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四明山诗歌(合集20篇)

汪国真,中国诗歌最后一个辉煌的诗人,1956年6月22日生于北京,当代诗人、书画家。1982年毕业于暨南大学中文系。1984年第10期上发表,后经《青年博览》、《青年文摘》先后转载。1985年起将业余时间集中于诗歌创作,期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。1990年开始,汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人,掀起一股“汪国真热”。2024年始,他的书法作品作为中央领导同志出访的礼品,赠送外国政党和国家领导人。

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中国梦劳动美诗歌

全文共 447 字

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我歌唱风和日丽霞光万丈,

我也歌唱细雨绵绵雷鸣轰响,

因为它们,四季分明万千气象。

.

我歌唱潺潺溪流滚滚长江,

我也歌唱檐前滴水沟渠池塘,

因为它们,汇聚百川奔向汪洋。

.

我歌唱翱翔雄鹰百兽之王,

我也歌唱芸芸蝼蚁蒹葭苍苍,

因为它们,万物共生日月同光。

.

我歌唱白衣天使逆行而上,

奋战疫场,舍身忘我救死扶伤;

我歌唱绿色军装从天而降,

防控驱魔,用铮铮铁骨筑起城墙;

我歌唱医学专家潜心课题,

克难攻坚,一次次点燃生的希望。

.

猝不及防的苦难中,

“封城”救国,

武汉毅然选择了“断臂疗伤”,

驰援湖北,

众志成城共同谱写大难兴邦!

.

我歌唱四海八荒的古道热肠一一

倾囊相助的友好邻邦,

奔走公益的慈善明星,

免费食宿的餐饮旅店,

拾荒捐助的大爷大娘,

千里送菜的农民兄弟,

疯狂组局的快递小哥,

风雨无阻的社区蹲岗,

……

所有的生命都值得敬畏,

所有的坚守都值得吟唱,

每一滴水珠都能折射太阳,

每一个岗位都散发着微光。

.

我要为平民英雄点赞!

我要为全民抗疫共克时艰

一一所有的志愿者们歌唱:

扛起的是责任,是使命,是担当,

留下的是善良,是希望,更是荣光!

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篇1:轻叩诗歌的大门作文

全文共 455 字

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我国是一个历史悠久的文明古国,诗歌是我国文化宝库中的瑰宝。最早的诗歌总集《诗经》,至今已有两千年的历史。在众多伟大的诗人笔下,让祖国气势磅礴的山河和诗情画意的田园更加熠熠生辉。

在活动期间,我学到了许多读诗的方法。比如“入情入境揣摩诗的意境”,在学习《西江月?夜行黄沙道中》时我用到了这个方法,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”我在反复诵读之后仿佛看到了一幅明月清风的夏夜画面。我还学习了“体会诗人的思想感情,了解诗人的境遇,懂得诗人是怎样把自己的情感表达出来的。”这个方法。在学习《天净沙?秋》时我了解到白朴不愿在朝廷做官,画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飞的鸿雁,飞离那种没有生气的地方,寻找到自己感到满意的乐土。因此“影下”的这片“青山绿水,白草红叶黄花”之地,我们可以理解为是作者的归隐之地,是作者的心中之景。

诗歌让我们感受到大自然的美妙,轻叩诗歌的大门,我们的面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生。

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篇2:关于诗歌九年级作文

全文共 728 字

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诗歌是我国文化星空中最璀璨的明星,它蕴含着无穷的奥秘,散发着迷人的魅力。这里既有天真有趣的儿童诗,也有能激发我们爱国主义精神的爱国诗;既有朴素清新的民歌,也有代代相传的唐诗、宋词和元曲。

这段时间,热爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌的艺术魅力。围绕着“轻叩诗歌诗歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。

首先我们分组创造诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争执,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”……经过大家的讨论,最后我们决定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最后在大家的共同努力下,一本精美的诗集诞生了。

另外我们小组组织参加了诗歌知识竞赛,虽然出的题目很难,让同学们绞尽脑汁,却乐此不疲。抢答题将诗歌知识竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪--高高地举起了手,脸红红的,似乎在憋着一股劲;王--也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热情可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们依旧很开心,因为我们参与了,而且我们收获了很多诗歌知识。

我们还参加了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采飞扬地上场了,他们先表演了《游子吟》的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩萨蛮》,她们歌声优美婉转,仿佛带大家穿越时光隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热情,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩有趣的表演引得大家笑声不断,掌声如潮……

这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的美妙,领略到了诗歌的魅力。

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篇3:汪国真:他有自己的审美坐标关键词:平凡,生活,远方,诗歌

全文共 238 字

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汪国真诗歌,在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题,而这问题是每一个人生活中常常会遇到的,其着眼点是生活的导向实践,并 从中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。在当代从诗人华丽转身成为书画家、作曲家,在诗歌、书画甚至还有音乐作曲等各个领域均游刃有余、得心应手并创出自 己风格和特色,汪国真是引人注目的,也是最成功的。汪国真是现在的诗歌有点被边缘化,而改变这种状态最好的方式就是创作更多优秀的诗歌,他还寄语年轻诗歌 创作者深入生活、观察生活,不断积累进步。

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篇4:《17岁的面孔》诗歌

全文共 328 字

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是长在梢头的果实

一旦落下

会否还有眺望春天的可能?

伴着昏黄街灯,电线杆在低吼

低吼他的无法高成,无法低就

像人们说

17岁的面孔,总做着不现实的梦

或显嚣张,或显轻狂

他们不明白

父母辛劳的背影是如何让我们泪眼朦胧

那不是梦!

是我们想要许诺的心疼

夜路携着浓雾,艰难辨析出通向何处

像人们说

17岁的面孔,总让人捉摸不透

忽而张扬,忽而忧愁

他们不知道

我们渴望交心的想法是多么蠢蠢欲动

那不是捉摸不透!

是我们,小心翼翼不敢吐露的真诚

黎明冲破黑暗,阳光碎裂着新生

像人们说

17岁的面孔,是无忧无虑的豆菀

靠近甜蜜,远离酸愁

他们没看到

每次奋笔疾书的明天于我们是多么美妙生动

那不是不知忧愁!

是我们刚刚学会内敛的成熟

阳光钻进春风的柔怀

17岁的面孔

和那长在梢头的果实,轻轻晃动

坠入无尽眺望春天的可能

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篇5:第二届“诗上;上望诗社”诗歌奖征稿启事

全文共 862 字

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若是爱情,人生总要文艺一把,何不成为一首好诗的作者!

“诗上•上望诗社诗歌征稿秉承“公平、多元化”原则,弘扬诗歌精神,专注诗歌文本,鼓励优秀、纯粹的诗歌创作。本届主要设三大奖项,共选出15名诗艺成熟精湛的诗歌爱好者或诗人。为鼓励在校大学生的诗歌创作,培养校园诗歌氛围,同时特设“校园诗歌奖”,选出若干名诗歌整体优秀的“校园新锐”。

具体征稿事宜如下:

一、征稿性质∶上望诗社组织

二、征稿对象:瑞安地区所有汉语新诗诗友,包括瑞籍、在瑞生活工作学习人士。“校园诗歌奖”范围为在校大学生和已毕业两年内的大学生。

三、投稿要求:

1、20以内(含20行)原创新诗一首(最多三首)。

2、内容原则上要求与爱情有关,也可对神的爱,对亲人的爱,对朋友的爱。

3、杜绝抄袭,文责自负。一经发现侵权行为,即取消征稿资格。

4、内容需积极向上,严禁一切破坏社会和谐的言论。

5、投稿者需在稿件末端注明真实姓名,联系电话,住址。如同时角逐“校园新锐”的诗友请在稿件末端另注明“校园诗歌奖”标记,且写明所在的大学,已毕业的请写明毕业年份。

三、奖项设置:

1、上望诗社诗歌奖”特等奖“:2名。

2、上望诗社诗歌奖“一首好诗的作者”主奖:5名。

3、上望诗社诗歌奖“一首好诗的作者”奖:8名。

4、上望诗社诗歌奖“校园诗歌奖”:若干名。

注:若参赛诗歌质量不高,我社秉承“宁缺毋滥”的原则,以上奖项可适当空缺。

四、征稿专用邮箱:swshishe2016@sina.com。每位参赛者每首诗限寄一次,多寄视为无效,若为多首诗歌参赛可分开寄。稿件请以附件形式发送,邮件主题只填写:“作者姓名+作品名称+作品名称”即可。另接受公众号后台投稿。所有参评作品请注明作者真实姓名,详细通信地址,以及电话号码等。如因信息提供不全或虚假产生损失,后果自负。另外,我社会不定期选择优秀的作品推送微信公众号供诗友交流。

五、特别说明:大赛组委会对获奖作品拥有和作者同样的使用权。

六、征稿时间:2016年7月28日起至2016年8月9日截止。

七、评奖时间:待定。

上望诗社征稿组委会

2015.07.28

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篇6:《沉睡的乡村》诗歌

全文共 292 字

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金色温暖的阳光

斜斜的透进窗子

不经意间瞥过

便那样深深地刺痛了眼睛

毫不留情

枯枝败叶

连同布满裂纹的树身

都被这金色的阳光镀了一层金边

亮闪闪的

丝毫没有冬凄凉的景象

路边的积雪已被融化

湿漉漉

留下满地淤泥

远处偶有一只黑白的喜鹊

飞向近处的枝头

缓缓落下

翘着尾巴保持平衡

低沉的叫声回响在耳畔

回响在寂静的乡村里

午后的阳光还是那么刺眼

好像太阳定在了南边的天空上

地球不再自转了

我默默抬头

望向那刺眼的光源

任那抹艳阳刺痛了双眼

也毫不避讳

村头的小树林里

不知何时已落光了满枝的叶

只剩下了光秃秃的枝干

和在泥地上

几近腐烂的落叶

寂静

充盈着整个乡村

也充盈着我寂寞的心灵

诺大的村子

好像只剩了我自己

因而也变得

异乎寻常的安静

安静得怕人

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篇7:长征颂原创诗歌

全文共 444 字

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——纪念长征胜利八十周年

作者:静水流深,朗诵:零海岸

无法梳理

千丝万缕的草鞋

用最原始的温情

编织出一个民族史无前例的悲壮

无法丈量

用鲜血和生命铺就的长路

书写的两万五千里史诗

容纳着一个民族无与伦比的篇章

三十万赤裸的双足

贴近雪山和草地

用最强的足音

把民族复兴的大地踏响

这是一部英雄的史诗

刻印在灾难深重的国土上

这是一场人类史上最悲壮的跋涉

让全人类为之震撼的绝唱

北上抗日

奔涌的激情

彰显出气势磅礴的理想

这支衣衫褴褛的军魂

握紧镰刀和铁锤

把战略转移的凯歌奏响

纵横十一个省份

穿越“死亡陷阱”的茫茫草地

不惧皑皑雪山高寒缺氧

突破重重包围

这些怀揣民族希望

最普通的凡人

竟谱写出世界战争史上

最壮烈的英雄交响

这是一本厚重的宣言书

空腹赤脚的红军

丈量出了人类史上的奇迹

三万精英的呐喊

向全中国和全世界宣告

中国共产党及其领导的人民军队

是一支不可战胜的力量

长征

一条从史册蜿蜒出的英雄之路

长征

一段永不磨灭的永恒记忆

星火燎原出民族复兴的希望

长征

凝练出最壮烈的国歌

长征

用鲜血染红共和国的旗帜

长征

浇筑成民族繁荣昌盛的丰碑

荡气回肠

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篇8:赞美校园的诗歌

全文共 345 字

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我想向天空借一双翅膀

让我邀白云一起飞翔

有一个限制的高度

像一根绳子一样

牵制能让我更坚强

我想向海洋借一片巨浪

让我像所有的海浪一样

翻卷、奔涌

途中也许会经过无数岛屿

但我会一如既往

永远坚持着我的方向

我想向闪电借一束光芒

在雨夜点燃月牙的希望

……

一切的一切

也许都是幻想

在别人眼中

我们学生的愿望

只是被别人夸奖

但事实告诉他们

我们也有所向往

今天我们齐聚校园

看着已经点燃的曙光

心中涌动不能静止的力量

在自己选择的路上

我们有过泪 有过伤

不曾有过的是放弃理想

是放弃追求的那种疯狂

把一切摊开在人生路上

我们发现我们需要的不止是辉煌

当素质与技能在不断地增长

我们不再孤寂与彷徨

只有珍惜和尊重

才不会让心流浪

只有关心和理解

才会将幸福装满仓

当我们一次次地收获“星光”

面对未来的战场

我们眼里的期望

直视着明天的太阳

为心中的动力

寻找着方向

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篇9:战胜疫情歌颂逆行者的责任与奉献诗歌

全文共 213 字

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疫情肆虐,病毒猖獗,

武汉战役第一线,

阴霾笼罩无硝烟。

我要去,因为我正值青春年华。

我要去,因为我是医务工作者。

我要去,因为我是人民的公仆。

我要去,因为党的召唤赴前线。

不要安慰,不要牵挂,

我赴前方是我战斗的荣光。

生命与时间赛跑,

一双双期待的眼眸,

是你们抚平心灵的创伤。

一次次绝望的念头,

是你们送出生的希望。

瘟疫无情人有情,

天佑中华,中国必胜。

春暖花开好时节,

正是英雄凯旋时。

期盼战斗在一线的医务人员,

我们要你们胜利归来,健康平安。

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篇10:轻叩诗歌的大门作文

全文共 796 字

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诗歌,充满着无穷的魅力,多少年来,它吸引了无数文人投身其中,创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度,诗歌是我国几千年来文化的瑰宝,是多少人智慧与思想的结晶。

在这次综合性学习中,我们进入了诗歌的王国,在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中,我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛,是全班性的,每个同学都参与其中,连平时相对落后的同学也参加了,都朗诵得很不错。瞧,“我带来了金黄的花束,我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合,朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契,也朗诵得富有感情,最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组,他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》,七个同学都充满感情,动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。

通过这几个活动,我们对诗歌有了更深的了解,也更加喜爱诗歌了。其实,在小时候,我就和诗歌有过一段不解之缘。

小时候,爷爷送我去上幼儿园的路上,总会拉着我的小手,一句一句地教我读诗,“窗前明月光,疑似地上霜”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“前不见古人,后不见来者”……就这样,我学会了很多诗。

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作,眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象,就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天,杨柳依依,柳条在微风中轻轻舞动,我总不禁脱口而出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每逢清明时节,看见心情沉重的路人赶往墓园,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食,把很多饭菜倒掉时,我总会吟咏:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,以此来告诫他们。

轻叩诗歌的大门,在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里,我们尽情遨游,这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生!

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篇11:《妈妈》诗歌

全文共 274 字

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小时候,妈妈好美,

有一头乌黑的头发,还有一双亮丽的眼睛。

当我来到她身边的那一刻,她笑了,

仿佛看到了天使一般的快乐。

当我牙牙学语时,她满怀期待的看着我,

只因想从我口中听到我喊她一声,妈妈。

哦,这恐怕是世间最美好的字眼吧。

当我蹒跚学步时,身旁总会有一双大手,

小心翼翼地扶着我,生怕我摔倒。

那双手似乎不敢松开,也不肯松开,

嗯,那是妈妈的手啊。

终于,我长大了,比妈妈还高了。

可是,妈妈也不知不觉间老了。

有了一丝白发,还有时间的痕迹刻在脸上。

或许,这都是爱我们的证明吧。

妈妈啊,母亲节快乐。

妈妈啊,您辛苦了。

妈妈啊,我爱您,这或许是最温暖的话语吧,

胜过所有。

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篇12:《芦荟》诗歌

全文共 225 字

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是那天有了强健的枝叶

我是王,是生命之子

仿佛世界为我而存

这边,那边,赞声纷至

我是王,我是王

最是这一身的新奇

在花草丛中斗艳争鲜

却错去了多少爱的诗意

那挚烈的阳光啊

灼伤了我的身体

日复一日,生命抛开了我

在干裂的土中把自己放弃

我问,我问,是为谁

让我死去,我是生命之子

撑开枝叶,否!否

千万声风响,我被遗弃

呜,呜,只有这哭声

蕞尔国的王啊,你可知

生为何,鲜艳、硕壮、长久?

我的根须在土里发了痴

我和你诀别,于明天

太阳东升。王啊!我的诗

我的歌在空中飘荡

复为生命,是一粒草籽

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篇13:优秀作文:诗歌行为艺术

全文共 603 字

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80后诗人雷坤强,在成都最繁华的路段春熙陆举行了自己的诗歌行为艺术,他光着上身,把写着自己诗歌的白色绸缎缠在身上,为“拯救诗歌,唤起人们对诗歌的再度认识和热爱”贡献了自己的上半身,这种行为,到底是一种为诗歌献身的精神还是对诗歌受到冷遇的哀悼?

从舒非苏的裸体朗诵得到的是一片掌声,扬黎下半身写作得到的是一片嘘声,如今雷坤强的上半身创作的诗歌能否获得同样的殊荣?小女子不敢下结论,但是,在他的这种行为当中,我们看到的更多的是一种对诗歌的执着精神和对诗歌没落的哀悼。

当人们朗诵他身上凝结着深情的诗歌和抚摸着那透过白绫所看到的那种精神时,人们到底是否为他的精神鼓掌呢还是哀悼?诗歌对于人们并不陌生,古代的诗歌流传至今人们还朗朗在口,就连代表着最广大人民利益的一也在国际的舞台上以诗歌明志,以诗歌增加人们对中国的了解。

诗言志,生活在社会最低层的草根诗人雷坤强也有着自己的志向,那就是把自己创作的诗歌告诉别人,让人们理解,让人们知道,愤怒出诗人,贫困也能出诗人,这就是诗人的精神。

诗言情,在当今诗歌沉寂的年代,沉浸于诗歌海洋中的雷坤强似乎看到了海洋的干枯,只是渺茫的海洋已经慢慢让人们忘却,雷坤强把自己的哀悼融入辽阔的海洋,毕竟微乎其微,但这种哀悼的感情却是不朽的。

寒冬腊月无遮掩,白绫纠缠万千言,绸上黑字诗歌祭,空留热血暖尊严。

纸钱飘洒醉人眼,当街朗诵千万遍,一代精神深为敬,满腹诗文有人见。

[优秀作文:诗歌行为艺术

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篇14:关于劳动节的诗歌朗诵

全文共 550 字

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五一劳动节诗歌

翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向_前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

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篇15:轻叩诗歌的大门作文

全文共 465 字

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为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。

首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。

此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:

呼——呼——呼

是谁惊醒了我的梦

原来是风来找我玩了

我与风玩游戏

在那碧绿的草地上。

自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。

通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!

这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。

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篇16:四明山游记作文1000字

全文共 1030 字

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游玩是什么?在我看来游玩就是换个地方边走边玩,走走停停,很惬意、很轻松。这是妈妈给我的奖励方式中我最喜欢的一种了。

暑假间,我们一家人约上好朋友一起前往四明山去避暑。路上我和小伙伴坐在车上唧唧喳喳聊个不停。山路不像平时开的公路那么的直,一直弯来弯去,坐得有点头晕,但透过玻璃车窗往外看,这风景甭提有多美。当车子驶入景区后,开车的阿姨把车内的空调关了,然后打开天窗,我马上闻到一股大山的味道(泥土夹杂着青草的气息),特别清新。经过三个小时的车程,傍晚我们终于到达目的地。原来我们住的地方叫“老柿林”,这是造在山谷间的一座座小木屋。小木屋与索桥相连,一开始经过索桥,我有些害怕,再加上调皮的小伙伴轻轻晃了几下索桥,我站在一旁就不敢往前走。妈妈牵着我的小手,鼓励我,在害怕时不要往下看下面的溪水,我突然觉得好多了,步子开始往前挪,终于勇敢地走过了索桥。山里的雾气特别的大,像一层层厚厚的白纱笼罩着大山,我们早早的就进了自己的小木屋内休息。一整个晚上,溪水和虫鸣声伴着我美美的睡了一觉,这种奇妙的感觉在是我从来没有感受过的。

第二天,天还没有完全亮,我醒得很早,妈妈还在休息,我便自己起了床,叫醒隔壁的小伙伴,一同结伴去餐厅用餐。还是要经过那个索桥,但我已经不害怕了,我发现桥绳上还系着一个大铃铛,随着桥轻晃时,它就会发出叮叮当当的声音,这感觉很美妙。早餐结束后,我们一起到溪边抓小鱼,水很浅,原本以为抓鱼是一件很容易的事,但是真正做起来比写好一手漂亮的字还难,网兜只要一放下去,小鱼就全跑光了。最后,我们便一起玩了水,一直玩到全部湿透才罢休。

除了玩水,接下来就是游山,山间的步行小道都是用形状不一的石块铺的,两边种着不少的柿子树,柿子一个个挂在树梢上,但颜色却是绿绿的,这和我平时吃的柿子颜色不一样。妈妈说,那是因为柿子还没有成熟,等到它成熟时,它就会变成桔红色,就会像一盏盏小红灯笼挂在山林间,我想那画面一定很美吧!

游山玩水的一天结束后,接下来迎接我们的就是一顿丰盛的农家晚餐。喝上一口美美的土鸡汤、然后啃上一块香喷喷的猪蹄膀,油腻的小嘴凑到妈妈脸上亲了一口,等妈妈还没有反映过来,我就一阵坏笑的跑开了。晚上,我躺在小木椅上看月亮、数星星,不知不觉地睡着了,这就是我最爱的一天。

美好的时光总是那么的短暂,三天的游玩就这么结束了,和小伙伴们分开时,总是那么难舍。当我和小伙伴告别时,妈妈说,有离别才会下次的相聚。那么,再见,老柿林,再见,我亲爱的小伙伴们,我们下次再见。

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篇17:诗歌的分类

全文共 266 字

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有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。

基本分为:古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌;现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。

(1)现代风体诗歌:就文学体裁而言,现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。

(2)现代格律诗歌:就文学体裁而言,现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样,定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

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篇18:奥运会的诗歌作文

全文共 260 字

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我们来得如此突然

正如一个迅急而至的好消息

北京当国际奥委会主席

高喊这另人亢奋的声音

我们欢呼我们庆幸

因为那是我们伟大祖国

首都的名字

雅典当众多个申办城市

高举号牌遥远的巴特农神庙

已早早翘首祈望

奥林匹斯山按奈不住百年沧海

定夺奥运世纪轮回

那不安分的火种

注定在雅典上空蒸腾

顾拜旦这个叫人遗忘

但又不得不称为历史英雄的人

开启了实际之元

奠定了奥运初阶

伟人的象征和英雄的足迹

一个个即熟悉又陌生的面孔

因四年的备战略现沧桑

因千载的机缘而精神抖振

他她

在奥运奖牌榜上峥嵘

有人默默为他们鼓掌

默默为他们祝福

中华暂首稳步前行

我们不敢轻言第一

待看赛场风云人物

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篇19:我知古典诗歌作文600字

全文共 713 字

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一首诗,或许是一幅美丽的画卷,或许是一种情感的表达,或许是一个故事的演绎,或许是一段历史的印记……读着一首首脍炙人口的诗歌,我仿佛穿越到千年前的唐朝,与诗人对话,聆听他们的声音。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

初唐,滕王阁集会,“四杰”之一王勃铺纸研墨,洋洋洒洒写下了流传千古的《滕王阁序》。彩霞自上而下,孤鹜自下而上,天水相接,浑然一体。王勃将这浩渺的天地奇景定格在他的诗中,一直流传至今。但写景不仅是写景,自古情景交融,眼中景更诉说着心中情。怀才不遇的王勃,表露着心中的抱负,表达着达观的人生态度。目随景而动,心随景而静。我知,这美丽而心酸的古典诗歌。

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”

盛唐,李白和他的两位朋友岑勋、元丹丘相聚于嵩山,煮酒论时世、谈人生,酒酣耳热、胸胆开张之时,来了一次酣畅淋漓的抒发。“赐金放还”,仕途遇挫的他,却声调高亢,意气豪放,留下了千古名篇《将进酒》。自信,痛楚,奔放,慷慨!具有忧国忧民之心的他,在一生碌碌无为、终日不得施展抱负之后,依然顽强地唱出了生命的豁达之歌。我知,这失意却豪放的古典诗歌。

“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”

晚唐,李商隐以仙侣比喻情侣,梦想青鸟使者代为探看思念之人。爱情的期待中融铸着几多痛苦,几多失望!然而,即使“相见时难别亦难”,也要“蜡炬成灰泪始干”。诗人以女性的口吻抒写爱情心理,在悲伤、痛苦之中,唱出灼热的渴望,写下执着的追求,这样的抒情,联绵往复,细微精深。我知,这细腻而绵邈的古典诗歌。

从初唐,到盛唐,再到晚唐,多少诗人挥毫泼墨,抒发心中情怀,那一笔一画透着的,或许是愁,或许是悲,或许是狂傲,或许是喜极而泣,我看,我听,我知,这丰富多彩的古典诗歌!

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篇20:轻叩诗歌的大门作文

全文共 516 字

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大家应该都知道李白写过很多有名的诗,其中有就有一首古诗《行路难》。金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

这首诗主要在讲诗人李白在抒发路途上坎坷的苦痛和忧烦,前两句是写面对美酒佳肴,“停杯投箸不能食”的苦闷心情,然而,三、四两句是写自己虽然竭尽全力寻找出路,但阻碍重重。接下来两句,写出了自己在寻找人生的路上的急切的心情。最后两句表达作者决心冲破一切艰难险阻找出路。

读了这篇古诗我有很多感受,李白竟能在如此坎坷的情况下还下定决心冲破一切艰难险阻,这让我想起我学自行车时的情景。

那次我姐姐为了能让我早点会骑自行车,早早的地醒了。一开始,我连车龙头都控制不住,它好像跟我有仇似的,不听我使唤,一会儿往左,一会儿往右,直到后来,我摔了下来,摔了好几次,身上一块青,一块紫,都不成人样了。可是,我还是不放弃。一次不行,两次、三次……经过我的努力,几天后我终于会骑车了,我成功了,是用我那汗水换来的。

滴水能把石穿透,何况我们人呢?要想像滴水一样把石头穿透,就必须先要经过长期坚持不懈的努力。

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