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659学生描写军训的生活满分日记作文
全文共 623 字
+ 加入清单军训痛苦的,但也幸福的。
可能很、很辛苦,但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。
每一次训练,每一次都会成长。
成长本身就是一种蜕变的表现,蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦,但是成功了是很开心的。
就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样,需要时间、需要毅力。
军训的日子一天天的过着,不知不觉,方队中的口号越来越响亮,步伐越来越齐,回到宿舍,大家都在讨论怎样才能走好方队,并且都互相鼓励。
什么力量能使我们团结一致,我想大概只有军训吧。
它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方,关心对方。
能让我们真正的认真起来,把不羁的我们改变了。
军训这段时间我们变了,因为一些事情,我们找到了目标,明白了不光要为自己而战还要为别人而战。
还记得有队友说过:“我们不能败,那些人正等着我们笑话呢,我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队,这也是军训教会我们:无论什么时候都要努力,很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。
军训把自私的我们改变了。
它能让我们笑着携手跑到终点,能让我们在烈日下一起做俯卧撑,能让我们学会分享,学会换位思考。
我们不屑的军训啊,你到底有多大的力量,把我们改变成这样。
镜子拼好,没有遗憾。
军训是一种拥有神奇力量的活动,所以请全情投入吧,你会发现自己改变了很多,坚持了很多。
虽痛苦,但是会也会获得幸福。
在这活动中,你会发现属于自己的光芒,那些你已失去的或没发现的光芒。
在军训生活中,我们在蜕变,思想上,认识上,一点一滴,是军训让我们成长!
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篇1:描写生活中的挫折中学生
全文共 848 字
+ 加入清单挫折是什么?它是一种阻碍人生康庄大道的绊脚石;它是一种激发潜力的工具;它是一种使人蜕变成长的动力;它是 What is frustration? It is a stumbling block that hinders Kangzhuang Avenue; it is a tool that stimulates potential; it is a driving force for people;Yes
挫折,是人生道路上的羁绊,但在这羁绊中我却得到了启迪,促我成长。
翻开封尘的记忆,回首逝去的点滴。至今仍然记得,刚进初中那会儿,一切的.不适应扑面而来。最糟糕的是入学考试的失手给我带来了巨大的打击。原本胸有成竹去迎接每场考试,因为我做好了充分准备,并带着父母寄予的深切厚望踏入中学的,可这次却摔了个大跟斗。
当考试成绩从老师口中像子弹一样迸射出来时,我惊呆了。“69分!”这个陌生的数字,深深烙在脑海中,在心里蒙上阴影。自此一段时间我都生活在这阴影中,无尽的压力和失落纠缠着我的心,甚至压得我都无法勇敢抬头面对新生活和学习。后来细心的老师发现了我,把我拉到一旁语重心长地对我说:“失败乃成功之母,跌倒了要勇敢的站起来,勇于接受挫折、挑战挫折,这样的人才能真正取得成功。老师希望你也能成为这样的一个人。”老师的话让我受益匪浅,激起了我的斗志,让我拥有了面对挫折的勇气。
我得到了蜕变,不再自怨自艾,每次考试遇到难题后,我不再自甘堕落,而是多思考多请教,再次遇到挫折也会很快冲破,站立起来。
当我回忆起那段被挫折打败的日子,那段充满抱怨和痛苦的日子,如今只是淡淡的一笑。因为我知道,挫折将在人生的道路反反复复出现,正是因为有了这些人生道路上的绊脚石,才会有机会让我把它们变成未来道路中的垫脚石。
让我们给挫折一个微笑,让自由燃烧着战胜挫折的斗志。纵然未来还有无数的挫折等着我,我坚信我一定会带着坚强的意志去面对它。
与挫折一起走过的日子,可能有无数的辛酸和泪水,但是它让我在不断的绝望中越勇,越挫越猛。
篇2:描写暑假生活的
全文共 372 字
+ 加入清单这个暑假过完后,我也是五年级的大哥哥了,也可以有自己的主见了。这个暑假,我要自己来安排时间。
“到底怎么过才能过得充实而且有趣呢?”我在睡觉之前总是这样想着。在过暑假之前,妈妈答应我要带我去全国各地游玩。我这个暑假就以旅游、学习和做家务为主吧!我就这样决定下来。
每天先做会儿作业后,再去旅游社报名。在去旅游之前,也要劳逸结合。帮妈妈做会儿家务事,去逛逛商场。回来后休息会儿,继续做作业,帮着干家务活。
但是,这样天天过这简直太麻木不仁了。突然,我心生一计。我最喜欢英语,也很爱学英语。每天在空闲时,就可以跟妈妈一起在网上找好看的英语电影,但一定要是原声的。这样,一个暑假,就会过得充实且有趣。就这样过个一个星期,到了旅游的那一天,就可以去痛痛快快地玩了!
我就这样定下来了,你呢?你的暑假计划是什么?我的暑假计划还不错吧,我相信,你的暑假计划也不赖!
篇3:描写生活需要乐观的主题
全文共 909 字
+ 加入清单“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁”,李清照的愁铸就了她愁的生活,悲观的态度让她的生活更悲观,而让她人比黄花瘦。 "Flowers from fluttering water, a kind of love, two sorrows", Li Qingzhaos sorrow set her sorrowful life, the pessimistic attitude made her life more pessimisticAnd make her thinner than yellow flowers.
“安能眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他乐观的生活态度也他成为了我国古代极富浪漫主义色彩的诗人。
看仓茫大地,谁主沉浮的大气,就象他的性格一样是那么的豪放、爽朗。这样的性格也让他有了一番伟大的事业。他的豪放让革命的星星之火开始在中国的土地上燎原。
生活象一面镜子,折射出你的全部,你对生活的态度也就会是生活多你的态度,乐观的应对生活,生活就会回以你微笑,而悲观的应对生活,生活也会让你饱受辛酸。
是的,生活中的确会有很多不尽他人意的地方,但生活就是一片荒凉的土地就是需要我们的开星,在我们应对这片荒凉的时候,我们应是充满斗志,而不是一开始就对自我失去信心,对悲观的态度来开始你的耕种。
“矛盾就是生活”,爱因斯坦曾这样说过,的确生活中总是充满了种.种矛盾,夏天说太热而冬天说太冷,春天病鸟负而林天易感伤,但想想人们为何不也测面去想想呢?乐观的去想想呢?如曹格,他就会说:“夏惜凉快而冬怀暖,百花齐放之春而叶落归根之秋。”而曹格这种乐观的生活态度,让他在世人的眼中永远是微笑的代名词。
生活中并不缺少美,而缺少的是那双去发现美丽的眼睛,而仅有当我们怀抱着一种生活处处是完美的乐观态度时,我们才能从生活中发现美,从而去享受一种美丽的生活。
有人说生活是地狱,而有人说生活如天堂。这就是两种然不一样的生活态度,相信乐观的态度会收获一份幸福的生活,而悲观的态度所能得到的也只是一份失意的生活。
正确应对生活中的困难和挫折,用微笑来战胜它们,不经风雨那见彩虹。
微笑应对生活,生活微笑应对你。
篇4:描写校园生活的段落
全文共 3717 字
+ 加入清单校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,小编收集了描写校园生活的段落,欢迎阅读,
1. 在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。
2. 都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟,却因为有了老师们的帮助和关爱,让我的校园生活变得甜蜜,而那种师生之间的感动,将鼓舞着我不断前进。
3. 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
4. 起视四境,仰望天穹,面向太阳,接受阳光的洗礼,面向大海,聆听海浪的呼唤;面向大地,接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的,提到形形色色的青春历程,提到校园里的那些小琐事,你是不是有一些感想呢?!
5. 清晨,同学们伴随着鸟声踏进了校门,一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课。这是下课了,同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋,有的打球,还有的跳舞,唱歌。一片欢歌笑语。
6. 在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。
7. 夜是静的。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧,如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥,在这桥上我们将带着真诚,怀着希翼,揣着梦想,走过人生的风风雨雨。
8. 初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的x,y,z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
9. 我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢的长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。()
10. 我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。
11. 我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
12. 我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。
13. 我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
14. 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
15. 生活在这个大集体里,我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶,无论是酸。甜。苦。辣,都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓,它不会在一夜里倒下去,也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾,它才会越长越好。这五年来,我一直生活在这个充满友谊的班集体里, 感到无比幸福。
16. 我生活在这个幸福的学校里,既有老师的关爱,又有同学的帮助,还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。
17. 校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。
18. 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
19. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
20. 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
21. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。
22. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”
23. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
24. 清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
25. 清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
26. 每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
27. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德•克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。
28. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
29. 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。
30. 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
31. “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。
32. 晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
33. 吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
篇5:描写童年生活的段落
全文共 4833 字
+ 加入清单童年时代,天真的我,还是那么的莽莽撞撞,一点儿也不懂,就像一只无忧无虑的小鸟。小编收集了描写童年生活的段落,欢迎阅读。
1.童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。
2.童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
3.童年,多么有趣的时光;童年,多么难忘的时光;童年,多么快乐的时光。它是每个人的必经之路,但不一定每个人的童年都是快乐的。爸爸的童年是快乐的;妈妈的童年是难忘的;我的童年是无比幸福的。童年岁月真美好!
4.同年代的人有着不同的童年,不同的童年有着不同的苦乐和企盼。在长辈眼里,童年是有趣、难忘的时光,令人回味无穷!在我们眼中,童年是一只载着幸福快乐的小船;童年是一颗甜甜的糖果;童年,是一场五彩斑斓的梦;童年是一座美丽的秘密花园;童年是一阵凉爽的风;童年,是一朵白云;童年是一束花,伴我暮看晚霞……回首那多姿多彩的童年岁月,点滴喜悦涌在我心头。那段美好的时光真令人留恋,令人向往童年!
5.童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。
6.童年是一个唯美,童年是一场心伤,童年是一个神话,童年是一次悲哀。行走在童年的相片上,我懂得我已打捞了美好的回忆,于我,童心无邪、童趣质朴、童年无憾。童年的影集虽已结束,但童年永远在路上,只要我一刻不停地行走,记忆就不会中断,时光无需倒转,我却会重新站回原点。得到了的已足够多,该分手时犹豫也没有理由。童年我珍藏了,等老了,我会蘸着月光来品尝……
7.童年是五月的花海,用青春拥抱时代;童年是初升的太阳,用光辉迎接新的一天!大海的宽广胸怀,大地的包容之心,在童年这短暂的时光中展现地淋漓尽致。
8.童年是多么的快乐啊,多么值得让人留念啊。我的童年虽然在这不起眼的农村,可这农村却有着一种说不出的美与快乐。让我们用爱、用快乐、用幸福、用真诚、用善、良去编织一个美好而又快乐的童年。
9.童年的印记慢慢消逝,脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆,犹如心中的一块烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的记忆,在不经意间,便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来,重新拨动着我的心弦,敲击着我的心,使我又想起了那个遥远的下午……
10.童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么让人二丈和尚——摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我还是快乐的,还是深受大家欢迎的。我想回到童年那快乐的时光中,回到那个没有学习负担,永远快乐,永远无知的世界中。天使天使快显灵,让我如愿以尝吧!天空中划过了一颗流星,希望我的愿望不会像这颗流星,一落既空。
11.童年充满了欢声笑语,充满了诗情画意,充满了天真无谐。在童年的世界里,我尽情地遨游,领略童年的快乐。天之所以那么高,海之所以那么蓝,是因为童年充满着趣味。童年,我是一个无知、天真、充满幻想的小精灵。童年的记忆是快乐的回忆,是灵感的体现。
12.童年,童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大,虽然懂事了,成熟了,但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事,便可体会稚嫩的味道。
13.童年,是一只载着无数快乐的小船;童年,是一颗甜甜的糖果;童年,是一座美丽的秘密花园。童年,是多么熟悉的一个名儿啊。无意间,我不由得怀念起了五彩缤纷的童年,我多想回到童年时光啊!
14.快乐的翱翔在天地之间,体验花的芬芳,草的鲜嫩与空气的清新……童年的我们,在足球场上进行着一场激烈的比赛,你不让我,我不让你,快速的奔跑着,快速的超越着。好一场激烈的球赛!好一个有趣的童年!花儿的清香激励着我们奋发向上、勇往直前。在这天地之间,我们尽情的享受着这欢乐的时光。
15.告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!
16.童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....
17.童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!
18.我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。
19.有人说,童年是一部浪漫的人生戏剧,这里有最洒脱的笑靥,有最真诚的流泪;有人说,童年是一辑完美的故事歌谣,这里有童话做翅膀,有歌谣飞幻成天籁的想象;还有人说,童年是一幅无瑕的壁画,雕刻了人生昨天的纯朴无邪,演尽了人间的心驰神往;而我说,童年时一张无憾的相片,长大了,翻一翻,又如走在儿时的路上,这时来点感怀的眼泪又何妨?
20.在清风与流水的映衬下,我们正在进行着一场考试,听不见喧杂的声音,只听见笔在纸上沙沙作响。豆大的汗珠从我们的额头上流了下来,一阵清风吹过,顿感凉意。笔一挥,卷子答完,交了上去。考试中我们无所顾忌,考试后又欢乐地玩耍。毫不理睬考试的紧张,只与清风相伴,与绿水相依,童年的风景在此刻尽收眼底。
21.炊烟下的童年,在烟雾中增添了一份神秘,但在每一个身处童年的人都为此感到欢快、有趣。一轮明月高高挂在透明的天空,旁边有很多的小星星当陪衬,让人倍感亲切。紫蓝色的花朵,携着若有若无的幽香,大片大片的盛开,像华丽柔软的紫色丝绸所制的地毯。轻轻走过,每一次都惊讶于屏息生命的美丽。童年,盛开的花朵,妖娆而美丽,高贵中略有一丝淡雅。
22.橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,有许多趣事,这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!
23.梦想、和追求。
24.有趣,每个人都会有充满温馨、愉快、难以忘怀的童年故事,而我的童年正是那样活泼可爱……
25.幼稚、童真、情趣,也正是这些童真童趣充实了我的童年生活。
26.大闹,却忘记了父母的担心 ……
27. 还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上了青春的的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”,却不得不尝试着独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学者中年的老成,抒写只有我们自己才能破译心声的密码。
28. 童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。
29. 炊烟香烟,人间与非。童年岁月,爱看炊烟。夕阳西下,家家户户,炊烟袅袅,接云连天。静坐默对,如痴如醉。日月轮回,岁月静好。
30. 遥远的童年,忽然就雀跃着向我走来。思念,就像这郁郁苔藓,蔓延开来。那些孩提的质朴与纯真,早已被岁月的苔藓覆盖,轻轻一翻,总有一种潮湿,柔软了回忆。把一切伤痛丢在这里吧,随苔藓一起荣枯,我亦温暖如此刻阳光。
31. 童年活的那样快乐,为了谁呢?为了还青春的父母,我是父母心中的太阳,心中的月亮,是高山是河流,是父母的一切,父母的笑脸,就是因为有人们而绽放,也许是为父母而活着,那时候不知道童年一天天在变,并不知道父母还能苍老。
32. 心累了,好像坐上时光穿梭机,让我回到童年时代,穿过村前幽幽的竹林小径,趟过村后清澈的小溪流,爬上当年与小伙伴们嬉戏的小山坡,看红的,白的,紫的,粉的山稔花儿,漫遍山野。
33. 当童年的记忆,一步步变的模糊与遥远,当心头的感觉,一点点变的无奈和麻木,当我们站立在这车水马龙的街头,心头也会浮起一丝孤寂与凄凉。环顾四周,你是否感到了无助与温情,你是否感觉到不远处,有些人,你非常熟悉,这些人,就是与你一生相伴,一路走来的朋友,这其中有一个清瘦的身影,那就是我。
34. 光阴啊,请你慢一些,再慢一些,让我回到童年,再穿上温暖美丽的绣花鞋,再穿上妈妈织的新毛衣。我最珍贵的童年记忆,轻轻触摸那些回忆,心中有莲开的温润,用婉约唯美的文字把这段时光定格在记忆的茶香中。
35. 为了谁活着,我不知道?但我知道,童年的我很快乐,没有忧愁,没有烦恼,伴随着春天的花开,映红了父母的笑脸,少年的我感到那样的愉快,伴随着习习的凉风,憧憬着父母的希望。
36. 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
37. 童年的味道,记忆的馨香,浓浓的爱意,它在我的记忆中永远都不会老去,失落时给我温暖,孤独时令我思念,那是岁月里散发着爱的心香,停留在记忆里,在时光的河岸里安详。
38. 人的一生要经历童年、少年、青年、中年、晚年的漫长历程,每个人都会遭遇到很多人生的挫折、失败与磨难,无数次的跌倒过,又无数次的爬起来,在这个充满着酸甜苦辣的人生历练中,体味了人生百味,体会着生命的强大与美好。
39. 童年是一首歌,一首欢快活泼的歌,永远唱响在我的心头;童年是一篇故事,一篇感动的故事,永远令我回味;童年是一本书,一本百看不厌的书,永远珍藏在内心深处;童年是一汪糊,一汪清澈浅明的湖,永远荡样在记忆的源头。
40. 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。
41. 童年啊童年,是五颜六色的白纸,从未留下劈荆斩棘的足迹;童年啊童年,是蹦蹦跳跳的春天,从未勤恳的播种过。青春啊青春,是绚丽至极的雪中梅,从未磨剑试锋芒;青春啊青春,是追风逐浪的白帆,从未经历狂波巨澜的洗礼。过去如烟亦似影,待我今朝拉弓射满月。
42. 童年时代,天真的我,还是那么的莽莽撞撞,一点儿也不懂,就像一只无忧无虑的小鸟。现在,长大了,不像曾经,这时,我才恍然大悟,但是,时间已经流逝,像针尖上的一滴水珠流进大海,我的青春留在时间里,一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。
43. 童年的秋天是金色的,在麦田里欢乐的捉着蚂蚱;少年的秋天是黄色的,褪去了亮色,背着厚书包走过麦田;到了大学,秋天只成了笔下描写的,似乎光鲜的景色。
44. 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔
45. 如果不是童年留下了难以抹灭的阴影,亲情的残酷让你充满了极度的恐惧和疑惑,就不会有如此的惊世之言:生命是一袭华美的衣袍,上面爬满了虱子。如果不是乱世中那一场烟花般刻苦铭心的爱情,一定不会感叹:人生在世,没有一样感情不是千疮百孔的。如果不是这样的经历,会不会拥有另一番人生。
46. 回忆是一座青山,童年的时光散落在那片松涛层层,枫叶似火的山坡,荡漾在那片荞麦如雪,菜花金黄的梯土;起伏在弯弯山道随风摇曳的草尖。这么多年过去,冉冉的炊烟,黄昏的牧归,田陇的荷锄,是否还藏着单纯的笑容,浅浅的感动。
47. 人生不过几十年,似水一样流淌。走过了幼稚天真的童年,经历了朝气烂漫的少年,跨越了激进狂热的青年,迈进了淡然平静的中年。回过头来,看看所走过的时起时伏、时宽时窄、风雨兼程的人生路,不禁让人百感交集,感慨万千。
篇6:描写丰富多彩的生活初中
全文共 1329 字
+ 加入清单生活如诗,弹指红颜间,叹平生塞北江南,归来华发苍颜。生活如画,浅墨渲染间,描万里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每个人的生活都是诗情画意,或是如一首清淡朦胧的踏莎行,或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》,或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。 Life is like a poem, fingers red face, sighs, Shengsheng Sai Jiangnan, and return to Huafa Cangyan.Life is picturesque, the shallow ink rendering room, describing thousands of miles of rivers and mountains, and the water is white.In my eyes, everyones life is poetic and painted, or it is like a light and hazy step, or a green jade case like a song like a song; or a soft and delicate "Luo Shen Fu Tu",Or a roll of bright and green "Thousands of Miles and Mountains".
凝眸,看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装,离不开奔驰乌骓。戎马一生,却正是那一首破阵子,那一幅《秋舸清啸图》。策马,衣袂飘飞;血溅,银枪龙吟。垓下悲歌,飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑,是悼念一去兮不复还的壮士,还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世,却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生,透着悲壮,透着凄凉。泪湿金甲,血染鲛绡,黄昏下悲歌起,迷蒙了壮士的眼,也翻覆了命运,颠倒了晨昏。
回首,忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月,是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒,后庭花开,李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中,又有几分才是真的快乐?几树惊秋,昼雨新愁。李煜惨然一笑,饮尽牵机酒,又见烟锁秦楼,零落万般闲愁。他一生作词无数,但他的生活,又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人,亦是词中之人。
侧耳,听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血,泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》,是一幅斜阳照晚,暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心,西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了,而那句生死不离的誓言也被时光腐朽,渐渐凋零。古道残风,油壁香车,渐远的青骢马,还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色,她可曾意识到,原来生活本就是一句诗——无物结同心,烟花不堪剪。
每个人的生活都是一首诗,每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪,为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散,寂寞升华,我们蓦然回首时才会发现,生活已成为一首精致的小词,一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆,会陪着我们静待寿与天齐,默看残阳月华。
篇7:描写校园生活的好词好句
全文共 5096 字
+ 加入清单校园。一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域,小编收集了描写校园的好词好句,欢迎阅读。
好词:
安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课 苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服 鼓励
勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊 讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋 表扬 教育
声情并茂 哄堂大笑 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉
聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃 寻根究底 恍然大悟 不耻下问
马马虎虎 大显身手 生龙活虎 潜心苦学 不学无术 欢声笑语 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 林荫小道
好句:
步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。
“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。
春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞。
冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!
教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……
跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。
清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。
秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。
我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。
夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!
我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。
这就是我们美丽的新学校,我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。
学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。
我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样,都施行了封闭式管理,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这段开学日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间都彼此了解了,让我们同学产生了感情!
银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。
学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校,之所以有这所学校还真有点故事,市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的,后来因我们旧学校设施简陋,所以改建为学校了,而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。
操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。
教学楼后面是一个大的球场,外面有一条环形跑道。球场上长满了野草,有的已经枯黄,呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青,呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边,则分布着学校食堂、学生宿舍楼,还有公共厕所,都有水泥道路彼此相连。
今天,我怀着好奇激动的心情来到了一所学校,妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼,虽然不是很新,但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊,旁边是操场,看着这宽大的操场,我可真吓一跳。
校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。
校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。
校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!
在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!
在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。 17、走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引了许多小朋友的眼球。漫步来到后操场,今年开学时新增添了几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!
走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
篇8:描写生活需要梦想六年级
全文共 957 字
+ 加入清单理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是指引方向的灯塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一个渺小的心灵中,都蕴藏着一个巨大的理想。这个理想或大、或小、或远、或近,都值得尊重。 ideal, is the wings that fly towards the blue sky; ideal is the lighthouse of the direction; ideal is the light of light.I believe that there is a huge ideal in every small heart.This ideal or large, small, far, or near, is worthy of respect.
这个世界就像一望无际的大海,当你驾驶着人生的小船在大海中飘荡时,总会遇到狂风暴雨、雷电交加的时候,而你的理想就像是绝望中的希望,黑暗中的光明一样给你力量。只要不放弃那一丝微弱的希望,咬牙挺过那可怕的风暴,一切都会风平浪静,雨过天晴。
每个人心中都有一个理想,我也不例外,我理想是环游世界!
我也不知道,我究竟从什么时候起有了环游世界的念头,反正,我只知道,当我接触到了那些书本上的美丽的图片时,当我浏览了电脑中大量的风景后,当我听到大人口中的名胜古迹后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了决心,发誓要让世界上的那些美轮美奂的风景名胜旁边都留下我的足迹。
我要到“浪漫之都”巴黎去欣赏唯美的风景,体验悠闲的生活,在埃菲尔铁塔旁留下最美的纪念。我要到繁华的纽约都市去观赏人来人往、车水马龙的街道,感叹华尔街的变幻莫测。我要到四面与意大利相接的“国中国”梵蒂冈去,感受它的特有魅力和与众不同的文化底蕴。我还要到祖国的心脏——北京,去游览雄伟的万里长城,我要站在这条巨龙肩上,向蓝天大声呐喊出我的理想。我更要到无边无际的撒哈拉沙漠去,看看被太阳晒得金黄的沙子,看着它慢慢从手中流逝,然后再和当地的居民一起骑着骆驼探索沙漠的秘密……
世界上的美丽景色数不胜数,要想将它们一一游览,必须拥有一笔雄厚的资金,所以,为了我的理想,现在更应该好好的学习,未来才有机会去实现我的理想,不是吗?
人生短短数十载,我们需要用理想来明确人生的方向。理想就像星星之火一样,拥有它便可以慢慢燎原。
篇9:描写我们的生活的英语满分作文
全文共 2731 字
+ 加入清单It seems that people always have a desire to compare: am I prettier than others? Are we living in a better age? Or, as the question goes, is our life easier and more enjoyable than it was several decades ago? I would say no, as I have witnessed the struggle and paradox of our generation.
First of all, we are now living in an age of revolution with no previous human experience that could be referred to. Living in such a fast-changing world would not be easy and comfortable at all; with everything keeps changing, everyone has to move fast in order to catch up with the majority. However, people were much more stable and care-free when our grandparents were children; they did not have to learn a second language in order to get a better job, or read a lot in order to get informed. Yet in our age, these are supposed to be the responsibility of young people.
Another discomfort of our age is that we are experiencing interpersonal alienation. With the development of communication technology, people in fact become alienated with friends and relatives since they could be so easily accessed via phone or email. Too often we feel that few of our friends are true friends, without the traditional feeling of mutual affection which could only be created by longtime apart. But several decades ago, people treasured their friends and maintained relatively close interpersonal relations, which is much more enjoyable than the estrangements we are experiencing.
The last factor that has made our age so uncomfortable is the abusive use of technology. Although it brings much convenience, it essentially changes human – we are no longer the master of tools, but instead the slaves of devices. We rush to metro station in order to catch an early train, sit in front of radioactive computers all day long in order to get our work done, and stay in air-conditioned rooms all summer without experiencing the natural changes outside thick cement walls. Several decades ago, people could still live closer to nature and make rational use of modern technology, which to me is the essence of human living experience.
However, the comparison between different times is itself ridiculous. The criteria could not be easily determined, and opinions are highly personal. Anyway, we have a longer life span, more advanced medical facilities, and easier traffic than our grandparent when they were children, and we should treasure the present experience. Imagination of the past might only be nostalgia – if I ask my grandparents the same question, they might as well say that our life is much better than the past generations. Who knows? As long as the world is still peaceful, life at any time would not become too difficult to handle.
篇10:描写生活中的错过的满分
全文共 1040 字
+ 加入清单世界上有许多美好的事情但是我们都可以赶上吗?不,不会。因为那些美好的事情都是留给那些做好准备的人的礼物,而我们没有准备的人也只会错过,我们不能抱怨并且不能叹息,只要我们有足够的准备,美好的事情也会在我们身边出现…… There are many beautiful things in the world, but can we catch up? No, no.Because those beautiful things are left to those who are prepared, and those who are not prepared will only miss it. We cannot complain and sigh. As long as we have enough preparation, good things will be in us will also be in us.Appears ...
错过一词有许多的解释,比如说我们的缘分不好却错过了对方;还有一种解释是这么好的事情却让我错过了;还有的就是错过了这一场的飞机,没赶上汽车等一系列的解释。
错过也许并不是一件坏事,它也许是美好的开始,也许是给我们的教诲,让我们去珍惜下一次的机会。错过不是就这样结束了,而是一个新的开始。也许明天会有更美好的事情等待着我们。
有一种东西如果我们错过了就不会再重来,它就是光阴。正如同一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。光阴一旦失去它就不复存在。它没有开始,只有结束。当你想去珍惜它是它会过的很慢,但当你一撒手光阴就像一个小孩子从你身边很快的跑过。所以说光阴容不得我们去错过,当我们想去珍惜它时,已经很晚了。
世界上有千百种错过。但它们都可以重来,唯独光阴不能,所以我们必须赶上它的步伐抓住光阴,不然等我们在想去珍惜时都已经太晚了,我们后悔也来不及,正如一句古诗词:“少壮不努力,老大徒伤悲”。
小时候不努力长大了一切都晚了。我们在学习中也可以看到许多风景感受知识带给我们的快乐等我们登上更高的山峰时,那时候我们会看到更美的风景,但如果我们一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么,至少我们现在都应该很珍惜时间,为我们以后可以看到更多美丽的风景而打下基础,不能错过。因为这种机会在每个人的生命中只有一次如果错过了就太可惜了。
把握好光阴,赶上时间的步伐。不能错过每一件美好的事情,也许明天就会有为我们这些准备好的人备好了期待已久的礼物。
篇11:描写生活中的挫折中学生
全文共 1052 字
+ 加入清单或许,面对这样一个问题,你会觉得很难回答。是面对,或是逃避都需要勇气,而不同的心理承受力的人都会有不同的选择,因此,我们应该培养面对挫折的承受力,做一个坚强的高中生。 Perhaps, in the face of such a question, you will find it difficult to answer.In the face, or escape requires courage, people with different psychological tolerance will have different choices. Therefore, we should cultivate a strong high school student in the face of setbacks.
人生不如意之事十有九,这是任何一个人都必须面对的。这时,我们应鼓起勇气,勇敢地面对挫折。或许是由于现代的中学生过惯了“饭来张口,衣来伸手”的日子,“凿壁偷光”、“囊萤映雪”已似乎成了一个遥远的神话。然而我们每个人都想拥有“悬梁刺骨”的精神,可是过惯了优越生活的我们,却经不起一点风浪。从小这些故事就一直在我们耳畔打转,那时的我们总会被他们的毅力所折服,并暗下决心也要做一个这样的人。那时,再大的困难在我们眼中都显得微不足道,然而,梦想与现实之间总是有差别的,现如今又有多少人能做到这一点呢?
挫折就像人生路上的一块绊脚石,踢开它们,天空依然蔚蓝。而面对挫折,就好像孤身一人在苍茫的大海上随波逐流,随时都有翻船的危险。然而,只要自己努力一下,就有可能到达希望的彼岸。
或许每个人在面对挫折时都会感到彷徨不安,甚至不断怀疑自己的能力,继而逐渐对自己失去信心。其实这是我们的心理负担,只要我们撇下这个包袱,一心想自己如何去面对挫折,挫折就一定会迎刃而解。
面对挫折是一种勇气,更是一种坚强毅力的体现。在学习中,各门功课的压力往往以排山倒海之势压来,有些同学能够从容面对,而有些同学却一味地选择逃避,从而导致成绩走下坡路;在生活中,失业、家庭矛盾、邻里关系多方面的挫折也常常如影随形,承受力强的人则把他们看成是人生路上一处驿站,只需换个途径,依然是一片坦途;而一些承受力较差的人,则会因为这些挫折而想到轻生,报纸、电视等媒体曾报道一系列惨不忍睹的事实不正说明了这一点吗?
因此,一个人如果能拥有面对挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定会越挫越勇。而作为中学生的我们,不正需要这种宝贵的财富吗?
篇12:描写我的课余生活_叙事
全文共 1566 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,有踢足球。画画。下象棋。下围棋,其中我最爱的课余生活是踢足球,每下午只要一有时间,我就会到操场踢足球,一直踢到鞋破了为止。
有一天,我和伙伴们来到操场踢足球,我拿着球迫不及待的来到操场。我们分成四人一队,还有一个是裁判,还有两个守门员。
我接到球台马上往对方的门跑去,有两个人总是挡着我不放,我耍了一个小聪明,我说:“是左边。”他们两个没上当一个去了左边,一个去了右边,我发现中间没人,马上从中间跑了过去。我跑到门边难题又来了守门员总是挡着我不放。突然,我看见他的两条脚中间有一个空隙,我就踢了一个旋转球,球把他的两只脚打了一下然后就射进了门。
我们队一起欢呼起来了,明天,只要是晴天,我们将又来操场踢球。
篇二:我的课余生活
我的课余生活是丰富多采的。拉二胡就是我课余生活的一部分,平时我写完作业都会拉上半小时二胡,由于我刻苦练习,我的二胡现在有了很大的进步。拉完二胡,我会看一会我喜欢的动画片或少儿节目。有时候爸爸我同意我玩一会儿电脑,我最喜欢是游戏是《QQ泡泡堂》和《奥比岛》。
为了保护我视力,爸爸更多的时候是让我出去玩。我会约上几个小伙伴去门前的小广场玩。那里玩的东西可多了,我们有时跳大绳、有时玩健身器材。还有的时候我会穿上我的旱冰鞋像小燕子一样在广场上来回穿梭。有时候我还会和小伙伴闷一起比赛骑自行车,我车技可不一般啊!
夏天我们还会去捉知了猴、扑蜻蜓。冬天我们会堆雪人、打雪仗。
通过这些课余活动,我们既愉悦了身心,又锻炼了身体,你看我的课余活动过的不错吧!
篇三:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,像七色的彩虹,有捉昆虫、骑单车、游泳、看书,打羽毛球……其中,我最喜欢的是捉昆虫。
在一个周末的上午,阳光灿烂,微风习习,我和刘畅在小区的草丛里捉蚂蚁、七星瓢虫、蜘蛛。我们拿着饲养瓶和放大镜仔细地寻找这些昆虫,我们全神贯注的寻找这些昆虫。突然!我发现七星瓢虫了,我就说:“我发现七星瓢虫了。刘畅,快过来看!”刘畅立刻冲过来。然后,我就打开饲养瓶把七星瓢虫捉住了。我发现它的身体呈卵圆形,背部拱起形成一个半球的弧;色彩鲜艳,具有黑色的斑点;它的头部是黑色的,足短,我用放大镜细心观察,发现它的足上长着一些浓密的小细毛。真是一只漂亮的小昆虫啊!
捉昆虫其乐无穷,真好玩。这就是我开心的课余生活。
篇四:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有看课外书、画画、折纸、玩游戏、打羽毛球等等。
每当星期天,我就拿着画画工具到老师那儿学素描。当在老师精心指导下,完成了一幅又一幅的图画时,那时的心情别提多高兴了。
每当做完了作业,我就会拿起心爱的课外书读起来。书是我最好的朋友,书里充满着知识,也充满着乐趣,它能帮助我提高阅读能力。在书的海洋里,我就像一条快乐的鱼儿,在海洋中自由地遨游。
我还喜欢折纸。每当星期天有空的时候,我都会拿出花花绿绿的纸,折东南西北、小船、裙子、钱包等等,看着这些“战利品”心里比吃了蜜还要甜哩!
这就是我的课余生活,丰富多彩的课余生活。
篇五:我的课余生活
我的课余生活,是丰富多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢读书了!
最近,我读了一本叫《苦涩的巧克力》的书,这是我孙大大送给我的一本书,是从上海带回来的。一开始,我有点读不懂。慢慢地,我能看懂书中的一些内容了。我开始仔细地读,仔细地思考,终于把这些问题一一解决了。
我读了这本书,我学会了遇到挫折和别人的嘲笑时。不要退不要哭泣。就像书中的女孩子艾芳,她很胖。经常受到别人的嘲笑,她经常哭泣,她开始减肥。最后她还是没瘦下来。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书最后一句话是这样写的:我像夏天一样!就像夏天一样!艾芳说,她由自卑变得自信了。
读书是我的课余生活,它给我的课余生活带来了无穷的乐趣,使我懂得了许多道理!
篇13:描写生活中的平凡优秀的
全文共 736 字
+ 加入清单一个大大的世界容下一个小小的我,也许我是那么卑微,也许我是那么平凡,又也许世界因没有了我还是那么精彩…… A big world tolerate a small me, maybe I am so humble, maybe I am so ordinary, maybe the world is still so exciting because I am not as good as me ...Mowing
我只是一名普普通通的小学生,只是一名热爱写作的小学生,我没有像人们所想象中有着诸葛亮般的聪明才智,有着“孙悟空”那样上天入地的本事,更没有现代经济学家那样的财金头脑,不要把我想得太伟大,不要把我想的什么事都知道,因为到头来你会更后悔。我既没有所谓的三头六臂,也没有什么火眼金睛,我只是想写我喜欢的作文。
我很平凡,平凡到世界有了我不会太拥挤,世界没了我不会感到寂寞,那些是是非非,那些指指点点,只不过成了我心中的一块污点而已,其实我不在乎这些,也不关心这些,因为我只在意自己怎么做罢了。老师一句表扬的话语,同学们的纷纷赞赏,一个萍水相逢的微笑……
这位伟大的科学家爱因斯坦,小时候被大人们认为“又笨又傻”,
到中学时,每科成绩都很差,可是通过他不懈的努力,成为了一位名人,难道他的童年不也是平凡的吗?王亚南小时候爱读书,为了争取读书时间,他特意把自己的床据成三角床,每天读书读到深夜……
……
当我“哇,哇”降临这个世界时,我便注定的成为一个平凡的人,一个在人们眼中并不那么起眼的女孩,她跟别人一样扎着一角辫,穿着一套朴实的衣裳,跟别人一样爱跳绳,跟别人一样有着爱读书的嗜好,只不过多了一副眼镜而已,只不过偶尔会发发脾气而已……
平凡的我,平凡的老师,平凡的生活……
篇14:描写生活中的挫折九年级
全文共 1228 字
+ 加入清单“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”挫折对于野草来说是不足以让它畏惧的,当野火般的萧瑟的秋风袭来,野草枯萎了,但,它的内心并未枯萎,于是,来年春天,它仅凭着这点坚强,再一次萌发,又一次变得生机勃勃。笑对挫折的野草得以一次又一次地“复活”,而挫折对于这辉煌的生命历程来说又能算得了什么呢? "Li Yuan Shangcao, one year old and one dead, wildfires are endless, spring breeze blows again" setbacks are not enough to be afraid of weeds,When the wildfire -like little autumn wind came, the weeds withered, but its heart did not wither. Therefore, in the spring of the coming year, it only germinated by this strong, and once again became vibrant.Laughing is "resurrected" again and again for the frustrated weeds, and what can frustration be counted for this brilliant life course?
笑对挫折,成就辉煌人生。
同样像野草一样笑对挫折的还有巨人集团的老总史玉柱。巨人集团曾是个规模不小的大集团,其业绩因开发“脑白金”而突飞猛进,然而,不幸的事还是降临在了这个成功的宠儿身上,一次,集团在开发某项目的过程中,因投资不当,公司面临破产的危机。面对这样大的打击,史玉柱并没有放弃希望。
而是勇敢面对,他召集员工开会,商讨解救方案,最终,在多方面的努力之下,巨人集团重新站了起来。是什么使史玉柱的公司“复活”了呢?是他那笑对挫折,勇敢面对的乐观精神,正是因为史玉柱不屈服于挫折,他才有了如此辉煌的人生。假使,史玉柱当时选择了逃避,选择面对现实,而不是笑着迎接挫折的挑战,就不会有后来毅力不倒的巨人集团,笑对挫折,使史玉柱成为了真正的“巨人”。
无独有偶,同样笑对挫折的成功人有很多。耳朵失聪却仍坚持创作的“乐圣”贝多芬;经历了无数次失败最终成功发明灯泡的“发明大王”爱迪生;卧薪尝胆,一举成功的越王勾践等等一些鲜明的例子都告诉我们:“挫折算不上什么可怕的东西,它最怕不怕它的人。”乐圣也好,发明大王也罢,他们成功的背后有着多少挫折和辛酸,但是,他们始终笑着面对这些坎坷,最终如明星般耀眼。
如果说“失败是成功之母”那我说:“挫折是辉煌之母。”
挫折也许是个绊脚石,但聪明的人会把它当做自己的垫脚石,把自己垫得高高的,去触摸那精彩的辉煌人生。
笑对挫折,因为挫折背后是人人都向往的辉煌人生。
篇15:描写课余生活的作文
全文共 275 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。有跳绳的,有打球的,有游戏的,还有钓鱼等。其中我最喜欢的是游泳。
记得我第一次学游泳实在一个暑假里。我和爸爸一起游泳。我看到游泳池里人很多、水也很清。我先在水线的地方慢慢地走着,我走来走去,渐渐地不怕水。于是我潜入水中,学着别人的样子游泳,一不小心喝了口水,身体失去了平衡,爸爸急忙游过来把我扶了起来,并把我推到岸上晒会儿太阳,爸爸说:“以后要小心。”我说:“知道了。”过了一会儿,爸爸再次把我拉下水,他拉着我的手,我的头浮出水面,渐渐地我学会了游泳。
我终于学会了游泳!也懂得了做任何事都要小心、努力。今后我要参加更多的课余活动!
篇16:描写生活中充满等待初三
全文共 883 字
+ 加入清单“花儿花儿为谁开,一年春去春又来,花儿说它为一个人等待”花可以等,人就不能等吗? "Who is the flowers flowing, and the spring is coming in spring, and the flower says it can wait for a person." Can people wait?
此时的我趴在课桌上,盯着卷子一角写着的红色的刺眼分数,后面那一把把大红叉像正往我心上烙,我强忍着不哭出声我都不知是该追逐成功,还是等待成功了。
一想到妈妈阴沉的脸色,犀利的眼神,我的心上立马压了一块大石头。好不容易挪到家门口,我刚抬起的手又放下,抬起·放下。犹豫再三,我轻轻叩响了家门。门开了,妈妈和颜悦色地看着我,也没问我考试的事。我刚把书包放下,妈妈就像幽灵一样贴过来,像想起什么似的,问“这次考试怎么样?”我身体一颤,妈妈看到我的反应,面色沉了沉。我尴尬的笑着,像被按了慢动作键一样,缓缓抽出试卷。
她一把把卷子抽走,瞄了一眼排名,首先脸一黑,再翻了翻后面的错题,妈妈瞬间变成了包公。我心中哀叹“唉,又完了!”她大声地数落着,教育着。一个个难听的字眼砸向我的耳朵,尖利的声音充斥着整个大脑。我已经哭得上气不接下气了。我盘坐在床上,终于忍不住了,吼道
“我一直都很努力,可我真的考不进前十,你就不能喜欢不优秀的我吗?”“妈妈,我是蜗牛啊,为什么你总是抬头羡慕雄鹰,也不肯疼惜一下筋疲力尽的蜗牛呢,你什么时候能停下追逐雄鹰的脚步,来等待一下蜗牛呢?”我的声音越来越小,最后变为低喃。
说完,四周静悄悄的,连呼呼的大风也停止了说话。半晌,妈妈铁青着脸离开了我的房间。
又一次考试,我也算是有点长进,可妈妈却不这么看,继续数落我。我百无聊赖的听着,竟然发起了呆。忽然一句“你真是无可救药!”落入耳中。呵,她说我无可救
药!我愣愣的望向窗外,冬天的阳光温柔的让人想落泪。
至少上天是怜悯我的,又或许是“无可救药”刺激了我。我破天荒的考了一个第六名。当我雄赳赳·气昂昂地拿出卷子时,妈妈难得的笑了。
妈妈,哪天蜗牛爬不动了,你是否愿意在前面等着我呢?
篇17:描写生活中的温暖中学生
全文共 884 字
+ 加入清单要说谁最令我感到亲情的温暖的人,那当然是我的妈妈莫属了。 To say who the most warm person who feels the warmth, of course, my mother is.
我的妈妈今年三十岁开外,整天都穿着一身朴素的衣服,整天笑容满脸,可是晚上,她就在房间里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费,每天都拼命地赚钱供我们读书。但是,她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱,只刚刚够我们的生活费,最多只剩下几十块钱。可是,妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们,但是她无论有多忙,也要抽出一些时间来陪我们。
记得在一个寒风凛冽的晚上,我因为没有带有足够的衣服回校,晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时,有人告诉我,外面有人找我。我感到十分奇怪:这么冷的天气,而且又这么晚,会谁来找我呢?我边想边走,来到门外一看,原来是我的妈妈!这时,我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西,显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边,替她拿着东西。
这时,我无意间触到妈妈的双手,哗,冷冰冰的!待妈妈进来后,我打开妈妈的那两袋东西,咦,怎么全都是我的衣服?原来,妈妈怕我冷着,就早早给我送来了衣服,可又怕骚扰了我,但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手,望着妈妈被寒风吹乱的头发,我不禁簌簌地留下热眼泪来。啊,妈妈,我亲爱的妈妈们,你为了我,竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!
妈妈,你平时工作已经够忙了,又何必抽空来给我送衣服呢?啊,妈妈,你即使不顾我们的身体,也要顾着自己的身体呀!妈妈,你平时已经够辛苦了,你就不要太操劳,休息休息,好吗?妈妈看见我流泪,就亲切地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪,说:“没什么。”谈着谈着,我看了看门外似的天气,对妈妈说:“妈妈,天气不好,你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了,记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影,我的眼泪又不禁地流了下来。
这件事烙印般地印在我的记忆深处,使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。
篇18:描写生活需要乐观小学生
全文共 961 字
+ 加入清单人生来有就不同种的心态,主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.
悲观者的人生是一场空虚,正因这类人经历太少,遇到一点小事便被打击,便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽,大约都是如此,他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落,但他们永远是自己意念的悲观者,痛苦者。
有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩,任牛羊把自己拉倒何处,终日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。
乐观者的人生是一场华丽的冒险,因为能够不断去寻找新大陆,成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。
“亲爱的,八戒笑的时候都那么美,你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的,不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐,困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡,永远不知道自己在做些什么。而乐观者,却是永远知道自己在做什么。
乐观者的世界很悠闲,没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?
陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人,只是相处的境界不同,他的一生都没有放弃自己的希望,他能一直坚信,金子总会发光,总可以上阵杀敌,因他深知自己宝刀未老。
同样的境遇,是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?
若想永远处在不败的境界,唯有乐观向上,才可以不断成长。反之则已被埋没,郁郁而终。
人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲。”
篇19:描写生活中的勇气的优秀
全文共 1136 字
+ 加入清单走在僻静的小路上,听纺织娘在枝头歌唱,听汽车的笛子合奏,一个个身影从我身边走过,我劲头十足,一个劲的往前冲。可在以前,我可不是这样记得那天,我弹完钢琴,披星戴月的回到家中,我开始奋笔疾书,写老师布置的家庭作业。边写边等妈妈做“山珍海味”。 Walking on a secluded path, listening to the textile mother singing on the branches, listening to the flute ensemble of the car, and walking through me, I am full of energy, one, oneRush forward.But before, I did n’t remember that day, I finished the piano and returned home with Star Daiyue.Wait while waiting for the mother to make "mountains and sea flavors".
我正沉浸在美妙的汉字王国当中,突然,“啊,”妈妈大叫“完了!”我被打断了思路。赶紧放下手中的笔,跑到厨房,询问妈妈:“怎么了,发生什么事了,大呼小叫的?”“完了完了,炒菜炒着,想起来了,炒牛肉需要酱油,我忘记买了。”我心里忐忑不安,正如我所料,妈妈斩钉截铁地说:“婧怡,为了你喜爱的牛肉片,去帮妈妈到东方百货超市买瓶酱油回来。”
我吓得魂飞魄散,脸“唰”一下青了,心想:妈妈呀,你知道我很胆小的,还要我孤身一人去“独创天涯”吗?别吓我,我经不住啊!但又不得不从,我只好一小步一小步跨出了我温馨的家。
走出单元的门,我提心吊胆,天异常的黑,纺织娘唱着,感觉它在说:“胆小鬼,胆小鬼!”平常三百米的路,我望着望着,感觉望出来了一千米。突然我觉得背后凉森森的,又不敢往回看,只好硬着头皮往前冲,又发现身后出现了一个黑影,我心想:妈呀,班上最近流行恐怖片,那是谁,鬼啊,是女鬼贞子吗?我吓得两腿发软,站在原地动也不敢动了,过了一会儿,我鼓足了勇气,闭着眼睛慢慢转过身去,眯着眼睛一看,什么都没有!原来是树的影子,妈呀!吓死我了,幸好没事。
我赶紧冲出了小区门,以百米冲刺的速度来到东方百货超市,买了一瓶酱油,付完钱便飞奔跑回了小区。妈妈看到后称赞我勇气可嘉,我觉得自己瞬间胆子也变得大了呢!
自从经历这次“冒险”后,我十分自信,我积极参加了学校的许多节目,特别是表演舞蹈《四时古韵》时,我们还站上了第一名的位置,当时大家觉得那不是我呢!
勇气,让一个胆小如鼠的孩子告别了胆怯,能自信的穿过“黑暗”,勇敢地去迎接属于她的艳阳天!
篇20:描写初三生活作文
全文共 2978 字
+ 加入清单初三是那紧张激烈的冲刺阶段,每个人对初三生活都有着不同的理解与感受。请你就描写初三生活作写一篇作文吧。下面小编给大家带来描写初三生活作文优秀范文,供你参阅。 描写初三生活作文范文一
徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……
初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……
如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着! 描写初三生活作文范文二
一转眼,两个春秋冬夏过去了,然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快,真让我感到措手不及啊!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈,中考的战场在不停的向我逼近,一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重,像一块巨石一样压在我心口。
曾听一位初三的朋友说:“初三苦哪!像在地狱里煎熬。初三累哪!每一天就像扛着枪上战场上打了一仗。早晨天不亮就要去上学,晚上天黑才能回家。日子不是过的是熬的。熬过365天,8760个小时就算熬出头了。”那时我上初一,认为它的看法是很滑稽的,上初三不就是多学多写点嘛!那有这么夸张,这种想法我持续了两年。可当我第一次来到初三时(补课),我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无敌的深渊,无边无际,无法自拔……而这仅仅是补课而已。
上初三了,我的心灵的天空好像失去了颜色,灰蒙蒙的一片。从这一天,我仿佛预知了未来一年的心情。快乐注定里我远去。明年的这个月就是决战,这场战斗的惨烈和重要性我已从父母的训斥中了解了不少。毕竟这是人生两大考之一。这学期我一定要用拉磨的驴一样的精神学习,要一次次地挡住考试的猛烈袭击,也只有这样我才能成功,才能在最后那场决战中活下来。穿过一次次的风雨,还怕见不到彩虹吗? 中国现在的教育制度是严进宽出,中考就是龙门,学子们就是水中的鲤鱼,冲过了门就是龙,也就是以后的生活垫定了基础,而冲不过去,就还是一条鲤鱼,说不定一辈子都是鲤鱼,所以,初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要挨住了煎烤,顶住了压力,冲过困难,春光灿烂也就不远了。
初三,一个时时刻刻都充满挑战的忙碌的时期。 描写初三生活作文范文三
初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。
记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?
还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!
其实,初三就是平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。 描写初三生活作文范文四
当秋叶飘落,大雁齐飞的时候,我已经是一名初三的学生了,初三——是一个陌生的名词,令我兴奋又悲伤。喜的是,我终于成长了,正一步步迈向未来,悲的是,初三对我来说是迷茫,害怕的。
初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地,一起吃,一起玩,别提多快活了简直是逍遥自在!
而我现在——一名初三学生,每天在一堆书丛里,那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”,可怜,我的眼睛啊,简直是超负荷地在工作,真担心它承受不住,唉!
初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大脑追逐,还可以在操场驰骋,兴致高昂,还可以一样无忧无虑。
但现在的我——一名初三学生,只能一个人在复习功课,坐在静寂的教室中,看着窗外那些学妹学弟的身影,看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我,心里一阵心酸,妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。
初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,还好有那清冷明亮的目光陪着我,不然可真害怕极了。天蒙蒙亮,一声哨响,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床,只为了昨晚的熬夜而精神不振,每个早上都不愿也梦神分别,好想对着天空大喊:“讨——厌——初——三——啊!”
初三,考试是‘家常便饭了’可是,我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊,我又做错了”“呜呜,没做完……”这种抱怨声,已经听出耳油了,只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。
可是在初三中,我们虽然过的惨淡了些,每天与试卷打交道,与原子分子亲密接触,还有那………但我却在这个过程中,学会了,成长,学会了坚强,让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打,因为我坚信:阳光总在风雨后。
当下年夏花盛开,树叶即将飘荡,我会大声喊出,对世界宣布:“初三,其实并不可怕!”
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