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1134作文
1000小学体育教师工作计划
全文共 1627 字
+ 加入清单一、教学目标
(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。
(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,
发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。
(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。
(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析 本学期学习主要内容
(一)走和跑
能知道自然快速跑的动作方法,
2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义
4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。
(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。
2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求
2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。
(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。
2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。
三、体质测试
(一)身高、体重
(二)坐位体前屈
四、二年级学生的生理、心理特点
(一) 生理发育特点
二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。
2、
二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。
(二)心理发展特点
二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。
2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。
五、学情分析
二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育
小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
六、德育渗透
德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
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篇1:小学最后的一次春游作文
全文共 576 字
+ 加入清单小学生涯即将结束,这次春游也是我们在小学时的最后一次了,不过这也是最快乐的一次,因为这次的时间最长。
我们出发后不久就到了尖峰山烧烤场,我们大多人都走得筋疲力尽,到了就坐下了,我也不例外,应为我是组长,所以我们组的东西由我来领,领来后,我们组的人就争先恐后地抢了起来,当然我是组长我的鸡翅也最大啦,我装着一副很会烧烤的样子,找期间发现我考的最快,就来问我怎么烤,我就告诉他:“你把鸡翅放上面就好了。”他照着我的做,果然他是我们组第二个烤熟鸡翅的人。
当大家都把鸡翅吃的差不多时,我们又开始烤羊肉串,我一把抓来就是8~9串,接着给郑棣,郑棣一把接过羊肉串,装作新疆烤羊肉串的人一样,还一边喊道:“莎啦啦莎啦啦,羊肉串!”我立刻拿出照相机一拍,他便永远“留”在我的相机里。不过,你可还真别说,郑棣烤的羊肉串也挺好吃的。他烤完后我们便津津有味的吃了起来。烧烤接近了“尾声”,原因是因为我们组的煤炭快烧没了。后来我们组还一起烤了里脊肉、腊肠、骨肉相连。
这次烧烤并没有就此结束,我们还去爬尖峰山,本来我们想爬到山顶的,但是黄老师只让我们爬到1300多台阶的凉亭,我估计是黄老师自己走不动了。我们到了之后在山顶上拍了几张照片后就走了,在下山的路上我和几个男生都是超小道走的。我们到达山底后还等了黄老师好久。
最后我们在12:45左右坐校车回校了。
[小学最后的一次春游作文
篇2:小学生春游的300字
全文共 383 字
+ 加入清单春姑娘来了,她迈着轻盈的脚步来到我们的身边。万物在睡梦中苏醒,大自然充满了生机。在这美好的季节里,老师带我们去龙川广场春游。我们的心情无比兴奋。
下午两点,我们在龙川广场北门集合,老师把我们分成四个小组,并且邀请了四位妈妈来带领我们做游戏。我是第四小组的组长,带领着组员跟随着我的妈妈来到龙川广场南边的一片草地上。这里到处开满了鲜花,有粉嘟嘟的桃花,金灿灿的迎春花,还有五颜六色的野花······它们个个都千姿百态,争奇斗艳。河边的柳树也长出了嫩绿的叶子,千条丝,万条丝,好似爱美的姑娘在梳理着她的长发。同学们在草地上玩起了老鹰捉小鸡的游戏,他们争先恐后地抢着要当老鹰,我们按顺序玩了几次,大家你追我敢,玩得满头大汗。
快乐的时光总是太短,我们玩得还没尽兴,老师就召唤我们再次集合,为了留住今天这美好的时光,老师给我们拍了集体照,我们每个人脸上都留下这春天般灿烂的笑容。
篇3:记一次夏令营活动小学生作文
全文共 609 字
+ 加入清单今天,我们实验小学和口岸小学、柴墟小学联合举办了一次有趣的夏令营活动,我们像快乐的小鸟一样可开心了!你听,同学们就连坐在公共汽车里都哼着小曲儿。怎么样,是不是很羡慕我们呀?很快我们就到了大家期盼已久的地方——园林生态园。
首先,我们举行了一次别开生面的开营仪式——今天的活动场面好隆重啊!就连鸟儿也赶来为我们歌唱!接着大家一边欣赏园林美景一边听介绍。解说员阿姨告诉我们,这片银杏林是在战争中留存下来的,非常不容易,如果我们从银杏林的上面往下看,整片树林就像一片银杏叶,非常美丽!是这样吗?我真想坐上直升飞机到上面看看,是不是真的这样神奇?看着看着,我闭上了眼睛,仿佛自己变成一只美丽的蝴蝶,正和这美丽的“银杏叶”嬉戏玩耍呢!突然我又觉得自己站在了这片神奇的“银杏叶”上,悠然自得地在荡秋千呢!
“啊……”我突然被一阵欢呼声惊醒了!原来,老师要我们分成几个小组,参加有趣的活动。我当然要参加最拿手的绘画比赛了。不知怎么搞的,我竟然不知道怎样才能把这美丽的景色表现出来——景色太美了,我真的无从下笔!画什么,才能把我对这美丽景色的喜爱之情表达出来呢?我有点晕了,画大树,画小草,究竟画什么?我拼命地构图、涂色,好了,大功告成,比赛结果很快出来了,哇,我还获得了二等奖呢!
“快来吃葡萄、吃香瓜呀!”这时摘瓜组的同学们给我们送来了香甜的瓜果,大家有说有笑地上了车,吃着香甜的瓜果觉得无比的幸福!
啊,这真是一次有趣的夏令营活动呀!
篇4:小学生春游作文
全文共 438 字
+ 加入清单今天学校举行了春游活动。这让同学们就像吃了兴奋一样地欢天喜地。
阳光在教室里洒下弦目的光辉,照亮着一张张快乐、兴奋地脸,每张脸都像一朵花儿。同学们一路上有说有笑的,唱着动听的歌儿,似乎将走路的疲累抛到九霄云外去了一般。过了一会儿,那漫长的路程总算走完来了,到达了目的地。
同学们跟着领队来我们自己的“营地”。同学们就像一群活泼可爱的小喜鹊一样。同学们有的在打羽毛球,球随着拍子的挥动一忽儿高,一忽儿低,一忽儿远,一忽儿近;有的在放风筝,风筝时而骤然腾起,时而滑翔而下,时而打着旋子,时而舒缓徐行,似鹰般迅疾,似鹞般舒展,似海燕般灵敏矫健;有的在玩跳皮筋,她们一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她们愈跳愈高,愈跳愈快,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,是你眼花缭乱。
在回去的途中,雨花仙子迫不及待地摇动花篮,把素白圣洁的小花撒在这小块绿茵上,那是世界上绝无仅有的奇葩,一刹那间进入另一个世界中去。顿时,春水回环,春气弥漫,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景。
篇5:记春游小学作文
全文共 1034 字
+ 加入清单盼望已久的春游活动,终于在周五的下午进行了!
地点嘛,还是一如既往——护驾山。
下午2点10分左右,同学们怀着激动的心情,从学校出发了。一路上,我们有说有笑,许多行人向我们投来羡慕的目光。
来到护驾山,绕道半山腰,望见一大片美丽的花朵,漫山遍野都是。紫的、白的、半白半紫的……颜色、数量繁多,简直是一片花海!小巧的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂穿着黄黑相间的工作服,辛苦地忙碌着。一阵和煦的春风吹来,大片的花朵随风起舞,花香四溢。啊,这真是一幅漂亮的田园风景画。
噢,看哪看哪!一旁的白玉兰和桃树,也不甘心被比下去,竞相开放出美丽的花儿来。先说说桃花,桃花色彩十分艳丽,红得似血,粉得如霞。一枝花枝上,花团锦簇,一朵桃花上呢,又有许多重重叠叠的花瓣。纯白的白玉兰,亭亭玉立,像可爱的小喇叭,又像倒放着的、仙女的纱裙。花瓣雪一样的白,软软滑滑,微微有些透明。从花朵中间,探出几根黄色的小花蕊。如果把桃花比作活泼开朗的小女孩,那么玉兰就是一位举止优雅的姑娘。
有那么多花饱眼福,你一定不会注意脚下。瞧,脚下,普普通通的小野花也开了。大家都熟悉的荠菜花,既不名贵,又显得那么微不足道,但那独特的心形叶片,那纯净的白色,那坚忍不拔的性格,让它普通中,透着一种朴素的美。一种不知名的蓝色小花,碧蓝碧蓝,小巧可爱,让人联想到跳动的音符,朴素无名而又生生不息。这些,你注意到了没?
在这春暖花开的日子里,各种植物都显现出了它无限的生机与活力。
玩耍了一会儿,我们又继续兴致勃勃地上了路。路过一片绿枫林,大家强烈要求去玩一会,老师同意了。
绿枫与红枫品种一样,只是颜色不同。绿枫的叶子碧绿,可爱的小脚丫形,花苞十分小巧玲珑,并且散发出那种浓郁的花香。在这炎热的天气(对于春天来说,那天的天气算热了)里,绿枫林里要凉快得多。大家放下自己的东西,捉迷藏、聊天、做记录、拍照、听音乐……玩得不亦乐乎。
这次春游最值得说的,就是在草地玩耍了。我们又走了一段路,终于到了最后一站——草地!那小草细溜溜、软绵绵有绿油油。新草青得可爱,老草绿得稳重,一丛一丛的,远远望去,像一大块无边无际的绿色地毯。我们在草地上追逐打闹,十分快活。可当我停下来时,却发现,原来直立着的小草,竟软软地瘫了下去,我心里一震:它们多么可怜啊!每天被人们踩来踩去,而我,也……想到这里,我心中就有了种说不出来的痛,好像我就是一颗遭殃的小草。对呀,小草也有生命,小草也会疼啊,我们应该爱护它们。
这次春游,受益匪浅,快乐无限!
[记春游小学作文
篇6:一次难忘的春游活动写事作文
全文共 448 字
+ 加入清单今天,我们去奉化腾头村春游。一大早,教室里就非常热闹。在车上我们兴奋得不得了。
到了奉化滕头村,我看见那里的小草探出了头,那悄悄开放的花朵,像编了一个个朴素的花环。高高的树木像一排排战士,可美丽了。
中午,老师把我们分成了六人一组,去观看小动物表演。只见一群小猪箭一样扑过来,跑过一座桥,走过一个窝,窜过一个火圈,小野猪一点也不怕,都顺利地完成了任务。我们又看哈巴狗表演。你看,服务员拿了驯狗棒招引它们,几只哈巴狗立起来了,服务员向东走,几只哈巴狗也向东走,服务员向北,几只哈巴狗也向北走,你们看他们像不像是在跳芭蕾舞?最有趣的就是看小羊驮小猴子了,你瞧!小羊的力气多大,能驮起一只小猴走在一根很细的铁丝上,一不小心,小羊掉下来了,可把小猴吓坏了。我想小羊一定很疼吧,可小羊决不灰心,又走到了布上了,我看到小羊在发抖。这时台下响起了“加油”声,那声音越来越响越来越强烈,小羊终于成功了!
中午,要吃饭了,我们六人一组,一边吃一边荡秋千,真是无比的高兴啊!
今天的春游真快乐呀!
篇7:春游作文:难忘的小学最后一次春游
全文共 626 字
+ 加入清单陶行知先生曾经写过一首歌谣:《春天,不是读书天》。这不,我们来到了九溪,准备烧烤,这也将是我小学生涯中最后一次春游,也将是完美的一次。
一走进农庄,一个个烧烤炉出现在我们面前,这让我们兴奋至极,刚分配好位置,同学们就迫不及待地把自己带来的食物统统拿了出来,恨不得一起丢进锅子里,但这是不可能的,总得先“起锅”啊!于是我们将油倒了进去,接下来,该选什么食材呢?虾?骨肉相连?鱿鱼?牛肉串……真是样样惹人爱啊!最后,经过大家投票决定,香肠得到了同学们的一致认同。
红红的香肠已经在锅里跳动了,望着锅里的食物,我们别提有多开心啦!因为是第一次烤,没有经验,所以宁可焦也不要生,终于,无论从色泽、生熟程度都无可挑剔了后,我拿起了一串,轻轻咬了一口,哇!真是太好吃了,我感到无比满足,这么一来,同学们信心大增地将好吃的统统倒进锅里,香味把老师都吸引过来了。
肉吃的太多,也该吃点蔬菜的吧,幸亏带了土豆,这时,我又来了个大胆的想法,做土豆末!同学们听了后都同意了。我们先把土豆放入锅里,然后拿起各种工具,把土豆“大卸八块”接着又配上了调料,就是孜然、烧烤粉之类的,最后把这些土豆末翻了个身就出锅了。出锅的第一件事就是要给老师尝尝,我们把土豆末一部分装进盘子,再在上面放了两片生菜,然后就送过去给老师品尝,老师尝过之后连夸好吃,我们听了后,心里甜滋滋的。
时间过得飞快,一眨眼三个小时就溜走了,我们也吃饱喝足了,简单收拾后便准备离开,小学最后一次春游终于画上了个圆满的句号!
篇8:春游话题作文小学二年级600字
全文共 649 字
+ 加入清单春天是春游的好季节。 spring is a good season for spring tour.
在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!
春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?
春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?
雨停了。
远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”
春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。
不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!
篇9:愉快的春游小学生作文
全文共 472 字
+ 加入清单今天,我们去春游了!讲起春游多么开心啊!我们高高兴兴的上车。
车开了,呼——呼——我们第一个地方去扫幕。到了扫幕的地方了,我看见了以前日本人穿的军服和手抢。我们把自己亲手做的纸花,围成一个花圈纪念英勇牺牲的战士们,我们全体同学都默哀一分钟。
快上车吧!呼——呼——我们第二个地方去烈士陵园。啊!很美丽的地方啊!我们首先去吃饭,你知道我们有什么饭吃吗?让我说给你们听听吧!有水果、青瓜、西红柿,这些都是我喜欢吃的菜。然后,我们去捞泥鳅。捞啊,捞啊,捞了半天还是捞到一把水。接着,我们去看表演。看到一个男孩子在一条线上踩轮子。那些孩子很棒啊!有一个个儿高的男孩,拿着一个玻璃的瓶子在头上转也行,这个危险的表演,我们千万别学。
快上车吧!呼——呼——我们第三个地方是去中山宠物园。很多宠物啊!我们去看宠物表演了!一只只警犬很大很大,它们都是走在主人的左脚旁,它们还会的我们打招呼呢!它们能跳过一个火圈。现在看小宠物表演了,有来自北京的京狮犬、有来自澳州的……等,我们参观了一下其它小宠物。
这次春游结束了,在这次春游里,我学到了很多知识。真是一个愉快的旅行!
篇10:幼儿园春游活动简报
全文共 507 字
+ 加入清单春日里草长莺飞、花红柳绿,到处是一片生机勃勃的景象。为了让幼儿吮吸春的芳香,感受春暖花开的季节,萌发幼儿热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,育才幼儿园于2014年4月4日开展了丰富多彩的亲子春游活动。考虑到如今城市的孩子对农村蔬菜、植物的认识缺乏,所以育才幼儿园将本次活动选定在横溪蔬菜科技园开展。
早晨8点30分,载着孩子们的欢声笑语和希望,大巴一路飞驰很快地就到了目的地。参观“未来农业科技馆”、参观“瓜果世界”极大的丰富了孩子们对蔬菜的直观认识;“植物大作战”让孩子们体验了一下做英雄的骄傲;“疯狂拔萝卜”让孩子们体验农事的艰辛,感受收获的喜悦;“赛马竞技”培养了孩子奋力拼搏的精神;帮鸡妈妈“寻找蛋宝宝”,让幼儿体验助人为乐的快乐;种植体验---在农民伯伯指导下孩子们亲手种栽下一颗葫芦苗更是让孩子们兴奋了很久;最后“采摘草莓”让孩子们收获满满,给本次活动打上一个圆满的句号。
开展春游亲子活动,不仅能让家长在工作之余放松心情,也让家长们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次春游活动,让孩子们在游戏、观光、体验的同时,也拓展了孩子们视野,丰富了他们的社会经验。
篇11:小学四年级春游作文400字
全文共 493 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早上,我非常高兴,因为今天我们要去春游,春游的地方是“杭州DO都城”。我们一边乘车,一边唱着“走走走,我们小手拉小手……”,一会儿,我们就到了DO都城,哇!里面好大呀!有宽宽的街道,林立的商店,我们仿佛来到了一个美丽的小人国。我们小队的队员们走过月牙街、阳光大道、环城路和星星巷,在那里我看见了:面包店、冰淇淋店、火灾现场、电视台、动漫屋、中点店、魔术屋、冰点店、法院、考古研究院……只见里面有很多小朋友在找工作。我找的工作是在考古研究院里当考古研究人员。我们先看电视里考古研究人员是怎么挖文物的,再看考古研究人员挖到是什么文物。
看完后,我们穿上考古衣,戴上帽子,穿好后,我们就实地工作了。我和同学编成一组,拿着铲子和刷子,在大沙池中干开了。我们铲着沙土,一会儿挖到了一块青瓷片,当时我们别提多高兴了,可是我们一看见别人已经挖了三、四块,心里非常急,于是加快速度地挖,最后我们挖到了四块青瓷片,获得了7分。今天我靠自己的劳动赚到了钱,钱虽然不多,但是仍然很开心,因为这可是我挖到的第一桶金哦,是我用辛勤的劳动得来的,劳动最光荣。这次的春游真是太有意义了,我会永远记得的。
篇12:关于春游的小学作文参考
全文共 745 字
+ 加入清单一走进公园大门,一股清香令人心旷神怡。大道两旁,百花争艳。
今天,我们在老师的带领下来到了风景优美.树木葱郁的森林公园春游,主要目的是为了锻炼大家的动手能力,进行烧烤活动。传来鸟儿清脆动听的鸣叫声。
接着,郑老师带着我们来到了烧烤区,我们一个个兴奋不已,迫不及待地霸个好位置,就马上开始生火了!大约十几分钟,我们组生好火后,大家都迫不及待地开始烧起自己喜爱的食物来,再过了没多久,我们组有很多同学都已经开吃了,而我却还在慢慢地烧着,“哎!都已经第三个鸡翅了,还是给烧糊了……”我喃喃自语地说着。烧到第四个鸡翅的时候,我不耐烦了,“不烧了!不烧了!这鬼东西!怎么烧也烧不好……”我对着鸡翅在发脾气。就在这时候,我看见旁边的很多同学都在津津有味地品尝着自己烧好的美味鸡翅,还在不停的叫好呢!我看了,心里很不舒服,仿佛那鸡翅都在笑话我,气死我了!大家都会烧烤,就我不会!不行!不行!我一定要学会烧烤!于是,我拿来鸡翅又烧了起来,这回我开始慢慢地把握好火候来,可是,一不小心,又给糊了!不过,我没有气馁,继续拿起一个鸡翅又烧起来,我先往鸡翅上刷了点油,再开始烧,等烧了一会儿过后,再涂上一些烧拷汁,然后不停地翻动着鸡翅,没有像上几次那样,把鸡翅放在铁网上不动,嘿!果然成功了!看着自己的第一件“胜利品”,心里美滋滋的!
正当我品尝着自己的“胜利品”的时候,天空突然乌云密布,“哗”的一声就下起了倾盆大雨……我们随着老师来到了木棚下避雨,刚好,游乐场就在木棚旁边,我经受不住游乐场的诱惑,待雨小了一点之后,我便冲过对面,玩碰碰车去了,那一片车与车碰撞的声音,与大雨的声音交错着,我却感觉了一种很久没有过的快乐了。
美好的时光总是短暂的!很快,这次春游就结束了,我们恋恋不舍地踏上了归途,这一次的春游太难忘了!
篇13:小学写春游作文
全文共 358 字
+ 加入清单周末,我怀着激动兴奋的心情随着小记者特训营的老师和小伙伴们一同来到——桂花岭,感受春天。
我们上了车,在车上象一群小麻雀叽叽喳喳地讨论看到的景色和到了那儿玩什么,还拿出自己带的食物好大家分享,最受欢迎的是我带的草莓,一会儿就被大家吃光啦。经过几十分钟的颠簸,终于到了我们盼望已久的桂花岭。
桂花岭真美啊!一座座山丘象高低不平的五线谱。山坡上的梨花毫无顾忌的盛开着,从树枝开到树梢不留一点空隙,远 远望去象是花的海洋,雪白雪白的…
河边的柳树垂下她那柔软的枝条仿佛要与我们拥抱,嫩绿的叶儿把她装扮的如烟如雾,此时,我愿自己是一名画家,用手中的笔把春天留住!
欣赏着风景,不知不觉到了中午,我们用自己带的食物进了一次有趣的自助野炊。终于我们在恋恋不舍声中离开了桂花岭。
这次活动让我感受到了大自然的春天多么美丽,多么让人心旷神怡!
篇14:春游作文小学五年级
全文共 490 字
+ 加入清单今天,学校组织全体同学去宁波绿色学校春游。我们早早地来到了学校,迫不及待地乘上了旅游车。经过了一个小时左右的车程,我满怀着期待的心情走进了宁波绿色学校。这次春游令我最难忘的就是 :我克服了两个困难,走过了五环桥,完成了两人走绳的项目。
我们先来到的是两人走绳项目的前方。活动要求是:一人在绳子上走,另一个人子在下面扶着。我和好朋友金典一组。我在上面走,金典在下面扶着。绳子摇摇晃晃的,我很害怕。走到中间的时候,我 突然感到重心不稳,摇摇欲坠,于是,我紧紧地拽住金典的肩膀,生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。终于,在我们齐心协力的合作下,我们顺利地到达了终点。
随后,我们来到了五环桥旁。哇,五环桥真高,真大呀!同学们一个个地从五环桥上通过,但有的同学差点跌倒,有的同学过桥时双腿在不停地发颤。轮到我的时候,我感到胆怯,可也壮着胆子上去了 。上去后,我才知道,五环桥虽然高大,踩脚的杆子间距大,但两旁有许多杆子当护栏,只要双手抓住这些杆子,就一点也不觉得害怕了。在我走过五环桥后,一同去春游的妈妈也夸赞我很勇敢哩!
我克服了以往没有克服的困难,战胜了自己。这次春游真让人难忘!
篇15:小学爱心义卖活动作文
全文共 781 字
+ 加入清单人间有了爱才美好,家庭有了爱才幸福,孩子有了爱才快乐。德馨园小学举办的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动就是一堂生动的“爱”的教育。通过这次活动,我们深刻地感到:我们是幸福的,因为我们的孩子是健康的;孩子们是幸福的,因为他们是健康的。
孩子们内心都蓄藏着一股深深的爱,如何去表达爱,如何激发他们的爱,这需要家长和学校的正确引导和教育,为此德馨园小学组织了多种活动,今天的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动则是最直接,最感人的,因为这些人就生活在自己周围,这些事就发生在自己身边,这些东西就展现在自己眼前。这一切都向孩子们召示,同样一片蓝天下有这么一群人,他们是不幸的,但他们又是顽强的,他们需要爱,也需要帮助。这次活动成功地让我们的孩子感受到了健康的重要,也激发了他们同情弱小,并向他们伸出自己援助的手,释放内心真诚的爱。
看着孩子们脸上荡漾着的笑容,我们能够读到:他们不仅仅是因为拥有了爱才快乐着,更是从现在开始,他们拥有了能够帮助弱小、帮助他人的能力而快乐着。
在此,我们要感谢德馨园小学为我们的孩子举办了这样的一个活动,让我们的孩子拥有了更多的快乐,感受到了更多的爱,也希望这个活动能继续延伸下去。我们家长和孩子会尽我们的微薄之力,去关心和帮助那些智障儿童。
拍卖有价,爱心无价,这次活动中,我们十一班的家长们齐心协力,共同拍下了一串水晶项链,这个物品将存放在十一班的教室里,它是十一班家长和老师的光荣,也是十一班所有孩子的光荣,是十一班这个大家庭共同的荣誉。
这次拍卖中,许多家长都表现积极,涌跃捐款,特别是卜梅的家长为这次拍卖成功做了很大的贡献,在此,让我们为这些家长的大力支持表示衷心的感谢!没有大家的团结一致,没有这些家长的理解和支持,就没有今天的这个荣誉!
最后,让我们共同为那些生活在救助中心的智障儿童们祈祷,祝愿他们能快乐地生活,实现自己的“梦想”!
篇16:最后一次春游小学作文
全文共 619 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼到了春游,而且还是我们小学最后一次春游。
星期五早晨,我们一大早就到了教室,兴奋的等出发的一刻。我坐在椅子上,想象春游去的地方。没多久,我们就上车了,大概一个半小时就到了白马涧。我们跟着大部队进了白马涧,我迫不及待马上分组玩,刚开始我们组在一个像游乐园一样的地方玩,哈哈,这比在教室上课开心多了,就这样,我们玩了半个小时。接着,组里就起了内哄,组长要去爬山,有的组员要求玩游乐设施,我看着组长的眼神,立刻跟组长去爬山了。爬到山顶,向四周眺望,可以饱览整个白马涧,好像大地都在我的脚下,不过没多久我就下山了,因为我们组长可是个急性子,还有十分钟就叫我们集合,害的我跑得气都喘不过来。
白马涧的行程就这样结束了,接着到枫桥,大家肯定都听过张继写的《枫桥夜泊》这首诗吧,这首诗就是在这里写的。刚开始,我觉得很无聊,走了半天也没见着什么,不过转了一会,来到一个小院子里,不过最让我疑惑的就是那道门槛,很高。刚一进院子,工作人员就给我了一包珠子和线,我坐在椅子上串起了珠子,串了五分钟,就穿好了,不过看上去实在不怎么样,和别人比简直是天壤之别,就重新做了一个。
其实最好玩的是做茶壶,刚进去工作人员给我一团泥和模具,我又敲又打,把手上弄得脏兮兮的,可两边的泥合不起来,我临机一动,在两边涂上点泥,粘起来不就行了。经过十分钟的制作,再加上五分钟的修改,终于做出了个比较像样的茶壶。
坐车离开枫桥,结束了这次的游行。
[最后一次春游小学作文
篇17:小学生写春游的作文:特殊的春游
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+ 加入清单今天,我们全校去春游,我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨,我们就在教室“春游”。我们不遗憾,这可是第一次在教室里春游啊!而且我们教室外面就是美丽的中山公园,窗边还有一棵大柳树呢!
我们互相说话时,林老师在黑板上写上三个漂亮的大字,是“春游乐”,全班看了,立刻欢呼起来。有的同学的家长来了,大部分是妈妈,那些家长带了林老师要求的东西,那些东西看着少,数着多啊!
8点半左右,节目开始了,第一个节目是踩气球,分成两次,一次四组,一组包含着一位家长和一位同学,老师放下气球又分配帮数气球的同学,踩气球开始了,林老师喊声:“开始”。每组都拼命地踩。
一个个节目过去了,当我们正要玩独木桥时,校长就广播说去师范学院走一圈,大家拿起雨伞下楼排队,我一看,真是人山人海啊!出了校门,大家一起齐唱了《郊游》,我边走边跳,忽然,许晔对我说:“你是不是想改歌词呀?”许晔这句话提醒了我,我想把歌词改成这样:“走走走走走,我们小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿着雨伞,踏着水沟,拿着雨伞,踏着水沟。走走走走走,我们小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。”到了学院,我发现学院真大,要是我们学校这样那该多好啊!回到了教室,节目又开始了,我坐在位置边看边吃东西,今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。
篇18:小学生手拉手活动
全文共 404 字
+ 加入清单人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情。“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;
没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”
她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的个子,看上去还是那么稚气;同学们的好伙伴;。她能成为我最最好的朋友,不光是因为这些,更重要的是她对待朋友的那种真诚,纯洁,不带一点杂质,让我深深地感动了。
达尔文曾经说过“谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。”冰心奶奶也说过“友谊是宁神药,是兴剂;友谊上是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”是啊,有了朋友,才让我们感受到了人世间的另一种温暖,才让我们更全面地认识这个社会。我要感谢她,她就像一盏明灯,在黑暗中为我带路,在迷茫中为我指引;我要向她学习,学习她那种对朋友的真诚,纯洁,丝毫没有一点杂质……
她—偶滴好朋友—一唐紫滢。
篇19:小学关于春游的作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单今天,我们终于去春游了,大家兴高采烈得来到荔枝世界,呼吸这里的新鲜空气,心情格外舒畅。
首先,我们来到老王少没植物园,看到了各种各样、五颜六色的仙人掌,我第一次看到了非洲霸王树,还有跟南瓜一样大的仙人掌。这些仙人掌八我的眼看的眼花缭乱,想摸又不敢碰,怕它身上的刺和毒。
让我感到有趣的就是奇异瓜果园,这里奇形怪状的瓜果让我看的目瞪口呆。最刺激的就是太空城堡了,我在这里闹了许多笑话:跳跳床让我走一步摔一下,我的心脏都快要跳出来了,真刺激。
恐龙是我最喜欢的动物,其中棘弄是我最喜欢的一种,因为他捕食很厉害,我今天终于在这里看到了一只惟妙惟肖的棘龙,他的背上长着像彩虹一样的脊椎,它可以摇头又可以摆尾,声音叫起来很恐怖。有的同学听见后在发抖,有的很害怕,还有的女生在尖叫,各种各样的表情都挂在了脸上,真好玩!
这次的春游很累,可是我看到了很多平时我没有看到过的东西,累也是值得的,希望下次我们的春游会更精彩!
篇20:小学生春游年级600个字
全文共 1021 字
+ 加入清单今天,我们学校组织了春游活动,这事我们小学阶段最后一次交友了。目的地远在瑞安南山农家乐,我们坐了一个多小时的车才到达。 Today, our school organized a spring tour event, which was the last time in our primary school.The destination is far away from Ruian Nanshan Farmhouse. We took a car for more than an hour to arrive.
今天安排了许多活动,几乎样样我是都未曾尝试过。
这首先便是酿葡萄酒。我想这对99。9%的同学来说都是第一次吧!导游给我们每人发了一个碗,碗中有一串葡萄,还有一根竹棒。我本以为是直接用竹棒捣几下葡萄就行了,结果导游说是用手!这我见边
上的人开始了,于是我也把手放在葡萄上,用力一按,”啊——好冰!“我忍住,继续扭啊,揉啊。我一直奇怪那个竹筒是干什么用的?最后导游见大家干的差不多了,就叫大家把碗里的什么东西统统
倒到竹筒里,然后去封好口。原来如此!导游说,过三天,加半勺白酒一勺糖,再过些天就是葡萄酒了。
下一站,抓鸡!先是女同学上场,我们最后上。我沾沾自喜——嘻嘻!我们抓的时候鸡都跑累了,我们必胜!第三组抓完,六(1)班成绩——54只。就看我们的啦!一开始,刚才还悠闲自在的鸡突然想
打了兴奋剂一样
乱跑起来。我左追右追,最后才抓了一只。结果出来了——50个!唉我们输了!有一场是三位老师上,林老师抓鸡一次便抓两只,有一次竟抓了三只!真是”左手一只鸡,右手还是一只
鸡,怀里还有一只老母鸡呀——“
用完午饭,我们去拔河,男对女,她们人数上有优势,我们力量上有优势。结果是我们赢了,她们还赢了几次,还是靠外援。
接着我们去做年糕,唉,可惜我的因水太多,被我弄得稀巴烂了。
然后,我们往回走到拔河的地方休息。路上,我突然想下到小溪里走,便拉上一个同学下去了。真是爽,可是走了一会儿就上去了。有了第一次,我就想有第二次,我看有一个能下去的地方,于是再拉
上那个同学,要他一起下去走。他让我先下,下就下,我下去后他却不下来了,真是没义气!我一不做,二不休,干脆继续走。结果走了大半天都没见着一个能上去的地方,倒霉了!我走到一块打湿的
鹅卵石上,滑了一下,好险!差点摔倒了!我继续翻”山“越”岭“。好半天,总算脱困了!
小学的最后一次郊游,在欢乐中完美谢幕。