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感恩之心的专题作文 - 开学吧

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专题关于长征作文(汇编20篇)

本届《开学第一课》定名为“先辈的旗帜”,邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目,讲述长征故事、弘扬长征精神,给青少年以价值观的启迪和引导;同时辅以孩子们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏,力争给全国中小学生献上一堂生动而有意义的第一课。以下是小编分享给大家的关于专题关于长征作文,欢迎大家前来参考!

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感恩之心的专题作文

全文共 756 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

——题记

有些人总以为上苍欠他的,父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的,他们视恩情如草芥,背信弃义却毫无愧疚之意,感恩之心早已荡然无存。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训却没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了感恩。

人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艰难险阻。在你遭遇挫折时,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;在你迷茫之时,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向。你最终战胜了苦难,扬帆远航,到达成功的彼岸。此时,你能不心存感恩吗?

感恩是为人的基本原则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂,同时感恩之心又有如玫瑰,需要细心栽培与呵护。

居里夫人作为伟大的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她在会上看见自己的小学老师,即用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东作为中国人民的领袖也在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,甚至是一丝感慨。

我感恩我的父母,是他们赋予了我生命,给了我一个温暖的家;我感恩我的老师,是他们呕心沥血,用无悔的青春教授我们知识;我感恩我的朋友、同学,是他们让我在生活中体会到无穷的快乐。我感恩很多很多人……

“感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己……”怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。

放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。常怀感恩之心,将会使世界变得更加美好,使社会更加和谐,使生活变得多姿多彩。

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篇1:关于一学一做专题学习心得体会

全文共 908 字

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虽然未来责任重大,但是我一定会更加努力,为实现“中国梦”,做出不平凡的成绩。

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,北京师范大学教育管理学院院长顾明远认为,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。“北师大是教师的摇篮,众多优秀的学长扎根边疆、服务基层,是我学习的榜样”,维吾尔族学生古丽加汗·艾买提说,作为少数民族学生,北师大的校风坚定了自己对边疆教育事业的热爱。

好老师要有道德情操。“正如总书记指出的:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”北京师范大学党委副书记王炳林认为,教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

好老师要有扎实学识。北京师范大学化学院院长方维海认为,教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。良好的科研训练有利于培养本科生的创新意识,有利于开发他们的创新潜力。北师大党委书记刘川生也表示:“我们注重创造有利于教师治学的环境氛围,让他们有自主创造的空间,鼓励老师们自由探索,勇于创新。古籍研究院十五年磨一剑,编纂了3000万字的《全元文》,充分体现了北师大教师板凳甘坐十年冷,文章不著一字空的精神。”

好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,北师大教育学部辅导员任雅才说,听了总书记的讲话,感觉很振奋。教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

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篇2:买年货的专题作文

全文共 938 字

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快过年了,我和 爸爸妈妈一起去 超市买年货。平时都是我和妈妈去购物,难得这次寒假 爸爸都回来了,一家人团聚,热热闹闹地来到购物中心买年货,我的心里别提有多高兴了!  一来到大街上,眼前的景象把我惊呆了。几天没出门,没想到大街上发生了这么大的变化,来来往往的人们脸庞都绽放着幸福的笑脸,川流不息的汽车都不见“空车”那闪烁的牌子 。

首先我们来到购物中心的二楼—— 餐具柜,妈妈买了几个小盘子。而我来到书柜,我看见有本芭比娃娃的书,我想我妹妹今年过年也给我买了许多东西,给她买一本书也不算啥。所以就拿了一本书放到车子里。

离开 二楼,我们来到底楼的超市,哇!里面可真是人山人海,热闹极了!我推了一辆小车,妈妈把东西寄存好了。就这样,我们一家人开始选购年货了。

我和爸爸、妈妈在拥挤的人群里费力的走着,人挨着人,人挤着人,互相拥挤,好长时间也走不了几步。看着人们那高兴的神情,我不禁笑了起来。超市里面的东西应有尽有,各种商品琳琅满目,让我看得眼花燎乱。我兴奋极了,那双手也没办法控制了,一会儿摸摸烟酒柜台摆放的酒瓶,一会儿摆弄摆弄那日用品......妈妈看见了,耐心地对我说:“你不要乱动超市的东西,这里不像在家里,碰坏了东西可是要赔钱的呀!”听了妈妈的话,我才控制住那双手。

进了食品部,我买了一些大礼包,称了些瓜子、花生、糖......已后,我看见远处有许多人在那围着.于是好奇的我心里想着:那些人围着看什么呢?于是我向那走去。想走进一看,哎!没办法人太多了,看来只好使出“神龙摆尾了”了......过了一会儿,我终于挤进来了,我向前一看,呀,原来这里在搞食品促消活动,大家都在当场品尝食品呢!品尝到食品的人不停的说:“好!好!味道不错!”大家都在争着购买起来。走到儿童食品柜台,哇,这么多果冻!各种形状的果冻吸引着我:有星星、有动物、有英文字母、还有各种水果形状。最可爱的是一个娃娃形状,它的脸圆圈的,咧着大嘴,露出可爱的笑脸。而且味道各不相同:苹果味、草莓味的、香蕉味的、牛奶味......我看了爱不释手,赶紧拿着妈妈递给我的袋子,装了满满一大袋。

今天我们一家人去买年货,心里真是快乐极了!这次购物是我最舒心,最快乐的一天,因为我们一家总于可以一起来购年货了,它给我带来了无限的快乐

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篇3:新时代的长征作文500字

全文共 520 字

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周日,我看了《纪念红军长征胜利80周年》记录片,知道了中国工农红军爬雪山、过草地,与国民党反动派顽强战斗的英勇事迹。

临睡时,妈妈问我看懂了吗?我说:“红军战士吃不饱、穿不暖,那么苦,随时可能牺牲,他们是为什么呀?”毛主席为什么在诗词里说“红军不怕远征难!”这句话呢?

妈妈告诉我那个年代是阶级的社会,千百万穷苦的农民劳动所得被地主、资本家夺去,甚至连生命也被他们掌握。是共产党毛主席领导他们团结起来,拿起枪与敌人斗争,推翻了人剥削人的制度,建立起人与人平等的地位,这才是他们斗争达到目的的信仰。

为了这个信仰,他们在长征途中,不怕吃苦,勇于牺牲,敢于面对几十倍的敌人去拼杀。

我问妈妈:“我们现在吃的好、穿的暖、又不用打仗,我们的信仰是什么呢?”

妈妈说:“你学习为了什么?是为了100分吗?学习要真正学会、学懂,为将来掌握先进的科学技术打好基础。现在的科学技术一日千里,跟不上就淘汰,“科技强国、科技富国”这就是我们的理想,也是我们的信仰。”

今天,我似乎找到了自己的目标。文化的学习、科学技术的进步,时间远比红军长征的时间要长的多。今后我要成为一个对国家、对人民有用的人。我一定要以红军战士的精神激励自己,认真学好各们文化知识,带领同学一起进步。

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篇4:追寻红色足迹弘扬长征精神作文800字

全文共 825 字

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曾几何时,这里留下红军深深的脚印;曾几何时,这里流传可歌可泣的故事;曾几何时,这里流传永恒的长征精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是插入云霄的娄山关;这里是冰雪覆盖的央金山;这里是中国革命的摇篮!

二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程,已在人们的评说中过了大半个世纪。按我们熟悉的某种说法“过去的就让它过去吧”,再说下去,就成了枭鸣似的烦扰。然而长征却不同,人们总在不断言说、探究、拷问。

我想或许是源于长征所代表的一种精神——“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家亲”的温情!

漫漫长征路上,一个战士倒下了,千万人民站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命战士的躯体,却掩盖不住他们的信念;如雨的子弹夺去了先烈的生命,却夺不走他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!又有谁能不为之感动为之震撼呢?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在和平年代出生的人难以想象的。前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。而我们的前辈却穿着草鞋在雪地中、沼泽中一步步艰难的走过来,走向了光明,走向了胜利。坚持不懈的精神在长征路上播撒。作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。

此时,我感觉到一种力量,一种越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为后人留下了一笔可贵的精神财富。长征在人类历史上写下了最壮丽的一页:永恒的英雄,永远的信念,永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在前方!

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篇5:《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂节目观后感

全文共 708 字

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今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。

“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。

“以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。

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篇6:感受母爱的专题

全文共 604 字

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梦中谁在呼唤着你醒来?夜里谁伴你入睡?迷茫中母爱——永远的守望着,如灯塔般守望着夜里的航船归来。妈妈总是默默的牺牲着。她牺牲了自己的梦只为实现我的梦。牺牲了自己的心田化做港湾来容纳我这一叶扁舟。甚至牺牲自己的生命也只愿能换来我的幸福……

也许这个故事能诠释为孩子而甘愿牺牲的母爱。

妈妈含辛茹苦地把儿子抚养成人时。自己却累花了眼睛苦驼了背。一天,儿子爱上一位居住在深山老林里的姑娘,但却不知她竟是一只狐狸精。这一日,两人手牵着手在月光下散步,姑娘肚子饿了,竟提出要儿子去把妈妈的心捧来给她吃。更令人意想不到的是儿子竟一口答应了。儿子跑回来拿起菜刀就将睡梦中的妈妈那颗滚烫的心挖了出来,然后双手捧着朝着恋人飞奔而去。不想在跨一条小沟时竟被杂草拌了一跤,将妈妈那颗心摔出老远。这时,只听一个声音说:“儿啊。快起来,摔疼了没有?”说这句话的竟是妈妈那颗血淋淋的心。

这就是妈妈,一个古老而又年轻的话题,自盘古开天地以来她就承载了风雨沧桑,经历了上下浮沉跨越了地域时空,至今依旧为人传唱。

这就是一个妈妈的牺牲,她能够牺牲自己的一切,却只为让自己的儿女幸福,如此朴实的愿望啊!如此伟大的愿望啊!

可又有几人懂这惊天地泣鬼神的举动呢?妈妈换来的只是“唠叨“这一形容词罢了。可妈妈却仍旧不厌其烦,这何曾不是一个惊天地泣鬼神的细节呢?

去感悟母爱来唤醒内心的良知,学会用感恩替换唠叨吧!因为总有一天你会觉醒的。你也要为人父母,不是吗?

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篇7:有关母爱的专题作文范本

全文共 698 字

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转眼间,又到了母亲节,一年又过去了。大家都在忙活着为母亲送什么礼物,怎样陪母亲度过一个快乐的节日,我也盘算着今年的母亲节该送什么礼物。但又有些犹豫,想起去年的母亲节心中难免有些伤痛……

记得去年我花费一个晚上精心制作好的一张卡片,就是为了在母亲节的早上送给妈妈,想让妈妈在上班的路上拆开这份礼物。当然母亲也照我想的做了,看见妈妈在路上拆开贺卡时,物的心情很是激动,也有点害羞。当时我心想妈妈一定会把这卡片精心的保存起来,毕竟这多年来女儿的第一份礼物呀。

可晚上妈妈回来是卡片却被肉的邹巴巴的了,也被妈妈随手扔在了衣柜的一角。当时看见妈妈这一举动我的整个心都碎了,认为这是妈妈对我的不重视和不关心。会想到这里我真的鼓不起勇气再次去受那般的痛,但是我还是不甘心,我不相信妈妈会如此的“冷漠“。

就在母亲节的早上我问明了此事。我走进了厨房里正在奔忙的母亲身边,看见他一头林乱的头发,一个熟悉的人正在为我准备早餐。我终于鼓起了勇气问:“妈,今天是母亲节,您,您……想要什么礼物啊?”“母亲节?哦,对了今天是母亲节了。您想送我什么礼物啊?”“我也不知道,不过去年我送了您一张卡片您却没有好好保管哦。”“是吗?可能那天太累了,我回头去找找。”“哦”我急速的跑厨房,留下那满脸苍桑而又疑惑的表情。

走出厨房的我心中又多了一份感伤。整天忙碌连自己的节日都忘了的女人,她都是为了这个家,为了您,您有什么资格怪她。他毕竟是您的母亲,是生您养您的亲人。难道就因为他的劳累而占时遗忘了您就要怪她一辈子吗?不,那太遥远了,您未免太自私了,太不成熟了。您必须要弥补,弥补您心中的那份不该。

您应爱对她说:“母亲对不起,祝您节日快乐。”

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篇8:2024专题节目《榜样》观后感

全文共 718 字

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榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的廖俊波、执着奉献的吴金印、坚守信念的陈先达、“小巷总理”吴亚琴、生命守护神的杜丽群、大国工匠的胡双钱、闯出脱贫致富路的塘约城党总支等等,他们的事迹是那么的淳朴、真实,平凡中彰显伟大和感人,他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。

吴金印、吴亚琴、塘约城党总支书记左文学、主任彭远科,还有西藏“第一书记”的尼玛江村等党员干部,他们长期工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责;他们不忘初心,牢记誓言,信念坚定。在他们身上,集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风,体现了当代共产党人的人生理想和事业追求,体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?我想,这既是信仰的力量,也是榜样感召的力量。在他们之前,有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈,有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人,就是在这样的前赴后继中始终保持了共产党员的本色,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨!

廖俊波等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比,我们做的够吗?不,我们做的远远不够。诚然,在物欲横流的时代,在市场经济转型发展的瓶颈阶段,我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫,有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定,缺乏了几分责任与担当。

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篇9:大自然的专题

全文共 447 字

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自然的声音真美妙,乡下的声音更是美不胜收。

清晨,我一觉醒来,就感到天气很闷,所以,心情也随之有些郁闷。忽然,听到哩一阵‘叽叽喳喳啾啾’的歌声。心情顿时开朗了许多。‘是谁在唱歌’我一边自言自语,一边走到窗边。向窗外一看,哦,原来是几只小鸟在唱贝多芬的名曲-----‘欢乐颂’。

过了一会儿,天空中出现了大片大片的乌云,不久,就下起了蜘蛛丝一般的细碎小雨,那小雨不断的发出‘沙沙’‘唰唰’的声音,如同沙锤在轻轻地摇晃。几分钟后,雷公公也跟上了脚步。‘轰隆隆---轰隆隆---’我吓了一大跳,仔细一听,原来是雷公公在天上敲着大鼓,给雨天增添气氛呢。突然,又串出了一个声音‘嗞---咔---’,回头一看,哦,原来电婆婆也赶了过来,他们在空中演奏着‘第九交响乐’。雨停了,我走出家门去呼吸新鲜的空气。突然,我又听到了‘呱呱---呱呱---’的叫声,我循着声音来到了小池塘,原来是穿着绿衣裙的青蛙小姐在用心的唱着自己的歌。

大自然在无时无刻都发出了不同的声音,只要你细心去听,就能发现它的美妙,动人,真实……

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篇10:中央电视台的《情满中国——抗击冰雪专题文艺晚会》观后感1300字

全文共 1499 字

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过去一直感觉生活在一个虚假无奈的社会里,到处是形式过场,空话假话盛行;上有政策,下有对策,不为一己之私、真正按政策、原则办事的人被耻笑为傻子,损公肥私、老于事故、精于装饰的人则被奉为楷模。这也是我不看新闻、不问政治的原因。迷茫、惶惑中不禁心生疑问——在这个利益至上、人情淡薄的时代,正不压邪了?人间还有几分真,几分情?

昨晚,收看了中央电视台的《情满中国——抗击冰雪专题文艺晚会》后,感触很深。我想,大概是自己太消极了,曾有的那些想法是以偏概全了——世间还是有真情在的,世上还是好人多的。透过晚会中众多真实的记录和报道,我看到了人性的光辉,看到了兄弟姐妹情,看到了一种凝聚力,看到了中国的希望;同时,也更加坚信,知难而进,人定胜天。

生在北方,对阴历年前南方50年一遇的雪灾灾情之重还是通过这台晚会才有了深入的了解。从荧屏上目睹了这场冰雪灾害席卷省份之多,受灾面积之大,很为之震惊。哪里想得到南方的电线电缆上结冰的直径居然达15公分!这已经远远超过了电线本身的承受限度!无数电杆倾地、电塔倒塌,高速公路中断,铁路梗阻,交通、电力、人民生活均出现险情。如此严重的自然灾害,自己却只是稍微知道一些!

为确保道路早日畅通,解放军部队官兵、人民警察,冲锋在前,铲雪除冰,交响乐回响在千山万岭;为尽快恢复通电,电力部门等有关人员,加紧抢修,凿冰架线,健儿凌空。他们发扬不怕疲劳,连续作战的精神,千千万万人熬红了眼睛,还有多名同志因公殉职……

这台晚会上播放了好多令人感动的镜头,出现了好多令人感慨的人物。

为救助被风雪围困的群众,我们的公安干警组成了一支救援小分队,但是要到达那个地方的路程冰冻得不能行车也不能行走,他们就手脚并用,几乎就是爬行着前进。就是这样鞋子上还必须缠上稻草防滑,才得以一点一点挪移。连续数小时的行进,随身带的稻草磨烂了、用完了,他们就把袜子脱下来缠上。我要感谢记者为我们拍摄下这么珍贵的一线写真,还有什么比这更感动人的场景?是啊,民警们对自身的要求是站如松、行如风,而在那样罕见的冰天雪地中,这又是怎样一种感人的、规范的警姿呢!由于山路险峻,一位很年轻的民警险些滑下悬崖,若不是向下滚动中抓住了一个突起的冰块,那肯定是再也不会见到他了。当同事们用绳子将其拉上来时,队长拍了拍小伙子的肩膀,没有做声,大家又继续前进了。他们历尽艰辛,最后终于将被围困的孩子、大人成功地解救出来。当那位小民警和队长被请到台前时,主持人白岩松问为什么经过那样危险的时刻还会只是拍拍肩就继续赶路呢?他们很简单地说,因为前面还有更重要的任务等着他们,因为他们是警察,有困难找警察。我当时两眼紧盯着电视,只觉得二人的身影越来越高大……

在这场抗击冰雪的战役中,有太多的人、太多的事迹需要我们记住。

那个接到临产急救电话,不顾严寒冰冻、山路崎岖、路途遥远,不知跌了多少个跟头,一根肋骨被摔断,却还是强忍着剧痛前行,及时赶到,顺利地为产妇接生了一名可爱女婴,从而救了两条人命的妇幼保健站的包良敏;那个从路边倾翻的大客车内用双手救出44名乘客,并在自家安顿这些乘客吃住四五天直到路通人散、生活并不富裕的淳朴农民(可惜没有记住他的名字);还有以宋志永为首的那13个只为感恩、得知重灾区更缺乏人力物力、顾不得吃年夜饭便自发自费到郴州支援的唐山的实心汉子;还有那个由媒体倡导、无数人参加的“绿丝带”市民互助行动,那些飘扬在寒风中、飘扬在车窗外、飘扬在臂膀上、飘扬在人们心中的绿色的春的希望……

正是这许多普通的人,平常的人,在危难的时刻,以他们朴实的信念、善良的人性谱就了一曲曲生命的赞歌,消融了漫天遍野的冰雪,也渐渐化开自己心头的那块坚冰。

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篇11:关于班长的专题

全文共 405 字

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我喜欢我们班的班长——小露。

我之所以喜欢她,是因为她为自己想的少,为别人想的多。

就说上一次吧!学校要求每班组成一支舞蹈队。我们班也不例外。小露、小赵、小云、小亮组成了一支舞蹈队。在音乐的伴奏下,她们开始跳舞了。她们跳的可真好看,如那快快乐乐的美丽的小蝴蝶,在空中飞舞。可是,老师觉得她们的队形还有一点缺陷。也就是多了一个人。老师问她们几个谁愿意主动退出。小露想了一会儿,紧咬嘴唇,毅然决然的向前走了一步:“老师,我愿意退出”······

不仅如此,小露还铁面无私。上一次,做眼保健操时。有几个调皮的捣蛋分子说话。小露毫不留情的把这几个导弹分子的名字记在黑板上。可是,仔细一听,却还有人在说话。原来是小露的好朋友小丽。我心想:我要是小露的话,绝对不会把小丽的名字记在黑板上的。小露大概也不会这样吧!可是,我大错特错了。小露还是把小丽的名字记在黑板上。

这就是我们班为自己想的少,为别人想的多。铁面无私的班长——小露。

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篇12:爱心节的专题

全文共 435 字

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每一次,我们在快乐过节的时候,有没有想过那些动物,那些看不见,听不见的人吗。所以这个节日就是为他们而设定的,时间就设定在12、30日让他们在过年前好好狂欢一把。

当时,正下着雪,外面下着鹅毛大雪,白雪忙忙的一片,连人们都穿着厚厚的一层衣服,动物也过节咯。小狗穿着合体的西瓜小丑装,逗得大家哈哈大笑,有一只蓝眼睛的猫,穿着蓝精灵的服装,简直就一只猫化的蓝精灵。就连大象也很温顺的接受傣家人的打扮。小鸟也叽叽喳喳的唱起了歌;啦啦啦,今天好快乐,啦啦啦,快来狂欢吧。瞧那还有两只小鸟在跳交谊舞,还有一个看不见的老人,虽然看不见,但仿佛像看见了一样,嘴里不由自主的哈哈大笑。那孩子们呢。他们不知不觉玩起了打雪仗,对面那个孩子说;小东西,你敢打过我,有你好看。对面那个孩子说;好啊,走着瞧。看我的决杀连环掷;哎呦小力一屁股坐在了雪地上,就这样,一天的快乐节日过去了,孩子在嘴里嘟嚷着说;我还要玩,我还要玩。

这一个节日表示不要伤害动物,不要忽略老人,要善待老人。这就是我设计的爱心节。

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篇13:关于清明节的专题

全文共 440 字

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4月5日清明节的下午,我们五年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。

从学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着我们的同学在街上行走,朝着烈士陵园的地方去。

到了山脚下,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前,老师叫我们不要大声喧哗,接着,我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学生代表讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。

再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了黄继光、赵一曼……这些都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的,才有了今天。参观完以后,我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了我们现在的幸福生活了。

所以,我们应该珍惜现在的美好生活啊!

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篇14:我的童年专题作文

全文共 530 字

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五颜六色的丝线,为我纺织了童年的天空;彩色的童年梦,在养育我的乡村上印上了痕迹。

在春天里,菜心开出黄灿灿的花朵,好像舒展着手臂在对天地说:“春来了。”在山野里有五彩缤纷的花。我和同学在野花丛中吟诗。吟完了就在花里打滚,花香印在我们的身上。滚累了在草坪上休息,引起蝴蝶的注意,蝴蝶停我的手上。《还珠格格》里的小燕子用花朵洗澡,引起来了蜜蜂,而我们却引来了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶儿飞,飞向了天空。

在夏天里,能够游泳,但仅仅不能满足我们女女孩的要求,因为在大河里,全是男孩。我们只好在夜晚去,欣赏在慰蓝的天幕下,许多星星在空中跳跃。听着姐姐讲的神话故事,心想,我是天空中的一颗繁星,那该多好啊!我的童年化为了天空跳跃的繁星。

在秋高气爽的季节里,我们在田野割稻子。如今我看到米,便能勾起我的回忆:有一次,我和姐姐去田里割稻子,我以为很容易,不听姐姐教我的方法,没戴手套,结果把手指头割伤了,到此刻还有个疤痕。每当看到这个疤痕,就会想起一句话:不听老人言,吃亏在眼前。

在严寒的冬天,我和表姐、表妹放寒假了,还能聚在学校操场上跑上三五圈,打几场球。我的童年化作了运动的汗水。

啊!完美的童年、快乐的童年是短暂的,此刻我即将踏入中学的门槛,童年悄悄在离我远去,再也找不回来!

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篇15:追求理想的专题

全文共 903 字

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朋友,你可曾想过,人生是一场修行,我们无时不刻都在感受着沿途的风景?每一个被我“捕捉”的瞬间刹那,都被我采下,而采下的每一个当时,我都感受到一种“美”的逼迫,因为每一个当时,都稍纵即逝;稍纵,即逝。。。。。。还记得那双奋笔疾书的手吗。。。。。。

“沙沙沙”细长的笔尖在满是演算过程的草稿纸上来回跳跃。这窸窣的声音打破了书桌上台灯下的的宁静,正是因为这跳跃的笔尖与安静的房间的强烈落差,使得房间更觉寂静。书桌边挂着一幅大学招生海报。这样的场景对于经历过高三的我一点也不陌生,只是这一次比较特别,我成了一名高四的学生。

“写卷子手麻了吧,休息一会,准备吃饭了。”

盖上笔盖,眉头紧锁,莫名地端详起右手,中指看起来是那样的不和谐,指甲旁那个与笔杆完美贴合的深深的凹槽;并拢的食指和中指之间有一条长长的缝隙。瞟了瞟书桌旁的纸箱,满满一大箱高三时用过的草稿纸瞬间抓住了我的眼球,每一张草稿纸都有属于它自己的故事。翻出一张画满了黑色圈圈的,一个不服输的的背影在孤灯下奋战的场景瞬间浮现脑海。那是深夜做数学题时陷入瓶颈,找不到解题头绪,陷入焦虑之中,只好在纸上画了一个又一个圈圈,于是一张普通的草稿纸留下了难过的痕迹。那一张张草稿纸成为我高三无数个日日夜夜的奋笔疾书的最好见证。而此时,我已经成为一名高四的学生。深呼一口吸,抿紧的双唇渐渐舒展,沉思了一小会儿,扬起嘴角和爸妈吃晚饭。

在偶尔的回味中,我渐渐懂得:梦想的分量之重。重到我自愿选择重新再来一年来实现它;这个大纸箱将继续承载我的梦想,梦想需要用亲自用双手亲自实现。其实世间的很多事都是如此,不是有人提出“行动中国”的口号吗?行动不能流于表面,若没有实干,愿望也只能是一个口号。我们需要用自己的双手拼搏、实践,用行动创造出属于我们自己的“中国梦”。

年轻的学子们,风华正茂,用稚嫩的双手书写充实的青春。。。。。。

辛勤的农民们,日出而作,用粗糙的双手创造丰收的季节。。。。。。

勇敢的国人们,继往开来,用务实的双手造就美丽的“中国梦”。。。。。。

恍惚间伸出双手,清晨一束灿烂的的阳光透过窗户射进房间,穿过那条长长的指缝。。。。。。拔出笔盖,笔尖跳跃,继续奋斗在书桌之前。。。。

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篇16:写梅花的专题作文

全文共 1346 字

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菊花与梅花可算的上花的国度里极具个性的两个人物了。在群芳争艳的时节,她们静默自守;在众芳摇落的日子里,她们傲寒枝头。自古以来,无数高尚之士引其自喻,而他们中又有多少人只是因为梅花的妖娆或菊花的多娇而对其青睐有加的呢?我以为所谓“芳香”“娇媚”者,只是局限于形表的特点,它给人们的只是一种本真而原始的感官刺激,那些感受不过是过眼云烟,稍纵即逝,难以隽永。而梅与菊的高洁出众、傲骨不群则是一种自然的气质、内在的神韵,它留给人们的往往是不可磨灭的印象与难以自己的感性,这便是“个性”的效应,与单纯的“特点”不可同日而语。花事如此,人事亦然。、在这天地不同的世界中,我们呼唤个性的复苏。然而有些人却认为染色的头发,怪异的服装,夸张的行为就是“个性”。

其实,这是对个性的曲解,也是对个性的践踏。的确,五彩的发色、奇异的服装能够在第一时间抓住人们的视线,可惜随后便会得到一句嗤之以鼻的嘲讽,抑或是一声无可奈何的叹息。而过人的能力、独立的思想、高尚的情操却能使一个人在茫茫人海中脱颖而出。而且这样的与众不同往往使其成为众人交口夸赞、啧啧称羡的焦点。这便是“另类”与“个性”的区别。个性的形成,基于共性的积累。罗马不是一天建成的。一个人只有在前人或众人走过的道路上踏实前行,才有可能在熟悉地形后另辟蹊径,用独特的方式达到殊途同归的目标。同样从“四书”“五经”读起,同样对梅兰竹菊进行描绘,却有陶潜的孤傲,李白的脱俗,徐渭的狂放,石涛的不羁。他们可谓将“个性”诠释到了极致,然而他们之中又有谁不是在各自的领域中有了深厚的积淀,继而成就了自己的艺术个性呢?如果个性是琼楼玉宇,那么日积月累便是它的基石。个性的彰显,仰仗思想的力量。没有灵魂的躯体只是行尸走肉,没有思想的“个性”终将浮于“另类”的表面。凡〃高如果没有锐利的目光、涌动的思想,仅凭一种叛逆的格调和几笔抽象的涂鸦,只能沦为画坛的一名小卒。

可是思想的力量使这一切迥然不同。凡〃高基于对这个世界独有的认识,同时融入特有的情感,一幅一反常态的《向日葵》从他的笔端喷涌而出。那夺目的色调、张扬的姿态、突起的色块,无不折射出画家特立独行的思想。同样的,在神州大地上那漆黑长夜里,曾经有一盏孤灯立誓要用自己的熠熠光芒照亮苍茫大地--这便是鲁迅。了解历史的人都知道,在曾经的那片黑暗之中,几乎所有的文人都收起了锋芒,屈从了时势。惟有鲁迅面对时局的动荡、政府的腐败、国人的羸弱,他担忧,他悲愤,他呐喊,他拍案而起,用他一腔的热血写下了“我以我血荐轩辕”的慷慨宣言。这一切都展现出鲁迅的个性。如果个性是一盏不灭的明灯,那深邃思想便是它的灯芯。个性的辉煌,不离道德的方寸。让历史记住你的方法有两种:一种是流芳千古,一是遗臭万年。个性使人出众,但如果要以道德的沦丧为代价,那么“个性”就变质了。几千年前,商纣王为逞一己之“个性”,不惜剖人腹、刖人足,将个人的私欲凌驾在他人的生命之上,违背天理人伦,最终招致亡国之灾。这样的“个性”,更多的是“妄为”;这样的“个性”,终将使自己走向黯淡!如果个性是家国城邦,那么道德准则便是它的法典。

个性的释放,需要感性的热量,更需要理性的光芒。爱菊不为其芳,慕梅不因其香,芳香终有散尽之日,娇艳必有垂老之时,只有真正的“个性”才能万古流芳!

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篇17:《如何激发孩子的学习潜能》教育专题节目观后感

全文共 1651 字

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激发孩子的学习潜能通常有以下方法:

1.心情法

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境,将孩子潜能的屏蔽捅开,比如贴近自然。总之,要培养孩子的丰富感情世界,从而导入良好的心情,有了好心情,就会自觉地输入积极因素,从而调动潜意识进行工作。

而经过研究,我们发现,天才的秘密就是智力潜能比一般人开发得多一些早一些而已。所有天才的诞生都源于他们的幼年生活有着丰富多彩的环境,并获得了较好的心灵阳光。那么,怎样使用环境法开发孩子的潜能呢?就是为孩子的心灵生活布置充足的阳光,培植健康的情感世界,让孩子始终有个好心情。

2.开窍法

学习法专家钟道隆先生曾经举过一个例子,他说,西?有一个高山湖,它的水位比雅鲁藏布江高出数百米,如果能打通一个山洞,把水引出来发电的话,将是取之不尽用之不竭的能源。实际上,该湖所具有的只是潜能,而不是“现实能”。就“现实能”而言,该湖的水与天津塘沽口海拔为0米的水是完全一样的。“窍,孔洞也”,打山洞就是在周围的山上开窍,开了窍以后就可以把潜在的水能转化为“现实能”。人的大脑潜能为高山所阻隔,这里的“高山”包括偏见、自卑、懈怠等消极因素。

3.暗示法

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校中做过一个著名的实验。新学年开始,他让校长?三位老师叫进办公室,对他们说:“根据过去三年的教学表现,你们是本校最好的老师。为了奖励你们,今年我们特别挑选了三班全校最聪明的学生给你们教。这批学生的智商比同龄人都要高,希望你们能有更好的成绩。”

老师们表现出掩饰不住的喜悦,临出门时校长又叮嘱他们:要像平常一样教他们,不要让孩子或者家长知道他们是被特意挑选出来的。

一年之后,这三班的学生成绩是整个学区中最优秀的,比平均分数高出两三成。这时候,校长才告诉老师们真相,这些学生并不是刻意选出来的,而只是随机抽选出来的普通学生,三位老师万万没?想到事情是会这样的,只有归功于自己教得好而已。而校长又告诉他们,其实他们也是随机抽选出来的。

是因为暗示发生了重要作用,这三位老师觉得自己很优秀,充满了自信与自豪,工作中自然就格外卖力,学生知道自己是个好学生,肯定会努力学好,结果就真的全部优秀起来了。

4.遐想法

爱因斯坦之所以伟大,是因为他除了具有常人没有的洞察力以外,还有杰出的理性思维,他能用数学方法使他的洞察力变成逻辑的符号公式,这就沟通了他的左右脑。

爱因斯坦既是一个思想家,也是一个科学家,同时还是一个脑袋里充满符号和公式的数学家,是个左半球发达的有逻辑思维的人。但是,爱因斯坦的思想首先来自于图像和形象,并把它们翻译成词句和数学符号。当他创立相对论时,不是通过他的理性思维,他没有坐下来用纸和笔一步步算出这个理论,最后得到符合逻辑的结论。理论的诞生是在一个夏天的下午,爱因斯坦躺在长满青草的山坡上,透过微闭的眼睑,凝视着太阳,玩味着通过睫毛而来的光线,当时他想知道沿着光束行进会是什么样子,他就像进入了梦境一样,躺在那里,让他的思想随意遨游,幻想着他自己正沿着光束行进。突然他意识到(顿悟)这正是刚才所探求的问题的答案,这个意识正是相对论的精髓。

5.砥砺法

种子的生命力是巨大的,即使上面盖着一个常人无法搬动的石头,种子也可以将它掀翻。而且石头的重量越大,种子的力量也就越大。因此,开发孩子的潜力,也可以采用砥砺法,即设置合适的困难,人可以通过不断克服困难激发大脑中的神经元之间的突触,产生征服困难的内在兴奋感。

6.计划法

我们经常从照片上看见以万里晴空为背景的冰山景观,相信每一个人都会发出由衷的赞叹:啊,多美啊!而我们所看到的,也许不过是浮出水面的一部分而已。到底是什么造就了冰山之美呢?是那部分隐藏在底下的冰山。堆积在底下的冰山,渐渐地就会将一部分瑰丽呈现在水面上,在这里“呈现”是不可预料也不好控制的,而“堆积”是完全可能通过计划实现的,而事实上,实现?“堆积”,“呈现”就是不速而至的。“堆积”要有计划,包括有目的、有计划、有准备、有措施、有安排、有步骤、有反复、有效率、有节制、有效果。

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篇18:珍贵的礼物专题作文

全文共 716 字

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人的一生会收到无数件礼物,有的礼物陪伴人的一生,有的礼物不久以后就会被遗忘。同样,在过去的11年中我收到过无数件礼物,我最喜欢的就是“天线宝宝”储蓄罐。

“天线宝宝”储蓄罐是爸爸妈妈送给我的礼物。它很讨人喜欢,穿着一件黄色的“大外衣”,肚子中间是银色的,在它的背后有一个按钮,一按,它就会唱起歌来,那歌声,只要你听了,就会忘记所有忧愁。它那白白的脸蛋上,长着一双又大又黑的眼睛,就像黑葡萄似的,它往那儿一站,呵!两字儿,可爱!

“天线宝宝”抱着一个小木箱,箱子上写着“积极储蓄”四个大字。我想“天线宝宝”应该是叫我不要乱花钱,把零用钱都放进小木箱里存起来,由它帮我看守着这些钱。如果我拿出一枚硬币,往小木箱里一放,硬币就立刻滚进“天线宝宝的”的肚子里,滚得可快啦,生怕我会后悔拿回来似的!我想,肯定是硬币太向往“天线宝宝”的肚子了,所以才跑那么快。每次我把钱放进去,我一按它背后的按钮,它就伴着动听的生日歌连连向我点头,好像在对我说:“谢谢你,谢谢你,你真好,你真好,谢谢你让我吃饱,你做得对!”每次我看到它这幅样子,我就忍不住拍拍它的头,对它说:“放心,我一定会让你吃得饱饱的,让你成为一个肚子里装满钱的大富翁,哈哈!”

我把“天线宝宝”放在我的床头柜上,它陪伴着我进入梦乡,有它在我的床头,总是感到心里特别踏实,有自己的钱的感觉真好!每天晚上,它都会带给我好梦,有时,它也会进入我的梦境,在梦里,它就变成“活”的了!它跟我一起吃饭、上学、睡觉……我们成了形影不离的好朋友……

“天线宝宝”真是太有意义了,它督促我勤俭节约,攒下钱。我要买课外书,还要买礼物送给我“天线宝宝”的人——爸爸和妈妈。

“天线宝宝”,你是我永远的朋友,我永远爱你!

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篇19:有关春雨的专题作文

全文共 693 字

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春天来了,一个令万物复苏的季节来了,它迈着轻巧的步伐缓缓而来。迎面吹来的风儿,似乎不在那么寒冷了,像母亲用那温暖的手掌轻轻的抚摸着您。那皑皑的白雪不知何时消融了,耳边传来小溪欢快的歌声。看!那杨柳竟摆起了腰肢,那花儿在竞相开放;就连那埋藏在深处的种子,也不甘寂寞,开始生根发芽了。

春天来了,正如同李中所说:“乾坤一大雨,草木方万春。”春雨也悄悄的来了。在这个高昂却又悄然的季节里,它用自己的生命撞击成一首首乐曲,用自己的生命来滋润万物,用自己的生命来挽回一个春天。这份情谊,已经深入到我们这个古老的民族的灵魂深处。春雨,好一场春雨。

望着窗外的雨,一瞬间,水花似乎在敲击我的心房;又一刹那,我似乎变成了水花——先从一丝缕缕青烟升起,变了洁白无暇的白云;此时,我在天空上嬉戏,慢慢的漂浮着。忽然,遇到了一股冷空气,我就成为了一滴滴晶莹剔透的水花,顺着气流飞快的向下流去,直至撞上了一面墙壁;顿时,粉身碎骨,我更感受到我的身躯,顺着斜面缓缓地流下;最后,被土壤吸收。又有一天,我又化作一缕青烟……

我久久的凝视这场雨,这场春雨。心中十分的迷茫:这春雨为何要滋润万物、为何要如此的痛苦,为什么这般默默无闻?……

亦然间,我懂了,我惊叹这雨的智慧——它漠视痛苦,淡泊宁静,只为在自己的季节里,用最自然最朴素的方式,担当起这一份责任。春雨,好一场春雨。

春雨让我想起了责任,责任体现了一个人的心智、格局和胸怀,体现着一个人的使命、生活空间和追求,体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想……

春雨更让我懂得:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

春雨,好一场春雨。

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篇20:描写故宫的专题

全文共 707 字

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那天早上妈妈告诉我今天要去举世闻名的故宫。我脑海里立刻浮现了电视里古代皇帝们生活的情景和成千上万件珍贵文物的摸样。我越想越激动,于是迫不及待地清理好行装,朝故宫的方向飞奔……

到了故宫,我和妈妈就被人流冲散了,我在人山人海中费了一番周折找到了妈妈。我不禁地说;“真是世界着名的景点呀,人好像草原上的草一样茂盛,唉!”

过了午门,就到了金碧辉煌的太和殿。太和殿的前面有两个威风凛凛的青铜狮子,时刻守护着太和殿。太和殿的门上、窗上和屋顶上都镶嵌了金黄色的龙,十分华美,突显了皇室的尊贵。屋顶上的黄色琉璃瓦,映衬着太阳的光辉,屋角上有十一只小兽,突显了太和殿皇权的尊严。站在太和殿的前方,便可想象出皇帝上朝时文武大臣和宫女跪地遵命的情景。太和殿虽然经历了千百年岁月的沧桑,还是能把从前的雄姿展现给游客。古代皇宫的建筑十分精美,十分坚固,足以证明我国古人的勤劳和聪慧。

接下来我们又游览了中和殿、保和殿、养心殿等精美的古代宫殿。最后我们来到了皇家花园——御花园。御花园中种植了上百种名贵花草树木,有高大苍翠的老者——柏树,有纤细碧绿的少女——紫藤,还有雄伟威风的士兵——白皮松。花园中矗立着一座名叫堆秀山的假山,山上有一座小凉亭,这就是中秋节时皇帝和妃嫔宫女们赏月的地方。皇帝能够在如此美丽的地方赏月,而劳动人民却只能默默为皇帝效劳,古时候劳动人民和皇帝的生活环境真是天壤之别呀!御花园里的每一棵树和每一枝花都是古代劳动人民用辛劳的汗水浇灌而成的,我们应该好好保护这里,让游客们欣赏这美好、洁净的花园。

故宫之行让我明白了要珍惜文物古迹,保护重要文化遗产,让世人看到博大精深的中国是有着千年历史的文明古国。我为自己是中国人而自豪!

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