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关于开展学习雷锋活动的通知【汇编2篇】 作文(汇总20篇)

毛丰美是辽宁这块热土上成长起来的最基层的干部、最普通的党员、最称职的人民代表。下面开学吧小编为大家分享的党员学习毛丰美同志征文,希望可以帮助大家!

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在学习雷锋活动的日子里作文1000字

全文共 506 字

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雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——一个生命已不再,但精神却永远的伟人。

前几天,我们学校开展了“学雷锋”的活动,许多同学都在这段时间里做了许多帮助他人,快乐自己的好事,当然,我也不例外,就拿昨天的事来说吧。

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都安静地坐在教室里等待老师的到来。突然,天空黑沉了下来,“哗”的一声,下起了大雨。

过了几个小时,我们放学了。幸好,妈妈早上放了一把雨伞在我的书包里。我刚打开雨伞,准备回家。突然我看见小丽还坐在教室里脸上愁眉苦脸的。于是,我想到了小丽的父母前几天去出差了,过几天才会回来,所以,我就猜小丽没带雨伞,会不了家了。我走到小丽面前,问道:“小丽,你没带雨伞吗?”小丽叹了口气:“是呀。”

我看到小丽这难过的表情,便二话不说地把自己的雨伞递给小丽,并说道:“小丽,你撑我的雨伞回家吧。”“这怎么行呢?”小丽再三推辞。“没关系,助人是快乐之本嘛。”我说道。

说完,我便冒着倾盆大雨回家。尽管如此,我的心还是比吃了蜜一样甜!此时此刻的我,终于体会到了:帮助他人,快乐自己的甜蜜滋味!

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篇1:学习雷锋三年级作文

全文共 432 字

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他,戴着一副眼镜,穿着整齐的军装走在街上,没有人注意他;他是那样的貌不惊人他,被工友们称为“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷锋——郭明义。

郭明义是个人们都耳闻的活雷锋。在每一个工作岗位上,郭明义都干得非常漂亮,入伍第几年就被评为师学雷锋标兵。雷锋牺牲已近50年,但他的精神代代相传。 郭明义献血六万余毫升,相当于自身总血量的十倍——这是个多么可怕的数字!他年年资助贫困儿童,自己家里却是一贫如洗——他没有考虑自己以后的生活,没有想想捐了出去以后怎么办?有的人问他:“你为什么不记你帮助过的人?”他却反问到:“记这些事有什么用?”这是多么可笑。但笑的同时,我们也得想想自己,自己是怎么做的:对待陌生老人不礼貌、不尊敬;对同学淡漠无情;对家人不理不睬。摸摸摸摸自己的良心,我们还有脸笑吗?

我们要学习郭明义,学习他的正气、热血;我们学习郭明义,就是要学习他的无怨无悔、无私奉献;我们学习郭明义,就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义!

[雷锋作文三年级

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篇2:校园学雷锋活动倡议书

全文共 1255 字

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尊敬的青年教工、亲爱的青年同学:

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露芬芳之时,我们总会想起一个温暖而熟悉的名字——雷锋。我们耳边总会响起一句响亮的号召——“向雷锋同志学习”!

1963年3月5日,《人民日报》刊登了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词,3月5日由此确定为学雷锋纪念日。今年3月5日,是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”53周年纪念日。53年来,一代又一代的青年积极向雷锋同志学习,听党号召,茁壮成长;53年来,一代又一代的青年在这一号召的指引下,励志明德,志愿奉献;53年来,一代又一代的青年在志愿奉献中,提升自我,回馈社会。53年的积累,“雷锋精神”已成为中华民族精神的闪亮符号;53年的沉淀,“雷锋精神”已深深嵌入到广袤的中华大地;53年的酝酿,“雷锋精神”已成为中华儿女最崇高品质的结晶。

53年后的今天,弘扬雷锋精神,依然是时代发展的必然要求,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,是高校落实立德树人根本任务的必然要求。为此,我们向全校青年发出倡议:

1.向雷锋同志学习,做高山岩石之松。牢固树立远大志向,在与暴风雨的艰苦斗争中锻炼自己,在逆境中独善其身,在顺境中兼善他人。面对压力,乐观面对,自强不息,自力更生。开拓新境界,创造新生活,树立新气象,做生活的强者,做困难的克星,做我们精神家园的坚强卫士。

2.向雷锋同志学习,做泱泱大海之水。一滴水只有放进大海里才能永不干涸,一个人只有与集体融为一体的时候才能永葆活力。我们要在团结中获得更大的力量,在合作中获得更多的智慧,时时刻刻不忘自己是汇成大海的一滴水,须充分发挥个人才能,从我做起,从节粮节水节电、爱护一花一草一木等小事做起,为校园争光,为社会添彩。

3.向雷锋同志学习,做坚守岗位之钉。在学习和工作上发扬刻苦钻研精神,好学上进,敬业奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗,争做一颗永不生锈的螺丝钉。把学习和工作当成快乐生活的方式,做一个热爱学习、热爱工作的人,只有这样,每个人才能得到更好的发展,每个人的智慧才能得以更大的发挥。

4.向雷锋同志学习,做温暖他人之光。志愿奉献是我们每一个人都能参与之事,我们应当将有限的生命投入到无限的志愿服务中去,立足校园、内外结合,互相帮助、助人自助,无私奉献、不求回报,凭借自己的双手、智慧、知识、爱心开展各种志愿服务活动,投身公益事业,无偿帮助那些有困难的人们,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,让志愿服务成为我们的日常行为自觉。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。希望每位工大青年都能够深怀“工业报国”之志,秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”校训,恪守“勤奋、严谨、求实、创新”校风,发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”光荣传统。广大团干部、团员青年要以身作则、带头践行,以满腔的热情和充足的干劲行动起来,时刻将雷锋精神牢记于心、付诸于行,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在落实立德树人根本任务,推动学校改革发展,全面建设国际知名、特色鲜明的创新型高水平大学和建设一批世界一流学科的征程中发挥青春正能量!

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篇3:县开展校园食品安全宣传周活动简报

全文共 451 字

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为切实做好学校食品安全宣传活动,进一步提高广大师生的食品安全意识,巨野县教育局根据国家、省、市通知要求,结合该县教育实际,在全县教育系统开展学校食品安全宣传周活动。

提高认识,加强组织领导。各级学校进一步提高对食品安全宣传工作重要性的认识,成立食品安全宣传活动领导小组,制定具体的宣传活动方案,紧紧围绕宣传周主题,按照宣传重点和活动安排,积极组织开展食品安全宣传活动。

突出主题,注重实效。在宣传过程中,使用统一的“全国食品安全宣传周”标志,突出宣传主题。在教育系统食品安全宣传活动主题日,向学生家长发放《致学生及家长的一封信》,并充分利用多媒体、校园网、校报、宣传栏、班级黑板报等宣传阵地,宣传食品安全有关法律法规、科普知识等,引导学生观看电视台播出的食品安全系列节目;组织专家深入中小学校,通过专题讲座、主题班会等形式宣传食品安全知识。

灵活多样,广泛参与。要结合全国食品安全宣传周活动,采用灵活多样的活动方式,积极开展食品安全进校园活动,激发广大师生主动参与活动,使学生食品安全知识知晓率达到100%。

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篇4:学雷锋爱心活动作文1000字

全文共 1038 字

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你知道吗?这次富丽小学“学雷锋爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一,通知一来,全校沸腾了五天。看!主动还是有回报的。

3月17日,富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传,制作精美展示,传统技艺来教学员;学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券,用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人,不仅锻炼了大家的胆量,而且还帮助了别人,真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始!”主持人话音刚落,同学们就像脱缰的野马,跑到了不同的爱心驿站学技能。

看!操场上人头涌动,人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能,我教同学的是古筝,我飞速跑回自己的摊位,一掀开琴布,古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上,开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水,有时犹如雄伟高山,观众一下子都围了过来。看到这么多人来,我停下了跳动的手指,问道:“你们想听歌吗?很好听的哦!还送一个小礼物,只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了,还听了许多遍。看到客人这么满意,我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢!没过一会儿,我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力,把校长和副校长都吸引来了,见大客户来了,我马上笑着对他们说:“两位尊敬的客人,要不要听一听陶式独一无二的古筝声,保证好听,说不定还可以进入另一个境界呢!不好听不用钱!”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》,高校长手拿着照相机,摆好姿势,已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气,双手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁边两位大客户,也忘了其他人,自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞,校长们都听得津津有味。不知不觉,我弹完了,高校长笑着鼓起了掌,大声夸道:“好!多么生动的琴声!”我对李副校长说:“好听吗?如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼,她笑眯眯地说:“弹得不错,手法娴熟,艺术天赋很强,我很满意,给你加钱!”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱,我的心早已乐开了花,一直在笑。客人络绎不绝,我弹了一首又一首,时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后,我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功,还让我感触良多,我要感谢校长,让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人,这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母,是他们,不怕重不怕累,帮我把古筝扛到学校,再扛回家,最重要的,要谢谢同学们以及全体老师,是你们,这么主动,这次的活动才画上了圆满的句号!

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篇5:开展“6.5”世界环境日活动简报

全文共 580 字

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为了提高小区内居民的环境保护意识,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,贯彻党的群众路线教育实践活动,海德社区党支部、居委会在6月5日世界环境日来临之际,在小区内为社区居民开展“为黑色垃圾找个家”世界环境日宣传活动。

6月4日下午,社区主任带队,全体工作人员在小区主干道上、居民楼内,利用发放宣传资料的那种图文并茂的形式,为居民们普及有毒有害垃圾的知识。除了这种发放宣传材料的形式,工作人员还利用各楼道宣传栏张贴科学的数据给居民普及这些垃圾对环境的危害性,比如一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值,一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量等等。

居民胡女士在听了社区工作人员通俗易懂的讲解后,立马和孩子回到把家里的废旧灯管与电池放到小区集中收集有毒有害垃圾的垃圾桶内,并表示为了大家共同的绿色生态环境,以后宁愿多走几步路也要把有毒有害垃圾与生活垃圾分类处理,不能把我们子孙后代的环境资源全给污染了,在约束自己的同时还言传身教,教育自己孩子,让他们从小养成垃圾分类的好习惯,为保护生活环境出一份力。

社区党支部、居委会通过开展此次垃圾分类宣传教育活动,加强引导小区居民对有毒有害垃圾的深刻认识,让绿色、低碳、节约的环保理念更加深入人心,倡导社区居民齐心协力,人人自觉做到有毒有害垃圾正确处理,共同营造一个绿色的海德家园。

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篇6:2024年学雷锋活动日标语

全文共 1276 字

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继承优良传统,弘扬雷锋精神会让我们的世界更加充满爱。三月雷锋月到了,语文迷为大家提供学雷锋活动标语,供大家参考。

1.学雷锋发扬互帮互助;

2.学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬;

3.助人为乐学习雷锋;

4.学习雷锋,你我参与!

5.雷锋精神人人学习!

6.宗申学雷锋,服务树新风

7.人人为我,我为人人

8.相约春天,让雷锋精神在校园闪光

9.岗位学雷锋 争做好员工

10.窗口学雷锋 服务暖人心

11.雷锋能做的我们都能做!

12.学雷锋树新风,创和谐校园

13.学雷锋树新风迎奥运

14.全心全意雷厉锋行

15.学雷锋迎奥运创和谐

16.和谐雷锋,从我做起

17.学雷锋争做时代新公民

18.让行动与雷锋精神同在

19.做一颗闪闪发光的螺丝钉

20.学雷锋忆传统献爱心

21.弘扬雷锋精神,争当时代楷模

22.人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋

23.学雷锋树新风争当校园文明使者

24.真情暖万家,青春见行动

25.众人拾柴火焰高,公益事业靠大家

26.服务校园奉献社会,做公民道德的践行者

27.学雷锋树新风争当校园文明使者

28.弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行

29.学习雷锋的奉献精神,服务人民助人为乐

30.学习雷锋的敬业精神,干一行爱一行专一行精一行

31.学习雷锋的创新精神,锐意进取自强不息

32.学习雷锋的创业精神,艰苦奋斗勤俭节约

33.弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设

34.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美XXX

35.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

36.左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

37.好事虽小,意义却大;

38.雷锋精神是时代永不谢幕的话题

39.争做现代的雷锋!

40.雷锋精神就在我们身边!

41.学雷锋,见行动,为两个‘文明’作贡献

42.继承优良传统,弘扬雷锋精神

43.服务校园奉献社会,做公民道德的践行者

44.弘扬雷锋精神,优化发展环境,共建文明家园

45.弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者

46.人人为我,我为人人

47.让雷锋精神扎根赣鄱大地,引领社会风尚

48.参与志愿服务,促进社会和谐

49.学雷锋,树新风,扬正气,比奉献

50.雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

51.雷锋精神是时代永不谢幕的话题!

52.弘扬雷锋精神,做文明中学生

53.学雷锋精神,树校园新风

54.从小事做起,与文明握手学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生

55.塑造公民道德,争做文明青少年雷锋精神永放光芒

56.助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习,做一名合格团员

57.学雷锋精神,做四有新人见到老师问声好,见到同学点头笑

58.争做雷锋式的好少年弘扬雷锋精神 创建文明城校园将雷锋精神进行到底

59.爱心播种希望,奉献点亮青春

60.三月春风处处留,雷锋精神心中留。

61.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

62.学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬;

63.助人为乐学习雷锋;

64.学习雷锋,你我参与!

65.雷锋精神人人学习!

66.学雷锋精神,树立新社会新风!

67.雷锋精神永远连着你我他!

68.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

69.左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

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篇7:学习雷锋主题班会

全文共 2849 字

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活动目标

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程

1、主持人宣布班会课开始;

2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏

3、小品表演《一粒钉子》;

4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”;

5、表彰班级“学雷锋先进分子";

6、全体合唱《学习雷锋好榜样》;

7、班会课结束

一、主持人导出班会主题

合:尊敬的老师、同学们,上午好!初一一班学雷锋主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。

乙:对了。

合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙:请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲:请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人甲:对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由茅榕同学带来的诗。

为什么你总在我前方闪耀

你的故事装满我童年书包

为什么你是我永远的寻找

爱与恨都写在你紧抿的嘴角

并不是到三月

才记起为你骄傲

历经这风和雨

仍不失你的崇高雷锋

每一次念你的名字都是我深情的燃烧

不要说你平凡像一棵小草

这绿色已汇成滚滚春潮

不要说这二十二岁人生太少

认真做青春才有永恒的歌谣

现代风吹不去

那人性的真和善

一双手一棵苗

便捧出青山不老

雷锋每一回无言的感动

都是人类心灵的拥抱

主持人乙:接下来进行的是雷锋知识问答。

1.雷锋什么时候出生?(C)

A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年

2.雷锋几岁是成为了孤儿?(D)

A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁

3.雷锋为什么会当兵?(A)

A.被解放军的爱国爱民的精神感动 B.因为家里穷 C.想出人头地 D.想成为军事家

4.1950年乡里成立了农民协会,进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)

A.班长 B.宣传委员 C.儿童团长 D.少先对队长

5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B)

A.秘书 B.公务员 C.后勤人员 D.清洁工

6.雷锋在当兵前做过许多工作,一哪个工作他没有做过?(B)

A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(4)班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

A:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

B:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

A:没、没什么事。

B:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

班长:大家早上好!

A:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。(这时,A,B听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题

A、B:好,我来帮你。

乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

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篇8:关于学习雷锋的英语作文

全文共 586 字

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This morning we heard the talk given by our headmaster about Lel Feng.We were deeply moved by Lel Fengs deeds. We have made up our minds to do as Let Feng did.

As there were no classes this afternoon, we decided to do some good deeds for people. Some of us went to the Station Square to repair bikes for people passing by, some went to a home for orphans nearby to help carry coal and wash their clothes, and others remained at school to clean the teachers office. We all worked very hard.

It was not until six oclock that I returned home. Tired as I was, I was filled with joy and pride.

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篇9:学习雷锋三年级作文

全文共 343 字

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你们大家都知道3月5日是学雷锋日,我们都常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。下面你们就听听我这个小雷锋的故事吧!

有一次,只有我和妈妈在家。突然妈妈的手被刀切烂了,我看见了就赶紧去拿创可贴,给妈妈贴上,我又说: “妈妈您去休息吧,我来帮忙切肉酱。”妈妈说:“那行,你慢一点别切着手了。”我双手拿着刀,横七竖八的切,我还左切一下右切一下,上切一下,下切一下,切的非常好。中午吃饭的时候妈妈说:“我家孩子真像小雷锋,帮得忙虽小但也帮助我了。”

我记得还有一次,我和周天铎坐公交车回家,中途有一位老奶奶上来,我和铎铎一起说:“老奶奶,您来坐这里。”老奶奶走过来说:“谢谢两位小朋友。”我俩听了心里美滋滋的,回到了家里我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“我家卓航真像个小雷锋。”

怎么样我像个小雷锋吧!

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篇10:学习雷锋好榜样作文400字

全文共 399 字

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做一个雷锋,即不简单,又不难,所以我准备做一次雷锋。

雷锋是人人要学习的榜样。做雷锋要做什么呢?我想了想,眼睛突然放亮,心想:做雷锋有很多种,我一步一步来吧。

有一次,我看到一个纸屑,我想:我把它捡起来吧,就是一个纸屑。但是转念又想:那么多人都不捡,我瞎凑什么热闹啊!反正有人捡。我纠结来半天,我想:我还是去捡了吧!我立马捡起来,跑到垃圾桶,把纸屑扔进去,大人夸我是一个好孩子。

记得有一天,我和姐姐还有妈妈去新世纪广场,遇到了一位乞丐,他伸出他的双手向我们说:“给点钱吧!”他又看了看妈妈,妈妈毫不犹豫的拿出10元给了我,让我去给,我给他时,他连声道谢,我一不溜烟儿就跑了。

雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”每当想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋叔叔你虽然早早离我们而去,但我相信,你的精神永远活在人们的心中。

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篇11:学习雷锋

全文共 976 字

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听,中华大地上又一次响起三十七年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!

这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。

在我们十七中的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生,是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时变得热火朝天。

我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,同学们就跪着擦、甚至躺着擦,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班李文豹同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

无论是雷锋、赖宁,还是那些群体的英雄,他们身上体现出的对生活无限的热爱,发自内心深处火热的赤诚,以及把关心和暖和无私的奉献给他人的美德,不正是雷锋精神重要的组成部分吗?大家可能都会唱“让世界布满爱”这首歌,你可曾想过,怎样才能让这世界布满爱呢?你又可曾想过,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”不正是给这世界送去真心的爱吗?

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

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篇12:学雷锋的活动作文350字

全文共 288 字

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“做一件好事容易,做一辈子好事难。”助人为乐的雷锋,是学习的好榜样。

这个月是学习雷锋月,雷锋的身影时时刻刻出现在我们的眼中,就连我们自己,也成了雷锋的“传人”。

在上学的路上,有一个垃圾包出现在了我的眼前,我的心里突然闪现出了两个字——“雷锋”,想起了雷锋生前做的好事-——每天都为人们花费自己的时间,为人民服务我也要做雷锋的传人,毫不犹豫地捡起了那个垃圾袋,把它送回了那个收纳垃圾的桶里。做了这件事,我觉得很光荣,面带微笑走进了校园。

在这段时间中,做好事的人数不胜数,学校里有同学见到了钱的。作业本。雨伞等,都交给了老师。

雷锋,你是我们学习的好榜样,你的精神会感染人们到永久!

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篇13:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报

全文共 293 字

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救互救能力,5月10日下午,五里新村社区组织开展全民防灾减灾宣传教育活动,社区党员志愿者、部分居民代表等50余人参加此次活动。

活动现场,工作人员向在场居民群众发放了防灾减灾应急常识彩色宣传资料、《城市社区防灾减灾手册》等资料,同时还向大家讲解了在各类事故灾难、自然灾害、消防安全等人身安全遭遇危害时,居民们如何逃生自救的方法以及家里应配备的应急物品,并结合身边生动具体的例子,讲述了家庭日常消防知识。

活动结束后,居民们纷纷表示,加强防灾减灾知识的宣传和学习非常必要,为了让更多的小区居民在突发灾害发生时能够从容应对,尽可能减少灾害带来的损失,希望社区今后能多开展一些这样的宣传教育活动。

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篇14:学习雷锋的征文

全文共 742 字

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有那么一个人,没有战场上浴血奋战的经历,没有惊天动地的丰功伟绩,他就是一个平凡的共产主义者,他是一种精神,一直指引着我们前进,它虽然已经走了,但是却永远活在我们的心中,他的精神永垂不朽,他就是伟大的共产主义战士-------雷锋

有人说,雷锋出差一千里,好事做了一箩筐,他为人民服务,有一次,雷锋坐上了从抚顺开到顺阳的火车,就把座位让给一位老人,看到车上的列车员实在太忙了,他就主动为大家服务,为大家扫地,擦玻璃,摆放行李。大家看到他

满头大汗,大家都说让他歇一会,他却说不累,下车后,他看到一位妇人抱着一个孩子,仔细询问后,是她把火车票丢了,她是要去看丈夫的,雷锋用自己的钱给这位妇人买了一张火车票,当妇人问他叫什么,家住在什么地方时,他说“我叫解放军,家住在中国”。多么伟大的一个人

在2011年的时候,吴菊平忽然看见一名儿童从十楼高空坠下,她毫不犹豫的冲了过去,接住了这位坠楼儿童。导致双手粉碎性骨折。

同样也是2011年,一辆列车在温州境内发生事故,导致40多人死亡。两百多人受伤,一夜间,温州市连夜排队无偿献血。

这个人,不为名,不为利,只是为大家付出,这种舍己为人的精神值得我们学习,其实并不需要我们有目的的组织大家做义务劳动,或许我们首先需要干好自己的本职工作,全身心地投入到学习中,不是组织大家去敬老院,1这些只是形式,只是表面的功夫,是雷锋的负面精神,我认为的雷锋精神,只是简简单单的在坐公交车的时候,让座给老人,当看见有垃圾的时候,随手捡起,丢到垃圾桶里面,当别人遇到苦难的时候,竭尽自己所能伸出援助之手,帮助那些可怜的人,当看到老人过马路的时候,搀扶着老人过马路,这些都是雷锋精神的体现

这些都是雷锋精神的体现,让我们一起从小事做起,共同学习雷锋精神,将雷锋精神发扬光大。

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篇15:开展校园活动英语作文

全文共 1050 字

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campus activities have been organized in many universities and colleges. these activities range from academic to recreational, such as academic reports, social consulting services, speech contests, poet’s club, painting clubs, singing and dancing groups, etc.

these activities provide students with two major advantages. first of all, they play a positive role in improving students’ studies. due to their heavy schedules, students are often busy themselves with textbooks and seldom expose themselves to a colorful life. but the variety of the activities provides opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge. in addition, the activities also serve students living in the ivory tower have little chance to get in touch with society. now the activities open the door for participants to leave their classrooms and get to know society.

all this offers an important means for students to broaden their horizons. they believe with the right kind of guidance and help campus activities will continue to grow and flourish.

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篇16:学习雷锋的寄语汇总

全文共 777 字

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一、雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

二、雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

三、做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。 戴凯豪 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

四、我们要向雷锋学习,关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人,做一个美德少年。

五、我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,学习他坚持不懈的精神。

六、学习雷锋,勤奋学习,刻苦上进的“钉子”精神,做一个人人喜欢的美少年。 邹江湖 学习雷锋,以劳动为美,以简朴为美。以努力进取为美。

七、我们要向雷锋叔叔学习,让世界充满爱!

八、雷锋叔叔,你那善于“钻”和“挤”的钉子精神值得我们学习,你把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,更让我们敬佩。我们向你致敬! 施玉婷

九、雷锋,一个传遍大江南北的名字。我要在学习上学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲;在生活中学习他勤俭节约的美德。同时还要学习他团结互助的高尚品质。

十、一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

十一、 雷锋叔叔的话一直萦绕我们耳畔。作为新时代的接班人,我们应弘扬雷锋精神,乐于助人,让文明之花在我们心中绽放。

十二、 许培瑩 向雷锋叔叔学习,争做一名文明少年。

十三、 雷锋叔叔帮助别人,我一定要学习他这种精神。

十四、 多做好事,常有感恩之心是我们这代人最该有的品质。我会用实际行动来报答祖国的培养和关爱。

十五、 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要我们多关爱他人,日行一善。我们的社会定会美好无比!

十六、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待人。

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篇17:2024幼儿园开展“3.3爱耳日”宣传活动简报

全文共 359 字

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3月3日是第十七个全国“爱耳日”。群英幼儿园结合“爱耳日”,有目的、有计划的在全园开展了“爱护耳朵,珍爱听力,快乐成长”主题活动,通过让家长与幼儿共同收集有关“爱耳日”的信息与资料,进一步了解用耳、护耳的科学方法;通过生动有趣的集体教学活动,了解人类耳朵的作用,进一步感受如何保护自己的耳朵。

当天下午,幼儿园的青年志愿者幼师们还来到位于西区第九大街的开封市特殊教育学校开展了“送温暖”活动。志愿者为孩子们送去了小毛巾、纸抽等礼物,送去了群英幼儿园的一片关爱,微薄之力,温暖在心。特殊教育学校的老师们也热情地带领大家参观了新校园、新教室,所到之处每一个学生都和志愿者们主动、大方地打招呼,孩子们的勇敢、乐观、活泼和灿烂如花的笑容深深地感动着志愿者们。大家纷纷表示一定要将此类志愿活动延续下去,伸出关爱之手,奉献真诚之心。

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篇18:学习雷锋好榜样

全文共 710 字

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今年是学雷锋48周年,毛主席题词;“向雷锋同志学习。”雷锋的名字始终是一个时代的强音符。一个普普通通的解放军能够激励几代人的成长。

雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意地为人民服务.1940年出生于湖南省的望城县简家塘的一个贫困家庭.年仅七岁的雷锋就成了孤儿,但他对中国共产党怀有深厚的感情,工作积极.埋头苦干.乐于助人.多次被评为“红旗手” “工作模范”“劳动模范”“先进生产者”等。

有一次,雷锋叔叔因公外出,在沈阳汽车站,看见了一位老太太,在汽车旁焦急的徘徊着,像是有什么困难,他上前去一询问,才知道老太太是山东来到部队找儿子的,路费也用光了,他了解清楚后,立即请老太太吃了饭,又给老太太买了车票,把老太太送上了车,后来这位老太太的儿子给雷锋叔叔部队的首长写了一封感谢的信,首长才知道。雷锋又做了一件好事,雷锋做好事从不留名。自己有了错,他会及时改正,一天,雷锋看到炊事班的饭盆里的锅巴,便随手拿了一块吃,被炊事员 xx批评了一句,雷锋叔叔就对炊事员赌气说一块锅巴有什么了不起。这时,通信员送来一封毛主席的信,说;“因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点。就不怕别人批评指出。不管是什么人,只要说得对,我们就改正。”后来雷锋叔叔觉得很后悔,立即想炊事员道了歉,这以后,雷锋叔叔就对自己要求更严格了。严以律己,宽以待人,对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样彻底;对待敌人要像严冬一样冷酷无情。

雷锋叔叔的每一个事迹都是我们学习的榜样。我们是生在新中国,长在红旗下的娇儿,更应该为国争光,从点点滴滴做起,从小事做起,从...学习雷锋叔叔舍己为人的精神,做一个坚强的小雷锋。

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篇19:学雷锋活动倡议书

全文共 705 字

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今天是第53个学雷锋活动纪念日,同时也是第16个中国青年志愿者服务日。五十二年来,雷锋事迹家喻户晓,雷锋精神代代传承。为进一步弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,可再生能源学院在此向我院广大学生发出如下倡议:

一、 弘扬雷锋精神,树立远大志向 争当国之栋梁

我们要积极学习、弘扬雷锋同志的敬业精神,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。作为大学生,首要任务就是学习好科学文化知识,认真完成好自己的学业,为走入社会、建设祖国、服务人民做好准备,努力成为国家建设的栋梁之才。刻苦钻研,勇于创新,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;“海纳百川”,在博学中成长成才,为祖国的发展贡献青春智慧。

二、 弘扬雷锋精神,学习助人精神 深化志愿服务

积极身体力行,争做“志愿者”,广泛参与关爱他人、关爱社会、关爱自然活动,特别是参与关爱老弱病残等特殊群体。以力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守来支持学雷锋志愿服务活动的开展,把雷锋精神内化为自觉行动,在学雷锋实践中体验人生的幸福、奉献的乐趣与生命的真谛。

三、 弘扬雷锋精神,践行核心价值观 争做优秀大学生

时至今日,雷锋精神已经成为了社会主义核心价值体系的重要组成部分。作为当代大学生,我们注定要走向社会,以我们的实际行动来回报社会、奉献社会。希望同学们能以雷锋精神为镜,大力践行社会主义核心价值观,诚实守信,言行一致,厉行节俭,助人为乐,不断激发和凝聚社会正能量,争做优秀大学生。

“这是我应该做的”——这是雷锋在口头上经常说的一句话,也是永远激励我们奋力前行的强大力量。让我们携起手来,用我们的满腔热血和无悔的青春,去共同谱写一曲关爱、奉献之歌,做新时代的雷锋人!

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篇20:学习雷锋

全文共 206 字

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今天老师说这一周是学雷锋周,大家每一天至少做一件好事。今天我回到家,发现楼下的自行车全倒了,我想:管我什么事,又不是我的自行车,我才不扶。走到二楼,我觉得这么做不对,我应该把自行车扶起来。身边就像有一个白人和黑人在吵架,最后白人赢得了胜利,我听了白人的话,下去把自行车扶了起来。

我想我们都应该听白人的话,做好事,坚决不做坏事。不一定非得学雷周才干好事,应该年年干好事、月月干好事、日日干好事。

今后我应该多干好事。

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