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支付宝如何得到敬业福(热门20篇)

人类有了知识,才有了一切。知识是我们不可以缺少的东西,知识就想连接一切成功的桥梁。小编收集了我渴望得到知识的作文,欢迎阅读。

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从大自然中得到的启示作文

全文共 520 字

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当我们抬头望天,会看到飞机在碧蓝的天空飞翔;当我们走到大海边,看到一艘艘轮船划破平静的海面,我们想到现在的科技是多么发达,飞机和轮船给我们的生活带来了这么多的方便。可是,你知道吗?我们的生活中的许多东西是从大自然得到启示的。比如:飞机的发明是从鸟儿的飞行得到启示的,轮船是从鲸身上得到启示的,还有很多机器是从动物身上得到启示的。让我来告诉你其中的奥秘吧。

其实,人们是用仿生学从动物身上得到启示的,例如:人们是从蝴蝶身上用仿生学做出迷彩服的,因为蝴蝶的颜色很鲜艳,所以可以伪装自己,所以战争中的战士们都穿着迷彩服。还有,锯子是得到螳螂臂的启示做出来的,因为螳螂的手臂有很多锯齿形的东西,所以锯子上也有许多锯齿形的东西,我不得不说,动物世界真奇妙!

关于锯子的发明,还有另外一种传说。从前,有一个叫鲁班的人,他要建一栋房子,可是,他的徒弟没有方便的工具,他只好上山找工具,突然,他觉得手指很疼,他转身一看,手指被划破,再往下一看,脚下有几根小草,往近处看,小草上有锯齿形的东西,他立刻明白了,马上回家用铁做了一个有锯齿形的东西,果然很方便,所以,这个东西就是锯子。

只要大家多多观察,多多思考,一定会发现大自然的奥秘,能够发明出对人有帮助的东西。

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篇1:四年级作文:我得到了关爱

全文共 464 字

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每个父母都会关心自己的孩子,我的父母也会。我的父母对我的关心就像甘露一样,不断流入我的心田,让我时时刻刻感受到父母的爱。我的父母对我的关心就是照顾。他们关心我的学习,关心我的生活,关心我的身体状况。

这段时间,进入学期末的复习了,他们为了我能在学期末取得更加好的成绩,每天早早回到家里,陪我完成作业,检查我每天的作业,还帮我把没掌握的知识一一解释,直到我理解为止。父母的这份关心,让我感动不已,我想,在学期末考试中,我一定要努力争取最好的成绩。

这几天,我又生病了,感冒、咳嗽,身体很难受,精神有点恍惚,总的来说很不舒服。这下子,父母又要忙碌了。他们忙着为我煲药,忙着为我量体温,忙着为我用艾条熏背部,他们忙得团团转。当我的身体渐渐好起来时,我知道是父母的关心,是父母在操心,是父母无微不至的照顾,才使我的健康的体魄得到及时的恢复。我的父母,辛苦你们了。

我的父母为了我健康成长,为了我学到更多的知识,为了我生活得更好,每天忙碌着,但忙碌的同时,不会忘记关心我。他们的关心除了像甘露一样滋润着我的心田,还像一股巨大的力量在鞭策我成长。

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篇2:哲理故事:给予即得到

全文共 480 字

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导语:对有利可图的人才愿帮助,而毫无利益的人,宁死也不施以援手,这是不对的。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有一天,辛格和一个旅伴穿越高高的喜马拉雅山脉的某个山口,他们看到一个躺在雪地上的人。

辛格想停下来帮助那个人,但他的同伴说:“如果我们带上他这个累赘,我们就会丢掉自己的命。”

但辛格不想丢下这个人,让他死在冰天雪地之中。

当他的旅伴跟他告别时,辛格把那个人抱起来,放在自己背上。他使尽力气背着这个人往前走。

渐渐地,辛格的体温使这个冻僵的身躯温暖起来,那人活过来了。

过了不久,两个人并肩前进。当他们赶上那个旅伴时,却发现他死了——他是被冻死的。

在这个故事中,辛格心甘情愿地把自己的一切——包括生命,给予了另一个人,使他保存了生命。

而他那无情的旅伴只顾自己,最后却丢了性命。

智慧小语:对有利可图的人才愿帮助,而毫无利益的人,宁死也不施以援手,这是不对的。不论是什么众生,只要有需要,都应该帮忙。互助可以温暖彼此,只顾自己,最终会让自己成为孤家寡人,在无助中走到绝路。万物存于世,不是因为隔绝而独自残存,而是因为互补而欣欣向荣。

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篇3:“我从保护色”得到的启示250字

全文共 366 字

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离开村庄,到野外,我们很难看到人山人海的场面,路上也没有几个人。只有一阵阵动听的歌声伴随你,只要你留心观察它们就会被你发现好多有趣的事。

瞧,花丛有一只深绿色的蚂蚱,树枝上有一只嫩绿色的螳螂,水池也是一群浅绿色的青蛙,枯枝上有一只浅褐色的小鸟。它们与周围环境的颜色融为一体,如果不仔细观察,你很难发现它们。大自然虽没有给它们强壮的身体,但给它了蒙蔽敌人的“保护色”。

我从这些带有“保护色”的动物身上得到了许多启示如:在北极参观人可以穿白色的衣服,可以避免和北极熊相碰,遇到麻烦;在原始森林里,我们要穿和当地颜色一样的衣服,可以减少和野生动物打斗的场面;在大海里,我们要穿浅蓝色的衣服,不要穿过于明显的衣服。

看!我从动物的保护色身上得到了这么多启示,真是有所发明,有所创造,百分之九十都是从动物身上得到的启示呀!动物真是我们的好朋友呀!

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篇4:谢谢您!敬业的老师作文500字

全文共 487 字

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在我们身边有许多敬业老师,他们时刻为我们学生服务。无论是什么时候都不忘记,潜心教学,一心一意地工作,帮我们学生批改作业,没有一丝怨言。老师的职责是培养祖国的下一代,他们为了完成这个使命,做出了许多努力。

我的班主任,她那种敬业的精神可真是让人敬佩。她的心里装着我们学生,为我们一直奔波。她每天早早来校,下班却很迟。有一次老师的眼睛不知怎么了,红红的眼皮就一直耷着,我以为她不来了,结果依然来上班,忍受着疼痛来给我们上课。虽然她自己不说,但是我们也知道老师的眼睛十分疼痛。除了班主任老师,我们的数学老师也非常敬业。曾经的一天,我观察到数学老师的嘴唇破了,但是她仍然把知识详细地向我们分析清楚。尤其是我校的一个重量级的人物——校长,他为我们付出得就更多了。

老师我要向您说说心里话,老师,是您呕心呖血才换来今天的我,要是没有你的话,我就是一个文盲,什么知识都不知道,您愿意给我们当垫脚石,在我们要上知识楼梯时,挺我们一把;给我们搭建演练的T台,让我们走上大舞台,尽劲展示红领巾的风采。你真敬业啊,您就是伟大的老师,您就是我们的榜样,您就是敬业的标兵!老师,我敬重您。谢谢您,老师!

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篇5:敬业奉献的优秀作文

全文共 1106 字

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***同志是龙王庙镇***小学的一名普通教师。他于2016年1月参加教育工作。上班以来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀。

一、努力钻研业务,耐心教育(优秀员工个人先进事迹材料)学生,教学成绩优异。

敬业奉献事迹材料事迹材料该同志从参加教育教学工作就一直在农村基层小学任教,并始终担任班主任工作,能够胜任各学科的教学,是市县两级骨干教师。在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务和教育教学水平得到了不断的提高。特别是在实施高效新课堂的过程中努力学习先进学校的经验,并且在自己的课堂中开展新课堂教学模式。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,因材施教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,他所教班级在统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,和表彰,更得到了社会和学生家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

在日常工作中,该同志能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,他都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,他都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。上班几年来,对于学校的各项迎检工作学校领导所分配的工作都能顺利完成。特别是在贯彻学习胡锦涛书记提出的 爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。 几点希望中,他更深有体会,并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩的前提。正像了自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。

三、不断学习、努力工作、无私奉献。

***同志在本职岗位上能够不断学习,他注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,他具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了他乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

总之,一分耕耘,一分收获,他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

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篇6:我在校园中得到快乐作文600字

全文共 652 字

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校园是我们欢歌笑语的地方,是我们团结合作的地方,是我们互相竞争的地方。校园是我们快乐的发源地。

当清晨的第一束阳光照在校园里,草儿上的露珠被震落,歌声打破了校园的寂静。

这一阵阵歌声是早读课的前兆,这歌声是我们用心去唱的。唱完了这一首歌,我们就开始这一天中的第一项内容。

俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨是一天中记忆力最佳的时期。走进校园,来到课堂,看着一个个学生卖力的背着,读着,每个人都有一种感觉,当自己背会一篇文言文,就有了成就感,心里美滋滋。

当大课间的铃声响起,我们就要玩一项团结合作的游戏。

这种游戏的原则是;两排人,胳膊挽着胳膊,两人背靠背。然后往下蹲,只有十分信任对方,两人才能顺利蹲下,否则将会跌倒。

游戏开始了,首先是七年级的所以男生,站成了两排,挽着胳膊,背靠着背。一声响亮的哨声,同学们开始往下蹲,开始还很顺利,成功的蹲下了。可就在站起来的时候,中间的一部分男生倒了下去。其原因是一个男生的“倒塌”,会连累很多的男生,只有迅速丢开那个男生胳膊或使劲把他拉起。可他们并没有这样做,只是看着他们倒下。到最后,只剩下旁边十几人的站下。这次的“团结”虽然失败了,但同学们也很开心。因为他们懂得了一个深刻的道理。

当期末考试来临,同学们都认真的复习着每一门功课。

期末考试完后,同学们都拿着自己的成绩高高兴兴的回家去。虽然自己的分数上升的不大,但值得表扬,值得高兴。因为自己确实凭自己的努力进步了。

校园是快乐的寄托,是合作的寄托。它里面包含着无穷无尽的快乐的新鲜的事,让我们在快乐中成长。

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篇7:我在倾听中得到快乐高分作文

全文共 584 字

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走近大自然,倾听大自然。

我在倾听中得到快乐

——题记

校园里,风声雨声读书声声声入耳;大海里,浪声涛声船笛声声声回荡;森林里,水声沙声蝉鸣声声声动听。

朗朗读书声,引我入殿堂。——忆童年

远处传来整整齐齐,朗朗的读书声,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我走近教室的窗户,看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱,敞大响亮的嗓子,不停地吟诵着这首诗。诗的旋律不停地在我的耳边回荡,使我回忆起美好的童年……

听别人的读书声,忆自己的童年。在倾听中,我快乐!

知知蝉鸣声,引我归自然。——想人生

夏日炎炎,知知蝉鸣声一泻千里。它们是那么不厌其烦地叫着,叫着,好像永远都不会停息,永远都不会疲惫。细心倾听,发现这并不是单纯的鸣声,而是一首交响乐,在向人类昭示这夏日的到来,使我想起了自己的人生,不也是这样吗?人生似乎也在向我昭示着什么,只要细心倾听,总会听到的。

听森林蝉鸣声,想自己的人生。在倾听中,我快乐!

潺潺流水声,引我进天堂。——悟生活

长长小溪,溪水长流,潺潺流水,泠泠作响。清脆、悦耳、动听……漫步在小溪边,拾起小石子往水里一扔,“咚”的一声,烦恼全消失。潺潺流水,余音未止,它们勇往直前,奔流不息。感悟生活,也需要有此勇气及力量。

听小溪流水声,悟自己的生活。在倾听中,我快乐!

倾听美好,倾听纯洁的心声,我在倾听中得到快乐。

[我在倾听中得到快乐高分作文

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篇8:我得到了教训作文450字

全文共 447 字

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人生中,一个人会遇到许许多多的事情,有件事至今让我记忆犹新,它使我得到教训

有一年的暑假,我写完了作业,在客厅里看电视。我看得十分入迷,连妈妈叫我也没有听见。妈妈叫了我几声,看我没反应,便向客厅走来。妈妈站在我旁边,对我说:“家里没盐了,我出去买一包回来,厨房里煮着东西,你要看着火啊。”我只专注于看电视,根本没有听见妈妈在说什么,只是嘴上随便应付了几句。听见我回答了,妈妈就出门了。

时间在不知不觉中过去,厨房里的火把汤水烧干了,我都没有发现。当我闻到一种怪味从厨房里传出来时,心想:糟了!我立刻跑到厨房里,把火关了。再看看烧水的锅,底部已经变成黑色的。这时,妈妈刚好回来,她也闻到了怪味,立刻进入厨房,发现火已经关了,没发生什么意外才放下心来。妈妈看着客厅还在播放的电视,马上就明白了这是这么回事,她严厉地批评了我,苦口婆心地告诉我事情的危险性,最后,罚我一个月不许看电视。我认识到自己的错误,回过神来后,也不禁后怕起来。

通过这件事,我得到了一个教训:做一件事,就要专心致志,不要三心二意。

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篇9:我得到了掌声

全文共 336 字

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掌声是一首美妙的歌,它给了我十足的勇气;掌声是一朵芬芳的花,它给了我美妙的心情;掌声是一只无形的手,它给了我无穷的力量……

今年的十二月三十一日,是个不同寻常的日子,我有幸当上了班里的元旦联欢会的小主持人,我心里既高兴又紧张,因为这是我第一次上台亮相,虽然我经过了充分的准备,但我还是忐忑不安。当我走到讲台的那一瞬间,全班同学的目光一齐投向了我,我顿时脸红心跳,可就在这时,教室里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。随着掌声渐渐平息,我的心情也渐渐平静下来。随着节目一个一个地推进,会上高潮迭起,掌声阵阵。联欢会结束时,我用流利的普通话和精彩的台词再次赢来了热烈的掌声。

我永远不会忘记那掌声,因为它让我变得更加自信。我知道这掌声里包含了老师对我的关爱,包含了同学们对我的期盼。

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篇10:蚂蚁身上得到的启示

全文共 357 字

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如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?

你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

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篇11:我得到了教育作文400字

全文共 381 字

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一天我发现小区的角落有一个蜘蛛网,上面爬着一只大蜘蛛,他们长相很难看,没有耳朵,八只脚上还有毛。

我拿着树枝把不顺眼的蜘蛛捅破,在看看它的反应,只见那只蜘蛛飞快的爬上来左一下右一下的吐丝,直到网跟以前的旧网一样,完后才肯罢休,我心想:我在捅破你在不看能坚持到什么时候,我又一次把网捅过破了。哥,蜘蛛又补好了,就这样破了,补了破,破了补,我已经筋疲力竭了。可蜘蛛好像很有力气,我很不服气,难道人类都比不过一只蜘蛛吗?我又一次捅破了它的网,突然一阵寒风吹来,把我冻的身体直抖,再看那只蜘蛛,它的网被风吹得来回晃动,蜘蛛也跟着网晃动,很难平稳,可他毫不惧怕,吐出细丝仔细把网补好了。

渐渐的他在我眼中变得美丽起来,它那坚持不懈的精神让我感动,难道他那种顽强不屈的精神不值得我们去学习吗?蜘蛛虽然比我们小,但他的精神我们人类能比的上吗?我们不能嘴里说就可以了,还要动手做到!

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篇12:我得到了表扬作文500字

全文共 467 字

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我居然同时得到了妈妈和表妹的表扬,那时我真的是太高兴了!

那天,我和弟弟跟着妈妈去表妹家玩。到了表妹家,我和弟弟一齐喊:“我们来了!我们来了!”我兴奋地说:“表妹,你快出来,快出来,弟弟已经等不及要和你玩啦!快出来吧!”

忽然,我发现了表妹家里又多了几样玩具,我和弟弟都想玩这些玩具。表妹从她的房间走了出来。她说:“我们来玩这些玩具吧!谁抢到的最多就谁先玩。而且,这些玩具都是我没玩过的。预备——开始!”说完,她就向玩具跑去。

在表妹和我还有弟弟抢玩具的时候,表妹和弟弟因为跑得太快,再加上地湿而滑倒了。我也不抢玩具了,连忙跑过去安慰他们两个。妈妈说:“你真是长大了,都会安慰两个人了!连我都不会。”

这时,表妹和弟弟还是在拼命地抢玩具。我想:这可怎么办呢?于是,我灵机一动,想出了一个好办法:我给他们的玩具平均分成了两份。

表妹好奇地问:“姐姐,你不玩吗?”

“你们先玩吧,等你们不玩了我再玩。”我微笑地说。

“噢,姐姐真是个懂事的好孩子!”她称赞道。

听到表妹的这句话,我的脸“刷”地一下红了。

没有想到那天我能得到这么多的表扬,我将会永远记住的。

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篇13:我得到了友谊作文500字

全文共 511 字

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从小刚大,我有许多朋友,都和我十分友好,特别是他,成了我印象最深刻的朋友。

他的名字叫曹闻哲,是我英语捕导班的同学,他不主动邀请别人和他成为明友,有些人想和他交朋友,但是他都不同意,别人都说他高傲,自大,都不愿意和他玩,所以他一天除了背课文,就是记单词

一点生活品味也没有。不知什时候,我对他有些好奇。非常想了解他,

和他玩,他就坐在我后看,上课除了回答问题,就一言不发,“你好!我叫李梓涵,我能和你交朋友吗?”有一天我忍不住了,便转过去问他,“不好意思,你压住我的书了。”他看也不看我回答道。我拿开胳膊,便转了过去。

又一次我看了他一下,发现他正在找一个东西,我没有管他,自从他上次拒绝我之后,我便不再对他感兴趣了,这次,他主动对我说:“你好!你能帮我找一个东西吗?是一个棕色的表!”我便毫不犹豫地帮他找了起来,最后,我在教室后面一个角落里找到了,并将其给了他,他高兴地说:“太好了,终于找到你了!”他的余光顿时才发现了正准备回座位的我,“谢谢你!我能和你做朋友吗?”他微笑着问我,我开心地说:“当然可以!”之后,我每次和他一起上课,都会给他说一些小故事,我俩十分友好!

现在我体会到:只要你真诚的对待别人,别人也会真诚地对待你。

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篇14:小学生作文:我得到了关爱

全文共 586 字

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我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关爱我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

妈妈对我的生活特别关爱。 中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥!

我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关爱下我茁壮成长。 妈妈关爱我,我爱妈妈!

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篇15:高二关于成长得到作文

全文共 768 字

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不知不觉已步入16岁花季,也不知道这些年是怎样走过来的,只知道待我懂事后,慢慢长大后,欢乐越来越少,越来越少……

儿时的我,不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二,其一是因为我们家住七楼,我不喜欢跑上跑下,跑得气喘吁吁,就这样,与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静,与其与小朋友们喧闹,我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样,看自己喜欢的连环画,玩自己的积木……

也许,你会认为我不合群,但其实在上幼儿园时,我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎,就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜,在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心,一样的快乐……细想一下,自己当初更喜欢自己一人,安静地在楼上呆着,也许是因为在众人热闹的时候,也希望自己拥有一方净土,一颗宁静的心罢了。

童年的我,喜欢放风筝,总是在七楼的窗口,让父亲将风筝放上蓝天,然后再自己拉着线继续放,虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲,但我却从中找到了另外一种快乐,一种持续飞翔的快乐吧?!

我喜欢放风筝,喜欢放风筝,因为风筝就像一个美好的梦,放风筝就是在放梦,我喜欢做梦。因为有人曾告诉我:梦可以让我看到窗外的阳光,梦可以让我看到天边的海霞,梦可以给我不变的召唤与步伐,梦可以引领我追逐一个又一个的目标。

“寻梦、放梦是容易的,但实现梦,确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的,当我们在童年时寻梦、放梦后,我们将用整个人生去实现梦,等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真,然后迎来冬天雪花的洗礼,回忆一年的收获,最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理,我相信,我童年的梦会实现,我的人生会是一个完美的结局,因为,“我不害怕明天,因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信:我一定可以!

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篇16:立爱国敬业志做诚信友善人征文1000字优秀篇

全文共 1093 字

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爱国敬业诚信友善”,不仅是对人们行为规范的基本要求,更是一种人格、一种信仰,它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚。

大学生作为中国特色社会主义事业未来的接班人,是社会的希望、国家的栋梁、祖国建设的主力军,理应深入学习践行社会主义核心价值观,不断加强理论修养并以此指导今后的学习、工作和生活。

热爱祖国,忠于人民。爱国是对一个我们最基本、最低层次的要求,是一种最朴素的情感。当前国际形势复杂多变,要求我们大学生要正确认识国情和社会发展规律,正确认识自己肩负的历史责任,提高明辨是非、甄别真假、判断对错的能力,将爱国主义情怀转化为实际行动,从点滴做起,诠释爱国主义的真正内涵,把个人理想同国家、民族的奋斗目标相统一,紧跟时代步伐。

努力学习,勤奋工作。大学生的敬业,最根本体现就是勤奋学习。在淮师这座美好的象牙塔里,我们应当珍惜这段时光,努力学习。要通过参加社会实践、志愿服务等体验来加深对社会主义核心价值的理解,把自己的人生追求与学校的事业发展结合起来,不断提高自己,完善自己。

诚实守信,健康成长。诚信自古以来便是我国的传统美德,对现代公民而言,诚信已不再局限于个体的道德修养层面,它已拓展为建立在现代公民意识之上自觉的公德。诚信是人生立身之本、国家立业之本、人类发展之本。大学生要“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”要时时刻刻用诚实守信来规范言行,做到诚信于己,诚信于人。

友善待人,和谐相处。友善是人际交往中必须具备的道德规范,是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,它无形胜似有形。友善可以为我们创造一个安定、和谐的学习及生活环境。如果我们都能以“与人为善”的心态去处理日常生活中各种事情,那么我们的生活就会更加舒畅。

同学们,“爱国,敬业,诚信,友善”不是一句喊得响亮的口号,应该是我们前行的方向。让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值体观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行树立社会主义核心价值观,争做一名优秀的新时代大学生。

朋友们,中华民族历来崇尚社会主义现代化建设,但这种再想的蓝图的形成不能一蹴而就,所以这就需要我们的不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家,尤其是凝聚我们青年人的意识形态,更须要我们为之发展敬上仅有的绵薄之力。明天的我们将会怎样,显然,答案是明确的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入到国家建设纲领,伟大事业中去,才能在人生的道路上拥有发展进步的广阔空间,才能使平凡的你实现人生的最大价值。

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篇17:立爱国敬业志做诚信友善人作文1500字

全文共 1404 字

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党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由 、平等、公正、法治,倡导爱国敬业诚信友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”是国家对人民的基本要求,它是试金石,也是磨刀石。我们要以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国;要忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会;要诚实守信,诚实劳动、信守承诺、诚恳待人;要互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

对于我们学生来说,要树立起爱国、敬业、诚信、友善四种意识,并且把这四种意识融入到自己的学习、生活当中去,努力把自己培养成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

“爱国”是核心价值观的核心,是每个公民的义务和责任。有国才有家,国富才能民强,国强才能民安。“爱国”作为公民的一项基本义务和美德,具有鲜明的时代特性。我们每一个中国公民都应该具有爱国的情怀和行动。对于我们学生,热爱祖国文化、学好世界知识、传承祖国文明就是爱国的表现,爱家乡、爱学校也是爱国的表现。我们要树立起为报效祖国而努力学习、为振兴中华而发奋工作的坚定信念,把中华民族的爱国精神传承下去、发扬光大。从爱祖国的一草一木做起,做到爱家人、爱亲朋、爱他人,爱社会,爱民族,爱祖国。

“敬业”是公民的基本职业要求,是从业者做好本职工作的前提条件,也是“爱国”在工作生活中的具体体现。敬业就意味着热爱、看重自己所从事的工作,并将这种自豪转化成对工作的动力,对生活、集体和国家的热爱。一个伟大的民族是由无数忠于职守、品格高尚的个体组成的。国民能否兢兢业业、一丝不苟地干好本职工作,不仅关系到自身的生存发展,也决定着整个国家的健康发展。对于我们学生,遵章守纪、刻苦努力、勤奋学习、自主学习,追求一流的成绩和品质,就是敬业的表现,将来一定会是有作为的人。

诚实守信是立人之本。正如巴尔扎克所说的那样:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”人无信不立、国无信不强。只有讲诚信,才会有人帮助你、拥护你、相信你;只有大家都讲诚信,中华民族才能永远屹立于世界民族之林。对于我们学生,平常遵守纪律,认真学习,考试诚信应考,磊落答卷,就是诚信;违纪学生在老师、家长的帮助下,在规定的时间,兑现了改正自己的缺点和错误的承诺就是诚信……希望每一位同学加强诚信品德的修为,做一个诚实守信的人,为自己的人生发展奠定良好的基础。

友善是建立友谊的桥梁。它要求我们主动按照友善的标准去做事做人,使自己的思想、言语、行为都浸蕰着“友善”——存善心、行善事、积善缘、做善人。只有心存友善之情,互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,人间才能充满真情,社会才会更加和谐。对于我们学生,尊敬师长,孝敬父母,关爱他人、团结同学、帮助同学,在同学之间出现矛盾和纠纷时能够理智对待、理性处理、和平解决就是友善的表现。

爱国是一种节操,敬业是一种责任,诚信是一种美德,友善是一种品格。它是国家富强的前提,人民幸福的源泉。我真诚希望全校师生都能将“爱国、敬业、诚信、友善”内化为自身的行为规范,做一个“爱国、敬业、诚信、友善”有德有为的中国公民,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春和力量。

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篇18:得到之后,我不想要了作文600字

全文共 672 字

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不忘初心,方得始终;初心易得,始终难守。

——题记

我一直想大海究竟是什么?是孤独吧。当所有小溪都想要流入大海时,那仅有的另一条小溪也会随之而去吧,等到了之后,才会想起自己最初的目的,欲出不得。

殊不知有多少人在这寡不敌众的分叉口往了自己的初心。那这样,等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局从你忘记的那一刻。一时的淫慢,又怎么能换来后时的安逸清闲。什么浮华享乐,现只不过是一抔黄土而已。

青春期的我,心里总不免有情绪的波动。一天天总会想些无理的要求来使父母头痛。有一次,当我看到好朋友得到新的玩具来向我炫耀时,不甘落后的我回家后便大吵大闹,也要买一个,而且要比他的更好。父母当然不答应我这无理的要求,后来也不过我这倔脾气,只好告诉我考出好成绩之后才买。于是我每日努力学习,刻苦背书,只为得在物质上更胜一筹。后来如我所愿,我得到了一份更加好的,但我才发现,这并不是我内心真正所想的,胜利之后,反而觉得一无所得有什么东西消失了一般。

眼看着那“战利品”上的灰一层一层的增加,我也没有碰过她。错误的决定永远都不会带来正确的结果。而我开始只想要开心,而现在连友谊也丢了,就像古代皇帝的结果一样。

找到之后,我觉得自己像一位皇子争夺皇位时一样,面对所有人都想要的,欺骗了自己的心,等到真的用处心积虑的计谋得到了那所谓的结果后,才慢慢的想起自己原本的目的,失去了原有的一切,换来这一世孤独。

星星发亮是为了让每个人都有一天能找到自己属于自己的星星,我们现在是否有一盏明灯在心中,指引着我们前方的路。不忘初心,别等到最后得到时,才想起自己的不值得,在最后的剧本中后悔。

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篇19:我得到了表扬作文300字

全文共 355 字

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“同学们,今天我们来上课文《我不能失信》,这篇课文……好了,谁知道关于宋庆龄的故事!”老师问。我举起了手。“惟伊,你来吧。”

从宋氏三姐妹到宋庆龄的故事,从她的性格到她的亲朋好友,我都十分详细地讲了出来。我讲了很多,可是我还有许多没有讲,正要继续讲下去,但老师适时地打断了我。

“好,惟伊的课外知识很丰富,你们要向她学习,多看点课外书呀!”老师微笑地看着全班同学,说道。

老师的回答令我十分惊喜。因为老师这些话以前几乎都是用在其他同学身上,几乎没在我身上用过。我十分高兴,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有许多无法表达的快乐。回家后,还向爸爸妈妈述说我今天的事。

我喜欢我的老师,不是因为她有一头瀑布似的长发,不是因为他有一双水灵灵的眼睛和红眼镜,更不是因为她有红苹果似的脸庞,是因为她有着温柔的性格和善于表扬的心。

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篇20:渴望得到时光机作文1000字

全文共 979 字

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也曾少年,也曾辜负昨天。

忙忙忙,灵魂与躯体早已成为时间的傀儡,重复低潮,重复烦恼。待浮躁的心从现实脱离出来时,总会回忆起那些明明灭灭却又甜甜蜜蜜的日子。时光机,这个熟悉又陌生的名词,成为了穿越时光的神秘途径。我想,我渴望着,能有一天得到时光机,解冻曾逝去的岁月。

只为贴着你的温暖

忘了是哪一年的残夏,天空没有完全清澈,却依稀看得见黏稠的月光。清风挽着叶子裹进了院子里,蝉声依旧聒噪不休,此时在你的哼唱下竟也变得柔美,我依偎在你的怀里,你轻轻地摇动手上的蒲扇,身上凉凉的;我静静地听你所哼唱的小星星,心里暖暖的。抬头望着支离破碎的星光,那么闪耀,却不及你带给我的光芒。

转眼间,掺杂在你头发上的银丝越来越多,脾气也越来越差,而我也变得叛逆,甚少关心。偶尔几句漫不经心的问候,成为维持我们所谓的亲情的唯一方式。这种距离,硬生生地将我们的裂缝撕开,不停地断开。我们看着看着,就累了,星光也暗了。

只是,我还是想回去听你唱小星星,而我数着小星星。再回到那些年,无论酷热,无论严寒,只为贴着你的温暖,只为触摸你的指纹。时光机,能否带我回去?

只为途中与你相遇

抬头越过桌子的书本,就可以看见天空的一角,灰白灰白的,没有阳光,风轻轻地。努力地往你的方向看去,心里稍稍有些放心。看着这些年你的变化,让我有些震惊。你的成绩一如既往地好,可你却越来越孤独,也不喜欢和任何人有太多的交集,亲爱的,你怎么了?

你还记得吗?还是在某个冬天,橘子汽水的定价还在五毛,喝完后你还喜欢趴在我的桌子上睡觉,窗户外的猫又在蹑手蹑脚地走,似乎想告诉你吵醒你的不是它,于是我又在你脸上画下一个又一个的王八,为了故意讨你温柔的骂。我们无话不说,像是连体婴儿一样黏在一起。

后来,你和我在某场春雨过后大吵一架,从此我们分道扬镳。我们从无话不说,一起做梦变成了无话可说,各自做梦。我们走着走着,就散了,回忆都淡了。

只是,我还是想回去和你诉说秘密。再回到那些年,无论明媚,无论忧伤,只为途中与你相遇,只为触摸你的指尖。时光机,能否带我回去?

虽然现在的我依旧喜欢在寂静的夜数着一颗又一颗遥远的行星,在冬天花当年价钱的5倍买着一瓶又一瓶的橘子汽水,但其他已经面目全非。母爱淡了,少年走了。

也许这个世界上永远不会有时光机出现,但我依然渴望着,就像小时候渴望得到第一名一样,希望有一天得到时光机,穿越数年的时光,来到你的面前。

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