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659描写初一的生活日记
全文共 563 字
+ 加入清单我的初中生活丰富多彩,五颜六色的,在这一年中,我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的,绿色的,金色的……,宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。
我的初中生活是红色的.。
刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情,不久,便和大家成为好朋友了,还荣幸的当上了语文科代表,老师对我的关怀,也使我自信起来。我真正的体会到了集体的温暖!
我的初中生活是绿色的。
初中——我人生中的第二次洗礼。初一,正是“播种”的好时节。在这个集体,几乎每个同学都在努力的学习,都想吸收多吸收些“养料”,他们的学习热情,也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我:“小树苗想要长成参天大树,只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步,想要变成一棵参天大树。
我的初中生活是金色的。
初中不同于小学。初一增加了生物和物理,初二,初三还要增加其他课程。通过一次次考试,我都发现自己进步了不少,知识也在不断的增加,照这样下去,我想要变成参天大树应该不难了。
多彩的初中生活,也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅有色彩,还五味俱全,每一种味道都别有一番滋味。
我想在未来的2年里,我会感受到更为丰富多彩的初中生活!
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篇1:《初三九年级作文--初三生活作文:初三的岁月,盈满友谊的芬芳》
全文共 514 字
+ 加入清单影子会在黑暗的时候离开我,但是友情,即使心情阴暗的时刻,也会一直陪着我。
——题 记
(一)
“加油啊!要相信自己一定能行的,我们大家为你感到骄傲!”运动场上,同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来,洒在同学们的身上,耀眼。“哇塞!你会发光耶,好好跑噢!”“加油,最后一次了,不会有了,珍惜!”
“哔哔”两声,哨子响了,运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响,个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快,几乎不分上下。最终,我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一!我们将其团团围住,一起分享着胜利的喜悦。
这份团结,这份喜悦,让我感怀,友情之花散发沁人心脾的芬芳!
(二)
夕阳渐颓,天上留着丝丝红霞,似梦似幻。我彳亍在路旁,手上紧紧拽着那布满红叉的试卷,好似有一把把利剑扎在心头,格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光,眼泪在眼眶中打了个转,不觉得流了下来。
“喂,在这干嘛呢,你怎么哭了?”她望了望我手中的试卷,边轻拍我的背边说:“这没什么事的啦,下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的,你可以毁灭他,却不能打败他’的么?来我家和我一起复习吧。”我看了看她,点了点头,微笑起来。
本文来自高考资源网
篇2:描写生活需要乐观的满分
全文共 844 字
+ 加入清单叹路走三千,抵不过流年。昔日那些视若珍宝的记忆,被时光一点儿一点儿磨灭,只残留着零星的片段。 Sigh to go three thousand, it cant reach the years.Those memories of the past, was worn by time by time, and only sporadic fragments were left.
那是一年的冬天,晚上躺在床上。辗转反侧,就是睡不着,我也更加心烦了,于是我打开窗,外面正在下雪,那美丽晶莹的雪花随风飘落,看看那美丽的雪花,我不小心便跌入了回忆的`漩涡。
打开回忆的大门,我看到我在一列火车上,外面飘着晶莹的雪花,可今天的雪花,怎么看都像是充满了血色的魔鬼,列车继续进行着,突然毫无预兆的停了下来,停在这荒芜一人的地方。我抬头向窗外看去,铁轨早已消失不见,取而代之的是一片雪白,连树木都不堪重负弯下腰来。
车厢里一片抱怨声,在我周围烦躁不安的乘客中,只有一个人与众不同。别人怨天尤人,她却欢天喜地;别人唉声叹气,她却又唱又笑;这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘,她趴在车窗前,惊喜地看着窗外的大雪,嘴里大声唱着:像盐像糖,“亮亮的雪花,像盐像糖,白白的雪花”她的歌声单纯而滑稽。小女孩由她母亲带着,她微笑地注视着快乐的女儿,女儿的快乐也感染了她,她微笑回答女儿提出关于雪的一个又一个的问题小女孩用她的歌声和笑容给人带来欢乐。
到了晚上,母女俩互相依偎着入睡,我凝视着她们,似乎想起我和这对母女才讲了不多几句话,但她们像茫茫雪原中的一盒火柴,驱散了我的孤独,忧虑和烦躁,在我心中,她早已不再是天真的小女孩,而是给人信心和希望的女神雅典娜。正是她的乐观,让她如此美丽!
风出来,梦碎。
一阵凉风,把我拉回现实,我关上窗,搓搓早已变凉的手,躺到了床上,睡了过去。
朋友,不要为生活中的一点儿小困难而难过,愤怒,它只会让你失去理智,消磨你的信心,除此之外,你什么也得不到,用乐观的心态去战胜它们,你!就是最美的。
篇3:描写老师的生活杂谈作文
全文共 957 字
+ 加入清单老师,这个词。是一段讲不完的故事;是一首写不够的诗儿;更是一篇赞不尽的文章。每个人的一生中都会有,一个老师那么深的藏在内心里。在一个人的一生中,起决定作用的。除了父母之外,应该就属老师了。一个好老师就是一个人年少时,一张最好的航帆。所以老师这个职位,即使一个圣洁的事业,又得无私的奉献。
有人把老师比作小草,顽强、坚韧、自拔。又有人把老师比作春蚕和蜡烛,当然比作什么都好。可是,他们都是无私奉献、默默无闻的……自古以来,自从有了先生的那一刻起。老师这个词就深深的,印在了人们的心中。人们对他们都会欣然起敬。
九月是一个诗情画意的季节,也是一个满是丰收的季节。然而今年的九月要过两个重大的节日,教师节和中秋节。人们可以在这个月里,尽情的享受一下秋的韵味。秋应该是个浪漫的季节。然而,在这个月里过的节,也应该是大多数的人们所难以忘怀的。
提起老师,人们的心中。最早浮现出来的,应该是印象最深刻,扭转了你人生乾坤的人了吧。或者是在你的人生中,曾努力的帮助过你的人。也许那一瞬间让你深深的记住了他。俗话说的好,一日为师,终生为父、还有三人行毕有我师吗。
记得上中学时,我们有位语文老师,就曾告诉过我们。未来是知识和技术的年代,如果你们不好好学习,还可以学门技术。可是如果你连技术也不去学的话,那你就有可能被时代淘汰。而当老师说道,你也只能穿着满身带泥的脏衣服,在墙角数那几毛钱的时候。我们都忍不住的笑了,还以为老师是在跟我们开了个天大的玩笑。也就是从那时开始,我开始了认真的写文章,我对文字有着非常特别的挚爱。
转眼间,六七年的光阴就那么匆匆的过去了。也不知那位老师现在过的怎么样了,我想他的头发应该添了不少银丝了吧。无论你的官有多大;也无论你有的钱再多;还是你有多的名气。我相信只要是见了,曾经教育过他们的老师。他们都会放弃一切,好好的静下来问好以下他们的老师的。
当然现实中也会有一些,不良的人。混在教师的集体里,在污染着那份神圣的职业。没有了责任跟使命观,他们是不值得赞美的。物价在上涨,教师的地位在不断的提高。老师付出的应该比以前更辛苦了,毕竟学生们也在不停的改变。
在这佳节即将来临之时,我问好普天下所有的老师。并向他们真诚的道一声节日快乐!生活就像一本厚厚的大书,在今夜让我们一起来谱写上一首乐曲吧。
篇4:描写生活中的一件小事高中
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+ 加入清单一天,我走在公园里,口感到很渴,就到商店中买了一瓶可乐,一口气喝了半瓶。我一喝完就把可乐瓶扔了出去,看了看,可乐瓶正在地上滚动,便若无其事地走开了。我没走几步,一个五六岁的小妹妹跑过来把可乐瓶捡起来,向我走来,对我说:“大哥哥,这是你的可乐瓶吗?”我说:“是啊,怎么了?”“大哥哥,你这样是不对的。”小妹妹说,“我们应该保护环境,地球妈妈正在哭泣呢?我们应该让地球妈妈重新笑起来!大哥哥,请你以后不要再这样了,好吗?”我听了她的话,心中一震,像打碎了五味瓶,难受极了。我一下子脸红了起来,低下了头,说:“好……好……我以后再也不会这样了。”小妹妹听了,点了点头,把可乐瓶放进垃圾箱中后,就走开了。
我呆呆地站在那里,看着小妹妹远去的身影,进入了一片沉思:一个五六岁的小妹妹就懂得保护环境的重要性,而我还是一个少先队员,老师常常教育我们要保护环境。我真不该这样。
现在地球妈妈正在哭泣中,我们应该保护环境,从小事做起,从自己做起,如果每个人都这样,不乱砍树木,不把污水排入大海、河水中等,这样世界就会变得更加美好!
篇5:描写慢生活高一
全文共 952 字
+ 加入清单早上,我很早就和爸爸妈妈起床了。因为爸爸妈妈早就说要带我去美丽的厦门玩。
妈妈问我:“关于厦门的资料你看过了吗?”我说:“没看过。”妈妈就像一本“厚厚的书”一样,给我讲起了资料。其中我最感兴趣的是“慢生活”这个词,没等我问,“来不及了,赶快走吧!”这句话就从妈妈嘴中蹦出来了。到了飞机场,等我们解除了那紧张的心情,于是我就问了起来。妈妈说:“慢生活跟我们今天早上赶飞机是相对的。”听了这句话我好像懂了一半,迷迷糊糊的。妈妈早就知道我还不太明白,说:“到了那儿你就知道了。”
我们坐上了飞机。飞机的速度不是马上就很快的,它也得“助跑”一圈半才能飞起来的。渐渐飞机就展开了它那巨大的“翅膀”。突然间,我感到身体似乎轻了很多,觉得像武侠片里的轻功一般,大约过了十分钟,我就进入了云海之中。那云看上去软绵绵的,仿佛那是一个个大棉花糖,让你忍不住流下口水。坐了一小时的飞机就到厦门了。坐着大巴车,一路上,道旁都有高大的树木,有许多都结了果实,芒果一个个耀眼的金黄,荔枝在探头探脑,让我觉得真是神奇。坐在车上,那里一声喇叭都没有,每个人似乎都不着急,慢悠悠地走着或开着车。我终于明白“慢生活”是什么了。
当我们放好了行李,准备去了旁边的沙滩走走。一到沙滩迎面吹来的海风,给我们带来了夏日里的一丝清凉。沙滩上的贝壳真多啊,像天上的繁星那么多;沙滩上的贝壳真漂亮啊,有红的,有紫的,有黄的;沙滩上的贝壳形态各异,美不胜收。和贝壳一样多的是人们,他们三三两两,有的一家携老带小,有的呼朋引伴,欢歌笑语,热闹极了,我心里却觉得一片喜悦的宁静。
第二天,我们来到厦门大学,那儿现在已经不像一座学校了,似乎变成了一个人们来厦门必去的风景点了。走进厦门大学,我们看到了独木成林,这棵榕树都可以抵的上一片小树林了。那棵榕树上长满了须须,那须须向下垂着,似乎在告诉人们:我年纪很大了。再往里走,天鹅湖的`水真清啊,清的可以看到湖底的水草;天鹅湖的水真静啊,静的让你找不到一丝波纹;天鹅湖的水真绿啊,像树上翠绿的叶子。湖上有两种颜色的天鹅,一种是雪白的,一种是灰色的。有的天鹅在湖中嬉戏;有的天鹅蒙着头在水里抓小鱼、小虾;有的天鹅在岸上打斗,你啄我一嘴,我扇你一翅膀的,真是淘气。
不知不觉,我们的脚步也都那么慢了!怎么样,你和我一样喜欢厦门吗?
篇6:描写我们不负青春九年级
全文共 1019 字
+ 加入清单上大学很长一段时间,我都在思考一个问题;我是否要改变?我的大脑始终处在一种高速运转状态。以前的脸和未来将要改变的脸在我的大脑里撕打成了一团。最后我的大脑因缺氧而抽筋了。 For a long time when I went to college, I was thinking about a question; do I have to change? My brain is always in a high -speed state.The face and the future face that will change in the future tear into a ball in my brain.In the end, my brain was cramped due to hypoxia.
上了大学还不成熟是一件很悲哀的事,而我却独独拥有这种悲哀。我穿很随意的衣服背很小儿科的书包,留古板的学生头。朋友笑着说;老大,就算你没有时代观也该有点年龄观吧。
陕南的风很大,我那从来都没有保护的脸开始掉皮,干巴巴的,还有点生疼。我猛的意识到;我那美丽而短暂的青春怎么能就这样葬送到自己手里。我冲进一家化妆品店花了五块钱买了一瓶宝宝霜,然后心疼的抹在自己干涩的脸上。我对着镜子说,终于可以对得起自己的脸了。
人们都说爱美之心人皆有之,虽然我并不漂亮,但走在街上看见别人穿漂亮衣服常常自卑的要死。开始只是大加赞赏几句,到后来发展到捶胸跺脚,恨不得爬在大街上的卡车底下。有位朋友说,大俗就是大雅。肃然我不明白这句话的内涵,甚至觉得有点自相矛盾。但对我这个大俗的人也算是一点安慰了。
转眼间大一的时间已经过去一半了,虽没为我们亲爱的母校留下自己的一道靓景但也算逝去了。有一段时间,一股莫名的悲痛涌上我的心头,我坐空无一人的教室看着黑板发呆,围着图书馆毫无目的的转了一圈又一圈。的自己竟想哭,这种感觉似乎将我所有对美丽青春的向往冲刷的一干二净。
我想起了张爱玲的一句话;生活是一件华丽的袍子,里面爬满了虱子其实青春也如此,我们拥有更多华丽的资本,但这种资本是易逝的,就像春天你将五指打开伸向空中,有软软的风从你的指间滑过。这种风只有在春天才有,而一年仅仅只有一个春天。
我真的是一个大俗者,俗的连自己需要什么都不知道。我抬起头看见美丽的图书馆大楼在阳关下闪闪发光。有道阳光透够玻璃折射到我的脸上。我打开五指伸向空中,有软软的风从我指间滑过。
篇7:描写校园生活的优美段落摘抄
全文共 2183 字
+ 加入清单1.校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。
2. 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
3. “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。
4. 晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
5. 吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
6. 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
7. 校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
8. 校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
9. 校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
10. 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
11. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
12. 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
13. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。
14. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”
15. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
16. 清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
17. 清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
18. 每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
19. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。
20. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
篇8:描写我的成长故事九年级
全文共 812 字
+ 加入清单人的一生中,都希望能够被信任,然而,这是由做人诚实决定的,两者是一个因果关系。总有一些事情会让你明白这个道理。 The life of a person wants to be trusted. However, this is determined by being honest, and the two are a causal relationship.There are always things that make you understand this truth.
那一天,我在放学路上看见小店摆着一些诱人的零食,五颜六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我从自己的钱包里拿了一些钱,用它买了一些零食带进学校了。我在下课时,吃了一下,嗯,感觉好好吃。上课时我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放学回家时,我在校门口又买了零食吃。
接连三天,我都偷偷把零食带进学校吃。不过,我感觉带零食的事快要被发现了。于是暂停了买零食,只是将一部分钱藏进学校里,以防很想吃零食时没钱买。
一件不被允许的事情想要被掩盖真的很难。周四,我就被发现了,段老师立刻便找我谈话。她语重心长地跟我说:“上课不要分心吃零食了。人只有一颗心,不能够三心二意啊!正昊。”但我不以为然,吃个小零食不会怎么样啊!大不了暂停几天再继续,不被老师抓住就可以。
尽管我做得那么隐蔽,但是,不幸的是,周二的语文课上,我还是被发现了。段老师又找我谈话了,这次,她不再对我和颜悦色了,而且,更糟的是,还被我妈妈知道了!妈妈把我狠狠批评了一顿,通过妈妈的话,我才发现,原来我还是段老师心目中的榜样啊!而且,妈妈也认为我很优秀,可是现在她们差点都不信任我了。我心头顿时凉了半截,不敢再买零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要诚实地遵守学校的规章制度,因为我也体会到:不要让人对你失去信任,因为那真是一件可怕的事情。
篇9:描写生活需要阳光的初一
全文共 1183 字
+ 加入清单阳光,总能给人温暖、光明。阳光是上帝赐予人类最美好的礼物。总幻想等到有一天,自己老了,脸皱得像话梅干,听力、体力都衰退了,哪也去不了,只能坐在摇椅上摇啊摇。唯一可以做的就是坐下来沐浴阳光。让阳光冲却世间的一切尘俗,那是多么美好的一件事啊! sunshine can always give people warm and bright.Sunshine is the best gift from God to human beings.Fantasy is always fantasizing that one day, I am old, my face is as fried, and my hearing and physical strength have declined.The only thing that can be done is to sit down and bathe the sun.What a wonderful thing to let all the vulgar vulgar in the world!
历史的车轮转到了宋朝,当朝著名女词人李清照早晨起来,推开东窗,第一个进来拥抱她的就是阳光,然而它被无情地忽略了。她首先关心的是外面的花草树木,于是便有了“试问卷帘人,却道海棠依旧”。的确,回眸历史的篇章,赞美阳光的作品没有赞美花木的多,也没有写月光的繁多。
如苏东坡的“千里共婵娟”,李白的“床前明月光,疑似地上霜”,刘禹锡的“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”莱蒙托夫曾说过:“没有痛苦,叫什么诗人?”痛苦是灵感的源泉,正是因为月光掀开了诗人封尘已久的伤疤,所以诗人融情于景,借助这凄凉的月光来抒发自己心中的郁闷,而在阳光下,只有暖暖的`感觉,暖得叫诗人忘却了那悲痛、伤心。早晨起来,看到阳光的明媚,他们会叹一句:“今天的阳光真好啊!”然后就自忙各的去了,谁还会有闲情或雅致来写一首诗赞美阳光一番?
现在,我要将阳光捧起,把她捧得高高的,把她赞美得棒棒的。
阳光,她是鲜花烂漫的花园里的园丁。我们从美丽的花帘经过,饱览了它的艳容,深嗅了它的芳香,进而发自内心地说一声:“多美的花啊!”这时,也不要忘了说一句,“这也是园丁的功劳”。
阳光,她是一幢幢高楼大厦的建筑者,当我们目睹那高大建筑物的雄姿,它那威武的身躯时,心会猛地振一下,然后深吸一口气。莫名的激动油然而生。可我们能抹去建筑者的功劳吗?
阳光,她是金牌得奖主的教练,当我们看到那个运动员身披五星红旗,站在领奖台上时,心中澎湃起一种由衷的敬佩之情。而此时那站在台下无声地看着自己的学生,感动得落泪的教练能被遗忘吗?
如果全世界都放弃,至少还有你值得我去珍惜。
从古至今,阳光都易被人忽视,都被人遗忘在那最不起眼的角落。但她仍然默默坚守自己的岗位,就像今天外面的阳光,无声的。
篇10:人教版九年级下册语文第六单元作文《岁月如歌—我的初中生活》
全文共 3705 字
+ 加入清单歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。
——题记
初一,一支懵懂无知的歌!
还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!
有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。
因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。
而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!
初二,反思觉醒的歌
值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。
值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。
因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。
在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。
那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外,就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说,只要我们兄弟俩全上高中,我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中,爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学,这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话,摆在我面前就只有一条路可走:考上中专。在当时,考上中专就意味着不要钱可以读书,意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读,你算老几?在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生,有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人,那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实:想读书就得考中专!我记得我当时的心好像都冷了,我极不情愿承认哥哥说是是事实,我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中,把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前,我不得不听从了哥哥的计划与安排:初二结束一定要有班级前五名的成绩,初三再向年组前十名冲击,看我们学校那时的走势,到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。
于是,我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外,我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后,我又清楚地记得我又回到了第四名。没错,是第四名,贴在教室后面的墙壁上。
于是,我又看到了希望!
真的谢谢哥哥,是他算的那笔帐让我在反思中觉醒!
初三,埋头奋进的歌
觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三,但我知道这离我的目标还差得很远。因为,到了我们这一届初三,学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专,未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标:年组前五名。只有如此,才能实现自己求学的梦想。于是,我开始埋头苦读。
于是就有了那个明明放学了,可是就是不回家,而令老师诧异不止的我。而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。因为,我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。虽然妈妈不会强求我,要我一定去做。但往往是看着他们太多的事情,我不得不去帮忙。于是,一到放学,我并不急着回家。我一个人坐在教室里,拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。看看外面天差不多黑了,我才背起书包回家。在夜幕降临中走上半个小时回到家中,就可以刚好赶上家里的晚饭了。到了冬天,天黑得早,我干脆住校了。那时学校条件很差,我临时插进去住校,早已没有了铺位。幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情,让我住在他那。现在回想起来,真的得好好谢谢那位老师。因为,是有了我的住学生活,才有了我的成绩的飞速提高。因为,是住学生活给了我很好的学习环境。我们那些住学生不仅晚自习纪律很好,而且是下晚自习后都在“加班加点”,都在暗暗较劲。毕竟,都是农村孩子,都知道只能靠自己的努力来改变一切呀!于是乎,一本《社会主义建设常识》被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度;一次《政治》考试,三张油印试卷,至少有两张问答题,拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考,马不停蹄的往下作答,到终考铃响,大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。但是,我们没有任何同学有过抱怨,我们都清醒地知道这就是真正的考验。谁能承受住这种考验,谁就能笑在最后。在初三的这段时间里,我的身高没有增加哪怕是一毫米,而体重却迅速地下降了十多斤。用此换来的是在中专预考中,我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。这是我以前做梦都没有想到过的事情。
于是,我知道了只有埋头苦干,才会有昂首奋进!
一年的埋头苦读,不仅圆了我的读书之梦,让我拥有了一个崭新的人生起点,而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担,也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。可谓一举三得,不亦乐乎!
没有暴风雨的洗礼,怎会有彩虹的绚丽多姿!
——后记
篇11:描写生活需要和谐优秀
全文共 964 字
+ 加入清单天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢? The harmony of the sky is wearing a pure blue coat; the harmony of the forest is wearing a broken flower green skirt;The most beautiful sunset scroll drawn by birds and sunset.And what kind of harmony is needed to brighten, so that our days make diamond -like dazzling light?
用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。
用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,而给自己一个好心情,给别人一片天地,且与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尴尬。
用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。那童年像一片叶子在树上悄然飘下,而只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;而在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……
屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!
篇12:描写生活需要感恩的优秀
全文共 945 字
+ 加入清单“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房……”,每当我想起这首歌,心中思绪万千久久不能平静,五味杂陈涌上心头,是惭愧,是感动…… "The quiet late night stars are shining, and the teachers room is bright all night. Whenever I walk through your window, the bright light shines in my atrium ..."Whenever I think of this song, my thoughts cant be calm for a long time, and the five flavors are mixed with my heart, ashamed, moved ...
她圆圆的脸上总是挂着微笑,给人的感觉是那样的亲切。戴着眼镜的她,眼神里时常透出温柔似水的目光,是那样的柔和,那样的慈祥——她就是我的班主任郭老师。
她不仅传授我们学科知识,更是耳提面命、谆谆教导我们人生道理。是她带给我们每位同学春天般的温暖,母亲般的关爱。
还记得刚开学时,那天郭老师上完新课后,布置了几道课堂练习,同学们都轻松地写着作业,而我因为上课开小差,茫然无措地不知从何下笔。下课后,老师看出我没交作业的窘迫,让我放学后单独留下来“补习”。放学后,我战战兢兢地等在教室,但是郭老师没有批评我,只是不厌其烦地帮我讲解一遍又一遍。在结束时,温柔地看着我,随意地说了一句:“以后可别让老师再加班哦!”
那一刻,我有些面红耳赤,仓促地走出教室时看了一眼手表,竟然已经快七点了!坐在父亲的车上,望着郭老师的身影随着公交车离去,我羞愧难当!那一刻,我的内心被某种谴责强烈的撕扯着,我仿佛瞬间明白她每个眼神、每句话藏着对我们的爱!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话所说的不就是像郭老师一样的人吗?他们是一支甘愿牺牲的红烛,照亮别人,燃烧自己;他们是辛勤的园丁,在美丽的大花园里培育祖国的花朵;他们是春的使者,将煦日的阳光洒满人间,为全世界带来光明!
我们应该心怀感恩,感恩像郭老师这样甘愿牺牲又勤勤恳恳的千千万万的老师!
篇13:不一样的秋天生活三年级学生描写日记
全文共 630 字
+ 加入清单在一年四季的春、夏、秋、冬中,不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间,不知不觉中,总觉得秋十分短暂。
金秋时节,是一个丰收的季节,农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。
我是在立秋出生的,所以与秋结下了不解之缘。就在去年,我回到了甘肃老家,来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西,有:玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……
当时我回去的时候,正好是秋天,听小姑说园子里有玉米,我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑,还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说:“丰收了!丰收了!”
走在山间的小路上,我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了,我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶,它们随风飘落,落在地上,成了天然的肥料。
有时,天上会飞过几只鸟,它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫,我觉得它们津津乐道的是,今年又丰收了!
秋天的夜晚,更是动植物们奏乐的好时机:在皎洁的月光下,郊外散发着野花和杂草的清香;树林里,夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里,鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫,稀落的蝉鸣声,仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫,似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!
这就是美丽的秋天,它给天地之间多添了几分色彩,让这幅画成了真正的人间仙境!
篇14:描写快乐的重阳节九年级
全文共 1080 字
+ 加入清单每到丰收季节,菊花开时,我们就迎来了一个欢乐的节日——重阳节! Whenever the harvest season, when the chrysanthemum blooms, we will usher in a happy holiday -Chung Yeung Festival!
重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久,吉利,祝福老人们延年益寿,健康。“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。
重阳节的种.种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。重阳节它又可以称为茱萸节、菊花节,甚至“野餐节”。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。
又一次九月初九了,天上、屋顶上。。。。。。到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是奶奶的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。
我走到奶奶跟前,想考考奶奶的记性就笑着说:“奶奶,你知道今天是什么日子吗?”奶奶疑惑地说:“哦。。。。。。哦。。。。。。哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”奶奶又思索起来,“难道今天是国庆节?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”奶奶恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪奶奶到郊外去吧!”我搀着奶奶走了。我和奶奶一边谈,一边走,走得更远了。我们看着清澈池水,饱览壮丽山色,顿时感觉神清气爽。我陪着奶奶不知不觉度过了一天可爱的重阳节。
天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给奶奶过老年节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草。。。。。。
我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。奶奶笑了,像年轻了五岁。
在欢笑中,我们进入了甜美的梦项……
篇15:描写美好的童年生活主题
全文共 754 字
+ 加入清单大暑,一年中最热的时候;这一天,堂姐早就给我准备了一样避暑神器——西瓜。 The hottest time of the year; this day, the cousin prepared me a summer artifact -watermelon.
但偏偏这一天,是有体育课的。我努力跑完了全程,已是大汗淋漓,就等着解渴了。
这天原是我的生日,但因为我体质较差,所以妈妈给我安排了一节体育课,定在今日,刚好我堂姐来游玩,听闻这件事,便在来的路上给我捎来一个西瓜。
我与堂姐相遇在私家车上,有说有笑,还吃着西瓜,并没注意到别的东西,只是面对面诉说着自己的开心消息。
就在我和堂姐的话语暂停的瞬时间,我眼睛忽然无意间看到了西瓜上面的籽,那时我才7岁,便大声尖叫起来:“妈妈,快带我去医院治疗,我要生西瓜了!”大家闻声,连忙从后座转头过来,看着被受惊吓的我。一开始只是愣住,后来个个都捧腹大笑起来,对此,我十分不解:我都要生西瓜了,这些大人怎么还笑话我呢?
爸爸笑着对我说:“你这么小的肚子,怎么会生出圆滚滚的西瓜来呢?别瞎闹,小女孩儿家家的,一点儿也没淑女的样子。”听了这话,我的心头不禁激出了几丝委屈。
堂姐见了,过了几十分钟后,突然转过头来对我亲切和蔼地说道:“你说你要生西瓜了,过了这么长时间也没生,这就已经充分地说明了西瓜籽在人肚子里是不会长西瓜的,一是因为没有光和水,无营养,无水份,二是因为刚刚叔叔说了你这么小的肚皮,怎么装得下那么大的西瓜呢?所以你说的根本就不符合实际,现在应该懂了吧?”
我听了姐姐的话,思考了一会儿,觉得姐姐说得很有道理,不禁笑了起来,不仅觉得自己幼稚,也开始觉得我有些像大人了。
这件童年趣事我至今都没有忘记,一想起来就捧腹大笑,就跟那些莫名其妙的大人差不多,突感自己长大了许多。
篇16:描写生活中的勇气的主题
全文共 1276 字
+ 加入清单勇气是一种力量,给予我们冲破困境的动力;勇气是一种精神,时刻指引着我们勇于突破;勇气更是一种品质,深藏于人们的内心深处,从一言一行之中彰显出来。勇气时时刻刻都存在于我们的生活之中,与我们浑然一体。 Courage is a force that gives us the motivation to break through the dilemma; courage is a spirit, always guiding us to break through; courage is a quality, hidden deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deep hiddenDeep in peoples hearts, it is manifested from words and deeds.The courage exists in our lives at all times, and is integrated with us.
勇气不是意气。许多知名的猛士,他们拥有着常人所不具备的力量与胆识。但是其中有一些人,只是鱼目混珠地处在其中,这些人拥有的并非勇气,而只是意气。李逵杀虎,固然值得我们为他高超的武艺喝一声彩,但在他动辄便结果一家老小的性命时,又怎能称得上“勇”字?勇气,是知其不可为而为之,是操守与胆量的结合;而意气,是只要顺心,便可为之。两者虽然相似,却在认知层面上存在着差异。可以说,意气与勇气只有形似,但绝不可混为一谈。
而在勇气之中,也可以分为几类。有“壮士断腕”式的果敢之勇,有“割肉喂鹰”的仁爱之勇,更有“精忠报国”的守节之勇。这几种勇气,由表及里,由浅到深,在历史与文学上有许多事迹为我们知晓。
果敢之勇源于“果断”,是断绝力的体现。这类勇气,体现出一个人的急智与突破本能的勇气。诸如项羽破釜沉舟、曹操割须弃袍,这类勇气可以在刻意练习后为我们所拥有。仁爱之勇多见于神话传说,他们体现出人类所拥有的仁慈之心,常常发生在神或宗教领袖的身上。
割肉喂鹰、投身饲虎,还有将肉体与血液化为饼与酒供众生享用等等,这一类勇,是建立在人性的基础之上的高洁品质。还有最为人们崇敬的守节之勇,这种勇气在中国历史上出现的频率极高,常在朝代更迭时从无数爱国志士的内心深处爆发出来。宋朝的一些旧臣在蒙古南下之际。
因不愿屈从而在崖山投海,相传有数万之众,海上尸体遍布。而近代在日寇入侵之时,中华儿女也用自己的血肉之躯带来了胜利的光明。在明知自己不可为,却因为民族大义与操守而奉献生命的勇气,是十分令人钦佩的。这种勇气并不会因为身处和平年代而消失,而是深深地刻印在我们的精神深处。
勇气小到每个个体,大到民族、国家,都是一种不可或缺的品质、精神。往古来今、四方上下,处处都存在着这种精神品质。它超越了言语的界限,通过每个人切实的行为相互联系,共同促进人类文明的繁荣进步。
篇17:描写课余生活的作文
全文共 426 字
+ 加入清单课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。
溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。
课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。
这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!
篇18:描写母爱在生活中八年级
全文共 904 字
+ 加入清单她是阳光,温暖了我那冻结的灵魂;她是春雨,滋润了我那干枯的心田;她是大树,挡住了多少风雨的无情;她是母亲,给予了我无私的亲情。 She is the sun, warming my frozen soul; she is spring rain, moisturizing my dry heart field;She was my mother and gave me selfless affection.
我的母亲,虽是一个即将步入四十岁大殿的女人。但她的脸颊还是那样美若天仙;她那双手还是那样修长,宣告着她那不真实的年龄。她很爱我,她把她所有的精力花在了工作和我的身上,她那么拼命的工作,也是为了我为了家。可我却从未对她说过我爱你之类的话语,或许是觉得不好意思或肉麻罢了。
那天晚上,吃完饭后我就进了自己的房间关上了门去写作业。未几,她轻轻的敲门,随后便传来了她的声音:“你就多吃点吧,吃那么少会饿的。”那沧桑的声音里,装满了关爱。我不喜欢她的唠叨,一会儿便不满地说了句:“你管得那么多。我饿不饿管你什么事,就算饿了饿得又不是你。”她却没有放弃,继续说着:“那你饿了就和我说一声。”话末,门外安静了,没有了她的唠叨声。顿时心里有些后悔刚才和她顶嘴,我总是将最恶最狠的话留给了我最亲的人,因为我知道他们不会离开我而已罢了。
时间一点一滴地过去了,妈妈关心的话语再次传来:“快出来,刚才出去给你买了些你喜欢的饼干,还有橙子,出来吃点,总不会饿着。”刚才?我抬头看了看窗外,冬天的风总是无情地挂着。这么冷还出去买什么东西啊。心里不禁为她心疼。这次我没有拒绝她,当我出去时看见她那满脸的笑容,心里不禁抽动了一下
也就是这个女人,一直爱着我。我的冷言相对,她都不在意嘛?不,她在意,不过她更在意我的身体健康罢了。是啊,饿着的人是我,心疼的人是她,她怎能不在意呢?她不舍得买很多东西,却舍得给我买任何东西,那样的她让我心疼。
母亲,感谢您一直以来都这么照顾我,您像一盏明灯为我照亮黑暗前行的道路,在迷茫时为我指点方向,引导我走上充满希望的道路,感谢你为我付出的爱,但是我的爱心可以怎么报答得了母亲那深深的爱。
母亲,我爱您!
篇19:描写家庭生活的优美段落
全文共 1368 字
+ 加入清单今天一大清早,我听见家后面有砰砰的声音,出去一看,原来是崩爆米花的声音。瞧那个崩爆米花的叔叔,他先把玉米放在铁罐子里,再把铁罐子放到火炉上,用熊熊的大火把铁罐子烤到一定的温度,手还不停地摇着铁罐子的手柄,最后,叔叔把铁罐子放到地上,只听砰的一声,爆米花争先恐后地跳了出来。一阵扑鼻的香味迎上来,让人直流口水。我赶紧拿出一元钱,跑过去买了一包,美美地吃了起来。
分数左右我的心情
分数可以调整我的心情,你们相信吗?在我看来分数的确可以调整我的心情。记得有一次,我考了一百分,而且是全班第一,大家可高兴了,一会儿奖我这个,一会儿送我那个。结果弄得我拿也拿不过来,家里喜气洋洋的,我非常高兴,大家也非常高兴。记得还有一次,我考砸了,回到家后,妈妈的脸冰冷冰冷,好像雪山一样冷,爸爸的脸乌黑乌黑,像乌云一样黑。这时我很害怕,吓得连话都不敢说了。看,我的心情就是这样因为分数才会变化的。
吃汤圆
元宵节到了,奶奶叫我们去吃她亲手做的汤圆。不一会儿,又白又圆的汤圆出锅了。我对着热气腾腾的汤圆吹了又吹,想快点品尝这白嫩嫩的汤圆。我夹起了一个汤圆,轻轻地咬了一口,哇!里面是香香甜甜的芝麻馅,那味道真是美极了!这时,奶奶叫了一声:不好,我的牙齿掉了!我抬头一看,奶奶的牙齿真的被汤圆粘掉了。爸爸哈哈大笑说:奶奶本来明天要去拔牙,这下不用去了!我说:对呀,因为奶奶做的汤圆太好吃了,连牙齿也吃得开心,所以就掉下来了!
有趣的泼水节
一天晚上,弟弟在我家洗澡,我装着一本正经的样子走了进去。我一进去就说:弟弟,我们来学学傣族的‘泼水节’吧。弟弟说:好呀!开始玩了,我准备了一大盆水,弟弟却只有一小盆水,弟弟把水都泼向我,不一会儿我全身都湿了,像是一只落水的小狗。于是我也立刻端起一大盆水向弟弟泼去,弟弟把双手放在脑袋上,拼命往后退。因为水多弟弟把眼睛闭上了。趁此机会,我索性把水龙头打开,还把水含在嘴里,往弟弟脸上喷。弟弟终于挡不住,成了逃兵,灰溜溜地跑去向爸爸求助。大人们看着弟弟的惨样哈哈大笑起来。
妈妈的小帮手
今天是星期天,我做完功课后走进厨房,看到妈妈买的菜放在台面上,我便决定帮妈妈做件事--洗菜。我把青菜一棵一棵拿出来,剥去黄叶子,再把青菜放进盆里。然后打开水龙头,拿起一棵青菜,把叶子一片一片掰下来,放在水龙头下一边用水冲一边用手搓,把每一片叶子上的泥土都洗掉了。洗到菜心时,我又小心地把手指头伸进去,轻轻地抠出了裹在里面的脏东西,并用水冲洗干净。我就这样一棵一棵地把青菜洗干净,然后在一个大盆里放满了水,再把青菜浸在里头,放在一边。当妈妈走进厨房时,看到浸在水里的青菜,感到十分惊讶。当她看到我湿漉漉的衣袖时,立刻明白了,她一把把我搂在怀里,高兴地笑了起来。
爸爸犯了一次傻
期盼已久的榨汁机终于买回来了,我迫不及待地想把它打开,榨美味的苹果汁,却被爸爸拦住了。爸爸非常自信地说:别急!要先消消毒才能用。我不解地说:什么叫消毒呀?爸爸说:消毒的意思是把榨汁机里的细菌给杀死,这样才健康、安全。于是爸爸就烧了一大锅水把榨汁机放了进去。我安静地坐在小椅子上等着。不一会儿水开了,爸爸打开锅盖一看,大叫一声:糟了,榨汁机变形了!我连忙跑过去看,榨汁机变得歪歪扭扭的了。我问爸爸:榨汁机怎么变形了?爸爸一边看说明书一边懊恼地说:榨汁机是塑料做的,不能用开水煮的呀!
篇20:描写生活中的挫折八年级
全文共 824 字
+ 加入清单雨过天晴,看似绚丽,但却要先经历雨的磨难,人生在世也亦复如是,只有经历重重挫折磨难,才能迎来彩虹般的惊人一现。 The rain is sunny, it seems gorgeous, but it must be experienced first.That amazing.
身边也从不缺乏诸如此事的事件,某人平时默默无闻,从来没有人注意过他,他只是默默地埋头苦干,中途有失败,有别人不经意的嘲笑,也有老师的漠视,但他坚持下来了,宛如丑小鸭变白天鹅般的奇迹也发生了,努力终蜕究有回报,他从此在年段名列前茅,最终考上了重点高中,而他的道路也不止于此。磨难后,便蜕茧成蝶,从此不再平凡如故。
但有成功,便会有失败,有些人承受不住重压,最终只会是昙花一现,从此不受人瞩目,不在磨砺中成长,便在磨砺中倒退,凡事都会有风险,如果所有人都会成功,那么流芳万古的伟人就不会如此之少了,胜王败寇,如果你承受不了重大的挫折,也就只能归为众人,若是连一些小挫折也不能胜之,那么也是有些“得为众人而已耶”的意思了。
古今往来也有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”的唐诗宋词,古今中外又有谁不用经历挫折就成功的事迹?以前没有,现在没有,以后也不会有。
挫折既可让人拼搏向上,取得成功,因为在挫折中你能学习到为人处事,如何在社会中立足乃至占有一席之地的经验,这是谁也教不会你的,但那是以你能成功作为前提条件的,挫折本身就是一个严厉的老师,如果你坚持不住,你便会一蹶不振甚至丧失生活希望,成为一副行尸走肉。但结果也与你的态度有着密不可分的关系,如果你心中充满信心,意志坚强,不到目标誓不罢休,那你就必会成功,如果你对挫折产生了胆怯心理或半途而废,那么你是永远不能品尝成功的果实的。便像一句古话“艰难困苦,玉汝于成”一般的道理。
挫折并不是无尽的,当你经过重重磨难后,你会发现成功便在你的旁边,从此安居乐业,一如雨后的彩虹,光辉亮丽,绚丽多彩。