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关于柳絮的随笔(汇集20篇)

我的课余生活丰富多彩,它给我带来了很多快乐。以下是“关于柳絮的随笔”,希望能够帮助的到您!

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军训随笔

全文共 536 字

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秋天是收获的季节,秋天是金黄色的,在这硕果累累的秋天里我们进行了为期三天的军训活动。秋风微微地吹动着周边的树叶,作出”沙沙”的声音。我开始写日记,今天没有什么大事发生,但是今天下午,我偶然听见教官的一句话让我感触很大。――他说:”好家伙,仅仅这一个下午就把我嗓子喊哑了。“他苦笑着,发出那样沙哑的声音。这使我猛然一惊,这一下午到底干了些什么?一个问号重重地打在我的脑海里。

瞬间我的脑海里像过电影一般闪现出教官教我们的身影,是那样的清晰。当我们累了时,我们是蹲下的,而他依然站着,耐心地教我们为我们做着示范。神情是那样的严肃,态度是那样的认真,不厌其烦地解答我们的问题。他其实并不擅长大声说话,却扯着嗓子说清每一个口令。脸上起了一个又一个的痱子,却仍然在烈日下苦苦解说……

如果没有他,或许我们还是那个只懂得读书的学生,现在,在这仅仅不到两天的时间,我们俨然成为一位小小军人;在这不到两天的日子里,我们明白了自强自立对于我们是那么的重要……

是我们的教官使我们产生如此大的变化,是他们用自己的汗水教育了我们,可能这就是军魂吧!它是如此的伟大!

这次的军营活动很快就要结束,我倒开始不舍起来了,毕竟这里是我们住过的的地方呀……

秋天的微风吹着我们,吹走了军训生活里所有的苦,所有的累。

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篇1:描述我自己作文随笔

全文共 334 字

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hello,我的名字是卜可,我喜欢写作文,最喜欢写人作文,这不,我先给你描述一下我自己吧。

我今年10岁,身高1米43,对于同龄人来说,还是比较高的,圆脸,一笑眼睛就眯成了一条线,我的嘴边有一个小“坑”,那是我小时候调皮碰在门上留下来的,嘴不大,我不爱说话,而且声音特别小。有一次,妈妈问我问题,我当时戴着耳机,大声的对妈妈说(在耳机里声音是很大的。),妈妈却说:“什么?什么?”由此可见,我的声音是多么的小啊!所以我平常想要表达的话很难表达准确,有时还要别人来解释一下,真不好意思,以后一定要好好练习一下。

不过我也不知道为什么我会有那么多的朋友,可能是我的性格比较温和吧。当然,我更想和你们交朋友。我是新人,以后请多多关照,这次写得太少了,下回会写的更多。为我加油吧!

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篇2:随笔200字作文

全文共 240 字

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前几天,下雨了,我只好冒雨上学。那雨中的美丽景色我永远也忘不了!

那天,我独自一人走在街上,感到十分寂寞,不过,一会儿,我就被这雨中的朦朦胧胧的美丽景色吸引了!雨珠像断了线的珠子,滴滴答答地落下来,和那汽车的车笛声,组成了一支动听的交响乐。人们一把把拿着五颜六色的伞,在街道上走来走去,像是一朵朵美丽的花儿在晃来晃去,大地像是披上了一件花衣服。地上已经有了一滩滩水,从远处望去,就像是一条条小湖,走近一看才知道,原来是一滩水,真扫兴!

这雨中的景色实在是太美了!我永远也忘不了这件事!

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篇3:文字随笔作文800字

全文共 831 字

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文字,似一滴滴侵润的雨点,在偌大的天地中间演译着最真实的梦幻,最缥渺的现实,就入浩翰夜空,文字便步无边的夜宇,有光彩夺目的激昂,也有阴暗隐避的抑郁,有不甘寂寞的萦唱,也有随于静谧的垂帘。

文字,构成了这最动人的深情,似那一汪清泉,让人平复心中的燥动,似那一滤轻烟,让人心变得缥渺轻盈,但又似那刀锋,让人不寒而立。说文字如女子,那是它的柔情与动人;若说文字如青年,那是它的坚毅有力;若说文字如老人,那是它的内函深沉。

文字,似那深秋时分,坠落的清露一枚,含蓄而灵动,文字本来就是矛盾的结合体。它时而激昂,时而沉郁,时而一泄千里,时而小溪孱孱。没有具体的定位,文人们感受着文字,灵巧的组合,像是制定一件工艺品。当情感融入文字了,那就不再是单纯的文字了,而是一个生命。秋雨菲中,李清照曾叹:"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴",绵绵的细雨,编织朦胧却真实的愁绪。柳永也曾黯然神伤道:"念去去,千里烟波,雾蔼沉沉楚天阔",心中缥渺的情感,捉不住也留不住,只有在笔端下,才有它清析的痕迹

文字经过几千年的传承才有了如此的文化海洋。文字也是少不了的生存法则之一,若是没有了文字,也就没有了语言,我们便会忘了思考,没有了感情的描述,神经慢慢痿缩,最后只是一粒尘埃,随着风起风落,漂扬在人世间,起伏于涛涛巨浪之中,随着时间的消逝而慢慢泯灭,那时我们是什么?什么也不是,什么也不再是,想想这里的喧嚣和那时的一片寂静,只有时而卷起的风沙,在山谷间穿梭,发出声声低吼,那有好似叹息,叹息?从何而来,没有了思想和语言的世界,感情如何表达,痛苦如何倾诉?或许那只是习惯性的吐息。人,像是被关在自己内心编织成的茧里,承受着压抑与痛苦。

静静的世界,让人感到安慰,但又有掩藏不住的恐俱,是文字,让这些都有生命,有了触动,因为有了文字,才有了那最初的感受,古人用文字编织美丽的天堂,也用文字鞭塌黑暗的地狱,中华文明在文字中传承数千载,我们应该承接起传承的锁链,用生命铸就明日的辉煌,用喧泄的情感浇灌文字。

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篇4:有关柳絮初一

全文共 320 字

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今天,大片大片的柳絮从空中飘飘扬扬地降落下来,再也没有那么轻巧的感觉,而是沉甸甸地一头栽下来 。

风婆婆把这些重量级的"胖娃娃"送到了一个很少有人知晓的角落,然后急忙回头又去寻找另一群"娃娃 "。

放眼望去,地上白皑皑的一片,再加上空中正在飘落的柳絮,我仿佛进入了一个冰雪的世界,那份持续了 好久

的炎热已经被抛到了九霄云外,迎来的则是清凉舒爽的惬意之感。

同样是柳絮,同样从天而降,却有这般不同?前几天的柳絮飘飘洒洒、缠缠绵绵,给人细腻温柔的感觉。 而今

天的柳絮却如此果断,态度坚决,难道是是粗心大意的猛张飞在天上扯下了一团团棉花,降落到人间不 成?

这一团团洁白的柳絮,如樱花片片,荡涤心尘;如雪花飘飘,带给我清爽的心境。

柳絮,我感谢你们的到来!

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篇5:清明节随笔

全文共 810 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”,杜牧的这首《清明》在这清明佳节即将来临之际,读起来更让人深思。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在古代的风俗中,清明节是个色彩、情调都很浓郁的大节日。本该家人团聚,或游玩观赏,或上坟扫墓;而今行人孤身赶路、触景伤怀,心头的滋味是无比复杂的。偏偏又赶上春雨纷纷,衣衫尽湿,又平添了一层愁绪。本来,这佳节行路之人,已有不少心事,再加上身处雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨急行,心境更是加倍凄迷纷乱了。

这雨,不仅是纷纷细雨,此更为天哭!这“雨纷纷”,不仅传达了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄凉而又美丽的境界,更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨,也就是为了形容情绪,这正是我国古典诗歌佳文里的一种绝艺、一种胜境。

“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”。前两句交代了情景,接着写作者心头的想法:到哪儿找一个小酒家吧。寻到一个小酒家,一来歇歇脚、遮遮雨;二来解解春寒,散散积在心头的愁绪。

“遥”,却并不远。这一指,使我们如同看到,隐约红杏梢头,分明一个酒帘。若真的遥远,难以产生联系;倘若近在眼前,又失去了无尽含蓄的趣味,它妙就妙在这不远不近之间。

诗只写到“杏花村”便戛然而止,只剩下:行人如何欢喜,怎样加把劲儿,快马加鞭地赶上前去……这些,作者都省略不写,只给后人给读者,留下一片思索的空间,以及一片遐想的余地……

在这清明节中,最普遍的活动是去扫墓、踏青。扫墓,表示的是对先人、烈士的那种惦念的强烈感情,使他们——那些为新中国的建立而抛头颅、洒热血的革命先烈,能在地下安然长眠,从而表达一种对其的敬仰与爱戴;踏青,可能是一种多年的习俗吧,可它不是单纯地去郊游玩耍,它表现了一种去除霉运的含义。

清明时节,无论大街小巷,都弥漫着悲伤的气味,再加上丝丝春雨,人们心头又平添了一层愁绪。

清明,虽说是色彩明艳的节日,可又包含着那么一丝凄凉,一丝悲伤,不禁让人泪如雨下……

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篇6:随笔励志高中作文500字

全文共 471 字

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窗外,飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气,我的心情无比的愉快……

在期中考完试以后,我怀着忐忑不安的心情等待着宣布成绩,终于等待得布成绩了,没想到我名列全班榜首!我留下了兴奋的眼泪,而这泪,也饱含着我的努力。

这个学期,我学习劲头猛长。上课积极发言,当真动脑,课后,我在教室里便会“无影无踪,”常常,只有在办公室里望到我的身影,这时的卧冬有不懂的题目,请教老师,老师正在当真地“滔滔不尽”的讲题呢!在荚冬当真做完功课后,还会做老妈买的标题题目为“冲刺100分”的卷子。天天,我都在发奋努力,由于,我有了目标,争取考全班第一!

一份耕耘便会有一份收成,在考场上,我当真答题,分析题意。最后,终于获得了骄人的成绩。

这时,我想起了钱学森爷爷说过的一句话:“不要失往决心信念,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是啊!就是由于坚持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于坚持,才使我们的祖国繁荣昌盛,发铺迅速;就是由于坚持,中国才会涌现出一批批仁人志士;就是由于坚持,我们才会在考试中取得骄人的成绩!

同学们,坚持吧!它会使你勇攀学习的高峰!使你获得成功!

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篇7:心情随笔作文做最好的自己

全文共 2499 字

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我有一个毛病,便是有的没的去站在他人的角度想问题。有人会说,这很好呀!其实,不,不。站在别人的立场上去理解别人、宽容别人固然很好,可是,若是因此失去了自己的个性,那么就俨然成为一个缺点了,尤其是不相干的人。

有些时候遇到自己心仪的对象,便会不自觉的软了自己的个性,揣测他喜欢的女孩类型,努力装出他喜欢的样子。这着实让自己的身价掉了一大半,与这些人的最后,要么觉得因为他把自己压的太久了,要么觉得自己的付出没有得到丁点儿的回报,于是不再愿做不是自己的自己了,想通了,倒也释放了本性,与其分道扬镳,各不相干,因此清爽了不少。

看到亦舒的《乐未央》里有这样一句话,“做人最要紧自爱,否则不能爱人”。我不知道压抑自己的个性算不算不自爱,但至少我觉得不舒服,试问即便很喜欢对方,哪个人想找一个让自己不舒服的伴侣呢?一直都在猜测对方喜欢什么样的女孩,那他是否也曾为我想过我喜欢什么样男孩,不是他的他,我还会喜欢吗?于是觉醒,励志要做一个独立的女子,个性独立,生活独立。便开始不断地充实自己,养精蓄锐,在一个人的这段日子里,修好自己这颗心,在遇到那个他之前,把最好的年华留给自己。

当你失去一切的时候,你才知道唯一想要的是什么

很多时候,我们总是希望得到别人的好。一开始,感激不尽。可是久了,便是习惯了。习惯了一个人对你的好,便认为是理所应当的。有一天不对你好了,你便觉得怨怼。其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。习惯了得到,便忘记了感恩。

越有故事的人越沉静简单,越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点,坚强点,即使看不到希望,也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌,而是不顾一切的闯劲。有时候,要敢于背上超出自己预料的包袱,真的努力后,你会发现自己要比想象的优秀很多。

生活不可能尽善尽美,阳光下也会有阴影,就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此,要不你驾驭自己的一生,要不被生活牵着鼻子走,该怎么走还取决于你自己。

不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得记忆,岁月的河流太漫长,大部分的人与事都会被无情地冲走。

干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!

最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最有力的不是老板,是大自然;最可怕的不是灾难,是灾后无援;最拿手的不是专业,是旁观;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是自家。

不去追逐你所渴求的,你将永远不会拥有。给时间一点时间,让过去过去,让开始开始。

生命短暂,就几十年,活着是福,健康是福,既然活着,选择快乐是一天,选择痛苦也是一天,那为何不选择快快乐乐,平平淡淡地过完我们的这一生呢?或许生活有些许不仅人意的地方,但还有什么不活着还重要?还有什么比健康重要呢?

如果你还是单身,就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好,而是说明目前还没有人配得上你。

人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的(精彩美文  )陷阱,而是第二次又掉了进去。人最寂寞的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的,并不是随便拨通一个电话号码,而是别人拨错时,他还一直地说下去。

每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式,每个人都有自己存在的价值,不要妄自菲薄,不要理会别人的质疑,因为世界上只有一个你。

所谓成熟不是心变老,而是眼泪在眼睛里打转,我们却还能保持微笑;总会有一次流泪,让我们瞬间长大。

生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。因此,要拥有一颗安闲自在的心,一切随缘,顺其自然,不怨怒,不躁进,不过度,不强求,不以物喜,不以己悲。随缘不是听天由命,而是以豁达的心态面对生活。

人生的每个阶段,都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路;看不到美好,是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。

太阳并不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!

人生在世,总要多个心眼保护自己,并不是心计越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然坚强的幸福。

信仰能给一个人的,是内心的平安与依靠,而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你,我就可以发财;我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换,就失去了意义。

我们说过的话,做过的事,走过的路,遇过的人,每一个现在,都是我们以后的回忆。

人的一生中需要有这样一个人:即使远隔千里,数年没有联络,见面时仍然轻松自然有说不完的话题;或者,相邻而坐,各自忙着自己的活计,数小时只是恩啊小语,仍然温暖充实;在这个人面前,你可以低眉哀叹,可以恣意张狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺点,这个人就是知己。

人生没有绝望的路,只有绝望的心。绝望的另一端就是希望,危机的尽头就是转机。

有些东西,注定与你无缘,你再强求,最终都会离你而去;有些人,只能是你生命中的过客,你再留恋,到头来所有的期望终究成空。不属于你的,那就放弃吧,大千世界,莽莽苍苍,我们能够拥有的毕竟有限,不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住,最终只能什么都抓不住。

心灵有家,生命才有路。只有学会和自己独处,心灵才会洁净,心智才会成熟,心胸才会宽广。

当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。

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篇8:初中日记心情随笔

全文共 463 字

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哎!又到了周末,真烦人!每次一到星期五,我就得背着沉重的书包,迈着艰难的步子回家。即将面临的,是一大堆作业和父母的唠叨。哎!周末!

“妈!我的作业搞定了!看一会儿电视可以吗?”我大声叫道。“不行!_你买的卷子你还没做呢!做完了你还要看书,虽说还是初一,但是可不能够马虎呀!”妈妈一口否定了我的请求。哎!我的周末!你在哪里?

“哈哈哈!这个游戏真好玩啊!”“是呀!哈哈哈!”听着窗外那银铃般的笑声,心中不禁多出了一丝忧郁……自从上了中学以后,我觉得在学校和在家里就没有什么区别了,在学校本来就已经有够多的作业了,回家,不光要完成老师布置的作业,还要完成家长布置的作业。哎!我的周末!

“小满!快起来,去上补习班!要迟到了!”妈妈急匆匆地把我拉出了家门,向补习班跑去。哎!本打算周末在家好好睡个回笼觉的,又被这补习班给搅黄了。哎!我的周末!

家长们都说现在的孩子幸福,虽说幸福是幸福,可我没体会到快乐,整天被作业围着转,没有玩的时间,好不容易有玩的时间了,父母又说,玩了还要写日记!

哎!黑色的周末,你什么时候能够停止呀!我的周末!哎!……

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篇9:一年级语文教学随笔

全文共 2101 字

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一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的。

一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。

大家都知道“兴趣是最好的老师”,由此可见,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。一年级的学生注意力不容易集中,他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来,赏罚要分明,利用好前半节课,后半节课可以做练习或者游戏,不要把教学内容安排的过多,以免学生疲惫不堪,不仅没学到你意想中的知识,还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。老师要从学生的实际出发,从教材入手,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。我们可以做一些小奖品,比如小红旗,小红花等鲜艳可爱的东西。在上课前,可以这样说:“同学们看老师带来了什么?喜欢吗?如果今天谁上课坐的最端正,发言最积极,不做小动作,不说悄悄话,老师就奖给他。比比看,今天谁能得到小红花。”利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。

二、课堂形式灵活多变,营造轻松、愉快的学习环境。

课堂形式单一,很容易造成学生身心疲劳,从而转移注意力。针对这一现象,我们要想方设法设计灵活多变的教学活动。如:课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。而且可以根据每节课的内容设计一些小活动是最好的,能起到一举两得的效果。当学生注意力不够集中的时候可以运用事先约定好的一些口令组织教学。同时还要要求一年级教师要有较强的应变能力和课堂控制能力:一年级学生年纪小,自我控制力差,情绪易激动,即使是一点小事也往往让他们兴奋半天,其行为突出表现为:拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等,所以教师要在突发事件刚出现苗头时,就及时给予转化或制止。具体做法是:教师说“1、2、3”,学生马上作出回答“请坐端”师:“1、2”生:“安静”、“小眼睛”“看黑板”等。也可自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。如:“上课铃声响,安静等待老师进课堂。”(教育学生不要大声喧哗);“请你跟我这样做:我就跟你这样做”;“耳朵耳朵看哪里?耳朵耳朵在听讲。”课程进行一半时可以活动一下如:……“点一点,摇一摇,拍一拍,扭一扭,笑一笑,哈哈哈,坐坐好。”小朋友对“笑一笑,哈哈哈”特别感兴趣,当说“坐会好”时,都坐得很好了。教师和学生一唱一和对儿歌,既简单,又很有节奏感。使师生之间的距离缩短了,学生主动地参与到教师的教学过程中,没有走神的机会。我们要认识到在一年级课堂里的每一个细节,都是抓好纪律的关键。你要求学生做的每一件事,必须事先让他们清楚。然后,我们需要的是足够的耐心要有足够的耐心、细心,让孩子知道你要他们做什么,怎么做,先怎样再怎样,哪怕是放几个学具,放哪儿,怎么放,都要说清楚。一开始的细致对以后的教学会非常有用。

三、老师讲课时要使用儿童化语言。

一年级孩子不同于大学生,只要老师讲清要求就行,他们自制里差,注意力集中时间短,做事凭兴趣。比如做连线题,如果老师说让我们来做个“找朋友”的游戏好不好?学生一听肯定会感兴趣。如果哪个学生找错了或还没有找到朋友,老师说:“哪个小朋友愿意帮帮他?”学生听了觉得很亲切,他们很喜欢听这种语气,老师用这种儿童的语气跟学生说话,才能更好地吸引学生的注意力。总之,一定得蹲下与孩子们说话。

四、及时的表扬和鼓励,增强学生的自信心。

每个学生都希望自己在老师眼中是最好的,一年级的孩子也不例外,最喜欢听到老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中,教师要及时表扬守纪律的学生,使其他同学受到感染。当学生回答正确完整,老师即时对他们的表现给予肯定,可以说“你真棒”“你真行”“你真了不起”“你真聪明”“你说得真好”等,为了带动其他学生,老师这时可以抓住时机说:“还有谁能像他那样说?”要是答错了,也要给予鼓励,如“你坐下再想想,下次你一定能行”等,也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们,让每一位学生都感受到希望和鼓励,体会成功的喜悦,觉得自己是学习的主人,更加坚定学习的自信和勇气。总之,组织课堂教学是一门艺术,能否吸引学生是上好一堂课的先决条件,教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,达到最优最佳的教学效果。

现针对如何提高一年级语文教学质量谈一点体会仅供参考。

最后要强调的是,在做好以上几点的同时,教师要吃透教材内容,了解教学大纲,精心备课,精心设计教学过程,有计划、有步骤、有目的上好每一节课,向四十分钟要质量。教学过程中,要保持学生集中注意力,要注意教学内容的紧凑性,要注意教师口语表达的艺术性。每上完一个单元都要对该单元进行一次检测,及时了解学生对已学知识的掌握程度,以便予以弥补。对学生学习上的点滴进步,要给予鼓励,培养学生的学习兴趣。只有这样才能把学生从不自觉学习转变到自觉学习上来,学生学习才能有所进步,一年级的语文教学质量才能得到提高。

总之一句话:爱心+耐心+细心

当一名好启蒙老师不简单呀!

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篇10:初中生活随笔

全文共 789 字

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回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶,在空中舞一场翩飞的梦,又任性的消逝在时间的转轴里,再在不经意间闯进你世界。——题记

光阴似箭,岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去,直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了,那是怎样的岁月啊,那是怎样的青春啊!

那些天还没亮就在被窝打着小电筒背书,那些捧着英语课本大步流星的到那刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读,那些为了补上缺腿的科目一下课就缠着老师给解题,那些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍……现在这样平静的笑笑过去的自己。然而那些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹,光是泪水与汗水飘飞的时光,就足以令人一辈子铭记。那些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢?

相信大家初中大部分人都经历过,因为害怕,以至于一次次失败而又不得不站起来;因为害怕,以至于一下课就缠着老师解题;因为害怕,以至于不敢比别人早一丁点回宿舍;因为害怕,以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪;因为害怕,以至于成绩出来了也不敢去问;都是只有一个目的,中考!当这场仗打完了,心里却是一阵惆怅一阵欢喜。

就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊,今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻,望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着,是的,我踏进了高中的门槛,这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点,是又一个起点,更大的考验在后面等着我,美丽的大学梦在今天走进了我的心里,我看到大学在向我招手。

回忆三年,这样过的也值,回想时不会有太多的愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春,举起旗帜,朝着前线进军。等到胜利的那天就尽情的任回忆翻飞,任泪花四溅。

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篇11:教师节随笔

全文共 431 字

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明天就是教师节,身为教师,应该为这个日子的到来感到欣喜。不知怎的,就是高兴不起来。有点杨白劳过年的感觉:一是愧对了孩子(包括喜儿),二是怕黄世仁又来逼债。

天地君亲师,哪个狗日的把我们抬这么高,你作古了,撒手了,我们摔的够狠的了,这落差谁受得了?

当今的教育体制,象根朽木做的桅杆,上面挂片素质教育的帆布,漏洞百出的船,驶不快,罪责都落到我们这些水手头上了。淹死了还说我们在洗澡呢。

给什么“节”呀,象战死疆场的英雄,给枚勋章,他们受之无愧;象青楼里的婊子,给立块牌坊,她们敢受享吗?十年浩劫,我们首“劫”呀!

当今的中国,看来欣欣向荣蒸蒸日上,其实,干部作风和教育问题是两大慢性病,治不好会转癌的。腐败是“肺气肿”,教育是“心绞痛。高层有谁知道金字塔底座现今烂到什么样子了?教师,是食盐,离它不能过,买它不值钱,教师可不是神丹妙药,教育大滑坡,全社会都在骂教师,他奶奶的,冤啊!

过吧,管它啥节,就当日子过了。有钱的吃肉,没钱的喝汤,杨白劳不是也拎了二斤白面回家过年吗?

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篇12:读书笔记的随笔

全文共 561 字

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故事发生在1866年,法国人阿尤纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个“怪物”,把全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备回到法国,却接到美国海军部的邀请,于是登上了一艘驱逐舰,参与“猎杀怪物”的活动。

经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人康塞尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名加拿大捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”其实是一艘不为人知的潜水艇,叫“鹦鹉螺”号。

从阿尤纳斯教授住在潜水船开始,尼摩船长便邀请他们参加了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极以及阿拉伯海底隧道。看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼,以及各种各样的水中奇异景象。还有遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯——一个拥有于希腊相当历史文化的礼貌古国。他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的袭击;在冰山,还差一点就窒息而死。当潜水船到达挪威海岸的时候,阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别,阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水艇公之于世。

看了这本书,我受益匪浅,人不能就这样无欲无求地活下去,要有追求,有理想,而这所有的一切都缘于知识。没有人类破解不了的困难,奋斗下去就必须会有辉煌的一天。

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篇13:柳絮是春天的白雪作文600字

全文共 627 字

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春天,空中飞舞着毛绒绒的、雪白的柳絮;夏天,圆润的,晶莹剔透的雨珠从空中坠落;秋天,金黄的树叶从空中飞落;冬天,雪白的雪花从空中飘落。

一年四季,空中总是那么热闹。但我认为,春天飘落的柳絮十分美丽。

它那洁白的身影,婀娜的身姿,轻柔的身躯飞舞着。它在天空与大地之间舞蹈,然后,飘落在新开的花朵上,真可谓锦上添花。这景象,与冬天下雪很是相似,优雅、美不胜收,妙不可言,显示了洁白的美。

柳絮很像雪,它们一身是白,在空中翩翩起舞继而飘落,给大地铺上一层洁白的地毯。它们都用白色将大地装点的洁净而朴素,将空中点缀的美丽而又别致。

春天,柳树发芽,吐出柳絮。经过吐出柳絮的柳树,你将会看到春天的非凡景象。柔软的柳絮拂过脸颊,十分惬意。四周都是柳絮,被拥着,这景象很是迷人,感觉更是独特,让人仿佛置身于仙境,深深的陶醉于其中。

柳絮,给春天添加了一抹生机,一份色彩,一种美感。

其实,柳絮比白雪更加美丽。你见过毛绒绒的白雪吗?你见过从地上飞起来的白雪吗?你见过用手触摸不会融化的白雪吗?你见过可以移动的“白色地毯”吗?正是柳絮又给春天增加了一份别致的景象。

微风吹拂着柳絮,似云卷云舒,多么潇洒自如。柳絮纷纷扬扬的飘落下来,纷繁的景象立刻停止了下来。一阵风拂过,柳絮在地上跑着,跳着,滚着,不一会就团围在一起,远看似一个大雪球,走近一看,柳絮却又迅速地散开了,然后又围成花朵样,白云状,变幻无穷,多姿多彩。

柳絮是春天的白雪,给空中带来了洁白,给大地带来了活力,给春天带来了活力。

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篇14:随笔作文中秋初一

全文共 722 字

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“明月几时有,把酒问青天……”悠扬动人的旋律缓缓地吟绕在我耳边,今天是黄历八月十五,又是一个月圆人团圆的日子。

小区里欢声笑语,灯火辉辉煌。我和爸爸妈妈坐在门口的桂花树下欣赏这难得的夜景,深蓝无边的夜空中,云很淡,一轮金黄的圆月已经高高的挂在树梢,皎洁的月光温柔地撤遍大地,在月影下连一颗小石子似乎都变得格外玲珑可爱。风很轻,空气中弥漫着常有的桂花香,像蜜糖,甜丝丝的,又像仙人为人间撒上的暗香,令人沉醉。口里隐隐地还有月饼的余香,抬头仰望夜空,漫天的锈竟比万家灯火还要璀璨,玉盘般的明月上隐隐约约勾画出梦幻的轮廓,那一定是玉兔捣药的身影吧!

相传天上有三个神仙下凡,变成了三个可怜的老头儿,他们向狐狸、兔子和狼求食,狐狸和狼都把自己的存粮给了老人们,可只有兔子没有,后来兔子告诉老人们:“你们吃了我吧!”说罢,就往烈火里跳去,神仙们大为感动,于是将兔子送入广寒宫成了玉兔,从此,玉兔就在广寒宫陪伴孤独的嫦娥捣药。

夜渐渐深了,我依偎在妈妈怀里,看着天上那轮明月,渐渐地月亮的脸竟变成了我姐姐的笑脸,她现在正在异国他乡,“天上一轮才捧出,人间万性仰头看”据说今年的月亮最大最圆,十分罕见。以后要想看到这么美的月亮还要等到十八年以后呢!此时此刻,姐姐是否也在望月呢?美国的月亮是否也和中国一样圆呢?她是否记得去年中秋节上我们欢闹的情景呢?“人有悲欢离和,月有阴晴圆缺”我多希望明月能把我的祝福和思念传递给姐姐。

夜更深了,月亮已经把躲在云层后面的半边害羞的脸露出来,霎那时,天地万物竟像是罩上了珍珠般的光辉,一下子动人起来。十五的月亮总是那么圆,那么明亮,那么的晶莹剔透,那么的光彩夺目,这圆月多像一个会发光的玉盘呀!寄托着的是亲人们满满的祝福和思念啊!

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篇15:高一随笔600字议论文

全文共 565 字

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眼看着时间一天天的过去,转眼就到时了8月16号。我就这么眼睁睁的看着时间的流逝却无力挽留。就如同分手的朋友一般,再也无法挽回那段朦胧的感情。

此刻的我的情绪就如同那沉山楂一样,四味俱全——酸、甜、苦、辣。

想到自己立刻就要离家了,离开我相处数十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后离开他们的日子里,也不明白我会过得如何,少了妈妈的唠叨,也不知是否会落下更多的东西,也不知自己的生活会料理的如何。在前面的生活中一切对我而言是那么的迷茫、令我找不到边际,又令我无从下手。

进入高一以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,这对于我而言,无疑是一个重大的考验。虽说在家里不是什么金枝玉叶,但这些事情一般都很少做。此刻……唉,这一切不禁令我感到有点痛苦。但反过来想想,这也是煅练自己的一个绝好的机会。我想只要我努力必须会克服的。

同时,我也对高一的生活充满了向往的情感,在这么大的一个家庭中,也不明白会发生一些什么稀奇古怪的事情,也不明白自己又会发生一些什么变化。自己会不会交到令自己信赖的朋友,与他(她)建立一段刻骨铭心的感情,令我感觉到自己活在这个世上的价值……

然而,也少不了有一丝的担心。当我在中学时,是老师心目中的好学生,是同学的学习榜样,而如今,换了这样一个新的环境,我真不明白我的今后会是什么样的!

在我立刻即将进入高一时,特写此文,了表心迹!

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篇16:培根随笔读后感

全文共 1194 字

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在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。”美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

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篇17:心情随笔:心灵

全文共 674 字

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呵护心灵

心灵极为脆弱。一个闪念,一缕悲情,一段伤逝,一次猝击,都足以造成弱者的心里蒙垢甚至破碎。心灵又无比坚强。再重的压力,再大的挫折,再苦的生活,再险的挑战,都无法撼动强者的精神斗志乃至感情。

心灵是脆弱还是坚强,全在于你是否真诚的呵护它。以快乐滋润心灵,以修养保护心灵,就能让我们的心灵自由地呼吸,释放出巨大的能量,就能让我们的人生拥抱幸福的阳光。

修禅养心

千年禅学,之所以在今天再度盛行,是因为现代生活让太多的人日益迷失心性,那些惶恐不安是心灵需要安抚;是因为复杂的人生又让太多的人日益不堪重负,那些蒙垢脆弱的心灵需要救赎。

禅之道,用于修身可以让人洞悉生命的真谛,用于修心可以人心聆听生命的宁静。以禅养心,少不得修、悟、觉、慧:修的是禅心,悟的是诚心,觉的是本心,慧的是凡心。

快乐生活

很多人穷极一生走遍天下去寻找美,却不知假若你是心中始终不存在美,那就无从寻找。就像人是灵魂要有个美丽家园一样,我们的心灵也需要一个能够自由呼吸的空间。生活中越是简朴宁静,心灵就越是平和安定。生活中越是幸福快乐,心灵就越是自由和阳光。美丽的心灵,就在普普通通的人生之中。而祥和安宁的生活,就是心灵健康的理想家园。

点亮心灯

人类是有七情六欲的感情动物。事业中的成与败,人生中的得与失,感情中的爱与恨,都会给自己的心灵带来痛苦或快乐、期望或失望、消沉或激昂的不同感受。但痛苦可以忍受,失望可以再来,消沉可以抑制,心却不能被窒息,更不能死去。当生活把我们逼进了狭小的路口,当命运把我们推向了暗淡的境地,点亮心灯,及时调试心理和医治心病,小路就会变成大道,长夜就会迎来黎明。

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篇18:读书笔记培根随笔600字

全文共 686 字

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读书的方法,培根说得比较抽象,没有说出那些书应该如何?他只是提醒人们,“有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化”。浅尝不就是蜻蜓点水吗?有些知识只要知道就行;狼吞不就是鲸吞吗?

有些知识要求迅疾、新鲜;细嚼烂咽,如经典思想需要品读,要品读,需要把心静下去,需要把时间投入进去,使之消融于我的精神之中。初次的阅读经典,可能给你的感觉就像一盏很小的路灯,照亮你的脚下,光圈也不见得范围很大,不过,只要坚持下去,又会迎来第二盏路灯……一盏盏路灯延续到未来的路上。

等到走过漫长的道路,远离你熟悉的环境时,你若是回头遥望,尽管是山重水复,烟雾迷茫,但你会从心底里发现第一盏路灯的意义。

培根进一步的提醒很有必要,“有的书只需选读,有的书只需浏览,有的书却必须全部精读。有些书不必去读原本,读读他们的节本就够了,但这仅限于内容不大重要的二流书籍;否则,删节过的书,往往就像蒸馏水一样,淡而无味。”不过,这里原则的话说了一大堆不行,对实际的操作没有意义,按照我的观点,只能选择简洁、便捷。

要我的做法便是选读古诗词,浏览的可能是小说,精读的,就是那些有一定思想意蕴的著作,如《蒙田随笔录》、《培根随笔集》、《帕斯卡思想录》、《理想国》、《叔本华随笔》、《尼采随笔》、《西方哲学史》等;还有《道德经》、《论语》、《孙子兵法》、《幽梦影》、《菜根谈》等等。

读书的问题,有时不是一个简单的问题,而是一个非常复杂的问题,因为问题在书中无法解决,只能在书外化解。培根的阅历,使他谈读书有了更厚的底子,更广阔的视野,谈吐就变得非常精妙,“读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。”

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篇19:柳絮才高成语故事_300字

全文共 218 字

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【注音】liǔ xù cái gāo

成语故事】东晋时期,尚书仆射谢安在大雪纷飞的冬天里把儿女辈召集在一起谈论诗文经义,要求子侄们用诗形容此时的大雪,侄儿谢朗作诗“撒盐空中差可拟”,侄女谢道韫说“未若柳絮因风起”。谢安大笑,欣赏侄女的诗才。

【出处】兄女曰:‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。

南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》

【解释】表示人有卓越的文学才能。多指女子。

【用法】作宾语、定语;用于女性

【成语举例】柳絮才高称谢咏,麻衣喻切有曹诗。

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篇20:新年随笔_750字

全文共 1921 字

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1。回家

随着老师说完最后一句话:“预祝同学们新年快乐,多拿红包,回家的时候注意安全哈!”教室里立马沸腾了,每个同学都有自己的算盘,有点是多拿红包,有的是新年要领游戏礼包,有的是到哪儿疯玩,一些品学兼优的是利用放假好好预习新内容,我同桌说:“lol要到30级。”而我的心思,却在于又过年了,哥哥们打工也快回来了,今年又会换什么新发型,或者染什么颜色的头发。

联系好车子,装载行李,回家,便这么如火如荼地进行了,各回各家各找各妈。

我安静的坐在车上,沿途的风景千篇一律:连绵起伏的青山,稀稀疏疏的房屋,田间不时还传来牛的哞叫。见惯了这样的风景,正如城里的孩子见惯了高楼大厦,越看越是烦躁,越是想要迫不及待的回家,如果有空间玉简,我定会马上捏碎它,开启空间通道,几个瞬息便是回到家,但现实中没有,也不存在这种东西。我索性塞上耳塞,闭上眼,在黑暗中没有时间和空间的概念,可是我可以根据播放每一首歌的时间累加起来判断已过时间,再根据已过时间与回家所需时间之比来推算出距离家大概还有多远,于是我索性把耳塞摘下。

闭上眼寻找光明的结果是……睡着了。司机将我叫醒,我猛地一睁眼,一道极为不弱的光线让我难以适应,慢慢的适应下来,聚焦一看,逆光的尽头,赫然是此行终点站——天堂,呃,不,是家。

2。感动

推开家门,爸爸那熟悉的背影,妈妈那慈祥的面容如今看起来略显憔悴,就如父母见到自己的孩子,即便重了几斤也会轻抚儿子说廋了,原因两点:一是久别重逢,人总是有些变化的,二是爸妈心疼自己的孩子想让孩子多吃些家中的饭菜,学校的哪比得上家里的好。我心中一阵暖流,对着爸妈幸福的笑了。

无意间朝厨房看了一下,我惊讶的发现厨房已经变了模样,装修得整洁、干净,四面墙壁雪白得耀眼,新买的橱柜,整修后的洗菜池,重新摆放的家具,我看得张大了嘴巴,妈妈得意地说道:“我故意不告诉你,给你个surprise!”我乐了。接着,我关上房门,一道明亮的光斑闪过我眼睛,我惊愕的发现门后不知何时多了块镜子,我更加乐了,问:“这是又一个惊喜吧?”妈妈笑着点了点头。看着镜子里的自己乱乱的头发,一个浪子模样,而且还是个不浪的浪子,心里满是归属的温馨。接二连三的惊喜是爸妈精心的设计,很是让我感动。

3.过年

过年的日子总是热热闹闹的甚至热闹得有点过分,门前一条街万人空巷,车水马龙,喇叭叭齐鸣,已经达到爆满的地步,小车怎么也有几十来辆,摩托车更是有上百之数,人群则密密麻麻玄之又玄的填满了车子与车子之间的空隙,车轮子转上一圈就要按上五六次喇叭,这种堵车程度堪称恐怖,“好多人!”我轻吟一声,爸爸告诉我过年了,外出打工的人这不都回来了,我心中产生的想法是人多力量大,问题也大。说到打工,我心又突然一紧,我想到了外出打工的哥哥们,前些天,三哥打电话回家说过年不回了,工作忙而且新年的工资特别高,所以想赚多点钱,听到这一消息心中一阵失落。

几个哥哥外出打工也有几年了,记得小时候的我们,每逢过年总是一个劲的高兴,拿着一个红包就能笑着过一整天。小时候最开心的事情就是买一大堆鞭炮,全揣兜里,走到哪放到哪,可开心了,炸泥巴、炸鱼、炸竹子、甚至炸牛粪,搞的一身邋遢还傻乐,看到烟花就欢快得手舞足蹈,那时的我们总是很容易快乐,怎么快乐怎么玩,也完全不想后果,因为我们还是孩子,很单纯,或者说无忧无虑,等到逐渐长大了,过年的感觉也越来越淡了,但责任却越来越重了,爷爷奶奶老了,爸爸妈妈也日渐力乏,干不了太重的活,家里的重担自然就落到几个哥哥身上,他们要拼命赚钱赡养老人,维持家庭的正常开支,过年了,没有收红包的喜悦,而是为发红包而苦恼。

唉,或许是这些年工作越来越难找了,哥哥们打工回来赚的钱越来越少,以致于没回家的路费,每每听到家人谈到他们,总会听到,看看邻家的某某某一年挣了十几万,再看看别村某某某赚了钱过完年就盖新房了,再看看再看看……从没见过打工一年到头一分钱都没有的。然后话锋一转,对我说你啊,要好好读书考个好大学千万别像他们一样。对此我只能在一旁安静地听着,不知道说什么好,只是心中一阵难受。

4.除夕

除夕,当12点的钟声响起,夜,一下子变得热闹了起来,爆竹声、电视里传出来的主持人的祝贺声,以及烟花升空划破夜空的尖锐声响,参杂在一起,雷鸣般地响彻整个空间,绚烂的色彩肆意在天空舞动,满是繁华,旧的一年轰轰烈烈的结束,新的一年又轰轰烈烈的开始了。看着这美丽的夜空看着那稍纵即逝的烟火,我想,那么多的稍纵即逝叠加起来就能上演一场盛大的狂欢,但终究是会平息,可是什么事物能永恒呢?就像人生,终究会结束,但我想我也要像这烟花,明明知道自己的生命会结束,但也要在素色的夜空留下绚烂的色彩,把众多稍纵即逝叠加起来成就属于自己的锦夜。

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