雨中的回忆中考作文【合集20篇】

放学时，天已是深灰色，在车站等车时，还是下起了雨。

没有带伞，我也不找什么东西挡一下，任由雨丝飘落在我的头发，手臂，衣服上。上车后，雨越下越大。细针一般的雨丝轻轻地飘到车窗上，没有一点声响。秋天的雨不如夏雨那样伴随着阵阵滚雷，也没有春雨那样滋润万物的能力，更不像冬雨那样冰冷刺骨。它仿佛是一个天然的空调，在不知不觉中把燥热的感觉一扫而空。

我望着车窗外，脑中忽然浮现出一句冰心的《寄小读者》：“此时心定如冰，神清若水，默然肃然，直至歌声渐远。”

渐渐地，我的思绪随着雨丝越飘越远……

那一天，还是在我上一年级的时候。那天也下着雨，但是比这一场大很多。我没有带伞，家长也没空来接我，看着其他小朋友一个个都被家长接走了，我急得想哭。就在我发愁的时候，一个清脆的声音传到了我的耳朵里：“陈恺澍你没带伞吗？那我们一起走吧！”我循声望去，原来是和我住在一个小区的同学。“不用了，我还是等我爸爸妈妈来接吧。”“没关系的，我一个人回家。万一你爸爸妈妈没来接你，你就一直在这儿等啊？走吧，我们一起回去。”她又说了一遍，向我伸出了手。我感激地看了看她，拉起了她的手。

下车后，雨还没停，保持着刚才的频率，一丝一丝飘落在地上。蓦然间，耳边似乎传来一阵优美的歌声：“看丝丝小雨，轻飘在窗前，听丝丝小雨，轻轻打在屋檐，丝丝的小雨，悄悄来到人间，小雨多诗意，那小雨多可爱，我分外留恋……”

在我的童年生活中有许许多多美好的童年回忆，而我最难忘的就是捡松果了。事情就发生我七岁的时候。

有一天傍晚，我和妈妈吃过晚饭，觉得肚子有点饱。就对妈妈说：“妈妈，我们出去爬山吧。顺便去捡些松果来烧吧!”妈妈想了想说：“那好的，我先把碗洗好。”过了一会儿，妈妈洗好了碗，我们就出发了。

一路上，我们说说笑笑，很高兴。到了山脚下，我和妈妈看见了路边上有许许多多青翠的松树，倒是没有一个松果掉在路边上，但树上已经结满了松果，我有些小失望，就问妈妈：“为什么树上已经结满了果子，但树下边却一个松果也没有看见呢?”妈妈听了后，说：“我也不知道，我们还是再往里面走吧。”说完，妈妈就先走一步了，我也紧跟上去了。

功夫不负有心人，不远处就有几十个松果掉在路边，妈妈转过身来说：“看我们谁捡的多，谁就赢!”妈妈说完，弯下腰迅速的捡了起来。我也不甘落后，马上捡了起来，没想到被一颗小石头绊倒了，我摔了个四脚朝天，但我毫不在意，我想捡的更快些，就一边捡一边喊：“我捡!我捡!”最后，那些剩下的几个松果也被我捡起来了，放在我的帽子里了，我对妈妈说：“我赢了!”妈妈看我手上只拿着六个，就对我说：“我有八个呢!”我转过身，妈妈看了看我帽子里的松果，便情不自禁的笑了起来。

因为我觉得自己赢了，一路上就高兴地蹦啊跳呀，走了一段路，我觉得有些不对劲，把手往后一摸，“呀，我的小松果去哪了?”我把外套脱下来一看，原来帽子里的松果全翻了，是我跳得太高了，松果自己全蹦出来了。我这才慌了，把手上的松果往口袋里一塞，就开始找我的战利品。可是一路上并没有发现松果，我转身一看，原来是妈妈把我的松果全捡走了!我又气又恼火的叫到：“妈妈，我的松果怎么全在你那里?”随后，我和妈妈都笑了，笑声传的很远很远……

现在，时光老人把童年匆匆带走了，我不会像以前一样，为了几个松果计较。感谢时光老人把童年编成了一本最美的最纯真的书印在我的心坎里。

静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……

每当我想起这首歌，一种不知什么样的感觉涌上心头，酸楚，苦涩，还是……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗里描写的不正是像您一样的人吗?老师，是一只红烛，照亮别人，却燃烧自己;老师是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育着祖国的花朵。老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却有着祟高的品德和桃李满天下的光荣!老师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，为全世界带来光明!

老师啊!当我们惬意地坐在家里吃着苹果，躺在沙发上看电视的时候，您呢?您在办公室里戴着您岁月己久的老花镜批改着我们的作业。还有，放假了，我们写完作业，在电脑上?玩着各种QQ游戏，与自己的网友进行视频聊天时，您呢?您却在家里忙着为下一学期的内容而备课。这样的例子多得举不胜举。老师，这些正表明了您为我们所付出的辛苦是多么伟大啊!老师，无私的奉献者;老师，辛勤的培育者;老师，我们永远敬爱的人!

为差等生补课，下雨天送同学们回家，亲自下厨给同学们做吃的……

老师，掐指一算，六年已转瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的无私奉献，都深深地刻在六二班全体同学的脑海里。我们时时刻刻都会记住您对我们说的那句话：“要爱祖国，爱人民，要做一个正直诚实的人!”啊!多么朴素的话语!寄托了您对我们的无限期望!

阳光明媚下，小花成长;

细雨滋润下，小花成长;

园丁培育下，小花成长;

森林呵护下，小花成长;

伟大的工程师建起了伟大的工程，辛勤的园丁培育着未来祖国花朵。

“敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方。”

老师，千言万语一句话：“您辛苦啦!您培育出来的学子不会给您丢脸。”

细雨下着，似牛毛，但柔软。淋在身上，仿佛包裹着淡淡的银纱，很美，也带着忧伤，随风飘落，洒下满地的银辉。在这朦胧的雨中，一个身影出现在我的脑海里，由远而近，由远而近，越发清晰……那天，我蹬着破旧的自行车，手里攥着带有体温的纸条，穿着雨衣，到菜市场买菜。到了巷中央，我发现沙子混着雨水凌乱地撒在地面，钢棍、铁丝乱七八糟地躺在小巷中。我犹豫着，不知该如何过去。我的脚一深一浅地踩在泥泞的小巷上，埋头奋力地推着车，七拐八拐地绕过障碍物。我刚松了一口气，发现前面是一个大斜坡，我暗暗叫苦，但还是给自已打气：加油，我行的!

开始上坡了，我顾不了两旁的铁丝，“嘶——”，一阵疼痛袭来，手臂上麻木不已，鲜红的血花在空中溅放，“啪——”，摔落在湿漉漉的地面，激起阵阵涟漪，滚动着，流到角落边。我侧过头一看，胳膊上开了一个口子，血在雨雾中显得狰狞恐怖。我用纸擦了擦伤口，继续赶路。刚一使劲，手臂就疼痛不已，我皱了争眉头，咬牙向前走去。

这时，背后传来轻微的脚步声，一个声音说：“小妹妹，你还好吧?”我回头一看，一位大哥哥正关切地问我，我咬了咬苍白的嘴唇，半天才吐出两个字：“没事!

”他发现我手臂上的伤，连忙从包里拿出纱布帮我包扎，我这才发现原来他是位医生。包扎好后，我向他微微一笑，说：“谢谢!

”他摆摆手，推起我的车，把我送到菜市场，又陪我买菜，送我回家。我感激地向他连声道谢，他笑笑说：“没事，助人为乐嘛!

”到了家，他和我说再见，我望着他那远去的背影，在朦胧的细雨中逐渐消失在我的视线里……

雨悄悄地走了，把我的记忆也带走了，我望着新一轮火红的朝阳，那清澈的天空，默默地祝福着那位大哥哥，愿他好人有好报，生活得更幸福，更快乐!

语文啊，你弃我千百遍，我可追你上万遍啊!语文啊，考虑考虑，从了我吧!

说起语文，大家都很熟悉，她对我们也重要。在校时，打饭时要是有一张满是蜜的嘴，饭盒会有多么幸福;长大后，怎么追、哄女朋友可是门艺术;老了的时候，你还要教育孩子或者孙辈。这些事情没有语文，怎么能行?

语文这么重要，当然很难。小学要背课文，每次都一大长篇的，印象最深刻的是《匆匆》。当时老师说要背，我就在想《匆匆》啊，正如你轻轻的来，那也匆匆的去吧!你来的匆匆，去的也匆匆。唉，现在想想，当时我真的是傻的可以。少年不努力，老大徒伤悲啊!不过还好，现在还没有老得彻底。初中老师一上课随口一句都是诗，我看着同学们流畅的对下句自己只能两眼呆呆的望着他们，这真是应了老师那句话，你现在欠的债，将来都会还给你的，不是未报，只是时候未到。

现在学习语文主要的问题还是作文思路不清楚，对古诗文理解不透彻，对字词模糊。要改正这些大问题不是一两天可以改，但一天一天积累必定会铁杵磨成针，就看自己有没有这个毅力去坚持。在阅读时，一定要静下心来，上语文课不能外表热闹内心平静，要内心热闹，外表冷静。最近这些年来也多了许多关于中华传统文化的节目，人们现在注重肉体健康的同时也注重精神的营养，认真学习语文已经刻不容缓。但在这之前还是要有方法、技巧的。就像一篇文章，当成一道菜我们要知道吃，是用筷子还是刀叉，哪里可以吃哪里不可以吃。这才可以让我们吃取其中精华。不要放过里面的一块肉，将一道菜完整的吃进肚子里、存进脑海里，然后融入你的神态举止、谈吐中，还有，品尝下一道菜、解决下一道题。

你看学习语文需要这么多方法和技巧，你说学习语文容易吗?对啊，学习不简单，如果我们想要开心的学习，那我们就必须先要记住死的东西，这样才能灵活的运用起来，才能感受学习的真正意义和快乐。

语文啊，我把我的真心送给你，你把你的知识给我，咱们一见钟情，可否啊?

岁月孤寂了花落，枫叶染红了世界。生命中的匆匆过客们，都在十字路口演绎着不同的故事。时光易逝，世事变迁。唯有记忆清新之至，珍藏心底。

窗外的雨滴滴答答地下个不停，看着雨滴滴落大地，我不禁想起了那个雨夜，那是一个变化无常的星期六……

下午放小假时，阳光明媚。我将洗过的鞋晾在外面，就去上学了。

这次我总算明白了“六月的天就像孩子的脸－－说变就变”这句话，绝不是一时偶然而发的诞语。看！才一会儿工夫，太阳就偷懒了，或者说，是调皮的乌云把它遮住了。总之，天空上黑压压的一片，顿时成了乌云的领地！

这时我意识到：惨了，我的鞋！可是已经晚了，雷公电母争先恐后地都来了，互不相让，生怕迟到似的，盘踞在天空中的乌云也毫不示弱，顿时，滂沱大雨倾泻而下，雨声灌满了我的耳朵……

“叮铃铃”，下课铃声响了。同学们一拥而出，满是雨水的校园里立刻拥挤起来，望着满地的雨水，我犹豫起来，该怎么办呢？看着大家纷纷蹚水而过，算了，破罐子破摔，我只得硬着头皮从水上踩了过去。

回到宿舍，我急忙跑去窗台上，果然不出所料。下午洗过的那双鞋湿透了，真是屋漏偏逢连夜雨，脚上这双鞋也湿得透透彻彻。怎么办呢？两双鞋都湿透了，明天穿什么？总不能穿拖鞋吧！没办法，我无奈开启了我的“借鞋之旅”！

可是，大家都只有两双鞋，其中一双湿了，谁有多余的鞋借给我呢？正当我心灰意冷时，她给了我希望！

当我再一次用冷得发抖的手敲开一个宿舍的门，说出已问过无数遍的“你有多余的鞋吗？”时，听到的不再是一句千篇一律的“不好意思，没有了。”那句“我有一双，可是有点大，你能穿吗？”令我记忆犹新。每每当那句话回荡在耳畔时，总有一股暖流温暖着我。而她就是我的好朋友－－车佳倩！

窗外的雨还没有停，雨声再一次灌满了我的耳朵，我感到温暖无限。那个雨夜的记忆，如一片清香的花瓣，珍藏在我心底的一角。这次雨声中的回忆，让花香四溢，沁满我的心田！

每当下雨的时候，我望着窗外的连绵细雨，顿时闻到了江南的气息，连绵不断的细雨，剪不断的柔情。它没有春雨那般滋润大地，没有下雨般的怒吼，没有秋雨那么翠叶落下，更没有冬天的浪漫，它就是它，它是独一无二的，是无法替代的，然而在它的视野里，没有喧哗，只有永恒的思念，思念着远方的朋友——她。

直到此刻，我终于明白，雨天的怀想回引发人们淡淡的哀愁，于是乎，我便欣然接受了。

你看，它舞蹈在尔菲尔铁塔，它攀登珠穆朗玛峰，它游览万里长城，它轻抚尼罗河，它亲吻自由女神，它跳跃在水花中，它是为了让她记住它，记住它留下的痕迹，记住它的身影，记住它不可磨灭的记忆。它知道，远方的她让它已经忘记不掉，它想念它的朋友——她。

夜晚时静的只能听见为她而奏的乐，哗哗啦啦的雨声伴着蛐蛐那婉转的歌声为她奏起了欢乐的乐曲，像乞求风儿把歌声带到她的身边。

雨还是没有停，对她的思念也没有停，它落向地面时，在水坑里有她的笑脸，仿佛她就在身旁，然而，那是不可能的，因为某些原因，她离开了这个地方，去了另一个城市，去寻找新的生活，走时什么也没有留下，只有保留的照片，这样它才能记得她那灿烂的笑容。

她就是我的老师，也是我的朋友，更是我的好大姐，而雨就是我。周围有太多她的气息，她原来的办公室，她原来在课堂上，在路上与我们谈笑风生，我一刻也忘不了与她在一起学习的点点滴滴。

每次下雨的时候，我都会想起她，雨打在身上，好像她搭着我的肩，一抬头仿佛就能看见她的笑脸，听见她对我所说的话。

雨，你多么美，多么让人幸福，你是温馨，是柔情，你更是传达情感的桥梁，是振荡情感之波的琴弦，我感谢你，感谢你给了我美好的回忆。

春雨，淅淅沥沥地下着。陡然间，一辆崭新的车子划过水洼，洼中积水顿时点点飞溅。每一颗水点都倒映了这个世界，野倒映出坐在窗台前，为此情此景沉思的我。

那个故事包含了一个老人多大的宽容之心啊!

一次，因为起床晚了。一缕阳光终于爬上窗台叫醒了我，未来得及说声谢谢，我便一头栽进自行车，双脚疯狂地踏着，便上路了。

在将要到达学校的大门的时候，天公偏要与我作对，下起雨来。雨越下越大，惊慌失措的我只能越骑越快。猛然间，一个朦胧的人影越发清晰起来，我急忙刹车。或许是下雨天路滑的原因，车子不听使唤地向前滑行。一声车与人碰撞的声音划破长空。雨水讥笑着我的愚钝，云朵谴责我的过失……惟有那位老人在独自检查自己的伤势。身边躺着一些被无辜摔碎的鸡蛋，随着雨水被冲刷得片甲不留。是该先上学呢?还是先弥补自己的过失?不多时后，善良的小人儿获胜了。于是，我便下了车，红着脸问老人是否需要送回家时，忽然看见摔破的鸡蛋的“尸骨”时，便不敢再问下去。低着头等待着更猛烈的暴风雨，想象着一个弱小的身躯被一场精神上的暴风雨湮灭的情境……“不需要，只是一些皮外伤而已，鸡蛋也不值几个钱，你快上学吧，我没事!”这句话犹如雨后晴空，阳光斜斜地打在身上。虽然身体早已湿透了，心却是暖烘烘的。

是的!一句“我没事”包含了对一个人多大的尊重啊。又一辆车划过水洼，但这次，映出了一颗水晶般得心……

雨，或瓢泼，或倾盆，或朦朦，或迷离。记得印象中的第一场雨，是大地的洗礼，音符的跳跃，一切都在畅快淋漓的欢笑……

在入学的时光里，我曾怀着无限的憧憬。面对第一张奖状后的一场雨，我欢笑，蹦跳，都不足以表达喜悦。在我的视野里，雨点儿调皮的扑向人间，乘着绿油油的滑滑梯，溜到小溪里，这条透明的丝带延伸向远方，载着我对下一次冲刺的希望……连那花儿的笑声也被灵敏的双耳听见，禁不住侧耳倾听花瓣上滚落雨滴的清脆之音，啊……多么美妙的一场雨……

在一番挫折和沉溺游戏，我尝到了学习的苦头，学习之路是不可能顺心顺意的。我懊丧的拿着成绩单。不知为什么，那一个个公式，一道道题目，竟懵懂地争相闯入视野——我学习了……

在题海劈波斩浪的我，不经意望见模模糊糊的玻璃窗，在这个静谧的甚至空气都蔓延着死的气息的夜晚，下起了雨。于是它们无聊的拍打着窗户，不，我不能多花一秒精力去看雨，便毅然扭过头开始做作业。

事实证明了——心比天高，命比纸薄。光空想无用，没有实际行动是不行的。我忽然意识到自己自我控制能力的低弱，一时间又泄气下来。

就这样懵懵懂懂的度过了几个年头。

无数的沉闷和疑惑累积成越来越明显的动力。耳边响起逐渐清晰的雨声，坚毅的，打到我眼前的小草上，可小草依然挺立着身子，顽强地向风雨发出挑战。刹那间，我明白了什么，又失去了什么——多么珍贵的光阴!

课堂笔记，预习内容，认真听讲……我一样不放过，在奶奶用粗糙的手抚摸着我的头时，我明白了什么是责任，我不能辜负她的期望!我愈来愈发觉，自己对待学习有巨大的冲劲，对待生活却是一股莫名的…，开始让灰尘与想象类的书本做伴。可能是懂得了，这个世界不需要童话的虚幻。

独立了，冷漠了，长大了，懂事了。

在心潮最平静时，雨再次不经意闯进视野，把天空泼染得扑朔迷离，它们好像天空的眼泪，永远无止息的流着。随之，这幅画面尘印在脑中，触景生情。我心在战栗，含泪聆听，聆听我生命深处，始终不曾变异的，对爱和美的等待和追求。

如梦方醒，黯然低下头问自己：这纷纷扬扬的雨，是否和第一次细雨飘至，一样美丽?

初春的早晨，风不再猛烈，柔柔的，温润的空气里充满了泥土的气息。我望着天空，出奇的静，没有半点星光。我想搜寻那弯弯的月亮，他不在那天边熟悉的地方。一丝凉意滑落到我的脸颊，痒痒的，像女孩子的小手，我感觉到了那女人特有的温柔，你这天上的精灵——雪花，洋洋洒洒的飞舞在初春的夜空里。

随着风，你肆意的挥舞着你的小手，抚摸着山川河流。那新抽出嫩芽的杨柳，和你打着招呼，好像在诉说离别的情话。大地渐渐地白皙起来，映着暗夜的色彩，远近的树木，村落渐渐地沉浸在你朦胧的诗篇里。东方那泛白的地方，清晰地描绘了你晶莹的体态。六菱形的花瓣，诉说着你的真心告白。一个冬的颜色，可涤荡了我的胸怀;一个冬的银白，可读懂了人间的大爱;一个冬的掩埋，可消尽了病毒的侵害?

街上的行人渐渐多了起来，匆匆的脚步开始了一天的忙碌。此时的雪花渐渐地退去了，风中淅淅沥沥的小雨，不知何时随风舞起。夹杂其中的几粒雪花，挥着手，和着细雨交织着，诉说着最后的别离。

春雨，你第一次踏上了四季的舞台;白雪，你最后一次回望了沉睡的大地;

春雨，你羞涩的睁开了惺忪的睡眼;白雪，你最后一次拥抱了含苞的枝条;

春雨，你打开了闺阁中缠绵的情愫;白雪，你最后一次诉说了积压的温柔。

我站在这风雪交加的清晨，感受着冬的别离，我站在这随风飘散的细雨里，感受着春的气息。白雪呀，我的姑娘，你顾盼了谁的思绪?你洁白了谁的身躯?

细雨呀，我的姑娘，你缠绵了谁的情愫?你拨动了谁的相思琵琶曲?雪中有雨的泪滴，雨中有雪的晶莹，雪和雨交织着，诉说着别离。那飞舞的身躯，在我的视野里，是那么密，那么不可分离。

白雪的一季飘零，小雨的三季纷飞，在这变换的岁月里，各自静守着情感的秘密。在这个初春的清晨，你们相遇，那千年的相思，诉不尽万年的距离。

我静静的看着你——白雪，你洁净的躯体。我恋恋地回望你——白雪，你那潇洒的舞姿。我深深的想起那最后的舞步，你不舍得走在暗夜的角落里。

我多想是那雪花，用我的躯体，洗涤那污浊的空气!我多想是那细雨，用我的身躯，清澈那污浊的山川大地!我多想是那雪花，用我的躯体，洁净那阴暗的人世间的角落!我多想是那细雨，用我的身躯，洗尽那深邃的人间的心机!

我茫然地站在雨雪交加的这个初春的清晨，雪花呀，你可知道这阴霾下的污泥?细雨呀，你可知道杨柳枝条的诉求?我静静的看着你，我心跳的声音，打破了雪和雨的静谧。

雪摆着手，说着缠绵的语句，雨不舍得望着你，在这个无声的世界里，你含着泪，在这个繁杂的早晨，随风去!细雨迷蒙了眼前的世界，她跟随着你的影子，飞洒在大地!那泥土的气息，诉说着雨和雪的情谊!

导语：雨，敲开花季的心门。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

雨，是画家手中的彩笔，是曲作家灵魂跳动的旋律，更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静，盛夏的雨急骤热烈，深秋的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理想……

可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许，淋湿了你飞翔的翅膀，打落了你绽放在青春指头的花瓣，熄灭了你夜行的火把，甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中……雨哟，将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何，雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏、回味……雨的底片珍藏在你内心深处，雨的故事当是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要对雨说……

要求：

①以“雨”为题

②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

雨，敲开花季的心门

十几岁的人，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

——题记

(提分点：巧用题记，柔美的语言，微妙的情思，为全文营造了一种温馨的气氛。)

雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续……

“真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。(提分点：选取下雨天没带伞这样一个再普通不过的事例，让人感觉熟悉而自然。)

“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐。“喂，别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，我抬头望了望，是个女生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?

雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺，有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是她。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。她也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，她已经步入雨中。身影越来越模糊。(提分点：“我”先是本能拒绝，后来又选择接受，巧妙地表达出花季女生之间真诚的友谊。)

雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏。瞬间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

我相信，十几岁的花季，有真诚的友情，有晴朗的雨天，当遇到这样一份雨天的友谊，当心门被雨敲开，当然会说：“下雨天，真好!”

每当下雨时，那“嘀嘀嗒嗒”的雨声就会勾起我那段美好的回忆。

记得我读二年级的时候，那时的我性格胆小内向，但是我却结交了一个知心朋友-徐怡欣。她长得不算漂亮，一头短发，一张圆脸，柳叶般眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子下长着樱桃似的嘴巴。她的成绩也不算很好，虽然我们都还小，但是我们知道什么叫做友谊。你可以看见在校园里下课时，我们俩形影不离。她的手很巧，教我用纸折包包、戒指。有一次，我邀请她到我家来玩，那一天，我们玩得很快乐，楼梯口、平顶上、房间、院子里到处都有我们的身影。我们曾一起疯玩过、我们曾一起放学回家、我们曾一起扫地，那时的我觉得有徐怡欣的时候就是最美好的时光。

期末考试后，领成绩报告单的那天下了雨，爸爸骑着自行车，穿着雨衣来接我，我们不能一起走了，可她没带伞，于是我把伞借给她，她无所谓地说：“不用了，我有帽子。”我像个大人似的说：“不行，帽子也是你衣服上的，你会淋湿，会感冒的，拿着。”我和她拗了一会儿，她只好无奈地说：“好吧!

”想不到那竟是我们最后一次亲密的交谈了。下学期开学了，我在班里没有看见她，在随后的开学典礼上，我看见了她，她也看见了我，她把伞还给我后，就跑向了别的班级，我才知道她转班了。傻傻的我还抱有幻想，要是她忘记了还伞是不是以后还会来还，我就可以跟她玩了或者她还会回来找我。渐渐地我上了六年级，一二年级的同学我只记得她-徐怡欣，也许是繁忙的学习生活，我们从那以后都未曾见过面，也许是她已经淡忘了我这个好朋友，但是我还记得这份纯洁的友谊。

每当下雨时，我总会打开窗子，用手触摸着雨点，不知为什么，有一股暖流流进我心中。

在我的记忆里，我的童年生活是在乡村过的，是外祖父母陪我一起长大的。

外祖父在地里种番薯。收下来的番薯晒干切成白色丝状小条，上面有细碎粉末。收集起来，可以吃很长时间。外祖母总是早起。大概五点多天未亮，她就起身在厨房和房间之间来回穿梭。她和那个年代的每一个农妇一样，勤劳周转，有做不完的家事。快过年的时候，尤其忙碌，把糯米磨成粉，做年糕，炒瓜子花生和米花糖，所有的点心都自己来做，一屉一屉蒸熟。

临近春节的冬天早晨，外祖母早起格外忙碌。厨房里的火灶，干柴塞进去，火苗闪耀，松枝和灌木发出噼啪脆裂声音，庭院里天井打水，倒进水缸的声音，鸡鸭和猪发出的声音，碗盘的声音。忙碌而迅疾的脚声……种种声响，惊动一个寻常的清晨。棉花被子是有些重量的，但很暖和，只有露在外面的脸庞冰凉。即使醒来也不愿意马上起身穿衣，躺在微亮的凌晨蓝光里，看着暗中火焰跳动的光亮，耳边交织这些热闹却不喧杂的声音，心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻，幼小时心里已有惆怅。

春天，种在庭院里的杏树开出花来，粉色花瓣洒落一地。夏初，栀子花一开上百朵，到了盛期，把花采下来分送给邻居。摆在房间里，别在衣服边，戴在头发上，都是那么香，喷喷的香。阳光剧烈的酷暑午后，从院子里悄悄走出来，来到大溪涧边上，踩着清凉溪水底下的鹅卵石，小鱼小虾盲目地撞到脚背上，用纱网捕捉它们。秋深天空蓝得格外高远，空气也清冽。而冬天夜晚的大雪总是来得没有声息，清晨推开窗，才惊觉天地已经白莽莽一片。

大自然的美，从来都是丰盛端庄的。郑重自持。如同一种秩序，一种道理。

童年的我，有时躺在屋顶平台远眺高山，凝望遥不可及高高在上的山顶边缘，对它们心怀向往，渴望能够攀登到山顶，探索山的深处，探知那里到底有些什么。可当站在山顶的时候，看到的依旧是这种深不可测的神秘。自然给予的威慑，它的寓意从无穷尽。

一个孩子拥有在乡村度过的童年，是幸会的际遇。无拘无束生活在天地之中，如同蓬勃生长的野草，生命力格外旺盛。高山，田野，天地之间的这份坦然自若，与人世的动荡变更没有关联。一个人对土地和大自然怀有的感情，使他与世间保持微小而超脱的距离，会与别人不同。

这就是我记忆里的童年生活了。

晚上，天空阴沉沉的，似乎要下雨。我正坐在屋子里写作业，突然，豆大的雨点从空中划过，击打在窗户上，发出噼里啪啦的声音。这时电灯突然灭了，爸爸说：“停电了”。坐在黑暗深处的我感到一阵孤独，也有一丝寒意。望着窗外下的大雨，几年前在雨中发生的故事清晰地在我脑海中展现出来……

那是夏天的一天，我和爸爸去嵩县买衣服，回来的路上，天下起了大雨。已经将近中午了，可是我俩还未吃午饭，我只穿了褂子和短裤，饥寒交迫的我和爸爸在马路边等大巴车。好不容易等来了一辆大巴，爸爸大声说：“快走”，我们登上了大巴。虽然外面寒冷，可是车里却十分温暖，我们坐在车后面的座位上。爸爸的身旁是一位身穿红色衣服的老奶奶。车走了一阵子，我问爸爸：“还有多远的路呢？”爸爸回答：“还远着呢。”我未再说什么，感觉肚子咕噜咕噜乱响，好像在向我提意见呢。我心想：回去一定要吃顿大餐，想着想着，不知什么时候我睡着了。

我醒来的时候，感觉更饿了，浑身有气无力地。我看见爸爸竟然还在和那位老奶奶聊天，并且十分开心的样子。我气坏了，心想：我这么饿，你还在聊天，也不管我。我向爸爸大叫道：“还有多久啊！我饿死了！”爸爸说道：“真没礼貌，不像话！”这时，老奶奶说：“别骂孩子了，小家伙是不是饿了？饿了早点说呀，来，奶奶这儿还有几块面包，给！”说着她将面包递给了我，“拿着！”我有点不好意思，但还是忍不住接了过来，心想：老奶奶对我这么好，我刚才还吵奶奶呢！自己感觉有点惭愧。看着我大口大口地啃着面包，面容慈祥的老奶奶布满皱纹的脸上流露出开心的笑容，她笑着说：“真像我孙子啊！”我开心地笑了起来。

不知不觉中，到家了，我们下了车。车外依然是那么冷，但是我的心里却十分温暖。回到家里，妈妈给我做了我最喜欢吃的菜。在妈妈的笑容里，我似乎又看见了那位奶奶的笑容。

电来了，雨依然下着，我的心里一阵阵温暖……

雨，是画家手中的彩笔，是曲作家灵魂跳动的旋律，更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静，盛夏的雨急骤热烈，深秋的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理想......

可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许，淋湿了你飞翔的翅膀，打落了你绽放在青春指头的花瓣，熄灭了你夜行的火把，甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中......雨哟，将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何，雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏、回味......雨的底片珍藏在你内心深处，雨的故事当是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要对雨说......

要求：①以“雨，”为题

②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

“沙沙沙，沙沙沙”，贵如油的春雨，颗颗饱满，勾起我对往事的回忆。

几年前的一个夜晚，“微风舞细雨”，晚风祥和，细雨静美。可对我来说却是风吼雷鸣。期末小考结束了，我并不太担心成绩的好坏，而是在思索着小学六年的时光，再也无法挽回…

只记学校的大路被水冲坏，年幼无知的我不知如何是好，竟傻傻认为雨一会儿就停。半小时，我着急了，妈妈一定会来找我，而我又无法和妈妈联系，一定会担心我，雨如豆打，子弹般的雨点不经禁使人心急如焚，我不由得放声大哭，我的哭以早引不起任何人的注意了，可恰巧，今天王老师值班，她听到我的哭声，闻声感到，很好奇我为何为不走，我把事情的来龙去脉告诉了老师，老师当即决定送我到门房，那时我回家心切，也忘了对老师的敬畏，没想就答应了。

操场很大，足足400米平时200米都未能坚持下来，我怎能经得住这长跑？只能慢走，走着走着，满脚是泥，我看了老师一眼她的左肩膀都是带着灰尘的雨印，衣服一会就成了一块湿布。老师如母亲，把伞打给了我，把雨点留给了自己。雨点沙沙，师生情长，老师给我一张借条让我警务处等等母亲，静等母亲，转身，王老师早已消失在狂风暴雨中，如今想来，我那时实在不太不懂事，王老师那娇弱的身子怎能经受得住狂风暴雨？怪不得第二天上课时咳嗽不已。

走在母校熟悉的路上，瞻望，我，看着新的风景，忆起浓郁于心的师生情。

总有些事物，会在某个特定的时候，未曾预料地，带着一种久违的熟悉感，穿过泛黄的岁月，亦真亦幻的扑面而来。

时值浅夏，下雨似乎是一件极其普通的事情。阴沉沉的乌云一直笼罩着天空，郁积了的不仅仅是燥热，还有挥之不去的沉闷。登高凭栏，只见灰暗色的乌云在天空中翻腾，淹没着隐隐约约的日光，群岚暗淡，满目萧索，唯间天地交合处远远透着光亮。

有时候，在半夜里，忽然间就下起了雨。在一片黑暗中，只听见雨滴“淅沥淅沥”的落下，砸在窗台上，屋檐上，地上。似乎凭此就能想到它们碎成一朵朵水花的样子。只有在那样的时候，才能发现安静的美妙。只有一个人，静静的听着雨，仿佛能和一切烦恼隔绝开来。什么也不去想，什么也不去做。午夜梦回的时候，恰听到窗外繁密的雨声，心中总会莫名地涌起一种平安喜乐来。拉紧身上的被子，枕着雨声入眠。

无论在什么地方，只要碰上了这样的时候，总是会有一种抑制不住的惊喜，仿佛碰上了一位久别的老朋友，会陪着你走过孤单与寂寞。

在回忆里，上学的时候，雨总会在不经意间下起。而印象最深的，总是那种细微微的小雨，若有若无的。在黄昏是时候，整个校园就像蒙上了一层泛黄的轻纱。放眼望去，皆是一片昏黄。好似那些老电影中泛黄的镜头，记录的都是找不回的时光。一个人打着伞走在路上，迎面吹来的雨丝冰凉凉的让人不觉缩了缩头，脚踩在有水润湿的路面上发出清脆的响声，“哒哒哒”地，仿佛奏响了一曲属于岁月的童话，迷茫得让人不知何去何从。稍微翘起伞沿，前方的浮山在烟雨中只剩下轮廓在隐隐约约，起伏的山岚有时竟会被烟云所遮没，恍惚间消失不见。

有人说，雨是上天的眼泪，因为它联系起了天与地这对本永远分离的两者。

也难怪，每次碰上这样的时候，些许哀伤总会弥漫在心头。流泪的老天将所有的哀伤都留了世间，泛黄的色调总令人倍感神伤。好像老的发黄了的照片，时间越长就越是沧桑。可时间总也抹不去的，是无论何时相遇都会有的一种怀念与熟悉。

晚上，走在刚停住了雨的街头，昏黄的路灯一盏一盏地照亮了路面，光亮亮的，好不耀眼。回首四顾，彩灯辉煌，苍凉的浮华在雨退了之后依旧闪耀。人来人往，灯火闪耀，只是再也寻不回从前那般只属于一个人的惬意与自在。

下进回忆里的雨，总会一直下，下着属于我的情怀，在孤单寂寥间给我宁静，下着，下着······

那场雨，还在我回忆中徘徊。看着窗外的雨，滴答作响，这不禁让我想起寒假在乡下外公家那快乐的时光。

当时我一个人站在窗户旁，望着窗外的天空，虽然太阳高高的挂在天上，但是却下着雨，原来，下着太阳雨。风儿轻轻吹动了窗帘，我突发奇想，穿起了雨衣和那双粉红色的雨鞋，撑起了我最喜欢的那支雨伞，奔向了院子，雨鞋踩在地上啾啾的声音，好可爱啊!我左踩踩，右踩踩，雨伞一抛，不知不觉跳起舞来，踩着节奏，配合着雨声，不时还听见青蛙那宏亮的呱呱声，我们似乎组成了“大自然交响乐团”呢!旋转、跳跃，整个院子就像是我的个人舞台，我转呀转!倏然“啪”的一声，我跌进了水坑里，那一剎那，水坑的水喷了我满脸，我停顿了片刻，“哈哈哈!”的大笑起来，我的笑声环绕在雨中，突然，我听见沙哑粗犷的笑声，回头一看，原来，外公一直在屋檐下看着我表演，我赶紧起身朝着外公跑去，投入他的怀抱里，顿时，雨停了，一道彩虹划了过去，为天空增添了色彩，看着外公脸上的笑容，我的心也温暖了起来。

快乐的时光，总是过得这么快，不过那美好的回忆，令我无法忘怀。其实即使是生活中的小事物，也能带给人感动。那场雨，让我很快乐;那场雨，让我回味无穷!

从“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美貌，下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴，领略上下五千年的美文美诗美词，这，就是我们的语文课。

语文课上，受益良多。翻开书香满卷的课本：现代文单元篇篇文章，都向我们展示了不同的画面，写美景的文章，仿佛真的身临其境，细致的描写值得我们学习与借鉴，让自己的写作水平有所提高;文言文单元，古人的一字一句都值得我们细细琢磨，“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义，不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课，为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础，让我得到成长。

语文课上，乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕，上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节：有的同学读出了王的傲慢与无理，引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富，引人入胜，话音刚落便赢得了阵阵掌声，有的同学的“方言版”特色朗读，让同学们一个个捧腹大笑。语文课，为沉重的学习生活释放了压力，让我得到快乐。

语文课上，“苦不堪言”。每当听到“过关”二字，同学们或多或少都会抱怨，“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始，过关再次开始。过《无题》赏析时，“请赏析春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”话音一落，全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声，写毕抬头，右边的同学一字未动，趴在桌上，蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力，每次都是不甘心地抽回手，“交给组长。”听到这话后便长舒一口气，，不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关，像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨，还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课，让我对其又爱又“恨”，却总是在抱怨后，更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐，嬉笑怒骂，这才构成了完整的语文课，才是我们内心真正希望，真正喜爱的语文课。

“沙沙沙”一颗颗雨珠就如飞舞的灵蝶，纷纷扬扬飘落下来。我呆呆地站在雨中，也许是因为那件事吧。

那天也是一个雨天，我望着窗外豆大的雨珠，心里越发焦急。妈妈出差，爸爸需要晚点回家。我可以选择在教室做作业，也可以选择冒雨回家。“张睿涵，你在想些什么？”老师的话打断我的想法，“你上黑板做一下这道题。”我走到黑板前，写下了这道题的答案。做好后，我坐在那里发呆，不知对与错。“嗯，做得很好！”听了老师的表扬，我的心里微微漾起了一丝波澜。

终于放学了，大家慌忙地收拾书包，带上雨具，争先恐后地找自己的家长。似乎只过了一秒，空旷的教室只剩下我一个人。看着空旷的教室，我决定头顶书包冒雨回家。

豆大的雨珠落在书包上，我很害怕。爱书之人，岂能不爱书？我担心书被雨水打湿了。还好那天是星期五，我可以把书包洗一洗。雨越来越急，眼看书包就快变成了“水包”，我赶紧把书包背在身上，拿出一块大抹布顶在头上。总算跑到了学校门口，等着爸爸来接我。离爸爸接我还有半小时，我发现有一个熟悉的身影在我眼前闪过。我心头一惊，这不是外婆吗？她不是才得了重感冒吗？

只见她用雨衣挡在后座上，车前的雨伞明显是为我而准备的。外婆见我在学校门口，热情地招呼我上车。我上车后，雨衣和雨伞紧紧地将我遮住，当我再往外婆那里看时，完全愣住了。她的身上虽穿着雨衣，但她的头上早已布满了雨水。我把雨伞向外婆面前伸了伸，她并没有察觉到什么。过了几分钟，她竟把雨伞朝我这儿推了推。在这一点儿小事中，我发现了爱。

窗外的雨仍然在下着，在雨帘中，我仿佛看到一大一小的身影在走着，而那个小的身影逐渐长大了，她把雨伞往他的外婆那儿倾斜……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。那个背影离我越来越远。

星期五放学回家，爷爷早在家门口等着我，因为奶奶去给爷爷看病的路上被车撞了，在医院里住了几天院。看见爷爷回来，自然是高兴。我先是回到家刷刷碗，做做饭，然后又看了会电视，耳畔响起了亲切的喊声：“孙子，来吃鱼，刚炖的鱼。”话音刚落，我飞奔到爷爷家，狼吞虎咽的吃起鱼来。爷爷默默地坐着，眼睛盯着电视，我让了让爷爷，爷爷说“我不吃，你吃吧，吃饱了端一碗给你爸妈尝尝。”我点点头，又大口吃起来。

“爷爷，你难受吗?”我看着爷爷说。“没事，就是肚子疼”爷爷捂着胸口脸色很不好看。我也就没有过问，以为就是小小的肚子疼。可是事就来了......

嘀嘀嘀，车声，我赶紧打开大门，让爸爸把车开进来。抱出来一个西瓜，切开一半，让我给爷爷送去。我抱着西瓜走进爷爷家，爷爷正在在看电视，我进去打了个招呼，把西瓜放在桌子上推开门，回了家。我和爸爸刚吃完饭，奶奶在外面喊爸爸，爸爸听到赶紧跑了出去。一会儿拿了几件衣服说要带爷爷去看病，问我去不去，我点了点头。看到爷爷的时候，爷爷已经躺在卫生室旁的石凳上，表情好像很痛苦。我回家拿了一件被子披在爷爷身上，爸爸一边托着爷爷的头一边拿出手机打120，大约20分钟左右，120来了，下来一个医务人员，拿听诊器在爷爷心口上听了一会，叹气的说：“哎，心跳呼吸有没有了。听见这话，我的心都碎了，不禁潸然泪下。这好像电视剧里演的戏啊。“不，不可能，爷爷没有死，没有死。”我一时控制不住自己的情绪。奶奶在一旁哭一边说：“求求你们一定要救活他，一定要救活他啊!”爸爸说：“就算有一点希望也要救，医生，快点去医院吧!”医生劝告说：“病人呼吸心跳都没了，去了也是救不过来，还要白花钱。”爸爸没有答应，硬是让医生拉着爷爷去医院。

妈妈，大爷和姑姑们得知消息也从远处的工地赶了过来，哭得很悲伤。全家人都哭了，但爷爷还是没有被抢救过来。这一夜，好漫长，好漫长......

爸爸去给爷爷买了寿衣，给爷爷洗了澡，穿上新衣服，回这个温馨可爱的家。奶奶一直在爷爷身旁哭：“你怎么就这么傻，有病也不说呢。”爷爷这一辈子都很好强，虽然没什么文化，但教育了两代人。全家沉入悲伤的气氛之中。

爷爷，再见了。虽然，奶奶经常和你吵架，但是他毕竟为你好。希望您在天之灵保佑有奶奶身体健康。别让岁月伤害她老人家。还希望您保佑爸爸妈妈幸福平安。

爷爷离开人世这个事实，我依旧不能接受。总感觉爷爷一直在我身旁呵护着我，保护着我。

爷爷!奶奶一切都好，你不用牵挂了。一路走好!