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2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会 - 开学吧

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2016年大学生暑假三下乡心得体会通用三篇 作文怎么写(20篇)

每人都有一个富强中国的理想,我当然也不例外,现在,我就说说我的强国理想吧!下面是小编整理的强军梦强国梦征文,欢迎大家参考!

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2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会

全文共 863 字

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九月___日开学日如期到来,朝霞洒在了同学们的身上,伴着同学们大踏步走进校门。同学们鱼涌进教室,开始了新学期的学习。对于新学期,同学们有的期待,有的忐忑,但不管如何,学习这条路,只能自己亲身来走,勇敢地走。

九月___日开学日同学们在结束一天的学习后,回到家还有一堂课在等着我们。那就是中央电视台的《思政第一课》。说起《思政第一课》这档专题节目,很多同学自然是很熟悉的,这是一堂有着很多年历史的课堂。《思政第一课》会邀请来热点事件背后的当事人亲口讲述所经历的故事。从这些嘉宾的身上,我们可以看到他们对祖国事业的用心之深,也可以看到他们为了目标一步步的不懈努力。

时针指向了晚上八点,我和家里人都坐在电视机前观看《思政第一课》。今年的《思政第一课》主题是___。台上嘉宾声情并茂地讲述着经历的光辉事迹,台前的我们被嘉宾们的精神和故事激励着。

我们从嘉宾们身上学到了为了自己的事业,需要一步一个脚印,脚踏实地地不懈努力,世界上没有什么捷径,真正的成功之路必定是亲自去漫步的。他们从懵懵懂懂到初成大家,是通过不懈的追求和甘于寂寞的身影而达成的。我们也从嘉宾身上,看到他们拳拳的赤子之心,爱国之心。对祖国的爱,对人民的爱,支撑着他们在或枯燥或平凡的工作中默默拼搏。能够抛弃日常生活中的很多娱乐,对我们来说是多么的不容易,但对于他们来说,早已是家常便饭。他们在自认为平凡的工作岗位上,发光发热,如果说中华民族的发展是一幅画卷,那么他们就是这幅画卷中夜空中的明星。历史的天空总是辽阔的,容得下许许多多颗耀眼的明星。细看这些嘉宾的工作生活,他们也是普通人,他们也有家人朋友,他们也有喜怒哀乐。对于工作,他们勤奋刻苦,踏实努力。对于祖国与人民,他们有担当,负起了肩上的责任,将小我融入大我,将个人的发展目标与祖国的伟大复兴紧紧相连。

作为学生的我们,在学习上刻苦上进取得成绩,将自己的能力提升,终有一天我们也能像台上的嘉宾一样,在历史的天空留下属于自己的名字。《思政第一课》总是以生动的方式告诉我们一些道理,让我们在学习生活中获得继续前进的不竭动力。

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篇1:2024年感动中国2024人物观后感心得体会

全文共 555 字

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2020庚子鼠年到来之际,新型冠状病毒肺炎像恶魔一样开始在人间蔓延。它的魔爪伸向了武汉,伸向了华中地区,伸向了华北地区……它打乱了我们的生活节奏,企业不能复工,学校不能开学。现在想想,以前熙熙攘攘的人群和车流是多么的亲切啊!

冠状病毒虽然来的突然,但是并没有让我们惊慌失措。疫情发生以来,城市、乡镇和村庄积极响应各级政府的号召,成立疫情防控小组。在寒冷的冬天,村民们自发报名,轮流值班,对于外来车辆进行劝返,我为他们点赞。

湖北武汉疫情最为严重,然而这种可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏。每天都有全国各地的医护人员勇敢地奔赴湖北前线支援,他们有的刚结婚,有的孩子才2-3个月,但是她们不顾自己的生命危险,挺身而出,在第一线与病魔战斗着。新闻报道里,医生叔叔、阿姨们的鼻子和脸上被防护面罩压出深深的印痕,他们却微笑着说没事,而我的眼眶却湿润了,这就是无私奉献的白衣天使啊!

疫情牵动了全国人民的心,大家自发地捐款捐物,让奋战在一线的英雄们无后顾之忧。想想在前线的医生和护士们,我们待在家里真的很幸福。我的眼前再次浮现出那些感人的画面,此时,我暗自下决心,一定要好好学习,将来为祖国的医学事业做出贡献。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。科学应对,群防群控,战胜疫情。我坚信2020年的春天马上就要到来了!

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篇2:暑假读《海底两万里》心得感想700字

全文共 709 字

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我利用了暑假来读《海底两万里》这本书,其中我认为最精彩的片段是海底的宝藏,下面我就简要地讲述这个片段。

__月十八日,凡尔纳、朋友们和船长离开了地中海,越过直布罗陀海峡的出口,来到了大西洋,才终于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了。可朋友尼德.兰要求逃跑,因为一八六六年在海遇上了“怪物”,法拉古先生驾驶着“林肯”号船和凡尔纳一起去捉“怪物”,结果却到了这个“怪物”的里面,没想到是一艘船,可他们却一心想着“林肯”号,所以就想逃跑。

可这一切像老天预算好的一样,当凡尔纳实行逃跑计划,准备逃跑时,不料,被船长看见了,船居然在海底停了下来,这时船长笑着对凡尔纳说:“你对西班牙了解吗?”凡尔纳心不在焉地说:“有些了解”。于是,船长把凡尔纳领进客厅,对凡尔纳讲解起来。“一七零二年,西班牙舰队在法国海军大将夏都.雷诺的保护下,运载大批掠夺来的财宝回国,船队原来预定进入加的斯海港,可是当夏都.雷诺得知这是英国海军经常出没的海域后,便决定改航驶向法国。不料,却遭到了西班牙舰队司令官的强烈反对。西班牙司令官要求舰队仍然径直航向西班牙港口,如果无法进入加的斯港,就前往西班牙的维哥湾。然而不幸的是,船及后来在维哥湾遭到了英国舰队的攻击。夏都.雷诺的舰队虽居于劣势,但他奋战不懈,后来眼看大势已去,为避免财宝落入他人之手,夏都.雷诺下令在船底凿开一洞,将所有财宝沉入海底。

正巧,位于现在的维哥湾海底,船长正命令船员打捞财宝,当然船长已经成为了富翁,但是他却没有这样做,他却把金银财宝捐给了穷苦的人。

同时,我明白了,一个人不能自私、自利,因为世界上有那么多受苦受难的人正等待有人伸出援助之手。所以我们要把财富给那些真正需要帮助的人。

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篇3:送教下乡培训心得体会

全文共 1227 字

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听了两位优秀老师的课,实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获.下面就谈谈我个人的一些心得体会吧.

一、教师语言有魅力

当我听着这些教师的课时,她们的语言亲切和蔼,它能带领学生在文本中走个来回,让学生在利用老师步步引导而学习到的方法自主学习,再学习中提出问题,教师帮助解决问题,培养了孩子的学习能力教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心.再者扣人心弦的过渡语言,激发了学生对友谊珍惜与热爱,为学生理解课文内容奠定了基础.

二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新

新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,张老师所执教的《送元二使安西》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。本课教学有这样三个层次

1、初步综合阅读阶段的自读感悟,

2、局部分析阅读阶段的自读感悟;

3、深入综合阅读阶段的自读感悟。

张老师让学生边读边想,将故事中友人送别的情景的形象完整地展现给大家。而在开放引导这一环节,老师采用了“三多”,即多元反馈、多维评价、多向调控。其中最令我印象深刻的是她的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”。“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”。“这个地方你再读上一遍,老师相信你一定会有新的感受和发现”。以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法,同时,其激励的效果也是不言而喻的呀!在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要我们用心去做我们是能办到的。

三、处理、把握教材的方法十分独到

一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种?几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢安老师的教学——严谨、科学。张老师的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,步步引导,以学定教”。情景导入,教学设计是那么合理,流畅。“把问题抛给学生,让学生自己思索,经历,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。安老师的课亲切、自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。

榜样就在身边,我们需要更加努力!在今后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,我们虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。

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篇4:《培根随笔》读后感心得体会

全文共 827 字

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培根随笔》不同于其他随笔,大部分随笔都是十分简洁明了。有什么说什么,就如同一个小册子一般。但培根的随笔却不同,他这个看似随笔却又存在不同。培根是位哲学家,他的随笔这更像是一位思考着对这个社会进行种种考察,最后发表在这个本子里,通读这本书,我们能受益匪浅,跟随着哲学的脚步,看清当时的社会。

培根随笔篇幅极其小而且精悍,可以说十分的灵动。据古论今,引用了种种故事,《圣经》,甚至是笑话来增加自己文章的严谨和逻辑的严密。在这种种事物中,孕育着十分深刻的道理,令人看后不禁沉思下去,那可是古代的观点,但却于现在又有异曲同工之妙。虽然任然脱离不了时代的背景,但我们仍可感受时代的魅力。在这其中,作者运用了排比,比喻,拟人等修辞手法,如;妻子是青年时的情人,中年时的伴侣,老年时的保姆。这就很准确的说明妻子在现实生活中所发挥出的重要作用。以及象:德行犹如宝石,镶嵌在素净出最佳。“宝石人人都喜欢,而把德行于宝石相提并论,由此可见德行十分重要。”

培根在谈这些事物是,而不仅仅是描述他,更重要的是分析他产生的原因,可能性。最后是在根据这些解决方法方案,将其彻底的根除。从这点上看,这随笔就像某种建议书,告诫人们要以史为鉴,不可以重蹈覆辙。这些随笔都是俱有实用性,这种客观冷静的笔调,在其中是看不出作者的情感,而更像是一位高人正在叙述高招。

例如《谈君权》中,就十分明确地指出君权是一种很复杂,很难维持的东西。二君权的统治之法就是要在危难即将发生降临时侥幸躲避,设法转移。君主最喜欢臣子间分派系,相互对立,这样就很难形成有效力量来对抗君权。这就是根据大量的史册得出的。例如唐朝的李世明,他就是在太子时候在齐王等人的埋伏圈设法转移,更早发动玄武门之变成功当上皇帝。

但他不是神,他要受时间的局限,这也就说有些观点和思想是不可取的。例如:无神论就彻底否定无神论,主张信仰上帝。在现在看来就是一种谬论。但我们要取其精华。提起早报。吸取其中的写作方法,中心思想,才算彻底读懂这本书。

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篇5:暑期三下乡心得体会

全文共 4502 字

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随着汽车缓缓驶入窖口汽车站,为期10天的暑期下乡活动已经宣告结束了。虽然这次“三下乡”只有短短的10天时间,但是这10天的收获却可以让我一生受益;尽管活动过程中夹杂着辛酸和汗水,但同时我们收获了很多,学到了很多;即使我们被分成几个小小的团体,但我们还是像一家人那样团结友爱……

我们的队伍由20名队员组成,分调研组、服务组和宣传组三个小组。我们这次活动以“体民情 解民忧 受教育”为主题,希望利用这次三下乡的机会真真切切地为人民做点实事,实实在在地为老百姓服务,并且学习在课本上难以学到的知识和经验。

一、关于调研

这一次我们主要围绕“新农村建设”展开调研的,由于这个题目是临时改变的,所以准备不算特别充分,但是在下乡过程中也顺利完成了任务。

我们先后到郁南桂圩镇勿坦村、都城镇夏袭村、五龙村和银盘村调研当地农村基层党组织建设状况,学习他们的先进经验和做法,同时也对存在的问题进行调研交流。

在调研学习中我们发现:郁南县的惠农政策在逐步落实,农民的生活水平在稳步提升;基础设施建设的投入有所增加,村容村貌明显改善;科教投入不断加大,农民素质不断提高;民主法制不断完善,农民文化思想进一步提高;社会教育医疗保障体系在逐步完善,农民的生活有了一点的保障。但是在新农村建设过程中郁南县还存在不少问题:制约郁南农民收入增加的不利因素可能就是农民的整体素质不高了;郁南县的农村文化生活也比较落后,农村社会事业发展也相对缓慢,农村的生活环境环境问题突出;此外,放眼整个郁南县的各个村落,普遍存在贫富差距较大,社会保障不公平等问题。

针对以上问题,我们为郁南县新农村建设提出一下几点建议:

1.大力宣传,充分调动各方面的积极性

2.因地制宜,抓好新农村规划试点

3.完善和改革农村土地制度

4.全面发展农村经济,拓宽农民增收途径

5.加大资金投入,完善农村基础设施和生产生活条件

6.发展公益,促进农村社会全面和谐发展

7.建立机制,保证各项工作扎实推进,落实到位

在下乡调研中,我们没有任何交通工具,所以每次都只能通过徒步去到每条村里走访调研,最远的村我们走了一个半小时才到的。总的来说,这次下乡调研虽然行程有点辛苦,但是大家收获到的也挺多的,所以我们都没有什么怨言,反而更加希望可以尽自己的一点力量去帮助一些生活在社会底层的农民。

二、关于服务

我们这次下乡的服务主题是“贯彻2012年中央一号文件精神、服务新农村建设”,为此我们分别在都城镇商贸城和都城镇夏袭村开展了两次的“服务三农”的摆摊宣传活动。充分的前期准备,出色的现场发挥,完美的团队合作加上广大农民的积极配合,我们这两次的摆摊宣传活动都取得了非常好的效果,让农民感受到我们“服务三农”的热情,让农民了解到我们志愿服务的无私精神,让农民收获到切切实实的“三农知识”……

除了摆摊宣传,我们还去了郁南县福安养老院探望老人们和孤儿们,帮助他们解决生活上的问题,了解他们的心理和精神状态,帮助他们摆脱自卑孤独的心理;还有,我们还志愿担任起了郁南革命烈士陵园的“垃圾杀手”,还革命烈士们一个干净舒心的环境。

这次三下乡的服务活动虽然不是很多,但是每一个活动都是我们精心策划的,我们都希望用自己的微薄的力量,为郁南,帮助郁南人民做点什么,希望可以帮助他们解决农业生产的问题,希望可以让那些弱势群体得到重视,希望他们生活环境可以有一点点改进。

三、关于宣传

这里提到的宣传并不是我们整个队伍对“三农知识”的宣传,而是宣传组对我们整个三下乡活动的一个宣传,主要分为两个部分:一是微博宣传,我们每天的行程都会通过微博来记录宣传,旨在让所有人都知道我们每天都在干些什么;二是新闻稿,每天我们都会有专人去撰写新闻稿,并且会及时地发到全国三下乡官网和各大媒体,当然还要发给校团委。遗憾的是发到全国三下乡官网的新闻稿只有两篇通过了审核,而发到各大媒体的新闻稿如同掉进了深渊一样,一点音信都没了,作为宣传组组长的我感到压力很大,觉得自己的工作没做好;不过还好,在我们学校的网站上留下了几篇我们的新闻稿。

对于这10天三下乡的宣传工作我要特别感谢两个组员:首先要感谢的是慧娴,我把微博交给了她管理,而我们的慧娴同学一直都很认真地去完成自己的工作。从三下乡的准备开始,到下乡过程,慧娴都一如既往地坚持把每天的行程、每个活动都用微博记录下来。然后还要谢谢黄彩同学,她是校报的记者,对写新闻稿比较熟悉,所以我安排她来写新闻稿。在每次活动开展的时候,我们的黄彩同学都会很认真地记录下一些有价值的新闻,并在活动结束后都会很及时的把新闻稿写好,然后还很谦虚地叫我们提意见并且会很虚心地接受我们的意见。

总的来说,这次三下乡的宣传工作完成得还算不错,能坚持每天每一个活动都用微博和新闻稿的形式记录下来,但是问题也不少,我们的新闻稿的质量还不算很好,没能在一些新闻媒体上发布。

四、关于大家

首先,我们20个队员就像一个大家庭那样,大家都非常团结友爱,特别是在活动中大家都各施其职,互相配合,有困难时大家也相互帮助。从启程到徒步到走访调研夏袭村,到参观展示馆参观高秀,到摆摊宣传,到缅怀革命烈士,到走访调研五龙村银盘村,到服务老人关注孤儿,到参观云浮华南酒庄参观蚕蛹丝绸公司,到宣传三农知识,再到回程,都体现了我们团结一致的精神。正因为大家的团结,我们这次三下乡才能完满地完成任务,真的很感谢组织可以给我这么一个跟大家合作的机会。

然后,我想对策划组的成员说一句:“有你们真好!”我已经忘记了策划组具体成立的时间,但是从筹备三下乡开始到三下乡结束你们所做的工作都给我留下的深刻的印象。裕丰,我们的队长,除了在筹备时统筹工作之外,在三下乡过程中你一直都是我们活动开展的领袖,从联系外部到团结内部你都向我们展示了出色的协调能力。丽萍,服务组组长,在准备工作时你已经向我们展示了你那认真负责的心,从材料收集到整理校对排版,再到宣传KT版的设计,处处都留下了你勤劳的身影。丽娜,调研组组长,你为这次三下乡投入了多少我想除了你自己清楚之外,我算得上知道最多的了。从准备到下乡到收尾,我想不会有谁比你做得多了,调研问卷、访谈问题、调研工作安排、调研报告整理与撰写等等,都有你的汗水。翠芬,策划组成员,虽然你不是组长,但是你在策划筹备过程中发挥了很重要的作用。我跟你是同班的,所以我对你了解的已经够多的了,但是在和你一起去买送给小朋友们的文具,还有去养老院时你的表现,你的爱心再一次震撼了我。当然,我也是策划组里的,对我的评价就由你们来说吧。策划组的每个成员的是最可爱的,因为你们,我们的活动才可以开展得如此顺利,谢谢你们。

再是,我还要感谢调研小分组的菁萌和艳羚。还记得第一天去调研的是夏袭村,我们三个自告奋勇地走到田里一边帮助农民收割水稻,一边向他们了解新农村的建设情况。那天早上我们不管田里的泥浆有多深,光着脚丫卷起裤脚就跑到田里了,我们帮村民们干活,他们也很乐意告诉我们他们知道的东西,他们还请我们吃荔枝西瓜。说真的,别人跟说郁南的农民很淳朴我还表示怀疑,但那天早上我真真实实地感受到了郁南人民的淳朴。用艳羚的话说就是“我们总是干活最多的一组”,确实也是这样的,在往后几天的调研中我们又帮一个老人家挑水淋菜。我想说,跟你们合作挺开心的,因为我们都是不怕苦不怕累的,希望以后还有机会一起合作。

最后,我还想说说我们的逛街娱乐小团队,由于我们这次下乡的队伍比较庞大,所以每次出去也好,聊天也好,娱乐也好,都会分为几个小团队。我很喜欢我们三下乡的队伍一起工作的感觉,更喜欢我们的逛街娱乐的小团队,这十天我们玩过的跳棋、我们逛过的街、我们吃过的甜品、我们买过的特产、我们笑过的话、我们聊过的天等等都给我留下了很深的印象,我相信这绝对是这次三下乡我们一起过最快乐的事,谢谢你们给了我这么快乐的回忆。

五、关于自己

这十天,我实在有太多的收获、太多的回忆了。很荣幸,从三下乡的策划筹备到三下乡的过程到三下乡的收尾工作,我都参与进去了,所以我的感受跟很多人也许会有一点不一样,但是相信很多都会相同的。

第一,团结合作。在一个团队,首要的还是团结合作的精神,如果没有团结合作,那么整个队伍就会像一盘散沙。我们从准备工作开始都非常注重团队的分工合作,收集资料、整理资料等都是由整个团队来完成的,这样效率可能不会很高,但是我们得到的资料内容可能会更为丰富,而且工作不会集中在几个人身上,所以工作就变得轻松很多。在下乡过程和下乡手尾工作中,我们也非常注重团队合作,因此,我们的工作开展得都很顺利。

第二,协调应变。尽管在三下乡之前,我们已经做好的了很详细的策划,但是有些事情可能不会按照原来计划好的去发展,所以这就要求我们具备一定的协调应变能力。首先,在下乡之前,我们没想到郁南的交通会如此落后,连一辆公交车都没有,这就要求我们适当改变行程,把原来计划好的要去调研的但又比较远的村舍弃,而用一些我们能去到的村代替它;其次,我们的日程安排因为要根据县团委的安排来进行,所以我们就对原来的日程进行了适当的调整,以便让我们的行程更为紧凑,让我的下乡更有意义。

第三,细节。“细节决定成败!”任何一次活动,一个安排,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。在制作“服务三农知识手册”时,由于我们不够细心,排版时把一些该注意的细节忽略了,这给我们自己增加了没必要的工作,降低了自己的效率;在我们摆摊宣传三农知识之前,我们没有考虑到当地种植的作物大多为砂糖桔,因此没有针对这方面作详细的准备,所以在摆摊时被当地农民问道砂糖桔的种植时都感到措手无策。所以说,我们永远不能忽视细节。

第四,表达能力。每个人都会说话,会写字,但是这不代表每个人的表达能力都很强。这次三下乡,我很荣幸成为了宣传组的组长,其中有一项很重要的工作就是负责新闻稿的撰写和发布,当然这个撰写工作主要不是由我来完成的,我只是负责审查和发布。但在审查别人写的新闻稿时,我确实感受到了文字表达能力的重要性,它可以把一件很普通的事变得很有意义,它可以把一件事生动完整地还原出来。除了文字表达能力,口头表达能力也很重要,碰见什么人讲什么话在调研中尤其重要,农民一般听不懂深奥的话,这就要我们将深奥的话口语化;有知识有文化的话一般听不惯粗俗的话,这就要我们化粗俗的话为文邹邹的语言……说真的,这次下乡,我的表达能力真的有了提高,希望自己可以继续加油。

六、结语

很高兴可以和组织部这群可爱的组织员一起去三下乡,这一次下乡的经历绝对可以让我回味一生,一生受益。通过这次“三下乡”社会实践我更加坚信:我们不再是小孩了,我们将要离开校园,踏进社会,我们将要承担更大社会责任,我们将要为社会作出更大的贡献。

总之,这个暑假的“三下乡”社会实践是丰富而有意义的,我们收获了很多,我们学到了很多,我们对社会有了更深入的认识,我们都想着为社会做出自己的贡献。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,让我认识了自我,锻炼了自我,成熟了自我,给我的人生的增添了绚丽多姿的色彩,是一生宝贵的财富!

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篇6:2024大学生中国新疆之历史印记观后感心得

全文共 759 字

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大家好!我是来自白云旅行社的五星级导游,叫芬霄。芬是芬芳的芬,霄是云霄的霄,希望你们能记住我!我们的目的地是新疆的额尔齐斯河。在这期间我祝你们笑口常开,女士像花一样芬芳,男士健壮如牛。

额尔齐斯河发源于阿尔泰山南麓的加勒格孜嘎峰,是我国唯一注入北冰洋水系的外河流,在我国境内长600公里,在阿勒泰市境内流程为148公里。额尔齐斯河两岸生长着百种树木和各种野花野草,两岸名贵中草药之多,作用之大,也极为罕见。特别是额尔齐斯河冷水性淡水鱼种类特别多,养育了河岸千千万万的人民。

游客们,到额尔齐斯河了!看!额尔齐斯河的碧水在山下缓缓流动着,真是清波荡漾人影绰绰。额尔齐斯河真清啊,清得可以看见河底的沙石;额尔齐斯河真绿啊,绿得仿佛那是一条碧绿的飘带。

如果你站在河边,远望天空飘着的几朵白云,会觉得它们时而像小羊;时而像小鸡;时而像展翅高飞的雄鹰,在清澈的额尔齐斯河上飞舞……如果你俯视额尔齐斯河,就会看见几条穿着黄金甲的小鱼在水中嬉戏、打闹。它们高兴地玩耍着;身子碰身子,头碰头,尾巴还在不停的摇摆着,像是在跳舞。偶尔有鱼会跃出水面,水上就溅起一朵朵浪花,旋即荡漾开一圈圈金色的波纹,仿佛在向我们播放优扬的音乐。游客们,这景色多美,这些小鱼多活泼可爱啊!

游客们,告诉你:额尔齐斯河中的水还能饮用呢!如果你口渴,千万别买河旁小摊上的矿泉水,而是直接饮用额尔齐斯河中的水。现在你们就开怀畅饮吧!

游客们,时间过得真快!一转眼就到傍晚了。夕阳下的额尔齐斯河更美丽!傍晚正是太阳西落的时候。霞光照在额尔齐斯河面上,闪出一丝耀眼的光,像红宝石在阳光下熠熠闪光。如果你再向太阳走近点,然后转身,就会发现:大地、远山、树林,还有叽叽喳喳的小鸟,都被涂上了一层红艳艳的光。游客们,现在那如圆盘的夕阳终于落在水中,形成了一幅“长河落日圆”的美景。

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篇7:暑假师德学习心得体会

全文共 5129 字

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一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。

一、充分认识师德培训的重要意义。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”;加里林说过:“教师是人类灵魂的工程师,各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。

二、本次师德培训形式

本次师德培训一改往年单纯的学习和讲座的形式,神农架林区教育局组织了六个小组,由全区选派到各大名校学习的教师组成巡讲团,分赴各个学校进行巡讲。这种形式,既有名校的管理模式和育人标准,又有各学校和优秀教师工作中的具体典范,理论联系实际,教师们听起来不枯燥,不高深,具有很强的指导意义和实际性。各学校还根据学校的实际,组织了不同类型的师德培训内容。应该说,短短的三天时间,教师收获是颇丰的。

三、师德培训个人体会

经过暑期师德培训,使我对教师这个职业上有了更深的认识和理解,对教师应该具备的职业道德有了更高的要求。对现今农村基础教育的发展有了更多的反思。

第一、做一个单纯的人,把教书育人当做自己的事业

思想决定着行动,特别在现今经济高速发展过的时候,教师这个职业受到了经济大潮的冲击,尤其是基础教育,成了名副其实的清水衙门,面对社会的种种诱惑,面对职业待遇的不公平,如果不正确的理解和把握教师这个职业的特点,就很难安下心来,一切皆为枉然。“你若有从政机遇就去抓住机会吧,我不阻你当官,坚决为你创造升迁条件;你若有经商天赋就去发财吧,我不挡你财路,坚决为你开绿灯;你若既无从政之志又乏经商之才,既然选择了当教师,那就把教师这个职业当作自己的事业去做吧!在从事教育事业的过程中实现自身的人生价值。”这是湖南常德第五中学何晓明校长引导教师专注教育事业的言论和做法。教师不但是一项工作,更是一项神圣的事业,只有把它当作事业来做,你才能做出成绩,获得人生的成就。单纯的把教师当作一项工作,你就没有主动精神,只是被动地做事。上班不迟到,不早退,严格执照学校的作息时间,一切都以学校交给自己的条条框框为准去做,该自己上的课上了就行,是自己管的学生自己就管,不是自己的拉倒。事不关已,高高挂起。把教师当作一项事业,你就有主动精神,就会把它当作是影响自己生涯的事业,就会自强不息,积极进取,早出晚归,以校为家。课上完了会留下来辅导,学生回家了电话还会打到他家里。把教师当作一项工作来做,你只是想把工作完成就好,你只会懂得“教师嘛就是教书”,你就只会照本宣科,按部就班去教学生,学生听你的课如催眠曲,你就不会受学生的喜欢。把教师当作一项事业来做,你就不仅想把它做好,还会想把它做大做强,你就会讲方法讲智慧、明白“传道授业解惑”的职责,采取灵活多样的形式,让学生沉醉在学习乐趣中,你就会赢得学生敬爱而喜欢。只要牢记使命,坚守三尺讲台,忠诚履行教师责任,把教师这个职业当成事业来做,就一定无愧人民教师这个光荣而神圣的称号一定会享受到事业成功带来的愉悦,体验人生意义的精彩。

第二、做一个有职业道德的人,让自己的人生充满色彩。

保尔说:世界上最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当教师的,一生不求高官厚禄,轰轰烈烈,但也不能虚度年华,碌碌无为。最基本的要有职业道德,为学生当好人师。

忠诚于人民教育事业是教师的基本教育准则。教师的劳动特点是长期复杂的,它不是单凭经济手段、行政命令及立法措施所能奏效的,教师为认识自己的劳动对象并能掌握和改变他们,所需付出的社会必要劳动是无法估量的,它的工作量往往超过社会规定的时间和空间,甚至有时还要超越他们自身的负荷,倾注了全部精力和心血,而所得的劳动报酬却往往和他们的劳动支出不相适应。因此,教师只有具备高尚的革命理想和献身精神,充分认识自身工作在“四化”建设中的重要意义,才能树立从事教育事业的光荣感和责任感,以自己的知识和修养去点燃学生智慧的火花。

在平时工作中,我们要提高自己的思想修养,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。因此,我就常提醒自己要严格要求,如:在办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、在学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

热爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业具体表现。热爱学生与否是对教师道德评价的重要标志,不热爱学生的教师决不是好教师。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

当你身为一名教师,就有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,像宽容你亲人的小脾气,和原谅你的孩子的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点。记得有这样一篇课文《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直至遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。如果不是爱,如何有这么巨大的奇迹?如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

关爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。多少次,当你辛勤的工作日见成效,当你发现孩子们一个小小的进步时,无不欢欣雀跃,这样巨大的幸福感难道还不够吗?

多年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”

在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,[莲~山 课件 ]我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。

第三、树立终身学习观,不断更新自己的观念

“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。“建立一支具有良好的政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。教师教育要“优先发展、适度超前”。党的十六大强调“科教兴国”战略,党的十七大再次强调“建设全面学习,终身学习的学习型社会”。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,要求越高,教师必须高度重视终身教育和终身学习对自身成长和发展的重要性。

一是树立终身学习意识。知识是财富,是力量。教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。然而人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得,仅靠学校中学得的知识,是很难适应社会发展的需要。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。中国加入WTO以来,外语、经济、法律、电脑信息技术等专业日益火暴,要求学习和更新专业知识的人越来越多。江泽民同志曾说过:“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识。知识挑战的严峻程度有目共睹,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是当代教师补充更新专业知识的最好途径。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切可以利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。”

二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此,作为教师,更应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生的精神世界为主”的教育理念,充分调动学生学习的自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇于创新的精神,提高学生的创新素质。教师应当充分地鼓励学生发现问题,提出问题,讨论问题,解决问题,通过质疑、解疑,让学生具备创新思维、创新个性、创新能力。教师运用有深度的语言,创设情境,激励学生打破自己的思维定势,从独特的角度提出疑问。鼓励学生进行批判性质疑。批判性质疑是创新思维的集中体现,科学的发明与创造正是通过批判性质疑开始。让学生敢于对教材上的内容质疑,敢于对教师的讲解质疑,特别是同学的观点,由于商榷余地较大,更要敢于质疑。能够打破常规,进行批判性质疑,并且勇于实践、验证,寻求解决的途径,是具有创新意识的学生必备的素质。[莲~山 课件 ]培养学生对复杂问题的判断能力,在课堂教学中随时体现。设计一些复杂多变的问题,让学生在自己的判断来加以解决,或用辩论形式训练学生的判断能力,使学生思维更具流畅性和敏捷性,发表出具有个性的见解。

一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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篇8:送教下乡培训心得体会

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金秋送喜,今年我县也迎来了国培计划20XX农村幼儿园教师“送教下乡”国培学习项目,在这里感谢教育部门给我们提供这样一个学习的平台,让我们有一个学习、提高的机会。这培训项目给我带来了很大的收获,并且增强了多方面的知识储备,使自己的见识更宽更广。

前面听了两位教师的中班班语言观摩课,这次的听课给了我一个很好的亲身体验,第一位教师的教学目标明确,课堂气氛活跃,幼儿布满自信。第二位教师的英勇让我很敬佩,作为一位刚上任的年轻教师,就有勇气站在几百人眼前进行公然课的演讲。在评课进程中,我又更深层次的了解了《指南》中语言领域的具体内容和目标,而且和其他各个领域都是相互干联的,在语言课《神奇的奶牛》上,这节课体现了幼儿学习与发展的整合性,和重视了幼儿的学习品质。不但锻炼了孩子的语言能力,而且还让我看到了每个孩子脸上的布满自信,在那末多叔叔阿姨眼前,他们很自信的展现了自己。

此次给我感受最省军区武警幼儿园的两节科学课,其中是中班《神奇的磁铁》和大班《钻空空》。在这两堂课中,我深深的认识到了我们如何去组织上好一节科学活动课:首先,要尊重孩子,使每个孩子充分发挥其主体作用。在组织活动中教师要充分尊重幼儿,做到教态亲切,表情丰富。用和蔼的目光,温柔的语言,优美的动作让孩子感受到老师对他们的爱。让孩子快乐的学。其次,我们教师要提高自身素质,以发挥在活动中的主导作用。

我们要用自身的魅力去感染孩子,这种魅力来源于生动有趣的语言,夸张丰富的表情,优美动人的动作等等。而这些魅力的展现则需要我们教师个人有过硬的基本功,大胆与自信心及良好的心理素质做基础的,这也是我在工作中不断努力与提高的。

材料的准备要新颖而贴近孩子生活,以引起孩子共鸣。这就要求我们要勤于动手动脑,多为孩子们准备充足教具材料,使自己的课有滋有味让孩子们喜欢并受益,要在活动中注意培养孩子们的自信心与良好的行为习惯。采用赏识教育,多采用积极的鼓励与表扬。

“孩子们在幼儿园就是通过直接感知、亲身体验、实际操作,在摆摆弄弄、玩玩耍耍中自然而然地来进行科学学习的……”在培训活动中,琼台附属幼儿园、省机关幼儿园、省武警幼儿园、琼海市中心幼儿园的教育专家、幼儿园相关负责人、骨干教师等,围绕集体教学与幼儿发展、游戏活动与幼儿发展等专题,通过名师示范幼儿园科学领域活动、幼儿园游戏活动的现场观摩与研讨,带来了精彩讲座,内容丰富,形式多样。

培训中,送教专家们精心设计、巧妙引领的专题讲座,以典型教学案例为载体,运用丰富的教学手段和高超的教学技巧,既让孩子们在课堂上充分绽放自我,也让参训教师们耳目一新。特别是在参培教师与送培专家面对面的交流沟通中,实现了思维的碰撞和课标的解读,老师们收获良多,培训也达到了预期的目的。

总之,要做一名优秀的幼儿教师是要有爱心、有思想,勇于实践、敢于创新,善于思考的智慧型教师。我们要不断学习,反思自己的教学,虚心学习各们老师的授课艺术和教学方法,取人所长,补已所短。认真钻研,努力搞高自己的教学水平和业务水平。努力使自己成为一名优秀的幼儿教师-----孩子们喜欢的老师。

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篇9:2024寻找最美孝心少年心得体会

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今天朋友聚会,闲谈间说起了“孝心”的话题。自古至今,“孝”是炎黄子孙千百年来传承的最大美德。古语云:“鸦有反哺义,羔识跪乳恩”。就连飞禽走兽都有感恩之心,何况情感丰富的人呢。这让我想起了前些时看到的一档电视节目《2020最美孝心少年》。

节目中吴林香、黄凤、邵帅、龙花、徐沁烨、高雨欣这些少年用他们的善良、单纯的孝心让人们明白了什么是最可贵的亲情。吴林香是一名十四岁的女孩。父母离异、外婆和外公身体不好、妈妈患了肺癌。这些因素使她小小年纪就担负起了照顾全家的重任。她在母亲病重期间悉心护理,以最美的笑容缓解母亲的痛苦。当病魔夺走母亲的生命后,她依然坚强面对生活。她说:“我以后要成为一名医生,救治像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想,也是对母亲孝心的延续。

命运的坎坷,使他们承受了他人无法想象的磨难。从中我感受到了他们对父母的爱,感受到了那颗最美的孝心。

父母对子女有着不辞辛苦的养育之恩,做子女的这辈子也报答不完。尽孝是做为子女最基本的义务。那首在春晚上唱响全国的“常回家看看”中唱到“常回家看看,哪怕帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,平凡的歌词却唱出了尽孝的真谛。尽孝是需要陪伴的。当我们一天天长大,父母一天天变老,终有一天父母会离我们而去。所以不要等到“子欲养而亲不待”这句话应验在身才去悔恨。抽出玩手机的时候给爸妈打个电话,推掉一次聚会陪爸妈吃顿饭。在这些看似寻常的小事中,能体现出子女对父母的关爱和孝心。

孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。

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篇10:教师暑假政治学习心得体会

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一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性

1.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。

2.党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务

3.加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

4.提高教师的思想政治素质。5.树立正确的教师职业理想。6.提高教师的职业道德水平。7.着力解决师德建设中的突出问题。8.积极推进师德建设工作改进创新。

三、加强和改进师德建设的主要措施四、切实加强对师德建设的领导

秋季教师政治学习笔记的延伸阅读——读书笔记的写作方法

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。

自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

结合前人写的读书笔记,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。

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篇11:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 570 字

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上个学期,学校组织我们学习了《弟子规》,我从中得到了一些收获,也悟出了许多道理。例如:我们要孝敬父母、尊敬师长、严于律己……

《弟子规》中有一句话:“出必告,反必面”。意思是说:我们出去做什么事情时,要提前告知父母一声,在征求他们同意后再出去,这样以免他们担心。我们外出回家中之后,要立即通知父母一声,以免他们牵挂。今年暑假我和爸爸回南昌老家探亲,就发生了一件事令我终生难忘的事。

一个炎热的下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮嘱我们在家里玩。我和表姐在家里玩了一会儿,觉得没什么意思,表姐就提议说:“我们出去玩吧。”就这样我们两个人就跑到大街上去玩了。就在我们两人在外面吃着各种美味的小吃,玩得不亦乐乎的时候,姑姑回到家不见了我们俩的踪影,大吃一惊,赶紧打电话到奶奶家问:我们俩人有没有去那边。我爸爸和奶奶听说我们俩人不见了,也十分着急。大家等了一会儿,见我们还没有回来,爸爸就赶到姑姑家,准备和姑姑一起出去找我们,后来在姑姑家楼下碰到我们俩回来了。爸爸和姑姑严厉地批评了我们俩人:只顾着自己出去玩得开心,一点也不考虑大人们会担心。我和表姐不得不低头认错,表示以后出去玩一定会和家里人打招呼,以免引起大家不必要的担心。

我们学习《弟子规》,不仅仅要会背诵,而且还要深入理解,贯彻到生活中的一言一行里,这样我们的明天才会更美好。

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篇12:大学生实习心得体会和收获

全文共 1139 字

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曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!

光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对,虽然很艰难,但是对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热,烈日当空,我毅然踏上了社会实践的道路,因为只有实践才能增长自己的知识,才能锻炼自己,才能让自己更进一步的了解社会。

就这样,我很幸运的到了一个书店工作,开始了我这个假期的社会实践。“实践,是检验真理的唯一标准”这个伟大的理论,真是将实践这个词表述的淋漓尽致。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己的知识有用武之地。实践与理论的关系就如同数学中的0和1,谁都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义,而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践,所学的知识就等于0.理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,通过这段时间的实习,我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!

在这次实践的日子里,有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲,老师会不厌其烦的告诉我们今天该做什么,明天又该做什么。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道自己应该做什么,要学会自己主动的去做,而且尽量要求自己做到最好。学校,毕竟是学习的场所,没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中,你就必须要努力学会更多的知识,同时更要学会怎样去做一个人!(佛说:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。”切记不能加到文章中哦!)

在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。对待自己的朋友一定要真诚,切不可斤斤计较,你知道当我们对别人微笑时,别人回报给我们的一定也是醉人的笑容。在工作中,我们必须要时刻保持主动性与积极性,对自己要有信心,要学会和自己的同事朋友沟通,多多的关心别人!

工作的日子,有喜有忧,有苦又累!也许这就是生活吧!只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!

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篇13:大学生党课培训心得体会

全文共 2189 字

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怀着无比激动的心情,我有幸参加了市直机关工委举办的2009年入党积极分子培训班!在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一节课的学习。各位老师对党的章程、对深入实践科学发展观的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,让我对党组织有了更深刻的了解,并理解了中央号召“深入贯彻落实科学发展观”的深刻含义,让我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了无限的升华。

党课的学习中谈到了入党动机的问题,使我明白了要想真正地成为一名光荣的共产党员,首先就要树立端正的入党动机,不论面对什么困难,都不能动摇自己为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想,还要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟,保持自己劳动人民的本色。通过党组织的培训教育,认真学习马克思主义理论,政治上始终与党中央保持高度一致,到实践中锻炼,要懂得入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。要牢记虽然自己还不是一名共产党员,但必须认真履行党员标准,在实际工作中积极表现,真干、实干、脚踏实地的做实事,做好事。并向党员同志学习,学习他们在各个方面的优秀表现。

科学发展观的学习课程,老师主要围绕科学发展观的总要求“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”加以讲解,详细分析了科学发展观的第一要义,核心内容,基本要求及根本方法,让我们了解了通过发展要依靠人民,发展要提高人民,发展要尊重人民,发展是为了人民四个有效途径,来维护好发展好实现好最广大人民的根本利益。以人为本,坚持科学发展,和谐发展,和平发展。

作为新时代的青年,我们应具备正确的世界观、人生观、价值观,荣辱观,成为高素质的人才。此次党课培训,使我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识只是停留在表面。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

正如毛泽东同志所指出的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”(《毛泽东选集》第3卷,人民出版社1991年版,第875页)。这就要求我们每一个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一半”。

因此,在今后的学习、工作和生活中,我一定要全面理解党章规定的党员标准,正确认识和对待党员标准,并按照党员标准严格要求自己,找出自己的差距,通过正确的途径,一步一个脚印地把自己锻炼成为具有共产主义觉悟的先锋战士。这是一个质的飞跃,它意味着对自己提出了更高的要求和希望。通过不断努力,不断上进,不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

【3】大学生党课培训心得体会

今年,我光荣的参加了山东理工大学商学院第二期党课培训。在培训中,我们了解了党的光辉历程,深入的学习了党的指导思想、党的纲领、党的宗旨、党的组织制度和党的纪律,明确了当代大学生的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅、感受颇多。

通过学习,我对党指导思想、党的纲领、党的宗旨和党的性质的认识有了进一步提高。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国 人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及三十年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先 性和纯洁性。在祖国现代化建设的今天,我党必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想为行动指南,高举建设中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以全心全意为人民服务为宗旨,根植于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能 实现全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面。

直至今年,中国共产党走过了90年波澜壮阔的光辉历程。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、英勇奋斗,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了人民当家作主的新中国;确立了社会主义基本制度,实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃;实行改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。在中国革命、建设、改革的历史进程中,各级党组织和广大共产党员顽强拼搏、艰苦奋斗,忘我工作、无私奉献,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,书写了可歌可泣的壮丽篇章,为党和人民的事业作出了重要贡献。

作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。

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篇14:最美逆行者观后感_观看最美逆行者心得体会

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今年的春节,有些与众不同,本应高高兴兴地度过,却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”,因为“它”的来临,昔日人山人海、热闹非凡的街市,如今渺无人烟,冷冷清清。所有人都被困在家里,人心惶惶,心神不宁。

“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体,危害了健康,使人们出现干咳、头痛、发热、乏力,逐渐出现呼吸困难,此外,“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺,让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前,人类是那么渺小,只是一个病毒就能影响社会经济,只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离,要和病魔搏斗,感染的人数不胜数,“大怪兽”的传染性十分强,不管怎样预防,还是有很大几率会被感染。

“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我,不仅是肉体上的痛苦,还有心灵的创伤,亲人离去的痛苦,爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒,许多感染者不幸离开世界。

为了战胜病毒,医生一丝不苟,为国家,为人民拼尽了力气。我心如刀绞,医生愿意牺牲自己,拯救他人。当去过隔离间的医生,摘下防护服,口罩时,我的泪水如断线的珠子一样落下来,因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕,此刻,白衣天使是最美的。

“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中,我们不能坐视不管。于是,各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来,没有压力就没有动力,“它”越是压迫我们,我们越要坚强,不能退缩,不能让“它”有可乘之机,共同去面对,去抵抗。我们团结一心,抗击病毒,打败“大怪兽”,维护社会安宁,让美丽的街市回归从前,让人们可以放心地出家门,可以欢欢喜喜、开开心心地生活。

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篇15:少先队建队日主题直播观后感心得体会

全文共 663 字

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红领巾是红旗的一角,它象征着勇敢和光荣。当我戴上失而复得的红领巾的那一刻,我的心里似有万顷波澜,彼此起伏。我是多么的激动,多么的光荣!

我的学习成绩一向不错,上课发言积极,见解独到,总受到老师的赞扬,同学们也常常夸我聪明。可我有一个坏毛病,上课经常随便讲话。老师提醒了一遍又一遍,可我总是管不住自己,本性难改。为此,老师对我非常头痛,我的作业登记本上屡屡出现“随便讲话”这几个字。我每次都发誓要改,可是一上课就又忍不住。

终于到了入少先队的时候了,因为学习成绩优秀,老师还是批准我进入了少先队的队伍,但要求我改掉毛病,否则退队。开始一段时间,我极力克制,确实有些收敛。随着戴红领巾的新鲜感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排队时,集会时,甚至上课时又说起了话。老师一怒之下,把我“逐出”了少先队的行列。我一下子蒙了,非常苦恼地自责道:我为什么就是控制不住自己呢?我该怎么办呢?什么时候才能再戴上红领巾呢?

痛定思痛,我决心一定要改变自己,并为自己立下了目标。终于,我的“随便讲话”在作业登记本上出现少了,“优”字越来越多……老师对我的改变非常满意,于是在期末结业典礼上,我终于又戴上了久违的红领巾。那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!

2015年6月1日,在第七次全国人民代表大会上表达了对我们少年儿童的期望。听了这些话后,我心里感慨万千。我们是祖国的未来,我们肩负着建设祖国的大任。所以我们不能松懈,一定要好好学习,为将来给我们亲爱的祖国贡献出属于自己的一份力量而做好准备,这才对得起我们胸前的红领巾,对得起我们的国家!你们说对吗?

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篇16:高中生暑假实习心得体会

全文共 1514 字

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这一课,给我的反思是品生教学必须从“活”字上下功夫,具体做法如下:

1、从兴趣上切入

俗语说:兴趣是最好的老师。一旦学生有了兴趣,就肯用全部精神去做事。学与乐不可分。可见,兴趣是影响学生的学习活动效率的一个重要的心理因素,它会使学生产生积极的学习态度,推动他兴致勃勃到去进行学习,从而增强其学习的积极性,主动探求新的知识。比方说《怎样过暑假》一课,课前老师让学生同家长商量一下,这个暑假你打算做什么?有的同学说跟妈妈去大连;有的同学说我想把二年级的功课学习学习……听同学这么一说,学生感到放暑假应该出去玩一玩,放松放松,都愿意回答问题,学生兴趣浓,发言热烈。

2、从生活上激活

本课程遵循儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。教师通过调查一部分学生,发现有一些学生暑假要这样过:有的人想天天玩游戏;有的人想天天猛吃;有的人想把电视看个够;有的人想天天睡懒觉……同学们一看到这些想法,不由自主地说这些想法不好,会给身体带来很多的不健康,同学们都想说说这样做的后果,培养学生辨别是非的能力。

3、从智力上启动

如《怎样过暑假》上面提到这样做好不好?不好的原因是什么?我们怎样为他们改进一下做法?有的学生说,每天看半个小时的动画片,这样眼睛不会疲劳,不会得近视的。还有的学生说,每天饮食早餐必须吃得像皇帝一样,中午吃得像王子一样,晚上吃得像贫民一样……发挥了学生智力,培养学生良好的生活习惯。

4、从活动上参与

活动是教和学的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动,而非单纯的只讲教科书;儿童更多地通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。如《怎样过暑假》结合本课内容及学生实际制订一份适合本身的暑假作息时间表,鼓励学生互相补充、互相合作,建立师生之间、学生之间的立体结构,最大限度的调动学生学习积极性。培养学生逻辑思维能力。

当然也有一定的不足。举个实例说教学过程应设计“拓展”这个环节,让学生对照本身设计的作息时间表,问你做得怎样?会更好一些。这样使儿童懂得珍爱生命,养成良好的饿生活习惯,获得基本的健康意识和生活能力。这会使学生的学习、生活上升到主题,培养学生良好的品质。

篇三:过好暑假教学反思

本课的设计目的让学生通过学会合理安排暑假生活,懂得时间是名贵的,要学会合理安排时间,养成良好的生活和学习习惯。

三年级的学生放假后,出现不注意合理安排时间,想玩什么就玩什么,作息时间乱做一团,作业也顾不得写的现象。暑假期间家长都有各自的工作,不能很好地陪伴,如果能有计划地安排本身的生活,养成良好的饮食与作息习惯,就尤为重要。

一、提出问题,引发探究

首先抛给学生“同学们快乐的暑假要到了,我们怎样才能够过上一个快乐而且富有意义的暑假呢?”引起学生思考,在讨论的过程中,使学生明确假期中应参加有意义的活动,要合理安排时间,注意安全。

二、示范引导,亲身实践

学生结合课本中“肖迪”的暑假作息时间表,结合本身的实际情况,制定暑假安排表,目的是让学生结合自身实践,尝试本身制定暑假安排。(在巡视的过程中发现个别学生模仿严重,不能结合本身的实际情况进行制定之后,挑选了几份安排相对合理的暑假安排表,让他们借鉴,最后有让他们与家长交流,进行修改。)

三、合作交流,深化认识

学生通过交流,取长补短,都懂得了暑假时间长,要学会合理安排时间,多参加有意义的活动。

四、畅谈收获珍惜时间

引导学生及时总结收获,使他们进一步体会合理安排时间的意义,并逐步养成良好的学习习惯。在交流珍惜时间名言的过程中也潜移默化地进行了道德教育,切实体会到珍惜时间,合理安排时间的重要性。

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篇17:暑假生产实习心得体会

全文共 1517 字

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实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

实习中的感悟

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

对自己的要求

经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、 继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、 提高工作积极性和主动性

一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助,我会继续努力的。

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篇18:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 2717 字

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中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福 谋复兴。而我作为一名医护人员,我的初心和使命就是救死扶伤,为人民服务。

八年前,带着彷徨与担心的心情我踏上了 医学之路,受医学启蒙教育,我的老师曾说,选择了 这一行就是选择了 奉献,为了

人民的健康,将奉献必身的精力,一切以病人为中心,救死扶伤,不 求回报。带着激情,在2013年7月,踏入了 江西省人民医院呼吸科,刚进科里就目睹了

病人渴望的眼神和痛苦呻吟的样子,耳边传来了 病房的咳嗽咳痰声,及呼吸机心电监护的仪器声,也看到了

护士姐姐们忙碌的身影,穿梭在病房。我的白衣天使之路就从这里拉开了 帷幕。

人人都说呼吸科是最苦最忙的,没错,是真的很忙,不 管春夏秋冬,几乎都是满床,以老年病人人为主,病情也很危重,经常抢救,晚上也经常来病人,不

管白班或是晚班从接班到下班没停一刻,过年我们科都还有 近六十多个病人,我们的护理工作艰辛而忙碌,逢年过节我们回不 了

家,依然守护在一线,但是我那可爱坚毅的同事们从不 抱怨,任劳任怨,团结协作,互帮互助,时刻

牢记科室文化精神:主动服务,吃苦耐劳,团结协作,无私奉献,微笑服务,尊老爱幼,面对这些对生命的渴望者,我们必须收起自己的思乡之情,做好守护生命的战士,时刻

牢记自己的使命。在这个忙而不 乱 并肩作战的科室,必定有

个好的领导指挥着我们,她就是呼吸科王霞珠护士长,一个和气可亲,真心真情,淳朴善良的好领导,她时常对我们说:“忙是好事,用你的技能和知识为百姓服务,才干体现你的人生价值,不

断给我们传播正能量,带领我们勇往直前,在抢救病人时,更突出领导的智慧与力量,敏捷与沉稳的速度让患者信任,为此经常收到患者赠与的锦旗 表扬信还有 鲜花,我为有

一个这样好的引路人而自豪荣幸。她作为呼吸科的领头人,她培养了 一支呼之即来 来之能战 战之必胜的护理团队。

最让我们感动的是她总是用真心真情感动着每一位患者,护患关系特殊和谐,胜似亲人,时常用业余时间通过电话微信联系患者,咨询随访,做好健康教育,让患者享受便捷的服务,她更以高尚的医德

不 怕苦不 怕脏的精神,赢得患者的尊重。多年来,她一心倾注在临床一线, 牢记使命救死扶伤,把爱奉献给每一位患者。

在我们科有 一位住了 三年的王大武爷爷,气管切开且病情危重,长期卧床,神智不

清的患者,责任护士每日做好治疗及基础护理,班班交班,做好记录,每年的圣诞节我们都给他过生日,为他唱生日歌,家属也特殊感动与快乐,但是病情的恶化最终还是离开了

我们,那天王护士长带领所有 值班医护人员向他老人家鞠三个躬做最后的告辞,为此王爷爷家属感动的留下了 眼泪,办完后事给我们送来了 锦旗以表示感谢。

还记得在一个深冬的傍晚,六点半,已经过了 下班点,急诊送来一位肺性脑病昏迷的病人,大小便失禁,需要立即紧急抢救,王护长二话不

说穿上衣服与我们一起快速抢救,事后又将病人呕吐物及大小便擦洗干净,为病人换上干净的衣服,忙的满头大汗,还好抢救及时,最终抢救成功,家属含着激动的眼泪握着护士长的手向我们深情道谢,那时我们在病房瞬间一股幸福的暖流涌上心头,这像这种情景时常发生。每逢佳节护长都奔赴临床一线,抛家不

顾,就连父亲病危都顾不

上探望,一直坚守在岗位,和我们一起守护在病房,关怀每一位患者,每年大年初一,她带领着我们走进每一间病房,给病人送温暖送慰问,为此病人都非常感动。

王护士长在工作上对我们也特殊严格与关怀,培养了 多名优秀护士

护生及进修生。平日里,她要求我们遵纪守法,谨记护理核心制度,提高护理质量,杜绝护理差错事故。工作之余,利用业余时间她参加红十字会活动当志愿者,奉献自己的爱心,感动着身边的每一位人,在这个平庸的岗位做着不

平庸的事,不 愧是大众心中的最美护士。感谢王护长,您这几十年的无私奉献,您是我们学习的模范,您的教导我们谨遵不 忘。

作为一名护士,我没有

多大的能力给医院带来发展与贡献,但是我却可以更好的为病人服务,多一点微笑,多一点温馨提示,更热情的接待患者,主动服务病人;满足病人需要,病人按铃及时过去,发烧病人及时降温,并多一点问候,用手摸一摸病人额头;手术病人多一点安慰解除病人担心心理,肿瘤疼痛病人多一点心理护理,让病人感受我们对他们的关怀,总而言之,多一点人性化服务,爱心,关怀,耐心,责任心,微笑……我们始终坚持以病人为中心,

牢记当初头戴燕尾帽身穿白衣服站在南丁格尔面前所许下的誓言,燃烧自己,照亮别人,救死扶伤,不 求回报。

青年大学习第九季第十二期心得体会观后感4

The 12th Season 9 of the Young Study Season 9 Experience 4

近日,“不 忘初心 牢记使命”主题教育活动已在各省 市正式启动。此次主题教育以县处级以上领导干部为重点,面向广大党员干部。要求全覆盖 不 分阶段 不

分环节的开展相关工作。目的是为教育引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

随着工作时间的加长,对工作的疲乏和抱怨也就越来越多,似乎工作已经成了 人在社会生活中被动不 得不

完成的一件事。而对于扎根基层的工作者而言,因为工作的具体性,面对的艰难和挑战就更多,在工作岗位上就更简单迷失方向,渐渐对工作产生疲乏,对工作失去爱好。不忘初心, 牢记使命,为基层干部指明了 方向。此刻的基层干部缺失的就是这样一份信念,由于各种原因被外界所影响忘记了

当初自己进入工作时的初衷。而此刻让广大干部重新捡起踌躇满志,让干部意识到能站到第一线为人民群众服务,路途虽是艰辛的,但这也是一份荣誉。惟独

坚定自己的责任心和使命感,带着满当当的决心和勇气,才干在基层扎根,才干无畏苦累。

党员干部惟独 拥有

这样的工作觉悟,才干真正的做到敬业,对自己负责,对领导负责,对广大人民群众负责。当今社会强调思想引领,因为任何被动的工作都会产生抱怨,消极和抵抗的情绪,惟独

自己坚定了 人生信念,有 了 人生目标,工作才不 会成为应付性的考试,失去原来的意义。对很多干部来说,工作只求达标,而不

是说我要去完成什么,我要帮助这个社会改变什么,缺乏了 主动性思量的干部就宛如提线木偶,这样也从一定意义上来说,加大了 工作阻力。

追究起来,都是由于忘记了 工作的初心,缺乏了 对工作的敬畏心和对社会的责任感,思想熟悉不

到位,理想信念动摇,宗旨观念淡薄,对人民和党的事业缺少忠诚和担当。苏轼有 言:“不 一于汝,而二于物”,意思是说做人做事心要专一,才不

至于被其他事物所左右。我们的基层干部就是要时刻警醒自己,坚守好我们的工作初心,我们作为人民的干部,珍惜这份荣誉和责任。这样的路途虽然蜿蜒,但至少终点是光明和美好。

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篇19:民法典公开课心得体会观后感

全文共 1216 字

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5月28日下午,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)。这部法律自2021年1月1日起施行,被誉为“社会生活的百科全书”。今年是脱贫攻坚决战决胜之年,全面建成小康社会收官之年,不由让人畅想当“全面小康”遇到《民法典》……

当“全面小康”遇到《民法典》,物质文明和精神文明更加齐头并进,让生活更美好。脱贫攻坚是我们彻底解决绝对贫困问题的最后一战,全面小康是“国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善”。人们常说,人活一口气。这口“气”是拼搏之气,也是顺畅之气。有时候,在拼搏中虽然有了成果,但可能仍感觉“不开心”。因为除了有成果的收获,更在乎被周围环境所“尊重”。比如工作了一天回到屋里,忽然接到房东电话让明天搬走,一看租期还有半年才到期,那心里的憋屈怎么办?看到小区电梯里打的五花八门的广告,回想到这笔收益去哪里了?越想越生气。好不容易刚处了个对象,在路上散步,突然一条狗扑了上来,狗主人却没采取任何防护措施,是挥拳相向还是保持绅士风度?让人着实为难。十几岁的孩子偷偷拿着父母的积蓄在网上打了“赏”,父母该怎么办?不用怕,在《民法典》里都能找到答案。有时候,苦一点累一点倒不怕,怕的是被人、被周遭所“忽视”。虽然要想有“存在感”,就要不断去拼搏,但大环境的塑造也很重要。当“全面小康”遇到《民法典》,让群众在关注小康社会“物”的同时,更有“神”,更有“感”,就如同“骨骼”和“血肉”,“有力”而“优美”。

当“全面小康”遇到《民法典》,藏“富”于民,“富”中更“安”,奋斗起来更带劲儿。全面建成小康社会不仅要“富口袋”,还要“富脑袋”。要把这两“富”深深地藏于人民的生活之中,让这“富”与时代同进。“此心安处是吾乡”,有“乡”的地方就有“家”。有“家”的地方,就要守护好。有法可依,并不断完善,就是最好的“守护”。当我们走在全面小康的大道上,再“手握”《民法典》,无论在哪里,心底都会有着落。“底盘”更稳才敢开得更快。《民法典》无论是大到物权、合同,还是小到家庭矛盾、邻里纷争,都能在其中找到依据和答案,可以说是保护人民群众的权益无时无刻、无所不在。情况明了,底气足了,就如解“后顾之忧”。俗话说,心稳了,手就稳了,在接续奋斗的路上就会更加义无反顾、勇往直前,喷薄出那为事业热火朝天的干劲儿。“底盘”更稳才能开得更快。民心安,则天下和。“和”就是心齐,心齐则事成。《民法典》就如一块千锤百炼,无比坚固的“磐石”,铺就在“复兴号”列车带领人民驶向更加幸福的道路上,即使在未来可能还要面对更多更大的风浪,但只要人民群众齐心协力、万众一心的这块“基石”在,就能让列车稳稳地全速前进。

在决战决胜脱贫攻坚、实现全面建成小康社会的路上,要不忘学习《民法典》。让《民法典》的为民思想和情怀,更加激励打赢脱贫攻坚战的决心和信心,让即将全面建成的小康社会成为《民法典》行稳致远的坚实基础。

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篇20:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 526 字

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当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。

在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。

在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。

今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。

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