0

沐浴在爱的阳光下成长【精选20篇】

浏览

3210

作文

689

优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下

全文共 2098 字

+ 加入清单

诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大,学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌,不但要善于发掘作品中的情感因素,还应通过作品中的情感美来激发学生的美感,使学生感悟诗歌的美质,学会鉴赏诗歌,热爱诗歌这一传统的文学形式,丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化,学习创作诗歌,丰富当代诗坛,为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是,如果能从以下几个方面入手,相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩,也一定能够培养出一些优秀的诗人。

一、感悟诗歌的的语言美

现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇,蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此,在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手,引导他们咀嚼诗句,摘抄佳句,理解诗歌语言的内涵美和形式美,不断提高其欣赏诗歌语言美的能力,指导学生在课堂学习中感受美,咀嚼美,鉴赏美;作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》,巧妙的使用了叠词,让读者既能体会到那种凄清的意境,凄凉的色彩,又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏,给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,句式对仗工整,气势奔放豪迈,夸张的修辞,生动、形象,新鲜、贴切,想象雄奇瑰丽,体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,言简意丰,余味无穷,生动的体现了春雨的奉献精神,体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时,随时随地都能体会诗歌语言之美,随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。

二、感悟作品的形象美

优美的文学作品都具有形象性,诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰;《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴,敢于有理有节的进行抗争的罗敷;《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象;以及《孔雀东南飞》里忠于爱情,以死抗争的焦仲卿、刘兰芝,《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象,能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶,引起学生对悲剧人物的同情,引发学生情感的“共鸣”,激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗,从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。

三、感悟作品的意境美

诗歌教学中,学生很难理解诗歌意境,总感到枯燥乏味,似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读,反复体会,诗句的节奏韵律营造的情感魅力,本身就具有不可言说的美,而诗句凝结而成的美妙画面,就像一条流淌的小溪,把读者带到一个神奇美妙的境界里,这就是诗歌优美的意境。比如,王维的《山居秋暝》,清幽的山居环境,明朗的月光,清澈的小溪,浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们,无不营造了一个优美绝伦的意境,引导学生反复体会,想象这些意境,激发学生对美的追求,提高学生对美的感悟能力。

四、感悟作品的结构美

我们在欣赏建筑艺术时,一定会为建筑师的精巧设计而叹服,为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时,也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》,四句一节的结构形式,整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化,灵动自由,本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》,优美的语句,精美的诗句布局,飘逸的思绪,如画的意境,无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里,感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时,不仅要让学生明确诗歌的结构,还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思,从而诱发学生的美感,让学生对作家们精心安排的结构心弛神往,激发学生创作诗歌的热情。

五、感悟作家的人格美

从教材中可以看出,那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家,与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任,发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,诗人那九死不悔的爱国心,维系着整个楚国人民,闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫,在破败的茅屋里,想的是天下苍生,希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”,他说:“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!”诗人忧国忧民的情怀,让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青,忧思萦怀,泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花,思念着养育他长大的大堰河,情之所至,放声歌咏,为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神,不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗?这种人性美的闪光,不正是作者高尚灵魂的真实写照吗?

引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程,也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程,诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂,沐浴在诗歌的阳光下,倾听古老的歌吟,和诗人们做一次深入的交流,让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化,让我们的双足在诗歌的清流里洗涤,放松我们日渐疲惫的双肩,在美丽的诗句中徜徉,流连忘返吧。

[优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:爱让我成长作文1000字

全文共 979 字

+ 加入清单

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱……”每逢听到这首歌,我总有说不出的激动,说不出的幸福感。感谢上苍赐予我一双仁慈的父母。

我九岁那年爸爸去世了,爸爸是准备出国务工的时候,被查出得了肝癌,爸爸连续吃了两三年的药,病情也没有好转,可恶的病魔还是夺走了我可敬可可亲的爸爸的生命。现在我多想说:“亲爱的爸爸,您睁开眼吧!女儿长大了,能为您煎药喂饭了。”

父母对我的爱无微不至。小时候我饿了就哇哇大哭,父母一听到哭声就给我喂奶,并抱着我悠来悠去,直到我安然入睡;天冷了爸爸妈妈怕我冻着,抱我的时候总把我揣在怀里;天热了爸爸妈妈怕我热着,总把我放在童车上推来推去。有时候懂事的哥哥与我发生争执,爸妈总是批评哥哥,同时用好吃的好喝的好玩的哄我,直到我开心为止。

我听说爸爸在我四岁时就得了病,可能他不知道或许不想说,为了这个家却一直外出打工。后来爸爸的病情加重,被病魔折腾得死去活来,可是他为了让我好好学习,长大了能考上大学,所以在我面前总是表现出若无其事的样子。还经常鼓励我:“琼瑶,你好好学习,爸爸过几天就好了。”听了爸爸的话,我认为只要努力学习,考试成绩不断提高就能留住爸爸,可是无论我怎么努力都无济于事,爸爸还是走了。

如今,爷爷奶奶年龄大了,两个哥哥和我都在上学,家里的劳动力只剩下我的妈妈了。妈妈周一到周五每天早上三点多就起床给实验中学的孩子们做饭,一直干到晚上七点多才下班。周五下午是我最高兴的时间,也是我最着急时间,高兴是因为妈妈要回来,着急是因为怕妈妈回来晚,我就会不断打电话问妈妈到哪了。周六周日妈妈早上天不亮就起床给我家做饭,督促我吃饭,做作业,上午下午还得处理家务。周日下午是我最难受的时候,因为妈妈又要离开我到实验中学打工了。我们全家人把所有的爱都倾注在我的身上,希望我快乐健康地成长,努力考上大学,报答仙逝的爸爸。

妈妈,我是个性格内向的孩子,多想亲口对您说:“妈妈,您不要再干那么重的活了。我们学校的孩子们已经受到洛阳义工联合会、洛阳企业家读书会的叔叔阿姨们的爱心帮助了,我们穿上了他们送来的新衣服;坐上了他们捐赠的新桌椅;读上了他们捐的新图书。今年暑假洛阳义工联合会还要来免费教我们音乐、舞蹈、美术,到时候我也要积极报名参加。

妈妈,请您放心我一定不辜负您的期望,努力学习,以优异的成绩报答全家人以及社会各界关心支持我的爱心人士。”

展开阅读全文

篇2:成长路上的阳光

全文共 698 字

+ 加入清单

成长的路上,我曾受到很多人的帮助,这些帮助,犹如温暖的阳光,照亮了我成长的道路。

五年前,母亲带我去学游泳,那时,每天的游泳课我都在煎熬中度过。我怕水,所以总是呛到水。一次,游泳班里来了个新同学,我感觉很新奇,因为他游得很快。但很快我又陷入了苦海,连呛了好几口水,猛咳嗽起来。这时那个新同学游了过来,一手搭着泳池,一手放在我肩上。我转过头去,看见他正看着我,他没等我开口,就说道:“别急,慢慢来。你在下水时别乱蹬,别开口吸气,要用鼻子呼气。”他让我潜下水去看他,只见他沉下水去,闭着眼睛,喷出了一串气泡,又浮上水面。他张开嘴,冲着我笑,这是胜利的微笑。我学着他的样子,果然没在呛水。

我心中万分感动,他与我非亲非故,却如此友善,鼓励我,使我如在冬日中见到阳光一样。

亲人的陪伴,同样是我成长路上的阳光。上到初中,作业越来越多。前几个星期要排练校运会开幕式表演,做作业做到很晚。一天晚上,我做作业知道十一点多,我昏昏欲睡,想明起来再补剩下的作业,父亲却阻止了我,让我写完再睡觉

。我心中暗自恼怒:你又不知道我多困,作业又那么多,真是的!

我开始奋笔疾书,写着写着,我转过头去看父亲,只见他眼睛半睁半闭,歪着脑袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皱起眉头,说:‘快点写作业!’但却依旧掩盖不住他声音的疲倦。我心中猛然一暖,不满烟消云散。他原来这么困了,却依旧陪伴着我,真令人感动。夜深了,父亲依旧强打精神,看他那几乎睁不开的眼睛,我又涌起了一阵感动,这是父亲的陪伴!这是我成长路上最温暖的阳光!

在我小时候到初中,再到以后,这一整条成长的道路,都会有许多的阳光。同伴的帮助,父亲的陪伴。这些,都是我成长路上的阳光。

展开阅读全文

篇3:成长路上有爱作文

全文共 629 字

+ 加入清单

朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月出来了,群星为它做伴;春花盛开了,绿叶为它映衬。童年编织着一个个的故事,向我们娓娓道来。

我的爱是溪流,那父母的爱就是海洋。他们的爱没有优美的语言衬托,却用行为解释。如果没有父母,那我怎能诞生于这美丽的世界?在我遇到挫折时,是父母心平气和的安慰,才使我有了信心;在我得到赞扬时,是父母耐心细致的鼓励与教育,才使我不骄傲而做的更好。母爱与父爱让我明白,在人的一生中,自尊、自爱、自强、自立是取之不尽、用之不竭的财富。

我是幼苗,那老师的爱就是阳光雨露。老师的话语如雨露点点滴滴滋润着我的心田,让我茁壮成长。如果没有老师,我怎能硕果累累?我上台演讲时,是老师信任的眼光,让我七上八下的心平静下来;我遇到难题时,是老师鼓励的目光,让我“柳暗花明又一村”。啊,老师,谢谢您的培育!无论我将来是一颗挺拔的白杨,还是一株低矮的小草,我都要以生命的翠绿向您致敬!

我的童年是白纸,那同窗密友的爱就是画笔,为我的童年涂上缤纷的色彩。有了他们的爱,童年的音乐才变的有声有色。我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上那个的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我心中的真情,带上我美好的祝福!

如果童年是彩虹,那爱便是彩虹中不可缺少的一种颜色;如果童年是绿树,那爱便是绿树不可缺少的树根;如果童年是手表,那爱便是表中不可缺少的一个零件……爱是人生中最不可缺少的一部分,于是,爱伴随我度过了转瞬即逝的童年,它也将伴随我度过人生。

展开阅读全文

篇4:在党的阳光下成长

全文共 836 字

+ 加入清单

在党的呵护下,我们茁壮成长。在党的关怀下,我们共同进步。在党的努力下,我们走向富强!共产党,这个美丽的字眼。是他创造了我们璀璨的今天!

党员是伟大的,是他们组成了共产党。在我们家中就有两位共产党员,他们是我的爸爸和外公。

瞧,我外公家的门上,有四个大字——“党员之家”。这可令我自豪了,每次同学来我外公家玩,我都要向他们炫耀炫耀。外公退休前是位会计,天天工作很累,但他很快乐,经常在楼下的空地上养养花、种种菜。外公十分大方,把菜经常分给邻居吃。如今,外公退休了,闲在家里没事做,他看见了小区里的地面灰沉沉的,垃圾从楼上就扔下来,人们随地吐口痰……他决定为小区出一份力,今后打扫小区卫生。第二天,天刚蒙蒙亮,外公戴个帽子,拿把大竹扫帚就出门了。从自家楼梯一直扫到小区街道。外公把没扔到垃圾桶里的垃圾扔到垃圾桶内;看见有人随手扔垃圾、吐口痰便上前阻止……在外公的带领下,许多和我外公一般大的退休老人也加入了这个行列。小区里的环境越来越好,不久被评上了“十佳环境优秀小区 ”,我外公也被评上了“优秀党员”。有一次,我问外公:“你为什么要干这活啊,人家又不给你工资”。外公语重心长的对我说:“我是党员啊,我要对得起‘党员’这个称号啊!”外公,我为你自豪!

我爸爸也是名党员,他在村委会当一名安全员,负责各个企业和街道的安全。这个工作特别累,哪个地方失火了,哪个地方楼房倒塌了,他都要第一个到。

还记得那一次,我夜里起来上厕所,发现爸爸不见了,我以为爷爷家有事叫他去呢,没太在意。第二天早上爸爸也没回来,到中午才回来,看他那时的样子,活像掉进了水泥沟,皮肤黑黝黝的,衣服也有点破了。原来,有个企业失火了,爸爸一得到消息就赶忙跑了过去,向领导汇报,在那里关注火情,一直到中午才回来。所以才搞成了那副摸样。问他累不累,他却说:“不累,作为一个党员,做这些是应该的啊。”

光阴似箭,日月如梭。中国共产党已走过了90年的风风雨雨。九十年的历程,见证着党留下的足迹。九十年的奋斗,留下了党辉煌的身影!

展开阅读全文

篇5:爱伴我成长

全文共 380 字

+ 加入清单

的妈妈:

你们好!你的女儿在这个温暖的下午用我灵秀的笔,我用纯真的孝心给您写一封信。尊敬的妈妈,我想对您说:母爱如山。从我出生的那一刻,您爱的阳光时刻滋润着我的心田。我摇摇摆摆的学习走路,您的身影时刻不离的映照在我的身边。雨中响起了放学的铃声,是您冒雨给我送来了花伞。雨没有打湿我的衣衫。您像山一样坚韧。我是山坡上永远飞歌的清泉。

母爱如天。您像天一样宽括。我是天空中永远高飞的雏燕。我出生的那一刻,您爱的阳光就洒满了那芳香的摇篮。;我到学校读书,天天在阅读着奇妙的知识。您像对小孩子一样的将盘盘碗碗推到我面前。在这里我要真诚的感谢你为我所做的一切。

为了报答你,我一定好好学习,天天向上,让你过上好日子。

您的儿女在这个美丽的下午送上诚挚的祝愿:愿您健康平安,,愿日子的酒杯永远芳香,愿日子的梦中永远有缤纷的花瓣。日子天天开心,笑口常开,一天更比一天好。

此致

敬礼

展开阅读全文

篇6:阳光下成长小学作文

全文共 695 字

+ 加入清单

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱,今天我们成长阳光下,明天......”每当我听到这悠扬悦耳的歌声,都会感到父母的爱就如灿烂的阳光。

父爱如阳光,伴我快乐成长。

记得第一次学骑自行车的时候,是在一个傍晚,夕阳的余晖洒遍大地,村旁的小河像一条金色的带子流向远方。我和爸爸来到一片宽阔而又平坦的空地上学骑自行车,双手握住车把,骑上自行车,只听“咣当”一声,我摔倒了,但是我并没有放弃,而是重复了上一次的动作,继续学了起来,却又听到“咣当”一声,我又摔倒了,我的内心有些失落,开始对自己失去信心,突然,一个高大的身影向我走来,回头一看,原来是爸爸。他抚摸着我的额头,语重心长地说:“谁都有失败的时候,爸爸小时候也是一样。不要灰心,我相信你一定能行的。”

爸爸的话给了我巨大的鼓励,我下定决心 ,一定要学会骑自行车。

爸爸陪我一直练到日落西山,经过一次又一次的失败与努力,终于成功了!

我在父亲博大的爱下,快乐成长。

母爱如阳光,伴我健康成长。

我的妈妈对我的饮食和身体健康非常重视。买菜时,她只买我爱吃的菜,每天该吃什么,要吃多少,她都为我准备好,特别害怕我身体有一点问题。 妈妈每月都会带我去检查身体,如果发现有哪里不对,就要马上治疗。我总是不太喜欢做检查,因为太麻烦了,而妈妈总是说:“身体健康很重要,如果身体不健康,你就会像老鼠一样弱小。”每当妈妈说完这句话后,我总觉得妈妈是对的,所以就会乖乖的做检查了。 我在妈妈细心地帮助下,健康成长。

其实在生活中,不仅有父爱和母爱,还有朋友的爱,老师的爱等。只要你认真地去发现,就能体会到在阳光下成长的快乐与健康。

[阳光下成长小学作文

展开阅读全文

篇7:成长路上的阳光作文

全文共 894 字

+ 加入清单

我一路走来,感悟着成长、透视着岁月。在成长的途中,有令我尊敬的老师,有令我敬佩的朋友,有令我赞美的校园,有令我向往的世界。然而,还有最重要的,也是最令我难忘的一句话----从哪里跌倒就要从哪里爬起来。

这句众人皆知的名言,成了我在成长道路上必不可少的一部分。你可能会问,为什么如此难忘这一句话?这里边还有一个故事,我给大家讲一讲。

时光倒流两年,我上六年级,那时,我对作文可谓情有独钟。于是,写起作文来,也是得心应手。以往考试的作文,大都是满分。就在我为此洋洋得意时,一次闪电般的经历,是我改变了态度。期中考试来了,作文强项的我在这一次的语文作文题上却挂了红灯。发下试卷来,我简直不敢相信自己的眼睛。60分的作文我只得了43分!“天哪”我惊讶地叫起来。这是我历次语文考试中作文得分最少一次。放学后我迈着沉重的脚步回到家中,当我把试卷拿给爸爸看时,伤心的眼泪不争气地流了下来。我顿时觉得自己对作文失去了兴趣,那段时间我极力的避开“作文”两个字,也没有心思读作文选,更没有心思观察生活和巧妙构思作文了。爸爸看出了我的心思,什么也没说。有一天,我准备上学的时候,看到书桌上放着一张卡片,是爸爸写的:女儿,我知道,你很伤心,但是,一次失败并不代表什么。关键是查找原因,总结教训。爸爸希望你能记住一句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!我反复品味着这一句话。我终于领悟到了其中的含义。这不仅是爸爸对我的希望,还是爸爸对我在今后的到路上,给我的警示。我按照爸爸的指导,总结出了经验:要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧。做到多读,多看,多写。好为我在今后在写作文时打下基础。我按照这样的方法,作文成绩果然又像以往那样高了。

现在,当看到我的一篇篇优秀作文时,我就十分感谢我的爸爸写给我的那句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!它像一束温暖的阳光,让我学会不管从哪里跌倒,也会坚强地站起来,继续走下去。

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!这句话就像一束阳光簇拥着我向前迈进,并一直陪伴着我。

展开阅读全文

篇8:在阳光下成长

全文共 1565 字

+ 加入清单

天空没有残翅留下的痕迹,当我们悄然飞过时,蓦然回首,才发现原来最美的我们已经经过!

——题记

车厢里洋溢着我们的万千感慨,那是一种说不尽的兴奋与惆怅,望着车窗外不断后退的海警高专,多么希望时间可以在这一刻静止。六天,哪是一句“再见”所能割舍?车轮飞快,正如来时那样,但坐着的却是不一样的我们……

记得六天前,我们脸上的还略带几分稚气,手提着沉重的行李,刚下车就看见了操场上正刻苦训练的军官们,那是多么挺拔的军姿,多么响亮的口号啊,我的眼里流露着几许崇敬与向往。

当我们被带到宿舍时,整个宿舍已被打扫得干干净净,整齐地摆放着五张木制的高低床。宿舍的前后各有一扇窗户,放下行李,我迫不及待地走到了窗边,眺望远方,无限风光尽收眼底,那江水一浪接着一浪,不断冲击着停靠着的舰艇。再远处便是美丽的招宝山了,山上的高塔是那样的引人注目。仰望天空,天是那样的蓝,惟有那炙热的太阳在骄傲地燃烧,提醒着我天气的炎热,但是,我决不退缩,决不妥协,我的军训生活就将从这里开始了!

一声响亮而短促的哨声响起,我们慌忙地跑下楼去,排好队伍随即我们便被带到了大礼堂。一句句慑人心弦话语映入我们的心头,掌声雷动,我们的心也随之一起澎湃,正如教官所说“即将展开的军训定会取得圆满的成功”!

火球似的太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾,灼面而来。但是,这点困难又怎能难得倒我们,昂首挺胸,向着太阳,向着困难,我们无所畏惧。几天里,我们的张教官先后教了我们学习立正、稍息、正步走、齐步走……耳听着他的嗓音逐渐沙哑,心中充满了愧疚,而这也更加重了我们前进的动力。头顶着火辣辣的太阳,汗水不断地从额头上,鼻尖上冒出来,顺着脸颊往下流,我咬牙坚持着,我要学着像军人那样站如松,完全服从指挥!接下来的几天,暴雨来袭,驱走了几分炎热,但逆风而行,在风雨中,我们同时也领悟了坚持的真谛!

军训生活不但有苦,同样也充满着乐趣。休息的时候,丰富而有趣的课外活动使我们领略了教官的多才多艺,诙谐幽默;使我们了解了同学的活泼开朗,真诚大方;使我们熔炼了班级体的团结合作,齐心协力。笑声中,大家无不忘却了训练中的辛苦;掌声中,大家抖擞了精神,更为接下来的训练补充了能量。每当开饭前,我们的军歌响彻了整个操场,没有流行歌曲的前卫,但这歌声却充满着军人的昂扬斗志,铿锵有力!“团结就是力量”这不单单是我们所唱的,也正是我们的信仰!

我们还参观了海军的舰艇,硕大的舰艇停靠在江边,给以人一种威严庄重的感觉。我站在艇上,一种莫名的感触涌上心头,那是一种自豪,一种对海军日夜守护边防的敬畏与感激,一种能有幸与海军融为一体的满足!

宿舍楼里,一声声震耳的“教官好”、“老师好”此起彼伏,每每喊完,我们总能看到教官或是老师脸上那浅浅的微笑,而这时,我们的心也是无比的舒畅,原来尊重他人,赢得微笑自己也会感到快乐。

。。。。。。

六天的时光悄然过去,最激动人心的是离开前的阅兵式。在三次紧张的彩排后,阅兵式正式开始了。伴随着激昂的进行曲,和着教官那有力的口号声,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的方号,一个个昂首挺胸,目光闪烁着从未有过的坚定。依旧是阳光灿烂,然而这次在阳光下,我们的心中却有着别样的感动,我们长大了。在领导们的发言结束后,依旧是掌声雷动,这掌声是献给领导们的,更是献给我们自己的!在这六天里,也许有过因训练强度过大而产生的埋怨,也许有过因想念家人而彻夜未眠,也许有过因饭菜不和胃口而咽不下饭,但我们从未轻言放弃,我们学会了一种名叫坚持的东西,这一刻我们完全有理由骄傲地为自己欢呼喝彩,在这场艰苦的战役中我们是真正的胜利者!

再见了,教官们!再见了,海警高专!车轮飞快,将载着我们离开,但那份美好的回忆将永驻我们心中。感谢这次军训所带给我们的一切光荣与感动,幸福与友情,磨练与自信!我们将会带这一切走好未来的路!

展开阅读全文

篇9:师爱伴我成长

全文共 851 字

+ 加入清单

当我拿起笔写时,我又想到了她,那个与我度过五年的“妈妈”——聂老师。当我想起聂老师时,与她度过的日子便在这一瞬间,如一朵鲜艳的牡丹花不经意的绽放了。从三年级起,我就展翅飞向“作文”这片美丽的云朵。

记得那是第一次写作文,因为是第一次写,所以老师讲的很细,我专心致志的听着,把要点记录了下来。开始写了,因为我听得认真,所以一节课的时间我就写完了。作文本发下来了,我迫不及待地打开作文本,只见作文本上写着这样的评语:“这篇作文写得很好,事例写的非常具体,语句也很优美,美中不足的是自己的感受太少,如果能够多加点感受的话,那么你的这篇作文就更好了,加油!”我看了这段评语后,照着老师指出的不足认真地改了起来,改完后我又把作文本交给了老师。老师看了看,作为范文在班里读,我的心里美滋滋的。

当我再次拿到作文本时,里面多了一张我最喜欢的名信片,上面写着:“王世豪,由于你的这篇作文写的好。所以,我送你一张你最喜欢的名信片,以此鼓励你,加油!”看着这张名信片,我的心里暖暖的。其实,一张名信片并不值钱,而比这张名信片更重要的是老师的情意。这是老师在鼓励我,鼓励我不断向前,让我能把作文写的更好。在老师的不断鼓励下,我的作文水平可以说是突飞猛进。后来,我从老师那儿总结出来点经验。有时鼓励可以让学习不好的同学振作起来,重新获得学习的自信心,让遇到困难的同学变得坚强,获得克服困难的勇气。

因为我得到了鼓励,所以我也经常鼓励别人。当同学遇到困难时,我就会鼓励他勇敢地战胜困难,当同学心情不好时,我也鼓励他们,他们听到我的的鼓励,心情也会变得好了起来,还会感激地说声“谢谢”。听到这个词,我感到一种无比的高兴和亲切,这高兴就像蜜蜂采着了蜜一样,这亲切的感觉就像妈妈在我身边一样,我知道这都是爱的给予带给我的幸福。聂老师对我的爱是那样浓厚,浓到我的心里,它就像一把吉他,越到动情处越拨动你的心弦,它又好似一把钥匙,帮你打开智慧的大门。

这种爱让我感到从未有过的温暖与幸福,也让我学会了爱别人,学会了感恩,聂老师的爱将会伴我一生。

展开阅读全文

篇10:爱使我成长作文

全文共 785 字

+ 加入清单

在我身边,一直伴随着我。父爱,母爱,师爱,友爱……爱是一缕春风,温暖着我,推动着我的成长

四岁时,我还是一个什么也不懂的“小破孩”,可是家人的中心永远是我。记得一次,自己在家里玩着,不小心碰到了椅子角上,我像晕了似的,昏昏沉沉的,剧痛使我放声大哭,只记得一双大手抱起了我,之后便什么也记不起来了。当我醒来时,我看到了爸爸妈妈焦急的眼神,奶奶因为没有看好我,而像一个做错事的孩子,一直低着头,见我醒来,眼泪“刷”的一下出来了,我的小手摸着奶奶的脸,像个大人似的说:“奶奶别哭呀!”这时,近八十岁的老姥娘也赶来看我。当时的我,被爱,亲情紧紧包围。

六岁时,我上小学了,尽管我没有哭哭闹闹,可心里多少还有些不情愿;尽管老师很亲切,可我还是没有办法适应。老师开始注意到我,这个不爱举手发言却成绩很不错的女孩。和我几次谈话后,发现我其实挺活泼的,只是比较胆小,她让我胆大些,积极的去找朋友。我没有想到老师对我那么上心,竟有些受宠若惊了。二年级时,老师竟然让我当了班长,这无疑让我受到了一次宝贵的锻炼。为了当好这个班长,我渐渐的与人交往时放开了许多,人缘也一直不错,我感受到了老师的用心良苦。当时的我,被爱,师情紧紧包围。

十二岁,我上初中了。学习任务变得很重,能让我放松一下的,是友情。我会经常拖着我的死党,陪我像大人一样地乱转,考的好时,我们互相鼓励一下;若是考砸了,我们不仅会安慰对方,还会积极的为对方寻找原因。我在友爱的滋润下,变得更加活泼。这时的我,被爱,友情紧紧包围。

现在的我,已经长大了。虽然我还没有看遍人间事,可是我懂得了爱,懂得了感恩,懂得了回报。是爱,让我长大,让我明白了许多,懂得了许多。我在接受他人的爱时,也不会忘记奉献自己的爱,我想这点道理,也是因为在有爱的成长中才能明白的吧!

爱使我成长。

爱,是失意中的支持,成功中的赞扬,我会更好的成长,因为一路有爱相伴!

展开阅读全文

篇11:在枫树林的沐浴下成长作文

全文共 1473 字

+ 加入清单

一.无聊透顶的初三生活.

到了初三,一切都是无聊的.上课,老师在滔滔不绝的讲着,对特"困"生----小然来说,是自讨没趣.她拜了周公为师傅,在跟着周公学怎样逃脱老师那如猫头鹰巡视的眼睛.她技术之高,达到了出神入化的境界----闭上眼睛还能看见眼前的事物,所以,等老师那X激光到来之前,早就装出一副"苦读书"的样子,能到老师的扫描机器巡视完后,有沉迷于"梦境"之中.初三的生活对她来说就是这么的无聊.

终于熬到了放学,这可能是让小然最快乐的时光.因为她承受不了那一切.

二.枫树林的沐浴

放了学,小然是欢快的.她再次来到那个另她陶醉的池塘.

婀娜多姿的荷花:含苞待放的花骨朵,一层一层的花瓣依偎在一起,反过来看,像一个心形.外层花瓣的"尖角角"有一点深紫色,花瓣上方的紫色漫漫的过度成淡淡的粉红,成了花瓣的下方.花开得是那样朝气蓬勃.在重多绿色荷叶的包围下,花骨朵和花似乎成了点缀在绿色天空的零星.

小然的脚忍不住向池塘那里走去,"哗"得小然跳进了那个池塘.微波荡漾水映着小然的脸庞,算不上美,但是有那种天真,纯洁的灵气.手挽起水,水像顽皮的孩子一样,欢笑着从小然的手中划过.小然发自内心的笑了.在不经意之中,她看到了远处有一片红色.小然好奇得跑去,不管那距离有多么得远......仿佛过了许久,小然才跑到那片红色,原来是一片枫树林!那是一片红色的海洋,到处都是枫叶,好象没有尽头.小然小心翼翼的走着,生怕踩到它们那脆弱的心灵.但还是发出那种脆脆的声音,扎得小然心很痛,她再也受不了任何"离开"了.

三在分离中成长

那是发生在不久前的故事.

和小然从小到大生活的好朋友贝壳在小然生日那天和她再见了.原因是贝壳觉得长大后她们各自的性格略有些不符合,然而正巧贝壳的父母也要到城里工作了,所以也把贝壳给带到了城里去接受更好的教育.

在那天,贝壳为庆祝小然生日,她和小然去放风筝了.他们一起在草地上互相追逐.一起欢笑.这是小然最快乐的一天,但她没有想到朝夕相处的同学会在那天和她说分离这两个字,在原来的那个小然的字典里,是没有"再见"之类的词语.在她的心里,和贝壳相处的日子是最快乐的.当贝壳向小然说出要离开她时,小然那欢乐的笑脸,马上就没有了.小然不相信.曾经和她一起去捉小鱼,一起在学习中竞争的贝壳竟然离开她了.风筝线,段了.心,碎了.就像那踩在风树叶那脆得让人心颤抖的声音.在贝壳心里,小然和她的性格越来越不吻合了.也许是她竞争不过小然,也羡慕她的纯真,她的可爱的笑容.才出现性格上的差异.或许,贝壳选择离开,也许是对的…... 贝壳想听到小然对她说声:谢谢.

在贝壳的心里,她认为这是对小然的关心,她希望小然能够把心思放在学习上.

可是,小然缺说:贝壳你走吧.既然这片狭小的天空你不喜欢,就到更大的天空去飞翔吧,愿我们以后再次相遇.小然露出了看到枫树林那种一样喜悦的笑.

"小然,我不是这个意思.我......"

"贝壳,走吧.我真诚地祝福你"小然打断了贝壳的话.

贝壳,走了.留下了小然在那寂静的草地上.

四.自然. 成长.

看到了那另人心动的枫树林,想起了那段忧伤的回忆.

"我不再忧伤,小然,相信你自己,你应该坚强的"小然心想.

这是对枫树和贝壳的约定.我要努力,靠我自己的来走出这狭隘的天地.我要和这片枫树林一起成长,贝壳,你要在那里等我.我吗?我马上就来找你.小然依然是那样的清纯.

小然仍然每天来到这片枫树林.伫立凝望这片枫林天空.

从那次到枫树林之后,小然的成绩有了明显的提高.小然在快乐的成长,枫树林也静静得陪伴她共同成长.

小然的梦想,随着被风吹的枫叶而走得更远......

展开阅读全文

篇12:成长需要阳光

全文共 716 字

+ 加入清单

温暖的阳光照在身上,雨后的清新又是我提了几番精神,走在路上看着熟悉的柏油路,一山已经生了锈的大铁门展露在眼前,往事如电影般播放在我的脑海中飞快闪过。

还记得那扇门里一只存放着我们美好的回忆,但现在破旧的大铁门已经失去了往日的光彩,那曾经的欢声笑语再也不会出现,推开门生锈的摩擦声在耳旁闪过,门里还是一样的景,但那时的欢声笑语早已离它远去,景还在但人分开了。

走在落叶铺满的甬道上,望着一排排熟悉的教室,还记得你给我们讲的教诲,还记得您因为那一场失误那懊悔的眼神,那时我看到了你眼中的泪,我的委屈也随着那滴泪消失了。

那天外面下着小雨坐在办公室的您把我们叫回班,可雨水就像在和您开玩笑,刚要走进办公室的您被这突如其来的大雨浇了个遍,雨水浸湿了您的衣服但你不顾生上的雨水只顾讲课,我隐约间看到你的身体在颤抖,看着您的身影,一股如母爱般的温暖是我不再感到寒冷。

““啪”“讲棍从您的手中飞了过来又轻轻落在我的肩上,但讲棍上的一根毛刺却趁您的不注意扎进了我的左耳,看着您恨铁不成钢的眼神我哭了。您有看我我一眼,说了一声下课去我办公室就去讲课了。

办公室内您对我说你是个女孩虽然有点调皮,但不要忘了是在上课,你看了看我的左耳,泪滴在了噢我的肩上,你小心翼翼的把它揪了出来,问我还疼么,我说不疼了,你眼里含着泪收了声傻孩子快回去上课吧。我笑了笑,心里很暖。

您是我的启蒙老师,跟班教学教了我六年,但遗憾的是在我毕业那年你没有来,我知道您是怕看见了我们,心里舍不得控制不住自己的心情。

铁门关上了,但它保存着我们美好的回忆,保留了我那阳光般老师的身影和回忆,他挡住了来往的行人却挡不住回忆,一扇铁门记录了我和您六年的时光,我的成长需要阳光,更需要阳光般的回忆。

展开阅读全文

篇13:爱如阳光

全文共 669 字

+ 加入清单

是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉……爱能滋润人的心田,使生命之洲洒满生机,永不沙化。

在寒假里,舅舅一家和我一起去玩,晚上才回来。由于小巷太窄,车子进不去。我自告奋勇的说:“我自己走回去没有问题!”天正下着小雨,满地积水。我走进巷内,只看到一片漆黑。也许是雨把电灯烧坏了。我跟往常一样,我踮起脚尖儿,小心翼翼地走着。短短的小巷,不知怎的,今天却成了黑乎乎深不见底的黑洞。心里不禁打了一个寒战,狂风呼啸,“叭,叭!”狂风吹得窗子,窗子在不停地“呻吟”。没走几步,我便紧张了,心里怦怦直跳。

怎么办,怎么办?忽然,一个光圆在笼罩着我,轻轻地颤动,白花花的一片,难道是传说中的外星人飞碟?可是,一瞬间,白点移到地面上,远离我大约2米的地方稳住。我向前一步,白点又移到了一步。永远在照亮我的前路,到底是谁呢?正当我犹豫的时候。一个熟悉的声音,在萦绕耳畔,在耳边回荡……“孩子,你回来了!要小心路滑。”爸爸用冻霜的手捉住手电筒,嘴唇已被狂风细雨“戏弄”的变成紫色。头发竟披上了一层银霜,好像洒了盐粉似的。哦,也许,爸爸在毛毛细雨中等了10分钟不…半小时,不,也许更久。爸爸帮我拿背包时,动作显然有些僵硬。另一只手紧紧地拉着我说:“女儿这几天在外吃的住的还习惯吗?”仅仅三天不见,您似乎憔悴了许多许多。那是对女儿的牵挂吗?

每当毛毛细雨的晚上,爸爸在风雨中高举手电筒的动作,又隐隐约约的浮现在我的脑海当中。

一路上,因为有了生活中点滴的爱,风雨中不再孤独,生活的每一天让我感受到了阳光的温暖和美丽。

[爱如阳光作文

展开阅读全文

篇14:阳光下,我们快乐成长

全文共 726 字

+ 加入清单

度过快乐假期之后,同学们都沉浸在新学期开学的兴奋之中。不知不觉中,我们已成为一至四年级弟弟妹妹们的哥哥姐姐了,穿上校服也突然发现校服小了许多,我们真的长大了!

阳光下,我们的同学都一个个朝气蓬勃,充满着活力。灿烂的笑脸总是洋溢在我们的脸上。因为每天有敬爱的老师教会我们许多新的知识,下课后,同学们在操场上尽情的游戏,我感觉到无比的欢乐。

每当在寒假和暑假里,我们的同学大都在家长的带领下或堆雪人或去游泳,既锻炼了我们的身体,又学会了一门本领,所以每次在开学时同学们都还没回过神来,真的是兴奋过头了。

刚升入小学一年级的弟弟妹妹们,当然会对这里的一切感到非常的陌生,此时需要我们高年级的哥哥姐姐陪在他们身边,认真仔细地讲解学校里发生的趣事,让他们也最快速加入到我们的快乐中来。

从开学到现在的学习生活中,同学们和我一样,也应该都体会到了成长中与大家的快乐吧!现在我们都在提倡、推广课间老游戏,最多的当然非跳皮筋莫属了,这些团结协作的老游戏也让我们体会到不一样的课间快乐。上课我们一个个严肃认真,认真做笔记,积极举手发言,每次上课都会在热烈的气氛中结束,使人有一点点的留恋,有一点点的不舍。

“叮铃铃”只要一听到这悦耳的铃声,大家就会全身轻松起来,干什么的都有。跳皮筋当然是我们女同学的爱好。忘了告诉你,我也可以算得上是“皮筋高手”哦!(虽然还称不上什么大师)上课铃声一响,我们又要开始下一节精彩的课程。教学楼里的嬉闹声停息了,从各个班的教室里传来的都是朗朗的读书声。

五年级的学习在快乐中又已经走过了半个学期,我们在歌咏比赛中的努力,在运动会中的拼搏,在秋游活动中的笑声,都像暖暖的阳光,照耀着我们在快乐中成长!

亲爱的同学们,让我们一起加油吧!

[在阳光下快乐成长作文

展开阅读全文

篇15:在阳光下成长的我们

全文共 772 字

+ 加入清单

童年原是一生最美妙的阶段,这时的我们是一朵花,也是一颗种子,是一片朦朦胧胧的聪明,是一种永不停息的活动。在每个人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——国际儿童节。因为在这一天,所有的小孩都可以不受任何限制地尽情玩耍。因为在这一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因为在这一天,所有的孩子都会在某个地方,某个时间中感受一年中最快乐的时光。因为在这一天,所有的小孩都可以……

春天的小屋里,装着的是暖暖的阳光;春天的小屋里,装着的是缤纷的花朵;春天的小屋里,装着的是绿色的希望;春天的小屋里,装着的是童年中的欢乐。在这么美好的季节中,我们又迎来了一年一度的国际儿童节。在这十个年头里,我度过了许多个美好、幸福而又快乐的儿童节。让我最难忘的还是2008年的那个赋有爱心意义的儿童节。

还记得2008年6月1日的不久前,发生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,这次的人员伤亡惨重。解放军叔叔们赤手刨石块,想拯救一个又一个鲜活的生命,让我十分感动。六一儿童节那天,我们学校专门派人去四川大地震中伤亡最惨得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了亲人的同学,让他们和我们一起共度这个欢乐的六一儿童节,不再让他们因失去家人而难过。他们观看了我们学校的六一汇报演出后,心情好多了,不像原来那样悲伤。我们大家还把自己亲手做的贺卡送给了他们,让他们代我们向北川、汶川和大地震中失去亲人的同学们问声好!

下午,学校安排我带其中的一位同学去共度一个美好的儿童节。有一位个子很高,眼睛很大,像个洋娃娃的小女孩与我结成好朋友。我们看了电影、吃了肯德基、还有逛街,去了超市,玩到深夜才恋恋不舍回了家。第二天,学校把他们送走了,但我和她却建立了永远的友谊。

这次儿童节,是我过得最愉快的,是我最难忘的。我永远也忘不了2008年的那个赋有爱心意义的儿童节,因为那个儿童节因我们而美丽。

展开阅读全文

篇16:阳光下成长征文800字

全文共 1493 字

+ 加入清单

弹指间,已经六年了,这六年,一切都发生了翻天覆地的变化,道路宽敞了;房屋变好了;绿化更多了……我和同学们也在阳光成长了六年,这六年里,汇聚了欢声笑语;汇聚了辛勤汗水;汇聚了酸甜苦辣……我也发生了很大变化,从六年前一个对知识一窍不通的天真小孩儿,变成了一个成绩优异的活泼少年,这六年,离不开老师的辛勤培育,家长的良好教育,和同学们的风雨同舟……

开学了

还记得六年前,那是九月的一天,我和妈妈一起来到了一年级六班的教室,只见教室里坐着好多与我同龄的小朋友,他们说着、笑着,一副天真无邪的样子,看到这一情景,我心里对小学的恐惧烟消云散,进入教室,加入了同学们的话题,大家都互相自我介绍着,似乎根本不当对方是只见过一次面的陌生人!大家自我介绍完,也就成了好朋友,一起谈论着天南地北,即将到来的小学生活;已经过去的学前班生活……说着说着,披着一肩长发、和蔼可亲的班主任老师走了进来,大家都好奇的看着她在黑板上写下她的名字,看着那么漂亮的字,我心里一个愿望油然而生--有一天,我也要可以写出这么好的字!

加入少先队了

一转眼,便来到了六一儿童节,第一批少先队员就要诞生了,要知道,那时候少先队员可是我们班上至高无上的荣誉,再加上家长、老师的充分“诱惑”,几乎所有的人都想要拥有它,憧憬着当上少先队员!拥有那鲜红的红领巾,简直就像拥有了一栋别墅!同学们都争先恐后的在老师、同学面前表现自己,作业完成得更认真了、上课发言更积极了、课间不再打闹了……很幸运,我荣幸地成为了第一批加入少先队的同学,六一儿童节那天,我和其他同学骄傲地站在主席台上,傲视着台下所有的同学,似乎他们都变成了我们的阶下囚!接着,一群大哥哥大姐姐跑上主席台,熟练地为我们带上那梦寐以求的红领巾,看着飘扬在胸前的红领巾,我激动得心都要跳出来了,同时,我也明白:“飘扬在胸前的红领巾不仅仅是一种荣誉,更是一种责任!”

同学过生日了

时光飞逝,转眼间,我已经升入了高年级,不知什么时候,我们班上多了一种习俗:每个同学过生日时,都要拿东西与大家分享!这不,今天又有一个同学过生日了,大家都心潮澎湃,满怀期待地等待他与大家分享,要知道,今天肯定又有“大餐”吃了!转眼间,到了发食物的时间,他按照座位的顺序一个个依次发放,每个同学的心里都充满了欢乐,一些离得远的同学见大家都吃上了,不免也要心急火燎地抱怨:“快点嘛!”大家都叫着、嚷着,吃到同学的东西,大家心里就像吃了蜜一样甜,心情顿时无比舒畅,与同学们开玩笑、讲笑话……待过生日的同学发完东西,大家又一齐给他唱起生日歌“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”的歌声在教室里久久回荡,瞧!那位过生日的同学笑得都合不拢嘴了!大家纷纷给他说出自己心里的祝福,那一刻,在这个幸福大家庭里,充满了欢声笑语,同学们其乐融融,享受着同学的美食和分享的欢乐、幸福。幸福传递在整个教室,每一个角落都弥漫着幸福的气氛!

上课了

“叮铃铃!”上课铃又响了,它就像军队集结的号角,把正沉浸在课间欢乐中的我们唤醒过来,召回教室,从老师的讲授中汲取知识!上课时,大家都听得聚精会神,教室了鸦雀无声,当一个问题需要解答或者有歧义时,大家争先恐后地举起手,发表自己的意见,经常争论得不亦乐乎,让人难分仲伯,随着下课铃的响起,大家又蜂拥着离开教室,回到欢乐的怀抱!

六年,对于一个人的一生来说非常短暂,但对我们来说却是难以忘怀的六年,这六年,我们在阳光下成长,锻炼了身体,汲取了知识,这六年的阳光经历,将永远铭刻在我脑海里,永不磨灭,伴随我在岁月的河流里流淌、徜徉,陪伴我在接下来坎坷的成长岁月里,克服困难,成为我今后最幸福、最阳光的美好回忆……

展开阅读全文

篇17:描写在阳光底下成长话题

全文共 750 字

+ 加入清单

阳光,并不少见。但是你知道它的滋味吗?是甜的,还是苦的?它的滋味是暖洋洋的,还有一种成功的滋味。 Sunshine is not uncommon.But do you know its taste? Is it sweet or bitter? Its taste is warm, and there is a successful taste.

在那个期末考试的早晨,阳光,出现了——太阳露出了半边脸,阳光,却毫不保留地洒向大地。早晨的阳光,照在我们的脸上,唤醒了书上的内容。我带着满脸阳光般的笑容走向考场,去迎接那个严谨的期末考试。

考试开始了,灿烂的阳光从窗外射入,照到我的身上,仿佛在对我说,不要紧张,不要害怕,就可以拥有好成绩。我感到阳光在我的脑海库存里发挥作用,让我绷紧的脑子渐渐放松,曾经复习过的内容也渐渐浮出脑海,真是神奇!我继续往下写,“咯噔”一下,一道拦路虎(不会做的题目)出现在我的眼前,让我急的抓耳挠腮,却死活想不出来。这是,阳光被一片卷云挡住了,我继续想,想,想,还是想不出来。算了,管它呢!我跳过了这道拦路虎,继续前进。

阳光从那片卷云里出来,又照耀着我们的考卷。我还在继续写,我写,我写,写过的考卷像复印机一样从我的笔下流淌出来。过了十几分钟,我终于写完了考卷,可是那道拦路虎还在“虎视眈眈”地盯着我。我拼命调动所有的脑细胞去库存里查档案。阳光照着我的头上,我原本浑浊不清的脑袋一下茅塞顿开,想出了那道拦路虎改怎么做。阳光照着满满当当的考卷,好像在对我微笑。

不只这样,阳光也很顽皮:春游、秋游、期末考试,五年来,几乎都陪伴着我们走过春秋冬夏。

“太阳晒过的被子很柔软,保持阳光的心态很重要……”那首《阳光的味道》在我耳畔响起,让我又不禁想起了那暖洋洋、夹杂着成功滋味的阳光。

展开阅读全文

篇18:心中有爱就有阳光

全文共 758 字

+ 加入清单

昨天和妈妈在大坝上散步,看到一对步履蹒跚的爷爷奶奶相互搀扶着,边走边聊,不时相视一笑。我很纳闷,就问妈妈:“她们身体都那样子了,怎么还那么高兴啊?”妈妈摸摸我的头,笑着对我说:“孩子,因为她们心中有。”

看我似懂非懂的样子,妈妈讲起了我小时候的事。

在我五岁的时候,妈妈和爸爸的单位都不能正常开支,这对没有土地只靠父母那点儿工资生活的七口之家来说实在是太艰难了。

为了糊口,又不能耽误工作,爸爸和妈妈商量趁休息日做点儿倒卖蔬菜的生意。说是生意好听些,其实就是从农村的大集上买菜,然后骑着自行车连夜运到市内去,等一宿,第二天早上卖掉,从中赚些差价。

从我家到市内有六十多里地,而且去的时候上坡路多,她们带着两袋子蔬菜,晚上吃过晚饭就开始走,要走一个半小时,才能到早市。路上的艰难对于她们来说还是比较轻松的,主要是那个漫长的夜晚,夏天蚊虫比较多,躺在水泥地上等一宿,又困又乏的她们熬到第二天早上,身上不知要被蚊虫亲吻过多少次。

卖完青菜数钱,是爸妈最高兴的事,那个时候她们的疲劳都没了。去掉本钱,算算赚的钱,她们就开始计划买什么东西返回去了。

妈妈说,每次卖菜回来都会给我买些好吃的,有一次赚的很少,爸爸竟然用全部的利润给我买了个很大的炸鸡腿,买完后就快速地往家骑,为了让我吃到有点热乎的鸡腿。

看着我狼吞虎咽的吃相,爸妈的心里既酸又甜。

妈妈讲那段日子的时候,脸上并没有心酸,妈妈说,因为她们爱我,爱我们这个家,所以无论受多大的苦,心里都不觉得苦。

就是那段经历,让妈妈的胆子变得很大,她再也不怕走夜路,不怕什么所谓的妖魔鬼怪。妈妈说,那段经历是一笔财富,让她懂得了如果一个人心里有爱,再苦的事都不是事。

看着已经走远的那对爷爷奶奶,我懂了,他们为什么笑的那么开心,因为他们心中有爱。只要心中有爱就会有阳光射进来,那酸甜苦辣又算什么呢?

展开阅读全文

篇19:成长在阳光下作文800字

全文共 787 字

+ 加入清单

营地的生活是那么令人不适应,可到最后,是那么令人不舍。在雨花营地里,我在阳光成长

(一)初来乍到

我们行走在湖南省植物园的小道上,一位头戴军帽,身披军装的教官走在队伍前列,为我们带路,向雨花营地的大门进发。

走了一会儿,转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后,我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘,12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光:我来体验,我能吃苦,我会创造,我定成功!这是我们这次来的目的,因为这里的素质教育会让我们懂得感恩,懂得珍惜,不会肆意挥霍,不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火,去用语言的利剑一次次伤他们的心。

(二)开营仪式

我们是最后一列到达的纵队,我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后,我换了军装,以军姿站好。

开营仪式宣布开始,首先是学生代表发言,接下来是教官发言。到了最后一项,也是最重要的一项——升国旗,奏国歌。

国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌?——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中,五星红旗在大家的注视下冉冉上升。

(三)规矩食堂

一个上午都在进行开营仪式,大家的肚子早开始抗议了。通俗点说:该吃饭了。

满怀期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力军,荤菜是配料,哦,不,比配料还少。即使是这样,食堂还有另一项规矩,无论是谁,都不得说话即使是教官喊一至六连,都不能发出声音大声答道,否则。扣分!

(四)晚上就寝

一天结束了,大家似乎都还是斗志昂扬,毫无一点儿要睡觉的意思,几个平时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口,教官就站在了门前,这时,谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢,去见周公吧。

(五)回家路程

四天三晚的军营生活结束了,离别那天,我们都哭了,因为都舍不得,尽管和教官只有四天三晚的相处,但这四天三晚我们学到了很多。

该走时一定要走,就这样让他成为回忆吧,再见雨花素质营地。愿你我再相见。

展开阅读全文

篇20:成长路上爱相随

全文共 1468 字

+ 加入清单

从孩子呱呱坠地那一刻起,我就在心里默默的感念,感谢上天给我这么一个健康可的孩子,让我分享与见证她成长的每一刻。所以在陪伴孩子成长过程中,始终坚持“有爱相随”,让孩子感受来自父母、来自他人的爱。孩子并不知道什么是大恩大德,但至少应该知道对每一件美好的事物心存感激,让孩子在感受爱的同时,给予身边每个人无私的爱。

爱是付出,爱是分享。一直以来始终认为,我的孩子不一定是最优秀的“小超人”、最出色的“小神童”,但一定要做最快乐、最有爱心的“小天使”。然而现在的孩子普遍存在“自私”、“自我”、“小霸王”、“小脾气”等问题,如果不能及时地因势利导,会影响日后为人处世的态度,会成为成长中的沟通障碍。从孩子懂事起,家里无论吃什么,都让她先分给大家吃,最后留给自己。每当她分完以后,总会对她大加赞赏或是给予小小的奖励,让她知道什么是“舍得”,有舍才有得,同时让她体会分享的快乐。孩子学会了分享一个苹果、一个玩具、一本书乃至一个幽默小故事、一个小小的科学实验成果……我还经常鼓励孩子参加一些社会公益活动,例如爱心义卖报纸、爱心捐款、爱心绘画义卖等活动。孩子渐渐成为了一个热心助人、热情大度、乐观开朗的小姑娘,成为了同学们心目中的“美德少年”,成为了老师眼中的“快乐女生”。

爱是承担,爱是责任。孩子成长过程中,摔一跤,碰一下的磕磕绊绊是难免的。但有些家长往往会禁不住埋怨“你看看,这桌子怎么把我宝贝碰疼了呢!”、“哎呦,怎么不瞪大眼睛看着路,又摔倒了吧?”岂不知桌子是没有生命的,孩子的顽皮也是天性,一味的责怪和埋怨只会让孩子更加的怨天尤人,或是增加孩子怨恨或是怯懦感,而不是从自身找原因,让孩子懂得自己承担责任。埋怨也好,责备也罢,目的是为了让孩子改正错误、远离危险,我们何不试着用赞赏的方式去责备,那样我们收的远远不止责备本身。比如:你是勇敢孩子快爬起来吧,下次一定要小心啊。再比如:碰一下真的很疼,妈妈好心疼呀!孩子此时往往不会觉得很痛了,会觉得自己很勇敢,会感受父母的关爱,会记住下次加注意否则要受皮肉之苦。出了问题,首先要让孩子知道我们是爱你的,批评源自于对孩子的关爱;然后让孩子从小就学会自己承担责任。

爱是沟通,爱是交流。孩子从上幼儿园起就要独立面对各种不同的人或事,交往过程中难免会遇到小小摩擦或障碍。所以从小给她养成习惯,无论看到、听到或是遇到什么问题都会讲出来,我们母女俩会一起探讨。谈论过程中,会给孩子加以引导,无论孩子的观点对错与否,绝不直接否定,而是用换位思考的方式引导她,让她自己走出误区,让她自己得出结论,她会自然而然地接受正确的观点。记得有一次孩子抱怨别的同学斤斤计较,我就趁爬山的机会,帮她解开了心结。我们站在山顶一起大声喊:“喂……”,山谷里回音袅袅。听着山谷的回音,给她讲了一个《孩子喊大山》的故事:“对着大山喊话的孩子喊‘我恨你’大山也喊‘我恨你’,对着大山喊‘我爱你’大山也会回应‘我爱你’,不信你试试!”我俩一起大声喊着“我爱你……”余音久久地回荡在山谷。“我们有时抱怨别人,岂不知自己是对方的一面镜子,先去照照镜子,看看是不是自己出了问题。”“我明白了,妈妈!老师也说过,打开心灵的窗户,阳光才会进来。”尝试着与孩子多沟通,让孩子与身边的人也多交流,相信一切会迎刃而解的。

陪伴孩子成长的路上,我们会遇到很多问题,但无论有多少困难、烦恼与挫败,无论失去多少睡眠、时间与精力,我始终坚持“有爱相随”。要知道,爱人者,人恒爱之,给予爱是“快乐”,得到别人的爱是“幸福”。希望每个孩子成长的路上“快乐、幸福”永相随。

展开阅读全文