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聆听雨的声音作文【合集20篇】

翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。.下面是小编为你带来的聆听雨的声音作文,欢迎阅读。

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作文

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雨中即景五年级

全文共 426 字

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如果你来到我们学校,旁边玩水。俗话说:“春贵如油。”不只是农民伯伯喜欢,我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

倾盆大雨时的校园,同学们都撑着雨伞,穿着雨衣走进班级,那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了!他们一路小跑地冲进班级,操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然;夏雨的美在于它的倾盆直泻;夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴嗒嗒地落下来,渐渐地变成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像在敲门,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风,组成了一首交响乐,美不胜收。

雨停了,树上的露珠落下来,雨滴还在嘀嗒流着,花草上面沾满了露珠,滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍,多么可爱啊!一不小心就滑滑梯似地落下来,你轻轻地弹一下,雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑,溅起水花,玩得不亦乐乎,搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

校园里的雨真美啊!我爱雨中的.校园。

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篇1:雨的声音

全文共 207 字

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傍晚,正当我一个回家的时候,只听“咔嚓”一声,闪电用宝剑挑开了序慕。接着“轰隆隆”的响声震耳欲隆,那是雷公在打鼓助威。紧接着“哗”的一声豆大的滴便随风飘落到此为下来。不知谁咕了一声“下雨了。”行人都变的怆惶起来。脚步声响成一片,有“哒哒”的皮鞋落地的声音,“啪啪”还有运动鞋踩水的声音。我赶紧打起伞。

风“呼呼”地吹着,我艰难地步行着。雨下了好长时间,突然,雨下小了点儿,接着雨越下越小。“沙沙”的声音也越来越小。

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篇2:关于有这样一种声音初二

全文共 1207 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”《童年》的曲调从窗外传入,依旧是那么熟悉,歌声把我的思绪带回到了那个夏天。

“今年暑假,我们玩些什么呢?”小伟兴冲冲的在一旁说着。“不知道哎,问问阿鑫吧。”磊磊一边无聊的踢着脚下的泥土一边说道。“嗯?我们玩游击战吧?既有趣又刺激。”我刚说完,大家便

异口同声的回答道:“好,就这样办。”话刚说完,大家便分头行动,说干就干,回去拿一些“武器”准备等会的“战争”。

大约半小时后,大家便陆陆续续的回到了刚才约定好的地方。只见每个人手上拎着好多东西,装满红色液体的水枪(应该是红墨水一样的东西)、火药枪、头盔、沙包等等。于是大家分好工具。我

点了点人数,人数,并把我们分成了两组,每组六个人,而我则理所应当的成了一队的队长,另一队的队长则是我的表哥——磊磊。分好组后,大家立刻撤离到原先挑好的阵营,开始准备各自的作战计

划。我说道:“今天,是一场至关重要的战役,因此,我们只许胜不许败,大家有信心吗?”(这是一场战争当然要正式一点咯!)“有。”大家异口同声的说,个个显得精神饱满,胸有成竹。“好,

大家有信心就好,那么,小伟你带领小涵拿两支枪、三个手榴弹从敌人的右路进攻。”(实际是水枪和沙包)“是,队长,保证完成任务。”小伟和小涵说完按预定的路线出发了。“校超,你带领小东

也拿两支枪、三个手榴弹从敌人的左路进攻,我要给他们来个左右夹击。”“是,队长!”他们也离开,现在阵营中只剩下我和小满了,我把一把信号抢(实际是火药枪)和一把手枪交给小满,郑重其

事的对他说:“小满,你的任务至关重要,等会你绕到敌人的后方,放信号枪为讯号,让敌人以为我们要偷袭他们,分散他们的注意力,而我乘机从前方突围。这招就叫声东击西,有信心吗?”“有,

队长,我一定圆满完成任务,你放心吧!”说完,他便开始行动起来。

五六分钟后,从前方传来一声信号弹的声音,我知道小满已经开始行动了,我立刻动身按定制的计划出发,给他们来个四面夹击。很快,我已经到来到来敌人的正前方,发现前方竟无人驻守。我想

他们一定是被小满给吸引过去了,于是我立刻潜伏进去。果不其然,他们已经走向小满那方了,其中一个人甚至被小满当场击毙。(当然是假的了)而小伟、小超、小涵。小东四人也从两边出发,击毙

两个,生擒三个。我走上前说道:“很好,大家不负使命,任务完成的非常出色!回去给你们奖励”这时,被击毙的三人和我表哥早已按耐不住,大声笑出声来,我队的五名队员也高兴得笑起来、表哥

磊磊说:“哼!这次让你们侥幸赢了,下次可没这么简单。”我也笑着回应道:“好啊!表哥,明天我们哥俩继续怎么样?”表哥回答道:“好啊,我一定会赢的。”天边的夕阳放射金光,点点阳光倾

洒在我们的身上,映衬着我们的灿烂笑容……

有这样一种声音,它从回忆中走来,卸去你的疲惫,轻抚你的创伤。那便是五彩云霞下缓缓倒退的童年,简单而干净,装满了无尽澄澈笑容。

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篇3:下雨的声音

全文共 338 字

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今天早上,我刚睁开眼睛,就听见窗外哗哗啦啦的声音,我连忙起了床,准备开一个究竟,原来,窗外下起了倾盆大,所以才会发出那种声音。

吃完饭,我站在窗边去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄雾像一个白纱巾遮住了远方的一切,看不见高楼大厦,看不见青青的山,蔚蓝色的天空,洁白无瑕的云朵······只能听见下雨的声音,和来来往往的车辆声,忽然,一阵风迎面扑来,那凉凉的风消去了我一暑假的炎热,给了我凉爽,啊,这阵风刮得真舒服,过了一会,雨停了,远处的雾也渐渐的散开了,人们纷纷的打开窗户,让新鲜的空气流动在自己的家里,路上湿漉漉的,那一个水潭,这一个水潭,小鸟在枝头唧唧地歌唱着,好像在赞赏着这场雨,我高兴地看着这一切。

这场雨下的真好,消去了炎热,又洗去了路上的灰尘,如果经常下雨该多好啊!

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篇4:雨中即景学生

全文共 473 字

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“滴滴答答”昨天下起了毛毛细;“哗啦哗啦”今天下起了倾盆大雨。明天呢?想必是下起暴雨的日子吧!六月梅雨季到了,这世界会变得怎么样呢?

一开始,下起了“滴滴答答”的毛毛细雨,蚂蚁开始往高处移动,蜗牛开始享受它们最爱的下雨天。水一路从山上往下流,雨越下越大,“哗啦哗啦”的倾盆大雨使河水变得异常混浊,原本在水里自由自在悠游的鱼而纷纷躲了起来,只剩下蜗牛在雨中欢乐的玩耍。水从山上流到了山下,豪雨引发了泥石流,在泥石流下的蚂蚁吓的面如死灰,只敢躲在家里面,而蚯蚓则是开心的爬出地面呼吸新鲜空气。至于其它的昆虫,正在树枝上高兴的聊天呢!

后来,毛毛细雨下在了我的学校里池塘的水起了一圈圈涟漪,里头的蝌蚪却扬扬自若,彷佛神么事都不曾发生;雨下在溜滑梯上,形成了一到小瀑布,但是我们班上不怕死的男生却冒着淋雨后回到教室被老师骂的风险去玩“大白鲨”,不但要小心滑倒受伤,还要小心踩到水洼而导致衣服全湿,不过雨水会使当鬼的人怕滑倒而小心谨慎,所以要抓到人就更加不容易了,也更刺激。

终于,雨过天晴,彩虹出现了,使大地又多了几分色彩。希望下一场雨,只有欢乐,没有灾难。

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篇5:聆听花开的声音

全文共 722 字

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三月初,寒冷的冬季将要褪去。当我们还在留恋那纷纷扬扬的雪和雪人们灿烂的笑脸时,孰不知,另一番别具风格的景色已悄然在我们身边,绽放。

还记得三月初的一晚,狂风卷集着那些只剩些枯枝烂叶的树。风扬过的地方,处处传遍着枝条相交、摩擦而发出的“刷刷”的声音。让人既感到惊悚,又像似极了严冬正在轰轰烈烈的离去……

就这样,漫长的黑夜终于等来了金橘色的黎明,空中的云朵像被浸染了颜料似的,看上去正容光焕发,灿烂生辉。我背着久违的灿烂惊醒了,想到前日的狂风,就不禁好奇起来。按理说,今天应该不会有如此好的天气啊!早上的时光是最美好的,我便踏着暖风走在了上学的路上。看见那灿烂的光辉正撒在那些来来往往的行人身上,很是惊奇。然而这些阳光是洒向大地,万万物物的,这又是何等的神圣!

看了看表,觉得走得太快,就又放慢了脚步,看着路边那枯干的树枝也增添了几分意境般的色彩。然后,诧异的我发现,在地上的一群枯败的枝条中,隐约有什么金黄色的小点正在一闪一闪。我急忙走近,拨开枝条。竟然是一簇迎春花,正在翻着金黄色的光。这是多么美丽啊!我看着他们正在微微的暖风中摇曳,仿佛听到了他们正在为自己的盛开而激昂的欢唱着,这是多么动听啊!我心生欢喜,正是这首激昂的乐曲带给了世界勃勃的生机。它,总是独自歌唱,用它那意境般的歌声唤醒了更多沉睡的小生命,来陪它一同唱出整个春天!

我凝神的望着,看着,仿佛有一种力量使天地变幻。我再次见到那灿烂的云朵,仿佛花儿也在云朵上微笑着绽放,哼着小曲儿,谱写着一首又一首春天的歌。

时隔几日,街道边,小径旁都开满了金色的迎春花,正泛着金黄色的波浪。风拂过,传来阵阵清新的芳香,我沉迷于这花香满迹的小径中,之间花儿门正在灿烂的光辉下,唱着那属于它们的,春之歌。

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篇6:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 1824 字

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不紧不慢,淅淅沥沥,如酥的春的舞台上抒情演奏着酣畅淋漓的心曲。我不能想象,当年的春天,怎么可能有今夜这般如此闲适之意,去悉心倾听春雨的泼洒。我只是依稀记得,孩提时代春雨之夜,多半都是在乡下那漏雨的老屋里,凑着昏黄摇曳的油灯温习着功课,抑或啃着从邻家早先教过私塾的跛脚大爷处央求而来的长篇小说。今夜无眠,我在都市的一隅,和着春雨的韵律,流淌着不曾止息的文思。

雨水敲击着街坊屋檐下的铁皮,叮叮咚咚,仿若大合唱中极富磁性歌喉的领唱,悦耳动听。喧嚣的城市,不知何时已陷落于风雨奏鸣,只是有一种类似爵士鼓的声音加入了雨夜的交响乐中,那是别家没有关紧的窗扇间或被风叩动时发出的声响。我弄不明白,为何室外春雨潇潇,室内反而静得出奇,乃至可听到香烟燃烧的丝丝之音。

我为春夜的雨声所打动所诱惑,索性放下手中之笔,离开案头坐于书房窗前的木质沙发上,平心静气的聆听夜雨的喧泄与倾诉。刷刷雨声里,我陡然忆念起故乡的湖汊与小河,回想起少小岁月冒雨赤足走向学堂的往事,脑海里浮现的是雨后浑浊流急的河湖和那些赶早捕鱼的人们。在老家,一夜春雨过后,晨起的人们都会去用各种方法收获夜雨的馈赠――那是一篓篓随春汛涌来的活蹦乱跳的鲜鱼。

倏忽间,我似乎听到了夜雨的叹息,那叹息真像村东头二苟叔每每诅咒过后的话尾。我这才想起年前一位进城乡亲对我所说的事情:老家的湖汊早已淤塞, 水 闸失修不畅,小河细如猪肠。常常是一夜骤雨,翌日到处浊水横流,哪还见鱼的踪影?想到这里,我心底立时泛起一阵浑浊,一如雨后的水洼泥凼。我下意识的点上一支烟卷,默默燃烧起这被夜雨淋湿却又怎么也剪不断的乡愁。

此刻,置身都市,我的心被这夜雨洗礼着、漂白着。尽管我从来没有这份闲情雅趣去醉心听雨,可我今夜陡来兴味。于是,从我走近窗台的那一刻起,我便明白,我听雨实际上是在倾听自己心灵的诉说。于是,我竟然从泼泼洒洒、滴滴嗒嗒的雨声中听出了哪是欢快的歌吟,哪是愁苦的唏吁,哪是无奈的叹息。这决不是衣食无虞之境下的矫情,也不是酒足饭饱之时的作秀,而是那颗笃守宁静但略嫌疲乏之心的奇妙感应。其实,我厌倦了某些舞文弄墨者们矫情作秀的呤咏春雨的词章诗赋、华词佳句,在我眼中,那虽是“阳春白雪”,但多少有些苍白与雕饰之气。

因为同样的四季风雨,不同的心情就有不同的感受。今夜听雨,我分明是在抚慰思乡之情,分明是想排遣现实的纷扰。伴随着烟卷燃烧时升腾的淡兰色烟雾,我细细分辨着雨的喧哗、风的呼号。然而我并非悲情主义者,试图竭力从夜风夜雨中听出和谐,听出慰藉,听出些许诗意来。不用搜索枯肠,便很自然想起那首几乎妇孺皆知的《春夜喜雨》的古诗:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。我敢说,自这绝佳之句出现以降的千百年来,没有任何描写春雨的文字能够与之匹敌。我听说爷爷的爷爷在私塾里唱歌似的背诵过它,我七旬老父至今也依然能背诵,我是在上小学一年级时父亲告诉我背会它的,而我的儿子学龄前就已能背诵这一首诗。不过,今夜之雨,大而急促,似乎缺了些许诗意,可倒也痛快舒爽。即便岁月不拘,多少代人在这首七绝的引领下,走近文字,走进春天,走过生命的四季。因而,无论贫穷也无论富有,无论开心也无论伤悲,谁都会怀揣春的希望与畅想。

听雨的时候,湿漉漉的思之骏马在雨中狂奔。雨夜一如多愁善感的尤物,它让你的乡情、亲情、友情还有爱情,像雨中的河水澎湃暴涨。夜雨声里,我仿若又听到母亲苍老的咳嗽声,父兄低沉的责备声。或许他们在这夜雨里又一次捡拾着发黄的往事,或许压根儿就是关于我的故事。片刻间,我已然分明感知到,那阵阵夜雨的诉说就像父母那不无啧怪的数落。原谅我吧,儿子年轻气盛时曾经对你们不恭与叛逆,也原谅远在他乡打拼的儿子,那离家的路愈来愈长,寄往家中的信札也愈来愈短、愈来愈少。请允许我,借这潇潇夜雨捎去绵绵无尽的祝福:做个好梦吧,我至爱至尊的双亲!

……夜雨依旧不停泼洒,依旧醉心演奏着长部抒情曲,有风的鼓动与助阵,它时而雄浑激越,时而舒缓悠扬。在这无人纷扰、绝无争斗的时辰里,我醉心于倾听它毫无顾忌的诉说与汪洋恣肆的渲泄,也暂时忘却了苦痛,忘却了忧烦,索性尽情舒缓和松弛着疲乏的身心。寂寥之中,我又听到了那和着夜雨节拍的心跳,似乎还有那春苗拔节的声音。我想,生活于尘世中的人们,需要阳刚豪情,也需要多愁善感,尤其在这浮躁虚泛的年月,更应有一份闲情逸致。管它什么苦难、什么宠辱,至少在这种春夜听雨式的小憩里,可以获得哪怕片刻的恬静以及难得的好心情.

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篇7:雨后的春天一年级作文

全文共 436 字

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昨晚下了,空气清新。

泥土被水润过后,发出一股奇异的芳香。小草上还停留着几滴晶莹的雨露,可爱极了。

小区里的茶花好早就开了,有玫红色的,也有淡粉色的。那玫红色的可以与玫瑰媲美,那淡粉色的可以与百合争香。但两种都那么美,只因被纯洁的谁染过。可爱深红爱浅红?

虽说是春天,可毕竟下了雨,还有些凉意。今天我看见了几只褐色的、体型略比鸽子小的鸟在蹦跳,吮吸着甘甜的雨水,好像很快乐的样子,在一起嬉戏。

树也长出新叶子了。与老旧的叶子比起来,它更新鲜、明亮,是一种很淡的绿。

下午,终于有了阳光。鸟叫声多了,有的变化多端,有的清脆,有的吵闹。凡是在阳光下的,都是自由的、富有生机的。以前枯了的苏铁又长起来了,舒展着自己那像针似的叶子。花坛中各色的草由稀落变得茂盛,有绿、红、紫这几种颜色。我家种的葱、茴香、蒜、香菜、土耳瓜也又开始生长了,那葱还长了一朵花呢!人们又更加精神了。

万物受着雨的滋润而生长。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。正因为雨,我们才看见了一个多姿多彩的春天!

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篇8:聆听历史的声音

全文共 566 字

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回忆岁月的脚步,看着岁月的过往云烟;倾听历史声音,回往历史的点滴辉煌。

我听到了,听到了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊,震醒了孱弱的南宋政府,喝退了可恨的万千敌军。这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊,喊出了一个民族的气节,喊出了一个民族的血性与尊严。

我听到了,听到了“我要回来,母亲。”这一声声心酸的哭泣。西方列强的欺压掠夺,使积累了五千年的璀璨文化险些没落。一张张不平等条约的签订,一片片华夏热土的割离。只看见华夏母亲那苍老的眼眸中,终究泛起了不应有的泪花……

我听到了,听到了黄河滚滚,长江滔滔,昆仑山在呐喊,卢沟桥在咆哮。听到的是人们用血肉之躯颂出的一首不屈不挠、奋力抗争的英雄赞歌!“起来,不愿做奴隶的人们!”这是中华儿女最后的吼声!它曾淹没在叹息里,隐匿于自卑中,但它从未消失。

我听到了,听到了1949年10月1日,毛泽东主席在天安门广场上庄严宣告:“中国人民从此站起来了!”在场的所有中国人民的眼角都已经湿润了。是啊!中国人民站起来了,它不会再向任何人低头屈服了,它向全世界发出了最雄壮的声音,开辟了历史的崭新篇章!

历史的回声叩响心扉,我听到中华民族自信自强的民族之魂;历史的声音在耳边萦绕,我听到中华儿女在铸造中国的辉煌!

我听到了!我听到了!我听到中国的脚步在豪迈向前,风华正茂的巨龙在空中翱翔!

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篇9:聆听秋天的声音

全文共 568 字

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大家一到秋天便总悲叹萧条空寂,但我却常常问自己:一到秋天就失意吗?秋天真的不美吗?

晚上,我躺在床上,不知不觉就进入了梦乡,做了一个关于秋天的梦……

我梦见自己在大自然的怀抱里跑着,我要在大自然的怀里找寻属于秋天美妙动人的音符。我来到田野,我看到农民忙碌的身影,看到人们如花的笑脸,听到欢快的笑声,田野间弥漫着秋收的喜悦。离开田野,我漫步于山野。看,山上菊花竞相开放。似乎你还能听到它们无休止的争论:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初盖,黄菊如金谷飘香,红菊似晚霞映天。好一幅秋日风情画!下山,走在林荫道上,脚踩满地黄叶,发出“吱吱”的声响,仿佛在于秋天进行一次真诚对话。我望着那飘落的落叶突然感慨:它们的悄然离去不是为了新叶来年的成长吗?它们默默离去,不正是为了新生命的开始吗?秋,让我懂得了安静的离开也是一种美丽。天黑了,夜空中挂着一轮满月,似水的月光一泻千里,使得人们思乡之情大发。还有那被月光唤醒的湖水正亲切的跟耀眼的星星打招呼,展现出秋叶的圣洁与神秘、纯真与美好。让我们在那银色的秋月图中真正体会出“但愿人长久,千里够蝉娟的”的一往情深。

梦醒,我又如梦中的我一样望着飘零的黄叶。心中对自己说:好好倾听秋的声音吧,真切感受秋带给我们的丰富与多彩、成熟与芬芳、愿自己可以从其中多几分感动,多几分启迪,多几分成长。

秋天,真美。

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篇10:倾听雨的声音

全文共 677 字

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,一个普通的名词,但如果你细心去听,却总会留下不同的情感。

医院。手术室内一位待产孕妇,与周围忙碌的医生与护士;手术室外,一群人不停地踱着步子,企盼着小生命的到来;窗外正下着倾盆大雨,雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心;在这紧要关头,这雨来得确实令人生厌。突然,屋内“哇”的一声哭声,将众人从这乱麻中救了出来。此时,再次倾听雨声,便与这哭声融合,谱写出了众人心中最美的乐曲。

车站。到处都挤满了人,这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步,只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面,形成一圈圈涟漪;叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般;雨越下越大,不少人打了的士准备离开;雨声也由小到大,由小锣转为大鼓,仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”;使人对雨产生些许厌恶之情。

屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒,于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤,于是我手中捧起一杯热水,希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大,屋内的我内心却相当地平静;午后闲来无事的我,只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声,不过是闲人聊以自x的音乐。

倾听雨的声音,其实不论在医院、车站甚或屋内,雨的声音皆相同,却因每个人心情的不同,而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急,雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸;心中慌乱,雨也不择时机地乱蹦;心中悠闲,雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音,其实就是在听自己心底的声音,听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的;所以学会倾听雨的声音吧,那样便学会了倾听自己心的呼唤。

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篇11:冬天的声音作文600字

全文共 663 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的.班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。

冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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篇12:聆听大自然的声音

全文共 954 字

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听!鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在,只要你用心去听,就一定能听到。

可不是嘛!你听,春姑娘迈着她独有的舞步,“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的,天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去,采了一些上好的蜜,准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱,他们排着整齐的队列,用响亮的腔调演唱着《春之歌》,打算给春姑娘一个大大的惊喜,优美的歌声传到很过很远的地方。来了,来了,守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀,好像在说着:“大家好!”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘,马上招手示意,发出“沙沙沙”的声音,又好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来!”

在小狗们“汪汪”的叫声伴随下,面色威严的夏先生,迈着有节奏的步伐走来,它像一位严厉的老师,对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音,好像在表示抗议。夏先生发怒了,他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓,使出吃奶的劲儿敲了起来,发出“轰隆隆”的声音。接着,“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把风校长也招来了,她听了夏先生的投诉后,马上把“同学们”大骂一顿。从此,“同学们”不敢再乱发出声音了。

咦!听,是谁的歌声啊?噢,是“秋姐乐队”呀!你瞧,在秋姐姐的指挥下,乐队是不是演唱得很棒呢?听着,听着,我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀,发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累,但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声,收割机有马达声,树叶落在地上发出的“嚓嚓”声,奏成了一曲优美的交响曲。

伴随阵阵寒风,冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风,使人们不得不拉紧身上的衣裳,有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼:“嗨,这么冷的天,上哪儿去呀?”一句句真情的慰问语,仿佛有一股暖流流进人们的心田里,身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆,发出“沙沙”的响声,似乎经不起狂风的磨练,而冬伯伯也似乎在鼓励它们:“加油啊!坚持就是胜利!”

我喜欢去欣赏大自然,更喜欢去聆听大自然。因为,这能使我的心十分平静,感到来自于心底里的放松,我爱聆听大自然的声音!

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篇13:雨后的春天一年级作文

全文共 341 字

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每逢到了春天,我都会期待下,雨一停,我就会迫不及待地放下手中的书本,像一支离弦的箭“飞”出了家门,去外面寻找春天雨后的乐趣。

啊!雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样,让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里,会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼,好似一个个晶莹剔透的镜子。

这时,有几个小男孩穿着雨鞋,在水洼上跳来跳去,瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上,有的溅到了其它的水洼里,还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧!多有趣,多好玩,多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋,加入他们的行列里。

“滴答”,咦?又下雨了吗?啊!原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了,啊!这桃花已经开花了,被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩;正散发出了桃花那独特的香味。

我喜欢春天的雨后,是它带给了我们独特的乐趣。

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篇14:秋天的雨三年级作文

全文共 246 字

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秋天是一幅多姿多彩的油画,很漂亮,很清凉,为我们带来了美丽的心情,秋天的雨还像一把钥匙,为我们打开了魔术般盒子,让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着,就像小姑娘的眼泪……

比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌!本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动,可是今天的雨一直绵绵不断地下着。

一直下到晚上都没有停,当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候,我的心情很失落,很伤心。这场秋雨真讨厌,所以秋天的雨有时候很美丽,有时候很讨厌。

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篇15:五年级雨中即景

全文共 413 字

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“滴滴答答!滴滴答答!”,一滴一滴的落下,落在大树的树叶上,落在房子的屋檐上,落在湍急的小河里。听到雨声的青蛙,撑起荷叶做成的伞,在雨天散步着;怕水的蚯蚓,缓慢的从土里钻了出来。雨愈下愈久,雨愈下愈大,原本的毛毛雨剎那间就变成了倾盆大雨,平静的夜晚因为这场雨而热闹了起来。

走在路上,路上的坑洞变成了一个个的小水坑,顽皮的小孩穿着雨靴在小水坑里踩来踩去,路上的每一个人都撑着一只伞,每一只伞都有着多采多姿的颜色,有黑、有黄、有蓝、有绿,把马路布置成了一棵美丽的圣诞树。每个人身上也套上各式各样的雨衣、雨鞋;车窗上的玻璃变成一片雾濛濛,彷彿盖上了一件白茫茫的被子;原本清澈的小河突然变成了滚滚泥流;美丽的花儿也被雨滴打得抬不起头来,路上的所有景象因为这场雨而变得更不一样。

雨慢慢的变小从原本的倾盆大雨慢慢的变回了毛毛雨,被云遮住的太阳也缓缓的露出脸来。不久后,天空出现了一道多采多姿的彩虹,这一道美丽的彩虹把大地点缀得更加缤纷!

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篇16:雨夜故事二年级

全文共 683 字

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最近几天晚上老是下,这雨紧紧地咬住时间,我们刚收完玉米就下了起来。原本是很平常的,但有一天晚上家里竟然进水了。

收完玉米刚回到饭桌上,这雨便越下越大。我们家吃饭是在以前的老房子里,出口只有两道老木门。风雨飘了些进来,我把门关上了。没过多久,门缝渐渐浸了些水进来。我看到不免有些慌了,又无意间看见有一滴水落到了菜上,便不由自主地抬头,只见屋顶也在滴水,我马上告诉了家人,这老屋应该是瓦片被打落了。我端上饭碗冲了出去,想躲到我们家的客厅去,我当时心里还在想,这应该不会进水吧?

上楼去,果然没有。但是……我这个粗心马大哈,竟然忘了关窗户。整片窗帘全湿了,阳台上也全是水。我立马关上窗户,又是“连锁反应”,跟着把全屋的窗户都关上了。以为这样便大功告成了,静坐着看电视等爸妈上来。

谁又知,电光一闪……

——停电了!

外公点了几支蜡烛,我们都睡不着:第一,没有电风扇的夏天晚,我们想睡也睡不了;第二,我们都深怕这屋子又要出什么毛病。于是,我们便无聊地开始聊天。

果然,没聊多久,便发现了问题。这窗户和下面的木门一半在漏水进来,还害我摔了一跤。我们立马拿出锅碗瓢盆,把整栋楼都扫了一遍,把水给接住,然后再拿上拖布,一层一层地拖。来回几次,我累趴下了。

我想安稳地睡下了,可天公不作美,硬是让风雨呼啸,而室内仍然跟火炉一般。我只好再次坐起来。

约摸凌晨12点了,雨也差不多停了,电还是没来,仍然睡不了觉。

这时,“好事”又发生了。

雨是停了,但那些接雨水用的锅碗瓢盆都装满水溢出来了。于是再来一遍:拿上拖布满楼跑,来回几次累趴下。

终于,所有事都办好了,电也来了,我终于放松了。就这样,倒下就睡!

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篇17:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 461 字

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我爱看,每当下雨时,我都会在透明的白色窗前凝望,细细品味雨的韵味。

随着一阵阵放肆的狂风,伴着一团团漆黑的乌云,天空像一个黑色巨人的大黑手,伸出来罩住了整个天空。“轰隆隆,轰隆隆……”,大地瞬间地动山摇,“哧……”,闪电似乎要把大地劈成两半。大雨倾盆而泻,豆大雨点像无数个刺客冲进来,把窗户打得噼哩啪啦响。马路上的雨水很快就汇成了千万条溪流,似千军万马飞奔而来,一辆飞驰而过的小汽车溅起一朵朵水花。暴雨掠过乡村,掠过大路,掠过矮小房屋,仿佛世界全都笼罩了在水流之中。

暴雨还在不停地肆虐着,小树被压弯了腰,田野的庄稼被狂风一脚给踢飞了,雷公和电母像吵架似的,不停地在天边吵,越吵雨下得越大。突然,电闪雷鸣,震耳欲聋,一声连着一声,一声比一声大,像一把把金光闪闪的金剑从天边划过,又像一位巨人从天而降,威武无比。

“暴雨来得快,走得也快”说停就停,黑乎乎的巨人缩回了手,雷公和电母也和好了。天晴了,太阳出来了,彩虹高挂,天边的云彩露出了笑靥。

我爱雨,因为你是变幻的精灵,我更爱雨中即景,因为你是美的天使,为人间谱写一曲曲雨中情。

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篇18:聆听大自然的声音学生

全文共 626 字

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自然是枝头鸟儿的欢歌,是河水水滴的乐章;自然是“千树万树梨花开,”是“蒌蒿满地芦芽短”;自然是山上光明的日出,是海面上的细波……每片树叶,每朵花儿,每滴水珠,都是自然最朴实的语言。

大海上,海鸥传颂着自然的歌谣,迎接来了又一个日出。海面上的层层细波映着红光,阳光洒下金色的种子。灰暗的天空顿时蔚蓝开来。听!听那海鸥的声音,听那日出的声音,听那波浪的声音。

深林里,一个幼芽正在生长。一只小鸟在枝头上欢歌。一朵花落下,安静地躺在草丛中,沉沉地睡去了。一条小河潺潺的水声回绕在耳边,一切那么美好。听!听那生长的声音,听那生命的声音,听那河流的声音。

田野上,苍鹰翱翔在空中,一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一阵微风吹过,细土飘起,轻轻落下。芦苇丛中,昆虫们在欢叫。听!听那小草的声音,听那苍鹰的声音,听那昆虫的声音。

大雪中,晶莹的雪花飞舞着落下,枯叶盘旋着飘落,怒吼的狂风卷着雪花飘散开来,轻轻地,轻轻地落下。田地浑然一体,银装素裹,晶莹剔透。听!听那飘雪的声音,听那枯叶的声音,听那狂风的声音。

月夜下,皎洁柔和的月光照射在屋顶上,湖面上,一轮金色的圆月出现在湖中央,映着柳树的倒影。鱼儿无意触碰到了荷叶,荷花微微一动。一切都那么安静。听!听那日光的声音,听那柳树的声音,听那荷花的声音。

潺潺的溪流,夏蝉的欢叫,秋菊的开放,冬雪的飘落,是自然之声,生命之音,它们见证着自然的美丽。

大海、深林、田野、大雪、月夜……认真聆听它们的声音。也许你将听到一个不一样的世界。

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篇19:聆听夏天的声音

全文共 655 字

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在这个即挥即逝的夏日里,时光浅唱着属于自己的歌声。不断鸣叫的蝉,一览无际的天,还是被阳光反射的绿叶,时光把它们带进我的生命,让我的生命充满着一股奋斗和一种忧伤。我喜欢流汗,特别是夏日,这样能释放出我生命的能量,让我不顾一切地去追逐我盼望的那些花儿。

在人来人往的校园,阳光在教学楼在玻璃窗被反射,使之开出一朵金色的小花,充诉着整个校园的繁忙。逐渐回升的气温,让我在那个狭小的教室里感受到一阵又一阵的燥热,每每这时,看到他们——那些学习的对手仍是在努力,心中油然而生出一种的紧张促使着我也去奋斗。夏日的开始,正临近期末考试,振奋起疲惫的身心,坚持着湿透的衣衫,为梦想做着冲刺,喜欢这种在夏日里奋斗的感觉,它没得给我舒适的环境让我努力,却让我得到了在人生战场上拼搏的感觉,让我盼望着那一片春暖花开。这,注定是一个奋斗的季节,让我挥霍着汗水,挥霍着青春。

夏日的忧伤,像是蓝天下挤下的一滴泪水,原本很美好,却滴进心里,在眼角形成了无数水分子,落在了夏日的土壤。几朵白云孤独地飘过,总让人想起这几个忧伤的字眼——毕业,分别。每年的夏季,看着一届又一届的学长们带着红肿的双眼离开,偶尔走过他们已离开的教室,心中也会有着空落落的感觉。时光飞逝,明年的夏季,也该我们了……。忽然地,记起了有人曾说过这样一句话,正好来诠释这个忧伤的夏季:那时头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸。

离别,也把年少的忧伤注入夏季的音符。“记得那一个夏天,天空很蓝也很淡,小鸟停在树上歌唱,我开始想念……”听听夏季的声音,让我对明天对了一份诠释,多了一份等待。

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篇20:雨中即景

全文共 450 字

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生机勃勃的春天到了,春姑娘也悄悄地来到了我们身边。

刚开始,只是稀稀的一点小雨,十分温柔,就像一只温暖的手轻轻拂过我的脸庞。渐渐地,雨下大了,落在蜘蛛网上,好似一串串美丽的珍珠项链;落在草地上,小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大,一霎时,雨点连成了线,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞,从楼上看下去,如同一个个五颜六色的大蘑菇。

远处的屋顶上,竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟,头部是乳白色的,眼睛像两颗黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子细长细长的,煞是好看。

这时,在一个小山洞里,动物们正在激烈地争论。小黄莺说:“我觉得春雨有颜色,它一定是绿色的,看,春雨下到草地上,把小草给染绿了。”小兔子说:“不对!春雨是蓝色的,春雨下到小河里,小河都变蓝了!”小鹿笑着说:“其实,春雨没有颜色,它的颜色随心而变。”其他动物们听了,频频点头。

春雨,是春天的象征,是春天派来的“春的使者”。

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