0浏览
1737作文
1000三年级排球比赛的日记
全文共 736 字
+ 加入清单在周二中午一上课，我们就飞一般的奔向操场。脚一踏上操场，我们都沸腾了，心意都有一股冲动——打一场排球比赛。站在排球网的面前，我热血沸腾。今天，我们的对手是男生。大家都站在自己的位子上。前排站三人，后排站三人。
男生先发，只见谢舒阳一个完美的侧手发：左手轻轻一抬，右手的手臂伸直，打在球的中下方。只听“啪”的一声，求就像离弦的箭一样冲过来。韦澳蕾上前一步，球平稳地落在她的手臂上，又被高高弹起，正好落在网上，到底是过还是不过呢?大家的心都提到了嗓子眼。球在网上停留了一会儿，向男生那儿倒下，他们输了一球。
接下来是薛晨琪发球，她的球很稳。韦澳蕾和她论过网发球谁也不输给谁，但各有特点，韦澳蕾的球几乎是擦网而过，落地快，让对手根本没时间接球;而薛晨琪她的球一般都是高抛，接球的位子难以掌握。她左手轻轻一提，右手从下往上一打，求救如炮弹似的轰了出去。男生一下打了过来，我跑过去一接，球又飞到了男生场地的上空，一会儿又被轻轻松松的打回来了，排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带，急得我直跺脚。
打了一个又一个球，轮到了我发球。我站在九米线的位置，心里战战磕磕，眨眼间球就飞了出去，在过网时，绊住了。男生一片欢呼，顿时，沮丧、失落的心情徘徊在我胸口。当别人顺利把球发过去时，我又有些羡慕，同时也抱怨自己为什么发不过。
挨了一个又一个球，终于又轮到我发了。我小心翼翼的拿起球，往日赵老师教我们发球的技巧都逐一呈现在我脑海中。我鼓起勇气，看见了薛晨琪鼓励我的眼神，我不禁有
感动。这次我没在犹豫，排球在空中留下了灿烂的影子，我心中豁然开朗：比赛已经不重要了，重要的是我不仅把球发过了网，还找到了鼓励我，相信我的好同学。
有许多活动需要自己去安排，有许多乐子需要自己去寻找，生活真的可以五光十色。
更多相似作文
篇1：三年级踢足球的日记大全
全文共 300 字
+ 加入清单星期六，天气晴朗，万里无云。小青和小明来到公园里踢足球。
忽然，小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来，一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上，足球没有破损，可是花盆全都碎了，里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。
小明想了想，对自已说：“小明呀!花盆是你打碎的，就应该还给老奶奶一个，并向她真诚地道歉。”小明一边说，一边跑回家，拿来了两盆绿油油的盆栽。让小青帮他拿着一盆，自已则捧着仙人掌。来老奶奶家门前，敲了敲门，对开门的老奶奶说：“对不起老奶奶，我不小心打碎了您家的花盆，我决定再送您两盆植物，请您原谅。”
老奶奶接过花盆，微笑着说：“谢谢你的植物，我都很喜欢!”
篇2：三年级小学生日记300字
全文共 357 字
+ 加入清单我家旁边虽然是普通的景物，但长得十分艳丽。
春天到了，万物复苏。门前的桃花，光秃秃的树枝上长出了许多暗红的小小的桃花的嫩芽，非常可爱!春姑娘给桃树穿上了一身新衣裳，使黯然无色的3变得光彩夺目。前面的柚树仍然郁郁葱葱的，碧绿的大叶子在微风中不停地甩动着，发出哗哗的演奏声，仿佛在欢迎春天的到来。菜地里肥沃的土壤，正滋润着蔬菜的新生，也帮助马上成熟的菜快速成长。菜的叶子像一把巨型芭蕉扇，一扇，一阵凉风吹过，冻得我直打哆嗦。大白菜根部由白色转化为绿色，倒看像一件白绿色的“卷裙”。还有许许多多的蔬菜，每个蔬菜都有它的超酷造形，非常可爱!
小青菜像一个小娃娃，总是长不大，呆呆地站那儿，它们那童真的笑脸，真惹人喜爱!旁边的大树好似它们的妈妈，站在四个角落里，时时刻刻地保护着它们。
我们家门旁虽然是普通的景物，但我还是很喜欢。
篇3：读书日记
全文共 462 字
+ 加入清单今天老师给我们读了一本书，名叫《失落的一角》，故事的主人公是个缺了一角的圆，他的一个角遗失了，他很不开心，于是唱着歌去寻找那失落的一角。有寻找有过程中，有时他和虫子说话，闻闻花香，他掉进过坑里，也遇到过许多不合适的角。有一天，他终于找到了那失落的一角!可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，从容地离开了……
这就是《失落的一角》讲述的主要内容。这是一个绘本，是我们能最快读完的一本书，也是值得我们用一生的时间去咀嚼的一本书。读了这本书，我的收获是：每个人都想去追求完美，可人是不完美的，就像故事中的圆，他的身体没有缺陷了，可是他又失去了很多，例如：他不能唱歌了，不能和小虫谈心了……总之，他失去了属于自己的那一份快乐。这让我懂得了：追求完美的过程是美好的、快乐的，可每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就较少。
《失落的一角》这本书很形象地比喻了我们的人生，生活中我们追求完美，但是在追求的过程中，我们会遇到许多坎坷，有悲欢离合，有酸甜苦辣，但是这个过程是有价值的，这就是生活。
篇4：三年级优秀日记300字
全文共 489 字
+ 加入清单晚上，我做了一个既有趣、又有意义的小实验。一开始，我找了一张废纸，撕成无数个小纸片放在桌子上，然后用小尺在头发上用力反复摩擦，可是当我去吸的时候，那些纸片却纹丝不动。我奇怪了，咦，怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的，原来是这儿出的问题。
我换了一个塑料小尺，在头发上反复用力摩擦，然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来，粘在小尺下面，似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动，又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺，原来的那些纸片有一部分落了下来，没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想：可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个，像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣，在桌子上休息。过了一会儿，小尺上的纸片也所剩无几了，都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵，恐怕它们到处乱跑。
我又把小尺在头发上摩擦了几下，去吸的时候，那些纸片却没有动。我想：可能是摩擦的时间短，产生的静电还不能把纸片吸起来。
通过这次实验，我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦，可以产生静电，能把碎纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。
篇5：泡豆芽写观察日记三年级
全文共 395 字
+ 加入清单早上，我睁开眼睛做的第一件事情就是去看我的绿豆芽。于是，我马上来到了阳台，发现我的绿豆只是比昨天大了一点儿，一颗芽也没有。我又转过头去看妹妹的盆，掀起餐巾纸，我吃惊地发现有好多绿豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹学我的，为什么她的绿豆先发芽了呢?唉，我的绿豆太不争气了。我左看看，右瞧瞧，终于发现了问题，原来她比我多盖了一层餐巾纸。我立刻也学着她的方法，给我的绿豆也盖上了餐巾纸，并在上面撒上了水，心里默默念着：绿豆，绿豆快快发芽!
晚上，我从外婆家回来，马上冲到阳台，我小心翼翼地掀起餐巾纸，哇，我的绿豆也发芽了!只见，绿豆的外衣裂开了，露出了白白的“肚皮”，一根根又细又白的小芽从裂缝钻了出来。好可爱啊!有的像弯弯的月牙;的像极了小问号;有的像银色的鱼钩……小芽转了个弯，努力向上长，好像要把我的餐巾纸给顶起来。看着小小的豆芽，我体会到而来一种积极向上的生命力。
我要努力学习，我要发奋向上!
篇6：小学三年级语文日记400字
全文共 398 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
这个周末，老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上，学完围棋以后，我就开始做有关安全的手抄报，妈妈在一旁监督我。 因为主题是有关安全方面的，我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料，准备把版面分成几块，先设计了一份草稿，再把需要的内容填进去。经过一番努力，手抄报的基本形状出来了。
接着需要画画了，我先在上面写下“安全伴我行”这几个字，再在右边的中间写了“SCHOOL”，之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生，他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白，于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈，还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后，因为有些地方是交通安全的，于是我就涂上了红、黄、绿色，再画上了个圈包住它们，这样，一座“文字交通信号灯”就诞生了。
手抄报一做好，我就拿给妈妈看，妈妈夸我画得真好，星期一准备拿到班上，给同学们看。
篇7：三年级过年的日记
全文共 632 字
+ 加入清单每到过年，放眼望去，大街小巷，红红火火，热热闹闹。在马路上最耀眼的就是一盏盏红彤彤的灯笼，而不是车水马龙的车，看见的车屈指可数，因为人们都到公园、庙会等地方去玩了。
我在老家过年的，潮汕的习俗有很多，所以过得分外热闹。除夕前大人们便忙碌张罗办各式年货了;添置新家具;购买年画、对联。尤其要买柑橘、青橄榄等水果象征着吉祥如意。过年前，男必新理发，女必“挽面”。
除夕日外出家人都赶回家团聚。也要祭拜祖先，大人跪拜完，就到小孩跪拜，一家都祈祷着。到下午就要开始沐浴更衣，之后，就可以吃上团圆饭了。饭后大人们就会给小孩子们红包，小孩子们拿上红包也不忘说一句“恭喜发财”。水缸要贮满水，米缸要填满米，灯火不能熄灭，以象征“岁岁有余”、“年年不断炊”的好兆头。
正月初一早，不少舞狮班及秧歌队敲锣打鼓到各村各户来拜年，主人燃放鞭炮以迎。人们都放下手上的工作，出来凑热闹、看表演。一年只有一次，表演非常精彩，很多人都全神贯注、目不转睛地看着。晚上，还有很多文乐活动。可以看到潮剧、山歌剧、做皮影外，还有电影、猜谜……这些地方都人山人海，热闹极了。挤都挤不进去，什么也看不到。所以，我们一家就其乐融融地在家看春晚，聊聊天，喝上一口茶。小孩子们就在门外放鞭炮，“嘭”的一声，在天空中炸开了花，接着小火球就一个个蹿上天了，它们在夜空中尽情开放，绚丽多彩、五彩缤纷。真是美丽极了呀!中国的年真美啊!
今年的春节过得热闹、喜庆、祥和。渐渐进入尾声，真是令人念念不舍啊，祈望着明年的春节赶快到来。
篇8：三年级写日记作文
全文共 305 字
+ 加入清单今天，老师和我们走进了秋天，欣赏秋天的美景，我非常高兴。那里景色可美了，让我带你去看看吧！
我们来到了果园，果园里硕果累累。那红通通的苹果像害羞的小女孩；鸭梨金黄金黄的像像个个娃娃；粉粉的桃子像一个个爱心；石榴的嘴巴笑着笑着就笑歪了；葡萄像一颗颗小珍珠……果园里还有许多其他水果，比如：香蕉、山楂……数不胜数。
接着，我们来到了树林，欣赏树林的美景。我看见了枫叶火红火红的像一个个小巴掌；看见了银杏树的叶子黄黄的像蝴蝶；还看见了满地的落叶，有的黄、有的灰、有的紫……五彩缤纷像一张毛毯。一阵秋风吹来，树上的叶子便纷纷翩翩起舞。
秋天悄悄地来到了，为我们带来秋的盛宴和美景。我爱这个秋天的美景，你喜欢这样美丽的秋天吗？
篇9：三年级理发日记300字
全文共 283 字
+ 加入清单星期六休息，抽空去理发。在修剪过程中，想起一件事。
在农村务农时，由于当地条件相当艰苦，没有理发店，我在上海买了一套理发工具，在头发很长时，请会理发的同志帮我理发，如：罗介青。
一天看见茅长标头发介长，不免起好心，讲：“茅标，头发介长，我来帮侬剃。”于是拿起工具，像模像样剃起来。由于没有剃头这门技术，推子顺着头皮来回几次，贴着头皮的头发剃下来了，但外 面的长头发却没有剃脱。情急之下，我用剪子想把长头发剪脱，好了，勿当心把耳朵剪了一个口子，流了很多血，茅标痛得哇哇叫，赶快用毛巾捂牢。等止血后，最后还是请罗介青解决问题。
事隔很多年，只要在理发时，就会想起这件难忘的事。
篇10：笑猫日记塔顶上的猫读书笔记
全文共 247 字
+ 加入清单书中说杜真子家养的笑猫在翠湖公园里见到了站在白塔上的虎皮猫，心里有一种怪怪的感觉。但是有一群被老老鼠说成是一群“著名的资格猫”却很嫉妒虎皮猫。
这群“著名的资格猫”开始攻击虎皮猫了，可是，不管这群“著名的资格猫”怎么攻击塔顶上的虎皮猫，虎皮猫也不下来。
最后，人们发现虎皮猫 吸引了别处的花鹭，于是，人们便仿照虎皮猫的模样做了一只金猫，希望能留住花鹭。但是， 花鹭们发现白塔上站的是金猫，而不是虎皮猫，便飞走了。
最后，笑猫在心底说：“虎皮猫，你在哪?”
篇11：三年级关于春天日记400字
全文共 381 字
+ 加入清单“春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我决定找一找春天在哪里。
我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦!我知道了，春天在碧绿碧绿的 草地里。
然后，我有跑到操场上去找春天，呀!一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢!我知道了，春天就在野花丛中。
走在回家的路上，我还在仔细地找春天。找到了找到了，一排柳树的柳枝冒出了嫩芽，长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡，好象在风中舞蹈，这时，几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了：原来春天在飞舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。它在草地上织草裙，在野花丛里编花环，在柳树里帮柳枝梳长辫，在燕子的欢叫声中——
篇12：三年级日记300字
全文共 512 字
+ 加入清单今天是星期五，我们三年级全体同学一起去夏威夷春游。
一进入夏威夷景区，首先映入眼帘的是一条小河，河边摆放着一个个烧烤架。我们坐在椅子上，欣赏着风景。一阵春风吹过，烧烤串的香味扑鼻而来。同学们情不自禁地拿出自己的烤串，走到烧烤架边，烤着自己的烤肉。
我也拿起自己的肉串往烤架边走去，滚滚浓烟向我飘来，呛得我直咳嗽。到了烤架边，我迫不及待的拿出肉串，争着往烤架上放，我等啊等，等了好久，看见自己的肉串颜色都没有一点变化，急了，心想：咦?这怎么回事啊!半天都不熟!
我就去问阿姨：“这为什么半天都不熟呢?”阿姨见了我的着急的样子，说：“别急，这里火都没了，怎么会熟呢?”我仔一看，唉，真怪我太粗心大意了，我让阿姨点了火，自己美滋滋的烤了起来，还哼着小曲儿。
过了一会儿，我拿起肉串准备把它翻一个身，只见我的肉串粘在了锡纸上，怎么都拿不下来，气得我直跺脚，便又跑去问阿姨：“阿姨，我的肉粘在纸上了，怎么办呢?”阿姨说：“那还能怎么办呢?别灰心，再烤另一串吧!”我接着拿出了第二串、第三串……我的眼睛死死地盯在肉串上，不敢分心。当我拿着自己烤熟了的肉串狼吞虎咽的吃着时，心里有着说不出的喜悦。
这是我第一次在野外烧烤，它将深深的印在我的脑海中。
篇13：三年级的校园生活日记
全文共 525 字
+ 加入清单如果要问我最喜欢的地方是哪里，我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。
学校小喷泉每时每刻都在喷水，常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子，带上自己的水杯，装上水，使劲泼向对方，结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾，优雅极了。
教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁，把知识传授给我们，让我们在知识的海洋里畅游。
我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场，就看见许多小动物。一只大白鹅，挺着胸脯，拍动着翅膀，厉声叫嚣，好像在说：嘿，你们是谁，居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着，欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着，草地上有四只羊惬意地吃着嫩草，时不时还发出咩咩的声音。
农场里不仅有动物，还有许多植物，有萝卜、青菜和茄子等，看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物，我心中有些感动。看到此情此景，我对谁知盘中餐，粒粒皆辛苦有了更深的理解，以后也会更加珍惜食物。
这就是我的校园!我在这里天天向上，茁壮成长。我爱你，我的校园!
篇14：三年级写日记
全文共 335 字
+ 加入清单今天，我在自己的房间里大扫除，哎!我的book也太多了!没办法，我只能爸爸给我腾出一个书柜来，把自己的书放上去，我先把原来的语文书和数学书放在下层，全解一类、定的刊物、和语数课本一起放在下层，则所有的课外书都放在中层而古诗、大书和字典放在上层，然后我在墙上贴了些提示，比如：安静读书，从我做起;请不要损坏图书，谢谢配合;请勿大声喧哗等等等等。贴的墙都快着不下了。
忘了说了，我家的书柜的四边都有尖尖的东东，因为怕扎到了手，所以老爸就在四角粘上胶带。
哎!刚解决完那个，这个又来了!是啥那呢?老姐经常拿了书之后不放回去，几次劝告也不听，气的我头都快炸了!而老姐哪，一副“我就这样，你能把我咋地”的样子。
哦!对了，我的图书角还没有名字，嗯······对了!就叫“梦想图书角”吧!
篇15：读书日记
全文共 357 字
+ 加入清单暑假里我读了一本美国斯威夫特写的《格列佛游记》。
其中大人国和小人国的精彩故事让我大开眼界，格列佛还去过飞岛国，他在小人国里是一个大巨人，在大人国里他是一个小矮子，在飞岛国里他是一个怪异人，我最喜欢慧骃国故事，我很羡慕主人公去过慧骃国，因为那里没有任何“谎言”，没有任何“欺骗”。现在的社会里充满了许许多多的“谎言”，比如说现在有老人和小孩子跌倒，以前会有人去把他们扶起来，可是现在不同了，因为现在把他们扶起来如果他们受伤了的话会说是你把他们推倒的，这样别人会说你的，除了这些还有其它的`事。
格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以至于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
真希望我们的世界能减少一些“谎言”和“欺骗”。
篇16：三年级写日记
全文共 317 字
+ 加入清单你记录我的学习、生活、情感，和我一起成长，是我倾诉的唯一。我曾在花园中闻过茉莉，也曾在游泳池里嬉戏，然而，这快乐的故事只叙述给你，我最亲爱的日记。
幼儿园时，我不曾拥有你，却充满了对你的好奇，快乐的日记。
上学了，我拥有了你，我把你放在我珍爱的抽屉。成长的烦恼与快乐永远陪伴着我，然而，这幸福大于悲伤的事只写给你，我最亲爱的日记。
日记，你是我的唯一，你是我开始好奇的工具，你是我生活随笔的载体。爱你，日记!
你，知道了我的秘密，我却不后悔把我的秘密诉说给你。
我的日记，曾被自己笑过，然而你，却没有厌弃这可笑的日记，而是鼓励我，给我温暖的晨曦。
日记，你记录了我的点点滴滴，多少欢乐，多少不快，在你的脑中，仍然清晰，永远爱你，我最最亲爱的日记。
篇17：三年级打雪仗日记400字
全文共 463 字
+ 加入清单前几天，妈妈带我去了新乡的大哥哥家。下雪了，大哥哥、大姐姐带着锐锐、妈妈和我一起堆雪人、打雪仗……我们玩得开心极了。
那天上午，雪还在下，大姐姐提议：”雪下得那么大，咱们下楼玩儿雪吧!“我们异口同声地说：”好!“一番准备之后，我们一起下了楼。刚下楼，我就捏了个雪球，趁妈妈不注意，朝她头上砸去， 不偏不倚，正好砸到妈妈头上。妈妈也不甘示弱，抓起了一把雪撒在了我的身上……就这样，我们在雪地上打成了一片。结果，我忘了我的小外甥女—锐锐，这个小精灵。她悄悄来到我背后，趁我不注 意。她使劲一推，把我摔在草地上，摔了个狗啃泥。然后，她骑在我身上，拍我的屁股让我走。最后，我走不动了，趴在了雪地里。她一见我不走，抓起两把雪忘我嘴里塞。我不张嘴，她又往我脸上糊 ，塞到我脖子里……真是让我防不胜防，把我折磨地嗷嗷乱叫。大哥哥、大姐姐拿着手机拍着照片笑着。妈妈也在一旁哈哈大笑。全家人都笑呆了!玩儿够了，我们带着欢声笑语回到了家里，这一刻时 光铭记在我们每个人的心上。
这件事我到现在还记忆犹新。我希望每天都能下雪，让我每天都能玩儿得这么嗨!
篇18：小学三年级日记400字
全文共 454 字
+ 加入清单唉，快乐的时光总是很快，马上又要上学了，周末又要结束了，不知道日记网的大家写完作业了没有，我是刚刚写完，累死，这个周末好忙，都没有时间写作业，然后只能现在写啦。经过一个小时的艰苦奋战终于搞定了剩下的一点作业啦。但是还有几分钟就九点啦。真的累死，我现在好迷茫啊，我觉得我这个人无时无刻都在迷茫，有时候真的不知道该怎么做，该怎么活下去，不过我这个人嘛，绝对不会放弃的，不能放弃!真的不能放弃，之前那个自卑的我已经被我杀死了(我之前做了个梦，在梦里我自杀啦，然后我在网上查，说以前不好的那个自己已经死了!)从今以后，抬起头生活，我不欠任何人!因为嘛，头低下去啦就再也抬不起来咯。当然也不能放弃，加油嗷，我可以的，希望我以后可以多些正能量，多开心下!反正生活就是这个样子，生活就像一坨屎，你不吃下去就要饿死，(我在哪个地方看见的来着……忘了，话糙理不糙嘛……虽然觉得也很恶心……)不过不过，努力就好啦!对了，我这几天在训练，希望我可以参加得上运动会吧……(虽然希望渺茫，因为我没体育细胞嘛)，加油加油，努力证明自己!
篇19：狂人日记的读书笔记初中
全文共 676 字
+ 加入清单鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的资料发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅为了我们中华民族的存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们明白祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家，也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自我的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助"我"这一主角，描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话，这篇文章的色彩过于晦暗，但这晦暗中分明灼射着亮光，透露着激荡与高昂！"吃人！"真的是吃人吗？这显然不是先生的直接目的，先生眼中的吃人只可是是在社会现实的无情压迫和吞噬下，人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下，先生一人独立于窗前，望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。"吃人的人的兄弟"，天下谁不为兄弟？所以先生揭露的显然不只一人，而是整个民族。"食人"的民族，何时能清醒？先生以灰冷的一面，向尘世发泄着愤懑。然而，黑暗是如此的深广，吞噬了一切，仅有先生那炽热和焦灼的心在跳动着，熠熠发光！
读《狂人日记》，我深切体会到先生内心的痛苦。一方面他无力杯葛政府带来的压力，另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹！所以全文结尾时，他发出了"救救孩子……"的呼唤。先生宁可燃烧自我，把光亮留给孩子们，因为那不仅仅是孩子，不仅仅是生命，更是期望！
篇20：《稻草人》三年级读书笔记
全文共 250 字
+ 加入清单《稻草人》说的是稻草人有着一颗善良的心。一天夜里，稻草人连续遇到了三件悲惨的事件，他呼救着人们赶来，就像是飞蛾扑火一般。为了不再看到这残酷的景象，稻草人祈祷着阳光的到来，却又是无能为力。
我觉得善良的确是人的一种美好品质，可是薄弱的力量是不能唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得大家一起来学习的。
稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的帮助，但稻草人没有朋友也能做得这么好，他的独立性也是值得我去学习的。
《稻草人》这篇童话虽然有点悲伤的情调，但是这篇童话却写出了一个人该拥有一颗善良的心。