初三作文:不止一次尝试努力(20篇)
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3910作文
195不止一次我努力尝试作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单我们每个人的成长都会伴随着无数次的尝试,种种尝试也将成为我们人生道路上帮助我们更好前行的垫脚石。
悦耳的钢琴声如一架飞机盘旋在课余生活的上空,通过自己坚持不懈的练习和努力,我已经在小升初那个暑假取得了钢琴十级证书。在课余时间里,有时我会拿出自己的证书,努力回忆着,在这时间里,我不止一次努力尝试过。
七月中旬的太阳火辣辣的炙烤着大地上。平日里我是最怕热的了,可那一天却没有什么感觉,或许是紧张过度的缘故吧。当广播里叫到“200号XXX进考场”时,当时我的心中只有唯一一个念想那便是临阵脱逃。可是当我转身看到爸妈两眼闪烁着光芒的目光,我便惴着不安的心情。走了进去我坐在了靠旁的沙发上,倾听那小妹妹弹完乐曲后,心里更加诚惶诚恐了,心想,我肯定没有她们弹得好,怎么办?这时,突然又转了个一百八十度的大弯,想到我平时那么用功地去练习,怎么会比她们差呢?于是,我深深呼吸了一口气,坐在琴椅上,环顾了一下四周,向老师报告了我的考号,便开始了演奏,没想到感觉还真的不错,几首歌曲弹下来蛮顺畅的,我偷偷地看了看老师的脸色,他们都带着微笑,我知道我还弹得不错,我高兴地走出了考场。
现在回忆起那时的事来,我想,当时如果我没有自信的话,那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的,也是一个人走向成功之路的重要途径。
对于这些,我只能说,不止一次我努力尝试过。
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篇1:不止一次我努力尝试作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单我第一次接触古筝是在四年级,在琴行中第一眼看中了古色古香的它,于是我开始努力尝试学习。
当我开始接触一首不算简单的曲子时,有些犯难,曲子不仅要求会认谱,节奏准,还要求一个音节对一根手指。这对当时的我来说,可是个巨大的挑战。初学古筝,手还很生,认谱也很艰难,每弹一行,都要付出很多精力,终于,在这首曲子对完一遍谱后,我崩溃了:为什么这么难啊!弹过一遍,手就开始酸痛无力。我不禁怀疑自己,开始自暴自弃:我可以吗?这么难学,还要练五遍!我开始缓缓摘下手指上的玳瑁,有些呆滞的坐在转椅上,一遍又一遍的打量洁白的天花板。自己。真的可以练好古筝吗?但是转念一想,这是我自己要求的,做不到就对不起自己。
于是,我开始不止一次的努力尝试。
我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。每天都坚持练一部分,把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。
终于,在上课时,我获得了老师的赞扬。当时突然觉得,自己付出的精力,酸痛的手,都是值得的。
有付出就有回报,有一次又一次的努力尝试,就会有让人满意的结果。
篇2:不止一次我努力尝试作文500字
全文共 643 字
+ 加入清单努力尝试看似简单,其实非常困难,努力尝试需要拥有持之以恒的态度和坚持不懈的耐心,而我,不止一次努力尝试。
从刚上初中,我的地理成绩和历史成绩就不是很好,经常考六七十分,当时也有想过努力去尝试提高这两科的成绩,但我坚持不到两天,就放弃了。但是,临近生物地理结业考试的时候,我意识到我可能会因为地理成绩太差而考不过去,所以,我下定决心要把地理成绩提上去。
于是,我开始努力尝试不同的方法来提高我的成绩,最终,我将这些好方法融合,得到了适合我记忆的方法:前一天晚上把要背的知识点写在一张小卡片上,放学回家的路上背一背,晚上睡觉之前背一背,第二天早上起来在背一背。这就是我“一写三背”的记忆方法,我用这种方法,感觉非常有效。到了公布成绩的时候,我看到了自己的成绩,考了两个“A”,当时高兴地我一蹦三尺高。
虽然结业考试结束了,但是这之后还有一场最重要的考试:期末考试。为了不让历史拉分,我继续努力尝试用这种方法来提高我的历史成绩,但是这种方法对历史有点行不通,因为历史还要抄材料,于是我又对我的方法稍作调整,但是尝试了几次都不行,我又开始担心我会因历史而考不好。当我陷入沉思的时候,我又想到了一个办法:复印一张历史卷子,然后把卷子按照题目切割下来,分成好几部分,每天背一部分。我努力尝试了几天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用这种方法一直到考试。当成绩下来的时候,我看到我的历史考了98分,心里很开心。
努力尝试,让我的成绩不断提高;努力尝试,让我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力尝试。
篇3:不止一次我努力尝试作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里,一股诱人的香味扑鼻而来,使我忍不住想吃一个,尝尝它的味道和口感。我拿起一个,咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悦中……
当我第一次做虾球时,妈妈在一旁指导着,我心中充满了激动和紧张,拿起酥炸粉,混入清澈的水,搅拌起来。当面糊搅匀后,我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中,让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。
妈妈帮我把火打开,在锅中放入食用油,等油滚开后,一个个油泡仿佛珍珠泉一般,一个个小泡相继冒出。这时,妈妈在一旁让我把火调小,再把虾球一个个放入油中,我按妈妈说的一步步做了起来。终于,一个个虾球做好了!我迫不及待地吃了一个,味道还不错,就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后,我发现:自己第一次做的并不是特别成功,外壳太硬,颜色太深,里面不是特别的嫩……还有着许多缺点,所以,我想再一次尝试制作虾球。
第二次制作虾球,效果并不理想,因为在炸的时候分神了,忘记锅内还炸虾球,所以虾球炸的时候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得认真做事了,希望下次能把虾球做好。”
总结经验教训,重新再来。第三次,我终于发挥超常,做出了外壳金灿灿的,虾仁软嫩嫩,香味扑鼻的美味虾球了!我兴奋极了,将虾球给爸爸妈妈品尝,他们也夸奖了我,我十分高兴,心里像吃了蜜一样甜。
经过一次次的尝试,现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。
我想:或许只要敢尝试,敢一次次尝试,一定能把事情做得越来越好。
篇4:努力奋斗的初三作文
全文共 2578 字
+ 加入清单语文是因为作文写得差,数学是因为应用题不过关。我想:唉,成绩这么差,也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心,整天愁眉苦脸的,一点儿精神也提不起来。
放假了,姐姐关心地问:“小艳,上学期成绩如何?”我心灰意冷地答:“唉,别提了。”姐姐看了看我,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐来到我房间,见我躺在床上对着帐子发愣,便关切地问:“你怎么不学习啊?”我叹了口气:“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了:“你这人怎么没点儿毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,这怎么行?”姐姐又安慰我:“学习差是暂时的,只要你肯下苦功夫努力在假期补上,我相信你一定会战胜困难的。”
听了姐姐的话,我想:“是啊,人不是生来就聪明的,聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是,姐姐帮我订出了复习计划,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文,姐姐就叫我学写日记,我不知道写些什么,姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的,把它记下来,自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想,变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久,我的一篇作文被老师当范文在班上念出来,我别提多高兴了。从此,我对作文更来了兴趣。
当这学期考试成绩公布时,我不再是原先的几十分了,而是语文94分,数学82分。看着这亮丽的分数,我想:这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样,考上中学。我相信“天下无难事,只怕有心人”这句话,现在,我正在紧张地复习,满怀信心地期待着毕业考试的来临。
第二篇:努力奋斗
我四年级加入田径这个大家庭,我认识了许多好朋友,也加深了对体育老师们的认识。
在训练时有许多开心和伤心的事情,经过努力的训练,最后比赛每一位同学也希望能取得好成绩,老师的精神都放在了我们身上。每天都是早早的回到学校为我们训练。放学的时候老师都用下班的时间为我们训练,有时还搞些笑话,让我们学生在辛苦中欢笑!谢谢您老师!
我可以说是田径的老队员了,经过了两年的比赛。在今年是最后一次为母校增光。我充满了信心。
2008年的10月22号早上,田径比赛到了,我们全体师生到了东教场,我比赛跳远居然全部体育老师和邝司机都过来看我跳远.邝司机给两人我提醒要我努力,万老师对我说:毕业考有作用,加油啊!放松”刘老师在我身边不停提醒我提点我,要向前冲。廖老师在终点睇我成绩.其实我噶心不停的想:老师们都来看我比赛,为我加油,因为我是比赛完跑步才比赛跳远的,但我实在真是好累,但我又不能辜负老师们的期望.邝司机走过来话:陈庭慧加油啊!,我尽了自己的努力,拿得第三名.我见到老师睇到成绩后噶脸上没有了笑容.脸上露出了严肃的表情,当时我的心是多乱啊~~老师这么紧张,万老师对其他老师讲:陈庭慧,在学校随便跳都得跳到3米8几,但她五知今日点解这差跳左3米77.”
我呆呆的看着老师们做在栏杆上,抽了一根烟。就好像叹了一口气!我的心真是好乱呀!
不过我永远都会记住老师们对我的培养!我会记住你们的哨声。给我欢笑,给我快乐,给我机会!
第三篇:努力奋斗
记得,两年前,稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我们就在生死簿上写下自己的名字:签订这条约、、、有共同的理想、就在我们前方、、靠我们自己去努力奋斗、而现在呢!!!还有多人记得、、还剩多少人仍然在坚持自己的理想。多少人因为吃不了苦、怕累、一个个的都退出了,你们曾想过竞争也是一种乐趣、、、付出的越多、、回报的也就越多。不是吗?“吃得苦中苦,方为人上人嘛”
即使再苦再累,我们越是不能放弃,不能因此就被挫折打败,我们而是要想学会打败它,战胜它。这才是真正的王者、、、、、
还有一年的时间,就该我们发挥自己的本能了,机会只有一次,错过了!!那自己的人生也就错过了、、、还有何意义呢?日子在周而复始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望,我们内心中总燃着一丝叛逆的火种,只要有一点火花就会燃烧,而也许这就是困惑吧,繁重的学习任务一点一点将其熄灭,天空就像刚开始一样,那种淡蓝,淡到使人窒息,即使放荡不羁,我们却清楚地知道,一切终究按其规律去发展,我们只有拥有知识,才堪称得上新一代人类。 所以,决定了,青春年华,我们不应虚度,让所有一切埋藏在心底,不要让世俗的东西玷污了它,我们现在需要的仅仅是奋斗,在奋斗中产生友谊,在友谊中一起奋斗。在繁忙的学习过程中而成长。
就算以后失败了,也不会感到遗憾、、、、因为自己曾经与困难搏斗过,感受到过学习的快乐与艰辛、、、这样也值了、、
开始、、、过程、、、结果、、、、一切都掌握在自己手中,好好努力奋斗吧!!!!come on!!!!
第四篇:努力奋斗
蒂芬霍金1942年1月8日出生与英国的牛津,他在青年时就身患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了世界瞩目的科学家。
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称为死字,王羲之很苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
还有屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养。终于成为了一位伟大的诗人。
伟人们的故事告诉我们目标要通过努力奋斗去实现,而不是不劳而获,坐吃山空!!
书籍是人类进步的阶梯,书到用时方恨少,少壮不努力、老大徒伤悲,少年不知勤学早,老来方悔读书迟,书读百遍、其义自见……我从书里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者、一个哲学家在领悟人生的真谛一般。所以每读完一本书,心便豁然开朗。我会在读书时陷入故事情节,成了故事的主人公,会随它们的快乐而快乐,随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像是着了魔,上了瘾,沉醉在书这奇妙的世界里无法自拔。书,我的朋友啊!时刻提醒我要努力奋斗,在你那里我读出了我的心声、梦想、人生的真谛,我时刻谨记“少壮不努力,老大徒伤悲”的痛苦,你让我看见我离未来、离梦想不远了。
篇5:不止一次我努力尝试
全文共 692 字
+ 加入清单一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
篇6:在尝试中成长初三作文记叙文
全文共 828 字
+ 加入清单在成长的道路上,尝试是人生的必修课。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华。
曾记得,从前的我在课堂上是不善于举手发言的,因为不敢尝试,总是害怕回答问题出现错误,被同学们嘲笑,下不来台。
突然有一天,老师或许是发现了我的不足,在我毫无防备的情况下,竟然点到我的名字,让我回答问题。
我惊慌失措地站起来,由于过度紧张,大脑竟然变成了一片空白。
“我…我…”我嗫嚅着,脸涨得通红,“我不会!”
“哈……“我的窘态引得同学们哄堂大笑,老师虽然脸上仍带着微笑,但她的脸上明显地书写着几分失望。她冲我摆摆手,示意我坐下,可老师那失望的表情在我的心中挥之不去。
下课后,老师把我叫了出来:“你上课是不是没有认真听讲?这个问题本来很简单啊!”
“不…不是,不知为什么,我害怕回答问题。”“你不尝试怎么就知道自己一定不会呢?况且你是那么的优秀,你一定要把自己优秀的一面勇敢地展示给大家,只要你认真思考,就不会害怕回答问题了,即使回答错了,也没有关系,老师相信你的能力!老师期待你在下次课堂上的积极发言!”
又是一节语文课。
“范仲淹的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’这句话表达了作者怎样的高尚情操?你是怎样认识的?”老师说完问题,在扫视教室一周之后,目光定格在我的身上。
举手,还是不举手?我犹疑不决。
当我再次看到老师那满是期待和鼓励的目光时,不知哪里来了一股勇气,勇敢地举起了自己的右手。老师看到我举起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地点到我的名字。
我不再迟疑,不再犹豫,爽快地站了起来,并按照我的理解,最终完成了这次回答。当然,由于自己准备不足,我的回答并不完全符合答案的要求,尽管如此,老师还是大张旗鼓地表扬了我。
我现在在课堂上不仅敢于举手,而且还敢大胆地发言,每当此时,我就会想到老师那鼓励的眼神和自己那次不同寻常的尝试。
当然,我们的每一次的尝试并不一定都会成功,但一定会有所收获。只有不断地尝试,才能不断完善自己,使自己在尝试中成长,要知道,阳光总在风雨后!
篇7:九年级不止一次我努力尝试
全文共 661 字
+ 加入清单我一次次尝试,却不断失败。
我是溪流,一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海,却从未实现过这个梦。不过,古人有云:且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少,太少。
我尝试着要突破,想穿过沙漠到达海洋。但那太难了,无论我积累多少,无论我做了多么充分的准备,无论我多么斗志昂扬……我却始终穿不过浩瀚的黄沙。我不甘!我不愿拘泥于这一方狭小的天地,一遍遍走过这雷同的道路——干渴过后等待下一个雨季再出发。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美丽,多少才华被它所淹没?
我内心动摇了,一次次尝试终究有无作用?扪心自问,我做到了不断努力,不断积累。每一滴水我都不愿让它渗漏,只为奔向海洋。可我一直没有成功,我悲哀,为何会这样?
我不断思虑,做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗,改道后会遭遇什么,我一无所知。可是,我将可能达成我的梦想!一路上,艰险而辛酸,一块巨石就足以使我奄奄一息,只剩一线清泉;周围人类对我的抽取更使我几近枯竭,我只能落寞地等待下一个雨季。
日复一日,年复一年,我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表:“这是去往海洋的河流!就是他!”我毫不犹豫地冲过去,融成一体,周围的水都在欢呼。我们,或者说鄂尔齐斯河,一起向海洋奔去。
北冰洋很冷,却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过,我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼,我感受着不冻巷的热火朝天……我明白,我成功了。
固守旧道没有为我带来成功,而改变却使我达成夙愿,虽然一路坎坷,但也是乐趣。纵然千艰万险,但到底抵达了梦的彼岸。
篇8:不止一次,我努力尝试
全文共 821 字
+ 加入清单我是一只雕鹰,是蓝天的称霸者。
我喜欢飞入云间,狂傲的俯视着我脚下的天地,眼神轻佻的掠过每一片云,每一寸天。
人们敬畏我,仰慕我,但谁又知道这背后的心酸呢!我回忆着过去……
那一夜,我出世了。母亲疼爱的望着我,亲昵地偎着我。我张开眼睛好奇地望着这个世界,它那么神秘,等着我去探索。累了,我便偎在母亲身边甜甜地睡了。不想,甜蜜刚过,噩梦就开始了。
母亲将我带到崖边,示意我下去。什么?我那么小,怎么会飞呢?我畏惧这片天。尽管母亲再三说天空是雕鹰的天下,但是我却那么敬畏它。不!我不要跳!我向后缩了缩,祈求着母亲。母亲忽然冷了脸,一把把我推下了山崖,风吹打着我的脸,死亡的气息在身边弥漫。“尝试一下,说不定你能成功。”母亲站在不远处的树上对我说。
是的,我要尝试飞起来,说不定我会打败天。我努力拍打着稚嫩的翅膀,一下又一下,那么卖力。终于,我感到身子越来越轻,成功了!当我吃力地飞回崖顶时,迎来了母亲由衷的笑。我懂了,我胜了一次自己,胜了一次蓝天。
我以为噩梦已到此结束,却没想到,不久之后的某一天,更大的噩梦降临了。
那个冬天,雪花飘扬,母亲残忍地将我双翼的大部分骨骼都折断,血顺着我的羽一滴地落下去,绽放出一朵朵血红色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我疯闹,我祈求,母亲却无动于衷,只是流着泪又一把将半残的我推下山崖。
雪花,伴随着寒风刺向我的伤口,我身体的每一个细胞都在哭喊,颤抖。死神渐渐逼近了,让我窒息。就在我要闭上眼睛的时候,母亲的话又一次回响在耳边,“尝试一下,说不定你能成功!”我猛地睁开眼睛,努力的拍打着半残的翅膀。啊!痛!血更多了,痛更浓了!我发疯似的拍打着双翼。终于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!这一次,我没有飞翔崖顶,而是飞向——蓝天!我坚信,我已经战胜了自己,母亲飞来,与我并肩。这次,我朝母亲笑了笑,傲然的飞入云间……
现在的我,是蓝天的称霸者。多年后,我也会对我的儿女们说:“不止一次,去尝试吧!因为只有尝试过了,才会成功。”
篇9:不止一次,我努力尝试作文1000字
全文共 1028 字
+ 加入清单音乐就是我生命的一部分。我可以从音乐中感受到快乐、悲伤。当我疲惫或低落时,我会听节奏欢快的歌曲,慢慢地,心里的不快就烟消云散了,我认为音乐是有灵魂的……
一次合唱演出前,老师说:“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》,这两首歌都有领唱,希望大家努力争取这个位置!”我想:“我一定要当领唱,能带着大家唱歌,多么美好和幸运啊!”于是,我每天放学回家都要练习,我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师,指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”
终于,到了老师挑选领唱的时候了,被老师点中的三个人开始唱:“两臂抻出向前去路慢慢悠悠,每当他过来的时候,人都会逃跑……”老师点点头,说:“不错,就你们吧!”这时,我想:“今天老师虽然没有点到我,可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后,我跟老师说:“老师,您是否能给我们每个人一个机会,我也很想领唱呢!”老师想一想,说:“如果大家想当领唱的,也可以拍视频发给我!”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群,可再次上课时,老师说:“小柳和小张的视频我没有看到,你俩现场PK下吧!”我有点紧张,一旁的小王鼓励我,说:“加油,相信自己,你一定可以。”我平静下来,不再那么紧张。老师的琴声响起,我们也随着伴奏唱了起来,钢琴声音停了,老师说:“小柳音准很棒,但声音小,还是原来三位同学领唱吧。”顿时,我有些沮丧,也有些不服气,可转念一想:要当上领唱,我还得继续努力,争取机会。课间休息时,我再一次来到老师面前,“老师,我刚刚有些紧张,能否再一次我机会,我非常想当领唱,回家我再发一个视频给您,可以吗?”老师看着我渴望的眼睛,她答应了。
老师看完视频后,告诉我声音还不够响亮。这时,我心里真的好着急,鼓起勇气,再一次说:“老师,您最后给我一次机会吧!这次我唱不好,我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动,再一次答应下来。最后一次我做足了准备,不断鼓励自己:“我一定可以的,不要紧张,要自信,放出声音,打开音域。大声一点,把大家当成大白菜,自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后,老师为我鼓掌了,同学们也为我鼓掌,老师说:“非常棒,唱出了画面感。有肢体语言;高音部分唱的也很好,面带微笑,声音也洪亮,这次非常好,你一次次的尝试,现在成功了,领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬,“谢谢老师给我这次机会,我一定会努力!”
我就这样,不止一次的努力尝试。
篇10:初三在尝试中成长作文
全文共 656 字
+ 加入清单春暖花开,阳光洒满窗台,其实尝试,一直与我们同在。
——题记
尝试犹如阳光,使人感受到阳光带来的那一丝温暖。尝试犹如海水,使鱼儿感受到大海带来的一丝宽容。尝试犹如蓝天,使鸟儿感受到天空带来的一丝情谊。
尝试成功的喜悦
小时候,有一次上体育课,老师面带着一丝微笑,告诉我们今天比赛百米赛跑怎么样。大家都很高兴,而再看看我那瘦弱的身体,我在哪里伤心了起来,老师似乎看见我在哪里不高兴,就上前问我怎么了,我把一切都告诉了老师,老师不但没有在哪讽刺和嘲笑我,而是了给我勇往直前的鼓励,成功了,我成功了,我成功的跑到了第一。第一次尝试成功的喜悦。
尝试幸福的温暖
记得有一次,在考试的时候,我似乎感觉有一丝疼痛感。有可能是早晨吃坏了东西。考试之间。脑子似乎一片空白。母亲得知情况后骑着那老式而又破旧的自行车来接我去医院,母亲累得气喘吁吁,突然看见母亲好像胃疼,经过检查,母亲因过度的劳累得了急性阑尾炎。我虽然没事了但母亲的病情却严重了,母亲那种使终坚持的信念,让我感受到幸福的温暖,第一次尝试幸福的温暖,是那么的温暖。
尝试失去的痛苦
小时候,因为没有小伙伴玩,只有那只机智灵敏的小花猫陪伴着我,和我嬉戏玩闹。但是哪一天却让我永生难忘。小花猫不知吃了什么东西。突然间口吐白沫,让我惊慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎么办才好,最后陪伴着我最好的小伙伴,再也物理的与病魔挣扎,直到我眼睁睁看着它离我远去,在那一刻,我失去了我最好的伙伴,那是第一次尝试失去的痛苦。
尝试如同成功的喜悦,如同温暖的幸福,如同失去的痛苦,只有在尝试中,才能学会成长。
篇11:九年级不止一次我努力尝试
全文共 617 字
+ 加入清单一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里,一股诱人的香味扑鼻而来,使我忍不住想吃一个,尝尝它的味道和口感。我拿起一个,咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悦中……
当我第一次做虾球时,妈妈在一旁指导着,我心中充满了激动和紧张,拿起酥炸粉,混入清澈的水,搅拌起来。当面糊搅匀后,我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中,让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。
妈妈帮我把火打开,在锅中放入食用油,等油滚开后,一个个油泡仿佛珍珠泉一般,一个个小泡相继冒出。这时,妈妈在一旁让我把火调小,再把虾球一个个放入油中,我按妈妈说的一步步做了起来。终于,一个个虾球做好了!我迫不及待地吃了一个,味道还不错,就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后,我发现:自己第一次做的并不是特别成功,外壳太硬,颜色太深,里面不是特别的嫩……还有着许多缺点,所以,我想再一次尝试制作虾球。
第二次制作虾球,效果并不理想,因为在炸的时候分神了,忘记锅内还炸虾球,所以虾球炸的时候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得认真做事了,希望下次能把虾球做好。”
总结经验教训,重新再来。第三次,我终于发挥超常,做出了外壳金灿灿的,虾仁软嫩嫩,香味扑鼻的美味虾球了!我兴奋极了,将虾球给爸爸妈妈品尝,他们也夸奖了我,我十分高兴,心里像吃了蜜一样甜。
经过一次次的尝试,现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。
我想:或许只要敢尝试,敢一次次尝试,一定能把事情做得越来越好。
篇12:只有努力才有回报初三作文
全文共 690 字
+ 加入清单很多人似乎不明白这是一种什么样的兴奋。这是我们期待了一个多月的一天!那是——校运动会。五年级的四个班即将揭开一场激烈的竞赛,而我们班正在整装待发,创造更加辉煌的成绩。
“504加油,加油!”同学们扑倒在栏杆上,五年级女子800米比赛就要开始了,而我作为选手,却在一旁打着哈欠。因为吃了一块巧克力,迷迷糊糊的,快要睡着了。那个“砰”的一声宣布比赛开始,其他选手飞身冲了出去。我赶紧跟了上去,但是摔不了多远。摔倒后就很难追了。我以飞快的速度与时间赛跑。不知不觉,只剩下501班的一个同学和我在一起。我以为有一圈突然听到我爸在旁边喊,我才意识到该冲刺了。我旁边的同学已经。成绩单出来了,我夺冠了。但是我们班没有一个男生在800米跑上前六。感觉就像打翻了一罐五味瓶。我不知道该怎么办。我和范一柔看到他们还在喊,真的有点生气。
老班带我们去了一个僻静的地方。听了老班的训练,20只手合拢在一起喊了一声“嘿”,惊动了其他班的同学转身。那种感觉好豪爽,因为是20个人的“大赌注”!接力赛开始了,连平时跑得那么慢的同学也像风一样飘了起来。我班的同学逐渐带头,同学们都很兴奋。这次应该没事了。但是,在最关键的时刻,棍子掉了,我们都回头看。父母疯狂的抢过棍子,棍子不听话。被捡了起来,好像要掉下来。它在地上跳,但是不听话。之后,我们心中充满了恐惧。突然间,世界仿佛凝固了,我们全班都凝固了.看着狂欢的人群,我们意识到我们输了。
泪水,默默地滑过我们的脸庞,像一把锋利的刀,滑过我们的心。真的,我们努力了。也许我们付出的不够,也许我们没有达到自己的真实水平,但至少,我们努力了。我们流着泪随意滑落,却不想抹.
篇13:不止一次,我努力尝试
全文共 517 字
+ 加入清单不经历风雨,怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?
“李睿康,84分……”课堂上,英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。
怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分,总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……
发下卷纸仔细一看才知道,作文两个单词写错了,再加上又打了几个黑团,看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑,我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火,冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来,不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……
回到家,我拿出那张被我揉皱了的卷纸,看着卷纸上的黑团,它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂,似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻,时间已然静止,将我心里的血液凝固……
当我慢慢恢复了平静的时候,默默地看着这张卷纸,又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章,但我深深知道,之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!
篇14:初三在尝试中成长作文
全文共 883 字
+ 加入清单在人生中,也许我无法成为湛蓝的天空,但我曾尝试变为一朵白云,点缀蓝天;也许我无法成为波澜壮阔的海洋,但我曾尝试变为一滴水,拥抱大海;也许我无法成为茂密的森凌,但我曾尝试变为一株小树,尽现浓绿;我在尝试中成长。
我在尝试中成长。
面对宽大的马路,成流的车辆,我的心中僧气了胆怯,看见其他孩子有父母牵手通过,我的心变得懦弱,但我要尝试,尝试着迈出这沉重的一步,看准路灯,第一次跑过马路,我变得更勇敢。
我在尝试中成长。
硕大的自行车,摆在我的眼前,小心的爬上车座,慢慢的踩踏板,但随即只听见自行车摔倒在地上的声音,我也随他重重的倒下,磕破了膝盖,划破了脸皮,但有将它扶起,不停的重复着,不怕摔伤。第一次骑自行车,我变得更坚强。
我在尝试中成长。
手里握着那张伤心的试卷,即使他已被我蹂成了团,但也免不了父母的侧发,回到家中,展开褶皱的试卷,顿时发现,这些尸体无一不会做。但在做题的过程中无时不在出现错误,以致分数不及格。第一次考试,做分析,尝试着在下次考试中不再犯错。我变得更严谨,更仔细。
我在尝试中成长。
在同学家中,与他玩的太过高兴而忘记回家时间,在漫漫的回家路上,我尝试这如何对您解释和改编造怎样的谎言,使您相信我。但最终还是被识破,受到责罚。第一次撒谎和晚回家,我变得更有时间观念与诚实。
我在尝试中成长。
您劳累了一天,我不曾对您有怎样的问候,并不是把您当作服务生一样来使唤,我们玩过一次角色互换的游戏,我掌管家务,洗衣,做饭。才体验到您的艰辛,您的劳累,您心里的感受。第一次作家长。我变得更加体贴。
我在尝试中成长。
在学校,我曾一度与同学产生摩擦,以致于在外打架来解决问题。也曾在班级里使用不文明的语言以致于与同学之间产生矛盾,从不会处理同学关系的我,到那时才认清自己的错误,与同学道歉,第一次当班长,我变得更负责人,更加理性,更加关心他人。
白云曾尝试着融入天空,一滴水曾尝试着汇入大海,一棵树曾尝试着抵挡风暴。
人生之中有多少个尝试,人们不断从失败中吸取教训,不断的自我反省,不断的更改缺点。尝试是人类进步的阶梯,是国家域名组发展的道路。尝试是我们的人生更完美。我在尝试中成长。
篇15:不止一次我努力尝试作文1000字
全文共 990 字
+ 加入清单演奏停止了,我缓缓地抬头,目光平静,好似梦中人。评委微笑地看着我,台下掌声雷动。我的心颤抖着,双手紧紧地攥着义甲,内心久久无法平静…………
与古筝的邂逅是去姐姐家拜访时,一眼瞧见了那安静沉稳,古典高雅的琴,是喜欢上了,是迷恋上了。于是,便兴冲冲地去报了课,又去学校报了民乐团。
是困难的。对指法的严格要求与不适应,导致我手腕酸痛。小小的手指机械地弹着,胶布上那一片,是汗水。
给我最大打击,也给我启蒙的老师,应是程老师。在民乐团中,那些曲目对那时的我很困难,所以,当我被要求弹奏时,一个人红着脸,在那卡卡停停是尴尬的。当我第6次被罚站在教室后时,只剩下10个同学没通过了,而在他们中,只有我一个人是中队长。当老师再一次板着脸时,她径直走到我面前,右手拉着我的标志,说:“你什么情况,全班就你一个班干部没通过,你是怎么选上的?”我低着头说,“可我不会弹…”“你先弹一下,给我听。”余光中,我看见班中的目光齐刷刷的射来,我颤颤地抬着手,像一只有气无力的病猫在呻吟,“真是浪费天赋。”老师嘟囔了句,我抖了抖,满脸困惑“so在哪儿;手用力弹……”我手忙脚乱地听着指挥,一首曲子勉强凑合地弹了出来,我在大家同情的眼光中坐回位子,我趴在位子上,心中:想原来弹琴是这样容易!随即一想到刚才的尴尬,我轻轻告诉自己,我一定要努力,一定不会再这样了……
以后,每天放学回家,我便开始练琴。时间逝去,我逐渐领悟了些,手指也愈发灵活,夕阳西下,橘色的阳光斜斜的照在身上,悠悠的琴声和着鸟儿的几声鸣叫,愈显宁静安详。
那些记忆好似轻烟,被微风吹拂;如薄雾,被初阳蒸融。
如今的我,已经不再是那个胆怯的小女孩了。我一步步地走向十级的考场。
一步,两步…清晰的脚步声显得格外空旷,往昔的记忆又好似电影般在我眼前回放。棕黄色的眼里闪烁着坚定的眼神,好似即将开战的战士,庄重坚定。我闭了眼,听见了自己均匀的呼吸声。
一步,两步…门’吱呀’地一声开了,白色柔和的光挥洒在教室里,我将准考证递给老师。抒情的引子开始,我便沉迷了,沦落了,投入了。整首歌的旋律婉转,细腻,转而变得激昂。优美的旋律飞散在天边,飞散在屋内,飞散在心间。
一曲终了,评委微笑地看着我,我双手紧紧地攥着指甲,久久不能平静。
泰戈尔曾说过:“只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”面对困难,应坚守心中的信念,努力尝试。
篇16:不止一次,我尝试努力
全文共 708 字
+ 加入清单一次次的努力尝试,就像一颗颗璀璨夺目的繁星,为我指引着成功的方向,让我不惧任何艰难险阻。
当指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困难。别的同学一学就会,指下流淌出的是清澈的小溪,轻缓流畅。而我拉出的旋律,却总像是受到了石头和高山的阻隔,断断续续。
我知道,自己必须比别人付出更多的努力,才可能超过别人。于是,开始努力尝试。
我暗更下决心,一定要努力练习!尝试着把每首曲子分成几小段,然后一部分一部分地去练,直到练得滚瓜烂熟,再连贯起来。手酸了,就甩一甩,继续练习。
功夫不负有心人,日复一日,我拉出的旋律也像同学们一样流畅,让我高兴极了。
拉的次数越多,我也就越熟练,心里不禁有些得意。在一次元旦联欢晚会上,我自告奋勇,上台展示了一首最熟练的曲子《赛马》,快到结尾时,脑子一热,不知下面该如何拉了,琴声戛然而止。尴尬的场面让原本热闹的气氛一下子冷了下来,同学们在台下窃窃私语。我不好意思地下了台。老师说我拉的琴虽然还挺流畅,但是没有起伏,都是一个调,好像缺少了什么东西。
几天后,我重又拿起琴,细细品味老师拉琴时的起伏变化,体验变化背后蕴含的情感,终于明白,拉琴不仅是手的机械性运动,更需要心灵的参与。
于是,再一次努力尝试。努力地让自己和作者进行心灵的对话,用心感受每一个音符背后的情感。
若作者高兴,就拉出“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的激动;若作者忧愁,就拉出“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的伤感;若作者激愤,就拉出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮……
就这样,不止一次,我努力尝试,我相信,总有一天,我会到达那阳光灿烂的地方,那时,一路上的荆棘都会化成花朵,一路上的寒风都会化成暖流,流淌在我的心间。
篇17:不止一次,我努力尝试作文1000字
全文共 1555 字
+ 加入清单“成功之花,人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉……”——冰心
七月流火,正是盛夏时日,火红的太阳把大地晒得滚烫。我站在领奖台上,汗滴不住地往下流着,双手举着“计算机Java编程”的奖状,我不由得心潮澎湃。几年过去了,究竟失败了多少次,我已经记不清了。我只知道我努力着,尝试着。潮起潮落,花开花谢。此中的冷暖自知。
就让时间倒回到六年级吧!清楚得记得那年的夏天来得特别早,还没放假气温就窜上了35度。高手如云的校园时不时有新鲜事物传递着。这年我偶尔听同学提起了“Java”这个词语,大家对“java"的热情如同这日渐上升温度般挡不住。一问三不知的我决定去研究,查阅知乎,我了解到Java是一门电脑语言,全英语编程和数学函数,这对于我来说是个极大的挑战,没有接触过数学函数,词汇量十分少的我暗暗下定决心,准备接受挑战。于是我向父母提出了这一想法,父母都很支持我,便立刻带我去了书店。在电脑编程书籍专柜。我随手拿了一本比较厚的书,叫《Java入门教程》,决定回家仔细地看。但事实却并非如此,我翻了几页,就扔在了书架上,“买了别浪费啊,怎么不看啊?”妈妈语重心长地说,“根本看不懂,看了也是白看”我轻轻叹了口气“对于我来说这些实在太复杂了。”妈妈默默拍了拍我的肩膀,离开了我的房间。之后的一段日子,那本书还是那样安静地站在书架上,每天,我都会回望她几眼,尽管她对于我来说如同一座高峰。这是我第一次接触java,第一次努力尝试了解他。我在等待,等待自己的长大,等待我储备的知识有能力驾驭“java"。天呀,我满脑子都是Java。
北风呼啸,冷雨敲窗。转眼间几个夏冬交替。不知不觉中,个头长高了,我的梦想依旧。记不清是哪天,做完作业,仰头望着天花板。突然,下意识的我从满是灰尘的书架上取下这本好似熟悉又好似陌生的书,用手抹去了上面那厚厚的一层积灰。翻开几页,“我居然能看懂,耶……”,我的自信心一下子窜了上来,那一刻我是多么激动。捧起这本java编程书,借助各类工具书,我兴奋得接连看了几个小时,后面的一段日子,我废寝忘食,全身心扑在上面。我是多么渴望早点通晓编程的所有知识。我知道,不止一次努力的背后,是我对编程的喜爱,深入骨髓。
即将面临8年级的“风水岭”,学业的压力渐渐大起来了。而我每天要花大量时间研究计算机编程。睡眠开始不足,我每天红肿着眼睛,有次上课的时候累得居然不知不觉睡着了。老师站在我身边很久,很久。我浑然不知,醒来时的我满脸惊愕……“我知道编程是好东西。现在马上要期末考试了,学生毕竟以学习为主,建议你还是放弃吧……”。我被逼着放下那本书,还是把它放到了原位。整个书架上,好像就它的颜色最为鲜艳、显眼。“等我考完试,我还会再来看你的,我会继续努力尝试了解你的秘密……”我悄悄地对着那本书自言自语。
随后的日子我发疯般学习,只为了证明给老师看,我对于编程的爱好并没有影响到我的学习成绩。期末考试如期来临,我考试达到了预期的目标。
树上的知了开始鸣叫,火红的太阳开始暴晒大地。暑假到了,重返编程比赛的战场。放下书包,打开空调,我又从那满是灰尘的书架上取下了那本格外显眼的书。“时间好像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我不论走到哪里,都会随手带着这本书,不为别的,只是为了那小小的证书。又是通宵达旦,我久久守候在电脑前,忘记了白天和黑夜。我已经习以为常。经过整整一个月的奋力拼搏,终于,我迈着轻快的步伐,脸颊上挂着一丝微笑,踏上了领奖台,双手捧着证书,心里很是高兴,很高兴自己在最艰苦的时候没有放弃,努力尝试做自己喜欢做的事情,并愿意为她毕生努力……
拿着手中的奖状,回望来时路,忽生出许多感慨。人的一生中,总会遇到无数次的挫折和坎坷,但我们一定要努力下去,努力了,我们总会收获属于自己的精彩!
篇18:不止一次,我努力尝试
全文共 643 字
+ 加入清单当你披荆斩棘,踏过泥泞,就实现了一次尝试;当你不畏艰险,勇于攀登,也实现了一次尝试;从“山重水复疑无路”走向“柳暗花明又一村”,一次又一次尝试的过程中,我努力不止。
——题记
记得前一段时间,学校举办了一场“汉字听写大会”。
初听消息,我心中暗暗惊讶,一脸不在乎地小声嘀咕:“本人就只有两个特点,一个是字烂,一个就是错别字多。”没有一点勇气,但是同学们各个都摩拳擦掌,使本来已经沉下去的心有了一些动摇,心想:为何不试一试呢。
下午放学回到了家,我连衣服都没换,坐在了我靠窗的书桌旁,从我已经吃饱了的书包里掏出我的语文书和已经都快“发霉”的听写本。收拾好之后,我连忙请来本期‘嘉宾’——妈妈,让她坐在我身旁。
听写开始了,第一单元,第二单元,第三单元……听写完之后,我拿起书对答案,可结果却是不给面子的,对的还没有一半。我认真看了错的字,发现都是细节上的问题,比如说恐惧的惧,里面写成了两横;实践的践,少了一个小点。这个大毛病的确需要及时改正啊!
哎,我心中苦恼万分,蜗在木椅上,望着窗外:满天的星又密又忙,声息全无。一梳月亮象形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景。看着看着,我似乎明白了什么,重新认认真真的研读课本,把拼音写在听写本上。这才合住书,再次默写。这次,我翻开书,信心十足的和答案比对,结果真是给我争了一口气,比之前错的少了许多。我心想:以这样的状态比赛,肯定能成功!
我在日记里写道:“我深知遇到困难,只要相信自己,不断努力尝试,更美的风景就在眼前。”
篇19:不止一次我努力尝试作文500字
全文共 622 字
+ 加入清单经常有人对我说我是个美术天才,甚至浑身上下每一个细胞都扩散这美术的气息。听到这,我总是回敬一个微笑。然而事实怎么样,只有我自己知道。
从小就对绘画很感兴趣,而且也画的并不烂,在别人的夸奖下,我试着向美术的各个领域进发,什么动漫,水粉,藏书票,剪纸等都完成的令人满意。只有素描却成为了我通向成功高塔的一条阻河。
也许是画动漫画惯了,几何图形却怎么也花不规范,第一次尝试遇到挫折,是我不仅打了退堂鼓。这时老师向我走来,递给我一个鼓励的眼神,宛如冬日里的一缕阳光,额昂我从头到脚感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋润我干涸的心,更像黑夜拉开的一盏明灯,照亮我整个心房,使我充分感到了关爱,勇敢和自信。
不止一次,我努力尝试,看着别人笔下流畅的线条,我的却生硬的不得了。几何图形构图已经联系的差不多,大调子又成了难题,我的心情渐渐降到了冰点,慵懒的伏在桌子上。老师悄然而至,她纤长的手指握住笔,耐心的从坐姿,拿笔方式,一一为我讲解,手与笔的光影在画纸上移动,似一只灵活的蝴蝶穿梭在花间。
不止一次,我努力尝试。在一幅幅的作品完成后我总觉着好像少了点什么,冥思苦想,原来是缺乏感情,为了让它变活,我把自己融入进去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感觉不到了。在领到发下来的考级证书和一张张奖状时我激动的狂吻,这阻河终于被我跨越。
不止一次,我努力尝试,背后的艰辛我自己承担,为的只是登上高塔去眺望那颗最亮的星,我相信,我一定能行,不断努力,也会成为夺目的最璀璨的星辰。
篇20:且让初三多一点努力
全文共 523 字
+ 加入清单初三的我们就像是一个个战士,正在向我们的战场一步步逼近。
在这中学的最后一年光景,我们要定下自己的奋斗目标,向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗,我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。
在每一天我们都要时刻告诉自己要努力,不懈的奋斗,要让自己做到问心无愧。
别人玩耍的时间,我们可以用来学习。别人睡觉的时间,我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚,努力是我们到达目标的必经之路。
“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”这句话的意思就是说,我们若是好学的、惜时的、努力的,就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的,只有想不到的”。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要努力,是没有做不到的;只有那些我们想不到的,不想做的。努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。
已经有两年时间匆匆的流过,现在抓紧这仅有的一年,努力、奋斗。在累也要走下去,不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们努力了,就一定会成功。只要我们付出了,就一定有收获。
今天的汗水是明天的根基,今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦,换来一年后的幸福。要用一点一点的努力,换来永远的成功。