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初三学生毕业季作文怎么写汇编三篇 作文题目(最新20篇)

地铁会成为现代化上班族的新潮;因为它真的很方便;而且不堵车。小编收集了地铁接轨梦想征文600字,欢迎阅读。

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爱国作文题目四年级学生

全文共 710 字

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雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江,保和平为祖国就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,KMYC打败美帝野心狼。

——《中国人民志愿军战歌》

看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌,在KMYC的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心,对于战争的最后胜利起到了重要作用。

那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急状况下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。

两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自己的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。

电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放下,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗?

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。

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篇1:2024毕业季老师对学生的寄语

全文共 2400 字

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马上就要迎来毕业季了,语文迷小编为大家整理提供了毕业季赠言寄语,希望对你有帮助。

1、 活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

2、 当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

3、 愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

4、 理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

5、 把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

6、 成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

7、 最后,希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词,但也可以很普通,很简单。

8、 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

9、 没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

10、 人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

11、 这段时间,有两件事情从内心深处感动了你我:危急76秒,最美司机吴斌用生命履行职责,绘就一条笔直的刹车线,向我们展示了深入骨髓的品格力量。危难瞬间,“最美教师”张丽莉推开孩子,自己却被失控的客车碾过,让我们再一次见证了人性的光辉!这无疑是高尚,令人肃然起敬的高尚!

12、 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

13、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

14、 人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

15、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、 掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

17、 在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

18、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

19、 读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

20、 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

21、 机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

22、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

23、 我特别推崇乔布斯的纯真!不管是被自己创办的公司炒鱿鱼,还是被癌症病痛折磨,无论顺境还是逆境,乔布斯从来就是在很纯粹地做人做事。一如他在很多场合反复讲的那句话:“听从自己内心的声音,去做自己想做的事情”!因为这种纯真,他造就了苹果神话。纯真是创新的动力!

24、 只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

25、 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

26、 攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

27、 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

28、 同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。第一,做一个喜爱读书的人。第二,做一个快乐的人。第三,做一个负责任的人。

29、 拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

30、 衡量一天,不看收获而看播种。

31、 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

32、 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

33、 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。

34、 在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

35、 没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

36、 不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

37、 我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们

38、 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

39、 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

零, 只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

40、 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

41、 你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

42、 勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

43、 让我们守护纯真,常回忆儿时的两小无猜,回味豆蔻年华的天真烂漫,始终保持美好追求,不断接近灵魂深处的那个你!我相信,纯真,会让你这边春光明媚,风景独好!

44、 纯真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越单纯越幸福》。我知道,女生们现在流行找“高富帅”,那男生们,你们想找什么样的女朋友呢?白富美?同学们,你们out啦,现在叫甜素纯。就是长相甜美,外形素雅,内心纯洁,在我看来,杭电的女生都是甜素纯!女同学们,你们也别忘了,周围还有阿甘式的纯真男,能唱出“我很丑,可是我很温柔”,这样的纯真男更可爱,更值得珍惜!

45、 尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

46、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

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篇2:教师节初三学生必备

全文共 591 字

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一年一度的教师节来临了,千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

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篇3:身边的好教师初三学生作文

全文共 1022 字

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我觉得我的语文老师是一个好老师,他把他的青春献给了学校,献给了学生,他就像一根蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。

我的语文老师是个男老师,他有一张国字脸,鼻梁上架着一个眼镜,嘴上总是挂着笑容,一副平易近人的样子,虽然头上有白发但是丝毫不影响我对他的喜欢。

语文老师讲课时注意力很集中,一会儿讲解,一会儿写板书,写完字后,满手粉笔末,他也没空去擦,就直接翻书,翻不开,就用嘴舔一下,结果一堂课下来,嘴边都沾有粉笔末.由于一些同学害怕举手发言,所以语文老师上课提问题都不是先请举手的同学,而是叫座号。同学就是答错了还是回答不出来都没关系,老师不会骂,而是叫那些举手的同学来帮忙回答,让那些不敢回答的同学有个机会来锻炼自己。语文老师不仅课堂上表现好,在课外活动中也很积极。别看语文老师已经五十多了,但是打起羽毛球来,完全不输给年轻人。一次体育课同学们正在打羽毛球,正好语文、数学老师经过,所以就加入了进来。两个老师来了一场比赛。首先由语文老师来发球,哇!速度好快!我不禁感叹,只见语文老师右手拿着羽毛球拍,左手把羽毛球向上一丢,然后用球拍对准羽毛球一打,球就快速的飞到了数学老师那里,数学老师也毫不示落,只见数学老师她不慌不忙地把身子向旁边一偏,再用力一打,球就又被打回来了,语文老师轻轻往上一跳,一挥手,球就轻盈的飞过去了,就这样羽毛球一会儿飞到左边,一会儿飞到右边。突然,语文老师来了个声东击西,把数学老师打了个措手不及。所以,语文老师赢了!

语文老师最吸引我的地方是他十分支持同学们看书,记得老师说过一句话很让我感动:家长们如果没钱,就算借高利息借款也要给自己孩子买书看!只要课堂上有剩余时间,老师就一定会让我们看书,当然不是看垃圾书,老师说看书就要看好书,《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》都是很好的书。老师还很理解同学们在老师讲课的时候看书的。记得有一次因为有一个人在语文课上看书,结果被语文老师发现了,按照其他老师的做法肯定会把书没收了,可是语文老师并没有这么做,而是走过去拍了拍同学的肩膀,摇摇头,说:现在是上课时间,不可以看书,想看书,等老师把课讲完有时间了再看同学听了把书收起来,认真听课。课上完了,有剩余时间老师就让我们看书,所以我们班上的同学就不会在老师讲课的时候看书了,因为我们知道老师会给我们时间看书的。

九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。老师你真好!

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篇4:关于初三作文:毕业感言

全文共 436 字

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终于要毕业了,三年的初中生活,就这样要划上了句号。

毕业了,带给我们的,是开心,是泪水。有的人强颜欢笑,有的人痛哭流涕,毕竟,三年了,虽然我是初二转来的,但是,这种感觉,还是有的。

中考成绩出来后,每个人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考总分610),都很不爽。我拿着自己的成绩单:482.我死命的咬住嘴唇,为的是,不让那该死的眼泪流出,以前的种种对父母的承诺,好像都没有实现。接着,就是等待分数线的公布。

趁着自己有时间,在公园里散了散步,此刻,我已意识到:三年了,我从来都是奔波于两点一线的生活,这么美丽的景色,和盛开的花所发出的香味,好像已经很久没有过的感觉,以前的三年,被压在作业和教诲下的我,已从一个对任何人都很活泼的女孩,变成了一个架着一副高度近视眼镜,而且只能对朋友顽皮的我。

双手紧握胸前,用心感受了很久,心情好了许多。

后来,分数线下来了,让人兴奋的是,我考上了。

从现在开始,我要变回我自己,不是从前的无知,而是带着自己乐观自信的信念去走我以后的人生道路。

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篇5:2024年小学毕业寄语给学生[]

全文共 360 字

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1. 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2. 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4. 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5. 愿你是永远奔腾的千里马。

6. 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

9. 当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

10. 活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

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篇6:2024初中毕业典礼初二学生代表发言稿

全文共 567 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿荫浓浓,烈日炎炎,在这充满希望的六月,初三的哥哥姐姐们即将踏上通往理想的彼岸的列车。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。三载春夏秋冬,几度风霜雨雪,你们刻苦努力,顽强拼搏的精神,给我们留下了深刻的印象。教室里的点点灯光扫退残星晓月,迸射出黎明的第一缕曙光;你们的朗朗书声掩过风声雨声,诵读着青春的每一个梦想,课堂上,你们聚精会神地听讲,下课后,你们争分夺秒地学习,学科竞赛中,你们榜上有名,铸就辉煌,竞技场上,你们大显身手,英姿飒爽,在母校这片乐土上,你们播洒希望,十六岁没有辛酸与泪水,只有欢乐与梦想。

很多时候,我们曾因为严寒酷暑而心情烦躁,你们却依然埋头苦学,全然忘记了炙热的骄阳,凛烈的寒风,有耕耘,才有收获。十年寒窗,为书消得人憔悴,试看今朝,梅花香自苦寒来,当高一级的录取通知书映红你们如花的笑魇时,请不要忘记朝夕相处的伙伴,不要忘记循循善诱的恩师,不要忘记培桃育李的母校。想想同学们的一串串欢声笑语,想想老师手里那根总也用不完的粉笔,想想校园里到处都留下你们的青春足迹,你们一定会更觉得校园生活的美好,人生信念也将更加坚定。

不久,你们就将离开老师,离开母校,跨进高一级的学校继续深造,有梦就追,敢拼才会赢。学弟学妹们真诚祝愿你们:在新的学校里愉快学习,在以后的人生中一帆风顺。

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篇7:初三毕业生送给母校的寄语

全文共 1083 字

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时光是个出色的雕刻家,他轻而易举地将许许多多的东西铭刻在我大脑的回路之中,以至于现在,那些画面依旧清晰如斯——简直历历在目。

第一次站在南师大附校门口的时候,桂花广场上正是花香满溢,温柔的香味一丝一缕地钻入鼻腔。我十分煞风景地打了个喷嚏,恍恍惚惚之间,我好像看见了以后三年的日子,看见了那些幸福到在花香之中伸个懒腰打个喷嚏的年岁。

附校不算大,小到在这个世界上我们足以有缘相遇;附校不算小,我绕着整个校园走上一圈需要整整一千五百步。附校不算温馨,考场是没有硝烟的战场;附校不算残酷,我们有同学和师长相伴。在附校的岁月不算是整个青春,但在附校的岁月是青春重要的组成部分。

我们在这里学习、生活……转眼就是三年,三年不够我们真正长大,但是在这三年之中,我们经历了许多学到了许多,我们褪去了幼时的稚气,开始慢慢地成长,慢慢地迈向成熟。

有个男生喜欢闯祸,吵架斗嘴大打出手对于他来说是常有的事情,但是老师耐心地劝导,不厌其烦地教育,到了最后他开始和周围的人好好相处,开始试着和每个人和平的交谈。看着他身上天翻地覆的改变,我得说我也领悟到了一个真理:有很多人会原谅你的无心之过和偶尔的冲动,但只有真正爱你的人才会宽恕你的明知故犯,所以别去干那些会让你后悔的事情,你伤害到的终究是你的至亲。

有一个女生在初一的时因为父母工作调动转学离开,偶尔相会时恍然大悟:再多各自辉煌的时光,都比不过大家一起犯傻的岁月。

还有一位大神级的人物,一个笑起来满是善意的女生,我们班的状元,我们年级组的状元,栖霞区的状元——那是勤奋的明证,虽然说到底我仍旧无法做到像她那样的努力。

我们的数学老师总是元气满满地带着我们喊口号,每天数学课之前,全班人一起振臂高呼——数学很简单,我一定能学好数学!第一次喊口号的时候大家都喊不出口,到了后来那声音响到了恨不得掀翻屋顶,不知道是因为自信,是因为习惯,还是因为我们在一起,所以我们是如此勇敢。

我没办法用一千多字完完整整的写出这三年,我有太多太多的话想说却又无从下笔,但有些简单而轻松的事情,是我可以轻易勾勒的。

在附校的上午,你要早早起床用冷水洗脸,精神饱满地面对早自习,然后你可以去食堂吃一顿简单但是营养的早饭,喝一碗免费的清粥润润嗓子,夹点免费的小菜开胃。然后再上两节正课,就要到桂花广场上做课间操,动作要快,但是别急,踩伤人就得不偿失了。剩下来的三节课容易犯困,但是千万坚持住,上课睡觉是会遭到老师们严厉惩罚的行为。

在附校的中午,你可以一路小跑或者悠闲的走去食堂享用午餐,人头攒动的食堂很热闹但秩序井然,偶尔有头脑发热想插队的人也别动怒,只要提醒他一下,他一定...

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篇8:初三学生的学习计划

全文共 1999 字

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一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、 具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进)

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篇9:初三学生抒写与端午节相关的学习

全文共 681 字

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端午节,是我国的传统节日之一。可是随着岁月的流逝,许多地方已渐渐淡化了这个节日,但山东这一带的人却还对这个节日充满热情,很注重这个传统节日。

早上,我一醒来,就发现自己的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳,我问妈妈:这种绳叫什么?为什么要这样?妈妈耐心的回答了我的问题:这叫五彩丝,也叫花绳。传说可避除兵鬼、不染病瘟,所以,每到端午节,只要是小孩子,不分大小,手上都会系一根这样五彩的绳。哦我答应着,但还是不想戴它,因为我是个贪玩的孩子,这东西在手上还蛮别扭的。

端午节最重要的习俗当然是吃粽子。上午,我随爸爸妈妈来到了外婆家帮忙包粽子,而外婆呢?早就准备好了箬叶、糯米和丝线。粽子一般用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每里面放上一个大枣,为的是让粽子的味道更香。

一家人围坐在一起,一边包粽子,一边聊天。我看着外婆那娴熟的动作,心里痒痒的。于是,我学着外婆的样子,拿起一片箬叶,将它折成圆锥体,放入米,再把多出来的箬叶折过来,盖住米粒,结果这些米粒就像是跟我过不去,不听话地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住,可是他们米多势重,我只好向大将军外婆求助,外婆一来,这个小兵就没招了。不一会儿,我们就包好了一盆粽子。

要煮粽子了!外婆先将锅里倒上水,然后将粽子一个个的放进锅中,用慢火煮一个下午。煮好后,一打开锅盖,香味就充满了整个屋子。一口咬下去,那甜甜的糯米,不仅甜在口里,还甜到了心里!让人忍不住要多吃几个。

中华民俗源远流长,端午节,是多么热闹,多么快乐,我们要将这传统习俗一直保留下去。直到永远,永远……

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篇10:初三毕业的作文

全文共 311 字

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再见,我的初三生活。

时间像飞一样,就这样,我要和我的初三说:再见。

经历了两次班主任的更替,我的初三更加富有戏剧性,但是令我最难忘记与不舍的,还是70个迥异的面孔和五彩缤纷的1000多天,因为,我还不能忘记好多事情……

不能忘记郑铎的擦鼻涕;

不能忘记和刘洁一起在课间玩游戏;

不能忘记魏爷独特的笑;

不能忘记王璐独特的画;

不能忘记朱亚茹不想被我超越;

不能忘记张瑞我们在笑你在哭……

一切看似平常的小事在即将离别的时候越发珍贵,一切看似平常的举动都会留下深深的烙印。

我会永远记得你们,因为是你们在我生命中陪了我三年,使我从幼稚变得成熟。

我固执的认为上天把我们这些性格迥异的人安排在一起三年,我们就有责任去互相铭记,互相珍惜,互相祝福。

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篇11:2024年初三学生欢庆端午节作文800字:我们的端午节

全文共 675 字

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香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随着风而来了。

彩绘的龙舟,整齐的着装,如潮的人群,那热烈的场面实在令人悠然神往。

比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发,头上腰上各束一块红布,在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起,龙舟便如一支离弦的箭,在江上来去如飞。一时间,呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处,在江面上回荡,震耳欲聋。

端午节又怎能少了粽子呢?在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明,也露出些泛红的颜色,四角倔强的翘着,可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水,也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也是别有一番滋味。

然而这一天还得戴香囊,端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。佩香囊,虽是一种民俗,但也是一种预防瘟疫的方法。在夏季传染病开始抬头的时候,古人为了确保孩子们的健康,用中药制成香袋拴在孩子们的衣襟和肩衣上。

端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

我非常喜欢端午节,因为其中含有着丰富的历史文化。

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篇12:初三期末考试作文题目锦集

全文共 714 字

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下面请在2个小时的时间里,选择两个作文题目,完成作文。

1、人生需要 。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。

2、以“寂寞之后的辉煌”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

3、以“台阶”为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。

4、以“精神信念”为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。

所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。

1、以“懂你”为话题,任选角度,写一篇作文。

2、以“痴迷”为话题,任选角度,写一篇作文。

3、半命题作文:聆听

4、以“回味”为话题,写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。

7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。(65分)

要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

8.生命中那些感动的瞬间

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篇13:初三毕业典礼教师发言稿

全文共 1010 字

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亲爱的老师、同学们:

今天我们在这里隆重举行2010届初三毕业典礼。首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!

同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了阳光中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为阳光中学发展史上一道亮丽的风景线!

三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望阳光中学的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!

初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为阳光中学的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

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篇14:小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

全文共 5405 字

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1、我得到了___________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

7、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

7、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

13、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。

23、《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。要求:①任选一题作文,先把题目补充完整。②

思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;2、要突出“新鲜”二字;3、语句力求通顺,字数不少于350字。

26、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目:1、2010年的我;2、再见了,老师;

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,乱砍伐树木……)。要求:1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目:假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。

29、材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。要求:1、根据课文内容,展开合理想象,围绕中心,进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,我们一起划船……2、语句通顺连贯,不少550字。

33、要求:1、写一个人,这个人可以是亲人,也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。3、题目自拟

34、题目:《我这个人》要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真实。

35、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。

36、题目:参观_________________________

要求:1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确,条理清楚。

37、作文。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

38、写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺,内容要具体。

39、题目:真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。3、书写要工整,标点要正确。

40、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。

41、任选一题。

(一)六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次”为题,写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中,谁给你的影响最大?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白,叙述得有条有理,这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

44、题目:足迹

提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下

的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文,可以写在春游活动中突然发生的一件事,也可以写在春游中你见到的景物,但必须有一个中心,突出重点,并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。

要求:1。要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。3。内容要真实具体,思想健康。4。语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。5。全文达到350——500字,文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。

开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。要求:①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺,连贯,400字以上。

48、题目:我为_________________献爱心

要求:1。把题目补充完整,写一篇记叙文;2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,字数在400字以上。

51、作走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于350字。

52、题目:一份的作业

要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

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篇15:关于初三毕业的作文

全文共 730 字

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六月未央,年华未央。转眼三年又过,匆匆而来,匆匆而去。

恍惚已经考完了中考,又恍惚已经开完了毕业典礼,总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴,很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪,多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目,仿佛明天仍然要上学。那些同学仍然会在座位上等我,然后一起讨论一些很无聊的问题,吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑,心底的难过还是一层一层的蔓延开来,腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春,已经一去不复返。

也许会很怀念现在的初中时代,有过伤有过痛,也有过很多明媚的时光。我不是一个会记仇的人,我会忘了别人对我的不好,铭记别人对我的好。就象夏沫说的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是关爱你的人。珍惜对你好的人,其他的人,就随她们去吧。”很多事都在记忆的河中渐渐淹没,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看着别人衣香鬓影、华服丽妆,笑靥如画,品尝着丰盛的夜宴,最后是安静的告别。

静静的,心底某个地方仿佛破了一个洞,仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到JAY的歌很激动,其他人唱的歌好好听啊。但后来梁缘拉我去点歌的时候却要回家了,这个很遗憾。

昨天买了很多东西,大都送了同学,还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠,便很无聊地折起星星来了。但折得很难看,超伤我自尊滴说。但听说星星晚上会发光,很梦幻的样子,希望她喜欢才好。

在这个假期,我会很努力地收拾自己,让那些人刮目相看去吧。哈哈``我想天道酬勤,总有一天我会好好地站在所有人面前,让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态,我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿,我想我也是时候转一下型了。到那时候,一定会很少人认识我把。

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篇16:毕业季作文初三800字

全文共 794 字

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时间过得真快呀,一转眼,在岢岚三中,在60班我已经度过了三年的时光。在这三年里我认识了一群和我关系非常好,形影不离的好朋友,和许多爱岗敬业,关心学生的老师们。在这三年里,我在学校里呆的时间比在家里呆的时间还要多得多,和老师呆在一起的时间也比和父母呆在一起的时间长,还剩几天,我们就要面对中考了,人生的第一个转折点,面对之后的所有艰难的选择了,就要离开这个学校了!

老齐是我们的语文老师也是班主任,你和我们呆在一起的时间最长,也应该是最了解我们的人。你这个人怎么说呢?对人好起来的时候,那是真好了,上课的时候给我们讲题的过程中会讲许多生活中的事情,逗得我们非常开心,觉得你很幽默,和我们开玩笑的时候笑起来眼睛眯成一条缝,非常可爱!平时总是面带笑容,让人感觉很慈祥,但是你发起火来是真的恐怖。批评我,骂我的时候,我真讨厌你了,还有体育训练的时候,你总说我不好好练,我心想我也想考的分数高一点了,又不是不想,谁不想考满分?只是我做不到!有时候总是拿别人来刺激我,但是我还是做不到……不管怎吧,总之觉得你还是一个挺好的老师,挺好的班主任,在这里对您说一句:“您辛苦了!”。

陪我一起度过三年时光的同学真的难忘……

总在上楼时候簇拥在楼道里,总在最后一节课倒数着放学的时间,总有报错时间的尴尬令人发笑……

下课后,几个男生围在教室后面嬉戏打闹;靠前排几个人却要在一起为一道题绞尽脑汁,争得面红耳赤,解出难题后又是欣喜若狂的吼叫。中午放学后狂奔食堂吃饭时候谈天说地,声音响彻食堂,有人望着,我们彼此偷偷一笑掩藏着我们的窘相。在体考测1000,800长跑来的时候拼尽全力,总有人跑到终点了还炫耀说我还有劲……难忘与你们一起追逐打闹,相谈笑风声,然而,快乐的我们不能驻留,三年即将过去。

三年的时光如流水,在我最好的年纪,遇见最美的你们,这三年的美好是每个人青春和成长的汇聚,时光不老,我们不散,60班永远不散场!

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篇17:2024初中毕业典礼发言稿学生

全文共 795 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我非常荣幸地站在这个舞台代表全级1000多名毕业发言,我感到很高兴,同时此时此刻也非常激动,因为我们今天毕业了!

今天,对我们初三1000余名同学来说,是个难忘的日子,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束,此时此刻,我们不但有着对未来的憧憬,更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

亲爱的同学们,让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长:课堂上,我们热烈讨论,积极展讲;公寓里,我们静心读书,安静休息;操场上,我们的队伍最整齐,口号最响亮……我们不但学会了求知,还学会了合作;我们不但学会了生活,还学会了做人;我们不但学会了把握今朝,还学会了展望未来……

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢Xx,感谢老师,教会我们求知,教会我们做人。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆(zhūn)教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此时此刻,我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声:谢谢您,老师,您辛苦了!

同时,作为一名学生会干部,我还想代表全体学生会干部,向同学们说句话:这三年来,为了能让大家有一个良好的学习和休息环境,我们不知道曾批评过多少同学,没收过多少本网络小说,给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话,请允许我在此向你说一声:对不起!其实同学们,在生活中,我们何尝不想和每一个同学友好相处

最后,祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里!

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篇18:初三学生作文欣赏:做好眼前的事

全文共 726 字

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有一位年轻人总是抱怨自己一事无成,做事也总是粗心大意,得行且行,当他犯了错误时,总会摇着脑袋叹气道,“大才小用!”对领导的建议丝毫不悔改,直到一天,公司的经理递给了他一封辞退信,上面赫然写着“请做好你眼前的事”。

做好眼前事,大部分人做事都会三心而已,做着手里的活,想着却是与手中活不相干的东西,或是觉得心有余力不足,或是觉得乏味,又或是好高骛远……也许,我们应该思索一下,我们有没有将精力集中在某一件事情上,而认为大材小用者,就如俗语道:“一屋不扫何以扫天下”这么简单的事请不想做,而任务艰巨一扛到自己的身上,便畏缩不前,不敢于挑战。即使动手挑战,最终也会因为没有过硬的基础而仓皇失措,到头来也会惹出一番笑话。

做好眼前事,其效果远比我们付出偌大的努力去干好俩件或是更多的事情换取的回报,一个人的精力总是有限的。曾经有科学研究提出,正常人人的大脑一般也只能集中精力做一件事,如果你强迫你的大脑接受更多的挑战,那么大脑会给你一个副作用,极有可能是到头来一事无成。付出的精力就好似石沉大海,就好似刻舟求剑,就好似是鹬蚌相争,最后都不能达到自己的目的,所以,做好眼前事,就是成功的最佳秘诀。

做好眼前事,更不仅仅局限于我们自己生活中的一点一滴,在民族与国家,甚至是世界都是值得借鉴的,如今的世界有太多的动荡因素,如果一个民族不能致力于民族的发展,三心二用,既想要发展爱过注意精神,却又不认真的奉行正规道路,那么最终也会酿出越南爱国主义的惨剧,不仅使民族失去了名誉,还严重损坏了自己国家,民族的利益,那么看起来,越南才是纷争中最大的输家。所以,无论做什么事,首先我们应该把眼前的事做好,就算不能得到巨大的效益,也不会令我们一无所获。

[初三学生作文欣赏:做好眼前的事

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篇19:初三学生中考励志名言警句

全文共 1858 字

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中考是我们人生第一个叉路口,所以一定要战胜困难,转过一个漂亮的弯。下面是语文迷为大家带来的中考励志名言,希望对你有帮助。

1)有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

2)任何业绩的质变都来自于量变的积累。

3)过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。

4)今朝有心苦勤奋,明朝一举步青云。

5)昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

6)眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

7)不为失败找理由,要为成功找方法。

8)父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

9)海到银光中国尽头,天作岸山登绝顶我为峰。

10)懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。

11)成功就是每天进步一点点!

12)不为失败找借口,只为成功找办法。

13)如果有山的话,就有条越过它的路。

14)相信自己我能行!

15)有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

16)当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

17)好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临!

18)觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

19)成功就是屡遭挫折而热情不减!

20)只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:“我问心无愧。”

21)用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

22)胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

23)人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

24)昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

25)今天我们继续进步!

26)恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

27)坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

28)彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。

29)只有一条路不能选择——那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝——那就是成长之路。

30)坚持不懈,直到成功!

31)强者不一定胜者,胜者一定是强者。

32)即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

33)成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!

34)在世界的历史中,每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。

35)人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

36)忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

37)失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

38)努力造就实力,态度决定高度。

39)别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

40)记住!只有一个时间是最重要的,那就是现在。

41)拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

42)明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

43)所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

44)困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。

45)什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

46)遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

47)明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

48)天早上醒来后,你荷包里的最大资产是个小时。——你生命宇宙中尚未制造的材料。

49)如果要挖井,就要挖到水出为止。

50)成功绝不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

51)外在压力增强时,就要增强内在的动力。

52)征服畏惧建立信心最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

53)世界上最重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。

54)行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐。

55)如果我们都去做我们能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

56)失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

57)相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

58)恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

59)在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

60)要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人往往是愿意去做,愿意去冒险的人。

61)目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定途径中徒劳无功。

62)在世界的历史中,每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。

63)没有热忱,世间将不会进步。

64)在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。

65)再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

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篇20:作为初三学生的感受作文

全文共 1142 字

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进入初三,化学正式登场,而对于偏文的我来说,无疑又是一大挑战。开学三周,感觉已经精疲力竭,每天似乎都感觉度日如年,下面说说我们作为火箭班学生的日常和感受

每天七点到校,不能够早到,这一点其实还是比较人性化的,没有很机械地像其他班那样要求六点半到校。然后是早读,上午四节课,下午三节,除了体育,其他都是主课。中午11:35放学,然后是午睡,下午14:10到校,听写化学,下午三节课,课外活动课考试,17:35放学回家吃饭,18:30上晚自习,晚自习一般用来考试。21:00放学,回到家我们每个人写作业都要写到0:00左右,最快的也要写到23:30,第二天接着第一天的重复。

我们每天都要考试。一个星期语文,数学,英语,物理,化学必考,数理化考两次,语文英语考一次,再加上政治或历史,然后星期五成绩出来,排名,总结,家长签字。周周如此。还有段考,月考,期中考。其实这不算什么,初一的时候就这样了,关键是班主任天天在耳边唠叨唠叨,还根据每次排名排出前十五名第一梯队同学,作为重点学生培养。虽然我也是前十五,但明显压力更大。

没有对比就没有伤害,下面说说我们班的好成绩。

我们班的第一,在全市也排名第一。年级前十五全是我们班的,这些同学之间的差距都只是0.5分。初二的时候我们班的生物地理会考平均成绩位于全市第一。上学期区的语文知识竞赛,有好多学校参加,前20名我们班就占了19个。在我们班排名四十多名的同学,在其他重点班可以位列第一。最主要的是,全国作文大赛一等奖的我们班都有好几个,不包括二等奖和三等奖。

再来详细说一说我们班的具体同学情况。通常特别难的奥数试卷我们班一百分的都有好几个,对于理科比较差的我来说简直是打击。有两个男生每次数学考试都100分。还有一个大神同学,之前初二地理考试次次满分,据说他小学二年级就把世界地图和中国地图背的滚瓜烂熟了。他的地理水平知识丝毫不亚于地理考试,而现在没有地理了,但他的物理化学已经自学到高中了,同样有优势。还有一个同学,英语超神,新概念所有的她全部学完,每次英语几乎都满分。我们班的艺术达人也很多。就比如那个英语大神,钢琴满级,安徽省钢琴比赛第一名,还获得了朗朗的半天指导。还有几个同学的画多次参加省级画展。我的好朋友,舞蹈比赛全省第一……

虽然他们称我为“语文怪人”,每次特别难的语文课外知识我都考得很高,但是中考不考课外的,我根本没有什么优势。尽管我的钢琴,画画快满级,但远不如那些同学。加上我的数学不太好,想接下去仍在前十五稳住脚,似乎有些困难。现在很多同学都发奋了,连之前四十多名的同学都冲进了前十,我不能再掉以轻心了,必须努力起来。戒掉一切手机电脑,全身心投入到学习中,争取中考勇夺桂冠,给自己加油,也给同样是初三党的你们加油,一切只看今朝!

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