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3640作文
1000聆听大自然的声音
全文共 544 字
+ 加入清单她,在清澈的河上面,跟随着我,飞翔。
我,在她鸟语花香的怀抱中,凌乱的思绪渐渐平静……。
在我身后的山间,传来几声清脆的鸟啼,那种自由,那种欢快,那种豪放。这是只有她在的时候,才会如此美好。“叽啾!”听,鸟儿也在呼迎着她的到来。
在我身旁的河水,也欢腾起来,哗啦哗啦地唱个不停,也为她的到来而喝彩。长年不停的流水,清澈而有韵味,就像是专门为她而准备的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引来了。它们一个个生龙活虎,伴着河水的欢唱,在清澈的河水中舞动着,也在为她的来临而演出。瞧,它们的舞台下面,不是还有一个个各色各样的雨花石。石头们也不失生机,在太阳光的普照下,泛着异样的光彩。
夕阳西下,那柔柔的春光普照着她。她笑了,我也笑了。
我禁不住俯下身,伸手抚摸着暖暖的河水,抚摸那舞着的小蝌蚪,聆听着悦耳的鸟叫,心絮中渐渐散发出阵阵欢悦……
于是,我沉浸,我陶醉。
在她与我的相伴之下,鸟儿为她欢呼,河水为她歌唱,蝌蚪为她欢舞。而我,静静地聆听,――聆听她的声音,――大自然之声。
天色渐晚,夜幕降临。我带着怀悯,轻松而又不舍地从她身边离开。走了几步,蓦然回首,――我从心底对她说:下次我一定再来,而后,我又静静地聆听她的回答:
――仍然是清脆的鸟叫,流水的潺潺……
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篇1:聆听雨作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单我喜欢雨,以春雨为最,初春的雨,没有风的伴随,没有雷的喝道,没有闪电的照耀,只有悄悄地,默默地下着,她带着冬的末日音迅,也带着春的初次问候,参透着大地,浸润着万物,劳作的人们在春雨中常常是从容不迫的,因为那绢丝,秀发一样的雨拂着人们,抚着人们,人们才实实在在全身心地体会到春的到来——春天的雨显得温柔而多情。
夏天的雨,是猛烈的。但她常常是在人们期盼之中及时赶来,夏雨来去匆匆,却能帮助大地降温,为商人们驱赶炎热,每当巨大的雨珠噼里啪啦得掉落夏利时,我喜欢冲进雨中,让雨将我从头到尾浇湿———这时让我感到特别的畅快。雨后,眼前的世界变得那么清澈,明朗,而天边一道彩虹悬挂高空,更是惟有夏雨才能造就的美丽——夏雨是及时和热烈的。
与夏雨相比,秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜,在夜间它常常不知不觉来到我们身边。清早,雨停了,我来到学校,站在那棵梧桐树下,而抬头一看,那雨后的梧桐树叶却出奇地鲜明,鲜明黄绿的叶尖上,还悬着颗颗晶莹的雨珠,一阵寒风吹来,落在我肩上,带着几滴清凉,滑过我的脸。傍晚,不知什么时候又下起了雨,我走在回家的路上,透过雨帘,那一排排路灯就像隔着一层纱雾发出点点黄昏的光。一切显得那么朦胧,好似一副———秋天的雨绵长而富有诗意。
听惯了秋雨的旋律,再倾听冬雨的窃窃私语,如听着歌,别有一番滋味。冬雨是雨的姐妹,有时她们结伴而来,她们的啼音是那么的清晰,她们的面庞是那么的晶莹,冬天的雨不是雪,也不是冰,却是雪的魂魄,冰的精灵,———冬天的雨深沉而凝重。
雨就是这样,伴随我们成长,有时,我都分不清是雨这么美好,我才喜欢她,还是因为我喜欢她,她才变得这么美好!总之,雨永远是美好的,美好的东西人们才会永远歌颂她,聆听她吧!让我们一起去聆听四季的雨吧!(指导老师:覃志)
篇2:聆听雨的诉说
全文共 842 字
+ 加入清单是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。 ——题记
当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!”
当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。
雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃!
雨渐渐大了,我发觉它褪去了原先的柔情,它坚定地回答我的疑惑:“我是化虫为蝶的蚕茧,你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残,哪有凤凰涅槃时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊,压迫是为了等待爆发,摧残是为了塑造坚强,雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去,而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新!
我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨,即使转眼逝去,却依旧细雨蒙蒙在内心深处,一直滋润着……
篇3:特别的声音作文初3
全文共 866 字
+ 加入清单有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。
那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。
老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。
这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。
从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。
篇4:聆听花开的声音作文1000字
全文共 945 字
+ 加入清单一粒种子到底要经受多少磨难,才能发芽生长,绽放出绚丽的花朵。我们无从得知,但我们看到那花朵娇艳多姿。——题记
我打小便喜欢写作。对于我来说,写作好像是音乐家的旋律,舞蹈家的鼓点,哲学家对于世界的感悟。它是我的梦,是我生命中必不可少的一部分。在写作中,我倾听文字的心跳,感受文字的律动,触摸文字的灵魂。在编排这些精灵的过程中,我身心俱悦,汲取到非凡的精神财富。
积蓄
辅导班的老师鼓励我开始投稿,并交给我几粒种子。她说希望我成功的时候,这些花朵能够开放。回到家后,我把它种在屋外,细心地浇了水,期盼它花开的日子。与此同时,我在写作方面愈加用心。我并不打算立即投稿。我打算再积淀些时日。每天都要背诵优美的文段,仔细揣摩每一篇优秀的文章,力求更上一层楼。本就忙碌的我,这下更繁忙了。忙里偷闲给种子浇个水。我似乎听到了它努力积蓄力量,冲破束缚的声音。
磨难
试着投了几次,都石沉大海。努力鼓励自己不要放弃,可哪出错了呢?为什么选不上呢?我有些焦躁,在小房间了踱来踱去。尽力安慰自己不要着急,却依然摆脱不了阴云,巨大的挫败感笼罩着我。忽的想起,那几粒种子。前几天听说发芽了,但让人不小心踩了,不如现在去看看。想到此,我推开了房门,看到那几株小芽。它们伏在地上,看上去娇弱极了。一种同病相怜的情绪在我心中升起。我扶起了它们,又给它们浇了水。回到了屋,我又投入到了写作中。与此同时,我似乎听见了嫩芽努力与灾难抗争,奋力生长的声音。
花开
又来了一封邮件,我木然的打开了它,毕竟已经被退稿好多次了,心里也接受点了。恭喜?我有点惊讶。草草读了一遍,似乎不相信自己的眼睛。身子向前探去,又逐字逐句读了一遍。选上了!我瘫坐在椅子上,紧握着双拳,任泪水流淌,视线模糊了又清晰。旋即,我又将手松开,伏在电脑前,小声抽噎着,泪水决堤。脑海里不住地回放我一次又一次被退回稿件,一次又一次振奋精神修改文章,一次又一次投稿的画面。想起了什么,我冲出了房间,听父母说花已经开了。出了门,我顿住脚步,嫩绿的枝茎,深粉的花朵,在晚风中微微摇摆。鼻尖嗅到了一缕花香。不错的,那花正是夜来香。
冲破种皮的束缚,嫩芽经受土地的磨砺,承受风雨的打击,最后绽放,是花开的声音。四百多个日夜的努力,溅洒在成功上的泪水是花开的声音。那个夏天,我聆听花开的声音。
篇5:聆听风的声音
全文共 306 字
+ 加入清单这几年来我一直听着一种声音,就是风的声音。一年四季里我总是听到它从我耳边走过,不管春风、夏风、秋风、冬风每天它都和我一起长大。
春风,是一种很温暖的风,每当春风从我脸边跑过我就知道春天来了。夏天的风是一种很凉爽的风,但有的时候它是一种狂暴的风,狂风暴雨、雷雨交加闹的人不得安宁。秋风就像一个大富翁一样,它一吹,苹果成熟了,它一吹,麦子金黄了,它一吹,毛豆上市了……,你是不是嘴巴也馋了,那就大吃一顿吧!吃完了就该受罪了。冬风呼啸着穿过田野,把田野变成了冰天雪地。虽然天气很冰冷,但我们一点也不怕,全部跑出来堆雪人。不光堆雪人,我们还玩打雪仗等等一些好玩的游戏!
风的声音是世界上最好听的声音,也是世界上最美丽的声音!
篇6:聆听历史的声音
全文共 659 字
+ 加入清单流动的菊香里,你的音色是惬意的。
你从不为官场的阿谀而屈服他人的脚下,从不因世人的冷漠而熄灭生命的热情。你毅然选择放弃,最后留下高洁的清影。你远离喧嚣的尘世,独自寄居东篱之下。曾经官场早已抛之脑后。披星戴月的生活更加逍遥自在。没有功名追求,没有利欲熏心。有的是皓月当空、月华如水的美丽。是南山种豆、夕露沾衣的欣然。是东篱采菊、遥望南山的闲适。
倾听,你那轻松的音色,让我学会了从容乐观的生活智慧。
已谢的杨花中,你的音色是豁达的。
你漫游于世,自如洒脱。你虽孤芳自赏,感叹天生我才必有用。却从不悲伤和迷茫。别酒一杯,谁知你与友人难舍难分的真情。瀑布挂川,谁知你满腔的豪迈和激情。皓月当空,谁知你未眠的思乡情结。四处碰壁的无力,没有熄灭你意志坚强的生命之火。哪怕再艰再险,坎坷不平。也只挥手逝去,一笑而过。坚信来日方长,总有长风破浪,乘帆济海的到来。
倾听,你那潇洒的音色,让我得到了豁达惜情的生活感悟。
青葱的竹林外,你的音色是清闲的。
你深居陋室,却缚不住飞扬的思绪。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。于是,深深浅浅的石阶上,细密阴郁的青苔,依然让人温馨。郁郁苍苍的窗台外,翠艳欲滴的野草,越发觉得清新。无丝竹之乱耳,唯有鸿儒谈笑声;无案牍之劳形,唯有挥笔研墨影。如此庄重,如此典雅。清贫又怎样?富有又怎样?
倾听,你那自如的音色,让我明白了为人清廉的高尚品德。
悠悠书卷气,言不尽五千年世事变迁的华夏之道。
泱泱长江水,倾不尽五千年沧海桑田的神州文明。
篇7:聆听夏天的声音
全文共 1002 字
+ 加入清单在一年四季当中,我听到过各种各样的声音。一种是温柔抒情的,一种是凄凉悲壮的,还有一种是刺耳寒骨的……然而,有一种声音却深深打动了我,那是夏天的声音——一首热情豪放的歌。
——题记
在不知不觉当中,春天的声音渐渐消失在我们耳朵里了。曾经这个声音使世上的万事万物充满着生命,然而……可是,我细心的发现,树叶的颜色开始变得更深了,野花的花瓣开始开的更灿烂了,骄阳的温度开始缓缓升高了。现在,我感觉的到,有一股缓缓变热,变热的生命在不停地翻腾,凝聚,升华着……
噢,原来夏天到了。
听——
在大大的梧桐树上有着知了的声音。一个小小的生命在为夏天欢快地歌唱,虽然声音小声又不令人注意,但我突然感觉这个小小的生命就如同夏天那样,热情而又豪放。我知道在它的生命很短暂,但因为夏天的到来,夏天的鼓舞,夏天的热情,这个小小的知了完成了一个辉煌的演唱曲。
一年四季当中,夏天的雨天最多,但也是最热情的。雨似乎用热情来形容不太恰当,但只要你静静地听,放下浮躁又焦急的心情静静地听夏天的雨,你会感受到,雨水滴答滴答地落在地上,那声音虽然没有江南烟雨的那般轻柔,但是却带有着夏天独有的味道,而且还充满着热情地落在地上,土壤上,花瓣上……让它们感受雨的热情,雨的豪放,雨的湿润。
看——
在大大的草丛里开着那么多的野花,它们虽然没有玫瑰的艳丽,茉莉的清香,桃花的妩媚。但它们的生命是豪放的,是热情的。瞧,野花们的花瓣绽放地那么美,那么大,把全身朝着明媚的太阳,感受太阳炙热的阳光,它们一点也不怕炙热的阳光会时它们变得很干枯,变得很丑陋。它们不爱美丽,它们爱的是夏天,因为是夏天给了它们如此热烈的生命。
接着,请看看树上的叶子,你观察到了吗?春天它们还是嫩绿嫩绿的,就像一株小小的嫩芽。但是现在它们长大了好多,颜色也深了好多。用手轻轻摸上去,你会觉得有点热热的,好像有生命在活跃地跳动。是夏天给予它们的。如果不是夏天,它们不会那么充满生机勃勃,充满热情豪放……
夏天的声音,这首热情豪放的歌,使世上的万事万物为你的热情而感染,而歌唱。我知道很多人都因为你的热情而抱怨,但如果不是因为你的热情,这个世界将会枯萎死亡。现在,我要像知了一样,热情地为你歌唱,我要像雨水一样,热情地为你鼓掌,我要像野花一样,把最美丽的为你绽放,我要像树叶一样,为你把生命朝着更高!
夏天的声音,一首热情豪放的歌将会永远旋转在我心中。它就像一只美丽又华丽的蝴蝶,把最美留在我的心中。
篇8:下雨的声音
全文共 630 字
+ 加入清单在这几天里下了好多场雨,每场雨都有自己的声音,一个属于自己的声音......
清晨我走在上学的马路上,天空下着蒙蒙细雨。周围的景色非常美丽,小草经过雨水的冲洗,再由微弱的阳光照射闪闪发光。塔松的身上积满了水,水从叶子上“滴答滴答”落下来,好像流不完的水。不管怎么样,景物都像新的一样。在的风雨中我打着沾满雨滴的伞,我把伞收起来看到的不是雨滴而是一滴滴鲜明的小生命,一滴连着一滴好像是亲人似的,手拉着手,有的却顺着雨伞流到了地上。于是我并没有把伞卷起来,而是尽量让他们的“生命”更长一点。雨滴使我早上那沉闷的心情立刻好多了。因为我喜欢下雨,在雨中学习在雨中成长,我感觉是一种享受。我喜欢,小雨滴。不仅我喜欢,而且那些在地里干活的农民伯伯也一定心里美滋滋的,现在正是小麦要抓紧时间长个的时机。充足的水分是少不了的.
天上的雨“滴嗒滴嗒”的落地,小草的叶片上沾满了晶莹的露珠,像是保护环境的工作人员流下的汗水,那么透明,让人一下子眼前亮起来,看到在雨中的露珠顺着叶子滑下来让人感觉无比的惬意。
傍晚,天空突然下起了小雨,一些同学不知所措一下子洗了一次凉水澡,这场连绵不断的小雨渐渐下大了起来,雨水打得雨伞上吧嗒吧嗒的响。落下来的大雨滴在地面上形成了一个小圆圈,假如你想和它互相看看,它就在你不注意的时候悄然消失了。
小小雨滴,你是人见人爱,花见花开,车见爆胎的“万人迷”这场小雨,给了一天的欢乐,它使我身边的景物以旧换新,使植物有了生命,使一天有了光彩,这场雨下的真有意义!
篇9:聆听大自然的声音学生
全文共 1680 字
+ 加入清单我喜欢独处,独爱于在“万物皆有声”的时候,寻得一个好去处,静静的聆听,聆听那大自然的声音。
你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗?你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗?你聆听过秋天落叶飘零的声音吗?你聆听过冬天雪压青松的声音吗?
如果没有,那么请你跟我一起静下心来,闭上眼睛,用你的心灵去聆听自然的声音,从中我们可以体会到无穷的快乐。
春天到了,眼前全是那醉人的绿。漫步在青草池塘边,竖起耳朵,聆听大自然的心跳,鸟儿的歌唱,令我们感受到生活的甜美,听着北风渐渐远去的脚步,体会出人生的悲沧,让我们充满活力迎接春天的到来。
夏天近了,和着渐远的夕阳,哼着快乐的小调,聆听那淅淅沥沥的雨声,踏着轻快的脚步,看着绚丽的彩虹.....“夏天真好”!蝉儿在树上无奈的悲鸣,像是在诉说着夏天的苦恼,在游泳池里像鱼儿一样“奔跑",听着人们的叫喊声和似雨的水声,为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。
秋天快到了,聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了,每一片落叶都如一个生命,在年老的时候,谁没有归根的思绪呢,是经过树根的养育,才会有今天它们这样阳光的生命。你再听,听见没,那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑,它们从不与百花争艳,在那春暖花开的时期,它们选择了默默的退出,当百花都去参加舞会时,它们却在太阳与月亮的交替注视下,跳起了一个人的华尔兹,而现在,它们又重新站了起来,要让世人领略到它们的美丽,每当我心情不好时,看一看菊花,想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时,不好的心情立马抛向了九霄云外。
冬天踩着沉重的脚步到来了,聆听那雪花落地时沙沙的声音,聆听那松柏深沉的声音,聆听那梅花坚强而又不屈的声音,雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。
大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美丽,从未有谁忽视过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过,它有彩蝶飞舞,鱼翔浅底的快乐,雨后彩虹的缤纷,岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力!
聆听自然的声音,涤荡心灵的灰尘,每一次听到班得瑞的这首曲子,都有不一样的感觉。序幕被大风呼啸拉开,使人不禁产生一种寒意,银铃似的雨声,仿佛置身于一场风雨之中。之后的旋律似带有些许的忧伤,心灵为之颤抖,一种莫名的伤感遍布全身,似想流泪,又想欢叫。随后又是大风呼啸,可是没有了那份伤感,涌上来的是无限的深思。
聆听自然的声音,唤醒沉睡的心灵。每个人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,与自然相接,才能真正处在那片净土之上,没有任何的喧嚣,没有任何的伤感。雨中的旋律是由那心灵深处的音符组成的,纯洁,可爱,美丽。这旋律冲击着心灵,浇灌着这片净土。让人产生无限宽广的想象。
聆听自然的声音,守住洁白的心灵。夏夜漫步池塘,到处是那清脆的蛙声;漫步草丛,到处是那可爱的虫唱;漫步树林,到处可听到那清晰地脚步声惊起一些夜眠精灵的响动......
聆听自然的声音,漫步走上山岗,找一处舒服地坐下,让夕阳照在自己微笑的脸上弹出美妙的音乐,心中的水仙花随音乐的转动而到处飞舞,世界在夕阳的照射下显得愈加美丽,自己早已和自然融为一体,难以分辨,如莲花开放的微笑显得更加可爱。
聆听——自然的声音——心灵为之颤抖。自然用它的魅力吸引爱自然的人,它不是为人类而存在,但它因人类而显得独特,可爱,美妙。喧嚣的世界使自然显得孤独,在孤独中并不显得凄凉,为了一种信念,终会有人去寻找这孤独之中不孤独的自然,正因为这孤独,使那些寻找之人感到凄凉,又为之疯狂。
自然的声音——聆听——美不可言。
聆听自然的声音,为一种信念而奋斗不息。
但不管怎样,飞翔的水仙花终会落地,人世的喧嚣终会取代一切,心中的那片盛开花朵的土地终会进入冬天的怀抱,凄凉会不时进入身体,直至麻木,又真正成为了俗人,直到有一天那净土在盛放鲜花,不会感到世间的污秽。
随着时间的推移,世间的喧嚣冲淡了心中那份信念,形同木偶,任人摆动,水仙花的凋零带来无限的凄凉,湖河干涸,到处是干枯的莲体,心中那片净土不再纯洁,一片凄凉。并且越来越远,不知哪天才能唤醒那片净土,再听到天使那美妙的——希望的——旋律。
再一次聆听——自然的声音......
篇10:聆听爱的声音
全文共 437 字
+ 加入清单千百年来,爱就一直被人们验延伸、升华。如果把爱看成是一杯茶,那么,当它被喝尽时,它的甘醇与清香却能让人回味。
五岁的小妹妹和我漫步在田野间。田野的环境很美。
当我陶醉在赏心悦目的环境时,忽然,她表情凝重地对我说:“姐姐,我们班上有一个同学的父母离婚了。”我心不在焉地“哦”了一声。她问我:“姐姐,我们的爸爸妈妈会离婚吗?”我坚决地摇摇头:“你放心吧,不会的!”她并没有放下心来:“如果离了呢?他们会要我吗?”我愣了一下,不再敷衍:“好吧!那你愿意跟谁?”“我当然愿意跟妈妈!”“我也是!”我表示赞同。
走了没多久,她好像想起一件大事,她对我说:“姐姐,那你可以带多一个人去吗?”“谁啊?”我很好奇她为什么这样问。“爸爸啊!”我理所当然地觉得幼稚而又可笑,便问:“为什么啊?”只见她伤心地说:“爸爸跟妈妈离婚了,一个人过,怪可怜的!”
我思索了一下,觉得这天真、幼稚的回答,变得是那么耐人寻味,一个五岁的小妹妹竟然懂得什么是爱,什么是亲情,什么是家庭的温暖,而我呢?我不由得怔住了……
篇11:听雨的声音作文1000字
全文共 998 字
+ 加入清单江南水乡,本是一个频雨的地区,特别是在天气潮湿的夏季,雨天更是频繁了,经常一会儿阳光明媚,烈日猛烈地灼烤大地,干燥地开了一道道口子,不一会儿就雷雨交加,针一般的雨点重重地砸在地面上,实在让人难捉摸头天气的心思。
小时候,在外婆家时迎来一场疾风骤雨,第二天清晨,风雨已不再像之前那样狂妄,我和小伙伴们身着雨衣,脚踩雨鞋,肩上还扛着一把水枪,全副武装地朝村头走去,玩一场“混乱大枪战”呢!
游戏开始了,大家以迅雷不及掩耳之势将雨水装进水枪的水槽,一场“世纪之战”就这样拉开了序幕。
我们分成两队,每队4人,射中后背有效,每人被射中后背5次则暂时淘汰出局。开头第一盘,我和一部分朋友作为“潜伏者”,另一批朋友则是“保卫者”。我商量好方案:先由一人引出敌方的队员,剩下3人出其不意攻其不备,向敌方的人员狂轰滥炸,最后一个“漏网之鱼”,大家以包围的方式轮番出击。
计划已定,我们就开始向“保卫者”们开刀了,我们派出队友“小刘翔”勾引“保卫者”出窝。果然不出所料,对方派出一个家伙与我们的人单挑,玩猫捉老鼠。可那人殊不知螳螂在前黄雀在后。我们“围揍”那个家伙,一分钟不到,保卫者中的一员OUT了。
这回“保卫者”派两人,我们采用包围攻势将那俩人一网打尽。
对方见大势已去,不得不投降了。
小雨还是淅淅沥沥地下,滴滴滴,滴滴滴,那是雨水在开演唱会,没有一滴雨水扑进水洼中,就有一弦清脆的声音回荡在山谷之中。我和小伙伴们相约在一座小山上,一起听雨的声音。
我们登上山,坐在亭子里,一坐就是一小时。亭子上的水滴下来,从百米高空落下,不知掉在何处。
突然,雨渐渐地下大起来了,从原先的温柔变为愤怒,雨点无情地砸在地上,估计会砸出一个个小洞洞。
大雨继续下着,我们就有些干渴,口干舌燥。“不如我们跑进大雨中,用嘴接水,喝个痛快吗?”一个小伙伴因为实在太渴了,提议道。当时我们还不知道雨水中含有其他物质,一口应允。我们狂奔进雨水中,头朝天,嘴巴张开,狮子大开口似的,不过也难免滴到嘴巴外,大部分雨水都不听使唤,流进身上,让我痒得咯咯直笑。
雨小了,这正是下山的最好时机,我们披上雨衣,下山了。途中,我们队伍中的一员因太心急,滑倒在地。我们见状,立马赶来,原来是踩到了水洼才滑倒,除了有一点疼痛以外,并无其他大碍。我们轮流背着那个小伙伴,最后,我们用时大概二十分钟,才将他背下山。这次经历,我永生难忘。
倾听那淋淋漓漓的雨声,童年重临于我的心头。
篇12:雨中即景主题
全文共 453 字
+ 加入清单哗啦哗啦,是什么声音?像一小串小铃铛。哦!那是雨声,那是滋润大地的优美的声音,是他们在演奏优美的乐曲。
窗外的雨很大很圆,好像是王母娘娘不小心将珍贵的项链珠子散落下来,雨没有规律,而且是任风叔叔将它随意摆动,只见它落在屋顶上,像玩滑梯似的滚落,还发出似美妙音乐的欢笑声;落在汽车上,滴答滴答像是在与汽车们嬉戏。听,他们玩的多开心,在汽车伯伯那鼓鼓的肚皮上跳来跳去,简直把它当蹦床了;它还落在那棵又高又大的松树上,与零散的树叶躲躲藏藏,这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了。
它还落到了很多很多地方,落在了每个地方都有一种颜色,它好似变色龙,在天空还是蓝色,在降落下时,因为有了太阳公公温柔的抚摸,它便成了五颜六色的蓝色、红色、橙色……各种各样的颜色,在空中形成了七彩的画面。
雨后,太阳公公的全貌露了出来,协助玉皇大帝将这顽皮的项链珠子收了回去,他们渐渐消失了,在这过程中,空气变得清新了。正是有了雨,有了雨那清新的味道,才能使空气更好。
雨滴,顽皮的小雨滴,就是这世间那一根根彩笔,绘画着一年四季,我爱它。
篇13:聆听海哭的声音作文精选
全文共 963 字
+ 加入清单我就像一颗远离一切的星,那么渺小,那么不惹人注意,我触及不到一切,只能用我真实的感知去感受那可望而不可及真实的世界。――题记
初生,我在众人的注视下唱起我的“第一首歌”,我哭着,他们都在笑。这难道就是我对世界的第一影像――从上到下,从远到近,全是漆黑一片,一切似乎在身边,却又什么也看不见。
满月,我无神的眼睛“出卖”了我,父母识破了我的“阴谋”。于是我听到了世界中那个叫泪的声音,那么无奈,那么惋惜。
七岁,七年过去了,该是上学的年纪了,而我却久久实现不了这未完成的梦。每天清晨,我的窗前总会经过与我同龄孩子银铃般的笑声,我感到了世界中的快乐,天真,和那些原本属于我而现在却不属于我的幸福,风吹过我的眼睛,我就像是一只短线的风筝,飘飘荡荡,我嫉妒那些比我幸福的孩子,憎恶上帝。
几年之后,我已成了一个花季少年,妈妈说我长的很俊,于是我天天对着镜子笑,虽然我不知道我笑起来是怎样的,但这是我奋斗的原动力。人大了,烦恼也多了,我讨厌被人照顾的感觉,那么无助。我害怕孤独,可孤独像一块烙印,从我出生时就被狠狠的烙在我身上了,我无论睁眼闭眼,孤独总是化着黑色烟雾吞噬着我寂寞的心灵。清晨,我坐在窗前,频繁地睁大双眼,一次又一次,直到我听到泪的声音,多么希望刹那间能有一束阳光跃入我的眼眶,驱赶走孤独,能让我看见我那久久不曾见到过的真实的世界,红的花,绿的草,蓝的天,许许多多的色彩,看风吹过水面的样子,看阳光钻过树叶照在地面上斑驳的样子,看学校教室,操场的样子,看爸爸,妈妈和我的样子,看一切不曾出现在我感知字典中的事物,仅仅只需要一眼足够矣。我喜欢一个人默默地听大自然中各种声音,去努力幻想它们的样子,用心感知它们真实的模样。
我喜欢大海的声音,从它的声音中我能感知到它的波澜壮阔,它的大浪淘沙,慢慢地,我听到它的孤独,它的寂寞,因为世界上一半以上都是它的眼泪,因为它的巨大,所以,没有朋友,和我一样是孤独的玩偶,它咆哮,它愤怒。
站在大海身边,大海的眼泪,慢慢地从脚丫缝中流过,临海聆听,我听到海哭的声音,这是真实的感知。我相信上天为你关上了一扇门,但同时也会为你打开一扇窗。那么,如果我是善良的,请让我一直善良下去;如果我是单纯的,那么请让我一直单纯下去;如果我是孤独的,那么让我感知真实的世界,完成我未完成的梦。
[聆听海哭的声音作文精选
篇14:雨中即景的主题
全文共 510 字
+ 加入清单这场雨来的无声无息,当人们还在睡梦中时,它就已经悄然而至。
“滴答,滴答……”屋檐上的水落了下来,在地上汇成了一个小水洼。现在是小雨,雨滴打在树上、地上、屋顶上,还有五颜六色的花伞上,奏成了如清泉般清脆的美妙乐章。地上的小水洼中都可以看到雨滴带来的层层涟漪。
不知是哪个小雨滴带的头,速度猛然加快,身体也膨胀了一些。有了领头羊,大家都开始向它学习。不一会儿雨便大了起来。“哗——”雨大了,原本那缓慢而有清脆的乐章不见了,取而代之的,是深沉的而又欢快的乐章,就如那美妙的钢琴曲《天空之城》一般,抑扬顿挫,高低起伏。
“哗——”汽车在经过坑坑洼洼的地方时,溅起一阵水花,它们跳跃着,不一会儿便又落入了小水洼中。雨滴们孜孜不倦的从天空掉下来,形成了朦胧的雨雾。我打开窗户,任由水汽迎面而来。不知过了多久,雨依然下着。突然,楼下传来一阵银铃般的笑声,我探头望去,原来是一群打着五颜六色的花伞、穿着鲜艳颜色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢!
渐渐地,天空的颜色从灰色变成了白色,这时候,雨滴们也都刹住了车,不再玩蹦极了。“滴——答——滴——答——”这仿佛是一次雨的余韵。
到了下午,随着一声闷雷——“轰隆隆!”一场“雨的盛宴”又要开幕了……
篇15:关于雷的声音的作文500字
全文共 591 字
+ 加入清单下起来了,终于下起来了!
雷雨是从闷热中爆发出来的。霎时间狂风大作,乌云滚滚,万马奔腾似的从天边袭来。紧接着电闪雷鸣,一道道闪电火龙般漫天飞舞;一声声响雷飞熊似的在云头咆哮,震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿,大雨倾盆而下,豆粒大的雨点落在屋顶上、大地上,溅起一朵朵晶莹的水珠,雨水在地面勾结,肆意粘连,“勇往直前”,汇聚成一条奔腾的小溪。
满眼是水。我站在窗前,看得入了迷。透过雨幕,我看见花草树木在风中狂舞着臂膀,贪婪地吮着雨水。雨点儿滴在泥土上,很快就被如饥似渴的泥土贪婪地吸收了,好爽呀!湿润的泥土迅速润泽起来,挺起了大肚子,满意地打着饱嗝;雨点儿滴在大树上,在树叶上飞快地翻了几个跟头,闪出晶莹的亮光,这才不愿意地落下去。快看!原本干燥的叶子也立刻饱满起来,在带着几分寒意的雷雨里跳起了舞呢;雨点儿打在了小鸟的脑袋上,娇嗔一声“妈呀!”急急忙忙缩回窝里。不一会儿,它又淘气地探出了小脑袋,可雷雨毫不客气地向它卷了过来,这回,小鸟老实了,深深地钻进了窝里,连大气也不敢出了。
雷雨,还在尽情地倾泻……
“好雨知时节”我想,是不是因为雷公电婆想让这个世界更润泽些?又或者是想让喜爱雷雨的人们领略他的“狂妄与任性”?
谁也没有注意到雨已经停了,正如谁也没有料到它将要来临一样。刚刚还是轰轰烈烈,“自命不凡”,可现在却默然退去?
我真想把这美妙而壮丽的雷雨挽留,我期待着下一次他的来临……
篇16:以风的声音作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单风,你真是个淘气包,你看,你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风,你把小朋友吹得都冻感冒了,你听“哈秋!哈秋!”
风,在秋天的呼吸中,是凉爽的;风,在冬天的呼吸中是严寒的;看,你把小朋友弄感冒了;风,在夏天的呼吸中,是忽凉忽热的;风,在春天的呼吸中是温柔的,她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬,给了我们好处以及......坏处
我,带着春天风的气息,来给小朋友们取暖。春天,虽然是冷的,但是春风,却带着一丝暖意。我,给路上行走的人们获取冷冰冰的身体,而我,给了他们暖和,让他们从悲惨的经历里飘然而去。
我,带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的,但是至少在小朋友冷的时候,给他们一些温暖的风;在热的时候,我给他们一丝凉意,让他们不再炎热。
我,带着秋天风的气息,来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的,但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节,正是这个丰收、硕果累累的季节,它使我喜欢。秋天来了,金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。
冬天来了,一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红,却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的,但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,那是冬天的围巾。其实,冬天一点都不令人讨厌,只不过冬天很冷而已,不过,你仔细发现,有可能就知道冬天的乐趣哦!
四季的风不停地在吹动着,四季的风在大地上回荡......
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篇17:有关难忘的声音小学
全文共 465 字
+ 加入清单那一天妈妈去外地出差,只有我一个人在家。为了好好享受这难得的时光,我早早的写完了作业,然后急不可待的打开电视,找了一个鬼片儿。这种片子可以随时看,看的时候惊险刺激。可看完后我却怎么也睡不着了。躺在床上我好像听见了一些吱吱呜呜的声音,我告诉自己,那只不过是小孩子在哭和小老鼠的声音而已。但我又不忍住屏息凝神仔细倾听,谁知声音越来越大,越来越诡异,这一定是鬼叫!想到这儿,我的心一下子乱了起来,我连忙钻进被子,连大气也不敢出,心里不停的说:“不怕,不怕,只要睡着了就好了,只要睡着了就好了。”但我越这么想,我就越怕,越怕我就越睡不着,我感觉这诡异的叫声离我越来越近,似乎走到了我的身边。我小心翼翼地打开了被子,发现一个黑影闪了过去,我尖叫着钻进了被窝,忽然门口的灯亮了,原来是奶奶发现楼上有声音,想看个究竟,看见奶奶,我的心里终于放下了。
奶奶过来开了房间的灯,告诉我不要害怕,家里有小偷,这时警察来了,原来是奶奶,感觉不对报了警,小偷被绳之以法了。
这件事虽然过去了,那晚诡异的声音却让我难忘,从那以后我懂得了,世上没有鬼,事出必有因。
篇18:聆听春雨的声音的作文
全文共 616 字
+ 加入清单春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多。
家乡春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。
当寒冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。
“下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样痛快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。
雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。雨,滴在人脸上,脸上荡漾出红晕的微笑。
此刻,我被这春雨所陶醉,因为这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。
这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间,还可以说景物。
春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。
家乡的春雨,好不痛快人要!
篇19:关于风的声音话题
全文共 470 字
+ 加入清单春天是一阵风,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。
春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”
第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。
春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……
人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”
春风说:“对不起,我以后不会了。”
人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”
我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界
篇20:聆听夏天的声音初三作文
全文共 544 字
+ 加入清单世界上有很多种声音,不同的声音有不同的韵味,有的声音轻快,有的声音激昂,有的声音委婉,有的声音……在这多种声音之间,总有那么些是属于夏天的声音,那么就让我们一起来聆听夏天的声音吧!
跟随着夏天的脚步,伴着一声悠扬的蝉鸣,太阳爬上天空,几只蝉在远处的树上高歌,它们在这个天然的演奏台上欢快的演绎着一场动人的大合唱。
“轰隆隆,轰隆隆……”几声雷声响彻大地。人们开始急匆匆的回家,怕被大雨淋湿了。但夏雨不随人愿,他就像个热情的少年,落在田野里,落在村头,落在屋顶。听,他发出哗哗的笑声,声音爽朗而俏皮。他常常邀来狂风作伴。拉来雷电助威,噼里啪啦的雨声夹杂着雷电的轰鸣,狂风的怒吼,似一场激烈的战斗,又似一场激昂的交响乐。
雨后,清新的空气令人陶醉其中,蝉鸣声又响起,这次还有了另一种美妙的声音,那就是鸟鸣。有着深棕色花纹的麻雀,全身金黄的是黄莺,剪刀尾巴的是小燕子,还有浑身五彩的斑鸠……清脆悦耳的鸣叫声,让人身心舒畅,忘记烦恼。鸟鸣和蝉鸣混合在一起,构成了一曲在雨后婉转动人的交响乐。
夏天的妙音就是夏天引人瞩目的根源所在。夏天的妙音谁也夺不走,是独一无二的,不可替代的。只要美丽的夏天还在,这首夏之歌就会永远的唱下去,让我们一起来聆听夏之声,一起来聆听大自然美妙的声音吧!
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