关于读书的日记三年级【实用20篇】

足球是我最喜欢的一种球类运动，可以说无足球不欢。我们班有一个习惯，每天放学，我们就会有好几个同学结伴，一起去踢足球，我们班的人数应该是最多的，别人一个班可能就五六个人，我们一下子来了十几个人。

我常常当个守门员，我守门还是不错的，十个球差不多能守住九个。今天上完体育课，回班拿好书包，就去踢球了，这次少了几个人，但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的，球过不了我们这个半场，一直呆在对面那个半场，这时，对面的守门员换了，之前那位同学更擅长打冲锋。这时，敌方的一位队员张盛涵跑了过来，本来跑过来没什么不可以的，可谁知，他却影响到了我之后的守卫。

自从那位同学换上来后，我总算发挥点作用，终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛，一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场，不只是他跑太快了，还是怎么的，其他队友都没跟上，只有张盛涵去接应，这可让我捡到大便宜了，张胜涵只会打篮球，不会踢足球，从他身上抢到球，那还不是小菜一碟。不过有一次，他们全部跟上了，我从对方一个队员里断了球，可不等我反应过来，另一个队员顺势把球补了，我们丢了十分重要的一分。

这时张盛涵突然开始玩阴的，我发球时张盛涵就挡着我，让我几次没发好球，球来了，他也不去接应了，他挡了我的视线，他比我高，他这一挡，我什么也看不见，要不是对面踢歪了，我们又要失一分。

不过这种情况没有持续太久，要是他从头到尾挡我，肯定气得我离场，这场球赛踢的真爽。

学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢?

在那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的，是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。

这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书是人一生中必不可少的一部分。读书使我快乐；读书使我增长知识；读书是一种高尚的享受，让我的生活处处充满阳光。日常生活中，我常常捧起书本全神贯注地读着，我重视读书，它是我一种宝贵的习惯，我已经把读书当成了一个“开心的游戏”。读书伴着我一天天快乐的成长，丰富了我的精神世界。记得有一次，我还因读书帮了我的大忙……

一个周末的早晨，我正在写作业，这时门外传来了“咚咚咚”的敲门声，原来是邻居王金，“你来干什么？这才十点，还没到玩的时间呢！”我不解的问王金。只见她拿出两张试卷――读书教育活动竞赛试题，说：“一飞姐，这张试卷上的题我基本上都不会，因为我读的书太少了，你读的书多，你一定能帮助我的。”我接过试卷一看，嘻嘻，对于我来说，小菜一碟嘛！于是我们便共同做了起来。其中有一道这样的题目：写出十二个带有生肖的成语。这道题王金竟然不会，真是出乎我的意料，《成语大全》一书中这种成语多得是，我不假思索地给她说出了十二个。还有一些古典名著中的人物故事以及我们应该知道的一些古代文学常识，如中国传统上的“沉鱼落雁”和“闭月羞花”分别指代中国历史上的四大美女，她们各代表谁？我当然知道了，这是我从《快乐历史》上学到的。“沉鱼”指春秋的西施，“落雁”是西汉的王昭君，“闭月”是后汉的貂蝉，“羞花”指唐代的杨贵妃。经过我们的努力，不到一小时，我就帮她做完了两张试卷！王金用羡慕的眼神看着我说：“一飞姐，我真佩服你，以后你就是我学习的榜样，我要像你一样多读书，读好书。”我听后心里美滋滋的，我告诉她：“你现在体会到‘书到用时方恨少’的感觉了吗？”她不好意思的点了点头。通过这件事，我不仅体会到了读书的好处，还提高了我在小伙伴心目中的威信。

“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚说的这话一点没错，人只要“吃”了这种“营养品”，有利无害哦！书籍，真正是我们不可分离的生活导师。“书中自有黄金屋。”，我们应该博览群书，以求懂得的知识更多，这样，就一定能找到书中的“黄金屋”！

今天下午，曾老师在体育课的后半节课给我们自由活动了。我和丘展豪、陈楷楠还有谢其桦找到了一个较大的盖子来玩踢足球。我们用“黑白配”来分组，我和谢其桦一队，陈楷楠和丘展豪一队。其实我想跟陈楷楠一队的，因为上次我们两个合力想出了一个办法，专门用来对付谢其桦，我们上次也是用这个办法打赢他的。可是也没关系，因为我们玩得也很开心呢!这次的足球真开心啊!

晚上，妈妈请我吃了龟正中，我还叫上了两个小伙伴呢!我点了一份芒果紫米露和一份椰汁龟苓爽，一个小伙伴和我点的一模一样，另一个小伙伴点了糖水小丸子，我们吃得津津有味。回家的时候，妈妈看在我昨天做上了班长的份上，给我买了一部风火轮火辣小跑车中的“速度之王”，给另一个小伙伴买了一部风火轮火辣小跑车中的“红色F1”，我们可开心了!

读书节快到了，学校打算举行一场书签比赛，老师提前和我们说：“学校要举行一场书签比赛。”

回到家，我思索许久，却还是不知道要怎么做。我只好去问妈妈。妈妈说：“书签就是把你喜欢的图案画在卡纸上，然后你可以把它弄成各式各样的片状，夹在书里。

我想了下，边按妈妈告诉我的那样画了一条我最喜欢的小金鱼，再上些颜色，把鱼儿生活的地方简单的勾勒了出来。一张简简单单的书签就成功了!

有了制作经验的我，打算再做一张。这次我打算做关于读书的。我到网上找了一条关于读书的名言，然后将它认真的写在卡纸上，再把它做成立体的四方块，在弄上一根长长的夹子，这样更方便翻书。我的第二个书签也制成了，我把它交给了老师，老师说我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。

从这次制作书签中，我明白了：有志者事竟成。

9月20日天气晴

我最喜欢吃绿豆芽了，便想自己泡一盆绿豆。我准备了一杯温水把精心挑选的绿豆放进去，再给它盖上一层暖和的“被子”，便开始对它进行观察。

9月21日天气晴

绿豆被水泡得变大了。豆芽渐渐变皱起皮，像长大的孩子正急于离开母亲的怀抱。我暗处祈祷：“绿豆娃娃，你可要快快长大呀!”

9月22日天气晴

今天我突然发现两瓣绿豆间一块发白的地方露出了一个小尖尖，好像调皮的孩子伸出头偷偷往外看。“噢，是小嫩芽!我的绿豆终于发芽了!”我不禁高呼起来，我高兴极了!

9月23日天气晴

绿豆的芽越长越长，弯弯的，白白的身体上扣着个绿色的小帽子，可爱极了!我用尺子量了量，哈哈，已经长了5毫米那么长。我想：“如果明天长3厘米就可以吃了!”

9月24日天气晴

“太好了，太好了!”我一大早趴在沙发上说，“小绿豆芽可以吃了!”妈妈说：“看你那馋相，那么早餐就吃绿豆芽吧!”听了妈妈的话，我又有点舍不得。妈妈说：“可以再种一盆啊!”听了妈妈的话，我又高兴起来，因为我知道自己的劳动果实吃起来会格外香甜!

今天，我醒来时，家里一个人都没有，我起床看了看日历，明天就是妈妈的生日了，我想帮妈妈做一些家务，我先把抹布冲湿，我就去把桌子擦了一遍，擦干净之后，我再把衣柜和各屋的门擦了一遍，我在看床上，床上有一堆的脏衣服，就这样，

我开始了洗衣大战，首先，我把洗衣粉到倒在衣服上，搓一搓，然后再冲一遍，过了一会儿，我就把衣服洗完了，洗完之后我去衣柜里拿衣架，

然后，我再把衣服抖开，再把衣服放到衣架上，我就把衣服洗好了，我看了看我的书桌，

好乱呀!我就把桌子收拾了一遍，真干净!我又看了看床上，要是参加谁家的床最乱的话，那冠军非我莫属了，我赶紧把床收拾了一下，一小时过去了，床上没多大变化，累的我气喘吁吁，我就歇了一会儿我就继续收拾床，又过了一会儿，我终于把床收拾好了。我两手叉腰，得意洋洋的站在客厅，自言自语的说：“我真是一个天才小能手!”说着，妈妈回来了，我激动的对妈妈说：“家里怎么样?干净吗?都是我收拾的。”妈妈说：“今天是什么日子?你这么懂事”我说：“明天不是你的生日吗?妈妈，你好糊涂呀”妈妈说：“看在你这么懂事的份上，我给你买好吃的去。”我激动的说：“真的吗?太好了!”

从今以后，我要帮妈妈做更多的事情!

雪是掉落人间的仙子，洁白，纯洁无瑕，在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮，纯粹，晶莹剔透，轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵，活泼，天真无邪，在空中漫天飞舞。

雪，一片一片一片一片，慢慢的飘落在校园的草坪上，马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面，不肯露出头来，似乎是在做什么美梦。雪，一片一片一片一片，轻轻的飘落在树枝上，树也马上变了颜色，白白的。微风吹过，树枝扑扑作响，雪花也片片飘落，如同蝶舞林中，景致美不胜收。

望!操场上，银装素裹，白茫茫的一片。看!同学们，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎，早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑，久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上，看着自己的脚印映在地上，看着自己的脚印被别人覆盖，别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的，好像万物失去了颜色。而雪的到来，不仅给校园的冬天带来白的颜色，而且也带来欢乐的颜色，温暖的颜色。雪在阳光的反射下，使整个校园更加熠熠生光，同学们的欢笑也久久萦绕在耳边，温暖而充满快乐。雪后的校园，无疑是一道最美丽的风景线，而我早已深深沉醉在其中。

自从班里换了个新老师后，我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学，我第一次接触到日记。当时觉得兴奋，因为可以每天写一篇，好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页，却还像不满意似的，恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后，我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人，总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般，这次我坚持了下来，每天每次都写了满满的一面，甚至在某天手破了，尽管字写得歪歪扭扭，也硬是咬着牙写完了一篇。

后来，它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落，打开日记本，把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记，看着看着，自豪的感觉便涌上心头，久久挥之不去。在以前，我觉得我是写得挺认真的，所以时不时老师也会表扬几句，于是又写得更加卖力。

随着年级的变化，我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来，作业总是做到十点多，而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去，我仿佛变得越来越懒，总喜欢每天日记写半面多一点来对付了，而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着，我的心里却渐渐空虚起来，变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久，才决定每日必须写满一面，除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候，仿佛我猜中了一般，我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底，凉得发颤，便开始反复检讨自己：我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上，听着老师的批评，差点就哭了出来，表面上却装作很顽强，好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记，一本书放在我边上，我便会打开它津津有味地看了起来，渐渐就忘记了日记的存在，等看完了，才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪，只能默默怪自己。本想珍惜这机会，结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸，让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了，可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时，我的心还是会为之一颤，难受到极点并且羞愧不已。但是，事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后，老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已，几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时，我欢悦至极。翻开它，一页页地看着，以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下：我又可以重新写日记了!

至今，我已经积累了五本日记，它承载了我美好的小学时光。谢谢你，日记，陪伴了我两年，现在又重新回到我身边。

今天早上我八点多才起床，爸爸妈妈都早已去上班了，爷爷为我做的早饭，煎了一盘南瓜饼，又煮了些小米粥。吃完了早餐，我休息了一会，又玩了一会赛尔号卡片，然后我看我的布娃娃小猪有点开线了，我就找针和线帮它缝好，又帮它缝上一个嘴巴和眼睛，还有一个蝴蝶结。

可能是爸爸妈妈今天都忙吧，中午都没回家，午饭也是爷爷做的，做的是番茄鸡蛋面，还买了些江米糕。午饭后我睡了会午觉，醒来后我看到家里有玉米粒，就心血来潮，想自己亲后做一个沙包，就找了些布、针线，花了近一个小时的时间做成了一个沙包，一天就这样不知不觉的快过完了。七点左右时妈妈下班回家了，问我作业写的怎么样，还有三天就要开学了。让我抓紧计划一下，尽早把作业写完，收拾好书包，做好开学前的准备。

我还有一篇读后感和一篇数学日记，准备明后两天写完，最后一天收拾书包，迎接开学。

读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富视野，益于人生。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看的更远，更清晰。

小时候，我不喜欢读书，妈妈拿出古诗书让我读，我总是偷偷把书弄坏，现在想起来还真不好意思呢，嘻嘻。

上学后，我学会了拼音，可以读一些带拼音的读物了。像《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》……都是我的最爱。丑小鸭的蜕变，卖火柴小女孩悲惨的一生，以及灰姑娘幸福美好的结局，都让我感触很深！

读书使我增长了知识，开阔了眼界，我们要养成良的读书习惯！

读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

昨天，妈妈说明儿我们包饺子吧。我一听兴奋地跳了起来，晚上我闹腾地睡不着，一心想着包饺子。

今天下午，上完了所有的课程，我飞速地完成课作，就迫不及待催着妈妈要包饺子。于是，便立即行动，我和妈妈一起准备食材和工具。妈妈告诉我包饺子的流程：先和面，待醒发，再剁馅儿，然后把醒发好的面团切成小剂子，把剂子压平，擀成饺子皮，把馅放到饺子皮上，两手挤压面皮，饺子就包成了，再者起锅烧水，下饺子，美味的饺子新鲜出炉啦!

之前我和妈妈把饺子皮擀好，和完馅，准备开始包饺子啦!我拿起一张面皮轻轻地放到左手掌心，夹起一点饺子馅，小心翼翼地放在饺子皮上，然后两手轻轻地把两边皮子合起来，大拇指用力往中间一推，饺子皮都粘起来了，问题出现了，包成的饺子给挤压扁了，像个馅饼似的，哪有饺子的样儿?此时，边上的妈妈告诉我，小樱桃别着急，哪有第一次饺子就能包的很好呀?别灰心，有句话说得好，失败乃成功之母，做什么事都要有耐心。于是，我按照妈妈的样子，又包了一个饺子，果真，这次比前一个好看很多，饺子的模样呈现了。哇，我大叫着，成功啦，我包成功啦!而后我又包了很多个，个个都越来越好，我包饺子的技术突飞猛进，后面和妈妈包的一模一样。下锅一煮，上盘蘸上醋，放到嘴里，呀，那个真叫好吃!

通过这次包饺子，我深深体会到，经验是一点点积累起来的，无论做什么事都要有耐心，这样才可以把事情做好。

今天，爸爸把妈妈、我和弟弟送到了外婆家。我直奔外婆家。到了外婆家，我看见弟弟妹妹也在呢。我和弟弟妹妹玩了一会儿，觉得在家里玩没意思，我说﹕“我们去外面打雪仗吧!”弟弟妹妹都 说好。

到了外面，地上就像铺上了雪白地毯。妹妹说和我一组，我说好。

开始打雪仗了，第一个 没打上弟弟，弟弟却打上了我，我发了好几个，就三四个发中了，(因为弟弟很跑。)有一个最准了，那是我心想﹕这一次一定发中弟弟的嘴里。果然，发中了弟弟的嘴里， 我哈哈大笑，这时，弟弟反击了，没打中我，却打中了妹妹，妹妹着急了，一个接一个的扔出去。我再一次哈哈大笑，弟弟扔来一个雪球，扔到了我眼睛里，我也着急了，一下子有进了 弟弟的嘴里，弟 弟也着急了，也开始扔起来。

这时候，我觉等手很冷，我说﹕“我们回家烤手吧!弟弟妹妹说好吧。到了家里我给妈妈讲了我们打雪仗的事情。外婆和妈妈听了也哈哈大笑 起来。

这一天是我最快乐的一天，真希望这一天永远也过不完!

大家都知道，我们国家是应试教育，所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了，年级高还需要补课，多烦啊！我已是个五年级的孩子啦，马上就上中学了，爸爸妈妈都希望让我考个好初中，所以成天上外面补课，而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题，了解到了国外小学生是怎么样学习的。

在国外，一年级就是无忧无虑地玩，在看看我们一年级就学加减法了；人家二年级学加减法，我们学乘除法，就是这样以此类推，你说说我们“苦”不？补完课回家至少得8点，那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来，我不是一个学习很差的孩子，也有很强的自尊心，不写吧，第二天老师还“批”我受不了；写吧，就需要写到十一、二点钟，多受不了啊！时间长眼睛也受不了啊，真倒霉！我们国家就是这样，应试化教育。人们不是常唱：“小小少年，很少烦恼……”，可怎么和现实生活完全不符合呢？谁知道，怎么办，快告诉我，要快！

每个孩子都有着生气勃勃，聪慧调皮，天真善良的天性。今天，我给你们讲一个关于几个坏小子的故事吧!在阅读这本书的过程中，我时而哈哈大笑，时而生气同情。大家一定很想知道这本书的名字吧!告诉你们吧!这本书是——《五三班的坏小子》。

这本书的主人公是：“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”和“兔巴哥”。他们四个人虽说是形影不离的好朋友，但是偶尔也会有些小矛盾。告诉你们一件有趣的事情：文中的“豆芽儿”五年级还老爱尿床呢!还有他们的体育老师江老师的头上有一撮头发，在平常江老师都会把那一撮头发用定型水压平，但在紧急关头，那一撮头发立起来……

看了这本书，我最想说的是：我们班也有像这四位像坏小子一样的人，他们也非常调皮。是呀!我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体，大家都爱自己的集体，所以，我们要加倍努力，为集体增加更多的荣誉，让班级里的每个人脸上都挂满光彩!这样，大家爱都会对你刮目相看。

这本书里到处充满了幽默，这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀!有空快来看看吧!一定不要错过哦!

暑假里的一天，爸爸妈妈本来打算带着我去扬州最出名的公园——瘦西湖玩。可是，我们停好车子以后才发现公园马上就要关门了，游人不能再进入景区了。于是，妈妈提议：“我知道这里的毛绒玩具很出名，我们去买一些吧，也不枉此行了。”我听了以后高兴地欢呼起来。

于是，我们就来到了公园旁边的一家很大的商店。我们一走进店里就看到许许多多大大小小的毛绒玩具，它们都整整齐齐地摆满了整个商店。我高兴地跑过去东看看西瞧瞧，心里欢喜极了!然后妈妈告诉我可以挑几个喜欢的。我听妈妈这么一说，就迫不及待地去挑娃娃。可是我看看这个喜欢，那个也喜欢，真的无法选择，恨不得把它们都带回家。最后我只能请爸爸帮忙，我们挑了两个超大号的娃娃和两个小的，还挑了两个靠枕。这种靠枕可实用了。当我们感觉到冷的时候，可以把它的拉链拉开来，把里边的布展开来竟然就是一条小被子。真的太神奇了，真佩服设计师怎么那么聪明。

这次出游的收获真大，我一定会好好照顾这些毛绒玩具朋友的。

今天是星期日，万里无云，风和日丽。我就约赵轩浩一起去公园打羽毛球，他爽快地答应了我。

我和赵轩浩一起去公园打羽毛球，一开始他打不直，我也发不出去。突然，有一天一个老爷爷教我们怎么发球，发球的时候还把球拍磨坏了。后来我和妈妈反反复复地练了好多天技巧，我不停地练习发球和接球，终于学会了打羽毛球。

我和赵轩浩对战。羽毛球在我们的球拍儿之间飞舞，有时我可以和赵轩浩打上三四回合，我俩打得难解难分，不分胜负，正打得热火朝天的时候，羽毛球“嗖”地一下上树了，笑得我俩前仰后合，幸好还有一个球，不然我们就打不了羽毛球啦。

还有一次打羽毛球的时候，我发现红球是空心儿的，白色的球是实心的，白球打得远，红球打得近。如果是这样，那么塑料的羽毛球怎么玩呢?他和前两个比，他没法打远打高。球拍儿我也观察了，重球拍儿好控制力度，轻球拍儿不好控制力度。

我非常喜欢打羽毛球，只要有空，我就和赵轩浩打羽毛球，我们两个每次都会有一点点的进步。只要坚持打球，我们的羽毛球一定能打好，说不定可以代表班级比赛呢!

《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说。

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……作者好像给这些字施了魔法，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些种.种疑问我认真地读起了第一章。

这本书讲了格列佛以医生的身份和一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人来到了一些神奇的国家，最后又回到自己的国家的事。情节曲折，又不乏幽默，作者把格列佛的遭遇写得栩栩如生，有趣极了!在我阅读这本书时，我似乎忘掉了这一切，好像我在跟他冒险一样，但是我又从心里佩服他的机智勇敢，因为这点，他历尽艰险后重新踏上自己的国家的主要原因，所以我坚决要学习这种精神。

这本书告诉我们无论怎样的遇到困难，也不要退缩，要像格列佛那样机智勇敢，不愿放弃的精神。

今天老师给我们上了一堂有趣的实验课。老师用的材料是：一个纸杯装了清水，一根蜡烛和一盒火柴。

在做实验之前，老师首先点燃了一根蜡烛，然后，老师拿起装了水的纸杯放在蜡烛的火焰上燃烧，不一会儿我发现纸杯的底部越来越黑了，我心里想纸杯会不会烧坏呢?纸杯会不会烧开一个洞呢?可是我一直在观察纸杯，一点儿也没有烧坏，一点洞也没有。于是我们去摸了摸纸杯的底部，发现冷水却变得温温的、老师又把纸杯放在蜡烛上继续燃烧，纸杯底部呀，越来越热，越来越黑，我心里非常的惊奇，这是怎么回事呢?纸杯烧了这么长时间，怎么还没有坏，怎么还没有洞呢?这时候老师告诉我们这是热传递的原理。

我非常喜欢这节实验课，因为通过做这个实验，可以让我知道一些我不知道的实验原理，也让我学到了更多的课外知识。

一早起来，原以为做完了作业，可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下，正想出去打球，谁知刚跨出家门，妈妈就追了过来，说：“一个女孩子，整天疯疯颠颠的，太不像话了!给。”说着，妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的，第一页有30道题目，快去做吧!”说完就走开。

一小时后……

“妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行，马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“，等等，过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去，问：“妈，啥事儿?”“要是你写完了字，就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈，你还让不让我过星期天呀?

不能玩儿的星期天，这还算啥星期天呀!