蚂蚁看图写话二年级写短句（最新20篇）

一个阳光明媚的早晨，小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球。

只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球，打得小明措手不及，一下子没能把球接住，乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁，小刚蹲了下来把手伸进洞里，可惜洞穴太深，手够不着，没办法拿到球。小刚都快急哭了，小明灵机一动说道：“我有一个好办法！你在这等我，我马上回来。”

小明赶忙跑回家，拿了一个水桶，拧开水龙头将水桶接满水，然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力，就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴，乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心，小刚说：“小明你真棒，我们继续打乒乓球吧！”

这个故事告诉我们：遇到困难时要学会动脑筋想办法。

星期六下午，丁丁在津津有味地看电视。突然，他听见窗户外有滴滴答答的声音，他推开窗，发现外面下起了倾盆大雨。雨像万支银箭从天而降。丁丁想：妈妈没带雨伞，雨下这么大，她下班回来会淋湿的，我要给妈妈去送伞。

丁丁披上雨衣，穿上雨鞋，拿起雨伞，提着妈妈的雨靴，急匆匆地跑向15路公交车站。丁丁气喘吁吁地来到车站，雨越下越大，风越刮越狂。丁丁等了好久，15路公交车终于来了。妈妈从车上下来，丁丁把雨伞和雨靴递给妈妈。妈妈又高兴又感动，微笑着说：“谢谢你给我送伞，你真是个懂事的好孩子!”丁丁说：“妈妈，这是我应该做的事。”

丁丁和妈妈撑着伞，高高兴兴地回家了。

今天，天气可好啦!瞧，那瓦蓝瓦蓝的天空上，一朵朵雪白的白云，一会儿变小兔，一会儿变小猴，一会儿变小猫，一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河，那白云像一只只小船在不停地飘动。

每当夜幕降临的时候，洪洞就亮了起来，变成了灯的海洋、光的世界，变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌，那火红火红的灯笼像一条条火龙;中间插着的黄旗就像一只只飞舞的蝴蝶，在欢迎远来的亲人啊!

洪洞，你是多么的美丽、繁华和热闹。

我爱你，我的家乡!

春回大地，万物复苏，又到了一年一度的植树节。这天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟也早早地梳洗完毕，飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树，他们也要为绿化、保护环境出一份力。

来到土坡上，小军鼓足了劲开始挖土坑，一会儿的功夫，圆圆的土坑挖好了，小红扛来小树苗，小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑，紧紧地扶着树苗生怕它倒下，对小军说：“让我们栽下绿色的希望，让它们茁壮地成长，长成枝繁叶茂的参天大树!”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水，喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上，看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里，他们露出了幸福灿烂的微笑。

今天是一个阳光明媚的好天气，小鸭来到池塘游泳，看见一对父母正带着自己的孩子在绿草如茵的草地上放风筝。心想：这个风筝就像是一只鸟一样，在天空中飞翔。真不知道放风筝是什么感觉，真想体验一下。

小鸭正想着那一家人离开了，但是风筝却被他们遗忘了，他看到了可把它高兴坏了，他蹦蹦跳跳的去拿风筝，嘴里还叨叨，这真是天助我也呀，可是小鸭到了风筝的跟前，却怎么也拿不起来，他气得又是拍手又是跺脚的，可他想不能就这么算了，他一定要放风筝。于是他发现人类的手和他不一样，结果他想只要把手也变成那个形状就好了。于是想要跑到农夫的家里，拿着他的手套走了，小鸭来的风筝旁边戴上手套，他想拿起风筝，可还是不行。他想也许是他分心了的原因，因为小丫在拿风筝时，注意力并不在风筝上，而是在农场上他觉得只要一心一意应该就可以了，结果小鸭全神贯注，真的把风筝拿起来了，忽然一阵风吹了过来，把风筝给吹起来了，小鸭觉得这阵风吹得真是恰到好处，他开心极了。

这个故事不仅告诉了我们，做事不能三心二意，而要一心一意，还告诉了我们，只要坚持不懈，终究会成功。

一年四季，秋天观云是最好的时节。一天之中，傍晚的云最美。当太阳醉醺醺地落到房顶上时，云便展开了她那美好的容颜。天如碧海，云像海上的小舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的梦。大的、小的、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝色布块嵌了几枚美丽的图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马……一会儿互相碰撞，互相招手，不愿亲近，又不愿意分离。红色、深红色，然后是蓝色、深蓝色。太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂，在靠近太阳的地方，云朵更有魅力了。云在太阳前轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮，一会儿飞、一会儿停，招之若来，推之若去：一会儿像奔腾的骏马，向远处驰去，好像要奔赴疆场：一会儿像殿宇，连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城，金色的阳光勾勒出了殿宇的轮廓。太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。

这时，又是一幅一幅迷人的彩云图出现了，这些彩云图又像彩色的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑，又像是海市蜃楼，激发人们去遐想。最后，太阳完全落下去了。云朵也慢慢地从暮色之中消失……

有一天，小刺猬生病了，它去排队看病。

等啊等，终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看，说：“小刺猬，你要打针。”，正说着，河马医生拿出了细细小小的针和针筒，它往小刺猬的背上一戳，再把细小的针拔出来一看，呀，针都弯了。河马医生又换了一个位置，再戳进去，拔出来时，啊，针都斜了。

就这样，河马医生东戳戳，西戳戳，小刺猬的背上都给戳了个遍，可还是不行。

排在后面的小狐狸着急的叫了，河马医生挠挠头想想，啊，想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳，成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。

【愉快的一天】

一天早上，阳光明媚，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走，突然，小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动，想到了一个办法，说：“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸，固定在蛋壳的顶部，小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去，跷呀跷，而蝴蝶在空中扇着翅膀，为它们加油。

过了一会儿，蝴蝶想到了一个新办法，说：“你们要不要坐着热气球，和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来，它们同心协力把蛋壳翻正，然后，蝴蝶去找一个气球，用线绑在蛋壳上。接着，小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里，它们飞上天空。蝴蝶说：“你们现在看到了吗?从天上向下看，可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说：“我们看到了!”

到了下午，突然，下起了倾盆大雨，小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是，热气球降落了，它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了，愉快的一天过去了，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床，再用一片又大又长的叶子当被子，三只动物进入了香甜的梦乡。

风和日丽的一天，小明放学了，他在回家的路上看见有很多的人围在一起，小明想：这些人在干什么?

他就跑过去看一看，他看见人群中间有个戴草帽的人，他正在收拾一张大网。他的网里有很多的青蛙，这些青蛙在网里挣扎着，看起来很可怜。小明对卖青蛙的人说：“青蛙是我们的好朋友，你不能抓青蛙，然后再卖了呀!”那个卖青蛙的人说：“小屁孩，别多管闲事，如果你想要这些青蛙，那你给我钱呀!”小明说：“你等着，我回家拿钱。”

小明说完，连忙飞快地跑回家，把他存钱罐里的钱都给拿出来了，然后把钱给了捕捉青蛙的人。小明累得满头大汗，气喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到钱就把青蛙交给了小明。

小明把青蛙放回了小河里，青蛙迫不及待地跳进河里，对小明呱呱地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

这时，小明的妈妈回到家里，准备把一元钱放进小明的存钱罐时，却看到存钱罐里已经一分钱都没有了。小明回家之后，他的妈妈问他：“你的存钱罐怎么没有钱了?”小明说：“我做了一件好事，我见一位叔叔在卖青蛙，可是那是不对的。他是个钱迷，我把存钱罐里的钱都给他了，他才把青蛙都给我，然后我把青蛙放了。”妈妈听后，表扬了小明，夸他是个有爱心的好孩子。

我们要向小明学习，做个有爱心的好孩子。

一天，太阳温暖地照耀着大地，小草从土地里钻了出来。

青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起到小花猫家玩。小花猫听说它的四个小伙伴要来找它玩，就在家里准备吃的。忽然，乌云密布、电闪雷鸣，小花猫听到雷声，急忙拿着花伞去接它们。它一边跑一边想：“我只有一把伞，要借给谁呢？”它看到小伙伴谁也没带伞，它打算一个一个问。

它先问青蛙，说：“青蛙大哥，我来为你遮雨吧。”青蛙说：“不用了，我是跳水能手，你还是借给更需要的人吧！”说完，小青蛙就跳走了。

小花猫又把伞借给了乌龟，说：“乌龟大伯，我来为您遮雨吧。”乌龟说：“不用了，我有我的龟壳可以遮风挡雨。”说完，乌龟慢吞吞地走了。

小花猫又把伞借给了小鸭子，说：“鸭子小妹，我来为你遮雨吧。”小鸭子说：“不用了，我可是游泳高手，你还是快点借给公鸡吧。”

小花猫最后把伞借给了公鸡，说：“公鸡小哥，我来给你遮雨了。”公鸡高兴地说：“谢谢你，要不然我就变成落汤鸡了，我明天就还给你。”

第二天，公鸡拿着几条鱼来感谢小花猫，准备把伞还给它。

小蚂蚁和小虫子从外地来到蝴蝶城市，去看小蝴蝶。

他们到了蝴蝶城市，就看到小蝴蝶拿着铅笔和一张空纸条来迎接他们。

小蝴蝶问小蚂蚁：“你喜欢什么游戏？”

小蚂蚁回答：“我想玩跷跷板和坐热气球。”

小蝴蝶又问小虫子：“你喜欢什么游戏？”

小虫子回答：“我想玩雨中大冒险和做一个又香又甜的美梦，最好还有一张舒服的床。”

小蝴蝶都答应了。

告诉你们一个小秘密，小蝴蝶是蝴蝶城市里的公主。她有一个魔法水晶球，当她遇到困难时，水晶球总能变出非常有用的东西。

早晨，小蝴蝶领着小蚂蚁和小虫子来到一个草坪上，小蝴蝶说：“我们就在这里玩跷跷板吧。”

小虫子说：“哪里有跷跷板呀？”

小蝴蝶心想：对呀，哪里有跷跷板呢？

“你的水晶球不是能帮你吗？”小蚂蚁说道。

小蝴蝶有开心地说：“对呀，小蚂蚁你真是一个天才呀！”

小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我需要的东西吧。”

水晶球变出了半个鸡蛋壳，小蝴蝶挠了挠脑袋说：“鸡蛋壳？鸡蛋壳有什么用？”正当他们很郁闷的时候，小蚂蚁说：“水晶球没有坏，水晶球给我们鸡蛋壳是因为它可以做跷跷板的底板，我们再找一个竹片就能做成一个跷跷板了！”

小蝴蝶说：“你真是大发明家爱迪生呀！”

小虫子正巧发现了一个竹片。他们做好了跷跷板，一起开心地玩耍起来。

过了一会儿，小蝴蝶又提议，我们来坐热气球吧。小蚂蚁和小虫子都同意。

小虫子说：“可我们没有热气球怎么办？”

小蝴蝶说：“水晶球能帮助我们。”

于是小蝴蝶又念起了咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我想要的东西。”

水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶又很郁闷。小虫子说：“我们可以把鸡蛋壳做成热气球吊篮，再找一个上面的气球就行了。”

小蝴蝶说：“你真是一个天才！”他们坐上了热气球，去看蓝蓝的天空。

到了下午，大家就该玩雨中大冒险了，可是没有雨，也没有伞。

“这可怎么办？”小蚂蚁说：“水晶球能帮助我们么？”

小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我想要的东西。”

水晶球变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶开始动起脑筋来，她说：“这个鸡蛋壳可以当雨伞，下午天气预报说正好能下雨，我们就能如愿以偿玩雨中大冒险了。”

不一会儿，果然电闪雷鸣，大雨哗啦啦地下起来了！他们开心地玩着雨中大冒险。

天黑了，太阳困得眨眼，他们要睡觉了。可是没有床。

小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶求，快快变出我想要的东西吧！”

水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶说：“这可以当床。”

小虫子说：“我拿了一些棉花，可以当垫子。”

小蚂蚁说：“我捡了一片树叶，可以当被子。”

他们开心地睡着了……

【高兴的一天】

在一个阳光明媚的早上，小蝴蝶花花、小蚂蚁包包和小虫子皮皮捡到了一个蛋壳，花花说：“要不，我们把蛋壳当做支点，再把小木板架在上面当作“跷跷板”玩，那个才叫作“好玩”呢!”“好呀，就这么干!”于是它们找来小木板，嘴里喊着号子：“一二，一二……”不一会儿，它们就把小木板架在了“支点”上，玩得不亦乐乎。

过了一会儿，皮皮和包包坐着“热气球”飞上了天空，对花花说：“花花，你真逍遥，每天都能看到这么美的景象，你看，我们都和小鸟儿一样高了!”

到了下午，乌云密布，皮皮觉得不对头，是要下雨了，它让伙伴把蛋壳翻个个儿，翻好了，它和伙伴们一起躲进“伞”里。时间刚好，下起了倾盆大雨，皮皮、花花、包包高兴地笑了。

天黑了，包包和皮皮又把蛋壳翻了个个儿当作床，花花找来一片大树叶当作被子。夜深了，包包、皮皮和花花沉沉地睡着了。

今天可真开心!

导语：对于低年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物，干什么"就行了。下面是小编整理的爱护树木看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【爱护树木作文1】

一天下午，天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木!”

【爱护树木作文2】

星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说：“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。

【爱护树木作文3】

在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。

这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。

【爱护树木作文4】

星期三下午放学后，小明、小刚和小红往家走。他们一边走一边聊着。突然，变天了，刮来一阵大风，他们加快脚步往家走。忽然，小明看见路旁新栽的小树苗被风吹得弯了腰，心想：树是我们的朋友，如果没有它，我们就没有清新的空气，我们得帮帮它。于是，小明停下脚步，对身旁的两位同学说：“如果我们现在不去把小树苗扶直，它就会被吹断的，我们去帮帮它吧!”同学听了很赞成这么做，立马行动起来。

小明先在旁边找来了一根竹竿，小红从书包里拿出一条绳子，用绳子把竹竿绑在小树苗上。小刚回家拿了一块木板，在上面写上“爱护树木”这四个字，立在小树旁。这时，一阵风又吹来了，笔直的小树苗一动不动，安然无恙，而树叶则在风中沙沙作响，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们。”

他们看着小树笔直地站在那里，再也不怕大风吹来了，才开开心心地回家了。

导语：春天来了，柳树发出了嫩嫩的绿芽，桃花也露出了粉嘟嘟的笑脸，小河唱着欢乐的歌。下面是小编整理的春天在哪里看图写话范文，请大家认真阅读!

【春天在哪里作文1】

春天来了，柳树发出了嫩嫩的绿芽，桃花也露出了粉嘟嘟的笑脸，小河唱着欢乐的歌。

在一个阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，燕子从遥远的南方飞回来了。大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈他们一家三口去野外寻找春天。他们来到了野外，大头儿子看见绿油油的麦苗随风舞动着，路边的野花穿上了紫色的、白色的、黄色的衣服，真是漂亮极了。大头儿子把脚底下的一块石头搬开，看见许多的小蚂蚁正忙着盖新房子呢!大头儿子开心的对爸爸妈妈说：“我找到春天了，春天就在我的眼睛里!”

【春天在哪里作文2】

星期六的吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。太阳照在我的身上暖暖的，风儿吹着我的脸，轻轻的抚摸着我的脸。

我们来到草地上，看到小草偷偷地探出头来，像在跟我做迷藏。

我们来到小溪边，溪水丁冬，鸭子在水里快乐地跳舞。

我们来到大山里，树枝冒出尖尖嫩芽;小鸟在欢快地唱歌，唱着一首《春的畅想曲》;笋儿推开厚重的土

破身而出。

……

看!春天好美啊!

【春天在哪里作文3】

春天来了，公园里的风景真美丽，大地苏醒了，柳树发芽了，

冰雪融化了，小溪在流水，小河变绿了，五颜六色的花露出了笑容，草也绿了，燕子从南方飞回来了，冬眠的小动物也睡够了，小鸟在树上吱吱的叫着。

公园里有许多小朋友在玩，他们来迎接春天的到来，小明拿出了照相机给他们拍照，摆造型的有小红、小文、小花，他们抢着让小明给他们照相，他们摆出各种各样的造型，大家玩的真开心。

【春天在哪里作文4】

星期天，天气晴朗，白云朵朵。小红、小丽和小明一起去大自然的怀抱里找春天。

他们到草原上，看见地上有许多盛开的鲜花和碧绿的小草，哦!春天在草原上。柳树发芽了，桃花开了，小燕子从南方飞回来了。小红说：“春天的桃花真好看!”小明又说：“听!小燕子在唱歌呢!”

他们来到小溪边，小丽高兴地说：“，快看!小溪的水多清呀!鱼儿在小溪里游来游去，享受着这清清的溪水呢?”

他们走到田野里，看到麦苗儿是多么的青，油菜花是那么的黄!

哦!原来春天是那么的迷人!

星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。

寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。

【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上，调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿，觉得很无聊。突然，迪迪发现了一个鸡蛋壳，顿时有了一个好主意。他说：“你们快看，我找到了一个鸡蛋壳，正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”，把木棍装在“支点”上，不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿，他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子，又到青蛙叔叔家借了几个气球，把鸡蛋壳当篮子，悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来，做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里，热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，他们赶紧躲到了鸡蛋壳里，这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了，雨也正好停了，他们把鸡蛋壳当作自己的床，再找一片柔软的树叶被子，安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具，又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

在一个偏僻的小山村庄里住着一位年迈的苗族老奶奶，奶奶的儿女们都出去打工了不在身边，老奶奶的年纪又大了，虽然不缺吃不缺喝的，但手脚不听使唤了，做什么事情都很吃力。老奶奶家隔壁汉族的小姑娘一家个个热心肠，经常帮助老奶奶干些体力活，陪她聊天，把老奶奶当作自家的亲人。

这几天，老奶奶生病了起不了床，小姑娘知道了这件事，很放心不下老奶奶。她把作业写完了，急忙地跑到老奶奶家去看望她。小姑娘看见老奶奶睡着了，家里换下了一堆的脏衣服，她连忙把衣服装进洗衣盆里，拿到河边去洗。寒冬时节，河水冰冻刺骨，小女孩的手像刀割似的冻得通红，这时候她真有些受不了。可转念一想：“这么冷我都受不了，老奶奶不是更不行吗?”

小姑娘终于把衣服洗好了，拿到老奶奶家的院子里晾晒。晒完后，又赶紧帮老奶奶扫地、拖地，忙得不可开交。这时候，老奶奶拖着沉重的步子从房里走了出来，端了一杯水，对她说：“孩子，可把你冻坏了，把这杯水喝了吧，暖和暖和身子。”小姑娘说：“奶奶，没什么，您可要好好休息。”

老奶奶在一旁看着小姑娘忙碌的样子，心里很过意不去。她用自己粗糙的手拉着小姑娘娇嫩的手，还把脸贴在了小姑娘的脸上，说：“你不真是我的孙女，可比我亲孙女还要亲啊!”说完，她们便紧紧地抱在了一起，老奶奶的眼里闪着激动的泪花。

人间处处有真情，真情时时暖人心。这一幕真让人感动呀!

一个暴风雨后的早晨，小蚂蚁刚刚、强强和红红急急忙忙地向河对岸跑去，他们要给河对岸的爷爷送药，这可是十万火急的事情呀!

来到河边，他们大吃一惊，真没想到，夜里的暴风雨把原来干涸的河床埋满了，河水浩浩荡荡，像密不透风流动的汽车挡住了他们的去路。

怎么办呢?刚刚和强强急得团团转。突然，刚刚眉头一皱计上心来，眼睛闪着智慧的光芒，对强强说：“有办法了!跟我来!”他说话的声音真洪亮，说一句是一句，像板上钉钉子。说完，刚刚带着强强一眨眼就钻进了树林里。

不一会儿，他们就扛着一根细木棍出来了，还喊着：“一--二--一，一--二--一......”强强胸脯挺得跟树一样直，步子迈得跟解放军一样有力。

刚刚和强强对红红说：“我们的军舰造好了，准备航行了!”

红红愣了一下，又恍然大悟，他的一双眼睛简直像宝藏，埋着无穷无尽的智慧，说：“等等我!等等我!我马上就回来——”

一眨眼的工夫，红红就回来了，他拿着一片大树叶。

刚刚问红红：“你拿树叶干什么呀?”

红红说：“等着瞧吧!”

他们三个坐着“军舰”出发了。一丝风也没有，他们就用手当船桨划着，累得胳膊抽筋了。突然从船尾吹了一阵风，红红立刻竖起树叶，“军舰”有了风帆，就“嘟、嘟、嘟”地开到对岸。

今天阳光明媚，小猫吃完午饭，在厨房里快乐地洗碗。

小猫一边洗碗一边唱歌。这时，小熊来了，它从窗口探出头来，举起胳膊，向小猫挥了挥手，大声喊道：“小猫我们一起去踢球吧。”小猫转过头，眉开眼笑地回答：“好呀。”说完小猫放下抹布和碗，三步并作两步地跑出家门。

小猫和小熊兴致勃勃地来到草地上踢球。只见它们摆开阵势，浑身像上足了劲的发条，奔来跑去。球像一个调皮的小精灵，在它们脚下滚来滚去。它们你追我赶，玩得不亦乐乎。

不知不觉，夕阳西下，晚风拂过树林，树叶沙沙地响，好像在说："快回家吧！"小熊抱起球，微笑着对小猫说：“小猫，我们明天再来玩吧。"小猫蹦蹦跳跳地挥手向小熊告别了。

小猫回到家，惊讶地发现了自己家门口出现了一条小河。小猫大惊失色，眼睛瞪得像铜铃似的，心想：小河从哪来的呢？难道我家发洪水了吗？它仔细一想，原来是它出门前忘关水龙头了。它一个箭步冲进厨房，关上水龙头。它看着满地的水，后悔地想：我下次再也不能粗心了。

看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。

二年级看图作文：蘑菇伞

一天，天气晴朗，天空中飘着几朵雪白雪白的云。兔妈妈让小兔红红去看一看萝卜长得怎么样了。于是，她到菜地里看萝卜，可是，只有一棵萝卜长得很成熟了，她高兴地上窜下跳，别的萝卜都没有长成熟，心想：我还是过几天再拔吧。于是，她就在菜地里玩了起来。

突然，天空电闪雷鸣、狂风怒吼，下起了倾盆大雨，小兔红红惊慌失措，突然，小兔红红急中心智，看见了一棵很大很大的蘑菇，她自言自语地说：“这么大的蘑菇能当一把伞。”

于是，小兔红红把蘑菇从地里拔了起来举到头顶上把它当做伞，忽然，她看见一只小松鼠，它淋的湿露露的像一只落汤鸡，于是，她向小松鼠招了招手说：“小松鼠，你快到我的蘑菇伞下蔽一蔽雨吧。”小松鼠说：“不用了，谢谢你红红。”小兔红红又说：“你这样会生病的。”于是，小松鼠来到了小兔红红的蘑菇伞下蔽雨了。

这时，雨渐渐变小了，小兔红红问小松鼠：“你的家住哪呀?我送你回家吧。”小松鼠说：“我的家住在树上，你把我送到树下就行了。”于是，小兔红红把小松鼠送到树下说：“这把蘑菇伞送给你就当是纪念吧。”回到家，小兔红红把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了表扬她说：“你真是一个爱帮助他人的好孩子。”

二年级看图作文：蘑菇里的学问

忽然，乌云密布，哗，哗，哗，下起雨来了。小白兔把采来的大蘑菇当伞用了，他打着蘑菇伞心里想：“这回可淋不着我啦。”

走着走着小白兔看见了小蜜蜂，他说：“你到我这儿来吧。”小蜜蜂说：“谢谢你!小白兔。”

小白兔又看见了花蝴蝶，他说：“蝴蝶姐姐，别淋坏了，快到这儿来吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他们走着走着，看见一只小蚂蚁。

小白兔说：“快到蘑菇伞下来!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家，自己的衣服却淋湿了。

小白兔回到家，把淋湿的衣服晾在外面。

天晴了，太阳公公出来了，看着小白兔笑，好像对他说：“小白兔真是个助人为乐的好孩子。”

二年级看图作文：蘑菇里的学问

一场大雨过后，空气格外清新，天边出现了一条彩虹，一派生机勃勃的景象。

小兔子菲菲和妈妈挎着篮子，有说有笑地来到了大森林采蘑菇。

大森林里鸟语花香，草地湿淋淋的。一片片草叶上，滚动着一颗颗晶莹的露珠，花朵们更加精神了。“啊哈!这大森林里的蘑菇真多呀!”菲菲一边采一边说，“可惜呀!这蘑菇都没有穿‘花衣裳’。”兔妈妈说：“雨后蘑菇可多了，我们已经采了一篮子了。”

走着走着，她们来到了森林深处，“咦?多漂亮的蘑菇呀!”菲菲惊喜地喊道。只见草丛中长着一朵小蘑菇，黄色的外衣，白色的斑点，多可爱呀!菲菲准备伸手去摘，妈妈摆摆手，拉开菲菲，说：“孩子，你别去摘!千万别摘!”“为什么?”菲菲丈二和尚摸不着头脑。“你别看这蘑菇长得美，但是越漂亮的蘑菇毒性越大。”“呀!快把这些蘑菇扔了!”菲菲大叫道。妈妈指了指篮子里的蘑菇，说：“你看，这些并不是毒蘑菇。这些蘑菇虽然长得灰头土人、脸，但可好吃了。记住，看事物不要被表面现象迷惑呀!”菲菲若有所悟地点点头。

天黑了，菲菲和妈妈踏着夕阳的余晖满载而归。菲菲想：蘑菇中的学问真不小呢!