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奥运会作文:从傅园慧到对人生的反思【汇集20篇】

导语:作文在语文试卷所占比重之大是人皆共知的,其得分直接影响着考试语文成绩,下面请看开学吧网为大家带来的关于2024语文中考作文素材之自我·反思,希望对你有帮助。

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朝花夕拾个人读后感反思

全文共 774 字

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暑假来临,我读了鲁迅先生的散文集《朝夕拾》。

读完后,我的感受就是觉得不像在读一本名著,而是在和一个朋友聊天,想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅先生的《朝花夕拾》,从目录细细品读下去……鲁迅先生的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,一开始读,好几遍都看不懂,后来经过慢慢品味,才读透这本书。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典作品,鲁迅先生的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。这本书是鲁迅先生先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

说起《狗、猫、鼠》是我在这本书最感兴趣的文章了。一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅先生可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西,我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生先生媲美一下了,题目就叫做《我?猫?老鼠》。

虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅先生失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅先生错怪了猫。《狗·猫·鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶,有明确的针对性,论战性很浓。

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篇1:考后的反思作文

全文共 504 字

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又是一场考试,以前我觉得考进前三很难,考进前十绰绰有余,现如今我倒感觉考进前十比前三还难。以前从不担心开不进前十,现在对于你能不能进前十这个问题,我还心有余悸,我担心我进不了,还真是天壤之别。前段时间,我没进入学习的状态,以至于落后一大截,虽然现在醒了,但是已经被别人甩了很远了,现在很多人都起来了,文科不好的已经慢慢的弥补,英语是大家的心病,在刘老师的带领下,由于英语拖后腿的同学都在前进,他们英语起来了,唯独我还是原地踏步,没一点变化,导致我现在越考越往后。这次仍是如此,这次的考卷很简单,但我考的分数比难的卷子还少。我的成绩很不稳定在英语、物理、化学方面尤为突出,化学老师说的对,你以为你全懂了,讲的知识都会,可总是考不高,就是因为细节,因为上课丢掉的细节知识。这就像洒落一地的芝麻一样,你以为你捡完了,分量差不多了,就心满意足了,可一称量,重量就是不足。而那缺少的一部分就是在捡芝麻时遗漏的。物化考不高,因为我就属于那一类型没捡完容易遗漏的芝麻。至于英语,说明我的英语功底差只能慢慢的跟着老师学。

无论是哪一学科,我都要捡完洒落的芝麻,决不能满足,不遗留一粒芝麻,否则到了中考,它将会成为我的致命弱点。

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篇2:态度决定人生

全文共 1090 字

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人生就是一座山。

不久前,我还为一位老人的离去而感到悲伤,感到痛心,甚至几天不吃饭,直到我在这位老人的追悼会上听到了一句话:“人生如登山。”当我放下心中的悲伤去认真分析这句话时,我的心中豁然开朗。

人生其实本就是一座山,每一个人都在一同攀登,想要登上这座山的顶峰,就必须要翻越一个又一个小却又不小的山峰,只有这样,我们才可以登上峰顶。每个人的登山之旅各不相同,有的路途曲折,却充满欢乐;有的平平常常,却又平淡乏味。可是,每个人的路却又都十分相似,无非不是青年、中年、老年,最后是终点。

在人生这座山上,每个人都有着不同的起点,有的人登山之路直直地通向山顶,没有一点儿弯曲和困难。可有的人登山之路十分艰辛,无处不是高低起伏的山石。可是,起点的不同对结果却起不到太大的影响。有的人一生平坦,却偏偏止步不前,他们的眼中也许只能看到自己眼前的美好,却看不见峰顶的美丽。有的人一生曲折,却偏偏奋勇前行,这些人的心中向往着那片美好的景色。他们不会止步于自己眼前,而是放眼未来,可这需要努力,需要汗水,需要付出。

每个人的努力程度与他们在这段路途上看到的美景息息相关。这座人生的山,不会偏袒任何一个人,只要你努力,你就会看到独一无二的风景。也许走上坡路是最辛苦的,可这里的风景又是最为美好的,你看,那山边一直陪同我们成长的朝阳,已经慢慢向正上方移动了。

山边的太阳,已经到了正上方,人们都到达了峰顶。这个年纪是最辉煌,又最为幸福的时段。人到了中年,上有老,下有小,承担的压力自然不会小,可是在家人的陪伴中,还有什么压力呢?人们在这时精力最为旺盛,在这里,人们可以追忆过去,放眼未来。在这里,人们可以在茫茫人海中找到自己的终生伴侣,携手走完今后人生的道路,可以陪伴自己的儿女长大,可以理解当初自己父母的良苦用心,可以安安心心地过上自己想要有的生活。

不知不觉中,人就已经成为了老人,开始走上了下坡路,每当这时,太阳已经无法散发强大的光芒,已经成为了夕阳。当我们还在感慨时光流逝太快,还没来得及享受,快乐就如风中烟尘一样流逝殆尽。可每个人会登上人生的山,就也会下人生的山。如果说人生的开始是出生,那么人生的结束,自然免不了是死亡。可是,我们为什么要惧怕死亡呢?正因为有了死亡,人生才有了意义;正因为有了死亡,我们才明白要珍惜当下。面对老去,不用惧怕,就像夕阳一样,即使已经无法散发出光芒,不也应该乐观地去面对吗?到这时,回顾整个旅程,无非不是一场旅行罢了。心灵的旅行,心灵的困难,正是那一座接着一座的山峰。

困难、幸福、死亡,三个互不相干的名词,却筑造了一座美丽而又神秘的高山。现在,我在这座高山上努力地攀登着。

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篇3:感观人生的不同

全文共 562 字

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前天,我回外婆家玩,外婆家有个很大的院子,四周几乎种满了蔬菜与果树。

一进大门,五六棵大龙眼树十分抢眼,绿树成荫,大得像绿色的巨伞,枝干穿过院子的围墙。靠近大门的两棵,枝干交叉,一大串一大串的龙眼压弯了树枝,令人垂涎三尺。左右边种满了绿油油的蔬菜,毛茸茸的藤蔓攀上支架,开满金黄色的小花,引来了各种各样美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂。整个院子充满了生机勃勃,毫不夸张地说,这里是鸟儿门的天堂,世外桃源,欢快的鸟儿唱起了欢快的叫声。

龙眼树下长了些许小草,顿时我心里有个念头,给树除草。说干就干,我拿来锄头,开始小心翼翼地挖草根,因为外婆说过,除草不除根,它还会继续长。意想不到的是,我足足干了一个上午,草虽然不多,但每一株少则挖个五分钟,多则十分钟,一根最少有六厘米长,最长接近二十厘米。为什么会这样?突然我明白了道理,原来,茂密的树叶遮住了阳光,没有充足的养分,它们为了让自己存活,有立足之地,只能把根伸得更长更深,吸取营养,和大树竞争,没想到,几乎全活了过来。两棵龙眼树不断磨练它们,使它们在严酷的环境下继续生存,小草顽强的生命带给我巨大的震撼!

我们的学习不是和这一株株小草一样吗?只有不断磨练自己,克服困难,努力地扎根,我们才能有自己立足之地。没有人天生就是天才,都是靠后天的努力而功成名就。

人生如小草,让我们一起奋斗吧,拼搏吧!

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篇4:人生的作文

全文共 605 字

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我一直在走,一直在走一条属于自己的人生路。

我曾在柳暗花明的丛林中穿行,曾在落日熔金的大漠中跋涉,曾在云蒸霞蔚的瀚海边奔跑,在乱石穿空的峰顶俯瞰。

一直在走,一直在想。

这路上究竟有没有未知的仙境?又还有多少冲霄的险峰?是否在晶亮的清溪下还涌动着污浊的暗流?我愿寄情山水,逍遥红尘,但我更愿在孤旅的求索中无怨无悔。所以,我选择艰行。

我愿在枫林白露间与神鹤翔舞,但我更愿去感受沧海一声笑的震撼。所以,我选择飞渡。

千年轮回,岁岁年年,浴火涅磐,寒暑易节。这一路不乏浅草乱花,和风细雨,山明水秀,亦有虎穴龙潭,险象环生,风狂雨骤。何必怕前方有艰难险阻,相信度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。不需要去流连于蜂蝶凌舞的玫瑰丛,或许能够平步青云的天赐良机就在曙光处招手。

也许曾经在凤凰台上神游,而今却牵着瘦马在西风古道上逆行。黄埃散漫,长风萧萧,形单影只,天涯断肠……又何妨!唱出一蓑烟雨任平生的旷世豪情,任它东西南北风,皆作过眼烟云,拂袖尽散。

生活的智者,必能在一路上静观红尘,拈花微笑,在平静中拾起遗落的沧桑,记录下苦旅中的悲伤,于穿花拂柳中感悟人生的华彩流韶,生如夏花,死如秋叶,化蛹成蝶,叶落归根。

苍山不语,尚倚红日傲风云。残阳滴血,犹作清泓向碧心。这些是人生路上奇美的景观,是自然中缄默的语言。

“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。人生的道路上绝非坦途,化苦痛为成功前的血与泪。不要歇脚,人生的沧海没有寒流,一直走下去……

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篇5:自我反思400字

全文共 390 字

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窗外的雨,还是不知疲倦稀稀拉拉地下着,万家灯火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮着,它们死死盯着躺在地板上坦白洒脱的那张期中考试成绩单,可耻的数字深深刺痛了我的眼睛,总分349,方正的阿拉伯数字平坦在我的面前,它在嘲笑我的无能。

我终于不能抑制,泪水再一次不争气的模糊了我的双眼。对于前方摇摆不定的方向,我显然失去了安全感。我不愿再次抬头回首我那可悲的过去,只是父亲无奈的叹息和黯淡的眼神在我脑海中挥之不去。我不能原谅自己所带给父母一次次沉重的失落,然而我除了沉默,又能再为自己辩说些什么呢?

初中以来,考试频频,我的快乐,常常是因为这成绩来决定衡量我心中快乐与悲伤的比例。然而每逢成绩知晓,若不理想,惨白的空间里只剩下我被抽干的心灵和鲜红的字体。内心的疼痛,谁了解。

父亲拿着我的成绩单,沉默,皱眉,“怎么考这么差。”像是被无情的电流击中,我呆呆杵在那,一语不发。

对不起。

我该说什么呢?

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篇6:人生作文300字

全文共 431 字

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有时候我在想人生百年,我不过才度过了少许,却为何经历了如此多的沧桑变故。我不想承受,只是该来的终究还是要来。我不得不以虚弱的心去强撑面对生活坎坷。伤心的时候我把自己想的微弱极致,那时候不知道人活着是为了什么,是因为太多的牵挂寄在你身上,还是为了享受人生的快乐。但是我知道谁都怕死,怕失去一切。别人的只言片语尽收你耳底,你想对它漠不关心,可谁又能如此。你想忘却所有,却常常忆起别人对你的评论,以致辗转难眠。心有所思,梦有所想,我真的很害怕我会失去所有,我常常想与世隔绝,与人断绝来往,可终究不似古人田园的生活,因为我怕孤单,更恨我自己无用。人生太多的恨被岁月打磨,是的,都淡了,可往日那些深刻的情形仍刻在脑海,仍然记忆犹新,让你耿耿于怀,再放不下。你想做别人期盼中的你,可谁又能让所有的人都对你有相同的看法,你永远都办不到这件事。于是我选择将自己封在寒冰之下,约束了自己,却又少了许多纯真的美好。

也许人生就是如此,让你在失去中渐渐的成熟,渐渐的变成那个长大后的你。

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篇7:人生作文300字

全文共 444 字

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在我的印象中,人生就是一个五味瓶,饱含了生活中的酸甜苦辣。其实,这是好友奇给予我的启迪。很久以前,我也不知生活的真正含义,有时,我问朋友:“人生的含义是什么?”朋友回答我:“人生就是人的一生,就是让自己好好活着,并且做一些有意义的事情,就是一个精彩人生!”我又问:“难道人活着只为了这些?”朋友无语。于是,我便天天盲目的追寻。终于有一天,我明白了人生的真正含义。

那是一个美满的家庭,父亲是一位医学教授,而母亲则是一位著名企业公司的副总裁。但命运却开始捉弄起了这个小两口,他们爱的结晶竟是一个没有大腿神经的孩子,随着孩子的一天天长大,夫妻俩给这个孩子起了一个名字叫做王奇,他们希望奇迹能发生在自己的孩子身上。但天不随人愿,王奇终究没有站起来,但他的精神却没有倒下,他努力学习,因无他知道自己虽然不能有一个完整的身躯,但在学习上也不能亚于他人,最终,他还是考上了自己理想的大学—医疗大学。

他给我发来邮件说:“人生其实就是一粒沙,你把它握在手里,它就掌握在你手里。把握人参,人生才会更加美好!”

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篇8:关于人生态度四年级话题

全文共 687 字

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“用信念铸造辉煌,用坚韧挑战极限”伴着慷慨激昂、铿锵有力的誓词,积极乐观的态度充斥着我们每个衡中日夜。

“考试又考砸了?别灰心,相信自己,你用积极的态度对待学习,成绩就会积极的回报你!”,爸爸这样鼓励我;“同学们,态度决定过程,过程决定结果,你们的态度,就决定你最后的高度!”老师这样教导我们;“成功是一种态度,态度决定一切”,积极思维的鼻祖皮尔这样说道

“态度决定一切”,不错的,一个人的态度可以引领一个人的思想,可以促进一个人的行动,就像小时候听过的这样一个故事:

一对兄弟行走在茫茫无际的沙漠里,暴风肆虐,狂沙飞舞,他们携带的指南针也已辨不清方向。这时他们翻遍了口袋和行囊,却只发现了一个苹果。哥哥沮丧的说:“糟糕,只有一个了!”而弟弟却激动的说:“太好了,还有一个!”结果可想而知,哥哥再也没能走出沙漠,弟弟却凭着积极向上的态度不仅活了下来,还成为了一名小有名气的商人。

一个苹果,消极与乐观的态度就促成了不同的命运。可见态度就是一个人命运的掌握者。

学习生活中更是如此,衡中学子藏龙卧虎,第一次周测,总有考的不如意的,作为初中时的尖子生,有的同学,只是笑笑,然后低下头,努力的奋斗下去;有的同学走在路上,大声的激励自己:“我能行!”,便开始为之不息的努力,他坚信他不会被打败;有的人承受不住,流下苦涩的泪水,怨天忧人,仿佛上天把他一切一切的荣耀和智慧全部没收了一般。自然下次周测,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

“态度决定高度,态度决定命运,态度决定一切!”

前途似乎漫漫无期,只要我们昂首挺胸,带着积极、自信、乐观、坚定的态度,大跨步的勇往直前,我们便是命运的主宰。

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篇9:人生作文300字

全文共 401 字

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有时候,我们写点文字,并不是为了炫耀什么,也不是为了跟别人交流,而是一种单纯的表达。

以前,我总是自以为是的喜欢着那些青春文学,我总是感慨,原来那时候的所有绝望姿态,那时候,所有的心态似乎都被那些故事带动了姿态。

他们说过的每一句话,其实从来都不在我们心上。

那时候,我知道所有的爱都是无言以对,我们都明白原来那些所谓的心态都不会被人全部忘记。那样的恋爱,那样的撒娇,其实从来都不会被人在意。

只是因为颜值的不同,就导致故事的走向完全不一样了。

我会记得,那时候你看懂他们的姿态,那时候,所有人都明白,原来那时候你看懂所有的云朵,所有的姿态,看懂所有的情绪根本就不在我们的心头。

那时候,所有的人始终都不会忘记,在那样的浮世中,很多人都被利用,很多事情都可能会无辜。可是在你们商讨这一切故事的时候,也在充当重要的作用。

每一次,我们都在容忍自己。

看微博,其实会知道很多的故事。没有人会知道,这样的人生又是谁在导演的。

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篇10:人生作文300字

全文共 472 字

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寂寞总是悄悄地溜进人的心里夺去你心中的欢乐,在你的心里,渐渐的,使你的笑容抹去。

寂寞是无色无味的,当不经意间,就溜进人的心里。压轴在马路上的轮胎,轮胎和马路总是最开心的、最亲近的朋友。歇息在电线上的小鸟们,总是有同类伙伴一起嬉戏。

笑容,是抵抗寂寞最好的办法。朋友,是你心中永远存下的欢乐。人的心里一共有两种状态,一种是笑容,一种是寂寞。当你感受到委屈时,总是寂寞先发出挑战。当你感受到快乐时,总是笑容先发出挑战。经常,这两种状态撕打的面目全非,但是他们不可放弃。所以有时是寂寞赢,有时是笑容赢。当寂寞赢时,会让你的欢乐消失的无影无踪,甚至,让你流下眼泪。当笑容赢时,总是让你开怀大笑,和朋友们共同分享快乐。

寂寞像一棵仙人掌,生命力顽强,一有机会就冲出去。而笑容就像落叶,你一不留心,就落了下来,消失了!

家人,给的温暖可以让寂寞永远的消失。就像水滴在小溪里一样,散开来。时间是笑容的最大克星,笑容笑的时间少,你心中的寂寞就留下的越多。

如果你想让寂寞不存在,你就要珍惜每一个家人,每一次时间,每一个朋友,这样子开始,从今天做起,寂寞就会渐渐消失了。

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篇11:反思作文400字

全文共 551 字

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第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99。5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0。5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0。5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦。

上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90。5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。

考试的俄文我得了很高分,而阅读不理想,基础知识还扣了好多分,唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分,而数学没的说。英语因为没发卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!

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篇12:形形色色的人小学生写人

全文共 641 字

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良心的世界人,我实在不愿看到冲突、、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。

我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。

让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在。

难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。

我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……

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篇13:感观人生的不同

全文共 534 字

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棋在我国种类繁多,如象棋,围棋,兽棋,跳棋等,而我最钟爱的是象棋,说起原因,那还有一段刻骨铭心的回忆呢。

象棋历史悠久,下棋的规则自然多,如马走日,象飞田,炮打一溜烟。它虽不像五子棋那么简单,也不如跳棋那么灵活,但它很有韵味,下象棋,人如在战场一般身临其境。

大约8,9岁时,我和老爸学习下象棋,具体怎么学会的,我已记不太清。只记得初出茅庐的我和老爸大战一场。那时,天已变凉爽,院子里的花几乎凋谢了,唯独去年在早市买的菊花正开的旺盛。我和老爸在石板桌上铺上象棋纸,便开始摆兵布阵,我代表红方,老爸代表绿方。本该我先走,可我很逞强的说,你先走。老爸说,你可别后悔。

老爸先把他的炮对准我的前沿阵地,我立即把马跳上去,守护着我的兵。老爸也出动了马看守兵,我便出动我的车只往前沿阵地。做好防御之后,我们开始进攻,老爸攻势迅猛,几回合之内就杀掉了我的炮,马,车各一个。我也非等闲之辈,开始反攻,一阵猛烈的枪林弹雨,肃清了阵内敌人,我有点洋洋自得,老爸却故作神秘的微笑,我大吃一惊,顿感有伏兵,老爸的马后炮已经深入我方,喔,我几乎要崩溃了。身旁的菊花开的更灿烂,似乎在为我们的战斗呐喊助威,那个凉爽的下午,给了我难忘的教诲。

我发现棋如人生,容不得你骄傲自满,真是一招不慎,满盘皆输呀!

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篇14:小学生反思的作文

全文共 401 字

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在这一大周里,我们举行了风筝放飞赛、数学月考这些项目,在这里面我最要反思的是数学月考。

在数学月考中,我认真仔细的答题,做了一面后,我就有点松懈了,就开始有一点儿不认真了,有一题我错了,那一题我读了读,哪里有小短语批注,上面说用乘法分配律写出等式,而我只读了一下大概的意思,便开始做题,考完试后,一直等到分批出来为止,老师仍我们班的任宗琦念分数,我是我们班第一名,老师说:“第一名和第二名还相差三分呢!”,我心里就非常高兴,试卷发下来了,老师让我们自己改题,老师并没有给我说哪里错了,我回去自己读了一遍题,变就把正确答案写出来了,连我们班非常聪明的任宗琦都不会做,改完后,我就给老师看,老师就问我:“我没给你说,你怎么就写错了。”我就不出声了,老师又问我别的,我就说:“我没有认真看题。”回去的时候,我想:如果我那时候认真点的话,我就能考满分了。我心里很后悔,下次我一定要认真答题。

这个教训我一定要记住。

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篇15:赞美别人作文小学生

全文共 517 字

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生命是什么?三四年前的我根本去想这个问题。渐渐的我长大了,知识也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙,一点儿也不起眼,因此我们要热爱生命。

春季的一个下午,碧绿的草地上,那个累的小草亲密地戒在一起,手拉这手儿,指出一块块柔软的地毯,同学们在草地上跑来跑去,踩踏着小草,小草们默默无闻,任人践踏,但它们仍然焕发着勃勃生命力,不管是刮大风,还是下大雨,它们还青翠如初,这是多么顽强的生命力啊!

可在生活中我却经常看到这样的一些场景,在车水马龙的公路上,一个喝醉酒的人开着车子,在马路上跳起了摇摆舞,摇摇摆摆的车子在公路上行驶着,最后,在一个交警的面前停了下来,他上前向交警问路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他带走了。我不明白为什么喝醉了酒还敢开车,他难道不知道这样做既害人又害自己吗?如果不是交警把他带走了,那一场车祸将不可避免,还有那些因为遇到了一点儿挫折,就产生轻生的念头,想要去自杀的人们,他们难道不明白生命对于每个人来说只有一次.。怎能这样轻易放弃自己的生命呢?

我们的生命,是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的是用来爱国的,爱这个世界的,不要因为一点点微小的困难而轻易放弃自己的生命,请你们珍惜——这宝贵的生命。

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篇16:反思作文

全文共 1219 字

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十月寒风瑟瑟,高中校园飘扬着金色的落叶,我的思绪也似翻飞的花瓣,源于今天要在这里执教《作文指导——心理活动描写》。

虽寒意不断袭来,但室内还算暖意融融。面对那么多老师,心中也不免有点紧张。四十分钟,感觉那么漫长;四十分钟,感觉那么迷蒙;四十分钟,既有收获,也有失落。

接到通知要讲授一节作文课时,正在教学五年级上册第六单元的课文,本单元的教学重点是指导学生学习作者是怎么样抓住人物的外貌、语言、动作的描写表现父母之爱的。在讲授过程中,我针对课文内容在写作方法上对学生都进行了详细指导,再单独上一节这方面的课,感觉有些重复,想到课文中有几处人物心理活动的描写,五年级学生的作文也应该加上心理活动描写才能使文章更生动、具体、人物内心情感才能表现的淋漓尽致,所以,就把六年级教学的重点内容提前对学生进行渗透,设计出了这次的教学内容。

教学中,我通过课本中的例子让学生体会心理活动描写是怎么表达出作者内心情感的,就列举了《学会看病》一文中的一段话,让学生读、谈感受。体现以本为本、以纲为纲的小学理念。然后再通过学生自己的习作范文加以总结、概括,既学习了心理活动描写的方法,还让学生感受到心理活动描写很简单。从列举出的三个例子中,总结出:提示语的丰富多彩,可以直接写自己的心理活动,还可以揣测别人的心理活动。最后让学生看视频——队列体操比赛,运用两种方法,在文章表达自己的内心情感。因为是学生亲自参加过的活动,感受更深刻,更真实。

教学后,学生基本掌握住了这两种描写心理活动的方法,而且课前积累的词语能够运用到写作中,达到了教学的目标。但是,也留下了很大的遗憾。比如:学生写完之后,我让同桌之间互相修改,程老师点评时告诉我应该让学生自己先修改,先查找自己的不足,做自己的第一位读者,然后再让同桌修改,这样更扎实、有效。第二个不足就是在点评过程中,针对性不强,我只强调了让学生认真倾听,他哪些地方写得好,用上了哪种描写心理活动的方法,提出表扬,哪些地方写的不足,可以给他加以指导。指向性不强,所以致使学生在评价时条理不清,不知从哪个方面评价。第三点是老师的评价语跟不上,这个老师的能力有关,当在让学生读自己的习作时,我听到了有些地方用词不当,(我的心情非常激动,而学生却写成了“激烈”)本想让其他学生指出来,结果,没有学生听到这里的错误,老师也把这个问题忘记了,从这里可以看出老师驾驭课堂的能力有待提高。

要想提高学生的习作水平,必须培养学生的阅读兴趣,平时让学生海量阅读、积累,为写作提供足够的营养,然后立足课堂,以课本为载体,让学生体悟作者的写作方法,经常练笔。写作如“绳锯木断、水滴石穿”般非一朝一夕能实现,叶圣陶先生说:“什么事情都一样,要求熟练,唯有常常去做,规规矩矩去做,要把写作的手腕训练到熟练,必须常常去写,规规矩矩去写。”只要我们学生老师都做生活中的有心人,坚持不懈,勤于练笔,相信我们的学生一定可以做到巴金先生说的:“写作的技巧为无技巧。”

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篇17:多彩人生作文小学生

全文共 650 字

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奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的`每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇18:人生的第一粒扣子作文

全文共 648 字

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阳光倚靠在窗外,透过薄纱般的窗帘抚过了母女二人的脸,女孩笑靥如花,清脆稚嫩的声音传来,妈妈,我学会扣扣子啦!

——题记

抚过亮丽的衣裳,精致的小扣子们排列整齐,仿佛正在受训的士兵们,各怀心思。扣子,听起来多么普通的东西,可它串起了线和衣裳,它更是我们人生重要的一环。人生的第一粒扣子,我们应当扣好。

我们是少年,是早晨八、九点钟的太阳。这粒扣子对我们来说是不盲目放任。青春期的我们总认为自己是孤胆英雄,心里念的是举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。用幼稚的方式抵抗着一切,简单的一件小事与众不同都是与世界为敌。其实,哪有什么该放肆的年龄,这不过是我们用来任性的借口,把青春期当做尚方宝剑,给自己的放任一个心安理得的理由,来安慰自己我是人群中特别的那一个。这粒扣子要耐心温柔地系上,告诉自己,年少不是我们任性的理由,应是我们奋斗的动力。

这粒扣子也是我们看待世界的方式。我们从小就听坐井观天的故事,嘲讽那只青蛙的浅薄。后来,我们渐渐发现自己也陷入了这样的怪圈。整日活在自己的小世界里,看到的是小小世界的天空。我们应该走出自己的小生活圈子,去看看外面的世界,去看看那些与我们有着不同背景、不同活环境、不同境遇的人;去拥抱自然,闻闻花香,听听鸟鸣;去绘写自己丰富的人生。你会发现自己对于这大千世界来说是多么渺小的存在,从此以后,学会谦逊,学会平和,学会努力,学会以前你所未曾拥有的。

人生的第一粒扣子,是责任,是我们不再任性的理由;人生的第一粒扣子,是行走,是我们看看世界的理由。扣好人生的第一粒扣子,让你学会更多。

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篇19:高中生美丽人生观后感

全文共 657 字

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一个生在动荡时代的犹太人的一生,很美丽

奎多有他的公主。一句“早安,公主”平凡而又饱含温情。这里面有他对多拉的爱和祝福,有他对生活的希望。所以,即便是集中营,她也义无反顾地去了;所以,哪怕是生活在暗无天日的日子里,能听到这样一句“早安,公主”和儿子的稚嫩童音,也很美。

他还有天真纯洁的儿子。可爱的儿子为逃脱洗澡躲进小柜里,配合着父亲演戏逗母亲开心。儿子对父亲很信任,一直认为集中营里的一切只是一个游戏。他很听父亲的话,盼望着能早日得到一千分成为游戏的冠军,从而开着坦克回家。这样的童心,很美。

他更有乐观的精神,有对妻子、对儿子无私的爱。他会冒着生命危险去给身在女牢中的妻子一份温暖,他会用善意的谎言欺骗儿子,不给儿子的童年留下阴影,他会在生命的最后一刻做出滑稽的动作使儿子安心,从而保住铁皮箱里的儿子的美好童心。他的爱让妻儿原本乌云密布的天空里有了一丝光亮,这样的爱,很美。

也许生活中并没有这样轰轰烈烈的美,但我们身边的点点滴滴,就像路旁的小花,没有玫瑰的娇艳、没有牡丹的雍容、没有莲花的圣洁,简简单单,于素雅中静吐芬芳,一样是美。

父亲伸出手帮母亲将额前的一缕碎发别到耳后;奶奶知道爷爷牙齿不好,将手中的饼撕得小一点、再小一点;无论功课做到多晚,主卧都有一盏米黄的灯陪着你;吃饭时碗里堆成小山一样的肉……虽然是大海里的一滴水,但也能美得让人惊心动魄。

虽然奎多为救多拉被纳粹士兵发现而牺牲了,但他留给妻子和儿子的,是这世间最美好、最珍贵、最璀璨的回忆,就像影片最后儿子说的——这是父亲所做的牺牲,这是父亲赐我的恩典。

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篇20:畅谈人生

全文共 791 字

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这是天地间缓缓上升的红,是那深入骨髓的伤痕,让我们共同迎接铸进我们灵魂的风景人生,倾听它每一刻的风雨归程,去奔跑,去拥抱。——题记

所有的孩子都是崭新的日出,所有的美好都是世纪的钟声。教育家说:师生情是那一方流逝而永恒的景致,的确,教育之根味苦,教育之果甘甜,因为园丁坚信:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”所以她定会获得天下桃李八方飘香的成果。孩子们即使再调皮,也用他们纯真的心地在教师的青春年华上画上那一笔浓浓的色彩。

生活家说:父母儿女情长是那剪不断的雨帘景致。这方景致在关爱与奉献中升华,需要用真心来感悟,需要用真心来呵护。母爱在有些人看来简直是人生多余的装饰,是一处极不起眼的景致,甩不掉。但随着春夏秋冬的变换,人生已然走过。歉疚将成为你永远的遗憾。早上上学,父母时常捧着热腾腾的鸡蛋,对他们的答复是冷漠的一句“免了”,晚上作业很迟,父母时常端着咖啡,对他们的答复是淡然一句“好烦”,上学课本忘带了,父母时常在课前送来,对待他们的答复是淡然一句“真丢人”。如果多次错过这方景致,也许等待你的将是永远的内疚。

我们处在那一片宽广、壮阔的景致里,这方景致是人类社会的黏合剂,是一曲千古绝唱,在这充斥着铜臭和物欲的社会里,把握住了,你就能驶向你理想的彼岸,反之,你就会睁着双眼把船驶向那一片怨海愁洋之中。

人生是一条波澜壮阔的黄河,还是一片苍翠欲滴的绿花带。这一切,都要靠你用自己的心血缔造。历史的车轮,总是不断地前进,光芒万丈的太阳,赋予霓虹绚丽的色彩,正如社会的滚动赋予了你灿烂而又紧张的人生。平凡与风雨雷电共舞。让我们一起寻找人生的亮点,因为那里有迷人的睛空。

风景是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放,人生风景是体验,是积淀。没有体验,就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。这方景致或许是人生的硎石,或许是生命的锋芒。

其真谛在何处?在平凡中长期友好共存,患难与与共!……

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