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都市生活描写(优秀20篇)

大雪纷飞:形容雪很大。这是小编分享的都市生活描写,一起来看看吧!

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描写生活中的挫折的话题

全文共 911 字

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失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。” Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there will be a mountain in front of a mountain."

懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”

失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。

记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。

“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。

坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”

胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”

朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。

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篇1:描写我的大学生活作文

全文共 1751 字

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只有经历地狱般的磨练,才能炼造出天堂般的力量。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水,我们必须选择一样。大学是理想起航的地方,是青春绽放的营地。大学里需要的,不仅仅是一双幻想的翅膀,更需要的是一双踏踏实实的脚。一份大学生活规划,在此就显得尤其的重要了。高中时代的我们,都对知识怀抱着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂澜,在彻骨的严寒中,毅然突出重围,绽放在凛冽的寒风中。而在大学里,我们似乎要忘了,辛勤耕耘,风雨兼程,事在人为,自会天道酬勤,百川归海,的道理。青春是刚猛的,脆弱的,柔软的,丰盈的,明净的,忧郁的……但同时也是笨拙的。一份大学生活规划,让我坚定了大学生活的信心与目标,让我从此告别了因为青涩而不堪重负的日子,就让我们沐浴着酷烈的阳光,和暴虐的风雨勇敢的成长吧。

大一:完成角色转换,探索新的生活

大一的我们,刚从紧张而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与好奇的同时,内心深处还是不可避免的有一丝恐慌与茫然。如今,已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神,家长那“喋喋不休”的教导了。可是一个人总要走一些陌生的路,看陌生的人,听陌生的歌。此刻,我们要铭记,蛹能脱困于茧,自有一番天地供它翩跹。大人们常说,进入大学就一只脚踏进了社会,要对自己负责,自己的大学负责。从一个只管高考的学生,转换到有担当的青年,需要我们每个人对生活无尽的热爱,对未来无尽的向往。太极分阴阳,世道分正反。大学在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然的同时,也给我们带来了无穷的新鲜与好奇。大一在时间上相对宽裕,我们应该在对大学生活的探索中学习,在掌握好学习的同时,积极参加学校,系里组织的活动。充分利用大一的空闲时光,开拓创新,张扬青春,发展个性。学业方面,考虑是否修双学位,提前做好准备。锻炼自己的能力,抓住天赋,找准梦想,默默地奋进,才是获得掌声的先决条件。

大二:自我定位,承前启后 大二要面临许多专业方面的考试,放松散漫就渐渐的成为奢侈了。日渐成熟的我们应该回顾总结大一的弯路,与挫败。收敛张扬,因为,真正的成功,不见得就张扬。将过去的挫伤,化成前进的动力,鞭策自己,磨砺自己,证明自己,实现梦想。把大一时模棱两可的梦想清晰化。就像歌德所说的:“把精力集中在有价值的东西上,把一切对你没有好处和你不相干的事情抛开。”根据自己的能力,正确的定位。切记,梦想离得实际越远,摔的就越重。继续做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想与境界,俗语有云:源静则流清,本正则末茂,内修则外理,外端则形长。稳抓基础,沉淀自己,做好向大三平稳过度的准备。参加有益的社会实践活动,累计知识,体贴父母。心底的那份美好是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线像彩虹一样美丽。

大三:宁可笑着流泪,也不哭着后悔。

曾经被一句普通的话所感动:只有在没有人涉足的地方,甚至是泥泞中前行时,才会留下深深的足迹。大三的我们应该更加深刻的体会到“懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天”的道理。此刻的埋怨只能让我们永远的生活在怨恨与落魄当中,在此时追求梦想已经是义务了,用我们强大的信念做支撑,再付出百倍的努力,平凡的我们一定能取得成功,创造奇迹。来到大三,我们的另一只脚也将迈如社会,学习依然是作为一个学生的首要任务。如今,考研已成为趋势,大三的时候,我们也该全身心的投入考研的备战当中。主动加深对专业课的认识,积极表现自己,将两年的的积累慢慢释放,大胆提出自己的见解及创新,注重培养自己独立解决问题的能力。了解社会动态,以便更好的选择出路。树立“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的精神。

大四:奋力起航,扬帆千里

所有的辉煌都不是一蹴而就的,无论此刻的我们将何去何从。行者无疆,大道无痕,即使身后留下的只是深深浅浅已然不清晰,我们依然行走在消逝中,消逝在行走中。永远也不会停止。我的大学就像一把伞,撑了很久也不肯收,是你,我的大学,风雨无阻的陪伴我走过每个花开花落,每一个寒冬酷暑。

在学业即将结束的时刻,我们应该淡定的面对那最熟悉的陌生人:社会。时刻警醒自己,机遇偏爱有准备的头脑,为自己制定进入社会以后的第一个5年计划。回顾总结整个大学旅程,秉着“外物围我千万重,我子岿然不动”的心态,面对社会上的各种诱惑。积极面对毕业后的生活。

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篇2:描写向往的生活作文

全文共 522 字

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看到那边的蓝天,天上飞着几批大雁,这道风景难道不美吗?

早晨的阳光是柔和的,是它轻抚着我,我在它的拥抱下起床了。出了家门,来到小公园里慢慢跑步,那里的人们特别开心,欢声笑语。跑步这项喜欢的项目一结束就开始了早晨。吃着自己喜欢的菜,旁边还有我最亲爱的家人们,笑容也忍不住在我脸上涌现出来了。做会家务,吃点点心,听听小曲,聊一聊自己今后的生活该如何安排,细数着自己做了多少有价值的事情。拎上小喷洒去到自己精心布置的小花园,细心地照顾着花草,如孩子般疼爱。那些小米去逗逗可爱的小鸟,带着它去多看看外面的世界。这美好的生活难道不令人动心?

在下午悠闲的时光中,阳光从窗户里投射出来,坐在窗前,饮上一壶清香的茶,再看着自己最爱的那本书。人生的一大乐事也不过如此呀!

晚上的月亮格外地亮,星星也不服气地跟着比,一闪一闪的,好招人喜欢。把对亲人的思念寄予明月,把母亲的爱看成那点点小星光,照耀着我们长大。黑夜中忽然出现的萤火虫是好似一盏灯,照亮前方的路。晚上也不妨多出来散散步,与家人一起欣赏沿途的风景,将爱留于自己的心中。这样的生活的确会令人心旷神怡!

如果出去旅游也是不错的,最爱的人在身边,最美的事就在眼前。

珍惜眼前人,珍惜眼前事,或许比我所向往的生活更好……

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篇3:描写生活需要自信的满分

全文共 1038 字

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每当夜阑人静时,我总是伏在窗台边,望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想:星星是那么渺小,它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星,我还不如趁早回家睡觉,反正又没有人会注意你。 Every night when people are quiet, I always lie on the window sill, looking at the stars that are embellished in the endless darkness alone.I am always thinking: The stars are so small, why dare to shine in the desolate sky? If I am a star, I might as well go home to sleep early, and no one will pay attention to you anyway.

风阿姨和着那泥土的清香,赶来我身边,语重心长地说:“孩子,那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说:“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问:“为什么呢?能告诉我吗”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表,也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱,也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度,也没有周笔畅清亮的歌声我唯一拥有的,就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落,教室里顿时出奇的安静,静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛,唯独我没有,因为我不敢。只觉得自己被定住了,一动不能动。在一阵静默之后,小A终于第一个站起来了,用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头,害羞地看了老师一眼,让我潮澎湃,像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了,好像脱缰的马到处乱窜,不听我的控制。可我还是不敢,因为我怕读错,因为我不自信

“风阿姨,我每一次看到同学们那爱笑的眼睛,总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了,没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子,你要知道,自信其实也是一种美丽。天空美吗?美,那是因为它能够包容,接纳一切好的或坏的事物,因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里,走出你的世界,自信起来,你也能够美丽起来。”

自信,原来也是一种美丽。我要自信,我坚信,终有一天我有属于我的天。

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篇4:描写美好生活的成语集

全文共 349 字

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安居乐业;安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。

丰衣足食:穿的吃的都很丰富充足,形容生活富裕。

前程似锦:成语前程似锦形容前途如锦绣一样十分美好,多用于祝福语。前程似锦亦为宁波的一家本地人才招聘网站名称,同时服务于个人求职与企业人才招聘。

幸福安康:幸福,平安和健康

福寿安康:福寿,是祝福长生不老。安康,是平平安安健健康康!一般祝福老年人身体健康长命百岁的意思。

年年有余:鱼跟雁一样,可作为书信的代名词。古人为秘传信息,以绢帛写 年年有余年画信而装在鱼腹中。这样以鱼传信称为“鱼传尺素”。唐宋时,显贵达官身皆佩以金制作的信符称“鱼符”,以明贵贱。“鱼”与“余”谐音,所以鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福、自在。

事业有成:一点机遇+远见+毅力和必要的钱财。

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篇5:描写母爱在生活中的优秀

全文共 704 字

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哦,那个沧桑的女人。母爱是永恒的, Oh, that vicissitudes.Mother love is eternal,

母爱像一首田园诗,幽远纯净,和雅清新;

母爱就像山水画,洗去铅华雕饰;

母爱就像一首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就像一阵和煦的风,吹去溯雪纷飞。带来春光无限;

我的妈妈,是一个冷静可爱的女人,她在我柔弱的时候,为我撑起一片天。母爱也是我病榻前的关切焦灼,母爱是我成长的殷殷相盼,啊。母亲啊,随着我的逐渐成长,你的两颊也渐多了银丝,

妈妈,我不知道怎样报答你,我也无法报答你,你可以再我悲怆的时候,总鲜活我的记忆;

在我失落的时候,总能温暖我的心田;记得汶川地震吗?那个用身体为宝宝作盾牌的那个妈妈,她的身体真的比墙还结实吗?真的能挺住水泥板块的打击吗?不。她能拥有的,能保护孩子的也只是那份母爱。然而就是这份柔弱而坚强的母爱在宝宝身上绽放了生命之花,让宝宝听到了母爱之花绽放的声音。

亲情没有杂质,没有距离,仅仅是血脉间彼此的怜爱和关怀。

往后,你便在载着梦想的摇篮里去听,去听妈妈嘴里编织的那首摇篮曲,在宁静安详的空气中渐渐去酝酿那段最美丽的梦。去听这个充满问号的属于你的世界,去听妈妈的每一句话。

母爱是一株盛开的百合,在每个角落里散发这迷人的芳香,母爱是遗嘱清新的茉莉,在每个角落里散发着清新,母爱是一笔受益匪浅的储蓄,着储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风,

母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是漂泊天涯的缕缕思念;

母爱是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋对往事的缠绵写满了思念,等待,凝聚了过去,现在,未来。

啊,母亲,我爱你。

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篇6:描写初中生活的400字作文

全文共 546 字

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现阶段对一般的中学生来说,浪漫的爱情,或许是他们最想知道的事情,但对我而言,并非如此。知识的探索,才是趋使我向学的原动力。

以前无知的我总是时常抱怨,为何要读书?为何要考试?为何要写艰难的作业?许多的疑问不停在我脑海中打转着,直到升上了初三年级,我突然茅塞顿开,为何要读书?那是因为,必须要有基本的知识,有了知识能发展我们解决问题的能力,如何确确实实的把问题从根本解决,是需要选对时机,用对方法,做对的事。

当老师是我从小的志愿,老师饱读诗书所散发出来的气质,与众不同,在多元的教学中,让师生能在快乐的分围下学习,是我一直很向往的工作环境,为了这个梦想,我必须努力向前,不畏惧未来的挑战,勇敢挑战自我,迈向颠峰。

现在的我,先以课业为重,记得有一位老师曾告诉过我,现在虽然辛苦,但是以后会有一颗香甜饱满的果实等着你,记得好好的要求自己、充实自己,我们不仅要好,还要更好,“吃的苦中苦,方为人上人”。我们学生应该要预备好各种学习的事物,只要你愿意行动,不论速度是快还是慢,都有机会撷取成功的果实;不论你的梦想为何,从今天开始,用行动来预备,相信在不久的未来将会看清楚自己的人生。

每个人对未来都有所期许,我希望能按照自己的规划下一步一步,稳扎稳打的,找到属于自己的一片天空。

[描写初中生活的400字作文

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篇7:描写生活中的挫折的初中

全文共 1008 字

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钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。 Iron and steel is practiced after the height of the burns in the fierce fire, so it is strong.Our generation also exercised in difficult tests in difficulties, and learned to never be discouraged in life.

--题记

以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”

我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

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篇8:描写生活中的挫折六百字

全文共 873 字

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挫折是众所周知的,也是无法避免的。 frustration is well -known and unavoidable.

回想起从小到大的点点滴滴,这十四年的春秋时刻,陪伴我的除了亲情,剩下的只有挫折。

一、二岁的时候,我开始脚步蹒跚的学习走路的时候,那个时候,爸爸在后面扶着我。当双脚站在地上的时候,冰冷而坚硬的大地并没有给我很温暖的感受,在经过无数次的摔倒,无数次哭泣,我并没有向爸爸所期待的那样学会走路,经过几天,爸爸感觉的我应该差不多自己可以走了,便松开了他的大手,让我自己练习。我一个不小心便跌倒在地上,这一次爸爸并没有向以前一样,把我抱起来,我只能自己依靠胳膊上的微薄力量独立站起来。

七、八岁时,我告别了温馨的幼儿园进入小学,在班中面对着,一张张陌生面孔,本来我准备和其他同学说话,但最终我打消了这个念头。回到家里,我拿出一道道令人费解的数学题,熬了大半夜终于做完了。上课时,老师在全班同学面前批评了我,他说:“你的作业做得太差,你的态度不够认真,作业的正确率太低。书写过于潦草,请你好好反思,那是开学第二周,我不敢和其他同学讲话,同学可能也对我发出的“冷气”给刮跑了,所以我开始不喜欢讲话。

十二岁时,告别小学,升入初中,到了初中,并不像以前一样悠闲自在。初中对我来说是一个崭新的未来,我开始努力学习,想让别人注意到我。经过我长期的坚持和用心终于取得了优秀的成绩。可我发现,成绩并不是一切,我开始向其他同学示好,但同学也是对我爱理不理的。因为每个人都有自己的朋友,所以就算交到朋友,也不是特别好。有时也会受不了我的冷漠。我对这一切都不喜欢,我觉得需要改变一下自己,在学习上我仍然努力。想要更进一楼,在平时的时候,我开始和别人说话、谈论问题,最后我通过人生中的第一次褪变成为了一个活泼开朗、幽默风趣,学习却不马虎的女生。

褪变就是在克服挫折,在这个过程中又害怕过,也想过退缩,但只有把这些挫折消灭才能真正的成长。

俗话说挫折就是弹簧,你退缩它却弹起来欺负你,你强它自然就弱了。在挫折中磨练出一颗坚强的心,遭受挫折也是一种幸福,也是生活的享受!

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篇9:描写生活需要沟通话题

全文共 884 字

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山欣赏水的灵动,水爱慕山的沉稳,它们之间有着相互沟通的语言。海鸥翱翔于大海之上,大海敞开胸怀让海鸥尽情的飞翔,这是因为它们能够相互沟通的缘故。 Mountain appreciates the spirit of water, the calmness of the water loves mountains, and they have mutual communication languages.The seagull soars on the sea, and the sea opens his mind to let the seagull fly, because they can communicate with each other.

生活中,我们需要沟通,只有沟通才能化解误会,消除隔阂,才能得到他人的理解、尊重、信任。处于复杂多变的社会中人们相互沟通来传达信息,相互沟通通过自己的语言来表达情感和意愿。不单不是人类;动物之间也用它们自己的语言来表达自己的情感愿望。语言是我们相互沟通的工具。

假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门的另一边是漆黑的深夜,那么语言便引领着你走向皓月当空;如果沟通的门通向的另一边是无边无际的沙漠。那么语言便是引领着你走向鸟语花香的绿洲。因此生活中我们需要沟通,但我们需要语言这把金钥匙来打开沟通的大门。

沟通在我们的生活中有着非常重要的作用,有时我们在与他人沟通时,要注意对方的身份、地位、学识和文化等,也就是说话要看对象,只有这样才能收到理想的表达效果。记得我曾看过这样一个故事,从前,有一个秀才去买柴。

他对卖柴的人说:“荷薪者过来”但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才面前,秀才问他:“其价如何?”买柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。

这就告诉我们,说话对象不同,语言表述也不同,过分的修饰不仅达不到目的,有时候还会引起不必要的误会,造成矛盾,因此我们说话要看对象。

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篇10:描写生活需要自信的满分

全文共 1000 字

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伟人歌德曾说过:我们之所以永远双手向上,并非一定要摘到那最美丽的星辰,只是要保持一种向上的姿态,即要拿出自己的自信心来面对生活。 Gorgeous Goethe once said: The reason why we always get up with both hands is not to pick the most beautiful stars, but to maintain a upward posture, that is, we must, that is, we must have to be, that is, we must have to be.Take out your own self -confidence to face life.

演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如歌;爱好旅行的人说,人生如旅;总喜欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就是一场挑战。而我们所要做就是要充满信心的挑战自己,战胜自己。

人自打呱呱坠地的那一刻起,就已经决定了你接下来的人生旅程。当然,此时的你并无自信可言,你只是父母手心的一颗掌上明珠,仅此而已。世间美好的事物总是太短暂;接下来的成长便会有重重的困难降临到你的头上:成长中有太多的曲折坎坷,烦恼忧愁、凄风苦雨、委屈失落面对这些,你是选择逃避,还是会积极去面对?

见过蝴蝶的振翅高飞,看过蝴蝶的翩翩起舞,但蝴蝶为了这身华丽的外表所付的辛酸又有谁能知晓?同样,我们现在所崇拜的偶像台上是那样的耀眼与风光,但谁又能否认台下的他们没有经历过奋力的拼搏与失败后的失落呢?天上不会掉下馅饼给你,所有一切的成功都必须由你自己一步一步地来创造。这些都要求我们必须得自信的面对生活。

充满信心的面对生活,体验人生,你才能体验其中的酸甜苦辣。

充满信心的面对生活,乐观地面对生命中的每一瞬间,你才能品味出其中的苦乐悲欢。

充满信心的面对生活,乐观、热情、勇敢地面对生命中的每一个挫折,你才能发现世上的所有事物都是对立统一的,有悲必有乐、有失必有得,发现其中有很多美好的事物。

世间人们所向往的东西很多,放弃的东西也不计其数;什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以没有,但自信不可以没有,即然如此,我们何不让这一次生命旅程走得潇潇洒洒,轰轰烈烈呢?

让我们永远双手向上,挑战自己,战胜自己,即便摘不到那最美丽的星辰,我们也无怨无悔,至少我们曾经为它努力奋斗过!

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篇11:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 489 字

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当充满乐趣而又丰富多彩的暑假开始时,妈妈为了让我的暑期生活过得有意义,就给我报了羽毛球兴趣班,正巧我的同学黄贝尔也参加了,这下我就更高兴了,因为有伴儿啦!

开始,我还以为在室内场馆打羽毛球会有空调呢!可到了那里,我才知道根本就没有空调,连个电风扇都没有,站在那儿,不动都会出汗,所以才打了一会儿的球,我就像热锅上的蚂蚁一样,感觉快被那阵阵热浪给烤熟了。

几天练下来以后,大家都有了一定的基础。有一天,教练对我们说:“大家休息一下,好好回忆回忆我们学过的发球、接球以及如何使球过网。”话音刚落,我就像箭一样飞向我休息的地方,一口气把一瓶雪碧喝个精光。啊,实在是太爽了!一会儿,教练说:“我要对你们进行测试。”没想到第一个竟轮到我,“啪”的一声响,教练发的球直朝我飞来,我敏捷地用正确的姿势接了球,教练又毫不费力地把球打回来了,就这样你来我往打了好多回合,我就汗流浃背,气喘吁吁了,教练看我那样儿,禁不住笑着鼓励我要加强练习,增强体力与耐力,我听了连连点头。

在假期中我不断练习,不断进步,现在我已经喜欢上了打羽毛球,你瞧这既掌握了技术,还锻炼了身体,同时又使我的暑期生活变得丰富多彩呢!

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篇12:描写慢生活高一

全文共 952 字

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早上,我很早就和爸爸妈妈起床了。因为爸爸妈妈早就说要带我去美丽的厦门玩。

妈妈问我:“关于厦门的资料你看过了吗?”我说:“没看过。”妈妈就像一本“厚厚的书”一样,给我讲起了资料。其中我最感兴趣的是“慢生活”这个词,没等我问,“来不及了,赶快走吧!”这句话就从妈妈嘴中蹦出来了。到了飞机场,等我们解除了那紧张的心情,于是我就问了起来。妈妈说:“慢生活跟我们今天早上赶飞机是相对的。”听了这句话我好像懂了一半,迷迷糊糊的。妈妈早就知道我还不太明白,说:“到了那儿你就知道了。”

我们坐上了飞机。飞机的速度不是马上就很快的,它也得“助跑”一圈半才能飞起来的。渐渐飞机就展开了它那巨大的“翅膀”。突然间,我感到身体似乎轻了很多,觉得像武侠片里的轻功一般,大约过了十分钟,我就进入了云海之中。那云看上去软绵绵的,仿佛那是一个个大棉花糖,让你忍不住流下口水。坐了一小时的飞机就到厦门了。坐着大巴车,一路上,道旁都有高大的树木,有许多都结了果实,芒果一个个耀眼的金黄,荔枝在探头探脑,让我觉得真是神奇。坐在车上,那里一声喇叭都没有,每个人似乎都不着急,慢悠悠地走着或开着车。我终于明白“慢生活”是什么了。

当我们放好了行李,准备去了旁边的沙滩走走。一到沙滩迎面吹来的海风,给我们带来了夏日里的一丝清凉。沙滩上的贝壳真多啊,像天上的繁星那么多;沙滩上的贝壳真漂亮啊,有红的,有紫的,有黄的;沙滩上的贝壳形态各异,美不胜收。和贝壳一样多的是人们,他们三三两两,有的一家携老带小,有的呼朋引伴,欢歌笑语,热闹极了,我心里却觉得一片喜悦的宁静。

第二天,我们来到厦门大学,那儿现在已经不像一座学校了,似乎变成了一个人们来厦门必去的风景点了。走进厦门大学,我们看到了独木成林,这棵榕树都可以抵的上一片小树林了。那棵榕树上长满了须须,那须须向下垂着,似乎在告诉人们:我年纪很大了。再往里走,天鹅湖的`水真清啊,清的可以看到湖底的水草;天鹅湖的水真静啊,静的让你找不到一丝波纹;天鹅湖的水真绿啊,像树上翠绿的叶子。湖上有两种颜色的天鹅,一种是雪白的,一种是灰色的。有的天鹅在湖中嬉戏;有的天鹅蒙着头在水里抓小鱼、小虾;有的天鹅在岸上打斗,你啄我一嘴,我扇你一翅膀的,真是淘气。

不知不觉,我们的脚步也都那么慢了!怎么样,你和我一样喜欢厦门吗?

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篇13:描写丰富多彩的生活初中

全文共 1329 字

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生活如诗,弹指红颜间,叹平生塞北江南,归来华发苍颜。生活如画,浅墨渲染间,描万里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每个人的生活都是诗情画意,或是如一首清淡朦胧的踏莎行,或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》,或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。 Life is like a poem, fingers red face, sighs, Shengsheng Sai Jiangnan, and return to Huafa Cangyan.Life is picturesque, the shallow ink rendering room, describing thousands of miles of rivers and mountains, and the water is white.In my eyes, everyones life is poetic and painted, or it is like a light and hazy step, or a green jade case like a song like a song; or a soft and delicate "Luo Shen Fu Tu",Or a roll of bright and green "Thousands of Miles and Mountains".

凝眸,看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装,离不开奔驰乌骓。戎马一生,却正是那一首破阵子,那一幅《秋舸清啸图》。策马,衣袂飘飞;血溅,银枪龙吟。垓下悲歌,飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑,是悼念一去兮不复还的壮士,还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世,却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生,透着悲壮,透着凄凉。泪湿金甲,血染鲛绡,黄昏下悲歌起,迷蒙了壮士的眼,也翻覆了命运,颠倒了晨昏。

回首,忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月,是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒,后庭花开,李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中,又有几分才是真的快乐?几树惊秋,昼雨新愁。李煜惨然一笑,饮尽牵机酒,又见烟锁秦楼,零落万般闲愁。他一生作词无数,但他的生活,又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人,亦是词中之人。

侧耳,听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血,泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》,是一幅斜阳照晚,暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心,西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了,而那句生死不离的誓言也被时光腐朽,渐渐凋零。古道残风,油壁香车,渐远的青骢马,还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色,她可曾意识到,原来生活本就是一句诗——无物结同心,烟花不堪剪。

每个人的生活都是一首诗,每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪,为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散,寂寞升华,我们蓦然回首时才会发现,生活已成为一首精致的小词,一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆,会陪着我们静待寿与天齐,默看残阳月华。

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篇14:描写生活中的失败的主题

全文共 1006 字

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在金色渲染的秋天,我迷惘的度过日子,心中总是想着一个问题:我在这美丽的秋天收获了什么? In the autumn of golden rendering, I have a confused life, always thinking about a question: What did I get in this beautiful autumn?

秋天在诗人的心中,象征着世态炎凉,让人感到凄婉;

秋天在农民的心中,象征着硕果累累,令人感到愉悦;

秋天在学生的心中,象征着繁重作业,使人感到无奈……

我,作为一个刚步入高中生活的懵懂少年,秋天让我失望。为什么?那是因为秋天来临,代表着无拘无束的暑假结束;代表着前途未知的高中来临;代表着激烈残酷的角逐开始……

我在这一个多月的生活中,收获的最多的是失败。法国着名道德家拉布吕耶尔曾说:“没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。”

是啊!人生怎么可能完美呢?

在短短的.一个多月之内,我就已经领略了人与人之间的差异,明白了“天外有天,人外有人。”的道理。以往,自己总以为自己的学习很好,无论学什么都很轻松,只可惜,幻想在不经意间破灭。原来自己以前是夜郎自大。

让我从一次次的失败中,领略了“虚心使人进步,骄傲使人落后”。不过,正所谓失败乃成功之母,自古以来,知名的成功人物谁不是经历了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的磨难呢?阿基米德,爱因斯坦还是牛顿…。。?

所以我收获了失败,让我不要沉迷于一时之乐,而将自己陷入万劫不复之地。如今的社会亦是“物竞天择,适者生存”,社会中处处充满着危机,人人都学会了你争我夺,尔虞我诈。让人对这个社会感到悲凉。只可惜,每个人都是生活在这个社会中的人,不可能远离社会,只会被社会这个大染缸染成五颜六色,造就不同方面的“人才”。

中国乃是名副其实的人口大国,其中的竞争亦愈演愈烈。社会不停地衍变,使不同的阶层成为不同社会。高中就是其中之一,刚进入其中便失败,便代表着比其他人多一些经验,会多思考。比之那些一帆风顺的人,会更好,因为他们一旦失败,不会在意只认为是粗心大意,这样只会令自己成为最后的失败者。

失败给予我动力;失败给予我虚心,失败给予我成功。

失败,我很高兴我收获了你,让我在这个世态炎凉的社会中谨慎小心;让我在这个硕果累累的季节中不断成长;让我再繁重学习的生活中走向成功……

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篇15:描写我的校园生活满分的

全文共 698 字

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我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。

“老师,我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师,我要这本《小王子》。”

“老师,我要《我们的宇宙》。”

“老师,我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。

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篇16:描写绿色生活作文600字

全文共 715 字

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“低碳”生活,是人类为自己对地球的伤害所做补偿的实际行动,是我们每一个地球人的责任,它在于水龙头下的几滴清水;在于合眼前的一丝灯光;在于购物袋中吃不完的食物;在于私家车后的一串尾气;总之它存在于我们生活的点点滴滴!

这些小处对于一些生活无度的人而言,简直轻如鸿毛,他们哪里能想到,全球几十亿人天天几滴清水,几月下去,多少吨水白白流去?全世界人天天一丝灯光,又有多少电力在外泄?地球上每人一串尾气,那会污染多少片蓝天?虽说天地浩瀚,可几代下来,地球母亲能支撑多久?但绝大多数的人都想保护我们赖以生存的地球,“低碳”意识就应落实在大家他们的实际行动中。

在我家门口,就有一排免费公共自行车,在它们橙黄的外表下,我看到了绿色的生活方式和一个环保的,没有自然人为灾害的地球,美好的憧憬塞满了我的脑袋:未来人们会不会用垃圾来产生百分之百的新能源?那该多好啊,既可让郁郁葱葱的树林免遭“灭门”,又可让飞禽走兽逃脱流离失所的厄运,还可以让堆满了整个海峡的垃圾有所归处。未来的交通工具是不是无废气排放?哈,这就可以让我们重见满天星斗的夜空。未来的城市是不是都在半空中建造?那就可以还动物们本该属于它们自己的领地,让大地覆盖绿色,让人类免去洪水、蝗灾等自然天灾……

但是纵观当下,工厂肆意排放化学污水,汽车尾气的刺鼻,树木的乱砍滥伐,土地急剧沙漠化,人炸,资源匮乏,都是一个个值得深思的问题……

绿色,离我们的生活很遥远吗?不,绿色也许就是随手捡起一只塑料袋的距离,绿色也许就是少开几次车的距离,绿色,也许就是随手关灯的距离……

人是自然的主宰,我们可以让自然更加美好。地球是我们共同的.绿色家园,争做一名环保先锋,让我们的天空多一份纯净,多一份蔚蓝的清澈!

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篇17:描写绿色生活作文600字

全文共 621 字

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绿色看起来没有红色那么妖艳;不像蓝色那么忧郁;比起上金色的闪亮。但是,却给人一种亲却,温暖的感觉,更容易接近。

绿色代表着生命,代表这生机。人们常常把小草赋予这一种顽强的生命力,寄予着一种拼搏精神。著名漫画家丰子恺画的一幅《生机》一幅小草从破墙缝里钻出来。这幅画淋漓尽致的表达了小草顽强不屈的生长能力。而那小草,不正是绿色么?

绿色亦是象征着环保。我对环保的理解就是保护环境,解决环境中的一些问题。现在,城市发达了,一代又一代的高科技产品接二连三的问世,让人们的生活更加方便,更加有乐趣。但是,这也随之带来了环境的污染。工业污染、化学污染、空气污染、森林面积的减少、土壤遭到破坏……一个又一个大难题摆在我们面前,更是给我们的地球老妈增添无数负担。最近日本核电站泄漏而造成的核污染,对人的伤害无比巨大,对环境的污染更是惊天动地。所以我们要保护环境,虽然我们没有能力解决核污染,但环保重要的也是从身边做起。

绿色的世界,绿色的生活,是每个人都向往。但是,一个个可怕的事实摆在了眼前,泄漏的核辐射、全球的变暖……这些事实无一不像一根根锋利的银针,深深扎在每个人的心中。“灰色”的世界正在蔓延,而有的人却还没觉醒,地球老妈是带着纯净的蓝色和温暖的绿色出生的,难道,毁灭时却要变成灰蒙蒙的尘埃么?事实证明:我们需要绿色。

小草生命顽强,而人的生命力更加可以创造奇迹。我相信,我们只要让绿色常驻在我们的生活里,那些什么“玛雅预言”、“地球毁灭”,都统统见鬼去吧。

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篇18:描写生活需要乐观的话题

全文共 1218 字

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人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。 Everyone has two emotions in the hearts of everyone, one is optimistic and the other is pessimistic.Do you want to face life every day, or do you face life every day? If you think your head and melon seeds have not been kicked by a donkey, you will choose to face life optimistically.We can make "optimism" defeat "pessimism" and can also change "pessimism" and "optimism". In other words, each puppet can cultivate optimistic personality.

有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

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篇19:描写生活需要善良的话题

全文共 995 字

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善良,是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨,我忘了戴红领巾,一时不知该如何是好。是那位阿姨,是她帮助了我,我不记得她长什么模样了,只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人,是她那宝贵的一元钱,帮助了我。 Kindness is a virtue of being a person, one of the standards for our students to pursue and measure our moral norms.It was early morning, and I forgot to wear a red scarf. I didnt know what to do for a while.It was the aunt, she helped me. I dont remember what she looked like. I just felt that it must be a kind and amiable good person. It was her precious yuan, which helped me.

清晨,伴着阳光走到校门口,门口还是不变,人山人海,看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾,我不觉一惊!呀,我忘带红领巾了,这下可如何是好呢?我环顾四周,没有一个熟悉的人,满是陌生的面孔。只有那位阿姨,她温婉的冲我一笑,那笑容好似冬日里的暖阳,照亮了我的心田,给了我许多安慰。

我面露惶恐,两脚直跺地,显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处,主动跑到我身边,和蔼的对我说:“小朋友,能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗?”我支支吾吾,不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下,向我递出一元钱,温柔的笑说:“给,拿去买红领巾吧!”啊,真是位好人呀!有了这一元钱,我就不愁红领巾了,只是我不知道这阿姨的住处在哪儿,应该往哪儿还钱呢?我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式,可她却抢先说:“小朋友,这钱不用还了,反正也只是一元钱而已,助人为乐嘛!”说完,她笑呵呵的扬长而去。

我看着阿姨的背影,眼眶不禁湿润了,世间怎会有这样的好人?若是人人都这样,该有多好啊!我赶紧跑到小卖部,买了一条鲜艳、炽热的红领巾,将这红领巾戴在我的胸前,永远的告诉我要助人为乐,记住别人的恩情!

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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篇20:描写生活中的挫折六百字

全文共 872 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气,增强了我们的意志,坚定了我们的信念,使我们更坚强,更勇敢,更乐观我有这样的亲身体会。

我学骑自行车的时候,我遇到好多挫折,这些挫折几乎将我打倒,但我坚强地坚持了下去。当我学会了骑自行车时,我比谁都高兴,因为是我自己打败了挫折,争取回来的成功。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水,如果生活中没有挫折,生活就像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你们。

那么,请看贝多芬:贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去眼睛。但他却忍着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带来了精彩的生活与美的感受。

再请看,司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡屡遭挫折而没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残废的小提琴王子帕尔曼

当这一个个活生生的实例展现在你的面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折就如蓝天中的白云,星星点点,给蓝天以美丽的点缀;生活像一张白纸,挫折则像一支神奇的画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中的一个个跳动的音符,奏响了优美的乐章

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活会因有了挫折而更加精彩。

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