沐浴在爱的阳光下成长(经典20篇)
浏览
3383作文
689在党的阳光下成长
全文共 622 字
+ 加入清单1921年7月1日,中国共产党在嘉兴南湖的一艘小船上成立,掀开了中国近代史新的一幕。1937年7月7日,发生了卢沟桥事件,日本帝国主义发起的这个战争经过8年的浴血,中国终于胜利了!1949年10月1日,毛泽东主席在天安门上庄严宣告:“中华人民共和国,今天,正式成立!”1979年,邓小平爷爷提出了“改革开放”和“一国两制”,“一国两制”这伟大构想迎来了香港与澳门的回归······
还有许多共产党的丰功伟绩数不清呐!!
要不是共产党,我们哪有现在的幸福生活?
中国铁路一次次的刷新纪录,中国也在一步步地向发达国家逼近,如果没有共产党,估计中国也不会发展的那么快。想想过去,铁路不发达,从南京到上海坐火车要6个小时,现在有了沪宁城际高铁,只要短短的73分钟,就能到达。科技在发展,中国在进步。现在,共产党在我心中已不再仅仅是一部历史,更是经济发展的动力,是一座改革开放、开拓创新的丰碑。是否记得,曾经只有土豆、白菜的餐桌,如今已是牒盘罗列,鱼肉俱全;是否记得,曾经是清一色,上面还带了补丁的布褂子,如今已变成了纷繁绚丽的时装、晚装,甚至另类装;是否记得,曾经是高档电器的电子管收音机,如今已变成了dvd、家庭影院······这一切的一切,不都是共产党的功劳吗?
党,是无产阶级的先锋队,全心全意的为人民服务;党,把人民的利益看得高于一切。感谢中华民族共和国共产党!
在党的阳光下,我们生活得如此美好,我们一定要珍惜现在的美好生活啊!
在党的阳光下成长,真好!
更多相似作文
篇1:阳光下成长高中作文850字
全文共 764 字
+ 加入清单阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在这阳光下成长。
我的生命中只有一个太阳,但是心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀,比如:父母的养育、老师的关切、同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,使我成长在幸福的环境中。
伟大父母,把阳光无私的撒向了我,让我快乐的成长着。
每一次吃饭的时候,爸爸总会对我说:“多吃点,看你瘦的,更何况你现在正长个呢,不多吃点怎么行!”每次听到爸爸这么说,我的心里总是感觉暖暖的,虽然爸爸的语气里带着令人不可抗拒的声音,但是却也能感觉到爸爸对自己的关心;每当天凉的时候,妈妈总会反复的叮嘱我:“现在天凉了,要多穿些衣服,不要冻得感冒了,知道吗?”虽然妈妈有时候很啰嗦,但是我知道,那是妈妈对我的呵护。有时候,爸爸和妈妈不管在什么事情上都会啰啰嗦嗦反复地说,哪怕重复上不下十遍,都不觉得烦,有时我都觉得很烦了,很想扭头就走,但是我知道,那是父母对我无微不至的照顾。
敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,让我快乐得享受着。
在学校里,有很多老师令人敬佩:幽默、风趣的物理老师,上课时永远保持着幽默的状态;爱讲故事的政治老师,枯燥无味的政治经他一说是那么的有趣;活泼、可爱的历史老师,总是把历史的画面生动地在课堂上给我们再现;开朗的音乐老师,让我们感受音乐的可爱……
正是这些老师,使我们在阳光下茁壮成长,真想对所有老师说真诚的说一声:“敬爱的老师,谢谢你们!”
在人生的道路上,风云变幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有阴晦的沼泽也有美丽的彩虹。但是,只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们就会远离黑暗与沉沦。虽然我们在阳光下成长,但我们更要在成年中选择阳光。
篇2:描写在阳光底下成长话题
全文共 1031 字
+ 加入清单有人喜爱那冲破黎明,喷发出磅礴之势的初阳;有人怀念日落时,染红了半个天空的,令人惆怅的夕阳;有人欣赏雨过天晴时伴着七彩彩虹的,妩媚的艳日……而我,却对那被竹海密叶分割如丝,穿照而下的斜日情有独衷。 Some people love the early sun that breaks through the dawn and erupts the majestic trend; some people miss the sun, and the sunset is stained half of the sky;Someone appreciates the colorful rainbow, charming and beautiful sun when the rain is clear ... and I have uniqueness in the oblique sun that is divided by the dense leaves of the bamboo sea.
那穿透在竹林中点点滴滴的阳光,没有初阳那么磅礴,不像夕阳那么惆怅,更无雨过天晴的妩媚,而是若隐若现﹑迷惘得似乎让人琢磨不透。但就是这样的阳光,从竹林中穿照而下,让竹林深处的那些不知名的小花小草得以茁壮成长。
看到这穿照而下的阳光,我的心猛然一怔,这不就是我的父亲,我的父爱吗?我的父爱没有那么的炽热,有时很平静,甚至是若隐若现,但当我细细体会后,那份爱就像这穿照而下的斜阳一样,总能在我的心灵深处感受到他的温暖。
记得在五年级期末,我的数学得了一个不错的成绩——99分!我兴高采烈地跑回家,向父亲报告了这一消息,并期待着他的表扬。而父亲去丝毫没有要表扬我的样子。我可急了,嘟起了小嘴。父亲似乎看出了我的不高兴,坐在我的旁边,用真诚和关爱的目光看着我,并对我说:“如果仅仅是就分数而言,99分是比较好的成绩。
但很多时候,分数不能说明一切。但就数学的学习而言,我认为老师给你打高了,以你目前的水平,我只给你打80分。为什么呢?你的学习的主动性还不够,数学思维惰性明显,畏难情绪明显,如果不能好好改进这些,在以后的学习中是要在大跟头的。”
父亲的话让我一怔,这不正是我学习中的毛病吗?父亲在我取得成绩的时候,不是盲目和我庆祝,而是积极和我沟通学习中的不足受之课,责之切,细细体会后,我深深地感受到了那份浓浓的父爱。
在我的心灵深处,那份像竹林中穿照而下的斜日般的父爱将永远珍藏。
篇3:在阳光下成长
全文共 1038 字
+ 加入清单一直以来,我都被忧郁的性格所左右,甚至我近乎认为,自己是在一片混沌中成长。至少,不能明晰外面的阳光。
直至那句话的出现。
“向日葵真的没有眼泪,因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了,而她的太阳,就是父亲。”初读到这句话,眼中就有了温温热热的感觉。
细致看下去,《向日葵没有眼泪》一文中的父亲,在大火中为了救出女儿而舍下妻子,又忍受着常人难以想像的痛苦,将身上百分之七十的皮植给了严重烧伤的女儿,可是,女儿却直到考上大学后才闻之真相,才明白父亲的苦心。我不能想象,父亲取皮时是如何的痛楚,也许,只有人世间的至爱亲情,才能如此吧。父爱,真的一如伟岸的山,穿越了尘世最昂贵的时光。这样的父爱,是一种承担,敛起爱的光辉,只为酝酿一曲绝唱。
心伤的感觉丝丝缕缕散开,世间,原来还有用生命铸就的永恒的父爱。
一位父亲,在为孩子削苹果时,因所乘坐的轮船颠簸,不小心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾女儿,直到三天后轮船靠岸,女儿见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种责任,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。
而生活中,点点滴滴温情的积聚,竟是父亲平凡中的伟大。
我的父亲,平凡如每天升起的太阳。而他的爱,却藏在每天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏,就有残阳穿越窗户,每每这个时候,我会经常看到父亲的影子,投射到墙壁上,忽远忽近。渐渐的,我发现,他的身影有些佝偻了,离去时也不再健步如飞,一时间,原先因青春粉饰的冷漠都在一瞬间灰飞烟灭。父爱,是不需要惊天动地的,投下守望的目光,儿女便一生走不出他的视线。这样的父爱,是一种传承,垒起情的城堡,只为寄予一生期盼。
父亲,真是这样,爱之真切,却被无言掩盖,只在平凡中铸造滚烫炫目的合金,为孩子洞开一方晴空。
我终于明白,我一直都在炙热如阳的父爱下成长,有温情晕染我生命的每个季节。我不再固执地将自己置身于黑暗,因为我知道,阳光不曾远离,父爱亲情不曾将我遗弃,我这颗一直流泪的向日葵,从今天开始,看见阳光明晰,感受温暖相传。
如此,感恩便成了永恒的信仰,击碎了物是人非的沧桑。
1.2015在阳光下成长征文范文
2.关于高三的励志作文
3.最新高三关于写人的作文
4.2015高三高考作文预测:以文化为话题
5.走进高三作文800字【精选】
6.高三作文:我的人生我做主
7.高三作文关于责任
8.高三作文:放下顾虑
篇4:在阳光下成长作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。
那天,是个雨天,我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊!看来,什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊!妈妈,不如,今天您带我去玩吧!”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧!”妈妈顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳,直夸妈妈好。
可是,出乎我意料的是:妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是说和我一起玩的吗?把我带到后院干什么?”
妈妈递给我一包湿淋淋的花籽,微笑着说:“好女儿,别生气,我们一起种花吧!”
哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓地接过花籽。其实,我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。
我绝对不会输给妈妈,妈妈认真,我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着,尽管雨雾湿了我的衣服、头发。
快种完了,我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,这花能活吗?”
“能!”妈妈非常坚定地说。
“不能!”我决不服输。
“它不但能活,并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。
“那好吧!我们赌一把。如果我输了,我买十颗糖给您吃,如果您输了,给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交!”妈妈赞成道。
不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片田地。几天之后,我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了:“你还有什么不服吗?”
我皱着眉说:“妈妈,花籽在雨天种的,怎么还能活呢?”
妈妈微笑着告诉我:“花籽虽然是在大雨天种的,但却是阳光给了它生命啊!”
篇5:在艺术的阳光下成长作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单不知是什么时候听过《二泉映月》,一听就记住了那悠扬婉转、如泣如诉的旋律,也因此知道了它的演奏乐器——二胡。于是,在我选择要不要学艺术,学什么的时候,我毫不犹豫地选择了二胡。
初见二胡谱时,看着一连串的“一一五五六六五,四四三三二二一”只觉得一阵头晕。老师先从最基本的拉弓、推弓开始,再到音符,什么十六分音符、八分音符,什么一拍二拍,到连弓、顿弓、颤弓等,一直到现在内揉、外揉和抛弓。总之,一切都得从最基本开始。
经过老师不厌其烦的谆谆教导,我读懂了乐谱,“一一五五六六五,四四三三二二一”应该是“哆哆嗦嗦啦啦嗦,发发咪咪瑞瑞哆”这也就是我学会的第一首曲子——《小星星》低级过后,中级就开始难了,每天都要练几十遍,甚至上百遍。回家后,还要反复不停地练习,就是音偏了,弦松了断了也要在把位上摁音。用老师的话说“拉会”很简单,“拉好”很难。细细想来,真没有几首曲子能算“拉好”的,曲子要拉好,只有两个字,一个是“学”,一个是“习”,在课上“学”,在课外“习”。有时在家里练着练着就忍不住想哭嚎,真是“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”啊!但为了能早日拉好,为了我喜爱的曲子《二泉映月》我只能坚持下去。
时间一天天,一年年的过去,《赛马》、《良宵》、《劳动最光荣》、《杨柳青》、《喜洋洋》一首首曲子拉下来。今年我又新学了《光明行》,这是四级最后的一首曲子,马上要学到五级了,心里还有些小激动。时间过得真的很快,你看,转眼又一年,我离我心爱的曲子又近了一步……
篇6:爱在阳光中作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单曾记否,孩提时,最开心的便是回外婆家。
那时的天,大大的、蓝蓝的,院子里的各色花儿开的正艳、正烈,芬芳扑鼻,娇嫩欲滴。它们像一个个花仙子,小精灵在风中摇曳着……
而那时,站在院子里的我总是显得小小的。
我的印象中,外婆总是穿着红底小黄花的布衣,黑色绸裤,一双小黑布鞋啪嗒啪嗒的发出清脆的声响。
过年时,回到外婆家,棉被中总感觉有些水,渗渗的,凉凉的,让我整宿整宿睡不好觉。
于是,外婆总是在第二天清晨,阳光微露时,将棉被早早地拉出去晾晒起来。外婆手脚麻利地站上凳子,将棉被挂在铁丝上。只见她左手拽着左被角,右手拉着右被角,抖了几抖,铁丝和棉被也都跟着抖了几抖。阳光洒在外婆的背影上,散发出和煦而美丽的光芒。有一种清香沁人心脾,我知道,那是阳光的味道,更是爱的味道……
那天晚上,我盖上了晒好的棉被,尽管外面气温极低。刚下过雪的地上磨出一道道痕迹,水龙头的水还未滴下就已经结成冰了。
我一头扎进棉被里,瞬间,一股清香扑面而来。我知道,那是阳光的味道,更是爱的味道……
现在,每次回外婆家都倍感无趣。不知是我长大了,还是那个大院变小了。现在,每到冬天,回外婆家,外婆总是会将晒好的棉被给我,自己却盖着有些潮湿的薄旧棉被。
那天中午,天气很好,白云,如同栀子花瓣一般在淡蓝色的玻璃纸上漫步,几只鸟儿在屋顶上盘旋后飞走,隐匿在青山之后。外婆在晒被子,只见她左脚站在凳子上,却又滑落了。突然感觉一股暖流涌上心头,回忆里的小船将我带进了与外婆的种种往事中……
于是,我连忙上去帮助外婆,可外婆却说:“没事儿,没事儿……”最终,还是灵活的我爬到高凳子上,将棉被搭好。
在我下来时,听见外婆说:“老了,老了……”
这时,我才仔细观察外婆,发现她早已不是那个心灵手巧的外婆了,皱纹之花在她慢慢浑浊的眼角绽放。顿时,我握住外婆那布满老茧的手,心像被什么揪住一般难受,无法释怀。
在我的心中,一直有阳光的味道,那是爱的味道……
篇7:成长路上的阳光
全文共 744 字
+ 加入清单成长是一条漫漫长路,路上常会有荆棘和阴霾阻挡,为我披荆斩棘、扫净阴霾的,便是我成长路上的阳光——书籍。
我们家也算个书香门第,所以自幼我便受着书籍的熏陶。在我枕边总有《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》这类的书籍,每每翻开书页,我总会钦佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小红帽的机灵,惊叹于美人鱼的忠贞;感动之余,我立志也要成为像他们一样美好的人。书籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始终保持着一方洁净、明亮的天空。
随着年龄的增长,我开始接触古典名篇。墨香萦绕周围,古人的低吟就仿佛在耳畔回响。我喜爱“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的壮阔,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的悠闲,聆听“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的高呼,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”的豪迈。这些诗句,或清丽优雅,或豪气冲天,如阳光一般激荡着我的内心,指引着我快乐前行。
心情不好时,我总会坐到桌前,捧上一本书,让字字句句赶走心中的不悦;陷入困境时,我也喜欢去书中寻找答案,让溢满香气的知识搭建成一座虹桥,帮我跨过坎坷与低谷,再次走上充满阳光和鸟语花香的康庄大道。
书籍是我密友,它与我如影随形,合二为一。我就像一只勤劳的蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去:读到高兴处,我会放声高歌、手舞足蹈;读到悲伤处,我会掩卷长思,潸然泪下;读到幽默风趣处,我会乐不可支、开怀大笑;读到深奥处,我会紧锁眉头,冥思苦想……莎士比亚言:“书籍是人类的营养品。”我像饥饿的人扑在面包上一样,如饥似渴地从书本中汲取养分,然后从容地踏上进步的阶梯。
成长路上,书是和煦轻柔的清风,亦是暖人心扉的阳光!书籍为我扫除障碍,书籍帮我照亮前路,书籍陪我健康成长!
“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”。悠悠书香,点点墨趣,有书为伴,生命盎然!
篇8:沐浴在阳光里作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说……”相信大家应该很熟悉这首歌吧!一大早妹妹就起来唱,打开窗户,走到院子里。“哇,好灿烂的阳光啊!”我说。
今天一大早,我就把靠椅拿出来,坐在阳光沐浴的院子里。
今天的阳光是多么明媚啊,如一个红色的皮球,如一个火红的盘子,如一尊雕像,真是太美了。在不知不觉中,我进入了梦乡。
在梦里,我梦见了太阳神,太阳神有十多个人堆起来那么大。太阳神带我去太阳里玩,刚靠近太阳,我就已经热得不行了,太阳神就把我放了下去,我立刻往下沉,我非常害怕可又不敢往下看。
刚接触地面,不,还没触摸到地面,我就不知不觉的飘了起来。“哇!我飞起来了。”我说。太阳神笑了笑,突然起了白雾,白雾消失后好多仙人出现了,都在对着我笑,我不敢看他们,不知在什么时候,我被妈妈叫醒了。
我一睁眼,明媚的阳光还在对着我笑呢。
我起身,出门走向田野,在明媚的阳光照耀下,田野里那些油菜花显得格外美丽,我立刻拿出手机拍了几张相。
当我走向田野的时候还时不时听见昆虫的叫声。我的目光停留在一只受伤的小鸟身上,我立刻跑了过去,我把小鸟抱回家,包扎之后,我又把它带到了田野,看着小鸟醒了过来,就知道,小鸟在慢慢的恢复。看到鸟妈妈过来,我便悄悄离开,又开始在田野里散步。
我在田野中散步一个多小时,我看见好多老乡都在田野中做事,还时不时有孩子在追逐打闹,有人在池塘中捉鱼,这些景象壮观极了。
可惜,阳光要回家了,我也要回家了。天渐渐的暗了下来。
在阳光的沐浴下,我做了一个关于太阳的梦;在阳光的沐浴下,我又救了一只小鸟;在阳光的沐浴下,我看到老乡在田野里做事,小孩在打闹,大人在捉鱼这些景象,在阳光的沐浴下,我的心情非常愉快。每次一有阳光我就会搬一张椅子在阳台上或院子里来享受沐浴阳光的快乐。
篇9:阳光校园伴我成长
全文共 400 字
+ 加入清单校园,像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理,让我们在这里快乐的成长,实现我们的梦想。
阳光的校园就像是我们的母亲,培育我们成长。在校园里,让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。
我们在校园里快乐成长,开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字,学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池,有高大细长的柳树,还有翠绿柔弱的小草,它们都为校园增添了耀眼的色彩。
我喜欢这个阳光校园,因为它就像是培育我们快乐成长的母亲,像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长,学做人的道理,学一篇又一篇的课文,学一个又一个生字。
童年就像是一首奇妙的歌,校园就是来弹奏我们的人,只要我们在这里快乐成长,快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱,实现自己的梦想。
这就是我的阳光校园,我爱我们的校园。
篇10:在爱里成长作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单我的亲人很爱我,我在爱的世界里慢慢长大,我的眼里充满了阳光和温暖,我很幸福。
我的妈妈像一年到头下不完的春雨,给我的爱最无私。学习累了,她会放下手里的工作陪我玩,肚子饿了,她会变戏法似得拿出我意想不到的美食;考试考砸了,她会像好朋友一样安慰我,帮我分析错题,找到解决问题的方法。老师对我说:“蔡易恬,你只因为这么优秀,是因为你有一个超级万能好妈妈!”妈妈听了总是红着脸一言不发,比我还害羞呢!
我的爸爸像是家乡的石浜山,拥有宽厚的手掌和有力的臂膀。当我遇到危险的时候,他总是义无返顾地保护我。楼下的邻居养了一只脾气暴躁的小狗,只要路过他们家,他就会“汪汪”狂啸。有一次,我正在楼下玩耍,这只怪脾气的小狗不知从哪里冒了出来,直扑向我,吓得我全身发抖,刚下班的爸爸看到缩成一团的我,一个箭步跨到我身旁,只见他怒目圆睁,大吼一声,像一只从动物园里跑出来的狮子,那只欺软怕硬的小狗马上灭了自己的威风,夹着尾巴逃回笼子里去了。回到家里,我给妈妈讲了爸爸“英雄救美”的经过,妈妈却大吃一惊,妈妈告诉我,爸爸平时也尽量躲着那只小狗,今天怎么这么勇敢?我愣了一下,但是我马上明白了。
在我的家里,我不但有妈妈的照顾和爸爸的保护,还有最爱我的爷爷和奶奶。爷爷是一本百科全书,他会修理我的自行车,会种各种各样的蔬菜,还会给我讲很多好听的故事。我的奶奶不但是一个美食家,还是我们家的大法官,她不但做了一手好菜,而且,如果在家里谁不听话了,奶奶批评起来,那是连爷爷都不敢顶嘴的,我的奶奶厉害吧!
我有一个幸福的家,我知道每个家人都把最美好的事物放在我眼前。但是我更渴望成长,渴望外面的大千世界,因为我知道,等爱我的人老了,我要向他们爱我一样去爱他们,但我现在还没有这个本领。
篇11:作文法治阳光照我成长
全文共 676 字
+ 加入清单“法治阳光,照我成长”听到这话时,有人肯能会说:“法律是大人的事,管我们小孩什么事啊?”其实关于我们儿童的法律可多呢!有《中华人民共和国预防未成年人犯罪》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国义务教育法》等等。
听到这些有人会说:“违法的都是大人,管我们小孩什么事”。那你就大错特错了,不信你看
上海就发生了一件令人痛心的事,儿子刚从日本回来,母亲赶到机场接他,儿子见面就问母亲钱,当要求没有得到满足的时候,他竟然拿出刀子连捅母亲七刀之后扬长而去。
看到这里你一定会指责那位不孝之子吧!可这样的案例还有很多很多。又有人说:“我懂不懂法律没关系,只要不去犯法。”可你都不知道法律是什么,怎么就知道自己犯法没有呢?比如:你在马路上踢足球,你以为什么事也没有,其实你已经触犯《道路交通安全法》了。你还知道升国旗时不认真,污染国旗都是属于违法行为吗?等等等等。可能还有人会问:“即使我们懂法,除了让自己不违法还有其他用处吗?”其实正如以上所说你做遵纪守法的好市民你不犯法。没错,你很可能一辈子都不会做违法的事,但你是否能够保证自己不会是受害者呢?法律的“阳光”就是要保护我们的。即使我们成了受害者,法律这位大公无私的叔叔也会将我们的损失降到最低。现在假设有一位小偷正在偷钱如果你上去和他直接冲突很有可能没把小偷赶走,自已反而会受伤。如果你依靠法律警察不但会帮助你抓住小偷,还会帮助你追回赃款。
法律像一把巨大的保护伞让我们能安全安心的生活;法律像一轮小太阳。阳光洒在我们身上,我们的生活也更加甜蜜。这可真是:“法治阳光,伴我成长。”
[作文法治阳光照我成长
篇12:阳光校园,我们成长的乐园作文1000字
全文共 1134 字
+ 加入清单阳光的校园使人感到愉快,融洽的师生关系使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园,就是我们的好伙伴!
如果说集体是一棵大树,那么每位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子,变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我们有一个温暖阳光的班集体!
初中三年,我们在学习中成长!
课堂上,我们专心听讲,积极提问。课后,我们讨论习题,互帮互助,使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来,我为不会做的题发愁苦恼时,同桌盯着卷子对我说:“咦?这道题我会,我给你讲吧。”在他讲的时候,其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津,甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖,从此和同学们接触更多更广,大家一起在学习中成长。
初中三年,我们在关爱中成长!
有时遇到学习上的困难,在老师的鼓励与指导下,我们勇视挫折,勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上,大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时,语文老师翻开她的古文翻译书,又叫同学去书柜翻字典查看,确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说:“我们国家的语言文字,博大而精深,对待语文这门学科要做到耐心细心,不能敷衍对待,更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动,我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。
初中三年,我们在欢乐中成长!
学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动,同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛,班里的一位参赛女生紧张不已,手指绞个不停,紧张的抿唇不语,生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她,宽慰她。当钢琴声响起时,台下嘈杂声消失的无影无踪,大家都沉醉在余音绕梁的琴音中,最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声,我们看到她脸上挂着欢愉的笑容,充满了消除了恐惧,油然而生的自豪之情。
那年冬季长跑,我也是其中一员,心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰!一声喝令,大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着,嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过:有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个声嘶力竭,神气活现。一圈,两圈……在汗水和泪水中,我终于冲向终点。一场比赛下来,大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水,心里感到热乎乎的。
阳光校园,我们是好伙伴!
我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。曾经,我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏,撒下最快乐的时光;现在,当我们离开校园的那一刻,我回首我们走过的路,留下的,是恋恋不舍的感情,是没有虚度年华的自豪,是对美好未来的憧憬!我相信,这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
篇13:我在阳光中成长优秀作文
全文共 613 字
+ 加入清单唉,这次又没有考好,回家肯定要挨骂了。我手中捧着一张数学试卷,试卷上一个大大的80分刺痛了我的眼,也刺痛了我的心。
默默地背上书包走出教室,抬头仰望天空:厚重的云盖住了蓝天,沉重得让人不禁弯下了腰。世界因天空的影响,变得灰蒙蒙的,梧桐树在哭泣,鸟儿在哀鸣。走出学校,一阵风扑面而来,夹杂着数不清的悲哀……。
走在梧桐树下,忽然,像一双温暖的手拥抱着我一样,阳光从厚重的云的缝隙中挤了下来,温暖的阳光撒在我的身上,同时,耳边传来了母亲似的和蔼的话语:“孩子,没考好没有关系,下次努力就行了!”可是,有下次的机会吗?我问,阳光的声音又一次传了过来:“生活中的机遇很多,只是你缺乏了一双心的眼睛。”
心的眼睛?“是的,闭上眼睛,用心来感受这个世界。”用心来感受?我闭上了眼睛,细细地品味。听!鸟儿在树上歌唱,听!梧桐在为她伴唱听!风也在为她传播歌声!我睁开了眼睛,只觉得世界好像翻天覆地。蓝蓝的天上不时飘过一片浮云,太阳悬在空中,撒下柔和的阳光,梧桐好像刚刚被洗过一般,嫩绿的叶子迎风招展着,人们嘴角勾起了微笑。
再一次用另一双眼睛感受,我明白了,我在阳光中成长了。
试卷上的分数不再刺得人心痛,我的另一双眼睛告诉我:过去的已经是历史,未来的要付出120分的努力。
我在阳光中成长。
阳光如灯塔,为你驱散心中的黑雾;阳光如路标,为你指出人生的道理;阳光如母亲,为你在不明的未来给予提示。你说,阳光如什么呢?
我在阳光中成长。
[我在阳光中成长优秀作文
篇14:阳光下成长作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单作为21世纪的青少年,作为祖国的花朵,我们要用无限的激情,用辛勤的汗水,用绚丽的色彩点缀祖国的大地,绽放我们最美好的一面,把美丽留给祖国,自信满满地面对未来,我们定会成功!
我们有着父母给的羽衣。在羽衣的保护下,我们无忧无虑地成长;有着羽衣的鼓励,我们积极向上地进取;我们幸福地成长在羽衣下。
在和睦的校园中,我们更显得朝气蓬勃。因为在这里,有老师的爱护与支持,有朋友的陪伴、鼓励,也有对手的激励,使我们更加努力地进取,人的一生中,这一阶段显得无比充实美满,正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运,我们在幸福中成长。
在社会上,有许许多多的爱心人士,他们有的甘于资助那些穷困的人,有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心,感谢那些为穷苦人募捐的组织,让我们的同情心得以安慰,那些与我们一样怀有同情心的人啊,谢谢你们与我们一起帮助他人,因为这是我们的心愿。
清晨,阳光洒满每一个角落,鸟儿开始唧啾地嬉笑;绿叶打起十二分的精神开始光合作用;狗狗早已醒过来,汪汪地叫;晨练的人们跑在平坦宽阔的道路上,一天的美好生活就这样开始了,而我们也开始了一天的奋斗。为梦想而奋斗、为梦想而努力,为我们的未来奠定坚实的基础。
篇15:作文爱伴我成长500字
全文共 494 字
+ 加入清单世间有爱,才会有温暖。虽然我是一个残疾人,但是残疾的身体并没有影响我对别人的爱。反而让我比别人更懂得什么叫爱。
一个人如果没获得过别人的爱是可怜的,如果不懂得爱人是可悲的。一个人如果想获得爱首先就要学会如何去爱人。爱是伟大的,可人是自私的。只有心中有爱,才会收获爱。
我很庆幸上天让我出生在了幸福和谐的一家。这家人对我很好,并且为人和善。这家人还有一个儿子。他也对我很好,虽然有时会和我打闹,但我也知道他也很疼我,只不过表现的方式不一样罢了。我爱这个家
我很庆幸我出生在一个和平、负责的国家。这个国家虽然被叫做过东亚病夫,也曾经被外强侵略过,但是它最终还是战胜了外强成为了一个和平自主的国家。它的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用并为国际社会所公认。我爱我的国。
我很庆幸我出生在一个和平的时代。在这里我看到了许多不同的爱。热爱、真爱、慈爱、仁爱、母爱、父爱、敬爱……。.
只要摆正心态你就会发现给予比付出收获的爱更多。在给予给别人的过程中你虽然付出了但是你也获得了别人对你的爱。
爱这个词对别人而言或许很陌生,但是对于我来说,爱每天都伴随着我,每天都在伴我成长。因为我爱每一个人。
篇16:在爱中成长作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单爱是一杯热茶,虽然味是苦的,但茶是热的,正如爱一样温暖人心。
——题记
我的生活充满着爱,有来自父母的疼爱、老师的关爱和同学的友爱。我在这条充满爱的路上茁壮成长。
爱如棉花——暖心
我有一个像大山一样威严的爸爸,有一个像蜜蜂一样勤劳的妈妈。他们用无私的爱包围着我,关怀着我,温暖着我。还记得那一个冬天,我去上学忘记带棉衣,妈妈知道后,就不顾寒风的吹打,急急忙忙把棉衣送到学校,冷得瑟瑟发抖的我看到了妈妈,心里顿时像跳进温泉一样温暖。妈妈跑过来把棉衣给我披上,当妈妈正要转身离开的时候,我抓住了她的手,轻轻地搓揉着她那双冻得发紫的手,我被她那颗炽热的心融化了,泪水止不住地往下流。她的爱正如冬天里的棉花一样温暖着我的心。
爱如西瓜——润心
刚上初一那会儿,我和同学和老师总是小心翼翼地相处。我不太爱说话,只是常常把微笑挂在脸上。也许正是这样,我引起了她的注意。那是我初中生活的第一堂课,她迈着缓慢而又沉重的步伐走进教室,她看着我,说了好多的话。那些话如春雨班滋润着我这颗枯燥的小草,这颗无知的小草,她让我找到了翅膀去飞翔,去画出属于自己的世界。我那颗焦躁的心被她的关爱润湿,她的爱正如夏天里的西瓜一样滋润着我的心。
爱如柳枝——慰心
在我明确了自己的目标,并为之而努力时,她出现了。她是我进入初中的第一个朋友,我们初次见面,都只是微微一笑。接着,又是在一次哄堂大笑中我们成了朋友。我们一起生活,一起学习,一起奋斗。她笑,我陪着她一起笑;当我哭的时候,她并没有哭,而是安慰我。是她让我开心,是她让我重新找回了自信,她的爱,正如春天里的柳枝一样抚慰着我的心。
我慢慢地用心品味着这些爱,我会珍惜,我会感激,我会在这条充满爱的路上继续前行,幸福快乐地成长。
篇17:优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下
全文共 2098 字
+ 加入清单诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大,学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌,不但要善于发掘作品中的情感因素,还应通过作品中的情感美来激发学生的美感,使学生感悟诗歌的美质,学会鉴赏诗歌,热爱诗歌这一传统的文学形式,丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化,学习创作诗歌,丰富当代诗坛,为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是,如果能从以下几个方面入手,相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩,也一定能够培养出一些优秀的诗人。
一、感悟诗歌的的语言美
现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇,蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此,在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手,引导他们咀嚼诗句,摘抄佳句,理解诗歌语言的内涵美和形式美,不断提高其欣赏诗歌语言美的能力,指导学生在课堂学习中感受美,咀嚼美,鉴赏美;作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》,巧妙的使用了叠词,让读者既能体会到那种凄清的意境,凄凉的色彩,又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏,给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,句式对仗工整,气势奔放豪迈,夸张的修辞,生动、形象,新鲜、贴切,想象雄奇瑰丽,体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,言简意丰,余味无穷,生动的体现了春雨的奉献精神,体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时,随时随地都能体会诗歌语言之美,随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。
二、感悟作品的形象美
优美的文学作品都具有形象性,诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰;《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴,敢于有理有节的进行抗争的罗敷;《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象;以及《孔雀东南飞》里忠于爱情,以死抗争的焦仲卿、刘兰芝,《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象,能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶,引起学生对悲剧人物的同情,引发学生情感的“共鸣”,激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗,从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。
三、感悟作品的意境美
诗歌教学中,学生很难理解诗歌意境,总感到枯燥乏味,似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读,反复体会,诗句的节奏韵律营造的情感魅力,本身就具有不可言说的美,而诗句凝结而成的美妙画面,就像一条流淌的小溪,把读者带到一个神奇美妙的境界里,这就是诗歌优美的意境。比如,王维的《山居秋暝》,清幽的山居环境,明朗的月光,清澈的小溪,浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们,无不营造了一个优美绝伦的意境,引导学生反复体会,想象这些意境,激发学生对美的追求,提高学生对美的感悟能力。
四、感悟作品的结构美
我们在欣赏建筑艺术时,一定会为建筑师的精巧设计而叹服,为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时,也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》,四句一节的结构形式,整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化,灵动自由,本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》,优美的语句,精美的诗句布局,飘逸的思绪,如画的意境,无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里,感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时,不仅要让学生明确诗歌的结构,还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思,从而诱发学生的美感,让学生对作家们精心安排的结构心弛神往,激发学生创作诗歌的热情。
五、感悟作家的人格美
从教材中可以看出,那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家,与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任,发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,诗人那九死不悔的爱国心,维系着整个楚国人民,闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫,在破败的茅屋里,想的是天下苍生,希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”,他说:“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!”诗人忧国忧民的情怀,让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青,忧思萦怀,泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花,思念着养育他长大的大堰河,情之所至,放声歌咏,为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神,不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗?这种人性美的闪光,不正是作者高尚灵魂的真实写照吗?
引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程,也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程,诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂,沐浴在诗歌的阳光下,倾听古老的歌吟,和诗人们做一次深入的交流,让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化,让我们的双足在诗歌的清流里洗涤,放松我们日渐疲惫的双肩,在美丽的诗句中徜徉,流连忘返吧。
[优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下
篇18:在党的阳光下成长——读《红岩》有感
全文共 999 字
+ 加入清单前不久,我读了一本书——《红岩》。这是一本军事着作,主要描写了在解放战争时期,潜伏在重庆的地下党同志与国民党斗智斗勇,在严刑拷打下,不畏强敌,与其抗争到底,直到牺牲的最后一刻。
那一个个不堪入目的悲惨镜头在我眼前浮现,一句句永远忠诚于党的肺腑之言在我耳边萦绕。
江姐虽然没有出生背景,但是她对党的绝对忠诚是不容置疑的。在重庆工作的时候,由于叛徒的出卖,他们暴露了,江姐为了保护他人自己被捕了,敌人妄想在这个仍然年轻的党员身上找到线索,使用了一切酷刑,哪怕用竹签子钉她的手,1根,2根竹签撕裂了血肉,带给江姐的是十指连心的痛啊!但这也只是徒劳。江姐的眼神里露出不屈的光芒,让敌人那狰狞狂笑的丑恶面孔,变成沮丧与无奈,她说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”
当然,被国民党残害的还不只江姐一个人,面对这些宁死不屈的爱国英雄,国民党只能给他们肉体上的痛苦,但始终改变不了,他们爱党爱国的信念!
许云峰,一名普通的共产党员,却用他那不平凡的,灵魂谱写不朽的诗篇。他经验丰富胆识过人,常常为了他人而更多的牺牲自己,当他察觉到沙坪书店暴露的时候,凭着经验果断地决定进行转移。在敌人的审讯前,他毫不畏惧,利用智慧把敌人引入圈套,给自己的同志们赢得了足够的逃跑时间。
在白公馆的地窖里,许云峰用自己的双手,极其艰难地挖出了一条逃跑的地道,然而他却把生还的希望留给了别人。就在最后关头也不失英雄本色,面对着那紧跟在后面的特务,高声命令道:“走,前面带路。”死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁!
面对这些临危不惧的共产党员们,我们更要珍惜现在的美好,因为这是他们用宝贵的生命换来的,党给予了我们太多的关怀,让我们无忧无虑的成长,不愁吃,不愁穿,空调,电脑要什么就有什么,更不用忍受那令人无法想象的痛苦,我们在学习上一点点小小的困难这又算得了什么呢?
伟大的党啊,没有你哪来今天的繁荣?崇高们的烈士们虽然你们为了革命事业献出了宝贵的生命。但是你们的精神却是永垂不朽的,对党,对人民他们抛头颅,撒热血,而面对残酷的敌人只有一句坚定地:“不知道!”
在中国复兴的道路上,革命先烈们用鲜血,铺筑了一条光明大道。新中国已经成立,他们的使命已经完成,实现中华民族的腾飞是我们这一代的任务,祖国未来的花朵,将在不久的未来怒放,中国这头雄狮将不再沉睡!
篇19:阳光下成长作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单“立正、跨立、立正、敬礼……我们一个个就像解放军战士。”我将这些认真的讲给妈妈听。
在不知不觉中,时间如针尖上的一滴滴的水汇入大海,我告别小学生活,开启了初中生活,同时,也迎来了军训。这不像五年级时的那般轻松,在太阳的暴晒下,虽然我涂上了防晒霜,却也因此铺满了一脸小痘痘,犹如蚂蚁在脸上爬。
经过几天的训练,我掌握了军人的基本动作,比如站军姿,当我们听到了“立正”时,我们会昂首挺胸目视前方,双手紧贴裤缝,双脚保持60度。除此之外,我们还练习了跨立、踏步等动作。当我们训练时有人做小动作时,教官便会让我们做蹲起或俯卧撑,以此作为惩罚。
在太阳的暴晒下,脸颊变得红彤彤,脸上有着数不清的小水珠。身体正在吸取着太阳的光芒,一点一点变得强壮,同时大腿也在一点一点的变的疼痛,当蹲起时,站起的那一瞬间会觉得有点晕乎乎的。
吃饭铃响了,但当进入餐厅时,需要用跨立的姿势等待着教官“坐下”这一声口令。跨立的姿势是这样的:脚和脚的距离大概是一脚之长,上身还是用立正的姿势,在这的前提下身体需要往前倾,然后在双手背后左手握右手。
这样的日子经过四天后我变得强壮了许多,也使我们成长了许多。第五天的会操比赛,我们非常的紧张,像极了运动员参加运动会那样。
“嗯,看来你对这次军训还是挺蛮满意的?”妈妈用嘲笑的眼神看着我。随后又来了一句:“军训对你的身体有很大帮助呀。”
我唉声叹气到:“看来让身体变得强壮也很不容易啊!”
篇20:爱伴我成长
全文共 709 字
+ 加入清单窗外幽幽流入甘酣甜蜜,嗅嗅,温馨扑鼻;舔舔,滋润满恬;品品,芬芳沁心。美美的阳光味道,就像是这样,但也愈益多姿多彩:春日晴朗,温暖清浅,阳光也是绿色的活力;夏日灿烂,欢畅暖心,阳光也是红色的热情;秋高气爽,淡雅温馨,阳光也是黄色的含蓄;冬寒气冷,瑞雪淡阳,阳光也是白色的圣洁。爱犹如阳光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春温暖阳——友爱
清淡滋味,沐浴浅浅暖阳,好一番畅快。不记已是何时,不知身处何方,只知我心底何般沁凉。不久前,我刚发生了一场小事故,请假一周,迟迟不能步入课堂,再次走入学校,一切所谓跟不上步伐全属乱想。朋友的笑脸,句句温暖话语,次次补课计划,不知何时便已登场。同学们尽己所能帮助我,帮我打开心结,带我重返知识海洋,助我尽情遨游。友爱,春日阳光,淡淡萦绕。
夏畅艳阳——母爱
母爱宛如夏日,何此温暖,融化冰冷。重感冒侵袭我,身上仿佛担负千斤,母爱在此时悄悄上演。一杯姜汤,似乎清淡无味,但细细品尝,丝丝尽母爱。普通的姜汤,恰似生日礼物中妈妈的祝福,滴滴为爱,滋润心田。那姜汤,是妈妈精心熬制。而母亲的皱纹慢慢爬上眼角,我却傻傻从未发现。母爱,夏日阳光,暖暖普照。
秋淡温馨——父爱
父爱隐藏的总是那么深,悄悄地,但早已降临。一次旅行,调皮的我独自玩耍,胳膊磕破,差点骨折。爸爸驮着我飞奔,不熟悉路,只得四处打听。到达医院,他险些昏厥。熟睡醒来,模糊看到爸爸泪水纵横,他在为我哭,哭的好伤心。父爱,秋日阳光,清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路爱
冬日暖阳,老者斜倚墙角酣睡。醒来却发现面前摆满食物,远处小女孩朝着他微笑。陌路爱,冬日阳光,圣洁高尚。
成长走过十多个春夏秋冬,有了春日、夏日、秋日、冬日爱,成长浸在爱中,爱伴我成长。