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给校长提意见的作文(实用20篇)

天气微凉,我们又迎来了秋季,迎来了九月。下面是小编整理的大学秋季开学典礼校长讲话,欢迎大家参考!

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2024副科级干部考察意见

全文共 1117 字

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关于××同志提拔任用的考察材料 ×××,女,×××年××月出生,汉族,××××××人,××××年毕业于××××大学××××专业。××××年××月在××××参加工作;××××年调入××厂,任××;××年调入××学校,××××年××月任××室主任;××××年××月调入××,2××年××月任××主任、××党支部书记,××年××月任高级××。××年××月参加××市委党校妇女干部培训班学习,2××年××月参加××市委党校专家班培训学习。

一、主要特点

1、注重学习,具有较高的政治素养。该同志参加工作以来,在思想政治上始终与党中央保持高度一致,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论。学习党的路线、方针政策,不断提高自身理论水平及政治素养。在工作实践中,认真履行党员和科室领导的职责和义务,业务精通,作风踏实,具有较强的组织性和纪律性。坚持原则,团结同志,具有较强的事业心、责任感,受到广大师生好评,得到组织充分肯定。2×××年获“××省××××××××”,××年获××市×ד优秀党务工作者”荣誉称号。

2、工作思路清晰,能力强。该同志有全局意识和较强的组织领导能力,群众基础较好,有一定的处理解决复杂问题的能力。工作中顾全大局,坚持民主集中制原则,善于抓住工作中的主要矛盾,协调和调整各方面的积极因素,共同完成好工作任务。通过××××活动、××××等,创造机会提高××××的整体业务能力与水平;从选拔、任用、考核等环节入手,建设好××××队伍,促进××管理工作;按照××总体工作思路,加强××××××管理,合理利用××××资源,安排理论和实践××××,改善××××条件,改革××××内容和方法,提高××××质量。该同志在××××工作中,积极探究××××内容及×

×××方法,先后担任××××工作,××××效果良好,受到同行好评,坚持××××科学研究;三年来组织××××指导书××部、××部,发表论文多篇,获省××厅成果一项。

3、以身作则,廉洁自律。该同志能够牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,自觉加强思想道德修养、党性锻炼,提升精神境界,自觉抵制腐败思想的侵蚀和低级趣味的影响,自觉做到廉洁自律,遵纪守法,廉政勤政。

二、存在的问题及不足

1、对新时期、新形势下整个宏观××××理论的探索研究不够。

2、因忙于业务工作,平时对有关法规和一些理论性的知识学习的不够系统,今后要进一步加深学习研究。

1.2017副科级干部考察意见

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篇1:假如我是校长作文

全文共 416 字

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假如我是校长,我是一个有爱心有智慧、有创意的校长。

我们学校校园的树木会长得青翠茂盛,花朵们姹紫嫣红,

会有良好的校风。校园到处都有很多的书籍,连走廊和厕所之类的地方都会有书。让大家走到哪里都可以随手翻阅。

同学们下课觉得无聊时,教室中心点的桌子会跳出一个有关学习各种知识的游戏机,

校长我增加娱乐课室,课余可以玩乐高,遥控直升机等游戏。使大家的课间活动变得很充实又开心。我也会陪他们一起玩,从中知道他们喜欢的东西。

假如遇到同学吵架打架的时候,我会和他们讲周处的故事。让他们多看好书。做一个让人赞叹的好学生。

平时我会让大家换换坏境。比如:电脑课去电视台上、科学课去电影院上,作文课去公园等等。让大家在不同的新鲜环境,兴致勃勃学新的更多的知识。

校园里种着许多种类的果树。等到有节日到来的时候,我们就举行水果大会,让大家品尝到亲手种的新鲜水果。

我常常跟学生在一起,上课,玩耍。同学们都很尊敬我喜欢我。

假如我是校长。一定是个受同学们欢迎的好校长!

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篇2:校长建议书300字

全文共 524 字

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敬爱的校长

您好!

我是xx小学六(4)班的xxx。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来,以“爱护学校公共设施”为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导,听取建议。

此致

敬礼!

建议人:

20xx年10月17日

[校长建议书300字

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篇3:小学三年级给校长的一封信

全文共 447 字

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敬爱的各位校领导:

我是我们学校的一名六年级学生,已经在学校待了六年,学校是越来越好,无论是教学设备还是人力资源,这一幕幕我都看在眼里,但所有东西都有缺点就比如学校的环境。走在操场上时,本来是心旷神怡,却因为几张废纸在操场上飘,而毁了雅兴,上了楼梯,瓷砖上的污垢和楼梯角落的垃圾又令人眉头一皱;再进入走廊,学生们朗朗上口的读书声传入耳里,让人感觉学校如此美好,低头一看地上却有一块黑黑的口香糖,瞬间又让人想快点离开这里。我们的校园本来是完美的,却因为这个问题而让别人觉得我们校园很脏。在此,我想向校领导提出几法建议:

1.在楼梯口,走廊上贴关于讲文明的警示牌,好让同学们看到就想起不乱扔垃圾。

2.看见有人乱扔垃圾时,他拾起去进垃圾桶,并让他注意下次不要再扔。

3.在行走时看见地上的垃圾不要放任不管,不要想这不是扔的,我不要捡这些东西,要垃圾捡起来,丢进垃圾筒。

4.时时刻刻铭记着不要乱丢垃圾。

如果做到这些,我相不久的将来,我们的学校就会变得更好,变得令人喜爱。

实验小学:曹许程

20__年8月10日

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篇4:给校长的一封信

全文共 728 字

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敬爱的罗校长

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年的生活即将过去。20_年那群满脸无知、好奇的小学生,如今已经成为踏上人生新旅程的毕业生,曾经让我们感到漫长六年时光,现在也溜走了。小学的学习生活多么难忘;同学的友谊多么深厚;老师的教育多么辛劳!我们有许许多多的往事说不完道不尽。毕业之际,接受母校六年教育的我,对母校的感情可想而知。为了让母校今后更加优秀,我给校长您提两点建议吧!

现在母校的学生人数很多,有2000多人,但教学楼却十分窄小,这样即容易出不安全的事故,还影响了同学们的学习环境。您想,七、八十人坐在一个50多平方米的教室里,同学们挤坐在一起,连个讲台都放不下。到了夏天,同学们释放的热量传播不开,那还下得中暑啊!就算教室小,过道楼梯总该宽一些吧!有一次,下楼做课间操,说来也巧,几乎几个年级是同一时间下课,顿时过道楼梯上都挤满了人,挤在中间的同学还好,靠墙的同学可就遭了殃,差点把脸都挤变形了,还有的同学不小心摔倒在地,后面的同学像多米诺古牌一样也摔倒了。造成了严重的拥挤事故。因此我建议把教学楼扩张或重建,尽量修大些,不要再让此类事故在这和谐的校园中上演。

第二个就是注重同学们的身体素质,一般来说儿童每日应锻炼至少40-60分钟,这才能起到健身的作用,但现在每周只有两节体育课,而且运动用具还要自己准备,有就有,没有就没有。很多人都把体育课当成自习课,从来不运动,久而久之,身体素质就下降了,连绕着操场跑一圈都叫累。我想现在的小学生70%都达不到这个标准,因此我建议多增加体育器材以及用品,并适当增加体育课的小学生!

希望您能接受我的建议,将母校办得越来越好,让孩子们在一个好的环境下学习、成长!

愿:

母校培育出更多祖国的栋梁之才!

杨__

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篇5:假如我是校长

全文共 768 字

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假如我是校长,我会对老师们进行一系列的培训,让他们用“善”去对待学生,用自己的“爱心”去影响学生们,教学生们怎样去做一个真正的人,我不会让我的学校里出现打架斗殴事件,因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错,应耐心地去劝说,让他走上他应走的道路,而不是采取一些强硬的手段,那样仅仅只会让他们起逆反心理,应让老师们根据事实来评定一些同学,而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人,就觉得他们什么都不行,看他们什么都不顺眼,应全面的去看待每一个人,不管是优等生还是差生,假如我是校长,我的学校不存在不公平。

假如我是校长,订校规时,应根据实际情况来制定,不做表面工作,重点抓学生的素质教育。素质教育提高了,学习成绩也会在不知不觉中提高了,不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练,殊不知那是在对学生们心灵的摧残,那会把学生们一个个变成分数的奴隶,在我的学校是不会发生的,我会让我的学生在玩中学,在快乐中学习,在欢声笑语中成长,在微笑中汲取知识。

假如我是校长,我会对学校食堂进行严格的管理,让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱,也要吃得好,如果食堂的卫生达不到卫生局的标准,是不会让他营业的,假如我是校长,我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况,看看学生们每天都在吃些什么,而不是为了作秀才去的。假如我是校长,我会关心我的每一个学生,不管什么学生来找我,我都会尽自己最大的努力去帮助他的。

假如我是校长,我会让我的学校环境变得十分优美,十分的干净,而且会种许多的花草来美化校园,让同学们学习环境变得十分优雅,每天学生们走进校园,就像在进入一座花园一样,心情自然而然就十分快乐了,学习起来也会更有效率的。

假如我是校长,我会给学生们每人一次机会,不管他们犯了什么错,都会原谅他们,并且帮助他们在出困境。

假如我是校长,我会……

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篇6:家长给校长的一封信

全文共 1269 字

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敬爱的杜校长

您好!

这么晚给您留言很不好意思,但是今天听了您的分享,真的想给您说说我的感受。

孩子半路转学过来,当时有很多的担心。我们从没有很深地去聊过,一是您太忙,不忍心打扰;还有就是我从很多媒体那里就知道您的口碑了。

今天在您的介绍下,我对我们的学校有了更深刻的了解。这对我们家长来讲更具有意义。您说我们学校不但有两百年悠久的历史和厚重的底蕴,更重要的是每一位校领导是如何让这所学校在不同时期展现他的价值和意义,而您作为现任领导不仅把这份责任传承,更是把工作做的尽善尽美。

虽然跟随您的老师说累,但是我相他们的收获也是巨大的。成绩不仅仅体现在教育孩子身上,更重要的如何提升了自己。这应该是您提倡的教学特色和方向。这是让我们家长感到欣慰的。孩子在这样的环境和课堂上,跟随这样的老师会得到多少知识和收获可想而知。

另外让我感到感动的,是您把应该联欢庆祝的百年校庆做成了更有意义的庆祝方式,用“文化校庆、学术校庆、艺术校庆、体育校庆”的形式来庆祝。这样的校庆节省财力不说,更重要的给老师和同学们更多展现自己的机会。这些都太有价值了,比大家吃顿饭在一起联欢要有意义的多。作为家长的我们,都为由您这样的校长引以为豪。

您今天说到陪伴孩子的话题,让我甚感惭愧。有些时候,很多家长会想:把孩子送到学校自己的工作就完了,像给老师递了接力棒一样,把自己的责任无视了。今天通过您的分享,我知道在孩子的整个童年里我们家长的作用有多大,我们给孩子的不仅仅是生活的关心,更是人生路上导师一样的陪伴和指引。真的很惭愧,孩子只有一个童年,我要改变,现在还不晚,所以开完会后我决定把手头的所有事情停下来,用更多的时间去陪伴孩子。我要和老师一起,陪伴他把最后的小学生活走完。所以真的要感谢您在此时此刻听到您的教诲,让我还有补偿的机会。

作为家委会成员,和老师一起完成孩子的教育工作,我也要积极的参与。在您的领导下,老师把学生们的生活搞得有声有色,真的做到让每一位学生成为德、智、体、美全面发展的素质少年,是我们多少家长的心愿啊!我一直觉得孩子的心灵健康比成绩更重要,而校长您提倡的也恰恰如此——让孩子有一个快乐的童年,而不仅仅是只问孩子考了多少分数小学生活。这些想法都是我们家长的心声。

想表达得还有很多很多,很多次,您铿锵有力的讲话,我都听得热血沸腾。您说怎么让男孩子更有男子汉气概,怎么让孩子的童年更快乐,怎么让我们的文化影响孩子的整个学生时代......这些在当今都多么地接地气!把孩子喜欢的人物请到学校为孩子们讲课,怎么让孩子开阔视野......听了这些,我都想有机会重新来做一回石麟小学的学生,做回你的学生,这该有多幸福!但愿我们的孩子们知道校长和老师的一片用心良苦。

最后想说:您每一次在讲话前说“我的孩子,我的孩子,我的孩子们”的时候,甚至把一些孩子的名字清楚地报出来时,校长,我真的想去拥抱您!作为家长,把孩子交给您,交给石麟,我们还有什么不放心呢?

祝您身体健康、工作顺利、万事如意、永远年轻!祝石麟——这所历史名校明天更美好!

此致

敬礼

家长 陈莉

2016年9月24日

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篇7:提意见作文500字

全文共 504 字

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我是一个很喜欢发表自己见解和看法的一个人。我不喜欢上课发言,因为我觉得上课发言提的问题我都不能够按自己想要的方法去解答。小时候的我其实很想发表自己的看法和见解。不是通过这样的方式,而是通过写下自己的想法。

写文章去发表的方式是那个时候我特别喜欢的。把它们加在自己的家庭作业里。留两张张便条,上面写满了我对于班级建设和老师授课的一些思想,一些看法,一些见解。欢喜的是每一张通通都受到了老师的批复。我当时觉得自己简直是如一个成功的宰相一般在辅佐着老师。

我一直引以为豪,后来有一次动摇了我这一看法,爸爸开会回来,说:你们班主任说她希望你能多提意见虽然你的想法有些幼稚,但是很不错。我当时想我怎么就幼稚了呢?怎么会说我幼稚,我的思想分明如此成熟。可是当时的自己远远不能明白,自己的高度绝对不是世界的高度。

当我现在再度拿起原来的稿件,原来的意见稿。我看着看着我也会不禁的笑了出来。当年的自己原来这么的可爱。其实每一个人都会有这样的日子。他们总是觉得自己已经掌握了不少。然而事实是越学习的人越会觉得自己的渺小。

谦谦君子,温文如玉。其实是我以后才习得的道理。只是当时的我,面对幼稚两个字,总是充满了很多的不满,自豪着嘟着嘴。

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篇8:给校长的一封信

全文共 530 字

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敬爱的校长

您好!

我是贵校的一名六年级的小学生,近几年来,学校在您的带领下蒸蒸日上,可是在这其中却又个严重的问题,也许这个问题很小,但不可忽视,就让我来给您讲讲吧。

占课现象严重:每当我们满怀憧憬、期待着体育课、音乐课、美术课时,那“邪恶”的占课者,那欺压了体育、音乐、美术几百年的侵略者——语文老师、数学老师就会抱着厚厚的课本到来,那令人闻风丧胆的脚步声震撼着我们的心灵,我们抱头痛哭着、哀嚎着、有的同学嘴里不停嘟囊着:“不、不、不,这不是真的!”这时,占课者已悄然而至,他们理直气壮地以“老师有事”为由,仗着自己是主科老师,占用了带着无数人憧憬的体育、美术、音乐。这时,人们心中的怒火早已抑制不住了,终于,我们爆发了,我们大吼着:“你们凭什么占课?!”他们却还说:“谁不想玩呀?我们以前还没有这样的待遇呢!”唉,由于父母的缘故,我们心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,为什么偏要占我们的副科啊?!你可知道,体育是身体素质的根本,如果国民的体育素质降低,那么其他强国就会乘虚而入,我们的国家就会被吞并;而音乐与美术可以陶冶情操,如果没有了它们,生命就是没有意义的。

我建议学校对老师加大管理,还学生们一个对体育、音乐、美术的憧憬。

此致

敬礼

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日期:

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篇9:四川大学校长毕业致辞

全文共 4572 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我们欢聚在这里,与圆满完成学业并获得学士学位的8373名同学,分享收获的喜悦,憧憬美好的未来。我首先代表校学位评定委员会全体委员,以及学校党委、行政,向你们表示最热烈的祝贺!向精心培养你们的老师,向辛勤养育你们的父母,向支持鼓励你们的亲友,致以诚挚的感谢和崇高的敬意!

同学们,你们是川大特殊的一届毕业生,今年9月,学校将迎来120周年校庆,你们将作为最年轻的一届校友与母校共庆120周年华诞。你们更是最幸运的一届毕业生,在前不久的4月25号,是你们,亲眼见证了克强总理亲临川大并亲笔为学校校庆旗签名的难忘场景;是你们,一直守候在高分子材料大楼前,与总理相约“耐高温火锅”的约定;更是你们,鼓起勇气在招聘会现场与总理一起自拍合影。特别是,总理在临行前,对我们川大建设世界一流大学提出了殷切期望,更对川大始终坚持为西部经济社会发展培养高水平人才给予了高度赞扬。

今年,我们的本科毕业生总数达到9184人,其中,有近54%的同学来自西部,有近32%的同学来自农村或贫困地区,有1831名家庭经济困难的同学,还有888名少数民族同学,特别是还有4名身患残疾的毕业生。今天,在你们当中,将有60%左右的同学选择留在西部工作,特别是,有1592名家庭经济困难的同学已经顺利就业,还有710名少数民族同学即将走上工作岗位,特别是,我们这届4名残疾同学已经全部顺利工作或考上了研究生。实际上,这就体现着我们川大始终坚守着大学的社会责任和使命,就体现在在川大每位学子不论出身、不论贫富都能公平地接受高水平的精英教育,都能接受个性化的就业指导,都能得到人性化的关爱帮扶,都能成为有知识、有文化、有智慧、有责任的社会主义建设者和接班人。这就是我们川大为国家、为社会做出的实实在在的贡献,更是我们川大服务国家、奉献社会的实干担当。

同学们,你们毕业以后就要走向社会,将要面对的是一个前所未有的伟大的时代。习近平总书记倡导提出的“中国梦”,为我们开启了一个中华民族走向伟大复兴的追梦时代;我们国家刚刚召开了具有里程碑意义的“科技三会”,习近平总书记的重要讲话吹响了向科技强国进军的号角。现在,全国上下正在掀起的“大众创业、万众创新”的热潮,更为你们开启了一个走出精彩“双创人生”的年代。但你们也应清醒地看到,这个伟大的时代在给我们带来更多发展机遇的同时,也使我们进入了一个多元化的市场经济社会。今年,四川省高考作文的题目就是市场经济社会的诚信道德。在当前市场经济带来繁荣发展的过程中,市场的价值系统同时也渗透到我们生活的各个领域,各种社会关系都变成了市场的形式,这种市场导向的思考就会让一些人丢失很多道德的思考。现在,社会上有个别人为了追逐所谓的“跨越式”提升、追求成“土豪”、当“大款”,不惜把诚信、道德当成交易的筹码;为了个人名利、得失,不惜事事处处去争“功”、争“利”、争“名”,有“利”的事抢着做,有“名”的事争着做,做人做事不厚道;为了能走事半功倍、一夜暴富的捷径,不惜投机取巧、急功近利;为了实现自己眼前的利益、达到个人的欲望,不惜在背后造谣诬陷、损人利己、甚至损人不利己;为了到达所谓的“权威”“出名”、追求所谓的“大V”和“网红”,不惜当“愤青”,去编造历史、颠倒是非、侮辱他人,把篡改我们民族的光荣历史、辱没受世人尊敬的伟人作为他们所谓的“先进文化”,严重背离人性的基本良知。今天的市场经济社会,不缺聪明人但需要更多真诚、厚道的人,不缺有智慧的人但需要更多具有风骨的人。其实,我们从长远来看,只有为人实在、厚道,才能得到更多的信任、理解和支持,也才能获得真正意义上的成功。实际上,在我们每个人的一生中,人品比能力更重要,善良比天赋更重要,厚道比聪明更重要。

今天,在你们大学的最后一堂课,作为校长和师长,我最想对大家说,我们川大的毕业生走向社会,首先必须坚守社会主义核心价值理念,去追求振兴民族、献身国家、奉献社会的精神境界,去追求成为一个对社会有用的人,去追求成为一个能够担当时代重任、真正有所作为的人,但我更希望你们都能活得正直、善良、实在、厚道,首先至少应该做一个厚道的川大人。我真诚希望我们的社会,人人都厚道,人与人之间没有虚假,只有真诚;没有奸诈,只有信任;没有浮躁,只有诚实;没有虚名,只有良知;没有贪婪,只有奉献。这样,我们整个社会都能和谐有序、太平安定,大家也都能静下心来谋事业、踏踏实实干事业、真心真意创事业,整个社会都厚道。

实际上,厚道的内涵和要求很丰富,我们每个人都有自己不同的认识和理解。在我看来,厚道是一种老实做人、踏实做事的处世原则,更是一种厚德博学、虚心从善的人生智慧;厚道是一种正直善良、坚守底线的道德良知,更是一种超越自我、胸怀天下、关注人类的视角和高度。厚道的人也许会走的慢一点,但却能让我们的每一步都走得更坚实;厚道的人也许会暂时吃点亏,但却能让我们领悟到更多人生的智慧;厚道的人也许会被别人认为不够圆滑,但却能让我们赢得更多的信任和尊重;厚道的人也许会付出更多的努力和辛苦,但却能让我们收获最饱满的人生。历史发展的长河已经反复证明,厚道才是一种大智慧、真聪明。

我们可以看看历代的川大人,在他们身上都共同体现着一种实在、厚道的精神、气质和品格。我校老一辈科学家陈志潜教授,1931年从哈佛毕业以后,在别人都争着去大城市、大医院工作时,却选择了偏远的定县农村,整整用了5年时间,走遍了472个村,建立了领先世界25年的农村公共卫生体系,承载着一个川大人的社会责任和实干担当。我校外文系的杰出校友、大文学家巴金先生,在“文革”结束后整个社会都还缺少反思时,却坚持站出来说真话、对自己的行为道歉,用8年时间写成《随想录》,用自己的正直、厚道和良知,体现着一个川大人对人格底线的坚守。特别是,2008年汶川地震发生以后,当时社会上的很多团体都去关注那些有影响的受灾地区、去追逐媒体的闪光灯,而我们川大人却主动选择了那些同样受灾却没能得到关注的偏远乡村、那些普通的中小学生、那些闪光灯聚焦以外的角落,我们文学专业本科生组成的“五彩石”志愿者服务队,连续8年与灾区1197个普通中小学生“结对子”,通过“一对一”的作文辅导交流,对他们进行心理帮扶。这种实实在在去关注社会上的普通人,不求惊天动地、不求利益回报,本身就是一所一流大学的社会责任和使命,更是我们川大人对厚道的崇尚、坚持和追求。这些普通川大人的故事都告诉我们,厚道不是你的智商、学历,而是你的良知、诚信和人格;厚道更不是你当多大官、有多少钱、成多大名,而是我们每个人的做人之本、立身之基。

我们要做一个厚道的人,其根本就在一个“实”字上。做厚道人,关键就要实实在在地做人做事,就是要做人老实、做事踏实、待人诚实、底线坚实。

做厚道的川大人,首先要做人老实。老子讲:“大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。”这就告诉我们,厚道之人的本质就是要老实、实在。做老实人,就要做人简单,不要过分的功利和精明,不要把与别人的交往都看成实现自己目的和利益的工具,更不要把回报的多少作为做事的唯一标准做老实人,就要学会“吃亏”,其实,“吃亏”是做人的一种境界和智慧,在人和人的交往中,能够吃亏,必少是非;亏在利益,却赢在人心。我还想提醒大家,做老实人不是让你们胆小怕事,而是要守住做人的本分、人格的本真;做老实人也不是让你们随波逐流、当“好好先生”,而是在明辨是非的基础上多一份包容、在坚持原则的前提下多一份担当。只有做个老实人、放下功利心,才能把聪明变成智慧,才能让内心永远充满阳光,也才能让自己的人生之路走得更快、更稳。

做厚道的川大人,还需要做事踏实。孔子讲:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”所谓“泰”,就是要有踏实的态度、实干的行动。只有愿意付出更多努力的人、愿意去改变自身惰性的人,才能称得上厚道的君子,也才能真正成为一个成功之人。上个月,我们成立了全球第一个创业家性质的校友联谊会,我发现这些成功的校友创业家身上都有着一个共同的特征,就是能脚踏实地,从最平凡的工作干起,一步一个脚印,走出自己精彩的“双创人生”。再过几天,你们当中的大多数也将走上工作岗位。希望你们都能保持川大人踏实、肯干的品质,不要在刚刚起步时就简单跟别人比快;不要去相信那些所谓“一夜暴富”的捷径;也不要等别人做到了、我才想到,等别人成功了、我才想去做。要身在平凡、心中望远。事实上,只要把每件简单的事做好,就不简单;只要把每件平凡的事做好,就不平凡。只有在持之以恒的奋斗中,才能一天天接近人生的目标,一步步实现自己的梦想。

做厚道的川大人,还需要待人诚信。古人讲,诚以待人,信以立身。一个不讲诚信的人,有再多的财富也换不来真心的朋友,有再大的本事也得不到别人的信任,有再多的知识也很难对社会有所贡献。作为川大的毕业生,我们可以不伟大,可以不惊天动地,但一定要讲诚信,做一个诚信的人。如果大家走出校门以后都能讲诚信、讲信誉,就一定能赢得社会的尊重,也一定能大有作为。所以,在你们未来的生涯里,无论是大事、小事,拼的都是信誉人格,不要以为是小事情就可以造假,也不要以为是一个小错误就不当回事。希望你们都能养成从小事做起、小事也坚守诚信的习惯,去真诚地对待你身边的同事、朋友,去尽量兑现自己对家人的承诺,去实实在在地做好每件小事,做一个在社会上值得尊重、在工作中可以信任、在家庭里能够依靠的厚道人。

做厚道的川大人,更需要底线坚实。前两年,在达沃斯高层圆桌论坛上,有位外国企业家说过,当前的很多危机,都是由一些“聪明孩子”基于利益、而不是基于道德准则做事而造成的。在座的各位,都接受了四年的川大教育,具备了知识、能力和本领,都是我们眼中的“聪明孩子”,正因为这样,对于川大的毕业生来说,最重要的不只是你们做出什么,而是要为这个社会坚守什么;不只是你们获得什么,而是要为整个国家、整个社会付出什么。所以,今天,你们走出校门,我最期待的并不是你们将来有多么成功、有多大的成就,而是更希望你们能够始终保持独立完整的人格、坚守道德良知的底线,不要让过分的现实代替自己的理想,也不要让过度的欲望动摇内心的信仰,更不要让眼前的诱惑迷失前进的方向。只有如此,你们才能始终立于不败之地,才能真正对自己的未来负责,也才能在“成人”这门人生的必修课上交出合格的答卷。

同学们,今天,你们就要告别自己的大学生活,我希望你们几年、十几年、甚至几十年以后,记住的不只是发表的论文、做过的实验,难忘的不只是淡泊的明远湖、幽美的双荷塘,回忆的也不只是同窗的情谊、青春的时光,而更多的是我们川大人厚道实在的精神气质与价值理想。

亲爱的同学们,在川大发展的历史长河中,我们只是匆匆的过客,但母校永远和你们在一起,我的心永远和你们在一起!再过3个月,就是母校120岁的生日。我在这里正式向你们发出邀请,期待你们和广大校友一起回家看看,重温川大人厚道的精神、共享母校的荣光!

亲爱的同学们,对于一个人来说,120年的时间是漫长的,但对于一所大学来说,川大和你们一样正值青春!我相信,你们在母校的记忆将永葆青春,你们与母校的情感将历久弥新!让我们从这里一起出发、努力,去实现人生的精彩、去创造母校下一个百年的辉煌!

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篇10:假如我是校长作文

全文共 516 字

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假如我是校长,我就要办一个有趣的活动室,叫“插上理想的翅膀”,在这里育模拟小飞机,让那些想漫游祖国蓝天的“小飞行员”,去享受驾驶飞机的乐趣,这里还有“宇宙”模拟室,让小朋友走进“宇宙”。模拟室深不可测,向四周环视,在你的身边有着无数大小不一的星球、火星、木星……你可以驾驶一艘“宇宙飞船”去遨游神秘的“宇宙”。这里还有“小医院”、“小报社”……同学们在里面不光可以受到艺术熏陶,也会在幼小的心灵里播下理想的种子。

假如我是校长,我就搞一个“古今中外大发明”展览会。在这里,有中国的四大发明:火药、指南针、造纸术,印刷术它是中国古代人民智慧的结晶,还有爱迪生的许多发明。爱迪生发明了电灯。这都是由于他勤学好间的结果.他从小就爱问这问那,他问:为什么母鸡能孵小鸡,为什么人不能呢?老师说他是个古怪人……

在少年儿童中间,就是需要这样的勤学好问;现在有许多个小问号,将来,就要靠自己去解答。这里还有其它发明,同学在这里能了解许许多多自己以前不知道的事。假如我是校长,我还要办个“中国历史.室,让同学们在这里了解自己祖国的过去,鸦片战争使中国人民遭受的无数灾难,《马关条约》给中国带来的侵略、掠夺,还有太平军、义和团的失败·”…假如我是校长……

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篇11:期中考试家长会校长发言稿

全文共 4214 字

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各位家长,下午好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

一、开学来学校工作汇报

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

4、要正确看待孩子的分数。

知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不,做到言行如一。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(3) 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

10、家长好好学习,学生天天向上。家长努力有几分,学生进步有几多。首先强调与学校配合好,完成老师家长布置的任务;其次,学习教子育女经验,做到科学、有效、和气、美满。

家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!

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篇12:我的校长作文350字

全文共 343 字

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朗朗书声外,有您的身影。

挥汗跑操中,有您的脚步。

您的汗水渗透在我们一点一滴的学习中生活中。您每天都跟着我们一起踩着晨光来到学校,有时您甚至比我们来的更早!但是您每天都是最晚回去的那个人!

在初升的太阳下洒下第一抹光彩的时候,您的身影总会站在校门口微笑着,等待着。在我们上课的时候,您总会在走廊上来回的穿梭,不辞炎热之辛苦!在我们吃饭的时候,您总会站在餐桌旁为我们打饭……

无论何时,您都会微笑去鼓励我们!还记得那次快要迟到了,可是车辆却一辆紧接着有一辆后面排着三四辆去往地下车库,我一秒也等不了也不能等了,无奈的我很急却也只能站在原地,这时远处的您看到了,从教学楼跑来,向车里的司机示意,也就这样我在上课前顺利到达了学校……

我敬爱的校长!我们可爱的辉哥!您的微笑永远鼓励着我们,勇往直前……

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篇13:新学期校长寄语

全文共 886 字

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老师们,同学们:

上午好!

在这阳光明媚的初春,我们迎来了新的学期。今天,我们聚集在这里,召开新学期的开学典礼。首先我代表学校行政,祝愿同学们在新的学期里学习进步、健康成长,祝愿老师们在新的一年中,工作顺利、幸福安康。

对于每一个初中生来讲,学习科学文化知识是我们的主要任务,也是同学们在这一人生阶段的使命,我们每一个人都要为之而努力。

学习是艰苦的。任何想轻轻松松取得好成绩都是幻想。学习成绩的取得,对每个孩子来讲是公平的,不管你有如何的家庭背景,你的学习成绩必定是你学习状态、学习方式以及你对于学习的付出程度的反映;

学习是有乐趣的。当你浸润其中,当你意识到每天都在增长知识,你自己的底蕴在一天天的增厚,你的自信在一天天的增强,你就乐在其中;

学习是需要专注的。做好每一件事,都需要我们每一个人对于这件事的专注与努力,专注对学习来讲尤为重要,上课要专注,做作业要专注,读书要专注,思考问题要专注。唯有专注,你才能深刻理解并记住所学的知识点;唯有专注,你才能提高你的学习效率;唯有专注,你才不会让一些杂七杂八的想法影响你的学习效果。

学习是需要思考多问的。我们每一个同学都不是所谓的天才,在学习过程中总会碰到一些疑问,问题的出现是契机,问题的解决是你在学习上提高每一步的标志。所以,我希望同学们多思考、多问,不要不懂装懂,不要让问题随便溜过去。喜欢思考问题,好问是你提高学习成绩的一个法宝。

学习是需要韧性的。在学习过程中肯定会碰到很多困难和挫折,这就需要我们要有坚韧不拨的毅力,时刻记住惟正惟恒的校训,要有持恒的态度,微笑着面对困难和挫折,树立信心,朝着目标,勇敢的一步一步坚实的走下去,必将迎来丰收的那一天。

当然,除了学习以外,作为一名中学生,我们还需要强健的体魄,所以该锻炼的时间要认真锻炼,该活动时认真活动,该休息时要积极休息。我们还需要学会生活,学会做人,修炼自己,使自己成为一个有教养的人,有教养的人到处受欢迎,没教养的人到处令人厌恶。

同学们、老师们,在新的一年,我衷心的希望,我们每一位同学都能信心满怀、活泼开朗、快乐成长;我们每一个老师都能勤奋工作、爱生如子、智慧育人。

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篇14:杭州大关小学校长朱玉林

全文共 270 字

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有人说生活在批评中的孩子,他就学会谴责;生活在敌意中的孩子,他就学会争斗;生活在恐惧中的孩子,他就学会忧虑;生活在怜悯中的孩子,他就学会自责;生活在讥讽中的孩子,他就学会羞辱;生活在嫉妒中的孩子,他也学会嫉妒。孩子成长的环境多么重要。大关小学的同学们,我想对你们说:我们一定坚信“好孩子是夸出来的”信念,让你们在赞美中成长,用我们的努力,为你们留下值得追忆的快乐童年,用我们的爱孕育每一个阳光少年。

这里是艺术的摇篮,为你插上创造的翅膀;这里是求智的殿堂,让你在书香艺海中遨游;这里是开心的乐园,让你的身心健康和谐发展。

用欣赏的目光观察学生

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篇15:考察联系人意见

全文共 547 字

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该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。

该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定********思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。

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篇16:给校长的一封信300字

全文共 253 字

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敬爱的校长

您好!

现在我们即将毕业升入初中的六年级,我是六年级(10)班的刘佳心,下面我介绍一下我自己吧!

我有着乌黑的头发,明亮又大大的眼睛,瘦小的身体,好吧!我也算是一个爱哭的女孩儿吧!我的爱好是画画和写字,在画画在我的心里可是很重要的,写字也是我的特长。

我也经常读一些书籍:比如《鲁滨孙漂流记》、《哈弗家训》、《哈弗凌晨四点半》……

我还经常把妈妈干家务,甚至帮妈妈推销过我们的衣服,也帮过妈妈的同事卖过东西,在家里我竟床给爸爸妈妈捶背,捏腿……

我一直很想考上清华大学,我会为了这个目标努力的!

祝您

身体健康

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篇17:给校长的一封信1000字

全文共 1487 字

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敬爱的郭瑞燕校长

您好!

我在这个美丽校园中生活了2年,现在我已经是一名毕业班的学生了,再过几个月,我就要离开我的第二个家了。

我有离开学校前,对学校的生活有这么几个建议。

第一,就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为:我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后,到食堂吃饭,可是我们发现,食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此,我想告诉您,在下午的期末考试时,我们班有好多同学都感到肚子痛,老是想上厕所,结果会做的题目都没有做好,考试也考砸了,回家只能挨父母批评。

还有好多次,我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道,这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好,吃不下饭了,可是我们人小必须要通过老师的检查,可是,这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着,吃下了有虫子的蔬菜,这真恶心。所以,我希望您可以改善一下学校的伙食,让我们吃的好些。

第二,我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道,我们班的王老师是比较好的,作业比较少,还有戴老师、曹老师。但是,我发现,其他班级的老师却不像我们班老师那样,作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现,本子肯定被没收,而且不可能再要回来了。可是,要是不带回宿舍,又没写好,第二天肯定被老师骂,并且一个晚上睡不好,明天说不定就成“熊猫”了。有一次,我们王老师生病了,其他老师来带课,再给我们布置回家作业,我发现,其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置,我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

第三,我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在,我们班应该上了很多节体育课了,可是实际上,我们最多也只上了5节。由于老师常常换课,我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午,刚刚好,把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。

第四,在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道,我们在学校里,学习很重要的,所以几乎一整天都在沉闷的学习中,和朋友几乎也没有什么话,不过我们讲话一般都是在宿舍里的,为了讲话,我们就连上厕所都在一起上,顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早,只要一熄灯,我们就不可以再讲话了。可是,我们不可以把话老是憋在心里啊,我们始终还是忍不住说了几句,结果老师没发现,我们就越来越大胆了。讲了好多话,话题也越来越多。后来,老师还是发现了,把我们一个个骂了一顿,然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好,我也因此感冒、发烧,结果之后只能回家,不来上课。所以,我希望可以多给我们一写讲话时间。

第五,我希望学校可以让老师在星期5回家的时候,不布置作业。为什么这么说呢?我也知道,老师都是很注重学生学习的,所以才布置回家作业的。可是,校长,双休日是给我们休息的,不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情,总不见得要浪费吧!当然,我的意思,也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。

第六,我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听,因为万一学生考砸了,回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打,感觉肯定不好受。而且一次的失败,并不代表永远,有些人会说:“你这个人永远只能考这么点分数!”其实,他们错了。一次失败,不代表永远。只要她努力了,总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高,甚至超过别人。所以,我想,成绩不要告诉家长,只要老师找学生谈一谈就可以了。

祝校长天天快乐!

您学校的学生

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篇18:新学期校长寄语大全

全文共 2231 字

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尊敬的学校领导、全体老师、亲爱的同学们:

新的学年来到了,在漫漫的求学路上,我们又踏上了新的征程,向着我们的理想目标挺进。 本学期,有20位新老师,420位高一新同学来到我们育才这个大家庭,成为我们一起学习、生活的挚友与伙伴。我建议,让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

同学们,我们学校创办于上世纪的1986年,是我市建校最早的一所民办学校。纯正的校风,严谨的教风,浓郁的学风和深厚的文化底蕴,得到社会各界的普遍赞誉。建校26年来,她以一流的设施,一流的师资,一流的管理,不断催生一流的办学效益。前后共向各级各类高等学校和社会各行各业输送了1万多名合格的高中毕业生。他们中有留学海外的著名学术专家,有科技界、金融界、企业界、商业界、教育界、医疗卫生等行业的领军人物,有解放军、武警、消防部队官兵,也有建设祖国不可缺少的普通劳动者。他们是母校的骄傲,更是你们的榜样。由于学校办学实绩突出,先后比评为市文明单位和市重点中学。

同样,过去的一学年,又是丰硕的一年。我校教育教学质量又有了新的突破。11个学科会考合格率全部在95%以上,其中处于全市前10名的有4个学科,处于11-13位的有6个学科,只有1个学科在13位以后,位于同类学校的前列。今年高考重点大学(一本)达线8人,最高621分。本科75人,专科以上208人(高三6个班,考生241人),高考达线率在去年的基础上提高5个百分点。另外,在第七届全国中小学生创作作文大赛中有25名同学分获一、二、三等奖。在第六届艺教之星全国师生书画大赛中有16位同学获金奖,16位同学获银奖,15位同学获铜奖。有7位老师在教育部门组织的教学基本功竞赛中获奖。

成绩的取得,离不开同学们的勤奋努力,离不开全体老师的辛勤工作,离不开管理人员创造的稳定的教育教学秩序,以及后勤人员的服务保障。在此,我代表学校董事会和校长室,向全体同学和所有作出贡献的教职工同志们表示衷心的感谢!

过去的成绩让我们自豪,未来的目标更令我们振奋。本学年我们的学习任务艰巨而有挑战性。 高一同学刚从初中升入高中学习,无论是知识的深广度还是对学习的要求都上了一个大大的台阶。能否尽快的掌握高中学习方法,养成良好的学习习惯(习惯决定成败),适应高中学习要求,并能轻松的驾驭她是高一同学面临的首要问题。高一下学期还有历史、地理、信息技术三科会考等着我们,不容忽视。高一所学的都是必修模块,必修模块是高考的核心内容与必考范围,更需要我们扎扎实实的打好基础。

高二同学已经开始文理分科,为两年后的高考确定了报考方向。但高考靠的是实力,凭的是成绩。所以狠抓平时,提高成绩,不断进步就是硬道理。考大学仅靠高三是不够的,甚至是不行的!学习是一个日积月累的过程,没有高一高二的拼搏,哪有高三的腾飞?另外,高二学年将有物理、化学、英语、生物、政治、通用技术六个科目的会考,不可一日懈怠。

高三同学距离最后决战还有260天,十二年寒窗苦读即将修成正果,我们的大学之梦即将变为现实,父母十多年的期盼即将如愿以偿。但是,即将意味着还未到来,梦想依然在梦中,你的大学录取通知书还未印刷,虽说尚有一步之遥,但却是决定胜负、甚至是决定命运的一步。这所剩260天的每一天都跟我们的最终的胜利紧密关联。希望全体高三同学为了对得起自己十多年的汗水,更为了自己的未来;为了自己的亲人,更为了我们的祖国,争分夺秒,拼搏奋斗,让我们的梦想在260天后成为现实。

要成才必须先成人,学好文化课固然重要,但更重要的是学会做人,做什么样的人?做一个品德高尚,举止文明,为人友善,严于律己,刻苦勤奋,人格健全的阳光青年。借此机会,我向大家提几点希望,概括起来是六要,六不要。

形成天才的决定因素应该是勤奋(郭沫若);

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话(爱因斯坦);

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感(爱迪生);

不经历风雨,怎能见彩虹《真心英雄》;

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒(许多人)。

这些古今中外名人认为成功必须勤奋,不能懈怠。在我们当中肯定有勤奋者,但懈怠的人也不少。譬如:学习内容懒得消化;作业练习一拖再拖;上课没精打采;迟迟不离寝室,迟迟不进教室;迟到、离堂,找理由离开课堂;休息时间玩手机;节假日泡网吧,等等。那一条可以称得上勤奋?如此懈怠,怎么能把学习搞好?学习成绩=智力+动力+毅力。智力是没什么区别的,动力靠我们的学习愿望激发,毅力指持之以恒的勤奋刻苦。我们是不是应该反思一下自己缺少的是什么?

著名教育家陶行知先生说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。就是说,我们应该求真知,做真人,讲诚信。诚信是人们心灵中无时不在的警察,它约束和规范着人们的一切思想行为。诚信是一个人的立身之本,三国里的刘备三顾茅庐靠诚信请来诸葛亮共治天下;狼来了的故事中小孩不讲诚信招来了灭顶之灾。不讲诚信的人不可能有朋友,不可能有成功,不可能有事业。然而,在部分同学中,作业抄袭;考试作弊;犯错不承认等等,都是诚信缺失的表现。希望大家不要将这些不诚实的毛病带到学的学年,诚实做人,诚挚待人,诚恳求学,诚信就不再遥远。

老师们、同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的学期,新的挑战,我们每一个人都站在新的起跑线上,让我们一切从头再来,为了我们心中的梦想而努力奋斗!

同学们,xx年教师节即将来临,我建议,让我们以最热烈的掌声祝贺全体老师身体健康、万事如意、节日快乐!

谢谢大家!

[关于新学期校长的寄语

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篇19:假如我是校长

全文共 420 字

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假如我是校长,我要建一所世界上独一无二的学校。

假如我是校长,我要为我的学生制作出四套校服,校服按季节分配,每件衣服上都印有漂亮的图案,可以显示出学生的朝气与活力。我还要把周二和周四定为“无校服日”。这两天同学们可以不穿校服。我想,我的学生一定会赞同。

假如我是校长,我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练,让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己,成为家中的顶梁柱。

假如我是校长,我会每年都带学生去乡下呆上一段时间。可以让学生参观在城市中看不见的花花草草,更容易让学生感受到乡下人的朴实。好客。节约的品质。

假如我是校长,我会建一个“小小爱心大银行”,看到哪个学生做了一件好事,便会在银行里存上一分(一元钱),三个月后,进行评比。得分最多的可以得到奖励,还能当选银行的行长。得分较少的,就会给他们一张爱心纸条,鼓励他们多做好事。

假如我是校长,我会做好多好多有利于学生们的事,让他们成为国家的栋梁!

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篇20:给校长的建议书250字

全文共 344 字

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尊敬的校长

您好!

我提出以下建议:

一、弄清楚同学们每个人的粮食所需的量,然后再用每个盒饭的分量,在依次分给同学们。

二、如果有些同学每次都不听老师的劝言,就带他们去农田里,组织一次活动,让同学们体会到农民伯伯们每次辛勤劳动的辛苦,正所谓:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以要让同学们体会到粮食得来的不容易。

三、带同学们去参观农民博物馆,让大家对农民事业多一些了解,对珍惜粮食再多一些了解和意识。

四、学校如果多出来一些剩菜剩饭,就可以给一些流浪狗,流浪猫们吃,虽然会浪费一些食物的钱,可也比倒掉要好。

五、虽然说我们学校会浪费粮食,单页不一定会是别的学校不会浪费食物,所以倡议不要浪费粮食宣告。

希望校长采纳我的建议。

祝:身体健康,工作顺利。

建议人:**

20**年3月26日

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