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吃面的感受作文(优秀20篇)

水果有充足的养分和高营养,能给我们身体提供各种营养。另外,水果也是很美味的。下面是相关的作文,快来欣赏吧。本文是小编为你们精心整理的吃面的感受作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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作文

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描写感受大自然的美主题

全文共 793 字

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自然是血液,它无声无息地保证着这世间万物的和平。 Naturally, it is blood, and it silently guarantees the peace of all things in this world.

去年暑假,我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。

第一天到那里,已入夜,无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园,我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点,可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍我们观赏地雅兴。

坐游览车观赏山中的河流,就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红,好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家,我会用美的舞蹈来展现这美景;如果我是画家,我会用最美丽的颜色去描绘这美景;如果我是诗人,我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是,我只有用语言来形容这美。

我们去了张家界的自然保护区,那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵,和一条清幽的小道,那意境让人流连忘返。

沿着小道往里走,到了我们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方,因为它就和它的名字一样,那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴,在阳光的照射下,闪闪发光。溪水清的可以当镜子用,但却不失那湍急。

我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面,在船上绝不可去摸那水,并不是水里有电,而是那水中有名贵的娃娃鱼,万一被它给咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石笋,据说,这些石笋每年都会生长,有的再过几百年,可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”,因为那石头上,就好比流着黄沙,可用手一摸,却什么都没有。

在张家界的三天里,我充分体会到了什么叫做美,什么叫做地球的心脏。

我们现在在不停地破坏大自然,为什么我们不能学学长江和黄河,变得宽容些呢?为什么我们就不懂得应如何去包容这世间万物呢?

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篇1:关于成长的感受为主题的中考

全文共 735 字

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成长,一个多么抽象的词语呀,我们理解的成长多是生理上的长大,可是现在我明白了,成长,不仅限于生理哦! Growing up, how abstract words, we understand that the growth is mostly physiological, but now I understand that growth is not limited to physiology!

我以前就有一个要快速地成长,曾几次穿着爸妈的裤子,上衣等等,可每次换来的都是一片大笑,所以我是多么想赶快成长呀!

有一次,同学来我家玩,搞得家里是一塌糊涂,床像老人的脸,全是“皱纹“,桌子上是只咬了几口的苹果……刚把同学送走,才发现家里弄得这么乱,不禁叹了口气:“幸好妈妈不在家。”可又想想,妈妈很快就要回来了,为了不让妈妈K,我决定好好打扫一下。

我来到床前,看了看使我俩玩得开心的蹦床,叹了口气,我先把枕头放到一边,拿着床单左抖抖,右抖抖,刚把这儿抖平整了,那边又皱了起来,情况十分尴尬,接着我又拿出晾衣服的秆子给床来了顿“暴打“就这样抖一会儿打一会儿,终于把床这一难关给搞定了。

我又走到了桌子前,苹果只咬了几口就扔在桌子上,装有奶茶的杯子也已倒下,奶茶呢,就可想而知,我现在才发现,我真的是好浪费呀!我拿出抹布,不过抹布的味却始终缠着我的鼻子,我先把桌子上的奶茶给擦干净了,不过奶茶之香与抹布之臭合而为一的味道,我至今未忘,苹果呢,我使出吃奶的劲,来了个“一掷“,苹果飞流直下三千尺,一下来到楼下垃圾桶边。

……我现在才知道,打扫并不是那么轻松,是很辛苦的。妈妈正好回来了,见此情景,不禁欣慰地笑了……

其实成长就不要穿大人的衣服,成长是多为爸妈减轻负担,还有不能浪费哟!

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篇2:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇3:感受作文300字

全文共 365 字

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20xx年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。

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篇4:登山的感受作文

全文共 526 字

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今年初夏的一个周末,我和小伙伴们一起相约去北九水游玩。

天蒙蒙亮,我们就出发了。不到一小时,我们就到达了北九水景区,下了车感觉空气湿乎乎的,到处雾蒙蒙的一片,山在云雾里若隐若现。我们背好书包,沿着石阶开始往山上爬,或许是我们到的太早,又或许是天气的原因,山路上没有几个登山者。我和小伙伴边说边走,边笑边闹,不一会儿,我们就落下家长们一段路。

走到四水时,天气开始飘落起毛毛细雨,不一会儿,雨越下越大,满眼是白花花的一片,满耳是哗啦啦的响声,水潭里溅起了朵朵水花。这时我感觉越来越累,双腿犹如灌了铅迈不动步子。小伙伴们已经超过我一大段路,我开始纠结要不要继续往前爬。

蓦地,我想起了《没有靴子的穷汉》的故事,他因为没有鞋子想自杀,反而在看到路边没有脚的乞丐后,坚强地活了下去。他让我明白了一个道理:遇到困难时,一定不要被它吓倒,要积极乐观地面对生活。就在这时小伙伴们在前面喊“加油”,我顿时精神抖擞。

我鼓起劲儿向他们追去,终于九水瀑布出现在我们面前。这时雨停了,云开始慢慢散去,崂山露出了它清翠的身躯,我张开双臂,呼吸着雨后清新的空气,倾听着瀑布落下的阵阵轰鸣声。

这次雨中登山的经历告诉我:不论遇到多大的困难,都要乐观面对,不要放弃,那么雨后终将会出现彩虹的。

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篇5:感受秋天作文800字

全文共 730 字

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又是一个秋天,又是一片金黄,又是一个令人思绪缠绵的季节。

我喜欢秋天,喜爱秋天的植物、秋天的晚景、秋天人们丰收的喜悦……凡是秋天的一切,我都喜欢。

秋——让我如痴如醉。

早晨,打开窗子,映入眼帘的是一排排大树,树叶们披上了金黄漂亮的纱衣,小树叶们向人们招手,一不小心,掉到地上,急得哇哇大叫……金黄大地上,花儿们竞相开放,露出自己最美丽的笑脸,那就是菊花。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。这是诗人元稹的诗句,意思说:不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒、迎风傲雪,菊花开过、大自然中就没有其他花开放了。是啊,菊花虽然不像玫瑰那样娇艳,不像牡丹那样雍容华贵……但它代表秋天,它的生命力比起其他美丽娇艳的花来说,要顽强得多,秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?

秋天的傍晚,令人心旷神怡。

晚上,一轮金黄的圆月挂在天空上,独自走在小路上,周围全是散步的人群,每个人都是那么安静,悠悠的散步,感受秋天傍晚的气息与幽静。

暗夜渐渐织上天空,织上房子顶上。一切都沉在朦胧的薄暗中。只留下闪闪发亮的秋月,照亮人们回家的道路……朦胧月色,挂我心头。

早晨,天还朦蒙亮,天边刚刚泛起鱼肚白,只见人们架着梯子,背着筐子,到果园里摘水果。

树上,丰收的硕果压弯枝头,苹果树上,小苹果们看见这么多人,羞红了脸,像一盏盏红灯笼。梨子又大又黄,看着就叫人流口水。摘下来咬一口,哇!甘甜清爽的汁水流进嘴里,沁人心脾。橘子又大又圆,有的等不到人们来摘它,大大方方地躺在地上静静等待人们拾取。

农民伯伯们摘完已经黄昏了,他们累得大口喘气,但看到丰硕的劳动成果,一个个绽放出自己最甜、最开心的笑容……丰收带给他们喜悦。

我爱秋天,爱它的一切!

如果你接近秋天,享受秋天,你会发现:树树皆秋色,山山唯落辉。

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篇6:春节礼仪感受

全文共 587 字

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从腊七腊八到正月十五,人们都沉浸在节日喜悦中。那些天南地北亲朋故旧,不顾山水阻隔,以敬拜父母名义回家,以亲人团圆名义回家,相聚在春节里。

春节重头戏,要数团年宴了。这一天大人们最为忙碌。厨房里热气蒸腾,煎炸蒸煮飘香,锅碗瓢盆齐鸣;爷爷奶奶刀工精湛,爸爸妈妈厨艺了得。像我这样懒散人,也要参与收拾屋子,接待客人。而我更期待团年宴早一点开席,以便大快朵颐。

下午四点,亲人陆续到齐,一番寒喧之后,论资排辈入席。满桌菜肴,满杯琼浆,满满亲情,弥漫了整个空间。亲人们先拜列祖列宗,又祝福爷爷奶奶、父母等长辈,然后是兄弟姐妹互相祝福或调侃。酒过三巡,气氛更加热烈,有敬酒,也有赖酒,酒杯碰得咣当作响。一顿团年饭,起码要拉扯上一两个钟头才肯罢休。

亲人们无论喝多少酒,却总忘不了一件事,就是观看中央电视台“春节联欢晚会”。客厅里人多挤不下,就看卧室电视、书房电脑,甚至用手机浏览。当春晚主持人敲响新年钟声,成千上万烟花升天燃放,将城市映照得好似一座五光十色迷幻城。

除夕过后,便是大年初一了。放眼望去,大街上,车水马龙,小巷中,行人如织,出行拜年人,络绎不绝。大人小孩,无论在什么地方相遇,都是互道祝福,新年快乐之声,不绝于耳;礼花鞭炮共鸣,震耳欲聋。

春节,就这样悄然而至,又这样渐行渐远。春节,既然是春天节日,让我想起不知名诗句:

春天何其多,属于你春天有几何?春天把希望给人,你给了春天什么?

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篇7:端午节感受作文高一大全

全文共 729 字

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提起端午节,大家都不陌生,对端午节的习俗和来历也应该略知一二吧!但是,一个地方一个风俗,有很多端午习俗大家都不知道,今天就由我来给大家详细介绍一下吧!

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。

此说最早出自南朝梁代吴均《续齐揩记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来糯米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

“万水千山粽是情,糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香,粽叶包着朋友情。”不管怎么说,听完我的介绍后,是不是又知道了很多端午节的知识呢?

哇!端午节过得真难忘,让我明白了很多知识,也知道了许多民间风俗,让我感到很开心很快乐地过完这个端午节。

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篇8:感受到幸福小学生话题

全文共 749 字

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我的家庭褪色了……在外,我们一家很甜蜜,即使吵闹也是面带笑容,可是内心都知道,曾经的幸福在慢慢褪色。

我的爸爸,说得好听点就是善良,说得难听点就是“二”。或许这个社会就是善良被人欺吧,我爸在结交了那些工地上所谓的“兄弟”后,就被带着赌博了,幸福的家从此也裂开了一道痕迹。

某天我放学回家后,一眼就瞧见了脸色阴沉的妈妈,心中顿时感到不好的预感,“妈妈,怎么啦?我爸呢?”我走上前,小心翼翼地问。妈妈的眉头在听到“爸”这个字眼后,好似条件反射般皱了起来,眉间的“川”字使我心中的不安上升到了极限。

紧接着我听到妈妈低沉的声音传来:“他出去了。”我不敢再问下去了,应了声“哦”就疾步向书房走去,可妈妈的一句“女儿,要是我和你爸离婚,你会跟谁?”却让我的脚如有千斤重,怎么也迈不开步子。不知道该怎么说,惶恐的“啊”了声。

“你爸爸在外面打工居然赌博,还借钱去赌,输了好几万……这叫我还怎么和他生活啊~”盯着妈妈失望的脸,恐惧感油然而生。沉默…无边的沉默…不知过了多久,妈妈疲惫的声音响起:“你去写作业吧。”我逃走了。我在想,我会变成“单翼天使”吗?我在想,如果真的离婚,我该跟谁呢?头隐隐的痛了起来,眼角隐隐的湿了起来……

门外传来谈论声,我知道爸爸回来了,朦胧中听着他们的声音,我的心宛如要跳出来似的。第二天,妈妈对待爸爸很冷淡,每次都是爸爸主动找话题,反反复复了几天,气氛似乎回温了,或许是妈妈顾及到了我的想法,但对这件事还是不可罢休:“那你以后还这样吗?”妈妈质问道。我们都知道打牌是我爸的爱好,平常间只是小赌个十几块钱的,只是这次不同。妈妈没让他不玩牌,就是不能玩大。

虽然事情解决了,但家庭只要有了一点瑕疵,就回不去了。我想,这个世上应该没有完美的家庭吧,都会有缺陷的……但尽管这样想,我还是期盼能回到从前。

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篇9:军训感受

全文共 473 字

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武婧文

今天是军训的第四天,距离放飞自我还有六天,而今天是会操的日子,验证汗水与泪水的日子到了。我们自信地做考前功课,练习着难做的动作,听到口哨声后,我们便立正站好,教官宣布会操开始了,我们顿时像羊群失去了妈妈,开始慌乱起来。12个班陆续登台,前5个班飞快的下了台。马上就要到我们了,在台下的我们紧张不安,内心呼唤着。终于我们上场了,我们响亮的口号震响了全操场,教官到达指定位置后,便开始下口令。时间飞逝,我们终于在热烈的掌声中下了台。

5班的来一个,5班的来一个,紧接着我们两个班便开始了拉歌比赛,机关枪,两条腿,打的5班张不开嘴,他们自然不甘示弱,马上开始反攻。12345我们等的好辛苦,1234567我们等的好着急,123456789你们到底有没有?他们的反攻好强烈,真的是机关枪,两条腿,打的我们张不开嘴啊!于是好日子来了,我们突然有了劲,开始喊:5班的来一个。而这都是出于我们班的带头人,是他给了我们力量,给了我们勇气。

经过这次的拉歌比赛,我们懂得了什么是团体精神,什么是集体荣誉感,因为我们就是代表着六班,六班光荣我光荣,我为六班争光荣。

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篇10:吃面条

全文共 203 字

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辛浩冉

北风呼呼地刮着,天也渐渐暗了下来,忙了一天的爸爸下班回家了。

妈妈连忙端上一碗热气腾腾的面条。他看见妈妈端着的面条,高兴地说:“面可是我的最爱呀!”

妈妈就把面放到了桌子上,爸爸连忙坐到板凳上开始了,他先拿起筷子把面搅了一圈,然后在嘴唇上试了试,感觉很烫就吹了几下,放进嘴里大口大口地吃了起来,嘴里发出“吸溜吸溜”的声音,不一会儿就把一碗面吃完了。

爸爸感觉吃饱了,摸着肚皮,打着嗝儿说:“这面真好吃!”

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篇11:感受延安作文500字

全文共 527 字

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今天的行程是延安,去了解延安的历史和延安精神。

清晨,我们乘坐大巴车来到这里,先去参观了王家坪、枣园等红色圣地。在参观过程中,讲解员给我们将了毛主席、周总理、刘少奇、邓小平等伟人的历史事迹,一位位老一辈无产阶级革命家的光辉形象展现在我的面前,我感到震撼更是无比激动。每走到一个景点,都能感受到历史的瞬间。

接着我们又观看了《延安保育院》。演出讲的是那些因战争被收留的孩子被送到保育院生活,院长和保育员们用浓浓的爱滋润每一位孩子的心,就像夜空中的点点繁星,为孩子们照亮前行的路。后来局势变得越来越严峻,为了保护孩子的安全,接到上级指示保育院所有人员必须立即转移。就在转移当天,又有孩子被送到保育院,可保育院无法再多带一个人,这时,院长的小女儿红霞站了出来说:“妈妈,我留下来吧。”那幼稚的声音让我泪流满面,而我们恰恰缺乏这种不畏困难的精神。保育院院长和保育员们以及前赴后继的无名英雄们,用无私的大爱唤醒了新中国的黎明,引领无数的后来者奋勇前行。

看完演出,我的内心久久不能平静。很庆幸我们的生活处处充满了幸福,比比红霞那个年代,我们真是生活在蜜罐中呀!在那样艰苦的环境中,战士的遗孤依然乐观的生活下去,使再次感受到革命前辈们的英雄壮举,让我的心灵得到彻底的洗礼。

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篇12:感受作文300字

全文共 420 字

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今天学校里组织我们去九峰公园,天空瓦蓝瓦蓝的,云朵在天空的怀抱里欢乐地哼着歌。淡妆浓抹的大山美极了,柳树姑娘顺着秋姑娘的气息,梳理着自己美丽的长发,地上满是一丛丛,一簇簇的蒲公英,一阵风吹过,就像军事部落里发来了指令,小伞兵就纷纷降落下去。

一进去就可以看见一条小溪,小溪里有一条条小金鱼在欢乐地嬉戏。这里的水真静呀,静得像一面未打磨的镜子;这里的水真绿呀,从旁边看就像一块无暇的翡翠,从高处看就像一条巨大的绿色丝带。一道道地梯田,五颜六色,就像一块彩色的布,沿着中间的田埂,走上来,就像一个天然的桥体。

然后我们欢天喜地地扑进了橘子园里,里面的橘子千姿百态,有的把自己暴露在外面展示着自己的魅力,有的像一对天生的好朋友些在一起形影不离,有的像一位害羞的小姑娘一样用天然的、绿色的面纱蒙着自己,还有的像一个大胖子,吃饱了,挺着肚子正在享受沐光浴呢!

“采菊东篱下,悠然见南山。”清山绿水梯田河流,一个个撒野的孩子。真是“地上孩儿跑,海里鱼儿游。”

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篇13:感受幸福话题作文

全文共 613 字

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幸福是什么?是一种温暖的感觉。在我们的生活中,生病时家人的关怀,成功时别人的称赞,都会让人感到温暖。但是,有学上,有好吃的,有好的学习用品不也是一种幸福吗?我们每天都生活在幸福的海洋中,每时每刻都在体验着温暖的感觉,还有什么不满足呢?

我曾经读过一篇文章,名字是《感恩的老人》。故事讲了一个30多岁的年轻人因为火山爆发而失去了妻子和孩子,随身带的只有一件衬衫。从此,他过上了流浪生活。因为有很多关心他的人,是他继续生活了50多年。虽然他穷困潦倒,以讨乞为生,但因为他对生活的满足和一颗感恩的心,是他每一天都过得无忧无虑,好像他不是一个乞丐,而是一个什么都有的人。学会感受幸福,可以在逆境中生活;保有一颗感恩的心,虽然不能改变物质上的一无所有,却可以让更多的人关心,让你在精神上富起来。

温暖体现在生活中的点点滴滴。

三年级时,我和妈妈从北京回来时,在火车站要上车的时候,看见候车室里人山人海,只要有一声:某列车到站,请旅客上车时人们就像滚滚江水,涌出候车室,“流”向停靠在站台的列车。我们的列车也进站了,立刻我们钻进了潮水一样的人群里,因为妈妈说:快走。等我一回头看见妈妈吃力地拿着两包行李走着时。我便立刻跑过去帮忙,她已经吃不消了,还是不让我拿,于是我就从下面用力地将沉重的行李包托起。一开始还感觉很重,但一会儿就轻飘飘了……那时,我感觉我是最幸富的。

幸福,就是生活,就是帮助,只要学会感受它,就会发现我们被一个幸福的海洋包裹着。

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篇14:以感受温暖作文600字

全文共 715 字

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那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获。

——题记

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服。”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖

晚自习。窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽。抬起头,注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴。终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写。星星沉默,不时眨眼,像是微笑。

放学。你站在讲台上,温柔的叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答:“哦——”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦——”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走。我走在路上,风再大也不怕,因为有你。

亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,将你与我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着的幸福的笑,你可否感受得到?

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篇15:给妈妈做饭感受日记

全文共 440 字

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小时候,妈妈给我烧过无数次饭,今天,我想给妈妈烧一次饭。

我先接过妈妈给我的20元钱,到菜市场买了3个西红柿,3个土豆。可买回来的时候,妈妈说:“这两个土豆坏了,我去换几个。”妈妈回来时,带回来一个葫子。

开始淘米了,我把米放进锅里,再放点水,然后又把手放进去淘,淘了三四遍,就可以用电烧了。

然后我又从冰箱里了取了两个鸡蛋,再把西红柿切成小丁,再用刨子刨葫子和土豆,可真难,现在我才知道:什么叫看花容易绣花难。终于材料准备停当。

接下来,我开始烧西红柿炒鸡蛋了,我先往锅里放点油,等油热起来了再把鸡蛋放进去,鸡蛋在锅里炸开了,像花一样,真好看,过了一会儿,我又把西红柿放了进去,西红柿和鸡蛋像牛郎织女一样 在锅中跳着舞。炒了一会儿,我往锅里放了点盐,再炒一会儿,一盘西红柿炒鸡蛋就问世了。

后来我又相继烧好了葫子丝和土豆丝。可真是累呀,我的手都麻了,但想到妈妈给我烧过无数次饭,都没叫过一次苦。想到这些,霎时,我的手不麻了。

中午,吃着我烧的饭菜,看着妈妈高兴的表情,我心里像吃了蜜一样甜。

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篇16:感受自然作文

全文共 796 字

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耕耘着,耕耘着,秋风来了,收获的季节来临了。

江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个秋,感受自然,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,却还是有的。

这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!

这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。

秋风送爽,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。

上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。秋天是收获的季节,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。

欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。

欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。

感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。

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篇17:感受这样美好的秋天

全文共 512 字

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我第一次感觉秋天,好温暖。

树叶飘落,落在我头上。轻飘飘,柔美美。三秋九月,凉凉爽爽。

我悄悄捧起落叶,触摸看它的深深纹路,使我想起发生在秋天的一件事。

秋天,是金秋时节,运动会就要开始了,我和同学们都在积极准备。

同学们带着我,去操场练习。

前天,我和同学们练跳绳,我原本是观看者,可受好奇心的影响,排在了后面。

我崇拜他们会跳八字绳,他们一个箭步冲进去,灵巧的一次跳起,又若无其事的出来。我边鼓掌边说:“好棒,好棒!”

轮到我了,我也学他们一个箭步,冲进去,我在里面跳了五六下,出来时却失败了,绳子打到我的头,“哎哟”!我大叫一声,倒在了地上。

同学们见状,跑来问我:“没事吧?头痛不痛?”

我摇摇头,昏昏沉沉的对她们说:“我没事!”边说边觉得我进去时是老鼠来时就变大象了。

她们见我没事,叫我蹲在这休息,并叫一个同学陪着我,其余的去练习了,就在那时,一片落叶落在了我头上,我捧起它,默默的触摸它。

突然,我心一震,同学们在关心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,泪水滴在了落叶上。那位同学连忙问我:“痛吗?去医务室!”我摇了摇头,擦干泪水,走回教室。

走在路上,头虽然很疼,但让我领略了友情的重要性。我的心越发越温暖。

触摸秋天,触摸不一样的友谊。

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篇18:关于感受真情500字

全文共 656 字

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如果我没有拧开墨瓶,如果我没有把它放在桌上,如果我没有中途去扔垃圾,如果马泽奇和孔治杰没有追闹……这倒霉事一定不会降临。

可惜,这个世界上没有如果。

当呼啸而过的两个男孩风一样疾速穿越过道,我的大脑旋即陷入空白——岌岌可危的墨瓶倏然躺倒,倾吐出满腹的乌黑,浸染了大片毛毡,将土黄色的课桌抹上浓郁的油墨色。

那一瞬间,我幽怨的怒意如墨汁一样倾泻而出——在教室里吓跑什么!?

我埋下头,用抹布徒劳地擦拭着,却反沾了满手黑。

组员张宴玮立即出马,第二抹布出现,那一汪墨汁更是苍夷。班长大人大步流星地走来,奔赴一塌糊涂的“前线”。只见他驾轻就熟地拉出课桌,一倾斜,满桌黑乎乎的墨水争先恐后地奔流而下……一时,我的座位边聚集了一大批人。女生们捏着一把汗,而孔某某居然还在幸灾乐祸,什么“恶人有恶报”,一句比一句不堪入耳。面无表情的我没有搭理那个可恶的“喇叭”,只是看着热心同学忙来忙去的身影,默默地哽咽。

帮忙的同学越来越多,我团捏着抹布,激动的心情喷薄欲出。“喷水员”王俊鑫、抹桌的田金鹏、还有李奥……班长带领着一帮助力团队,上上下下将我的座位重整如新,望着那一张张热情、纯真的笑脸,似乎连阳光都能融化。我漠然地瞪了一下还在不知所云的孔某某,重新回归座位。

人群渐渐散去,刚才搭把手的同学们又恢复了平静的常态。我心中百感交集,千言无语都表达不了我的感谢之情!

窗外阴雨渐消,天空透出几分晴朗。在这个充满爱的大家庭里,有乐于助人的温暖,更有几个调皮鬼带来的欢声笑语。相信,只要每名同学都能齐心协力,和睦相处,班级的明天一定会更加绚烂美好!

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篇19:日记写作业的感受500字

全文共 593 字

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在的小学生总是抱怨自己的学习压力重,家长、老师就如一堵高墙把自己与快乐间隔。甚至有的小学生已经出现了“厌学症”,讨厌写作业,讨厌学习。但是,最近我发现了一个非常有趣的现象:原来,写作业也上瘾。

因为我现在已经上六年级了,经常往前“赶”作业,我的《数学基本功》已经比老师留到的页数多写了十几页,还剩几页就写完了。那天中午,我拿着《数学基本功》准备中午把它“摆平”。但是,那天中午非常热,我又想去我家换件衣服(中午我回的我奶奶家),可我还得写作业,我陷入了两难的境界。经过反复思考,我决定:作业写到1:00,然后去我家换衣服。

吃完午饭后,我开始写作业了。没想到,我这一写竟写上瘾了。我一直埋头苦写,竟忘了早已过了1;00。等写完这本《数学基本功》正准备去换衣服的时候,一抬头,已经1;30了!没办法,换衣服的计划又泡汤了。

我们语文老师给我们买了《期末冲刺100分》、《阅读训练80篇》和《语文新题型题库》。语文老师说,谁先做完,就有奖励,我一听,又兴奋了。以后无论干什么,只要有时间,就看的见这三本书。终于有一天,我完成了这巨大的工程。我不知道我是不是第一个写完的,但我确实多写了几十页。当我写完后,顿时感到特别的轻松。

同学们,不要再抱怨自己的学习压力重了,把学习当作一种乐趣,把作业当作自己生活的一部分。让我们以轻松心态、快乐的心情,迎接明天的使命。我相信,成功的大门会向我们缓缓地打开的!

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篇20:有关感受生活美好六年级

全文共 889 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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