大学生我的一次创意体验论文(通用20篇)

我是一个心灵手巧的女孩，当然喜欢小制作了。一天，我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔，准备做一个笔筒。

一切准备好，开始动手了。首先，我在牙膏盒子的正中间画一条竖线，然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离，画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线，将前后两个三角形连接在一起。接着，我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口，我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折，用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起，用包装纸把盒子表面包起来，再用胶水把包装纸牢牢地粘好，一个自制笔筒就初见雏形啦!最后，我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番，哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家，每天做作业的时候，对着自己亲手做成的笔筒，就觉得劲头十足，作业也做得更认真了。

海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中，她遇到了许多的“贵人”，例如陪伴她初识知识的莎莉文老师，当然，还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下，她克服了常人无法想象的艰苦，获得了成功!

我认为，她要感恩的人有很多。一是感恩父母，这是做人之本。先不联系海伦的一生，就谈每个人的人生的初始。是谁?养育了我们，含辛茹苦地为我们奔波劳累!“慈母手中线，游子身上衣”在多少个夜晚，在多少盏昏暗的油灯下，我们的母亲还没睡，依旧在为我们缝补衣裳?

父亲的爱又犹如大山般给我们最坚固的爱，也许他们没有母亲的体贴，也不怎么擅长表达!但就是他!为我们付出了他们男人对孩子负责的责任心!他们担心的是我们的健康，是我们人生路途的坎坷与否;他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸，妈妈”!

爱是船，载着我们从少年走向成熟;父爱就是一只舵，给了我们一个幸福的方向;母爱就是甲板，给了我们踏实的心灵的震撼。如果母爱是一把熊熊燃烧的火炬，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱将是一叶风帆，鼓励我们前进!

我坚信，在海伦的一生中，他的父母必定充当了不可或缺的角色!我国自古以来也是以“孝”为先，陈毅元帅探母，许世友五跪慈母，再看当今社会上的许多青年，他们穿着奇异，把头发染成五颜六色的，这不禁令我想到教室里的拖把!

居然还有一些手中夹着烟头!那在黑暗中闪着星星红光的烟头，我不禁毛骨悚然!他们难道不知，他们现在挥霍的钱财，是他们年过古稀的父母辛辛苦苦挣得吗?百善“孝”为先，那在他们浪费钱财与光阴的时候，他们顾及的他们父母的感受了吗?

让我们扪心自问，面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴德?又有什么理由去忘却父母的养育之恩!再问问自己，自己对父母的关心与付出是原来父母给予我们的百分之多少?

曾有这样一个故事深深打动了我：一位二年级的学生，在做一道连线题时，把一块砖和25克相连，并在后面写“如果每块砖都25克的话，爸爸不用在那么累了!”老师在后面写的评语是“孝心无价”!

二要感恩老师，这是立身之基。在海伦的一生中，另一个不可或缺的人物就是她的莎莉文老师。莎莉文老师让她接触到生活的丰富多彩，也是她不断地陪海伦谈心，告诉她别放弃!

海伦就是在她的陪伴与督促下，不断的成长，但即使海伦取得成功后，她也没忘了老师，依旧去看望老师，并祝福老师幸福!不仅海伦如此，世界闻名的居里夫人，在两次获得诺贝尔奖时，看见她的小学老师，依旧会献上一束鲜花!

在佳节时也同样献上一份感激。我们也应以前一辈的先辈学习他们对老师的感恩!“滴水之恩，必当涌泉相报”，对于陪伴我们的老师，我们应心怀感激，在节日时轻轻的问候;在冬日里送上一杯暖茶，相信每一位老师的心中必定会温暖很多!“老师，你就是园丁，辛勤的耕作，我多想多您说一声‘歇歇吧’但你脸上淡淡的微笑与轻轻的摇头，震撼了我!”

感恩是一种心态，是对这个世界与社会的感恩，让我们乐于面对这个社会的种.种遭遇!感恩是一种素养，它能在默默中影响周围的人!感恩更是一种乐趣，只有真正的感悟生活才能感受得到!

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜!

说到农村，我最先想到的地方就是外婆家。

外婆家的门前有一条会唱歌的小溪。春天小溪哗啦啦地唱着优美动听的歌，夏天小溪唱着快乐热情的歌，秋天小溪唱起了丰收的赞歌，冬天小溪不再唱歌，而是静静地等待着春天。我最喜欢夏天的小溪，小朋友们在小溪里欢快地游泳。小溪也在庆祝这夏天的到来。一到晚上，成群的鱼虾从水里窜出来，只要你用渔网一捞，一定会捞一窝小鱼，或者一只螃蟹，一个贝壳什么的。

小溪的侧面就是田野，春天芽苞出放，鹅黄嫩绿。夏天农民种着各种蔬果，秋天等待已久的农民背着锄头到田野里收割，冬天田野换上了雪白的大衣。我喜欢丰收的季节，小麦，玉米，水稻给田野增加了一片金黄，而包菜，萝卜给田野增加一份新绿。绿色掺杂着黄色，使人神清气爽。

农村最有趣的还是喂鸡了。我轻手轻脚地走到鸡窝面前，想和它们打声招呼，可是鸡一见到我就躲了起来，有几只没处躲，只好在地上疯狂地跑了起来。我走上前去，用手撒了一把米，小鸡们一窝蜂似的跑了出来，生怕自己抢不到，刚才却生生的表现好像一股脑儿都忘光了。米粒一下子就被它们抢了个精光。我耍了一点小花招，把另外一把米故意撒到角角落落里。小鸡立即四散开，去抢它们的食物去了，刚才紧凑在一起的小脑袋一下子就一组组分开了，就好像有组织似的。

农村的风景优美，空气清新，蕴含着无限的生活乐趣。我爱外婆家的农村。

上次我们制作气枪很成功，这次老师又布置了制作吸管火箭的任务，我心想：这岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

我回到了家里，告诉了妈妈。有了上次的经验，我们很快找齐了所需的材料：橡皮胶塞、钉子、大小不同的吸管各一支、塑料瓶和橡皮泥，准备开始制作吸管火箭。

首先，得用钉子在橡皮胶塞上打个孔，由于这个有点危险，我请妈妈帮忙做一下，然后将小吸管插入带胶塞，塞紧塑料瓶口。之后，我又从大吸管上剪下一段，请妈妈量好10厘米，然后剪下。最后，我用橡皮泥塞住一端。

火箭的模型终于完成了，最后一步是把大吸管未封住的一段套到小吸管上，妈妈拿住了小吸管，我把大吸管往上一套，成功了!我的吸管火箭制作成功了!

我实验了一下，用手使劲压塑料瓶， “火箭”“嗖”的一下飞出，一下子飞到了窗口。

实验成功，我又记录了一下用力状况和发射速度等发现了一种能让吸管火箭飞更远的方法，又实验了一次，效果果然不错，我们娘俩都乐开了怀。

做完了实验，我又开始奇怪了，为什们“火箭”会喷出来呢?我再次浏览了网页，哦!原来是这样，用手压塑料瓶，瓶内空气增大，压缩空气对“火箭”施加了压力，利用这种推力，成功地发射火箭。

这次的实验又让我增长了知识，真好玩哪!

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”一读起这句诗，我就会回忆起小时候在奶奶家那美好而又充满快乐的乡村生活。

在我很小很小的时候，爸爸常常给我讲起他小时候的故事，讲起村边的小池塘，奶奶家的牛，掏鸟蛋……从那以后我就一直向往着乡村生活，想瞧瞧农村的新鲜事儿。终于，在我六岁那年一个花繁叶茂的夏天，爸爸妈妈和我，我们一家三口一家踏着轻快的步伐走上了去体验乡村生活的快乐旅程。我们决定到奶奶家住几天。一到奶奶家，我就像刘姥姥进了大观园似的，一会儿看看这儿，一会儿又摸摸那儿的。一大堆新奇的东西统统都呈现在了我的眼前：几只小鸭子在奶奶院前的小河里欢快地抖着头上的水，高兴地叫着;几只花蝴蝶在花丛中你追我赶地做着游戏;路旁的小野花挺直了腰板正向我点头;几只小鸟站在树梢上叽叽喳喳的谈论着什么;几条白白胖胖的肥虫子躺在菜地里，幸福的咀嚼着那刚长出来的鲜嫩的菜叶子，发出了细雨般的沙沙声;院子里的小牛哞哞地叫着，正在欢迎我们的到来…这一切都太可爱了。

农田劳动是辛勤而忙碌的。每天一大早爷爷就要去地里拾棉花，而奶奶也不闲着，她要到田里割草喂牛。爸爸妈妈也要帮忙要给菜地浇水、施肥，精心照料、培育它们。大人这么忙我也不能闲着，一会给奶奶扇扇子，一会帮妈妈递毛巾。到了傍晚吃过晚饭，他们就会惬意的躺在院子里的藤椅上纳凉。我也搬个小板凳坐在他们身边，望着满天的星星，听大人聊天，不知不觉就进入甜蜜的梦乡。

这个双休日，我一时心血来潮，想替妈妈来打扫房间，体验一下劳动的乐趣。

接过妈妈手中的拖把，我拖起地来。开始，觉得很新鲜，一边拖地还一边不停地扭动着身体，哼着小曲!可是，不一会儿就碰上了困难，首先是时不时就得去清洗沾满灰尘的拖把，其次是门后的死角，不是一下两下就能解决。当我清理完这个死角，我的耐心几乎被用完了。原来劳动并没有我想象的那样富有乐趣。但我不好意思就此放弃，只得硬着头皮继续干。而此时干活的心情，和之前已经有了天壤之别。之前的那股欢快劲已消失得无影无踪了。汗珠也来凑热闹，他们顺着我的头发，流到了下巴，衣服也粘在了我的身体上。我挺了挺酸痛的腰板，甩了甩毫无知觉的手臂，喘了一口气，继续杀向有待清理的地板……终于大功告成了!我长吁了一口气。

这次劳动，对于我来说，是一次特殊的体验，让我体会到劳动的"艰辛"。想到妈妈每周都要这样打扫一次，突然间，我感受到了妈妈对这个家浓浓的爱。

环保已经成为我们生活中的重头戏。我们可以在春天这个鸟语花香的季节里植树造林;可以在夏日炎炎的季节里用报纸做夏装;可以在凉风习习、果实累累的秋季用自制的小小环保袋去市场买东西;可以在白色的冬季用秋天的落叶做书签、拼图案。

一直以来，人们在不断地砍伐树木，用于建造房屋、制造纸张、制作一次性的筷子等等，于是一棵棵参天大树倒下去了，一座座工厂建立起来了，大片大片的绿色森林变成了繁华的城市，变成了钢筋混凝土的“森林”，但是却没有重视回收、利用排放出的各类垃圾。“森林”边的河流，被工厂排出的废水搅得浑浊不清、臭气熏天，还有许多人工垃圾从天而降，鱼儿不见了，水鸟飞走了，原本清澈的河水变成了深黑色的臭水沟。人们还越来越多地使用汽车，不但消耗了许多能源，汽车排出的尾气和工厂排出的废气，把整座城市笼罩在一层灰色的烟雾里，就像盖上了一层灰白色的纱，人们再也不能呼吸到新鲜的空气，温室效应不断升级，各种疾病和自然灾害出现了，夺去了许多人宝贵的生命，还有很多动植物面临着灭绝的危险。

我想发明一种手链，看似普通的小手链其实可有大秘密哦!这种手链可以变色，中间的小绿叶上写着“环保”二字，绿叶上方有一朵红色的小花，下面有一只美丽的缤纷的蝴蝶。如果你将这条环保手链戴在手上，花朵可以将空气中的灰尘、细菌等有害物质吸收，不论这些有害物质有多少，都能吸收殆尽。再由中间的一根绿色的茎送到蝴蝶那儿，最后由蝴蝶反射到最近的一个垃圾桶中，同时手链释放出新鲜的空气。怎么样，很好吧?既美观又环保。

为了人类能有一个良好的生存环境，为了我们以及我们的后代能够在这个美丽的星球上继续生活下去，伸出你的手，伸出我的手，让我们从一点一滴开始环保，让我们与低碳生活同行!

洪伟同志，男，1992年2月出生，中共党员，2017年7月考入江西省抚州市市场监督管理局，现为九级职员。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战开展以来，该同志根据组织安排参加宣传报道和舆情处置工作，任劳任怨、积极作为。在领导的正确指挥下，与其他同志的共同努力下，截至2020年2月4日，抚州市市场监督管理局在《人民日报》《中国市场监管报》《信息日报》《江西晨报》《江南都市报》《抚州日报》、江西省电视台、抚州市电视台等传统媒体和“中国食品安全网”、“中国质量新闻网”、“今日头条”、“央视频”、“人民号”、“网易”、“新浪”、“搜狐”、“抚州发布”、“魅力抚州”等新媒体累计发表稿件70余篇次，累计网上点击量/阅读数超过50万人次。在这些数字的背后，有着他辛勤的付出和默默的奉献。

一、闻令而动，第一时间返岗

在90后中，他有6年多党龄，算是一名“老党员”了。疫情发生后，他就开始主动承担本部门信息报道等工作，直至除夕当天上午才回到家乡南丰县与家人团聚。在家中的两天，他依然坚持编写《每日工作动态》，第一时间向全市系统发布。他时刻关注着疫情变化，并做好了随时返回岗位的准备。正月初二晚上，在接到返回工作岗位的命令后，他没有任何抱怨和推脱，如同接受每一项任务时一样，对领导只说了一句“接受任务，马上返程”!因平时工作比较忙，他很少回家陪伴父母，原本打算在这个春节假期，呆在家中好好的陪父母唠唠家常、放松心情、共叙天伦。可在疫情面前，他毅然决定放弃与父母团聚的美好时光，重返工作工作岗位。次日清早，他便乘坐最早一班八点零七动车返回抚州，全力以赴投入宣传工作中。

二、实干担当，第一线采访

回到抚州后，他马不停蹄的奔赴单位开展工作。之后每一天，他都早早来到办公室，从广泛收集新闻素材、深入执法一线拍摄，到埋头编写信息报道、主动联系媒体发表，他开足全马力工作。春节期间的抚州正是疫情扩散的特殊近期，大多数人都选择在家中隔离，不愿出门。他却逆行而上，主动对接一线执法人员，多次来到农贸市场，冒着可能被感染的风险与执法人员一起辛勤工作，有时一个上午就要奔走于三个个不同场地采写信息和对接媒体。回到单位，来不及睡一个囫囵觉就立即撰稿，提交审核后又投入到下一个新闻点的采编工作中。当夜深人静，整栋大楼只见他的办公室依然亮着灯光。即使回到家中，他也在继续学习上级最新精神和思考第二天可能要运用的题材。在领导的指挥和同事们帮助下，对该局12315投诉举报中心、食品安全抽查检验、食用农产品专项行动、野生动物专项治理、打击价格违法行为等重点进行专题报道，其中对12315投诉举报中心的报道被全国各大媒体转载，宣传效能遍及全国......有力唱响了市场监管疫情防控的“抚州故事”。许多稿件就在他这头“小黄牛”的勤勉劳作中，释放出市场监管疫情防控宣传的强劲力量。

三是勇于作为，第一线发声

在工作中，他勇于探索、不断尝试，在局领导和全组成员的指导、帮助下，不断强化舆论引导和应急处突能力，主动担当作为，参与撰写《致全市企业主和个体工商户的一封信》并向媒体发布，就做好疫情防控、诚信规范经营、保持市场稳定等工作发出倡议，形成了舆论宣传正向外溢效益，并就一位网民在“问政抚州”平台对信中关于“医用口罩使用后应当作剪碎等毁形处理”的内容提出质疑进行及时回复，主动回应网民关切。2月1日，针对双黄连口服液因网络舆情突然断货且价格上涨的情况，第一时间撰写《市市场监管局提示：不要盲目购买双黄连口服液》向媒体发布;2月2日，我市12315投诉举报中心不断接到十余起关于“疫情期间店面(商铺)租户是否可以免租”的投诉咨询，为有效引导社会舆论，他根据领导指示立即撰写《疫情期间出租门店一律免租?市市场监管局：假消息》并通过媒体发布。两篇舆情辟谣信息累计阅读量超过7万人次，引导全市企业、个体工商户和人民群众在疫情期间树牢法治意识、提升防范能力，为我市掀起疫情防控宣传热潮作出积极贡献。

在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。

---------------题记

一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，但都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。

闲来无聊，今天我来体验盲人的生活。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗?前面有障碍物吗?会不会摔倒呢?……思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的大厅，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的人失去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。

下楼梯时，由于十分恐惧，我整个人都靠在了栏杆上。此时的腿，好像绑着千斤重的沙包，只能在地上拖着，一点一点挪移着，与地面摩擦出“呲——”的响声。不时，还在嘴里默默地念着：一级台阶，两级台阶……在心里默默算着：还有五级，还有四级……动作是如此缓慢，生怕踩了空，跌了跟头。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的楼梯，现在却心惊胆战地走了十多分钟。

唉，这还只是在自己再也熟悉不过的家里体验。走出家门，借我十个胆我也不敢。而我们平常所见的那些盲人，都是坚定地走在车来人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一样生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧?那真是太棒了，你简直不会觉得是盲人在帮你推拿;看过盲人书画吗?那真是笔走龙蛇，美轮美奂……

通过这次体验，我对盲人们感到深深的敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。

同时也暗下决心，自己这样一个健全的人更应该好好生活，创造出美好的明天。

下面就是小编为大家带来的大学生语文论文写作方法，希望对你们有帮助。

一、语文论文的文体特点

语文教学论文，是以语文教学作为研究对象的科学论文。

就语体学的分类而言，语文教学论文属于科学研究论文的范畴。但是教学论文与一般的科研论文、学术论文又有所不同。学术论文可以是纯理论、纯学术的研究;而教学论文除了具有一定的学术性、理论性之外，还应具有突出的实践性。因为“教学”本身是一个实践活动。比如，就汉语语音问题来说，用音位学理论来分析现代汉语语音成分，分析单元音a及韵母ia,ai,ian中的a有什么不同，zhi和zi中的元音的发音特点如何，这样的语文论文属学术论文;而分析汉语拼音怎样教，有介音(韵头)的音节是三拼法好还是两拼法好，两拼法中是“声韵”相拼(如j+ian)好还是“声介合母/后随成分”相拼 (如ji+an)好等等，这样的语文论文属语文教学论文。又如，研究句式是语法学方面的语文论文，研究句子在中小学怎样教则是语文教学论文。语文教学论文不能只是理论分析，而应该有具有充分说服力的实践性材料来加以证明，必须以教学实践为基础，是教学经验的总结和提炼。它应该对人们的教学实践有指导意义。

这就是说，教学论文与一般学术论文的不同，是它具有突出的实践性，是针对教学实践来写的论文。

教学论文虽然来自教学实践，是对教学实践的总结和提炼，但教学论文又不同于一般的教学总结。

语文教学论文与教学总结属于两个不同的文体范围。前者属科学研究论文范畴，后者属工作报告范畴。因此，二者具有不同的特点。

教学总结是对某个教学阶段、某个教学范围中教学工作情况的总结，它的内容主要是对教学实践的一种说明。教学论文则是一种理论联系实践的文体，它除了具有实践的说明之外，还应该有理论的分析和一些学术性的探讨.当然，教学论文是在总结教学实践的基础上产生出来的，因此，它与教学总结之间并没有不可逾越的鸿沟。好的教学总结经过加工和提炼就可以成为一篇教学论文。但从文体上说，二者毕竟有区别。教学总结中当然也可以有一些理性的分析和理论的探讨，但这不是必需的;教学论文则必须具有理论的探讨，必须在实践的基础上升华为理论，必须以规律的总结和提炼为目的，而不能仅仅停留在对教学实践作法的表述上。

通过以上说明，我们认为写语文教学论文首先要把握住这种文体的基本特点:既注重实践性，又注重理论性和学术性。既要以教学实践为基础，总结实践经验(包括自己的，或别人的;正面的，或反面的)，又要在此基础上运用有关的理论(如教育学理论、心理学理论、语言学理论等等)加以分析提炼，去粗取精，去伪存真，归纳出带规律性的东西;而这些规律又要能对教学实践有指导意义，具有可操作性。

不注意这一点，就难以写好语文教学论文，要么只阐述某种观点，不提出有现实针对性的实践依据，泛泛而论，不解决实际问题;要么只说自己怎么做怎么教，不分析为什么这样做这样教，其中有什么值得认真研究的地方，这就和一般的教学工作总结没有什么不同。

二、语文论文的研究视野

写语文论文，可以写也就是说可以研究的东西很多，研究的题目也可大可小。大到研究语文教学的原则理论，小到研究一篇课文甚至一句话、一个字词的读法教法。研究题目的大小，本身并不决定文章的优劣，大题目不见得好，小题目也不见得不好，关键在于自己的研究是否有针对性，分析是否深入，总结出的规律是否有指导意义。

从目前语文教学研究情况看，语文论文中针对教材和教法的具体问题进行研究的情况比较多，比如某一篇课文如何教，某一类课文如何教，识字课如何教，拼音课如何教，作文课如何教，看图学文课如何教……等等。有一些“传统课文”(中小学都有)人们研究了几十年，提出过各种各样的教法。这一类的问题我们当然还可以再研究.因为教法本身是一门富有活力的艺术，而不是死板的模式。一个高水平的教师教同一篇课文，在不同的时间，不同的地方，针对不同的学生，他的教法绝对不会是一样的。因此同样的教材在不同的具体环境中可以有不同的教法。我们可以针对人们还没有注意到的具体环境、具体情况再进行研究，提出不同于别人的见解。

不过，如果我们研究的眼光只盯住教材中某一课、某一类课文、某一个知识点的教学，这样就局限了自己的研究范围，不容易找到有突破性、创新性价值的研究题目，写出的语文论文就往往会缺乏新意，难得有独到的见解。因此，我们应该把视野再扩大一些，从传统研究中着重对教材教法的研究拓展开去，寻找新的研究范围、研究题目的语文论文。比如说，我们 写语文教学论文的思路可以向以下两个方面展开。

一个是课程方面的语文论文，即对课程设置、课程性质目的、课程间相互关系的研究。人们在基础教育即小学、中学阶段都要学语文课。解放前小学叫“国语”、中学叫“国文”，解放以后叫“语文”。语文究竟是一门什么样的课，为什么要学语文、教语文，怎样教、怎样学才算达到这门课的目的，这些问题虽然专家们已经谈论甚至争论得很多，但并不是每一个教语文的人都了然于胸.吕叔湘先生说:“我认为每一个做教学工作的人必须首先认清他教的是什么。”语文教师每天教的“语文”究竟是什么?这门课究竟应该让学生学些什么，学会什么?这样的问题的确值得我们思考。很多有识之士都指出过，几十年来我们国家的语文课教学是不成功的。吕叔湘曾说:“讲到中小学语文教学问题，首先我们肯定它有问题……教学时间很多，效果并不理想……”吕先生这话是20年前讲的，现在的情况也未必有多大好转。只要看看目前社会公民的总体文化水平、语文水平的低下(商店、报刊、电视，到处写错字，读错字，到处是不通的句子，学校中很多老师说不了普通话，板书极糟……)，就可以知道学校语文教学从总体来说是低效益的，甚至是失败的。叶圣陶先生曾经指出语文教学三大弊病，其中之一是读书作文不是为了增长知识、发表思想、抒发感情，而是为了应付考试。这一点不仅没有改变，而且是愈演愈烈.从这个角度看，语文教学的成败问题，自然也不仅仅是语文教学本身的问题，它还受到教育体制的影响和限制。不过，就语文教学自身而言，如何正确认识这门课的性质和功能，从而自觉自主地(而不是仅仅为完成上面规定的教学内容、教学计划)去上好这门课程，这里仍然有很多问题值得研究。

拿叶圣陶先生的观点来说，语文课的任务就是帮助学生养成使用语文的良好习惯。因为语文是工具，是人生日用不可缺少的工县.语文课和语文老师要做的事情，就是指导和培养学生学会使用这个工具.有的学生从小学读到中学毕业，发电报不会拟电报稿，十个字八个字可以说清楚的用了二三十个字还说不清楚，这就是没掌握好这个人生日用的工具.从教的这一面检查，就是语文课或语文老师还没有尽到职责。语文课既然是“帮助”培养学生使用语文的良好习惯，那么如何“帮助”就大有文章可做。时代不同(比如改革开放以来同以前就不同)、地域不同(比如大城市和小地方不同，汉族地区和少数民族地区不同)，学生的情况不同(总体素质，经济文化环境等不同)，教师“帮助”的方法就可以大有不同。处于教学第一线的教师在如何有效地“帮助”学生养成良好习惯这个问题上比专家教授更有发言权，很可以通过教学实践总结出一些东西来，充实甚至改写我们目前的语文课程教学法理论。

当然，涉及课程性质目的等方面的问题，是比较大的问题，把语文课的性质、目的任务作为研究题目甚至语文教学论文的题目，往往不容易做好。不可能人人都来做这样的大题目。但是，如果我们善于把自己研究的小题目与这些大问题联系起来，虽然是微观的研究，但却包含宏观的思考，这样的研究，就可能站得高一些，分析问题说得透一些。

另一个是教语方面的语文论文，即对教师教育教学用语的研究。教语是教师教育工作中的主要工具。一方面，它自身有它的规律值得研究;另一方面，它作为讲授教材、体现教法的主要工具和载体，与教材教法有密切的关系。目前师范院校都开设有各科教学法课。除了讲授一些教学理论、课程性质等问题之外，着重研究的是教材及相关的教法。所以，有的干脆叫“教材教法”课。这门课本应是最具有针对性、最实用、最有可操作性的课，可惜它的现状却不能令人满意。从师范院校毕业出来教书的老师，没有几个承认是从这门课学会教法的。造成这种情况，原因是多方面的，其中之一便是过去这门课往往脱离实际。

这些年来，人们日益注重到对教学中一个极为重要的方面——教学语言的研究。实践证明，离开了对教学语言的研究，教学法的研究是难以深入的。现在国家教委已正式下达文件，把教师口语作为教师职业技能训练的必修课列入师范院校的教学计划。在语文教学研究中，过去对教材研究较多，对教法的研究要薄弱一些，而对“教语”，过去的研究很少涉及。在今后的语文教学研究中，必然会形成“教材.教法.教语”这样的新格局。其中“教语”的研究基本上是刚开垦的生荒地，语文教师大可以把自己的眼光投向这片土地，搞出一些研究成果来。

教学语言的研究范围是宽广的。比如:教学语言作为一种语体，它有什么特征?它与一般口语有什么不同?教师口语中课堂语言和课下语言有什么不同?中学阶段或小学阶段教师口语分别有什么共性特征?对高年级和低年级学生使用的教师口语有什么区别?这些区别与学生的语言认知能力和心理因素等有什么关系?课堂教学中导入语、讲授语、提问语、交谈语等有什么特点?等等.结合地区特点，我们还可以研究对落后山区、少数民族地区学生教学时使用教师口语的具体情况，在双语教学情况下教师口语的使用情况，以及在落后地区如何提高教师自身口语水平等问题。当我们把目光投向这些方面的时候，就会发现在很多问题上都大有文章可做，我们的研究就可以不步人后尘，不人云亦云，甚至可以发前人所未发，开拓新领域，发现新问题，总结新规律，提供新经验。

三、语文论文的实践基础

语文教学论文是教学研究的成果体现，教学研究是语文教学论文的实践基础，不花一定的时间和精力去进行教学改革的探索，不可能写出像样的语文教学论文来。教学有两种:常规式的教学和试验性、改革性的教学。只进行常规式的教学，它所提供的素材只能写教学总结，即使勉强写成教学论文，也往往是没有创见的，低水平的。只有在教学中认真进行一些试验和改革，才会给教学论文提供具有独到之处的鲜活素材，才有可能写成有创见、高水平的教学论文。如果平素在教学中缺乏独到的思考、独到的作法，写出来的东西只能是老生常谈，泛泛而论，无甚新意。

教育者都有一个自身受教育的问题。古人说:“学然后知不足，教然后知困。”知困，就要再学、再受教育。按照现代社会学、教育学的理论，一个人在社会立足应该终生受教育，读到大学毕业、研究生、博士后毕业，也还要继续受教育。继续教育、终生教育是世界大趋势，是时代的特点。但从中国国情来说，尤其从我们所处的落后地区的条件来说，国家和社会不可能为大家提供很多次再受教育的机会，因此，我们必须注重在职进修，不断提高自身的素质。作为教师，时时处处注意把教学和科研结合起来，不间断地坚持教学改革和研究，是提高自己业务能力和教学艺术水平的最好途径。

研究性文章不同于文学创作，不可能摊开稿纸搞“即兴”。因此在平素的教学中就要做研究、写文章的有心人。平时教有所得，要勤动笔记录在案。日积月累，自然会形成某个观点，体悟到某个规律，形成某个经验，慢慢就会自然地找到写文章的题目。确定了研究的题目之后，一个最重要的方面是了解前人的研究成果，要明确自己研究的这个问题别人研究过没有，结论是什么，要尽量多找有关的文章、著作来看看，对自己会有所启发。凡是参考过的文献，应在白己文章后面列出书名和篇名。这是一种认真负责的治学态度。在文章的写法上，同样也要体现这种态度，力求做到朴实平易。正如吕叔湘先生所说:“写学术论文要平易、平易，第三个还是平易……”

流火的季节，燃烧的八月。军训期间，我们投入了饱满的热情，飞扬的青春在汗水中释放。我们没有退缩，还是一样的勇敢、顽强，在炽热的烈日下拼搏着。像枫叶，在严霜中那么火红;像松柏，在朔风中那么苍翠;像腊梅，在冰雪中那么傲然——这才是强者。

我们外语学院参加军训的人员女同学志较多，爱美是女同学的天性，这些在平常外出时打伞、戴帽子全副武装的美女们，在烈日的暴晒下，有的脸上都晒伤了，但她们傲视骄阳，坚守着流血流汗不流泪的信念。这不正是那种朴素的铿锵玫瑰之美吗?

站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。

军训生活是一种人生体验，战胜自我，是锻炼意志的最佳机会。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种坚韧的美丽，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心!

我渐渐觉得军队的生活是那样的丰富多彩是在军训的第四天!也许是因为军训的时间只有十二天吧，所以当我有这种感觉时我的心里因此产生了一丝遗憾吧!起初，多受夏日炎炎的酷晒。以为直接的受益者是体质强壮的我在疑虑躁动难耐得煎熬过后获得的会是有限的伤痛，而收获的是无限的甜蜜与回味。

北方的夏，无畏风和日丽，对一个久居江南的来客，久违的是这里我们感受到另外的风采。太阳虽然炎热但是没有闷闷的压抑的感觉在这里我感到心胸开阔了好多，这也许是北方特有的豪放深深的影响了我吧!

当我们第一个教官因为分队的原因离开我们时，本以为就几天应该没有什么太难以割舍的。然而当我们看见他离开时心里产生了莫名的留恋，我想，唯一的解释只能是他的人力魅力征服了我们。处在陌生的方队里多少会比开始时缺乏基本的集体荣誉感和凝聚力，但我相信我们能在以后的日子里慢慢的产生感情达到最终的默契。

我对军人的理解日趋加深因为军训使校园全然军队化，教官的言行举止令我们对他肃然起敬，我感受军人的热血铁骨和铿锵。也因此理解了他们那一腔爱国的心。我为此为我们的国家自豪——因为有了他们。虽然天气还是有点热但是想到他们曾经也是这样经历过才变得如此优秀我们的疲劳就减了大半!!

每个人都有他最倾情的回忆，青年时代最珍贵的也许就是在求学时代，学到一种深沉的挚热的感情。运用它解决一些问题提升爱憎的高度：军人，我们最可爱的人!!

今天，是我第二次参加小记者的活动，心里无比的激动。七点半左右，我佩戴好小记者证和臂章来到揭阳日报社，老师帮我们整理队形和宣布纪律后，九点我们全体小记者就准时出发了，前往普宁康美消防体验馆。

坐了差不多一个半小时的车，我们总算到达了目的地，下了车，迎面看见一座大楼，大楼上写着消防体验馆，接着来了一位消防员叔叔，他带领我们到里面参观，橙色的灯照亮了通道，里面安装着一个控制台和一个播放器，播放器里播放着消防队体验馆的构造。消防员叔叔首先打开控制台，点开播放器，给我们介绍了遇到火灾应该怎么办？怎么逃生？消防员叔叔说：“遇到火灾，可以用棉被沾湿水，捂住口鼻”。

接着我们到了二楼，消防员叔叔给我们放了一个视频，视频里，一个女孩子玩打火机，火点燃了放在门口的海绵，然后，大火烧到了堆放在楼梯上的海绵，再然后，大火蔓延到了二楼，正在二楼工作的十七名工作人员，只有五名存活下来。如果不是海绵厂的老板把五层的家居房子改成工厂，没有任何消防措施，也不会这样，如果小孩不玩火，也就不会这样。

接下来，消防员叔叔把我们带到了三楼，体验了家居、厨房有哪些火灾隐患，一个个小记者都上去体验了一把，然后，重头戏来了，我们要体验火灾了，消防员叔叔打开一个门，立马，一股浓烟从门里冒出来了，消防员叔叔说：“等一下到了里面，你们的腰不能超过红线上，然后要按照逃生指示标走”！我们大家纷纷排队走了进去，里面很黑，只能看见逃生指示标在发光，我们捂住口鼻沿着逃生指示标走，弯下腰走，过一会儿，出来了，消防员叔叔又讲解了怎样在火灾中打电话求救，电话要留下姓名、地址和电话。还教了灭火器的使用，使用灭火器要先上下摇，然后拔出拉环，一只手握住喷口，一只手按下手柄，对准火喷。

这次体验，我明白了怎样使用灭火器，遇到火灾应该如何逃生。要文明用火，我要把我学到的知识告诉我身边的人。我很喜欢这次难忘而有意义的消防体验。

党的十九大深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和实践问题，提出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措，指明了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的前进方向。通过对十九大精神的学习，越加深刻地体会到：面对新时代的历史使命，我们必须维护核心、不忘记初心、顺应民意、推动发展。

一要坚定维护核心。党的十八大以来，我们党和国家事业取得了举世瞩目的辉煌成就和历史性变革，最根本的是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是习近平新时代中国特色社会主义思想统领和指导的结果。我们要把坚定维护习近平同志的核心地位作为最大政治责任，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好新时代_工作的最高遵循，牢固树立“四个意识”，站稳政治立场、把牢政治方向、坚持政治原则、坚守政治道路，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，决胜脱贫攻坚，奋力建设_。 The highest follow -up of work, firmly establish the" four consciousness ", stand firmly in political stance, take the political direction, adhere to the political principles, adhere to the political path, and always keep the political path, always alwaysThe Party Central Committee with Comrade Xi Jinping as the core maintains a high degree of consistency, decided to fight poverty, and strive to build ">_ .

二要始终不忘初心。习近平新时代中国特色社会主义思想，充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着革命理想高于天的豪迈情怀，充满着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的赤子初心和使命担当。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要坚定当官要为民办事的理想信念，把带领_人民苦干实干决胜脱贫、同步小康作为自己履职的追求和不懈的动力，心系群众，为民谋利，更好、更快地推动_经济发展，努力改变_贫穷落实的面貌，走出一条以脱贫攻坚统揽经济社会发展的脱贫致富之路。 _ The people are working hard to win poverty alleviation, and synchronize Xiaokang as their pursuit and unremitting driving force.Ground Promote Economic development, try to change the _ Poverty to implement the economyThe road to poverty alleviation and getting rich in social development.

三要顺应人民期待。十九大报告对当前社会矛盾做出了科学判断，我们社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。贯彻十九大精神，就是要顺应实践的发展，解决发展不平衡不充分的问题，满足人民群众对美好生活的向往，就是人民群众的新期待。立足_发展滞后的基本县情，基础建设、产业发展、城乡面貌、社会事业、民生保障等各个方面均面临着补课与追赶的双重任务，我们要紧扣新矛盾、瞄准新目标，付出更为艰巨、更为艰苦的努力。 _ In all aspects of industrial development, urban and rural appearance, social undertakings, peoples livelihood protection, etc., we must face the dual tasks of supplementary classes and catching up. We must closely follow new contradictions, target new goals, and pay more difficult and difficult efforts.

四要坚持发展为要。党的十九大描绘了中华民族伟大复兴的伟大梦想，习总书记视察_时提出了_定位和_要求，这是对_发展阶段性特征的深刻把握。_作为_欠发达县份之一，要实现脱贫攻坚、_目标，必须把发展作为第一要务不放松，立足当前、着眼长远，在突破交通瓶颈、发展实体经济、推动乡村振兴、改善城乡面貌等重点工作上下功夫，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。 ">_ When I first proposed _ positioning and _ span style = "color:#ff0000">_ _ as _ owed of developed counties, to achieve poverty alleviation, _目标，必须把发展作为第一要务不放松，立足当前、着眼长远， In the key tasks of breaking through traffic bottlenecks, developing the real economy, promoting rural revitalization, and improving the appearance of urban and rural areas, they really used Xi Jinpings new era of socialist ideology with Chinese characteristics in the new era of socialist ideology, guiding practice, and promoting work.

二、实践的思考

学习贵在实践，不仅要入脑入心，更要真懂真用，切实在落地落实上下功夫。今年是_整县脱贫的决胜之年，学习贯彻十九大精神，就是要以脱贫攻坚统揽经济社会发展，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。核心要围绕整县脱贫抓好九个统筹。 Studying and implementing the spirit of the 19th National Congress of the Communist Party of China is to take over economic and social development with poverty alleviation, and strive to achieve higher quality, more efficient, fair, and sustainable development.The core is to focus on nine overall planning around the countys poverty alleviation.

一要统筹基础设施建设。坚持破瓶颈、补短板，以项目建设为支撑，努力创造脱贫致富条件、增强持续发展能力。加快推进_建设、县乡道路提升改造、村组路网体系延伸，完善综合交通网。围绕建立城乡供水和防洪安全体系，打造安全水利网。积极推进水电开发、天然气工程，构建绿色能源网。打造“智慧_”，实施“互联网+”工程，推进云计算大数据服务平台建设，提升高速信息网。 The village group road network system extends to improve the comprehensive transportation network.Focusing on the establishment of urban and rural water supply and flood prevention systems to create a safe water conservancy network.Actively promote hydropower development and natural gas projects, and build a green energy network.Create "Wisdom ", implement "Internet+"Project, promote the construction of cloud computing big data service platforms, and improve the high -speed information network.

二要统筹振兴实体经济。坚持把实体经济作为脱贫攻坚的根基，以提高质量和效益为中心，以加快质量变革、效率变革、动力变革为主线，聚合各类资源要素，搭建平台、培育主体、优化环境，推动产业转型升级，壮大实体经济支撑。坚持筑巢引凤，整合项目、资金等资源，加快城镇聚业区、_、_、_、_建设，打造“六大”聚业平台、培育实体经济聚集增长极。把“四上企业”培育作为突破口，持续实施“四上企业”和经济增长点培育计划，落实民营经济发展_措施，支持小企业做大、大企业做强，培育规模企业集群。践行“店小二”精神，构筑“亲”“清”新型政商关系，着力优化营商环境。 _ , _ , _ _ Create the" six major "gathering platforms and cultivate the growth pole of the real economy. Cultivate the "Four Enterprises" as a breakthrough, continue to implement the "four-up enterprise" and economic growth point cultivation plan, and implement the development of the private economic development. 255, 255, 0); ">_ measures to support small enterprises to make bigger and big enterprises, and cultivate large -scale enterprise clusters. Practice the spirit of "shop primary two", build a new type of political and business relationship between "pro" and "clear", and strive to optimize the business environment.

激发亲情，培养爱国情感。越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值。亲情，这个曾被我们无数次吟诵，无数次咏叹，无数次自作多情哼哼的美丽字眼，当

我们拥有它时，总不免出奇的慷慨，犹如百万富翁一掷千金般地挥霍如度。一俟意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。

现离开父母，我们真的好想家的感觉，越是这样，我们对于美好情感就越发渴望，真正理解了爱国之情多么重要。

总之，通过这次军训，我更加增强纪律观念，集体观念，团结观念;提高了自身的技术能力，丰富了自己的知识，锻炼了自身的素质!

军训生活让我们成熟了不少。我们会记住这几天的军训生活让它成为我们生命中最值得怀念的日子，因为时间无法停住它前进的脚步，过去的就让它过去吧，未来正等

着我们去开拓，只要我们从过去中得到提高，就是我们最大的收获，让我们一起向逝去的时光说声bye-bye，勇敢地走向前方，去创造新的生活。

习近平总书记强调，要杜绝形形色色的形式主义官僚主义，持续为基层减负，让干部有更多时间和精力抓落实，这为持续解决困扰基层的形式主义官僚主义问题提供了重要遵循和方法路径。形式主义官僚主义具有长期性、反复性、复杂性等特点，同时，也要提防新的形式主义反对旧的形式主义，下大力气从根本上解决形式主义官僚主义，是纪检监察工作一项重要职责和神圣使命，只有从根本上解决形式主义官僚主义，才能为决胜脱贫攻坚提供坚强的政治保障和作风保障。

仗纪检监察之剑，助力脱贫攻坚，必须从以下三个方面发力：

第一，彻底根除形式主义官僚主义，必须高度重视、持续发力。2019年解决持续困扰基层的形式主义官僚主义取得明显成效，但是我们也要清醒的认识到，2020年是脱贫攻坚收官之年，形式主义官僚主义根深蒂固，依然没有得到彻底根治，同时国内外国际形势依然严峻，面临的经济风险挑战不断上升，新冠疫情叠加影响，对脱贫攻坚造成了巨大障碍，疾病意外、灾难事故等致贫返贫的风险因素依然存在。纪检监察机关，作为根治形式主义官僚主义问题的主责机关，必须高度重视、持续发力，既要树立持久战的思维，稳扎稳打、步步为营，绝不能抱有“毕其功于一役”的侥幸心理;又要防止新的形式主义反对旧的形式主义，为如期打赢脱贫攻坚战营造清风正气的政治环境。

第二，彻底根除形式主义官僚主义，必须创新监督、精准监督。扶贫领域的形式主义官僚主义形形色色，隐匿于各个环节，高调表态虚落实、空喊口号假扶贫、作秀造势走过场。根除形式主义官僚主义，必须创新监督、精准监督，从小处入手、从细处着手，瞄准新问题，对症下药、靶向治疗，让基层干部卸下思想包袱、轻装上阵，激发干事创业、奋发有为的热情，为决胜脱贫攻坚战注入源源不断的动力。

第三，彻底根除形式主义官僚主义，必须以身作则、率先垂范。多年来，研究部署靠开会发文，效果考察靠表格数据，上面一根针下面千条线，多层发文、层层开会等文山会海问题常困扰基层干部，打击了扶贫干部的积极性和干事热情。正人先正己，根除形式主义管理主义，必须以身作则、率先垂范，充分发挥纪检监察干部的带头示范作用，打造一支政治素质过硬、监督能力较强、忠诚廉洁的纪检监察队伍。

今年是脱贫攻坚最后一年，决胜脱贫攻坚战对全面建成小康社会、厚植党的执政根基影响非凡、意义重大。然而，打赢脱贫攻坚战任务依然十分艰巨，根除形式主义官僚主义问题，纪检监察机关要敢于监督、善于监督，拿出不根除问题决不收兵的志气，敢于较真碰硬的勇气，向形式主义官僚主义亮剑的锐气，通过运用“四种形态”，严格的执纪执法、精准有力问责，为决胜脱贫攻坚保驾护航，让扶贫脱贫真正惠及百姓群众。

“太好了!”随着我一声大叫，我的暑假生活开始了。在这个暑假里，我可以不用看枯燥的书，丢下书包，尽情地玩耍。在这个暑假里，我可以很开心，但是，也会有我的酸甜苦。

因为期末考了一个理想的成绩，妈妈打赏我，准许去奶奶家玩个痛快!爸爸妈妈提前下班，带我去了期望已久的奶奶家。

一到奶奶家，爷爷便像以前一样把我抱住。不管妈妈怎么说，爷爷都不肯把我放下来，就像抱着十分重要的宝贝似的。许久，他才慢慢地把我放下来，爷爷带我看了他养的鸡和鸭。

第二天，他带上我，开始一段单车之旅，带我去了藤桥。回来时，我好像是从另一个国度里回来似的，十分地兴奋。

在奶奶家呆了几天，我就要回家了。我的心里十分难过。毕竟奶奶把我一手带大，可我回来只有这么短的时间，心中很是惭愧。回家前，奶奶一直嘱咐我叫我好好学习，不要辜负他的期望，我不停地点头，强忍着眼泪，依依不舍地与奶奶道别，眼泪还是不争气的流了下来。

虽是暑假，我的生活确是很忙，妈妈给我报的补习班真是多的数不胜数啊!每天早上都要7点起床就是想晚起也不行。

就是因为这么多的补习班，我都沉沦于学习了，日渐消瘦了!肤色也是一天比一天黑，这些补习班真是让我生不如死呢。

这一个暑假里，我虽有很多补习班，但日子过得也是丰富多彩。

每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆，在我心中的科技馆是这样子的……

走进我心中的科技馆，在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人，它是专门发票和收钱。走进科技馆里，里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐，她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样，这样人们就会感觉身在宇宙中。

第一层是中国的发明，里面有一个巨大的火箭，但不是真正的，是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变中国中国的100个发明，如原始的造纸术，原始的指南针，原始的火药，原始的活字印刷，原始的绳索，原始的鼓……这些都是改变中国的发明。它们的出现改变了中国在历史上的排名，是它们让我们的祖国变得富裕和顽强

第二层是外国的发明，要知道美国是最先进的国家，他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西，有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜，就是说在棺材里面就可以看到外面的世界，我想这是专门喂死了的人定做的吧!还有一个是我觉得最稀奇的发明，这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器，那是在发生火灾和煤气中毒时用的，这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明，如踢屁股健身机，狗狗防尘衣，奶酪味香烟等等。

第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西，在一个大箱子里装满了你需要的工具，可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。

第四层是一个特殊的地方，把这说成体验区也行，体验区分成分成两个部分，一个成人区，一个儿童区，有人问：为什么要分成两个区呢?那是因为有些科技只能成人体验，儿童太小，不适合体验那种，所以要分成两种体验区。100%安全的，也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦!

第五层是卫生区，每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具，然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。

我们到了零层，那是地下，可以说是地下餐厅，夏天来有冷风吹，冬天来有热风吹，这里真是天外飞仙啊!吃的喝得全全具备，地我们是用假草铺的，这样感觉就在森林里一样!

我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧!

今天早上，外婆买回一个大西瓜。

中午吃完饭，我想喝饮料，妈妈提议做冰镇西瓜汁，我高兴得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁机，他还说把西瓜切成一小块，去掉西瓜籽和皮，装在盘子里。将榨汁机插入电源，再把西瓜肉放进去，盖上盖子，按一下开关，吱——几秒钟后，就可以出汁了。

我按外公说的方法反复操作，我发现一类是渣，另一类是果汁，我嫌果汁不够冰，而且妈妈说是冰镇西瓜汁，怎么办呢?我冥思苦想，想到了一个好办法，就是加些冰块，变成了正版胡冰镇西瓜汁，我喝了一口，冰、甜、爽!我很满意。

通读全书阅读之后，为了更好的写出来，但是由于时间关系，只看了电视剧《福贵》，电影《活着》的一些片段，和几篇读后感，全书虽然在平静的叙述，但是全文给人的感觉就是悲剧，从福贵败光家产气死他的.父亲，到他为了请医生而进城却被当壮丁抓走，因为贫穷把女儿送人，后来的儿子因献血被而死亡及后来凤霞、家珍、二喜、苦根每个亲人的离去等，仅剩下福贵和老牛孤独的生活，活着的意义也是仅为活着。

但是换一种想法，福贵败光了家产，也没有了龙二的结局，抓去当壮丁，后来回到了家珍身边，又何尝不是一种幸运呢，虽为贫穷，但有家珍的陪伴和温馨的家庭，不也是幸福的吗?活着，幸与不幸，又是如何定义呢?

由于个人的生活经历有限，《活着》给我的启示是，无论外界生活如何，都应该乐观、积极去面对。上帝在关了一扇门的同时，肯定为你打开了一扇窗。面对不喜欢的外界环境，要做到既来之，而安之。从容面对，总会得到收获的，面对喜欢的外界环境，要保持谦卑之前，不要过于骄傲，我总是认为好运和坏运是1:1的，如何过于骄傲，会造报应的。

今天，方老师给我们布置了一道别出心裁的作业——创意小制作。听后，我心里乐开了花，因为我从小就爱动手，喜欢把一些废弃的东西回收利用，做成创意作品。

看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖，我顿时有了主意，就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。

我先把纸对折，用水彩笔画出半个小姑娘，用剪刀把这半个纸姑娘剪下来，再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去，接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的，再把它卷起来，就成了一条裙子。可是，卡纸做纸姑娘的上半身太软了，纸姑娘一会儿往前倾，一会儿往后仰，成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动，嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条，在把它两头都折进一小块儿，一头贴在纸杯底部，一头贴在纸姑娘的后背，纸姑娘一下子就挺起了胸膛，神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋，乌黑的眼睛，头顶还梳着两根羊角辫，多可爱呀!

接下来，我又做了海底世界，我先用水彩笔在纸上画了许多水草，又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化，变得性格温顺，以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了“大头鱼”，它的头好像一个大头盔，眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。“大头鱼”体型虽然庞大，但并不凶狠。你瞧，那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!

我做完了小制作，拿给爸爸看，爸爸说我‘有想法，有创意’，能够受到爸爸的表扬，我心里美滋滋的。

还没有上课，我们就忙着布置黑板，写上了大大的字和花。叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们满怀着激动地心情，我也很紧张，我的“环保火箭”你一定要争气啊!同学们迅速的回到自己的座位上，并把自己的作品放到了桌子上。班上顿时沸沸扬扬。Hold不住的自恋狂——王圳还把自己的作品举得高高的，在那里拉票：“你们是男生就投我一票吧!你们看，我这个百合花多好看啊，看这个花瓣弯弯的，还可以吧变身呢!你们看倒过来就变成了鱿鱼哦!刘老师喜笑颜开地说：“大家安静下来，今天我又帮你们办这次活动，我又帮你们准备奖品，是不是那你们说我是谁”哈哈哈!“既然我是老板娘，你们就得听我的对不对，今天我们的比赛是这样的：先让参赛者介绍自己的作品，然后进行民主投票，票数最多的人获胜，一等奖4名，二等奖6名。三等奖10名，现在把自己的作品放在第一排的桌子上，然后在小组内评选出3到4样优秀的作品放上讲台，GO!

“我们把自己的作品交上去后，我的心里就像一头小鹿，上下不停的乱撞：不知道我的有没有被同学们选上，他们不会嫌我是买来的而不选了吧!唉，早知道就不买了!还好我的被选上了，呼，诸葛亮大摆空城计——化险为夷。

我最喜欢王雪婷的作品，她做的是“环保小帆船“。用的是三个不同颜色的易拉罐做船底，然后用喝可乐的粗的吸管做固定物体，然后用一张彩纸做船帆，再用一次性筷子做支撑物。很环保，很节约，不浪费，也很好看。

比赛结果出来了，我、杨嘉琪、王雪婷和杨茵茵获得了一等奖!我的心里比喝了十万杯蜂蜜还要甜呢!

比赛结束了，我深深地感受到：只要你用心、坚持、有勇气去做某一件事情，无论有多难，都会有收获，会留下深刻的印象。有些同学就因为没有自信，觉得自己的这双手做不出什么好的东西来，就随便的折了一架飞机或船，我告诉你们：“你要相信你的手是最巧的!”