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创新的倡议书【汇总20篇】

小学总有许多难忘的事情。以下是小编为大家整理分享的创新的倡议书,欢迎阅读参考。

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考场作文如何创新

全文共 3014 字

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一支所向无敌的军队少不了出类拔萃的统帅, 一篇深邃隽永的文章必须具备高远新颖的立意。虽然每年的高考作文中都涌现出很多名篇佳构,但我们所看到的普遍情况是, 许多老师在作文指导中地是在基本范式上花心思, 下工夫, 许多学生也形成了四平八稳但求无过的作文心理,宿构和套作比比皆是。一个能够为学生计深远的老师应该鼓励学生有创意地表达, 并有意识地进行创新思维训练, 特别是要引导学生努力追求立意的“高”与“新”。作文立意创新的方法有很多, 最常见而且最实用的有以下几种。

一、画龙点睛

所谓“画龙点睛”, 即在文章关键处, 或一针见血地抵达事物内核, 或言简意赅地点明写作要旨。从行文结构来看, 它往往起到了紧扣文题或话题的作用 从表达效果来看, 一篇文章常常会因几个意蕴深刻的句子而流光溢彩, 摇曳生辉。“画龙点睛”的句子多是议论性的, 体现了作者的识见和学养, 凝聚着作者的个性化感悟和人生智慧, 显示了作者不同凡响的思考力, 增加了文章的厚度, 提升了文章的品质。

20XX 年福建卷是命题作文“季节”, 下面这些句子就是从部分满分作文中摘录出来的: “汉堡和薯条都是有保质期的, 唯有文化与人性在历史的长河中熠熠夺目”“不要让季节在稻田走过, 也让季节在城市与人为伴”“季节是一种秩序, 而我们正成为秩序的破坏者”“这是个欲望充斥灵魂的季节”“季节轮回, 但人类社会没有轮回”。这些精辟动人的句子犹如文章的眼睛, 有了它, 整篇文章顿时显得气韵生动, 意味悠长。

二、即小见大

“即小见大”就是把内容宽泛的话题化为平凡的、琐细的小事情和小事件, 为大题、宽题和虚题找到一个精巧的突破口, 从而做到一叶知秋, 尺水兴澜。这种方法的好处是能将“小我”的生活积累和人生体验与社会风云和时代精神连接起来, 使难度较大或主题宏阔的写作内容简单化, 同时也为真实的、个性化的情感表达找到一个适宜的方式和路径。“即小见大”常常是以实写虚, 从小角度写大境界。20XX 年天津卷的作文命题是“有句话常挂嘴边”, 有个考生就把天津的口头禅“倍儿好”作为常挂嘴边的一句话, 写出了天津独有的地域文化和人文风情, 也写出了天津人可爱的性格特征和精神气质。一句亲切朴实的“倍儿好”, 原来也可以作那样宽广而深入的演绎和开掘。又如湖南卷的“诗意地生活”, 既可指一种生活态度, 又可指一种价值取向, 是对人与自然、人与人的关系的重新打量, 也是对生命意识、生活目的和生存意义的发现、体悟和思考。我们当然可以写理想、激情、自由和崇高, 但未必不可以写凡俗的感动与温暖, 也未必不可以写弥散着生命活力与美感的自得之见和自在之趣。有篇佳作恰恰就是通过自己的爷爷和奶奶慢慢变老的故事, 通过他们的“忙碌”“埋怨”以及始终不渝的“依赖与信任”, 对诗意的生活和生活的诗意作了别开生面的诠释。

三、片段串联

在我们平时的写作实践中, 就某事某物来探幽索隐, 是大家所习见和擅长的, 如能在看似散乱的材料中感悟到并提炼出一个鲜明的主题, 无论是从思维延展的深度还是从内容涵盖的广度上来讲, 都会更全面, 更立体,更辩证, 更大气, 更饱满。将多则经过遴选的材料围绕着一个中心意思串联起来, 使其环环相扣, 浑然一体, 正如德国诗人海涅所说的那样, “像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着, 把一个个小环节非常合适地连接起来”, 无疑是立意创新中便捷而实用的方法。一般而言, 这类文章通常可有以下两种结构方式: 其一, 并列式, 几个材料分别从不同的角度和不同的侧面来表现一个中心, 材料之间可以相互补充, 相互渗透 其二, 递进式, 由浅入深, 由表及里, 由浅直到丰富, 由简单到复杂,层层剥茧, 步步推进, 作者的思想情感也就在这不断掘进的过程中得到了深化。需要强调的是, 片段串联的立意方法, 思接千载, 跳跃性强, 融入了作者的创新意识和个性化情感。正因为如此, 在对材料的驾驭方面, 作者不能囿于一景一物一事一理, 要善于捕捉典型而有意义的事例, 把握材料之间的内在的逻辑关系, 以点带面, 因事见理。20XX 年的宁夏、海南卷是有关“创造与机遇”“创造与成功”“创造与坚持”等话题的新材料作文, 在一篇《机遇与创造交响曲》的优秀考场作文中, 作者就材料中别涅迪克的意外发现、徐志摩《再别康桥》的问世和迪斯尼乐园中米老鼠的诞生这三个片段,分别论证了“创造, 得密切关注机遇”“创造, 得及时抓住机遇”和“创造, 得善于开发机遇”的道理, 全文线索清晰, 结构井然, 取得了波逐浪涌、酣畅淋漓的效果。

四、联想想象

很多同学写作文的时候常常感到“无话可说”, 其实往往并非记忆仓库中没有材料, 而是不能“浮想联翩”, 不能由题目或材料联想到与之相关的人、事、物及其所含的道理。联想是由一事物想到另一事物的心理活动, 联想是“实”的, 由此及彼, 想到的也是客观存在的事物 想象是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新的形象的过程, 想象是“虚”的, 是主观创造出来的。作文需要创造思维, 创造思维的核心是想象力。一个人的想象力越活跃,所受的外物与内心的限制越小, 他对生活的理解就越深刻, 情感体验就越强烈, 审美体验就越丰富, 创造力也就越大。

近年来, 话题或文题中关键词语的多义性为考生的联想和想象提供了广阔的空间。这类关键词既是实指, 又包含了某种象征意义, 如今年上海卷的“必须跨过这道坎”, 江苏卷的“怀想天空”, 广东卷的“传递”, 四川卷的“一步与一生”等。以“必须跨过这道坎”为例, 这里的“坎”, 小可指一个人在人生道路上必须经历的磨难, 大可指国家民族所遇到的重重阻力。“坎”的理解深度便决定了文章的深度。类似文题选材的范围是很大的, 既可写某一实实在在的事物, 也可借象传意, 即根据客观事物之间的某种联系, 借助联想与想象, 通过熟悉的、具体的、自然的东西的状摹, 表现生疏的、抽象的、社会的内容, 揭示出哲理性的意思、意义和意味。

五、逆向思维

逆向思维是相对于顺向思维而言的。所谓顺向思维, 即根据材料的中心, 联系实际, 提出自己的观点和主张, 这些观点和主张是对原材料中心的具体化和明晰化。而所谓逆向思维, 即在对事物进行多角度、多方面、多因素、多变量的系统认识的基础上, 以原材料的中心为对立面, 换一种眼光, 换一个角度看原材料, 提出与其相反的观点。运用逆向思维, 常能出奇制胜, 是写出创新作文的一条有效途径。

“逆向思维”大致包括三种情况:

1.独辟蹊径。向传统观念和常规思维挑战, 大胆设想, 从原观点的相反方向思索, 从而提出有独到见解的新观点。

2.旧意翻新。从原意中提出不同的观点, 不一定与原观点对立, 可以是原观点的深化, 也可以是原观点的另一角度的阐述, 即古人所谓“翻案法”。

3.一事多解。此法也称为多角度思维法。对同一事物, 从不同角度去立意, 选出一个与大众观点不同的角度去写, 形成“琵琶反弹”的个性效果。今年的全国卷Ⅰ漫画材料作文, 从家庭、学校、社会的教育环境、教育方法、教育态度方面顺向立意是完全符合题意的, 但如果从孩子的角度切入, 就可能更加真切, 也更有力度。

值得注意的是, 客观对象的两面性, 为逆向思维开拓了广阔的领域, 但我们在“求异”的同时, 不能攻其一点不及其余, 从一个极端走向另一个极端。

[考场作文如何创新

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更多相似作文

篇1:初二作文环保倡议书

全文共 654 字

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现代社会,土地沙化,物种消失,河流浑浊,天空朦胧……洪水,、沙尘暴、“sars”……自然,已多次向人类发出警告:生态破坏,人们将走向灭亡!

上海市吴泾镇有一位孤老名叫王显明,1999年4月起,他作为社区志愿者,每天到位于吴泾公园边的黄浦江打捞白色垃圾,清理河边脏东西。由于不懈努力,近4年中,他共打捞出江中垃圾400余吨,死动物200余具。由于王显明的鼓励与带动,许多人心中的环保意识又被点燃,吴泾镇竟形成了一个由200多人组成的志愿者队伍。

来自湖南珠州的曹胜亭也是一个例子。1993年,曹胜亭目睹着日渐恶化的环境,怎么也坐不下去,觉得自己必须出去早日唤醒中国人的环保意识,每日以绘画特长作漫画宣传。1999年8月,父亲过世,得知此事,他匆忙赶回家,守完丧后,他又去干那光荣事业去了。

对照他们,再来看看我们自己,又是怎样做的呢?“环保”这二字在许多人心中却仍很淡薄。我们身边有一些人,整天吃吃喝喝,吃完了东西就往地上扔,地上废纸、果皮、口香糖到处都是;一些工厂,每天都要排出大量浓烟,白云也给熏黑了,小鸟也给熏跑了,他们还往清澈地小河中排放污水,让河水脏兮的,鱼儿也全肚皮朝天不明不白地死了,河水五颜六色,再浓点简直就能做颜料!最过分的就是那些砍伐树木的坏家伙,他们用一个又大又宽的电锯把树锯倒,小鸟们流离失所,树木们无声哭泣……可那些家伙却早已财迷心窍,哪计后果!大地开始枯黄,风沙漫天飞舞,洪水如老虎猛兽……

我呼吁大家,呼吁所有的人们:珍惜每一块绿色的土地,爱护我们的地球母亲,让人们远离那可怕的生态灾难!

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篇2:懂得创新作文600字

全文共 641 字

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创新型社会相信会更加的美好!创新型国家相信会更加的辉煌!拥有创新,将会改变着一切!拥有创新,将会是一个焕然一新的世界!这个世界的不易,这个世界的成长!最初的封建社会到后来的新中国成立!中国经历了翻天覆地的变化!直到现在。繁华,便是我们祖国。因为中国人们的不懈努力。懂得创新。最后,终于站起来了。相信,在往后的不断发展。不断变化之中,中国将会更上一层楼!我们也将会越来越优秀!

奋斗

也许,现在的现在,正值青春年少。正值时光时期!奋斗也将同样是很重要的!现在正值学习时期,也许学生时期的我们才是最幸福的!因为这样的时期没有什么繁琐的事情。而我们却只有一颗心,那便是用心!专心的去学习所谓的文化知识。因为创新,因为要拯救社会。想要这祖国更加爱的繁荣富强。拥有之时,奋斗中成长!奋斗中努力。相信,明天的明天将会更好!依旧奋斗,依旧初心。相信知识,改变命运!相信命运决定一切,奋斗依旧,勇往直前!

创新

相信,世界需要创新。祖国需要创新人才!我们要让这世界有更大的改变!让我们为这个世界增添一份精彩!创新型社会,从我们做起。让我们用知识无改变着社会。让我们用自己的能力去改变着社会。也许自己的能力有限。但是我们还是会学习一些文化知识。丰富自己的阅历。让自己有更高的文化水平。这样的自己,将会是更大的收获!将会有更大的提高!选择创新,选择挑战,相信人生将会更加的精彩!相信明天的明天将会更加的美好!青春在此,愿一切安好!

懂得创新,要好好学习文化知识。增加阅历,不断进步!相信这样的我们才会更好地成长!

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篇3:关于创新的作文500字

全文共 493 字

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盼呀盼呀,终于迎来了参观学校创客空间的日子。来到学校综合楼,我们三步并作两步上到了6楼,开始了参观之旅。

我们先去了开元电子室,那里有一些用3D打印制成的小物件,特别精美,尤其是那个埃菲尔铁塔,做的栩栩如生,十分逼真。

我们还去了一个科普室,里面有很多用科学原理做出的仪器,回音声波、两极生电、翻滚转球、亮光发电……最好玩的还属声波震动。声波震动是一家电子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小颗粒。每当钢琴响起时,大家不仅可以听到美妙的音乐,还能看那一个个小精灵翩翩起舞。他们跳的很有节奏,看起来十分舒服,美丽。

我最喜欢的还是机器人室。这里的机器人形态多样,功能齐全,甚至还可以遥控呢。我们看到的就是个可操控机器人,它会干的事情有很多,比如装球、拿方块。他短短的机器手,十分灵活,能够上下自由摆动,可以工作。它的轮子可以360度全方位旋转,跑得速度也很快。人也要费好大劲才能和他同速跑步。最关键的是他还特别结实,即使摔到地上也安然无恙。

创客空间为我们创新提供了广阔的舞台。创新是一种态度,一种责任。作为新时代的少年,我们一定要勇挑重担,敢于创新,把自己的想法变为现实,只有创新才能赢得未来。

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篇4:肺炎疫情倡议书精选

全文共 916 字

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全市各大商场、超市,商贸流通企业:

近期,全国部分地区发生新型冠状病毒肺炎疫情,党中央、国务院高度重视,各级党委政府已制定周密方案,采取有力措施,进行有效防控,遏制疫情蔓延。商贸流通业是一个与人民群众联系极为密切的行业,各级商务主管部门和所有企业应当作为一项政治任务,切实承担起社会责任,按照市委市政府的统一部署,加强领导,采取各种有力措施,认真做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,为社会广大消费者提供一个卫生安全的消费环境。倡议内容如下:

一、做好疫情防控、保障人员健康。各商贸流通企业积极做好新型冠状病毒肺炎预防知识宣传工作,针对顾客的心理主动开展预防知识介绍,认真落实各项预防措施,不信谣、不传谣,积极配合政府部门做好防控工作,有条件的企业应免费提供预防用品,为广大顾客创造一个清洁卫生、安全放心的消费环境。要加强对各类从业人员的卫生管理,及时分发预防药品、用品,增强职工体质,降低交叉感染的可能性。

二、加强产销衔接、增加市场供应。各商贸流通企业要确保卫生消毒商品以及消费者必需商品的供应,供需双方团结协作,拓宽进货渠道,增加商品投放,充实库存储备。对当前热销商品要尽最大努力,满足消费需求,力求做到不脱销、不断档,不囤积居奇,不搭车涨价,切实维护正常的经营秩序和消费者权益。

三、开展卫生清洁、营造舒适环境。各类商场、超市和商店店堂要集中进行一次全面消毒、清洁工作,改善通风换气条件;要为顾客提供洗手、消毒和购买防疫用品的便利条件;出售食品的从业人员,上岗必须持有健康证,并戴消毒手套和口罩,每天定时做好消毒工作;安排有医护知识和救护技能的工作人员担任巡查,一旦发现可疑病情,立即进行报告并妥善处理,尽可能地减少不安全因素。

四、提供便利服务、严控商品质量。有条件的商场要积极开展网上购物、电话订货,尽可能地向暂时不愿去公共场所的顾客提供方便。各类食品进货时必须严格检验,从进货渠道上严格把关;超市在出售食品(半成品)时,要采取严密的安全卫生措施,决不出售“拿不准”的食品,让顾客买着满意、吃着放心。

让我们一起行动起来,沉着应对,措施果断,为广大市民游客提供一个安全、放心的消费环境,赢得全市商贸流通业防范新型冠状病毒肺炎工作的胜利。

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篇5:创新作文600字

全文共 722 字

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你们相信草席能变身吗?今天,一块看似毫无用处的草席,在我们的奇思妙想下,进行了一次华丽的大变身。

星期五下午,我们早早地来到了兴趣班。方老师拿着她没用的旧草席大步流星地走进了我们的教室。方老师清了一下喉咙,讲道:“同学们猜猜,今天我们要用这个废旧的草席做什么呢?”顿时,教室里鸦雀无声,同学们都绞尽脑汁地猜了起来,可是谁也不清楚老师的葫芦里卖的是什么药。

方老师看我们各个迷惑不解,就说道:“今天,我们要给这件没用的旧草席化化妆,改造一下把它变成有用的东西。现在,就让你们脑洞大开,想想能把它变成什么。”老师的话刚说完,同学们便恍然大悟并飞速地转动起脑筋开始了各种奇思妙想。不一会儿,同桌就先站起来说:“可以做一辆草船。”“可以做一个笔筒。”“还可以做……”一下子教室就砸开了锅,一个个争先恐后地说起了自己的创意。我也不甘示弱,站起来说道:“可以做一条夏威夷草裙!”……

方老师听完我们对草席五花八门的各种创意改造后,满意地点了点头并说道:“好了,好了,现在大家根据自己的创意点子来讲台拿自己需要的材料,开始动手制作。”终于轮到我们大显身手的时刻了,我犹如一匹脱了缰的野马,飞一般地冲向了讲台,拿了我需要的各种材料:一个一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成条状,接着把草席剪裁好并用针线缝到了垃圾袋上,三下两下我的“夏威夷草裙”就大功告成了!我穿上草裙之后,样子非常滑稽,犹如一个小丑,同学们看了都放声大笑,一边笑一边说:“希恺你这个草裙太有创意了!”看着我亲手做出的“艺术品”,听着同学们的赞美,我的心里甜滋滋的,感觉比吃了蜜还要甜。

这次活动让我明白了,只要善于观察、善于思考,有创新意识,生活中很多看似没用的旧物都能改造变身成各种宝贝。

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篇6:美化校园倡议书

全文共 649 字

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树文明风尚 创绿色校园

亲爱的同学们:

你们好!

走在可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学院为我们创造了美好的学习和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。

但近来,我们的校园内出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、等等行为使我们的校园内环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。 共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位同学们共同的责任。为此院学生会生活部向全院同学提出如下倡议:

一、杜绝使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

三、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。

四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品

五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极创建绿色节约型校园,督促身边的同学保护好校园环境,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

同学们,在这充满希望、实现梦想的季节,让每一个人以这冬天为起点,带着和谐的心态去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧!相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会变的更加美丽!

2011年11月20日

院学生会生活部宣

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篇7:[创新佳作]

全文共 838 字

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在社区活动站的日子里

在社区活动站的日子里

我和同伴去买些水果。路灯散发出淡淡的金黄色。灯下,一溜排是卖水果的小贩,叫卖声响成一片,“苹果,卖苹果啊!”倚在灯柱下的那位精瘦汉子喊得最是起劲。于是刚到的我便选中目标,朝那位卖水果的汉子走去。

“买苹果吗?小伙子!吃苹果有助大脑发育!9毛一斤,买吧,小伙子你看这苹果,多么脆……”汉子殷勤地拿起一个苹果,向我展示了攻势。

我淡然一笑,犹豫着,并不急于买苹果:“太贵了,8毛差不多。”

“小伙子,一分钱一分货嘛,况且……好了好了,一人让一步,8毛5吧。”瘦汉手一挥,张开了五个手指。

“不,8毛。“我偏偏不领情,干脆地回答道,我又一转身,作出欲走之状。

“哎,别走呀。有事慢慢谈嘛!算了,给你!”瘦汉子无可奈何地说道。我返过身来,俏皮地咧一咧嘴,并不争辨。

汉子开始往秤盘里装了几个大红苹果,秤尾高高翘起,接着麻利地收秤:“两斤。”

我并不急于付钱,而是将已倒在方便袋里的苹果仔细地检查一遍,果然,我找到了一个半边已烂的大苹果,我将大苹果递给汉子,又麻利地从箩筐中拿出一个一样大的苹果,塞进了方便袋。精瘦的汉子站在身旁,眼睁睁地望着这一切,哑然无言。

这时我递过5块钱,瘦汉忙不迭地从口袋里抓出一把钞票,大一张小一张地点给我。

“多找两毛。”我平静地望着汉子。

“啊?”汉子一惊。

“多找两毛钱了。”我认真、清楚地说了第二遍。

“哦……”汉子很庆幸地舒了一口气。

“小伙子,你真是好人。”汉子边说边递过了方便袋。

我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇从口袋里拿出个弹簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2两半。“那两毛钱还是属于我的。”我手一伸,弹簧秤几乎到了贩子的鼻尖。

汉子脸上尚未散去的甜笑结住了,现出几缕苦涩,灵巧的舌头仿佛也结住了,支支吾吾地说不出句完整的话,双手递给我那张还未放进口袋的两毛钱。

我接过这瞬间两易主人的两毛钱,拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……

“苹果,卖苹果呀!”精瘦的汉子倚在灯柱下喊了起来,恢复了常态。

“哈,这个小贩……”我边走边想。

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篇8:创新作文600字

全文共 698 字

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人生是如此之短,我想我应该珍惜每一个与我相识的人。不论好与坏,心里即使知道一切,但,我希望我听不懂,只想安安静静当一个“傻子”。对于在乎我的人,我只想尽我所能加倍去珍惜。因为时间一分一秒的过去,说不定下一秒就与她分别。世事变幻莫测。我无力挽回,只能珍惜。世上,人有很多,我在乎的人却很少。

世俗有这么一句“赠人玫瑰,手留余香”可对方的手可否会承其伤?有很多人都说“小孩子懂什么?”可我觉得孩子是很幼稚,但他单纯。活的自在,不必左思右想。我现在也已经初二了,但我向往的是孩童的生活。今天6.1,我也去过。我是很幼稚,童心未泯。但我认为这是人生一大快事。我每天都是笑笑而过,因为这才能体会与世无争,保持自己的初心,单纯。与自己喜欢的人聊天,做自己想做的事。也正是因为如此,有很多人都会说“这孩子怎么这么幼稚,一天天的浪费时间”。可我不以为意。因为这种人,才是幼稚和浪费时间。

毕竟是个人都有脾气,但当我抱怨时,我之后都会自我反思,即使是她的错。这在我遇见她之前是不可能会做的。当我遇见了她,我才有了梦想。

在我所经历了一些事情之后,我才发现我也许正是因为这样的天性,所以我会有思想,会去创新。当我用我的真情与实感去尊重你时,你却只是用那陈旧的规则来评价我,说实话,你不配。我的东西能听懂的却不多,是因为有进步思想的人却不多。拘泥于所谓的什么技巧与思想,注定,理解不了未来的进步。在那以后,我时常感慨世界大千,没有思想是这个社会腐败的根本原因。即使你有才能千斗,但没有伯乐,也只是空谈。

人生很短,但要活的有意义,要有自己独立的思想,要学会创新。只有这样我们才会快乐,人民才能幸福,社会才能进步,国家才会富强。

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篇9:致敬2024清明祭英烈网上祭扫活动倡议书

全文共 754 字

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今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年,中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年,对越自卫还击战41周年,在清明节即将到来之际,缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分。在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战形势下,深入学习贯彻习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情和英烈褒扬的重要指示精神,按照退役军人事务部以及省、市关于新冠肺炎疫情防控期间不组织、不聚集性祭扫纪念活动的工作要求,为严格防控新冠肺炎疫情,避免人群密集,防止交叉感染,有效维护人民群众生命健康安全,结合实际,倡议如下:

一、主动配合我县关于疫情防控期间,禁止在烈士陵园等祭祀场所开展聚集性祭扫活动的规定。

在疫情解除之前,为了最大限度减少人群聚集传播风险,暂不前来烈士陵园开展祭扫活动,不组织前往祭扫。请广大烈属、参战老兵们谅解。

二、积极响应退役军人事务部提倡的网上祭奠英烈活动。

退役军人事务部于2020年2月10日至4月10日在部网站、中华英烈网和红土魂--江西英烈网同时开设“2020·清明祭英烈”专栏,鼓励烈士亲属和社会各界通过网络向英烈寄托哀思、致敬缅怀。

中华英烈网祭扫步骤如下:

1、打开中华英烈网(www.chinamartyrs.gov.cn)“致敬·2020清明祭英烈”活动专栏链接;

2、搜索烈士姓名,点击烈士姓名进入祭扫页面;

3、在屏幕下方点击祭扫活动选项,完成祭扫。

三、我局将在清明节期间组织工作人员、志愿者到烈士陵园敬香献花,以绿色文明方式祭扫烈士、告慰烈士英灵。

尊敬的烈士亲属、退役老兵们,面对疫情,维护好自身健康就是对烈士们的最好告慰。祭祀在心而不拘于形式,请大家理解配合支持,以实际行动传承弘扬英烈们担当、拼搏、奉献的伟大精神,齐心协力打赢疫情防控阻击战!

此致!

敬礼!

2020年3月9日

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篇10:创新从灵感中来作文800字

全文共 944 字

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古往今来,一切的用品都是从那一丝丝的灵感创新而来。当一件新发明的物件出现时,物件的方便使用进步了一小步,却是人类进化的一大步。从原始人类的钻木取火;到后来木匠鲁班发明的锯子;再到后来雷达的发现,标志着一切都需要灵感。

创新从灵感中来,灵感的产生从古人看见火苗。原始社会森林生机勃勃,万物竞争。古人吃着生的肉,喝着冷的血,当一场雷电劈下,森林被击燃。一些动物未能逃脱,烧焦的肉散发丝丝香味,古人捕猎,发现,被火烧焦的肉比生的肉更香,祖先们互相看看,眼中好似闪过一丝灵光,如果用火烤肉不比生的肉更好吃吗!后来,就有人保留火种来烧烤食物,发现火种保留的时间很短,后来又有人发现:木头摩擦可以生热,又通过努力,发明钻木取火。这看似一小步简单的发明却让人类进化了一大步。

创新从灵感中来,灵感的产生从鲁班看见毛草。春秋战国时期,人们要使树木变得即平又光滑的木板,着实让人费力,但鲁班在实践中用心观察,模仿生物形态,发明了很多木用的工具。有一次,鲁班进山砍树,脚下一滑,手被野草割破了,他摘下叶子,用手轻轻摩擦,原来叶子两边长着锋利的齿,他用着密密的齿在手上轻轻一滑,手背被割了一道口子……哎!对呀!如果把它做成伐木头的工具,不就有快有省力了吗,两全其美啊!经过很多次的实验,终于发明了锋利的锯子。这看似一小步的创新却改变了人类一大步的进步,因为它从灵感中来。

创新从灵感中来,灵感的产生从斯帕拉捷看见乱飞的蝙蝠。早在很久以前,意大利科学家斯帕拉捷放飞了几只关在笼子里的蝙蝠,只见蝙蝠抖动着带有薄膜的的肢翼,轻盈的飞向夜空,并发出“吱吱”的叫声。斯帕拉捷感到百思不得其解,因为他在放飞之前戳破了蝙蝠的眼睛。望着空中的蝙蝠,自由翱翔。就想:蝙蝠被我戳破了眼睛,为什么还能飞的这么自由呢?他就精心研究;实验;查书;总结;然后验证。发现蝙蝠是发出超生波飞翔的。从嘴里发出,碰到物体后通过反射到耳朵里。然后根据反射时间和飞行速度判断猎物或者障碍物的距离。看着飞翔的蝙蝠。就像,发明一个通过超生波判断敌人的装置就好了。他又实验,发明,创新,开创了雷达。这看似一小步的创新却改变了人类对各大领域的创新。

创新其实很简单。当你有一丝丝灵感时,只要你坚持不懈的努力去研究,去创新,你,就一定会成功。

因为,创新,从灵感中来。

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篇11:关于勇于创新的话题作文

全文共 804 字

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最近,xx主席提出了“中国梦”,我们要敢于创新,多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实在中国梦的道路上是没有先例的,没有任何规律,只要有自己的想法,将它实现.不要为过去的不快而迷失了自我.

就比如说,你打翻了一杯牛奶,你别为打翻牛奶而哭泣,也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁,只要抓住了更好的机会,再次去努力,将他做好,弥补过错,这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事,为什么不做这件事?”假如你放弃了未来的机会,却一直责备自己,自卑,那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会,而去为短暂的过错所烦恼,真是应了韩信的那句话:“小不忍则乱大谋.”

创新与挑战也是同样不可缺少的,学会创新,也是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,我们可能人类早就没有多少口粮了,如果不是他的创新,我们可能已经忍受着随时被饿死的机会,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了.

中国梦,不就是要实现人民的梦吗?只有人民的梦实现了,中国梦也自然实现了,我们要放飞理想,让他为我们插上隐形的翅膀,飞向那美丽的梦想深处.只要有梦想,你还有什么好害怕的,困难是吗?我们要学老鹰那样去搏击长空,挑战自己的纪录.不要像在那些笼子里面什么珍贵物种,其实他们永远是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙.成语“鹏程万里”不就是讲的这个道理吗?

放弃应该放弃的,别努力了很久之后,一下又放弃了,那里的心血就白费了,你还不如去搏一下,万一胜利了,比你中途放弃要好得多.当然,你也别去梦想那些不实际的,比如什么针灸人类世界那些,一切皆是空谈,我们是中国人,中国人在《聊斋志异》里面是龙与中国人的混血中,我们有着龙一样的魂,我们要为自己的国家出一大份力.

把握好未来的机会,总结以前的教训,放飞梦想,坚持走自己的道路,在中国梦面前人人平等,学会自己创新,这才是真正的!

[关于勇于创新的话题作文

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篇12:关于创新的作文

全文共 519 字

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创新,一直是人类传承文化的重要过程,而环保是关系到这个地球上所有生命的行为,所以我们学校组织了“争做小小发明家”,让我们自己制作一个废品利用玩具。

我做了一个外星人,我利用了火柴,牙签,小药瓶,吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管,再用吸管把小药瓶和药盒连起来,做成手脚和感应器,再把牙签插上去,变成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形状插好,最后把两根火柴插进去,变成两颗眼珠子,一个奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,觉得这不只是一个废品利用玩具,而是万千小朋友的爱家园之心,环保之心。

从这个外星人中我看到了我们传承后代必有的创新精神,丰富的想象力加上我们插上奇异的翅膀,在茫茫宇宙中寻找不一样的事物,无论是蜘蛛穿鞋子还是马穿跳舞裙,都可以在我们心中萌发。创新,这一令我们地球更充实的事物,的确是一代代人们传承文化的重要渠道。 想着想着,我想起了电脑不就是因人们的创新创造的吗?如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了,它虽然比不上人脑,但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。它就是人们天马行空的想象而创造的,所以这创新是每一代人们都不可缺少的。

创新,环保这一直是我们心中不可缺少的,通过这一次寒假活动,我衷心觉的自己知道了不少知识。

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篇13:创新题目的

全文共 523 字

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以前对我来说是个陌生的名词,但当妈妈的同事将一幅幅普通的图片用变成精美的图片时,我的好奇心油然而生,暑假中的每一天都急迫的想去见见阿姨,让她传授给我她的经验。

这一天终于来到了。当我坐在阿姨的电脑前,听她对我叙述着每一个步骤时,我才觉得做可不是一件简单的事情。阿姨一步步认真地操作、讲解,我一步步仔细地边听边记,生怕遗漏了细节。

不久,阿姨停止了操作,让我来练习。真是看起来容易,做起来难啊!但我是不会半途而废的。功夫不负有心人,经过努力,我将一幅呆板的小人图片制成了一个会眨眼睛的动感小人图片。

好的开始是成功的一半。在剩下的几天中,我在家中不断练习,不断探索,技术也在逐渐提高。不久,我已经熟悉了中各种工具的用途,开始独立创作。当每幅作品出现在我的眼前时,我的脸上就会荡漾出欣慰的笑容。

学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

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篇14:六年级学写倡议书

全文共 565 字

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各位老师、同学们:

生命在于运动,运动,能让生命更加精彩,运动,可以拥有强壮的体魄。运动,可以获得让我们健康。看着窗外明媚的阳光,这是大自然的馈赠,让我们一起沐浴着春光运动吧。

为什么有些人会健康?又为什么有一些人一直被病痛折磨着?因为前者坚持锻炼,而后者不肯运动。让我们在阳光下奔跑吧,为自己的健康而运动吧!

当那杨柳在江边预示着春的到来,万物开始复苏,大地开始回春,我倡议:大家应坚持每日运动,学校可以每学期一次运动会,鼓励学生坚持运动。当一个个矫健的身影出没在运动场上时,我们可以骄傲的说:“中国少年绝不是东亚病夫,而是一只只雄鹰屹立在世界的东方!”春天,病菌滋生,各种流感和病毒苏醒过来,对付它们最好的方式不是药品镇压,而是我们自己坚持锻炼,提高身体素质,从而消灭病菌。所以,不仅为了身体健壮,为了健康,我们也必须坚持运动。

徐徐微风拍打着窗户,此时,我们不要再当一个缩在家的人。同学们,打开门,让我们迎着微风奔跑,追逐夕阳,让晚霞洒满你头上晶莹的汗水。当我们下决心开始锻炼的时候,就注定我们不是软弱的人。此时锻炼,只会苦一阵子;此刻休息,就会苦一辈子。同学们,千万别停下你奔跑的步伐,这样的回报是弓虽壮,是健康!

同学们,让我们在夕阳下尽情挥散汗水,这是我们的青春,这是青春独有的坚强与执着!所以,让我们一起在灿烂的阳光下运动吧!

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篇15:致学生的倡议书

全文共 955 字

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有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大……

有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重……

有一种感情,一直支持着你,以至于让你不觉得它的珍贵……

也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动。

也许,陌生人的迷途指路让我们感激。

也许,师长的关切之爱会让我们感敬。

那么,始终如一关怀着我们的父母,我们是否为之感动过、感激过、感谢过?

养育之恩,何以回报?

当每一天妈妈把热腾腾的早餐,准时送到我们面前的时候,也许我们不曾为此感动过……

当每一次爸爸把学费交到学校,让我们能够无忧无虑的在学校学习,也许我们觉得那是应该的……

每一天,我们都享受着来自父母的无微不至的关爱。起床时准备好的早点,放学后精心搭配的晚餐,睡觉前温暖的被窝。父母们竭尽所能,为我们提供最舒适的生活,最优越的学习环境!我们每一天都心安理得的享受着这一切,我们不但没有对父母表示感谢,甚至还嫌他们管的太紧,太罗嗦,甚至有摆脱父母管束的想法。

当我们与同伴们嬉戏欢笑的时候,我们的父母也许正在心急地下班赶回家、淘米、洗菜、煮饭……当我们甜美的进入梦香的时候,也许我们的父母还在洗衣、扫地、擦碗……然而,这些看似平常的家务,平凡的事,我们有谁真正体会过这种平凡背后的辛劳?

我们有没有想过,终有一天,爸爸妈妈会老去,如果有一天,你发现爸爸开始用假牙吃饭,辛苦而不知味的咽食着,再也嚼不动硬一点的食物,但为了配合你的口味,吃力的吃着着硬硬的牛肉;如果有一天,你发现过马路不再是妈妈牵着你,而是妈妈需要你牵扶着走路;如果有一天,你发现不再是你等父母回家,而是父母等你回家……

等到这一个个“如果有一天”真实的呈现在你眼前时,看着父母为我们辛劳一生而苍老的身体,我们是否会感到无比的心痛和悔憾?!

养育之恩,何以回报?

父母,任劳任怨,无怨无悔的为我们做着许多许多的事情,如果说这些事情是应该的,那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们,关心着我们的人,但我们最需要感谢的是我们的父母,最值得让我们感动的也是我们的父母,学会感恩于我们的父母,回报父母的恩情。才有资格去真诚的感谢他人,才有资格去接受别人的感谢。

别等到“如果有一天”,就从现在开始,就从此刻开始。

开始,感觉父母之恩,回报父母之恩

开始,感动父母之情,回报父母之情

感恩父母 从现在开始……

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篇16:创新的作文

全文共 892 字

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今天阳光明媚,在这样的好日子里当然会有愉快的事儿发生,这不,第五届科技节开幕啦!

这次,我们四年级的活动主题是“快乐科学思维拓展训练”。我欣喜若狂,像个快要爆炸的气球一样到处飘。

终于我们来到了活动现场,主持人元老师带领我们做了有趣的游戏,我印象最为深刻的是团体PK战。这是一个非常刺激的游戏,游戏的规则是四位同学为一组展开比拼,比一比哪组坚持的时间长。有趣的是开始时四位同学坐着依次躺在同学的大腿上,后来竟然凳子也抽掉了,四人就悬空躺着,好悬哪!比赛开始了,吴老师选出了四个人:朱梓文、卢加豪、汪豪、邹雨。啊呀!不对呀!吴老师怎么派“小肥猪”朱梓文上场呢?其他三人吃得消吗?可我们看到吴老师好像胸有成竹的样子就打消了顾虑。但我还是不放心,眼看着四张凳子都被抽掉了,我更加担心了。时间一秒、两秒……“啪”的一声,咦,怎么了?哦!原来是四(1)班倒了。哈哈!少了一个对手了!可我还是咬着牙憋着暗暗给他们加油:小胖猪,你千万别把人压趴了啊!他们四人摇摇晃晃,看得我真是担心。终于一声哨响,元老师宣布比赛结束,我们竟然坚持到最后,赢了!看来“小肥猪”表现还是不错的,害得我白担心了一场。

接下来是四位女生上场,有了第一次比赛的经验,我们放心多了。果然,女生组也赢了。我们四班都乐疯了。

第二个游戏开始了,这次我们全班参加了。元老师发给我们两人一根绳子,让我们先把手套住,请同学打上一个结,然后想法从绳子中脱手而出,但不能打开那个结。这好像挺简单的。我和安晨希一组,我用手一穿说:“哈哈哈!绳子出来了!”可安晨希说:“我这儿还有一个结呢!”这可难倒了我们,我们怎么也穿不出来。这时吴老师也来帮忙,她让我们试着站起来动用身体和脚一起合作,可也不行。安老师也来帮忙了,可安晨希还是没把手穿出来,这样反反复复搞了很多回,突然“啪”的一声,我高兴地说:“出来啦!”安晨希大声说:“没!”

其他几组也在那儿忙个不停,可竟然没有一组成功,这时,元老师宣布活动时间到。我们都灰心丧气。元老师见了安慰我们都不要着急,原来秘密还是在手上,只要简单地一穿就成功了,不过要改变原来的思维方向。

这次科技界真是有趣!我太喜欢了!

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篇17:争做文明小公民倡议书

全文共 903 字

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同学们:

今年是我市全国文明城市的复检之年。创建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建设的一项重要措施,是一件造福人民,惠及千家万户的好事。作为惠州市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行,做一名合格的文明小公民,为迎接2011年全国文明城市复检和未成年人思想道德建设工作测评做出应有贡献。在此,我们向全市中小学生发出如下倡议:

1、实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物,远离毒品和网吧,人人健康成长,让家长和社会放心。

2、实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长,见到老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌,交往真诚坦率,举止文雅谦逊,营造言行知礼、老幼尊爱、和睦同学、邻里的社会氛围,让我们的话语像春风般和善悦耳。

4、实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,成为体现城市文明内涵最丰富的表情,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。让我们在活动中体验,在养成文明习惯的基础上,把文明行为延伸到家庭和社会,影响、带动家长和周围群众不断自我提高,达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。

同学们,为了让我们的惠州更加文明、更加和谐、更加辉煌,让我们以主人翁的姿态积极热情地参与迎复检工作之中,从自我做起、从现在做起、从小事做起,积极行动起来吧!

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篇18:创新作文600字

全文共 590 字

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李可染曾经说过:“踩着别人的脚印,最终也只能是亚军。”在这个高科技的时代,创新是必不可少的一部分。每一次创新,都是从怀揣梦想到付诸行动,最终实现梦想,让梦想不再是空想!

先来说说当今社会的手机王——“苹果”,就是创新成就了“苹果”。创新让乔布斯成就了梦想,当其他品牌的手机还在开发键盘手机时,乔布斯的苹果公司已经明白,手机的按键越少越好,它简单易学的操作,迅速占领了全球的手机市场。以至于苹果每推出一部新机,即使价格再高,还会出现万人空巷的抢购热潮。因为创新,让“苹果”脱颖而出!

创新往往来自于人们的奇思妙想。就像哆啦A梦。虽然我们无法拥有一只能随时掏出各种稀奇玩意儿的哆啦A梦,但其中不少道具,那些几十年前曾经只出现在作者藤子不二雄的笔下,而今已然成为现实。例如,自动擦洗地板机器人。为了把大雄搞的乱七八糟的家里还原到整洁面貌,哆啦A梦“召唤”出一台“自动擦洗地板机器人”,而现在,无论是家用的迷你智能扫地机,还是每天穿梭于城市街道间的马路扫地机,他们最初的设计者应该都是源自于哆啦A梦的点子吧!

还有一款是“徽章追踪器”,利用这个小道具,大雄成功的了解了小伙伴们的行踪,还向妈妈们打小报告。这枚“徽章追踪器”放到今天已经是随处可见的GPS啦!我们生活中的导航、订外卖等,都离不开这项功能。

有梦想的人一定勇于创新。其实人人都是创客,人人都可以创新,让我们学会创新,成就我们的梦想吧!

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篇19:创新作文600字

全文共 623 字

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1、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

2、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

3、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

4、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

5、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

6、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

7、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

8、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

9、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

10、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

11、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

12、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

13、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

14、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

15、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

16、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。

17、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

18、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。

19、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。

20、结构严谨重点突出。

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篇20:创新的作文

全文共 837 字

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《哈佛家训》有这么一个故事:相传,大英图书馆要搬迁了,但从旧馆搬到新馆的预算是150万元,但是按照通常方法的费用超过了预算。这时有人说能够不超出预算并完成搬迁,那人只用了一个小办法就完成了任务,获得了报酬。其实,这个方法很简单,就是在报纸上登出一条消息:"从今天起,新华图书馆免费,无限量向市民借阅图书.要求只有一个:就是请市民从旧馆借书,阅读完后还到新馆."

创新无处不在。生活中就有许许多多的创新,比如说,可口可乐流线型的瓶子,这些都是人们的创新。其实创新离我们我们不远,很多事情,我们另辟蹊径,就能收获很多、便利很多。

在家里,妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观,能把米倒进去的口子留得非常的小,用平常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法,一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋,便给了我一根粗粗的吸管,如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里边倒,可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,这下,袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来,不禁佩服妈妈的方法巧妙,充满了新意。

这一件事情给了我深深的思索。我们的思维常常被固定住了,而没有从另外一个角度去考虑问题,去思考问题,所以经常遇到麻烦,也就没有了创新。但是,只要换一个思路去想一想,也许会看到另外一条路,走上了一条创新的道路。

当然了,想要创新,最重要的,还是要有一颗想要去创新的心,愿意去思考的头脑,能够坚持不懈去完成创新的动力,有了这些,创新不再是一件难事。

有一次,我参加了一个创新大赛,为了想出一个非常有新意的点子,我可真是绞尽脑汁,还时不时想“要是自己在牛顿之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么困难,可以从困难入手,进行创新。果然功夫不负有心人,我想出来了一个还不错的点子。只可惜自己没有坚持下去,没有得到任何结果。

坚持、思考、愿意去创新、能够从不同的角度去思考,拥有了这几样东西,创新会变得很简单,让你感受到创新成功的那股甜味的美妙。

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