区,很多学校根本用不上电。冬天,天亮得比较晚,他们早读的时候,只能坐在校园里,借着微弱的太阳光读书。可是,我们学校却有很多人不珍惜来之不易的光明,浪费电。在此,我向全校学生发出节约用电的倡议,希望我们以后能努力做到以下几点:

1、每天放学安排专门关灯、关电子白板等电器的值日生。放学时,要及时关闭班里的所有电器,确保不浪费一度电。

2、制作“节约用电”手抄报,选择比较好的作品,贴在学校展示栏中。制作“节约用电”标签,贴在电器开关附近。

3、发现别的班级有浪费电的现象,要及时劝说并制止。

4、召开“节约用电”主题班会,增强学生节约用电的意识,培养学生节约用电的良好习惯。

节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。因为有电,我们的生活才变得更便利,我们绝不能浪费电。所以,同学们,节约用电不能只是一句空口号。从今天开始,让我们一起行动,争做节电小能手。

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篇1:小学生保护环境倡议书

全文共 292 字

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广大群众:

大家好!

你们还记得我们人类生活的一样必需品吗?没错,这个东西就是动物和植物,就是除了人类以外的生物。

羊、牛、兔、蚕……为我们提供身上的衣服和脚上的鞋子;猪、鸡、鱼……为我们提供了维持体力的食物;大树为我们挡开自然灾害,为我们净化空气;绿草红花装饰了我们的家园。

可是,现在有很多人在破坏它们。有一些人给竹林撒农药,破坏植物的多样性;有些人到处捕杀动物;有些人砍伐树林……

因此,我提出以下几点倡议:

1、保护植物不破坏。

2、保护动物不捕杀。

3、保护自然环境不破坏。

4、少用农药。

5、污水在经过净化才能排放。

人类是生物大家族的一员,我们理应平等对待家族中的每个成员。大家一起行动吧!

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篇2:创新的作文

全文共 565 字

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创新是一个民族前进不竭动力,是一个国家向上发展力量的源泉。创新是永无止息的脚步,是个性的极至发挥。

在我国堪称国宝的景德镇瓷器,这百年来一直受到国际市场的青睐。然而,在巴黎的某商场中,景德镇瓷器却无人问津。这昔日风靡全球的瓷器却落得个如此下场呢?

经过查询,出现了一个令人意想不到的原因,景德镇的瓷器制作效率低并缺乏新时代的风格。其实归根来说,就是景德镇缺乏创新。多年来景德镇几乎一成不变地继承了先人的“结晶”,却只能代表先人的创作风格,并没有新时代的风格,所以即便是景德镇瓷器的质量过硬,但由于没有自主创新,其后果也是可想而知的。

由此可见,一个企业乃到一个国家,如果没有创新能力,一味地靠引进别人的技术,注定是要受制于人,居于人后的。

回首过去,神七,嫦娥一号的成功发射,奥运鸟巢,水立方的成功建设,这一个个令人激动兴奋的消息,无不叩击着炎黄子孙的心,但是能取得如此巨大的成就能离得开创新吗?

邓小平“科学技术是第一生产力”,而创新就是前提。因此能不能创新,敢不敢创新,则会关系到一个民族的兴亡发展。

展望未来,同学们,我们祖国的前景将会是一条光明、充满希望的道路。因而作为时代的弄潮儿,21世纪的主宰者,将会担负起中华民族伟大复兴的重任,先驱们唤醒中国这条“沉睡的巨龙”而创新就是“钥匙”。

心动不如行动,让我们共同为中国的腾飞而努力吧!

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篇3:致敬2024清明祭英烈网上祭扫活动倡议书

全文共 587 字

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社会各界朋友们:

大家好!2020年清明节即将到来,由于在疫情防控期间,为有效杜绝人群聚集,防止交叉感染,全力保护人民群众的身体健康和生命安全。按照省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的有关要求,在疫情防控期间,将开展“致敬2020清明祭英烈”为主题的网上祭扫活动,敬请广大人民群众广泛参与。

为永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士,为共度平安、绿色、生态的清明节。平定县退役军人事务局特向社会各界及全县群众发起网上祭英烈活动。

我们要积极树立生态环保理念,告别祭祀陋习,摒弃扫墓祭祖,焚烧纸钱、香烛,燃放烟花爆竹等陈规陋习,抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动,以健康、文明、低碳、有序的形式进行祭扫。在网上为英烈进行祭奠,敬献鲜花,以表达我们对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。退役军人事务部网站和中华英烈网(http://www.chinamartyrs.gov.cn/index.html)同时开设的专栏“2020清明祭英烈”已上线,大家可以通过网络积极开展祭扫活动。同时,我们也倡导大家利用微博、微信、新媒体等网络平台寄托对逝者的哀思。

广大的社会各界朋友们,让我们积极行动起来,从现在做起,从你我做起,争做中华美德的传承者,整治环境的参与者,告别陋习的先行者,文明祭扫的践行者,为建设富裕、文明、和谐美丽的社会贡献自己的智慧和力量!

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篇4:保护环境倡议书

全文共 571 字

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梁岭小学六年级李尹丁

亲爱的老师、同学们:

我们都知道,良好的生态环境是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。蓝天碧水,鸟语花香,空气清新……这正是我们梦寐以求的生存环境,但是汽车尾气,生活污水,白色垃圾,废电池的大量存在,让我们的环境失去了往日的美好。保护环境,应该从我们每个人做起。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康的生活环境,我提出了以下倡议:

一、增强环保意识,不乱丢垃圾,不随地吐痰,积极督促家人、朋友节约资源、保护环境。

二、节约用水、用电、用纸,养成随手关灯,及时关紧水龙头的好习惯,尽量两面使用纸张,用完的纸张注意回收。

三、减少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;减少使用塑料购物袋,自备环保购物袋;减少使用餐巾纸,多使用抹布、手绢。

四、使用环保电池。用完的电池不要随手丢掉,统一送到废旧电池回收处,也可以在学校设置一个统一的电池回收箱。

五、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化、美化活动,保护野生动物,保护绿地花木,不践踏草坪,不随意摘花摘叶。

六、倡导绿色出行方式。多选择骑自行车或乘坐公交车出行,尽量不使用汽车出行。

美好的环境需要我们每一个人的共同努力!我相信,如果人人都能做到这几点,那我们的环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好。为了这美好的世界,我们努力环保吧!

李尹丁

2019年11月23日

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篇5:创新的作文

全文共 537 字

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亲爱的同学!我们现在面对的是21世纪创新知识时代,创新是人的本能也是打造美好末来的必备因素和能力,创新同时是国际之间竞争成败的关键。

因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇……如果一个人没有创新的精神,他必定是平庸的。如果一个团队缺乏创新精神,必将无法长久生存。如果一个民族来没有创新,那这个民族必是悲哀的。习近平曾经说过这样一句话:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力!”同学们,可想而知创新是多么重要啊!

创新需要人的毅力。创新是一个不断尝试的过程。没有谁的创新能一次成功,总是在经过千百次甚至上万次的尝试之后才能成功的。创新成功先例有很多:我国的鲁班他发明了锯;李四光反复研究推出全新的找油理论;齐家白石先生原先只一个小小的木匠但他靠着自学,成为全著名名画;爱迪生经过无数次失败,发明了电灯……

这些名人都是在经历了千百次甚至上万次的尝试永不言败,坚持到底,最终得到胜利。德国杰出的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一同时也是世界音乐史上最伟大的作曲家之一的贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是:在不幸和艰难的遭遇中百折不挠。”

同学们,我们想创新就必须学好文化知识,学会坚持!我们就让坚持变成我们一对翅膀,带着我们在创新的领域中越飞越高吧!

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篇6:要勇于创新话题作文演练

全文共 1972 字

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话题75:要勇于创新

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

价值的转换

一位勤劳的农民,从自己的菜园里收获了一个大得不得了的南瓜,他又惊又喜,把这个南瓜献给他的国王。

国王一高兴,赐给农民一匹骏马。

这件事很快家喻户晓。

财主想:献一个大南瓜,就能得到一匹骏马。如果献一匹骏马,国王会赐给我什么呢?

于是,财主向国王献了一匹价值连城的千里马。

国王同样很高兴,吩咐侍臣:

就将那个农民献给我的南瓜,赐给这个献给我骏马的人吧!

结果财主得到了南瓜

聪明的商人

有一位聪明的商人,带着两袋大蒜,骑着骆驼,一路跋涉到了遥远的阿拉伯地区。那里的人们从来没有见过大蒜,更想不到世界上还有味道这么好的东西。因此。他们用当地最热情的方式款待了这位聪明的商人,临别时送与他两袋金子作为酬谢。

另一位聪明的商人听说了这件事后,不禁为之心动,他想:大葱的味道不也很好么!于是,他带着两袋大葱来到了那个地方。那里的人们同样没有见过大葱,甚至觉得大葱的味道比蒜的味道还要好!他们更加盛情地款待了商人,并且一致认为,用金子远不能表达他们对这位远道而来的客人的感激之情。经过再三的商讨,他们决定送与这位朋友两袋大蒜!

请以要勇于创新为话题,写一篇文章。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

两则材料,旨意基本相同:从农民和第一位聪明的商人来说,不能说他们没有创新的思维,因为他们敢为天下先;而财主和第二位聪明的商人就有点亦步亦趋了。当然,从另一个角度讲,骏马毕竟不同于南瓜,大葱毕竟不同于大蒜,从别人的做法中,受到启示而有所为之,也可以算是一种创新。因此,既可以否定财主和第二位商人,也可以肯定财主和第二位商人。另外,写作时不一定要在文中引用这两则材料,这是话题作文与材料作文的不同。最起码的.要明了创新的意义、作用等。创新是一个热门话题。创新是一个民族的灵魂。是社会发展的不竭动力。它是科技进步、经济繁荣、社会文明的必要前提和强大动力。比如美国一个穷画家海曼画画时苦于常常找不到橡皮。便想,如果将橡皮和铅笔联结在一起。问题不就迎刃而解了吗?于是他发明了带橡皮的铅笔,申请了专利,办厂生产,成为巨富。创新的主要特点在于想他人所不能想,谋他人所不能谋,以变应变,变被动为主动。这在政治上被高明的政治家匠心独运。便能化腐朽为神奇。这方面的例子是比较多的。当然。创新也并非科学家、政治家、脑力劳动者的专利,每个人都可以进发创新思维的火花。创新无处不有,无处不在,无孔不入地存在于日常生活中。有时候只要稍微动动脑筋。就可以产生创新思维的成果。总之.只要明确了创新的内涵、作用等,写作时就能紧扣话题,写出创新作文。

可写成议论性文章。可以选一个较小的角度来议论。比如,可以从个人的角度来谈:要想在竞争中脱颖而出,就必须具有创新意识。也可写成叙事性文章,可以谈自身的经历。还可写成诗歌、小说、散文等文学体裁。比如写成散文:创新是诗人眼中不同的春天。

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话题作文演练81题 话题1:梦 话题22:信念 话题42:合作 话题63:信息时代 话题2:窗 话题22:信念 话题43:年轻 话题64:开卷有益 话题3:美 话题23:规矩 话题44:机遇 话题65:宇宙空间 话题4:绿 话题24:捷径 话题45:免疫力 话题66:我看科学 话题5:情 话题25:空间 话题46:平等关爱 话题67:漫话纳米 话题6:爱 话题26:珍惜 话题47:关爱互助 话题68:我看克隆 话题7:桥 话题27:突破 话题48:人间真情 话题69:持续发展 话题8:学习 话题28:填充 话题49:多彩的美 话题70:竞争·合作 话题9:方法 话题29:执着 话题50:多彩人生 话题71:交流与合作 话题10:思考 话题30:快乐 话题51:关爱生命 话题72:生命的价值 话题11:时间 话题31:发现 话题52:感悟光阴 话题76:提高环保意识 话题12:追求 话题32:代价 话题53:我谈金钱 话题73:生命的跪拜 话题13:友谊 话题33:人生 话题54:我与网络 话题74:爱心与快乐 话题14:失去 话题34:能力 话题55:新的世纪 话题75:要勇于创新 话题15:压力 话题35:责任 话题56:审视自我 话题77:智者的四句话 话题16:苦难 话题36:做人 话题57:面对缺陷 话题78:你就是你的上帝 话题17:公平 话题37:财富 话题58:表现自己 话题79:精神生活的魅力 话题18:时尚 话题38:诱惑 话题59:我很重要 话题80:追求在理想中闪光 话题19:创造 话题39:眼睛 话题60:情感沟通 话题81:成功者的三种境界 话题20:创新 话题40:尊重 话题6l:人文素养 话题21:希望 话题4l:牵挂 话题62:地球家园

[要勇于创新话题作文演练

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篇7:浅谈高考作文的创新教学论文

全文共 1039 字

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摘 要:从高考作文的立意新颖、见解独到、材料新奇、构思精巧四个方面,简要阐发了高考作文的创新要领和获取高分的诀窍。

关键词:立意;见解;材料;构思

作文的创新,是高考要求的一大亮点。它重在考查学生的创造性思维能力,体现了现代社会的教育观,更体现了高考人才选拔的特殊性和必要性。高考作文的创新主要包括立意新颖、见解独到、材料新奇和构思精巧四个方面,以下逐一阐述。

一、立意新颖

“立意”,就是确立主题(记叙类、抒情类文章的主旨或中心)。立意新颖,也可说是“立意高远”,即“站得高看得远”。要做到这一点,就必须摒弃平庸或一般,做到与众不同。“文似看山不喜平”就是这个道理。具体的办法:或借助想象,展开联想,创造新境界;或借助理性思维,写出思辨色彩,拓展新视野。做到了这些,文章的立意就显得境界高,新颖而大气,这是评价一篇优秀作文的一大亮点所在。

二、见解独到

“见解”,一般是指议论文中作者所持的观点或提出的论点(在记叙类或抒情类文章中可理解为作者对事物、对生活的感悟和体验)。见解独到,即有个人的独特理解和看法。要做到这一点,要么考虑与众不同的角度,反弹琵琶(逆向思维),写出新意;要么借助逻辑推理(类推事理),阐明观点,得出新观点。这一点,是评价一篇成功议论文的出彩之处。

三、材料新奇

“新奇”,就是新鲜(时间离现在很近)而又特殊(少见)。要获得这一类材料,重在平时积累。首先要广泛地阅读(包括收看影视剧等),其次要精心筛选那些富有时代感、给人眼界开阔的材料(含家庭、学校、社会、艺体、时事等)。拥有了这些有价值的写作素材,实际上就拥有了写作资源,甚至拥有了写作欲望,因为这些材料本身就涵盖了学生的人文关怀,对学生的健康成长和本色写作是大有裨益的。

四、构思精巧

“构思”,就是对文章思路的构想设计;“精巧”,就是别致巧妙。文章构思的精巧表现为:或标题的创新(巧用比喻、拟人、诗句等拟题),或情节的曲折有致(有波澜、有伏笔等),或结构的出新(开头、结尾的照应,中间的过渡等);或文章技法上的模仿——创新(在模仿中翻新)。要做到这些,重在平时不断地训练和积淀,多读范文,在读中体会;在读中仿写;在仿写中创新。做到了这些,其实就已经把握了文章的内在结构(线索和思路)和外在形式(结构和层次)。

以上四个方面涵盖了作文创新的基本内容,高考作文的创新亮点加分也莫过如此。只要掌握了作文创新写作的基本要领和规律,平时加以练习,持之以恒,我想考生在高考场上一定会夺取高分的。

(作者单位 重庆文理学院附属中学校)

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篇8:创新与进步

全文共 640 字

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工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;人民群众创新,推动社会进步。创新之重要,不言而喻。木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水平,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固中央政权统治。从汉唐至明清,统治者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使王朝的制度进步。宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少,促进文化传播,文化进步。

历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关。

春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想治国的秦国灭六国,统一中国,完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷腐败,社会动乱,民不聊生,最终被金国灭亡。清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命,最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门,从此,中国进入屈辱的一百年。

历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。

所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓。

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篇9:学写倡议书精选

全文共 539 字

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亲爱的大家:

你们好!

当今社会是一个高度文明、日益繁华的社会,但是环保近况却不容乐观。走在街道和马路上,大家丢弃的垃圾和白色污染随处可见,工厂的排污排气的情况日趋紧急,森林里砍伐树木、滥杀野生动物现象比比皆是,大家的环保意识淡薄……地球已经向人类发出了紧急的警告!

我感觉产生问题的重要原因是以下这部分:

目前的大家都爱豪华的装修,精美的家具,而实木家具则是最时尚的家具,因此,一些商贩们为了挣钱就很多的砍伐树木,使树木的数目大为降低。

还有些人们为了品尝新鲜的野味,穿戴高贵的皮草,致使那些无良的捕猎者滥捕滥杀野生动物。

城市里的大家为了快捷、省时,纷纷购买私家车为代步工具,可汽车排出的尾气却紧急污染了环境。

对于这部分状况,我为大伙提出以下几条建议:

1、讲究卫生,维持环境清洗,尽可能不用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、纸杯等。

2、保护自然环境,多植树,少砍伐。

3、爱惜野生动物、严禁捕杀,更不要以野生动物为桌上菜肴。

4、天天尽可能骑自行车、乘公交或者步行上班、上学。

5、政府尽可能在马路两边多设置垃圾桶,使行人能便捷、快捷的将垃圾扔进垃圾桶里。

亲爱的大家,大家是新年代的主人,保护环境已成为了大家义不容辞的责任,让大家每人都献出一片爱心,付出一份努力,让大自然成为人类和谐的家园!

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篇10:创新作文300字

全文共 416 字

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在这十一长假里,我读了一本《小学生创新作文》。这本作为选的确很创新,它会使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口气把它看完不可。

其中,有连线奥运。标题创新。选材创新。角度创新。语言创新。想象创新,一看到这些创新就已经吊足了你的胃口。我最感兴趣还是连线奥运,那里有我喜欢的作文有《福娃历险记》。《鹅卵石历险记》。《奥运趣谈》。《地活着努力》。《盼望》。《梦见奥运》等等。

《福娃历险记》讲了把五个福娃比作五个孩子,主要写了他们为了拿到宝剑,经历了很多磨难,最盅成功了的故事。写出了申办奥运会的艰辛历程。文章实际是写中国人申奥;表面上是写闯关时的“智。巧。勇,”其实是赞扬中国人以“智慧。无所畏惧。合作”的精神赢得了奥运会的主办权。

还有一篇是《奥运趣谈》,文章一开始就开门见山的点出了“奥运浪花”是什么浪花呢?这引起了我不得不继续往下看,瞧!原来是表妹吵着要参加奥运比赛,隔壁的小王又唱响了奥运的诗篇。整篇文章使你觉得用“趣”这个字来代替。

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篇11:关于创新的经典作文素材

全文共 3170 字

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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。——陶行知

踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

推陈出新是我的无上诀窍。——莎士比亚

拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。——罗丹

我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰

正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——托尔斯泰

经典素材

王安电脑的破产(不懂创新导致失败)

王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑,其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,许多老客户也相继离去,到了1992年7月,作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。

书法家的创新故事(艺术要在继承的基础上创新)

书法和其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之,被誉为“书圣”。他学习书法时,不但刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法,后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作,像秦代大书法家李斯,汉代大书

法家蔡邕,三国大书法家钟繇,以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品,他都泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统,追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿,独树一帜,开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体,也就是我们常说的“颜体”。自唐以后,许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴,才能承前启后,开创一代书风。

米芾是宋代四大书法家之一,年轻时学习书法很刻苦,他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹,当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时,连主人也分别不出真假来。别人对他说:“你写字太像古代的人,惟独没有自己的面貌,这样是不会有成就的,希望你要发挥自己的特长,不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚,发扬自己的长处,到晚年终于形成了自己独特的风格。

每天半个对的想法(创新要勇于探索)

著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,在作报告评价他的导师,美国氢弹之父泰勒的成功时,有过一段耐人寻味的描述:泰勒几乎每天都有十个想法,其中有九个半是错的,但他不在乎。然而,他就凭着每天半个对的新思想的积累,获得了巨大的成功。

杨振宁说:“创新有两点:一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”

相声界的子承父业(传统艺术需要继承)

在中国的相声演员中,子承父业的有好几位。马三立出生在曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称;父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的宠徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代大师。而今他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的口传身教下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中赢得好评。侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业,2002年接任了中国铁路文工团的艺术指导和说唱团团长的职务。杨议继承了父亲杨少华的事业,并且和父亲一起,同台表演,成为一对有名的父子搭档。

不怕跟马车赛跑(对新生事物要有信心)

1814年,英国人斯蒂芬孙制造出世界上第一辆蒸汽机车,新生的火车丑陋笨重,走得很慢,当时有人驾着一辆漂亮的马车跟它赛跑,火车落在了后面,而且由于没装弹簧,火车把路基都震坏了。然而,斯蒂芬孙并没因此而灰心,他坚信火车具有马车无法媲美的前途,不断改进机车。许多年过去了,马车仍按原来的

速度转动着轮子,而火车却在飞速前进。今天,高速火车奔驰在铁轨上成为人类主要的交通工具之一。

历史上的改革(国家只有改革创新才能发展)

管仲改革:春秋时期,齐桓公任管仲为相。管仲实行了一系列改革措施,取得了显著成效。他打破井田制,提高土地利用率,以发展经济;整顿行政机构,分设官员管理各地;还改革军制,施行推举制度,重视人才选拔。这些措施,顺应社会发展趋势,使齐国在短短的几年内国富兵强,夺得了“九合诸侯,一匡天下”的霸主地位。管仲的改革思想和措施,对后世起了积极的影响。

日本明治维新:19世纪中叶,日本的资产阶级和武士联合,进行了“倒幕”活动,胜利之后,建立了中央集权的天皇专制政体。紧接着,明治天皇实行了一系列改革措施:废除封建领地,划分直属中央的政区,统一货币,鼓励工商,允许土地自由买卖,等等。这些改革措施虽并不彻底,但却是日本历史发展的一个转折点,日本的经济和国力渐渐强盛起来,走上了资本主义发展道路,也免于沦为西方列强的殖民地。

彼得大帝改革:17世纪晚期,俄国还是个很落后闭塞的国家。彼得大帝即位以后,先到欧洲各先进国家考察,回国后就进行了大刀阔斧的改革。他兴建城市彼得堡,使之成为通向大海的门户,面向西方的窗口;他积极发展工业,推动贸易;他改革行政体制和军制,建立了正规化军队,为平民提供了上升的阶梯;他下令脱掉笨重的俄罗斯长袍,改穿轻便的匈牙利军装,等等。改革虽遭到了激烈的反对,但彼得大帝力排众议,采取强制的手段,使改革取得了成功,从而巩固了俄罗斯中央集权的统治,国力大大增强,成为欧洲强国。

转换一种哲学(科学理论创新需要哲学思维的创新)

在19世纪末,整个经典物理学——从牛顿的经典力学到麦克斯韦的电磁理论已经相当完善。科学家们认为辉煌的物理学大厦已经竣工,剩下的只有一些修修补补的小工作了。就连被公认的物理学权威开尔文勋爵也在当时的物理学年会上说:“未来的物理学真理,将不得不在小数点后的第六位去寻找了。”然而20世纪初,物理学的两大突破——相对论和量子力学却打开了一个全新的领域。1905年,爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》,第一次提出了相对论的理论。与众不同的是,在这篇文章中,爱因斯坦没有引用任何一篇前人的科学文献,而是完全按照他自己的哲学思想和科学思想创作的。爱因斯坦深受斯宾诺莎和马赫的哲学思想的影响,他自己也多次说过:“与其说我是个物理学家,还不如说我是个哲学家呢。”量子力学的领军人之一海森堡同时也是一位哲学家,并著有《物理与哲学》一书。威尔杜兰在《西洋哲学史话》序言中说到:“各种科学都始于哲学科学仅能传授知识,只有哲学才能给以智慧。”可以毫不夸张地说,20世纪物理学的突破,实际上是哲学的突破。 狭义相对论打破了古老哲学中的绝对时空观念。速度的变化(观察者的运动)使时间具备了伸缩性,所谓“现在”的概念并没有绝对性。1915 年,爱因斯坦完成了他的广义相对论,突破光速极限的时空弯曲甚至可能导致时光倒流,从理论上人们可以走向未来,也可以回到过去。 量子力学则打破了人们认为存在一个“客观”世界的观念,让科学重新变成了“形而上学”。西方科学就是建立在观测、归纳和验证的基础上的,如果第一环节都会因“测不准”(“不确定”)而人言人殊、见仁见智,后续的归纳和验证当然也就会彻底失去基础。

意林故事:

有想象力就有创新

有一个六岁的小女孩,跟她的爷爷学画画,爷爷是全国知名的画家。小女孩画了一只漂亮的红兔子,一匹有翅膀的会飞的马,一个比母鸡还大的鸡蛋。爷爷批评她画得不真实,不该把兔子画成红色,不该让马长出翅膀,哪有比鸡还大的鸡蛋。小女孩不服气,因为那是她美好的想像。她的画参加国际比赛,结果获得大奖。

[关于创新的经典作文素材

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篇12:开创新时代梦想在路上作文

全文共 1053 字

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活力四射地看那一抹阳光,勇敢努力地去实现自己的梦想,将阴影留在身后,青春的我们在这个崭新的时代不允许自己的生活有一点遗憾!我们,新时代的我们,为自己的梦想而奋斗着,为证明自己的力量而存在着。我们,新时代的我们,是坚强的,是勇敢的,是不畏艰险的。梦想,在路上!

回望古今,旖旎的山山水水,宝塔青铜上斑驳的纹理,见证着我们祖国曾经的丰功伟绩,可是,一切的辉煌只是过眼云烟。又是一个崭新的时代,又是一个充满活力的青春舞台,新时代的我们在这个新时代里奋勇向前,追求自己的梦想。梦想,在路上!

乘风去旅行,我们走遍千山万水,随着时间的变化而成长,也许汗水浸湿了头发,也许泪水朦胧了双眼,也许受到成长的痛苦,也许尝过成功的喜悦,渐渐的,我们明白了什么是青春,青春就是希望,即使可能会落空,也依然相信自己的梦。青春就是一条不悔的路,走过了就无法回头。青春就是一本厚重的书,在这里面,有欢乐,有痛苦,却不能因为扉页空白而停下前进的脚步。新时代的我们有自己的梦想,我们不会被挫折打败,也不会向风雨认输,年少的青春,让自信化作黎明的翅膀,扫除黑夜的阴霾,追逐梦想的脚步。梦想,在路上!

我们是新一代的骄傲,奥运会,世博会等活动,哪里没有我们志愿者的身影?地震,泥石流等天灾,哪里没有我们帮忙的汗滴?我们拼搏着,只为了证明新时代的我们,不是颓废的一代,而是充满希望朝阳的一代!再回首,林浩承担起班长的责任,地震来临时,他义无反顾,冒着生命危险救同伴;再回首,同一中学的学生被深深埋在地下,却放声歌唱,唱出他们对生活的渴望,唱出他们对生命的热爱,唱出他们临危不惧,对灾难沉着冷静的态度;再回首,再回首,一幕幕场景在我的眼前挥之不去,我为新一代的人们而感到自豪与骄傲!梦想,在路上!

新一代的我们是执着的,我们坚持不懈,锲而不舍,只是为了一个蜕变的梦。毛毛虫经过在茧里奋力的挣扎,最终才变成蝴蝶飞向自己曾向往的蓝天;一颗平凡的沙粒在蚌中忍受磨难,最终才变成珍珠受到人世间所珍爱;而我们也一样,只有经历过风的捶打,雨的滴答,才能实现自己的梦想。遥望中外,王羲之为练书法染墨了一池水,匡衡凿壁借光,苏秦孙敬悬梁刺股,爱迪生为发明电灯,失败一千多次,仍然毫不气馁。这都是我们的榜样,“青出于蓝而胜于蓝”我们一定会比他们更加刻苦努力,开创一个崭新的时代!梦想,在路上!

时针旋转,红尘轮回,在历史中行走,鸟瞰古今中外,先辈们的足迹深刻脑海,我们的未来自己把握,拼搏!用青春的热血谱写时代新的篇章!梦想即将到来,我已做好准备,用新的时代迎接梦想的到来!

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篇13:红包结婚贺词创新

全文共 1281 字

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导读:结婚是最喜庆的日子之一,如果有人邀请你参加婚礼,那么就要在祝贺红包上写上自己的祝福语,表示对新人的尊重。下面小编为大家带来创新的红包结婚贺词范文,希望能帮助到大家。

诙谐幽默型

如果你与新人的关系很好,平时大家都在互相开玩笑,那么你就可以大胆的尝试一下幽默搞笑型的祝福语,让新人在感受到你对他们的深厚情谊之外还可博取新人一下,让他们在紧张的婚礼中得到一丝快乐。

1.明年xxx我结婚时,此欠条自动作废。祝白头偕老

2.喂!老兄。这么快就“婚”了。我有事不能来了。不过我还是要衷心祝福你新婚快乐!多句嘴要小心身体哦!

3.婚姻是爱情的坟墓,不过别难过,每个人最终都会走进坟墓,放心去吧,阿门!

4.让你们的爱情入土为安吧!祝福你们

5.先欠2000,日后奉送。

6.嗨,兄弟,又升职了?!要做家长了,恭喜恭喜,请客请客!

7.恭喜,恭喜,恭喜你!恭喜你荣升!尽管这是迟来的爱,但我仍然万分地为你高兴,并以饱满的热情等候你请我们撮一顿。

8.恩恩爱爱锋芒毕露,嘻嘻哈哈凡百一新。

9.哥们,你还是娶了大明湖畔的夏雨荷呀!恭喜!

中规中矩型

如果你与新人的关系不十分密切,或者新人为人比较严肃,那么这类祝福语一定能满足你的需求。不需要花费太多的精力就能完成,并且也能体现出你真诚的祝愿。这类结婚红包祝福语是最常用的类型。

1.相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

2.祝福你们新婚愉快,幸福美满,激情永在,白头偕老!

3.让这缠绵的诗句,敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河,白头偕老!

4.祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!

5.愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱心与日俱增!

6.千禧年结千年缘,百年身伴百年眠。天生才子佳人配,只羡鸳鸯不羡仙

7.愿快乐的歌声永远伴你们同行,愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快,永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。

8.托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴。

9.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞,好事连连好梦圆圆 合家欢乐双燕齐飞,花烛笑迎比翼鸟 洞房喜开并头梅。

引经据典型

如果是师长或者领导之类的尊敬的人物,除了选择中规中矩的祝福语之外,还可选择一些古典诗词或者寓意深刻的典故作为祝福语,将这些写在你的红包上也会足够有新意。相信这些引经据典的祝福语也足以体现出你的身份和地位。

1.诗经《桃夭》

桃之夭夭,灼灼其华;之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实;之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,其叶蓁蓁;之子于归,宜其家人。

2.之子于归,宜其室家

3.天作之合,鸾凤和鸣

4.鱼水千年合,芝兰百世馨

5.今朝重复理鸾弦,檀香口,细腰柳。

6.春暖洞房鸳被叠,柔情蜜意交相。花容不改旧娇娥,合俏靥,胭脂颊。又渡银河真体贴

7.箫声沸,仙子下秦接。鹳鹊昔曾邀明月,雎鸠今始咏风讴,孔乐订相攸。莲花灿,红烛正高烧。花月团圆除宝扇,香去袅娜曳轻绡,识面倍含娇。无端绪,欲语又鬓低。檀口徽含闻蕙麝,樱唇浅抹露瓠犀,心事托鸾栖。声声听,银漏隔花移。授婢好教安凤枕,背郎悄自抹胭脂,羞煞剔灯时。

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篇14:第十一届创新作文大赛高中题目

全文共 4765 字

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一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生

们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of

Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助

的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。

更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。

的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的性工作者,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯克里斯托弗和舍

丽吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?

我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯克里斯托弗和舍丽吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。

因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?

只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。

[创新高中组作文

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篇15:创新科技,改变生活作文800字

全文共 823 字

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随着时间无休无止的奔跑,越来越多的共享资源走进了我们的生活,以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系,也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活,便捷我们的未来。

如今,在我们每天经过的大街小巷里,我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人,“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是——-共享单车。

共享单车的出现,无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行,抵达目的地用手机支付,而且价格亲民,只要大约每小时一元。在大城市甚至二线,三线的小城市,都有共享单车的身影,它不仅给予了人们在城市一个更环保,更便捷的出行方式,也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时,也经常会选择“摩拜”“OFO”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动,让人情不自禁的“手痒”,忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦!

共享单车的出现和受利,也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生,它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是,与此同时,这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈,有几个或东张西望,似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近,透过细小的缝隙朝里面看去。呀!几辆被拔下座椅的黄色自行车!再仔细看看发现车身上模糊的有“OFO",但也已经面目全非了!

这时,我的心头为之一震,脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新科技改变着我们的生活,“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”!尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进,社会的惩治,一定会减少此类情况的发生!

“共享资源”,改变生活”!

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篇16:让剧本插上创新的翅膀作文900字

全文共 917 字

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在现如今飞速发展的高科技时代,什么不会被时代的潮流所淹没?在现如今这灯红酒绿、纸醉金迷的花花世界里,什么才是永久的主流?在现如今这人才和资源都匮乏的社会,什么才会一直走在社会的前沿?答案是——创新和改变!

苏轼曾作“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。”的确,万物时刻都在改变着,只有“以不变应万变”才能适应发展,而唯一没有变化的,就只有变化本身了。

伽利略如果没有大胆的假设,没有严谨的态度和亲自操作的实践,也没有对科学的探索和对真理的渴望,那么他就不可能推翻亚里士多德的理论,从而改变世人的视角,改写了科学的篇章。他用创新精神在比萨斜塔上留下了永恒的辉煌!

让我们把目光转向更贴近生活的电视节目吧。现如今,除了相亲节目非常火以外,还有一类电视节目也备受观众的青睐,那就是综艺类的音乐节目。天南地北的帅哥、靓女们带着他们的才艺和激情登上了一个又一个舞台。他们唱的歌有些曾经是红遍大江南北的名曲,而有些是他们自创的。为什么观众还是愿意去听他们唱的老歌呢?不腻吗?那是因为这些青年人带着他们的故事和梦想一路走来,并且用他们的才艺和对音乐的热爱,大胆地改写和创作新曲,创作出属于他们自己,也属于这个新时代青年人自己的歌!他们在不违背歌曲原有情感基调的前提下,适当改良和创新,融入了新时代的元素,展现新一代年轻人的活力。他们用自己的歌喉唱出了这个时代的最高音!

有些人迷信权威,迷信书本,畏畏缩缩,唯唯诺诺,唯所谓的权威马首是瞻,对所谓的真理笃信不疑。这些人往往会阻遏时代的进步,但创新者往往才是创造的先锋,他们敢于走在时代的前列,引领着时代的潮流!当然,这里的创新并不是说一味地反对一切,而是基于缜密思维之上的标新立异。

让我们呼吁年轻人成为这个时代的先锋,让他们勇于质疑的声音传遍大江南北。不要禁锢在那些腐朽思想的条条框框,不要沉浸在那些人云亦云的书本里,那样只会让你锋利的棱角被慢慢磨平,成为一只温水里的青蛙。只有未雨绸缪,敢于创新的人才会顺应瞬息万变的社会,因为不是所有成功都是急功近利的模仿,不是所有梦想都是人云亦云的跟随。只有不甘平庸,敢于和命运抗争的人,才能改写人生的剧本!所以,剧本要改,有选择有创意地改,让剧本插上创新的翅膀吧!

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篇17:思维创新作文600字

全文共 684 字

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思维是人类特有的一种精神活动,是从社会实践中产生的。宇宙虽大却不如人的思维宽广,猫虽敏捷却不如人的思维灵活。而创新更是人类在生物圈顶峰的依靠。

———题记

什么是创新?

这是困扰了许多人的问题,创新看似难却无处不在,一句有趣的活,一个奇葩的想法,一样奇怪的物品……,只要是你创造的独一无二的东西都叫创新。但很多人就茫然了,那怎样才能做到呢?一开始,我也不知如何去做,直到这样一个问题摆在我眼前:如何使一个生鸡蛋从二楼坠落而不碎?

这怎么可能?一个生鸡蛋那怕只是轻轻磕一下就会碎,何况从那么高的地方丢下来!这样想的人就是不善于思考与创新的人。其实方法有无数种,这个问题的难易程度在于一个人的思维与创新的能力。

而今天,我们在语文课上就针对这个问题展开了激烈的讨论与实验。

各个小组都是绞尽脑汁,充分利用现有资源。有的用塑料袋做成降落伞,有的用装满水的瓶子,有的用衣服一层一层地裹,有的用玩偶垫在鸡蛋下……,总之每个鸡蛋都全副武装,将有一场激战在等着它们。

实验开始的时候,每个同学脸上都是紧张与兴奋的神色,小心翼翼地将鸡蛋抛了出去。不一会儿,一阵阵欢呼声响起,一只只小手捧起完好的鸡蛋来到老师面前。事实证明这个实验并非不可完成。

而这个实验十分直观地告诉了我们如何去创新。“只有你想不到的,没有你做不到的”。一个人的思维决定了他的创新能力,思维与创新都是我们所需要的。我想,这就是语文老师让我们做这个实验的真正目的吧!

现在教育对思维与创新都十分重视,因为没有这两种东西的人顶多算个书呆子。

如果学习是一只鸟,那思维与创新就是它的两只翅膀;如果学习是一株植物,那思维与创新就是它的水和阳光。

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篇18:创新的作文

全文共 527 字

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灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。

大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。

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篇19:创新作文300字

全文共 472 字

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好多人都觉得学电脑是一件很难的事情。我刚开始学电脑的时候,也是犹豫不决。可见到别人在电脑键盘上灵活地敲打,又觉得十分有趣。于是,好奇心驱使我总想去试一试。

一天爸爸对我说:“静静,我教你学用电脑打字好不好?”我高兴得蹦起来,喊道:“太好了,我学,我学!这正是我求之不得的。只是不知我学得会不?”

爸爸告诉我:要学习用电脑打字,就先要认识26个英文字母。由于英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的,所以我开始练习打字母时,一练就是半天。经过几天的努力,我终于闯过了这一关。

随后,我又开始学查目录。有的时候,为了学一个“字根”,要背两三天才能掌握它。

中国的汉字十分复杂,计算机用的汉字编码就更复杂了,每一个字都要拆成四笔才能输入。五笔字型汉字输入是最难过的一关。我经过自己的努力,基本上掌握了输入的方法。一天,我用五笔字型输入法写了第一篇作文—《我喜欢我的爸爸》,并在爸爸生日那天,把它送给了爸爸。爸爸说我很懂得孝顺。听了爸爸的夸奖,我心里真比吃了蜜还甜呢!

后来,在爸爸的指导下,我又学会了简单的演示文稿的制作。现在,我己经喜欢上电脑这个神秘的东西了。

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篇20:年轻人的个性与创新精神优秀作文

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年轻人个性创新精神

如今,“中国梦”成了流行词,有人认为“中国梦”主要是青年的梦,年轻人最大的特点是有勇气,有闯劲,有创新精神,只有让年轻人看到希望,中国才有希望。我觉得这些话说得有道理。

我曾经浏览过一个博文《中国容不下乔布斯》,文章说的意思是:如果中国真有一个乔布斯那样的学生,他不拘一格,经常犯上,特立独行,我们的老师能容下他吗?恐怕很难。如果我们的公司里有一个乔布斯那样的员工,公司领导真能器重他吗?恐怕更难。

中国为什么容不下乔布斯那样的人?是因为中国主流社会倡导的主流文化一向都是以保守稳重为主基调的,所以政府需要的是逆来顺受的百姓;家长需要的是听话顺从孩子,因此中国的教育和塑造人为目的的意识形态宣传、社会道德教育等,历来都倡导安分守己的忠臣、顺民、孝子为做人的楷模。无论是主流社会还是家长,都是反对年轻人特立独行、张扬个性和创新的,也许这不仅仅是一种价值观,更是一种习以为常的文化习惯,是一种流淌在文化血脉中的下意识动作。为何是下意识的习惯?是因为几乎不需要思考就可以得出结论的一种思维和行为习惯。

不过,中国毕竟是个泱泱大国,所谓“林子大了,什么鸟都有”,任何时代总会有一些年轻人张扬他们的个性,他们思想叛逆、不守常规、特立独行,他们有自己独立的思想、独立的人格、独立的个性、独立的批判精神。他们通常是对社会有着敏锐感觉的文学家、艺术家和文化人,他们敢于坚持自己独特的世界观、人生观和价值观,哪怕牺牲很多人生的享乐也在所不惜,比如美术界的艾未未,摇滚歌星崔健,作家王朔、韩寒、李程鹏,相声艺人郭德纲等,律师徐志勇,他们中的一些人虽然现在已经不再年轻,但是他们在年轻的时候也“不曾老实”,总是喜欢打破常规,敢于愤世嫉俗。他们无论是在政府眼里还是在大众心目中都是属于那种不安分守己的人,恰恰是这些人才最具有创新精神和打破常规的勇气。他们不会因为金钱、工作、人生机遇和眼前的利益得失等轻易地被社会所改变,这一点是十分可贵的。

当代中国民谣歌手宋冬野也算是一个有个性的歌手。他接受媒体采访时坦承:一定要保证自己的真实,脚踏实地的基础上还是跟着成长走吧,成长让我干嘛我就干嘛,不想太多,只想再多当几年“顽劣分子”。记者问他:《董小姐》的走红能否代表人们当下的某种音乐审美取向?“爱上一匹野马,可我的家里没有草原”这句歌词充满诗意,又有小人物的自嘲和无奈,它之所以被千万人传唱,正是契合了当下的时代精神和大众心理。因为他的创作不矫揉造作,而是直击人心,所以才有艺术上的感染力。

创新精神不仅是一种个体的素质,同时也是一个国家和民族的基本素质之一,凡是思想开放,认同普世价值的民族大多对年轻人的特立独行和国民的创新精神抱着鼓励的态度。世界上哪个国家的年轻人最具有创新精神?很多中国人会以为是美国,其实不然,而是一个不起眼的小国家和小民族——以色列。

《创业的国度》的作者索尔·辛格来分享以色列创业和创新精神的奥秘。对于创业来说,“你认识的人比你掌握的知识来得重要”(Who you know is more important than What you know)。例如以色列人在沟通和互动时的那种坦率、不加掩饰、不惧传统、完全专注于一件事的态度,也就是在书中使用的“chutzpah”(接近于汉语的“肆无忌惮”)这个概念。有句俗话说得好,“两个犹太人会有三种观点”,这句话道出了以色列人最大的特点。管理5个以色列人比管理50个美国人还要劳心费神,因为他们会不停地向你问这问那,而且往往会以这样的问题开始。索尔·辛格认为,这种精神的源头大概可以上溯到犹太人的宗教。

在《圣经》中,以色列人亚伯拉罕与上帝争辩:上帝要毁灭所多玛和蛾摩拉,亚伯拉罕上前抗辩说,如果那个城里有50个无辜的人,您也要连他们一并毁灭吗?接着亚伯拉罕又问,如果那个城里有40个无辜的人,您也要连他们一并毁灭吗?如果那个城里有30个无辜的人,您也要连他们一并毁灭吗?如果用中国文化衡量亚伯拉罕的言行,他是在跟上帝谈判呢!这不是犯上作乱吗?哪个中国人敢向圣人问这问那,这不是在挑战圣人的道德和知识的权威吗?这样的人即便不掉脑袋,也会被人们“批倒批臭,再踏上一只脚,叫他们永远不得翻身”。中国人就是这样对待疑问者和创新者的,够狠吧?可以以色列的文化中居然有人敢于“跟上帝谈判”,这样的民族精神当然不会去盲从任何权威,也不会屈从于任何霸权,整个社会也不会形成那种僵化、刻板的等级制度。希伯来大学成立于1918年,比我们的北大、清华都晚,但是该校的第一届理事会成员包括以色列第一任总统魏兹曼、爱因斯坦、弗洛伊德等名人。以色列工程技术学院成立于1925年,被称为以色列的“麻省理工学院”;特拉维夫大学成立于1956年。今天,以色列的工程师和科学家人才占总人口的比例在世界所有国家中是最高的。

中国人是像以色列犹太人一样聪明、勤劳的民族,所以历经战乱才生生不息,中国人在做生意方面表现出的精明和犹太人不相上下,他们都是敢于“把自己的智慧装进行李箱走遍天下的人”。但是中国人和犹太人也有很多不同的地方,那就是中国人擅长读书和考试,但是不擅长实践和创新,所以13亿人口的中国得诺贝尔奖的杰出人才远远低于只有几百万人口的犹太人;中国人不擅长发明与创造,而擅长抄袭和模仿他人,所以我们看到很多“中国制造”,并不是“中国创造”,中国几乎成了全球名牌的贴牌生产加工地;中国人在国际上不善于遵守规则和涌入多元化的世界潮流,而是擅长破坏既有的世界规则和秩序,把自己的文化搬到或者移植到国外,比如遍布世界各地的唐人街就是一个活生生的文化移植的标本;中国充分强化中国核心价值观和输出“中国特色”,难道“中国特色”就是任意践踏国际通行的规则吗?难道可以排斥世界180多个国家都认同的普世价值观吗?

回到本文的话题:中国新时代的年轻人该有什么样的个性?显然,唯唯诺诺、稳稳当当、人云亦云、老气横秋、世故圆滑,这些不应该是年轻人的特点,年轻人应该有千奇百怪想法,标新立异的行为,敢想敢干的勇气,尤其是他们随着占据市场消费主体的地位确立,青年人的个性意识、竞争意识、公民意识和权利意识的觉醒,为中国的经济和社会进步带来了很大的活力和动力。

不过,中国也有不少年轻人没有把他们的个性和激情用在该用的地方,及时享乐的人生观和金钱至上的价值观污染了他们的心灵,使得他们偏离了人生的方向,他们最敏感的不是用在工作和事业的创新上,而是用在生活方式的崇洋上,消费品牌的追逐、粉丝的追捧和奢侈消费的攀比上,他们网上晒名牌车、名表、名包、名牌服装、名牌化妆品等。.. 。..不知道这些年轻人是为了叛逆社会还是放逐自我,他们为了使自己尽快涌入社会,不得不违心和压抑自己的天性与社会妥协。因为从家庭教育到学校教育到踏入社会进入工作岗位后的教育,无不处处压抑年轻人的个性和创造精神,限制和约束年轻人的思想自由和行动自由,森严的等级社会和“有奶便是娘”的功利主义价值观把年轻人死死地框在一个新潮流的框子里,使他们无法施展自己的才华和理想抱负,所以他们有些人可以大言不惭地堕落、问心无愧地啃老,毫不吝啬地挥霍自己的青春,同时也毫无愧疚地挥霍着父辈的金钱。

IBM创始人华特生的儿子小华特生说过一句话:“超出常规的人也有价值。”中国著名学者殷海光在《中国文化的展望》一书中写道:“在目前的世界,经济发展和技术竞争既成主调,整齐划一成了“时代精神”。在这一“时代精神”的压力之下,个人变成泡沫,个性成为稀世之宝,文化的多彩多姿成为土产礼品。人,沦为街头蠕动的虫。”

我相信,任何一个渴望文明进步的民族,都希望自己的国民富有创新精神,任何一个有自我意识的个体的人都不希望自己“沦为街头蠕动的虫”,而年轻人是社会中最有个性、思维最活跃的群体,他们总能够在生活或工作中做出一些有创造性的举动,总会让人觉得有所新意,假如每个人都可以坚持自己的风格,每个人都可以张扬自己的个性和自我意识,那么每个人都是一个取之不尽用之不竭的矿藏,深挖下去总会有令人惊奇的发现,因为国家和民族的希望正是寄托在在他们身上。

[年轻人的个性与创新精神优秀作文

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