吃面的感受作文【汇总20篇】
水果有充足的养分和高营养,能给我们身体提供各种营养。另外,水果也是很美味的。下面是相关的作文,快来欣赏吧。本文是小编为你们精心整理的吃面的感受作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
浏览
5618作文
1000感受乡村的美作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单这里虽然没有四通八达的马路,但是有寂静的羊肠小道;这里虽然没有雄伟壮观的高楼大厦,但有安静整洁的庭院;这里虽然没有方便快捷的购物商场,但有热闹非凡的集市。
在羊肠小路上,近处的几棵杨树,像一个个训练有素的士兵,一动不动。仔细听,“沙沙”的声音回荡在耳边。远远望去,大片大片嫩绿的原野展现在我的眼前,依稀可以看到几个农民伯伯正在辛勤的劳作,还有几头任劳任怨的老黄牛在地里“转圈”。
不一会儿,我便乘着车来到了悠闲自在的农家小院,院子虽然不大,却没有城市里吵闹的声音。陪伴我们的也不再是手机,电脑,而是荷塘里的鱼儿,庭院里的小鸡。
看到一院子的鸡仔,我准备撸起袖子,大干一场。我一跨进鸡圈,一群鸡便扑翅而飞。此时,我想着:万一我摔倒了,会不会带着味道回家啊。突然,我灵机一动,我的眼睛锁定了一只正在发呆的鸡,孤单单地站立在那儿,我一靠近它,它便扑翅而逃,我又扑了个空。看来这样是抓不住的。在当地村民的提醒下,我终于想到了方法。我用树枝撑着大笼子,里面放点鸡食,等鸡来了一碰树枝,笼子便反扣到地面上,我只需要在旁边守着,就有鲜嫩的鸡肉吃了。只听“扑通”一声,笼子掉了下来,一只健壮的大公鸡便落入了我的陷阱,看来这只鸡要成为我们丰盛的午餐了。
在夜幕降临时,我依依不舍得离开了这么闲适的乡间,有时间我一定再来乡村好好游览体验一番。
更多相似作文
篇1:感受作文300字
全文共 456 字
+ 加入清单昨天,我们盼望已久的南京地铁2号线终于开通了,乘坐地铁的感受。今天,我和邓婕萱相约去乘坐地铁,去体验一下乘坐地铁的感受。我们来到地铁站,乘坐电梯到了地下层,看到处处都是崭新的、整洁的、光亮的、时尚的。我们买票,等车,上车。刚坐稳,地铁就开动了,它如离弦之箭快速的开了出去,车厢里很干净,座位、扶手都是新的,车厢里的乘客虽然多但并不太拥挤,我们找座位坐了下来,车开得快而平稳,坐着很舒服。车厢里的人们都纷纷说,地铁开通了真好!给我们的生活带来了方便,使我们的出行更快捷,每个人的脸上都洋溢着喜悦之情。
转眼,就到了马群,地铁到马群就在地面高架上行驶了,透过车窗,一幅幅美丽的景色映入我们的眼帘,一幢幢新颖的别墅、楼房向我们迎面扑来,远处的绿树一排排的向后退去,地铁的速度很快,远远近近的景色让我们来不及仔细看清,只觉得像一幅连着一幅的绿色画卷来不及展开一样,就在我们眼前一晃而过了。这次乘坐地铁,让我感受到,我们城市的环境越来越好了,出行也越来越方便了。我在家门口就可以坐上地铁,去繁华的新街口,或是去更远的郊外。
篇2:感受初一生活作文700字
全文共 744 字
+ 加入清单面对新人、新事、新校园,想必大家都感慨不少吧!升入初一,大家都有长大了的感觉,可长大必须得经历酸甜苦辣,各种大小事情,来看看我的吧!
酸溜溜
我这人一向讲究“养生之道”,细嚼慢咽。可因为这事,我还尴尬过呢?
“咦?在食堂里吃饭的同学怎么都吃好了?”正吃着的我头向后一扭,看到此情此景,我立马转过头,扒起饭来,不管三七二十一,赶快吃,希望大部队慢慢走。可不想发生的事终究还是发生了。同学们都从食堂回来了,看见我刚吃完,桌子还没收拾干净,都用惊异的眼光看着我,这时的我就像晚饭吃的酸溜土豆丝一样,酸溜溜的。
甜滋滋
刚发到数学试卷,同学们便迫不及待地想知道自己考了多少。我,却用手小心翼翼地挪开,先看到“1”,心想:我不会只考了十几分吧!我这水平不应该呀!结果却让我大吃一惊!“1根油条加俩个鸡蛋,哇塞!一百分耶!”我欢呼道。这可是我第一次正式考数学,回家我一定要好好地炫耀炫耀!这时,我就像吃了蜜一样,甜滋滋的。
苦涩涩
进入中学,晚上要上晚自习,作业也难免多了起来。
有一次,我写作业到十一点,妈妈在一旁陪着我,一向善解人意的妈妈越陪越不耐烦,批评道:“怎么写这么久呀!才上初一就写这么晚,初三还不睡觉啦!”我刚想解释,妈妈又“喷出一排炮弹”——“别的孩子都像你呀!写这么慢。”我这是哑口吃黄连——有苦说不出呀!
火辣辣
每个步入初一的学生都会经历一段难忘的军训,我也不例外。
军训中最难忘的就是那一次:因为踏步走总是走不齐,军训教官便把我们带到太阳下进行训练,火辣辣的太阳照在我们的脸上,一颗颗汗珠从我们的脸颊上滚落下来。我们的初中生训练就这么辛苦,那真正军人的训练又是怎么样的呢?可想而知。这么一点点辛苦就喊累,想到这儿,我的心也随着太阳火辣辣起来。
听完我的事情,你是不是也有所感触呢?赶快用笔记录下来吧!
篇3:《伊索寓言》阅读感受300字
全文共 442 字
+ 加入清单暑期,妈妈给我买了一本书,叫做《伊索寓言》,里面的每一篇寓言故事都能告诉我们一个深刻的道理。
给我印象最深的一篇是《马和驴》,讲述的是一位商人,有一匹马和一匹驴。马是他的坐骑,驴是用来拉货的。有一天,驴生病了,驴对马说:“马大哥,我今天不舒服,能不能帮我拉点货?”马很不乐意地拒绝了。过了一会,驴实在走不动了,它再次请求马帮他拉点货,马再一次拒绝了它。又过了一会儿,驴竟然倒下死了。驴死了以后,商人就把驴身上的货物都堆到马背上去了。直到这个时候,马才感到后悔:“要是我帮驴分担一点货物就好了,它活着我俩还能一起驮,就不会这么艰辛了。”后来,商人走累了还骑到了马身上,马就更加不堪重负了。
这篇故事告诉我们:“自私的人总是为自己考虑,不肯帮助别人。其实,帮助别人,有时候就是在帮助自己。”
以后在生活种我也要学会帮助别人,做一个乐于助人的好学生。这样的话,如果有一天我遇到了困难,我相信我的朋友也会来帮助我。
马和驴互帮互助,才能背着货物走得更远更轻松;我和朋友互帮互助,才能学会承担收获快乐。
篇4:一年级作文假期的感受
全文共 605 字
+ 加入清单转眼间我的寒假生结束了,马上就要开学了,但是我的这个寒假过得很充实。
还记得刚放寒假的时候,我每天上午就是在家做作业,做累了就休息一会儿。我每天上午做作业,都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转,比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容,我就到那个小区去玩。
这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候,我和妈妈到超市进行一次大采购,我们买了对联等。回到家,妈妈就和哥哥开始贴对联。人们都说过春节要穿新衣,贴对联,吃饺子才能团团圆圆。
有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子,下入锅会有什么变化,会变大还是会变小。我就对妈妈说:可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水,等水沸腾的时候,端着饺子,一个一个往里下。然后我盖上锅盖,开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候,在锅里一个一个地躺在那里,犹如泡温泉的人们一样,泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了,我一个一个冲到碗里端到桌子上,我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃,这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。
在这个寒假里,我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》,还读了《稻草人》,《名人传》等。
这就是我充实的寒假生活。在我认为看来,这样的寒假生活不仅写完了作业,学了知识,还学做家务,玩的也很开心。
篇5:《伊索寓言》阅读感受300字
全文共 370 字
+ 加入清单在这个暑假,我读完了《伊索寓言》这本书。
读了这本书,我知道了寓言是世界上最古老文学体裁之一,在一个个小故事里说明着很大的道理,还给我们了一些经验。
其中有一篇是我最喜欢的,那就是《狐狸和山羊》。内容是一只狐狸不小心掉到一口井里,它没能爬出去,然后一只口渴的山羊走过来,狐狸把山羊骗下来喝水,等山羊喝饱水后才发现自己出不去了。狡猾的狐狸对山羊说:“我有一个主意,你趴在井壁上,把角竖直,我站在你身上爬出去,然后再拉你上来,这样就可以出去了。”山羊听了狐狸的建议,但是狐狸一上去就走了,没有拉山羊上去。这个故事告诉我们聪明的人应该想清楚了之后再采取行动。
在每个寓言里,都有值得我们去学习的地方,伊索寓言中有一个很明显的特点,是把动物和植物都运用了拟人的手法,让我们易懂道理和教训。而这些道理和教训是我们生活中不可缺少的。我喜欢这本《伊索寓言》书。
篇6:登山的感受作文
全文共 586 字
+ 加入清单今天我和我爸爸、大哥、以及两个弟弟去登山了。我们的起点是我奶奶家,终点是二郎山山顶。我们开始登山之前,我大哥不想去,可是我们正走着的时候,他突然骑着自行车追上来也去爬山了。看到这些情况我们也就想骑着自行车去,就马上和我爸爸商量了,没有想到我爸爸二话没说就立即答应了我们的要求,这出乎我的意料。
这样我们三个就纷纷回去抢好的自行车骑,我抢了一个最好的,他们两个抢了一个不怎么好的自行车,其中我的中弟弟不会骑自行车,就由我大哥带着去了。只有我爸爸一个人自己走着去。刚到半山腰上,我就不能骑了。因为路上全是石头,所以我就推着车子走。但是我哥哥和弟弟还是能骑的,因为他们很有胆量,我的心里羡慕极了,非常的佩服他们。到了一个很大的下坡我们心里都是非常的害怕,没有一个敢下的,就只好自己推着车子提心吊胆慢慢的走下来了,心中也是非常的无奈。
来到山下,我们就在那里等了一会儿我爸爸他们,就去爬山了,到了山顶我们都累得满头大汗,但是想着我们靠自己的努力爬上了山顶,看到山上漫山遍野的果树,仿佛我就闻到了那硕果累累的苹果、桃子、梨的香味。从山上往下看,路上的汽车就像一只只蚂蚁,不知不觉中就觉得自己非常的伟大,心里面就一点也不觉着累了。我们正玩的高兴的时候,我一不小心把一棵小树给弄断了,我怕让别人知道了所以我把它包了起来。回家的时候,我们改了路线,是从山后的公路上回去的。今天我真是太高兴了。
篇7:高三我的劳动节感受表述作文范本
全文共 636 字
+ 加入清单五一节本来是劳动者的节日,劳动者都会上街上-,可是现在却渐渐演变成了放假。这个五一节,我过的很有意义,我既帮妈妈干了很多家务活做了面条,还出去玩了。
我先去帮妈妈擦桌子,我把所有的桌子都擦了一遍,然后又去扫地,扫完地后擦沙发,擦沙发可费了我不少劲,先把抹布洗干净,然后把沙发擦一遍,要擦得很干净,然后再把清洁剂抹上去,再用抹布擦一遍,沙发就差不多干净了。
干完了这些活以后,妈妈给我了两块钱。我干完了活后妈妈都会给我几块钱,这些钱我就可以用来买东西了,也就是我的零用钱,我现在一共都有32元钱了。
接着我们要吃午饭了,妈妈决定教我下牛肉面,妈妈先让我从冰箱里拿出来一袋面条,然后从里面拿四块面放到开水里煮,我因为怕被开水烫到,所以就面条直接扔到水里,没想到溅起来的水花更大了,妈妈赶紧教我要把面条慢慢放进水里,就不会溅起水花了。面条煮好后,把牛肉放进去,煮一两分钟,就可以盛出来了。
这次五一节,我还出去玩了呢,爸爸带我去了海岸城的反斗乐园玩,反斗乐园很好玩,用人民币换一些游戏币就可以去玩那里的游戏,玩完后就会得到票,票就可以换一些小礼物。还可以办一张卡这样就可以把票存进去,留在以后票多了再换礼物。反斗乐园里有许多游戏,有敲锣打鼓的,有抓娃娃机,有看运气的猜测游戏,有练准确性的投球游戏,有射击类的游戏……我和爸爸玩了其中的一些游戏,很好玩,最后我们用634张票换了一个小包包,是用来装卡或者月票的,小包包上还画了两个女孩,很漂亮呢。
这个五一节我过的十分开心玩,你过的怎么样?
篇8:我们一起来吃西瓜
全文共 472 字
+ 加入清单我爱西瓜。它的形状、滋味和颜色,都吸引了我。
西瓜的形状很有意思。它被一根瓜藤拴得紧紧的。西瓜圆圆的表面非常光滑,摸起来十分舒服。每一个西瓜的个大小不一,小的像小皮球一样小,大的足有十多斤重呢。还没成熟的西瓜,不甜;等它成熟了,也就渐渐变甜了。吃一口果肉,甜津津的,很可口。
西瓜成熟时外皮是深绿色的,而刚结出来时却有些发白。当你把它切开,里面的果肉是鲜红色的,有些黑籽,还有些白籽,这是西瓜的种子吗?再往边上看果肉就有些发白了,那是瓜皮,不好吃。西瓜从里到外看上层次分明,很有特色。
西瓜是我最喜欢的水果,一到夏天,我就疯狂地吃个不停。有一次我吃了多半个西瓜,吃完就睡觉了,早上起床觉得牙齿有点疼,这才想起是昨天晚上吃多了西瓜的缘故吧。后来,妈妈告诉我,西瓜虽然好吃,但要是多吃了,也会很难受的。还有一次,我一口气吃了一个大西瓜。过了一会儿,觉得肚子有点痛,就去上厕所了。你们猜我去了多少次,五次,整整五次,这就是吃多了西瓜的副作用。
直到现在我还没有忘记妈妈告诉我的话,每次吃西瓜最多就吃两块。原来,任何好吃的东西都不能吃太多,太多了就会适得其反。
篇9:上初中的感受作文
全文共 855 字
+ 加入清单其实,生活中,每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜;有骂你教育你的好家长;有陪你度过学校枯燥生活的好老师。
我从小到大遇到过许许多多的老师,每个都很出色,但令我印象最深的`却是我的班主任兼数学老师,她就是我的良师,也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦,最任劳任怨,富有活力,懂得如何教学生的老师。
刚进初中校园生活,我对一切都不曾熟悉。在那里,我觉得初中生活有了许多无形的压力,没有小学时代的轻松、天真,有的只是初中时代该有的压力,奋斗。在这种情况下,班主任不断地带领我们走出这种情况,让我们放轻松,告诉我们初中生活的丰富多彩,风趣幽默。
刚上初中,学校为了让新生适应初中的校园生活,准备了许多有趣的校园生活,我们也正是在这种环境下逐渐成长,加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地,我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育,我们在初中的时候适应的非常快,也正是在高老师的带领下,我们班在初一是十分优秀的班级,而且成绩是非常好的班级。
渐渐地,同学们到初二时都开始有些浮躁,认为初一时的成绩好,打下了好基础,到了初二就不需要那么努力了。渐渐,班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真,有的同学一上课就打瞌睡,有的同学讲话。高老师发现了这些情况后,特意在班会课提出来,告诉我们初二是一个转折时期,必须努力,不可以松懈,只要再坚持一年我们的努力就会有成果了,我们必须要认真,不可以浮躁。初一初二打下的基础,就是为初三设下的铺垫,否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考,或许我真的要认真努力的学习了。
高老师是个负责任的老师,她尽职尽责,对成绩落后的同学她会主动帮助他们,直到他们懂了为止。开家长会时,她会对每个同学的成绩比对一遍,看看有谁进步了,有谁退步了,谁该表扬,谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作,从不会敷衍了事,讲的话会抓住重点,为学生着想。课下,她会跟同学们聊天,完全没有一点上课时严肃的样子,对我们是放宽心的聊。
她就是我们的良师,我们的益友。
篇10:感受美好的生活作文600字左右
全文共 1221 字
+ 加入清单校园生活似一颗甜甜的蜜糖,暖到你心窝;校园生活似一滴黑墨水,让你幡然醒悟;校园生活似打翻后的开水,满怀悲伤;校园生活还似余音缭绕的歌声,那么让人怀念……六年的校园生活,真令我难忘啊! Campus life looks like a sweet honey, warming to your heart; campus life looks like a drop of black ink, letting you wake up suddenly; campus life seems to be overturned after turning over.Open water, full of sadness; campus life still looks like Yu Yins singing, so people miss ... Six years of campus life, it really makes me unforgettable!
我忘不了那颗甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手轻轻地碰了碰我,问:“喏,给你!”原来是一颗蜜糖。我把糖含在嘴里,心情异常愉快,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊,谢谢你!
我忘不了那滴黑墨水。记忆中,同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了,刚想握紧拳头破口大骂时,宝艳的一句“对不起”,让我的心软了下来,我不再计较了。是的,同学之间何必斤斤计较呢……这一次,我学会了“退一步海阔天空”。
我也忘不了那杯滚烫的开水。豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾,哈啾……”喷嚏声不断。我循声望去,果然,班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上,这不对劲啊!我赶快上前问清原委,哦,头疼呀!别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感,让她很伤心。我摸了摸小倩的额头,哇,好烫啊!我奔向办公室,向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时,杯子在我的手中翻了个跟头,开水就这样洒了出来,洒在小倩的衣服上。我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄:“你惨了,惨了。”嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起,我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声:“我不是故意的!”几位好朋友也赶来安慰我,可泪水就是止不住,仍然哗哗的流着。
我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外,古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡,每个人又都陶醉在音乐的海洋中。下课的铃声敲了许久,离下一节上课只有短短的几秒了,我们全班同学依然如痴如醉。
小学生活是那样快乐,有喜有悲,有笑有泪,既有悲伤,也有欢乐,回味起来又是那样的幸福。感谢,感谢这六年的小学生活。小学的记忆,犹如烙印已深深刻在我们的心上,满怀感恩之情,我们的步伐坚定而有力,有母校的希望支撑起我们做人的脊梁,宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首,让我们捷报频传,博得母校一个个灿烂的笑颜。
篇11:感受到挫折九年级满分
全文共 625 字
+ 加入清单成长需要无尽的欢乐、无尽的鼓励、无尽的勇气……
——题记
有的人认为:成长需要鼓励、成长需要欢乐、成长需要宽容。没错,在成长中,这些无疑是好的。可是,我却很少听说“成长需要挫折!”
每个人的成长都不一样,各具色彩,就像满山的花朵开出不一样的花瓣,散发出不一样的清香。
然而我的成长中则是挫折来陪伴我的,它已经成为了我的男朋友了!正因为它,我的成长才不是那么单调、那么无趣。不同人的不同心态也会带来不一样的结果,有这样一个故事:两个受难的人流浪在原始大森林里。有一个心想:反正走不出去,何必苦苦挣扎?而另一个则这样想:“天无绝人之路”。他努力地向前走……最终,他走出了困境,而那一个则困在了森林里一辈子。这个故事告诉我们一个道理:成长需要挫折、成功需要挫折。但是,它只挫折促使积极心态的人奋发向上,让生命重放光彩!
成长,需要挫折。如果我们的成长中没有挫折,那也许我们就不会去奋斗、去克服重重困难,就难以向成功靠近。正因为一次又一次的失败,才促使我明白:人的成长并不是一帆风顺,而是挫折重重,我们能否成功、能否克服困难,关键是让我们如何看待自己眼前的挫折。
挫折,是成功的驱动力;挫折,是成功的必经之路;挫折,是走向成功的第一级阶梯。
挫折越多,就越能磨练人的意志;挫折越多,就越能使我们品尝人生真正的滋味;挫折越多,就越能使人奋发向上。
成长,需要挫折,它就是鼓励我们的上帝;成长,需要挫折,它就是给予我们空间的神;成长,需要挫折,它就是我们付出与收获的“中转站”!
篇12:中秋节的感想感受八年级日记
全文共 780 字
+ 加入清单中秋佳节已过去一段时间了,但那中秋美丽景色仍历历在目,洁白无暇的月亮和五彩缤纷的烟花还深深的印在我的脑海中。 The Mid-Autumn Festival has passed for some time, but the beautiful scenery of the Mid-Autumn Festival is still vivid, the white and indifferent moon and colorful fireworks are deeply printed in my mind.
今年的中秋佳节很特别,国家规定在佳节期间放三天假,这使我们很高兴,因为这才能真正的团圆。以前不放假,人们都很忙,没有时间和家人团圆,感到孤独。
今天,我姑父一家人从外地来到我家过团圆节,尊老爱幼的姑父从外地带来好多营养品和一些吃的给我和奶奶,没想到表弟还不忘我这个表哥,也带了一些礼品送给我这个表哥。我和性格开朗的表弟很投缘,每次到我家,总是和他无话不谈。
渐渐地,天暗下来了,月亮出来了一点了,不时远处传来一阵阵鞭炮声,空中也出现了些五彩斑斓地烟花。哦!原来有些人家已经开始赏月了,我问爸妈:“我们什么时候赏月啊。”爸妈让我看月亮完全升上天空再喊他们。我盯着月亮看,不一会儿,月亮变得又大又圆,皎洁的月光洒满了大地,这时我又想起了一首“但愿人长久,千里共婵娟”。
这是妈妈已在桌上摆好了各式各样的水果和月饼,还在桌上摆上丰富可口的佳肴,我们边吃团圆饭,边赏月,不时还谈谈心。全家举杯,共祝这团圆佳节。这时我和表弟已迫不及待的放起了烟花,五颜六色的烟花好看极了,邻居家的烟花更好看,那烟花是多么地漂亮啊!仿佛是一位美丽少女分了身,变成一群少女在空中偏偏起舞。
时间过的真快,转眼就十一二点了。中秋节,真是一个快乐的节日,一个热闹的节日,一个难忘的节日。
篇13:感受一朵花的美好初三作文
全文共 516 字
+ 加入清单人们总说:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好,比如一朵花
一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。
一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。
一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。
一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。
一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。
一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。
一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。
一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。
追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。
篇14:感受时光的高中
全文共 790 字
+ 加入清单在憧憬未来时,时光悄悄的溜走了;在回忆过去时,时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时,时光又悄悄的溜走了。光阴似箭,日月如梭,那一次,使我真正懂得如何把握住时间。
那时的我还在上五年级,记得有一次,放了两天假。回到家里,我把书包往沙发上一扔,心想:已经上了五天课了,这次作业又不太多,可以好好的玩两天了。想到这里,我便大摇大摆的走出家门,兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样,一天很快过去了。第二天,我坐在电视旁,津津有味的看着精彩的节目,直到傍晚,我才想起那繁重的作业不禁心急如焚,可又能起到什么作用呢?无奈,我只能拼命赶作业了。一样又一样,一科又一科,一笔又一笔。却不知流失了多少秒,不知流失了多少分,不知流失了多少时。这时,我才真正体会到“光阴似箭,日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点,我才潦潦草草的写完了作业,而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时,我极不情愿的起了床,顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门,面对着同学们惊愕的目光时,我清楚的知道:自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时,才发现老师已经将课文讲到一半了。
由于昨晚没有预习,又加上今天没听课,我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰,就在这时,老师点名让我回答问题,我一时间大脑一片空白,站起来支支吾吾不知所措,打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我,好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语,以及一阵阵低笑声,顿时,我的眼泪又涌了出来。虽然,同学们没有嘲笑我,没有讽刺我,但我却感到异常难过,心里像扎了根针似的。我感到深深的自责,感到深深的惭愧。我懊悔,如果不贪玩该多好;我惭愧,如果趁早预习该多好;我更难过,如果珍惜时间该多好!
转眼间,时光飞逝,那一次,使我懊悔不已,使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们一定要珍惜时光,把握住美好的今天!
篇15:感受春天的美作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻健的步伐唤醒了沉睡的大地,已悄然来到人间。
春姑娘来到了田野里,田中黄黄的油菜花泛起阵阵金色的浪花,蜜蜂迫不及待地飞到田野采蜜,授粉;听,满山竹笋咔吧咔吧,也着急往上蹿。
春姑娘开心地走过田野,来到了公园里。嫩嫩的草坪像一块地毯;春姑娘躺在上面,沐浴着阳光,是多么舒服啊!一阵微风吹过,小草伸出了头,随着风跳起了欢快的舞蹈,树叶哗哗哗,沙沙沙,正在演奏着盛大的音乐会。
春姑娘轻盈地走过公园,来到池塘边。她摘下柳条披在身上,犹如一个婀娜多姿的少女。鸭子在水里嬉戏,让我情不自禁地想起了“竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知”。小鱼在水里快活的游泳,一会儿向东游,一会儿往南游,一会儿往北游,让我想起了“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”
我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢绿意盎然的春天,喜欢充满希望的春天,也喜欢人生的春天。
篇16:《伊索寓言》阅读感受300字
全文共 366 字
+ 加入清单《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争的概括、提炼和总结,也是留给后人的一笔精神遗产,也是我们小朋友最常听到的“寓教育于故事”的典范。
《伊索寓言》共有200多个故事。本书精炼了其中最好的55个,让人们在阅读一个个精彩故事的过程中,逐渐明白一个个深奥的道理。
这本书里面的每一个故事都十分精彩,但令我受益最深的还是“狮子和老鼠”。它主要讲述了在森林里,一只狮子救了一只小老鼠的命。老鼠说要报答狮子。狮子感觉自己这么威猛,一只小小的老鼠能做什么来报答它,于是就没当回事,懒洋洋地走开了。过了几天,狮子掉进了猎人的陷阱,动弹不得。小老鼠来后,三下五除二就把缠住狮子的网咬开。狮子得救了,内心感觉很内疚。
这个故事告诉我们:不要小看任何弱小的人,也许在关键时刻,它能帮上你的忙,甚至救你一命。
《伊索寓言》是一本告诉人们很多道理的好书,应该传承下去。
篇17:描写感受大自然的美作文600字
全文共 1017 字
+ 加入清单走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。 Entering nature, there is a sense of closeness.The sun, moon and stars, rivers and lakes, mountains and fields, flowers and trees, these beautiful natural scenery, all of them have a couplet reverie.We get along with nature and depend on nature.
凝望着天空,我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云,在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星,在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟,自由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中观赏你的热烈,在明丽的秋阳里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的温暖。
我喜欢走进宁静的月夜,去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语,向月儿倾诉。
多少次,我伫立在海岸边,眺望着一望无际的大海。只有在这个时候,我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次,我又伫立在山脚下,环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富,也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里,在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼,苦闷,徘徊,彷徨缠绕着心境。
虽然如此,大自然却展示它无比的宽容与大度,仍然日夜守护在我们身边,为我们送来阳光,雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚,夏的灿烂,秋的生动,冬的寒冷。
说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近,亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。
篇18:教师节感想感受七年级日记
全文共 524 字
+ 加入清单金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅,但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花,夏天的太阳花,冬天的白梅。因此,在百花中,我对野菊情有独钟,因而在教师节来临之际,我将向老师献上一束野菊花。
清晨,我早早地向后山飞奔。一路上,小溪为我鼓劲儿:“快点、快点!”柳树为我点头:“好样的,好样的!……”到了后山,满山遍野的花,开得那么的鲜艳。有名的、无名的,散在草丛里,像眼睛、像星星。我来不及欣赏,挑了好多野菊花,扎成两束,迅速返回学校,准备献给老师。
我悄悄地走近老师办公室的窗前,轻轻打开窗户,向里一瞧,好机会,老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音,亲切教悔,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……
老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,我敬佩您,我赞美您!
又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……
秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”
篇19:吃春卷儿作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单那年春节,妈妈的厨艺终于饱了我的口福,我吃到了独一无二的春卷。
那天,妈妈回到家,递给我一张纸条,上面写着几种调料,还有肉丝、春卷和洋葱。
“快点去买,就在咱们常买的那个——嗯——那个上次送咱们几张饺子皮的那家。”
“好!”我想到今天是春节,便爽快地答应了。
不一会儿,我便气喘吁吁、双手拎着沉甸甸的东西回到了家。妈妈接过东西,让我帮她打下手。不过很快,我就“光荣地退出战场”,观看厨房中的情况。
只看厨房中火星四溅,“滋滋”声响个不停,我看到妈妈那炯炯有神的眼睛旁,流下几滴豆大的汗珠。
突然,厨房中的“滋滋”声顿消,又听到几声锅铲刮锅的声音,随后妈妈一手拿一叠春卷,另一手端着一盘酱肉丝,笑着大声喊:“吃春卷儿喽!”
春卷和肉丝,摆上了桌。那薄饼晶莹透亮,甜酱呈棕红,肉丝纹路清晰,葱丝白白嫩嫩地铺在肉上。
我率先冲上去,扯出一张春卷,用筷子夹了许多肉丝放在饼中央,又夹了几根葱,再用小勺舀了些甜酱浇上。
我停了一下,一拍脑门,又从厨房中端出一盘辣酱:“四川人,要吃辣!”浇上辣酱,我在饼的一头折起一角,盖住肉的一部分,再横过饼一卷,春卷做好了!
我正准备吃,只见妈妈正笑着看我。我拿起春卷,一口咬了下去。肉丝的甜与辣酱混出的美味,甜中带酱香,酱香中带辣!与细腻旳春卷和妈妈那温暖的笑一结合,简直是天下第一美味的春卷!
爸爸、二宝随后也吃了起来,他们脸上皆露出一种舒坦的表情,对这美食赞不绝口。而妈妈只是在一旁吃别的小菜,尽量让我们多吃。
我喜欢在春节,吃妈妈做的春卷。
可是在第二年,妈妈做出的春卷却没那么好吃了,这让我对那年的春卷有了许多的回忆与期盼。
篇20:补课的感受日记400字
全文共 492 字
+ 加入清单暑假到了,我原以为终于可以“放肆发泄”,谁知道呢?妈妈早已给我布满一大堆学程,我是苦不堪言啊!
到了开课的那一天,我垂头丧气地背着书包来到补课班,据说这个补课班英语补得,我再想想,我英语不好正好可以补一补,想来也划算。于是,想着想着便来到了我所在的班级。我乍眼一看,有好多是我们班的尖子啊!难道这个补课班真有这么好?居然把“各路大神”都请来了,看来这个暑假要别有一番乐趣咯!
第一节课就是英语,英语老师有点矮又有点胖,戴着眼镜,不过,人不可相貌。她先教我们单词,然后让我们熟悉熟悉就开始背。因为这里分优生班和差生班,所以进展很快。
就这样,第一天过去了。
第二天,在我们英语课上到一半的时候,老师突然给我们拽了几句她们上初三时的流行语:Areyou不份儿?Canyou单挑儿?Let is go阳台儿!弄得我们全班哈哈大笑!
还有一次,补课班英语的那个女生爱开玩笑,老师也爱跟着凑合,就说:任东旭她爸爸,穿着长丝袜,上身吊带裙子,全班又是一阵轰动。学归学,玩归玩,在玩耍中同样让我们学到知识,我想这就是这个补课班的高超所在吧。我们就这样在一天天的开心中度过这一个月的补习。
这个暑假对我意义非凡!