奥运会作文：从傅园慧到对人生的反思(精彩20篇)

通过期中考试，明显的认识到自己已经落后，通过妈妈的一句话：“五六年级小学生活的转折点。”这句话使我下定决心，一定要超越比我强的人，把它们全部“踩”在脚下。我深深的感受这句话，原来这句话就是对我现在的总结啊！

同学们，现在我们步入了五年级，一年紧张的学习已开始了，只要好好度过这两年，保持着优异的成绩，考一个好中学是没问题的，只要努力就能成功，人生通往生活。学业联系着生活，生活联系着未来。在生活中，考试往往是最紧张的，其实考试不可怕，可怕的是内心。

学业联系着生活，只要学业有成就，人生就会成功。在这两年紧张的学习中，我们获得的知识会更多，因为这是小学生活中的转折点。

人生忙于荒芜，一事无成的度过小学，你会后悔一生，因为小学六年是人生中必不可少的必修课，一个一事无成、无所事事的人将面临的是失败。

同学们，从暂时的愉快和忧伤中走出来，好好学习，去迎接下一次考试。考试不只一次，只要再次站起来就可以成功。

人生的道路就像是无尽头的蓝天，在这片蓝天上有许多白云与星星，他们就是我们的亲身经历。

人生道路的成功与失败是靠着自己的双手创造出来的.，有志者事竟成，因此拼搏就是胜利。

人生道路是艰苦的，它需要的是你的勇气与决心，勇气与决心就是力量，力量助你走完人生的道路。

人在世上的时间是短暂的，但我们要做好自己，使自己给世上留下美的痕迹，不然如果你死去，世界也没为你改变。太阳照从东边升起来，不会为你而从西边升起来，你的位置也不是空着，还是会有人去接替你的位置的，人们照常过日子，除了你的家人和朋友会为你伤心外，别人不会为你有所改变。可你如果干出点杰出，那么还可以让全世界纪念你呢！这样的人生才有意思不是吗？

如果，你一世都整天只会睡觉，吃饭，不读书也不工作，就这样让时间老人从你身边走过，直到死。借问，那么你的人身会有意义吗？

如果，你一生都做小偷，强盗专抢那些人们辛辛苦苦赚来的血汗钱，对得起人们吗？不过，那样也可以让世人知道你，但是那样可不是留世芳名了，可就是遗臭万年了。

在人生道路上，我们作为人的也应该有点同情心。可怜可怜那些乞丐，帮助帮助那些残疾人，做一个助人为乐的人。

人生啊！一个单纯又简单的名词，可它包含着多少哲理啊！

在去塔山路上，老师就说，这座山上是有蛇的，工人们在开辟小路时看到有蛇脱下的蛇皮。好像有三米长，上山的时候小心一点。听了老师的话，本来一蹦一跳跑来跑去的我，突然停了下来，要知道我可是最怕蛇的。这时，一个人叫住我，那是我的一个舍友，对我说，你不会是听见老师有蛇，不敢去了吧。我听了，勉强挤出一个微笑：“怎么会，我只是找一个东西而已。”说完，假装刚从地上拿起什么东西。

然后与他一起走向塔山，一边走心里还一边用“这路是刚开辟的应该没有蛇吧。”来安慰自己。终于揣着不安的心情来到塔山的山脚下。跟着大部队一路走到仙人洞。这一路上，我心惊胆战，生怕脚下或头上有蛇正等着我踩中或走过它的下方，然后偷袭我，但我一想到马上到了目的地就可以回去后，我便鼓起勇气走了出去。

走出仙人洞，我想这山是没有蛇的吧，正在这时，有个人大叫，我被咬到啦！我心中一惊。难道是被蛇咬了，可在这刚开辟的小路上，即便有蛇，也被工人吓跑了啊。我跑去一看，这是被蚊虫叮咬，我的心就落了下来。出来后，我感觉走山路很简单。人生也是如此，看似很难，事实上这只是自己给自己的心理压力，实际上是很简单的。

每个人心中，总有想要成为的那一个人，希望自己像徳雷莎修女一样悲天悯人，希望自己像比尔。盖兹一样有创意又能竭尽全力……但在立志后，就要不断地奋斗，缺乏了动力，使不能盼望自己能够有杰出的成就。

许多人渴望着荣耀，却不愿吃一点苦，一些微不足道的举动，就使他们丧失了一次又一次的机会。在同样的条件下，可能成就两种人——有人不断退缩，有人却能成为黑夜中的那颗星。

我从七岁开始，脑海中常浮现“我想成为服装设计师”的想法，因此，时常会在父母不注意时，偷看他们的报章杂志；在写作业的空间时间，拿张白纸，将自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看着电视中的模特儿身上，有的简单、有的却穿着华丽的衣裳，想像自己是即将走出伸展台的设计师，心中满溢的幸福，全都浮现在我的脸上。这些想法不断鼓舞着我，在我的心中成为支持着我继续奋斗下去的力量。

人生中，奋斗是一种生活的状态，实现了它，便能更加认识自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即将面对的困难，因为，没有什么笔累积经验后的成就更加真实了。

今天我读了叶圣陶爷爷写的一本书名叫——《稻草人》。这本书中对我触动最大的就是《傻子》这篇文章了。

这篇文章写的是傻子的经历，叫他傻子是因为文中有许多人都认为他的行为像是个傻子也因为他没有名字。他师父让他和他兄弟劈柴，可傻子却让兄弟睡觉，自己劈柴;他半路捡着元宝，却等失主来才走;他还把自己的.饭都送给了难民。

看了这篇文章，或许很多人觉得傻子很傻，事事为别人着想自己受苦。但是我却认为傻子并不傻，他有一颗善良诚实的心，许多人都不曾拥有，希望我们身边会出现更多这样的“傻子”!

虽然已进入阳春三月，按理说应该莺飞燕舞，但是今天，看不见一点春的迹象。反而凛冽的寒风成为了今天的主角。

下午放学后，我还是照常在等车。也时不时的跟朋友说笑。但是一个老大爷蹒跚的走了过来，手里拿着一个碗，明眼人一看便知道是要钱的。但是令我不解的是：这个老大爷如果不是很穷那么他便不会出来乞讨，但是为什么他嘴里叼着烟呢？？这个是真的很可怜，还是想把我们的同情当饭吃。朋友早已躲到了我的身后，我的眼时不时撇向那个老大爷与周围一些人的反应。本来我是不应该同情他的，因为我从小就被灌输了一个思想：这种人是上学不学好，落的这般下场。自己没有知识，长大后就得遭罪。当他走到我面前，我正眼看了他一眼，花白的头发，褶皱爬满了他的双手，那脸上写满了沧桑。我。。犹豫了。但，最后我还是把钱给了他。朋友说我真傻，他能走，干嘛不自己找活干？？可我，却在思索着，，思索着什么……

上车后，我还是看见他在跟别人乞讨，但是手里除了我的一块钱，再，什么也没有…思绪在我的手指尖上飘走了，模糊中，我又看见了那个沧桑的老大爷。他的相貌一直在我脑海里挥之不去……

我才明白：当一个人的伤再次被别人伤害后，他就丧失了尊严…正如凛冽的寒风难以抚平人的伤口一样。人们需要的是阳光与温暖而不是寒风与寒冷。

我的嘴角开始微微上翘：那广大无私的天空啊，我知道，您一定可以包容的下一丝阴霾，将这些阴霾散开，得来的又是一片纯白洁净的天空……

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。许多为人经历挫折后，仍抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来。有时，逆境不会将你打倒，反倒会使你越挫越勇。随着慢慢长大，懂得越来越多的事情和道理，但也看到许多令人痛心疾首的事情。有的学生因为和父母拌了几句嘴，便离家出走；有的学生因为老师批评了几句，便情绪激动择窗而跳；甚至有的学生因为老师失利，而选择用极端的方式结束生命。每每听到这样的消息，我都会为他们的草率、鲁莽以及不爱惜生命而感到悲哀。面对磨难，你可以逃避也可以面对，若能坦然乐观地面对它，他就可以化作一笔宝贵的财富，祝你成功。近代艺术最英勇的巨人———贝多芬，是逆境中成长的典范。耳聋，对于每个人来说，都是极度悲伤的事，更何况是对于一个热衷于音乐的人。他曾有过自杀的念头，痛定思痛之后，他选择了坦然的面对，继续自己的音乐事业。他不断地创作，把对生活的激情融于音乐中，《命运交响曲》之所以成为世界名曲，就是音乐中诠释了对生命的理解，让世人都产生共鸣，激励人们奋勇前行。贝多芬的成功，来自于对音乐的自信，可能人们并不理解，然而他对生命的乐观却是创造奇迹的源泉。生活在温室里的种子和接受暴风骤雨的种子，他们承受的压力不同，抗打击的能力也不同，反而接受过暴风骤雨的种子更容易在任何环境中生存。因为我们生活在最幸福的时代，往往被比作温室里的种子，而我们最需要的应是暴风骤雨的磨练。当困难和挫折来临时，我们应当对生活抱有乐观、温和的态度，即使生活在逆境中，同样要开出灿烂的花朵。

以前我总感觉人世浮华，那么多问题无法说出口，我们在一起交流，不管是开语音，视频还是视频聊天，这些似乎都已经没有什么作用了。就好像我们第一次见面的时候我们就知道这一切都已经注定。不管是沉默寡言，还是那么活泼可爱的性格，其实最后结果都是相差不大的。

我们在学校里的时候没有好好的珍惜时光，反而现在再去想什么问题就显得很难了，只不过是因为在这样的过程之中，所有的问题都那么难以说明。如果我们真的无法做到，那么就不要轻易去答应别人，因为这些闲的会你很不好，很小气。

我们以前也是想着出去各种玩耍，可是却忘记了给你调结合现实条件，我们根本就没有那么多的时间去做相同的事情，也根本就不会觉得这样的玩沙有什么意义。

因为你肯定会知道家里人肯定不会同意你出去玩耍的，更何况是买了火车票去找他们玩耍。

如果有一天你突然懂得了这样的道理，你也会觉得这样的所有想法似乎都不是特别简单。只不过在你们相处的过程当中还有太多的难题没有解答。

如果你时时刻刻都想着那些没有得到的东西，想必你也不会多么快乐，如果你想着你拥有的那么多，都是你想要的，能够让你幸福的，你就会觉得每一天都很幸福，都很滋润。

可实际上又有多少人能够看穿自己生活，看透人生呢？

今年暑假，我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里，我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷，游览了广州街，感受了秦王宫的恢宏气势，还过了一回演员瘾......

这天，吃过早餐后，我们迎着朝阳来到了明清民居博览城，感受了明清时期的民居建筑风情后，就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”，迫不及待地换上了精美的汉服，汉服的设计很精巧，有朴素的黑色和灰色组成，左短右长，衣襟上有一粒扣子，也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后，顿时感觉有一种前所未有的庄严感，促使我们在书案前坐下。台上，一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先，是正衣冠，正是开笔礼中很重要的一步。古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾

衣服

鞋袜，皆须-收拾爱护，常令洁净整齐。”我们立于书案左侧，从头上的帽子到脚上的鞋袜，全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育，即由启蒙老师讲授人生最基本

最简单的道理，然后参拜孔子像。接着朱砂启智，我们一个接着一个，轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后，大家都好像真的开启了第三只眼，开启了智慧，从此以后眼明心亮，立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红，古人云：“人声聪明识字始。”，今天我们要写的是最简单的“人”字，人字虽然只有一撇一捺两笔，却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁，一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”，一撇一捺的收笔在同一水平线上，寓意我以后做人要脚踏实地，不弄虚作假，实实在在做人。

耳濡目染了祖国博大精深的文化，亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”，我更加明确自己以后该怎样做人，立志努力学习，报效祖国!

人生就像一面镜子，上面不时会有一个个污点，小小的污点不会影响你什么，但是水滴石穿，终究有一天会影响你的。一次次的自我反思就是擦拭镜子最好的东西。

——题记

今天，我跟好友又因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来，最终的结果是两人不欢而散，但事情也不能怪我，是她先动我的东西的，我带着一肚子气回到了家中，满脸不高兴的冲进了家门，将门摔得震天响，妈妈听见了声音，从厨房里走了出来，问我：“你怎么了?谁又惹你了?”我正在气头上，没好气地说：“你管不着!”妈妈生气地说：“你怎么能这么对妈妈说话呢!太没有礼貌了，你小时候多有礼貌啊……”“又来了又来了，烦死人了，真啰嗦!”

我起身走回了房间，一个人坐在桌子前生闷气，两条腿来回的晃来晃去，忽然，脚碰到了一个硬物，拣起一看，原来是我小时候最喜欢的小镜子，我小时候每天都要将它擦得干干净净，但长大后也就不管它了，任它在角落里积满了灰尘，看着我曾经最珍爱的宝贝，我不禁又回到了童年那美好的时光……

小时候的我，十分懂礼貌，每天见了叔叔阿姨和老师都问好，每次出门之前都要向爸爸妈妈说再见，每天上床睡觉之前都要向父母道晚安，从来不和父母顶嘴，从来不和朋友吵架，一旦犯了错误，马上就改正，别人说我两句，我也是一笑置之。

往事如烟，小时候的事情全都浮现在我的眼前。我不禁扪心自问，那个懂礼貌，宽容，知错就改的人，真的是我吗，时间流逝，我居然成了这样，那个曾经宽容大度的我，去了哪里呢?

我拿出纸巾，仔仔细细的将那块镜子擦了一遍，我的面庞又呈现在那块镜子之上，我顿时明白了，一块镜子，必须常常地擦拭，才会干干净净，照出人来;而一个人，必须常常的自我反思，才能让灵魂像镜子一般明亮，我只有常常反思，才能洗净灵魂的污点，改正自己的错误，让自己变得更美好。

我拿起了电话，心想：也许，我该跟好友道个歉了!

随着身体的长高，随着体重的增加，随着时光的流逝，这就是人生，这就是生活。

有位哲学家曾经说过：“自己的理想之花，需要自己浇灌它，人生道路的困难，需要自己去克服它，而自己一生的幸福，需要自己去把握。”我们在人生路途中有苦要悄悄吞下，有痛我们就默默收藏，有酸我们就静静品尝，有泪我们就让它在心里流淌。继续张开我们飞翔的翅膀，再一次升起我们远航的风帆，涉过这残冰，度过这黑暗。残冰之前必是春光，黑暗之后必是曙光！

采一缕和煦的阳光，撷一泓叮咚的清泉，划一叶轻盈的扁舟。人生就像一本耐读的书，细细地读，生怕错过精彩的篇章，不翻到最后，永远不知结局的辉煌！花朵在阳光下开得艳，青草在露珠中长得绿，日夜更替，一直循环不断。

有人说，“绿色是美好的开始”，你看四季中第一个是春季，它让你看到了绿色，让你在新的一年中过好每一天。

人生，是一幅山水画，它记载了从古到今的美丽风景，思潮起伏，总是有那么多的落差。人生是一幅水彩画，颜色渲染了生活的多姿多彩，它给我们快乐，在我们心中有一种欢乐。人生是一场梦，只要你努力，就一定有收获。人生就是一颗果子，甜中带酸，酸中带甜。

人生中必有困难，请你记住这6个字吧：不抛弃，不放弃！理解了它，你的人生就会绽放出别样的光彩！一种敢于拼搏的人生精神，一种有勇气的精神，它们告诉你一个无价值的东西，在你不断前进的过程中，抬起头来，一切不算什么，它们只会成为你的手下败将！

错过多少次冷酷的月亮，萧条的秋林，落幕的黄昏，人生就似一坛尘封的老酒，越品越香，越品越浓。醉了的，不是好汉；没醉的，不是英雄。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散，行赏花开花落，与明日邀歌。同化蝶共舞，尝仙露琼浆，品励志人生！

太陽斜挂在天空，一束光从窗户照进了屋子里，在手中游走的针线显得格外刺眼，散落在桌子上的扣子显得五彩斑斓，随心拿起一粒扣子来玩弄，不禁浮想联翩——记得小时候，第一次自己扣子的时候，过程总是艰难的，内心总是苦楚的，但还

是慢慢地把第一粒扣子扣好了，因为如果把第一粒扣子扣好的话，你就学不会扣子，在人生的道路上，何尝不是这样呢?

学习——由难到易

在学习的过程中总是无比艰难的。在你遇到一道题不会做时，大部分人的反应肯定是抓耳挠腮，或是叼着那个已被咬了无数次的笔头;或是用手撑着那个早已负荷的脑袋;或是用手指转着那支阅过无数题目的笔。有的甚至将这道题目视而不见，但是，当我们将这道题目完全弄懂，并且将它牢牢记入心里的时候，下一次，看到同一类型的题目时，正如见到了你一位熟识的朋友一般，能快速地将它解答出来叫出它的名字，他只不过是换了一身行装而已，但它还

是它。

这是一个由难到易的过程，我们要扣好爱学习的那一粒扣子，然后才能实现理想抱负。

劳动——由苦到甜

在劳动的过程中，开始总是辛苦的。

小时候，总会到地里帮忙种庄稼，那时候，太陽毒辣辣地烘烤着炙热的大地，额头不停地往外冒汗，然后聚集成了豆大的汗珠，顺着脸颊哧溜溜地棍了下来，落到了肥沃的土地上，手里不停地忙活着，顾不上用手去擦拭那满脸的汗，虽口干舌燥，但也顾不上去喝一口水，心里总盼着有一个好收成。等到庄稼成熟，被烧熟端上了饭桌，碗里的米饭粒粒分明，圆润饱满，像一个个刚出世的小娃娃。半透明的米粒冒着团团热气，散发着阵阵米香。挑一团米饭入口，慢慢咀嚼，米粒轻轻地在舌头上翻滚，触动着舌头上的每一个味蕾，光滑可口，格外香甜，接着米粒顺着食道滑到了胃里，可嘴里依然萦绕着清新的米香，别有一番滋味在心头。

这是一个由苦到甜的过程，我们要扣好爱劳动的那一粒扣子，然后才能创造幸福。

祖国——由艰到强

在祖国的历史上，曾经有一段难以忘怀的历史，那便是抗日战争时期。

鲜艳的五星红旗在校园里迎风飘荡，响亮的国歌萦绕在校园的上空，闭上眼睛，眼前仿佛是先辈们在前线奋勇杀敌的情景，他们用最粗糙的武器去面对敌人的槍林弹雨，战场上横尸遍野，中国的土地上撒满了鲜血，人们在艰苦卓绝的环境里作斗争，为全中国的解放作斗争，如果没有先辈们的斗争，也就没有现在的和平与富强，再想想那面五星红旗，不禁热血沸腾，想想那次阅兵仪式，不禁心潮澎湃……

这是我国由艰到强的过程，我们要扣好爱祖国的那一粒扣子，然后才能成长进步。

爱学习，爱劳动，爱祖国。这是在不同方面各要扣好的第一粒扣子，只有将这些扣子扣好，我们才有可能让我们的人生过得有意义。

手忽的感到一丝疼痛，也终于回过神来，将那滴鲜红的血擦掉，拿一粒称心的扣子缝好，再小心翼翼地扣上，心中也坚定了那个信念。

今天，我的心情特别不好，因为---看下面就知道了！

第三节课，做眼保健操时，值日班长桑**正站在讲台上加星、扣星。突然，王**大叫一声：“你这个叛徒，只给我们组扣分，不公平！”王同学一刻不停地喊着。祸从天降，正好降到了我们的头上。

眼保健操做完后，桑**走下台。顿时，教室里一片闹哄哄的。任老师走进来，看到这个情形，问道：“怎么回事”？

班长余**开始述说缘由，任老师当即就让王**抄课文。任老师又问：“小干部有没有起到带头作用？”“。。。。。。”没有人回答，我们都不敢说话了！

教室里鸦雀无声。我低头在心里问自己：你配得上当小干部吗？你起好带头作用了吗？

老师再一次苦口婆心的对我们说：“一个班级是一个团体，一个大组也是一个团体。当值日班长扣你们组的星时，你们不应该指责他偏心，而是应该多想想，自己真的做好了吗？还有哪里不足？别人组好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯着值日班长的人，长大后保证没有出息。那些一言不发在悔过的`人，长大之后肯定有大出息。还有，当教室里很吵的时候，小干部就应该站出来，管理教室里的纪律。我觉得班里的小干部们应该在课后由班长带头开个小会，讨论自己称不称值？”

这番话深深地刻在我的心里。在这里，我代表所有的小干部对任老师说声：“对不起，因为我们没有在最关键的时候站出来，维持班级的纪律。对不起，任老师，真的对不起！您教我们那么多年，我们竟然如此”报答“您！我虽然在班上年龄最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛着担。不管我们以后要分开多久，反正，您永远是我的老师，我永远是您的学生，是您成就了我，塑造了我。

对不起，老师，我们一定严格要求自己！

根据本学期县语文教研室的安排，本学期的语文教研活动围绕作文教学展开。10月29日，我在组内上了一节《细节描写》的作文课。之所以安排这个内容，是因为七八年级的写作上以记叙文写作为主，通过对学生的了解，我发现八年级的学生常常觉得写的文章总是枯燥、肤浅，空洞无物，总是写不长。为了让学生克服写作中的这个问题，帮助学生掌握细节描写的方法、技巧，就安排了这样一个内容。

在教学过程中，我安排了这样几个主要环节：知识呈现，主要给学生呈现关于细节描写的相关知识;感悟赏析，主要让学生通过欣赏一些精彩的细节描写片断，感受这种精彩，制造学生的写作冲动;方法介绍，主要介绍一些写好细节的方法;片段演练，让学生根据提示，进行模仿练习，在模仿实践中形成能力。

我认为本次教学的一个亮点就是精心设计了一个学案。学案的设计，不仅增加了课堂教学的容量，而且减少了学生的负担，让学生在课堂上的学习活动能落到实处，学生能利用学案，积累知识，有效的感悟，得到方法的指导，有针对的演练。特别是片段的演练，学生能根据学案的提示，逐步完成，可操作性强，对指导学生进行细节描写很有帮助。

当然，这节课也存在明显的不足。一是学案的设计不够精炼，内容过多，导致学案上安排的教学内容未能全部完成，其中，赏析的片段内容因为文章学生不熟，导致赏析较困难，且因为安排了感情的环节，这一环节显得有点多余。二是在教学中，对学生的调动不够，学生在学习过程中显得不是很活跃。三是因为在前面的感悟赏析环节用时过多，导致后面的片段演练环节时间有些紧张，学生的能力训练不充分，重点不突出，也导致本堂课的任务没有完成。

酸甜苦辣，每个东西都具有味道，有了味道，生活才有了滋味。那，无味又是什么样的感觉呢？

“不行你就走，别在这儿呆，走啊，你走啊！”望着妈妈发怒的样子，我竟没有任何情绪，没有眼泪，更没有微笑。走？外面下雨下得那么大，我还能走到哪？但我还是走了，没有回头。

雨，下得格外大，豆大的雨点打在我身上，竟会感到疼痛。雨顺着皮肤，流到衣服里，寒冷一点一点侵蚀我的身体。雨流入嘴里，却是没有味道的。

妈妈啊，她和我吵架了，吵得她都让我离开了呢。我苦笑，心里没有一点感觉，即使是苦涩的滋味，也没有。

雨，完全将我吞没，衣服、头发、一丝不剩的全部淋湿了。我不傻，在这种情况下，我还是回了家。

家中，空无一人。桌上却有一桌菜，许是刚做成的，还冒着热气。

我坐下吃。却下意识的皱了皱眉，这菜……什么味道也没有，什么都没有放。没有味道，还怎么吃？我便离开桌子，准备回房间。

“嘭！”门被打开了，是妈妈！她浑身都湿透了，雨珠顺着头发，滴在脸上，再顺着皮肤向下流，满脸都是湿的，我分不清那是雨水还是泪水。她一看到我，就搂住我，喃喃的说:“我终于找到你了！”

她一边帮我拿干衣服让我换，一边让我来桌边吃饭，浑然不顾她那湿淋淋的衣服。“来，吃饭。”她说着，尝了一口菜，惊讶极了:“我怎么什么都没有放？”看见她懊恼的样子，又匆匆跑到厨房的身影，我的眼泪不受控制地流了出来。

妈妈老了。明明我们刚吵过架，她怎么转眼就忘记，去大雨中找我呢？明明炒菜只需很少的时间，她怎么就忘放调料了呢？眼泪，流进嘴中，我尝到了，苦涩的味道。

没有心的生活啊，就是无味的。不可能每一天都是苦涩的，人生百味，无味的人生，不叫人生。

人生是多么熟悉又陌生的字眼，在所有人的心目中人生仿佛充满了迷雾是那么的.飘渺不可触及，在许多人的眼中人生就是生老病死无一例外这些人一生都是碌碌无为，人生对于佛教来说是修行，人生是一场修行这是我最赞同的说法。

佛说“一切法从心想生。”对于一个人的一生所受影响最深的就是内心，一个人内心所想的事情总会影响他的一生，在二战结束后，英国皇家空军统计了在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊——夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火，也不是大自然的急风暴雨，而是飞行员的操作失误。更令人费解的是，事故发生最频繁的时段，不是在激烈的交火中，也不是在紧急撤退时，而是在完成任务归来着陆前的几分钟。正是因为驾驶员的内心深处认为自己是安全的，所以，才酿成大错。

所以，为人处事因把心放平，把心放平，把心放轻，正确认识这个世界，看清这个世界。世界就是这样，阳光与黑暗同在，美好与丑陋并存，我们要学会不只生活在阳光下，也要学会生活在阴暗里，我们会看见鲜花，也会遭遇污秽，我们会感受友爱，真情真爱永远与我们同在，我们也要承受虚假，欺诈也会与我们相逢。

我们可能春风得意，也可能坎坷不平，不管道路如何，我们都要走下去。我们会感荣耀，也会遭遇屈辱，我们要直面公平与不公平，以平和的心态去面对，要知道世界就是这样，我们无法去选择，也无力去改变。我们置身其中，更多是适应，在这样一个世界里，把心放平，把心放轻，平静的面对，不管怎样，少一些无奈与感慨，多一份从容和淡然，正如一句诗：宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，且望天上云卷云舒。

所以，我们要把心放平抱着一颗平常心，因为更多的时候我们只是普通人。

献给所有即将高考的前辈们！

小鸟选择了天空，拥有了飞翔;小草选择了土地，拥有了生机;溪流选择了大海，拥有了磅礴。——题记

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行，这一比喻实在令人折服。但在我看来，人生则更象一滴水。

随着哗哗的雨声，一个个小生命降临到人间雨停了，大地焕然一新，而那些小生命??水滴也渐渐苏醒，开始它们的旅程。初来乍到，这世间的一切都让这些小水滴感到新奇，但同时感到迷惘，它们还分不清对与错，好与坏。因此只能顺着溪流流动不知过了多久，小水滴渐渐有了自己的思想，因为在它们的道路上开始出现十字路口，这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前，它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最终无法自拔;有的流入湖泊，一生微波不兴，碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴，它们心里明白：只有选择了大海，才能拥有磅礴之势，唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天，这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死，不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候，你选择一条好的路，前途一片辉煌，但是如果你不慎选错了，你就可能终身无所事事，甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多，一些人因为吸毒而走上不归路，有的则因为谋财害命而荒废一生，这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云：一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人，虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中，但正路上也满是艰难困苦，遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要运用你的智慧，就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹，当人们越过人生旅途上的道道难关后，将会象水滴一样登上光辉的顶点，这时你会产生一种巨大的成就感，在一瞬间充满你的全身

后记：漫漫人生路，需要我们做出选择的太多太多，然而只需要慎重地做好每一次选择，我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮，愿大家一生走好!

在这个星期进行了初二第一次月考。通过此次月考，我明白了自身存在的许多不足。同时也发觉了初二的学习与初一的不同。

先说初二以来的新学科——物理。本次考试的物理试卷并不难，甚至可以说是十分简单，但我的成绩并不是很理想，也可以说是没有达到我自身的要求。成绩出来后，我通过分析试卷的错题，找出了我在物理上的学习缺点。首先就是平常的巩固复习不到位，没有将每一个知识点记到脑子里，其次便是课外拓展做的特别少，只会做一类题型变换模式便不会了。这次月考总结后，我要将这两个缺点改正，让物理多多为自己加分。

然后便是小四门科目。小四门中的政治与历史成绩都还算达标，不过，依然存在了小错误，此后的做题需要仔细。而地理和生物便不是特别理想，尤其为生物，生物这一门学科中有许多小型的知识点，还需要有很强的读图技能，平常要多多巩固书本上的知识，不能将它累积到考试前。而地理也同样的，平时需要多多做些题目，多见一些题型，才能在考试中考出好成绩。

接下来是语文。一直以来，我的语文成绩不算特别好，也不算很差。本次考试的题目类型也都比较简单。考出的成绩也比较平常。分析考卷后，我认为重点的缺陷在阅读理解部分与部分，所以以后需要多多读些课外书，多多次增加词汇量，同时还要多做一些课外的题目，见识一些不同的类型，总结一些答题经验。争取在以后的考试中提升些。

然后便是我不是非常擅长的数学。此次的数学卷子确实有几道难题，但其他都算简单。不过我的数学成绩非常不好，不仅要在难题上失分，就连一些中等题目都会减分。说明我在平常的上课中并不是十分有效率，而课后的巩固也不是很到位。最重要的是课外的扩展太少太少。所以，此后我将拿出十二分的精神在数学课上，开动脑筋，积极思考。另外，课外的拓展题目也要加深难度与题数，不能让数学拉掉总体成绩太多分值。

最后是本次考试考的十分不好的英语。原本我的英语并不差，而此次的考试题目也并不是特别难。所以总结错因后，我明白了是自己的学习方式与态度不对。很多习题与测试中都没有做到极致，背诵时也没有全心全意，课上也不积极思考，才会导致这次的考试成绩下降。以后，我一定将这些坏习惯改正，并且绝对不再犯，让英语成绩重回巅峰。

本次的月考成绩让我自己很不满意，也十分懊恼。但是经过本次反思，我将会重拾信心，再次前行，不挫败，不气馁，努力让自己的成绩上升，加油！

初三的第一个期末考试结束了，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可追捉，还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱的脚印，中考的钟声似乎也在恍惚中敲响。

初三的联合班会的召开，老师的语重心长，老师的谆谆教诲，又让我们更加坚定自己的目标，更加不懈的努力。

初三是苦涩的。面对席卷而来的作业，淹没在深深的题海里，挣扎着，迷茫着，痛苦着。

面对不断的测试考试，淹没在分数与嘲笑声中，失落过，骄傲过，后悔过。三点一线的生活我们早已习惯，但诱惑还是在不断侵蚀着我们的心智。初三该学会放弃，放弃娱乐，放弃自由，放弃懒散，一切干扰都应该静静远离。从学习中寻觅快乐，苦中作乐有何不可?

初三是奋斗的。升入初三，竞争的压力，升学的压力，我们都要默默承受着。但我们不能为此沮丧失落放弃，我们应该把压力作为动力，不断上进，不断探索，不断练习，要相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。奋斗是必须的。更要坚信“机会总是会垂青有准备的人”

初三需要良好的习惯。初三的学业是紧张的，内容是充实。上课必须好好听讲，课后必须多做练习，及时复习巩固，遇到不会的及时解决，切不能囫囵吞枣，不懂装懂。如果初三的你还沉浸在网络游戏中沾沾自喜不能自拔，如果初三的你还三心二意不能集中精神不思进取，如果初三的你还整天想着电视电脑手机的诱惑，那么你就是在自掘坟墓，亲手断送了自己美好的未来。初三需要好的习惯，不良习惯应该丢弃。

初三需要珍惜。初三生活稍纵即逝，屈指一算100多天后，我们都要面临中考，100多天的努力换你一生的幸福，值得了。我们都应该为之前浪费的时间而愧悔，时间最不偏私，给任何人的时间都是24小时，时间也最偏私，给任何人都不是24小时。我们都在抱怨时间的不够用，殊不知时间如海绵，挤挤总还是有的。只要你摒弃一切该放弃的，时间就是充足的。

初三需要直面挫折。我们经常会遇到考试失利，顿生挫折感。但初三的生活告诉我们“故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”直面挫折，体验挫折，给自己信心，给自己机会，证明自己下一次一定会胜利。

初三曾经的荣辱，悲喜，离合，都已成为历史，更重要的是今年6月份能否精彩收尾。

面对人生最重要的选择，你准备好了吗?不要让母校失望，不要让父母老师失望，更不要让自己失望!

努力是奇迹的另一个名字。

老是把自己当成珍珠，就时时有被埋沉的痛苦，把自己当作泥土吧!让众人把你踩成一条路。

题记

人为什么活着?人生的价值在哪里?对于这个问题，我想每个人都有自己的见解。的确，这是一个值得我们深思的问题。我们好不容易来这世上走一遭，难道真的要赤裸裸来，赤裸裸去吗?

爱因斯坦曾说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。”歌德也曾说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。”从这里我们不难体会到：人生的真正价值在于对社会的贡献。

雷锋，一个普通的战士，没有做出什么惊天动地的大事。可是，他却在平凡中创造了伟大。他的人生价值在于把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，像一颗永不生锈的螺丝钉;白衣天使叶欣面对“非典”疫魔，不畏惧不退缩，挺身而出，与疫魔抗争，献出了自己宝贵的生命，她以舍生忘死的英雄行为，谱写了人生价值的光辉篇章。农民通过自己的劳动为社会创造物质财富，老师通过兢兢业业的工作为国家培育栋梁，作家写出优秀的作品给人以美的艺术享受，科学家的科研成果推动着社会的发展他们的人生价值在平凡中展现，在平凡中升华。

人生价值的实现，不一定非要做出一番轰轰烈烈的大事业。伟大的人之所以伟大，是因为他们在平凡的基础上有了不平凡的发现。

作为一个中学生，不仅要有丰富的科学文化知识，更要有助人为乐，为人民服务，为社会做贡献的思想意识。数理化是我们步入社会的“身份证”。而真善美则是我们立足社会的“通行证”。我们每个人都应该有无私、宽广的胸怀，在学好知识的同时，是树立良好的思想道德意识，做一个知识与道德相统一的，全面发展的现代中学生。

最近，我看了一本书——《读者文摘》。它用最平淡的文字，向我们传递了人生的道理。它让我知道：生活是一方沃土，你播下什么，就收获什么。播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。

《读者文摘》内容分为五层：积极付出、无私奉献、付出与希望、耕耘与收获、爱便付出。我阅读它，便知道了很多人生的道理。我们要积极、无私付出，这样才有收获。

付出是一种美丽，内心保持积极付出的态度，积极地帮助别人、宽恕别人。我们要做个积极付出者，让自己快乐，让别人幸福。

一次次小小的付出就像播下一个幸福的种子，时光荏苒，便能长成参天大树，今日播下付出的种子，明日收获无限的幸福。

无私的付出是一种境界，我们今日付出的一切，只是拥有明天的希望。我们无私地付出，时刻保持一颗仁爱的心，不会与人斤斤计教，克制住自己的欲望，这样才能通往成功之路。

耕耘与收获让我明白了：我们只有先付出，才会有收获。那些默默耕耘慷慨付出的人，在人生的道路上会收获一个又一个的惊喜、稿赏。今日不计较地付出，在不经意间的地方会为你准备一片大果实。

爱是付出，知道了爱的定义就是付出，我们为别人付出，便能获得人生中的真爱。懂得爱的人不会挂在嘴边，而是深深的藏在心里。真正的爱是全心全意的付出，是毫无怨言的牺牲。

阅读《读者文摘》，我活得激情满怀，爱得深沉，拥有博大的胸怀，我更加自信地追求自己的梦想。当挫折、伤心、失去理智时，我阅读它，便能获得力量、勇气、自信。