我想当班长作文（精彩20篇）

当班长是我的一个梦。这学期我校实施了值周班长制度，一听到这个消息，我真是高兴极了。

今天轮到我当班长，天刚亮，我就早早地来到学校，边走边想：今天我当班长该怎么办？走进教室一看，连一个人都没有，我连忙放下书包，往讲台一站，戴上班长标记，学着老师的样子一边看书，一边在教室里来回的走，过了一会儿，同学们一个个陆续来到教室，只见我一幅严肃的样子，同学们很快认真的读起语文书来，为使同学们读得再认真一些，我想给认真读书得的同学的姓名写在黑板给予表扬，并给最好的小组画上了小红旗。

一整天，我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律，时间过得真快，已经到放学时间了，班主任在每日小结谈话中表扬了我。虽说当班长很辛苦，但心里暗暗高兴想：别看我从没当过班长，瞧！我还真不错呢。

我真希望再让我当一回班长。

我们的班长叫王溶涓。

她扎着一个马尾辫，长着一张圆脸，就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次，我们班有一位同学不开心。结果，班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有点高。

我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次，一位同学不舒服，她就把那位同学送去保卫室。还有一次，我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问：“叶娴淑，你怎么了，好像不开心？”我说：“我没带彩笔。”王溶涓听了就把彩笔借我用，我说：“那你怎么办？”她说：“没事，我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时，心里充满了感谢。

我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次，我跟她一起去买午饭吃，就在这时，一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王溶涓走时，王溶涓却停住了脚步，把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说：“你笨啊，把钱全部给了她，你不吃了吗？”可是，班长却说：“你没看见人家一天都没吃东西了吗？多可怜啊！”去听了这话，不由向班长投去了敬佩的目光。

这就是我们可爱又有同情心的好班长，我们为她骄傲！

我们班的班长——潘杰斌，他是个英俊的小伙子，他有时像个严厉的小老师；有时像老师的手臂，替老师做事；有时却像一个女孩子，哭哭啼啼的。他四方脸，还有一对招风耳。

不知怎么，他体育细胞很发达，他参加过接力、800米长跑，还是投篮高手之一。他和我们班的篮球高手陈必导是一对黄金组合，在我们班所向无敌，谁也打不过。

他有时像个严厉的小老师，我们班的同学也有点儿怕他，在没有老师上课时全班都很吵，各自只管各自讲话，就像一个蜜蜂窝，“嗡嗡嗡的”，到处都是声音。这时我们班的班长潘杰斌大喊一声：“安静！谁再吵记下来扣分。”整个教室马上安静了很多。

他有时也像个哭哭啼啼的小女孩子。有一次，因为我们男生纪律不好，被书法老师罚站一节课，下课还被老师骂了一顿，回来时他眼泪汪汪，难过得说：“老师冤枉我，我一句话也没讲，就让我罚站。”一颗颗泪珠滴落下来，我们男生就他一个人哭。有一次，因为没当上班长，他又哭了，这真是个爱哭的班长。

他在学习方面也是我们班的顶尖人物，语文、数学、科学、英语……样样都通,考试也是数一数二的，真不愧是个全面发展的班长。

他就是我们的班长，一个有时爱哭、有时严俊、有时萧洒，还很喜欢打篮球的班长。

[我们的班长作文素材

我们班有一个非常尽职的班长，她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班，她牺牲了自己许多休息时间和学习时间，一心一意地为班级服务。

班长她有一身乌黑发亮的头发，在她那浓黑的睫毛下，长着两只水灵灵的眼睛，显得十分机灵。高高的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦！

我的这位尽职的班长，每天早晨提前到校，中午、下午推迟放学，午休也不休息，监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了，无论哪只调皮的“猴子”，被她的管教之下，都会变得怪怪的。

记得有一次午休，有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话，一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后，就走过去警告他们，可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说：“你们写不写作业，不写我就记名，告诉老师，让老师告诉你们的家长，看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶，说：“班长，请你大人不计小人过，饶了我们吧！我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错，这次就饶了你们，下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了，便说：“多谢班长，多谢班长。”

这就是我的班长，一个尽职的班长。

新学年军训开始了。派到我们班的是六位解放军战士中橄高最瘦的那位。我们有点失望了，因为他并非我们预计中那样魁梧、充满阳刚之气的男子汉。他自我介绍:“我姓郭，东郭先生、南郭先生同我本家。”他扯上的两位知名度很大的文学人物，把我们逗乐了，但他却一脸正色说，“不要笑!’’话音短促有力，颇有一种威严。我顿时感到这位军训班长郭同志既容易亲近又不许粘糊，不禁认真地打量起他:黝黑瘦削的脸庞，挺有神气的眼睛。郭同志强调搞军训的目的之一，在于强化“令行禁止”的意识。他先教我们立正、稍息、蹲下、坐下等几个基本动作，确实动了真格，连抓痒、擦汗都得喊报告;一位同学忍不住，做了小动作，没逃过郭同志的眼睛，被揪出来立正定形了五分种。但在解散后的一小段自由活动时间，他总是对个别动作不到位的同学一而再、再而三地指导，直至学会。有时，他找男同学谈笑，生活中的琐事、电影中的镜头、报纸上的新闻都是自然的话题，说得来劲时，还会模仿几个标准式的造形动作，叫人捧腹。

有时，他也找女同学拉呱，挺大方正派的，像大哥哥对待小妹妹似，要女同学把主要心思放在学习上，课余多搞二些文娱体育活动，还嘱咐女同学要学几个自卫防身的动作。有一天下大雨，军训停止，改为班级座谈会。郭同志在会上讲了一席话，很坦率、真切。他说自己当年去当兵就贪图三个:一是部队是年轻人的王国，来自五湖四海，不同的风格，不同的色彩，却怀着共同的理想，生活在一起，战斗在一起，多有意思;二是部队是共和国的柱石，担负着保卫国家安全、人民生命财产安全的神圣职责，能成为部队的一员感到骄傲;三是部队是成才的熔炉，只要肯干，便能提干，将来转回地方工作便有保障。

当同学们何他对金钱的看法时，他回答得简要、实际而风趣:“钱嘛，当然要，没钱就买不到起码的生活用品;但应该知足，够用就行，钱太多反而操心。”郭同志最后对全班同学的赠语很值得回味:我们切不可像东郭先生对敌人心慈手软一样对自己的缺点、错误采取宽容、放纵的态度;我们切不能做南郭先生第二，自欺欺人，滥竿充数混日子。军训结束了，郭同志要走了，我的心中涌起了一种浓郁的感觉:军训班长的风采，不仅表现在他们外表的壮健，更表现在他们心地的宽广，表现在他们思想的深刻。

[优秀作文：班长的风采

各位老师，各位同学：

大家好！我是一个平凡的女孩，学习并不优秀。但我喜欢帮助别人，有的同学有不会做的作业，而我恰好会做了，就会教一教他们这道题是怎么做的。当然，我也不是什么题都会，我不会做的，需要同学们认真地教给我。我觉得，虽然我现在没有当班委，但是我也可以替班长做一些事情，所以，这次，我打算竞选班长。

我想当班长，所以我一定会努力地去争取。我向以前当过班长的同学了解了班长是怎么当的，原来第一条是要让同学们信任我。就像一个元帅，要是一个元帅得不到战士的信任，那么他就使唤不动他的士兵，就会打败仗。所以我也要得到同学们的信任，就能做一个合格的班长。

既然是—朵花苞，就应该开放，散发出一股清香，而不要让它在还没有开放就枯萎；既然是一棵果树，就应该结出很多可口的果实，让人们摘下解渴，长出绿叶让人们在树阴下游戏和乘凉。

假如这次我没有选上班长的职位，我也不会哭泣和沮丧，我会微笑着面对下个学期的竞选；假如我选上了，我会用对待亲人的感情去关心爱护每一位同学，让我的自信心慢慢升腾。我想当一个合格的班长，希望大家信任我，就算这次真没有选我当班长，我也永远不会放弃当班长的念头。

同学们，请你们相信我能当好这个班的班长。请你们把手中最珍贵的一票投给我吧！请你们相信我，我会像爸爸妈妈管理家庭一样把这个班管好，像对待亲人一样对你们中的每个人。谢谢！

在我们班上，谈起“品学兼优”这个词，理所应当，也毋庸置疑，同学们的目光都不在游荡，齐刷刷地汇成了一条“线”，投向我们的“老班长”——陈彦彰。

说他是“老班长”，名副其实：从一年级开始，他就登上了班长的“宝座”，一直到五年级，没有人能取代他的地位。所以，“班长”这个称号叫了五年，索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点，可他就像一块没有瑕疵的碧玉，让人无可挑剔，那优点就不胜枚举了。

他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因，有时周末阿姨就会把他送到我家来，托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来，可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都把老师布置的任务放在第一位！

他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么，看一遍题，细细一琢磨，答案便“出炉”了。他呢？都不用琢磨，只消在脑子里过一遍，一个完美的答案便“诞生”了。

他爱阅读。我们互相帮助，早早做完了作业，便出来休息了。我直奔我的玩具箱，他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具，他也开始看书。我一个一个地玩，他一页一页地看，时针一圈一圈地跑；我玩腻的玩具越来越多，他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了，可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都不忘学习！

这就是我们的好班长，也是我们学习的好榜样！

大家昨天想好了吗？谁来当班长？

开学一段时间了，小动物学校要选班长了，同学们踊跃发言，小黑兔说：我会严格要求自己，帮助同学，继续努力，不骄傲。”思思说：“我要认真听讲，多动脑，做题不马虎。”哈哈说：“我保证上课不睡觉了。”老师听了大家的话很高兴，“大家一定要说到做到啊！班长要起模范带头作用，不仅要学习好，还要团结同学。大家开始投票选择吧，票数最多的当选班长。”

就这样，紧张的投票活动开始了，大家都认真的写下心目中表现最好的学生，有的同学表情严肃，心想：我会不会当上班长呢？有的同学表情纠结，选小黑兔还是同同呢，两个同学都很好，还有的同学轻松的交上了自己的选票。

结果出来了，小黑兔选票最多，它当上了班长，小黑兔发表讲话：“谢谢同学们信任我，我以后会严格要求自己，乐于助人，我们一起把我们的班级建设的更好！”同学们都兴高采烈的为它鼓掌加油！

班长是个十分可爱的女生：高高的身材，白白的皮肤，长长的马尾辫高高翘起，显得十分精神，胖胖圆圆的脸蛋上一对神气的眼睛，一只眼睛是双眼皮像太阳，一只眼睛是单眼皮像月亮。

她是我最要好的小伙伴，我很喜欢她，不只是因为她成绩优秀，十次考试八次一百；也不只是因为她口才了得，每次年级里的讲故事比赛的一等奖总是能“口”到擒来；也不只是因为她多才多艺，写字、画画在各级比赛中获奖不断，更是因为她十分关心同学，善于化解同学之间的小误会。

有一次上体育课，有个同学把杜羽彦弄哭了，班长看见了，就问杜羽彦怎么了。

杜羽彦哭泣着说：“她打我！”

于是班长又问那个同学为什么要打杜羽彦。

那个同学委屈地回答：“我只不过轻轻碰了她一下而已。”

班长安慰杜羽彦：“别哭了，我做一个超级搞笑的打人动作给你们看。”

只见班长板起小脸，瞪圆了双眼，高高举起一只手，我们被吓得连大气也不敢出。

只见班长猛一挥手——轻轻地打在自己的脸上。我们忍不住都笑了起来，杜羽彦的眼泪也早就干了。

可爱又善良的班长啊，我喜欢你！你是我学习的榜样，是我成长中的好伙伴。

[我可爱的班长作文

开学了，又是一个新学期。我上五年级了。

开学的下午，班主任走进教室门。喊了一声“上课”，同学们都站起来说“老---师------好”“同学们好，请坐下”同学们都坐了下来。老师提了提嗓子说“今天，我们来选选班干部，请同学们投票选择。”我左右为难，不知道选谁好。我写好了，我把紧紧握在手里的投票单递给老师。急匆匆的走了。

下课时，我和我的好朋友一起讨论，谁谁谁做班长合适。朋友说：“我看是‘英语天才’当班长吧”“我可不是这样想，我认为是‘搞笑大王’当班长”。我怎么也料不到，我自己会当上班长。

明天早上，老师宣布“班长是……gilr yuanyuan(用的是化名)”同学们都往我这儿看，我惊讶地嘴巴张成“0”形了。

回家后，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“你当班长好啊。”我开始学着做班长要做的事情。我相信我一定能当一个好班长

我们每个人都有自己的特长，然而我最欣赏的还是我们班长杨梵的特长：爱学习。

杨梵的成绩优异。刚开始我茫然的以为杨梵天生就很聪明，根本就不需要做任何练习。可我现在终于知道了，杨梵的聪明都是靠勤奋换来的。

记得一天上午第一节课下课，我们就立刻丢下书本，跑到外面操场上去玩了。只有班长一个人留在教室里，准备着下一节课的学习用品和书本。她总是把书本放在课桌的左上角，铅笔盒放在桌子的中间偏上位置，一切准备就绪后，她才依依不舍地离开了教室。

上课时，她两手平放在桌上，从不做小动作；眼睛总是认真地盯着老师或黑板，从不走神；耳朵总是听老师讲课，别人和她说话，她从不回答，好像天塌下来也不会打扰她的学习。不止这些，课堂上她还非常积极地举手回答问题，笔记做得清清楚楚，整页纸上密密麻麻。

中午休息时间，我们写完作业后，个个都在那儿画画、看课外书。可杨梵却拿起书本，认真地温习起来，利用课余时间整理错题、巩固知识。要是遇到不会做的难题，她一定会去找任课老师问个一清二楚，没弄懂绝不罢休。

看，这就是我们的班长，她不仅拥有良好的学习习惯，而且还特别勤奋刻苦，是值得我们学习的好榜样。

今天上课时，教师让大家投票选班干部。同学们都很高兴，我听了以后心里很害怕，想参加但又怕自己什么也当不了。

教师叫同学们自己举手发言，郑馨先举了手，只见她很自信地走到了讲台，她说得特别好，真不愧是我们班的班长。我觉得我也行，于是我是第二上台发言的。

上讲台时，我特别紧张，也特别激动，深深地吸了一口气。发言时，幸好有教师在一旁，我才有勇气讲完，我心里特别感激教师，当看到这么多同学为我举手，我心里很开心，感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言了，直到下午，教师宣布我当副班长，心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了，担心的是自己干不好。

回到家，妈妈对我说：“当副班长，不仅要严格要求自己，好好学习，还要团结同学，帮助同学，做好教师的好帮手，才无愧于副班长这个头衔。”我听完后，心里想，我一定要做到：在家做一个乖宝宝，在校做个好学生。

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师和学生们之间的桥梁，及时的向老师反应学生们的合理化建议，向学生们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想学生们之所想，及学生们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给学生们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领学生们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高学生们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领学生们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加学生们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给学生们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据学生们的特长，办几个学习小组，激发学生们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的学生带动学习差的学生，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的学生的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！学生们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

逗逗， 我们班的小班长，我们大家都这样称呼他。之所以要说说他，是因为他的转变之大让我感动。还记得开学第一天，他老爸带他来报名，对我说，刘教师这个家伙特别倔，脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙，你这么牛哪！

开学第二周，我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗，不知道当时哪里来的念头。从那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来，他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西，他都会说句谢谢然后很快的跑开，他有东西要送给你，也会在你身边转很久才会不好意思的给你，然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子，也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日，每天早上来，晚上放学，不用想，他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做，有一次他问我，教师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活，每次都那么认真，还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候，有教师说他表现不好，我批评他，你是班长要起带头作用怎么还说话，有的时候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辩解。还有的时候，做着吃力不讨好的事情，可这个孩子还是一样乐观的去做事，替教师分忧，也许在他小小的意识里，他还不懂，他的这些行为，帮了教师多大的忙，他只知道这是教师交代的，他要认真去做。

孩子的世界是最纯洁的，他们的心思很简单，你的一个眼神，一句鼓励，一点小小的奖励，在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子，归根到底是教育的方法。逗逗，这么一个外冷内热的小子，在父亲面前总是冷冷的，可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子，希望你可以健康快乐的成长。 篇四：我们班的班长

我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但更爱落叶，它就像彩色的风筝，常常让我不由自主地想起它。小草，不管在坚硬的石头上还是在水里，都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷，但落叶却不起眼，稀稀落落。我们班的小班长，乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫，一双天真活泼的大眼睛，一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

记得，那一次上口琴课时，教师让他站起来给我们大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身来到了世外桃源，轻轻合上双眼享受着这一切，美妙极了。每一次大扫除的时候，她总是争先恐后的抢着干，不嫌苦不嫌累，她对班级的贡献实在是太多了，我佩服您——小班长。每当我背着书包放学回家的候， 看到一堆堆 黄灿灿的落叶，我就想起你那不辞劳苦，助人为乐，充满自信的眼神。我敬爱您——小班长。

不管什么时候，她总是帮助身边学习有困难的同学，一遍教不会，再教一遍，不会，再教……继续叫，直到教会为止，我再次看到了你那默默无闻，助人为乐，自信的眼神。我赞美您——小班长。你那多才多艺，助人为乐，默默奉献的好习惯和好品质都使我无不喜欢你，我一定要向你学习你的好习惯和好品质。啊，小班长，如果你爱那嫩绿的小芽，也一定会爱着深秋的落叶的。我要夸夸你——好班长。

这几天在课堂上发生了很多事情，比如选英语小组长、课代表等，让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天，在沈老师的语文课上，沈老师说：“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为你们服务的人来做班长，但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做，谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事，为我们这个班奉献自己，可是我没有好的表现也没有能够管好自己，所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了，而且越站越多，沈老师让站起来的人站到讲台上，说：“这学期只选五位班长。”经过你们的精心挑选，选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长，因为他们平时对自己要求很严格，从不放松学习，也很关心同学和班级，经常为你们服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会，所以我也要像他们一样不怕吃苦，认真学习，创造当班长的机会，为班级发挥一份力量。

唉！“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌，因为当班长的烦恼实在太多。也许你会问：“当班长可是千载难逢的好机会，可以管同学，高高在上，何乐而不为？”其实呀！当班长也有苦恼的时候，一会儿帮教师传递“圣旨”；一会儿帮同学解决矛盾；一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。

在我们频繁换教师的日子里，只要教师还没进教室，班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好：“教师不在校，学生乱了套。”教师一旦没来，教室马上就沸沸扬扬的了，怪不得教师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序，可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了，棍子都敲断了，下面依然是热热闹闹的，有的同学像小青蛙一样呱呱叫；有的同学像小野马一样横冲直撞；有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气，可又不敢发，真是无可奈何。唉！你说我这个班长累不累？有一个同学还理直气壮地向教师告状，说我无能，连个班级也管不好。我想申辩，可他串通了一些同学来诬陷我，我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

不仅班级里的事要我管，同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午，第一节体育课后，某某同学要我那瓶没喝过的水，我不答应，他就指责我：“姓徐的，你可是一班之长，要起带头作用，给我水喝，这叫乐于助人，再说了，不是让我们学雷锋吗？你先带头，其他的同学才会跟着做，否则，我就告诉教师，说你自私……你看着办吧！”尽管我心中有一万个不愿意，但为了不让教师批评，我就硬着头皮把水给了他，害得我整个下午都口干舌燥，我这班长算是倒大霉了。

唉！当班长不管，班级乱；当班长要管，得罪人。当班长真烦……

人人都想当班长，他们以为当了班长就可以有权有势，自由地操控同学。可他们不知道的是，人前风光人后受罪的我有多不易。

我是个班干部，可是一点气势也没有，所以同学们总是对我有偏见。

记得那一次，同学们在做早操，老师还没到，同学们都嬉皮笑脸，玩玩闹闹，四条队伍排得像四条扭动爬行的长蛇。我再也看不下去了，说：”你们再不站好，我就叫老师来教训你们！“可他们若无其事，还异口同声：”老师现在不在，你管得着吗

"他们又开始闹起来，无论我怎么喊，同学们就是不听。校长在升旗台上注视着，看到了调皮捣乱的同学，生气极了，说：“

那是哪个班？这么没素质，班主任是谁？给我上来！”这时，黄老师走了上去，校长狠狠地批评了老师。事后，老师把我叫到办公室，把气全都往我身上发：“李佳峰！你可是班干部！怎么管不好班级，害我被批了。”那海水般的责备在我耳边汹涌澎湃

。我正想说出心中的委屈，可老师又叽里呱啦地说了一大堆，我真是秀才遇到兵——有理说不出。老师，我并没有不负责任

，只是同学们不听，您怎么能动不动就怪到我头上。唉！你们说，当个班长能不容易吗？

当个班长不容易，当个好班长更不容易。可有了“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。我一定会直面挑战！勇往直前！

咱们班的班长叫马勇。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。

同学们都说：“马勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课，老师不在，咱们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。

咱们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。这就是咱们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

大家好！

我，叫李佳骅，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。

第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的班级更加优秀！

如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！

谢谢大家！

我们班的副班长是个“小白脸”，他可是我们班的“万人迷”。

我们的副班长长着一双珍珠般的小眼睛，而且还有一对可爱的小酒窝，再加上红红的小嘴唇，真是可爱到极点了。

美好的外表只是他的优点之一，更没的说是他的是他的学习成绩，他几乎在每节课上都能受到老师的表扬。四年级时他被评为光荣的“十佳学生”，五年级的时候他又当了大队委，真是让我忌妒死了。

身为副班长，管理能力肯定没的说，班里没一个人敢不听他的，就连正班长也得让他三分。除了学习和管理，他还是个有着很多爱好的好学生，不管是轮滑、篮球还是乒乓球，他都样样精通，都能给你露一手。

光这些还不够，就这样怎么能成为“万人迷”呢？他可还是个爱耍酷的男生，在女生面前耍酷绝对一流。他每次见到女生时总是把自己最好的一面展露出来，从不让女生看到他不好的一面。有一次体检他就因为袜子破了一个洞而跑到卫生间把袜子脱了，换上新袜子，他可不想让女生知道他的袜子破了，他丢不起这个人。

这就是我们的副班长，服了吧。

[小学作文：副班长

在我们周围，有许多这样的小公民，他们有很多好品行，例如：有责任感、有上进心、乐于助人、刻苦学习……而我们班的班长张庆欣，就是这样一位有着许多好品行的小公民。

记得那一次她在看书，我正好碰到不会写的字，便想请教她。但见到她的入迷样，不忍心打扰她，就去问其他同学。可是，好几个同学都这样回答我：“对不起，我不知道，你去问问其他同学吧，或许其他人知道。”于是，我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子，便走上前来关切地问道：“怎么了？”我说：“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说：“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着，好像在凝神思考。不久，眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看，咦？这不是‘校徽’的‘徽’字吗？我说了一声：“谢谢！”她朝我莞尔一笑，露出洁白的牙齿，说：“我们是好朋友，不用这么客气。”然后又把头埋了下去，津津有味地看起了书。

张庆欣除了待人和气、助人为乐之外，做事还具有强烈的责任感，并且不缺乏灵活性。

记得那天值日，有很多同学赖在班里不走，留下来做作业。本来，这也是情有可原，因为临近期末，作业很多，都想早点完成，然后复习书本。可是，这对要完成值日的我们，可伤脑筋了：同学们不走，我们扫地时扬起的灰尘，他们呼吸后容易患病；而他们不走，本来很简单的值日，也没法按时完成。于是，张庆欣皱着眉头对我们说：“先扫好外面走廊和环境区，再关好小房间门，关风扇，关窗，关好后门，最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后，果然办事效率快多了。可是，还没扫地，“终极驱赶令”——静校铃，毫无预料的响了，各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了，意味着我们也要走了，我忽然看见张庆欣那这两个扫把，一个垃圾铲朝我走过来，说：“咱们把课室扫完再回去吧！”我点了点头。于是，我们就飞快地扫课室。幸好，垃圾不多，我们也赶在校门关闭前，离开了学校。

张庆欣给我印象最深刻的，不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练，还参加学校话剧团的排练，又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响，可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生，也用考试成绩证明了这种担心的多余。

记得有一次，老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目，很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头，似乎在冥思苦想这几个问题。突然，我听见一个响亮的声音说道：“老师，我知道！”我扭头一看，张庆欣刚刚撑着头的手举起来了，脸上绽放出自信的神情。“哦？那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来，眼睛闪闪发光，腰板挺得直直的，显得神采飞扬。她说道：“其实很简单，应该……”她越说越来劲，不仅仅把答案说了出来，还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头，说：“嗯，说得很好。”当她坐下时，笑容布满了整个漂亮的脸蛋，在穿透教室的阳光的反射下，显得那样沉着而自信，好像在说：“我有能力解决学习困难！”果然，期中考试，张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。

这就是我们班的班长，一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民，好品行，真是我学习的榜样啊！

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