作文小狗十篇 作文指导怎么写（合集20篇）

我是一只可爱的狗，我对主人可是非常忠诚的。

我刚刚出生的时候身高只有二十厘米左右，胖胖的，圆圆的，就象一个小绒球，可爱极了。后来，我渐渐的长大，慢慢的主人训练我叼东西去，主人把她小时候玩的玩具扔出去，我飞快的跑了过

去把它叼了回来，主人十分高兴，于是奖励了我一小片香肠。然后，她又把它扔出

，我又叼回来。因为这样我就可以得到香喷喷的香肠吃。等我长成了大狗后主人为了锻炼我后腿的支撑能力，她找了

一块干净的棉布，我看见了，以为又是主人要扔出去的东西，于是飞快的跑到她旁边，等她扔出去，谁知主人不旦没撒手，反而转着圈地跑了起来，我为了得到香肠吃，就围着她跑了起来，并且不停的

跳起来咬那块棉布，可是我总也咬不到。时间久了，我后腿变的越来越强壮了。

我不光是一只可爱的小狗，而且我们狗类对主人也非常忠诚。

每次到了夜晚，我的主人都睡着了，外面有一点点小动静，我都会被惊醒，为了保护主人，我总是从温暖的窝里窜出来，“汪汪汪”的直叫，直到听不到声音，我才放心地回到窝里睡觉。主人每

次带我出去玩的时候，我总是看到陌生人，路过我们这里，这时我会冲到主人的前面，对着陌生人大吼，经常把那些陌生人吓得动都不敢动，直到主人带我回家后，陌生人才敢离开。

这就是我：一只可爱的，对主人忠诚的小狗。

我家有一只可爱的小狗，它是那么惹人喜爱。

我家的小狗有一双水灵灵的大眼睛，一个像钻石般的鼻子，还有一双大耳朵。它身上的毛是雪白的，没有一点杂毛，所以我给它起了个名字——“小白”。

小白很贪玩又很尽职。它贪玩的时候会在外面一天一夜不回家，如果它不玩够一天一夜的话，任凭谁怎么叫它、哄它，它也绝不回家。可是它又那么尽职，如果有人经过家门口，不管是白天还是黑夜，它都引吭大叫，绝不低于老虎的吼叫声。别人家一听见有狗的叫声一定会出去看看是不是有了小偷。

小白也很贪吃。它是吃冷饭的，它需要两样东西下饭，一样是骨头，一样是水。它先和一口水，再吃一口饭，再啃一个骨头。它一日三餐，每一餐都要吃两碗饭，真是个贪吃鬼啊！

我爱我家的小狗——“小白”。

自从打开了这本书，自从喜欢上这本书，我总会忍不住想起书中一波三折的情节，总忍不住回忆那些深刻的道理。

有许多时候，我们为了争夺名利与快乐，而不惜伤害我们爱的人。在快乐与我们爱的人之间，让我们选择，我们也许会认为伤脑筋，因为二者皆不可失去啊……太多的人会为了名利与快乐而冲昏头脑，尽管，可自己的选择却逼迫自己：必须要伤害抢走自己快乐的人，不论是否爱他。

种瓜得瓜，种豆得豆。种善因得善果，种恶因得恶果。很多时候，我们可以使别人受伤，而到头来受伤的只是自己。

每个人，都有一块属于自己的天空，不管是谁都不能去霸占他们的快乐，不能抢走他们的天空。

在这本书中，保姆够老头儿在心中其实默默的爱着帅仔，却因为帅仔人见人爱、主人只宠爱帅仔，不再给保姆狗太多的爱，而去谋害帅仔。后来，保姆狗老头儿策划了一场车祸，本想让帅仔从而受伤或死去，可汽车一拐弯，被撞的反而成了保姆狗……临死前，保姆狗良心发现，说了一句话：“帅仔……其实……我是爱你的……”然后，死去了。这份爱中存在着太多阴谋，但这仍是一种特殊的爱。

这本书，令我懂得了许多做人的道理，让我学到了许多。仿佛在吃一顿特级厨师做的大餐，慢慢咀嚼才能尝出它的香味，明白它的意味。

有一天，我在路上遇到一只小狗，它有一双明亮的眼睛，像雪一样白，非常可爱，可是它总是汪汪地叫着，然后它指了指肚子，我就对小狗说：“你一定饿坏了吧！”，小狗又汪汪叫起来，仿佛在说：“是的”。

于是我把它抱回家，拿了一些点心，一碗热腾腾的牛奶，它吃的津津有味，吃完后我给它起个名叫“小可爱”。

有一天我拿了一袋饼干和钥匙走出家门，小可爱跟在我的后面，突然叫了起来，并碰碰我，我一看原来我的钥匙掉了，我捡起来摸摸它的头说：“谢谢你，小可爱”。

小可爱真好，又可爱又聪明，我真喜欢它。

今天，我来到了姐姐家。现在，她家又增加了一个新成员——小米。

小米是一只长得十分可爱的小狗。它长着一对乌溜溜的圆眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，让人看着打心底里就喜欢它。这只小狗狗呢，有着一身淡棕

色的毛发，再配上那四只又小又短的腿和小尾巴，真惹人喜爱啊!

小狗狗不仅长得可爱，吃起饭来更可爱呢!

到了中午，小米都会黏着主人，好像在说：主人，主人，我饿了，给我一点吃的吧!这时，姨父就会给它一些小骨头。小米见到食物就埋头吃起来

了，这时无论你怎么叫它，它也不会搭理你了，它要和食物“奋战到底”!

因为小米现在正处于生长期，它需要磨牙，如果逗它玩时，随便给它一个东西，他都会一直在那咬啊咬的玩。假如你不和它玩了，它也会自己找一

只鞋子啃着玩呢。它还真是一刻不停呀!

看，这就是姐姐家惹人喜爱的狗狗——小米。

我有一个朋友叫“乐乐”。你们都以为是位小朋友吧？哈哈！你们都错了！它是一只又呆萌又活泼的DOG，它常常干出一些搞笑的事情，听我慢慢给你讲：

乐乐有一个椭圆形的脑袋，上面挂着两只灰白的耳朵，只要听到任何声音，耳朵就会一动一动竖起来认真的倾听。它有两只警察般犀利的眼睛，盯着从眼前走过的任何人。看见熟人跟他玩；看见陌生人则汪汪大叫。它有一只小巧又贪吃的嘴巴。不过常常看见它那长长的、淡粉的舌头挂在嘴边，发出“哼哼”的声音。它还有一个小球一样的鼻子，非常灵敏，看见一个人，围着那人边嗅味道边转圈圈。

有一年夏天，太阳炽烤着大地，叶子一动不动地耷拉着脑袋，只有知了在声声叫着“知了、知了”。我和乐乐在田野里玩“捉人”的游戏。玩了一会儿，乐乐满头大汗了。这时，乐乐看见了一群小鸭子一摇一摆地走到河边，“扑通、扑通”鸭子们一起跳入水中。乐乐想：“我何不跳进水里洗个冷水澡呢？”于是乐乐屁股一扭一摆地飞快跑到河边，“扑通“快速地跳进河里开始洗澡。突然，有许多水蹦倒我脸上。我往河里一看，乐乐正在狗刨式游泳。“不好！乐乐掉水里了”，我大叫。姑姑飞快地跑到河边，一把将乐乐托上岸。这时，乐乐的眼里充满了恐俱。不一会儿，它又跳进了水里，这回，姑姑把它带回家了。

这就是我的朋友，乐乐它很搞笑吧！

我姑姑家有一只可爱的小狗，它的眼睛闪闪发光，就像嵌着一对黑色的宝石。小狗的皮毛很光滑，摸起来就像缎子一样。

因为小狗和我还很陌生，见了我总爱乱叫，所以我有点怕它。有一次，我放学回来，见到小狗的铁链是开着的，吓得我急忙藏到姑姑家的汽车后面。

姑姑看见了，对我说：“没事的，小狗不会咬你！”听了姑姑的话，我才放了点心，小心翼翼地走到家门口时，我发现小狗正朝我摇尾巴。这小家伙交朋友真快！我对它笑了笑，它好像对我说：“我饿了。”姑姑喂它吃的，我也试着喂它，它冲我直摇尾巴，与我更友好了。我才松了口气。

原来，小狗这么凶，是在履行它的职责，为主人看家。一有人来，它就给主人报信，对坏人是决不会轻易放过的。小狗真是一种忠诚的小动物。

心态好，其实并不难。

落叶总多情。

银针般的叶子，过了风华岁月，也就只留下叹息了吧。零乱地落在地上，拖着微黄的身子，一切早已不属于自己。

黄昏前的阳光，总是被沉沉的雾霾遮住。习习的风中却偏偏夹杂着莫名的燥热。

欢声与笑语依旧，可心却不同了，因为一切都早已在冥冥之中悄悄改变着。

走进考场，怀揣着紧张难抑的心。学习的教室，课堂上踊跃发言活动的教室，此刻却死气沉沉，毫无生机。透过狭小的窗缝，几缕阳光艰难地爬进，投射在地上，映出课桌椅冰冷的影子。气氛压抑地空气都已经凝固了。

随着清脆的高跟鞋声音有节奏地渐行渐远，踩裂了教室中冰冻千年的坚冰。所有目光一起投到们门口，只见一个倩影徐徐走来。可目光一变，手中白花花的卷子映入眼帘。叹口气，纷纷转回头。

那些卷子终将属于我们。

发下卷子，所有人都埋下头，奋笔疾书。窗外车来车往，无尽的嘶鸣也打扰不到认真的我们。

一切静得出奇。

不知过了多久。一声刺耳的哨声彻底震碎了室内的坚冰。“铛——”众人纷纷停下笔，似恋恋不舍地交出了那份冰冷的卷子。

一瞬间，人如泉涌。刚刚空旷的楼道，此时却挤满了人。学生们叽叽喳喳地讨论这。有人的激动难以言表，而有人却失魂落魄地独自走出了校门。

我抬头，望了望窗外，阳光似乎投进得更多了，已经发足够映出我们的影子了。

走出教室，学生已所剩无几。拿起书包，向楼下走去。此刻我的内心有说不出的复杂。事实已成定局，来不及喜欢，也来不及惋惜。静待结果，无论是好是坏，都要用最好的心态面对下一次。

喜，悲，只是在一瞬之间。叶未落，拼尽全力;叶落了，静待结果。世事轮回，却只有一个定律。

心态好，其实并不难。

落叶本无心，奈何总多情。

星期六上午，我跟着妈妈来到一家名叫“宠物王国”的宠物店！

一走进宠物店的大门，我就被一只小泰迪狗吸引住了，它一身棕色的毛发，卷卷的，油光水滑，一双眼睛又黑又亮。尾巴上的绒毛被店主人剪成一根糖葫芦的样子，摇来晃去可好玩啦！

看着可爱的小泰迪狗，我便不由自主地朝它走去，小泰迪狗好像认识我似的，把毛茸茸的小脑袋依偎在我的脚上撒娇，一双漂亮的眼睛望着我，好像在说：“小主人，你终于来啦，我等你好久了嘢！”

从那眼神里我读出了它对我的期许，于是，我蹲下身来抚摸它的头，并和它玩耍起来。妈妈也被小泰迪狗的乖巧、可爱折服了，在谈好价钱后就把小泰迪狗带回了家。

小泰迪狗一进新家便四处打量起来，闻闻这，又嗅嗅那，一副既胆怯又新奇的样子非常让人爱怜。为了让小泰迪狗尽快适应新家，我抱着它来到后面的院子，后院的角落堆着爸爸栽树时剪下的树枝。小泰迪狗似乎对这些树枝很感兴趣，一下子变得活跃起来了，伸长脖子，以闪电般的速度向树枝里钻去，一眨眼就没了踪影，任凭我怎么呼唤也不肯出来。我担心它被树枝划伤，急忙把树枝一根一根地挪动，然后，小心翼翼地把它抱出来。谁知，小泰迪狗趁我不留神，逮住机会从我手上跳下来又一溜烟钻进了挪动后的树枝堆里，没办法，我又开始来来回回地忙活起来……

几个来回后，我已是累得大汗淋漓了。站在一旁观望了许久的爸爸禁不住哈哈大笑起来说：“小泰迪狗在跟你玩捉迷藏呢！”

小泰迪狗好像听懂了爸爸说的话似的，竟然自己钻出来围着我转来转去，那得意的小眼神让人忍俊不禁！

以后，在我每天上学的时候，小泰迪狗就在门口送我，放学回家，又在门口迎接我。从此，小泰迪狗成了我最要好的朋友，我打心眼里喜欢它！

一天，舅舅送我一只小狗。这只小狗，长着一张又大又圆的脸，一双机灵的耳朵，一对水汪汪的大眼睛下面长着一个机灵的鼻子，加上一张红嘟嘟的嘴巴，凑成了一只活泼可爱的小狗。

这只狗才出生几个月，我又没养狗的经验，妈妈只好把它交给我和姐姐一起饲养。

姐姐说：“应该给小狗去一个名字。”

我说：“好，就叫‘红红’，不，还是叫‘布布’。”

姐姐说：“‘布布’，这名字好听，不错，那以后我们就叫它‘布布’吧！”

我摸着它的头说：“‘布布’，你真可爱。”

我又把‘布布’交给了姐姐。

今天，我去看‘布布’，发现‘布布’现在已经是一条活泼健壮的小狗了。

它还认识我，见了我就不停地摇尾巴。

布布我带着‘布布’去玩，一只小虫从他面前飞过，‘布布’的毛发熟了起来。

马上就要走了，我真舍不得‘布布’。

在我家的狗窝里，趴着一只黄白相间的小狗。它长着一双圆圆的水灵灵的眼睛，有一个又黑又小的灵敏的鼻子，一张贪吃的嘴巴，加上两只耷拉着的耳朵，就组成了小狗的脸。

小狗很淘气，每当我在做作业或者看书的时候，它总会在椅子下面"汪汪汪"地叫着，一条尾巴不停地左右摇摆，还拿身子蹭我的腿，弄得我心不在焉。要是我不理它，它便垂头丧气地走开了。它没事做就去扒草、扒花，这些花草可糟了殃。它还会去追赶鸡群，把鸡追到很远的地方，弄得它们惊慌失措，狼狈不堪。从此以后，只要这些鸡见了我家的狗都会逃得远远的。

小狗也很可爱，特别是它睡觉时候的样子。它有时会把自己缩成一团，把尾巴也往身子这边弯成一条弧线状，有时又会侧身翻倒在地上，惬意地伸着那四条腿。它要是碰上蝴蝶在身边飞，总是试着去扑，一下没扑到，它再扑，这样反反复复的，看的人都替它累得慌。终于，它扑到了，就用爪子拨弄，还咧着嘴巴对蝴蝶轻吼。不过，一会儿工夫它又把辛辛苦苦抓到的蝴蝶放了。

这就是我家的小狗，淘气又可爱。

我有只小，她叫娃娃，才两岁，相当于人类青壮年的年纪。她很贪玩，这不，又来到下午了，一个美美的午觉显然把她的能量值充到了满格，你们看下午天气晴朗，明媚，突然一声狗叫声打破了宁静，啊，娃娃又要开始她拆家一般的表演了！只见她冲向狗笼，跳上去，叼起球飞奔下来，横冲直撞，四处破坏，球球早已凌乱不堪，上面还有牙印，可娃娃才不管这个；球球不时重重地砸在娃娃的身上，发出咚咚的，她也毫不在意。玩累了，喝几口水，之后又便把球球交给我，我把球抛向空中，她便敏捷的跳起来把球一口叼住；我把球抛向前面，她又箭一般迅速地窜出去，看她跑步的动作，哪里是一只小狗，分时就是一头饿狼嘛！

娃娃什么都爱吃，甚至有时候连狗屎也吃。可是，这个坏毛病有一次却能救她一命。

娃娃从小体弱多病，有一次不幸患上了一种相当于人类癌症一样的重病犬细小病，打了一个星期的针，才有所好转。把她接回去后，还要按医嘱喂她吃药。药很难吃的，我们看到别人家的狗吃药多么困难，经常吃一次浪费一根香肠，有些精明的狗狗还要把苦药挑出来，弄得一家人都很。可是娃娃就不同，第一次喂药时，把苦药放进狗盆里，她非但不嫌弃，还吃的嘎嘣脆、嘛嘛香。我们全惊住了，都张着嘴巴一动不动，直到她吃完后才回过神来。就这样顺利吃了几天药，帮助她度过了一个难关。

这就是我家贪吃贪玩又的娃娃，如果你也她，欢迎来我家做客。不过她嘴很臭，不要太介意哦。

随着科学技术的进步，人脸识别这一新兴技术越来越被广泛地运用到我们的生活当中。对于这种情况，有人认为，人脸识别的确给社会带来了很多便利;也有人认为，人脸识别会侵犯人们的隐私权，其运用要有明确的边界;还有人认为，消费者要有对它说不的权利。而我认为，在人脸识别技术发展的同时，我们要趋利避害，掌握其正确的使用方法。(开篇明宗，中心明确)

人脸识别技术发展，其实对社会有好有坏。比如，给小区监控装上人脸识别，既省下了居民出入时刷门禁卡的功夫，又对调查可疑人员的安保工作有帮助。但是，不一定每个居民都愿意将自己的照片留在监控系统里，而且有心的违法分子也会通过伪造头套等方式骗过人脸识别，反而加大了安保工作的难度。刷脸支付方兴未艾之时，相关的新型犯罪也悄然出现。如此复杂的情况确实让人对人脸识别心生畏惧，然而说到底，它只是一行行藏匿在电子设备中的代码，只会听命于人类，无权决定自己的好坏。它不是恶，而是对人性恶的考验。所以，我们不能绝对地肯定或否定人脸识别技术，而要辩证地看待它，正确地运用它。

在这个“没有秘密”的时代，无人能左右技术革新的浪潮。而乘着这浪潮，好人和坏人也在同时进步。但终究邪不压正，作为大多数的一方，同时也是正确的一方，我要对大家说，无论你以后会成为人脸识别的技术人员，还是只是个普通的消费者，只要你始终贯彻我们文德学校的精神，以道德规范自己的行为，人脸识别技术定能成为造福社会的良方。

《我们班的狗仔队》是一本很好看的书，所以我只花了两天就把它看完了。

下面我就来给你们介绍介绍吧！

《我们班的狗仔队》主要讲述了故事主角杜子腾和朋友秦大博，钱青毛组成的狗仔三人组。所谓狗仔三人组就是把某个男生和女生扯上那样的关系。简单说呢，就是“绯闻”

故事里还讲述了漂亮女生江冰蟾因为被狗仔队编了“绯闻”而很苦恼，因此也闹的班里鸡飞狗跳！最后江冰蟾给阳光姐姐(伍美珍)写了一封信，阳光姐姐告诉她，对付这样的人和事情最好的办法就是不理不睬！也因为这样狗仔队是去了兴趣，就此“改行”组成了航天三人组了。

噢。！差点忘了这本书里有两个故事，另外一个是讲漂亮女生江冰蟾和在四年级以前就是好朋友的凌扬波之间的争斗故事。进入四年级之后，来了一位新的班主任，而那位班主任认为竞争比友谊重要。就因为这样，让身为大队长的江冰蟾和班长凌扬波开始了一场激烈地“战争”。

然而两年后她发现了自己失去了一生中最重要的东西——友谊！

总而言之，这本书很好看，你也快来瞧瞧吧！

2020年7月17日 星期二 天气 晴

今天，我的四爷爷家的大母狗生了几个小狗，我走到四爷爷家门口，四爷爷对我说：“你爸不要小狗”。我说：“要！”四爷爷走进狗窝对我说：“你要什么颜色的？”我说：“黑白相间的”。

我把小狗抱回家，放进一个盒子里，让它在里面睡一下，我便开始观察它起来了，我先摸一下它的毛，它的毛可真软，然后我看了看它的耳朵里，他它的耳屎可真多，然后我不小心把他惊醒了，它一直汪汪的叫着，我喂给了它牛奶，我看见它是用舌头喝的，我跟它取了一个名字叫“小黑”我把她带出去玩了一下午。我看见他的舌头在不停地抖动，我问爸爸：“小黑为什么不停的抖舌头呀？”爸爸说：“它是用舌头散热的。”我把“小黑”放在电扇前面，让他不再抖舌头，它不抖舌头了，我又把它牵着走了走，小黑看见前面有一条狗，小黑就疯狂的去叫，叫到他离开为止，我又问爸爸：“小黑为什么要叫别的狗呀？”爸爸说：“小黑是为了保护你才汪汪的叫。”

最后我明白狗是人类最忠诚的动物。

今天，我在小区里发现了一只小狗。

小狗正悠闲地趴在地上，眯着眼睡觉。它的毛色是棕黑相间的，尾巴处还有点黄。它很警觉，一听到脚步声，马上睁开眼站起来。它刚想跑，突然眼睛一亮，看见了我手上的食物，就快速向我移动。我跑，它也跑；我停，它也停。没办法，我只得把一块肉甩给它。它很欢喜，快速地吞咽了进去。吃完后，它一下子变得很温顺，不时用毛茸茸的身体蹭我的腿。

爸爸打开车库门，一只金色的狗朝我扑过来。哈！那是我家的宠物狗—毛毛。它长得有点奇特，没有尾巴。

毛毛看见了我身边的那只小狗（我姑且给它取个名字，叫小黑），就过去和它玩耍起来。但不知怎么回事，两只狗就打起来了。毛毛用尖锐的牙齿咬了小黑几口，趁机想溜。小黑也不甘示弱，马上去追。就这样，毛毛逃，小黑追。毛毛一停，小黑就直扑上去。我以为毛毛一定会被扑倒。可是，小黑因为速度太快，再加上踩到了沙子，只听到“扑通”一声响，就重重地摔在了柏油路上。毛毛抓住机会，猛扑上去，对着小黑又抓又咬。最后，小黑落荒而逃。

今天，真是看了一场好戏啊！

这是20世纪80年代中期以来兴起的新型训练模式，即让一个学习障碍儿童帮助另一个学习障碍儿童，或让学习障碍儿童的同伴(即正常儿童)帮助他。这一模式不仅适用于对课程内容的课外辅导，而且也适用于对学习障碍进行社会技能训练。美国的一些研究表明，儿童在集体学习中，其成就水平常常超过了平均数;同时，另外的一些研究则表明，集体活动有助于儿童学业能力的提高。等人在!//$年的一项研究中发现，同伴指导策略有助于提高阅读障碍儿童的阅读流畅性和理解力。CB==D&&‘及其同事发展了经典性同伴指导矫治模式。该模式的具体进行过程是：首先抽取部分儿童作为指导者，把这些指导者介绍给他们的阅读障碍同伴;然后对指导者进行特殊训练，教给他需要给阅读障碍同伴教授的内容及方法;接着安排同伴指导活动，一般一周至少一次。这种模式可以是一对一的，但更多情况下是采用几个指导者与几个同伴共同活动的形式。教师不仅要负责组建同伴群体和训练指导者，还要对指导者进一步训练，或对被指导者进行额外的辅导。

同伴指导法可以较大地促进阅读障碍儿童的主动性，提高训练双方在阅读学习方面的能力，同时也是改善阅读障碍儿童在学校中的社交地位、重塑其自我概念的有效途径。但是，这一方法并不适用于所有的学习内容和儿童，对于难度大的课程内容以及有显着外化的行为问题的儿童都不要采用此法。

(四)神经系统功能训练神经系统功能训练即心理过程训练，该模式的创立者认为学习依赖神经系统的高级功能，而这些高级功能实现是以基本的感知等心理过程为基础的。因此，对基本心理过程进行训练就可以改善脑功能，进而提高学业成绩。曾性初(1997)曾对我国目前所流行的训练的效用问题提出尖锐的批评，认为这种训练的效果被人为地夸大了。可见，此类方法的采用还是应慎重一些，并需要进一步地探索。

(五)生化与药物治疗生化与药物治疗是采用药物治疗，首先控制和改善阅读障碍儿童的生理病情，进而改进其学习状况。对于药物治疗的后效问题，人们进行了大量的研究，发现这些药物治疗阅读障碍有短期疗效，但其治疗效果有限，应当慎重。

总之，以上五种矫治模式各有其利弊，对阅读障碍儿童的教学干预不应仅仅局限于某一种矫治模式上，而应兼容并包，对症下药。

我有一只可爱的小狗，它有一双像葡萄一样好看的大眼睛。它的毛黄黄的，卷卷的，金光闪闪，像人烫的头发，它叫朵朵。

每一次，我上学的时候，它就会摇尾巴，好像在说：”主人再见。”每一次，我放学的时候，它就会汪汪汪的叫着，还摇尾巴，好像在说：“主人回来了，主人回来了！”

有一次，我姐姐在吃鸡腿，朵朵的眼睛直勾勾的看着我姐姐，我姐姐给它一点，它吃完了，还看着我姐姐，我姐姐又给它一点，它吃完了，还看着我姐姐，最后，我姐姐把骨头给他了，它吃的津津有味。

我的小狗真是个贪吃鬼，又调皮又可爱，我最喜欢我的小狗！

也不知道是怎么一回事，我从小一见到狗就感到很反感，心里总敢到一些毛毛的感觉。前天，我又经历了一件被狗追的事情，想起来还真是害怕的不得了。事情是这样的。

前天，妈妈让我去楼下拿点东西，于是，我便拿好钥匙准备下楼去拿东西，当走到一楼时，我听到了一阵怪叫声从楼外传了出来，咦，好像是一条狗在叫，我悄悄往外一瞅，呀！不得了了！是我最害怕的动物——狗，而且它的个头十分大，我的第一反应就是赶紧逃跑，可没想到，那条狗居然一眼就瞅到了我，我立刻开溜。大概是那条狗看到我准备开溜了，也就马上跟着跑了过来。我一边跑，一边心想：“怎么办，怎么办呀？要是那条狗追上了我，把我给咬了，那可就完了呀！因为报纸，电视上关于此类事件的新闻报道我也看到过不少了，结果都不堪设想。”我不敢再往下想了，因为那条狗已经紧追了上来，我不顾一切，加大了步子奋力往楼上跑去，可那条狗也不是好惹的，它见我加大了步子，也跑得更快了，我被吓出了一身冷汗。当我跑到四楼时，明显是体力不支了，哎，实在是跑不动了，我慢慢地停了下来，奇怪的是，那条狗居然也随着我的脚步渐渐到停了下来，可能也跑累了吧，它大口大口的喘着粗气，虎视眈眈地望着我。我试探着往前走了两步，那条狗也往前走了两步。我心想：“现在那条狗停下了脚步，正是我思考赶狗办法的最佳时机！”于是，我便开始想了起来，所有办法都想了一遍，整理了一遍。啊！功夫不负有心人，我终于想到了一个从报纸上看来的赶狗的办法：只要突然一下“啪”地坐到地上，那条狗就会以为你要那东西砸它，所以它就会马上逃跑。我使用这个办法开始对付那条狗，这个办法果然很奏效，那条狗被吓得立刻落荒而逃，我从地上站了起来，拍了拍身上的灰，脸上露出了胜利的喜悦！

这一次，凭我的聪明才智战胜了那条狗，心里真是太高兴了！！！

许多同学都想把作文写得好一点，但总觉得学好作文不容易，有什么办法使作文的水平提高快一些呢?许多文章写得好的人都有这样一点经验：写作文要三“多”。

首先是：多阅读。就是要大量地广泛地阅读。阅读愈多愈广、愈认真，就愈有助于写作能力的提高。阅读可以开阔眼界，扩大知识面，阅读可以增加自己的知识和丰富自己的材料仓库。多阅读可以使我们学习如何选材立意、布局谋篇、选词炼句和不同的表现方法。汉代杨雄说：“能读千赋则善赋。”唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”清代大小说家蒲松龄在《聊斋志异·阿宝》曾说：“书痴者文必工。”意思说，沉迷阅读的人他的文章必定会写得好。《唐诗三百首》的编者也曾说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们阅读犹如蚕吃桑叶，蚕不吃桑叶，就吐不出丝，人不阅读，也写不好作文。博读广览对于丰富写作题材也是极有帮助的。俄国作家高尔基说：“我觉得，当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的物、感情、思想和态度的时候，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我到一个不可思议的新世界。”读得多了，积累必然丰富，思想也就开阔。有些学生作文语言枯燥、词汇贫乏，初看似乎是语法修辞的毛病，实际上是读得太少，腹中空空是一个重要的原因。

第二个是：多观察。多观察是很有好处的，一是可以培养自己认识外界事物的能力;二是可以积累许许多多真实的写作素材。有经验的猎手，看一看地上的脚印，他就能推测出是什么野兽;老中医看一看病人的脸与舌，他就能大体知道你的病情。这是什么原因?因为他们在长期观察中积累了许多经验，已经找出了规律。我们与作文也一样，要细致观察，才能看到看清看懂外界的事物，这样写起作文既有具体又能真实生动。比如唐代诗人王维写过一首《出至塞上》的诗，诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”两句。后来有些读者认为用“直”字描写“孤烟”似不真实。如《红楼梦》中香菱说：“想烟如何直，日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太欲。”宋陆佃《埤雅》中说：“古之烽火用狼粪，取其烟直而聚，虽风吹之不斜。”赵殿臣注解说：“边外多回风，其风迅急，袅烟沙而直上，亲见其景者，始知直字之佳。”可见这诗句中用“直”字是王维细致观察边塞生活得来的真实的奇观异景。我们平时要留心观察，如观察人时，应观察人物的行为、对话、外貌等方面的特点;观察物时，要观察它的形状、颜、质地、构造和用途等方面的特点。大作家巴金说：“不管熟悉或者不熟悉的，我开始写小说以来就不曾停止观察人……我养成了观察人的习惯。”我们若也能养成观察人的习惯就好了。

第三个是：多动笔。我刚才说了多观察。我们会发现每个人的外表、性格、思想等都是不相同的。我们要把观察到的及时记到笔记本里，也可以说写点观察日记吧。勤练多写，刻苦实践，这可以说是学好作文的诀窍之一。犹如学游泳，不多下水游泳是学不起来的，学作文也要多动笔，才能笔下生辉。如蒲松龄，就是多动笔的典型。他“每峨冠博带，日游于田野间，遇乡人则扯之谈鬼为乐。乡人谈甫终，而先生已下笔如风，记载一悉矣。”乡人刚刚讲好，他已很快地把故事全记在本子上了。俄国作家果戈理也是多动笔的人，他会把所见所闻一一记入随身带的笔记本里。甚至到菜馆里吃饭，他也会急忙把菜单抄到笔记本里。后来那张菜单就被用到他写的小说里了。所以你能不怕苦不怕烦，能多动笔，经常写点，日积月累，你的笔头就“灵活”起来。同学们，你们若能保持一股热情，努力做到多阅读、多观察、多动笔，你们的作文水平就会在不知不觉中提高起来。

有一次我过生日的时候，老爸送给我一个小狗，从此以后我们就成了一对好朋友了。

这只小狗身子长长的，尾巴短短的，耳朵大大的，小狗身上的颜色可美了，有白色、黑色，还有浅棕色……一说起他的鼻子那就非常灵敏了，有一次老妈的香水瓶不见了，叫小狗去找，不一会儿他就找到了。

记得有一次我的语文考差了，我非常伤心，回到家里连眼泪都掉下来了，狗看见我哭了就连忙跑到我面前，眼巴巴的望着我，好像在说“不要哭了、不要哭了，我给你讲一个笑话吧”，顿时我就破涕为笑，小狗在那里汪汪直叫，高兴地围着我团团转，老爸老妈也在旁边，看着小狗的样子心情舒畅极了。

还有一次，我在学习上克服了众多困难，取得了好的成绩，心中油然升起一种自豪感与成就感，小狗仿佛看懂了我的心思，显得格外高兴的样子，绕着我转了一圈又一圈，还咬着我的裤腿往阳台上跑，在阳台上打滚、作揖。。。做着各种怪象，就像一个淘气的孩子。

我很喜欢我的小狗，也很感激我的小狗，他是我最好的朋友，我伤心他也伤心，我高兴他也高兴。。。他的名字叫拉拉。